優秀作文應該具備邏輯嚴密、觀點明確和語言優美的特點。以下是一些優秀作文的節選,不妨一讀,或許能夠給我們帶來一些寫作的新思路。
跳繩三年級(優秀16篇)篇一
一年一度的跳繩比賽開始了,我們開始了緊張而有序的訓練,同學們有的跳計數跳、有的跳前挽花、還有的跳大繩,可對我來說很遺憾,因為我的身體原因,不能夠參加訓練,每天看到同學們緊張的訓練,心里好難受?。?/p>
好想跟大家一起練繩,我以后要加強體質訓練,把身體練得棒棒的,跟大家一起參加跳繩比賽,盡我的能力為班級爭光。因為我也是這個集體的一分子。
跳繩三年級(優秀16篇)篇二
今天作文課上,我們進行一分鐘跳繩比賽。
第一位選手跳完了,就輪到我了,我輕輕地拿著繩子預備著呢!我心里非常緊張,同學說“開始”,我就立刻跳了。我跳得非???,眼睛注視著前方,辮子甩來甩去的,這下子我就更緊張了,心想:“這次我能不能拿第一呢?”一分鐘時間到了,我總共跳了169個,整整比第一位選手多跳了101個。下一位選手是劉長鋮,他低著頭甩著繩子,跳跳前,跳跳后,落地聲音很響亮,最后總成績是57個。輪到王依諾這個高手了,我最擔心的就是她,在一分鐘之內能否勝過我呢?她的頭往旁邊看,臉都紅了,她的腳幾乎沒有抬起來似的,感覺根本就跳不過去似的??伤€是跳過去了,真厲害!其實她的腳有抬起來,只是我們看起來就像沒有抬似。她總共跳了162個,比我少,我心里美滋滋的。下一位是吳浩誠,他是這里男生最厲害的一位,他的眼睛看著老師,似乎在想:“我一定要跳得比你們厲害!”他總共跳了110個。很快就輪到最后一位選手了,是謝葉鑫。他雙手拉開的很大,在跳的時候,他的眉毛和眼睛都皺起來,好像跳繩對他來說很困難。一分鐘到了,他總共跳了88個,這已經是他努力的結果了。排名出來了,前三名是:我第一,王依諾第二,邵溫婷第三。
比完賽了,老師給我們跳了不同的跳法,有些難的,有些不難的。我愛跳繩,我要經常跳繩。
跳繩三年級(優秀16篇)篇三
今天上午,我帶著跳繩到草地上玩。我開心的舞動著跳繩,一下子跳了45個,媽媽說我比以前進步了很多。
這時候,一個小弟弟跑了過來,他說要和我一起跳繩比賽。我們說好一人跳一次,看看誰跳的多。第一輪,我跳了36個,小弟弟跳了40個。我不甘落后,第二輪開始了,我跳了57個,小弟弟跳了45個……后來,小弟弟越跳越快,有一次竟然跳了100個,真是太厲害了。
看來,我還需要多練習跳繩,才能比過小弟弟。跳繩比賽真好玩哦。
跳繩三年級(優秀16篇)篇四
在一個陽光明媚的星期五下午,福山正達一年一度的冬鍛節又開始了。這次是跳長繩比賽,同學們歡呼雀躍,像小鳥似的跑向操場。
等每班同學各就各位后,賈老師一聲令下,比賽開始了。操場上不時響起了同學們的加油聲。比賽的同學個個都精神集中,即使沒跳好,摔倒了,也迅速地爬起來,不耽誤任何一秒鐘。我們班兩個搖繩的同學搖的汗流浹背,跳繩的同學一步步緊挨這前面的同學,四號沒有浪費一秒鐘。比賽快結束的時候,我們班的同學還是抓緊時間跳。等賈老師宣布比賽結束的時候,讓數數的人報成績時,報到了我們班,我們全都驚呆了,我們跳了227個,是第一名呢!
通過這次冬鍛節的長繩比賽,我覺得只要肯努力,任何事情都能辦得到!
跳繩三年級(優秀16篇)篇五
我有一個鄰居叫“壯壯”,他是男生和我在同一所學校,比我低一個年級。他又黑又瘦,個子也比我矮一點。雖然他的年齡比我小,但是跳繩跳得非常好!
每天晚上我們都會在一起跳繩。他跳得特別好,雙搖一分鐘能跳六十多個,小繩競速一次不間斷,能跳七百多個。有時候他還給我們表演雙搖、前挽、后挽,他跳我在旁邊給他喊加油,只見他雙手揮動跳繩,兩腳并攏輕輕點地,就像一只上下飛舞的小燕子,看得我眼花繚亂。我心想:什么時候我也能跳得和壯壯一樣好呢?有的時候,我們會在一起比賽,看誰跳得多、跳得快、不間斷,誰就獲勝。比賽開始,我們都迅速揮舞跳繩,抓緊時間跳……比賽結束,結果壯壯又贏了。我心想:以后一定要多練習跳繩,爭取超過壯壯。
每天晚上寫完作業,最開心的時刻就是:我和壯壯一起跳繩。
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跳繩三年級(優秀16篇)篇六
上午,做完早操我們就來到操場上開始跳繩了。
吳悠像高手一樣在操場上跳繩,只見她的雙腳并攏,然后輕輕地踮起腳尖,膝蓋微微彎曲?!耙欢遍_始了,地面上也發出了“嗒嗒嗒”聲音,她的雙手均勻地甩動,繩子一次一次地被她跳了過去,像一個大皮球籠罩著她。她的兩條小辮子,上下飛舞著,像兩只小蜻蜓。
輪到沈佳羽了。她以前單腳只能跳28個,這一次,她能跳多少個呢?只見她慢慢地用動繩子,繩子落地時,她飛快地跳了過去,像一只動作靈敏的猴子,這樣子跳了好久,她終于停了下來,大口大口地喘氣,這一次,她跳了48個!比以前多了20個呢!
我喜歡跳繩,你呢?
跳繩三年級(優秀16篇)篇七
下課了,尚老師說要和我們到操場上舉行跳繩比賽,我們一窩蜂沖出了教室,老師讓我們排好隊,一些同學興奮地沒聽老師的話,“嗖”的一下,像火箭一樣飛快地奔到操場上。
到了操場,老師讓陳朝暉和賈光宇甩繩子,讓男生先跳,第一個是邵紫晨,他瞄準時機,輕松自如的跳了起來,他成功了!
第二個是喬浩威,他像一只袋鼠一樣來了一個花樣,先左腳、后右腳,可惜繩子絆住了他的腳,所以他沒有成功;下一個該石浩言了,他緊張的直跺腳用雙手捂著頭,勇敢的跑上前,可是繩子還是打著了他的頭,他就拼命地揉著;下一個是盧士濤,他不敢跳,只好數著:“一、二、三!跳!”卻往后退了一步,最后還是失敗了,其他男生都順利地通過了。
該女生了,她們一個個順利的跳了過去,輪到我時感覺跳繩像鞭子一樣打到地上,我閉上眼沖到繩中,誰知繩子不聽我的話,絆住了我,最終還是男生贏了,我們女生氣得臉都紅了。
這次比賽真有意義!看來我們女生該加油了!
跳繩三年級(優秀16篇)篇八
今天下午,我們班又進行了跳繩練習,先分成2組,第一組的小朋友個個是跳地比較好,第二組的小朋友跳地不過關。
語文王老師過來問:“他們跳地怎么樣,”“我們這組小朋友個個都跳的很好了”數學王老師回答說,“那我們一起練習,待會比賽”語文王老師說。
我也得到數學王老師——棒棒糖!??!呵呵呵?。?!
跳繩三年級(優秀16篇)篇九
剛開始學跳繩,我連一個都不會跳,我很著急。學校里開始組織跳繩考級,同學們一個個跳的好極了,而我卻連繩子都甩不起來。我想既然需要考級跳繩,而且跳繩也可以鍛煉身體,所以我下決心學會跳繩。
第一次學跳繩,我的腳步太重了,步子也亂,根本就沒有跳過繩子,我調整了一下,還是不行。我有些灰心,心情也不好,媽媽在旁邊鼓勵我,讓我調整步伐。我想應該先把步伐練好,就放下繩子,專心在原地反復練習往上跳。我每天放學后都聯系一下,慢慢的,我逐漸掌握了跳動的規律,我想是應該加上繩子了。但是我甩動繩子的時候,又害怕繩子打到頭,我心里一直在鼓勵自己勇敢一些,媽媽也在旁邊讓我甩的時候果斷一些,這樣繩子就不會在半空中落下來打到頭,慢慢的我逐漸掌握了跳繩的基本規律。我對跳繩的興趣也越來越濃了。
經過了一個多月的反復聯系,我已經能夠甩動繩子跳一個完整的了,可是我還不會連續跳。媽媽就帶著我雙人跳,媽媽跳的時候我也起跳,跳著跳著我就跟上了繩子甩動的規律和跳動的頻率,經過了一段時間的聯系,我可以和媽媽連續跳了。有一次竟然一下子跳了十幾個了,我當時很激動,爸爸還給我們攝像作為留念。
通過一段時間的聯系,我慢慢的找到了跳繩的感覺,開始練習單人跳。因為我在原地不會跳,所以我就跑動起來跳繩,這樣我可以跳兩到三個。爸爸告訴我可以讓步子輕盈一些,然后往上跳,同時手臂甩動繩子,起跳的瞬間讓繩子通過。我按照這個方法,每天堅持跳繩,一個兩個三個。有一天,我好像突然找到了感覺,我接連的跳了起來,我越跳越起勁,竟然一下子跳了五十幾個,真是好激動?;叵胍幌?,半年前我一個都不會跳,現在一下子能夠跳這么多,真是不敢相信。
現在回想起學跳繩這件事情,我覺得學到了堅持、有耐心、有恒心、不放棄就一定會成功的道理。后來我參加了學校的跳繩考級,順利的通過了。哈哈,到現在我心里還美滋滋的。
跳繩三年級(優秀16篇)篇十
今天陽光燦爛,我們一做完操,就停留在操場上跳繩。為什么選擇跳繩呢?因為我們喜愛跳繩,我們熱愛跳繩。
看!我們班的花樣跳繩小將蔡馨樂了嗎。只見她找了一塊空地,雙手緊握著短繩的兩端面,把短繩甩到腳的前面,拈起了腳尖,看到這兒,你們一定知道蔡馨樂要從前往后跳。三、二、一,蔡馨樂開始跳了!她雙手迅速轉動,腳也開始配合著跳了過去,短繩從她的腳跟溜到了腳尖,她越跳越快,隨著速度的加快,辮子“飛”了起來,像一只小蝴蝶,接著裙子也“飛”了起來,像一只大蝴蝶在空中飛舞著。她的臉上露出了嚴肅的表情,繩子發出“嘩嘩嘩”的笑聲。隨著速度的加快和蔡馨樂的疲勞,地上發出了“塔塔塔”的'輕微的叫喚聲。“197、198、199、……209、210”蔡馨樂實在堅持不住了,就停了下來,深深地嘆了一口氣。210個呀!這個成績可是刷新了三年級的紀錄呀!如果是我的話,我一定會死命的喊:“我刷新了三年級的記錄了!”而興奮不已,但她很淡定,什么表示也沒有。
我準備練習一下雙腳跳。于是我找了一個空的地方,雙手握緊繩子的兩頭,把繩子甩到前面,腳尖掂起,開始了,只見我輕輕往前一跳,短繩就從我的腳尖“爬”到后腳跟。我越跳越快,越跳越快,幾乎一移鐘能跳五個呢!結果,一分鐘之內我竟然跳了197下!我真為我的新成績感到十分自豪。
小朋友們,你們喜歡跳繩嗎?不管你們喜不喜歡跳繩,反正我們三(5)班的同學們都喜歡跳繩。
跳繩三年級(優秀16篇)篇十一
寫完作業,我到廚房去喝水,聽到媽媽正在房間里對爸爸說:“怎么好呢?又發胖了,以前的褲子現在都穿不上了,咋辦啊?”
爸爸接上話說:“早點起床到廣場上跑步去?!?/p>
媽媽干脆說:“不行,早上起不來。”
我聽了這話,溜進他們房間插嘴說:“媽媽,你可以跳繩啊,跳繩是一個全身運動減肥的好方法。”
媽媽眼睛一亮:“咦,這倒是一個好辦法?!?/p>
說干就干,媽媽跑到車庫拿出了兩根跳繩,準備在樓下跳繩了。
沒過一會兒,媽媽就回來了,嘴里還不停地呵著氣說:“啊呀,外面太冷了,路燈又不亮,這方法不行。跳得冷死了。”
我提醒媽媽:“你不會在家里跳嗎?反正我家住一樓,樓下是車庫,不會影響到別人。”
媽媽一拍巴掌,“我怎么就沒想到呢?”
“要不,我們倆一起比賽跳繩,看誰跳得多?!?/p>
媽媽爽快地答應了。
我們讓爸爸在一邊在裁判,比賽規則就是,三分鐘內,誰跳得多就贏,不論停多少次,只要個數超過對方就算勝利了。
我拿起我的小跳繩,躍躍試試,我有信心勝過老媽。
預備開始。
一開始,我們倆不分上下,速度,個數都差不多,跳到五十個之后,媽媽明顯地慢下來了,手吃力地擺著,腳步也跳得越來越遲鈍,沒有節奏感。我看在眼里,樂在心里“哈哈,媽媽輸定了,她多長時間沒運動,肯定快跳不動了?!?/p>
我加快速度,手擺繩越來越有力,腳步也跳得越來越輕盈了。
媽媽被繩子絆了一下,停了下來,她稍喘一口氣,繼續開始,不過,速度還是沒有我快,隨后我也停了兩次,媽媽更是跳得不成樣子了。
在一旁計時的爸爸喊了一聲:“時間到?!?/p>
結果是,我跳了450個,媽媽跳了285個。媽媽連連喊著:“真是跳不動了,小腿真是酸死了。”媽媽邊說邊蹬下身來用手捶小腿。
我挑釁地對媽媽說:“媽媽,明天還能繼續嗎?”
媽媽咬咬牙,說:“為了能穿上那些嫌小的褲子,明天繼續,凡凡,你監督我?!?/p>
我心里偷偷樂,“我又有得玩了,真開心!”
跳繩三年級(優秀16篇)篇十二
今天下午兩點,我們學校在大操場舉行了一場激烈的跳繩比賽。
我帶著跳繩來到了比賽場地,中午有練習了一下,大約能跳130多下,這次比賽應該不會輸吧。
比賽終于開始了,前面幾位同學跳的都很快,而且能跳很多下。這時,羅逸凡跳完了,我急匆匆的問:“羅逸凡你跳幾下?”“176下?!薄巴?!”羅逸凡跳這么多下,我一定輸了。
正當我放棄時,該我跳了。我心想:反正我也是輸,還不如拼盡全力跳呢。我便飛快地跳了起來。剛開始,我跳得挺輕松的。后來到大約九十幾下時,我的腳逐漸變得酸痛起來?!霸趺崔k怎么辦?腳好痛呀,又不能休息,怎么辦?”我在心里說。
這時,我由于不小心,腳被繩子給勾了一下,差點兒就摔倒了。正當我準備繼續在跳時,一分鐘卻已經到了。我垂頭喪氣地走出比賽場地,悶悶不樂的問:“你們跳幾下?”“89”“96”……有一個同學說:“鄧盛煒,你能跳100多下,已經是很好了!”
這時,我突然感受到:比賽中,成績不是最重要的,重要的是收獲快樂,鍛煉身體,志在參與呀!
跳繩三年級(優秀16篇)篇十三
冬天到來了,大家都覺得特別寒冷,學校決定舉行跳繩比賽。
我用的是一根天藍色的有把柄的塑料繩,握起來很舒服的,大約兩米,搖起來很帶勁兒,我喜歡用輕的跳繩,因為它搖起來用的力少些,不易疲勞累。
十月七號早上八點半時,我們就開始舉行跳繩比賽了,我在臺上緊張得連手都在抖,心,卟嗵、卟嗵的跳了起來。心想:我一定要盡力而為,爭取得到冠軍。我雙腳并攏,緊緊攥著把柄,自然的把繩子放在腳后腳,只聽教練一聲令下,我就快速的揮動手中的跳繩,只聽耳朵旁“呼呼”的風聲以及繩子擊地的“啪啪”聲,與場上的歡呼聲混成一片,在耳連反復蕩漾。
時間一分一秒的過去著,我的手和腳都酸軟乏力,但我卻聽到了同學們在為我加油,心里想:一定要得到第一,為班級爭光。于是我咬緊牙光,加快速度,堅持到了最后。
宣布結果了,我的心就像快要跳出來了一樣。最后我以一分鐘:一百七十九個的優秀成績獲得了全校第一,同學們圍過來把我舉在頭頂表示感謝和祝賀。
下輪的選手走上臺,個個摩拳擦掌,揮舞起一根根五顏六色的跳繩在空中劃出一條條漂亮的弧線,場面壯觀極了!
這次我贏得了比賽,心想:我一定要再接再厲,爭取還贏得下次的比賽。
跳繩三年級(優秀16篇)篇十四
今天上午,兩節課后,老師帶領我們去操場,到了操場大家納悶不知道要干什么,過了有十幾分鐘才知道是進行跳繩比賽。
袁老師說道:“誰能跳大繩的站到這邊來”,接著同學們陸陸續續都站了出來,我也勇敢的站了出來,袁老師清點一下人數:女生20人左右,男生卻只有10人左右。緊接著袁老師又挑選出一些同學,并且調整了參賽人員,剩下一部分的女生呢?—拉拉隊。
體育老師看大家都準備好了,只聽到一聲哨響,激烈的比賽開始了,同學們一個個像小鹿一樣歡快的跳躍著,跑著、笑著,其中三(2)班和三(4)班的全都是老將出馬一個頂仨,不過其余的班級也不甘示弱,一個比一個跳的更有勁,看誰跳得多,拉拉隊的喊聲更是一聲比一聲洪亮。
比賽結束了,你們猜猜我們班跳了多少個?想不出來吧!告訴你們—全班共跳了一百六十多個,是全年級第一,我真為我們三(3)班驕傲。
不過我還非常希望這次的期末考試我們班也是全年級第一。
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跳繩三年級(優秀16篇)篇十五
今天中午吃好飯,我本來想找王淑嫻出去玩捉迷藏,可是發現外面卻在下雨,我那剛剛還激動著想出去玩的心情一下子就煙消云散了,什么好的心情都沒有了,那時的我就像換了一個人似的。
王淑嫻正好也冒著大雨跑到了我家里,想找我玩。我說:“現在正在下大雨,我們玩什么???”我們倆沉默了一會兒,就異口同聲地說:“唉,今天真倒霉。”話音剛落,雨就漸漸的停了,老天爺好象聽見了我們說的話一樣,真神奇!
那一刻,我們就像掉了魂似的,一下子都沖出門外,我們興奮極了!我說:“我們跳繩吧?!蓖跏鐙拐f:“好的,我最喜歡跳繩了?!蔽覀兙腿ジ髯缘募夷美K子去了。
繩子拿來了,比賽開始了,我先跳,王淑嫻幫我數,一二三四……我一直聽著她數,忽然她數到十三就停了,原來,是我只跳了十三個。輪到王淑嫻了,她跳了三十七個,比我多跳了好多個。
第一輪王淑嫻贏了,我輸了。我想:應該是我太緊張的緣故吧。第二輪的時候,我放松了心情,果然贏了,就這樣,我們整整玩了一個下午!
我知道了,做事都不能緊張,一旦緊張了,就會連自己最拿手的事都做不好了。
跳繩三年級(優秀16篇)篇十六
學校要舉行跳繩比賽,可我還不會跳呢。我找出繩子來,決定補上這一課。
我按媽媽教我的動作要領開始練習,可是,無論怎么跳,我都跳不過去,不是被繩子絆倒了,就是繩子纏在衣服上了,我覺得學跳繩太難了。一賭氣,把繩子摔到地上,不跳了。媽媽鼓勵我說:“學什么東西都有一個過程,不可能一蹴而就,就像小娃娃學走路,總要跌無數次腳,才能學會。要有恒心和毅力,只要你堅持練習,沒有學不會的。剛買回跳圈時,你不也不會跳嗎?現在不是跳得很棒嗎?”我覺得媽媽的話很有道理,撿起繩子繼續練習。
課間,同學們都拿出繩子練習,他們都跳得很好,有的跳得特別快,有的會翻著花樣跳,有的`幾人一組跳……唯獨我一個也不會跳,我懊惱極了!在練習的時候,我又不小心崴了腳,同學們都嘲笑我,罵我“大笨蛋”,我感到無地自容,想放棄學跳繩。
我把心事講給媽媽,媽媽愛撫地拍了拍我的頭,笑著問:“別人的看法就那么重要嗎?再說,你認為他們這樣做對嗎?”我不解地回答:“可我確實笨得連一個都跳不過去……”媽媽和藹地說:“別忘了你是直接跳級入的學,是初學跳繩,能和已經有兩、三年跳繩基礎的同學比嗎?你的同學在剛學跳繩時,沒準兒比你出的洋相還多呢……不要在乎別人說什么,況且,別人的說法又不一定對,相信自己,這很重要!”
功夫不負有心人,堅持練了幾天,我終于學會跳繩了。雖然我還比不上我的同學,也可能參加不了這次比賽,但我相信總有一天我會把跳繩練得很棒的。
通過學跳繩這件事,我明白了一個道理:我們做任何事情都要有恒心和毅力,不要被別人的看法左右,只要我們堅持不懈地努力,總會成功的。