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    茶葉推廣宣傳活動策劃方案(優秀13篇)

    時間:2025-05-17 作者:曼珠

    在策劃方案中,我們需要確定適當的策略和方法,以實現項目的目標。借鑒一些經典的策劃方案,我們可以更好地指導自己的工作和學習。

    茶葉推廣宣傳活動策劃方案(優秀13篇)篇一

    一、總體方向。

    采取組合宣傳策略:網絡宣傳+報紙宣傳+戶外宣傳。

    (一)網絡宣傳。

    隨著網絡信息的迅速發展人們習慣從網絡搜索自己所需要的信息為了增加中心網站被檢索的機會從以下幾個方面進行網絡宣傳推廣:

    1、中心網站:網站是對外宣傳形象的窗口是學員了解我們的培訓業務的重要途徑網站建設的好壞直接影響中心的形象跟中心的培訓收入直接掛鉤為了讓中心網站能發揮其職能從以下幾點加強:

    按一年一個周期對網站進行一次改版升級。

    2、搜索引擎:繼續加大對百度搜索廣告的投放可適當參與競價排名優。

    3、短信平臺:有效利用短信平臺對在讀學員進行分別分類以短信的形。

    刊登時間:9月4次10月3次11月3次12月2次報紙名稱:南方都市報、晶報、深圳特區報、深圳商報、深圳晚報版面:7*16cm8*11.5cm發布周次:月均3次(4個月)。

    (三)戶外宣傳。

    一、守好“大本營”

    主要宣傳體現在:

    二、搶占外圍市場。

    一、活動宗旨。

    二、活動主題。

    “貢獻圖書、奉獻社區”

    碧海社區全體居民、共駐共建單位。

    四、活動時間xx年4月23日―26日。

    五、活動原則。

    六、活動安排:

    1、宣傳發動:xx年3月28日4月20日。

    2、啟動儀式:4月23日。

    屆時將邀請區、街道及新聞媒體領導參加3、書畫作品展:xx年4月23日―26日。

    參加對象:社區內居民。

    針對人群:社區書畫愛好者。

    4、親子共讀活動(學生、家長活動):xx年4月23日―26日。

    參加對象:社區內居民針對人群:在校中小學生、家長。

    5、我的讀書名言征集活動:xx年4月23日―26日參加對象:社區內居民。

    針對人群:閱讀愛好者。

    茶葉推廣宣傳活動策劃方案(優秀13篇)篇二

    正確使用祖國的語言文字,大力推廣普通話,是學校素質教育的`首要任務,是提高教育教學質量和辦學水平的一個重要環節。根據語言文字工作的方針、政策,使之更好地為提高教育教學質量服務,適應知識經濟時代的需要,我校以科學發展觀為指導,繼續深入宣傳與學習《國家通用語言文字法》,進一步提高全校師生的語言文字規范意識和推普參與意識,緊緊圍繞有關語言文字工作要點,結合我校實際,加強宣傳力度,做好各項常規工作,開展多樣活動,以創建語言文字示范校為努力方向,使學校語言文字工作上一個臺階。

    9月15日――9月21日。

    說好普通話,圓夢你我他。

    通過本次推普周活動,進一步濃厚校園講普通話、寫規范字的氛圍;讓全校師生養成“說好普通話、寫好規范字”的校園用語用字良好習慣,鼓勵學生帶動家長說普通話,在社會形成說普通話、用規范字的習慣,為構建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環境作出貢獻。

    由學校語言文字工作領導小組成員與各年級組組長組成推普周工作領導小組。負責包括推普周的組織、宣傳發動、計劃安排、監督實施、檢查評估。

    x小學推普領導小組:

    組長:

    副組長:

    組員:

    (一)宣傳動員,營造氛圍。

    在學校電子滾動屏上寫上“說好普通話,圓夢你我他”的標語,形成推廣普通話、促進語言文字規范化的良好氛圍。

    (二)開展推普系列活動。

    1、圍繞“大力推廣和規范使用國家通用語言文字”開展主題宣傳活動,利用電子屏幕、條幅、校園廣播、校園網站、班級板報宣傳推普口號、主題和意義,營造良好的宣傳氛圍,提高推普工作的全員知曉率和參與率。(行政辦、班主任、輔導員)。

    2、做一次以“推普”為主題的國旗下講話,向全校師生宣傳推普的重要性,并由少先隊大隊部向全校師生發出倡議,號召全校師生積極參與。(德育處)。

    3、各班出一期推普黑板報,做到圖文并茂。(輔導員)。

    4、開展“古詩誦讀”活動。各班利用早讀時間開展“古詩誦讀”活動,以《古詩誦讀》校本課程為主要內容。通過在全校開展古詩誦讀活動,進一步提高全校師生的語文素質,激發全校師生對中華優秀文化的學習和熱愛。屆時校推普領導小組組織檢查。(教導處)。

    5、9月16日舉行“說好普通話,圓夢你我他”主題周隊日活動。9月17日舉行“我是小小推普員”社會實踐活動,要求大隊部的全體成員,走上街頭向居民發放倡議書,并向他們宣傳普通話的重要性。(大隊部)。

    6、安排學生在校內開展一次“啄木鳥查錯糾錯”活動,檢查同學的作業本、教師的板書、學校的文化墻、標語等,指出別字、錯字及時糾正,并做好記錄。(全體語文老師)。

    7、開展“我給父母當老師“活動。發動學生運用在學校所學的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現象,以實現“一個學生帶動一個家庭,一個家庭推動一個群體的推普兩級跳。(班主任發動全體學生)。

    1、規范使用國家通用文字,弘揚中華優秀文化傳統。

    2、說普通話,迎四方賓客;用文明語,送一片真情。

    4、普及民族共同語,增強民族凝聚力。

    5、消除語言障礙,架起溝通橋梁――請講普通話。

    6、說好普通話,方便你我他。

    7、我是中國娃,愛說普通話。

    8、說好普通話,朋友遍天下。

    9、國家推廣普通話,推行規范漢字。

    10、積極普及民族共同語,增強中華民族凝聚力。

    11、說好普通話,圓夢你我他。

    茶葉推廣宣傳活動策劃方案(優秀13篇)篇三

    為了確保事情或工作有序有力開展,時常需要預先制定一份周密的方案,方案屬于計劃類文書的一種。方案應該怎么制定才好呢?下面是小編幫大家整理的茶葉推廣宣傳活動策劃方案,歡迎閱讀與收藏。

    營銷因素組合,指綜合運用企業可以控制的各種市場手段。它要求一個企業運用系統方法進行營銷管理,針對企業不同的內外環境,將各種市場手段進行的組合,促進它們互相配合起來,綜合地發揮作用。總體而言,它包括茶葉產品設計、產品服務、基本價格、付款辦法、分銷路線、人力推銷、營業推廣、廣告等多個方面。茶葉市場作為社會大市場的`一個分支,茶葉銷售因素組合的含義及組合的原理和一般市場是一致的。因此,制定茶葉營銷因素組合,須遵循以下幾個方面:

    第一,根據企業制定的產銷目標,針對市場需求,分析影響茶葉市場銷售的不可控制因素有哪些,企業可控制因素狀況如何?這些因素中哪些是有利的,哪些是不利的。

    第二,分析企業的人力、資金、技術、設備資源狀況及本企業的優勢、長處及薄弱點。

    第三,在上述分析的基礎上,選擇和應用有關營銷因素進行組合,并根據企業內外部環境的變化,及時變動營銷因素組合,使之適應內外環境的變化。

    第四,營銷因素組合作為企業整體銷售活動的基礎,既可將四個因素綜合運用,也可根據茶葉商品和市場的特點,分別重點使用其中某一個或兩個因素。

    第五,運用營銷因素組合制定營銷策略,或選擇一個營銷因素組合,是一項細致復雜的工作,除應密切注意本企業的目標、目標市場的需求及企業內外環境條件外,還應注意各因素的配合協同作用。

    茶葉推廣宣傳活動策劃方案(優秀13篇)篇四

    1、明確網絡推廣目的在做網絡推廣方案的時候,首先應該明確的就是本次網絡推廣的目的是什么,是想要提高企業的知名度?想要提高企業口碑?是想要推廣產品?還是想要引流?針對不同的網絡推廣目的,所制定的網絡推廣方案必然是不同的。如果想要提高企業的知名度,重點則要放在網絡推廣的廣度上,相應地就要做好網絡推廣渠道的多樣化。如果想要提高企業口碑的話則要重點放在軟性網絡推廣上面。想要推廣產品的話在網絡推廣時要重點分析用戶特點與痛點,做好轉化。如果是想要做引流的話,則要重點做好推廣渠道的銜接方面。

    2、分析網絡推廣人群對于不同的網絡推廣目的,所針對的推廣人群必然也是不同的。網絡推廣人群的分析是網絡推廣進程最重要的一環。所謂知己知彼百戰不殆。如果網絡推廣沒有能夠吸引到你的客戶人群,那么你的網絡推廣毫無疑問是失敗的。如何分析用戶人群呢?大數據!網絡推廣不是一個獨立的事情,它同樣需要做好前期的調研工作,制定完備的方案,以求用最快的速度、最低的成本做出最高效的成果。只有分析了用戶人群,知道用戶心里是怎么想的,才能針對性地做出網絡推廣方案。當然,如果你是土豪,不需要考慮成本和資金的話,這方面就可以忽略不計了。

    3、制定網絡推廣方案通過上面的目的與用戶人群分析,下面我們就要制定網絡推廣方案了。制定網絡推廣方案包括以下內容:階段性目標、成本預算、主要推廣渠道、輔助推廣渠道、工作進度與人員安排、效果監測等等。網絡推廣方案的制定不一定要特別精細,但一定要可實施性強,各個階段的執行要在可控范圍之內。

    4、通過各渠道進行網絡推廣通過以上三點的準備過后,下面就進入到了執行實施階段了——網絡推廣。在這個階段,并不是說所有渠道都要同時進行、都要均等兼顧。網絡推廣的渠道實施要根據上面的目的與人群分析結果進行。看需要用到哪些網絡推廣渠道,在這些渠道中應該側重哪些渠道,哪些渠道需要先進行,哪些渠道需要后期跟進等等。

    5、網絡推廣效果反饋并不是說,網絡推廣執行完了就結束了,這樣的網絡推廣是不完整的。網絡推廣的效果反饋與網絡推廣執行同樣重要。網絡推廣效果反饋可以看到在此次網絡推廣效果是高于預期還是低于預期、在網絡推廣過程中出現了哪些問題、用戶的轉化率情況如何、通過此次網絡推廣的經驗總結,下次網絡推廣方案應該如何修改等等。網絡推廣的效果反饋具有重要意義。

    茶葉推廣宣傳活動策劃方案(優秀13篇)篇五

    為切實提高學生消防安全防范意識和避險自救能力,根據教育局文件精神及學校安全教育工作的安排,共同攜手,保障我校學生平安、健康、快樂地成長,營造一個安全的學習環境,建設平安、文明、和諧的校園育人環境。為確?!癬”消防日活動有序開展,特制定如下方案:

    一、組織機構。

    消防宣傳活動領導小組:

    組長:_(校長)。

    副組長:_(副校長)。

    成員:_、_、_及各班班主任。

    二、活動主題:“認識火災,學會逃生”

    三、活動內容。

    召開一次全校師生消防安全教育大會、上一堂消防安全知識主題班會課、出一期消防安全宣傳欄、組織一次師生防火逃生疏散演練活動。具體安排是:

    1、周一升旗儀式上,校領導作“_消防日”宣傳活動動員講話,開展“消除在你身邊的火災隱患”大排查活動,上午召開領導小組和工作小組會議,學習上級通知精神,研究消防安全隱患整改措施,確定學校“_消防日”活動方案和“_消防日”師生防火逃生疏散演練活動方案。

    2、召開全體教職工會議,學習上級通知精神和學校消防安全隱患整改措施,解讀學校“_消防日”活動方案和“_消防日”師生疏散演練活動方案。營造好宣傳氛圍。利用校園廣播進行宣傳消防知識,各班利用黑板報宣傳消防自救知識。要增強宣傳的針對性、知識性和趣味性。

    3、學校組織“_消防日”師生疏散演練活動。具體要求見活動方案。并邀請查鄉派出所的領導和法制副校長作“_消防日”宣傳講座。

    4、組織各班上好“消防安全知識”主題班會,并做好材料收集和整理工作。

    四、開展形式多樣的學校消防安全宣傳教育活動。

    1、學校以普及消防安全知識、開展逃生自救演練為重點,充分利用校園宣傳欄、校訊通等媒體集中開展宣傳教育活動,創新宣傳方式,想方設法把消防安全教育銘刻在每個人心中。

    2、大力倡導、鼓勵學生貼近實際、貼近生活,積極參與對家庭、社會的消防宣傳教育,努力形成“教育一個學生、帶動一個家庭、輻射整個社會”的良好氛圍。

    3、充分利用各種社會宣傳資源開展消防安全宣傳教育活動,延伸消防安全教育的觸角。

    4、學校在活動期間積極組織開展消防安全宣傳教育活動:

    (1)開展一次消防安全教育課。

    (2)開展一次逃生疏散演練。

    (3)開設一次消防主題班會。

    (4)設計一期消防主題黑板報。

    五、全面排查,及時整治校園消防安全隱患。

    1、校園消防安全隱患排查。在每周開展學校安全工作檢查的基礎上,再次組織力量開展一次地毯式的全面、徹底的校園消防安全隱患排查。

    2、邀請消防部門專業人員參與檢查,檢查消防安全制度是否健全、滅火逃生預案是否科學、消防設施設備是否良好、火災隱患是否排除。

    3、堅持全面檢查與重點檢查相結合的原則,重點查看學校師生宿舍、食堂、實驗室、教室、圖書館、會議室等人群集中場所的消防設施設備是否齊全有效;徹底排查學生食堂、配電室、實驗室、微機室、開水房、學生宿舍的電源、火源等重點部位是否存在消防安全隱患。

    4、注重對排查出來的隱患全面整改;做到整改責任到人,整改經費到位,整改措施落實,確?;馂碾[患得到消除,杜絕火災事故的發生。

    秋冬季是火災的多發季節,為更好地預防火災事故的發生,確保廣大學生的人身和財產安全,提高廣大師生的消防意識和技能,進一步推進我校的安全建設和文明建設,共建美好和諧校園。現結合我校實際,制定本次消防安全宣傳教育活動方案。現將活動內容具體安排如下:

    一、嚴格落實消防安全責任制和責任追究制度。

    消防安全工作非常重要,學校要高度重視消防工作,嚴格落實消防工作責任制,進一步明確消防安全責任人。學校將消防安全責任制逐一落實到每一個班級和每一名老師。切實履行消防工作職責,對消防安全隱患排查不到位,責任不落實,致使火災隱患得不到整改,并由此引發火災造成重大經濟損失或重大人員傷亡的,將追究相關責任人的責任。

    二、深入開展火災隱患排查。

    1、排查時間:x月x日—x月x日。

    2、排查部位:教學樓、多媒體教室、圖書室、微機室、平房、辦公室等場所。

    3、排查內容:重點排查、微機室、教室等人群集中的公共場所的消防設施是否能正常使用,易燃易爆物品、用電等安全措施是否落實,上下樓道和消防通道是否順暢,應急照明、緊急出口指示設施是否正常等。

    4、排查要求:學校火災隱患排查實行派查、落實責任人制度,后勤處是安全隱患排查的具體責任人,排查要認真落實登記制度,做到誰檢查、誰簽字、誰負責,絕不允許走過場、圖形式。

    三、具體工作安排。

    1、組織消防安全知識講座。學校聘請張溝派出所警官杜飛來校授課,講解有關消防知識,講解滅火器的用法等等,讓學生面對面、零距離的進行消防宣傳教育;利用校園廣播、學校報刊宣傳欄、黑板報、班會等宣傳陣地,經常性地向學生開展消防宣傳教育。

    2、組織開展消防應急逃生疏散演練。學校于3月25日前制定詳細的演練計劃,演練分為動員、籌備、演練、總結四個階段,組織成立疏散工作臨時指揮小組和報警組、疏散組等職能小組。于3月25日下午3時進行全校消防應急逃生疏散演練活動。

    3、召開一次消防主題班會。學校各班要圍繞消防安全這一主題,于3月22日組織一次新穎的、安全的、有吸引力的主題班會,進一步普及消防知識。

    4、撰寫一篇消防安全作文。學校組織學生書學消防安全教育作文。設兩個主題,一個是“我的家庭火災逃生計劃”,另一個是“長大我也要當消防員”。

    5、進行一次考試。學校給學生布置一份消防安全知識方面的家庭作業。

    四、活動總結。

    學校要及時反饋消防宣傳月活動信息,收集活動期間的圖片、聲像、文字資料等,并于x月x日前將消防宣傳進校園活動開展總結上報市教育局綜治辦。

    一、活動時間。

    20_年6月11日—6月17日。

    二、活動主題。

    節能宣傳周活動主題:節能降耗保衛藍天。

    全國低碳日活動主題:提升氣候變化意識強化低碳行動力度。

    三、活動安排。

    1、主題宣傳活動。通過各種會議,開展節能知識競賽、節約型公共機構示范單位典型經驗專題宣傳活動,舉辦能源緊缺體驗、綠色低碳出行、垃圾分類、廢舊物品回收、無紙化辦公和反對食品浪費等主題宣傳活動,加大節能低碳宣傳力度,普及能源資源節約和資源循環利用知識。

    2、低碳日能源緊缺體驗活動。6月13日全國低碳日當天,倡導工作人員乘坐公共交通工具上下班,除特殊場所外,停開辦公區域空調一天;停開公共場所(如走廓、衛生間等)照明一天。

    3、自行制作宣傳展板和懸掛宣傳標語條幅。在辦公區域或重點區域張貼宣傳標語、懸掛橫幅,同時利用電子屏、宣傳欄普及節能和低碳常識,進一步提高干部職工節能意識。引導職工節約資源、提高能效,為保護環境,建設美麗家園貢獻力量。

    4、“節能公益短信”宣傳活動。節能宣傳周期間,還可以通過短信、qq群、微信群等形式發送“節能公益短信”。

    四、有關要求。

    各部門單位要把開展節能宣傳周活動提上重要議事日程,統一安排,周密部署,結合實際開展豐富多彩的節能宣傳,確保取得良好宣傳效果。節能宣傳周結束后,要對活動情況及時總結,將開展活動的總結材料報送鄉節能辦。

    為貫徹國家禁毒委和區、市禁毒辦關于切實做好“6.26”國際禁毒日期間宣傳工作的通知要求,發動廣大人民群眾積極投身禁毒人民戰爭,推進無毒社區創建,構建和諧平安,結合實際,特制訂全鎮“6.26”國際禁毒日宣傳活動方案:

    一、組織領導。

    為確保宣傳活動有聲有色,取得成效,在縣禁毒辦統一領導下,我鎮成立“6.26”國際禁毒日宣傳活動領導小組,由鎮黨委副書記任組長,分管領導、禁毒辦主任、副主任為禁毒宣傳工作具體負責人,負責宣傳活動的組織協調。領導小組下設辦公室,由禁毒專干負責宣傳工作材料、信息的收集和匯報。

    二、工作目標。

    6月26日國際禁毒日主題:參與禁毒斗爭,構建和諧社會。按照“四禁并舉、堵源截流、嚴格執法、標本兼治”的方針,利用“6.26”國際禁毒日這一開展禁毒宣傳活動的有利時機,組織開展面向全社會的禁毒宣傳教育,重點加強青少年特別是在校中小學生的禁毒宣傳教育,引導他們樹立“拒絕毒品,珍愛生命”的意識,提高他們認知毒品、遠離毒品、抵制毒品的能力,強化對涉毒犯罪預防教育,確保青少年一代的健康成長。

    三、活動安排。

    (一)學校上一堂法制課,辦好宣傳一個專欄。

    (二)各村委做好一個宣傳展板。

    (三)到街上開展一次宣傳活動。

    四、要求。

    各單位領導要高度重視,認真抓好落實。禁毒辦要認真要收集好相關宣傳工作材料,做好材料歸檔和對外宣傳報導。

    一、活動主題。

    活動主題為“科學健身”。結合健康_和全民健身戰略、健康素養66條、三減三健、陽光體育、職工體育、婦女健身、自救互救等內容,依托全民健康生活方式行動和全民健身特色工作,開展形式多樣的健康教育和科學健身活動。

    二、活動時間。

    20_年7月至11月。

    三、活動內容。

    1、制定活動方案。各鄉鎮圍繞活動主題,結合本地工作特色和亮點,制定并實施本鄉鎮活動方案。

    2、開展現場活動。各鄉鎮結合健康素養促進行動項目、基本公共衛生服務健康教育項目、全民健康生活方式行動、國民營養計劃等重點工作,充分利用全民健身日(8月8日)、全民健康生活方式日(9月1日)、重陽節(10月17日)以及各類重點慢性疾病宣傳日、全民營養周、全國食品安全宣傳周等重要節點,組織形式多樣的現場活動。

    3、創新地方實踐。以科學健身主題為切口,以提高居民健康素養為目標,結合全民健康生活方式行動,因地制宜開展健康中國行活動。

    4、組織媒體宣傳。積極爭取本鄉鎮宣傳工作主管部門和新聞媒體的支持,充分利用各類媒體廣泛宣傳普及科學健身等健康素養知識與技能,深入報道活動情況。

    5、總結經驗亮點。認真總結本地區活動開展的有效做法和經驗,從制度建設、健康環境和社會氛圍營造、健康素養水平提升等方面,打造有代表性的地區“名片”。

    四、其他事項。

    活動開展過程中注意做好記錄,活動開始后每季度最后一個工作日前報送工作進展情況、媒體宣傳稿件、相關圖片和視頻資料等。

    縣衛生計生委宣傳科聯系人:

    聯系電話:

    縣疾病預防控制中心聯系人:

    聯系電話:

    郵箱:

    茶葉推廣宣傳活動策劃方案(優秀13篇)篇六

    活動主題為“科學健身”。結合健康_和全民健身戰略、健康素養66條、三減三健、陽光體育、職工體育、婦女健身、自救互救等內容,依托全民健康生活方式行動和全民健身特色工作,開展形式多樣的健康教育和科學健身活動。

    20xx年7月至11月。

    1、制定活動方案。各鄉鎮圍繞活動主題,結合本地工作特色和亮點,制定并實施本鄉鎮活動方案。

    2、開展現場活動。各鄉鎮結合健康素養促進行動項目、基本公共衛生服務健康教育項目、全民健康生活方式行動、國民營養計劃等重點工作,充分利用全民健身日(8月8日)、全民健康生活方式日(9月1日)、重陽節(10月17日)以及各類重點慢性疾病宣傳日、全民營養周、全國食品安全宣傳周等重要節點,組織形式多樣的現場活動。

    3、創新地方實踐。以科學健身主題為切口,以提高居民健康素養為目標,結合全民健康生活方式行動,因地制宜開展健康中國行活動。

    4、組織媒體宣傳。積極爭取本鄉鎮宣傳工作主管部門和新聞媒體的支持,充分利用各類媒體廣泛宣傳普及科學健身等健康素養知識與技能,深入報道活動情況。

    5、總結經驗亮點。認真總結本地區活動開展的有效做法和經驗,從制度建設、健康環境和社會氛圍營造、健康素養水平提升等方面,打造有代表性的地區“名片”。

    活動開展過程中注意做好記錄,活動開始后每季度最后一個工作日前報送工作進展情況、媒體件、相關圖片和視頻資料等。

    縣衛生計生委宣傳科聯系人:

    聯系電話:

    縣疾病預防控制中心聯系人:

    聯系電話:

    郵箱:

    茶葉推廣宣傳活動策劃方案(優秀13篇)篇七

    “人人學講普通話,個個爭當文明人”。

    20xx年xx月xx日。

    1、圍繞“人人學講普通話,個個爭當文明人”的主題開展“小小推普員”“故事大王比賽”“親子推普手抄報”等活動,進行推普活動,知道人人都講普通話,并能主動向同伴、家長宣傳。

    2、培養溝通交流時使用普通話的習慣。

    活動內容及安排:

    圍繞“人人學講普通話,個個爭當文明人”開展主題宣傳活動,在班級里宣傳欄貼上“說普通話,寫規范字”的標語。利用校訊通、家園欄、微信等多種形式,積極開展宣傳活動,使家長明確推普周活動的重點,提高家長的推普意識,營造良好的推普氛圍。

    1、“小小推普員”活動。

    各組選取一名幼兒作為“小小推普員”參與推普活動。早晨“小小推普員”站于班級門口,用普通話跟老師同伴問好。中午“小小推普員”在班朗誦詩歌。

    2、“故事大王”比賽

    在為幼兒營造一個學說普通話、敢說普通話、會說普通話、勇于表達的語言氛圍,提高幼兒的自信和勇氣,能生動、有聲有色的講述故事。

    3、親子繪制推普手抄報

    由家長手抄一首孩子會念的詩歌,帶至園內,老師以“親子推普手抄報“的形式展出。

    4、家園合作、共同提高

    充分調動家長參與普通話的推廣工作,請家長與幼兒用普通話交談,多為幼兒進行普通話的隨即教育。在家里、出外,利用合適的機會推動幼兒的普通話交流,與幼兒園合力營造普通話學習的氛圍,進一步提高幼兒的普通話使用與交流頻率。讓普通話作為一種推動幼兒交往的統一語言載體。

    茶葉推廣宣傳活動策劃方案(優秀13篇)篇八

    (草案)。

    2013年3月。

    目錄一、序言3。

    品牌宣傳推廣策劃方案(草案)核心價值觀:誠信經營企業愿景:做值得信賴的本地化電子代金券運營商企業使命:為用戶——提供便捷、舒心、優質的電子代金券服務為員工——提供學習成長、健康發展的職業空間為合作伙伴——提供互利共贏的合作平臺服務理念:簡約、細膩、高效、專注簡約——立足全局思維,從項目本身還是網站頁面設計風格和功能操作上我們始終秉持著一切簡約至上的理念;細膩——用戶是我們的根本,是合作客戶的利益所在,所有服務設計上要多元化細致化考慮,以用戶為本,秉承一切體驗至上的理念;高效——簡單做人、坦誠溝通、開放直言,專業領域無上下級,我們高效做事、一切以結果導向專注——圍繞企業使命和目標,勇于實踐,持續進步,專注領域內業務發展宣傳口號:(參考)1.“您身邊的消費指導專家(幫手)。

    ”;“您身邊的生活服務專家(幫手)。

    ”;“您身邊的時尚生活專家”

    貼心服務。

    務實高效。

    ;“自由生活,健康消費。

    ”;“精致生活,自由選擇”第二種為對稱型;該口號主要主要以簡單對稱,押韻易記為特點,在傳播起來比較簡單。譬如寶馬汽車“駕駛樂趣,創新無限”;譬如天梭手表“瑞士穿梭,世界穿梭”3.“讓購物更無憂”;“讓生活更美好”

    如英特爾”給電腦一顆。

    如樂券、愛券(冊和使用過了,唉!起名真嘔血?。。?/p>

    【目標消費群】市場競爭日益加劇,對網站的市場定位顯得尤為重要,定位的準確與否可直接關系到網站經營的成敗,所以找準目標客戶群是我們經營的首要任務。首先分析一下團購行業目標客戶群主要是:a.吸引40歲以下的年輕人,絕大部在40%,以及其他特定消費群。b.少男少女、年輕白領、大學生等年輕用戶,以及崇尚自由、品味、個性、新潮的個性消費人群。

    30歲以下的年輕人。其中大學生占。

    xxx的品牌認知,因而潛在的持續消費需求旺盛。所以現在很多商業銀行早已對大學生群體開發信用卡辦理,并意識到未來誰是消費的主流群體;因此從根本上我們也不能忽略這方面群體的營銷。濟南市的消費群體數量可觀,但新興事物的接收能力一般,主要取決于地域原因,這所古城介于時尚與保守的邊緣,要打開市場就應該首先從年輕的商務人群攻克。他們是東西方價值觀并存一體的群體,他們會為了實現自我而鋒芒畢露,他們仍在為更好的生存環境和資本積累而努力。

    他們的消費方式是尊貴。

    (要求享受)、智慧(愛比較重體驗)、時尚(快捷方便新奇)、價值感(物超所值)以及內斂而奔放的生命熱情的體現。

    【形象定位】一.市場定位根據網站的自身特點和目標消費群的身份、社會地位和所處的人生階段,我們把網站定位為:走時尚簡約路線,打造本地化生活服務新概念網站,倡導理性的消費觀念和樂活的生活態度,崇尚精致、細膩、個性、簡約、時尚的生活理念(與前面我們的服務理念相輝映)。二.風格定位(僅針對頁面風格的一些建議)。

    (展示銀行活動、額外廣告入項)。

    ci、vi系統,可以強化公眾對麥券的品牌識別。麥券在宣傳推廣的過程中,堅持沿用同一風格、統一顏色、統一理念的方式進行有深度,有目的,有目標地投放,為品牌價值的累計集聚力量,在達到一定程度后,麥券的知名度和品牌形象漸漸被認知、內化、傳播,最終鑄成品牌的利器。2.品牌塑造麥券的品牌要求以現代營銷模式和服務個性化來追求三高:即高知名度、高美譽度、高使用率。同時,前期依靠優質商戶擴張和利潤下降達到適度規模,快速獲取經營利潤。市場拓展營銷與品牌形象塑造方面是一個相互依托、彼此遞進的關系,只有在網站品牌的知名度迅速提升的同時,銷售的利潤才會出現同步增長;一方面是網站的服務性產品給予用戶需求強有力的支撐,另一方面是網站品牌的知名度漸漸深入人心,在品牌和產品兩個方面協調發展前提下,才能取得品牌價值的穩步積累。3.宣傳口號a.“您身邊的生活服務專家”b.“讓生活更美好!”宣傳口號釋義:這兩句廣告語瑯瑯上口,簡潔明了,一個有氣勢夠權威,一個富有想象力,都易于傳播,有助于擴大品牌知名度,比較貼切地表達出麥券的功能定位和服務特點,拉近消費者心理距離和價值認同。

    10到20單“強心”單,如影票、優質餐飲、限量超市購物卡等)目標二:建立口碑,造成城市小眾傳播的聲勢;目標三:迅速引起市場關注和興趣,達到一定的消費意向,同時儲備一定的意向客戶;目標四:短期內制造出城市消費熱門話題,延伸出電商消費新模式的影響力;二.宣傳推廣的原則廣告宣傳往往會有這樣一個困惑:投放的廣告費有一半被浪費了,但不知道是哪一半。我們的廣告投放要與競爭者實現區分;要基于一定的市場判斷,明確要達到的目標實施;要對商品促銷、利潤增長和品牌價值產生有利影響。遵循成本控制、有效精準的原則,注重口碑、營銷和媒介三方傳播。(一)做好服務,注重口碑傳播消費者建對麥券品牌的認知、好感度。(二)借助活動,注重營銷傳播。名度,擴大特定目標客戶群。(三)精準有效,注重媒介傳播。

    采取必要大眾媒體(網絡、廣告牌、廣播、報紙、宣傳冊等),形成麥。

    通過利用站慶,東西方節假日、活動促銷等來宣傳麥券品牌,提高知。通過推廣、人際口碑相傳來影響消費者,建立良好口碑,迅速樹立起券品牌的社會認知,投入精力選擇最精準對接目標客戶群的媒體,精準出擊。

    但費用不菲,建議。

    (出租車、公交車)車身廣告??梢愿鶕繕藢ο螅ù髮W生、上班族)的生活形態,有效且精準的溝通,有效將廣告信息傳至區域,建議采用。

    每天平均12小時的廣告,針對特定區域及線路安排廣告投放信息暴露時間,適合品牌形象建立,發揮廣告效果的最大化效益。d.雜志廣告——品位高,樹立長期、持續品牌有利;素質高,傳播針對性強;根據消費群體(大學生、年輕白領、商務人士)具體情況,投放少量雜志廣告。

    但費用較高,建議少用。

    費用雖高,e.電臺廣告——出租車、私家車、公交車廣播,頻率重復度高,受眾針對性相對強一點。但建議酌情采用。f.網絡廣告——方便、快捷媒體,知識階層受眾,國際性受眾成為可能;其覆蓋范圍廣闊,無區域限制,成本低等特點越來越受人們喜愛,(團購導航、微博、搜索排名等)。

    手機短信、網絡郵箱廣告等,特定人群,投放精準有效。

    建議多用2.自有媒體——大力采用a.印刷類:品牌形象畫冊、產品手冊、手提袋、臺掛歷等;告進入每一個潛在客戶手中,從而擴大項目自身的影響范圍b.定點類:中高檔寫字樓、高鐵站、候機樓、汽車站、銀行、旅行社、院校樓堂館所等宣傳麥券品牌c.會員類:為了更好地服務客戶和打造品牌,建立客戶數據庫,并成立俱樂部或其它團體,經常會發起體驗或試吃點評等活動d.其它類:網站、銀聯宣傳時附帶的渠道、銀行聯合活動的渠道等。

    份)和網站宣傳手冊(10000份),組織兼職傳單人員到重點商戶附近(商圈附近)發放;3.運營初,可以在已簽約的商圈、或者影院考慮人員駐點。5.運營初,制作網站標志的小禮品、紀念品,由簽單人員送給首期簽約的幾個優質商戶,維護好店員。6.運營初,在公信力媒介、網媒等強力刷新軟文;標題類如《春季綻放,打造泉城最具公信力生活服務平臺!

    10;

    茶葉推廣宣傳活動策劃方案(優秀13篇)篇九

    經國務院批準,每年9月第三周是全國推廣普通話宣傳周,自1998年第一屆推普周開始。推廣普通話,運用規范字,已成為教育教學和社會經濟發展的當務之急,也是每一個教育工作者和每一個中國公民責無旁貸的責任和義務。本屆推普周的主題為“大力維護和規范使用國家通用語言文字助力全面建成小康社會”,八堡小學為更好地進行推普周的活動,特制定活動方案如下:

    為牢固樹立和落實科學發展觀,深入宣傳《國家通用語言文字法》,增強全體師生的語言規范意識和推廣普通話參與意識,促進推廣普通話和語言文字規范化工作不斷深入,為構建和諧校園營造良好的語言環境。

    通過本次推普周活動,進一步濃厚校園講普通話、寫規范字的氛圍;養成“說好普通話寫好規范字”的校園用語、用字良好習慣,為構建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環境作出貢獻。

    1、宣傳動員,營造氛圍。

    在學校led顯示屏上顯示“推廣普通話,共筑中國夢”“說好普通話寫好規范字”的宣傳標語,形成推廣普通話、促進語言文字規范化的良好氛圍。

    2、利用傳媒宣傳。

    (1)舉行一次國旗下講話。

    少先隊總隊部利用周一升國旗的時機做推廣普通話的宣傳演講,向全校師生發出倡議。

    (2)各中隊舉行一次推普主題班會。

    (3)學校出一期推普主題黑板報。

    3、做好系列活動。

    (1)開展“啄木鳥糾錯”活動。

    鼓勵學生個人自查校內、校外尋找不規范用字,并讓他們及時進行糾正。

    (2)開展“我給父母當老師”活動。

    發動學生運用在學校所學的知識糾正家庭里存在的方言及不正確用字的現象,以實現“一個學生帶動一個家庭,一個家庭推動一個群體”的推普兩級跳。

    (3)結合學校一年一度的讀書節活動,在學生中開展經典誦讀活動。

    (4)進行向社區群眾宣傳活動。

    1、全體教師上課必須講普通話,提倡課間與他人交流也講普通話。教師為學生做出表率,帶動全校推普活動的開展。

    2、開展校園內人人講普通話活動。要求學生從早晨進入校門開始,與老師、同學交談必須講普通話,養成講普通話的習慣。

    “說好普通話寫好規范字”這將成為八堡小學推廣普通話的宣傳口號。我們要以班級、學?;顒訛槠鯔C,以點帶面,以學生帶動家庭、以學校帶動周邊環境,讓推普活動深入人心,落到實處。推普周是短暫的,但推普的任務是延續的,讓我們從身邊做起,從我做起吧!

    茶葉推廣宣傳活動策劃方案(優秀13篇)篇十

    為貫徹國家禁毒委和區、市禁毒辦關于切實做好“6.26”國際禁毒日期間宣傳工作的通知要求,發動廣大人民群眾積極投身禁毒人民戰爭,推進無毒社區創建,構建和諧平安,結合實際,特制訂全鎮“6.26”國際禁毒日宣傳活動方案:

    一、組織領導。

    為確保宣傳活動有聲有色,取得成效,在縣禁毒辦統一領導下,我鎮成立“6.26”國際禁毒日宣傳活動領導小組,由鎮黨委副書記任組長,分管領導、禁毒辦主任、副主任為禁毒宣傳工作具體負責人,負責宣傳活動的組織協調。領導小組下設辦公室,由禁毒專干負責宣傳工作材料、信息的收集和匯報。

    二、工作目標。

    6月26日國際禁毒日主題:參與禁毒斗爭,構建和諧社會。按照“四禁并舉、堵源截流、嚴格執法、標本兼治”的方針,利用“6.26”國際禁毒日這一開展禁毒宣傳活動的有利時機,組織開展面向全社會的禁毒宣傳教育,重點加強青少年特別是在校中小學生的禁毒宣傳教育,引導他們樹立“拒絕毒品,珍愛生命”的意識,提高他們認知毒品、遠離毒品、抵制毒品的能力,強化對涉毒犯罪預防教育,確保青少年一代的健康成長。

    三、活動安排。

    (一)學校上一堂法制課,辦好宣傳一個專欄。

    (二)各村委做好一個宣傳展板。

    (三)到街上開展一次宣傳活動。

    四、要求。

    各單位領導要高度重視,認真抓好落實。禁毒辦要認真要收集好相關宣傳工作材料,做好材料歸檔和對外宣傳報導。

    茶葉推廣宣傳活動策劃方案(優秀13篇)篇十一

    秋冬季是火災的多發季節,為更好地預防火災事故的發生,確保廣大學生的人身和財產安全,提高廣大師生的消防意識和技能,進一步推進我校的安全建設和文明建設,共建美好和諧校園。現結合我校實際,制定本次消防安全宣傳教育活動方案?,F將活動內容具體安排如下:

    一、嚴格落實消防安全責任制和責任追究制度。

    消防安全工作非常重要,學校要高度重視消防工作,嚴格落實消防工作責任制,進一步明確消防安全責任人。學校將消防安全責任制逐一落實到每一個班級和每一名老師。切實履行消防工作職責,對消防安全隱患排查不到位,責任不落實,致使火災隱患得不到整改,并由此引發火災造成重大經濟損失或重大人員傷亡的,將追究相關責任人的責任。

    二、深入開展火災隱患排查。

    1、排查時間:x月x日—x月x日。

    2、排查部位:教學樓、多媒體教室、圖書室、微機室、平房、辦公室等場所。

    3、排查內容:重點排查、微機室、教室等人群集中的公共場所的消防設施是否能正常使用,易燃易爆物品、用電等安全措施是否落實,上下樓道和消防通道是否順暢,應急照明、緊急出口指示設施是否正常等。

    4、排查要求:學?;馂碾[患排查實行派查、落實責任人制度,后勤處是安全隱患排查的具體責任人,排查要認真落實登記制度,做到誰檢查、誰簽字、誰負責,絕不允許走過場、圖形式。

    三、具體工作安排。

    1、組織消防安全知識講座。學校聘請張溝派出所警官杜飛來校授課,講解有關消防知識,講解滅火器的用法等等,讓學生面對面、零距離的進行消防宣傳教育;利用校園廣播、學校報刊宣傳欄、黑板報、班會等宣傳陣地,經常性地向學生開展消防宣傳教育。

    2、組織開展消防應急逃生疏散演練。學校于3月25日前制定詳細的演練計劃,演練分為動員、籌備、演練、總結四個階段,組織成立疏散工作臨時指揮小組和報警組、疏散組等職能小組。于3月25日下午3時進行全校消防應急逃生疏散演練活動。

    3、召開一次消防主題班會。學校各班要圍繞消防安全這一主題,于3月22日組織一次新穎的、安全的、有吸引力的主題班會,進一步普及消防知識。

    4、撰寫一篇消防安全作文。學校組織學生書學消防安全教育作文。設兩個主題,一個是“我的家庭火災逃生計劃”,另一個是“長大我也要當消防員”。

    5、進行一次考試。學校給學生布置一份消防安全知識方面的家庭作業。

    四、活動總結。

    學校要及時反饋消防宣傳月活動信息,收集活動期間的圖片、聲像、文字資料等,并于x月x日前將消防宣傳進校園活動開展總結上報市教育局綜治辦。

    茶葉推廣宣傳活動策劃方案(優秀13篇)篇十二

    推廣普通話、推行規范漢字是作為學校的重要工作之一,今年9月11日至17日是全國推廣普通話宣傳周。為進一步增強全體師生的語言文字規范意識、法制意識和推廣普通話參與意識,構建和諧校園,營造良好的語言文字環境,培養學生熱愛祖國的思想,我們將根據縣文明辦推普工作精神,圍繞本屆宣傳周的主題:規范使用國家通用語言文字,弘揚中華優秀文化傳統,結合我校實際切實開展推普周活動。

    講好普通話寫好規范字。

    (一)加強組織領導,落實推普活動。

    組長:劉賽芬。

    副組長:尹寄兵肖紅英田佑良彭雅娣謝超英劉世平周繼征。

    組員:各班班主任。

    (二)營造推普氛圍,提高推普意識。

    在推普周期間,充分發揮學校紅領巾廣播站、宣傳欄的宣傳作用,努力營造良好的推普氛圍。學校懸掛推普周宣傳主題橫幅,更新推普固定專欄,第二周星期一在全校升旗儀式上做關于推普周宣傳的專題國旗下講話,做好推普周宣傳和動員。

    (三)開展推普活動,提高推普實效。

    1、進行國旗下講話:利用升旗儀式,由學生會代表宣讀《倡議書》,向全校師生員工發出“說普通話,寫規范字”的倡議,進行全??倓訂T,向全校師生宣傳推普活動的意義和價值所在,號召大家以身作責,積極行動起來。開展相關知識問答活動。

    2、開展一年級新生普通話培訓:由一年級各班語文老師在班級內對學生進行校園常用普通話培訓,如問候語、文明用語等,形式為教師示范、學生練習、學生互動、師生表演。激發孩子說普通話的興趣,也教給孩子常用的普通話。

    3、舉行童謠誦讀會。

    在推普周期間,結合縣教育局提出的“童謠傳唱”活動,分班舉行童謠傳唱活動。

    4、開展“大手拉小手,同講普通話”。

    推普優秀班。,在全校一至六年級學生和全體教師中開展普通話進班級活動。每個學生與老師共同創設良好的語言環境,體會說普通話、寫規范字的意義。評選優秀推普班級。

    5、“板報、主題班會”齊亮相。

    全校每班辦一期“說普通話,寫規范字”的板報或以推普小報的形式開展推普宣傳活動。二—六年級舉行一次“說普通話,寫規范字”為主題的班會。

    各班積極開展各項活動,并整理相關資料(照片+文檔),上交少先隊彭老師以便存檔。

    茶葉推廣宣傳活動策劃方案(優秀13篇)篇十三

    今年9月第三周是第xx個全國推廣普通話宣傳周。根據教育部等九部門關于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知要求,大力推行和規范使用國家通用語言文字,提高市民語言文字應用能力,學校將開展推普周主題宣傳活動。

    xx。

    xxxx年9月15日——9月21日。

    通過本次推普周活動,進一步濃厚校園講普通話、寫規范字的氛圍;養成“說好普通話、寫好規范字”的校園用語用字良好習慣,為構建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環境做出貢獻。

    1.學校環境宣傳:古橫橋校區在學校大門上的led顯示屏上打出宣傳標語。辦一期推普宣傳櫥窗。

    2.“啄木鳥”查錯糾錯行動:9月xx日中午,各校區大隊部安排部分學生干部對校園及周邊商鋪的指示牌、廣告牌等中的繁體字、錯別字、異體字、字形不全等不規范用字進行查錯,提高學生規范用字意識。(負責人:胡金燕,收集2張照片)。

    3.國旗下講話:9月15日升旗儀式做推普周活動動員,并由少先隊大隊部向全校師生發出活動倡議。

    4.各班布置推普角:推普周期間,給各班級發放《推普倡議書》,班內學習并張貼到推普角,廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。(負責人:丁偉,收集1張照片)。

    1.各班充分重視該項活動的發動和宣傳工作。各大隊部做好書寫比賽組織、評選工作。

    3.信息報道、活動小結:xxx。

    4.資料整理、歸檔:xxx。

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