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    九九重陽節敬老幼兒園小班活動方案(模板21篇)

    時間:2025-06-10 作者:筆塵

    幼兒園小班的教學形式注重游戲和活動,在愉快的氛圍中促進孩子的成長。范文中的幼兒園小班總結內容涵蓋了各個方面,值得一讀。

    九九重陽節敬老幼兒園小班活動方案(模板21篇)篇一

    1、初步知道重陽節的基本習俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節日。

    2、激發幼兒尊老愛老的情感,增進親子關系。

    大鼓、花球、布置節日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品。

    (1)老師引出重陽節主題。

    (2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節。

    師:小朋友們想不想知道重陽節是怎么來的嗎?

    我們的爺爺奶奶本領都很大的,我們請他們來告訴我們,好嗎?

    師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節的來歷和風俗。

    注:假如不夠詳細,老師可補充介紹。

    *歌曲:“我上幼兒園”

    *律動:“我的小手”

    *歌表演:“小豬吃的飽飽”

    *兒歌:“拍皮球”

    *歌表演:“兩只老虎“。

    (1)擊鼓傳花。

    游戲規則:老師背對擊鼓,當鼓聲停止時,花球落在哪個小朋友手里,哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節目。游戲反復進行。

    (2)小腳踩大腳。

    游戲規則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊先走到終點,先到終點的那一隊為勝。游戲可反復進行。

    (3)剝橘子。

    師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現在我們長大了,會做很多事情了,今天,我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個小朋友最會剝橘子,剝的最快。

    (4)品嘗重陽糕。

    和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,交流一下品種、味道等,并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。

    (5)贈送禮物給爺爺奶奶。

    將自己畫的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領,認識到我們在長大。

    主持詞。

    活動時間:2019年重陽節。

    活動地點:xxx班教室。

    活動目標:

    1、初步了解重陽節是爺爺奶奶的節日。

    2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。

    3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達愛爺爺奶奶的情感。

    活動準備:

    糖果、重陽糕等。

    活動過程:

    1、介紹重陽節:

    2、老師媽媽親親寶寶。

    寶寶真乖,老師媽媽親親你(老師隨意親寶寶),老師媽媽親寶寶開心嗎?

    3、爺爺奶奶媽親寶寶。

    寶寶的爺爺奶奶親過寶寶嗎?親在什么地方呀?(寶寶隨意說)。

    4、寶寶親爺爺奶奶。

    爺爺奶奶親寶寶開心嗎?那我們寶寶也來爺爺奶奶。(播放親親我錄音)。鼓勵每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。

    6、吃重陽糕。

    鼓勵寶寶先把重陽糕給爺爺奶奶,隨后和他們一起品嘗。

    7、唱“hellograndpa,hellograndma.”歌曲。

    引導寶寶和老師一起邊唱邊做動作。

    8、放“親親我”音樂。

    尊敬的爺爺奶奶們、尊敬的各位領導,各位來賓:你們好!今天是九月初九,既是我國傳統的“重陽佳節”,也是溫馨的“老人節”。俗話說:兩陽相重,九九艷陽天。的確,這秋高氣爽又正值豐收的季節,橘紅橙黃,金桂飄香,令人心情舒暢,精神百倍。爺爺,奶奶們,今天是你們的節日,沒有你們昔日艱苦的創業,哪來我們今天美好的家園?有一首重陽節賦寫得特別好:九九重陽金光照,萬紫千紅大地明。人老不失戎馬志,余熱生輝耀九重。振興九洲心不老,祝與青松永同齡。

    2、最美不過夕陽紅,溫馨又從容。我想老年人最大的安慰就是他們已經把全部的青春都奉獻給了永不衰老的事業。下面我們用熱烈的掌聲歡迎我們上臺講話!

    3、獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。在此請讓我代表遠在海外的游子們向在座的雙鬢斑白的老父老母們道一聲你們辛苦了!祝你們節日快樂,平安健康。

    勸君一醉重陽酒,邀月共賞敬老花,最后請大家舉起酒杯共同為老年人的幸福——干杯!

    九九重陽節敬老幼兒園小班活動方案(模板21篇)篇二

    小朋友,九月初九是重陽節,也是老人的節日,平時許多年輕父母整日忙于工作,把照顧和教育孩子的重要大事全權托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。重陽節又是老人節,因此,小編為大家分享最新的重陽節活動策劃方案范文如下:

    “老人們冒著寒風酷暑接送孩子;戴著老花鏡為孩子抄作業;背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……”他們無怨無悔的奉獻著。而孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護卻一直熟視無睹,還有很多幼兒園知識分享扣扣貳柒壹零貳叁伍陸玖陸,歡迎添加好友關注交流、覺得是理所應當,稍有不滿還大發脾氣。因此我們特地選擇了這個具有教育意義的時刻“9月9日重陽節”開展慶祝活動,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,并用自己的行動來表達對長輩們的情感。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移,讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人,幫助弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。

    1.知道九月初九是我國的重陽節,了解相關的'重陽節知識。

    2.激發幼兒對老人的崇敬,表達對老人的關愛。

    3.培養孩子從小尊老敬老愛老的美德。

    1、幼兒通過搜集資料了解重陽節的相關知識

    2、選出十名幼兒列隊歡迎入園老人

    3、在本班老師的指導下制作小禮品

    4、老人自備開口上衣和鞋子一雙

    5、糖果若干

    1、幼兒列隊歡迎入園的爺爺奶奶

    (爺爺奶奶來園時列隊幼兒邊念兒謠邊打節拍)“重陽到,重陽到,爺爺奶奶節日好,我們非常感謝您,向你們節日問個好。”

    2、老人進入活動室后由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請老人入座。

    3、幼兒為老人表演節目

    4、請老人與幼兒一起看段視頻

    (1)請老人談談自己的感受;

    (2)請幼兒說說聽了爺爺奶奶的話我們小朋友今后該怎么做?

    5、任選十名幼兒幼兒剝糖給老人吃并送上親吻

    師:“其實老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候,簡單的關心或是一個甜甜的吻,做些我們力所能及的事,他們就會很開心。”現在就請小朋友送給爺爺奶奶這個世界上最甜的禮物,讓他們笑得更開心,變得更年輕。

    6、互動游戲:每位爺爺奶奶身邊放一個置物袋,請幼兒幫爺爺奶奶穿衣穿鞋。

    師:“平時總是老人們為我們的寶寶操勞,今天是您的節日,我們幫您好好放個假!您來當一天的老佛爺讓我們的孩子們為您穿穿衣,換換鞋!爺爺奶奶們盡情享受這一刻吧,其實我們的寶寶在您的呵護下已經悄然長大!

    7、幼兒給老人送上小禮品(音樂-愛的奉獻)

    結束活動:全體幼兒在老師的帶領下表演《感恩的心》

    延伸或動:請家長放開手回家后讓孩子做一些他們力所能及的事情,給他們制造一些鍛煉的機會。

    九九重陽節敬老幼兒園小班活動方案(模板21篇)篇三

    承辦:黑龍江科技大學微瀾社工服務社。

    時間:20xx年10月21日。

    重陽節是我國的傳統節日。孟子說,老吾老以及人之老,這就要求我們不僅要尊重自己的老人,還要尊重社會上所有的老人。古往今來,我們有許許多多敬老愛老的故事,古有花木蘭代父從軍、黃香扇枕溫席、王祥臥冰求鯉、孟總哭竹生筍的佳話,今有陳毅探母等感人肺腑、潤人胸襟的故事。

    黑龍江科技大學微瀾社工服務社將在重陽佳節向“撫順社區巧娘工作室老宗旨:服務社會,助人自助口號:激情、熱情、自信、突破風格:日事日清,日清日們在這個“每逢佳節倍思親”的節日里感受親切的關懷。

    二、活動主題。

    三、活動目的及意義。

    通過形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染,展現大學生尊老敬老的精神風貌,與老年人共同感受古典詩詞文化的魅力,了解傳統習俗,激發團隊成員孝老愛老的內在自覺。進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚,為老年人生活增添色彩,改善老年人晚年生活質量,提高老年人幸福指數。

    四、活動具體安排。

    1、服務地點:哈爾濱市撫順社區服務中心。

    2、活動地點:哈爾濱市撫順社區服務中心——巧娘工作室3、活動時間:20xx年10月13日(農歷九月九)。

    4、活動對象:哈爾濱市撫順社區巧娘工作室老人。

    5、活動參與者。

    a、活動組織者:哈爾濱市陽光社會工作服務中心工作人員,黑龍江科技大學微瀾社工服務社社工專業學生。

    b、活動受益者:哈爾濱市撫順社區巧娘工作室老人,社區部分老人。

    五、活動內容。

    1、給老人獻上慰問品。

    2、和老人交流(為老年人做件開心的事:給老人唱首歌曲,向老人送禮物等。奶奶年輕時做什么工作?有些什么本領?現在年齡大了,有些什么不方便?等等了解老年人基本需求)。

    3、文藝匯演:詳見活動流程。

    4、寫重陽祝福語。

    5、感知老人的歲月(為老人贈送我們親手做的手工禮物,合影留念,同時邀請老人下午到巧娘工作室一起做手工)。

    6、打掃活動現場衛生。

    x活動內容及流程可能因實際情況而修改活動人員安排:

    1、場地聯系:李海青。

    2、慰問品購買:錢林、王一帆。

    3、人員清點及安全負責:劉亞東。

    4、場地布置:史小博。

    5、音樂準備:韓靜云。

    6、照相:陳浩男。

    7、攙扶老人:(無其余安排和沒有準備節目的同學)。

    一、前期安排。

    a)由宣傳部負責制作兩張海報,主要用于本次活動宣傳。

    b)計劃好活動中期的節目安排,篩選,彩排,演員等方面。

    c)計劃好乘車路線。

    d)申請活動所需物資。

    e)聯系志愿者成立臨時大學生記者團,讓其負責活動的拍照工作。

    二、中期安排。

    a)提前半天買好所需物品,100元以內。

    b)上午7點到達沁方園一樓,清點人數,7點10分準備出發。

    c)8點半到達社區,排隊進入。

    感知老人的歲月(為老人贈送我們親手做的手工禮物,合影留念,同時邀請老人下午到巧娘工作室一起做手工——10分鐘)。

    f)整個活動由大學生記者團負責為老人拍照,盡量采集老年人的微笑鏡頭。

    g)活動負責人、小組成員、志愿者、公寓負責人開會總結活動優點及不足之處。

    三、后期安排。

    a)11點30分活動結束,與老人合影留收拾現場(注意垃圾的回收)。

    b)其余同學根據老人的需求,為其服務。

    c)12點于撫順社區門口集合,清點人數,共進午餐。

    d)參加的同學在兩天之內將活動總結交予微瀾社工服務社。

    f)1、由宣傳部負責的的照片收集于一周內沖洗,然后送給參與活動的敬老院老人。

    2、不得遲到或早退。

    3、前往社區乘車時,每位同學需要遵守乘車秩序,排隊上下車。

    4、有節目的同學最好自己準備所需道具。

    5、不得在社區活動場地范圍內大聲喧嘩,給老人留下壞印象。

    6、活動中文明細語,注意一些小細節。

    7、與老人交談時應該根據老人的情況,家庭背景,從而與老人聊天,安慰老人。

    九九重陽節敬老幼兒園小班活動方案(模板21篇)篇四

    農歷九月初九是我國的重陽節,重陽節又叫“老人節”,尊老、敬老是中華民族的傳統美德,所以結合重陽節開展關于“尊老、敬老”為目的主題活動是非常必要的,資料共享平臺《幼兒園九九重陽節節目》(貳柒壹零貳叁伍陸玖陸,歡迎添加好友關注交流、覺得是理所應當,稍有不滿還大發脾氣。因此我們特地選擇了這個具有教育意義的時刻“9月9日重陽節”開展慶祝活動,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,并用自己的行動來表達對長輩們的情感。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移,讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人,幫助弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。

    1.知道九月初九是我國的重陽節,了解相關的重陽節知識。

    2.激發幼兒對老人的崇敬,表達對老人的關愛。

    3.培養孩子從小尊老敬老愛老的美德。

    1、幼兒通過搜集資料了解重陽節的相關知識。

    2、選出十名幼兒列隊歡迎入園老人。

    3、在本班老師的指導下制作小禮品。

    4、老人自備開口上衣和鞋子一雙。

    5、糖果若干。

    1、幼兒列隊歡迎入園的爺爺奶奶。

    (爺爺奶奶來園時列隊幼兒邊念兒謠邊打節拍)“重陽到,重陽到,爺爺奶奶節日好,我們非常感謝您,向你們節日問個好。”

    2、老人進入活動室后由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請老人入座。

    3、幼兒為老人表演節目。

    4、請老人與幼兒一起看段視頻。

    (1)請老人談談自己的感受;。

    (2)請幼兒說說聽了爺爺奶奶的話我們小朋友今后該怎么做?

    5、任選十名幼兒幼兒剝糖給老人吃并送上親吻。

    師:“其實老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候,簡單的關心或是一個甜甜的吻,做些我們力所能及的事,他們就會很開心。”現在就請小朋友送給爺爺奶奶這個世界上最甜的禮物,讓他們笑得更開心,變得更年輕。

    6、互動游戲:每位爺爺奶奶身邊放一個置物袋,請幼兒幫爺爺奶奶穿衣穿鞋。

    師:“平時總是老人們為我們的`寶寶操勞,今天是您的節日,我們幫您好好放個假!您來當一天的老佛爺讓我們的孩子們為您穿穿衣,換換鞋!爺爺奶奶們盡情享受這一刻吧,其實我們的寶寶在您的呵護下已經悄然長大!

    7、幼兒給老人送上小禮品(音樂-愛的奉獻)。

    結束活動:全體幼兒在老師的帶領下表演《感恩的心》。

    延伸或動:請家長放開手回家后讓孩子做一些他們力所能及的事情,給他們制造一些鍛煉的機會。

    九九重陽節敬老幼兒園小班活動方案(模板21篇)篇五

    師:誰來說一說,爺爺奶奶(外公外婆)平時是怎樣關心和照顧我們的。

    小結:爺爺奶奶會為我們……,為我們……,還會為我們……。

    2.祝福歌《爺爺、奶奶好》。

    3.游戲《我為爺爺奶奶穿鞋子》。

    玩法:從許多鞋中找出爺爺奶奶的鞋子,為自己的爺爺、奶奶穿上鞋子。

    師:作好了小旗子,我們來和爺爺奶奶玩一個小偵探的游戲。森林里,天黑了,現在請小朋友們要睡覺了,把眼睛閉起來,請爺爺奶奶們脫下自己的一只鞋子,放在中間。爺爺奶奶的鞋子也來到了森林里,聽一聽,他們在跳舞呢。

    師:天亮了,呀,爺爺奶奶的一只找不到家了!孩子們睜大你們的小眼睛,看一看,爺爺奶奶的鞋子,在哪里呢?快過來找一找。

    師:找到了,請小朋友們幫助爺爺奶奶穿上鞋子。

    4.做旗子。

    師:爺爺奶奶為我們做了這么多的事情,我們今天為爺爺奶奶做一面重陽節的旗子,插在重陽糕上,祝福爺爺奶奶身體健康,快樂每一天。

    九九重陽節敬老幼兒園小班活動方案(模板21篇)篇六

    一活動綜述:“九九重陽節”是我國全社會尊老敬老的傳統節日,為進一步弘揚中華民族敬老愛老助老的傳統美德,讓所有老人度過一個歡樂祥和健康文明的老年節。進而更好地發揮老同志社會作用和地位,更好地服務于和諧的精神文化建設。因此,由團縣委組織我們x級西部志愿者在重陽節以身體力行為老人干實事做實事,從根本上關懷老人愛護老人呵護老人為目標認真和組織開展形式多樣的敬老愛老助老系列的主體活動。

    二活動時間:20x年x月x日至20x年x月x日。

    三系列活動策劃方案:以敬老助老愛老為主題,開展三次新穎且有實際意義的敬老活動。

    系列活動一:“九九重陽節濃濃敬老情”敬老院義工日策劃方案(定于x年9月24日)。

    系列活動二:“身體力行干實事下鄉鎮關懷老人”三門鎮幫忙干農活(收稻谷)并且探望和關愛百歲老人(預定x年10月1~4日)。

    系列活動三:“關愛縣里老紅軍,齊唱紅歌迎國慶”九九敬老茶話會(預定x年10月5日)。

    四子活動策劃:。

    一活動目的:。

    同時還能增加同學們參與社會服務社會的機會;2.在迎接九九敬老節來臨之際,為之后的系列活動增添更多的活動意義,且主要是為了弘揚中華民族傳統美德,真正履行落實行動做到敬老愛老助老。

    3.為敬老院老人做義工,真正讓老人在九九敬老節來臨之前就先給他們以愉悅的心情,豐富他們的精神世界從根本上做一些實事,為老人帶來更多的活動與溫暖。

    二活動主題:。

    敬老院陪老人過節,義務細心照料老人。

    三活動時間:。

    20x年x月x日時間待定)。

    四組織機構。

    主辦單位:龍勝縣縣團委西部志愿者自管委員會承辦單位:龍勝縣敬老院。

    五活動對象:。

    所有服務龍勝縣的西部志愿者。

    六活動地點:。

    龍勝縣敬老院。

    七整體活動流程:。

    十負責人聯系方式:。

    龍勝縣團委負責人:_。

    十一對方聯系方式:。

    龍勝縣福利院李院長:_。

    龍勝縣福利院彭院長:_。

    九九重陽節敬老幼兒園小班活動方案(模板21篇)篇七

    農歷九月初九是我國的重陽節,重陽節又叫"老人節",尊老、敬老是中華民族的傳統美德,所以結合重陽節開展關于"尊老、敬老"為目的主題活動是非常必要的。平時許多年輕父母整日忙于工作,把照顧和教育孩子的重要大事全權托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。"老人們冒著寒風酷暑接送孩子;戴著老花鏡為孩子抄作業;背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……"他們無怨無悔的奉獻著。而孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護卻一直熟視無睹,覺得是理所應當,稍有不滿還大發脾氣。因此我們特地選擇了這個具有教育意義的時刻"9月9日重陽節"開展慶祝活動,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,并用自己的行動來表達對長輩們的情感。能把享受"長輩的愛"的感情進行遷移,讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人,幫助弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。

    1、簡單了解重陽節

    2、知道要尊敬老人,愿意幫助老人為老人獻愛心

    1、制作幻燈片

    2、游戲音樂

    一、接待老人

    1、選六名幼兒接老人入園,并給老人獻花。

    2、教師安排老人入座。(幼兒已提前進入會場)

    二、慶祝活動

    1、教師簡單介紹重陽節及慶祝方式

    2、幼兒給老人表演節目

    3、多媒體演示1

    老師:謝謝小朋友們送上的精彩表演,瞧!爺爺奶奶們笑得多開心

    呀!現在我請大家看看我們可愛的爺爺奶奶、姥姥姥爺們平時是怎樣辛苦照顧我們的?(看老人辛勤勞作的幻燈片并請一位老人發表感言)

    4、多媒體演示2

    老師:

    (1)這些照片讓我們知道小朋友的成長離不開長輩們的呵

    護,長輩們辛苦的照顧我們,我們也應為他們做點事。看看我們都能做些什么?(觀看幼兒關愛老人的幻燈片并說說自己平時是怎么做的。)

    (2)師:其實生活中很多點滴小事都能體現我們在關愛老人,我們小朋友也有能力幫助我們的爺爺奶奶、姥姥姥爺。(觀看視頻)

    親子活動:照顧一下我們親愛爺爺奶奶。(敲背、捶腿,按摩肩

    膀、給老人剝糖吃)爺爺奶奶們感覺舒服嗎?

    5、互動游戲:去郊游(舒展了腿腳現在我們的寶寶要帶您去戶

    外呼吸新鮮空氣了!隨音樂在老師的帶領下做游戲)鼓勵小朋友經常陪老人鍛煉身體。

    6、請老人表演節目:唱紅歌

    結束活動:全體表演"感恩的心"

    九九重陽節敬老幼兒園小班活動方案(模板21篇)篇八

    1、知道每年農歷九月初九是重陽節,懂得關愛爺爺、奶奶們。

    2、讓爺爺、奶奶們感受到節日的溫馨,使孩子們體驗到了尊老愛老的美好情感。

    20xx年x月x日下午。

    各班教室。

    中班年級組全體幼兒、老師。

    1、各班打印好《家長簽到表》。

    2、園里預先訂購若干桔子。

    3、班里安排好桌椅的擺放。

    1、主持人致辭。

    主持人講話,幼兒向班里的'爺爺或奶奶們問好并掌聲歡迎他們的到來。

    2、幼兒獻歌給老人。

    幼兒為爺爺、奶奶們唱歌曲,如歌曲《爺爺為我打月餅》,各班老師而定。

    3、觀看爺爺、奶奶們的精彩表演。

    4、“桔子真好吃”游戲。

    5、開展游戲“擊鼓傳花”

    圍成一個圓圈,事先說好游戲規則,幼兒與爺爺、奶奶們進行擊鼓傳花。

    6、教師總結。

    幼兒送祝福,教師進行總結并向爺爺、奶奶們告別。

    九九重陽節敬老幼兒園小班活動方案(模板21篇)篇九

    (一)主題來源:

    農歷九月初九,是我國一年一度的重陽節。重陽節自古有登高、賞菊、飲菊花酒、插茱萸的習俗,也被立為“老年人的節日”。這些活動都適合中班的幼兒來開展,能增進幼兒對中國傳統文化的了解和興趣。使幼兒在活動中受到啟發,在體驗祖孫同樂的過程中學會關愛老人、獻出愛心、珍惜生命,同時也希望孩子們能從老人們身上學到能受益終身的啟示,在愛的感悟下,感受人間真情。為此,我們結合一年一度的重陽節,開展相關的主題教學活動。

    (二)主題目標:

    1、知道重陽節是我國的傳統節日,是老人的節日,初步了解重陽節的風俗習慣。

    2、樂意參與重陽節的相關活動,嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節日的'祝賀;

    3、了解爺爺、奶奶對自己的愛,激發關愛老人的情感。

    (三)活動實施時間:20xx年x月x日。

    (四)實施班級:中班段。

    (一)環境創設。

    1、更新區角內容,創設與重陽節有關的區域活動。

    2、增加有關重陽節氣氛的環境布置。

    3、創設主題為《九九重陽敬老情》的主題墻。

    (二)家長工作。

    1、和孩子一起收集有關重陽節風俗的圖片、資料,向孩子講述重陽節的風俗。

    2、和孩子一起完成調查交流表格。

    3、和孩子一起觀看有關節日慶祝活動的報道。

    4、陪同孩子一起參加幼兒園的重陽節活動。

    (三)活動涉及領域。

    社會:《重陽節的由來》。

    語言:兒歌《重陽節》。

    科學:《菊花開》。

    藝術:手工《五彩繽紛的菊花》。

    健康:親子出游登高活動。

    (四)具體活動安排。

    1、x月x日:社會《重陽節的由來》。

    2、x月x日:語言《重陽節》。

    3、x月x日:科學《菊花開》。

    4、x月x日:藝術《五彩繽紛的菊花》。

    5、x月x日:親子出游登高活動。

    九九重陽節敬老幼兒園小班活動方案(模板21篇)篇十

    2.主要執行對象:敬老院全體孤寡老人。

    3.組織部門:學校大隊部。

    4.活動開展原因:為孤寡老人送溫暖;增加參與者社會實踐經驗與社會服務意識;宣傳蓮花小學學校。

    二、

    1、目的:在社會中體現出蓮花小學學校的形象以學生的素質,達到社會效應;。

    2、意義:使孤寡老人們感到社會對他們的關懷,同時也使學校知名度得到提高。

    3、目標:讓老人們對演出節目感到滿意,對大隊部成員的服務感到滿意。對蓮小學生的精神風貌感到滿意,對社會主義社會感到滿意。

    1、人力資源:大隊部全體成員和各中隊代表。

    2、物力資源:慰問品,活動經費。

    20xx年xx月xx日下午。

    下午2:20在學校操場集合,由大隊部帶領到達敬老院集中為老人贈送慰問品,與老人們和管理人員進行初步的溝通交流。慰問學生幫助孤寡老人整理房間,清掃敬老院,幫老人捶背、陪老人聊天。最后,活動參加者和老人告別,按原路返校,整個活動結束。(注:活動參加者于當日每人寫一篇活動心得)。

    1、集合必須準時,出返程中保持隊形,不得出現打鬧雜亂現象。

    2、和老人聊天時避免一些有礙老人情緒的話題,另外,主動開啟話題,避免冷場。

    1、組織者:少先隊大隊部。

    2、主要負責人:大隊輔導員。

    九九重陽節敬老幼兒園小班活動方案(模板21篇)篇十一

    10月26日是重陽節,為了弘揚中華民族的傳統美德,我校德育處和少先隊大隊部將開展“念親恩、感親意、抒親情”——重陽節敬老活動。現將有關安排如下:

    一、指導思想。

    通過形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染,展現龍王小學少先隊員尊老敬老的精神風貌,進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚;激發全體隊員孝老愛親的內在自覺,并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會,進一步樹立社會責任感和歷史使命感,積極投身到和諧社會建設中來。

    二、主要內容。

    根據青少年的特點,在各中小隊中開展豐富多彩的“念親恩、感親意、抒親情”主題系列活動,通過活動展現新世紀小學少先隊員孝老愛親的良好精神風貌。

    1、以中隊為單位,班隊課上各班開展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的班隊課,進行家庭美德教育,引導少年兒童孝敬父母長輩,學會感恩。

    3、開展“爺爺、奶奶的重陽節,我做主”的活動,要求少先隊員們開動腦筋,為爺爺(奶奶)設計一個有新意的過節方案,向長輩們送上節日深深的祝福。建議少先隊員可以為爺爺、奶奶準備一根拐杖,方便他們平時的出行;可以陪爺爺、奶奶鍛煉身體,大家一起來運動;也可以陪爺爺、奶奶聊天,陪老人們說說話,談談心,還可以幫助爺爺、奶奶做點家務事,減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實際行動感恩爺爺、奶奶,旨在進一步喚起少先隊員們尊老、愛老的意識,大力弘揚尊老、愛老的風尚,讓他們學會感謝,學會關愛。共同享受溫馨的家庭生活。

    4、三分鐘小故事演講。利用晨讀課的時間進行“三分鐘小故事演講”。請學生講述自己親身感受或發生在自己身邊的`父母、長輩真心付出、無私關愛子女,以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。

    5、自選活動。各中小隊圍繞主題,自主設計,鼓勵創新。

    6、孝歌我會唱。組織學生學唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲,曲目自選;。

    三、總體要求。

    1、高度重視,積極參與。各中隊要充分認識敬老愛老活動對少先隊員弘揚和培育中華民族精神教育傳統美德,推動和諧社會構建的重要意義,高度重視此項活動,利用少先隊組織的優勢,積極動員,廣泛發動,使盡可能多的隊員參與到活動中來。

    2、精心組織,周密安排。各中隊要結合實際,圍繞各項重點活動,精心設計活動方案,認真組織開展,要充分考慮隊員的特點,注重活動實效。

    重陽節,又稱老人節,而老人本身也是社會應特別關注的群體,他們把自己一生奉獻給了社會,奉獻給了他人,人到暮年,本該承歡膝下,過著無憂無慮的日子,頤養天年,然而在__鎮敬老院里,有著這樣一個特殊群體,他們沒有兒女,沒有生活來源,靠國家的一臨之際,有首詩獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。

    我們不知道他們為什么會成為孤寡老人,但是他們曾經一定有很多的親人,在這樣的日子里,他們一定會倍加思念他們的親人,在這樣的日子里,他們的心情一定很難受。所以,我們希望通過我們的歌舞等節目、我們的慰問等來撫慰老人們的心,通過我們的努力,讓他們感受到親情的溫暖,更希望我們能給他們送去一些越冬的物資,讓他們這個冬天不會受冷。

    九九重陽節敬老幼兒園小班活動方案(模板21篇)篇十二

    20xx年xx月xx日上午。

    xx養老院。

    為弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德,加強學生思想品德教育,培養學生的社會責任心和尊敬老人的優秀品質,讓同學們的社會實踐能力得到提高。

    關愛老人奉獻愛心。

    xx學生代表。

    1、聯系敬老院及xx居委會:xx。

    2、物品準備:

    (1)隊旗、學生自己準備小禮物。

    (2)購買水果。

    3、節目排練總負責:xx。

    4、照相:xx。

    5、勞動工具:每個孩子帶一塊擦桌布。

    1、節目演出:

    (1)集體誦讀古詩。

    (2)功夫扇。

    (3)歌曲《感恩的心》《友誼地久天長》。

    2、演出結束,給老人贈送禮物;合影留念。

    3走近老人:

    (1)每個同學攙扶一位老人回到老人的'房間;。

    (2)幫老人打掃房間衛生;。

    (3)給老人捶背;。

    (4)跟老人聊天,聽老人講過去的事情,給老人講自己的所見所聞,讓老人感受快樂與溫暖。

    1、必須遵守活動時間及安排,服從指揮,準時到達集合地點;。

    2、進入敬老院要保持肅靜,行動有素;。

    3、見到敬老院的老人、領導及工作人員要微笑、主動地問好,體現良好的個人素養;。

    4、清理房間時要注意安全,不要碰壞老人的東西,不能改變房間原有的布局;。

    5、慰問時不用自帶任何禮物,活動中統一贈送禮物;。

    6、活動結束時要和老人握手告別,說再見!

    九九重陽節敬老幼兒園小班活動方案(模板21篇)篇十三

    1、簡單了解重陽節。

    2、知道要尊敬老人,愿意幫助老人為老人獻愛心。

    1、制作幻燈片。

    2、游戲音樂。

     一、接待老人。

    1、選六名幼兒接老人入園,并給老人獻花。

    2、教師安排老人入座。(幼兒已提前進入會場)。

    二、慶祝活動。

    2、幼兒給老人表演節目。

    3、多媒體演示1。

    老師:謝謝小朋友們送上的精彩表演,瞧!爺爺奶奶們笑得多開心。

    呀!現在我請大家看看我們可愛的爺爺奶奶、姥姥姥爺們平時是怎樣辛苦照顧我們的?(看老人辛勤勞作的幻燈片并請一位老人發表感言)。

    4、多媒體演示2。

    老師:

    (1)這些照片讓我們知道小朋友的成長離不開長輩們的`呵。

    護,長輩們辛苦的照顧我們,我們也應為他們做點事。看看我們都能做些什么?(觀看幼兒關愛老人的幻燈片并說說自己平時是怎么做的。)。

    (2)師:其實生活中很多點滴小事都能體現我們在關愛老人,我們小朋友也有能力幫助我們的爺爺奶奶、姥姥姥爺。(觀看視頻)。

    5、互動游戲:去郊游(舒展了腿腳現在我們的寶寶要帶您去戶外呼吸新鮮空氣了!隨音樂在老師的帶領下做游戲)鼓勵小朋友經常陪老人鍛煉身體。

    6、請老人表演節目:唱紅歌。

    結束活動:全體表演“感恩的心”

    九九重陽節敬老幼兒園小班活動方案(模板21篇)篇十四

    20xx年10月5日。

    敬老愛老從我做起。

    1、簡單了解重陽節的來歷,以及重陽節的一些風俗習慣。

    2、明白要尊敬老人,愿意為老人獻愛心。

    3、經過社區活動,鍛煉孩子的社會交往本事和口語表達。

    折紙作品(親子作品)、宣傳標語“敬老愛老從我做起”、規劃好場地。

    1、了解重陽節的來歷。

    2、明白重陽節的風俗:吃重陽糕。

    3、參觀大班制作重陽糕。

    4、發表感言:我能夠為爺爺奶奶做些什么事?我想對爺爺奶奶說句貼心話。

    活動二社區活動“敬老愛老從我做起”

    1、活動前:

    提醒在社區活動時注意安全,不四散亂跑。

    注意禮貌禮儀:不隨地亂扔垃圾、吐痰,對人和氣。

    討論:怎樣和社區的老人打招呼,為老人服務?

    2、實踐活動:

    按照規劃的場地就座,開展熱心服務活動。

    大膽地與周圍的老人打招呼,并會主動邀請老人。

    為老人服務:敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

    3、活動后:

    鼓勵孩子說說自我是怎樣為爺爺奶奶服務的.?

    交流:對今日的活動的感受?

    討論:以后能夠為爺爺奶奶做些什么?

    九九重陽節敬老幼兒園小班活動方案(模板21篇)篇十五

    金秋時節,重陽將至,這是一個登高望遠、品糕賞菊的日子,是一個屬于敬老愛老的日子。在這個特殊的日子里,我班正在計劃開展迎“九九重陽”慶祝活動。平時許多年輕父母整日忙于工作和生意,把照顧和教育孩子的重要大事全權托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。“老人們冒著寒風酷暑接送孩子;戴著老花鏡為孩子抄作業;背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的`衣服……”而孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護卻一直覺得是理所應當,稍有不滿還大發脾氣。因此我們特地選擇了這個具有教育意義的時刻“9月9日重陽節”開展慶祝活動,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,并用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人,幫助弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。

    學習有關“重陽節的兒歌”。

    1、幼兒說開場詞:“重陽到,重陽到,爺爺奶奶節日好,我們非常感謝您,向你們節日問個好。”

    3、說一句感謝祝福爺爺奶奶的話,并準備回去一定說給爺爺奶奶聽。

    4、請家長配合,讓幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情。幼兒想說說自己回去做什么事情,回去后付諸行動。

    20xx年10月5日。

    敬老愛老從我做起。

    1、簡單了解重陽節的來歷,以及重陽節的一些風俗習慣。

    2、明白要尊敬老人,愿意為老人獻愛心。

    3、經過社區活動,鍛煉孩子的社會交往本事和口語表達。

    折紙作品(親子作品)、宣傳標語“敬老愛老從我做起”、規劃好場地。

    1、了解重陽節的來歷。

    2、明白重陽節的風俗:吃重陽糕。

    3、參觀大班制作重陽糕。

    4、發表感言:我能夠為爺爺奶奶做些什么事?我想對爺爺奶奶說句貼心話。

    活動二社區活動“敬老愛老從我做起”

    1、活動前:

    提醒在社區活動時注意安全,不四散亂跑。

    注意禮貌禮儀:不隨地亂扔垃圾、吐痰,對人和氣。

    討論:怎樣和社區的老人打招呼,為老人服務?

    2、實踐活動:

    按照規劃的場地就座,開展熱心服務活動。

    大膽地與周圍的老人打招呼,并會主動邀請老人。

    為老人服務:敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

    3、活動后:

    鼓勵孩子說說自我是怎樣為爺爺奶奶服務的?

    交流:對今日的活動的感受?

    討論:以后能夠為爺爺奶奶做些什么?

    九九重陽節敬老幼兒園小班活動方案(模板21篇)篇十六

    1、知道重陽節是我國的傳統節日,是老人的節日,初步了解重陽節的風俗習慣。

    2、樂意參與重陽節的相關活動,嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀。

    1、爺爺奶奶活動的視頻(各班請家長拍攝)。

    2、幼兒為爺爺奶奶涂護手霜的照片。

    3、爺爺奶奶的照片、繪畫紙、蠟筆、爺爺奶奶畫像展。

    4、征集各個班級爺爺奶奶才藝秀的活動。

    5、重陽糕、鮮花、音響。

    活動一:爺爺奶奶的一天。

    1、過渡語:(出示爺爺奶奶照片),你們看這是誰?

    2、提問:寶貝們你們爺爺奶奶平時會做些什么事情呢?

    小結:爺爺奶奶會燒飯,會幫我們洗衣服,會出去散步,會買菜,會做好多好多事情,爺爺奶奶真是太辛苦啦。

    二、觀看爺爺奶奶的一天——了解爺爺奶奶的愛好,感受爺爺奶奶的辛苦。

    小結:是啊爺爺奶奶是多么的愛我們,我們在呼呼大睡的時候,爺爺奶奶在為我們準備早飯。真的是太辛苦啦。

    過渡語:我們再來看看接下來爺爺(奶奶)會做什么?

    2、提問:

    (1)在視頻里你看到了什么?

    小結:爺爺奶奶忙碌了那么多,終于休息一會,不管在做什么他們心里都想著寶貝們,他們很愛你們,所以爺爺奶奶還是覺得好幸福,臉上都是笑嘻嘻的。

    (2)這是在干嘛?

    小結:寶貝們平時在家的時候爺爺奶奶會做好多好多好吃的給你們吃,但是你們去上學了爺爺奶奶們就將就著吃了些剩菜和剩飯,他們真的很愛很愛你們。

    (3)你們在睡午覺時候爺爺奶奶們在做些什么?

    小結:爺爺奶奶因為愛你們,所以每時每刻做到事情都和寶貝們有關,在你們呼呼睡午覺的時候,爺爺奶奶們就忙著買菜準備晚上的晚飯了。

    小結:我們都很愛自己的爺爺奶奶,他們也很愛我們。那今天回家后就抱抱你的爺爺奶奶,親親你的爺爺奶奶,幫爺爺奶奶敲敲背吧!

    活動二:爺爺奶奶的手。

    1、過渡語:(出示爺爺奶奶手的照片),你們看這是什么,猜猜是誰的?

    2、提問:想一想,說一說爺爺奶奶的大手會干什么?

    小結:爺爺奶奶的大手會抱寶寶,會燒飯,打掃衛生,還會修玩具,會燒菜,爺爺奶奶的大手本領真大。

    1、提問:你覺得照片上的手怎么樣?漂亮嗎?為什么會變成這樣?

    小結:是啊爺爺奶奶的手上長滿了皺紋,因為年紀大了,因為做的事情太多了,所以我們要愛護保護自己的爺爺奶奶。

    過渡語:你的爺爺(奶奶)愛你嗎?他是怎樣愛你的呢?

    2、提問:

    (1)寶貝們夸爺爺奶奶的什么?爺爺奶奶有一雙怎樣的手?

    小結:爺爺奶奶的手平時要干活、洗衣服做飯變得很粗糙,但是他們很愛你們,所以爺爺奶奶還是覺得好幸福。

    (2)怎么保護爺爺奶奶的手?有些什么好辦法?

    小結:寶貝們說得都很棒,有戴手套、給他們涂護手霜、讓他們少做些家務,你們真厲害想到了好多能保護爺爺奶奶手的好辦法。

    三、觀看孩子為爺爺奶奶涂護手霜照片——、表達愛爺爺奶奶的情感。

    過渡語:老師這里還有好多照片,看看他們都在干什么?

    提問:你怎么為奶奶涂護手霜的?和奶奶說什么好聽的話了?

    小結:我們都很愛自己的爺爺奶奶,他們也很愛我們。以后我們要更加的聽話,讓自己變的強大,這樣就可以保護愛護我們的爺爺奶奶啦!

    活動三:我給爺爺奶奶畫張像。

    1、出示爺爺奶奶的照片。

    提問:你們看看照片上的人是誰呀?說說爺爺奶奶長什么樣子。

    小結:爺爺奶奶年紀大了,臉上都有皺紋了。

    2、提問:說說自己的爺爺奶奶長得什么樣子?

    鼓勵幼兒大膽說出自己的看法。

    1。爺爺奶奶年紀大了,請寶貝仔細觀察畫上你發現了什么?

    小結:是的,爺爺奶奶年紀大了,所以臉上、頭上長滿了皺紋,額頭上畫了一條一條就代表了皺紋。

    請幼兒描述自己爺爺奶奶的基本形象和主要特征。

    (頭發的長短,是圓臉還是長臉,眼睛是大是小)。

    (1)在繪畫前要注意仔細觀察爺爺奶奶的基本特征,

    觀察完先用黑色水彩筆畫出形象,再動手涂色。

    (2)在繪畫時要保持畫面的干凈。

    (3)用色要大膽,美觀。涂色要均勻。

    幼兒作畫,教師巡回指導。

    (1)指導幼兒掌握畫畫的正確順序。

    (2)指導幼兒注意觀察照片,觀察爺爺奶奶的明顯特征。

    幼兒自由表達,說說自己的爺爺奶奶,說說自己畫的爺爺奶奶。

    活動四:爺爺奶奶本領大(才藝秀)。

    一、老師簡單介紹敬老愛老月活動目的,讓祖輩們了解啟愛文化,讓孩子們初步了解重陽節的風俗習慣。

    爺爺爺奶奶才藝表演大串燒。

    1、集體幼兒演唱“給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿”

    2、教師推出鮮花、糕點分發給孩子。

    3、幼兒拿著鮮花糕點,送上好聽的話和祝福,邊幫爺爺奶奶敲背,邊唱歌,并親吻和擁抱自己的爺爺奶奶。

    活動目的:全體幼兒、聽障幼兒在與爺爺、奶奶在一起的活動中,感受互相關愛的溫暖和快樂。

    幼兒在教師的帶領下,將自己的爺爺奶奶送至門口。

    九九重陽節敬老幼兒園小班活動方案(模板21篇)篇十七

    (一)主題來源:

    農歷九月初九,是我國一年一度的重陽節。重陽節自古有登高、賞菊、飲菊花酒、插茱萸的習俗,也被立為“老年人的節日”。這些活動都適合中班的幼兒來開展,能增進幼兒對中國傳統文化的了解和興趣。使幼兒在活動中受到啟發,在體驗祖孫同樂的過程中學會關愛老人、獻出愛心、珍惜生命,同時也希望孩子們能從老人們身上學到能受益終身的啟示,在愛的感悟下,感受人間真情。為此,我們結合一年一度的重陽節,開展相關的主題教學活動。

    (二)主題目標:

    1、知道重陽節是我國的傳統節日,是老人的節日,初步了解重陽節的風俗習慣。

    2、樂意參與重陽節的相關活動,嘗試用自己的方式表達對老人們的'關心和節日的祝賀;。

    3、了解爺爺、奶奶對自己的愛,激發關愛老人的情感。

    (三)活動實施時間:20xx年xx月xx日下午。

    (四)實施班級:中班。

    (一)環境創設。

    1、更新區角內容,創設與重陽節有關的區域活動。

    2、增加有關重陽節氣氛的環境布置。

    3、創設主題為《九九重陽敬老情》的主題墻。

    (二)家長工作。

    1、和孩子一起收集有關重陽節風俗的圖片、資料,向孩子講述重陽節的風俗。

    2、和孩子一起完成調查交流表格。

    3、和孩子一起觀看有關節日慶祝活動的報道。

    (三)活動涉及領域。

    社會:《重陽節的由來》(執筆:xx)。

    語言:兒歌《重陽節》(執筆:xx)。

    科學:《菊花開》(執筆:xx)。

    藝術:手工《五彩繽紛的菊花》(執筆:xx)。

    九九重陽節敬老幼兒園小班活動方案(模板21篇)篇十八

    大班主題活動:走進敬老院。

    《幼兒園教育指導綱要》指出:“環境是重要的教育資源,應經過創設并有效地利用環境促進幼兒的發展。”“充分利用社區的教育資源,引導幼兒適當參與社會生活。”九九重陽,秋高氣爽,正是幼兒戶外活動的大好時機,我們帶領大班幼兒,步行到離我園較近的敬老院,看望那里的爺爺奶奶,和老人們一齊活動,既活躍心身又受到教育,還能提高繪畫本事,促進幼兒健康成長。設計這一主題活動正是為了體現《幼兒園教育指導綱要》的精神。

    1、經過走一走、看一看,使幼兒感受秋天的涼爽和大自然的美麗,產生愉悅的情緒和繪畫的欲望。

    2、指導幼兒現場作畫,鼓勵幼兒大膽想象繪畫,培養創造思維本事。

    3、培養幼兒尊敬老人,尊敬長輩,禮貌待人的品質。

    4、在活動中提高口語交際本事。

    教師準備糖果、彩筆、畫紙、錄音機、幼兒操磁帶。

    (一)談話導入,揭示活動資料及要求:

    親愛的小朋友們,你們明白此刻是什么季節嗎對!此刻是秋天,今日是重陽節,是爺爺奶奶的節日,讓我們帶著秋天的祝福,一齊走進敬老院,去看看那里的爺爺奶奶,獻上我們小小的禮物和真誠的祝福吧!我們將走出幼兒園,沿著寬闊的公路,迎著涼爽的秋風,排著整齊的隊伍,唱著歡樂的歌,走進敬老院。今日的活動對每個小朋友都是一次考驗,期望大家聽從教師的指揮,相信你們個個都是最棒的!

    (二)排隊走進敬老院:

    孩子們在x位教師的帶領下,排著一字形隊伍,唱著歡樂的歌,沿著公路走進敬老院。

    (三)向爺爺奶奶問好:

    請一名幼兒將一包糖果獻給爺爺奶奶,所有的孩子齊聲說:“祝爺爺奶奶節日歡樂,身體健康!”

    (四)表演節目:

    1、播放幼兒操樂曲,師幼一齊做幼兒操。

    2、幼兒歌曲獨唱。兩名幼兒分別唱了一首歌。

    (五)就地作畫、獻畫:

    2、將幼兒分成x個小組,圍著臺階,準備畫畫。

    3、分發彩筆和畫紙,講述繪畫要求。

    4、幼兒作畫。教師們巡視指導,鼓勵孩子們展開想象作畫。

    5、獻畫。

    師:大家畫得真好。有的畫了樹木花草和房子,有的畫了一個大蛋糕,還有的畫了紅紅的太陽。爺爺奶奶好想看看你們的畫,此刻咱們把美麗的畫獻給敬愛的爺爺奶奶吧!別忘了祝爺爺奶奶節日歡樂,還要雙手遞給他們喲!

    (六)沙地即興作畫:

    1、師:孩子們,剛才你們把畫獻給了爺爺奶奶,他們夸你了吧你們做得真好!教師想獎勵你們一次沙地作畫的機會,你們的腳下有一層細細的沙,能夠用小石子在沙上作畫,大家喜歡嗎能夠想畫什么就畫什么,但要注意不要把沙子弄到眼睛里去了,注意安全衛生喲!

    2、幼兒在沙地上用小石子作畫,教師也參與其中,傾聽他們說說為什么這樣畫,及時評價。

    (七)合影道別:

    1、幼兒集合,與爺爺奶奶合影留戀。

    2、與爺爺奶奶道別后排隊走回幼兒園。

    (八)活動延伸:

    九九重陽節敬老幼兒園小班活動方案(模板21篇)篇十九

    九月初九是尊老敬老的傳統佳節,這個時候很多地方單位都會開展重陽節慶祝活動,下面語文迷網整理提供了重陽節的活動方案,希望對你有幫助。

    一、活動背景。

    尊老敬老是中華民族的傳統美德。尊重老人,敬愛老人,說到底就是尊敬自己,敬愛自己。會懂得孝順父母的我們,更應該打開心胸去接納敬老院中的慈祥的孤獨的老人,給他們歡樂,給他們祝福,給他們帶來美好的回憶,陪伴他們去尋找年輕的輝煌和對明天的希望。祝福他們安享晚年,老有所樂,老有所愛。

    二、活動目的。

    慰問敬老院的孤寡老人,給他們送去一份關愛和溫暖,讓他們感受社會大家庭的溫暖,同時弘揚和踐行青年志愿者“奉獻、友愛、互助、進步”的.志愿者服務精神。

    弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德,共建和諧社會,展現當代志愿者深厚的人文關懷,增強我們的社會責任意識與奉獻意識,以及為了促進點點義工和理工大志愿者們之間的交流,點點義工聯合會與理工大志愿者協會聯合組織去員外敬老院義務為孤寡老人服務,為老年人獻上自己的一份愛心,為老年人做一些力所能及的事,送上我們對老年人的一份關懷。

    四、活動時間。

    2011年9月25日。

    五、活動地點。

    員外敬老院。

    六、活動主題。

    主辦單位:校區團委及學工部費縣點點義工聯合會。

    承辦單位:校區青年志愿者協會。

    八、活動流程。

    1、前期準備:理工大志愿者為老人募集衣物(回收軍訓服的衣物),點點義工為老人準備糧油及各種水果。

    2、到達目的地后,全體志愿者給老人們問好,并給老人贈送慰問品;。

    3、志愿者與義工為老人曬被褥,打掃房間,洗衣物,陪他們聊天,包水餃等;。

    4、志愿者為老人表演文藝節目。

    5、飯后,志愿者們與老人話別,并合影留念,活動結束。

    1、活動期間服從安排,實實在在做事,勿打鬧嬉戲。

    2、和老人聊天,讓他們回憶起美好的往事,使他們心情愉快舒適,注意傾聽,不要涉及老人不高興的往事。

    3、志愿者行為舉止要大方得體,注意措辭用語,切忌在敬老院內大聲喧嘩,注意活動中老人們的情緒變化。

    每年九月初九是尊老敬老的傳統佳節,敬老是我們光榮傳統,是每位年青人懂得感恩的日子。感恩,是一種美德,是一種境界。感恩,讓生活充滿陽光,讓世界充滿溫馨。學會感恩,應該是學會做人的一條最基本的標準。為了給全體師生樹立榜樣,豐富師生課余生活,真正學會感恩,結合“小學生榜樣教育課題研究”和“講傳唱讀書”活動深入的實際,特擬定永川區臨江鎮普安小學校關于舉行“九九重陽節濃濃敬老情”座談會活動方案。

    一、成立活動領導小組:

    工會、課題組、德育處、少先隊、教務處、總務處。

    二、活動時間及活動地點:

    3.下教學樓四樓會議室。

    三、參加對象。

    1.教師父母和部分教師及3-6年級部分學生干部(每班2人)。

    2.退休教師、鎮退協成員、退管成員及部分留守兒童(各班3人)。

    四、活動內容及安排:

    活動一:

    1.接待。

    2.大會交流(主持人講話、校長致辭、師代表發言、生代表發言、家長交流)。

    3.學生節目(2-3)小合唱、詩歌朗誦。

    4.紀念品的發放。

    5.校園參觀、食堂就餐。

    活動二:

    1.接待。

    2.大會交流(主持人發言、楊校長致辭、留守兒童代表發言、鎮退協組長講話)。

    3.紀念品的發放。

    4.棋牌活動(學生退場)、自由交流。

    5.食堂就餐(由學校行政帶)。

    五、活動原則:

    1.由教師代表學校邀請自己的父母到學校參加活動。

    2.參與的教師家長發放紀念品和路費。

    3.對于未參加的,只發紀念品。

    4.給父母雙亡的教師則發現金,用于購紀念父母的物品,表示思念之情。

    六、活動準備:

    1.調查在職教師父母健在情況。

    2.登記、統計教師父母能參會情況。

    3.落實紀念品(電熱水袋)及發放。由后勤進行采購。

    4.午餐安排。由總務處根據參會人數安排桌席。

    5.氛圍營造、標語制作、會場布置。由德育處周主任負責布置安排。

    6.設備調配,由教務處負責安排。

    7.攝影工作:攝影師。

    七、活動安全:

    1.教師父母的安全由教師負責。

    2.活動時學生安全,由安穩辦安排人員巡視。

    九九重陽節敬老幼兒園小班活動方案(模板21篇)篇二十

    1、初步了解重陽節是爺爺奶奶的節日。

    2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。

    3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達愛爺爺奶奶的情感。

    糖果、重陽糕等。

    1、介紹重陽節:

    2、老師媽媽親親寶寶。

    寶寶真乖,老師媽媽親親你(老師隨意親寶寶),老師媽媽親寶寶開心嗎?

    3、爺爺奶奶媽親寶寶。

    寶寶的爺爺奶奶親過寶寶嗎?親在什么地方呀?(寶寶隨意說),4、寶寶親爺爺奶奶。

    爺爺奶奶親寶寶開心嗎?那我們寶寶也來爺爺奶奶。(播放親親我錄音)。鼓勵每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。

    6、吃重陽糕。

    鼓勵寶寶先把重陽糕給爺爺奶奶,隨后和他們一起品嘗。

    7、唱“hellograndpa,hellograndma.”歌曲。

    引導寶寶和老師一起邊唱邊做動作。

    8、放“親親我”音樂。

    請爺爺奶奶和寶寶一起聽著音樂親親、抱抱。

    9、愛爺爺奶奶。

    九九重陽節敬老幼兒園小班活動方案(模板21篇)篇二十一

    授課人:董佩。

    設計意圖:

    農歷九月初九是我國的重陽節,重陽節又叫“老人節”,尊老、敬老是中華民族的傳統美德,所以結合重陽節開展關于“尊老、敬老”為目的主題活動是非常必要的。平時許多年輕父母整日忙于工作,把照顧和教育孩子的重要大事全權托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。“老人們冒著寒風酷暑接送孩子;戴著老花鏡為孩子抄作業;背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……”他們無怨無悔的奉獻著。而孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護卻一直熟視無睹,覺得是理所應當,稍有不滿還大發脾氣。因此我們特地選擇了這個具有教育意義的時刻“9月9日重陽節”開展慶祝活動,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,并用自己的行動來表達對長輩們的情感。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移,讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人,幫助弱者,在生活中自然地走進感情的'世界,體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。活動目標:

    1、知道九月初九是我國的重陽節,了解相關的重陽節知識。

    2、激發幼兒對老人的崇敬,表達對老人的關愛。

    3、培養孩子從小尊老敬老愛老的美德。活動準備:

    1、幼兒通過搜集資料了解重陽節的相關知識。

    2、選出十名幼兒列隊歡迎入園老人。

    3、在本班老師的指導下制作小禮品。

    4、老人自備開口上衣和鞋子一雙。

    5、糖果若干活動過程:

    1、幼兒列隊歡迎入園的爺爺奶奶(爺爺奶奶來園時列隊幼兒邊念兒謠邊打節拍)“重陽到,重陽到,爺爺奶奶節日好,我們非常感謝您,向你們節日問個好。”

    2、老人進入活動室后由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請老人入座。

    3、幼兒為老人表演節目。

    4、請老人與幼兒一起看段視頻。

    (1)請老人談談自己的感受;

    (2)請幼兒說說聽了爺爺奶奶的話我們小朋友今后該怎么做?

    5、任選十名幼兒幼兒剝糖給老人吃并送上親吻。

    師:“其實老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候,簡單的關心或是一個甜甜的吻,做些我們力所能及的事,他們就會很開心。”現在就請小朋友送給爺爺奶奶這個世界上最甜的禮物,讓他們笑得更開心,變得更年輕。

    6、互動游戲:每位爺爺奶奶身邊放一個置物袋,請幼兒幫爺爺。

    奶奶穿衣穿鞋。

    師:“平時總是老人們為我們的寶寶操勞,今天是您的節日,我們幫您好好放個假!您來當一天的老佛爺讓我們的孩子們為您穿穿衣,換換鞋!爺爺奶奶們盡情享受這一刻吧,其實我們的寶寶在您的呵護下已經悄然長大!

    7、幼兒給老人送上小禮品(音樂—愛的奉獻)。

    情,給他們制造一些鍛煉的機會。

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