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    學校辦學的自查報告(專業15篇)

    時間:2025-06-26 作者:雁落霞

    自查報告是對自身行為、工作、學習等方面進行全面檢查和總結的一種書面材料。以下是小編為大家收集的自查報告范文,供大家參考和學習。

    學校辦學的自查報告(專業15篇)篇一

    10月8日上午,教育局關于“清理辦公用房專題工作會議”結束后,我校領導班子對此工作高度重視,立即成立了由校長任組長的工作領導小組。指定由后勤牽頭,迅速嚴格地對照標準排查辦公用房使用情況。現把自查情況匯報如下:

    我校辦公用房分布于1—4號教學樓及校園西南區辦公用房。其中,1號教學樓建于1979年,三層,現為校幼兒園校舍,包括教室、寢室、衛生間、辦公室及食堂(獨體);2號樓建于1992年,4層,系教學樓,包括教室、電子備課室、辦公室、倉庫、餐廳及衛生間;3號樓建于1986年,四層,系教學及行政辦公用房,包括教室、年級辦公室、部門領導辦公室、倉庫、會計室、水房及衛生間等;4號教學樓,建于,三層,主要是功能教室,包括圖書閱覽室、教科室、實驗儀器室、階梯教室、舞蹈室、法制教育室及監控室等;西南區辦公用房包括體育辦公室、音樂辦公室、后勤辦公室、衛生室、倉庫等。四棟建筑報批手續齊全,均有資產臺賬。

    我校現有機構完全依據上級教育行政部門要求設置,全校核定編制人員94人,運行費用屬財政全供。

    通過自查,我校所有辦公用房均符合要求。

    學校辦學的自查報告(專業15篇)篇二

    1、我校堅持義務教育免試入學制度,實行按學生戶籍所在地劃片招生,遵循免試、就近入學的招生原則,確保適齡兒童全部入學接受義務教育。

    2、整個招生及編班過程做到公開、透明、規范,并進行公示。在學生入學后,及時完成學籍電子注冊,同時按要求做好學生的變動及普及資料更新工作,目前學生學籍管理的制度健全。

    學校辦學的自查報告(專業15篇)篇三

    教育局:

    10月8日上午,教育局關于“清理辦公用房專題工作會議”結束后,我校領導班子對此工作高度重視,立即成立了由校長任組長的工作領導小組。指定由后勤牽頭,迅速嚴格地對照標準排查辦公用房使用情況。現把自查情況匯報如下:

    我校辦公用房分布于1—4號教學樓及校園西南區辦公用房。其中,1號教學樓建于1979年,三層,現為校幼兒園校舍,包括教室、寢室、衛生間、辦公室及食堂(獨體);2號樓建于1992年,4層,系教學樓,包括教室、電子備課室、辦公室、倉庫、餐廳及衛生間;3號樓建于1986年,四層,系教學及行政辦公用房,包括教室、年級辦公室、部門領導辦公室、倉庫、會計室、水房及衛生間等;4號教學樓,建于20,三層,主要是功能教室,包括圖書閱覽室、教科室、實驗儀器室、階梯教室、舞蹈室、法制教育室及監控室等;西南區辦公用房包括體育辦公室、音樂辦公室、后勤辦公室、衛生室、倉庫等。四棟建筑報批手續齊全,均有資產臺賬。

    我校現有機構完全依據上級教育行政部門要求設置,全校核定編制人員94人,運行費用屬財政全供。

    通過自查,我校所有辦公用房均符合要求。

    學校辦學的自查報告(專業15篇)篇四

    石鼓區現轄6個街道和2個鄉。角山鄉、松木鄉共有農村義務教育學校16所,在職教師260人,在校學生3374。其中鄉中學2所,在職教師95人,在校學生883人;鄉村小學13所,在職教師158人,在校學生2422人;鄉村教學點1個,在職教師7人,在校學生69人。

    根據湘政教督通〔20xx〕17號文件,我局在鄉村義務教育學校自查的基礎上,仔細核實了學校危房、課桌椅、學生床位等14項基本辦學條件指標數據,現將核查的情況、發現的問題和整改意見匯報如下:

    八項全部達標指標:我區憑借日益增長的.經濟實力,不斷加大教育投入,穩步推進城鄉學校一體化建設,積極改造鄉村薄弱學校,鄉村中小學硬件設施大力改善。20xx年我區以教育信息化推進教育現代化,全區學校實現班班通。20xx年全區城鄉學校所有教室安裝交互式電子白板、實物投影儀和推拉式黑板,在全市率先實現全面信息化教學。每年按規定撥付公用經費、安排教師培訓專項經費,近三年,面向社會公開招聘82名教師,定向培養農村免費師范生14名,組織教師全員培訓和參加國家省市學科培訓,培育師生共同成長,樹立全面育人的現代教育觀。現全區學校全面消除d級危房、都有課桌椅學生率100%、現有寄宿學生有床位率100%、滿足食堂面積學校率100%、滿足師生廁所蹲位率100%、配備數字教育資源接收和播放設備學校率100%、公用經費撥付率100%、國家規定課程開齊率100%。

    三項因地域原因不作要求指標:有必須取暖條件學校率、有規定營養午餐學校率、集中連片特困地區鄉村教師享受生活補助率。我區地處湘南,雖然沒有取暖、營養午餐和鄉村教師生活補貼這三項國家、省、市經費安排,但我區盡力加大教育投入,改善師生教育環境。區財政為兩個鄉的中小學教師設立了每月200元的農村教師崗位津貼,分別在角山和松木兩個鄉中心位置的角山中學和松木靈官廟小學建有教師周轉房,解決偏遠學校教師的食宿問題。兩個鄉的小學都設有食堂,解決師生的中餐。

    1、有安全飲用水學校率問題。角山鄉中學、三星小學飲用水安全符合標準,明德小學、旭東小學、楊嶺小學、前進小學、蓮花小學、云山小學都使用地下井水。松木鄉共8所學校,只有松梅小學飲用自來水,其它7所學校都飲用地下深井水。

    2、教室寢室門窗完好學校率問題。松木鄉中小學校門窗完好率達100%。角山中學教室寢室門窗完好率為80%(學生寢室門窗陳舊、老化),角山鄉小學的學校門窗完好率達95%(前進小學門窗完好率60%)。

    3、上下學有突出安全隱患點問題。角山鄉學生上下學有突出安全隱患點1個:前進小學學生必經之途有一座橋沒有護欄,存在安全隱患,另外有些學校學生上下學途經水溏、臨近公路等。

    1、家校聯手提供學生安全飲用水。根據國家安全飲用水文件精神,直飲地下井水需每年檢測一次,而且水質不達標的還不能飲用。每檢測一次需要檢測費5000元左右,對于小規模的鄉村小學,每年籌集這筆資金有一定的難度,所以飲用地下井水的學校大多未每年做過檢測。我們將要求學校倡導學生每天自帶飲用水上學,學校食堂燒開水供師生不備之需。

    2、角山中學和前進小學門窗在暑假全部加固維修改造到位。同時今年準備辦理前進小學全部拆除重建的手續,20xx年開始重建,20xx年建成。

    3、進一步加強安全教育和安全管理。采用多種措施加強安全教育和安全防范:一是倡導能乘公交車上學的學生乘車,無需搭車上下學的學生由路隊長負責本組成員監督結伴回家;二是放學讓家長在規定的時間地點接送孩子,危險地段如前進小學必經之橋,安排家長或者教師輪崗值班。前進小學學生上下學所需經過的橋,改造已納入市長豐大道延伸線規劃,今年已開始建設。三是在公路危險地段設置交通標志,提醒司機注意避讓學生。

    4、進一步改善農村學校三方面辦學條件,促進城鄉義務教育均衡發展。根據我區教育發展實情,在確保十四項基本辦學條件的基礎上,我區將加強農村學校功能室建設、教師周轉房建設和改造農村學校旱廁,優化農村學校辦學條件,促進城鄉教育均衡發展。

    一是加強農村學校功能室建設。我區農村小學大多建于上世紀90年代,基于當時的經濟社會發展水平和學校辦學條件,除了教室,就只建有兩三間必要的教師辦公室,沒有考慮教學輔助用房,現學校教學用房都比較緊張,我們將加大投入,擴建教育教學功能用房。

    二是加快農村中小學教師周轉房建設。為穩住農村學校教師隊伍,改善農村學校教師生活環境,我們將進一步在兩鄉學校建設教師周轉房,20xx年完成角山中心校教師周轉房建設,并啟動松木中心校教師周轉房建設。

    三是完成農村學校旱廁改造。近年我區加大了農村學校旱廁的改造力度,由于本級財政財力有限,還有四所學校是旱廁,今年暑假期間我們將全部改造到位。

    學校辦學的自查報告(專業15篇)篇五

    1、我校能嚴格執行課程方案,按照國家、省課程計劃的規定安排教育、教學活動,做到:堅持按標準課時開課,不隨意增減課時;堅持按課程設置開課,不隨意增減科目;堅持按課程標準要求教學,不隨意提高或降低教學難度;堅持按教學計劃把握進度,不隨意提前結束課程和搞突擊教學;堅持按規定的要求考試,不隨意增加考試次數。

    2、我校每周上課5天,學生每日在校參加教育教學活動的時間不超過6小時,每節課上課時間為40分鐘。嚴格執行節假日放假通知,不占用課余和節假日等時間安排學生集體補課或上新課。嚴格執行國家規定的作息時間。正常開展陽光體育活動,鼓勵學生完成好體育鍛煉的任務。體育教師認真上好體育課和健康課。保證學生每天在校體育活動時間不得少于1小時。制定課間鍛煉活動計劃,明確鍛煉時間、內容、場地,加強活動指導。教務處加強監控活動落實情況。

    3、嚴格控制作業量。我校七至八年級原則上不留書面家庭作業,九年級書面家庭作業量三科不超過1小時。教師能根據課改的要求,精選作業內容,不布置機械性、重復性、難度過大的作業,學生作業量基本上適中。教務處每周對各班的作業布置情況進行統計匯總。

    4、嚴格教學設施和校外活動管理。學校從未將教學設施提供給社會組織或個人從事與教學無關的活動。從來沒有為社會各類補習班、培訓班提供教學設施和場地。也沒有組織過學生參加商業慶典活動。

    5、嚴格學籍和學生信息管理。學校嚴格按省、市規定的辦法和程序做好學生的入學注冊、轉學、借讀、留級和休復學管理,沒有留級,學校沒有開除和勸退過學生。學生學籍有專人負責。學校非常重視學生信息安全,對學生學籍基礎信息和考試考評成績的紙質管理和網絡管理都采取了保密措施。嚴禁學校和教師向社會泄露學生的學籍基礎信息和考試考評成績。

    學校辦學的自查報告(專業15篇)篇六

    為了落實黨政機關事業單位辦公用房清查工作,我校積開展辦公用房清理整頓工作。現將我校開展辦公用房清理整改工作情況匯報如下:。

    一、學校基本情況。

    高倉小學建于,學校占地6660平方米,現有學生111人,教師9人。生均60平方米,校舍建筑總面積774平方米,生均6.9平方米。現有6個教學班,教師宿舍10間,磚混結構,共計170平方米。新建廁所135平方米。綠化面積600多平方米。

    二、提高認識,加強領導。

    清理辦公用房是加強黨風廉政建設的重要內容,是密切黨群干群關系、維護黨和政府形象的客觀要求。為做好清理辦公用房有關工作,我校成立了清理辦公用房整頓工作小組,嚴格落實責任制,確保本通知精神落到實處,進行了全面清理。

    組長:付寧剛。

    組員:王亞軍陳小寧劉亞劉。

    三、自查情況。

    1.一棟教學樓的的使用情況,建筑面積776平方米,設教室6個,每個教室面積54平方米;圖書室1個面積54平方米、儀器室1個面積27平方米、光盤播放教室1個面積54平方米;教師宿舍三個,每個面積27平方米。

    2.平房建筑面積170平方米,共計10間,教師宿舍6間,每間15平方米,煤房一間15平方米,營養餐一間15平方米,庫房一間15平方米,閑置一間。

    四、進一步規范管理措施。

    1.不裝修和興建教師宿舍,保持教師宿舍簡單、干凈明亮;。

    2.本著勤儉節約的原則,進一步落實好勤儉的辦公行為;。

    3.建立長效機制,鞏固好清理整治成果,確保良好的辦公秩序。

    學校辦學的自查報告(專業15篇)篇七

    為了落實黨政機關事業單位辦公用房清查工作,我校積開展辦公用房清理整頓工作。現將我校開展辦公用房清理整改工作情況匯報如下:

    高倉小學建于,學校占地6660平方米,現有學生111人,教師9人。生均60平方米,校舍建筑總面積774平方米,生均6.9平方米。現有6個教學班,教師宿舍10間,磚混結構,共計170平方米。新建廁所135平方米。綠化面積600多平方米。

    清理辦公用房是加強黨風廉政建設的重要內容,是密切黨群干群關系、維護黨和政府形象的客觀要求。為做好清理辦公用房有關工作,我校成立了清理辦公用房整頓工作小組,嚴格落實責任制,確保本通知精神落到實處,進行了全面清理。

    組長:付寧剛。

    組員:王亞軍陳小寧劉亞劉。

    1、一棟教學樓的的使用情況,建筑面積776平方米,設教室6個,每個教室面積54平方米;圖書室1個面積54平方米、儀器室1個面積27平方米、光盤播放教室1個面積54平方米;教師宿舍三個,每個面積27平方米。

    2、平房建筑面積170平方米,共計10間,教師宿舍6間,每間15平方米,煤房一間15平方米,營養餐一間15平方米,庫房一間15平方米,閑置一間。

    1、不裝修和興建教師宿舍,保持教師宿舍簡單、干凈明亮;

    2、本著勤儉節約的'原則,進一步落實好勤儉的辦公行為;

    3、建立長效機制,鞏固好清理整治成果,確保良好的辦公秩序。

    學校辦學的自查報告(專業15篇)篇八

    縣清理辦:

    根據〔麟辦發(20xx)64號〕文件精神,按照縣委12月24日召開的清理公用住房專題會議安排,我局高度重視,立即召開領導班子會,專題安排部署,在今年9月份清理辦公用房的基礎上,再次開展清查清理,現將清理情景報告如下:

    一、再次摸底,嚴格標準。

    按照〔麟辦發(20xx)64號〕文件精神要求,局紀檢組牽頭負責,再次對本系統辦公用房情景進行了全面細致的調查統計,在充分調查的基礎上,我們嚴格了辦公用房標準:科級領導干部辦公用房不超過9平米,一般人員辦公用房不超過6平米。

    二、清理整合、扎實整改。

    12月25日,召開領導班子會議,專題研究制定了辦公用房整合方案。會后,局班子成員率先垂范,親力親為,從自身做起,帶頭清理整合,有效推進清理工作順利進行。局屬各二級單位行動迅速全面清理,對辦公場所再次進行合并、整合。清理后的辦公用房面積由上次399平米減少到305平方米。公共服務用房237.6平米,特殊業務用房203.03平米,貼合規定要求。具體整合情景是:勞動監察大隊到五樓辦公(5021室),將局長辦公室和機關事業養老所所長辦公室合并到5013室占一間。清理整合后,3名副局長只占一間半,辦公室5人占兩間,社保股、就業股兩個股室4人占2間,公務員股3人占1間,人才交流中心與事業人才股合署辦公3人占一間,監察大隊2人占一間。

    三、健全制度,防止反復。

    我們在認真扎實清理整改的基礎上,進一步研究制定了全系統辦公用房集中管理制度,逐步把辦公用房管理納入規范化、制度化軌道,并由局紀監組負責經常性的監督檢查,不定期抽查堵塞管理和工作上的漏洞,確保本次辦公用房清理不走形式、不走樣貌、不走過場,真正取得實效。

    xx縣人力資源和社會保障局。

    20xx年12月27日。

    學校辦學的自查報告(專業15篇)篇九

    1、加強教師的職業道德教育和業務培訓,提高教師專業化水平。學校制定了一系列師德建設規章制度,規范教師的教學行為。廣大教師能夠自覺遵守學校的規章制度,按照“十不準”的要求進行教學活動,沒有歧視、體罰和變相體罰學生的現象。學校每學年開展教師職業道德考核,評選優秀教師、師德先進工作者,積極營造教書育人,愛崗敬業的良好風尚。

    2、學校制定了教師備課、上課、聽課、作業布置和批改、考核評價的基本要求,教師基本上能按要求進行備課、上課、聽課、作業布置和批改、考核評價。教師聽課節數能達到規定的要求。

    3、加強了對教師的管理,我校嚴禁教師利用工作之便對學生實行有償家教、有償補課;嚴禁教師私自在校外兼課、兼職;嚴禁在職教師舉辦或參與社會舉辦的各類收費培訓和補習班。教師也不得組織學生統一征訂教輔材料。對有償家教及統一征訂教輔材料的教師,采取“一票否決”的辦法予以處理,年度考核直接定為基本合格或不合格。從目前情況來看,無有償補課行為,無教師要求學生購買教輔材現象。

    學校辦學的自查報告(專業15篇)篇十

    1、機房位于建筑物的層,面積平方,樓板荷載kn/平方米。

    2、機房整體初建竣工時間。

    3、最后升級時間。其中ups主機年ups電池月,精密空調7月,環境監控系統207月。

    二、設備參數情況。

    1、市電供電回路數共路,其中第路,第路,第路kva。

    2、有后備供電措施。

    3、ups主機共其中第臺kva,第臺kva,第臺kva,單機運行。

    4、ups電池后備時間設計為ah,共塊。

    5、機房有精密空調。如有,共臺,其中第kw,第臺制冷量kw,第臺制冷量kw,第臺制冷量kw,第臺制冷量kw。(未盡可續)。

    6、無氣體消防系統。啟動方式為,自動年檢到期日為20xx年12月。

    7、有有效的防雷措施。

    三、設備保修情況。

    截至填報日止,設備的保修截至日期和級別情況:

    1、空調,保修截止年日,第三方,響應級別到達現場時間0小時。

    2、ups,保修截止年日,第三方,響應級別到達現場時間5小時。

    3、供配電,保修截止年月日,響應級別到達現場時間。

    四、設備運行指標。

    1、ups近2周的負載率平均值為。

    2、空調近2周的溫度平均值22℃,濕度%,溫度最高值24℃。

    3、電池近2周的電壓最高值v,最低值,平均值v。

    五、設備巡檢情況。

    1、空調巡檢頻率,每年次,最后一次巡檢時間為20xx年4月15日。

    2、ups巡檢頻率,每年年月日。

    3、消防系統巡檢頻率,每年次,最后一次巡檢時間為20xx年3月15日。

    4、電池放電頻率,每年次,最后一次放電時間為月日。

    六、常見問題檢查。

    1、設備有無老化情況,如有,請說明。

    2、電纜線材有無老化情況,如有,請說明。

    3、空調有無制冷能力不足的情況,如有,請量化說明。

    4、ups有無容量不足,負載率高的情況,如有,請量化說明。

    5、電池有無后續能力不足的情況,如有,請量化說明。

    6、機房有無物理指標不足的情況,如有,請說明。

    七、機房事故應急預案及最近一次應急演練情況。

    可作為附件上報。

    八、機房現狀及整改方案。

    我公司機房整體情況一般,主要問題是由于公司部門和辦公室的'經常調整,導致配線架線路比較凌亂,我部近期將進行整改,利用周末或晚上時間,將機房線路重新整理,整理完成時間在20xx年8月1日前。

    學校辦學的自查報告(專業15篇)篇十一

    本單位,按照《甘肅省黨政機關事業單位辦公用房清查的通知》要求,積極對本單位的辦公用房進行了仔細地審查核對。現將相關情況匯報如下:

    學校占地面積平方米,學校總建筑面積平方米。編制人數人,現使用辦公用房總建筑面積平方米,其余用于正常教學所用。

    本單位教師辦公室兼教師宿舍6間,建筑面積126平方米,使用面積88平方米;學校會議室2間,建筑面積42平方米,使用面積29平方米;學校教師食堂1間,建筑面積21平方米,使用面積15平方米;教師廁所2間,建筑面積14平方米,使用面積10平方米。以上辦公用房203平方米,全部用于教師正常辦公,自己使用,無出租、出借現象。

    本單位辦公用房全部為磚木結構,修建于1993年,c級房。室內擺設辦公桌、單人床,無豪華裝修。

    對于本單位教師辦公用房進行了嚴格的審查,目前人均使用面積14.5平方米,符合清查標準,用房分配合理。

    我校嚴格實行用房管理,辦公用房全部用于本校教學所

    用無出租出借現象。到目前為止,我校辦公室等方面全部達到《通知》標準,請上級部門予以視察。

    20xx年11月6日

    學校辦學的自查報告(專業15篇)篇十二

    長期以來,我校一直堅持“依法治校,科研立校,特色興校,質量強效”的辦學理念,牢固樹立“以人為本、安全第一”的思想,嚴格貫徹落實《中華人民共和國義務教育法》,認真執行省市教育主管部門制定的義務教育政策法規,重視“減負、提質”工作,規范教育教學管理,現將我校自查情況匯報如下:

    我校校園占地5340平方米,建筑面積11000平方米。學校小學部現有26個教學班,在校學生1480人,教職工人,教學樓內設標準教室、電腦室、會議室等。

    一、加強管理,規范辦學行為:

    (一)、完善規章制度,努力提高管理水平。

    為統一思想、規范管理,在上學期基礎上,學校進一步制定了各項規章制度。

    為了保證各項制度的貫徹落實,并能公正評價教師的執行情況,經討論通過,制定了《學校工作督導評估方案》和《教師工作考核方案》,讓每位領導和教師既是學校工作的管理者,又是學校工作的被管理者,充分調動每位領導、教師自覺執行各項規章制度的積極性。學校結合“方案”具體內容,采取平時考核和年終考核相結合的辦法,對領導、教師執行各項規章制度的情況融入考核之中,這樣使各項規章制度逐步產生其應有的效果,使教師能全身心地投入到教育教學工作之中,工作業績不斷提高。

    (二)、加強教師隊伍建設,努力提高思想和業務水平。

    新學期要求全體教師在參加學校集中培訓的同時,堅持自覺學習,努力從一點一滴做起,確立“敬業愛崗、樂于奉獻、廉潔從教”的師表風范,尊重、熱愛學生,言傳身教,教書育人。自覺遵守教師職業道德條例,嚴守學校的規章制度,增強“校興我榮、校衰我恥”的憂患意識,增強“一切為了學生、為了學生一切”的責任意識和質量意識,廣泛接觸先進的教育思想,學習、借鑒先進的教育教學方法,努力成為受學生愛戴、受家長信任、受社會認可、受學校推崇的優秀教師。

    (三)、嚴格控制學生到校和在校時間。

    每周上課5天。學生每日在校參加教育教學活動的時間,不超過6小時,每節課上課時間為40分鐘。嚴格執行節假日放假通知,不占用學生課余、晚上、雙休日和節假日時間。保證學生每天不少于9小時的睡眠時間。

    1、嚴格控制學生早晨到校時間(7:50)。為了保證學生充足的睡眠時間和學習時間,我校制定了不同季節作息時間表。并通過家長會、《告家長書》等方式告知家長,并做好相關管理工作。

    2、嚴格控制學生中午活動時間。中午時間,對學生開放休息室,并安排好管理教師,做好安全指導工作。嚴禁利用午休時間集體組織學生“午自習”或上課,擠占學生活動、休息時間。

    3、嚴格控制學生放學時間。按照放學時間放學,放學時間一到,學校督促學生離校回家。

    4、嚴格控制補差時間。補差要在課內,在平時。禁止在雙休日、寒假、暑假及其他法定假日組織學生進行文化補習。

    (四)、進一步嚴格控制學生作業總量。

    1、嚴格控制作業時間。小學一、二年級一律不留書面家庭作業,其他年級書面家庭作業量不超過1小時。雙休日及節假日不得加大作業量。作業量大小時間的計算以學業中下等學生完成的時間為計算標準。

    2、、切實提高作業布置質量。教師要根據課改的要求,精選作業內容,堅決杜絕給學生布置機械性、重復性、難度過大的作業,鼓勵各班分層布置作業,不準用增加課業負擔的方式懲罰學生。

    3、嚴格作業批改要求。要堅持有布置必批改,有批改必講評,有講評必反饋的原則,杜絕只布置不批改或只對答案的現象,提高作業批改質量。對學習有困難的學生要熱情幫助,有具體的幫扶措施,不得歧視、排斥。

    (五)、加強檢查,及時整改。

    1、加強安全檢查。學校把安全教育工作做為重點檢查內容之一。各功能場所負責人每天對自己所負責的地方認真排查,發現隱患及時上報,與此同時,做到隱患及時發現、及時排除。

    2、加強值日工作。學校為了減少學生在非教學時段發生安全事故,就教師值日工作進行調整,增派了每天的值日老師,增設值日崗位,努力減少事故的發生。

    3、加強對食堂衛生和食品的檢查力度。學校制定食堂衛生管理制度和食品衛生管理制度,學校主抓,德育處及少先大隊定期檢查。

    二、是積極開展“扶貧關愛工程”活動,確保在校學生的學額鞏固。

    我們積極救助失學或瀕臨失學的學生,控制在校學生的流失,降低輟學率。對家庭經濟困難的學生,學校采取緩、減、免等收費形式給予照顧,并免費發放教科書等加以解決。我們始終把小學年鞏固率作為衡量學校辦學水平的“硬指標”抓實、抓好。多召開“控輟保學”專題會議,明確任務,落實責任。并建立了“月報告制度”、“周報告制度”,發現問題,及時解決,將輟學苗頭遏制在萌芽狀態。有效的遏制了學生“跑、冒、滴、漏”現象。

    學校辦學的自查報告(專業15篇)篇十三

    根據xxx縣監察局、xxx縣機關事務管理局《關于認真做好辦公用房專項清理整改工作的.通知》(x機管〔20xx〕15號)要求,我局對辦公用房情景進行了詳細清理自查。現將自查整改情景報告如下:

    我局現有行政編制16人,其中公務員14人,實際在編13人,行政工勤2人,實際在編2人;參公事業編制14人,實際在編8人;全額事業編制50人,實際在編48人;差額事業編制12人,實際在編1人;財政撥款聘用人員9人。

    我局現有辦公用房17間,使用面積320平方米,設備用房安全生產監控中心、庫房174平米,服務用房546平米含會議室250平米(其中210平米為與縣委黨校共用)。單位領導干部和干部職工辦公用房使用面積沒有超出規定標準,貼合《黨政機關辦公用戶建設標準》要求,無領導干部在不一樣部門同時任職多處占用辦公用房等違規行為。

    經自查清理,我局沒有違反相關政策違規使用辦公用房情景。我局將繼續認真貫徹落實厲行節儉、反對浪費的各項規定,并結合我局實際進一步研究完善相關制度措施,建立健全辦公用房臺賬,嚴格按規定管理使用辦公用房,充分發揮現有辦公用房使用效益。

    學校辦學的自查報告(專業15篇)篇十四

    根據洛陽市教育局清理辦公用房的通知精神,我校積極組織學習,并開展辦公用房清理整頓工作。現將我校開展辦公用房清理工作匯報如下:。

    一、提高認識,加強領導。

    為做好清理辦公用房有關工作,我校在接到上級文件后,立刻組織全體行政人員進行學習,并成立了由李愿校長任組長的清理辦公用房整頓工作小組。嚴格落實責任制,確保相關會議及文件精神落到實處,進行了全面清理。

    二、自查情況。

    首先,我們對校領導辦公處所進行了自查。我校現有教學辦公樓一幢,校級領導4位,其中校長正職1位,副職2位,正校級協理員一位。根據上級文件精神進行測算,校長辦公室20平方米,采取兩人辦公,校長和正校級協理員使用,平均使用辦公面積10平方米,兩個副校長各有一個辦公室,分別為12平方米,未超標。

    三、今后規范管理措施。

    1、不擅自裝修和興建辦公樓,維持辦公樓普通、簡單現狀。

    2、嚴格依據辦公樓標準,本著節約從簡原則,進一步規范好正常辦公行為。

    3、建立長效機制,鞏固好清理整治成果,確保良好的辦公秩序。

    洛陽市第五十四中學。

    20xx年x月x日。

    學校辦學的自查報告(專業15篇)篇十五

    校本培訓是教師教育工作的主陣地和主渠道,是師資隊伍建設的重要組成部分。為貫徹落實《國家中長期教育和發展規劃綱要、《教育部關于力加強中小學教師培訓工作的意見》、《xx市中長期城鄉教育和發展規劃綱要、《xx市教育員會關于進一步加強中小學教師培訓工作的意見》文件精神,進一步推動我校教師教育工作向縱深發展,我校在本年度認真組織教師進行各種校本培訓,提高了教師的業務素質及整治素養,現將其自查總結如下:

    我校成立了以專門的領導小組,以校長組長,教師教育工作領導小組負責領導教師開展繼續教育工作,下設辦公室。具體分工如下:

    組長:

    副組長:

    成員:

    辦公室:

    年初,我校制定了師資培訓校本培訓方案,細化培訓項目、培訓形式、培訓內容,并上報校本培訓申報表,做到年初有計劃,年終有總結;組建了以校長、副校長、教導主任、骨干教師、學科帶頭人、教研組長等為首的指導教師隊伍。

    我校充分利用圖書室、閱覽室中的培訓資料(期刊雜志及音像資料);充分利用網絡等優質資源實施校本培訓;有計劃地組織開展公需科目、教育理論、思想、職業道德、教育法律法規、教材教法、新課程、學科專業知識、教育科研、心理健康等方面的系統培訓,做到培訓目標明確、重點突出、薄弱突破,體現全員性、全面性和系統性,避免隨意性,并按上級要求完成學校的送培任務;創新培訓形式,開展形式多樣的培訓活動。堅持遠程與校本、區域與區外、學歷與非學歷相結合,通過集中培訓、網絡研修等多種新式,堅持實行導師制,開展“師徒結對”活動,定期請專家到校指導、舉辦專題講座,創造條件派送教師外出學習,參與校外學術交流活動。在20xx年11月,我校組織了“國學經典”、“創新理論與經典案例”培訓學習;20xx年暑假我校組織全學區教師進行診治業務學習,為期一周。平時每周中心校分語數組進行專業知識學習探討。

    為了保證校本培訓工作落到實處,我們充分利用上級主管部門統一部署的暑期教師集中學習,組織教師學習時事、公民道德實施綱要、新課改課標、教師職業道德規范及實施意見,不斷提高教師的思想素質、業務知識水平和職業道德修養。每期至少進行1次學區性的集中統一學習培訓,保證3040個學時的學習培訓時間,中心校教師每周小學分語數教研組,充分利用學校的有效資源,各舉行一次集中學習。

    采用組織學習、業務理論知識,看優質課錄象、辦業務知識講座等多種形式,提高教師的、業務水平,對教師進行新課程、新課標知識的學習、培訓,研究、分析實驗教材的特點,充分認識、了解現代社會發展對人才培養,對每一個教育工作者,特別是對我們所從事的基礎教育的新的要求。通過培訓,更新了教師觀念,轉變了教師思想,提高了教師對培養學生研究性學習、自主性學習、合作性學習的.重要性的認識。

    校本培訓的實施得以有效、有序地進行,離不開嚴格的管理制度。

    教導處在校長任組長的學校繼續教育領導小組的領導下,對全學區教師校本培訓進行嚴格管理,做好培訓資料的收集、整理,制定規劃,組織實施,不斷總結經驗,推進校本培訓工作走上良性發展的軌道。加對繼續教育校本培訓的考核力度,并將有關情況納入教師年度考核,作為評聘、評選先進的重要依據。

    通過校本培訓,教師的思想,業務素質都得到顯著地提高,教師的教學觀念在逐步向時代的前列邁進,通過不斷的學習、總結,經驗的交流,我校的校本培訓活動將會越走越好。但我校處于偏遠的農村學校,教師結構嚴重偏老,而且都是從民師轉過來的,知識結構比較單一,培訓難度比較;各種設備陳舊,現代化知識接受較難,新知識、新理念難以消化。我們將本著我校的實際,通過各種渠道加對老中青各年齡段教師的培訓,讓我校的校本培訓真正落到實處。

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