讀后感是對一本書或一篇文章的閱讀體驗和思考的總結與反思。在這里，我們為大家推薦了一些經典讀后感，希望可以給大家帶來一些有益的啟示和思考。
初中安徒生童話的讀后感安徒生童話（模板16篇）篇一
讀《安徒生童話》，讓我時而笑得前仰后合，時而又因為故事中主人公悲慘的命運而一次次嘆息。
《賣火柴的小女孩》中那個可憐的小女孩在別人歡聚一堂時赤腳賣著火柴，讓人感到心酸。她沒有快樂，只有痛苦。最終，在火柴微弱的光中見到了慈愛的奶奶，并跟著奶奶飛向那個沒有寒冷、沒有饑餓、沒有憂愁的天堂……和那個小女孩租比我們是多么幸福！續讀完這個故事，更讓我明白我們現在的美好生活是多么來不易！一定要好好珍惜！
《丑小鴨》主要寫了一只“丑小鴨”被所有動物唾棄，但心中懷有夢想，在厲經重重磨難后變成只從里到外都散發出美的光輝的天鵝。這個故事告訴我：無論做什么事情，只要用心去做，就一定能成功。
《海的女兒》中，我很佩服小人魚，為了尋求自己的愛情，而不惜用聲音來交換雙腿，去見王子。最后，因為王子和其他女子結婚而化為泡沫。表現了小人魚對愛情的執著，以及她偉大的犧牲精神，向人我們展示了一個高尚的靈魂，一個雖死猶生的生命！
《安徒生童話》是一本非常好的書，每一個人都應該去讀一讀它。一個個鮮活的角色，在我的腦海里留下了很深的印象。
初中安徒生童話的讀后感安徒生童話（模板16篇）篇二
自從我看了《安徒生童話》這本后，令我十分著迷，童話故事十分有趣，十分精彩，從書中我明白了許多道理。這本書的作者是——漢斯·克里斯蒂安·安徒生先生。
記憶最深的還是《白雪公主》的故事：很久以前，有一位國王，她妻子生下了一個白白嫩嫩的公主，隨后妻子就死了，于是國王又娶了一個妻子，這個妻子有2個女兒，她的心腸惡毒，對白雪公主充滿了嫉妒，常常針對她。妻子把白雪公主趕到森林，白雪公主溫柔的`性格使她在森林里結實了許多的朋友。她們快快樂樂的在一起生活，然而，有一天，妻子知道白雪公主并沒有死，就變成為老奶奶，把藏有毒的蘋果拿給白雪公主吃，白雪公主吃了，隨后就暈倒在地。這時，王子趕來，親了白雪公主，白雪公主就醒過來了。最后，她們開開心心的生活在一起了。
《安徒生童話》中每一個有趣的故事，讀后都讓我們明白一個道理。最讓我感到有趣又具有諷刺意味的故事是《皇帝的新裝》。這個故事講的是有一個傻皇帝被人騙的故事。告訴我們不要因為別人說什么聰明的人能看見這類騙人的話，就硬是說自己能看見，別自己騙自己，有看到就說有看到，沒看到就說沒看到。
此外，我還喜歡還有《海的女兒》《白雪皇后》《紅舞鞋》《冰雪公主》《鳳凰》《拇指姑娘》等有趣的故事。但是在感受到故事的有趣時，我也希望同學們去閱讀這些有趣的故事，里面不僅有精彩的故事內容，還有種種道理，相信你們一定會愛上這本書的。
初中安徒生童話的讀后感安徒生童話（模板16篇）篇三
小時候，常捧一本《安徒生童話》坐在窗邊。仰望天空，星光燦爛，一個個優美而靈動的故事就這樣悠然地從眼前飄過。禁想到，在這位童話大師一手創造的世界中，是否也有這樣明亮的星星，那大概就是安徒生俯視蒼生的眼睛，這眼睛有著一份善良、一份關懷、一份悲憤、同時也帶著對生活無盡的渴望。
安徒生的童話世界里，還有對權欲和人性丑惡的批判與諷刺，帶著一種樸素的幽默感，那位愛好新裝的可憐的皇帝，愚蠢而虛榮的臉孔躍然紙上，基于生活之上的夸張描寫，使故事在荒誕中呈現出一定的真實感。讀完后，我們禁不住想，身邊有多少這樣的皇帝，又有多少騙人的裁縫？同樣給人以極大笑料的還有那位害人終害己的大克勞斯。小克勞斯的樂觀和睿智讓他嫉妒無比，于是他三番五次陷害小克勞斯，卻被人家耍了一次又一次。最終，他被自己的貪婪害死了，對這樣的人，我們只想對他吐一口唾沫，說一聲：“活該！”
安徒生還在他的童話世界里表露出了對社會底層人民的同情和關懷的情感。凍死在圣誕前夜的賣火柴的小女孩。在小女孩悲慘的身世和社會上奢靡的生活方式的強烈的對比下，真的是“朱門酒肉臭，路有凍死骨”了，我們強烈地感受到了安徒生的同情與悲憤。
初中安徒生童話的讀后感安徒生童話（模板16篇）篇四
這個假期我讀了《安徒生童話》這本書，讀后有了深刻的體會，對我的成長也產生了長遠的教益。
這本書內容精彩、情節豐富，使人感到快樂充滿幻想，讓我感受到了這一片美好的世界。它還可以提升我們豐富的想象力，使我們不斷想象故事的結局會怎樣。如果沒有《安徒生童話》，人生就會缺少最本質的純潔和幸福，我們的想象力也不會如此豐富。其中，《海的女兒》這個故事中的小女兒為愛不惜犧牲生命的情節給我留下了深刻的印象。
《海的女兒》這個故事，令我感受到小人魚非常的偉大，她為愛犧牲了自己的生命，讓我非常地感動。《安徒生童話》讓我感受到了：如果童年沒有許多美麗的童話，生命中就會缺少最純真的想象，也會少了一些對美好世界的幻想。讓我們拿起這本人們熱愛的童話書，重新回到童話王國的純凈世界中，享受這片刻的寧靜，感受世間的真善美。
《安徒生童話》的作者是丹麥詩人安徒生，讀了他的童話，是一種莫大的精神享受。我們陶醉于他那詩一般的語言，流連于他那浪漫神奇的故事中。他對當時社會生活的描述，他所塑造的一個個豐富多彩的童話形象——愚蠢的國王、善良可愛的海公主、命運悲慘的賣火柴的小女孩……每個人物都會深深震撼我們的心靈，讓我們對生活、對人生有更深刻的理解和追求。
《安徒生童話》呈現給我一個真、善、美的樂園。謝謝《安徒生童話》所帶給我的一切!我從中得到的教益，必將伴我成長。
初中安徒生童話的讀后感安徒生童話（模板16篇）篇五
而我最喜歡的就是《丑小鴨》了，它講述了：丑小鴨的親人們都有著金燦燦的羽毛，可它卻不同，一身黑黝黝的羽毛使它的家人都非常的討厭它，大家都嘲笑它、欺負它，但丑小鴨非常堅強，它并沒有因為這些而放棄了生存的希望，最后它靠著自己的翅膀飛向了蔚藍色的天空，堅強的丑小鴨也終于變成了美麗的白天鵝。
看了以后，我覺得我們都要向丑小鴨學習，要有一顆堅強不屈的心，不能遇到一點挫折就放棄，而是要從失敗中學習，遇難而上，勇往直前。我們每個人都不要害怕失敗，再說了，失敗也沒什么可丟人的，每個人的生活不可能都是一方風順的。我們要學會在逆境中成長，在逆境中學習，在逆境中扭轉局勢。
《安徒生童話》是一本很有意義的書，它猶如雨露般，讓我心田中的花朵茁壯成長!
今天，我看了《安徒生童話》，里邊有《丑小鴨》、《拇指姑娘》、《豌豆上的公主》、《皇帝的新裝》、《海的女兒》……這里邊，我最喜歡的是《丑小鴨》、《拇指姑娘》、《海的女兒》。
我覺得《丑小鴨》里邊，丑小鴨很謙虛，一點兒也不驕傲，而且，它變成了白天鵝后也沒有欺負他人。我想像丑小鴨一樣不驕傲，要謙虛，我有一句話，說給你們聽一聽，要知道，愛美是一種天性，不僅要美在外表，還要有美的心靈。小朋友要做到外表和心靈同樣美好的好孩子。
我覺得《拇指姑娘》里的拇指姑娘又美麗又善良。她的經歷令我神往，她坐在燕子的背上去了很多地方，去了花園，和花王子結婚，過上了幸福的生活。我知道人的個子，年齡是有大小的，善良是不分大小的，只要樂于助人，以誠相待，就會得到大家的認可和幫助。
我最喜歡的是《海的女兒》，因為小美人魚放棄了奢華自在的生活和三百歲的壽命，甘受種種痛苦，最終在希望幻滅時，不惜拋棄生命，去詮釋何為真正的人生。她寧愿犧牲自己，也不愿意犧牲別人，小美人魚的心靈是多么的美好!
我會接著認真地看這本書，因為她使我學會了許許多多。
初中安徒生童話的讀后感安徒生童話（模板16篇）篇六
我想每個人的童年應該都有一本《安徒生童話》吧，這是一本伴隨著全球的兒童成長的童話書，它教會了我們很多的道理，讓我們健全成長。
翻開《安徒生童話》，書中一個又一個精彩的故事像磁鐵一樣把我深深吸引。《丑小鴨》、《小美人魚》、《賣火柴的小女孩》……看著，看著，我仿佛闖進了童話世界。其中最讓我笑掉大牙的是《皇帝的新衣》一文。
這個皇帝也太笨了，世上怎么可能有愚蠢的人看不見的衣服呢?如果皇帝能動動腦子，不輕易相信別人，也就不會上騙子的當，當然也就不會有光著身子游街的笑話了。所以我們不能做皇帝這樣的人，遇事要多動腦筋，不要輕易相信別人。
《安徒生童話》我喜歡，它讓我在品讀一個個精彩故事的同時，也讓我懂得了許多道理。
初中安徒生童話的讀后感安徒生童話（模板16篇）篇七
經過十幾天的奮斗，今天，我終于讀完了安徒生童話，這本書寫得很好。
這本書里有善良的王子、美麗的小公主、漂亮而重視愛的人魚公主、惡毒的女巫、智慧的教授、能唱出最動聽的歌聲的黃鸝、可憐的花王后－拇指姑娘和喜歡挑剔的蝴蝶先生……每一個人，每一件物品都有一個動人的故事，這些故事有善有惡有忠有叛，這本書教會了我善和惡。
美人魚公主救了掉在海里的王子，但卻被一位美麗的公主奪去了功勞，失去了他愛的王子。為了能見到子，她讓巫婆占有了她響亮的喉嚨，才把尾巴變成了人類的腿，但最終，公主還是變為泡沫飛向籃天，數年后，公主可以再生。
蝴蝶先生想娶一個美麗的妻子，但是蝴蝶先生挑挑剔剔，一年過去了，他依舊沒有找到他認為十全十美的妻子，最后，被一個小孩用大頭針傳在一個盒子里，供人欣賞。
黃鸝第一次給皇帝唱歌時，得到了皇帝的眼淚，認為眼淚是對她最好的禮物，因為皇帝不給她自由，她便不唱歌，皇帝把她放出去后，沒了她的歌聲，正當面臨死亡之時，黃鸝救了他。
這本書給我留下了深刻的印象，我喜歡這本書。
初中安徒生童話的讀后感安徒生童話（模板16篇）篇八
作為一名老師，我要經常翻閱一些兒童作品，可當我看了《安徒生童話》之后，感覺它是一本非常好的書，值得我們每個人去認真讀一讀。它會讓你想到很多。
我從小就喜歡童話，因為它擁有優美的故事，生動形象，情節有趣，語言活潑，開啟了我的童年心扉。《皇帝的新裝》讓你在笑的同時想到了更多，《白雪公主》的美妙－－－－－－－每讀到一個童話，都讓我浮想聯翩，獲得精神的享受，是我認識了世界的豐富多彩－－對于兒童，童話就像萬花筒，變幻無窮。童話就像大海和天空那樣的深邃和寬廣，讓人幻想，使想象的翅膀自由地飛翔。
這是一本大人和孩子都能受益的書。他讓我們從天真無邪的角度去認識人，了解社會，品味人生，懂得什么是美與丑，什么是真與假，什么是善于惡。從平凡的童話中看到了人與人的生活，對我們的精神世界的滿足提供了素材。
羅曼·羅蘭說過“一個民族的政治生活只是它生命的浮面；為了探索它內在的生命——它的各種行動的源泉——我們必須通過它的文學、哲學和藝術而深入它的靈魂，因為這里反映了它的人民的種種思想，熱情和理想。”
讓我們在這琳瑯滿目，絢麗多彩的童話世界中，感受不一樣的世界。品味精彩人生，讓我們一起讀一讀《安徒生童話》這本書吧，完善自己的人生吧！
初中安徒生童話的讀后感安徒生童話（模板16篇）篇九
其中有一篇叫《丑小鴨》，它一生下來，因為生得很丑，大家都不喜歡它。寒冷的冬天，它在森林里受盡了苦難。后來它經過自己的努力，終于飛起來了，變成了一只美麗的天鵝。丑小鴨變天鵝靠的是她自己的努力。它告訴我們無論做什么事，不要怕自己笨，只要用心去做，就一定能成功的。
《賣火柴的小女孩》中的小女孩是個窮孩子。她的童年一點都不好。新年的前夕，一個下雪的夜晚，一個光頭赤腳穿著單薄的舊圍裙的小女孩，又凍又餓地縮在一個墻角里，她沒有賣掉一根火柴，回不了家，最后她抽出一根火柴來取暖的時候在她面前出現了許多幻境，最后卻凍死街頭。我很可憐她。
我的童年是有趣的、溫暖的，和賣火柴的小女孩相比，我真是太幸福了！
早晨，我剛從睡夢中醒來，奶奶就為我做好早餐；中午，我剛肚子餓了，一盤盤美食便在我眼前；晚上，我非要看完電視才去睡覺。然兒，賣火柴中的小女孩卻很饑餓寒冷，而且無依無靠。
讀完這本童話故事我開始明白：世界上沒有十全十美的事物，也沒有十全十美的人，要相信自己，勇敢地走向未來。
初中安徒生童話的讀后感安徒生童話（模板16篇）篇十
丹麥作家安徒生，因為他的童話故事而聞名世界，諸如《海的女兒》、《丑小鴨》、《野天鵝》、《賣火柴的小女孩》等許多童話故事早已家喻戶曉。
記得很小的時候，我常常趴在床上看著爸爸特地從外地帶回來的《安徒生童話》，因有些字還不認識，就特別仔細地看看一旁的插圖，常常置身于這故事之中，與主人公一起感受著悲歡離合，嘗盡了人間冷暖。時光如白駒過隙般悄然流逝，《安徒生童話》中的一個個美麗純真的童話深深地烙在了我的心里。前些日子，借著弟弟在我家看《安徒生童話》，我又溫習了一遍。真是“日有所思，夜有所夢”啊！睡夢中，我走進了這個童話王國，與主人公們同行，開始了一場奇妙之旅！
我感到自己躺在柔軟的沙地上，波浪輕柔地在我身上緩緩流過，我被驚醒了，一縷縷陽光灑在我身上。沙地上有一座雕塑，“那不是人魚公主嗎！”我驚叫道。漸漸地，她的眼神黯淡下來，竟幻化成了一條真正的人魚。天啊，她是多么的美麗，皮膚又光又嫩，像玫瑰的花瓣；眼睛是蔚藍色的，像名貴的寶石。我走過去，她沒有說什么，只是輕輕地把手放在了我的手上，于是，我走進了她心靈的深處，感受著她的一點一滴。十五歲時，她只是因為想去看看人間的模樣，卻遇上了英俊的王子，這一眼，讓她不能自拔，于是，做人便成了她最大的夢想。靠著堅毅的信念，她忍受了巨大的痛苦，失去了動聽的聲音。可王子醒來后卻認錯了戀人，于是新娘成了別人，她本可以殺了王子，回到深海再享公主風光，可她為了那心中至高無上的愛情，毅然將手中的匕首扔進了大海，在淚水之中化成了晶瑩的泡沫。其實她早已將自己的靈魂注入了這為她紀念的雕塑之中，永遠地陪伴著王子，眺望著家鄉。我的眼睛早已濕潤，為小人魚這種為愛矢志不渝的精神而感動，同時，我有了更深的體悟：放棄也是一種美。
看著人魚公主那無悔的身影在陽光下顯得格外絢麗奪目，我只得懷著悲傷的心情與她告了別。走了很久，隱約聽見雞鴨啼叫的聲音，我爬上一個小山丘，看見了一座農場，忽然覺得口渴，就走過去，想要些水喝，卻在不知不覺間走進了丑小鴨的故事：一只很丑的﹑巨大的鴨子被孵化出來，連自己的兄弟姐妹和母親都排擠﹑討厭﹑訕笑他。于是他放棄了安逸的生活，不斷逃奔，去追求自由，我便一路尾隨他，與他共同經歷了種種故事。他遇上了野鴨，但他不愿與他們同流合污；他又碰到了大雁，可大雁不幸被獵人打死；他死里逃生，又被農婦收留，但他并不符合農婦不切實際的愿望。他一直堅持著自己的路，堅持著奔向美麗而高潔的白天鵝的夢想。可就在他絕望的時候，竟發現自己在水中的倒影已然是一只美麗的白天鵝。
忽然，夢醒了，我久久沉醉其中，半天才回過神來，心潮依舊澎湃著。潮起潮落，人魚公主仍坐在大海旁邊，守護著，思念著，雖痛，但很快樂。愛是一扇窗，打開后也許是春風，也許是秋雨，但她仍為了一個夢而堅持不懈，為了一份愛而矢志不渝。她那純潔的心靈，高貴的品質滋潤著我的靈魂，使我對生活充滿向往和依戀。可愛的丑小鴨同樣也是為了自己的夢想不怕困難險阻，最終完成了自己的夢想。但為什么這兩個故事的結果是截然不同的呢？我認為是放棄，丑小鴨放棄了和親人在一起的機會，從而實現夢想。人魚公主雖在精神上至高無上，但她在追求的同時，也失去了未來更多的幸福與機會。我們在生活與學習中也同樣如此，有時候，在堅持不懈的同時，不必太斤斤計較，如果能夠正確地認識一件事，并學會適當地舍棄其中的某些細節，比如做事不必太機械，與人相處要學會禮讓。那么你就會頓覺豁然開朗！
有時候，放棄，也是一種美。
初中安徒生童話的讀后感安徒生童話（模板16篇）篇十一
今天我看了一本書，叫《安徒生童話》。這本書講了34個小故事，我最喜歡的幾個故事是1、丑小鴨 2、海的女兒 3、賣火柴的小女孩 4、夜鶯 5、紅舞鞋······，其中賣火柴的小女孩和丑小鴨這兩篇故事，我們課文里都學過。
“紅舞鞋”，一看到這篇故事的名字，我就覺得很好奇。標題的下面有一段名人名言，快樂沒有本來就是壞的，但是有些快樂的產生者卻帶來了比快樂大許多倍的煩惱。——【古希臘】伊壁鳩魯。
這個故事講了珈倫是一個孤兒，一個好心的老奶奶收留了她。一天，珈倫在一家商店里看中了一雙漂亮的紅舞鞋，她就求老奶奶給她買，老奶奶滿足了她的愿望。珈倫很高興，每天都穿著這雙紅舞鞋，連睡覺都想穿著睡。這天珈倫要和奶奶去教堂做禮拜。在大家都唱歌贊頌上帝的時候，珈倫卻在看她自己紅舞鞋。
回到家，老奶奶非常生氣，并告訴珈倫“去教堂不能穿紅鞋。”有一次，教堂舉辦了一個圣餐會，珈倫又穿著紅舞鞋去了。在教堂里，珈倫一直想著紅舞鞋，沒有向上帝禱告。當她走出教堂時，一位老士兵說：“多漂亮的紅舞鞋呀，如果跳起舞來該多好看!”珈倫忍不住跳起舞來，可她停不下來了，竟然踹到了老奶奶。
回到家，老奶奶就病倒了，珈倫卻穿著舞鞋參加舞會了，她不停的跳，一直跳到森林里，她很想把鞋子脫下來，可鞋和腳已經長到了一起。她看見了天使，便求天使原諒自己，可天使沒原諒她。紅舞鞋帶著她不停的跳，連老奶奶去世了她都沒能回去看老奶奶一眼，村上的人都罵她忘恩負義的孩子。最后珈倫只能求劊子手把自己的雙腳砍掉，她終于停了下來。
在個故事告訴我們一個道理：犯錯誤并不可怕，可怕的是不能認識錯誤、改正錯誤。
初中安徒生童話的讀后感安徒生童話（模板16篇）篇十二
又讀了《安徒生童話》，似乎小孩兒們的讀物，長大些了在拿起，才有了不一樣的感受，似乎是夢幻中透著真，不過也可能本來就是真的。《賣火柴的小女孩》透著一種凄涼中摻雜絲絲暖意的美，讓人心疼且不滿……《丑小鴨》該是最早讀到的故事，很久以前覺得懂了，這是讓我們看到了內在與堅持，不過現在又不明白了，又有了說不出的感覺……《皇帝的新裝》最可愛又可笑，大人們都教育的道理，大人們又總做不到的道理……《白雪皇后》是我最喜歡的故事，準確的說，我最喜歡的是格爾達，這充滿神奇色彩與愛的力量的故事、最好的格爾達，使加伊成了我最羨慕的人……一個個故事，美妙絕倫，多姿多彩。
要說它們的作者，從百度上看，漢斯·克里斯蒂安·安徒生，19世紀丹麥著名的童話作家，既是世界文學童話的代表人物之一，被譽為“世界兒童文學的太陽”。他出生于歐登塞城一個貧窮的鞋匠家庭，童年生活貧苦。父親是鞋匠，母親是傭人。早年在慈善學校讀過書，當過學徒工。受父親和民間口頭文學影響，他從小愛文學。
他的經歷與靈感，讓他親手創建了一個王國，不過他不是國王，只是他世界里最普通的一員，雖然我相信安徒生是會選擇寧愿當百姓也不做國王的，但我仍然懷疑，那個地方真的存在，他不過是把他所看見的做了一個還不完全的描述而已。
后來再一想，與其說是我讀完《安徒生童話》的感受，不如說是我對那個奇幻又不覺虛假的世界的幻想。
且先不說故事背后的道理與深意似長河，我可漂流其上卻無能深潛，只看安徒生的童話讓我有如此感受，那同樣在別人眼里有他不凡的感受，或甜或咸、或明或暗。我想，這可能是安徒生所著童話的經典的一個原因。
初中安徒生童話的讀后感安徒生童話（模板16篇）篇十三
讀了《安徒生童話》后，我不禁感嘆道：好書！
童話不是神話故事，也不是民間傳說，它立足于現實生活，在現實生活的基礎上又充滿著人類的美好愿望和各種奇妙的想象。這些作品以其異乎尋常的藝術魅力震撼了世界文壇，揭開了世界文學史上童話創作的新篇章。
《安徒生童話》是一本有意義的書。他以生動有趣的小故事，向我們揭示出各種人生的道理、做人的原則及愛的偉大力量等等。在所有的童話中，我最喜歡的是《神奇的打火匣》和《賣火柴的小女孩》。
《神奇的打火匣》這個故事寫得非常精彩，展示出作者豐富的想象力和創造力。我特別喜歡故事里講到的那個神奇的打火匣和那三只具有神奇魔力的狗。現實生活中，雖然沒有這種打火匣，但是這個故事把我們帶入了一個奇妙的世界，讓我們的思想盡情地馳騁，使我們看到一些在現實生活中所沒有的奇事、怪事。通過這個故事還讓我體會到了，面對任何困難，只要不放棄，冷靜面對，就會找到好方法成功渡過難關。
《賣火柴的小女孩》中的小女孩是一個生活在貧困家庭中的孩子。初讀此文時，我為她的死感到惋惜；當我再次細讀此文時，我發現雖然小女孩的經歷有許多不幸和苦難，但是作者一再強調小女孩死后“嘴角露出微笑”，誰也不知道她曾經看到過多么美麗的東西，她曾經是多么快樂的跟奶奶一起走到新年的幸福中去。我想，安徒生的本意是認為人死去就可以不再忍受痛苦，對生活在苦難中的小女孩來說是一種解脫。他用這種宗教式與浪漫主義的形式闡述了他悲天憫人的情懷。
《賣火柴的小女孩》最打動我的是她面對如此不幸的生活卻沒有悲觀、絕望，仍然對生活有著美好的憧憬。的確，雖然生活總不盡人意，但是人不能失去對生活的追求和向往。當今中國雖然還有許多不發達地區，但是也有很多人靠自己的雙手，通過辛勤的勞動和奮斗改變了生活原本的面貌，走上了小康之路。人生道路漫長，生老病死總是不可避免的，如果萬一遇到不幸，請不要悲觀和絕望。
正如普希金所說：“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急！一切都是瞬息，一切都將會過去”。
初中安徒生童話的讀后感安徒生童話（模板16篇）篇十四
賣火柴的小女孩這本書是描寫一個在寒冷的除夕夜賣火柴的女孩？等了很久卻一根火柴也賣不出去？因為大家都回家團圓了？所以街上沒有人要買火柴？但是她又不敢回家因為怕回去會挨打。
終於？小女孩忍不住擦亮一根火柴。在那麼冷的天氣？雖然只是小小的火光卻像火爐一樣溫暖。火柴很快就熄了？她一根接著一根的擦亮？她每擦亮一根火柴就想到一件美好的事情。小女孩再擦亮時卻看見了奶奶。
她希望奶奶一直陪著她？急忙把手裡的火柴全都擦亮了？最后奶奶溫柔的抱著小女孩？飛到一個沒有寒冷、飢餓的地方―天堂。這個故事告訴我們世界上有很多貧窮、飢餓和寒冷的人？我們應該珍惜自己擁有的并幫助別人。
安徒生1805年4月2日生在丹麥奧登塞市一戶窮鞋匠家？父母非常寵愛他？他的幼年就在聽童話故事中成長。14歲時？他為了想當演員？不顧父母反對前往哥本哈根。劇院雖然沒接受他？不過劇院附屬音樂學院的校長愿意指導他。后來安徒生進入劇院？但是很快就被開除了？他把劇本送到劇院但遭到退稿？一氣之下當了作家。30歲時？安徒生開始出版小說？50歲時？又改出版童話故事。
在安徒生70歲時？不幸因為生病而去世了。我非常喜歡安徒生的作品？也很喜歡幫安徒生畫圖的插畫家幾米的繪畫風格？特別是幾米的賣火柴的小女孩。
一看到那幅畫？我就瞧見一隻大黑貓在下著大雪的夜晚？觀看著小女孩的所做所為。幾米在那幅畫上面畫了一個賣火柴的女孩？她冷得發抖？后面還有一隻趴在地上不怕冷并保護著小女孩的大黑貓。黑貓的旁邊有7根蠟燭？其中還有一根已經熄滅了耶！這幅畫讓我覺得賣火柴的女孩很可憐？并且非常同情她的遭遇。
我覺得賣火柴的女孩這個故事非常感人？雖然內容很多都是不可能發生的事情。寫作實在是一件非常有趣的事情？你可以天馬行空的想寫什麼就寫什麼。希望我也能像安徒生一樣寫出這麼多受歡迎的故事。
初中安徒生童話的讀后感安徒生童話（模板16篇）篇十五
《丑小鴨》《皇帝的新裝》《賣火柴的小女孩》······這些家喻戶曉的童話故事，讀起來別有一番滋味。而這些故事，都是出自《安徒生童話》的。作者安徒生是丹麥著名的童話作家。讀他的童話，能感到一種獨特的“味兒”，奇幻，有趣，帶有一種置身于一個奇妙王國的感覺，書中每一處描寫都無不扣人心弦。意想不到的故事情節；還帶有《圣經》的風格。讓人們好像置身于故事當中，被故事完全吸引，讀后回味無窮。更重要的是能在通話中找到現實世界的影子，令人深思，能起到教導人們的作用，兩全其美，自然也深受人們的喜愛。
讀《安徒生童話》，每一篇都那么吸引人，而且能發人深省。《皇帝的新裝》告訴我們貪慕虛榮是沒有好結果的；《丑小鴨》說了，外表不是最重要的，有一顆善良的心，人才會真正美麗；《牧羊女和掃煙囪的人》告訴人們真愛才是永恒；《笨蛋漢斯》告訴我們真正的智者是懂得生活的人······這些故事都與現實接軌，其中的故事情節足以吸引人，而背后的道理也會令人回味。這些經驗都是出自于安徒生的豐富的生活經歷與對生活的思索。這些故事能流傳一百多年，成為人們精神上的營養品，思想上的醒腦藥，從童話中看透生活。這不僅僅是只讀給孩子們聽的故事，還是所有人的生活中的“紅綠燈”，騎著提醒的作用。我閱讀《安徒生童話》，不僅被吸入故事情節當中，還對其中的人物進行品讀，看看從他們身上體現出了什么，以便能汲取生活的經驗。
《安徒生童話》中的角色很豐富：有大自然中的動物、植物：有幻想出來的魔鬼、神靈；還有人類，和人類制造出來的物品，都能成為安徒生筆下的主人公。而他們所演繹的故事，有的是反映當時的社會背景，有的是教會我們生活道理，還有的是體現當時社會的人民渴望美好生活的愿望，也有的是帶有娛樂性質的。不管怎樣，都告訴了我們一個道理——要好好珍惜這個世界，因為她充滿快樂與智慧。
我們從《安徒生童話》中，能找到一個現實的世界，也能找到一個虛幻的，且美好的天堂。而其中蘊含的道理，卻未能全部參透。這也是《安徒生童話》能流芳百世的原因之一。
而安徒生本人，也是一個值得敬重的偉人。他的童話的成就也不是偶然。安徒生的父親是個鞋匠，母親是個洗衣婦，他小時候生活貧窮。他十四歲到了首都哥本哈根，想當演員，不成；相當歌唱家，也不成。安徒生于是發奮學習文學，要學作家寫出大作品。他豐富的生活經歷，對丹麥老百姓的熱愛，對生活的思索，對文學和藝術的刻苦鉆研，可以說都結晶在他講給孩子們聽的童話里了。這就使他認為是“小玩意兒”的童話成了真正的“大作品”。《安徒生童話》如此廣泛流傳，為我們營造了一個如此美妙的童話中的現實世界。也許有一天，到丹麥的安徒生常去的那間咖啡館，你也能找到創作童話的靈感。
初中安徒生童話的讀后感安徒生童話（模板16篇）篇十六
要知道世界沒有童話，一切的童話只是生活的反向延長線而已。安徒生的童話，能使一代代人愛不釋手乃至銘記，靠的，不是多么優雅的字句，不是多么神奇的人物，不是多么美妙的布局……有的，是安徒生自己的心與愛。
先來說說安徒生的《丑小鴨》。這是一篇看似普通卻是如此寓意深刻的故事：一只長得又大又丑的小鴨子，自從出生就備受其他動物的歧視和欺侮，后來還被自己的親生母親及兄弟姐妹拋棄，從此孤苦伶仃，流浪在外，飽受了風吹雨打、嚴寒酷暑的折磨。有一次，它發現了湖中來了一群美麗的天鵝，無比地羨慕著天鵝的優雅和華麗，同時，也更為自己的丑陋感到自卑，它連做夢都不敢去奢望有一天能變成像它們一樣。可是，又有誰會想到，后來正是這只又丑又大的鴨子，當它鼓起勇氣朝天鵝們游去的時候，竟受到了它們的歡迎，因為自己竟夢想成真地變成了一只更為美麗的白天鵝！于是，它回憶起此前遭受的種種痛苦與不幸，覺得非常有益，所以它更珍惜今天的幸福，并看到了更為美好的未來。
這讓我不得不想起一個人，那就是張海迪，一個堅強的女性。她是一個殘疾人，對于正常的人來說是不完美的，甚至還可以說是一個有生理缺陷的人。但她不是克服了生理缺陷造成的心理障礙，頑強地與生活抗爭，拼命地吸收知識，最終取得了成功嗎？而且，她還成為了一個名人，其光輝的形像影響了一代又一代的后人，真正的成為了眾人所崇拜的“天鵝”。
所以，《丑小鴨》這篇童話不但讓自卑的人充滿信心，還告誡人們，千萬不可輕易小看那些那些暫時不如自己的人，說不準哪一天他會遠比你更優秀呢！
這才是偉大的愛情！其實愛一個人并不一定要占有他的身體，或者掠奪他的靈魂，只要對方能夠幸福，自己做出的犧牲就是值得的。在美人魚的身上，我們真切地看到了真愛的光環在眩目地閃耀。
而《云杉》這篇故事則是介紹小云杉享受著溫暖的陽光和新鮮的空氣，可是它對這些美好的事物視而不見。它總是埋怨自己長得太慢，終于有一天，它被裝飾一新，成了豪宅里的圣誕樹，吸引著每個人的眼球。對它來說，沒有比這更開心的事情了。可是沒多久，云杉就被投進了火爐，變成了另外一種新的東西。這是一個所有孩子都有必要聽的故事。每個人的生命都只有一次，應該好好珍惜眼前的一切，幸福其實就在我們身邊，關鍵是我們能否感受得到，有沒有把握住。
《冰雪女皇》也是我比較喜歡的故事之一：冰雪皇后為了解除自己身上的咒語，帶走了卡伊，小噶爾達歷經千辛萬苦，也遇到了許多有愛心、樂意幫忙的人和動物,找到了冰雪皇后的宮殿，救出了自己的朋友，回到了日夜思念他們的奶奶身邊。
在生活中，我們或許會遇到一些困難，我們的朋友也會遇到一些麻煩。這時需要我們用一顆善良而熱情的心去面對，就像噶爾達那樣堅持到底，那么再多的困難也會消融掉，擺在我們面前的將是一個美麗的結局。
現在，我已經不再是只會一味讀書的小孩子了，偶爾也會“我手寫我口”，開始懂得用自己的筆觸去細細體味生活。
我一直想寫出心中的那些美麗畫面，但它們就好似仙女莫爾甘娜的海市蜃樓花園，無論怎么努力都沒法接近。
后來我才明白，那心中的圖畫，是我的夢和想象開始出發的地方，而不是我應該到達的地方。