優(yōu)秀作文可以通過對細(xì)節(jié)的描寫和人物的塑造，展示作者的生活智慧和感悟。以下作文范文內(nèi)容豐富、觀點(diǎn)鮮明，是一座思想和文風(fēng)的瑰寶之地。
螞蟻?zhàn)屛覀兌昧耍衢T15篇）篇一
母愛就像一座燈塔，而我是一只迷路的小鳥，為我照亮前進(jìn)的道路；母愛就像一片大海，而我是一條歡快的小魚，每天徜徉在溫暖的懷抱。
有一次學(xué)校月考了，我考的很差，回家后媽媽看到我的成績十分生氣，說：看來不能對你放松管教了，這幾個(gè)星期你將沒有玩的時(shí)間！我頓時(shí)呆住了，心想：不就這次考得差一點(diǎn)，就這么嚴(yán)嗎？愣在這里干嘛？還不快去寫作業(yè)！媽媽用比上次還大的聲音對我說。我回到自己的臥室，眼淚不爭氣的從眼中涌出來。
當(dāng)我再次醒來時(shí)就是下午了。我來到客廳發(fā)現(xiàn)媽媽不在，就問爸爸：媽媽去哪兒了？爸爸說：你媽媽生病了，這幾天一直忍著，回來給你輔導(dǎo)功課，后來嚴(yán)重了，得了闌尾炎，現(xiàn)在還在醫(yī)院里躺著。這幾天你自己在家，晚上去你奶奶家吃飯，我得去醫(yī)院照顧你媽媽，在家乖啊！說完就走了，我才意識到上午不應(yīng)該對媽媽大吼大叫。
是的，母愛是偉大的，她用漸老的容顏，似雪的白發(fā)換來了我們心靈的豐饒。母愛是平凡的，她把愛揉碎在每一分每一秒的時(shí)光里，才能凝結(jié)成千年不變的永恒。
媽媽，您值得用我的一生來感激！
螞蟻?zhàn)屛覀兌昧耍衢T15篇）篇二
靜靜的，一個(gè)人站在這條小河邊，望著漆黑的夜空，長嘆一口氣。同樣的天空，同樣的夜晚，同樣的小河邊。讓我學(xué)會了珍惜。
鳳儀―一個(gè)我很討厭的女孩，小學(xué)時(shí)，我們有著同樣的職位，因此事事不相上下，為此，我很希望有一天她能離開。這樣，一切美好的東西不必與他分享，全部是我一個(gè)人的。可他一直把我當(dāng)作朋友，而我，真的好反感。
那天下午，也不知道為甚麼，他一直在哭。看著它小巧可憐的樣子，我突然感覺他還挺可愛的。
晚上，鳳儀給我打電話約我去小河邊。我極不情愿，但還是去了。在我面前的是一個(gè)的大大的'問號，草坪中央燃起一大片篝火，平時(shí)玩的不錯(cuò)的朋友也都來了。一個(gè)朋友告訴我，鳳儀明天要回老家東北了，今天是最后一個(gè)晚上了。圍著篝火，我們?yōu)樗e行了歡送儀式。我心里有一股莫名的惆悵，我走過去拉起她的手說：“以前的事，對不起啊。”他突然哭了，搖著頭說：“不會啊，我們永遠(yuǎn)是朋友，我要走了你可別忘了我哦。”我忍不住哭了。以前嫉妒他的情形歷歷在目，我有一種莫名的后悔。早知如此何必當(dāng)初，早知分別那么的痛后悔當(dāng)初沒有好好去珍惜。
螞蟻?zhàn)屛覀兌昧耍衢T15篇）篇三
小時(shí)候我總覺得讀書有什么用啊！學(xué)習(xí)好不就行了嗎？可是我錯(cuò)了！
我一開始不喜歡讀書，一想到讀書就頭暈，一看到密密麻麻的字我就不想看，媽媽對我說：“琪琪啊！多看點(diǎn)書吧！”“為什么！我不想讀書！再說了！讀書也對我沒好處啊！我又記不住！”媽媽沒有說話，我繼續(xù)看起來電視。
哦！原來是我錯(cuò)啦！田老師說：“同學(xué)們，一定要多讀書！這樣作文就能寫的有聲有色的了，語文考試中作文是一種大的項(xiàng)目，我們要從小學(xué)做起！未來是關(guān)于你的人生，所以一定要讀書不用干那些體力活，是要用智慧來工作！”我有那么似懂非懂！可是學(xué)校都開展了閱讀存折了！我們還不抓緊時(shí)間讀書嗎？校長也說了成績是關(guān)于你的未來，所以我們一定要多讀書，才能讓未來更容易些。
原來是我錯(cuò)了，現(xiàn)在的我差不多每天都會借別人一本書，在宿舍不睡覺也要讀完當(dāng)然這也是不好的行為！
偉大的蘇聯(lián)作家高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯！”我一定會好好的讀書的！
螞蟻?zhàn)屛覀兌昧耍衢T15篇）篇四
“眾人拾柴火焰高”，團(tuán)結(jié)可以讓螞蟻舉起比身體重幾倍的東西，生活中也有很多地方要團(tuán)結(jié)，那一件事讓我難以忘記。
二年級的時(shí)候，我們要來一次全年級的接力賽。
老師讓我們從跑的慢的到跑得快的來排，接力賽馬上就要開始了，我們每一個(gè)人都做好了準(zhǔn)備，大家都躍躍欲試，眼里充滿了期待，我緊張得的冒出了冷汗，緊緊的握住拳頭。接力賽開始了，我排在中間，只見最前面的人跑的比以前練的快多了，等到他把接力棒給其他人之后，他已經(jīng)滿頭大汗，呼哧呼哧的喘的氣，去邊上休息了。
終于到我了，我早就做好了要沖出去的姿勢，接過接力棒的那一瞬間，我飛一樣就跑了出去，旁邊的人都在大聲的喊“二一班加油”，我的懷里就像有一個(gè)兔子一樣，忐忑不安生怕讓我們班落后了。
可是就在我跑了一會兒后，有個(gè)人的接力棒掉了，我們班的人呆在那里瞪大了眼睛。其他班的人好像在笑我們太笨了，他們沒想到我們班排的隊(duì)是怎么樣的，班上幾個(gè)跑得最快的，就像從韁繩上沖出來的馬，一下子就沖了出去，別人班的看得目瞪口呆。結(jié)果公布是我們班上第一名，石頭終于落地了，團(tuán)結(jié)可以讓我們更強(qiáng)大，團(tuán)結(jié)可以讓我們?nèi)〉米詈蟮膭倮?/p>
螞蟻?zhàn)屛覀兌昧耍衢T15篇）篇五
今天，我們上了一節(jié)有趣的課，是先做游戲再寫，游戲的名字就是“不倒森林”。
上課了，老師問：“拔河靠什么？”有的同學(xué)說：“靠團(tuán)結(jié)。”還有的同學(xué)說：“靠合作。”老師說：“難道不靠智慧嗎？”有個(gè)同學(xué)說：“不靠智慧，只靠蠻力。”老師又說：“拔河只靠蠻力嗎？不是，還得靠智慧！我們來做一個(gè)游戲吧！游戲名就叫‘不倒森林’。”
老師說完就拿出各種各樣的彩色的小棒，她說：“游戲規(guī)則就是用手掌按在小棒上，我說一二三走，你們就去摸別人的小棒，這不是個(gè)人游戲，是需要大家團(tuán)結(jié)、配合才能完成的游戲。”老師說完，就把我們分了3個(gè)小組，a組、b組和c組，每組7人。
老師先讓a組來玩，我感覺我們后兩組會贏，因?yàn)閍組先玩，b組和c組能總結(jié)a組的經(jīng)驗(yàn)。a組剛上來，難免會有一些小失誤：有的同學(xué)把不住小棒、有的同學(xué)走而有的同學(xué)不走。慢慢的，a組的同學(xué)越玩越熟，最后a組只剩下了兩名同學(xué)。該我們組了，我們剛上場就很熟練，最后因?yàn)橐幻瑢W(xué)的失誤，我們組只剩下一個(gè)人了。該c組了，c組比我們更熟練，最后只剩下3名同學(xué)。這三組同學(xué)，有的生氣，有的指責(zé)他人。
三組同學(xué)有著不同的表現(xiàn)，但是我覺得最終這次游戲，是告訴了我們一個(gè)道理團(tuán)結(jié)合作才能勝利。
螞蟻?zhàn)屛覀兌昧耍衢T15篇）篇六
第二天早上，我發(fā)瘋一樣奔向?qū)W校，希望能夠見他最后一面。可是一切那么遺憾，椅子不在了，桌子不在了，那張可愛的臉不在了。我在自己的桌子上發(fā)現(xiàn)了一張小小的紙鶴，上面兩個(gè)字清晰而又明了“朋友”。我又一次哭了。
失去后才懂得珍惜，擁有時(shí)只會使用，不如在還沒有心碎之前，失去之前，就珍惜現(xiàn)在所擁有的一切!
隨著年齡的增長，我漸漸懂得了很多東西，令我印象最深的是我懂得了發(fā)奮。
老師說：我們要樹立人生目標(biāo)，朝著目標(biāo)努力發(fā)奮，不斷進(jìn)步，那是最有價(jià)值和最快樂的感受！
我很有感悟，定下第一個(gè)發(fā)奮目標(biāo)――學(xué)好英語！
之前，我買了電影從不看英語版，現(xiàn)在我都看英語版的了。所以，我的英語進(jìn)步了好多。
之前，我上英語課從來都不背單詞，多少次聽寫單詞全錯(cuò)，但那時(shí)我一點(diǎn)也不在乎。偶然在電視頻道上看見出國的孩子，都用著流利的英語與別人交流，我驚呆了。我想，就算我現(xiàn)在不出國，長大了也要出國呀！要不然怎么工作呢？于是我下了決心，要學(xué)好英語，改正這個(gè)缺點(diǎn)。
由于我不但懂得了要發(fā)奮學(xué)好英語，而且很認(rèn)真去學(xué)習(xí)。所以，現(xiàn)在跟之前相比大有進(jìn)步，英語單詞聽寫連著三次滿分，還從老師那得了個(gè)小獎(jiǎng)品呢！甚至能跟外教老師流利地對話了！
英語課上老師的表揚(yáng)一次一次地朝我涌來，讓我信心十足。想想以前的我，真是感覺自己跟天才似的。最阻礙我學(xué)習(xí)的缺點(diǎn)都被我改掉了。
我明白了只要懂得發(fā)奮，用心去努力，積極向上，就會有成功的快樂！
螞蟻?zhàn)屛覀兌昧耍衢T15篇）篇七
將團(tuán)結(jié)的力量，智慧的力量與自我獻(xiàn)身的精神結(jié)合起來，我們將無所畏懼。
那是一個(gè)周末，晚上在小區(qū)的公共籃球場有場籃球賽，比賽雙方的隊(duì)員都是我的同學(xué)。我們都穿著短袖、短褲，由于是秋天，六點(diǎn)多氣溫就降了下來，于是我們先來幾個(gè)，就做一些簡單熱身運(yùn)動(dòng)。過了十分鐘，大家陸續(xù)到都到齊了。于是，我們抽簽分組，沿著操場跑了兩圈，為接下來的比賽做準(zhǔn)備。
隨著哨聲一響，大家都迅速地投入比賽狀態(tài)。但很遺憾，才開始，我們隊(duì)因?yàn)殛?duì)友的防守失誤，而讓對方進(jìn)了一球，真是出師不利。可我們并沒有在意這小小的細(xì)節(jié)，而是繼續(xù)打下去。直到了第二次失誤，那個(gè)人因?yàn)閷κ值囊粋€(gè)假動(dòng)作晃過丟了分。另一個(gè)隊(duì)員用不滿的眼神說道“他是臥底吧。”我小聲地對他說道：“可能就是。”我心中充滿了怨氣，我們這么努力地打，他卻如此不專心。
過了會，中場休息坐在場邊，這時(shí)那名隊(duì)員又抱怨道：“如果你不好好打就下去，別在這給我們拖后腿。”隊(duì)長一看要吵起來了，馬上過來勸道：“別吵了，我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)，商量個(gè)新的戰(zhàn)術(shù)。”隊(duì)長拍了拍那個(gè)失誤的隊(duì)友的肩膀說道：“好好防，死死地防著，他作出起跳投籃的動(dòng)作時(shí)不要輕易上當(dāng)，我看好你。”隊(duì)長又轉(zhuǎn)過頭對我說：“你有機(jī)會突破，上籃，我也看好你。經(jīng)過隊(duì)長分配后，我們冷靜了下來，第二場開始了。
大家都按著隊(duì)長說的新戰(zhàn)術(shù)，各司其崗，都團(tuán)結(jié)一心，緊密地配合著。隊(duì)長運(yùn)著球，那個(gè)隊(duì)友死死地防著對手，讓對手沒有半點(diǎn)進(jìn)攻的機(jī)會。緊接著，隊(duì)長將球傳給了我，一個(gè)完美的上籃得了2分。大家都互相鼓勵(lì)、擊掌。這時(shí)，隊(duì)長說：”比賽，這才剛剛開始，我們要趁勢打一波高潮。”大家，受到隊(duì)長的鼓舞后，仿佛就像被打了雞血一樣，一個(gè)個(gè)都精神抖擻。在接下來的比賽，我們拿下了一分又一分。看著對手被趕超后失落的樣子，他們打得不像開始時(shí)那樣配合，有的人也開始抱怨了起來。這讓我想起了比賽剛開始時(shí)，我們隊(duì)的情形。經(jīng)過半小時(shí)的激烈角逐，最后我們以20：15的分?jǐn)?shù)，拿下比賽。
經(jīng)過這場比賽，讓我明白了一個(gè)道理：要想贏得比賽，團(tuán)結(jié)是多么的重要。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
螞蟻?zhàn)屛覀兌昧耍衢T15篇）篇八
在5五年級時(shí)，學(xué)校要對我們進(jìn)行訓(xùn)練，這一次的訓(xùn)練，真可以稱為“魔鬼訓(xùn)練”!我們足足要訓(xùn)練四天，最后一天還有一個(gè)匯報(bào)演出，因此我們的教官對我們非常嚴(yán)厲，我們練呀練，終于到了最后一天，也是我們最重要的一天，從早上開始就訓(xùn)練要匯報(bào)的動(dòng)作，我們學(xué)了又學(xué)，練了又練，圖中有許多人不配合電腦好長時(shí)間馬上就要匯報(bào)演出了，我們每個(gè)人的心里都很緊張，因?yàn)榈谝粋€(gè)上臺的就是我們班演出開始了，我們排著，整齊懷疑的隊(duì)伍來到臺前，我們一趙教官的命令作者正真的完成每一個(gè)動(dòng)作，此時(shí)，我相信每個(gè)人包括教官在內(nèi)，心情都是又害怕又緊張的，我們表演完后，有序的下臺教官說你們能這樣團(tuán)結(jié)已經(jīng)不錯(cuò)了當(dāng)時(shí)我的心中出現(xiàn)了一句歌詞，團(tuán)結(jié)就是力量。在高老師發(fā)獎(jiǎng)時(shí)，我們班只得了三等獎(jiǎng)，每個(gè)人的心里都很失落，但教官說，只要你們盡力了就好，此時(shí)我才明白團(tuán)結(jié)是什么，如果齊心協(xié)力，就沒有辦不，好的事！
一些感悟往往都是從小事中得到的，通過這次軍訓(xùn)讓我懂得了什么是團(tuán)結(jié)，如果齊心協(xié)力，就沒有辦不好的事！
螞蟻?zhàn)屛覀兌昧耍衢T15篇）篇九
在一個(gè)陽光明媚的周末，大自然給了我一個(gè)啟示。
那天在我家樓下，花壇旁邊圍了一圈小朋友，我心里想，又有什么有趣的事呢?于是，我馬上跑過去看。哦!原來是螞蟻在搬家。我建議說：“我們給螞蟻制造一些麻煩，看看螞蟻能不能克服。”有一個(gè)小朋友立刻上樓拿了一杯水，潑在了螞蟻的身上。頓時(shí)，一小塊地方濕了，螞蟻們像戰(zhàn)場上群龍無首的士兵一樣，四處逃竄。有的螞蟻動(dòng)彈不得，躺在那兒一動(dòng)不動(dòng)，其實(shí)，它們并沒有死，正在死里逃生呢!我們緊接著又把第二杯水倒下來，螞蟻便更加不知所措了。可是，它們并沒有認(rèn)輸，沒有等待死亡，而是使出了全身的勁，終于爬了出來，趕緊逃之夭夭。我想：螞蟻可真勇敢，簡直就像一群小英雄。
就在這時(shí)候，我得到了一個(gè)啟示，也明白了一個(gè)道理：人類要像小螞蟻一樣勇敢的面對困難，要不顧一切的去克服困難，只有堅(jiān)持到底，才能取得成功!
螞蟻的啟示。
一天上午，我在做作業(yè)。腦中突然閃出一個(gè)問題：螞蟻從高空中摔下來，是否會喪失性命?
下午，我捉來一只螞蟻。站在椅子上把螞蟻放開了。這時(shí)，一陣微風(fēng)吹來。螞蟻搖搖晃晃地落在地上，安然無恙。還若無其事是地邁著步子向前走，我感到迷惑不解。
我回家問媽媽，媽媽笑瞇瞇地回答：“那是因?yàn)槲浵佊蓄B強(qiáng)的生命力呀!再加上風(fēng)的引力，所以螞蟻從高空中摔下來，也不會喪失性命。”媽媽的這番話使我半信半疑，我就再次做實(shí)驗(yàn)。
傍晚，我又捉來一只螞蟻。這次，我等待無風(fēng)的到來。風(fēng)停了，我站在椅子上，松開了螞蟻的身體。它飄落在地上，平安無恙。這一切證實(shí)了這句話：螞蟻有頑強(qiáng)的生命力。
螞蟻有頑強(qiáng)的生命力。我在學(xué)習(xí)上也要學(xué)習(xí)螞蟻這種堅(jiān)忍不拔的精神。
螞蟻?zhàn)屛覀兌昧耍衢T15篇）篇十
健康沒了，生命也就隨之熄滅。
何為生命?
人人皆有，只有一次。
珍惜生命，
人活著不是為了去生病的，而是為了感受這個(gè)世界。
家人，乃是你的朋友、老師，
家人沒了，幸福也就隨之消失。
何為一家人?
有父母，有子女，幸福美滿。
珍惜家人，
失去了家人，失去了生活的樂趣;失去了幸福的所在。
時(shí)光乃是金錢買不到的，
時(shí)光沒了，人的一生也就隨之空無。
何為時(shí)光?
光陰似箭，日月如梭。
珍惜時(shí)光，
用時(shí)光去豐富我們的知識;用時(shí)光去珍惜眼前的一切一切。
武漢加油!中國加油!
眾志成城，共度疫情!
螞蟻?zhàn)屛覀兌昧耍衢T15篇）篇十一
2020年，是不平凡的一年，我恰逢青春，遇到最美的人，看到最強(qiáng)的國，聽到青年“拔節(jié)成長向晴空，接力奮斗建山河”的錚錚誓言。
這一年，疫情猝不及防，最美逆行的身影中有新時(shí)代青年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
驚恐的眼神、空曠的車站、孤寂的街市、病毒、隔離、醫(yī)護(hù)車等同時(shí)在朋友圈呼嘯。然而我看到最美逆行者的身影，更看到逆行的青春身影，有跟爸爸赴雷神山醫(yī)院每天工作16小時(shí)的大一男生徐卓立，有將1.5萬只口罩從印尼“人肉”背回國內(nèi)的15歲學(xué)生趙珺延，他們讓我懂得青年的肩膀要扛起責(zé)任，心中要裝下世界。
這一年，我們的大目標(biāo)要收官，最美奮斗者的姿態(tài)，讓我懂得篤實(shí)奮進(jìn)是青春最美的模樣。
這一年，決勝小康社會、決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)，我看到了無數(shù)人篤定奮斗的姿態(tài)：從大陳島的“墾荒者”到西安交大“西遷人”，從塞罕壩的建設(shè)者到大發(fā)渠的開鑿者，他們用篤實(shí)奮斗的腳步記錄下刻骨銘心的經(jīng)歷，磨礪出篤實(shí)奮斗的品格，匯聚成中國精神內(nèi)核。尤其是那個(gè)從繁華的城市走進(jìn)大山深處的徐本禹，用剛剛畢業(yè)的稚嫩肩膀，扛住了傾頹的教室，扛住了貧窮和孤獨(dú)，扛起了責(zé)任和擔(dān)當(dāng);還有那個(gè)在殿堂和田壟之間選擇了泥濘的秦玥飛，背負(fù)著自己的青春，在荊棘和貧瘠中俯首躬耕，拓荒守夢。他們更讓我懂得：平凡是生活的本色，不凡是生命的追求，為國奮斗是最好的愛國表白。新時(shí)代的青年，接續(xù)奮斗，使命在肩，青年的奮斗多一點(diǎn)，祖國離夢想的距離便近一點(diǎn)。
這一年，我們更多的成就要鋪展，無數(shù)科學(xué)家堅(jiān)守的品質(zhì)，激勵(lì)青年踏上科技報(bào)國的征程。
這一年，星河滾燙，皓月清涼。當(dāng)嫦娥奔月、神州問天這些夢寐以求的美好藍(lán)圖變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，安家太空、探測火星的遐思邇想的嶄新圖景便映入眼簾。在中華民族上天探海的偉大時(shí)空中，閃耀著一代代科學(xué)家奮力前行的奪目光芒：從為科學(xué)救國而奔走呼號的有識之士，到放棄國外優(yōu)厚待遇毅然歸國的科學(xué)家;從獻(xiàn)身核武器研的錢學(xué)森、程開甲到戰(zhàn)斗到最后一刻的林俊德、南仁東;還有一生追夢科學(xué)的李保國、黃大年、鐘揚(yáng)、王逸平。他們在深海的驚濤下，在荒漠的風(fēng)沙中，在最美的年華里，苦干驚天動(dòng)地事、甘做隱姓埋名人，用熱血去守護(hù)、用生命去捍衛(wèi)。他們讓我們懂得青年是科技發(fā)展的未來，“缺芯少魂”的恥辱決不能重演，我們的眼中是星辰大海，知識縫制鎧甲，手握科學(xué)的長劍，不畏任重，不懼時(shí)艱，把個(gè)人理想自覺融入科技強(qiáng)國偉業(yè)。
時(shí)光不戀過往，五岳依然向上。看我輩青年拔節(jié)成長向晴空，接力奮斗建山河。我的祖國功成不必在我，功成必定有我。
螞蟻?zhàn)屛覀兌昧耍衢T15篇）篇十二
無論你走在哪里，你總會看見它的身影，它就是那堅(jiān)強(qiáng)不屈的小草。
小草雖然沒有雪松的高直，沒有花兒的漂亮，更沒有白楊的高大挺秀，但它卻有獨(dú)一無二的頑強(qiáng)生命。如果沒有它，內(nèi)蒙古草原也不會翠色欲流，也更不會有“在天底下，一碧千里，兒并不茫茫”了。只會到處都渾黃一體。
小草能擋住自然災(zāi)害，風(fēng)吹不倒它，雨淹不死它，雪蓋不住它，就算是一把火給燒了，明年的春天它又會長起來，正所謂：野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。
它總是默默無聞的為家園無私的奉獻(xiàn)它的一生，小草不求回報(bào)，只求我們的家園能夠更加美好。它唯一的希望是能夠多做貢獻(xiàn)，就如陶行如的名言：捧著一顆心來，不帶半根草去。
如果沒有像小草一樣的人，我們現(xiàn)在就不可能這么幸福，就不會有現(xiàn)在這么安寧，別說世界和平，就是亡國也是隨隨便便的，只有和小草一樣的人才能讓我們平安，幸福。所以我們要感謝所有和小草一起無私奉獻(xiàn)的人們。
只有我們身邊再多一些這樣的“小草”，才能讓未來更加美好！
螞蟻?zhàn)屛覀兌昧耍衢T15篇）篇十三
今天是星期日，陽光明媚，清風(fēng)徐徐。早飯后，我把小書桌搬到我家后院里做課外作業(yè)。院子里的花草樹木沐浴著和煦的.春風(fēng)，顯得生機(jī)勃勃，你瞧，垂柳已經(jīng)吐出了嫩綠的新芽，桃花正含苞欲放，小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳地叫著，那歌聲真是好聽。
做了一會兒作業(yè)，我感覺有些疲勞，想放松放松一下，于是漫步在風(fēng)景優(yōu)美的小院子里。忽然，我發(fā)現(xiàn)有好幾只螞蟻圍繞著一塊面包渣在不停的打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，它們嘗試著想把這塊美食搬回家，可是這塊面包碎末兒對于小小的螞蟻來說，可就是“寵然大物”了。我好奇地蹬下身下，看它們怎樣把這塊面包末兒搬走。經(jīng)過好一會兒的努力，那塊面包渣兒還是紋絲不動(dòng)，也許是著急，螞蟻們總是圍繞著面包渣子轉(zhuǎn)圈，觸角不停地?cái)[動(dòng)著。忽然，有一只螞蟻匆匆離去了。我想，這只螞蟻可能是畏懼困難而逃跑了吧。
“可惡的逃兵。”我在心里想著。可是，過了一會兒時(shí)間，我又發(fā)現(xiàn)來了一大群螞蟻，它們形成一條線，像一排整齊的隊(duì)伍向這塊面包末兒奔來。我一下子明白了，原來離開的那只螞蟻是回家去搬救兵去了。看到“救兵”的到來，螞蟻們似乎非常高興，它們的觸角不停地?cái)[動(dòng)著，而且越來越歷害。我從課外資料中了解到，螞蟻相互傳遞消息靠的是觸角，觸角擺動(dòng)的越歷害，說明遇到的情況越特殊。這時(shí)螞蟻們擺動(dòng)觸角，可能是在告訴它們的伙伴，“我們終于找到了又大又美的食物。”一大群螞蟻圍著那塊面包末又開始搬運(yùn)起來，真是“人多力量大”呀，面包末兒終于動(dòng)了起來。
面包末兒緩緩的移動(dòng)著，我的目光也跟隨著螞螞隊(duì)伍移動(dòng)。經(jīng)過螞蟻們的不懈努力，它們終于把食物擺到了洞穴門口，又慢慢地移進(jìn)了洞里。
看到了螞蟻搬運(yùn)食物的“驚險(xiǎn)”而又緊張的過程，我的心怦然一動(dòng)：我們?nèi)嗽谏钪幸矔龅竭@樣和那樣的困難，只要像螞蟻一樣，不言放棄，團(tuán)結(jié)一心，和衷共濟(jì)，就沒有戰(zhàn)勝不了的困難。
在學(xué)習(xí)上，我難道不應(yīng)該有螞蟻這種堅(jiān)持不懈，迎難而上的精神嗎？
螞蟻?zhàn)屛覀兌昧耍衢T15篇）篇十四
恩欲報(bào)，怨欲忘，報(bào)怨短，報(bào)恩長。
父親總是用殘酷的現(xiàn)實(shí)理論來教育我，在外看到穿著破爛衣服，晃著鈴鐺，叫著“收垃圾”的人，父親總是嚴(yán)肅地對我說：“以后考不到大學(xué)，我也幫你準(zhǔn)備一輛三輪車。”而那時(shí)我卻會傲氣地說：“才不呢，這種人是活該。”雖然表面上是這樣說，但心底卻十分同情。我認(rèn)為，他們在這兒放下尊嚴(yán)乞討，就是生活所迫。而這種行為被父親看到了，就會說：“何必可憐他們!”但我知道父親也會為他們嘆息。因?yàn)樗菚r(shí)的冷血更讓我懂得了社會的競爭和殘酷，這比上課更實(shí)際，我很感激他，讓我更早一步地發(fā)現(xiàn)這社會的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
母親總是會用深?yuàn)W的哲理讓人信服。就例如某一天在回家的路上，途中會經(jīng)過一個(gè)陡坡。媽媽對我說：“你看好了，要在離上坡還有一段距離時(shí)就要抓緊，開始努力，并且不能放松，不然你上坡是沖不上去的。而下坡時(shí)你的腳不蹬，它也會讓你放松，到時(shí)就可以喘一口氣。這就如考試一樣，你在開學(xué)初就要用功，沖刺才可以上一個(gè)臺階。如果到快要考試的時(shí)候再努力，那就晚了，考完試就可以放松一下了。”母親就是這樣，平時(shí)生活中的一切在她的眼里，就都具有大智慧。她還經(jīng)常用她的寶貴生活經(jīng)驗(yàn)來教導(dǎo)我，感化我。
我父母對我這么好，我想要什么，他們都會買給我，可我有一段時(shí)間，卻感覺父母好嘮叨，好煩躁。也不知道怎么回事，就好象中了邪一樣。我突然感覺父母好像變了，其實(shí)并沒有，而是我變了。
說實(shí)話，我本來就不是一個(gè)很乖的孩子。雖然我外表溫順，但我很倔強(qiáng)，也很任性。一但是我認(rèn)定的事，誰也改變不了。無論結(jié)果是什么，我都不會后悔，因?yàn)檫@是我的選擇。因?yàn)槲业娜涡裕c父母發(fā)生了很多沖突。父母認(rèn)為我叛逆，我認(rèn)為父母更年期，就這樣，久而久之，我與父母似乎格格不入，似乎我做任何事都是錯(cuò)的，都違背他們的意思。后來才知道，父母看我快考高中了，對我的要求又嚴(yán)格了。可當(dāng)時(shí)的我卻一無所知，只認(rèn)為是我的任性造成的，夜晚經(jīng)常在被窩里掉淚。后來有一次，我成績大幅度下降，被老師痛斥后，我醒過來了，回到家，知道什么是痛苦，什么是后悔。我就是這種不見棺材不落淚的人。道理，我不聽，經(jīng)歷后，才知道改變。這一切都是自作自受啊!父母過去的行為，我終于理解了，可能父母早知道會有這一天了吧，一切都是我親手造成的。父母經(jīng)常說一切都掌握在你自己手里，這次終于付出代價(jià)了。我也終于知道要感恩父母，做一個(gè)孝順的女兒了。
父母的愛在我陷入黑暗時(shí)給予了我一縷光線;父母的愛在我陷入風(fēng)雨時(shí)給予了我一把雨傘;父母的愛在我恐懼時(shí)給予了我一雙大手。父母們不是哆啦a夢，能次次幫助你，他們能幫得了你一時(shí)，幫不了你一世啊!
不要再抱怨父母了，能和父母在一起生活的日子，還有多久呢?
螞蟻?zhàn)屛覀兌昧耍衢T15篇）篇十五
楓葉亂舞，小鳥苦鳴，我走在去學(xué)校的路上，踩著樹葉，腳下發(fā)出落葉的脆裂聲，這脆裂聲分明就是我的心聲，因?yàn)槲艺`解了我的朋友，而這個(gè)誤會竟使我無法彌補(bǔ)。
那是一個(gè)陽光明媚的清晨，我正獨(dú)享鳥兒婉轉(zhuǎn)的歌喉，同時(shí)也在練習(xí)書法。突然，我身旁的一位同學(xué)一擠，我的鋼筆水變曬到了我前座的女孩兒身上，她是一位漂亮的善良女孩兒，但我的筆水卻曬到了她那白凈的臉上，新買的衣服上，本來我想告訴她，但是又害怕他去告訴老師，便選擇了沉默。
這時(shí)，死黨王曉正向我走了，就在她剛來到我身旁的一剎那，她似乎看到了那幾點(diǎn)墨水。他瞪大了眼睛。驚恐的看著我，但又立即平靜下來，他走到我前排的漂亮女孩身旁悄悄地告訴了她，前面的女生轉(zhuǎn)頭對我說：“橙，你沒有這個(gè)必要吧?如果你告訴我，也許我還會原諒你，但現(xiàn)在，一定是你有意要欺負(fù)我吧!”前面的女生憤怒了，她越來越生氣，臉蛋紅撲撲的。“我陪你去洗洗吧”王曉對那女生說。那女生點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示贊同。
我生氣了，不過我生的是死黨的氣，他雖然貴為班干部，但也不能如此囂張跋扈啊!我一定要和他絕交!
王曉和那女生回來了，這件事情，那女生又跑到老師那兒，去告訴老師了，老師把我嚴(yán)厲地批評了一頓。
之后幾天，我見到王曉總是會敬而遠(yuǎn)之。
有一天，王曉先打破了沉靜。她給我打電話說：“我并不知道那女生會去告訴老師，我只知道那女生想給你一個(gè)教訓(xùn)。至于我們倆嘀咕的那件事，就是怎樣幫助你成長，更好的走下去”王曉抽泣了幾下，“其實(shí)，我還想繼續(xù)和你做朋友，不過……對不起了，你永遠(yuǎn)是我的好朋友!”
沿著那條小路走下去，我不得不去想，誠信，以誠做人，踏踏實(shí)實(shí)做人，才是真正的好人。不要去因?yàn)橐患虑槎驼嬲龕勰愕娜唆[得不可開交，否則，只虧得、受傷的只有自己和她。同時(shí)，也要珍惜現(xiàn)在擁有的，不要去想明天，做好今天，你才是最棒的!