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    春天的八年級春嫵媚的愛(匯總14篇)

    時間:2025-06-02 作者:HT書生

    優秀作文的特點之一是語言得體、條理清晰,給讀者帶來舒適的閱讀體驗。小編為大家整理了一些優秀作文的典型篇章,希望能給大家以啟示。

    春天的八年級春嫵媚的愛(匯總14篇)篇一

    融冰的河水,讓我看見了春天的影子。

    北國的春天好像總是來得很晚,立春已過,溫度還在冬里,綠色卻遠遠沒有起程,還在冬的懷抱里安睡。我只能從融冰的河面上,看到了春天邁著緩緩的步子蹣跚而來。陽光散射著耀眼的光芒,氣溫卻不高。二月的北國一直都是乍暖還寒的,沒有多少春天的氣息讓我們解脫笨重的外衣,踏上田野去尋覓春天的蹤跡。很多的時候,是我們的心,比季節更早進入了春天。看看那些寫北國之春的文字吧,字里行間穿行的,更多的是對春意濃的化不開的渴望,是那種多姿多彩的渴望,讓我們的心提前春暖花開了。

    期盼春天,期盼在和暖的陽光下,閱讀桃花的明麗嬌美。在我的記憶里,故鄉的桃花是世間最美的花,那美一直璀璨著我遙遠的記憶。我的老家在一個小小的山村,村西村北都是連綿起伏的山巒,山坡斜度小,土質肥沃疏松,空氣清新,果實甘甜,適宜種植蘋果樹、桃樹、梨樹、山楂樹等。春天來了,滿山的花朵,次第盛開,五彩繽紛,絢麗多姿,而其中每每驚艷我的雙眸,讓我心潮起伏的,是桃花。

    桃花的美在于那明亮嬌艷的紅,切合了中國人傳統的情結,紅得喜慶,紅得吉利。也許正是因為桃花如此吉祥美麗,在中國人的心中,桃花一直以來都是愛情的化身。

    “愛人,桃花開了/那些粉紅的顏色,是我們的愛情/我們許下的諾言,就掛在枝頭/從山上到山下,你的芳香/如春風,輕輕地吹拂我心靈的湖面/而那一樹一樹的粉紅/溫暖了你的臉頰/縱使遇到雷雨和冰雪/縱使我們的生命,遠離塵世/我們的愛也依然如桃花/一春一春地輪回”……這樣美麗的桃花,這樣纏綿的詩句,總是直抵我們的心靈,溫暖芬芳,情思繾綣。

    站在季節之外,細數著回眸一瞬的心跳,我把千年前粉紅的情思,反復熨燙,折疊成層層相思,放在鷹翼之上,日夜兼程抵達你盛開的地方。

    冰消雪融盼春歸,深紅淺紅百花艷。此刻,我只有期待,期待在漸漸柔軟的風里,感受暖暖的春意,舒展春天的生動,和萬物一起蓬勃生命的熱烈。

    春天的八年級春嫵媚的愛(匯總14篇)篇二

    春天,是一年四季中最美麗的季節,春天,萬物復蘇生機盎然。在這個春天,卻讓我感動了。

    在人民公園的草地里,多了一個牌子:請讓小草看到春天。這是一個喜愛女孩立的牌子,但更讓人感動的是,她是一個盲人。

    第一次見到她時,我正在草坪里玩耍。那個小女孩聽到了我們的嬉戲聲,便問她媽媽:“媽媽,那幾個小朋友在哪玩呀?”,“在草坪里!”。

    聽到這話,小孩摸索著走過來,順著我們的聲音,走到我們跟前,對我們說:“春天的小草很嫩,請不要在草坪上玩耍!”,與我一起玩耍的幾個男生見她是個盲人,就說:“白癡!你不也在草坪上嗎?哈哈!哈哈!”,小女孩一驚,急忙轉身跑去,卻不小心被石頭拌了一下,摔倒了。

    幾個男生們圍著她笑道:“瞎子!哈哈!瞎子!”。

    小女孩站起來,我看到她的臉、胳膊、腿都破了,但她卻沒有哭,勉強站起身來,走了……。

    第二天,當我們再來到公園時,她正坐在椅子上發呆,她媽媽拿著個插好木棍的牌子向她徐徐走來。

    走到她面前的時候,把牌子輕輕放到她手中。她握著牌子,對她媽媽說:“媽媽,寫好了?”“是的,孩子。”她媽媽輕聲的回答。女孩的臉上露出了笑容。

    女孩拿著牌子,一點一點的摸索著向草坪里走去,她走了一會,停了下來,把牌子用力的插進了草叢。

    我懷著好奇心走到她面前,問道:“干嘛要立這牌子?”,她微笑著回道:“因為我看不見春天,但我不希望小草也看不到春天!”

    這句有力的話語,給了我極大的感動,一句“因為我看不見春天,但我不希望小草也看不到春天!”的話語,表達了一個盲童內心深處的想法——她也想看到春天!但是,她做不到。所以,她不想讓自己失去的,別人也失去。

    在這個春天,在這個充滿愛的春天,讓我們手牽著手,心連著心,共同擁有這個美好的春天!

    春天的八年級春嫵媚的愛(匯總14篇)篇三

    又走過當時的長街,看著那我常坐的臺階,腦中浮現幾年前的情節,卻鮮艷得像昨天。似乎又到了春天了呢,那個讓我魂牽夢縈的春天。

    在春天,會有春水初生,會有冰雪在暖陽里蒸融,會有野草在春風中搖曳,會有小鹿在叢林中欽溪,會有花苞在枝頭吐芳,會有雪化作飛舞的梨花片。也會有雪水匯成冷冷的小溪,在漫漫春夜中蜿蜒而去;也會有繽紛的花,綻放在沒有邊際的歲月。它溫暖,它活潑,它標記著生命。

    三月的清晨,春日簇新的暖陽,恩惠全世界,便松弛了下來。那是一片橙金,似鋒芒的利劍,似滿倉的稻穗,似填充太陽花瓣的顏料。去鋪滿書案,去潢上窗欞。像塞尚還是莫奈的細膩作畫,似米開朗基羅的精雕細琢,成了一個永恒的作品。那是春天的暖陽,混著新翻的泥土氣息,夾雜露水的清,拌著籠屜中包子的香,想著剛盛出的豆漿的鮮。那是春天的暖陽,響著穗穗風鈴的清音,帶著葉子摩挲聲,襯著各種的吆喝聲,加著風拂過江面的輕,隨著早晨的清閑。它新切,它悅耳,它記錄著生活。

    還記得,桃花潭下的酒槽,還有人駐足,桃花樹下的木椅,還有人憩息。枝頭還有那點點花,像只為裝飾的蝴蝶結,無意間就點綴了裝飾。它們慢慢張開了懷抱,坦露油黃的花蕊。一陣甜絲絲的香味,不膩而濃,潑滿了身,而后又揚長而去,綿延,一直綿延。桃花雨則更甚,傾盆的`紅雨,似抹上的粉黛,如羞怯的胭脂,似天降的賜禮,轉而鋪遍樹下僅存的空地,即使沒有厚厚的一層,踩下去也會感到厚實。漫天飛舞的花片繼而成了土地的祭奠,我無故成有祭司,莊重地主持著這場盛大的葬禮。那花片,或許還在吧,或許還在悄悄地做著一些偉大的事情吧。

    暮春,攜著幾絲凄涼,幾陳落寞,卻還有一種凋零的美。縱然繁花盡謝,卻依然還會有層林盡染。我得知了它們的使命,所以即使凋謝,也很高貴,即使衰殘,也充滿了神圣。那一場盛大的葬禮,那是它們的末章,也會成為它們的序曲。

    或許,每個人都該這樣。

    我愛春季,愛這個溫暖光明,絢麗神圣的季節。

    春天的八年級春嫵媚的愛(匯總14篇)篇四

    愛是屹立在雪山之巔,愛是涼爽的清風拂面。愛是溫暖人心的笑容,愛是建立友情的語言。

    花開花落,都只是時間的一遍遍輪回,一個美麗而別致的'瞬間卻在晨曉時留下了一道道光輝。

    埋頭想想,自己有多長時間沒有看到那蒼老的臉龐。細雨劃過,其實連我自己都不知道,曾經有多少次想投入他的懷抱。我經常呆呆地坐在那里,朋友們也會帶我出去玩,結果每次都是他們玩的最開心,我卻還是悶悶不樂。但是,還有什么辦法呢?或許吧,只有在春天我才能瓦解心中的石頭。

    為什么呢?因為她給我的愛留在了春天,春天的愛也留給了我。

    春日的陽光,會照亮我的心房,他不刺眼,也不迷茫。春日的夜晚,有時滿天星星,他會為你祝福,想點亮了無數美好的燭光。燭光里的愛意,燭光里的溫暖,會安慰我過往的憂傷,同時也會為我指路,揚帆,再次遠航。

    我想回來,撲入那久違的擁抱,可,你在哪?你是否還在哭泣,嚎啕。就像你原來跟我說的一樣:“孩子,別哭了,媽媽一直在這。”別哭了,我一直在這,別哭了,我,一直在這。我要陪你天荒地老,陪你見證這世界的光芒。

    愛在春天,愛在春天的每一個角落,愛在你我的懷抱,愛在每個人的心中。

    春天的八年級春嫵媚的愛(匯總14篇)篇五

    陽春三月,天氣漸漸轉暖,可是走在街上厚厚的棉襖還是拉得很緊。太陽十分明亮,本該是生氣勃勃的春日,卻顯得冷冷清清。

    我在學校操場上跑步,驀然看見,鵝黃的草堆中,隱藏著一抹青綠。走去一看,三四片嫩葉已破土而出,唯有一片嫩芽還在努力出土。我想,原來春天不是冷冷清清的,還有許多生命正頑強地生長,準備為美好的春天增光添彩。

    在一個周末,我再次來到操場,去看春日的多彩。草芽兒長高了不少,那篇弱小的綠色生命頭上正頂著泥土,根部呈白色。

    我還驚訝地發現,春天正在極速蔓延,在嫩草周圍,開滿了紫色的野花,它們把操場點綴,把花苞綻放。

    我發現了春天,也發現了春天的生命。春天的到來,需要萬物的努力。在春寒料峭的二月里,在灰黃蒼茫的天地間,發現這一抹淡到極致的春色,需要怎樣的耐心和細心呀!

    海曙外國語學校吳欣悅。

    純潔的雪花,晶瑩剔透,像夢的使者漸漸遠去。

    讓花兒看見了色彩,聽泉水重新彈奏,丁冬丁冬。

    我驀地看見了小孩在嬉戲,聽見了他們銀鈴般的笑聲......

    終于盼來了春天。

    春雨瀟瀟,沙沙沙,像少女輕撫琴弦。

    一連串的水珠從房頂滑下來,滴答滴答,像一串串珍珠項鏈,從天而降。

    薄薄的水霧彌漫在四周,房子、樹木似乎都被披上了輕紗,好像進入了一個仙境。

    此時,樹木仍然還是光禿禿的,樹枝還是耷拉著腦袋。

    這時,我在墻角發現了幾株迎春花。

    它們不怕嚴寒,仍然傲然挺立,經受著上天對它們的考驗,多么像一位位迎春的使者。

    在其它植物還在沉睡時,迎春花就開始吸收養分,任何困難都阻擋不了它們。

    它們就像一位位頑強的戰士,一定會堅持到底。

    終于,它們綻開了笑臉,穿上了紅袍,像一位位閉月羞花的小姑娘。

    它們競相開放,跳著優美的舞蹈,

    長吧,迎春的使者,讓春姑娘早點過來,來欣賞它們的英姿吧。

    公眾號:陽光小語工作室。

    春天的八年級春嫵媚的愛(匯總14篇)篇六

    春天。天藍、雨細、風和、令人神往,春天充滿生機,春天如詩情如畫意,今天,讓我們一起走進美麗的春光中,讓我們的心靈幻化出一派充滿詩情畫意的美好景象。

    天空這樣的藍,山水亦這樣的藍,藍的單純。遙望遠處,分不清哪里是水,哪里是天。這么淡藍的天空,時不時飄來幾絲煙云,讓這單純的藍空增添了幾分色彩。

    “春雨斷橋人不渡,小舟撐出柳陰來。”春天的雨,連綿,持久,像一位溫柔慈愛的母親,總是疼愛地摩挲著我的臉龐。

    “隨風潛入夜,潤物細無聲。”春的雨,纖細,蓬松,又像無拘無束的小孩。信步雨中,任憑他調皮地躍入你的脖頸,濺上你的發梢。那清涼的感覺,有種說不出的自在,仿佛回到童年與好友嬉戲的瞬間。

    風和雨總是結伴而來的。宋朝的王安石有詩云:“春風又綠江南岸。”說的多么好啊!早春的風,吹醒了萬物,樹梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房的平臺也綠了。

    “吹面不寒楊柳風。”不寒是假的,微寒還是有的吧?但正是這絲絲寒意,使人清醒。她那雙濕潤的手,溫暖著每一個被嚴冬凍僵的臉龐。

    春天。這時整個自然都是新鮮的、好奇的、生機勃勃的。

    春天的八年級春嫵媚的愛(匯總14篇)篇七

    想做一條歡快的小溪悠悠流過樹根,穿過草地。

    微笑著繼續生活,無奈隨著日子的一天天臨近,也不免顯現出一絲煩躁。時不時卷起幾縷發絲,在微微發出亮光的晚修里,重復著每天那些事兒。月亮似乎很低,和我的心情一樣,幾片微云幾乎托不住,月光無休止遏的流淌進來,把我的小床托出幾片亮光。

    春天已經來了,打開門,拿著牙刷牙膏在昏暗的電燈下,悉悉索索的水聲從遠處傳來,就如同清晨的寂靜一樣,關掉水龍頭。抬頭看著宿舍的燈還亮著,心里別有一番苦楚。扒著欄桿,總想墊著腳尖,張開雙指,仰望45度星空。夜晚的星空很奇特,它總喜歡向你眨著眼睛,不管你喜歡或者討厭,它就是這樣一個孩子,無法責備,也不忍傷害。

    興許是學校的排水系統出問題了,夜深的時候,漫出水來,很快就流到我夾著拖鞋的腳,想到了好雨知時節,當春乃發生,隨風潛入夜。噗嗤一聲,笑出爽朗的聲音,我看你是隨著水管來到我身邊。舍友們拿著臺燈往樓下照,十分不解的說:舍長,areyoucrazy?(你瘋了嗎?)。連忙招招手,表示沒瘋,以百米沖刺的速度逃離現場,跑向生管處報告。

    春天的故事正在進行中,難以淡忘的事情以及那些稍縱即逝的年華,透漏著些許溫馨。隨著事物的遷移,永不漠視,永遠珍惜。

    春天來了,萬物美好,我在中央!

    春天的八年級春嫵媚的愛(匯總14篇)篇八

    早春三月,我走進春天,懷看一顆火熱而誠攀的心,踏上了尋春的征途。

    春天,一個朝氣蓬勃的季節,萬物都能在這個季節里蘇醒,在這個季節里,有溫暖的陽光普照,有陪伴太陽的風箏,有香甜花香的春風,有在花香中迷茫的蝴蝶,有追逐蝴蝶的孩子。

    我們唱著春天的歌,沐著三月的陽光,在碧藍如洗的天空下,在花兒群中、草叢里、茂密的森林中、高山上,還有在花紅柳綠的池塘邊、鶯歌燕舞的屋檐下,在鳥語花香的大自然中,我們尋找著春天。

    漫步在江邊,風從耳邊輕輕拂過。啊!我們發現春天了!看河岸上的柳樹開始露出淡淡的青色,抽出了嫩綠的新芽,嫩枝在微風中輕輕地擺動。田野上開始吐綠了,那斜斜的河岸,那廣闊的田野就像披著一層透明的薄紗,好像殘冬的荒涼正在孕育著早春的生機。再仔細看看腳下,啊!一點點嫩綠的小草探著頭,好奇的欣賞著奇花異草,在他們看來無比巨大的參天大樹。

    道路兩旁的綠樹似乎剛剛抽芽,滿眼都是鮮艷的嫩綠,唯獨樹下還有幾片黃葉,連他們也想要落地歸根,早日踏上新的旅程。最艷麗的當然要數那萬紫千紅的花朵了,有的像美麗的少女盡情綻放自己的容顏,有的像襁褓中的嬰兒,平靜中卻透露著生機,花間一個個黃色的小精靈早已開始勤奮工作,不愿浪費這大好春光的一分一秒,從不駐足欣賞;蝴蝶卻不同,她們早已和花朵成了最好的朋友。在花朵映襯下蝴蝶更顯一份可愛。疲憊的春姑娘偶爾會停下來嘆一口氣,這時兩旁的櫻花便隨之灑落,短暫的生命只為這一刻永恒的美麗。

    春天真是美麗!我們呼吸著江邊清涼的風,看那滾滾的河水向前方流去。金色的陽光灑在清澈的江面上,仿佛給那江面上撒了層碎金沫似的,金光閃閃,這種美是無以言表的。順著江面,我們來到沙灘,看見了一只只在空中翩翩起舞的風箏,那自由快活的樣子,讓我也想玩個痛快。

    春天是充滿希望的季節,是一個充滿生機與活力的季節!春天就在我們身邊,在每個人的心里!

    春天的八年級春嫵媚的愛(匯總14篇)篇九

    偶然,路過干枯了一季的大樹旁,發現那蒼勁有力的枝丫上擁有了一點溫柔的綠。我用手指輕輕撫摸,能感覺到它的體溫,風兒吹過,有一個渺茫的聲音仿佛在呼喚春來臨!

    我翻動著桌上的日歷,目光漫無目的地在那一排排黑色的字體上游走,剎時,一筆醒目的紅色映入眼簾——9月1日,星期五。“1秒、2秒、3秒……”手指停留在那頁紙上,飛快地順著鮮紅的筆記打了一個優美的結,系住了過去與未來,系住了淚水與微笑,系住了痛苦與歡樂,系住了回憶與期盼。

    9月1日,來得那么不知不覺,恍惚間它悄然降臨到我們每一個人的`身上。“9月1日意味著什么?”我反復訊問自己,一個聲音,心底的聲音一次又一次告訴我:“曾經已成為回憶。在尋找那一片春天的路程中,更多的是艱辛,你可以落淚但不能放棄。或許會面臨考試的失落,練習的枯燥,你需要的是振作。是的,那會有一種如刀割般的疼痛,使臉色放棄原來屬于你的許多東西,包括所謂的自由,你將成為書本的奴隸,次次被它們吞噬。而9月1日只是一切的開始。”是嗎?心中的春天,那是什么?未來嗎?回答是肯定,我知道夢想不曾被遺忘。

    葉兒與我在心中都有那一片燦爛的春天。我們為了那絲春的溫暖,需從寒冬走過,風雪無法將我們的希望凍結。可能它會動搖,我會努力扼住風雪的咽喉,握住心靈風帆的舵手,讓希望航過最冷的季節,駛向春暖花開的港灣。

    偶然,路邊的枝丫上露出了綠,我正從它身邊匆匆走過。

    春天的八年級春嫵媚的愛(匯總14篇)篇十

    盼星星,盼月亮,終于盼來了馥郁的花香,郁郁蔥蔥的樹木,以及春姑娘的腳步聲。

    ——題記。

    細雨。

    春雨,你是春姑娘的第一位使者;春雨,你是春天靈魂的化身;春雨,你是打開“春天”這本寶典的金鑰匙;你架起了春姑娘來到人間的彩虹橋;春雨,你的到來,讓我倍感欣喜。

    春雨,你從純潔無瑕的雪花中走來,我真誠的歡迎你。你那細長的雨絲,像無數輕捷柔軟的手指,彈奏出一首又一首優雅的樂曲。晶瑩的小水珠,調皮地滴在人們的身上,滴在小溪中。此時此刻,人們會覺得異常涼爽,小溪便會發出叮叮咚咚的樂曲聲。

    春雨,你淅淅瀝瀝的一直下個不停。既不像夏天的雨那樣的狂風暴雨,也不像秋雨那樣的凄慘悲壯,更不像冬雨那樣冰冷刺骨。你有屬于自己的風姿,自己的韻味。

    和風。

    春雨過后,濕潤的空氣夾雜著泥土的芳香,隨著暖和的春風迎面而來,刺激著人們的鼻子。春風,你有一股特殊的味道,讓人覺得暖暖的,很舒服。因為她既不像夏天的風一樣帶著一股燥熱,也不像秋風掃落葉似的那樣無情,更不像冬風那樣冷得刺骨。

    春風就像一把剪刀,把柳樹的枝葉裁剪得整整齊齊;春風就像是一個高分貝的大喇叭,吹響春的號角,喚醒那睡眼惺忪的小動物,讓它們去看看新春的世界;春風就像是一支生長劑,吹綠了小草,吹綠了樹木,吹綠了整片田野。

    鮮花。

    近處的田野,遠處的山坡上,植物在春風的吹拂下,各種花兒競相開放。春雨就像是一口大染缸,染紅了桃花的腮,染白了梨花的臉,染黃了迎春花的發辮兒。

    看!那一朵朵又紅又大的桃花,宛如一位位花季少女正在枝頭載歌載舞,她是那么美麗,那么妖嬈,那么惹人喜愛。那一朵朵純潔無瑕的梨花,簡直可以和雪花相鎞美,讓人流連忘返。

    尾聲。

    春天,實在太美了,實在太神氣了。只見你輕輕一揮手,山坡、田野變綠了,五彩斑斕的鮮花瞬間開放,生機煥發。春天,你把太多太多的魅力與精彩獻給了人們。

    愿四季長春!

    春天的八年級春嫵媚的愛(匯總14篇)篇十一

    我心中的春天,是一首詩,也是一首歌,他形影不離的伴隨著我,仿佛是我的伙伴。初中,作業太多,科目也增多了,難度也增加了不少,這使我十分困苦,現在,期末考試也將要來臨,是我也十分煩惱,真希望時間可以暫停住。

    春天,似乎已經悄悄的走來,但我卻還沒有發現。整天有著永無止境的作業,似乎世上有沒完沒了的作業可以寫。

    天氣陰沉沉的,我的心十分繁重,光顧著想期末考試,中午作業也似乎也沒做多少,心情煩躁透了,是我想要對天空盡情的咆哮一次,但這事是無法實現的,也是不可能的。

    期末考試的來臨,使同學們產生了巨大的壓力,副課也幾乎沒了,下午連續的主課,也是同學們平靜不下來。坐在教室里,聽著外面的風呼呼的吹著聽著外面的風聲,使我感到是風的凄涼,使我們咋么也感受不到寒冷,我直徑走出門外,一陣寒冷的風把我從想象拉回的現實,讓我不禁一顫,但在我心中,這封風仿佛是對我的一種提醒,叫我趁早學習。又像是對我的一種嘲笑,使我想從起點重新開始。

    在教室門口,聽著同學們的笑聲,我的心也放下了。忽然,有一種油然而生的感覺,這感覺,是從同學們的笑聲中傳出來的,我沉浸在這笑聲里,心想,這就是春天,它是如此的微弱,但依然清晰可見。我想著,有一天,我長大了,不就自由了嗎。原來,我心中的春天,向往的是自由。

    春天,像一首詩,又像一首歌,它伴隨著我們,在這個我們所認識的春天里,創造出一個屬于我們的時代,在這個世界里,我們將茁壯成長。

    春天的八年級春嫵媚的愛(匯總14篇)篇十二

    經歷了霜凍,經歷了冰封,經歷了寒冬的肅殺,我走出家門尋覓春天的足跡。

    空氣依然是冰冷的,清晨殘余的白霧還盤旋在山間。腳下的泥土硬梆梆的,如同冰冷的鐵塊。我似乎看見有寒氣從腳下升起來,仿佛地獄河邊妖嬈詭異的煙霧,一絲一縷鉆進我的皮膚,凍結我的血骨。

    田野里一派冷綠色。油菜縮著身體,巴不得鉆進土里去。田埂上的草也舍不得開出一朵花,更別說那片柑橘樹了——像堆木頭一樣杵在那兒,不肯脫下去年那身老氣的衣服。

    我有些喪氣了,春天在哪兒呢?

    放眼望去,山坡上光禿禿的模樣著實讓人心寒。落葉鋪滿了整片土地,衰敗的色調只讓人覺得有些許凄涼。偶有一兩片枯黃的樹葉晃晃悠悠地飄下來,雖說的確像翩躚的蝴蝶,我卻毫無心情欣賞這唯美的景象。

    春天,我的春天?

    氣惱下踢開腳下的落葉,忽然間,一片嫩綠的細草映入我的眼簾。我屏息凝視。嫩綠的顏色好像新生嬰兒沉睡的臉,散發出一陣陣溫暖的氣息。我抑止住興奮,輕輕地將落葉重新蓋上,就像給他們蓋上了一床柔軟的被子。

    我決定返回去看看,也許我疏漏了什么。

    走進柑橘樹,這才發現原來樹枝上已經有了不少的綠芽。小小的,像一顆顆星星綴在樹上。扒開田埂上的草,發現了一片茸茸的綠草,如同新生兒的毛發一般。田野里突然多了些螢火蟲般的亮黃色,是油菜花正在笑呢!整個世界的色調忽然變得柔和起來了,就連空氣也變得溫暖了許多。

    春天,我的春天!

    原來春天已經到來,只不過被嚴冬的假象掩蓋,看不到罷了。

    經歷了霜凍,經歷了冰封,經歷了寒冬的肅殺,我走出困境尋覓人生的希望。

    春天的八年級春嫵媚的愛(匯總14篇)篇十三

    冬爺爺悄悄地離去,春姑娘邁著輕盈的步伐走來了。

    春天里,無論是動物還是植物,都可以讓你眼前一亮。因為我家旁邊有一片樹林,所以從早到晚,我們頭頂都會有大批的鳥兒飛過。它們時而從樹上跳落下來,站立在地面上;時而望著高空,好像在準備去哪兒似的;時而相對而望,好像在說:“春天終于到了,我們等了好久。”這些鳥兒不是一伙一伙地來,就是一群一群地飛,它們要準備蓋新房了。

    植物也有很大的變化。我家種的那盆野花,似乎收到了春天使者的報告,以最快的速度往上鉆。以前,無論我怎么照顧它,甚至還傻乎乎地像童話故事里一樣跟它聊天談心,它都不愿意冒出來。現在,它竟然生出了小芽,并且那些小芽都很綠,摸上去嫩嫩的。花園旁邊有一棵參天大樹,聽說有幾十年了,在平日里,我覺得它干巴巴的,毫無生氣。最近,我總算見識到了它的厲害。瞧!它也長出了芽兒,跟野花的芽兒差不多,瞬間變得生機勃勃。

    我找到春天在哪兒了!我深刻地感覺到,春姑娘的腳步越靠越近……。

    春天的八年級春嫵媚的愛(匯總14篇)篇十四

    今天春光明媚。爸爸帶我到“華陽公園”去玩。一進公園大門里面已經來了好多人,有的在放風箏,有的在散步,有的在拍照,還有的坐在草坪上休息,他們都在享受著這美好的春光。

    爸爸說:“那我們去找春天。”我說:“這還用找嗎?公園里到處是春天。”小草換上了綠衣裳,顯得格外漂亮。柳條也迫不及待地長出了嫩芽,在春風的梳理下更加婀娜多姿。遠處的花兒也爭先恐后地開放了,黃的迎春花,粉紅的桃花,白的梨花,還有一些不知名的小花,像一群群彩色的蝴蝶,把春天裝扮得更加美麗。葛仙湖水面波光粼粼,許多小朋友在家長的陪護下歡快地劃著小船。湖里的魚兒自由自在地游來游去,好像在跟人們捉迷藏。

    啊!我心中的春天是如此的美麗!俗語說:“一年之計在于春,一日之計在于晨。”華陽公園的春天美景,使我感到要珍惜現在的美好時光,好好學習科學文化知識,把握好美好明天!

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