優秀作文描繪了作者深入思考的過程，展現出獨特的觀點和深刻的思考能力。它不僅具有良好的組織結構和條理清晰的內容，還表達了作者豐富的情感和獨到的見解。這篇作文一定能給讀者帶來啟迪和思考。以下是一篇熱門話題的作文范文，通過這篇作文可以了解一種優秀的寫作方式。
二年級我是媽媽的好幫手（優質21篇）篇一
一次，我和媽媽吃完飯，媽媽準備洗碗，因為我早就學會了洗碗，于是我對媽媽說：“媽媽，你歇歇吧，我來洗碗吧！你放心，我一定把碗洗得干干凈凈的。”媽媽高興得眉開眼笑，“好吧，我就早點去上班吧，你就辛苦一下了。”
我把碗筷收拾好，端進廚房里，準備洗碗了。我先把水龍頭打開，把水槽洗得干凈，把漏水孔堵上，放好大半槽水，倒上一點洗潔劑，用手攪拌一下，水槽里起了很多泡泡。這時候，我再把另一個水槽清洗好，放滿清水。我把碗筷放在充滿泡泡的水槽里，用抹布把碗一個一個擦洗一遍，然后再洗筷子，我用手搓洗筷子。我把洗干凈的碗筷放進清水槽里清洗，清洗了兩遍。我把碗筷放進櫥柜里。接著，我又洗鍋，先用洗潔劑把鍋上面的油污洗干凈，再用清水清洗兩遍。最后，我又用抹布把灶臺擦拭整潔。經過一番辛苦忙碌，終于大功告成，勝利完成所有任務。
我不但會洗碗筷，還會洗衣服呢。一個的晚上，媽媽洗完澡，準備洗換下的衣服。我主動走過去說：“媽媽，你上班辛苦了，讓我來給您洗衣服吧！”親熱地回答:“女兒真乖，不愧是媽媽的好幫手……”
我把水放在一個盆子里，倒好洗衣粉，再把衣服放進去，瞬間，盆子里裝滿了泡泡，我用手使勁地搓洗衣服，然后再用刷子把衣領和有污漬的地方刷洗幾遍。看看衣服洗干凈了。把污水倒掉，放上清水清洗兩遍。最后把洗好的衣服掛起來晾好。雖然累得滿頭是汗，但是我心里美滋滋的。因為我感覺自己長大了，能夠做一些力所能及的事了。
老師常說，勞動光榮，勞動創造了這個美好的世界。我一定要做一個熱愛勞動而又對社會有用的人。
二年級我是媽媽的好幫手（優質21篇）篇二
今天，第一次給弟弟洗澡，這實在是太辛苦了！
因為天氣冷，所以弟弟沒有出去洗澡，我突發奇想：不如我幫弟弟洗澡吧！在我的再三懇求下，媽媽終于同意了，不過她得在旁邊看著。
今天我打算給弟弟泡個藥浴。先把姜洗好切片，然后準備紫蘇葉、艾草，把這些藥材放在紗布做成的袋子里，最后把藥包和水放到鍋里煮沸，一鍋藥浴便做好了！
接著就要給弟弟洗澡了。先把水溫調到合適的洗澡溫度（大約37度左右），再把弟弟的衣服脫下來，這可不是個簡單的活兒，如果我力氣稍微重一點，那么他稚嫩的胳膊就會遭殃。所以，我小心翼翼的才把他的衣服脫了下來，開始洗澡了，先把他的身體打濕，然后用嬰兒洗發露在他的頭上打出綿密的泡沫，輕輕用手搓洗頭發，可他很不配合，小手一直在打水，“嘩”濺起的水花打濕了我的眼睛，什么也看不見，“弟弟，不要亂了，再亂我不客氣了！”盡管我再三的央求他不要亂動，可仍然無濟于事，不一會兒，頭總算洗好了，再用沐浴露沐浴身體，直至污垢順著水流下來，最后再讓他沖一遍全身，澡洗好了。但是，今天的工作還沒有結束，還得讓他換一盆藥浴再泡上十分鐘，這才完事兒，哎，好累呀！
弟弟洗完澡，我的事情還有一堆，什么洗衣服、收東西、清理澡盆……自己攬的的活只能自己干呀，過了好一會兒，我才把收尾工作結束呢！
通過今天這件事情，我深深地體會到媽媽每天是多么的辛苦，今后的每一天，我都要幫助媽媽做一些力所能及的家務活，爭做媽媽的好幫手！
二年級我是媽媽的好幫手（優質21篇）篇三
曾經有一件事，讓我至今記憶猶新。
那天因為家里要來客人，所以我和媽媽要準備些食物給客人。老媽去買菜給客人，叫我把米淘了。
我先從米袋里裝兩盅米，放進飯鍋里。按照老媽教我的方法把米淘了。我把米抓成一團一團的玩。過了二十分鐘，老媽回來了。看我在玩米。大聲對我說：“還玩米！我都買菜回來了！”聽到這句話我才急匆匆地把米放進飯鍋里。
媽媽要做糖醋魚，我媽媽今天還要要做咸雞。媽媽先把一只雞洗干凈，之后放進鍋里，老媽說：“把鹽拿來。”我從櫥柜上拿來了鹽。過了一會兒，媽媽又說：“清茹拿蔥來”我又打開冰箱把蔥拿了出來。媽媽說，把那個蔥剁好它，我拿起刀，剁好了蔥遞給媽媽。媽媽把蔥放進了鍋里，蓋了鍋蓋。沒過多久，咸雞做好了。
最后做的是蘿卜燒肉。油熱了，媽媽把切好的肉放進鍋里，又放些調料，蓋了蓋兒。我在旁邊馬上把蘿卜洗干凈，拿過切菜板，細心地把蘿卜切成大小均勻的斜塊。不一會兒，鍋里的肉發出了“咝咝”的響聲，媽媽把蘿卜倒進鍋里。等差不多了，媽媽就慢慢地抓起燙手的鍋蓋，頓時，一股肉香的熱氣撲面而來。“好了開飯！”媽媽大喊道。媽媽把糖醋魚，蝦片，咸雞和蘿卜燒肉都端到餐桌上。來的客人看有這么多的菜，就問我：“這些全是你做的？”“不不不，這是我和我媽媽做的。”我驕傲的`回答到。
我望著這一大桌的菜，心里美滋滋的。我以后要多幫媽媽做家務，努力成為媽媽最好的幫手！
二年級我是媽媽的好幫手（優質21篇）篇四
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的.我是媽媽的好幫手一年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
星期天下午，我對媽媽說：“我們來個大掃除把！我是你的小幫手。”說完之后，我們就立刻行動起來。
媽媽先掃地，她一手拿著簸箕，一手拿著掃帚。一會兒，地板就比以前干凈了一些。但不是很清潔。媽媽說：“你來拖地吧！”。“好”我說。一開始我方法不對。媽媽對我說：“小鼎，你知道為什么這么累嗎？”。“不知道”我說。媽媽說：“應該前手用力，后手控制方向”。果然，干起活來輕松了不少。不一會兒地板就笑著對我說：“謝謝你，小朋友把我的臉洗干凈了。”地板上馬上浮現了我的笑臉。我對媽媽說：“拖的地干凈嗎？”我語音剛落，就滑到在地上，摔了個四腳朝天。逗的媽媽哈哈大笑，以后地板就是我的鏡子了。
干完這些事，我們累的滿頭大汗。雖然干得很累，但我很高興，因為我干了一件有意義的事。媽媽也夸我是一個家庭好幫手。
二年級我是媽媽的好幫手（優質21篇）篇五
要論“做家務”這件事啊，我可是最會的。每個周末，我都幫媽媽做家務。可是，我可是一個不同尋常的“小幫手”呢！
還記得上周六，我起了個大早，揉揉眼睛，哈欠連天地走向廚房，去幫媽媽做早餐——青椒炒蛋。首先，我把雞蛋在桌邊一磕，蛋殼裂了，我應該把生雞蛋打進碗里，只留下蛋清和蛋黃。可是我實在是“瞌睡蟲”上腦，眼一閉，頭一低，居然就打了個小盹。別看它只有幾秒鐘，可是它實在是“危害無窮”：就在這幾秒鐘里，蛋清、蛋黃就伴著蛋殼流到了地上，更有一些流到了我的腳上。我微微一凜，便即醒了過來，懊惱無比。這時，媽媽進來了，看到這樣，也沒說我什么，只是微微露出些氣惱的神色，道：“哎呀，咋整的？你小心點啊！快收拾收拾，再打兩個雞蛋。”說完就匆匆忙忙地出去了。
手忙腳亂地打好雞蛋之后，我左手持碗，右手扶鍋，就要把雞蛋往鍋里倒。也是命數使然，我陰差陽錯又打了個盹兒，說時遲那時快，只聽得“當啷”一聲，碗和雞蛋一齊掉進了鍋里，碗也打碎了，鍋也翻倒了，只鬧得雞飛狗跳，碎片橫飛。媽媽聽到聲響，一進廚房，就看到我這副狼狽樣，真是哭笑不得，只好幫我收拾好廚房，說了我一頓總是幫倒忙，也就罷了。
丟魂的事可不止這一次。我和媽媽一起包餃子，媽媽負責搟餃子皮，我負責包餃子。我從小到大就特愛吃餃子，把放在餃子皮里的餃子餡放的多多的，一個個餃子就跟小元寶似的渾圓，惹人喜愛。豈知此一時，彼一時，待得放在鍋里煮之時，一個個“小元寶”都裂了開來，成了露餡兒的“小餛燉”，可一點兒都不惹人喜愛了。
這幾件事一過，媽媽可再也不敢讓我來當她的“小幫手”了。我的“小幫手”生涯，真可謂是“成事不足，敗事有余”！
二年級我是媽媽的好幫手（優質21篇）篇六
快過年了，我開始幫媽媽做家務了。以前，我只是幫媽媽掃掃地和擦擦地的，可是現在不同了，現在我都可以當媽媽的好幫手了。
因為快過年了，媽媽的工作很忙，所以我對媽媽說：“媽媽，以后的家務活就交給我吧。”媽媽上班后，我開始洗衣服，雖然不會洗，但很認真。
最值得我驕傲的是，我還做了一件“大事”。有一次，媽媽、爸爸、爺爺……要去串門，正當他們愁沒人看家時，我自告奮勇地說：“我在家看家。”“一語驚人”，他們互相瞅了瞅，同意了。
他們一走，我就打開電視機看動畫片，當我看得正起勁的時候，外面的雞“咯咯”地叫了起來，我忽然想起到點喂雞了，我趕緊去拿食。雞看見我去喂它們，就伸直了脖子圍著我叫，食一倒進槽子里，它們就一擁而上，全然不顧我的存在了。
狗看見了，就沖我汪汪叫，好像在說：“怎么只喂它們不喂我呀？”我又趕緊去拿狗食。看著小狗搖著尾巴吃食的樣子，我心里美極了！
太陽快落山了，媽媽他們回來了，看著他們滿意的笑臉，我知道我的任務完成的不錯，不，是相當好！
二年級我是媽媽的好幫手（優質21篇）篇七
放暑假了，我每天除了按照暑期計劃完成文化課以及體育運動外，就是每天幫媽媽做點力所能及的事。
四年級以來學校每周都會要求我們自己動手燒一個菜，正是因為有了平時的積累，所以在暑期我才能幫媽媽燒菜，不光是早餐的煎雞蛋、蒸饅頭、蒸包子，很多時候的中餐也是我動手燒給媽媽吃。這些菜當中要屬一天中午我燒的黃鱔炒洋蔥最為好吃，不僅味道鮮美，菜的顏色也很好看，用媽媽的話來評價就是：這是一道讓人看了就會食欲大增的很有吸引力的菜。
弟弟已經9個多月了，放暑假時他就會爬了，這時候如果把單獨放在床上或地上他就是爬來爬去，所以當他醒著的時候就要有人在旁邊陪著，大部分時間是媽媽在帶，但有些時候媽媽也要做一些其他的事，比如，搞衛生、洗衣服、上廁所、燒飯等等，每當這個時候，媽媽就會叫我帶弟弟。我也很樂意帶著弟弟玩，一會兒把他抱在手上，一會兒陪著他在地上爬，一會兒和他一起玩玩具。有一天媽媽去學校辦點事，留我一個人帶著弟弟，我單獨一個人又或唱歌，又或跳舞，又或給他點水果吃吃，又或抱著他，后來他居然睡著了。這個經歷足足有一個半小時，我自己都沒想到我能單獨帶他這么久的時間，媽媽回來直夸我厲害，說我像一個大哥哥，我聽了真開心！
二年級我是媽媽的好幫手（優質21篇）篇八
今天早上起床，天氣很好，我看見媽媽在做家務，干得熱火朝天。
大冬天，那么冷，我想媽媽一定很累。這時，我腦瓜里出現了一個念頭：幫媽媽做家務。我自告奮勇地跑過去對媽媽說：“媽媽，我幫你掃地吧！”媽媽半信半疑地看著我，說：“你確定你行？”我自信滿滿地說：“當然可以！”我二話不說，一把搶過掃把掃了起來。可是，說起來容易做起來難，還沒掃幾下子我就出現問題了。可惡的掃把，像一只放肆的猴子掙脫了馴獸師的'韁繩得到自由一般，不聽我的使喚。我想往左掃，它偏往右拐；想快點掃，卻不知力往哪里使；一會兒碰到頭，一會兒打到腳……我心里也納悶：掃地看起來挺容易的，掃把怎么這么難控制。媽媽在旁邊哭笑不得，想過來幫忙。我堅決不同意，繼續與掃把做抗爭。這時，調皮的垃圾也來湊熱鬧。它們不聽使喚，依舊在各處游蕩，把地板當舞臺，盡情舞蹈。我努力地回想媽媽平時掃地的樣子，一點一點地把錯誤糾正過來。最終我把掃把和垃圾征服了。
掃地也是一種自我挑戰。同時，我也感受到媽媽做家務很幸苦。我以后要多做家務，成為媽媽的好幫手。
二年級我是媽媽的好幫手（優質21篇）篇九
在生活中，我有很多的地方幫過媽媽，如：掃地、出主意……媽媽夸我是她的好幫手。
前幾天，我就幫媽媽掃地。那幾天因為我們家裝修。裝修完了，地上都是垃圾，一掃還有灰塵。我就決定幫媽媽掃地。我們母子倆戴上口罩，開始掃了。媽媽從門口入手，我從陽臺入手，一起往客廳中間掃。掃的時候，我的眼被灰迷住了，看不清楚，但我堅持著、忍著。我的掃地原則是：兩邊掃到中間，再從中間掃到底。掃到中間后，因為太多了，掃也掃不動，只好拖了。媽媽掃到了客廳，我也掃到了客廳，然后堆成一堆，再用簸箕把土鏟進去，倒進垃圾箱。這點兒活干完了，我們也累了。媽媽對我說：“謝謝超超，到底長大了。懂事了。我說了聲：“不用謝”。
有一天，媽媽遇到一個“難題”，對我說：“你爸爸最近一點也不關心我們”！我說：“可能最近幾天我爸很忙，沒時間吧！”“不是！”“那……，超超你出個主意吧！”我想了想，說：“我們演出戲試一試。”媽媽不解，我就把我的想法告訴了媽媽。媽媽說：“這個主意真好。”晚上，爸爸回來了，看見媽媽走路不方便，忙問：“這是怎么了？”媽媽說：“不小心扭了腳。”“啊……”我暗笑一聲，心里想：媽媽演得真像。“超超，這是怎么回事？”“啊，我和媽媽去散步，突然，有個孩子扔了一塊石頭，我媽被？了一下，就……”爸爸說：“怎么這么不小心？”一想覺得不對，但是想不透，只好相信。但過了一會兒，終于被我爸的“法眼”給看穿了。我爸去倒水，仍然裝作什么也不知道的樣子，把我叫到身邊，悄悄審問我，我把原因向爸爸說了，爸爸不但不批評我。從此以后對我們更加關心。
我的生活中還有很多和我媽媽并肩作戰的時候，我們一起度過了很多快樂的日子。我和媽媽永遠不分開。媽媽說：“你真是媽媽的好幫手。”
二年級我是媽媽的好幫手（優質21篇）篇十
今天是星期天，早上起來后我對媽媽說：“我幫您打掃衛生吧!我來當你的好幫手。”說完之后我們就開始干了起來。我拿起掃帚認真地掃了起來。這時候在打掃客廳，等我把地掃干凈了，我就高興地跑進了客廳對媽媽說：“媽媽，我掃得干凈嗎?”我話音剛落就滑倒在客廳的地上，逗得媽媽哈哈大笑。
后來，我就開始整理我自已的房間，整理時一不小心把原來的卷筆刀摔壞了，我心疼的哇哇大哭，媽媽聽見了，急忙過來幫我修，修了好久，終于修好了。
干完這些活后，累得滿頭大汗，雖然我們今天干得很累，但是我很開心，因為媽媽夸我是個愛勞動的好孩子。
二年級我是媽媽的好幫手（優質21篇）篇十一
星期天早上，我正在看電視，媽媽卻突然叫了起來：“李軻，快來幫忙！”我一聽，像彈簧似地彈了起來，向花園走去。
我在那里一看，原來是淋花的那條水管把水龍頭給卡住了拔不出來了，于是我對媽媽喊到：“媽媽，你的好幫手來了！”于是，我就跑了過去，用力拔了一下，拔不出來，便扭了一下，再用力一拔，只聽見“砰”地一聲，水管便被我拔了出來，媽媽一看見便夸我好動腦子，可是沒過多久，便又有一個問題擺在了我的面前。
原來，是媽媽換不了水，因為水太重了，媽媽力氣不夠，只好又讓我來了。
我一看見，便把水抬了起來，可是抬起來后卻舉不了那么高，媽媽要做飯，所以我也指望不了媽媽來幫我的忙，于是我便坐在旁邊想了起來。
我不停地把水抬起來又放下，抬起來又放下，還是不能，這時，我突然看見了旁邊的椅子，靈機一動，心想：我既然不能一下子就把水給抬上去，但是我可以先把它抬到椅子上呀！于是我便馬上把椅子給搬了過來，然后一下子就把它給抬到了椅上，然后再休息5秒鐘，然后再一用力，就把水給抬了起來，再頭朝下，底朝上，用力插進了飲水機里。
二年級我是媽媽的好幫手（優質21篇）篇十二
“筠筠，過來幫媽媽洗碗”媽媽說道。我擺著一副不情愿的樣子，說：“好好好……”
我放下手機，慢慢悠悠的走到廚房，看到那一大堆碗，我對媽媽說：“咋這么多碗啊？”“哎呀，哪多啦？平時都是這么多好嗎，快快快，不要像個老太太，走起……”媽媽接著說。好吧，這能這樣咯！
先將碗盤中的剩湯或殘菜倒入垃圾桶，用刷子和水沖將碗盤清理一下，倒一點洗潔精在洗碗布上，刷洗水槽四周內側水槽油，刷洗碗盤，將洗碗布上的清潔劑沖洗干凈，用洗碗布上的海綿搓洗碗盤后沖水，再放入開水中燙一遍或置消毒柜中消毒。
看見一個個干干靜靜的碗筷在我面前，心里覺得很滿足。
“洗完碗了嗎，洗完之后，把陽臺那一桶衣服給洗了。”又有新任務，累死。不過沒事，把衣服放洗衣機里就行啦，但是媽媽竟然要讓我手洗！
第一步，先用清水泡2分鐘，第二步，把衣服拿出，放入洗滌劑，攪勻，再放入衣物，使其充分與洗滌溶液接觸。
做完了所有的家務活，終于輕松了，通過這次，我發現：其實做家務也是一件非常有趣的事情！同時，也做了一次媽媽的好幫手！
二年級我是媽媽的好幫手（優質21篇）篇十三
今天晚上，媽媽突然接了一個工作，而且要的也比較急，就是把報價單打印完之后，每頁再各印100張，而且紙張的大小也不樣，有a4的，也有兩個a4的那么大的，然后再把同一個商品的一張a3紙和a4的訂在一起。
媽媽把打印好的稿件放在復印機里，訂好數量，復印機很快就開始聽話的工作起來了，a4的100張小紙不一會就印完，媽媽又把一張相同商品的a3張紙放進去復印，我就很奇怪的問媽媽：“您為什么不把小的印完再印大的呢？”媽媽說：“這樣我就可以先訂這一部分的內容了，而且機器也不用停，等我把這些訂完了，那些估計也印的差不多了。這樣豈不是更節約時間嗎？”說著就見媽媽開始在桌子上擺了兩張都“可愛寶貝”的單子，又拿來訂書機，一大一小的。開始訂在一起，我一看那么多，就主動要求幫媽媽，媽媽說我還太小，怕我弄錯了，我就說：“就這兩張，我可以的，大的在上面，小的在下面，而且字都要朝一個方向。”媽媽聽后，就同意我幫忙了。開始，我笨手笨腳的，都供不上媽媽訂，后來我越來熟練，越來越快，到最后媽媽都訂不完了。等我們倆人忙完以后，都2：00多了。
媽媽還說：“這次多虧了我，要不然又沒得睡了。”聽完媽媽的話，我心既高興又擔心，擔心媽媽的身體會吃不消，以后我要經幫媽媽干這樣的工作，媽媽才能早點休息。
二年級我是媽媽的好幫手（優質21篇）篇十四
新年第一天，太陽暖洋洋的，我和媽媽在打掃衛生，我掃地，媽媽收拾桌子，我們倆把家里打掃的干干凈凈，然后，媽媽去炒菜，最后，一桌豐盛的大餐擺在眼前。
吃過飯，我和媽媽看電視，媽媽說“你今天表現得真好”。
小學生作文（中國大學網。
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二年級我是媽媽的好幫手（優質21篇）篇十五
看看媽媽疲勞的身影，我不禁心疼起來。媽媽每天都早早的去上班，上完班，不但要給我做飯、洗衣服，還要擦地，能不累，能不疲勞嗎?有什么辦法辦法能讓媽媽少辛苦，少操心一點呢?我埋頭苦想起來。咦，有了!我可以幫媽媽干家務，當她的小幫手呀?我以前怎么沒想到呀!
說干就干，在一個陽光明媚的星期天早上，媽媽上班后我便忙碌起來，首先，我要幫媽媽擦家具，原因是家具很好擦，呵呵!我先把抹布洗干凈，疊成豆腐塊狀，然后便認真的左擦擦，右擦擦，上擦擦，下擦擦，不一會兒，家具就擦完了，望著被我擦得亮亮的家具，我高興極了，因為媽媽回家以后可以少干一件家務活啦!
家具擦完了，第二步干什么呢?我左思右想，有了!我來幫媽媽擦地吧!你一定以為地很好拖，其實不然。我家鋪的是地磚，所以不能用拖把拖，只能趴在地上用抹布一塊一塊的擦。但為了讓媽媽輕松一點，值了。我學著媽媽的樣子，弓著腰，一塊一塊的認真擦了起來，在擦得過程中，我的腿一直在發軟，好幾次都一下子蹲到了地上，好不容易擦完了，我站起身來一看，不禁嚇了一跳，天哪!這是我擦的地嗎?全都是臟腳印，比沒擦的時候還臟呢!我不禁難過起來，我不但沒幫上媽媽，還讓媽媽干的更多了。我的眼淚象落了線的水珠，不爭氣的掉了下來。我努力回想著媽媽擦地的情景，并看看自己哪一步出錯了，終于我發現了問題：媽媽擦地的時候倒著走，而我是隨著抹布往前走。剛拖完就被我的拖鞋踩臟了呀!我立刻把地又重新拖了一遍。這一遍，我拖得更認真更仔細了。“擦完了!”我大喊。看著干干凈凈的房子，我終于破涕為笑。
叮咚!媽媽回來了。我趕快開門去迎接媽媽，想讓媽媽表揚我。果然，媽媽知道家具和地都是我擦的，激動地說：“我的乖女兒長大了，會干家務了!”聽了媽媽的夸獎，我頓時覺得自己的辛苦沒有白費，汗水沒有白流，仿佛心都已經跳到外面去了。媽媽還說，從今以后，我就是媽媽的小幫手了!我大叫：“哇塞!我是媽媽的小幫手!我是媽媽的小幫手!”
二年級我是媽媽的好幫手（優質21篇）篇十六
在以前我還小的.時候，家務活都是由爸爸媽媽“全權承包”的，可現在我長大了，可爸爸媽媽還是連一些我力所能及的家務都替我做，我越來越覺得自己是家里的小皇帝！而就在今年寒假里，我開始每天都幫媽媽做飯。
有一天中午，我肚子咕嚕咕嚕地響，但媽媽還沒回來，我習慣地跑到陽臺注視著每一輛車子經過，過了一會兒，我隱約地聽到那熟悉的車聲。啊！媽媽回來了！我打開門看到媽媽一副疲倦不堪的樣子，原來媽媽今天很早就上班了，還有很多東西做，所以好累。看到媽媽這樣辛苦，我心想：我是不是應該幫媽媽分擔一些家務活呢？我便對媽媽說：“媽媽，你累了，你休息一會，讓我來幫你做飯吧。”媽媽看了看我那渴望的目光，滿意地點點頭。
媽媽告訴了我做飯的過程，我就下廚拉！我按照媽媽說的先去淘米。哇！水真冷啊！在冷水里我的手像針刺一樣痛，但當我想到媽媽每天都是這樣給我做飯的，她都不怕冷，我怕什么呢？于是我很快就把米掏好了，放在電飯煲里。然后，插上電源，調制到“快速煮飯”。這時我才發現我的手被凍得紅通通的，冰凍得像塊雪條一樣。我耐心地等待著，一分鐘，兩分鐘，三分鐘……“叮”，終于煮熟飯拉！我打開煲蓋看著那香噴噴的飯，想到媽媽終于可以嘗到我親手做的飯了，我心里甜滋滋的。
啊！原來媽媽每天下班后還要做家務是這么辛苦的，我以后要多幫她分擔家務。
二年級我是媽媽的好幫手（優質21篇）篇十七
內容與要求：
1、懂得為父母做些力所能及的小事。
2、教育幼兒要關心，愛自己的家人。
活動與指導：
1、“媽媽，我們回來了!”
(1)教師帶頭飾扮兔姐姐，幼兒扮小兔，一起在草地上念兒歌(小白兔，蹦蹦跳，跳到草地吃青草。)邊自由做小兔動作。
(2)下雨了，小兔們跑回家，走到家門口，兔姐姐帶領小兔們，敲門：“媽媽，我們回來了?”
2、推門進去，“媽媽去哪了?”
(1)小兔們走進家門，自由的圍著兔姐姐坐在家中的椅子上或地上。
(2)咦，媽媽呢，媽媽不在家，她回去什么地方呢?(啟發幼兒猜猜媽媽有可能去的地方。)。
(3)這么長的時間了，媽媽怎么還不回來，真著急，怎么辦呢?(請幼兒想象，怎樣才能知道媽媽到哪去了?)。
(4)根據幼兒的回答，兔姐姐決定打電話問……。
3、打電話了解媽媽的去向。
(1)怎么打電話呢?
(2)“媽媽沒有去上班，手機也關機了，這可怎么辦呢?(引導幼兒提出給爸爸打電話的辦法)。
(3)我們怎么問爸爸呢?請大家想一句問爸爸的話。
(4)兔姐姐打電話，與爸爸通話：“喂，爸爸，我是小兔，你知道媽媽上哪去了嗎?噢，原來奶奶病了，媽媽去照顧奶奶了。”放下電話。
4、接到媽媽的電話。
(1)正在此時，電話鈴響了，兔姐姐拿起電話，原來是媽媽的打來的。
(2)放媽媽的電話錄音：“小兔們，我是媽媽，奶奶病了，現在在醫院里，我在照顧奶奶，現在還不能回來，你們幫媽媽做些事情好嗎?小兔們，你們把外面的衣服收進來，折疊好;把桌子上的碗、調羹和杯子收起來放整齊;把桌子、椅子擦干凈;把地掃一掃;把自己的玩具整理好;把書架上的書整理整齊。小兔們聽清楚了嗎?媽媽再說一遍……好了，等一會媽媽回來看看我的寶寶是不是很能干，媽媽帶好吃的東西給你們吃，好嗎?小兔寶寶們再見!”
(3)你們聽到媽媽剛才在電話里說了什么?(請幼兒復述電話內容)。
(4)請小兔們幫媽媽做事情。
5、媽媽回來了。
(1)我們把加整理得多干凈呀，媽媽說的事情我們都做好了沒有?(請幾個小兔寶寶去檢查一下)。
二年級我是媽媽的好幫手（優質21篇）篇十八
今天表哥過生日，媽媽請他來家里吃飯。
一大早，媽媽就從菜市場買了條活魚，準備做表哥喜歡吃的紅燒魚。媽媽先刮去魚鱗，除去內臟；然后，把魚洗干凈；接著，媽媽往魚身上撒了些姜絲和醋等，進行腌制。
魚該下鍋了，媽媽打開煤氣灶，待油倒進鍋里燒熱。媽媽急忙把魚放進鍋里，霎時，響起噼里啪啦的聲音，像放鞭炮一樣。也許是火太旺了，媽媽忙不過來，請求我幫忙——“快點兒把沙司拿來。”我連忙拿出沙司遞給媽媽。“小菲，拿一杯熱水來。”我沖到客廳，倒了杯熱水，小心翼翼地端給媽媽。一股香味撲鼻而來，我往鍋里一看，魚像披上了一件金黃色的外衣，漂亮極了。
魚出鍋了，媽媽看著自己的勞動成果，滿意地笑了。這時，表哥走進來，說：“舅媽的廚藝真高！”媽媽笑著說：“多虧有小菲幫忙！”
評：
日記寫了媽媽做紅燒魚的原因和經過，內容集中，條理清楚。寫“我”幫忙的'部分筆墨不多，卻是必不可少的，而且很好地表達、突出了主題。
二年級我是媽媽的好幫手（優質21篇）篇十九
他們一走，我就打開電視機看動畫片，當我看得正起勁的時候，外面的雞“咯咯”地叫了起來，我忽然想起到點喂雞了，我趕緊去拿食。雞看見我去喂它們，就伸直了脖子圍著我叫，食一倒進槽子里，它們就一擁而上，全然不顧我的存在了。
狗看見了，就沖我汪汪叫，好像在說：“怎么只喂它們不喂我呀？”我又趕緊去拿狗食。看著小狗搖著尾巴吃食的樣子，我心里美極了！
太陽快落山了，媽媽他們回來了，看著他們滿意的笑臉，我知道我的任務完成的不錯，不，是相當好！
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二年級我是媽媽的好幫手（優質21篇）篇二十
今天中午，媽媽叫我和哥哥去小區的糧油店買面粉。我和哥哥飛快地跑去面粉店里，我問：“老板，面粉多少錢一斤？”老板說：“兩塊。”我說：“買十塊錢的面粉。”老板稱了五斤給我。我和哥哥一人拎著塑料袋的一邊。走在回家的路上，不小心袋子被蹭到了地上，擔心的事情真的發生了：面粉一點點的向外灑著……哥哥對我說：“袋子漏了，我們倆走快點吧！”
到樓下的時候，我拼命喊：“媽媽，袋子漏了，面粉灑出來了，快拿個臉盆下來吧！”媽媽卻說：“我正在忙，你快上來拿臉盆吧！”我飛快地跑上樓，拿了臉盆就往下跑，“咣當”一聲，臉盆被激動的我放在地上：“哥，快把面粉放進來！”哥哥使勁往臉盆里一放，面粉撲了他一身，我們哈哈大笑起來。回到家，媽媽夸我們是小幫手。
二年級我是媽媽的好幫手（優質21篇）篇二十一
許多人夸，為什么呢？因為我常常幫媽媽做家務。
一次，我和媽媽吃完飯，媽媽準備洗碗，因為我早就學會了洗碗，于是我對媽媽說：“媽媽，你歇歇吧，我來洗碗吧！你放心，我一定把碗洗得干干凈凈的。”媽媽高興得眉開眼笑，“好吧，我就早點去上班吧，你就辛苦一下了。”
我把碗筷收拾好，端進廚房里，準備洗碗了。我先把水龍頭打開，把水槽洗得干凈，把漏水孔堵上，放好大半槽水，倒上一點洗潔劑，用手攪拌一下，水槽里起了很多泡泡。這時候，我再把另一個水槽清洗好，放滿清水。我把碗筷放在充滿泡泡的水槽里，用抹布把碗一個一個擦洗一遍，然后再洗筷子，我用手搓洗筷子。我把洗干凈的碗筷放進清水槽里清洗，清洗了兩遍。我把碗筷放進櫥柜里。接著，我又洗鍋，先用洗潔劑把鍋上面的油污洗干凈，再用清水清洗兩遍。最后，我又用抹布把灶臺擦拭整潔。經過一番辛苦忙碌，終于大功告成，勝利完成所有任務。
我不但會洗碗筷，還會洗衣服呢。一個的.晚上，媽媽洗完澡，準備洗換下的衣服。我主動走過去說：“媽媽，你上班辛苦了，讓我來給您洗衣服吧！”親熱地回答:“女兒真乖，不愧是媽媽的好幫手……”
我把水放在一個盆子里，倒好洗衣粉，再把衣服放進去，瞬間，盆子里裝滿了泡泡，我用手使勁地搓洗衣服，然后再用刷子把衣領和有污漬的地方刷洗幾遍。看看衣服洗干凈了。把污水倒掉，放上清水清洗兩遍。最后把洗好的衣服掛起來晾好。雖然累得滿頭是汗，但是我心里美滋滋的。因為我感覺自己長大了，能夠做一些力所能及的事了。
老師常說，勞動光榮，勞動創造了這個美好的世界。我一定要做一個熱愛勞動而又對社會有用的人。