優秀作文飽含了作者的真情實感，富有思想深度和感情厚度，給讀者以深刻的思考和感悟。這里有一些優秀作文的摘抄，希望能給大家帶來新的寫作思路和靈感。
小學生的想象钅字歷險記范文（19篇）篇一
一天，“钅”有一點無趣了，它悄悄的從“部首王國”里跑了出來，決定到人類世界去看看。
“钅”走到了人類世界，它來到了一個田野中。“钅”看到的人們在用手來挖地，“钅”于心不忍，找來了他的好朋友“助”，它倆合并成了“鋤”，人們有了鋤頭挖的就快多了。
幫助了挖地的人們后“钅”開心多了。接著“钅”又來到了一個健身房，好多人都在笑一個人“看到小家伙瘦瘦的，弱不禁風。”“是呀是呀，看他那受不起攻擊的小身板。”“钅”低下頭來看看自己，小小的身板，弱不禁風。于是，它叫來了朋友“段”，它兩合成了“鍛”，那個小家伙開始鍛練，練就了一副高大的身軀，剛剛說他的人也不說了，開始夸起他來了：“看，那人多強壯。”“是呀，他真壯!”那人開心的與“钅”和“段”道謝。
離開健身房后，“钅”來到了一個奇怪的屋子，才發現自己迷路了，從屋子里走出了一個老女人，她說，這是迷霧森林，除非給我錢，不然你走不出去，正好“戔”也在這，它兩合并成了“錢”，“錢”給了老女人好多好多錢，讓她過上了好生活。
“钅”回到了部首世界，它明白了一個道理：助人是快樂之本。
老師點評：好一個想象，將“钅”旁巧妙地與“鋤”“鍛”“錢”組合成字，既形象有趣，又能貼切地寫出了中國文字的博大精深!
小學生的想象钅字歷險記范文（19篇）篇二
老大逗號說：“母親，我們不要在這里呆下去了，我們要去外面闖蕩。”“對！”眾兄弟異口同聲地說，字典媽媽答應了。
大家出發了，省略號嘴巴念念有詞，一輛小火車就停在他們面前。“嗚——”字典媽媽帶領大家進軍字母國。
字母國的a、b衛士攔住了他們，大喝一聲：“停止前進。”字典媽媽們下了車，小火車又變成了省略號。（小學生作文）。
字典媽媽說：“為什么要攔住我們，請讓我們過去。”a衛士一臉壞笑地說：“只要比試一下射箭，能打贏我們就行。”
“行！”感嘆號和問號堅定地說。說時遲那時快，問號變成了一把金光閃閃的寶弓，感嘆號變成了一支寒氣逼人的神箭。“嗖！嗖！”隨著兩聲清脆響聲，雙箭齊中靶心。a、b衛士只得乖乖地開門。
a、b衛士不服氣，竟然拉響了警報。字母城里所有衛士全部出動，氣勢洶洶地要與字典媽媽們決一死戰。
字典媽媽大喝一聲：“小的們，打！”著重號變成了大炮，雙引號和單引號變成飛鏢，省略號變成火車，破折號變成變成長棍，逗號變成飛鉤，感嘆號變成箭，問號變成弓，冒號變成地雷，句號變成鎧甲，分號變成大刀。在字典媽媽的`指揮下，眾兄弟一聲怒吼，與敵軍展開殊死搏斗。
小學生的想象钅字歷險記范文（19篇）篇三
一天我正在家里做作業，突然一陣敲門聲把我叫去開門，我剛打開門，一陣旋風從外面進來了。
旋風進來后，我大叫了起來，媽媽問誰來了。我回答沒有人，只是一只貓不小心撞到了門了而以。我把旋風帶到了房間里問“：你是誰，為什么來我家”。旋風回到“：我是太空里的一位國王，我來你家是來找一位合適的將軍的，我已經找了20多家了最后找到了你家覺得你剛好可以”。我，我大吃一驚。旋風對我說“現在我要把你帶到我的城堡去。”我會答道，現在就走。
我跟旋風來到了他的城堡里，他讓我穿上了鎧甲，便讓我到城墻上去看看戰況。我一看，一群的敵人在城墻下，準備攻城，我讓大家準備機槍，等到敵人攻城的時候反擊，我派出幾小隊繞到了敵人的后面，左面，右面，等待敵人來攻城的時候突襲，我聽哨兵說敵人來了，我大喊攻擊，城墻上的人那起機槍掃了起來，敵人一看上當了，趕快逃跑了。我大喊突襲隊進攻，那些埋伏起來的人一聽我的話沖了出來了。敵人被消滅了，國王發給我勇者勛章，敵人被消滅了我也回到了家里。
被鬧鐘聲吵醒了。我以為是場夢，我看到了勇者勛章。原來是真的啊！旋風國王謝謝你。
小學生的想象钅字歷險記范文（19篇）篇四
我希望在未來有這樣一種多功能筆袋，它既可以方便我們的生活，又能使生活多姿多彩。
我設計的筆袋的初個樣式是這樣的：海藍色的底色，拉鏈是白色的，有兩層，第二層上有一個木制標簽，標簽上有一排按鈕。這只是最初的形狀，它是可以更換顏色和樣式的，只要把手放在筆袋上，它就能通過腦電波變成你想要的款式，但標簽會一直在筆袋上。
我設計的筆袋不光外表美麗，功能也是實用可靠的。它的內部空間很大，雖然表面上看起來很小，但內部是三維空間，可以容納很多東西，就像哆啦a夢的口袋一樣。它還能夠自己發電，如果停電了，你只要按下一個畫著燈泡的按鈕，它就會亮起來，很像一個手電吧，但它可是比電燈都亮呢。它的內部還裝有指南針、鐘表、電子地圖和一個溫度計。需要用到它們時，你只要按下一個上面畫著灌木叢的按鈕就行了。這項功能利用處最大的就是電子地圖了，你迷路時可以用；找地點時也可以用。這支筆袋還可以自動維修筆。如果你的筆壞了或者沒墨水了，只要按下一個畫著鋼筆頭的按鈕，再把筆放進去就行了。它還能和你休閑娛樂。只要按下一個畫著嘴巴的按鈕，它就能陪你聊天，給你講笑話、講故事。如果你按下一個畫著電腦的按鈕，它就會放電影、電視劇等。它還能把你喜歡的書轉化成電影或電視播放出來。是不是很有趣呢？忘了告訴你們，雖然這個筆袋的'功能很多，但它一點都不重，因為它的內部是脫離地心引力的。
小學生的想象钅字歷險記范文（19篇）篇五
今天，我“紅富士”將帶領大家去水果市場。啊!忘了介紹自己了，我可是從日本的富士山來的哦!1980年來到中國和你們見面。我身子紅紅的，可最近不小心長了一個個痘痘，可這依然不會影響我的自然美。我平均單果重220克，我有一個朋友甚至重到650克呢!我還有著誘人的香味，相信你們聞過后就會對我愛不釋手。
而我右邊的是蛇果，他是從美國來的外賓，讓他自己介紹吧!“大家好，我是人見人愛的“紅星”——蛇果。有些人以為我是蛇生的果子，所以不敢吃，怕蛇來報復，可其實不是的。我的腳下有一顆“星星”喔，那是因為我的腳長成五角星的樣子，所以有些人看到我的樣子就很喜歡我，正所謂蘿卜青菜各有所愛嘛。而我的體重是250克以上，最重的是500克左右。
聽完了他們的介紹，加納果迫不及待開口了。“hello!我可是來自美國的加納。雖然，我沒有像蛇果有那么多的外號，也沒有紅富士那樣重。但是我有紅中帶黃的色彩，還有油一般的光澤，最吸引人的還是我那魔鬼般的身材，和像牛奶般的光滑。所以你們見了一定會愛上我的。”這些蘋果一齊說：“我們有一個共同的'特點——那就是吃起來脆脆的。
忽然，一只大手伸來，拿了一個蛇果觀察，然后放進了袋子。后來，“大手”又買了三個蛇果，五個紅富士，外加四個加納。一共17.5元錢。他們對還在商人手上的蘋果說：“拜拜，我們去玩了。”
那個人買回了這幾個蘋果，回到家對家人說：“蘋果中含有蛋白質、脂肪、碳水化合物、維生素c、維生素b1、維生素b2、胡蘿卜素以為鈣、磷、鐵酸、檸檬酸、酒石酸、鞣酸等。蘋果不僅有大腦所需的營養成分，而且含有富于兒童生長發育的纖維素和能增強兒童記憶力的鋅。果酸是低熱量食品，是減肥的理想食物，還可使人體內的脂肪分解，防止體態過胖，并使皮膚潤滑柔嫩。這是因為蘋果中營養成分可容性大，易被吸收，因蘋果的一些原素能排除體內有害健康的鉛、汞元素，所以，歐洲科學家稱蘋果為防癌藥。
蘋果們聽了人類的話，都有些得意起來。加納果說：“哈哈，沒想到我們對人類有這么多的好處。”紅富士聽了，一副大哥派頭，他謙虛地說：“正是因為有了人類，才有了我們蘋果家族，所以我們一定要全心全意為人類服務。”
蘋果們心滿意足地結束了一天的旅行。
小學生的想象钅字歷險記范文（19篇）篇六
20xx年的一天，我正在散步。突然，我接到上司的電話，上公司說外太空的九大星球惡魔要聯合起來侵占地球，并讓我去他的.辦公室一趟。
我到了他的辦公室，他正在愁眉苦臉的看著外星報告器。見我來了，便一臉高興地叫給我一個手表，告訴我這個手表可以讓我變成地球戰士。我高興的拿著手表出發了。
我先用手表打敗了火星惡魔，又用火星惡魔的火焰手炮打敗了金星惡魔。然后用金星惡魔的黃金長槍打敗了木星惡魔然后用它的綠葉凈化器打敗了土星惡魔……就這樣，我利用五行相克的原理打敗了火星、金星、木星、土星、水星這五個星球的怪獸。又用計打敗了天王星、海王星、冥王星三大星球的怪獸。最后，我開始了最后的決斗，也就是和太陽戰士戰斗，我用火星的火焰手炮、金星的黃金長槍、木星的綠葉凈化器、土星的大地魔錘、水星的水龍刀和天王星的天王炮、冥王星的冥王鉤、海王星的海龍鏢以及地球的神龍劍合成了萬神戟，一下就打敗了太陽戰士。
就這樣，地球恢復了往日的生機。
小學生的想象钅字歷險記范文（19篇）篇七
有一天，小貓小咪悠閑地躺在一把椅子上，懶洋洋地睡著覺。電視機里正播放著海綿寶寶的動畫片。突然，海水急速轉動起來，電視機的屏幕上出現了一個旋渦，把小咪給吸進了電視機里。
當畫面平靜下來時，小咪發現自己正躺在一個海灘上。海綿寶寶焦急也竄來竄去。小咪問：“你在做什么呀？”海綿寶寶說：“我正要去蟹堡王上班，看到你躺在這里，而我又不能跑開，真讓人著急！看到你醒了，真是太好了！對了，你是什么動物？為什么我從來沒有見到過你？”小咪說：“我是一只貓，叫小咪，我是被一個旋渦卷來這里的，我不知道該怎么回去，你能幫助我嗎？”海綿寶寶說：“我們去問問章魚哥吧，他的主意比較多。”“好的，謝謝你！”小咪說。
小咪跟著海綿寶寶來到了章魚哥的家。海綿寶寶大聲喊著：“章魚哥，章魚哥，快開門！”原來章魚歌正在睡覺。他生氣地打開門說：“海綿寶寶，你能不能讓我清靜一會兒！”海綿寶寶說：“章魚哥，這不重要，你瞧它是什么？”海綿寶寶一把抓拉過小咪給章魚哥看。章魚哥看到小咪嚇了一大跳。“貓？一只貓怎么會在海里？”海綿寶寶興奮地說：“章魚哥你果然知道啊，你能幫它回家嗎？”章魚哥問：“你在哪里發現它的？”海綿寶寶說：“在離我們最遠的比基尼海灘的角落里。”章魚哥說：“那就對了！一直以來就有一個傳說，每隔999年后的第99天上午9時整，海水會出現一個巨型旋渦，把不是這個空間的東西吸到這里來。不好！我們要趕緊送它回到那里。在9點到10點的時間里，會出現9次旋渦，現在9點50分了，如果過了10點，它就再也不能回到它的世界了。”海綿寶寶說：“那我們得快點了！”小咪也焦急地說：“那怎樣才能快點過去？我們來到這里都花了半個小時了。”章魚哥說：“我的車庫里有一輛舊三輪摩托船，我帶你們超近路過去，只要5分鐘！”海綿寶寶和小咪剛坐上船，系好安全帶，船就像飛一樣地開了起來。果然差不多5分鐘就回到了來的地方。這時，海水已經慢慢聚攏，形成了最后一個旋渦。小咪說；“謝謝你們，我會永遠記著你們的！”章魚哥說：“快點，快點回去吧！”海綿寶寶說：“再見！我會想你的！”小咪告別完，就跳進了旋渦里。
小學生的想象钅字歷險記范文（19篇）篇八
前面正在行駛的汽車見到它們急忙停了下來，給鴨媽媽和小鴨子們讓道，鴨媽媽和小鴨子們也報以清脆熱烈的叫聲，仿佛在說“謝謝你們！”走著走著，突然，后面的幾只小鴨子沒顧腳下的路，一不小心，就掉進了一個沒有蓋井蓋的下水道里。這下就像炸了營似的，剩下的幾只小鴨子都慌了神，有的`趴在下水道口往下看自己的兄弟姐妹的情況，有的大聲叫著，像是在像在向路人求助，還有的圍在鴨媽媽的身邊，仿佛在和鴨媽媽商討怎樣把掉進下水道里的小鴨子救出來，總之，它們都亂成了一鍋粥。只有鴨媽媽最沉著冷靜，看見有幾個巡邏的巡警便急忙跑了過去，焦急的叫著，并咬住一個巡警的褲腿向那個出事的下水道的方向拽去，巡警說：“它一定有什么事要我們幫忙吧！”說著就向“出事地點”趕去，到了“出事地點”巡警一看，原來下水道里面有幾只小鴨子，便趕忙把它們撈了出來，幸免于難的小鴨子們抖了抖身上的水，然后大聲的對巡警叫著，好似在向巡警們表示感謝之情。（小學生作文）。
小學生的想象钅字歷險記范文（19篇）篇九
“啃書室，書房的名字怎么這么別扭!”這是每一個人看了我家的書房后的第一感慨。
今天我就來給你講講這啃書室的由來和原因吧!
從字面上理解就是吃熟的意思，這并沒有錯。記得在“煮”書這篇文章作者的爺爺曾經講到過“煮”書的意思是：把書看了一遍又一遍，把書讀了一遍又一遍，從而才能看透它，那么正就應了：讀書百遍，其義自見。
這回你打給明白了啃書室的意思了吧!沒有錯，意思就是說：當你讀上萬遍時，那書中的精華被你吸取了，就像飯菜一樣轉化為“力量”了。
今天，我也為自己的書房寫了一副對聯：吾家容吾靜，他家任他忙。這副對聯是我從“小樓容我靜，大地任人忙”中改編的。意思便是：我家讓我靜下來看書，別人家隨便他怎么忙。
通過別人家書房的名字和書房上的對聯，我不由也想勸你一句：“讓自己的書房有自己的姓名，讓它變得有文化——有自己的對聯”。
每個人的書房都有自己的獨特之處，希望你能發現它，并為它添名哦!
老師點評：很佩服你能將上課講到的名人名聯運用到文章中，可見你是認真做筆記的孩子。而你也會改編對聯，這種活學活用的能力，老師很欣賞!
小學生的想象钅字歷險記范文（19篇）篇十
學習后我整個人疲憊不堪，不一會兒便進入夢鄉。朦朦朧朧中，聽到一個陌生的聲音，一睜開眼睛，便嚇得大叫。剛剛還好好的房間，瞬間變成了一條隧道，一個頭戴王冠，頭是一臺電腦的小機器人站在我面前，和顏悅色地安慰我：“別害怕，這是進入電腦王國的隧道，我是電腦王國的國王，今天帶你來電腦王國參觀。”話剛說完，隧道發出一道刺眼的白光，不一會兒，我便來到了電腦王國。
不愧是電腦王國，顧名思義，他們的房子的外殼是電腦狀的，日常用品也是電腦形狀的，就連小車也是這樣。這兒的人從不用其他的工具，天天窩在房間里上電腦。電腦國王介紹道：“我們這兒的人頭是電腦顯示屏，身子是主機，手腳是電能，他們可以用潛意識來搜索事物，打游戲。所以我們這兒的人不用上學都能知天下事。“那不是太好了嗎，不用上學，還能悠閑自在地上電腦。”我高興地大叫。“哎，可惜那，人們用電腦做事，工業荒廢，沒人再愿意干活了，就算讀天下書，也是沒有用的。”我不解的問：“可我覺得這種這沒什么不好的。”“哎，等一下你就知道這的壞處了。”電腦國王嘆息了一番。
我們又去參觀了別的地方，等到了中午才發現肚子餓得咕咕叫，我四處張望，發現商店早已荒廢，街道上一片荒涼，我只好忍著肚子餓，咽了咽口水，繼續參觀。國王似乎看出我的慘象，問我要不要吃點電，我這才想起來電腦是需要電的，我連忙搖搖頭。接著電腦國王又帶我參觀醫院，里面有無數個電腦病人痛苦的呻吟著，有一些已經無力支撐，昏倒在地。可是遲遲不見醫生的蹤影，電腦國王嘆了一口氣：“這些醫生迷戀電腦游戲，天天打游戲，病人有事，他們也無動于衷，可憐我那些子民，一侵入病毒，就注定死亡。”我大驚，他們說的死亡應該是報廢，那多可惜那，我征求國王的同意，為這些電腦們掃清病毒，接好電線········不一會兒，那些奄奄一息的電腦人們一瞬間變得活力十足，他們謝過我后，仍不改舊習，依舊在不停的上電腦。
我在修理電腦的過程中，發現了那些電腦們都有一根紅線，牽連著整個身體。我問國王：“你的子民們身上的紅線是什么？”“那是我們的思想線，這能控制我們的思想”國王向我解釋。我眼珠一轉：“大王，我有一個主意，我們可以對這根紅線進行改造，將其的思想改為要勞動，要動手。”國王激動的握著我的手：“我的子民有救了，謝謝你。”我不費吹毫之力就將她們改造成愛勞動的電腦。此后，電腦王國變得十分熱鬧。
臨走時，我對國王說：“每一樣東西都有他的好壞，就像你們，如果能利用身體的長處，將會獲取無窮無盡的知識，但過分的懶惰會造成很嚴重的后果，只有辛勤勞作，才能把事情弄好。”國王若有所思的點點頭，我被國王送入隧道，突然一陣涼風，將我吹醒了，原來是一場夢那。
這篇，就為大家呈現到這里，希望能對大家有所幫助，希望大家暑假過的開心。
小學生的想象钅字歷險記范文（19篇）篇十一
在20xx年4月的一天，我接到國家的通知，命令我到宇宙中尋找一個能居住的星球并叫我做好飛行的準備，20xx年5月我駕駛著我的飛船開始尋找另一個可以居住的星球。要知道在茫茫的宇宙中要尋找一個能居住的星球是有多難啊！我駕著飛船在茫茫的宇宙中找來找去都找不找可以居住的星球，突然飛船失控，我被迫停在了一個星球，一下飛船出現在我眼前的事物讓我大吃一驚。這個星球有房屋，有河流，有森林就和地球一樣。我馬上找到這個星球的統領，我們交談了許久，他們終于肯讓我們搬到這個星球來住。于是我修好飛船又反回到地球去。一回到地球我馬上通知國家領導人，他們馬上下答了一條命令：“馬上開始制造大量飛船。”各個工廠都要生產飛船。在20xx年7月人們開始上飛船去另一個星球居住。
來到這個星球后一般的人都挺高興，可幾個國家的國家領導人就不是很高興，覺得打攪了別人，讓我和一個科學家一起回到地球研制一個能自動清潔衛生的儀器，我們把它放到整個地球上只需要半年就可以把地球的環境搞好。
20xx年2月我們再次坐飛船回到地球，這時的地球，天以從黑變成了藍。水從渾濁不清變成了清澈見底。地球以經可以住人了。
不一會兒，我從夢中驚醒過來，啊，原來這“太空歷險”是一場夢！
小學生的想象钅字歷險記范文（19篇）篇十二
大家好，我是一只小筆袋。我的主人是一個稀里糊涂的小女孩，她總是不經意地把我扔到某個角落，需要我時又找不到我。
一天，小主人帶著我去參加戶外繪畫，回家時收拾得太匆忙，把我落在一塊大石頭上。我很害怕，心想：“主人啊，主人，能不能把糊涂的壞習慣給改掉啊?總是扔下我，看來我只能在這里等小主人來接我了。”
不知不覺到了夜晚，森林里發出了沙沙聲，我十分害怕，就捂住自己的耳朵，蒙上自己的眼睛，像什么也聽不見一樣，心驚膽戰地過了一夜。
第二天，我從惡夢中驚醒，嚇得直喊小主人。這時候我想：“小主人找不到我一定很著急，我不能在這傻等呀，得去找她。”
我欣喜若狂，小主人終于找到我了。可誰知是一個三四歲的小女孩，她把我帶到了一個陌生的地方，淘氣的小寶寶把我肚子里的筆都拿了出來，玩耍起來。這時突然響起了“咕嚕咕嚕”的聲音，因為我的肚皮被掏空了，肚子餓了，所以才發出這種奇怪的聲音。
頑皮的寶寶聽見了異常聲音，就把我抓起來瘋狂撕咬，我疼得哇哇大叫。到了晚上，趁寶寶睡著的時候，我悄悄的從窗臺上跳了下去。
“哎呦，哎呦，痛死我了!”我小聲地嚷嚷著，“主人啊，要不是這么馬虎，我也不會像現在這樣傷痕累累呀。”
第三天，又渴又累又餓的我，走在大街上，終于堅持不住了，暈倒在地。等我醒來后，發現渾身上下干干凈凈，出乎意料的是，小主人就在一旁看著我，我又驚又喜，原來是主人找到了我呀!
從此以后，小主人再也沒扔下過我，并且改掉了糊涂的壞習慣，我感覺現在很幸福!
作者：海光小學四(5)班劉思緯。
公眾號：讀書吧。
小學生的想象钅字歷險記范文（19篇）篇十三
我是螞蟻帝國的一只螞蟻，這個國家經常受到外族侵擾，尤其是紅火蟻帝國，他們企圖侵略我們的想法已經持續了好幾十年，我們忍不住了，不能眼睜睜地看著自己的同胞們被打。我參了軍，成為了一名偵察兵。
這天，紅火蟻又來騷擾我們。我們在幾天前訂了一批投石機，投石機早上送到了部隊，我們立刻將投石機放在一處空曠的地方，對敵軍進行攻擊。他們馬上就要到射程范圍之內了，我們急忙部署，一分鐘的時間過得真慢。“開火！”隨著一只螞蟻的一聲令下，我們一起開火，“轟……”聲音之大讓人覺得地震了一樣。石頭飛了幾秒鐘后，在敵軍部隊里炸開了花。呼喊聲，求救聲，爆炸聲響成一片，有一些紅火蟻僥幸逃出，我們用弓箭火力壓制他們，這支部隊全軍覆沒。
我在高處，敵方部隊的.一舉一動我都能看得一清二楚。我隱隱看到離部隊幾百米開外有一些樹在動，現在一點風也沒有，我剛拿來望遠鏡，敵軍立刻探出頭來，對我進行攻擊。我也把頭埋下去。此時，投石機的石頭用完了，大家慌了起來大部隊看見了，派出步兵干掉紅火蟻，可是紅火蟻太強悍了，我們不得不使用弓箭。他們太隱蔽了，以至于我們連他們在哪里都不知道。我看得是一清二楚，報告了情況，他們立刻調轉攻擊方向，大家拿著小刀子，一點點前進。果然，一群敵軍困在懸崖上，我們把它們抓住當俘虜了，俘虜們還是挺乖的，老實交代了各個部隊所在的位置，我們依次將其擊潰。
果然，紅火蟻被我們震驚到了，立刻撤走了所有的兵，蟻后為了嘉獎我們，特地辦了一場宴會，我們終于打退了幾十年來一只騷擾我們的紅火蟻，許多士兵都被記了二等功，紅火蟻也再也沒有過來過，戰爭終于結束了。
小學生的想象钅字歷險記范文（19篇）篇十四
我坐在電腦前，興奮地玩著“賽爾號”游戲。哇，還沒有幾周的時間，就已經積了那么多任務了!可惜現在下著雨，電路有些不穩。哈哈，看我不把你打敗!我猛地按下回車鍵，恰巧這時窗戶外閃過一道驚天大雷，我眼前一花，暈了過去。
醒來時，發現我在一個從來沒有見過的地方。再瞧瞧自己，哇!好酷的盔甲!這時，我發現了一面鏡子，于是走過去。額，這是什么?有羅杰船長，有機械師茜茜，還有好多賽爾號上的。難不成我掉進了賽爾號的游戲世界!天啊!如果真的是的話，那面鏡子應該是賽爾號紀念寫真!這里應該是基地!出去應該是傳送艙!這時，nono飛過來，好吧，我們一起去冒險吧!嘻嘻，誰也想不到我我是一個游戲高手!我走出去，果然是傳送艙!
我想打boss啊!可是傳送站那排了好長的隊!哎，早知道選個人數少的服務器了。哎，先看看精靈再說!額……體力沒剩多少了。我讓nono給他們補充體力。這時，到我傳送了!一不留神我給傳送到哈默雷特那邊去了。我派出麗莎布布。天哪，這boss的天敵竟然被他秒殺了!其余的自然也是如此。我難過極了，眼看著精靈在戰斗中受欺負，卻不能拔刀相助，兩肋插刀!哦!不好!精靈全都倒下了!哈莫雷特對我使出了龍王滅碎陣!這時，我那倒在地上的麗莎布布掙扎著站起來(她恢復了一點體力)，為我擋住了那致命一擊!我感動壞了，傷心壞了。我知道我必敗無疑，但我還是要戰斗下去!這時哈默雷特又使出了龍王滅碎陣。我用頭部射線抵抗。糟了，抵不住了!我只希望這時哈莫雷特體力用盡……我用盡能源了!強光射來——咻!!!
我給嚇醒了。原來我只做了一個夢。但是經過這次夢中的探險讓我明白了友誼第一，其余第二!朋友間就應該真誠相對!呀，想起來了!作業沒做!趕緊補去啦!
【作文二】。
今天回家感覺很困，于是一回家就躺在床睡著了。
當我醒來時，發現我竟然在賽爾號里，我揉揉眼睛，確認這不是幻覺后，發現羅杰船長站在我的面前。我問：“羅杰船長，我怎么在賽爾號里?”“我們賽爾號現在已成了避難所。”羅杰船長說。“什么?”我問，“賽爾號現在怎么成了避難所?”“這說來話長。”羅杰船長說，“在一個月前，一幫神秘人來到這里，過了不久，拜倫號、赫爾卡星、海洋星、火山星、云霄星、克洛斯星、塞西利亞星、雙子阿爾法星、雙子貝塔星&hllip&hllip都被他們攻下，所有精靈都到我們賽爾號來，幸虧博士發明了短時間擴建劑，我們才沒被擠死。”“那你們讓我來干什么?”我問。羅杰船長說：“是想請你帶領這些精靈和神秘人作戰，怎么樣?”“ok!”我說，“那接下來干什么?”羅杰船長說：“去選武器、鎧甲、圣獸和軍隊。”
經過一小時的層層篩選，我選火鋼劍、水流劍、破壞炮、寒流槍為武器，選冥王火之鎧甲為鎧甲，選阿克希亞、尤納斯和納多雷為圣獸，選布布花、巴魯斯和烈焰猩猩軍隊為軍隊。然后的幾小時我忙著和羅杰船長訓練軍隊和商議計劃。
第二天，我就披掛上陣了，打戰前，羅杰船長給我了一艘微縮飛船，祝我凱旋歸來。我跟羅杰船長告別后，帶著我的軍隊乘上了微縮飛船，以每秒90萬公里的速度全速開往神秘人的老巢——星際星。
過了50秒，我們成功的降落在星際星的火山死亡島。我們剛踏上火山死亡島不久，一隊有3萬人馬的神秘人從天而降，我先是一驚，然后轉為高興。我笑著說：“沒想到我們還沒有開始找你們，你們就自投羅網啦!哈哈!”“你別高興得太早了，待會有你好受的'!哼!”神秘人的軍官說。“我們沒有戰敗的理由。”我說，“你聽著，進攻有布布花、巴魯斯、烈焰猩猩軍隊和阿克希亞、納多雷，防守有尤納斯，就算受傷了，我也可以在2秒之內幫全部人療傷。所以我們沒有戰敗的理由!”神秘人的軍官信心十足地說：“如果你們的對手是虛體呢?”“不&hllip&hllip不&hllip&hllip會&hllip&hllip會&hllip&hllip&hllip&hllip吧?”我說。“那今天就讓你看看我們的虛體軍隊。”神秘人的軍官說，“虛體軍隊進攻!”“媽呀!幸好我有準備，不然就見不到爹娘了，好險!”我說，“今天也讓你嘗嘗物質轉換儀的厲害。”這會輪到神秘人的軍官吃驚了：“不會吧，慘了。”“看我的。”我說，“轉換。”不一會兒，虛體變成了實體，我說：“阿克希亞、尤納斯、納多雷、布布花、巴魯斯和烈焰猩猩上。”話音剛落，我使用了隱身術和阿克希亞、尤納斯、納多雷、布布花、巴魯斯、烈焰猩猩它們一起使用了北斗七星陣，見時機已到，我使用了九頭龍陣，把他們通通困在九頭龍陣里。這時，阿克希亞、尤納斯、納多雷、布布花、巴魯斯和烈焰猩猩一起使用了流星墜落，把那3萬人馬消滅得一干二凈。接著我們全軍向死亡皇后道進軍(因為那是他們的老巢)。
我們剛上島，神秘人就瘋狂地向我們射擊，企圖阻止我們上島。這時，我讓納多雷用魔動光能把神秘人士兵消滅了，接著，我讓阿克希亞用冰天雪地把神秘人頭目給凍住了，然后，我讓尤納斯用黑暗之門把他們困住，最后，我踏上了微縮飛船回到了賽爾號。
剛到賽爾號不久，羅杰船長急匆匆地從船長室里趕過來祝賀我凱旋歸來，我說：“我也該回去了，不然我媽會擔心的。”“那好，你回去吧!”羅杰船長說，“我送你一枚徽章，你想回去就可以回去，你想過來就可以過來怎么樣?”我激動地說：“好!以后你們有什么困難就找我，我保證，只要消息一到，我人就到。”羅杰船長說：“你也該回去了，后會有期了。”賽爾精靈們依依不舍地向我道別，并送了我很多珍貴的禮物。我按了一下徽章上的按扭，瞬間我就回到我日夜思念的家。賽爾號的精靈們，我會想你們的!
小學生的想象钅字歷險記范文（19篇）篇十五
暑假終于來臨啰!我高興的到海邊曬太陽做日光浴，曬著曬著，我慢慢的睡著了。但就在我進入夢鄉的同時，忽然，“咚!”的一聲，我竟然被一股強大的力量推入海里了!我掙扎了很久，正當我想要放棄的時候，我終于看見了一根木頭，我立刻興奮的游過去并抱住了那根浮木，但在這同時，又累又餓的我，竟然睡著了!
不知過了多久，我醒來了，刺眼的陽光刺得我睜不開眼睛。我慢慢的拉開細縫，轉頭一看，有一只調皮的猴子正坐在樹上吃香蕉，有一只可怕的蛇正蜷縮在我的身邊睡覺，有一只雙眼炯炯有神的老虎在我的'腳旁邊打盹，而我，看到林木參天，我害怕的跳起來，但又忍不住興奮的手舞足蹈，害怕的是我和家人走失了，興奮的是我終于自由啦!
我在這座島上，尋找各種野果來吃，在過程中，經常受到動物們的突襲，我每次都運用智慧，僥幸的逃過一劫，就像有一次一只兇猛的熊，朝我這里走了過來，我拔腿就跑，它惡狠狠的從后追趕，在跑的時候我忽然想到熊不吃死人，于是就立刻躺下來，熊以為我真的死了。嗅了嗅我，它就走了，我也慶幸自己能逃過熊的魔爪。
過了幾個星期，終于有一艘船經過、靠岸了，我使出吃奶的力氣，爬到了岸邊呼救，上了那艘船，雖然很不舍得這島上時光，但是，我還是得回家，我讓父母操心的太久了，我依依不舍的向動物道別、向小島道別，回到我溫暖的家里。
小學生的想象钅字歷險記范文（19篇）篇十六
大家看過動畫片《貓和老鼠》嗎？貓和老鼠之間的故事說不完，道不盡。在我們家呢，我和表弟的關系就被戲稱為貓和老鼠的關系。
我和貓一樣，一心只想抓住老鼠，而表弟又像老鼠一樣，調皮、可愛、任性。老鼠和貓一分開，就想念對方，可一在一起，就打打鬧鬧，不得安寧。我們又何嘗不是一樣呢！
前幾天，我在老家住了一個多星期，奶奶打電話告訴我，弟弟白天不停的問我在哪里，晚上做夢有時還叫我呢！可我一回家，貓和老鼠的戰爭又爆發了。就拿那天的元宵節來說吧，阿姨買了兩個燈籠，我和表弟一人一個，后來，他的不小心被火烤壞了，可他硬說是我干的。于是，我們又鬧得不可開交了。
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小學生的想象钅字歷險記范文（19篇）篇十七
(1)閱讀。
閱讀不單單是擴大知識面，閱讀的情景就是想象力的“盜夢空間”，所以閱讀更是神游天下，跨界交流。自懷特海來到中國，“閱讀就是最好的教育”則是常識。
蘇霍姆林斯基曾給出一個閱讀參考：孩子課外閱讀量是課內閱讀量的2倍是比較合理的。這個比例當然越大越好，我覺得2倍是底線了。學校課程是分學科的，并未按知識發生的先后順序和自然的邏輯關系設置，所以大量的課外閱讀可以打破學科界限，讓知識關系起來。沒有比閱讀更好的制式教育的補充了。(感興趣的朋友可點擊：怎樣開展家庭主題式學習?)。
(2)多接觸自然。
在上一篇講如何保護孩子的想象時大量的文字都是在探討人與自然的關系，嬰幼兒因語言發展的關系，我們不能通過外顯行為直接衡量孩子的想象力。而當他們成長為中小學生的時候，想象力會出現分化，這個分化產生的原因則是孩子早期與自然的聯結強度的差異。
自然是想象力的教室，人是自然的產兒，聲音、顏色、線條，自然給予人的感受無時無處不引起聯想，在我們人類的多元智能里，其中一個是自然智能，歷史上每一個偉大的發現者，都是善于在自然中找到波動平衡、靈感迸發。如果覺得想象力不夠，那就別整天宅在家里去拉動宅經濟，帶孩子到大自然來拉動一下大腦，讓想象力更給力。
(3)多玩游戲。
抱歉，不是說電子游戲!還記得你小時候樂此不疲地把一個紙片當刀，把掃帚騎在跨下當馬，張開雙臂覺得自己插上了翅膀飛翔，把淘淘狗排成幾列組成一個海軍戰隊……這樣的肢體游戲，可以刺激大腦內啡肽的產生，身體的有氧活動引起大腦細胞的活躍，不僅提高你的想象力，也會讓人更有信心，更有力量。所以，游戲對于想象力來說也是正業。
(4)學點兒藝術。
音樂、美術、形體、手工，是換一種方式來表達自己，是換一種感知來認識世界，是創造力的體現，也是智慧的生成。藝術，從來都離不開想象力。
小學生的想象钅字歷險記范文（19篇）篇十八
“胖豆”是一名四年級的學生，是班里出了名的吃貨!每天除了吃還是吃，零食從不離手，長得又矮又胖，矮的只能到你的脖子，所以同學們給他取了一個外號“胖豆”!他不喜歡勞動和體育，一跑步就滿頭大汗，氣喘吁吁的。
一天，家里開始大掃除，大家都忙得不可開交，“胖豆”則捧著一桶薯片去看電視了!看著，看著，居然睡著了。忽然，眼前一縷白煙，出現一個胖胖的白胡子老爺爺，老爺爺說：“胖豆，走，跟我去胖胖王國轉轉吧!”
“胖豆”覺得很有趣，便跟著去了。
眼前的城門上，橫著“胖胖王國”四個金色大字。進城一看，所有的人都胖的出奇，像一個個大肉球。再一看國王，他的肚子足以裝下五個巨型大西瓜，王宮所有的門都是按照他的身材訂做的。“胖豆”看得直愣愣地，下巴都快驚掉了。
經過國王的特許，老爺爺帶著他去學校參觀。路上，老爺爺說：“國王不允許學校里有勞動或體育這些出力的課程。如果有，那個學校的校長就要被罰減肥!想讓這里的人減肥啊，還不如讓他們上刀山下火海呢!我們這以胖為美，像你這樣，太瘦了，來我帶你去增肥!”
走啊走，“胖豆”看見前面好熱鬧，原來正在舉行“第十六屆體重大賽”。這時有一個人一上稱就把稱給壓爆了，國王命令大臣找來十個胖子把他抬起來，十個人累得滿頭大汗，才勉強把他抬起來!最終他獲勝了，國王給他頒了一個“最美形體”獎。
老爺爺說：“怎么樣，看到了嗎，這才是標準體型啊!”
“胖豆”正在增肥中，他每天躺著啥也不干，除了吃!各種山珍海味應有盡有，麻辣小龍蝦、糖醋排骨、紅燒肉、清燉肘子、可樂雞翅、香辣蟹、漢堡，可樂等等，全是高熱量的食物!
就在這時“胖豆”突然被夢驚醒了，嚇出一身冷汗，看著自己的身材，然后急忙跑去干活了!從此，他再也不偷懶，每天堅持做50個俯臥撐，50個仰臥起坐，快走3公里，蔬菜水果雜糧樣樣都吃，在學校也變得特別積極，大家都說他像變了一個人似的!
幾個月后，“胖豆”的變化非常明顯，又瘦又高，又健康，跑的還快!現在大家又開玩笑叫他“時尚先生”!
作者：海光小學四(5)班劉殷梓諾。
公眾號：讀書吧。
小學生的想象钅字歷險記范文（19篇）篇十九
什么是積極追求?需要消耗腦力或體力的活動就是積極追求。比如讀書，畫畫，積木，籃球等等。相反對于哪些被動接受式的活動保持控制，像看電視。
提供各種工具和道具。
孩子喜歡畫畫，自然是準備好顏料和畫筆。孩子喜歡過家家，那小廚具，小圍裙，家長也給備好。孩子有了工具的輔助，更利于他們在玩樂學習中將想象力去實現。凡是物質的給予中國的家長做的也很好。但中國的家長在參與上做的不夠，我們自己都玩的樂在其中，那孩子自然玩的更帶勁。
讓孩子有選擇的權利，不去強迫。
孩子喜歡的事情他才愿意去發揮自己的最大的能力。如果家長獨斷專行，所有的事情都是站在家長的角度幫孩子選擇，對于強加給他的事情，孩子是不愿意消耗任何腦細胞的。就如我們面對不喜歡的工作都是盡量敷衍，只是因為生活的壓力不得已而為之。但孩子不一樣，不喜歡就是不喜歡。
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