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今年新高考模式(熱門14篇)篇一
習(xí)_指出,中華民族偉大復(fù)興,絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實(shí)現(xiàn)的。建黨一百整年,建國(guó)七十余載,一代代中華兒女見證了我們的偉大祖國(guó)從積貧積弱到全面小康的巨大飛躍。但強(qiáng)弱并非絕對(duì),落后仍要挨打,我們新時(shí)代青年仍要集中精神,揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,鞏固先輩們的豐功偉績(jī),補(bǔ)齊仍有欠缺的短板,向著實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興砥礪前行。
科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。
近年來,我國(guó)科技方面取得了巨大的成就。看大國(guó)重器,遼寧號(hào)母艦入海,胖五嫦娥升天,港珠澳大橋連通兩岸,洋山港自動(dòng)化碼頭彰顯風(fēng)采;看科技突破,青蒿素?cái)孬@諾獎(jiǎng),天眼展望太空,超算計(jì)算機(jī)奪魁……這數(shù)不勝數(shù)的卓越成績(jī)極大地提升了我國(guó)的綜合國(guó)力和國(guó)際地位。但我們必須繼續(xù)前進(jìn),已經(jīng)有突破的領(lǐng)域我們找更厚更硬的木板來鉆,實(shí)現(xiàn)從并肩跑到領(lǐng)跑的跨越。同時(shí),曾經(jīng)的教訓(xùn)也不斷向我們敲著警鐘,不管是中國(guó)芯的尷尬局面還是圓珠筆尖的窘境,都向我們揭示著科技方面努力的空間。我們不必要因?yàn)楝F(xiàn)有的短板而不自信,因?yàn)槿绻谟阢@研,沉心靜氣,發(fā)揚(yáng)大國(guó)工匠的精神,必然會(huì)補(bǔ)全短板,超越自我。
老百姓的幸福就是_的事業(yè)。
”為人民謀幸福”從來都是我們的目標(biāo)中極其重要的一部分。從貧困到全面小康,精準(zhǔn)扶貧做到了;從老無所依到老有所養(yǎng),醫(yī)養(yǎng)一體化做到了……即便如此,這也并非是完善的,返貧、養(yǎng)老院接受程度和入住率、外賣行業(yè)的安全問題等等還需要我們進(jìn)行不斷的優(yōu)化和改革,只有不斷地解決問題、便捷人民的生活,人民的幸福程度才能進(jìn)一步提高。另外,百姓辦事難、城市事件頻發(fā)等大問題不斷浮出水面,我們看到了短板,并期待著短板的補(bǔ)齊。
建立全世界各國(guó)共享的百花園。
是積極開放還是固步自封,還是謀求共贏,“人類命運(yùn)共同體”理念給出了中國(guó)的答案。一帶一路、進(jìn)博會(huì)、亞太經(jīng)合會(huì)議、金磚國(guó)家會(huì)議……我們也用實(shí)際行動(dòng)證明了我們的選擇。但如何將這些國(guó)際貿(mào)易的偉大創(chuàng)舉進(jìn)一步推廣,如何擴(kuò)大影響力而讓受益者更多,這引起了我們的思考。與此同時(shí),貿(mào)易戰(zhàn)余音未了,國(guó)際形勢(shì)千變?nèi)f化,美國(guó)經(jīng)濟(jì)激勵(lì)措施、英國(guó)脫歐的影響不可避免。我們?cè)撊绾螒?yīng)對(duì)?這不能不引起我們的思考。
揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,砥礪前行,我們的目標(biāo)正在一個(gè)接一個(gè)地實(shí)現(xiàn)著,我們也從來沒有如此接近過民族偉大復(fù)興的實(shí)現(xiàn),在這個(gè)關(guān)鍵的節(jié)點(diǎn)上,我們尤其需要發(fā)揚(yáng)優(yōu)越性,扎實(shí)補(bǔ)短板。新時(shí)代青年人的肩上,已經(jīng)負(fù)好了這光榮的擔(dān)子。
今年新高考模式(熱門14篇)篇二
根據(jù)實(shí)施方案,“3+1+2”模式中,“3”為全國(guó)統(tǒng)考科目,即語文、數(shù)學(xué)、外語(含英語、俄語、日語、法語、德語、西班牙語),由全國(guó)統(tǒng)一命題;“1”為首選科目,即物理、歷史中的1科;“2”為再選科目,即思想政治、地理、化學(xué)、生物4科中的2科。
大學(xué)各專業(yè)對(duì)考生的物理或歷史科目提出要求,“僅物理”表示首選科目只是物理的考生才可報(bào)考,且相關(guān)專業(yè)只在物理類別下安排招生計(jì)劃;“僅歷史”表示首選科目為歷史的考生才可報(bào)考,且相關(guān)專業(yè)只在歷史類別下安排招生計(jì)劃;“物理或歷史均可”表示首選科目為物理或歷史的考生都可以報(bào)考,且高校要統(tǒng)籌相關(guān)專業(yè)在物理、歷史類別下安排招生計(jì)劃。
大學(xué)各專業(yè)根據(jù)實(shí)際從再選科目中選擇1科、2科或“不提科目要求”。選擇2科的,再選科目要求分為“考生均須選考方可報(bào)考”以及“考生選考其中1門即可報(bào)考”。選擇“不提科目要求”的,考生選考科目符合高校提出的首選科目要求即可報(bào)考。
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3+3模式:第一個(gè)3是語文、數(shù)學(xué)、英語3門統(tǒng)一必考科目,第二個(gè)3為從物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理等科目任意選擇3門進(jìn)行考試,浙江、上海、北京、天津、海南、山東等第一批第二批高考改革省份采用此模式。需要注意的是,浙江是7選3,還一門技術(shù)可選。
3+1+2模式:第一個(gè)3也代表語文、數(shù)學(xué)、英語3門統(tǒng)一必考科目,1代表物理、歷史二選一,2代表從化學(xué)、生物、政治、地理中4選2,目前已知的是廣東、湖南、湖北、遼寧、河北、重慶、福建、江蘇等8省市采用3+1+2模式,后續(xù)改革的省份估計(jì)也是采用3+1+2模式。
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高考后的幾點(diǎn)注意事項(xiàng)。
1.考后不亂想,相信自己備考下一科。
高考第一場(chǎng)考語文,語文會(huì)有很多客觀記憶和主觀發(fā)揮的閱讀題型,很多考生在考后經(jīng)常會(huì)思前想后,產(chǎn)生某某個(gè)詩(shī)詞好像分析的不好、某某個(gè)閱讀好像答的不全、某某個(gè)詞語、病句好像都對(duì)、某某個(gè)文言填空應(yīng)該想起來的等等想法,一直沉浸在語文的考試中,有自責(zé)、有懊悔,這些想法在考后都是不應(yīng)該出現(xiàn)的,根據(jù)經(jīng)驗(yàn),多數(shù)考生反映自己擔(dān)憂語文答題不好到最后卻發(fā)現(xiàn)語文是成績(jī)發(fā)揮的,這些都可能是因?yàn)楦呖嫉谝粓?chǎng)是語文,考生過于在意,希望自己第一場(chǎng)發(fā)揮的盡善盡美,因此對(duì)自己要求過于嚴(yán)格,有一點(diǎn)不滿意就會(huì)放大,乃至影響心態(tài)、影響下一場(chǎng)的備考。語文考過后,應(yīng)充分相信自己,相信自己能考好,以更加自信的心態(tài)投入到數(shù)學(xué)的考試中去。
2.考后不議論,考一科忘一科。
考完語文,大家議論的焦點(diǎn)都會(huì)集中在高考作文上,很多考上在作文選題立意的時(shí)候就猶豫再三,考后就更加迫切的想找身邊同學(xué)驗(yàn)證一下自己的思路是否正確,所以一下考場(chǎng)就開始找同學(xué)議論,找老師咨詢,結(jié)果得到的結(jié)果往往是和自己想的不盡相同,自己就開始不斷的擔(dān)憂,影響下一場(chǎng)的備考。其實(shí)正確的做法還是相信自己,相信自己已經(jīng)發(fā)揮出水平,不用和身邊同學(xué)去議論了,考后要及時(shí)離開考場(chǎng),不要參加、不要聽身邊同學(xué)關(guān)于考題的議論,考完就忘掉這一科,回到家吃完飯休息一會(huì)或者簡(jiǎn)單的看看數(shù)學(xué)材料,以輕松的心態(tài)應(yīng)對(duì)數(shù)學(xué)考試。
3.考后心理要平穩(wěn),不大悲大喜。
很多考生考完后會(huì)出現(xiàn)心理極大的波動(dòng),有的考生認(rèn)為自己發(fā)揮十分出色,過度膨脹,不認(rèn)真準(zhǔn)備下一科目考試,其實(shí)考試發(fā)揮好是很能夠給自己樹立自信的,但要保持在正常的水平范圍內(nèi),調(diào)整心態(tài),積極準(zhǔn)備下一場(chǎng)考試;有的考生認(rèn)為自己發(fā)揮失常,情緒極度低落,殊不知這只是高考的一場(chǎng)考試,高考是要從全局來考慮的,對(duì)于發(fā)揮失常的考生,要樹立更強(qiáng)的自信,要抱著讓失常科目丟的分?jǐn)?shù)在其他科目中找補(bǔ)回來的信念,比方說語文因?yàn)橛洃洸磺鍋G了十分,那么就要有在數(shù)學(xué)考試中搶回這10分的信心,尤其是在細(xì)心程度上搶回丟失的分?jǐn)?shù),一定要有這樣的心態(tài),積極認(rèn)真?zhèn)淇肌?/p>
4.考后晚上正常復(fù)習(xí),保持正常作息。
考完數(shù)學(xué)后,考生經(jīng)過一天的高緊張的考試大多比較疲憊了,這時(shí)吃過晚飯后可以進(jìn)行適度的休息,但不要馬上休息,要和平時(shí)晚自習(xí)一樣,正常復(fù)習(xí)一下第二天要考的科目,簡(jiǎn)單的過一下知識(shí)點(diǎn)和以前的錯(cuò)題記錄,查漏補(bǔ)缺,保持自己正常的作息習(xí)慣,按時(shí)休息,為第二天的高考做好準(zhǔn)備。
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今年新高考模式(熱門14篇)篇三
目前上海市和第二批實(shí)行新高考改革的4個(gè)省市,分別是北京、天津、山東、海南是采用3+3高考模式,指除語數(shù)外3科外,學(xué)生要從思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物自主選擇3科作為高考選考科目,經(jīng)統(tǒng)計(jì),該模式共有20種選科組合方式。在高考成績(jī)計(jì)算時(shí),語數(shù)英3科以卷面原始成績(jī)計(jì)入高考總分,3門選考科目以等級(jí)賦分后的成績(jī)計(jì)入高考總分。
二、3+1+2模式。
目前采用3+1+2高考模式的8有個(gè)省市,分別是河北、遼寧、江蘇、福建、湖北、湖南、廣東、重慶,指除語數(shù)外3科外,學(xué)生要在物理、歷史中選擇1科;在思想政治、地理、化學(xué)、生物自主選擇2科作為高考選考科目,經(jīng)統(tǒng)計(jì),該模式共有12種選科組合方式。該模式在高考成績(jī)計(jì)算時(shí),語文、數(shù)學(xué)、外語使用原始成績(jī)計(jì)入考生總成績(jī);選考科目中,物理或歷史使用原始成績(jī)計(jì)入考生總成績(jī);思想政治、地理、化學(xué)、生物中自主選擇的兩門科目按等級(jí)賦分后計(jì)入考生總成績(jī)。
三、7選3模式。
目7選3模式僅在浙江省實(shí)行,指除語、數(shù)、英三科外,考生須從思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、技術(shù)(含信息技術(shù)和通用技術(shù))7個(gè)高中學(xué)考科目中選擇3科作為高考選考科目,經(jīng)統(tǒng)計(jì),該模式共有35種選科組合方式。在高考成績(jī)計(jì)算時(shí),語數(shù)英3科以卷面原始成績(jī)計(jì)入高考總分,7選3的3科以等級(jí)賦分后的成績(jī)計(jì)入高考總分。
2022年高考“新政策”改變。
一、保送政策的改變。
有很多學(xué)霸級(jí)的人或者在一些競(jìng)賽中得過重要獎(jiǎng)項(xiàng)的人,都有資格被保送到大學(xué)。其中占比最大的就是外國(guó)語的一些高中。有很多這樣的學(xué)生直接為保送到清華北大。對(duì)于其他學(xué)生來說,這也相當(dāng)?shù)牟还剑荒苡靡淮蔚某晒痛砹藢W(xué)生的綜合素質(zhì)。
如今,政策不斷變化,很多外國(guó)語學(xué)校都被取消了保送的名額。只留下了北京,上海和外交三所學(xué)校的保送資格。并且限制了一些學(xué)校的保送專業(yè),只有學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)的學(xué)生才能被保送。這樣的政策將在下一屆招生時(shí)開始實(shí)施,然后慢慢的普及。
二、移民的考生。
有一些地區(qū)對(duì)考生的戶籍看的很重,要求必須是在本地區(qū)的戶籍和學(xué)籍才能在這個(gè)地區(qū)上學(xué)。也就是說,想要參加一個(gè)地區(qū)的高考,就必須在這個(gè)地區(qū)讀高中,或者是上學(xué)超過三年以上。只有這樣的學(xué)生才可以在這個(gè)地區(qū)參加高考。
這樣也有效的防止了那些為了高考而改戶籍的學(xué)生。也有很多地區(qū)都發(fā)表了有關(guān)聲明。明令限制那些在高考改戶籍的行為,其中,四川,內(nèi)蒙古等地區(qū)都發(fā)表了有關(guān)聲明。這樣也是為了讓本地區(qū)的考生公平公正的參加高考。
三、藝考加上文化課考察。
我們都知道,藝考就是專業(yè)課成績(jī)加文化課成績(jī)的一種考試形式。但近些年娛樂圈藝人的質(zhì)量不是很好,所以就要求在招生的時(shí)候,注重學(xué)生綜合素質(zhì)的考察。使得未來的娛樂圈能夠有所改變。也是因?yàn)橛泻芏鄬W(xué)校只要通過了專業(yè)考試就可以直接上的。
但是在未來的整改中,就會(huì)發(fā)生很大的改變。要想上大學(xué),就必須要文化課成績(jī)高同時(shí)也要藝考的成績(jī)過關(guān)。這兩者缺一不可,如果僅僅只是過了藝考的分?jǐn)?shù)線,文化課沒過也是上不了大學(xué)的。所以就要求藝考生要全面發(fā)展,提高自己的綜合素質(zhì)。
2022高考會(huì)變簡(jiǎn)單嗎。
一般來說影響高考難度的因素有兩個(gè),一個(gè)是試卷難度,另一個(gè)就是高考人數(shù),小編就從這兩個(gè)因素來為大家分析2022年高考的難度。
1、試卷難度。
2022年跟20高考在模式上并沒有什么變化,對(duì)于年正式推行新高考的省份來說,有了2021年這年高考的參考,在2022年試卷難度可能會(huì)有所增加,畢竟第一年實(shí)行新高考,難度相對(duì)來說應(yīng)該不是很難。
至于之前已經(jīng)實(shí)行過幾年的新高考省份和舊高考省份來說,試卷難度應(yīng)該變化不大,因?yàn)閷?duì)于這些省份來說,目前的高考模式都是有參照模板的,難度只會(huì)在上一年的情況下做一些小小的調(diào)整,調(diào)整幅度肯定是不大的。
2、高考人數(shù)。
高考人數(shù)對(duì)于高考難度的影響就在于,人數(shù)一多,競(jìng)爭(zhēng)就會(huì)更加激烈,在2021年時(shí)高考人數(shù)已經(jīng)達(dá)到了1078萬人,而近幾年確實(shí)高考人數(shù)都是處于增長(zhǎng)的狀態(tài),而且每年復(fù)讀生的占比也是很大的,雖然目前2022屆在讀高三生的人數(shù)8398599人,但是按照往年復(fù)讀生的比例推算,2022年的高考人數(shù)可能會(huì)達(dá)到1026萬人~1126萬人,高考人數(shù)是相當(dāng)多的,但是每所院校的招生計(jì)劃都是有數(shù)量限制的,必然不會(huì)增加太多,所以落榜的可能性也會(huì)增加。
今年新高考模式(熱門14篇)篇四
“天行健,君子以漸強(qiáng)不息。”
真正強(qiáng)者,不是至強(qiáng)者,而是變強(qiáng)者,至強(qiáng)者也許會(huì)變?nèi)酰儚?qiáng)者進(jìn)無止境。永遠(yuǎn)向上,永遠(yuǎn)漸強(qiáng)不息。
萬事萬物都在不斷變化,正如_所說的那樣“未可知也”。我們要做的,是不斷前行,不斷提升。如果你是一個(gè)實(shí)力較弱的人,不要灰心,若你漸強(qiáng)不息,不言棄,必將有所建樹;若你已經(jīng)成為強(qiáng)者,不能自鳴得意,清醒地看待問題,維持漸強(qiáng)不息的平常心,成為強(qiáng)者之本色。
“漸強(qiáng)不息,乃幸運(yùn)之母”,人必定要經(jīng)歷變強(qiáng)的過程。漸強(qiáng)不息,即使會(huì)有很多艱難險(xiǎn)阻,也終究只是變強(qiáng)的磨刀石。一個(gè)人,如果能做到漸強(qiáng)不息,這樣一種偉大的品質(zhì),那么他就算會(huì)被打敗,也絕對(duì)不會(huì)被打倒。華為成立之初僅僅數(shù)人,為了宣傳,吸引投資,任正非遭了多少白眼,無數(shù)次失敗,無數(shù)次想放棄,可又無數(shù)次堅(jiān)持,無數(shù)次刀刃向內(nèi),尋找身上的不足和弱點(diǎn)。他們,不自卑,不嘆息,不停滯,即使現(xiàn)在遭遇無理打壓,也絕不屈服,反而越挫越勇,越壓越強(qiáng),這便是漸強(qiáng)不息的最好寫照。
一個(gè)人的漸強(qiáng)不息是品格,一群人的漸強(qiáng)不息是民族的崛起。
我們的國(guó)土曾被列強(qiáng)肆意瓜分,我們的人民曾被侵略者們瘋狂殺戮,我們的民族尊嚴(yán)曾被敵人狠狠地踩在腳下……但華夏兒女不曾放棄,在漸強(qiáng)不息的精神鼓舞下,中華兒女團(tuán)結(jié)一致,奮起反抗,終于,被鮮血染得越發(fā)紅艷的五星紅旗冉冉升起,東方雄獅漸次醒來,中華民族也是漸強(qiáng)不息,漸次強(qiáng)大。
_、_等人創(chuàng)立《新青年》,不就是希望天下的青年能夠真正地覺醒,以漸強(qiáng)不息點(diǎn)染中國(guó),為時(shí)代帶來曙光。在那個(gè)積貧積弱的中國(guó),不少人自問:中國(guó)還有救嗎?中國(guó)當(dāng)然有救,中國(guó)人自古以來便是漸強(qiáng)不息的一群人,中華民族本就是漸強(qiáng)不息的民族,中國(guó)人民終會(huì)站起來。方志敏說:不錯(cuò),目前的中國(guó),固然是江山破碎,國(guó)弊民窮,但誰能斷言,中國(guó)沒有一個(gè)光明的前途呢?因?yàn)槲覀兪侵袊?guó)人,我們血液里流淌著堅(jiān)韌的品格,漸強(qiáng)不息鑄成我們的精神大廈,我們會(huì),漸強(qiáng),拼搏,成功。
新時(shí)代的到來,作為我輩青年,必須貫徹漸強(qiáng)不息的寶貴精神,喚醒自己,喚醒他人,“生而強(qiáng)者不必自喜也,生而弱者不必自悲也。吾生而弱乎,或者天之誘我以至于強(qiáng),未可知也”。
漸強(qiáng)不息,方可知也。
今年新高考模式(熱門14篇)篇五
高考是每一個(gè)學(xué)子心中的巨大挑戰(zhàn),而數(shù)學(xué)作為其中一門考試科目,更是占據(jù)著學(xué)生心中的地位。隨著社會(huì)發(fā)展和人才選拔機(jī)制的改變,新高考模式也隨之誕生。在新高考模式下,學(xué)生需要具備更全面的素質(zhì),數(shù)學(xué)也成為了一個(gè)更為重要和關(guān)鍵的考核項(xiàng)目。在我的學(xué)習(xí)生涯中,我也一直在探索和學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),累積了一些心得體會(huì)。
第二段:重視基礎(chǔ)知識(shí)。
新高考的數(shù)學(xué)考試部分分為了基礎(chǔ)數(shù)學(xué)和選修一、選修二。其實(shí),無論是哪一門數(shù)學(xué)考試,基礎(chǔ)知識(shí)都是非常重要的。如果一個(gè)人的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不扎實(shí),那么無論怎樣高級(jí)的數(shù)學(xué)難題都難以解決。因此,在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時(shí)候,我們應(yīng)該先打好基礎(chǔ),在此基礎(chǔ)上不斷前進(jìn)。數(shù)學(xué)是一門層層遞進(jìn)的學(xué)科,每一個(gè)環(huán)節(jié)都有其自身的規(guī)律和精髓。打好每一個(gè)環(huán)節(jié)的基礎(chǔ),才能更好地理解后續(xù)內(nèi)容。
第三段:靈活運(yùn)用方法。
數(shù)學(xué)學(xué)科中有很多方法和技巧,我們應(yīng)該靈活運(yùn)用這些方法和技巧。例如,在判斷題中,我們可以運(yùn)用逆否命題法來判斷真假;在絕對(duì)值問題中,可以分為正負(fù)兩種情況分別討論。在使用方法和技巧的時(shí)候,我們要注意不拘泥于常規(guī)思路,不斷創(chuàng)新,以求取得更好的成績(jī)。唯有當(dāng)我們能夠在不同的情況下尋思到合適的解決方案,我們才能算是真正掌握了數(shù)學(xué)學(xué)科。
第四段:善于思考。
數(shù)學(xué)學(xué)科的良好成績(jī)并不僅僅依賴于良好的基礎(chǔ),更需要我們擁有獨(dú)立思考的能力。在數(shù)學(xué)題中,有些題目并非單純的計(jì)算,而是需要我們進(jìn)行分析研究、歸納總結(jié)、推理證明等等。這就需要我們善于思考,并且勇于探究。通過自己的思考和解決,我們才能更好地理解數(shù)學(xué)學(xué)科,也更能夠拿到高分。
第五段:結(jié)語。
總體來說,數(shù)學(xué)作為新高考模式下重要的選拔科目,我們需要在平日學(xué)習(xí)中注重基礎(chǔ)知識(shí)的打法、靈活運(yùn)用數(shù)學(xué)方法和技巧、善于思考等方面來提高自己的數(shù)學(xué)能力。除此之外,我們同樣應(yīng)該注重平日積極性的培養(yǎng),不斷訓(xùn)練自己的思維習(xí)慣和思考方式。相信在這樣的良性學(xué)習(xí)循環(huán)下,我們一定會(huì)在考前戰(zhàn)勝所有挑戰(zhàn),取得好成績(jī)。
今年新高考模式(熱門14篇)篇六
上海新高考什么模式你知道嗎?高考雖然緊張,但更多的也是讓這樣的緊張不在帶給自我壓力,輕裝上陣才能走的很遠(yuǎn),輕裝上陣才能贏得對(duì)手。一起來看看上海新高考什么模式,歡迎查閱!
第二個(gè)3:另外3門選考科目通常滿分為100分,采用等級(jí)賦分,總分300分,所以總共滿分為750分(上海選考科目單科滿分70分,高考總滿分為660分)。
上海市高考綜合改革試點(diǎn)的兩個(gè)重要配套文件——《上海市普通高中學(xué)業(yè)水平考試實(shí)施辦法(試行)》和《上海市普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)實(shí)施辦法(試行)》正式公布實(shí)施,以改革普通高中學(xué)業(yè)水平考試制度,構(gòu)建高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)系統(tǒng)。
根據(jù)規(guī)定,上海市普通高中學(xué)業(yè)水平考試分合格性考試和等級(jí)性考試兩類,其中:語文、數(shù)學(xué)、外語、信息科技、體育與健身、勞動(dòng)技術(shù)和藝術(shù)7門科目只設(shè)合格性考試,思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生命科學(xué)6門科目分設(shè)合格性考試和等級(jí)性考試。通過合格性考試的考生,可根據(jù)高校招生要求和自身興趣特長(zhǎng),在6門設(shè)置等級(jí)性考試的科目中自主選擇3門參加考試,等級(jí)性考試成績(jī)折算成相應(yīng)分?jǐn)?shù)計(jì)入秋季高考總成績(jī)。
1、人都有個(gè)迷茫期。迷茫是因?yàn)檎也坏椒较颍蛘哒f感覺不到前途。高三是人生中很重要的時(shí)間節(jié)點(diǎn),決定著你最近幾年的人生走向,你的方向很明確就是通過高考,考上心儀的大學(xué),去追尋你的理想和你的姑娘。
你的學(xué)習(xí)動(dòng)力缺失,有兩點(diǎn)可能性。本身你的學(xué)習(xí)很差,學(xué)不學(xué)都無所謂,結(jié)局都是一樣,學(xué)了又不一定會(huì),會(huì)了又不一定考,考了又不一定過,還不如睡大覺或者玩王者榮耀。其結(jié)局就是自暴自棄,隨波逐流。
還一種可能性就是你是學(xué)霸,天不怕地不怕,高考都是小哈哈。覺得自己無所不能,無所不會(huì)。學(xué)習(xí)不學(xué)習(xí)自己都能應(yīng)付的來,那還費(fèi)什么功夫?qū)W習(xí)。
現(xiàn)在高考是人生多選題的一個(gè)選項(xiàng)不是必選項(xiàng),可以改變?nèi)松姆绞胶芏啵呖际且环N經(jīng)歷,你需要享受學(xué)習(xí)的過程,學(xué)會(huì)如何處理人生重大選擇的的方法和態(tài)度。
2、想想那些你愛的人或者是愛你的也許你就有動(dòng)力。父母把你養(yǎng)大不容易將來的生活還依靠你。想想未來你需要一個(gè)什么樣的伴侶,如果你什么都不是那么你有什么理由相信可以找一個(gè)好的伴侶。
3、都說高三是人生最大的轉(zhuǎn)折點(diǎn),決定著你是否能上一所好大學(xué)。所以呀,你應(yīng)該是壓力太大,有點(diǎn)迷茫。靜下心來好好想想,以后要什么樣的生活。
保證基礎(chǔ)題的正確率,首先考生要學(xué)會(huì)取舍,把重心放在基礎(chǔ)知識(shí)上,提高基礎(chǔ)題的熟練度和正確率。
每年高考的基礎(chǔ)題占百分之70左右,如果能夠保證基礎(chǔ)題的正確率,就已經(jīng)可以考525左右,這個(gè)分?jǐn)?shù)已經(jīng)比較可觀了,所以不要好高騖遠(yuǎn)。
看到幾道難題不會(huì)做,就急于否定自己。有的人覺得基礎(chǔ)題很簡(jiǎn)單,所以很少動(dòng)手去做。我認(rèn)為基礎(chǔ)題不單要會(huì)做,而且要快狠準(zhǔn)!這需要做大量的習(xí)題,把基礎(chǔ)題的熟練度提高。只有在掌握了基礎(chǔ)題之后,再往難題去發(fā)展。
今年新高考模式(熱門14篇)篇七
優(yōu)點(diǎn)是形成分類考試、綜合評(píng)價(jià)、多元錄取的基本模式。
健全考試與招生相對(duì)分離,學(xué)生考試可多次選擇、學(xué)校依法自主招生、專業(yè)機(jī)構(gòu)組織實(shí)施、政府宏觀管理、社會(huì)參與監(jiān)督的運(yùn)行機(jī)制;構(gòu)建銜接溝通各級(jí)各類教育、認(rèn)可多種學(xué)習(xí)成果的人才成長(zhǎng)“立交橋”。
招生錄取制度與考試評(píng)價(jià)制度改革相銜接,將重點(diǎn)改革兩方面:普通高校(本科)逐步推行基于統(tǒng)一高考和高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)的綜合評(píng)價(jià)、多元錄取機(jī)制,使高校招生錄取更加適應(yīng)各類人才選拔培養(yǎng)規(guī)律,更加適合不同學(xué)校的辦學(xué)定位和辦學(xué)特色。
加快推行職業(yè)院校分類招考和注冊(cè)入學(xué),體現(xiàn)職業(yè)教育的特色。一些報(bào)考高職院校的學(xué)生可不參加高考,學(xué)校依據(jù)其高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)和職業(yè)傾向性測(cè)試成績(jī)錄取。
今年新高考模式(熱門14篇)篇八
4月23日,湖北省人民政府發(fā)布《湖北省高等學(xué)校考試招生綜合改革實(shí)施方案》(簡(jiǎn)稱《實(shí)施方案》),全面推進(jìn)部署我省高考綜合改革實(shí)施工作。作為全國(guó)第三批實(shí)施改革的8個(gè)省市之一,我省2018年秋季入學(xué)的高中一年級(jí)學(xué)生將參加新高考。
目標(biāo):從2018年秋季入學(xué)的高一年級(jí)學(xué)生開始實(shí)施,到2021年建立基于全國(guó)統(tǒng)一高考成績(jī)和普通高中學(xué)業(yè)水平考試的選擇性考試成績(jī)、參考綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的招生錄取新機(jī)制,簡(jiǎn)稱“兩依據(jù)、一參考”。
內(nèi)容:建立健全普通高中學(xué)業(yè)水平考試制度、完善普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)、深化普通高等學(xué)校考試招生改革、推進(jìn)高職高專分類考試招生改革及保證措施。
自2021年起,高考考試科目設(shè)置為“3+1+2”組合方式,即由全國(guó)統(tǒng)一高考語文、數(shù)學(xué)、外語3門科目和普通高中學(xué)業(yè)水平選擇性考試3門科目(1門首選科目+2門再選科目)組成,滿分為750分。
其中,“3”為全國(guó)統(tǒng)一高考科目語文、數(shù)學(xué)、外語3門,每科滿分均為150分,總分450分,各科均以原始分計(jì)入考生總成績(jī)。“1”由考生在物理、歷史2門首選科目中選擇1門,以原始分計(jì)入考生總成績(jī),滿分為100分。“2”由考生在思想政治、地理、化學(xué)、生物學(xué)4門再選科目中選擇2門,以等級(jí)分計(jì)入考生總成績(jī),每科滿分均為100分。
普通高等學(xué)校招生依據(jù)考生總成績(jī),參考綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),實(shí)行“院校專業(yè)組”平行志愿分類投檔錄取;按照物理和歷史分類編制計(jì)劃、分類劃定分?jǐn)?shù)線、分類投檔錄取;本科段招生除提前批次外,實(shí)行同一批次錄取。
據(jù)了解,第三批實(shí)施高考綜合改革的省份包括河北、遼寧、江蘇、福建、湖北、湖南、廣東、重慶等8省市。我省各級(jí)黨委政府將加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),為高考綜合改革提供強(qiáng)有力的條件保障,搭建區(qū)域資源共享平臺(tái),改善高中階段學(xué)校辦學(xué)條件。各級(jí)各職能部門和各級(jí)各學(xué)校將密切配合,推動(dòng)高考綜合改革在我省平穩(wěn)有序?qū)嵤?/p>
今年新高考模式(熱門14篇)篇九
“3”即統(tǒng)一高考科目為語文、數(shù)學(xué)、外語3門;“1”和“2”為選擇性考試科目,其中“1”指從物理或歷史科目中選擇1門首選科目,“2”指從思想政治、地理、化學(xué)、生物學(xué)中選擇2門再選科目。
考生總成績(jī)由3門統(tǒng)一高考成績(jī)和3門普通高中學(xué)業(yè)水平選擇性考試成績(jī)構(gòu)成,滿分750分。其中,3門統(tǒng)一高考科目使用原始成績(jī)計(jì)入考生總成績(jī),每門滿分150分;選擇性考試中首選科目(物理或歷史)使用原始成績(jī)計(jì)入考生總成績(jī),每門滿分100分;再選科目按等級(jí)分計(jì)入考生總成績(jī),每門滿分100分。
在招生錄取方面,普通高校考試招生采取“兩依據(jù)、一參考”模式,即依據(jù)全國(guó)統(tǒng)一高考的語文、數(shù)學(xué)、外語3門科目成績(jī)和高中學(xué)業(yè)水平考試的3門選考科目成績(jī),參考學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)擇優(yōu)錄取。
今年新高考模式(熱門14篇)篇十
目前上海市和第二批實(shí)行新高考改革的4個(gè)省市,分別是北京、天津、山東、海南是采用3+3高考模式,指除語數(shù)外3科外,學(xué)生要從思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物自主選擇3科作為高考選考科目,經(jīng)統(tǒng)計(jì),該模式共有20種選科組合方式。在高考成績(jī)計(jì)算時(shí),語數(shù)英3科以卷面原始成績(jī)計(jì)入高考總分,3門選考科目以等級(jí)賦分后的成績(jī)計(jì)入高考總分。
二、3+1+2模式。
目前采用3+1+2高考模式的8有個(gè)省市,分別是河北、遼寧、江蘇、福建、湖北、湖南、廣東、重慶,指除語數(shù)外3科外,學(xué)生要在物理、歷史中選擇1科;在思想政治、地理、化學(xué)、生物自主選擇2科作為高考選考科目,經(jīng)統(tǒng)計(jì),該模式共有12種選科組合方式。該模式在高考成績(jī)計(jì)算時(shí),語文、數(shù)學(xué)、外語使用原始成績(jī)計(jì)入考生總成績(jī);選考科目中,物理或歷史使用原始成績(jī)計(jì)入考生總成績(jī);思想政治、地理、化學(xué)、生物中自主選擇的兩門科目按等級(jí)賦分后計(jì)入考生總成績(jī)。
三、7選3模式。
目7選3模式僅在浙江省實(shí)行,指除語、數(shù)、英三科外,考生須從思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、技術(shù)(含信息技術(shù)和通用技術(shù))7個(gè)高中學(xué)考科目中選擇3科作為高考選考科目,經(jīng)統(tǒng)計(jì),該模式共有35種選科組合方式。在高考成績(jī)計(jì)算時(shí),語數(shù)英3科以卷面原始成績(jī)計(jì)入高考總分,7選3的3科以等級(jí)賦分后的成績(jī)計(jì)入高考總分。
三加三高考政策具體內(nèi)容。
高考改革以后,三加三就是高考6月7日8日考語文數(shù)學(xué)外語三科,而在高三還要考自己選考的三科,這樣加起來還是六科,跟以前高考文理分科考的科目數(shù)量是一樣的,但是科目?jī)?nèi)容不同,可以自主進(jìn)行選擇,挑選自己喜歡或者擅長(zhǎng)的科目,但是同時(shí)還要兼顧大學(xué)專業(yè),因?yàn)檫x考跟大學(xué)專業(yè)是掛鉤的。
高考三加三其中的后一個(gè)三科就是選考科目,也就是說從政史地物化生六科當(dāng)中選出三科作為高考科目,計(jì)入高考總分,但是考試不會(huì)和高考一起考,它一般是在高三才考試。選考科目一般是在高一就完成的。高一秋季入學(xué)的學(xué)生開始選科,有所側(cè)重的學(xué)習(xí),當(dāng)然中途也可以改變選考科目。
到了高三時(shí),除了選考科目以外,其他三科會(huì)作為學(xué)業(yè)水平考試科目,也需要參加考試,也需要考試合格,但是相比較而言,選考科目更為重要,因?yàn)楦呖间浫?biāo)準(zhǔn)是兩依據(jù)一參考,既看高考和選考成績(jī),還要參考綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),所以選考成績(jī)非常重要,是錄取的很關(guān)鍵一個(gè)因素。
今年新高考模式(熱門14篇)篇十一
盤點(diǎn)2016年各省份最新高考難度模式!
下面百分網(wǎng)小編就來盤點(diǎn)2016年各省份最新高考難度模式!
話說,高考就像是你在play闖關(guān)游戲,
你和其他人同樣在通關(guān),其結(jié)果都一樣,
但難度模式不同,
你打的是困難模式,
別人打的可能就是簡(jiǎn)單模式。
不是咱們不努力,確實(shí)是敵人太狡猾啊!
看完了一本錄取率,so,你所在的省份處于哪種模式呢?
老師把學(xué)生當(dāng)鐵人,學(xué)生把自己當(dāng)超人。
兩年讀完三年課,剩下一年繼續(xù)玩命。
三年平均每天睡眠時(shí)間不足六小時(shí)。
考試卷的難度系數(shù)……怎么形容呢?
大概是360度前空翻托馬斯跳接側(cè)身旋轉(zhuǎn)三周半后以720度轉(zhuǎn)體后空翻……
嗯,就是這樣。
據(jù)說某省有兩絕:
一個(gè)是奧數(shù),一個(gè)是密卷。
對(duì)他們來說題目只有兩種:
會(huì)做的和出錯(cuò)的.。
他們的成績(jī)分兩種:
滿分的、被老師故意找茬扣了一兩分的。
他們答題從不套格式,
但他隨手寫的解答會(huì)被別人用作標(biāo)準(zhǔn)格式。
他們只背基本公式,其它公式自己推導(dǎo)。
把刷題當(dāng)做游戲闖關(guān),
從小嘍啰一路修煉升級(jí),直至打倒大boss。
凌晨三點(diǎn)睡,一把辛酸淚。
刷題千萬道,考試忘不掉。
闖關(guān)打怪多辛苦,且打且珍惜!
某生遇一難題,百思不得其解,于是求教老師。
老師瞄了一眼:“超綱了,不用看。”
真的,
對(duì)比起政策傾斜和加分政策,上面這種簡(jiǎn)直不能忍!
簡(jiǎn)單模式
他們好像并不刷題,他們應(yīng)該也不考全國(guó)卷,
但是他們有時(shí)候也很迷茫…
到底我是上清華好,還是復(fù)旦好呢?
真的好心疼地在地獄模式的童鞋們~
快來自曝你是哪種模式!
你學(xué)會(huì)了嗎?
今年新高考模式(熱門14篇)篇十二
新高考改革后:取消藝術(shù)和科學(xué);采取“3+3”或“3+1+2”測(cè)試模式。
新高考影響:藝術(shù)與科學(xué)系,禁錮學(xué)習(xí)思維,不利于學(xué)生的全面發(fā)展。
文理科劃分后,對(duì)于理科學(xué)生,日夜只關(guān)心理化生物學(xué),質(zhì)疑海戰(zhàn)術(shù),訓(xùn)練邏輯思維,然而,在表面之下,日常情感和文學(xué)歷史知識(shí)被忽視了,以至于到了大學(xué)之后,文化底蘊(yùn)不足。
對(duì)于文科學(xué)生,平時(shí)注重歷史、政治、文化知識(shí)的積累,缺乏思考能力,回到測(cè)試,全面培養(yǎng)“應(yīng)試型人才”,明顯地,這也是一個(gè)很大的缺陷。
文理科不分科,有利于學(xué)生掌握中學(xué)綜合文化素質(zhì),在大學(xué)可以繼續(xù)發(fā)揮綜合優(yōu)勢(shì),它還為大學(xué)級(jí)別的學(xué)生提供了多種選擇,為未來的就業(yè)和生活提供更多方向。
今年新高考模式(熱門14篇)篇十三
>新高考不是傳統(tǒng)的文理分科
以前高中是直接分為文科理科的,考試時(shí)候也直接有文科理科的區(qū)別,在志愿填報(bào)上,也有明確的文理分科。理科基本不會(huì)選擇文科學(xué)校和專業(yè),文科也是一樣。
而隨著高考新模式的到來,這種涇渭分明的做法在一定程度上被打破了。同學(xué)們?cè)诟咧腥隂]有強(qiáng)制的文理分科了,大家可以根據(jù)自己的喜好做出選擇。
在志愿填報(bào)時(shí),也沒有明確的文科還是理科專業(yè),只要你所選的考試科目符合院校和專業(yè)要求,就可以填報(bào)。
不過盡管如此,大多數(shù)科目還是存在一定的文理偏好的,對(duì)某個(gè)專業(yè)某個(gè)院校有想法的同學(xué),在選科的時(shí)候就要注意,看看具體的科目要求再做出選擇。
在以前傳統(tǒng)的高考模式下填報(bào)志愿,大約只能填報(bào)20多個(gè)志愿,但在新模式高考下的選擇就不同了,根據(jù)不同地區(qū)的填報(bào)方式,能選擇的志愿數(shù)量也不一樣。
今年新高考模式(熱門14篇)篇十四
一、第一批新高考省份(2個(gè))。
第一批新高考改革省份有浙江、上海等2省市,2014年啟動(dòng),2017年首屆新高考,高考采用3+3模式,不分文理科,其中第一個(gè)3為語文、數(shù)學(xué)、外語,第二個(gè)3為3門選考科目。
二、第二批新高考省份(4個(gè))。
第二批新高考改革省份有北京、天津、山東、海南等4省市,2017年啟動(dòng),2020年首屆新高考,高考采用3+3模式,不分文理科,其中第一個(gè)3為語文、數(shù)學(xué)、外語,第二個(gè)3為3門選考科目。
三、第三批新高考省份(8個(gè))。
第三批新高考改革省份有河北、遼寧、江蘇、福建、湖北、湖南、廣東、重慶等8省市,2018年啟動(dòng),2021年首屆新高考,采取3+1+2高考模式,不分文理科。
四、第四批新高考省份(7個(gè))。
第四批新高考改革省份有黑龍江、甘肅、吉林、安徽、江西、貴州、廣西等7省份,2021年啟動(dòng),2024年首屆新高考,采取3+1+2高考模式,不分文理科。
五、第五批新高考省份(8個(gè))。
第五批新高考改革省份有山西、河南、陜西、內(nèi)蒙古、四川、云南、寧夏、青海等8省份,2022年啟動(dòng),2025年首屆新高考,采取3+1+2高考模式,不分文理科。