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三好學生主要事跡篇一
xxx,是鳳臺小學五(1)班的班長,一個自信開朗活潑可愛的女孩,一位品學兼優全面發展的好學生。五年的成長讓小小的她獲得了諸多榮譽:多次榮獲校“三好學生”、“優秀班干部”、“優秀少先隊員”等稱號,多次在講故事、征文、主持人比賽中獲得佳績。這一連串的榮譽背后凝聚著她五年來付出的汗水和努力。
學習是學生的天職,這樸素而真實的道理伴隨著xxx的小學學習生涯。從入學開始,xxx就樹立了明確的學習目標和嚴謹認真的學習態度,一絲不茍地學習各門功課。課前,做好預習,把被動聽課變為主動聽課;課堂上,集中精力邊聽邊記邊思考;課后,認真完成作業并堅持復習,及時掌握所學知識,養成了良好的學習習慣,為了幫忙學習,她還堅持看學習光碟,聽專家講課,及時鞏固所學知識。她還堅持用廣博的知識充實自己,喜歡廣泛地閱讀各類書籍,因為她相信“腹有詩書氣自華”,尤其是當代優秀的勵志書籍她更愛閱讀,更愛思考,久而久之,培養了一種樂觀進取的生活態度和堅強的意志,這對于她解決學習上的難題有很大幫忙。一份耕耘,一份收獲,踏實的態度,不懈的努力,使她的學習成績名列前茅。
對待師長,xxx是發自內心地尊重與敬愛,她認為是教師們給予了她知識,幫忙了她成長,沒有教師的辛勤付出,就沒有她取得的眾多成績,所以,無論是見到學校的任何教師,或是相識的長輩,她都會主動問好鞠躬行禮。從一年級開始,由于有很強的職責心和管理本事,xxx一向擔任班長。
她認為作為一班之長就必須身體力行,凡事帶個好頭。只要上學,她脖子上就必定要系紅領巾,掛著班上的鑰匙。她把學校當成了家,每一天早早地到校,最晚一個回家。在工作中,她一向盡心盡責,每一天幫忙教師組織管理班級事務及各項活動,進取主動地做好每件事,以自身的行為影響著身邊每一位同學:有同學在學習或生活中遇到困難,她會想辦法幫忙解決;同學之間產生了矛盾,她進取調解關系。五年的學習生活讓她與教師、同學結下了濃厚的情誼,教師和同學們都十分信任她,每次評優或選舉班干部時,都得到大家的一致推選,在班級同學們中有很高的威信,在學校教師中也得到了普遍贊譽。
xxx不僅僅學習好,在其他方面也很優秀。活潑開朗的她,能歌善舞,多才多藝。舞臺上少不了她靈動的身姿,甜美的歌聲,翩躚的舞姿,大方的主持,深受教師和同學們的喜愛和歡迎。運動場上少不了她活躍的身影,跑步、跳遠、羽毛球,個個項目她都能奮勇爭先,引得同學們為她加油。比賽場上少不了她飛揚的神采,唱歌、主持、演講、講故事,動人的表情,豐富的語言和充滿活力的表演,讓場上的觀眾無不為她動容喝彩。為了磨煉毅力,每年暑假,她都要進行游泳鍛煉,一百米長的泳道,她每次都要堅持游六個來回而不歇氣,這種堅韌的性格成了她成長中最大的財富。
xxx是個異常有愛心的孩子。坐車遇到老人她會主動讓座;看到貧困的學生,她會捐出學習物品;看到失學的同齡人,她會寫信聯系獻出愛心;媽媽摔傷,她會每一天堅持幫媽媽洗腳。她默默地做好事而不求回饋,學校門口積滿了厚雪,看到不斷有人滑倒,xxx和幾個要好的朋友主動找來鐵鏟鏟雪,長長的雪路被她們用了一個多小時才鏟干凈。她更是環保的踐行者,看到有同學亂扔垃圾、隨地吐痰、破壞花草、講臟話等行為,她總是及時制止;看見沒有關的水籠頭,她會悄悄擰緊;看到地上的紙屑,她會順手撿起;翻倒的花盆,她會隨手擺好;教室和衛生區的衛生她帶頭打掃,每一天弄得灰頭土臉她也毫不在乎。
應對成績,她冷靜思考;應對挫折,她不屈不撓;她熱愛學校,心存感恩;她熱愛生活,執著追求。
在學校,xxx是一個尊敬師長、團結同學、品學兼優的好學生;在家里,xxx是一個謙虛有禮、關心父母、自理自立的好孩子;在社會,xxx是一個樂于助人、禮貌守紀、誠實守信的模范小公民。
三好學生主要事跡篇二
李亞夢,女,中國共產黨黨員,現任電子信息科學與技術專業__班團支書。該生入學后各方面表現優異,綜合素質高,擬推薦其參評省級三好學生,具體表現如下:
思想上,該生一入學就提交了入黨申請書,認真參加校院黨課的學習并順利通過。通過學習,深深地體會到了作為共產黨員的那份責任,并以其為榜樣,積極貢獻力量。20__年12月,在組織的信任下,光榮的成了一名中國共產黨預備黨員。
學習上,該生目標明確,學習踏實,勤奮刻苦,自主性高,動能實踐較強,綜合測評總成績位居年級前列,榮獲了校二等獎學金,通過了國家計算機一級和國家英語四級,榮獲了校級"三好學生"榮譽稱號。
工作上,入學后,該生一直擔任了班級團支書,工作認真負責,兢兢業業,發揮了老師與同學的橋梁紐帶作用,同時致力于團支部建設,組織了豐富多彩的團日活動,比如"校園環保,從我做起"校園垃圾清理活動、同時還加入了河北農業大學接力果樹9301志愿團,積極參加各種志愿活動。
社會實踐上,該生積極參加社會實踐活動,20__年7月被聘為保定大學生宣講團成員,并開赴保定市望都縣寺莊鄉孫莊村針對黨的群眾路線教育實踐活動進行了調研和宣講;20__年暑假,該生帶領"情系夕陽"團隊在石家莊進行了對農村空巢老人的調查;20__年寒假,該生開赴保定市望都縣城內小學,開展了"大手牽小手"幫扶活動。因表現優異,被評為河北省社會實踐優秀隊員。
生活上,該生坦誠樂觀,性格隨和,樂于助人,勤儉自強,與同學關系融洽,喜歡集體的溫暖,群眾基礎良好。
三好學生主要事跡篇三
進入大學有三年多的時間了,從大學的學習、生活中,我深深的感受到自己的進步。不僅學會了獨立,還學會了如何安排好自己的學習生活時間,獨立思考,學習刻苦努力。
在思想政治方面,積極向上,熱愛國家,擁護中國共產黨的領導。積極響應中國共產主義青年的號召,參加學校、院系組織的各類思想政治活動和講座。因此,給我思想上有了較大的超越。而且,通過學習馬克思主義,毛澤東思想、鄧小平理論、及“三個代表”重要思想和科學發展觀,并努力踐行和不斷提高自身政治修養。嚴格遵守學院的各項規章制度,服從學院各部門的管理,不缺席遲到。同時,再進大學后就向黨組織遞交了入黨申請書,現在已經是一名預備黨員。 在生活中,我勤儉節約、謙虛樸素,合理安排自己的課余時間。重視與同學的情感交流,團結友善,堅持正直的做人原則。在全身心地投入工作學習中的同時,還努力提高自身身體素質,常與同學一起打羽毛球、跑步等運動。
在學習方面,積極要求上進,銳意進取,永不自滿,從未放松對專業知識的學習。同時,不斷地鞏固專業知識,做到溫故而知新。因為在這個充滿競爭的社會里,只有不斷的充實自己,才能使自己融入這個社會當中。在業余時間,重點學習了英語與計算機及其他軟件方面的知識,目的是為今后的擇業求職做好準備。在過去的一年里,我的綜合測評在班級排名第三,智育成績排名的二,并在大二上學期也取得了很好地成績。
在工作方面,它是認真,勤懇負責。曾參加系學生會和文藝興趣小組,分別獲得“優秀干事”的稱號和興趣小組舞蹈組副組長。在工作中,本著“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,克服各種困難。
在個人發展上,積極參加大型活動,為學校師生服務,并使自己得到提高。還參加學校組織不組織的校內外活動等。課余時間還到校外打過工,做兼職,以此來從事自己的學生生活。
在今后的學習生活中,我將不斷完善自己,提升自我。這個“三好學生”的榮譽稱號不僅是肯定自己的一次機會,同時也是激勵自己更加努力的動力。因此,我會進一步努力,爭取取得更好的成績。
三好學生主要事跡篇四
劉加紅,女,大連醫科大學中山學院護理系__級四班學生,共青團員。現擔任護理系學生會副主席、社團聯合會資訊宣傳部干事、班級班長。
該生曾在高中時期就被評為“大連市三好學生”,并多次獲得“優秀團員”等榮譽稱號,自入大學以來,該生在__年新生軍訓時獲“軍訓先進個人”稱號、__學年下學期獲“愛在身邊”征文比賽優秀獎,__學年下學期獲“大連醫科大學優秀團員”、“大連醫科大學優良先進個人”榮譽稱號,__學年上學期獲“大連市三好學生”榮譽稱號,并在__學年上學期、下學期中都獲得了二等獎學金。
最終成為該系第一批非黨積極份子也是第一批去主校學習黨課的學生。與此同時,該生積極參加各種有意義的社會活動,讓自己做一個富有社會責任感的人。在班級能積極配合團支書開展各種理論活動,為同學創造一個良好的理論學習環境。
作為系學生會副主席及學院社團聯合會資訊宣傳部干事,該生以身作則、態度端正、認真負責,積極配合院系各項活動。如在護理文化節之“愛的傳承”主題教育活動及第一屆青年文化藝術節中護理系承辦的“舞蹈大賽”、學院社團組織的“模特大賽”等活動該生作為主要工作人員能認真做好自己的職責。在學校社團聯合會中也能積極配合部長做好工作,使各項工作能順利開展。此外她還能及時將同學們的意見向老師反饋,努力做好同學們思想工作,起到了老師與同學們的橋梁作用。
擔任班級的班長,她能積極組織各種活動以豐富班級同學的業余生活,有聯誼活動、包餃子大賽、觀看愛國電影、體育競賽等,都取得了一定的效果和成績,為同學搭建了一個展現自我和相互交流的舞臺。并會定期舉行班會,組織春游、團圓飯等活動來增強班級的凝聚力。進入大學已接近兩年,她們班級所有同學一直團結向上,相親相愛,成為其他人眼中公認的具有凝聚力的班集體。在班級開展活動時她會與其他班委共同商討,聽取別人的寶貴意見,能從同學的角度考慮問題。
無論是社聯、學生會還是班級就像是自己的家,所以該生始終報著認真負責的態度做好每一件事,而且在平時的學習和工作中還注意積累各種工作經驗,積極和其他系部的同學交流思想,取他人之長補己之短。此外,該生能積極參加學院組織的各項活動,表現顯著。她愛好寫作和書法,在高中時期多次積極向校報投搞并被選用,征文及書法作品也在校級的比賽中獲獎。假期,她積極參加各種社會實踐、青年志愿者活動及勤工助學,與社會密切接觸,用心體驗變化的每一瞬間,增強社會責任感,在幫助他人的同時也磨練了自己。
在學習方面她堅信有收獲是因為付出了100%的努力。通過自身的刻苦努力,該生在大一的上、下學期中都獲得了二等獎學金,截止到目前為止三個學期的考試課平均成績分別為83.1、84、81.8分,綜合評分分別為86.7、87、87.4分。并且在一年多的學習期間,該生從無曠課、早退、遲到等違反課堂紀律的行為。與此同時,在每次期末考試來臨之際該生都會同班級同學組成學習小組,在提高自己成績的同時也幫助其他同學。對學習的熱情以及幫助同學的態度也得到了老師和同學的認可,在班級起了一定的表率作用。為了更加全面得發展自己,該生還積級參加學校開設的各種社團活動,在社團中獲得了自己專業以外的知識,豐富了自己的知識面,也使自己得到了很大的鍛煉提高。
在生活上,該生有積極向上,為人誠懇的人生態度,能力所能及的幫助同學解決生活上的問題。積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,使得她在人際交往和團體協作方面積累了許多經驗,形成了較好的組織管理理念和加強了自身的團隊合作精神,注重集體觀念。此外該生還積極參加捐助慈善和志愿者活動。從高中時期到現在,該生會定期將自己積攢下來的零用錢及學習用品捐送到社區給那些貧困的孩子。通過與他們的書信來往,讓她感受到即使是微小的愛心,只要是發自真心的關愛,都能溫暖那些無助的心靈。
該生從入學到現在都表現良好,并在“德、智、體、美”等方面有了很大的進步,但該生從未因為自己的進步而驕傲,而是更懂得如何腳踏實地,懂得只有一顆卑謙的心才能讓自己更好的進步。為了使自己大學四年獲得更多的知識,為了將來做一個有用的人,她一直堅持不懈的努力,在今后的學習、工作中會更加嚴格要求自己,完善自己,做一名優秀的大學生。