優(yōu)秀作文是對文字的駕馭和戲劇性的體現(xiàn)，它通過言辭和段落的安排來打動讀者的心靈。以下是一些優(yōu)秀作文的片段，希望可以給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感和啟發(fā)。
一年級動物名片（精選15篇）篇一
我最喜歡的小動物是我阿姨的小貓。
小貓是黑白相間的，像熊貓的顏色。它的眼睛在黑暗中明亮，像閃閃發(fā)光的玉，它的`胡子又白又透明。而且頭很像老虎的頭。尾巴長，爪子尖，走路安靜，很漂亮！
我們一進姨媽家的門，小貓就會高興地迎接我們；餓了就一直跟著阿姨的喵喵叫；小貓每天早起，在家里和院子里巡邏。如果你想出去，就在門口喵喵非常可愛！
聽姐姐說小貓每天巡邏，看看有沒有老鼠。我姐姐家以前有很多老鼠。自從小貓被養(yǎng)大后，許多老鼠都被它抓住了。其他老鼠嚇壞了，四處亂竄。貓的身手真的很棒！
我喜歡這只小貓！
一年級動物名片（精選15篇）篇二
hello，我是一只全身烏黑，名叫小黑的狗。
我亦稱"犬"，可是人類最早馴化的動物，通常我被稱為"人類最忠實的朋友”我從來不會嫌主人貧寒，在門口堅守看門的崗位，就落在了我的身上。但我工作得十分開心，為主人做事，主人就會扔一根油亮亮的大骨頭。我的宿敵是貓，只要有貓出現(xiàn)，我就會從上追到下，從下追到上。
你們喜歡我嗎?
一年級動物名片（精選15篇）篇三
今年的暑假，爸爸帶我回老家一次。
剛一回家，就被我發(fā)現(xiàn)一只小狗。身子小小的，眼睛大大的，十分可愛。它的毛有三種顏色，分別是：白色，黑色，棕色。叫起來聲音很小。我和弟弟喂它東西吃。我們給這只小狗取了一個好聽的名字叫：斑點。我把斑點抱到自行車的“大口袋”里。我騎著自行車在院子里，騎了好幾圈。下來后，我走到哪里，斑點就追到哪里，它想和我玩游戲。
可惜，因為爸爸要上班的原因，只能回來一天，哎，只好和斑點告別了。
一年級動物名片（精選15篇）篇四
3)天熱爬上樹梢，總愛大喊大叫，明明啥也不懂，偏說知道知道。(打一動物)【謎底】蟬(知了)。
4)樣子像吊塔，身上布滿花，跑路速度快，可惜是啞巴。(打一動物)【謎底】長頸鹿。
5)家住青山頂，身披破蓑衣，常在天上游，愛吃兔和雞。(打一動物)【謎底】老鷹。
6)頭戴紅纓帽，身穿綠戰(zhàn)袍，說話音清脆，時時呱呱叫。(打一動物)【謎底】鸚鵡。
11)唱歌不用嘴，聲音真清脆，嘴尖像根錐，專吸樹枝水。(一動物)。【謎底】蟬。
14)小貨郎，不挑擔(dān)，背著針，滿處竄。(一動物)。【謎底】刺猬。
17)腿長胳膊短，眉毛蓋著眼，有人不吱聲，無人愛叫喚。(一動物)。【謎底】蟈蟈。
21)尖尖嘴，細細腿，狡猾多疑拖大尾。(一動物)。【謎底】狐貍。
22)身穿白袍子，頭戴紅帽子，走路像公子，說話高嗓子。(一動物)。【謎底】鵝。
24)長相俊俏，愛舞愛跳，飛舞花叢，快樂逍遙。(一動物)【謎底】蝴蝶。
30)頭戴大紅花，身穿什錦衣，好象當(dāng)家人，一早催人起。(一動物)。【謎底】公雞。
33)有槍不能放，有腳不能行，天天彎著腰，總在水里游。(一動物)【謎底】蝦。
34)不走光跳，吵吵鬧鬧，吃蟲吃糧，功大過小。(一動物)【謎底】麻雀。
35)像條帶，一盤菜，下了水，跑得快。(一動物)【謎底】帶魚。
37)頭戴紅纓帽，身穿綠羅袍，背上生雙翅，愛臟腿長毛。(打一動物)【謎底】蒼蠅。
40)身上雪雪白，肚里墨墨黑，從不偷東西，卻說它是賊。(打一動物)【謎底】烏賊。
43)面孔像貓，起飛像鳥，天天上夜班，捉鼠本領(lǐng)高。(打一動物)【謎底】貓頭鷹。
46)小小諸葛亮，獨坐中軍帳，擺下八卦陣，專捉飛來將。(打一動物)【謎底】蜘蛛。
一年級動物名片（精選15篇）篇五
元旦假期，我和媽媽去動物園玩。在動物園里，我看到了老虎、猩猩、狼等小動物，但給我印象最深的是湖上的小動物。
湖邊的小樹枝上覆蓋著白霜，遠遠看去像白紗。湖的一部分已經(jīng)結(jié)冰了，小動物們在湖上快樂地玩耍。湖上有許多小動物，如天鵝、大嘴鴿子和小野鴨。小動物以各種方式出現(xiàn)。小天鵝有一對白色的翅膀。它的特長是唱歌，是“歌手”。它唱歌的時候脖子會伸啊伸。大嘴鴿有一張大大的嘴巴，它喜歡在天上飛，好像在告訴大家——“來看小動物表演”。這些小鴨子非常有趣。他們中的一些人在冰上滑冰。因為冰很滑，小鴨子滑啊滑。看著好笑，忍不住笑了。還有一些野鴨站在樹枝上，靜靜地看著湖上的表演。整個湖就像在開新年晚會，很熱鬧。
湖面上有一派生機勃勃的景象。雖然天氣很冷，但我感覺很溫暖，春天正向我走來。
一年級動物名片（精選15篇）篇六
有些人最喜歡的小動物是小兔；有些人最喜歡的小動物是小狗；有些人最喜歡的小動物是小貓……我也有最喜歡的小動物，它平平凡凡，但他們卻團結(jié)一心，可以戰(zhàn)勝強敵，它就是小螞蟻。
小螞蟻有幾種顏色，分別是白、黑、紅。但不管是什么顏色，體型特征幾乎是一樣的。在頭部前邊長著一個大鉗子，用來運輸東西和剪切植物。大鉗子內(nèi)有毒液，用來攻擊毛毛蟲等效小型動物。頭部上邊有一對觸角，用來傳遞信息。胸上長著三對足。腹部有一個氣味散發(fā)系統(tǒng)，發(fā)出氣味后以便于給后面的螞蟻指路。蟻后比較特殊，在普通的螞蟻基礎(chǔ)上，又多加了一對翅膀，一個蟻窩里約有十多只蟻后。
螞蟻在螞蟻界的地位取決于體型的大小：最大的是切葉蟻，其次是運輸蟻，最后是園丁蟻。切葉蟻先用大鉗子把葉子切下一點，運輸蟻再把葉片運到洞里，最后園丁蟻把葉子咬成鋸齒形。
白蟻：白蟻的大鉗子最為鋒利，因為他們常常生活在樹皮里，速度中等。
黑蟻：黑蟻是我們身邊最常見的一種螞蟻，速度較快。曾經(jīng)我聽過有關(guān)黑蟻的這樣一條報告：在原始森林里，一群黑螞蟻在運食時突然起火，火漸漸變大，把黑螞蟻包圍了，黑螞蟻們并不怕這熊熊的烈火，一個一個的沖上火圍圈，用自己的身體保衛(wèi)里邊的螞蟻，這一幕使我想起《怪物大師四——-猩紅森林的守衛(wèi)者》，最后火勢減小了，里邊的黑螞蟻得救了，可也犧牲了不少黑螞蟻。
紅蟻：他們的速度最快，傳說可以吃人，而紅螞蟻在我們的花壇里不常見，只有在馬路邊才見得到。
螞蟻，多么頑強呀！他們亮出了大自然的輝煌。我愛這有趣的螞蟻。
一年級動物名片（精選15篇）篇七
暑假的一天，小舅帶我到上海動物園游玩，我玩得太開心了。
一進門，只有綠油油的草地和大樹，沒有動物的影子。一會兒我們就到了魚類館，這些魚在青島極地海洋世界我都看到過，一點也不稀奇，我心里有點失望了。
走出魚類館，我走進了兩棲動物館，館內(nèi)是懶洋洋的蛇、步伐緩慢的烏龜、靈活丑陋的蜥蜴，見到它們，我有點高興，也有點害怕，生怕他們突然襲擊我或者跳到我身邊。
來到猛獸圈舍，玻璃屋里住著神氣的獅子、兇猛的老虎。、傲氣的豹子、狡猾的胡狼，它們都是我在書本上見過的。它們有的走路，有的趴著，我入迷地看，都好有趣。
在那里我看到了一只黑猩猩，它很聰明。當(dāng)游客多了，它就很神氣地在游客前走來走去，大搖大擺的。有個游客有幾根香蕉，它看到了，立馬走過來。游客扔給它一根，它穩(wěn)穩(wěn)接住了，爬上樹，坐好，用爪子快速撕開皮，大口吃起來，超級滑稽，惹得游客忍不住拍起照來。它真像個明星！
動物園真大，不知逛了多久，都沒有逛完。天黑了，我們回家了。
一年級動物名片（精選15篇）篇八
通過聆聽大量描寫動物的音樂、模仿動物的動作和叫聲，演唱描寫動物的歌曲、將自己喜愛的動物編入歌曲演唱，讓幼兒充分認識動物、感受音樂中的動物，了解動物的生存環(huán)境，知道動物是人類的朋友。
教學(xué)中與自然科學(xué)常識整合，注重培養(yǎng)幼兒聽辨能力和觀察能力，鼓勵幼兒創(chuàng)造性地參與，發(fā)揮幼兒的想象力，激發(fā)幼兒的創(chuàng)造力和表現(xiàn)力，并在活動中培養(yǎng)幼兒良好的合作能力和在群體中的協(xié)調(diào)能力。
一年級動物名片（精選15篇）篇九
我正在想往下看，忽然一陣鈴聲把我驚醒了。啊！這只是一場夢！我想：這些活潑可愛的小動物，原本生活得那么幸福，自己有自己的家園，可因為人類的破壞，他們才落到如此可憐的地步。小動物是我們?nèi)祟惖暮门笥眩覀兛梢煤玫乇Ｗo他們！這一切幸好只是一場夢呀！
一年級動物名片（精選15篇）篇十
春節(jié)期間，我們一家人去了岳陽的動物園。
在海豹花園，我們看到一只小海豹，它睡在那里。我們買了一些魚來喂它。我們用魚竿把魚吊起來，主要是怕被海豹咬。然后我們拿著魚竿去牽海豹。當(dāng)海豹看到魚時，它跳了起來。我們躲開了，想讓它跳進水里玩。海豹很聰明，假裝不理我們，趁我們不注意跳起來吃我們的魚。海豹真是個聰明的家伙！
在猴子公園，我們看到了許多猴子。我特別喜歡猴子，因為我也是猴子。猴子愛吃花生和瓜子。我們大喊，“伸出手，伸出手！”他們非常順從地伸出小手，一些猴子收到食物后立即吃了起來。還有一只可愛的猴子。他見我沒扔籠子里，就伸手撈我瓜子，得意地哭了。小猴子既可愛又淘氣。
我們在動物園玩得很開心。
一年級動物名片（精選15篇）篇十一
昨天下午，天氣晴朗，天空湛藍清澈，像一顆巨大的藍寶石和一顆飄渺的藍色水晶。我和表哥高高興興來到花鳥市場，買了一只豚鼠當(dāng)寵物。
豚鼠又圓又胖，由四條短腿支撐。尖尖的腦袋，毛茸茸的脖子，半黑半棕，仿佛戴了一個獨特的領(lǐng)結(jié)。兩只眼睛像黑珍珠一樣嵌在小臉上，三張嘴動。性格溫柔，可能是它新來的原因。首先，它在籠子的角落里收縮。過了一會兒，它嗅來嗅去，甚至咬籠子。它的樣子讓我忍不住笑了。哦，豚鼠應(yīng)該餓了。所以我拿了一些菜葉放在籠子里。起初，它似乎嚇了一跳，跳了回來。然后，我小心翼翼地走近食物，津津有味地吃了起來。吃飽了，我用前爪擦了擦嘴，滿意的唧唧了一聲。
幾天后，小豚鼠開始熟悉我了。每當(dāng)我拿著一些菜葉走近籠子時，它就尖叫起來，眼巴巴地看著我手里的食物。我趕緊把食物塞給它，豚鼠頭也不抬就吃了。這么專心貪吃真的很有意思。
豚鼠給我的生活增添了一些色彩，帶來了很多樂趣。我喜歡豚鼠。
一年級動物名片（精選15篇）篇十二
今天我和爸爸看電視，我們看的是動物世界。動物世界很好看，上面有很多小動物。
都有科莫多龍、水蛇、變色龍、水牛……還有好多動物。尤其是講變色龍怎么吃東西的，還有科莫多龍怎么吃東西的，最后我發(fā)現(xiàn)這個頻道很好看。我以后還要看動物世界，可以知道更多的動物知識。
一年級動物名片（精選15篇）篇十三
教學(xué)目標(biāo)：
1.情感、態(tài)度價值觀目標(biāo)：通過學(xué)唱歌曲培養(yǎng)學(xué)生對小動物的喜愛之情。知道動物是人類的好朋友，人與動物應(yīng)和諧相處。
2．過程與方法目標(biāo)：能用愉快的心情演唱《動物說話》這首歌曲，并領(lǐng)會歌曲中愛環(huán)境、愛動物的情感。創(chuàng)造性地參與音樂活動，嘗試進行音樂創(chuàng)編活動，初步創(chuàng)編歌詞的樂趣。
編歌曲。
教學(xué)難點：有感情的演唱歌曲《動物說話》，并進行創(chuàng)造性的音樂實踐活動。準(zhǔn)確演繹歌曲加花式間奏中“拍手”、“跺腳”、等律動。
教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體教學(xué)課件、電子琴等。
教學(xué)方法：借助律動的形式輔助教學(xué)、啟發(fā)式、引導(dǎo)式、聽唱法進行教學(xué)。教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入：
1、師：同學(xué)們快樂的音樂課又開始了。今天老師給大家?guī)硪晃缓门笥眩屑毧矗@是誰？（運用電子白板，做大象手影）。
師模仿大象：小朋友們好，歡迎來參林做客。快和我們的好朋友大象打個招呼吧!啟發(fā)學(xué)生認識到動物是我們的朋友。
2、聽聲音，看圖片，模仿小動物。
師：大象大哥把他的好伙伴們也叫過來招呼我們呢，你能聽出他們都是誰嗎？（播放小動物聲音）。
師：讓我們用動作把它請出來好嗎？（生模仿小動物，師播放圖片）。
二、新授。
（一）聆聽感受音樂。
1、初聽：
今天大象大哥邀請我們參加它們的森林演唱會，讓我們聽一聽，都有誰在唱歌？拍手感受節(jié)奏，聆聽音樂。
2、再聽：
小動物們都是怎樣唱歌的呢？讓我們再來聽聽吧。
3、感受節(jié)奏：
（2）、讓我們一起按照第一二段圖譜隨音樂伴奏吧。(隨音樂拍手跺腳)。
（3）、小組合作嘗試完成第三段圖譜的拍念，請小組隨音樂展示。
（4）、同桌合作嘗試完成第四段圖譜的拍念，找同桌隨音樂展示。
（5）、師生合作隨音樂完整拍念歌詞。
（二）學(xué)唱歌曲。
1、雙簧游戲：師范唱，學(xué)生在心里跟唱。
師：老師發(fā)現(xiàn)，在剛才的拍念的時候已經(jīng)有同學(xué)學(xué)會了，并且迫不及待的跟隨老師演唱了。下面我們玩一個雙簧游戲，我來演唱，你來張嘴，請同學(xué)們在心里默默地跟老師演唱，看看能不能跟上老師的速度。
2、學(xué)生小聲跟音樂演唱歌曲。
3、生隨音樂自信的放聲演唱。
4、帶表情演唱歌曲。
5、處理歌曲。
6、參加賽歌會，小組比賽演唱。（播放圖譜和音頻）。
小動物們的演唱會很精彩，我們也不能示弱啊，我們也來進行一場賽歌會，分組來比一比看看哪組表演最棒。
三、創(chuàng)編歌詞。
師：同學(xué)們演唱的真棒，吸引了更多的小動物，你能幫助他們加入到我們的演唱會中嗎？（播放圖片和創(chuàng)編歌詞）小組組創(chuàng)編歌詞，并演唱創(chuàng)編內(nèi)容。
一年級動物名片（精選15篇）篇十四
星期日，媽媽帶我去動物園，媽媽說：蜜蜂有益沒有，我說：有，媽媽說：他可以幫人們干什么，我說：他可以采蜜幫人們治病，媽媽又說；我們應(yīng)該怎么保護它，我又說：我們給它帶上眼鏡，讓他看見蜘蛛網(wǎng)。
蜘蛛網(wǎng)在上面就從中間飛，在中間就在下面飛，在下面就在上面飛，媽媽說：你真棒。我心里很高興！
一年級動物名片（精選15篇）篇十五
2、兩個小瓦片,蓋個小小房。常年住海邊，娃娃睡的香。(打一動物)——謎底:海蚌。
3、白色羽毛像天鵝，一行直引上青天。（打一動物）——謎底:白鷺。
4、羊，豬，熊，狗，猴哪一個動物用眉毛呼吸——謎底:羊（揚（羊）眉吐氣）。
6、小時候有尾巴，長大后尾巴不見了（打一動物）——謎底:青蛙。
8、小小蘑菇海里游，會發(fā)光來不怕黑（打一動物）——謎底:水母。
10、渾身艷麗穿花衣，甘菊鳳在花中行（打一動物）——謎底:燕尾蝶。
11、原籍河南(打一動物)——謎底:野象。
12、游泳高手臉開花，長相奇怪吃蚯蚓（打一動物）——謎底:星鼻鼴。
13、珍貴的動物打一生肖——謎底:龍。
14、花中精靈（打一動物）——謎底:蜜蜂。
15、身披網(wǎng)紋個子高，脖子長長把葉咬（打一動物）——謎底:長頸鹿。
16、身邊嗅一嗅,專把搜,警察夸獎它,是個好幫手(打一動物)——謎底:緝毒犬。
17、起重機,穿花衣,吃樹葉,不費力(打一動物)——謎底:長頸鹿。
19、脖子長，愛吃魚，天天吃魚吐出來（打一動物）——謎底:鸕鶿。
20、小小一頭牛,不拉犁和耬。力氣雖不大，背著房子走(打一動物)——謎底:蝸牛。
22、長相像貓,比鳥會飛,夜間出行,捉鼠專家(打一動物)——謎底:貓頭鷹。
24、什么動物可以貼在墻上？——謎底:海豹（報）貼在墻壁上。
25、爬行動物之霸王，如今時代已滅亡（打一動物）——謎底:恐龍。
26、冠羽扇扇像葵花，嘴掾堅硬咬鎖鏈（打一鳥類）——謎底:葵花鸚鵡。
27、身黑似木炭，腰插兩把扇，往前走一步，就得扇一扇（打一動物）——謎底:烏鴉。
28、生肖中，最駭人的是哪3個？——謎底:豬、龍、雞（朱熔基）。
29、最接近人類的動物是什么？——謎底:虱子。
30、兒時像逗號，老時像尊佛（打一動物）——謎底:青蛙。
31、一只雞，一只鵝，放冰箱里，雞凍死了，鵝卻活著，為什么?——謎底:是企鵝。
32、誰最喜歡咬文嚼字？——謎底:蛀書蟲。
33、綠色刀郎三角頭，大眼明亮雌性強（打一動物）——謎底:螳螂。
34、兇猛膽大換太子，身披豹紋不是豹（打一動物）——謎底:貍貓。
35、網(wǎng)狀翅膀扇的快，奇怪大眼裝小眼（打一昆蟲）——謎底:蜻蜓。
36、身上穿黑袍，尾巴似剪刀。秋天去南方，來年把春報（打一動物）——謎底:燕子。
37、小小姑娘穿花衣，帶著剪刀天上飛（打一動物）——謎底:燕子。
38、你說是狗不是狗，生性狡猾又多疑（打一動物）——謎底:狐貍。
39、身穿黑白花外衣，皮薄乳大不耐熱（打一動物）——謎底:奶牛。
43、能爬能行走，上樹好能手。遠看像個人，近看像條狗（打一動物）——謎底:猴子。
44、像條帶，一盤菜，下了水，跑得快。（打一動物）——謎底:帶魚。
45、錢串子（打一動物）——謎底:蚰蜒。
46、耳尾皆短腿細長，毛很粗硬帶紋路（打一鼠類）——謎底:刺豚鼠。
47、小小白姑娘,住在硬殼鄉(xiāng),做成盤中餐,味美撲鼻香(打一動物)——謎底:田螺。
49、小小賊模樣，偷偷運米粒（打一動物）——謎底:老鼠。
50、跳躍高手（打一動物）——謎底:青蛙。
51、哈腰彎背老公公,身體發(fā)紅游不動(打一動物)——謎底:蝦。
52、人人叫它闊嘴鳥，羽毛艷麗善籠養(yǎng)（打一動物）——謎底:三寶鳥。
53、渾身金黃有暗紋，體態(tài)似虎愛食肉（打一動物）——謎底:金錢豹。
54、如果你想美夢成真首先要做什么？——謎底:醒來。
55、披著星星（打一動物）——謎底:瓢蟲。
56、五毒之一但有益，趾上吸盤墻上爬（打一動物）——謎底:壁虎。
58、吻寬嘴大模樣丑，大嘴霸主性格牛（打一動物）——謎底:河馬。
59、小黑妞，矮又胖，當(dāng)個間諜處處忙（打一動物）——謎底:鼴鼠。
60、頭戴紅纓帽，身穿綠戰(zhàn)袍，說話音清脆，時時呱呱叫——謎底:鸚鵡。
62、小小魚兒五個角（打一動物）——謎底:海星。
63、渾身肌肉最愛跳，胸前大兜裝寶寶（打一動物）——謎底:袋鼠。
64、尾巴松松,爬樹擅長,常在松林,松果當(dāng)糧(打一動物)——謎底:松鼠。
65、坐也是站,站也是站,走也是站,臥也是站（打一動物）——謎底:馬。
66、身體瘦瘦帶根針，傳播疾病把人叮。（打一動物）——謎底:蚊子。
67、丑化(打一動物)——謎底:華北牛。
68、嘴短額平分布廣，中國獨有樣貌多（打一犬類）——謎底:中華田園犬。
69、身穿小黑襖,尾巴像剪刀,筑巢屋檐下,捉蟲喂寶寶(打一鳥類)——謎底:燕子。
70、媽媽長得怪，肚前掛口袋，蹦蹦跳跳真可愛（打一動物）——謎底:袋鼠。
71、頭頂大黑帽，身著燕尾服。（打一動物）——謎底:企鵝。
72、非驢非馬打一動物——謎底:騾子。
73、小時沒腿黑漆漆，長大去尾批花衣。（打一動物）——謎底:青蛙。
74、小小細腿個子高，白白羽毛戴紅帽（打一動物）——謎底:丹頂鶴。
75、遠看像老虎，爬樹本領(lǐng)高。黃襖印花斑，貓臉不試草（打一動物）——謎底:金錢豹。
77、敗得真窩囊(打一動物)——謎底:北極熊。