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    六年級萬圣節萬圣節晚會(模板15篇)

    時間:2025-05-03 作者:HT書生

    優秀作文需要有感人的情感表達和生動的語言描寫,以吸引讀者的注意力和興趣。接下來,讓我們一起來品味一些優秀作文的精華部分,從中汲取寫作的營養和靈感。

    六年級萬圣節萬圣節晚會(模板15篇)篇一

    10月25日星期六,天氣晴朗,太陽照著大地,我和好朋友一起去參加慶祝萬圣節的活動。

    我們這一組的小朋友先去一家店一家店的要糖果,我們還學會了一個口號叫:不給糖果就搗蛋。這是杰克曾經說過的。

    今天可是大豐收,要到這么多的糖果,還有其它零食,好多糖我都沒吃過呢!

    要完糖,我們又重返活動地點,開始了新的項目:做南瓜燈。剛開始,我們每人都領了一個小南瓜,然后畫它的眼睛、鼻子和嘴巴,最后一部最難,也最危險,必須大人幫忙,就是雕刻南瓜燈。剛開始我刻不好,還把手扎了一下,我沒有管,看了一眼,就繼續刻了。

    刻完南瓜,我用紙擦了擦,又看了看,它的面孔特別可怕,看了就好像見到了鬼。

    接著我們開始做餅干,先給每個人發一包和好的面,然后就開始做。第一步:先把面搟平,還要薄。第二步:把模型壓在搟好的面上。就這樣,一下做了九個,形狀不一樣,豐富多彩,看著就流口水,我忍了忍,把餅干交給了烤餅干的阿姨。

    做完餅干,今天的活動項目結束了,我們紛紛擠到舞臺前開始領獎,一等獎得到的是傘,可惜沒有我。二等獎得到的是玩具鴨子,還是沒有我。最后其它沒有得獎的同學包括我都是一般的獎品,有:鵝卵石橡皮,一封信和自己的照片,還有自己千辛萬苦做的南瓜燈和香噴噴餅干。領完餅干和獎品,我們集合在一起,總結了一下有趣的活動,就解散了,我和媽媽還有好朋友一起說說笑笑,開開心心的回家了。

    今天真是一個美好的一天,我提前祝各位同學、各位老師和親愛的家長們萬圣節快樂!

    六年級萬圣節萬圣節晚會(模板15篇)篇二

    不知不覺,我已經到學校了,現在才六點鐘。真恐怖啊,校園里黑漆漆的,沒有半個人,我有點害怕:會不會有鬼?。≡铝吝€掛在天間,月光那么皎潔,我踏著它走上4樓的教室。“砰,砰”,好像有什么掉下來了,“噠,噠,噠”,好像有腳步聲,我看到小孩一個人影,瞬間又消失得無影無蹤,我不禁戰栗起來。我疾速走到四樓,“哇!”嚇的我魂飛魄散,我們班的窗戶上伸出了一只手,忽然手伸了進去。燈打開了,閃了起來,窗戶邊又飛下了一顆糖果,我驚呆了。燈滅了,門緩緩打開,探出了一個人頭,我“哇”的叫了出來,我驚魂未定地把門打開,“喂”,我被嚇了一大跳。

    “你不知道今天是萬圣節嗎?”

    原來是小玲他們搞的鬼,“你們干嘛呀,”我說“我都快被嚇死了”

    愉快的萬圣節作文350字十月是一個狂歡的季節,在十月四日這一天,我們去了杭州樂園萬圣節,那里絕對狂歡。站在萬圣節狂歡區門口,有一個巨大的、恐怖的骷髏,足有10米高,可壯觀了??駳g區里的娛樂設施很多,其中,最刺激的就屬“勾魂列車”了?!肮椿炅熊嚒庇幸粭l長達880米的列車軌道,十分雄壯。我和媽媽來到隊伍前,那隊伍有7列,三百多個人,我們排了一個半小時的隊,終于輪到我們了。我們上了車,系了安全帶,準備出發。列車開動了,緩緩地爬上了40米高的“坡”。在上面,我看到狂歡區的許多娛樂設施,和那綠油油的樹木?!稗Z――”列車從“坡”上沖下來,我感覺自己飄起來了。接著,列車又以飛快的速度翻了兩個跟頭,尖叫聲此起彼伏。5分鐘后,列車進了站,我暈頭轉向地下了車,心還在“怦怦”地跳,就去玩別的項目了。接下來,我們還玩了生死時速、地獄轉盤、幽靈船等好玩又刺激的項目??駳g區里經常有“魔鬼大巡游”,那些人都穿得很恐怖。有時,一個僵尸從背后走過,魔王踩著高翹搖搖晃晃,甚至長著長腿的外星人慢悠悠地走來走去……真是千姿百態。我還和他們合了影呢!快樂的一天很快結束了,美麗的夕陽悄悄。

    萬圣節作文350字:我心中的萬圣節。

    我們的萬圣節拉開帷幕,今天雖然不是萬圣節,但是我心中的萬圣節可跑了出來。

    我拿出水彩筆,認真地在紙上面畫出嚇人的圖案。我想帶上它嚇一嚇妹妹。“這是什么,怎么那么嚇人?媽媽,媽媽有鬼?!泵妹么蠼?。我快速摘下面具說:“哪里有鬼啊?”哈哈,我的臉具成功。

    萬圣節開始,爸爸媽媽掛了彩帶。我也帶上了臉具?!翱?,那邊來了一個鬼?!泵妹么舐暤亟泻?。爸爸、媽媽也一個那刀子,一個拿棒子。我吼了幾下,爸爸的棒子拿緊了,媽媽的刀子也拿緊了。爸爸說:“我喊一二三我們沖上去。一二三,怎么都不敢?”“哈哈哈,”我大笑。“你們都上當了。“一點也不好玩?!薄斑@才是萬圣節?!蔽艺f?!叭f圣節就一定要這樣嗎?”妹妹不服氣地說。“我們要么看鬼片?!卑职趾蜌獾恼f?!安桓銈冋f了?!蔽衣f。“啊,好害怕,我不看了,要做惡夢的,妹妹輕輕地說。“不行,你對臉具這么怕,鬼片不看,那你做什么,今天可是萬圣節啊!”我驚訝地說?!安豢戳耍米游璋伞!眿寢屘嶙h。最后我們一起跳著兔子舞一邊結束了萬圣節。

    在萬圣節里,我覺得妹妹真膽小,不過還是挺高興的。

    今天,是萬圣節在每年10月31日舉辦的,據我所知,萬圣節是來自于西方的'國家。很多人都叫做鬼節,我去調查了一下,萬圣節的不給糖就搗亂的這句話是這樣子成立的:每當萬圣夜到來,孩子們都會迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提著一盞“杰克燈”走家竄戶,向大人們索要節日的禮物。萬圣節最廣為人知的象征也正是這兩樣――奇異的“杰克燈”和“不給糖就搗亂”的惡作劇。那一次,我在一個商場里買書看,看到有一些人要在自己家里舉辦萬圣節狂歡,我便也去參加了,好多小朋友和我年齡一樣的人帶上千奇百怪的面具,在那里要糖吃。我看見了,心里就想:”沒文化,真可怕,這些一點也挨不上學習的一點點,他們做這些干什么啊?”于是,我就瞪了一眼剛剛準備走,一個帶上滿臉是南瓜的人拽住了我,我嚇死了。我就問他干嘛???她摘下面具,她原來是我的閨蜜,嚇死我了。她說:”放下學習唄,玩一玩嘛!又不是每次都要學習的,我們一起玩玩嘛,在學校里我們都不能好好地玩的!”聽了我閨蜜的話,我才放下學習去玩了一番,感覺怪有意思的。我們老師是不許我們這樣子玩的,小朋友們千萬千萬不要告訴我的老師哦!

    今天,是萬圣節在每年10月31日舉辦的,據我所知,萬圣節是來自于西方的國家。很多人都叫做鬼節,我去調查了一下,萬圣節的不給糖就搗亂的這句話是這樣子成立的:每當萬圣夜到來,孩子們都會迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提著一盞“杰克燈”走家竄戶,向大人們索要節日的禮物。萬圣節最廣為人知的象征也正是這兩樣――奇異的“杰克燈”和“不給糖就搗亂”的惡作劇。那一次,我在一個商場里買書看,看到有一些人要在自己家里舉辦萬圣節狂歡,我便也去參加了,好多小朋友和我年齡一樣的人帶上千奇百怪的面具,在那里要糖吃。我看見了,心里就想:”沒文化,真可怕,這些一點也挨不上學習的一點點,他們做這些干什么?。俊庇谑?,我就瞪了一眼剛剛準備走,一個帶上滿臉是南瓜的人拽住了我,我嚇死了。我就問他干嘛???她摘下面具,她原來是我的閨蜜,嚇死我了。她說:”放下學習唄,玩一玩嘛!又不是每次都要學習的,我們一起玩玩嘛,在學校里我們都不能好好地玩的!”聽了我閨蜜的話,我才放下學習去玩了一番,感覺怪有意思的。我們老師是不許我們這樣子玩的,小朋友們千萬千萬不要告訴我的老師哦!

    萬圣節前夜就是“圣夜”的意思。而今天,萬圣節前夜已經變成一年中最流行和最受歡迎的節日之一,許多玩家都以極大的熱情來慶祝這一節日。

    萬圣節在10月31日,其實是贊美秋天的節日,就好像五朔節是贊美春天的節日一樣。古代高盧、不列顛和愛爾蘭的祭司――德魯伊德有一個贊美秋天的盛大節日,從10月31日午夜開始,直至次日11月1日持續整整一天。他們認為,在那天晚上他們偉大的死神――薩曼會把那年死去人的鬼魂統統召來,這些惡鬼要受到托生為畜類的懲罰。當然,只要想到這種鬼魅的聚會,就足以令當時那些頭腦簡單的愚民膽戰心諒的了。于是他們點起沖天的篝火,并嚴密監視這些惡鬼。

    萬圣節前夜到處有女巫和鬼魂的說法就是這么開始的。至今在歐洲某些與世隔絕的地區還有人相信這是真的。

    如今在整個歐洲,人們都把萬圣節前夜看作盡情玩鬧、講鬼故事和互相嚇唬的好機會。于是人們不再把這節日僅僅用來贊美秋光,而是讓它變成一場真正的“狂歡”。而臉譜化妝是萬圣節傳統節目之一。

    關于萬圣節的作文600字:激動人心的萬圣節作文600字。

    關于萬圣節的作文600字:激動人心的萬圣節。

    我們心中盼望以久的萬圣節終于來臨。當天學校組織每個班做一個南瓜燈,我班的南瓜燈看似小巧玲瓏,其中也帶著一些陰森恐怖。它的眼睛奇形怪狀的,嘴巴張的大大,像似要吃掉我們一樣。一轉眼就夜幕降臨,我們把閃閃發亮的南瓜燈擺在中央來照明我們。(當時沒開燈)。

    接著我們就展開了一場驚心動魄的“鬼抓人”游戲。我帶上那流著鮮血的面具,開始像鬼一樣的尖叫起來。我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后面,我拍了拍那個女生的肩膀,而“土薯人”卻學著鬼的冷笑。這個女生顫顫巍巍地轉過臉來,我們一齊尖叫起來,這個女生嚇得臉色發白,“啊”的一聲捂住臉飛似的逃走了,而我們卻幸災樂禍地在冷處暗笑,慶幸自己成功地嚇走了一位女生呵。另一方面,楊老師正披著一件披風,哪位同學上來她就把誰頭蒙上,誰一但被抓住,其他的鬼魂也會來幫助這個“大魔頭”一起把這個不幸的家伙扔在門外,并派兩名“護魔鬼衛”守住這個“監獄”,不讓他再次進來。

    玩著玩著,不知從什么地方冒出了一個“要糖隊”,專門向老師或同學要糖果,而且陣容越來越大,在小學部中循環。我叫同學都去加入這一行列,并說要想法向別人討糖果吃。這個隊的“領魔”帶著我們這群“小魔”毫不留情地闖入一個教室,“領魔”高喊一聲:“口號!”“小魔”們便一起高聲吶喊起來:“給我糖!給我糖!給……”這個場面真是壯觀:老師把一把糖果扔在教室中間,所有“小魔”一擁而上,擠的擠,推的推,搶的搶。最終我搶到了一顆牛奶糖,沒搶到的只好灰溜溜地離開了。回到班級里,我數了數今夜的收獲,嗯,非常好,一共得了十五粒糖。

    可惜快樂的時光總是那么短暫,愉快的萬圣節結束了。

    我們心中盼望以久的萬圣節終于來臨。當天學校組織每個班做一個南瓜燈,我班的南瓜燈看似小巧玲瓏,其中也帶著一些陰森恐怖。它的眼睛奇形怪狀的,嘴巴張的大大,像似要吃掉我們一樣。一轉眼就夜幕降臨,我們把閃閃發亮的南瓜燈擺在中央來照明我們。(當時沒開燈)。

    接著我們就展開了一場驚心動魄的“鬼抓人”游戲。我帶上那流著鮮血的面具,開始像鬼一樣的尖叫起來。我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后面,我拍了拍那個女生的肩膀,而“土薯人”卻學著鬼的冷笑。這個女生顫顫巍巍地轉過臉來,我們一齊尖叫起來,這個女生嚇得臉色發白,“啊”的一聲捂住臉飛似的逃走了,而我們卻幸災樂禍地在冷處暗笑,慶幸自己成功地嚇走了一位女生呵。另一方面,楊老師正披著一件披風,哪位同學上來她就把誰頭蒙上,誰一但被抓住,其他的鬼魂也會來幫助這個“大魔頭”一起把這個不幸的家伙扔在門外,并派兩名“護魔鬼衛”守住這個“監獄”,不讓他再次進來。

    玩著玩著,不知從什么地方冒出了一個“要糖隊”,專門向老師或同學要糖果,而且陣容越來越大,在小學部中循環。我叫同學都去加入這一行列,并說要想法向別人討糖果吃。這個隊的“領魔”帶著我們這群“小魔”毫不留情地闖入一個教室,“領魔”高喊一聲:“口號!”“小魔”們便一起高聲吶喊起來:“給我糖!給我糖!給……”這個場面真是壯觀:老師把一把糖果扔在教室中間,所有“小魔”一擁而上,擠的擠,推的推,搶的搶。最終我搶到了一顆牛奶糖,沒搶到的只好灰溜溜地離開了?;氐桨嗉壚?,我數了數今夜的收獲,嗯,非常好,一共得了十五粒糖。

    可惜快樂的時光總是那么短暫,愉快的萬圣節結束了。

    六年級萬圣節萬圣節晚會(模板15篇)篇三

    在西方國家,萬圣節可熱鬧了,有的人用電子郵箱發賀卡來祝福,有的孩子帶著一群小伙伴們在別人家們說:“不給糖就搗亂。”,還有的人膽小,怕鬼,躲在家里不敢出門。

    紅紅跟青青一起去黃阿姨家敲門,黃阿姨開門,一看是紅紅和青青,很奇怪的問:“這么晚了,你們還不回家睡覺?”紅紅和青青大聲地說:“不給糖就搗亂,給我們糖吃!”黃阿姨恍然大悟,連忙拿了幾個好吃的糖果給紅紅和青青,紅紅和青青笑了,準備去另外一個家敲門,紅紅先敲門,出來的竟是一個怪物,怪物帶著南瓜頭,身體白白的,“鬼啊!”紅紅和青青叫道。連忙逃跑。青青邊跑邊看后面,小聲對紅紅說:“他跑的好快啊,我們堅持不了多久的,怎么辦?”“啊”紅紅和青青被抓到了,放開我,放開我,救命啊!我還小,還不想死啊!”“別怕是我?!卑职职鸭t紅和青青放了下來,說道:“萬圣節快樂!對不起,紅紅、青青,說著爸爸給紅紅和青青糖果,爸爸不是有意要嚇你們的,因為今天是萬圣節啊!”紅紅和青青做了個鬼臉,跑著回家,嘴里還偷偷笑呢!

    猛地,門口一下子響起了一陣冷笑聲,之后,半空中忽然憑空出現一個個南瓜燈,還不斷地噴著一口口鬼火,十分恐怖,“啊——”主人被嚇得尖叫起來,這是,門口的孩子們才露出了“廬山真面目”——他們的身上披的特制斗篷能讓光線避開身體,達到隱形的效果,而“杰克燈(即南瓜燈)”里面安裝了一個小型的磷火噴射器,能噴出一團團懸空的藍色火焰。

    孩子們露出真面目以后則開始討取糖果:我明天要考試,請給我一個“智能糖”;“我有點兒感冒,請給我一顆“熱藥糖”;同學們說我有口臭,請給我一顆強效薄荷糖吧!我有肥胖癥,請問有“減肥巧克力”嗎?——有一家人不喜歡這些刁鉆古怪的孩子,沒有給糖給他們,第二天一早便發現自己的磁懸浮跑車沒了,嚇得冷汗直冒,趕緊四處尋找,最后僅發現車子還在原地未動,只是被涂上了一層隱形的顏料。無疑,這是孩子們的惡作劇。

    如果未來資源短缺,人們連糖果也沒有原料生產了,那么萬圣節估計又是一番奇特的景象了——陣敲門聲響起,主人打開門,只見一個沒有任何裝飾的兒童站在門口,用懇求的眼神望著他:“先生,今天好歹是萬圣節,求你給我一點面包吧!”“對不起?!?/p>

    主人毫不客氣的地回絕了。“我們家只剩半袋子面粉了,全世界都在鬧資源危機,哪里還有多余的食物給你們過節呀!快走吧!”孩子們失望地離開了這戶人家,什么也沒有做——他連制造惡作劇的東西都沒有了。幾年后,因為資源危機,萬圣節被廢除,成為了歷史。

    或許,以后的萬圣節還會增加更多的規則。萬圣節到了,路燈被緊急更換,整條大街變成了“杰克燈”的海洋。而在大街上要糖的從孩子變成了大人們,一個個身材高大的“妖魔鬼怪”們敲開大門,從孩子們的手中接過一把把誘人的糖果,也玩起了“不給糖就搗亂”的游戲。萬圣節成了親子互動的時間。

    在今年的萬圣節,我也收到了巧克力。不知未來的萬圣節到底會成為怎樣的呢?

    盼星星,盼月亮,終于盼到這一天。我們要去參加萬圣節了。

    萬圣節可是個鬼節!那兒又好玩又刺激,我都高興得合不攏嘴了。老師跟我們說:“萬圣節咱們得打扮打扮啊!要不然就沒意思了?!蔽覀兟牭竭@話,都在談論個,該穿什么?男孩說:“我們該拿著狼牙棒,戴著很恐怖的面具,披著黑斗篷。”女孩說:“咱們要穿得漂亮,得穿著花裙子,手持魔仙棒?!?/p>

    第二天,大家穿著各式各樣的衣服,有的戴著面具,有的穿著花邊裙,還有的拿著南瓜燈走來走去,真讓人眼花繚亂啊!不一會兒,活動開始了,我們走進大廳,聽見了狼的叫聲,看見了許多陰魂不散的小鬼,我們都顫抖了,這時主持人走過來,說:“游戲開始了!”我們這才回過神來。

    主持人說:“萬圣節我們得吃糖,現在用英語來做游戲吧!大家兩人一隊慢跑到一塊黑布前面,那一定是門了。咚,咚,咚我敲了敲門,黑布后面走出一個“蜘蛛俠”他給我們一個在笑的氣球,我們把氣球夾在我們背的中間,好不費力的回到了隊伍。

    第二個游戲開始了,大廳里突然冒出一陣白煙來,主持人說:“大家得用南瓜燈來保護自己。”我小心翼翼地把南瓜燈捧在手心里,旁邊的老師用手圍起來,不讓它被吹滅,許許多多的南瓜燈在煙霧里顯得特別恐怖。

    第三個游戲又開始了。

    多么有趣的萬圣節,我們非常的開心,多么盼望下次的萬圣節能快點來到。

    六年級萬圣節萬圣節晚會(模板15篇)篇四

    中午放學后,我坐著班車高高興興地回了家,一路上都在嘻嘻哈哈,因為今天晚上我要參加由冠亞學校舉行的萬圣節晚會!

    晚上6點,我戴著自己喜歡的面具來到了冠亞。按照入場券上的標志,我來到了c教室。剛要進去,突然發現教室門上寫著:"鬼窟(哭)狼壕(嚎)",我嚇了一跳,轉身想走,閆老師拉住了我,說:"vicky,這只是為了好玩。"我這才笑呵呵地進了教室。

    教室布置得又恐怖又漂亮,墻壁上貼滿了黑色的剪紙蝙蝠,天花板上掛著一根根線,線的一端拴著一個個桔色的小紙筒,上面畫著可怕的鬼臉,有的擠眉弄眼,有的沖著我伸舌頭。連空調上都貼著一個黑色的鬼骷髏。

    小朋友們都到齊了,他們的穿著也很好玩。有的披著長斗篷,有的戴著上面畫著骷髏的尖頂帽,樣子神氣極了。還有一個大哥哥戴著一個鼻子很長、有眼遮的大怪物面具,非常嚇人,好多同學都嚇壞了,我的同學sally都嚇哭了!

    晚會結束了,我懷著依依不舍的心情回家了。我想,鬼節聽起來這個名字聽起來挺嚇人的,但游戲起來還是挺刺激的!

    萬圣節這個西方的節日我是今年才知道了,因為是西方的節日,所以這次英語老師說要帶我們一起過萬圣節。

    今天早上,一來到教室,首先映入眼簾的就是白雪公主版的apple老師。哇,身著一套公主裙的apple老師真漂亮!這時,曾令浩說了一句話,使我笑得前仰后合?!昂伲籽┕骱?0個小矮人!”哈哈,真逗人!“啊!”不知是那個“刁民”丟臉一只“蜘蛛”過來,把我的膽都嚇破了。正準備尋找“兇手”,猛然發現身邊已圍滿了“妖魔鬼怪”。“啊!”我叫得更大聲了,好像正如他們所愿,我便停止了尖叫。

    一場風波好不容易過去了,到了下午,dora老師又給了我們一個大驚喜——萬圣節party!“哦耶,啊,哇塞......”同學們欣喜若狂,歡樂的笑聲不絕于耳。party一開始,老師就放出了鬼哭狼嚎般的音樂,還把窗簾拉上。

    這恐怖的氣氛嚇到了不少同學,當然,這其中也包括我。party第一個游戲環節,吃蘋果比賽。只見老師端了兩盆水上來,有人就問:“啊,要把這盆水喝下去嗎?”老師也沒坑聲,切了兩塊蘋果一盆一塊,就大喊:“誰要玩?”大家的興趣被挑了起來,個個都把手舉得高高的,“我”字的聲音遍布教室每一個角落。第一輪比賽的選手:王清泓vs鄭澤。“開始!”老師的話音剛落,兩人就把頭埋進了水里,沒想到這看起來簡單的游戲,這兩個人花了好長時間,把頭在水里轉來轉去,頑皮的蘋果還是沒有落進它們的虎口。王清泓似乎失去了戰斗力,像個泄了氣的皮球,盯著水中的蘋果直搖頭;而鄭澤卻正好相反,他鼓起斗志,似乎掌握了一定的技巧,不再像開始那樣亂咬一通。終于,他做到了,他咬起那象征著勝利的蘋果,找老師要糖去了。通過這一件小小的事,我感觸很深,明白了“堅持就是勝利”的真諦。以后的學習生活中,我一定要向鄭澤學習,不要向王清泓學習。游戲一個比一個精彩,比賽人員一個比一個出色,同學們笑得一個比一個燦爛!

    同學們的笑聲蓋過了下課的鈴聲,游戲還在繼續,我們的萬圣節還沒結束,真希望這個萬圣節不要過去,我們永遠都這么開心多好!

    今年,我們過了一個不一樣的萬圣節。

    “喂爸爸!把那個快爛掉的大南瓜寄過來?!蔽野褘寢尩氖謾C“犒勞”了一下。“哦,是奶奶種的那個啊?!薄班培?,快點哦?!痹诶速M了5元錢之后,我把媽媽的手機關進了“監獄”。

    “叮咚叮咚”,嘿嘿,南瓜到咯,今年一定要嚇到他們!哈哈哈哈哈!(前一年的萬圣節,我差點被嚇死)我叫起弟弟,拿了兩把“水果刀”沖進房間,把那個南瓜的“底盤”切開了,在中間切出一個圓洞,在南瓜的正面切了兩個怪可怕的眼睛,嘴巴我好像有點多事了,切了參差不齊的牙齒上去。再找來一個手搖電筒和鐵絲,在南瓜的頭上又戳了兩個洞,把鐵絲穿進電筒的掛洞上,再穿到南瓜頭頂上的兩個小洞洞去。哈哈,做好啦!只差衣服了。

    我輸入淘寶的網址,打上“萬圣節”關鍵字,花花綠綠的衣服出現在眼前??戳撕镁茫K于選了一個“骷髏骨架鬼衣”的恐怖衣服,花了我寶貴的34元錢。

    晚上,我想了一下,女生一概會選一些不恐怖的東西,專嚇他們,男生嘛……膽小一點的,

    比如莫志遠嗯。女生,全嚇死吧,反正我不會被嚇了。想著想著,就睡著了。

    “唰”地一關,女生“啊”的尖叫聲,男生就統統變成了所謂的“鬼”,膽大點的女生拿著道具沖進了女廁所。

    “啊!!!”嘿嘿,嚇人成功!又不出我所料,把一些膽小的男生嚇得半死,女生,我也不知道嚇了多少人。老師突然走進來:“把面具摘下來吧?!迸颊袅嗣婢撸褪俏易詈笠粋€,“啊!王樂華!你想嚇死我啊你?!庇幸粋€好朋友突然叫我一聲,“無語了,你們觀察力就那么差啊。我這還有一個南瓜,你要嗎?”我抽出那個沒有用處的大破南瓜,“不要了不要了,你拿走吧?!蹦莻€女生一看就惡心,“我要!”一個男生冒出來,搶走了。

    六年級萬圣節萬圣節晚會(模板15篇)篇五

    萬圣節一個快樂的節日,一個中外都喜歡的節日。

    今天是我校一年一度的萬圣節。昨天晚上,“鬼”還在一年級的時候,就把我們班的女生嚇得嗷嗷直叫,四處亂奔。而男生呢,一點都不害怕,大家都挺起了直直的腰。當“鬼”來到我們班的時候,那可熱鬧了,教室里一片歡聲笑語,大家一直向“鬼”要糖果吃,還有的男生把“鬼”的面具給拿下來了,其中有兩個是我們的外教老師。第二天,會場上歡聲雷動,大多數同學都戴上了自己的面具??上?,我爸爸由于工作忙,沒有來得及幫我準備萬圣節服裝,只給我準備了兩個老虎頭面具.我們班只有一個人拿了獎,那就是三年級一班的黃曄,她兩次萬圣節都拿了獎。不過,我們班弄得好的也很多,比方說,谷德浩扮演的藍貓,王靜儀和吳家豪扮演的其它“鬼”都很好。一個熱熱鬧鬧的萬圣節過去了,我們也該周末回家了。

    到了家,我跟爸爸說:“下一次萬圣節幫我準備好一點”。爸爸點頭答應說:“下一次我帶你到南京萬圣節服裝專賣店去買”。還說:“不但各種活動比賽要爭取拿第一,學習上更要爭取拿第一”。

    文檔為doc格式。

    六年級萬圣節萬圣節晚會(模板15篇)篇六

    我應小王邀請,在萬圣節的夜晚,穿上一身黑斗篷,形單影只地去聚餐。

    踏上了公交汽車,我第一下的感覺就是毛骨悚然——空蕩蕩的車身輕微搖晃著,車的司機戴著一頂破舊的,慘敗不堪的灰帽子,眼睛直勾勾地盯著后視鏡。車尾坐著一個小孩,他的臉慘白慘白的,空洞的眼神盯著我。整輛車只有我,司機,小孩,三個人。

    車走走停停,我似乎只注意到他人的裝束,而沒有注意到自己的也是一般怪異,以至于走在大街上眾人都向我投來異樣的'眼光。在我下站的時候,我偶然瞥見了燈紅酒綠的街道上一個黑暗的商鋪。商鋪里好像炸開了鍋一樣,喧嘩聲,尖叫聲,爭執聲不絕于耳,以致于我也好像被同極磁鐵相吸一般,徑直走向商鋪。

    商鋪里似乎有著無盡的黑暗。這是,一團漂浮的白骨慢慢向我懸過來,我害怕地不由得退后了兩步。原來是一個衣著熒光骷髏衣服的人!我向他對我冒昧闖入做了道歉就急匆匆地走出商鋪。

    六年級萬圣節萬圣節晚會(模板15篇)篇七

    萬圣節”這一天(十月三十一日),基督徒們會挨家挨戶的乞求“靈魂餅”(一中含葡萄干的四方形面包。)作為回報,基督徒們會為該家逝去的親人祈禱(一種被視為幫助逝者盡快進入天堂的儀式),以他們對所受到的寬帶的感謝。

    慶?!叭f圣節”的習慣和從歐洲各處到達美洲的移民一起,在十九世紀來到了美國。

    十九世紀末,西部開發者的妻子們開始了在萬圣節給孩子們發糖果。這個習慣是為了避免孩子們的其他惡作劇行為。不久,“不給糖就搗亂”(trick-or-treat),這一句孩子們的名言,開始廣泛流傳。

    前天是萬圣節,可是因為我生病了,不能去“不給糖就搗亂”,也不能在門口給小孩子們發糖。于是我便把特意去把買的巧克力和糖果放在了一個橘黃色的籃子里,把它擺在了門口。坐在窗邊,我享受著節日的溫暖。

    到了六點鐘,窗外街上的人漸漸地多了,小孩子們都穿著奇裝異服,手里提著巨大的籃子,到鄰居家去“串門”。他們的身后是那些同樣快樂的大人,靜靜的跟在小孩子們的后面。

    不一會兒,就有人向我家的門口走來,遠遠地看,好像是兩個滾動的皮球。慢慢地,兩個“皮球”離我越來越近,仔細一看,原來是兩個孩子。右邊是一個大概不到三歲的小女孩,打扮得像一個白雪公主,提著與自己不成比例的大籃子,像企鵝一樣吃力的向前走。她的手緊握著“另一支皮球”,其實是一個看上去大概五六歲的男孩。我想,那一定是她的哥哥。走到籃子前,我看清楚了他們的臉:小女孩的臉肉嘟嘟的,一雙藍色的大眼睛里透著好奇與歡喜。我想這一定是個愛美的小女孩,看,她穿的多么漂亮!感覺就好像真的小公主。她的哥哥,身上穿著蜘蛛俠的連身衣,同樣的藍眼睛,只不過充滿了淘氣調皮。走到籃子前,他們看到了那些誘人糖果,雖然誘人,他們還是很有禮貌的挑了一個自己最喜歡吃的樣式,然后便開開心心的離開了。遠處,一個男人正向他們招手,示意著“過馬路要小心”。他們越走越遠,最后消失在另一棟房子的大樹邊。我想他們一定沒有注意到窗內那個憂傷的女孩吧!

    窗外散發著據黃色的光,我仿佛忘記了自己的一切,心中又回到了那童年的時光……。

    六年級萬圣節萬圣節晚會(模板15篇)篇八

    今天是萬圣節,一下學,我便奔去翔宇,去參加“萬圣節派對”。

    進去在那里等了十多分鐘后,游戲便開始了。這個游戲名叫做:“玫瑰怪人”,游戲規則是:每個人都可以在學校中找卡片,但一旦聽到尋寶結束時,就立刻回到自己的安全屋,也就是教室。五秒內沒回到的,便要被木乃伊抓到監獄,這個游戲便不能玩了。

    游戲開始了。我一聽到“開始”時,立刻往外跑??赏饷娴娜顺趿宋业南胂?,人爆多。我找遍了整個學校,也沒看見一張卡片。就在我灰心的時候,發現了一張卡片。哈哈,連老天爺都垂青我。在我開心之余,時間到了。我二話不說,撒腿就往我的“安全屋”跑,這時我腦子里只有一個念頭:跑,以最快的速度跑。就在我還差一步就能跑進去的時候,忽然感覺到右手一股力量把我往外拉。我想后一看,原來被木乃伊抓住啦。不好!我以最大的力量把右手掙脫出來。呼!脫險啦!

    放學的時候,我倒“兌獎處”領了一個紫色的面具,今年的萬圣節我別提有多開心了。

    六年級萬圣節萬圣節晚會(模板15篇)篇九

    20xx年10月30日下午,東風西路小學雙井校區熱鬧非凡:操場上掛著一串串南瓜臉譜,不少同學穿著奇裝異服:有的頭戴巫師帽,有的身披骷髏服,甚至還有同學套上了恐怖面具……究竟是怎么回事呢?原來,這是學校在舉辦萬圣節游園會呢!

    游園會設立了十個攤位、一個兌獎處,讓同學們玩游戲、兌獎。只要游戲者闖關成功,就可以獲得一張獎券。擁有足夠的獎券,就可以兌換禮品。

    我先去六年2班的攤位。這里的游戲是“拿南瓜”。游戲規則很簡單:拋出大中小三個圓圈,套中南瓜者可得一張獎券。不過,等待玩游戲的人排成了長龍,好多人啊!

    終于輪到我了!我先拋小圈。為了瞄準目標,我左眼微閉,右眼瞄準,右手拿起小圈輕輕一扔。小圈雖然碰到了南瓜,但是因為力氣過大,小圈又彈了回來。真可惜!我不甘示弱,接著扔。但也許是扔得不準,也可能是運氣不夠,我連扔兩次都沒有成功。

    這時,我看到了另一個攤位,它的玩法跟之前的差不多,不同的是將竹簽拋進瓶子里。這回,我吸取教訓,將拋竹簽的力度減小些,竹簽不偏不倚插到了瓶子里.中了!我按捺不住心中的狂喜,索性將剩下的兩個竹簽同時扔了出去,居然有一根竹簽扔進了瓶子!“給你一張獎券!”工作人員說。我高興得蹦了起來,因為這是我的到的第一張獎券。

    接著,我來到了我們班的攤位旁。攤位名為“彩繪南瓜燈”,顧名思義,就是給一張南瓜燈面具涂抹自己喜歡的顏色。該涂什么顏色好呢?我眉毛一皺計上心來:將面具的鼻子、眉毛涂上紅色,其他地方涂成藍色。一張奇特而略帶恐怖的南瓜面具出現在我的面前。哈哈,我又獲得了一張獎券!

    最后,我用自己贏得的10張獎券換了一套24色筆。

    萬圣節游戲開始了,其中套圈游戲很好玩,當我去玩的時候,門外就已經排起了長龍,擠得里面都水泄不通。我千辛萬苦才排到,只見地上放著各種各樣的禮物、琳瑯滿目。我彎著腰瞄準一顆糖,拿起雙面膠飛了過去,可是雙面膠不聽話,像個調皮的小孩子,一溜煙跑到別的地方去了,第二次我盯著一個徽章射了過去終于套中了,我樂開了花,心里比喝了蜜還甜。

    我還玩了千回百轉游戲,不過千回百轉比套圈難好幾倍。要讓彈珠穿過狹窄的走道,真是比登天還難,但是我還是選擇挑戰。我拿著球棒,彎著腰,小心翼翼地讓彈珠滾過走道。滾了3個彎道眼看就要成功了,啊!一不小心彈珠滾到線外面了。我只好重新開始,終于我成功了,我高興的蹦來蹦去,連中午吃飯的時間都忘記了。

    今天真好玩,真有趣。這是我過得最開心的萬圣節。

    萬圣節那天,我也讓奶奶幫我買了一個圓圓的黃南瓜,做起“杰克燈”。我把蠟燭放進雕好的南瓜,燭光就穿過“眼睛、鼻子和牙齒”,詭異的光線,讓我覺得刺激而新鮮。

    奶奶奇怪地看看我,又看看燈,開始嘮叨:“我都沒聽說過萬圣節,但這幾天菜場里的大南瓜都賣光了,小販說連批發市場都沒多少了……”

    思考許久,我得出結論:首先,國外的節日比較有趣、新鮮,而中國的節日對我們來說太熟悉了,年年都過,大家有點厭倦,人免不了喜新厭舊。其次,我們小朋友有時也只是為了找個借口湊熱鬧,外國的。

    節日習俗。

    比較好玩,合我們這些小孩的胃口。

    不過,外國人不是也很喜歡中國的春節嗎?每次過年出去旅游,我們都會在異國他鄉看到紅燈籠、紅包、紅福字。我想,洋節日可以過,但中國傳統節日不可以少;我們要在節日里湊熱鬧,更要了解節日背后的故事;我們要了解外國的文化,也要宣傳自己國家的傳統風俗,讓外國人愛上咱們的節日。

    六年級萬圣節萬圣節晚會(模板15篇)篇十

    2021年10月30日下午,東風西路小學雙井校區熱鬧非凡:操場上掛著一串串南瓜臉譜,不少同學穿著奇裝異服:有的頭戴巫師帽,有的身披骷髏服,甚至還有同學套上了恐怖面具……究竟是怎么回事呢?原來,這是學校在舉辦萬圣節游園會呢!

    游園會設立了十個攤位、一個兌獎處,讓同學們玩游戲、兌獎。只要游戲者闖關成功,就可以獲得一張獎券。擁有足夠的獎券,就可以兌換禮品。

    我先去六年2班的攤位。這里的游戲是“拿南瓜”。游戲規則很簡單:拋出大中小三個圓圈,套中南瓜者可得一張獎券。不過,等待玩游戲的人排成了長龍,好多人??!

    終于輪到我了!我先拋小圈。為了瞄準目標,我左眼微閉,右眼瞄準,右手拿起小圈輕輕一扔。小圈雖然碰到了南瓜,但是因為力氣過大,小圈又彈了回來。真可惜!我不甘示弱,接著扔。但也許是扔得不準,也可能是運氣不夠,我連扔兩次都沒有成功。

    這時,我看到了另一個攤位,它的玩法跟之前的差不多,不同的是將竹簽拋進瓶子里。這回,我吸取教訓,將拋竹簽的力度減小些,竹簽不偏不倚插到了瓶子里。中了!我按捺不住心中的狂喜,索性將剩下的兩個竹簽同時扔了出去,居然有一根竹簽扔進了瓶子!“給你一張獎券!”工作人員說。我高興得蹦了起來,因為這是我的到的第一張獎券。

    接著,我來到了我們班的攤位旁。攤位名為“彩繪南瓜燈”,顧名思義,就是給一張南瓜燈面具涂抹自己喜歡的顏色。該涂什么顏色好呢?我眉毛一皺計上心來:將面具的鼻子、眉毛涂上紅色,其他地方涂成藍色。一張奇特而略帶恐怖的南瓜面具出現在我的面前。哈哈,我又獲得了一張獎券!

    最后,我用自己贏得的10張獎券換了一套24色筆。

    六年級萬圣節萬圣節晚會(模板15篇)篇十一

    快了,再有11天就是萬圣節了。

    雖然這個節日在中國并不流行,不過依然是屬于10月份的一個節日,而且,只要萬圣節一到,就代表10月份要結束了,11月份要開始了,期中考試要降臨了,我們也離寒假不遠了。沒想到吧?一個萬圣節竟然有這么多意義。

    10月31日,外國的學生在挨家挨戶的索取糖果,那充滿稚氣和成熟的一聲。

    chickorcheat!是多么的令人向往,然而當他們在歡笑的時候,我們卻悶在書堆里埋頭苦干,為即將來臨的期中考試作準備。這真是,很大的差別?。⌒睦锟傆心敲匆稽c點地不公平,畢竟我們還沒有成年,看見別人在玩總會心里不平衡。

    據說,萬圣節晚上,小孩要穿著妖魔鬼怪的服裝四處敲門要糖果,以此趕走企圖入侵的幽靈魔鬼,保護全家人的平安,現在,已變成了一種節日的游戲。這么說來,驅鬼倒是跟中國的孩子有點相似,我們也要驅走妖怪,這個妖怪就是考試?。?!只不過方式上有所不同,人家是要糖果,甜滋滋的趕走鬼怪,我估計還巴不得再來幾只;我們呢,是靠啃書,把書里面啃不完的東西一股腦背熟,然后向試卷鬼發起大幅度的進攻。

    取得的成績是好是壞,只在一擊之差。

    哎,萬圣節,借我一點力量,把試卷打敗吧!!

    六年級萬圣節萬圣節晚會(模板15篇)篇十二

    1、你的背后有人!別動!看著屏幕,千萬別回頭,他一直都在守侯,守侯著你無意間的驀然回首...哈哈,嚇到你了嗎?其實只是我想對你說:萬圣節快樂!

    2、牽掛相送,寄上一份關心,祝福相送,送上一句真情,思念相送,送上一份問候,喬裝來迎,扮鬼來把你嚇個驚醒,別傻別激動,萬圣節到了,逗你樂那是應該的!

    3、樹上葉子落了,街上人群少了,天氣漸漸涼了,對你思念老了,今天是萬圣節哦,也是你的節日,因為你是個調皮鬼嘛,節日快樂!天天快樂??!

    4、西方萬圣節,幽靈鬼怪齊出動,是不是總感覺有人跟著你,別害怕,那是開心鬼在送給你快樂,富貴鬼在送給你財富,好運鬼在送給你好運,平安鬼在送給你平安,還等啥?轉過身接住吧!

    5、警報:如果你收到,帶有“萬圣節快樂”字樣的短信,請馬上將手機浸泡,因為此短信已經被大鬼小鬼施咒,為了心臟健康,請迅速照辦!

    6、我把問候放在風中,不小心吹丟了。我把祝福放在云里,不小心沖走了。今天我把祝福讓小鬼帶給你,半夜你的窗戶會打開,它會趴在你的耳邊說:萬圣節快樂。

    8、10月31日萬圣節你準備好了嗎?是不是有點怕怕的呢?不用怕,有我一直陪著你,一起過個快樂的萬圣節吧,一起去狂歡!

    9、借著南瓜燈的輝煌,伴著鬼裝中的瘋狂,在這美妙的萬圣之夜,送出我呈遞的吉祥,愿你開心瀟灑快樂分享,舒服舒暢舒心蕩漾,扮鬼扮出得意猖狂。

    10、可以讓我留在你的收件箱里嗎?我只會靜靜坐著,答應你我會乖乖的…直到萬圣節到來,這樣我就是第一個祝福你的人啦。愿萬圣節開心快樂!

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    六年級萬圣節萬圣節晚會(模板15篇)篇十三

    作為六年級的學生,關于萬圣節,你有怎樣的感想呢?以下是本站小編為大家整理的萬圣節感想六年級。

    作文。

    相關資料,歡迎閱讀。

    前幾天是個外國獨有的節日--萬圣節。我的英語課外興趣班開展了一次“萬圣節之夜小精靈派對”活動,我也興致勃勃地參加了。

    參加這個活動需要換上奇異的服裝,我想“穿什么了?”,細心的媽媽早就給我準備好了,一個恐怖的吸血鬼面具,一個魔法帽,還有一身黑色的長袍,就構成萬圣節的“我”。到了活動地點,那里人山人海,有一個同學“搖身一變”,變成了一個插著翅膀,可愛的的“小天使”;還有個同學扮成“黑色巫師”,有的同學甚至辦成了萬圣節南瓜。

    活動開始了,只聽到前方好像有人在尖叫,我踮起腳尖,朝前望去“啊!”,瞧!前面是什么?是一個令人恐懼的白面“僵尸”;他頭戴白色面具,穿著黑色的披風,一步一步,像個機器人一樣朝我們這一邊走來……我們迅速地讓開一條道,生怕給自己惹上麻煩?!安缓谩?“僵尸”朝我走來,我打了個趔趄,連連后退,可是退到后面,卻是一堵墻擋住了我的去路,我“啊--啊”地尖叫!此時,即使我喊破喉嚨也無人來救,我的心仿佛馬上就要跳出來了,只見它做了一個前撲的姿勢,我急忙朝旁邊一錯身,跳到一邊去,它撲了個空,我抓住這個天賜良機,立即遛了,我這才長長的舒了一口氣!

    其他的游戲也很有趣,其中,“咬蘋果”就屬于我最喜歡的游戲了,需要我跪在地上,把頭壓到桶里,去咬浮在水面上的蘋果,當嘴剛一碰到蘋果,蘋果就沉到水里面了,試了很多次,可是,到最后一個蘋果也沒有咬到。

    這次活動使我的課余生活更加豐富多彩,并且讓我知道了外國人過萬圣節的風俗。

    今天,我在迪迪龍英語培訓學校度過了萬圣節。萬圣節是西方的傳統節日,在那天大家都裝扮得與眾不同,來嚇唬別人。

    來到迪迪龍,發現同學們早把自己做了不同的裝扮,有的是奧特曼,有的是超人,還有的是“小鬼”,我給自己戴了個京劇臉譜。老師們就更與眾不同了,有的把自己裝扮成雷鋒,有的是環衛工人,還有的是“大鬼”,“大鬼”們挺著大肚子,系著圍裙,手上戴皮手套,皮手套上有紅紅的顏料,那是“血”,頭上戴著骷髏頭,樣子怪恐怖的。

    每個教室都被布置成一個“鬼宮”,“鬼宮”里有一個“鬼”主人,我們在這些“宮”里玩了很多游戲?!白瞎韺m”里的主人是蝙蝠俠,蝙蝠俠在西方被稱作吸血鬼,他自己有個尾巴,經過每個人時都會說cat(貓)或者ghost(鬼),點到誰是“鬼”,誰就得把有尾巴的人追到,那樣就算贏了,贏的人會得到一張綠色獎勵卡。我竟然追到了一個小男孩的爸爸,厲害吧!

    紅色“鬼宮”的主人讓我們在20秒之內,不用手拿碟子,誰先把奶油用舌頭添光,而且最干凈,就贏得兩張綠色獎卡,這次我又贏了,我興奮地從老師手上接過綠卡,高興極了!

    回家后,我把萬圣節有趣的活動告訴了媽媽。媽媽告訴我,萬圣節在10月31日,其實是一個贊美秋天的節日,就好像五朔節是贊美春天的節日一樣。原來是這樣,怪不得雖然我們置身于“怪異”的世界,但依然玩得那么有味,那么快樂!

    記得萬圣節那天,英語吳老師讓我們全班去參加萬圣節party。晚上,大家都穿著五顏六色的搞笑服裝,戴著恐怖的面具,我穿著一身藍色小裙子,戴著一個巫婆一樣的面具,她的臉上都是血,嘴角露出詭異的笑,怪嚇人的。

    我最喜歡的t臺秀開始了,我和梅岑彬一組,突然一陣搖滾樂響起。一個小同學戴著一副黑墨鏡,身穿黑色的燕尾服,頭戴一頂黃色的牛仔帽,一手插腰,不停地扭著他那細長的腰,另一只手扶著黑墨鏡,當他擺pose時,他打了一套拳,拳似流星眼似電,身如蛇形腿似轉,動則雷霆萬鈞,靜則穩如泰山,就象一個小帥哥。頓時,臺下一片掌聲。

    該輪到我們了,我突然感到有點害怕了,不敢上臺,怕丟人現眼。那一剎那,音樂就象奔馳的野馬再次響起,這時梅岑彬小聲對我說:“不用怕,我們一定行!”

    20xx那個快樂的夜晚時時縈繞于心,使我難以忘懷。

    六年級萬圣節萬圣節晚會(模板15篇)篇十四

    今天是星期五,是個快樂的萬圣節。

    我們已經組成了一個大聯盟,一群人浩浩蕩蕩的跟在兩盞燈后面,在小區里要糖,都大聲興奮的喊著“不給糖,就搗蛋!”

    一路上,我們遇到了一只母雞,我們沖著雞叫:“給糖!給糖!”雞被我們嚇得撒腿就跑,大家開心地哈哈大笑。我們玩的很晚,口袋被糖塞得鼓起來了。

    小區里充滿了孩子們快樂的笑聲。哈哈!這真是一個快樂的萬圣節。

    六年級萬圣節萬圣節晚會(模板15篇)篇十五

    無論是在學校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編精心整理的萬圣節六年級作文,希望能夠幫助到大家。

    盼望以久的萬圣節終于來臨。學校組織每個班做一個南瓜燈,我班的南瓜燈看似小巧玲瓏,其中也帶著一些陰森恐怖。它的眼睛奇形怪狀的,嘴巴張的大大,像似要吃掉我們一樣。一轉眼就夜幕降臨,我們把閃閃發亮的南瓜燈擺在中央來照明我們。(當時沒開燈)接著我們就展開了一場驚心動魄的“鬼抓人”游戲。我帶上那流著鮮血的面具,開始像鬼一樣的尖叫起來。

    我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后面,我拍了拍那個女生的'肩膀,而“土薯人”卻學著鬼的冷笑。這個女生顫顫巍巍地轉過臉來,我們一齊尖叫起來,這個女生嚇得臉色發白,“啊”的一聲捂住臉飛似的逃走了,而我們卻幸災樂禍地在冷處暗笑,慶幸自己成功地嚇走了一位女生呵。另一方面,楊老師正披著一件披風,哪位同學上來她就把誰頭蒙上,誰一但被抓住,其他的鬼魂也會來幫助這個“大魔頭”一起把這個不幸的家伙扔在門外,并派兩名“護魔鬼衛”守住這個“監獄”,不讓他再次進來。玩著玩著,不知從什么地方冒出了一個“要糖隊”,專門向老師或同學要糖果,而且陣容越來越大,在小學部中循環。

    我叫同學都去加入這一行列,并說要想法向別人討糖果吃。這個隊的“領魔”帶著我們這群“小魔”毫不留情地闖入一個教室,“領魔”高喊一聲:“口號!”“小魔”們便一起高聲吶喊起來:“給我糖!給我糖!給……”這個場面真是壯觀:老師把一把糖果扔在教室中間,所有“小魔”一擁而上,擠的擠,推的推,搶的搶。最終我搶到了一顆牛奶糖,沒搶到的只好灰溜溜地離開了?;氐桨嗉壚铮覕盗藬到褚沟氖斋@,嗯,非常好,一共得了十五粒糖。可惜快樂的時光總是那么短暫,愉快的萬圣節結束了。

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    作文是一種思維的訓練,它可以培養我們的觀察能力、邏輯思維能力和想象力。在這些優秀作文中,我們可以看到作者用恰當的句式和詞匯,構建出了精彩的表達和形象。
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    優秀作文不僅僅是堆砌華麗辭藻,更應該注重思想內涵和情感表達。這些優秀作文不僅可以作為學習參考,還可以作為啟示和借鑒,對提升自身寫作水平具有積極作用。
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    在教師心得體會中,我們可以分享自己的教學心得,為其他教師提供借鑒和啟示。小編為大家準備了一些優秀的教師心得體會范文,希望能夠給大家在寫作中提供一些啟示和指導。
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    作文不僅僅是語文學科的內容,也是學生綜合素質的體現。下面是一些來自優秀作文選輯的片段,希望能給大家帶來靈感和啟示。一天,小兔子的媽媽頭一次讓小兔子去山岡上采蘑菇
    優秀的作文不僅是對自身學習和成長的總結,更是對社會問題和人生經驗的思考和發現。下面是一些優秀作文的片段,它們用細膩的描寫和深入的思考給人留下了深刻的印象。
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    日記是記錄個人日常生活的一種文字形式,它可以幫助我們回顧一天的經歷和感受。日記是你無聲的朋友,你可以在其中暢所欲言,記錄下內心的瑣事和真實感受。在寫日記時,應注
    優秀作文具備邏輯性強、觀點明確、立意新穎、表達流暢等特點,能夠打動讀者的心靈。下面是一些優秀作文的分享,希望對大家的寫作有所啟發。生活中這種場景你一定見過:在擁
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    優秀作文展現了作者的獨特觀點和深入思考,給讀者留下深刻的印象。以下是一些知名作家的優秀作文摘抄,可以讓我們感受到優秀作文的力量和魅力。傳統節日重陽節我們兒童有兒
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    優秀作文是一種文化的傳承和積淀,它承載著歷史的記憶和人們的智慧。在這里,小編為大家推薦一些優秀作文,希望能夠給大家帶來啟示和指導。“滴水之恩,應當涌泉相報”是中
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    通過工作計劃書,我們可以提前預見可能遇到的困難和挑戰,并制定相應策略應對。下面是一份經過多次修改和完善的工作計劃書,希望對大家有所啟發和幫助。新的學期,新的氣象
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    優秀作文是對文字的駕馭和戲劇性的體現,它通過言辭和段落的安排來打動讀者的心靈。以下是一些優秀作文的片段,希望可以給大家帶來一些寫作的靈感和啟發。我最喜歡的小動物
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    英語學習需要通過大量的閱讀、聽力和口語練習來提高語感和應用能力。英語考試是檢驗學習成果和提高英語水平的重要方式,下面是一些備考建議和考試指南。我想我一定要給媽媽
    書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。——題記。書,是人類的好朋友,帶領我們在知識的海洋中遨游,讓我們增長了見識。我非常熱愛讀書,高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯”
    優秀作文要具備良好的邏輯結構,組織有序,每一段都能夠銜接自然,使整篇文章有條不紊地展開。接下來,小編為大家分享一些優秀作文的精彩片段,讓大家感受優秀作文的魅力。
    通過寫作,我們可以更好地理解自己的內心世界,抒發自己的情感和思考。最后是小編為大家整理的一些優秀作文欣賞,希望能夠給大家帶來一些啟示和思考。3,珍惜水保護水讓水
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    運動會是讓學生充分展示自我風采的平臺,每個人都可以在比賽中展現自己的實力和才華。這是一篇將運動會經歷進行全面總結的文章,希望對大家參與下一次運動會有所啟示。
    奮斗是一種對生活的熱愛和對夢想的追求,只有通過奮斗才能走向更加美好的未來。奮斗是充實自己、成就自己的必由之路。如何在奮斗中找到平衡,既要盡力努力又要保持健康心態
    月工作總結是對整體工作情況進行回顧和總結的機會,通過總結可以發現并解決工作中的問題,提升工作效率。隨著社會競爭的日益激烈,良好的月工作總結成為了職場人士必備的技
    通過月工作總結,我們可以客觀地評估自己的工作表現,了解自己的工作能力和水平,為自己的職業發展制定明確的目標。在過去的一個月里,我側重于團隊管理和項目協調工作。通
    通過寫心得體會,我們可以更好地總結學習的經驗和方法,為今后的學習提供有效的參考。小編為大家精選了一些個人成長和職場發展方面的心得體會,希望能對大家有所啟發和幫助
    通過工作匯報,我們可以對過去一段時間內的工作進行回顧,查漏補缺,為以后的工作提供參考。下面是一些來自成功企業家和領導者的工作匯報范例,供大家參考和借鑒。
    通過述職報告,可以向上級領導和同事展示自己的工作思路和方法,并尋求反饋和改進的建議。下面是小編為大家搜集整理的一些優秀述職報告樣本,希望能夠為大家撰寫提供一些參
    在撰寫匯報材料時,我們需要清晰明確地陳述工作內容、完成情況、所取得的成果以及存在的問題和改進方向。準備一份優秀的匯報材料是我們每個人的工作要求,以下是一些優秀匯
    每年舉辦的運動會不僅是學生們展示自己的機會,也是增強身體健康的好時機。在這里,我們為大家整理了一系列的運動會總結,希望能夠為大家提供一些建議和意見。
    述職報告是一種重要的反饋機制,可以幫助領導更好地了解員工的工作情況。以下是小編為大家收集的述職報告范文,僅供參考,大家一起來看看吧。農村人居環境整治是實施鄉村振
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