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    記一次精彩的籃球賽(專(zhuān)業(yè)19篇)

    時(shí)間:2025-06-20 作者:FS文字使者

    寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文需要具備一定的閱讀和思考能力,能夠準(zhǔn)確把握文章要點(diǎn)和主題。通過(guò)閱讀這些優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)習(xí)到寫(xiě)作的技巧和方法,提升自己的寫(xiě)作水平。

    記一次精彩的籃球賽(專(zhuān)業(yè)19篇)篇一

    “哈哈哈……”是誰(shuí)笑得那么開(kāi)心?原來(lái)是作文班的同學(xué)們?cè)谕嬗螒蚰兀屛覀內(nèi)タ匆豢窗伞?/p>

    這個(gè)游戲叫“吹蛋比賽”,游戲規(guī)則是:一塊平放在桌上的黑板當(dāng)“足球場(chǎng)”,黑板兩端各貼著一張白紙當(dāng)“球門(mén)”,雞蛋當(dāng)“足球”,誰(shuí)把雞蛋吹到對(duì)方紙上,誰(shuí)就贏。

    游戲開(kāi)始,我和蘇方琦第一個(gè)出場(chǎng),我們都半蹲著,腮幫鼓起,用力一吹,“咕嚕咕嚕”我的蛋使勁往前滾,居然過(guò)了“球門(mén)”,我追上去使勁往回吹,“呼――”一口、二口、三口……終于吹出來(lái)了,雞蛋卻在場(chǎng)地邊沿上繞了幾個(gè)圈,還是沒(méi)進(jìn)球門(mén)。

    這時(shí),我發(fā)現(xiàn)蘇方琦的雞蛋卡到了凹陷不平的地方。我心想:哈哈,看你怎么辦?只見(jiàn)他靈機(jī)一動(dòng),他就往回吹,繞過(guò)了那個(gè)不平的地方,到了球門(mén)。結(jié)果,我輸了,我想:可能是我太緊張了,才沒(méi)贏。

    第二場(chǎng)是林宸軒和劉浩偉比,他們兩個(gè)都是大胖子,我想他們的氣一定很足。比賽開(kāi)始了,他們用力一吹,兩只雞蛋卻碰到了一起,他們你吹我的,我吹你的,林宸軒居然把對(duì)方的雞蛋吹向自己的“球門(mén)”,劉浩偉贏了。

    這次比賽告訴我們:要想取得勝利要有勇氣,更要有智慧。

    文檔為doc格式。

    記一次精彩的籃球賽(專(zhuān)業(yè)19篇)篇二

    期盼已久的球類(lèi)運(yùn)動(dòng)會(huì)終于在這個(gè)生機(jī)勃勃的四月拉開(kāi)了帷幕。我們老早就在暗地里練自已的絕活兒,等的就是這一天。

    今天下午我們班將與四·1班進(jìn)行男子籃球?qū)Q。一個(gè)難熬的上午終于過(guò)去了,我們排著長(zhǎng)隊(duì)來(lái)到操場(chǎng)上,只見(jiàn)場(chǎng)上已有不少的老師和同學(xué),我不禁有些恐慌,如果在比賽中輸了該怎么辦呀?但想起為了這一天,我付出的努力和汗水,我緊張的心情慢慢地平靜了下來(lái)。

    隨后,四·1班也下來(lái)了。我們各自熱身了一會(huì)兒,便開(kāi)始比賽了。我與四·1班的余思軍負(fù)責(zé)搶球,雖然余思軍牛高馬大,但我反應(yīng)極快,在裁判拋球的一瞬間,我縱身一躍,把球拍給了辜佳浩,辜佳浩拿到球后,奮力運(yùn)球奔向籃框,但四·1班早有三人做好了防衛(wèi)準(zhǔn)備,他們迅速向辜佳浩逼近,將他團(tuán)團(tuán)圍住。在這緊急的時(shí)刻,辜佳浩顯得有些手足無(wú)措,我靈機(jī)一動(dòng),暗示辜佳浩把球傳給我,他領(lǐng)會(huì)了我的意思,我接過(guò)球又傳給了盧星宇,然后再奔籃框下,接住盧星宇傳來(lái)的籃球,來(lái)了一個(gè)二分球,進(jìn)了!并且還是一個(gè)空心球,全場(chǎng)歡呼起來(lái)。

    該四·1班發(fā)球了,四·1班的吳杰來(lái)了一個(gè)聲東擊西,樣子像要發(fā)給王軍,其實(shí)卻想發(fā)給余思軍。我看穿了他的詭計(jì),給他來(lái)個(gè)將計(jì)就計(jì),看樣子在防王軍,其實(shí)暗地里防著余思軍。就在吳杰把球扔在空中時(shí),我縱身一躍,搶在余思軍前接住了籃球,轉(zhuǎn)個(gè)身,后退幾步,又一個(gè)二分球進(jìn)了,我班啦啦隊(duì)再次歡呼起來(lái)。

    不知不覺(jué),上半場(chǎng)打完了,我們以12比4遙遙領(lǐng)先。下半場(chǎng)開(kāi)始了,王軍發(fā)球,他準(zhǔn)備傳給余思軍,卻被趙俊杰劫住了。趙俊杰立即傳給我,正當(dāng)我跑到中場(chǎng)時(shí)遇到了辜佳浩一樣的險(xiǎn)情——被“敵方”團(tuán)團(tuán)圍住,好漢不吃眼前虧,我傳給了辜佳浩,辜佳浩迅速投籃,一個(gè)三分球進(jìn)了,我們高興得直蹦。

    在下半場(chǎng)快結(jié)束時(shí),四·1班進(jìn)了一個(gè)球,該我們發(fā)球了,趙俊杰發(fā)給了盧星宇,對(duì)方已經(jīng)逼近,盧星宇顯得有些慌亂,球碰到籃板彈了下來(lái),我又搶過(guò)球再投,也沒(méi)有進(jìn);盧星宇又接到球繼續(xù)投……就這樣投了好幾顆,一顆也沒(méi)進(jìn)。大家都急紅了眼,當(dāng)我再次接住籃球時(shí),我竭盡全力地投了一顆,球終于以勢(shì)不可擋的力量投進(jìn)了籃框,比賽也在同學(xué)們的歡呼中結(jié)束了。

    最后我們以32:12大獲全勝。我們高興地回到教室,想起剛才這場(chǎng)激動(dòng)人心的比賽,心中除了開(kāi)心還有些自豪。我對(duì)籃球也多了一份喜愛(ài),我真希望快快又到球類(lèi)運(yùn)動(dòng)會(huì),再來(lái)一次籃球比賽。

    記一次精彩的籃球賽(專(zhuān)業(yè)19篇)篇三

    “滴答,滴答……”開(kāi)始下起了小雨。迎著這場(chǎng)小雨,也迎來(lái)了我們一班對(duì)三班的籃球賽。不久,雨停了。比賽開(kāi)始了。

    哇,我們班居然是陳樂(lè)源打頭陣,出乎我的意料,看看他那胖胖的身材就知道了。老師開(kāi)始發(fā)球了,“跳啊!去搶啊!”就知道,喊破嗓子也沒(méi)用,胖子跳不起來(lái)滴,讓人把球搶了。

    不過(guò)沒(méi)關(guān)系,李偉灝一把從對(duì)方手中搶過(guò)球,傳給了曾景光。“沖啊!曾景光加油!”,我們六一班的氣勢(shì)多么澎湃。曾景光拍著球拼了命往籃框沖去,太有干勁了,矮子比胖子好。哎呀,差一點(diǎn)就中了。這時(shí),六三班的人把球搶去了。

    場(chǎng)上更激烈了,眼看六三班就要進(jìn)球了,我們班拼了老命地喊啊,“不進(jìn)!不進(jìn)!”。

    “啊——不進(jìn)啊!”,詛咒有效耶!看看對(duì)面的六二班和六三班,“君子”風(fēng)度,六二班純粹看熱鬧的,沒(méi)什么好說(shuō),可六三班咋就沒(méi)啥表示啊?給我們班女生的尖叫聲嚇成“癡呆”啦?難怪六三班不進(jìn)球,精神支持也是很重要滴。

    六三班雖然沒(méi)進(jìn)球,可球仍然是他們搶了。這下陳樂(lè)源好像火了呀,第一個(gè)就沖上去搶。老虎不發(fā)威,你當(dāng)我“病豬”啊,陳樂(lè)源大概是這種心理。哎呀,搶到了搶到了!沒(méi)想到陳樂(lè)源還有這一手。球馬上又傳到了曾景光手中,可還沒(méi)等到投籃,又讓六三班的搶走了,球又繞回去了。

    六三班的人要投籃了。“不進(jìn)!不進(jìn)!”,不是這么邪門(mén)吧,居然讓他進(jìn)了。我說(shuō)六三班啊,你們還在裝什么“君子”啊,自己班進(jìn)球了還沒(méi)什么表示,四個(gè)字——死氣沉沉。連聲“好耶”都沒(méi)有,至少也尖叫一聲嘛。我們班就不一樣了,繼續(xù)“加油!加油!”。

    這下有好戲看了,搶球大賽啊!“搶到……了……”,我還沒(méi)說(shuō)完“了”,竟然出界了,氣死人。哇,陳樂(lè)源出場(chǎng)了,陳樂(lè)源一搶到球,你就沒(méi)戲唱了。胖子不是沒(méi)用的,因?yàn)檫@樣別人推不動(dòng)他。哎呀,這家伙在干嘛,跳芭蕾舞啊!手一滑,球都送人了。有沒(méi)搞錯(cuò),別擋啊!

    咦,吹哨了——罰球。被我知道是誰(shuí)擋了我,沒(méi)見(jiàn)到怎么回事,我做鬼也不放過(guò)他。更可惡的是——罰球方居然是六三班!嗚嗚,怎么不是我們班啊。“不進(jìn)!不進(jìn)!”,第一個(gè)球真的不進(jìn)!再來(lái),“不進(jìn)!不進(jìn)!”,又不進(jìn)啊!六三班傻眼了!等等,他們沒(méi)反應(yīng)啊。有沒(méi)搞錯(cuò),都不給自己班加油的。

    第二次搶球大賽開(kāi)始了。哇,我們班個(gè)個(gè)“一蹦三尺高”——混亂。老天,不公平,我看不見(jiàn)!最精彩的一幕啊,我們班某某人搶球時(shí),手順便一拍——進(jìn)了!不好意思,本人沒(méi)看見(jiàn),聽(tīng)人說(shuō)的,所以不知是哪位哩。不用說(shuō),我們班的尖叫聲可謂“響徹云霄”,只有沒(méi)看到的本人在哭泣。

    到時(shí)間了,中場(chǎng)休息。這次,把黃詠錚換了上去。

    下半場(chǎng)開(kāi)始。老師發(fā)球了,長(zhǎng)得高就是沒(méi)錯(cuò)。不錯(cuò)啊,黃詠錚,為我們班搶了第一個(gè)球。明明要投籃了,卻又讓六三班搶了。可不一會(huì)兒,球又繞回來(lái)了。黃詠錚搶到了,“投啊!”。黃詠錚那姿勢(shì)好標(biāo)準(zhǔn),太“帥”了——沒(méi)中。徐悲鴻的馬——中看不中用。這時(shí),李偉灝接過(guò)了球,連投了兩個(gè),都不中。

    接著,球讓六三班的搶了。黃廷品搶到了,傳給了曾景光,結(jié)果又讓六三班的.搶了。就這樣來(lái)來(lái)回回好幾次,終于,老師吹哨了,六三班罰球,搶球停止。我們班又開(kāi)始“詛咒”了,“不進(jìn)!不進(jìn)!”,結(jié)果六三班的兩個(gè)罰球真的不進(jìn)。

    第三次搶球大賽來(lái)了,陳樂(lè)源這次沖了。剛從六三班手里搶過(guò)球,又要罰球——我們班罰球!都剩了沒(méi)幾分鐘了,老天有眼,讓我們班罰球。不是吧,罰球?qū)ο缶尤皇顷悩?lè)源,不管了。“加油!加油!”,第一個(gè)進(jìn)了!再來(lái),“進(jìn)啊!進(jìn)啊!”,又進(jìn)了!陳樂(lè)源好厲害,奇跡啊!總之進(jìn)球了就對(duì)了。可惜我們班沒(méi)搶到球,又開(kāi)始搶了。最后,陳樂(lè)源又拿到了球,又中了!

    當(dāng)然,這次比賽是我們班贏了。看看六三班,沉默無(wú)語(yǔ),哪比得了我們班呢。不說(shuō)別的,就連為自己班的球員喊加油的氣勢(shì)都沒(méi)有。

    這次比賽,大家都說(shuō)陳樂(lè)源簡(jiǎn)直就是奇跡,深藏不漏。下一次和六二班打時(shí),陳樂(lè)源也一樣要顯顯威風(fēng),雖然你胖,不過(guò)可以轉(zhuǎn)為“肌肉”。不過(guò)要是打輸了,還是“胖子”。

    記一次精彩的籃球賽(專(zhuān)業(yè)19篇)篇四

    學(xué)校將要舉行“三人籃球賽”,我們班立刻行動(dòng)起來(lái)。男生個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試,操場(chǎng)上處處閃動(dòng)著我們的身影:一會(huì)兒運(yùn)球,一會(huì)兒搶球,一會(huì)兒來(lái)個(gè)三步上籃,真讓人眼花繚亂、目不暇接。

    比賽終于來(lái)到了,請(qǐng)戰(zhàn)聲在教室里此起彼伏,老師最終決定讓胡鑫、黃子豪、朱潤(rùn)澤三人代表班級(jí)出戰(zhàn)。

    隨著“嘟”的一聲哨響,比賽開(kāi)始了。胡鑫搶到了球,一大二小三高,眼看一個(gè)精彩的三步籃即將完成,可半路殺出個(gè)程咬金——13班的高個(gè)子前鋒如一道閃電,劈手搶走了胡鑫手中的球,隨即一個(gè)旋風(fēng)般的轉(zhuǎn)身,翻飛疾進(jìn),左沖右突來(lái)到籃下,躍起,抬臂,壓腕,“唰”,好一個(gè)漂亮的空心球!頓時(shí),13班歡聲雷動(dòng),我們不甘示弱也大聲為自己的球隊(duì)加油打氣。

    也許是聽(tīng)到了我們的鼓勵(lì),黃子豪沖到籃下,搶到球就向籃筐擲去,可這球只擦到球筐的邊就掉到了地上。13班的高個(gè)子大步上前撿起球,一個(gè)扣籃,球又進(jìn)了!在他面前,我班的防守、三步籃都成了紙老虎。朱潤(rùn)澤急了,風(fēng)一般搶到球投進(jìn)了籃筐,4:2,總算扳回一分!我們頓時(shí)高興得又蹦又跳:“加油!加油!”連平時(shí)那么斯文、安靜的女同學(xué)都表現(xiàn)得如此狂熱而可愛(ài)。

    可是,我們還沒(méi)高興多久,形勢(shì)急劇扭轉(zhuǎn):13班另一位其貌不揚(yáng)的矮個(gè)同學(xué)抓住我班隊(duì)員的一個(gè)疏忽進(jìn)了一球,6:2;高個(gè)子前鋒又趁勢(shì)投進(jìn)一球,8:2……“10、9、8……”進(jìn)入倒計(jì)時(shí)了,再進(jìn)一個(gè)就平了,就在這關(guān)鍵時(shí)刻,只見(jiàn)黃子豪拿起球,一個(gè)轉(zhuǎn)身,繞過(guò)防守隊(duì)員,起身!跳投!球出手啦!所有人的心都提到了嗓子眼,這球能進(jìn)嗎?我們都屏住了呼吸,膽小的女生閉上了眼睛。只見(jiàn)球在空中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線向籃筐飛去,像個(gè)醉漢似的沿著籃筐轉(zhuǎn)了兩圈落在了地上。“唉,輸了!”“都怪他們!”“是啊,如果是我上就不會(huì)輸了。”“說(shuō)得倒輕巧,你試試看!”“下次我們一定會(huì)贏的!”賽場(chǎng)上惋惜聲響成了一片。

    比賽輸了,但我們不會(huì)氣餒,下次我們一定要揚(yáng)眉吐氣!

    記一次精彩的籃球賽(專(zhuān)業(yè)19篇)篇五

    “叮鈴鈴,叮鈴鈴”,隨著一陣悅耳的下課鈴聲響起,我們班吵翻天了,一群一群地向著籃球場(chǎng)跑去,有的手里提著裝滿了水的水壺,有的手里拿了十幾個(gè)杯子,有的甚至什么也沒(méi)有拿就下去了。

    大家都在準(zhǔn)備著和六(2)班的戰(zhàn)斗――籃球比賽。比賽就要開(kāi)始了,在球場(chǎng)上有兩個(gè)班的球員、班主任、啦啦隊(duì)和裁判,在我們同學(xué)和老師的決定下,我班派了王博聞、涂瀟文、廖高、洪岳和李一煒這五位同學(xué)上場(chǎng)。快開(kāi)始了,斯老師把他們五位同學(xué)聚在一起說(shuō)了一下具體情況之后,就讓大家繼續(xù)練球了。

    比賽開(kāi)始了,只聽(tīng)見(jiàn)裁判的口哨聲響了,再看看我們班的球員,個(gè)個(gè)都做好了充分的準(zhǔn)備。發(fā)球了,只見(jiàn)王博聞縱身一跳,用力把球打了過(guò)去,被涂瀟文接住了。涂瀟文帶球前進(jìn),可沒(méi)想到的是六(2)班竟然把球給擋住,并且把球給搶了過(guò)去,帶到了籃筐下,投,沒(méi)有進(jìn),這下可把他們班的班主任鄧?yán)蠋熃o急壞了。我們班搶到了球,往回跑,中途經(jīng)過(guò)了幾次傳球,好不容易才把球運(yùn)到了籃筐下,我們班的球員一投,哎,沒(méi)進(jìn)。可我們的球員并不服輸,接二連三的又搶了四個(gè)籃板球,全都沒(méi)有進(jìn)。這時(shí)候,斯老師突然對(duì)裁判做了一個(gè)暫停的手勢(shì),比賽暫停了,斯老師叫我們班的球員趕快過(guò)來(lái),對(duì)他們五個(gè)說(shuō):“你們剛才打球打得太急躁了,六個(gè)球一個(gè)都沒(méi)進(jìn),慢慢來(lái)不要急躁。”在斯老師和這五位球員講話時(shí),我們女生端來(lái)水給五位球員喝……比賽時(shí)間真快,一下子就到下半場(chǎng)了,在下半場(chǎng)里,我們班的球員發(fā)揮得不錯(cuò),可讓人覺(jué)得可惜的是,在我們班投籃的時(shí)候也出現(xiàn)了跟上半場(chǎng)一樣的錯(cuò)誤,連續(xù)四次搶籃板球,可最后一個(gè)也沒(méi)有進(jìn)……。

    比賽結(jié)束了,最后的結(jié)果是我們班贏了六(2)班18分。我們班的女生一個(gè)個(gè)的拿起水杯,像潑水節(jié)一樣的向地面、天空潑水。雖然,這次我們只得了第二名,可是,足球我們班一定會(huì)追上來(lái)的。

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    記一次精彩的籃球賽(專(zhuān)業(yè)19篇)篇六

    寧?kù)o的下午,陽(yáng)光溫暖和煦,風(fēng)兒輕輕的吹著,就在這個(gè)寧?kù)o的下午,一個(gè)聲音打破沉寂“加油!”,沒(méi)錯(cuò)在學(xué)校組織的班級(jí)籃球賽中,我們班一路高歌猛進(jìn),三勝一負(fù),而今天下午對(duì)陣六(5)班的比賽,相當(dāng)重要,身為隊(duì)員的我不禁有些激動(dòng),同時(shí)也有些小緊張。我懷著忐忑不安的心走上了賽場(chǎng),與隊(duì)員們并肩作戰(zhàn)。

    “比賽開(kāi)始!”徐老師一聲令下,先發(fā)球的我們率先發(fā)起攻擊,我運(yùn)球突破,可剛進(jìn)三分線就察覺(jué)到禁區(qū)里面有兩個(gè)人,如一堵墻。我可進(jìn)不去,于是瞟了瞟隊(duì)友,傳給了虞崇巍,可那邊的防守依然很緊,虞崇巍又傳回給我,無(wú)奈之下,我只好強(qiáng)行投籃,籃球果然彈筐而出,不急,再來(lái)!

    輪到六(5)班發(fā)球,只見(jiàn)對(duì)方主力選手王俊哲憑借速度沖了進(jìn)來(lái),我急忙貼上前去,進(jìn)行防守,可就在我跑到王俊哲面前時(shí),我無(wú)意間瞄到了后邊準(zhǔn)備接的胡文超,我立馬往回跑,可球就如一顆流星飛了過(guò)去,穩(wěn)穩(wěn)落入胡文超手中,糟了,來(lái)不及回防!就在這時(shí),管敏昊挺身而出,飛奔過(guò)來(lái),緊跟胡文超,使他無(wú)法投籃,我加快腳步就在他出手的那一刻,高高躍起,扇飛了球,蓋帽!呼,我總算松了一口氣,上半場(chǎng)結(jié)束時(shí),我進(jìn)了一個(gè)上籃和投籃,對(duì)方也進(jìn)了兩球,雙方2:0。我們帶著兩球優(yōu)勢(shì)進(jìn)入下半場(chǎng)比賽。

    “唰!”下半場(chǎng)比賽剛開(kāi)始,劉(5)班便進(jìn)了一球,還以顏色,可我們體力不濟(jì),防守是心有余力不足,讓六(5)班連進(jìn)兩球追平了比分。

    我一下子變得有些焦急,慌忙出手,接連不中,我的心一下子慌了不知所措。這時(shí)一片聲音把我喚醒“劉(4)加油,六(4)加油!”對(duì),不是我一個(gè)人在戰(zhàn)斗!場(chǎng)下的全班同學(xué)都為我們加油,我如夢(mèng)初醒,找回了狀態(tài)。

    隊(duì)友們也猛足了勁,管敏昊在搶到了籃球板后,后仰一投,進(jìn)了!這一球讓我吃了一顆定心丸。又有自信進(jìn)攻了。我運(yùn)著球來(lái)到左側(cè),這時(shí),對(duì)方的隊(duì)友李然如一頭猛獸撲來(lái),我急中生智,一個(gè)背后運(yùn)球晃飛了李然,穩(wěn)了一下,瞄準(zhǔn)籃筐,奮力向上一躍,籃球從指間飛出,在空中滑過(guò)一道完美的弧線,只聽(tīng)“唰!”的'一聲,球空心入網(wǎng),全部的歡呼也如同海嘯般響起來(lái),我也輕輕地嘆了一口氣。嗯,堅(jiān)持到最后一秒就贏了!

    最后5秒,我腦子一轉(zhuǎn),便想到了一個(gè)方法:抱球!事不宜遲,這緊要關(guān)頭,我急忙大喊“虞崇巍抱球,抱球5秒就贏了!”虞崇巍聽(tīng)了急忙抱住球,任憑對(duì)方如何拼命,卻始終搶不到球。

    “滴!”比賽結(jié)束了,最終我們以4:2戰(zhàn)勝了對(duì)手,我們?nèi)酂o(wú)不沉寂在歡樂(lè)的氣氛中,我們也和六(5)班友好的握手,比賽中沒(méi)有任何的不愉快。哈,這真是一場(chǎng)精彩的籃球賽啊!

    記一次精彩的籃球賽(專(zhuān)業(yè)19篇)篇七

    “耶”喝彩聲在校園上空盤(pán)旋。

    此時(shí),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上正熱火朝天地進(jìn)行著七年級(jí)的籃球比賽。作為觀眾的我此刻正在場(chǎng)外焦急地觀看、興奮地吶喊。

    風(fēng)呼嘯,冷得我們直打哆嗦。場(chǎng)內(nèi)的球員們脫去了外套,穿上了屬于他們榮譽(yù)的“戰(zhàn)甲”,但他們都眼神堅(jiān)定,跑步上場(chǎng),一字排開(kāi),舉起右手高喊“向?qū)Ψ綄W(xué)習(xí)”,氣貫長(zhǎng)虹。開(kāi)場(chǎng)還算有氣勢(shì)。

    雙方隊(duì)員迅速進(jìn)入比賽狀態(tài),但不幸的是,雖然打得很認(rèn)真,還是被嚴(yán)厲的裁判一會(huì)兒一個(gè)手勢(shì),一會(huì)兒一聲哨音,分分鐘吹犯規(guī)的頻率,澆滅了些許信心。第一節(jié)很快就結(jié)束了。

    第二節(jié)一開(kāi)始,雙方隊(duì)員在教練指導(dǎo)下,都減少了犯規(guī)次數(shù),逐漸找到了感覺(jué)。我方隊(duì)員連續(xù)進(jìn)了幾個(gè)球,可對(duì)方還一分都沒(méi)有拿下。我不免興奮了點(diǎn),高興得直蹦。而對(duì)方觀眾眉頭緊鎖,緊閉嘴唇,互相嘆惜著此球的失誤。

    當(dāng)我們正為優(yōu)勢(shì)沾沾自喜時(shí),場(chǎng)上的局勢(shì)卻發(fā)生了變化。對(duì)方的一個(gè)矮個(gè)子隊(duì)員成功攔截到球,徑直往自己陣地上運(yùn),一個(gè)躍身起跳,籃球準(zhǔn)確入筐,成功拿下兩分。對(duì)方士氣大增。不過(guò)上半場(chǎng)的結(jié)束哨音響起,對(duì)方?jīng)]能縮小差距。

    經(jīng)過(guò)中場(chǎng)休息、調(diào)整,第三節(jié)一開(kāi)始,對(duì)方就先入一球衣,但我們?nèi)砸?1:8的巨大優(yōu)勢(shì)領(lǐng)先,場(chǎng)外加油、歡呼、喝彩聲此起彼伏。

    最精彩的,莫過(guò)于第四節(jié)那個(gè)球了!我方小個(gè)子球員三大步上籃,場(chǎng)外尖叫著“進(jìn)啊進(jìn)啊”,可球好似淘氣鬼,在籃筐上滾了一個(gè)圈,觀眾們的心提到了嗓子眼,有些已經(jīng)閉上了眼,球又調(diào)皮地滾了一個(gè)圈,全場(chǎng)已經(jīng)寂靜無(wú)聲了,球員停止了運(yùn)動(dòng),觀眾也屏住了呼吸,翻分人的手還緊攥著翻分牌,世界仿佛在此刻凝固,隨后又恢復(fù)過(guò)來(lái)。球轉(zhuǎn)過(guò)兩圈后,一歪,從籃筐里落下來(lái),我們的心歸到原位,如釋重負(fù);終場(chǎng)哨聲也同時(shí)響起,比賽結(jié)束,雙方比分定格在38:18。

    “我們羸了。”觀眾席爆發(fā)出歇斯底里的喝彩聲。我也跟著尖叫、歡呼雀躍。

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    記一次精彩的籃球賽(專(zhuān)業(yè)19篇)篇八

    前天晚上,我觀看了一場(chǎng)緊張激烈的籃球賽。

    這場(chǎng)籃球賽是”中國(guó)移動(dòng)懷“仙河地區(qū)邀請(qǐng)賽的冠亞軍決賽,由海星代表隊(duì)與勝利愛(ài)好者隊(duì)爭(zhēng)奪冠軍。來(lái)到球場(chǎng)時(shí),這里已是人山人海,球場(chǎng)已被圍得水泄不通。看臺(tái)上也座無(wú)虛席,想看比賽只能在球場(chǎng)邊站著。

    比賽開(kāi)始了,首先由勝利愛(ài)好者隊(duì)控球,22號(hào)把球傳到隊(duì)友手里,三分球進(jìn)了!全場(chǎng)爆發(fā)出熱烈的掌聲,球迷的激情被點(diǎn)燃了。第一節(jié)比賽十分激烈,雙方你來(lái)我往,這邊剛進(jìn)了一個(gè)三步上籃,那邊立刻回敬一個(gè)三分球。比分一直緊咬,想拉開(kāi)比分真是件不容易的事。第一節(jié)比賽結(jié)束后,雙方分差為四分。第二節(jié)開(kāi)始后,海星集團(tuán)一度被壓制住,一節(jié)只得到了可憐的七分,而另一邊則投籃依然很準(zhǔn)。比分被拉大到了二十五分。

    下半場(chǎng)比賽開(kāi)始,場(chǎng)上風(fēng)云突變,海星集團(tuán)代表隊(duì)開(kāi)始猛烈的反擊,投籃命中率奇高,而勝利愛(ài)好者隊(duì)則全體啞火,投籃屢投不進(jìn),和上半場(chǎng)海星集團(tuán)代表隊(duì)一樣。這真是”風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)“啊!在第四節(jié)比賽只剩五分多鐘時(shí),比分被拉近到16分,勝利愛(ài)好者隊(duì)迫不得已,只好請(qǐng)示暫停。暫住后,海星集團(tuán)得分勢(shì)頭不減,在比賽只剩一分多鐘時(shí)把比分拉近到了只有六分。勝利愛(ài)好者隊(duì)只好再次請(qǐng)求暫停。這回,他們重新布置戰(zhàn)術(shù),一個(gè)中頭使他們穩(wěn)住了陣腳,又把比分?jǐn)U大到十分。海星集團(tuán)并沒(méi)有放棄。他們先投中了一個(gè)十分準(zhǔn)確的三分球,然后又多次造成對(duì)手犯規(guī),獲得了罰球機(jī)會(huì),只可惜有三個(gè)球沒(méi)有罰進(jìn)。關(guān)鍵時(shí)刻,他們的一次失誤,把球傳到了對(duì)手方里,對(duì)方一個(gè)中投,進(jìn)了!海星集團(tuán)的信心好像受到了很大的打擊,又一次把球傳到了對(duì)方手里,勝利愛(ài)好者隊(duì)中鋒帶球一直到三分線內(nèi),爆扣!全場(chǎng)再一次響起了熱烈的掌聲,那掌聲在球場(chǎng)上方回蕩。

    最終,勝利愛(ài)好者隊(duì)以12分的優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝了對(duì)手,捧得了冠軍,海星集團(tuán)代表隊(duì)屈居亞軍。

    這場(chǎng)比賽真激烈啊!水平這么高,這是我到現(xiàn)在為止在現(xiàn)場(chǎng)看到的水平最高的比賽。

    記一次精彩的籃球賽(專(zhuān)業(yè)19篇)篇九

    今天星期五,是熱鬧的運(yùn)動(dòng)會(huì)。太陽(yáng)公公冒了出來(lái),似乎也要看我們這場(chǎng)比賽似的。

    我們一班對(duì)決六班的`女子籃球決賽。比賽開(kāi)始了,羅老師把球一丟,對(duì)手就迅速地沖了上去,手腕一壓,把球從對(duì)手手中打掉,搶了過(guò)來(lái),直奔籃球筐,使勁一投。可是一名對(duì)手把球一壓,球沒(méi)投進(jìn)。我們“唉”了嘆氣一聲。對(duì)手?jǐn)r著小曾、小秀,使她們搶不到球。

    當(dāng)對(duì)手要投球時(shí),我們的手心捏出了汗,突然大叫:“四、一班加油!四、一班必勝!”啦啦隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)干脆舉起小黑板,有的人甚至激動(dòng)地跳了起來(lái)。對(duì)手好像被我們這個(gè)陣勢(shì)嚇到了,手一松,球偏了。休息時(shí)間,我們?yōu)檫\(yùn)動(dòng)員端茶、遞水、擦汗——而六班卻想了一套十分狡猾的方法對(duì)付我們。開(kāi)始了,我們班得到了球?qū)κ止室庖慌觯亚蚺龅诫x邊界不遠(yuǎn)的地方。小曾追到球時(shí),已經(jīng)過(guò)界了,球就是他們的了。對(duì)手站在得到球的對(duì)手最近,只要輕輕投給她,就有獲勝的機(jī)會(huì)。就因?yàn)檫@個(gè)方法,最終,我們以0:2,輸了。但我們并不灰心,因?yàn)槲覀冇帽M自己最好的實(shí)力去打比賽。

    這場(chǎng)籃球比賽真精彩啊!

    記一次精彩的籃球賽(專(zhuān)業(yè)19篇)篇十

    生活中總有一些事會(huì)令人心驚膽戰(zhàn),而星期五下午的籃球賽就是一個(gè)典型的例子。

    籃球賽分三場(chǎng),共三天進(jìn)行,最后一天最為激烈,因?yàn)槭菦Q賽。而我們班就有幸進(jìn)入了決賽,對(duì)手是強(qiáng)大的五一班,看來(lái)這聲戰(zhàn)斗不易啊!

    上半場(chǎng)開(kāi)始,我們班的精銳部隊(duì)首先投進(jìn)了一個(gè)球,我們班歡呼起來(lái),一旁運(yùn)動(dòng)員的家長(zhǎng)也笑了起來(lái)。我心里已經(jīng)有了贏的把握。但誰(shuí)也沒(méi)想到,他們的'分?jǐn)?shù)很快就追了上來(lái),并超過(guò)了我們。我看著場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員,不禁為他們捏了一把冷汗,一旁的家長(zhǎng)臉上也有些擔(dān)憂。不久,兩班的分?jǐn)?shù)不相上下,旁邊觀戰(zhàn)的體育老師也說(shuō):“喲!12比13,真刺激。”五一班的隊(duì)員跑到我們班的籃板投籃,但對(duì)方的運(yùn)動(dòng)員剛舉手,我班運(yùn)動(dòng)員范竣焯一個(gè)漂亮的蓋帽就把他的球打了下來(lái)。

    當(dāng)然,一次球賽想打完也不是那么順利,中間犯規(guī)的次數(shù)很多,所以罰球的次數(shù)也很多。每當(dāng)我班運(yùn)動(dòng)員罰球的時(shí)候,同學(xué)們都在心里祈禱著:進(jìn)球進(jìn)球!但也沒(méi)進(jìn)幾次。輪到他們班時(shí)我就在忍不住在心里嘀咕著:別進(jìn)啊,別進(jìn)啊。可是他們投球確實(shí)比我們強(qiáng)。唉,看得我心里好糾結(jié)!

    最后幾秒中時(shí)間里,我們班比五一班少一分,我緊張得渾身軟軟的,心想:完了,時(shí)間都要到了,看來(lái)只能接受現(xiàn)實(shí)了。這時(shí),謝宇坤搶到了球,直奔籃板下,朝球框里投進(jìn)了最后一個(gè)球,全場(chǎng)都寂靜了,似乎一根針掉在地上的聲音都聽(tīng)得見(jiàn),似乎心跳聲都聽(tīng)得見(jiàn),似乎呼吸都聽(tīng)得見(jiàn),似乎……當(dāng)看見(jiàn)球穩(wěn)穩(wěn)地從框中落下的時(shí)候,全場(chǎng)沸騰起來(lái)。同學(xué)們歡呼著,互相擁抱:“我們班贏了!”家長(zhǎng)也鼓起掌來(lái)。

    回想賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員一次次進(jìn)攻,一次次投籃,一次次流汗,讓我知道這次贏得是多么不容易,又回想起場(chǎng)上的一次次罰球,一次次搶球,一次次傳球,又是讓我感到多么心驚膽戰(zhàn)啊!

    記一次精彩的籃球賽(專(zhuān)業(yè)19篇)篇十一

    1、他彎著腰,籃球在他的手下前后左右不停地拍著,兩眼溜溜地轉(zhuǎn)動(dòng),尋找“突圍”的機(jī)會(huì)。突然他加快了步伐,一會(huì)左拐,一會(huì)右拐,沖過(guò)了兩層防線,來(lái)到籃下,一個(gè)虎跳,轉(zhuǎn)身投籃,籃球在空中劃了一條漂亮的弧線后,不偏不倚地落在筐內(nèi)。

    2、這是一場(chǎng)精彩的競(jìng)賽,雙方隊(duì)員都發(fā)揮出了最好的程度,氛圍慌張,全場(chǎng)高潮迭起。本次競(jìng)賽大一隊(duì)的成功,不僅僅體現(xiàn)出他們得拼搏精神,也體現(xiàn)出他們團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)精神。

    3、五班的男生要投籃了。完了,這次肯定投進(jìn)去了。想不到竟然真投進(jìn)去了,這時(shí)響起了掌聲,我們班男生,這下急了,簡(jiǎn)直跟腳下踩了風(fēng)火輪一樣,跑過(guò)去,投在了五班的筐里。在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,我們以:的成績(jī),贏得了這場(chǎng)比賽。

    6、此次“友誼杯”籃球賽不僅僅向全院師生展現(xiàn)了我院同學(xué)積極向上的青春風(fēng)采,同時(shí)也增進(jìn)了同學(xué)之間的凝聚力和戰(zhàn)斗力,培養(yǎng)了大家的團(tuán)體榮譽(yù)感,增進(jìn)了各系的友誼,展示了我院同學(xué)團(tuán)結(jié)和諧勇于拼搏的精神風(fēng)貌。

    7、我們班同學(xué)先拿到了球,立刻向?qū)Ψ交@下攻去,迅速投籃,哎呀,沒(méi)有進(jìn)!這時(shí)在籃下另一邊站著的我們班另一位同學(xué)一抬手拿到了球,他又之后投了一次,噢,進(jìn)啦!我們高興地歡呼起來(lái)。

    8、下頭出場(chǎng)的是張濡林,別看他個(gè)子小,這可是他的優(yōu)勢(shì)所在。他能夠自如的在賽場(chǎng)穿梭。瞧!他一下就搶過(guò)球,正準(zhǔn)備投籃卻被幾個(gè)高個(gè)子對(duì)手擋住了去路,左躲右閃,張濡林機(jī)智的做了個(gè)假動(dòng)作,把球傳給了呂潤(rùn)澤,使對(duì)方撲了個(gè)空。呂潤(rùn)澤雙手把球舉起,凌空一躍,只見(jiàn)籃球不上不下,不左不右地向籃筐飛去。大家都屏住呼吸,睜大眼注視著籃球。那球就沿著弧線乖乖的“鉆”進(jìn)籃筐。“嘿,好球啊!”同學(xué)們高興地合不攏嘴。

    9、胡燕搶到了球,她就往我這兒扔,當(dāng)時(shí)我身邊一個(gè)人也沒(méi)有,我便順利地帶球前進(jìn),可不一會(huì)兒對(duì)手便涌上來(lái),頓時(shí),我身邊涌滿了人,我看見(jiàn)王霞那兒沒(méi)有對(duì)手就把球傳給王霞,當(dāng)一班的隊(duì)員回頭時(shí),已經(jīng)來(lái)不及了,因?yàn)橥跸家呀?jīng)把球投進(jìn)了籃筐,我們得到了寶貴的分。

    10、本次活動(dòng)由陜西鐵路工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團(tuán)委主辦,由體育教學(xué)部院團(tuán)委裁判協(xié)會(huì)協(xié)辦。出席本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)有:院團(tuán)委副書(shū)記候峰教師體育部任文教師吳玉新教師電信系雷波教師管理系吳鵬飛教師秦濤教師劉利新教師軌道系馬圓圓教師和機(jī)電系趙燕津教師。

    11、雙方都奮不顧身的去搶球,爭(zhēng)取在對(duì)方?jīng)]入球之前得分,突然我班呂潤(rùn)澤搶到了球,來(lái)了個(gè)三步上籃,進(jìn)了!只見(jiàn)趙宜煊搶過(guò)對(duì)方的球,然后旋風(fēng)般的轉(zhuǎn)身,把球投向籃筐。眼看那球輕輕的擦拭了一下籃筐,又掉到地上了。“唉!”同學(xué)們都為此感到可惜。高個(gè)子荊紫涵立刻大步流星接住了球,拍了幾下,躍起身子一跳,在最關(guān)鍵的一刻球進(jìn)了。籃球場(chǎng)上響起了一片掌聲。(實(shí)事求是的說(shuō),我們英勇的女孩救了第一場(chǎng)比賽。)。

    12、xx月xx日xx時(shí),信息工程系在籃球場(chǎng)號(hào)場(chǎng)地停止了一場(chǎng)籃球?qū)Q。本次競(jìng)賽是小組決賽的強(qiáng)強(qiáng)交鋒,也是大一與大二的友誼比賽。競(jìng)賽開(kāi)端,身著紅色的大一隊(duì)開(kāi)端就表現(xiàn)出激烈的取勝愿望。他們借著身高優(yōu)勢(shì)對(duì)大二發(fā)起猛攻。大二無(wú)法獲得進(jìn)攻上的優(yōu)勢(shì),只得防衛(wèi)。競(jìng)賽第一節(jié)的比分可是緊緊相逼啊。

    13、一種種信念,放飛在蔚藍(lán)的天空下,伴隨著堅(jiān)定的目光,畫(huà)出更美麗的弧線。告別了和煦的春季,迎來(lái)了炎熱的夏季。再這樣一個(gè)活力四射的季節(jié)里,為豐富學(xué)校活動(dòng),提高同學(xué)間團(tuán)結(jié)精神和增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì),我院于年月日舉辦了陜西鐵路工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院第十四屆“建工杯”籃球比賽開(kāi)幕戰(zhàn)。

    14、為了豐富大學(xué)生的課余生活,提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神和團(tuán)體凝聚力,展現(xiàn)大學(xué)生積極向上的風(fēng)貌,由體育系學(xué)生會(huì)主辦的年“迎新杯”籃球賽于月日拉開(kāi)了帷幕。

    15、最終,我們以贏得了比賽,籃球賽拉下了“帷幕”。雖然我們贏了,可是我們要做到“勝不驕,敗不餒。”

    16、比賽共xx個(gè)賽隊(duì),分循環(huán)賽淘汰賽半決賽決賽四項(xiàng),經(jīng)四天的激烈角逐,月日,決賽在龍子湖校區(qū)東籃球場(chǎng)拉開(kāi)序幕。此次比賽的冠軍將在大四建筑專(zhuān)業(yè)隊(duì)與大二藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)隊(duì)中誕生。兩支隊(duì)伍狹路相逢,吸引了許多同學(xué)前來(lái)觀戰(zhàn)。

    18、我將球傳給在三分線外的郭曉東,他見(jiàn)對(duì)方向自我跑來(lái),使開(kāi)飛身絕技在對(duì)方夾縫間穿梭向前,不料,趙華晨一個(gè)斷球阻止了他的行動(dòng)。就在趙華晨洋洋得意之際,我來(lái)一個(gè)懷里摘桃簡(jiǎn)便把球搶了回來(lái),應(yīng)對(duì)三個(gè)人的防守,就算姚明也束手無(wú)策,我心想:“呵,你們是不到黃河心不死,那就露一手讓你們瞧瞧!”只在一瞬間,我突破三個(gè)人的防守,對(duì)方還在愣神的時(shí)候,我已經(jīng)將球穩(wěn)穩(wěn)地投進(jìn)了籃筐,原來(lái)我的球穿過(guò)祝愷昕的褲襠,球一反彈,我在他背后將球抓住投籃,這一招雖然有點(diǎn)不雅,可是絕對(duì)實(shí)用,場(chǎng)下同學(xué)一片歡呼,不斷拍手叫絕。

    19、籃球在他的手下前后左右不停地拍著,兩眼溜溜地轉(zhuǎn)動(dòng),尋找“突圍”的機(jī)會(huì)。突然他加快了步伐,一會(huì)左拐,一會(huì)右拐,沖過(guò)了兩層防線,來(lái)到籃下,一個(gè)虎跳,轉(zhuǎn)身投籃,籃球在空中劃了一條漂亮的弧線后,不偏不倚地落在筐內(nèi)。

    20、這時(shí),李霧搶前一步,斷到了對(duì)方的球。對(duì)方一看球被截走了,就跑上來(lái)阻攔,李弄迅速把球傳給張清方。三班的杜玲和周靜左右?jiàn)A攻,攔住了正要投籃的張清方。只見(jiàn)張清方的臉漲得通紅,迅速運(yùn)球,左躲右閃,躲開(kāi)了三班隊(duì)員的阻攔,之后“噌!噌!噌!”三大步跑到籃板前,一個(gè)跳躍,手腕一壓,籃球應(yīng)聲人網(wǎng)!

    21、比賽首次出戰(zhàn)的是電信系對(duì)戰(zhàn)軌道系管理系對(duì)戰(zhàn)機(jī)電系。電信系運(yùn)動(dòng)員全場(chǎng)手感火熱軌道系有著默契的配合管理系和機(jī)電系勢(shì)均力敵,但機(jī)電系最終利用獨(dú)特的戰(zhàn)術(shù)反超比分,各系籃球隊(duì)為大家?guī)?lái)了十分精彩的籃球賽。最終,電信系以:大勝軌道系,機(jī)電系以:險(xiǎn)勝軌道系。

    22、只聽(tīng)“嘟”的一聲哨響,球已被扔向空中,早已準(zhǔn)備好了的我方隊(duì)員吳楓縱身一躍,伸出巨掌,奮力一擊,球不偏不倚正好落到在劉家輝的手里。他四周巡視了一番,便快速運(yùn)球,跑過(guò)中場(chǎng)線,我的站位方向正好有一個(gè)空襠,劉家輝瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)傳到我的手中,本人接球,立刻啟動(dòng),到了籃下。對(duì)方球員見(jiàn)事不妙,飛快趕來(lái)?yè)浞馈N业那蛞殉鍪郑蓪?duì)方球員剎不住車(chē),還是與我撞了個(gè)滿懷,我爬在地方,目不轉(zhuǎn)盯地盯著球,只見(jiàn)籃球故意想和我作對(duì)似的,在籃筐上彈了幾下,才慢慢掉了進(jìn)去。

    23、裁判員鳴笛,戰(zhàn)幕拉開(kāi)了。發(fā)球運(yùn)球傳球斷球拼搶……雙方運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)生龍活虎,展開(kāi)了激烈的爭(zhēng)奪,氣氛立刻緊張起來(lái)。觀眾的眼睛都瞪得老大,緊緊盯住籃球轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,嘴里還不時(shí)高聲喊著:“加油!加油!”“啊,好球!”我班李弄三步上籃,騰空投進(jìn)了一個(gè)球。三班的同學(xué)急了,個(gè)個(gè)瞪圓了眼睛,叫運(yùn)動(dòng)員加油。看,她們的主力隊(duì)員周靜和杜玲配合得多妙呀!杜玲接到球后,一個(gè)大轉(zhuǎn)身,左沖右突,投進(jìn)了一個(gè)球。

    24、比賽結(jié)束后,頒獎(jiǎng)儀式在全場(chǎng)的歡呼聲中拉開(kāi)帷幕。雙方隊(duì)員絲毫沒(méi)有賽場(chǎng)上緊張的氣氛,毫無(wú)芥蒂的互相擊掌擁抱,充分展現(xiàn)了友誼第一比賽第二的精神,“迎新杯”籃球賽在簡(jiǎn)便愉快的氣氛中落下帷幕。本次“迎新杯”籃球賽的圓滿舉行豐富了同學(xué)們的課余生活,增強(qiáng)了我院學(xué)生之間凝聚力與向心力,展現(xiàn)了我院奮發(fā)向上永不放下的青春風(fēng)采,并為今后我院開(kāi)展其他團(tuán)體活動(dòng)樹(shù)立了榜樣。

    26、比賽初始,雙方就展開(kāi)了激烈角逐,比分交替上升,僵持不下。第二節(jié)一開(kāi)始,大四建筑專(zhuān)業(yè)隊(duì)在其隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下積極組織進(jìn)攻,經(jīng)過(guò)默契的合作,最終在半場(chǎng)結(jié)束時(shí)以微弱比分暫時(shí)領(lǐng)先。下半場(chǎng)比賽進(jìn)入白熱化階段,兩支隊(duì)伍都咬緊牙關(guān),盡力抓住機(jī)會(huì)。在啦啦隊(duì)隊(duì)員高昂的吶喊聲中,比賽進(jìn)入了最終的關(guān)鍵時(shí)刻,大二藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)隊(duì)奮起直追,大四建筑專(zhuān)業(yè)隊(duì)也嚴(yán)陣以待。最終隨著比賽結(jié)束哨音的響起,大四建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)隊(duì)?wèi)?zhàn)勝對(duì)手,成為本次比賽的冠軍。

    27、這次比賽讓我懂得了,“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。”他們的背后有汗水也有淚水。這是他們應(yīng)當(dāng)?shù)玫降摹?/p>

    28、異常是在競(jìng)賽雙方罰球時(shí),現(xiàn)場(chǎng)的氛圍很緊張。然而以精彩的一球突破,全場(chǎng)到達(dá)一次高潮,比分差距分。

    30、下頭出場(chǎng)的是杜杰,別看他個(gè)子小,這可是他的優(yōu)勢(shì)所在。他能夠自如地在賽場(chǎng)穿梭。瞧!他一下就搶過(guò)球,正準(zhǔn)備投籃卻被幾個(gè)高個(gè)子對(duì)手擋住了去路,左躲右閃。杜杰機(jī)智地做了個(gè)假動(dòng)作,使對(duì)方撲了個(gè)空。他雙手把球舉起,凌空而躍,只見(jiàn)籃球不上不下,不左不右地向籃筐飛去。大家都屏住呼吸,睜大眼睛注視著籃球。那球就沿著弧線乖乖的“鉆”進(jìn)籃筐。

    31、這時(shí),戚志輝做了個(gè)假動(dòng)作,將球傳給了倪力,倪力一個(gè)箭步?jīng)_到了籃前,瞄準(zhǔn)了便是一投,“哇,進(jìn)了!”。

    32、生命在于運(yùn)動(dòng),生命需要運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)是生命的源泉。相信此次籃球賽不僅僅能夠向全校師生展現(xiàn)我院學(xué)生積極向上的青春風(fēng)采,同時(shí)也增進(jìn)了大家的凝聚力和戰(zhàn)斗力,培養(yǎng)大家的團(tuán)體榮譽(yù)感,從而展示同學(xué)們團(tuán)結(jié)和諧勇于拼搏的精神風(fēng)貌。

    33、接下來(lái)的其他隊(duì)員也表現(xiàn)出了他們的實(shí)力,球場(chǎng)上你追我趕,精彩極了,場(chǎng)外歡呼聲此起彼伏,十分熱鬧。

    34、為了豐富大學(xué)生的課余生活,提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神和團(tuán)體凝聚力,展現(xiàn)大學(xué)生積極向上的風(fēng)貌,由院學(xué)生會(huì)舉辦的安徽機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院第九屆“友誼杯”籃球賽于x月x日拉開(kāi)了帷幕。

    35、只見(jiàn)潘吉迅速搶過(guò)對(duì)方的球,然后旋風(fēng)般的轉(zhuǎn)身,把球投向籃筐。眼看那球輕輕的擦拭了一下籃筐,又掉落在地了。“唉……”同學(xué)們都為此感到可惜。高個(gè)子曾超立刻大步流星接住了球,拍了幾下,沖到籃筐下,躍起—臺(tái)臀—壓腕,刷!好一個(gè)“空心球”!

    36、也許是啦啦隊(duì)的鼓勵(lì)起了作用。二班的隊(duì)員們漸漸配合得默契起來(lái),搶傳投一氣呵成,異常是傳球,兩位隊(duì)員距離雖遠(yuǎn),可球在空中劃了個(gè)優(yōu)美的弧線后,竟能準(zhǔn)確無(wú)誤地落到隊(duì)友手中,使二班的落后局面開(kāi)始扭轉(zhuǎn),隊(duì)員們臉上洋溢著燦爛的笑容,啦啦隊(duì)員也按捺不住心中的喜悅,高舉著“二班必勝”的標(biāo)牌不斷地給他們加油鼓勁。

    37、場(chǎng)上球員一個(gè)個(gè)進(jìn)取拼搏,一路奮勇表現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)員的的風(fēng)采,使這次的籃球賽格外絢麗多彩,生動(dòng),分外成功。

    38、看到這兒,我們啦啦隊(duì)喊地更賣(mài)力了:“三班,加油!三班,加油!”我們喊得嗓子都要啞了,但還是使出全部的力氣大喊加油。最終我們班又以比大勝五班!明天就要與四班爭(zhēng)奪冠軍了,期望我們能贏。

    39、最終xx分鐘是決議勝負(fù)的時(shí)分。雖然總分大一隊(duì)以分之差搶先對(duì)手,可是隊(duì)員們都不敢漫不經(jīng)心。大二隊(duì)汲取了先前的經(jīng)驗(yàn),決議發(fā)起還擊,到離競(jìng)賽完畢只剩三分鐘時(shí),總比分都不斷飆升,僅落后大一隊(duì)四分。慌張的時(shí)辰就要到來(lái)了!全場(chǎng)隊(duì)員都發(fā)揮出了全部的身手,他們閃電般的速度,精確的搶斷,尖銳的打破,花式的動(dòng)作一次又一次地引爆了現(xiàn)場(chǎng)的氛圍,全場(chǎng)的喝彩聲一波之后一波。在成功行將到來(lái)的時(shí)辰,本人院隊(duì)員絲毫不敢渙散,穩(wěn)扎穩(wěn)打,不給對(duì)手有可乘之機(jī),最終將比分定格在了:,以分之差險(xiǎn)勝大二隊(duì)。

    40、比賽開(kāi)始了,裁判教師“嘟”的一聲吹響哨子,裁判教師把球高高拋起,雙方爭(zhēng)球的隊(duì)員向上一躍,激烈的籃球賽開(kāi)始了。

    41、經(jīng)過(guò)一個(gè)月的激烈角逐,最終xxx隊(duì)伍與xxx隊(duì)伍,一走過(guò)關(guān)斬將,分別奪得了男子女子組冠軍。

    42、此次比賽共有個(gè)參賽隊(duì),采用循環(huán)賽制,共進(jìn)行場(chǎng)比賽。在賽場(chǎng)上同學(xué)們進(jìn)取投入全力以赴。場(chǎng)下的啦啦隊(duì)員們?yōu)樗麄儏群爸≡诒荣愡^(guò)程中,裁判員秉公執(zhí)法,嚴(yán)肅認(rèn)真,盡自我最大的努力判決好每一個(gè)球,保障了比賽的公證性連續(xù)性和觀賞性。為了保證比賽的順利進(jìn)行,各班隊(duì)員和同學(xué)也顧大局,識(shí)大體,服從裁判,賽出風(fēng)格,賽出水平,充分展現(xiàn)我們體育系學(xué)生良好的精神面貌和全面的優(yōu)秀素質(zhì)。此次比賽的順利舉行,為新老同學(xué)供給了一個(gè)相互交流的機(jī)會(huì),促進(jìn)了同學(xué)之間的感情交流。

    43、在接下來(lái)的競(jìng)賽中,大一隊(duì)員受到在場(chǎng)觀眾得成功的'鼓舞,再接再厲,奮力拼搏。

    44、此次“迎新杯”籃球賽不僅僅向全院師生展現(xiàn)了我們體育系同學(xué)積極向上的青春風(fēng)采,同時(shí)也增進(jìn)了我們的凝聚力和戰(zhàn)斗力,培養(yǎng)了大家的團(tuán)體榮譽(yù)感,增進(jìn)了各班的友誼,展示了體育系團(tuán)結(jié)和諧勇于拼搏的精神風(fēng)貌。

    45、本周三午時(shí),我們班即將于五班進(jìn)行一場(chǎng)籃球決賽。這個(gè)消息可是讓我們精神煥發(fā),激動(dòng)不已(用后面一詞即可)。一下第二節(jié)課,我們爭(zhēng)先恐后地往籃球場(chǎng)上飛奔而去,期待著比賽立刻開(kāi)始。

    46、五班同學(xué)拿到球后,迅速傳球,一會(huì)兒功夫就到了我們的籃球架下,然后把球給投進(jìn)了。又一次我們班搶到了球,王玄宇把球傳給呂潤(rùn)澤。呂潤(rùn)澤一個(gè)三步上籃,手輕輕向上一揚(yáng),球就進(jìn)了!

    47、緊張的氣氛仍沒(méi)有消散,只見(jiàn)楊光好不容易把球搶下,準(zhǔn)備傳給張雨樂(lè)時(shí),卻被五班的人攔路搶走,還投進(jìn)一個(gè)兩分球。我們見(jiàn)此情景,異口同聲的喊著:“五(xx)班加油!”球員聽(tīng)見(jiàn)后,越來(lái)越帶勁了,原來(lái)是呂潤(rùn)澤再次將球搶下,傳給了張濡林。在這千鈞一發(fā)之際,只見(jiàn)張濡林不慌不忙的將球拋進(jìn)空中,球在空中劃出了一道美麗的弧線。“球進(jìn)了!”我們欣喜若狂的歡呼道。

    48、啦啦操隊(duì)員跑上籃球場(chǎng)上,給要“上戰(zhàn)場(chǎng)的英雄”們加油助威,他們做的很整齊,并且還做了幾個(gè)高難度動(dòng)作。

    49、第二節(jié)開(kāi)端,由于經(jīng)過(guò)第一節(jié)的順應(yīng),大二隊(duì)員經(jīng)過(guò)調(diào)整戰(zhàn)術(shù),全力打好配合,快攻猛打,充沛應(yīng)用彈跳力優(yōu)勢(shì)穩(wěn)住籃板,屢次搶到對(duì)手的籃板球。比分基本開(kāi)始拉大,大二開(kāi)始追趕對(duì)手。

    50、哨聲一響,兩方的激烈比賽便拉開(kāi)了序幕。球員們你追我趕,互不相讓。只見(jiàn)呂潤(rùn)澤一把將球搶下,并以迅雷不及掩耳之勢(shì)傳給了荊紫涵,荊紫涵傳給了趙宜煊,趙宜煊一接到球就急步如飛的向投籃點(diǎn)投去。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快。就在那一瞬間,球順利的進(jìn)入了球籃。我們也高興地一蹦三尺高,并將熱烈的掌聲送給了辛苦的球員們。

    記一次精彩的籃球賽(專(zhuān)業(yè)19篇)篇十二

    在一個(gè)萬(wàn)里晴空的下午,我們正在球場(chǎng)上奔弛著,一場(chǎng)火熱的球賽正激烈的進(jìn)行。

    球在我隊(duì)的思恩手里。他個(gè)子高,速度快,是我們班的籃球小將,所以我隊(duì)的組員都同意他當(dāng)先鋒。可對(duì)方球員也不是吃素的,個(gè)個(gè)特別壯,一比就把我們比下去一大截!

    這時(shí),球正好在思恩手里,只見(jiàn)對(duì)方的一個(gè)人沖過(guò)來(lái),想搶走思恩手里的`球。但思恩很淡定。當(dāng)對(duì)方那個(gè)人沖到思恩面前時(shí),思恩一個(gè)帶球轉(zhuǎn)身,直接過(guò)了那個(gè)人,真厲害!突然,又來(lái)了四個(gè)人,他們四面夾擊思恩,可思恩還裝作沒(méi)看見(jiàn)。當(dāng)對(duì)方的四人快搶到球的時(shí)候,忽然,思恩說(shuō):“來(lái)一個(gè)隊(duì)員!”馬上,彬荻(是我隊(duì)的)沖了上去,思恩立刻把球傳給了彬荻。好險(xiǎn)呀!而那四個(gè)人撲了一個(gè)空,眼里有著一股殺氣,似乎想和思恩打上一架。

    眨眼間,對(duì)方又沖上來(lái)兩個(gè)人。彬荻一看,就知道他們要雙面夾擊。所以當(dāng)對(duì)方兩人快碰到彬荻的時(shí)候,彬荻立即向后退了一步,兩人又撲了個(gè)空。而彬荻卻把球“啪啪啪”很有節(jié)奏地拍起來(lái),仿佛在為自己鼓掌呢!可好戲還在后頭呢!對(duì)方所有人一擁而上,組成了一面“人墻”!不過(guò),彬荻也像思恩一樣淡定。當(dāng)對(duì)方快搶到彬荻手上的球時(shí),彬荻用上九牛二虎之力,把球扔出了“人墻”,然后自己從“人墻”中的縫隙中滑了出去,立馬接到球,而對(duì)方所有人再次撲了一個(gè)空呢!

    好精彩!

    只見(jiàn)彬荻迅速地跑到對(duì)方的籃框下,可早已有人在籃框下防守了!他們高高舉起雙手,不想讓彬荻投籃。但彬荻左沖右突,裝作要從左邊過(guò)去,不過(guò)他又馬上從右邊帶著球輕輕松松過(guò)去。彬荻跑到籃框下,只見(jiàn)他使出吃奶的力氣,舉起籃球,用手臂的力量向上一投,只見(jiàn)球在空中劃出一條像彩虹一樣的美麗弧線,不過(guò)可惜,球被彈了出來(lái)。我見(jiàn)了,馬上跑過(guò)去搶籃板,然后直接一個(gè)三步投籃,一步,兩步,三部,投!竟然進(jìn)了!

    這時(shí),熱烈而持久的掌聲響起來(lái)。因?yàn)閷?duì)方被我們的表現(xiàn)看得目瞪口呆,所以他們也拍起手來(lái)。

    記一次精彩的籃球賽(專(zhuān)業(yè)19篇)篇十三

    20xx年10月31日,北京時(shí)間9時(shí),nba金州勇士挑戰(zhàn)亞特蘭大老鷹的比賽,在亞特蘭大“打響”。看比賽的觀眾有近一萬(wàn)兩千多人次。

    在比賽前,球員們?cè)谡J(rèn)真努力的練習(xí),觀眾席已有人陸陸續(xù)續(xù)入場(chǎng)了。

    9時(shí)01分,顯示屏上出現(xiàn)了老鷹隊(duì)的出場(chǎng)視屏。兩分鐘后,到球員正式出場(chǎng),每當(dāng)解說(shuō)員報(bào)出一個(gè)名字,觀眾們就歡呼一聲。9時(shí)15分,到了唱國(guó)歌的時(shí)候,球員和觀眾陸續(xù)站了起來(lái)。

    9時(shí)20分,比賽進(jìn)入跳球的時(shí)候,裁判把球向上一拋,只聽(tīng)“啪”的一聲,球被拍到了庫(kù)里手上。搶到球的勇士隊(duì)率先進(jìn)入狀態(tài),打出一波10比2的小高潮,逼得老鷹隊(duì)叫了一次暫停。可進(jìn)入狀態(tài)的勇士隊(duì),依舊沒(méi)給老鷹隊(duì)一絲機(jī)會(huì)。控球后衛(wèi)庫(kù)里一次又一次命中三分球,好似這場(chǎng)比賽是他一個(gè)人的表演時(shí)刻,他拿下了全場(chǎng)最高的32分;得分后衛(wèi)湯普森則是一次又一次中投命中,對(duì)手防不勝防,他拿下了22分;小前鋒k。d就猶如死神一樣可怕,一次次上演精彩的暴扣,讓主場(chǎng)球迷不得不嘆息;大前鋒格林一次次吸引對(duì)手,并傳球給隊(duì)友完成上籃,他是全場(chǎng)功勞最大的'球員;中鋒瓊斯,一次又一次給對(duì)手“吃火鍋大冒”這場(chǎng)他拿下了5個(gè)“火鍋”。

    第一節(jié)結(jié)束,勇士隊(duì)以38比28勝出,足足領(lǐng)先了對(duì)手10分。

    第二節(jié)開(kāi)始,落后的老鷹隊(duì)一次次打出5比0的小高潮,卡特和楊開(kāi)始帶隊(duì)把分差縮小到1分,上半場(chǎng)結(jié)束勇士隊(duì)只領(lǐng)先5分。

    正在老鷹隊(duì)的球迷正在樂(lè)呵呵的時(shí)候,勇士隊(duì)卻又把分差擴(kuò)大到了22分,到了第四節(jié),比賽已經(jīng)成了垃圾時(shí)間。

    12時(shí),比賽結(jié)束最終4巨頭一起拿下了96分,并且6人得分上雙。勇士隊(duì)以18分大勝出對(duì)手,老鷹隊(duì)球迷只好傷心的回了家!

    記一次精彩的籃球賽(專(zhuān)業(yè)19篇)篇十四

    這個(gè)星期五,我們海山小學(xué)與舟山小學(xué)舉行了一場(chǎng)籃球賽。

    裁判一吹哨子,第一節(jié)比賽開(kāi)始了。只見(jiàn)籃球被裁判拋至空中后,兩隊(duì)球員迅速地跳起來(lái)?yè)屒颉:I叫W(xué)隊(duì)先爭(zhēng)到籃球,但是球卻被舟山小學(xué)隊(duì)球員搶走了。舟山小學(xué)隊(duì)9號(hào)球員正要投籃時(shí),結(jié)果被海山小學(xué)隊(duì)10號(hào)球員蓋帽并斷走了。只見(jiàn)他一邊快速跑動(dòng),一邊拍球,跑到離籃筐下大約還有三米遠(yuǎn)處來(lái)了個(gè)跳投,籃球在空中劃出一個(gè)漂亮的拋物線,球像長(zhǎng)了眼睛似的鉆進(jìn)了籃筐,海山小學(xué)先得了二分。舟山小學(xué)隊(duì)球員也不甘示弱,他們的12號(hào)球員搶得前場(chǎng)籃板后直接投籃,球也進(jìn)了。時(shí)間過(guò)得很快,第一節(jié)比賽結(jié)束了。

    第二節(jié)比賽結(jié)束時(shí),還是我們暫時(shí)領(lǐng)先,但是到了第三節(jié)結(jié)束時(shí),舟山小學(xué)隊(duì)領(lǐng)先了二分。

    最關(guān)鍵的第四節(jié)比賽馬上就要開(kāi)始了,雙方球員都鼓足了勁,都想贏得比賽勝利。哨子一響,海山小學(xué)隊(duì)球員們快速傳起球來(lái),球傳到了離籃筐較近的15號(hào)球員。只見(jiàn)他接到球后,晃過(guò)舟山小學(xué)隊(duì)防守球員后,一個(gè)三步上籃,球進(jìn)了。海山小學(xué)連續(xù)投進(jìn)了好幾球,最后比分定格在32比26上。海山小學(xué)隊(duì)?wèi)?zhàn)勝了舟山小學(xué)隊(duì)。

    舟山小學(xué)隊(duì)球員輸球后,有點(diǎn)灰心喪氣。這時(shí)他們的教練走過(guò)來(lái)說(shuō):“你們已經(jīng)打的很盡力了,不要灰心,下次爭(zhēng)取贏回來(lái)!”

    記一次精彩的籃球賽(專(zhuān)業(yè)19篇)篇十五

    比賽開(kāi)始了,裁判老師“嘟”的一聲吹響哨子,裁判老師把球高高拋起,雙方爭(zhēng)球的隊(duì)員向上一躍,激烈的籃球爭(zhēng)奪賽開(kāi)始了。

    我們班隊(duì)員上場(chǎng)是出師不利,根本搶不到球。我們大家都為他們捏一把汗。在這強(qiáng)手如林的賽場(chǎng)上,隊(duì)員們并沒(méi)有絲毫懼怕之感。而是不甘示弱,奮力“拼殺”。漸漸扭轉(zhuǎn)了局面,大家都進(jìn)入了狀態(tài),發(fā)揮出了水平!

    只見(jiàn)戴赟迅速搶過(guò)對(duì)方的球,然后旋風(fēng)般的轉(zhuǎn)身,把球投向籃筐。眼看那球輕輕的擦拭了一下籃筐,又掉落在地了。“唉……”同學(xué)們都為此感到可惜。高個(gè)子戴龍海馬上大步流星接住了球,拍了幾下,沖到籃筐下,躍起—臺(tái)臀—壓腕,刷!好一個(gè)“空心球”!

    下面出場(chǎng)的是李杰,別看他個(gè)子小,這可是他的優(yōu)勢(shì)所在。他可以自如地在賽場(chǎng)穿梭。瞧!他一下就搶過(guò)球,正準(zhǔn)備投籃卻被幾個(gè)高個(gè)子對(duì)手擋住了去路,左躲右閃。李杰機(jī)智地做了個(gè)假動(dòng)作,使對(duì)方撲了個(gè)空。他雙手把球舉起,凌空而躍,只見(jiàn)籃球不上不下,不左不右地向籃筐飛去。大家都屏住呼吸,睜大眼睛注視著籃球。那球就沿著弧線乖乖的“鉆”進(jìn)籃筐。“嘿,好球啊!”同學(xué)們高興的合不籠嘴。

    記一次精彩的籃球賽(專(zhuān)業(yè)19篇)篇十六

    精彩的籃球賽上,球員們英姿颯爽!下面是本站小編精心為您整理的精彩的籃球賽隨筆,希望您喜歡!

    裁判哨聲一響,比賽開(kāi)始!一場(chǎng)激烈的“戰(zhàn)斗”立刻牽動(dòng)了每一位“戰(zhàn)士”的心,大家都屏息應(yīng)戰(zhàn),毫不放松警惕。小豪——對(duì)方的中鋒兼隊(duì)長(zhǎng)、小鋼——對(duì)方的前鋒一開(kāi)始就向我方發(fā)動(dòng)了猛烈的進(jìn)攻。呵呵,大概是想給我們一個(gè)“下馬威”吧。小豪把球傳給了小鋼,他大步地向我方籃下逼近。可是,我用我那多次“戰(zhàn)斗”的經(jīng)驗(yàn)搶斷了對(duì)方的球,快速運(yùn)球反攻,我把球傳給我方得分后衛(wèi)小奇,小奇曾在一次比賽中連續(xù)投中三次空心三分球,號(hào)稱(chēng)神射手。小奇一接到球就投三分,頓時(shí),我的心一下就提到了嗓子眼了,暗暗想:“一定要進(jìn),一定要進(jìn)呀!”可是,小奇透出的求在籃框上打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),我急了,趕快跑到籃下,準(zhǔn)備搶籃板,球晃了兩下居然進(jìn)了。

    先的三分的我們團(tuán)結(jié)協(xié)作。對(duì)方只要那球或要投籃時(shí),不是被我方搶斷就是被我方蓋帽,對(duì)方的進(jìn)攻節(jié)奏完全被我們打亂了,我們想不陣角,再接再厲終場(chǎng)我們以二十四比十四的有事打敗了對(duì)手。

    歡呼聲、口哨聲響成一片,原本熱鬧的操場(chǎng)一下子更加熱鬧了。

    今天是我們學(xué)校籃球冠軍爭(zhēng)奪賽,這可是激動(dòng)人心的時(shí)刻,選手們躍躍欲試,老師、同學(xué)們也興奮地來(lái)到操場(chǎng)上觀戰(zhàn)。

    決賽雙方分別是六年部的十一班和二班。瞧,十一班隊(duì)員個(gè)個(gè)摩拳擦掌,二班的隊(duì)員看上去也胸有成竹。

    “嘟!”一聲哨響,比賽開(kāi)始了。雙方隊(duì)員都站在中間,緊盯著裁判手中的球,比分也在逐漸上升,4:4!比賽進(jìn)人了白熱化階段。看,二班王宇微微弓著腰,死死地抱著球,眼睛警惕地掃視著周?chē)?duì)方已經(jīng)把他團(tuán)團(tuán)圍住,讓他無(wú)從傳球。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)張顯楠離自己較近時(shí),便把球傳了出去,張顯楠?jiǎng)偡磻?yīng)過(guò)來(lái),球就被十一班的錢(qián)誠(chéng)“劫持”了。錢(qián)誠(chéng)搶到球后,左躲右閃,突破重重包圍,一路過(guò)人,來(lái)到籃下,縱身一躍,來(lái)了一個(gè)漂亮的上籃,十一班的同學(xué)頓時(shí)歡呼雀躍。二班的啦啦隊(duì)員雖然顯得緊張,但依然充滿信心地高喊:“二班,加油!加油!”

    也許是啦啦隊(duì)的鼓勵(lì)起了作用。二班的隊(duì)員們漸漸配合得默契起來(lái),搶、傳、投一氣呵成,特別是傳球,兩位隊(duì)員距離雖遠(yuǎn),可球在空中劃了個(gè)優(yōu)美的弧線后,竟能準(zhǔn)確無(wú)誤地落到隊(duì)友手中,使二班的落后局面開(kāi)始扭轉(zhuǎn),隊(duì)員們臉上洋溢著燦爛的笑容,啦啦隊(duì)員也按捺不住心中的喜悅,高舉著“二班必勝”的標(biāo)牌不斷地給他們加油鼓勁。接下來(lái),十一班每投進(jìn)一球,二班也緊跟著投進(jìn)一球,比分不相上下。此時(shí),兩班啦啦隊(duì)的吶喊聲也此起彼伏,一浪高過(guò)一浪。

    我們終于盼來(lái)了籃球賽。兩班同學(xué)站在球場(chǎng)兩邊,準(zhǔn)備吶喊助威。

    裁判員鳴笛,戰(zhàn)幕拉開(kāi)了。發(fā)球、運(yùn)球、傳球、斷班、拼搶——運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)生龍活虎,雙方展開(kāi)了激烈的爭(zhēng)奪。觀眾們的眼睛瞪得老大,緊緊盯住籃球轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,嘴里還不時(shí)高聲喊到:“加油!加油!”看,我方隊(duì)員黎泓三步上籃,騰空進(jìn)了一個(gè)球。這時(shí),我們還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),二班就開(kāi)始發(fā)球了,二班鐘桂康一接到球,大轉(zhuǎn)身,左沖右突,投進(jìn)了一個(gè)球。比分拉開(kāi)了。我班同學(xué)有了緊迫感,大家忍不住喊:“五三加油!五三加油!”喊聲給我方隊(duì)員增添了信心。我班隊(duì)員緊緊地叮囑對(duì)方,寸步不離。這時(shí),陳偉基看準(zhǔn)了機(jī)會(huì),搶前一步,斷到了對(duì)方的球,馬上傳給萬(wàn)梓鋒,二班隊(duì)員一卡看球被截走了,立刻上去阻攔。只見(jiàn)萬(wàn)梓鋒臉漲得通紅,迅速運(yùn)球,左躲右閃,躲開(kāi)了二班隊(duì)員的阻攔,接著“蹭!蹭!蹭!”三大步跑到籃板前,一個(gè)跳躍,手腕一壓,“刷”,籃球應(yīng)聲入網(wǎng)!多么精彩的鏡頭啊!我班以8比10結(jié)束了上半場(chǎng)。

    下半場(chǎng),運(yùn)動(dòng)員們你爭(zhēng)我?jiàn)Z,個(gè)個(gè)汗流浹背,臉漲得通紅,有的跑不動(dòng)了,但還是咬牙堅(jiān)持,最后,我班以17比15贏了比賽。

    我們開(kāi)心極了!這場(chǎng)籃球賽可真精彩呀!

    記一次精彩的籃球賽(專(zhuān)業(yè)19篇)篇十七

    1.抱歉,你是我必須要犯的規(guī)。

    2.我永遠(yuǎn)熱愛(ài)籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),即使將來(lái)我老了,不能再打籃球了,但是我對(duì)籃球的愛(ài)依然是執(zhí)迷不悔的!

    3.籃球是熱愛(ài),而你是偏愛(ài)。

    4.國(guó)際籃球日,讓活力釋放,激情無(wú)限;讓腳步游走,神采飛揚(yáng);讓熱血沸騰,澎湃無(wú)限;讓汗水揮灑,才華盡展;讓快樂(lè)涌動(dòng),無(wú)限蔓延;讓精彩呈現(xiàn),樂(lè)享籃球。愿你玩轉(zhuǎn)籃球,開(kāi)心無(wú)限!

    5.我的快樂(lè)很簡(jiǎn)單,一群人,一個(gè)籃球,一個(gè)球場(chǎng),一瓶礦泉水,這就是我的快樂(lè)。

    6.人生的很多時(shí)候,就如一場(chǎng)場(chǎng)籃球賽,我們總是渴望勝利,但也得面對(duì)失敗。可以輸球,但絕不失去信念。

    7.別辜負(fù)了能打球的年齡,一切還來(lái)得及。

    8.抱歉,你是我必須要犯的規(guī)。

    9.等著別急等我再進(jìn)一個(gè)三分球。

    10.與其手捧玫瑰西裝革履站在樓下等她,不如讓她到看你在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,籃球架下如何生龍活虎。

    11.熱情,在對(duì)抗中釋放;激情,在跑動(dòng)中點(diǎn)燃;斗志,在賽場(chǎng)中延展;活力,在身體里激蕩;團(tuán)隊(duì),在配合中默契;精彩,在籃筐上跳躍;籃球,在賽場(chǎng)內(nèi)往返;吶喊,在賽場(chǎng)中回旋。國(guó)際籃球日,愿你越打籃球越快樂(lè)!

    12.面對(duì)防守,可以選擇突破,可以選擇投籃,也可以選擇妙傳;面對(duì)籃筐,可以選擇灌籃,可以選擇跳投,也可以選擇勾手。生活亦如籃球,不必過(guò)于執(zhí)著,道路條條不同,人生海闊天空,國(guó)際籃球日,多一份選擇,多一份幸福!

    13.打籃球的男生,真正喜歡上一個(gè)女孩是不會(huì)膩的,就像喜歡籃球一樣,不管有多難,都會(huì)永遠(yuǎn)熱愛(ài)著。

    14.你有籃球,有游戲,而我只有你。

    15.抱歉,你是我必須要犯的規(guī)。

    16.當(dāng)球唰的一聲入網(wǎng),愛(ài)籃球的人便會(huì)心花怒放。

    17.拍拍打打,把身手練靈活;跑跑跳跳,把心情練快活;玩玩樂(lè)樂(lè),把激情養(yǎng)鮮活。國(guó)際籃球日,玩轉(zhuǎn)炫酷籃球,享受精彩生活。

    18.籃球是健將,多少人為他奔跑;籃球是明星,多少人為他瘋狂;籃球是目標(biāo),一旦在手絕不放棄。世界籃球日到了,祝你抓住自己生活的目標(biāo),勇往直前!

    19.快樂(lè)在心中激蕩,熱血在體內(nèi)沸騰;青春在自由張揚(yáng),活力在盡情釋放;籃球在指尖跳躍,籃筐在心中閃耀;精彩在賽場(chǎng)呈現(xiàn),歡樂(lè)在無(wú)限蔓延。國(guó)際籃球日,愿愛(ài)上籃球,快樂(lè)無(wú)限!玩轉(zhuǎn)籃球,精彩無(wú)限!

    20.阿婆:把你名字刻在手臂在你跑步我用廣播向你表白在你打籃球幫你收拾課桌這些就對(duì)你一人所做因?yàn)槟闶浅鯌侔 ?/p>

    21.就算世界拋棄了我,至少我還有籃球!

    22.愛(ài)上魔力籃球,燃燒火火激情,擁抱好運(yùn)運(yùn)動(dòng),親吻快樂(lè)健康。世界籃球日,愿你愛(ài)情甜蜜“藍(lán)花香”;事業(yè)“三步上籃”步步高;生活幸福收獲“大滿貫”。

    23.籃球無(wú)時(shí)不刻伴隨著我們,我們最好的伙伴。

    24.籃球,是一群人的狂歡,也是一個(gè)人的孤單。

    記一次精彩的籃球賽(專(zhuān)業(yè)19篇)篇十八

    今天的籃球比賽讓我記憶猶新。還沒(méi)有踏進(jìn)校門(mén),就聽(tīng)見(jiàn)了雷鳴般的吶喊聲,春雷般的鼓掌聲,響徹云霄的口號(hào)聲。

    比賽開(kāi)始了,隨著一聲哨響,裁判老師把球往上一拋,兩隊(duì)隊(duì)員奮力拼搶。首先是七年級(jí)(1)班的王勇先得到了球,因?yàn)橥跤律聿妮^胖,跑不快,我們班的何飛趁機(jī)從王勇手里把球奪了過(guò)來(lái),何飛一個(gè)妙傳給了劉海,劉海急忙三步上籃,球進(jìn)了。比賽到12分鐘時(shí),那何飛迅速把球傳給張佳佳,張佳佳轉(zhuǎn)身上籃,中了!中了!20分鐘時(shí),劉亮正打算投球時(shí),突然被幾個(gè)人擋住了,他把球往左一拋,拋給了李東,李東身材矮小瘦弱,不過(guò),這正是他的優(yōu)點(diǎn)所在,對(duì)手擋住他,可他的臉上沒(méi)有一絲懼怕,他用猶如閃電般的速度,機(jī)智、靈敏的“閃”過(guò)了對(duì)手的束縛,趁對(duì)手不注意,他猛的一投球,頓時(shí),場(chǎng)上鴉雀無(wú)聲,眼睛都死死的盯著那個(gè)球,只見(jiàn),球在球籃上轉(zhuǎn)了幾下,又乖乖的.“磚”了進(jìn)去。“啊,太好了。”那原本安靜的操場(chǎng)有沸騰了起來(lái)。又傳來(lái)陣陣鼓掌聲,吶喊聲和口號(hào)聲。每一個(gè)動(dòng)作,每一個(gè)進(jìn)球無(wú)不牽動(dòng)著我們的心。

    我羨慕場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員,他們狂舞在賽場(chǎng)上,釋放出全身的力量,那樣活躍,朝氣。他們的速度那樣敏捷,熟練。每一個(gè)動(dòng)作都呼呼作響,每一個(gè)動(dòng)作都充滿了力量,每一個(gè)動(dòng)作都體現(xiàn)出了他們的神氣。多么精彩絕倫的籃球賽啊!是的,同學(xué)們組成團(tuán)隊(duì)猶如早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),革新了大地上的一切,洗濯著大地,灑下萬(wàn)丈光芒。

    這時(shí)候球賽很激烈,隊(duì)員們你爭(zhēng)我?jiàn)Z,評(píng)下的不單單是團(tuán)結(jié)、協(xié)作、技藝,還是智慧,一種爆發(fā)于團(tuán)體所凝聚而成的賦有力量的智慧。讓你驚異于這種強(qiáng)悍之力的美,讓你贊嘆于這種奇?zhèn)ブΦ拇螅屇憔磁逵谶@種磅礴之力的純,那么有力。

    這場(chǎng)籃球賽不單單是精彩,更有一種雋永的記憶,是一種永恒的力量,鞭策著我,讓我?jiàn)^進(jìn),讓我向上,我忘不了你!

    記一次精彩的籃球賽(專(zhuān)業(yè)19篇)篇十九

    今天上體育課時(shí),我班進(jìn)行了一場(chǎng)班級(jí)籃球友誼賽。

    “戰(zhàn)斗”開(kāi)始了,我如猛虎下山,很快就搶到了球,一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身,躲過(guò)了“敵人”的追擊,直接上籃!籃球在籃框上面繞了幾圈,沒(méi)進(jìn)。.。.。.

    “敵人”搶到了籃板球,新一輪的“戰(zhàn)斗”又開(kāi)始了。我飛快地跑過(guò)去攔住我的“敵人”,他向左,我向左;他向右,我也向右。突然,他趁我一不注意,用一個(gè)漂亮的轉(zhuǎn)身,直奔籃框,我趕緊追了過(guò)去,大聲說(shuō):“不要啊,no!”可是已經(jīng)晚了,他輕輕一投,球就進(jìn)了。又要開(kāi)始戰(zhàn)斗時(shí),下課鈴聲響了,于是我們回到了教室。

    這真是一堂快樂(lè)的體育課!

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    優(yōu)秀的作文不僅是對(duì)自身學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的總結(jié),更是對(duì)社會(huì)問(wèn)題和人生經(jīng)驗(yàn)的思考和發(fā)現(xiàn)。下面是一些優(yōu)秀作文的片段,它們用細(xì)膩的描寫(xiě)和深入的思考給人留下了深刻的印象。
    優(yōu)秀作文需要有感人的情感表達(dá)和生動(dòng)的語(yǔ)言描寫(xiě),以吸引讀者的注意力和興趣。接下來(lái),讓我們一起來(lái)品味一些優(yōu)秀作文的精華部分,從中汲取寫(xiě)作的營(yíng)養(yǎng)和靈感。10月25日星
    優(yōu)秀作文在語(yǔ)法和拼寫(xiě)上沒(méi)有明顯錯(cuò)誤,字里行間洋溢著作者的品格和情感。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,僅供參考,請(qǐng)大家自行斟酌。一寫(xiě)作文就抓耳撓腮,怎么辦
    在讀書(shū)的過(guò)程中,我們可以通過(guò)寫(xiě)讀書(shū)心得來(lái)記錄自己的思考和感悟,加深對(duì)書(shū)籍的理解。不同人對(duì)同一本書(shū)的讀后感可能迥然不同,以下是一些讀者們通過(guò)讀書(shū)心得表達(dá)出來(lái)的個(gè)人
    優(yōu)秀作文能夠體現(xiàn)作者對(duì)所寫(xiě)主題的深入理解和獨(dú)特見(jiàn)解,讓讀者眼前一亮。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些靈感和參考。我們總是喜歡在校園之間騎
    優(yōu)秀作文是一種文化的傳承和積淀,它承載著歷史的記憶和人們的智慧。欣賞一下下面這些經(jīng)典的優(yōu)秀作文片段,或許能夠給我們一些寫(xiě)作的靈感和啟發(fā)。米樂(lè)邀請(qǐng)我和金濤去參加他
    在評(píng)價(jià)一篇作文是否優(yōu)秀時(shí),不僅要看文章的內(nèi)容是否新穎、觀點(diǎn)是否獨(dú)到,還要關(guān)注作者的表達(dá)能力和思維邏輯是否出色。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的作文范文,希望能夠幫助大
    作文是我們語(yǔ)文學(xué)習(xí)中非常重要的一部分,也是體現(xiàn)我們語(yǔ)言表達(dá)能力的重要途徑。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些參考。天空因白云而蔚藍(lán),大海因
    優(yōu)秀作文能夠用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言表達(dá)復(fù)雜的思想,做到既深入又易懂。在這里為大家展示一些膾炙人口的優(yōu)秀作文片段,希望能夠給大家以啟示和啟發(fā)。萬(wàn)圣節(jié)前夜的晚自習(xí)上,我用手碰
    優(yōu)秀作文是對(duì)作者語(yǔ)言表達(dá)能力、思維深度和文學(xué)素養(yǎng)的全面檢驗(yàn)。優(yōu)秀作文是在某一領(lǐng)域內(nèi)表現(xiàn)出色的文學(xué)作品,它具有深刻的思想、精巧的結(jié)構(gòu)和優(yōu)美的語(yǔ)言。優(yōu)秀作文能夠打動(dòng)
    編寫(xiě)計(jì)劃書(shū)可以幫助我們合理管理時(shí)間,合理分配資源,并提高工作效率。隨著社會(huì)發(fā)展的變化,我們需要不斷更新和改進(jìn)計(jì)劃書(shū)的編寫(xiě)方式和要求,希望以下范文能夠給大家一些新
    運(yùn)動(dòng)會(huì)是讓學(xué)生充分展示自我風(fēng)采的平臺(tái),每個(gè)人都可以在比賽中展現(xiàn)自己的實(shí)力和才華。這是一篇將運(yùn)動(dòng)會(huì)經(jīng)歷進(jìn)行全面總結(jié)的文章,希望對(duì)大家參與下一次運(yùn)動(dòng)會(huì)有所啟示。
    奮斗是一種對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)夢(mèng)想的追求,只有通過(guò)奮斗才能走向更加美好的未來(lái)。奮斗是充實(shí)自己、成就自己的必由之路。如何在奮斗中找到平衡,既要盡力努力又要保持健康心態(tài)
    優(yōu)秀作文不僅僅是堆砌華麗辭藻,更應(yīng)該注重思想內(nèi)涵和情感表達(dá)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。這些優(yōu)秀作文從不同主題和角度出發(fā),展
    月工作總結(jié)是對(duì)整體工作情況進(jìn)行回顧和總結(jié)的機(jī)會(huì),通過(guò)總結(jié)可以發(fā)現(xiàn)并解決工作中的問(wèn)題,提升工作效率。隨著社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈,良好的月工作總結(jié)成為了職場(chǎng)人士必備的技
    通過(guò)月工作總結(jié),我們可以客觀地評(píng)估自己的工作表現(xiàn),了解自己的工作能力和水平,為自己的職業(yè)發(fā)展制定明確的目標(biāo)。在過(guò)去的一個(gè)月里,我側(cè)重于團(tuán)隊(duì)管理和項(xiàng)目協(xié)調(diào)工作。通
    通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以更好地總結(jié)學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和方法,為今后的學(xué)習(xí)提供有效的參考。小編為大家精選了一些個(gè)人成長(zhǎng)和職場(chǎng)發(fā)展方面的心得體會(huì),希望能對(duì)大家有所啟發(fā)和幫助
    通過(guò)工作匯報(bào),我們可以對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的工作進(jìn)行回顧,查漏補(bǔ)缺,為以后的工作提供參考。下面是一些來(lái)自成功企業(yè)家和領(lǐng)導(dǎo)者的工作匯報(bào)范例,供大家參考和借鑒。
    通過(guò)述職報(bào)告,可以向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事展示自己的工作思路和方法,并尋求反饋和改進(jìn)的建議。下面是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀述職報(bào)告樣本,希望能夠?yàn)榇蠹易珜?xiě)提供一些參
    在撰寫(xiě)匯報(bào)材料時(shí),我們需要清晰明確地陳述工作內(nèi)容、完成情況、所取得的成果以及存在的問(wèn)題和改進(jìn)方向。準(zhǔn)備一份優(yōu)秀的匯報(bào)材料是我們每個(gè)人的工作要求,以下是一些優(yōu)秀匯
    每年舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅是學(xué)生們展示自己的機(jī)會(huì),也是增強(qiáng)身體健康的好時(shí)機(jī)。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘幌盗械倪\(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié),希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍┙ㄗh和意見(jiàn)。
    述職報(bào)告是一種重要的反饋機(jī)制,可以幫助領(lǐng)導(dǎo)更好地了解員工的工作情況。以下是小編為大家收集的述職報(bào)告范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。農(nóng)村人居環(huán)境整治是實(shí)施鄉(xiāng)村振
    自查報(bào)告的撰寫(xiě)過(guò)程是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的反思和總結(jié),它能夠幫助我們查找不足和提高自身素質(zhì)。為了幫助大家更好地理解自查報(bào)告的寫(xiě)作要領(lǐng),以下是小編為大家整理的一些范文,
    社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中對(duì)所觀察、體驗(yàn)和思考的內(nèi)容進(jìn)行梳理和總結(jié)的一種書(shū)面材料。以下是我在社會(huì)實(shí)踐中所學(xué)到的一些寶貴經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家有所幫助。
    感恩是一種互助的力量,它能夠幫助我們建立起良好的人際關(guān)系。最后,送上一篇感恩的詩(shī)歌,愿它能帶給大家一絲溫暖和思考。在人的一生中母親的愛(ài)是最偉大的。她用她的愛(ài)一直
    團(tuán)日活動(dòng)可以提供一個(gè)開(kāi)放的平臺(tái),讓團(tuán)隊(duì)成員自由發(fā)表意見(jiàn)和提出建議,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的共同成長(zhǎng)和進(jìn)步。團(tuán)日活動(dòng)是團(tuán)組織組織的一種重要形式,對(duì)于團(tuán)員的思想教育和團(tuán)隊(duì)凝聚力的
    人生的旅途中會(huì)遇到各種不同的人和事,這些都是我們成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。推薦以下人生總結(jié)范文,或許可以幫助大家更好地思考和概括自己的人生經(jīng)歷。人生,是一條路,一條漫長(zhǎng)
    有了理想,我們才能在人生的道路上堅(jiān)定不移地走下去,克服一切困難和挑戰(zhàn)。接下來(lái),我們將為大家介紹一些成功人士的理想實(shí)現(xiàn)策略,希望能為大家提供一些思路和方法。
    通過(guò)貧困申請(qǐng)書(shū),我們可以表達(dá)對(duì)改善生活狀況的殷切期望。我們?yōu)榇蠹沂占艘恍﹥?yōu)秀的貧困申請(qǐng)書(shū)范文,從中可以看到各種表達(dá)方式和寫(xiě)作的技巧。本人:性別:家庭人口人,現(xiàn)
    人生是一次漫步,每個(gè)人都可以在道路上遇見(jiàn)不同的人和事。小編為大家搜集了一些動(dòng)人心弦的人生總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作靈感和思路。空氣中蕩漾著幸福的滋味,
    優(yōu)秀作文是一篇內(nèi)容連貫、觀點(diǎn)正確、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奈恼拢軌蛞鹱x者的興趣和共鳴。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的精彩片段,讓我們一起來(lái)感受其中的魅力和智慧。兩年前,我喜歡上了
    優(yōu)秀作文不僅要有深刻的思考,還要有真誠(chéng)的情感和獨(dú)特的觀點(diǎn)。小編為大家準(zhǔn)備了一些難得的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些新的思考。我時(shí)常托腮“胡思亂想”,想得最多的
    通過(guò)演講稿,我們可以有效地組織思路,提升語(yǔ)言表達(dá)能力和演講技巧。以下是小編為大家精心挑選的演講稿范文,希望能給大家提供借鑒和參考。尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:大
    優(yōu)秀作文在語(yǔ)言上富有創(chuàng)意和表現(xiàn)力,讓人讀來(lái)耐人尋味,難以忘懷。下面是一些被稱(chēng)為經(jīng)典之作的優(yōu)秀作文,希望能夠給你帶來(lái)一些寫(xiě)作的靈感。在人煙稀少,干旱得連駱駝也不能
    優(yōu)秀作文能夠給讀者以思考和啟示,引發(fā)共鳴,傳遞真摯的情感。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。我們的童年,是一個(gè)充滿趣味和幻想的世界,一枝一葉
    優(yōu)秀作文是在寫(xiě)作過(guò)程中充分表達(dá)自己的思想和情感,展現(xiàn)出對(duì)主題的深入理解和獨(dú)特見(jiàn)解的作品。接下來(lái)是一些來(lái)自優(yōu)秀學(xué)生的作文佳作,通過(guò)閱讀它們,我們可以學(xué)到很多寫(xiě)作的
    讀后感是讀完一本書(shū)或完成一篇文章后,對(duì)其內(nèi)容和作者觀點(diǎn)的個(gè)人感受和思考。以下是一些讀者們對(duì)于文學(xué)作品的深入剖析和精彩評(píng)論,希望可以給大家?guī)?lái)啟發(fā)和思考。
    優(yōu)秀作文需要用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)和句式表達(dá)自己的意思,使讀者感受到作者的真誠(chéng)和獨(dú)特的思考方式。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些經(jīng)典優(yōu)秀作文范文,希望能給大家在寫(xiě)作上提供一些指
    優(yōu)秀作文不僅僅是文章內(nèi)容的豐富和深入,更需要有生動(dòng)活潑的敘述方式和鮮明的個(gè)人色彩。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,讓我們一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)吧。以下是小編整理的關(guān)于
    優(yōu)秀作文不僅僅是寫(xiě)作技巧的展示,更是作者內(nèi)心世界的抒發(fā)。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文片段,讓我們一起欣賞、品味其中的文學(xué)之美。我是一條魚(yú),一條普普通通的魚(yú),一條想要
    通過(guò)寫(xiě)一份檢討書(shū),我們可以對(duì)自己的過(guò)失負(fù)責(zé),并采取積極的措施來(lái)彌補(bǔ)和改進(jìn)。接下來(lái),小編將為大家分享一些優(yōu)秀的檢討書(shū)范文,希望能夠給大家提供一些啟示和指導(dǎo)。
    通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,進(jìn)而改正錯(cuò)誤,成為更好的人。小編為大家準(zhǔn)備了幾篇優(yōu)秀的檢討書(shū),希望能給大家一些啟發(fā)。尊敬的張主任:您好!向您遞交這份檢
    寫(xiě)一份檢討書(shū)能幫助我們更好地認(rèn)清自己的身上的短板,從而更好地改善自己。學(xué)習(xí)和借鑒一些成功的檢討書(shū)范文可以幫助我們寫(xiě)出一份更加完美的作品,以下是一些范例供大家參考
    檢討書(shū)是對(duì)自己過(guò)去行為的一種自我反省,它可以幫助我們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并且在未來(lái)避免重復(fù)犯同樣的錯(cuò)誤。檢討書(shū)范文的多樣性讓我們可以了解不同情況下的寫(xiě)作風(fēng)格和技巧
    期末總結(jié)不僅能夠梳理自己的知識(shí)脈絡(luò),還能夠發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的不足之處。我從各個(gè)渠道收集了一些期末總結(jié)的范文,這里分享給大家,供大家參考。人往往可以不記別的情,卻不由自
    新年意味著新的開(kāi)始,人們?cè)谶@個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)會(huì)制定新的計(jì)劃和目標(biāo)。下面是一些新年佳肴的做法分享,讓我們一起嘗試制作美味的食物。小時(shí)候啊,在哥哥面前我是那樣的膽怯,比如
    優(yōu)秀作文是指在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上都能夠準(zhǔn)確表達(dá)作者的觀點(diǎn),并且具備清晰的邏輯關(guān)系和精彩的文采的一種寫(xiě)作杰作,它能夠給讀者帶來(lái)啟發(fā)和思考,讓人感受到作者的深度思考和豐富
    優(yōu)秀作文能夠很好地運(yùn)用修辭手法和修辭語(yǔ)言,讓作品更加生動(dòng)有趣,具有感染力。通過(guò)閱讀以下優(yōu)秀作文的范文,我們可以發(fā)現(xiàn)其中蘊(yùn)含著作者的獨(dú)特思想和深刻觀點(diǎn)。
    讀書(shū)心得是對(duì)自己閱讀過(guò)程中的思考和收獲的整理和呈現(xiàn)。這里有一些寫(xiě)讀書(shū)心得的范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望對(duì)大家寫(xiě)作有所幫助。。這樣的書(shū)能讓看上去已經(jīng)顯得癡迷的讀者
    汽車(chē)在不同的國(guó)家和地區(qū)有著不同的交通規(guī)則和駕駛文化。以下是小編為大家整理的汽車(chē)購(gòu)車(chē)注意事項(xiàng),希望能夠幫助到大家。未來(lái)科技高速發(fā)展,未來(lái)的多功能汽車(chē)將會(huì)成為人們最
    優(yōu)秀作文有著精準(zhǔn)和豐富的詞匯運(yùn)用,讓讀者感受到文字的力量。下面是一些優(yōu)秀作文的片段,它們以其優(yōu)美的語(yǔ)言和深刻的思想贏得了讀者的贊譽(yù)。最讓我難以忘懷的是那次被鎖在
    寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文是我們對(duì)自己思想和表達(dá)能力的一種挑戰(zhàn)。以下是小編為大家收集的經(jīng)典優(yōu)秀作文,希望能夠激發(fā)大家的寫(xiě)作靈感。星期六下午,火辣辣的我和同學(xué)一起去海邊玩。
    檢討書(shū)是對(duì)自己過(guò)去行為的一種審視,它可以促使我們?cè)谖磥?lái)變得更好。這里有一些成功的檢討書(shū)范文,讓我們一起來(lái)看看它們是如何寫(xiě)作的吧。尊敬老師:你好!這次上課遲到真的
    優(yōu)秀作文能夠通過(guò)獨(dú)特的敘述手法和生動(dòng)的語(yǔ)言描繪,使得讀者身臨其境,感受到作者的心情。以下是一些寫(xiě)作大賽的優(yōu)秀作品,讓我們一起來(lái)品味其中的精彩。1、正確、流利、有
    英語(yǔ)作為一門(mén)國(guó)際交流的工具,掌握好英語(yǔ)不僅能夠提高我們的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,還能開(kāi)拓我們的國(guó)際視野。以下是小編為大家整理的一些英語(yǔ)總結(jié)寫(xiě)作技巧和注意事項(xiàng),希望能對(duì)大家有
    學(xué)習(xí)已經(jīng)陪伴我們度過(guò)了一個(gè)學(xué)期,現(xiàn)在是時(shí)候?qū)W(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié),找出問(wèn)題并采取措施加以改進(jìn)了。以下是小編為大家搜集的期末考試范文,希望對(duì)大家備考有所幫助。
    優(yōu)秀作文是通過(guò)豐富的語(yǔ)言表達(dá)和生動(dòng)的描寫(xiě),能夠給讀者帶來(lái)美的享受和思緒的激蕩。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文例子,通過(guò)閱讀可以提升自己的寫(xiě)作水平和表達(dá)能力。
    在春節(jié)期間,人們會(huì)返鄉(xiāng)團(tuán)聚,享受美食,開(kāi)展各種傳統(tǒng)活動(dòng)。以下是一些春節(jié)期間舉行的游戲和競(jìng)技活動(dòng),希望能為您帶來(lái)歡樂(lè)和挑戰(zhàn)。糖是甜的、鹽是咸的、醋是酸的……,那么
    優(yōu)秀的作文不僅需要有深入的思考和獨(dú)到的見(jiàn)解,還需要用生動(dòng)的語(yǔ)言和精準(zhǔn)的表達(dá)來(lái)展示出來(lái)。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典作文范例,歡迎大家一起學(xué)習(xí)和欣賞。
    優(yōu)秀作文是通過(guò)良好的結(jié)構(gòu)和精準(zhǔn)的措辭展現(xiàn)出作者獨(dú)特的思考和見(jiàn)解,給讀者帶來(lái)思維的沖擊和深入的思考。以下是一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的靈感和參考
    一篇優(yōu)秀的作文不僅在內(nèi)容上要有深度,還要在表達(dá)上有亮點(diǎn),給人一種耳目一新的感覺(jué)。以下是小編為大家精選的優(yōu)秀作文范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí),快來(lái)看看吧!春雨,蒙蒙的下
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