9.日記是情感的宣泄，可以讓我們抒發情感，減輕內心的負擔。下面是小編為大家整理的幾篇優秀的日記范文，供大家參考。希望這些范文能夠激發你寫作的靈感，幫助你寫出精彩的日記。
初一日記初中生活（熱門19篇）篇一
我把掌聲送給你。是你教會了如何做人，是你把我們帶進了五彩繽紛的世界，你的手掌有一點粗，牽著我，學會了走路，你的溫柔語言，讓我倍感溫馨。為了我們，你曾冒著生命危險把我們降臨，在世界上；為了我們，你辛苦的工作，。現在我們長大了，我把帶有感激的掌聲送給你。
我把掌聲送給你。是你教會了我加減乘除，是你教會了我詩篇朗誦，是你教會了我與外國人對話……當我考試失敗的時候，你總是用這樣的一句話：“沒關系，下回好好考，以后好好學，成績一定會趕上來的。”有一種類型的題不會是，可能會問你一遍，兩遍，三遍……甚至十遍，你總是耐心的給我講解，這兒怎么做，哪兒為什么那樣做。你沒有厭煩的時候。在這里我吧贊美與感激的掌聲送給你。
我把掌聲送給你。是你打到了我身上的病魔。讓我再次擁有一個健康完好的身體。我記得，在我12歲的時候，我的了闌尾炎，，慢性炎癥，急性發作。當我在死亡與生命之間徘徊的時候，是你揮動你的手術刀。將我在生死邊緣拉了回來。可以這樣說。是你給了我第二次生命。我很感激你，在這里，我把掌聲送給你。
我把掌聲送給你。我認為，你可以了，你的痛苦從來不向父母說，我知道你為什么這樣做，你是怕父母擔心你。有委屈總是憋著，你從不在父母面前哭，你總是跑出去，偷偷的哭，可又有誰，能了解你心里的苦呢？！也就有我吧！你已經夠累了！該歇歇了。我給你掌聲，給予你鼓勵的掌聲，加油！
初一日記初中生活（熱門19篇）篇二
又過年了，今年初一，我二姐早早地從江陰乘車到連云港來拜年了。可是我還沒有好好的跟二姐聚一聚，她就要走了。媽媽看出我不太開心，就讓我和二姐一起回江陰玩去了。
到了二姐家，我每天都過得很開心。每天走走親戚、收收紅包的。用我姐夫的話來說，就是"小日子過得挺滋潤的”。
到了初五，有一個大哥哥和二個大姐姐也來走親戚了。我們吃完晚飯，便一起出去買煙花了。
我們到了賣煙花的小店。買了很多“仙女棒”和“小金魚"。在回來的路上我和那個大哥哥最快，當我們走到路口時，其他人還在后面放“仙女棒”呢。那個大哥哥讓我打開手電筒，然后自己在地上放了幾個“小金魚”，想讓他們踩到，可是誰也沒有踩到，最后，只有我侄女踩到了。
之后，我們還放了其他煙花，玩了很多東西。真是一件有趣的事。
初一日記初中生活（熱門19篇）篇三
今天是我們軍訓的日子，我和同學林和同學姚一人拉個拉桿箱，背上一個書包，浩浩蕩蕩的往學校“淚奔”而去。
我們來的很早，只有稀稀零零的幾個人在確定地點站好，不過我們都是有動力的孩子奧！
大約半個小時后，大家全部到齊，準備出發了！
真是的，現在去哪都丟不了我了，怎老人家軍訓的地方是香山，如果說，咱要逃跑的話，咱會直接到家，當然我說的是如果。
“鴨兒壹，鴨兒壹……”額，不一樣的地方有不一樣的喊法啊，我們以迅雷不及掩耳之勢的速度收好了東西，之后伴著集合聲抱著飯盆沖進了隊伍。
啊！30分鐘的軍姿，累人啊，我要暈倒了……“嘟~~”啊，可以休息一會兒了哦，之后我們練了稍息、立正、原地坐下等，轉眼到了6點多，咱開飯了。神馬？！還要唱軍歌，我認了，咱倒霉。
初一日記初中生活（熱門19篇）篇四
今天是軍訓的第二天，經過了前一天嚴謹的訓練，我們都體驗到了軍訓的艱辛，每個人都埋怨著，叫著，喊著。
我們多么希望老天爺能夠賜我們一場雨啊，讓我們早點結束這場噩夢。今天，老天爺果然賜給了我們一場雨，可結果卻是截然不同。教官依然叫我們踏步，跑步。我們邊淋雨，邊練習，手也痛，腳也痛。一個個就像是泄了氣的皮球，心灰意冷，不再像以前進校時那樣精力旺盛了。
正在我們垂頭喪氣的時候，另外一個班的隊伍又點燃了我們的希望之火。我們看看他們的隊伍，在看看自己的隊伍，真是又著天壤之別。他們的隊伍整齊得像塊豆腐，而我們的隊伍懶懶散散，走出的隊型更是歪歪扭鈕。我們都沉思了一會兒，大概是覺得丟臉了吧，我們齊心協力喊著一二一二，一出左腳，二出右腳，一出右手，二出左手，這可是我們班的獨門秘笈。這時候的我們心中都有著同樣的目標，大家都努力向這個方向前進。果然，我們的步伐邁得整齊了，我們的手臂變得不再是面條，而是一根根堅硬的鋼鐵了。
看到這樣的成果，教官笑了，老師笑了，我們呢，當然是笑得比陽光還燦爛。此時此刻，似乎腳不酸了，腿不疼了，手不軟了，整個人都變得精力旺盛了。
這就是樂趣，我們終于找到了軍訓的樂趣。凡事只要有目標，然后去奮斗，去努力，就像我們今天一樣，如果心里不想著比別人好，那么我們就不會走得那么整齊了。
凡事都是這樣，只要你心里想著要去做好，那么就算你不是一個勝利者，也是一個成功者。
初一日記初中生活（熱門19篇）篇五
為了更好地觀察動植物的生態環境，科學老師給我們布置了一項科學作業——做一個動物或植物的生態瓶。
放學回家后，看著家里陽臺上一個個長滿花草的花盆，就想：我最喜歡種花種草、觀察植物的變化，那就做一個植物的生態盆吧!我挑了個沒種東西的小花盆。首先，把適當的水倒入花盆中松松土，讓它變得柔軟些;然后，用鏟子鏟一點點土出來，把種子撒在泥土里，把鏟出來的土覆蓋上去，最后，再淋一點水就大功告成了!我種的是小白菜心和紅豆，我非常的著急，期待我的寶貝們快點發芽、長大。
過了一個晚上，我發現小菜心種子發了一點點芽，我欣喜若狂，又蹦又跳的，小芽兒斑點似的，非常可愛。
兩天后，紅豆種子也發芽了，尖尖的小芽白白的，活像一個個小蝌蚪，有趣極了!
每天我都精心的護理它們，按時的給它們澆水。在這個時間里，我發現紅豆芽竄得高高的，而小白菜心仍在緩慢的生長。小芽兒們長到了一定程度時，我就把它們放在有光照的地方了。
每個植物都有自己的生長過程，等待著我們去探索、去發現。這次的生態瓶作業我得到了老師的好評，我也收獲了不少的知識與快樂。
中秋節小長假，老師布置了一項特殊的作業—泡豆芽，并讓我們準備寫觀察日記。
第一天，我挑選了一大把完好飽滿的豆子。豆子沒泡的時候是黃黃的、圓圓的、小小的，像一個個小精靈。我把豆子浸泡在裝滿水的碗里。
一天后，我一起床就去看。豆子的顏色變淺了，像喝飽了水的小娃娃挺著小肚子，在碗里舒服地躺著。透明的衣服里包著嬌嫩的胚芽。我把小精靈們轉移到濾勺里，蓋上濕棉布。這塊濕棉布要始終保持濕潤，不然，會使豆子變綠影響豆芽的正常生長。
又過了一天，我一有空就去看。豆子把衣服撐破了。豆子的一側長出了小芽。像妞妞頭上扎的羊角辮，又像小娃娃伸出的手臂在向我招手。
第四天，我一放學就去看。我亟不可待地掀開棉布，哇塞，豆芽又長長了。豆芽千姿百態，有的向前伸著像小象的鼻子，有的向下垂著像小女孩扎的馬尾辮，還有的繞著彎，像個小彈簧。
第五天，我再去看。長長的豆芽讓我想起了幼兒園學的數字歌，“9”像豆芽能炒菜。第六天，我掀開棉布，用尺子量了量，豆芽已經有十公分長了。我泡的豆芽終于成熟了，它和菜市場賣的豆芽沒什么兩樣。我感覺自己的這項作業完成得很棒!
通過這次泡豆芽，我發現：一粒小小的干黃豆，竟然有這么神奇而偉大的力量。它一直向前生長，最后終于變成了鮮嫩的豆芽。我不僅從黃豆身上學到了不怕困難、勇往直前的精神，還明白了只要努力就一定會獲得成功的道理。
今天是星期六，我放學回家，一進門，兩只可愛的小白兔映入了我的眼簾。啊，多么可愛的小白兔!它們的眼睛又紅又亮，各長著一個粉色的小鼻子，一個三瓣嘴，頭上長著兩只又長又大的耳朵，身上“穿著”一件雪白的“襯衫”。姥姥走過來說：“這兩只小兔是剛買來的，你喜歡嗎?”我連聲說：“喜歡喜歡!”我又對姥姥說：“姥姥，我們給小白兔搭個窩吧!”于是我和姥姥又找磚頭又找竹午，一會兒的工夫，小兔的家就搭好了!今天我雖然很累，但我可高興了。
小白兔自己很愛干凈，但它卻不愛護自己的小院子，老是把吃的東西弄一地。今天中午我在給它們打掃的小院子時，忽然聽見“阿嚏，阿嚏”的聲音，姨!誰在打噴嚏?我看了看周圍只有我和小兔，難道是小白兔在打噴嚏?我懷著好奇的心情觀察小兔，只見它們仰著頭，張著嘴，兩顆大牙露在外邊，又打了幾個噴嚏，那樣子真可笑!啊!今天我才知道，原來小兔也會打噴嚏呀!
今天下午，我剛放學，姥姥笑嘻嘻對我說：“楚楚，母兔生小兔了!”“真的!”我又驚又喜，連忙來到兔窩邊去看小兔，只見小兔一個個身體通紅，小眼睛還沒睜開，一個挨著一個，那樣子好玩極了!我想抱抱它們，姥姥不讓，說長大了才能抱。我想：這些小兔長大后，一定像它們的媽媽一樣又漂亮又可愛。這么多小兔，怎么區分呢!對，給它們一一取個名字吧!干脆按個兒的大小叫：大寶、二寶、三寶……我希望這些“小寶寶”們快快長大!
今天，老師讓我們觀察一樣植物并寫成觀察日記，我打算觀察蒜。回到家后，我找到了一個花盆，在里面裝滿了泥土，然后把蒜種了進去，只露出一個頭。最后澆了一些水。這樣，蒜就種好了。接下來要做的就是好好地照料它們，使它們成為餐桌上的調味品。蒜，請你快點發芽吧!
10月2日。
今天早上我去看的時候蒜還沒有發芽。逛街回家后，我再次來觀察的時候發現，蒜已經發芽了。一根綠色芽兒從大蒜里鉆了出來。雖然現在芽很短，但我對我的蒜苗有信心，再過幾天，它一定會長得很長。
10月3日。
小蒜苗長得很快，今天，它們已經長高了0。5厘米，花盆的水被它們吸收了，于是我又澆了一些水。澆水后，小蒜苗好像更精神了，它們好像還在感謝我，要報答我呢!
10月4日。
小蒜苗真的沒有辜負我對它的期望。現在，它已經有1。7厘米了，而且長出了根。它的根是一些白色的一根一根的東西。它們的葉子是嫩綠色的，顯得很有生機。
10月5日。
小蒜苗今天又長了0。3厘米，已經有2厘米高了。看著茁壯成長的小蒜苗，我真的是太高興了!于是，我又給小蒜苗澆了一點水，并盼望它長得快些，再快些!
10月6日。
小蒜苗好像真得聽懂了我的話，今天晚上，它們竟然有了2。5厘米。真是太不可思議了!我真高興啊!今天，我還意外地發現花盆里有一根雜草，我趕緊把它拔掉，不讓它影響小蒜苗的生長。
10月7日。
今天蒜苗有了3。1厘米，它們現在已經從小蒜苗長成了蒜苗。希望它們在接下來的日子是能長得更高，更嫩。
知道的，有許多人不愛秋，說秋是萋草是荒樹是枯葉是離別，確實這是詩上的秋，可現實，秋無春的陽氣勃勃、夏的激情奔放，這也從不怪，我所說的是秋林古氣磅礴氣象。
而那些以老氣橫秋來罵人的人可見是不知秋林古色之滋味。
每年的九月，秋天帶著落葉的聲音來。晨曦在露珠下更清亮了，天空發出柔和的光輝，澄清而縹緲，使人想聽一聽天空上云雀演奏的《星空》，就像白帆在碧海中漂游。
枯藤老樹卻無有昏鴉，無有悲涼，正如此，我要贊美它，因為有了如此的凄涼，才有如淚般飄落的黃葉，我愛這份凄美的，落葉紛飛，馬路旁梧桐樹的葉打著旋紛紛落下，翩翩起舞，像婀娜的蝴蝶，不覺讓人醉。
黃葉，是秋天的點綴，每一片葉子都是過來的人，已脫了春天的矯情與盛夏的熾熱，我獨上西山，在這綿綿秋景中靜靜去享受大自然的恩惠，這清明而柔和的風中，我不免發呆地祈禱每一日。
雨也是美的，靈逸而剔透，秋雨如同滿天明亮的珍珠，飄飄揚揚地揮灑，點點滴滴，仿佛是李斯特的黑白鍵在漫舞，又如高山流水似的低吟。
秋日中，尤其是初秋，葉是半綠半黃的，有古色蒼蒙之感，而那時，也天高氣爽，桂花皎潔，也未陷入凜冽蕭瑟的黑洞，也有絲絲的涼風，讓人覺得無限快感與充沛。
曾記起張愛玲有過這么一首小詩：一片樹葉往下落往下落，它要去吻它的影子，影子慢慢迎上來，它和它的影子依偎在秋日里，它和它的愛。
恐怕這段感性的文字，也正是我要說的吧。
初一日記初中生活（熱門19篇）篇六
他是列車上的一位列車員，高高的個子，一頭又短又凈的烏黑頭發。眼睛雖然很小，但是看起來特別有神。
因為上車前我沒有吃暈車藥，所以列車起動后我感覺難受得不得了。這位細心的列車員叔叔因為看到我難受的樣子，有了解我是一個人出門，就告訴我吃糖可以減輕暈車。我吃了一塊糖，感覺舒服多了。不知什么時候我迷迷糊糊的睡著了，朦朧中我感覺到有人走過來，原來是那位叔叔給我送暈車藥來了。
晚上，我正看旅客們玩撲克，忽然有人輕輕的拍了拍我的肩膀，說：“給”。我回頭一看，還是那位列車員叔叔，我接過叔叔手中的火腿腸，輕輕地說了聲：“謝謝!”叔叔對我友好地笑了笑，就走開了。
好心的叔叔，你是我這次行程中最美好的回憶!
初一日記初中生活（熱門19篇）篇七
每當我看見蛋糕上的奶油時，我都會想：奶油是怎么做成的?現在，大家已經猜出我要干什么事了吧。_做奶油。
我先查資料。于是，我打開電腦，輸入關鍵字。認真地查閱起來。媽媽來到我的旁邊說：“你要做奶油?你能行嗎?”我拍了拍我的胸脯說：“我能行。”媽媽正要走開，我叫住了她，“媽媽，幫我買齊這些材料。”我說著遞給她一張紙條，媽媽小聲讀起來：“牛奶250ml，雞蛋2個，白砂糖。”媽媽一讀完紙條，就幫我買材料去了。我開始琢磨奶油應放在什么容器里。“有了。”我拿來不銹鋼碗，心想：這種碗不易破碎，做奶油再好不過了。過了一會兒，媽媽回來了，她說：“看看，這幾樣材料全在這兒了。”我顧不上媽媽，拿著材料迅速跑到廚房，便開始做起奶油來。
下午三點，我帶著好奇又喜悅的心情打開冰箱，小心翼翼地端起果凍似的奶油，用調羹舀了一點放進嘴里，“嗯。真好吃。”我激動地快說不出話來了，因為這是我第一次成功。
做奶油雖然很辛苦，但是，勞動的果實令我無比快樂。
初一日記初中生活（熱門19篇）篇八
三年的初中生活即將結束，回憶往昔，我們每個人都回感慨萬千。三年，在人生得長河里雖是短短一瞬，但在我們成長得記憶力，卻能長長綿綿一生。時光帶不走歡笑與快樂、悲傷與憂愁;距離沖不淡少年趣事，三年的初中生活的點點滴滴也將成為我們一生中最寶貴的經歷。
但這一天終于還是要到來得，從那天起我們踏上了初三的學習旅途。如果在這緊張的初三里生活，我可能會喘不過起來，但至少會讓我過的很充實，很實在。
初中得三年，讓我學會更多得知識，交到了很多很好的朋友和老師，還有學會了怎樣調整自己，還……初中，我永遠會眷戀我們在初中中度過的每一刻時光。
初中生活的.結束，意味著同學們各奔東西，有的會繼續升學，有的可能就要走入社會工作了，有的……讓我們永遠懷念這多味的初中生活吧，希望我們會為了自己心中的那個夢，不畏艱難，放飛夢想吧!
初一日記初中生活（熱門19篇）篇九
在軍訓生活中，我們有苦也有甜，有悲傷也有歡樂，這5天我們付出了汗水和辛苦，收獲了堅強和鍛煉，也使我懂得了不少。在這5天，使我印象最深的是第一天。
上午，我們懷著激動的心情和對軍訓的好奇與憧憬，坐車來到滿城軍營。首先映入眼簾的是門口站崗的軍人，他們個個眼如銅鈴，站的像一棵松樹一樣筆直筆直的。我們進入軍營，整理好宿舍后，認識了我們的教官，就正好到了午飯時間。我們剛剛來到部隊，不太懂部隊的規矩。在部隊里呀，平時吃飯必須保持安靜。只要食堂里有人說話，哪怕就只有一個人說話，都必須站起來，連飯都不讓吃!看著那香噴噴的飯菜卻吃不到，真像是一種“罪”呀!
下午，就到了正式訓練的時間了。教官讓我們站軍姿，站軍姿是最累的了。只聽教官說：“站軍姿時，胸要挺起來，目視前方，手臂自然下垂，緊貼褲縫線，兩腳分開約60度，無論發生了什么事情，都不能動”。一開始同學們還精神抖擻，可在烈日炎炎下，不久就大汗淋漓了!但同學們并沒有放棄，仍然一動不動地站著，因為我們知道這是對我們的一次考驗，所以我們必須堅持到最后。我們是祖國的花朵，但不能只在溫室下成長，有時，花朵是需要磨練才能開的鮮艷、更漂亮的。接著，我們又學習了“稍息、跨立”。我們第一次練習的時候，大家做的十分不整齊。經過一次次的練習，大家終于做的井然有序了，同時我也明白了我們是一個集體，必須相互配合，團結一致，才能做好每一件事。
晚上，這一天的軍訓生活結束了，我們也已經筋疲力盡了，不久就進入了甜甜的夢鄉……。
對于從來沒有軍訓過的我們，第一天我們堅持下來了，是令我們高興的，同時也令我們難忘。
初一日記初中生活（熱門19篇）篇十
我們的校友一一奧運會體操冠軍黃旭，相貌平平，但他那一雙滿是繭花的手，卻令我終生難忘。
黃旭哥哥的手上怎么會有這么多老繭呢他平時要付出多少辛勤的汗水啊！透過繭花，我仿佛看見了他汗流渙背、氣喘吁吁的身影;我仿佛看見了他正在一遍又一遍地練習著上杠、下杠的動作；我仿佛看見了他在夜深人靜時仍在刻苦訓練，認真總結……今天，他身上罩著重重的光環，可我發現，他，其實很平凡，只不過他將我們該具備的頑強毅力與吃苦耐勞的精神發揮到了極致，于是就顯得不平凡了。正是勤奮汗水的揮灑，才為他鋪平了通向世界最高領獎臺的道路。
握著這雙布滿繭花的手，我不禁想，我們也可以像黃旭哥哥一樣不平凡啊！如果我們從小立志，從一點一滴做起，踏踏實實地走好每一步，將來我們也能像他那樣成為明天的英雄、未來的冠軍！這便是黃旭哥哥手上的繭花給我的啟示。
“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢，不經歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功’’這是奧運健兒拼搏精神的寫照！我要牢牢記住黃旭哥哥手上的繭花，鞭策自己，邁向明天！
初一日記初中生活（熱門19篇）篇十一
今天是3月12日——植樹節，老師帶著我們乘車去山坡上植樹。當我們到達山坡的時候，發現柳樹姑娘披著翠綠的紗巾，亭亭玉立地站在那里，好像在迎接我們的到來。
周圍有幾只可愛的小燕子圍著我們嘰嘰喳喳唱著歡快的歌曲，好像在唱歡迎我們的到來，再看，周圍山坡上，石縫中，樹根下，開著生命力極強的小野花有紅的、黃的、粉的，五彩繽紛，給大地帶來了一片生機，簡直被眼前的景色陶醉了。
這時同學們開始忙起來，有的在挖坑、有的在放樹苗、有的在培土，還有的在澆水，我和小剛一組，我們小心翼翼地把小樹放在已挖好的土坑里，這時我想：“小樹苗要長成一棵參天大樹得需要多少年啊？我們現在就像小樹苗一樣需要在家長和老師的呵護下慢慢的成長，多年以后我們也會成為參天大樹，成為國家的棟梁之材”。
一想到這個我對小剛說：“我們用的紙、筆、很多東西都是由樹木制成的，以后我們可要節約用紙和筆啊！多種樹還可以造成氧氣、防風沙，使我們的生活環境更美好”。
這時感覺到春天的陽光照在身上暖洋洋的，春天的風吹在我們的臉上很舒服，我很喜歡春天，更喜歡自己種下的小樹。
初一日記初中生活（熱門19篇）篇十二
今天，和爸媽叔叔阿姨一起吃了一頓飯，感覺自己很善談，什么問題發出來都有話說，我以前覺得我不太知道自己的形狀，現在還是。
餐桌上，爸爸媽媽經常敬叔叔阿姨的酒，從他們口中，我才知道爸爸媽媽以前在一起的時候受到了許多人的質疑和批評，叔叔阿姨卻什么也沒說，支持著爸媽的那場被受口水的平淡愛情，最后，結婚后，我就出生了。也許這是我這個13歲小孩不該懂的東西，叔叔卻毫不懂得收斂，講起了自己的遭遇，說自己送給岳父的東西被甩到了門外，門被關上了，說自己以前好賭，輸光了零用錢等等等。我一直沒說話，只是一個勁的喝茶。漸漸地，他們話鋒一轉，潛移默化的，從他們身上聊到了我，奇怪的是，他們并沒有聊到我的成績。而是和我聊天，我也是個人來瘋，一點兒不怯場，也并沒有說起自己的種種成績。具體是什么我也不記得了，只知道這次的談話，似乎有種影響我的地方，我呢?有啥就說。有時候說說社會復雜，有時說說自己的價值觀……種種種種的談話，什么勵志故事，什么我對自己的認識。其實，我有很多話，沒有在作文中寫出來，沒有在別人中表現出來。而是埋在了心里，有時會很自戀，有時很瘋狂，有時很暴力。在老師眼里，我是一位文靜的人，而我自己卻認為，我是一位分外陽光的一位女孩。叔叔說，我不是13歲，我是31歲，形容心思縝密不對，形容有心機更不對，只能說我是一位成熟又不失童真的女孩，是的，我甚至更童真，我能為吃一吃大餐賴在地上不走，和一年級的弟弟妹妹在地上那個打滾。
后來，叔叔拍拍我的肩，說道，幾年以后，你會超過我們在場的每一個人，你會成為一位平民政治家或是一位勵志師，你的優點就是厚臉皮，呵呵，這不是在罵你，這就是你的特點，這是別人都學不到的，用在你身上是褒義詞，而用在別人身上則大有不同了。
繼續加油!你的性格會讓你有好運，并且少走了許多彎道，孩子，你有前途!你永永遠遠的做自己，我不希望那人生的閱歷和社會讓你的嘴巴沉默起來，4年以后，我們看著吧!
初一日記初中生活（熱門19篇）篇十三
朦朧中，有了失落，有了傷感，面對著分別，再次陷入了迷惘。三年了，在學校生活了三年了，那是多么耀眼的數字啊!和我斗嘴的他，努力的她……你們知道時間一到我們就要分開了嗎?是的，你們知道，而且你們也在試著挽留，只是我們永遠也逃不掉這個決定。
三年的初中生活轉瞬即逝，在這里邊，參雜著多少酸甜苦辣，而我們卻一起面對，一起分享，有微笑有淚水，那時我才意識到我們之間已經建立了深厚的友誼。當我看到你們一張張燦爛略顯孩子氣的笑臉時，我心中又有了不舍。因為無論怎樣我們曾一起走過，一起奮斗過，一起歡笑過。在成功與失敗的起落中，我們彼此安慰彼此挽扶。
雖然這些經歷談不上轟轟烈烈，但是它會隨著時間永遠定格：在我們的記憶中。
我的初中生活，有了老師們的嚴格，增添了滋味;有了考試的風波，增添了色彩;有了嘻哈的時光，增添了不舍，一切的一切，卻盡在不言之中。
初中生活如一副美麗的圖畫五彩繽紛。藍色時，那是天空的顏色，我們總是積極向上的，有著無限的遐想與期待;綠色時，那是生命的顏色，我們就像春天破土而出的小草，嬌嫩，弱小，但卻有著無限的活力;藍色時，成熟的顏色，就像紫羅蘭一樣，生生不息，永不言棄，我們開始追逐學會獨立，走向堅強。
我的初中生活回憶，我依賴著它，舍不得它，點點滴滴見證了我的成長歷程!
初一日記初中生活（熱門19篇）篇十四
小學時一直向往著初中，總覺得到了初中將會有一個全新的開始，可以學習到的課程，特別是是我最愛的歷史。
記得剛上初一那會，對一切的一切似乎都充滿了新鮮感，新的老師，新的同學，新的知識。溫暖的陽光灑在教室里，九月的金風透過窗戶吹了進來，我坐在教室里，認真地享受著學習帶給我的歡樂。地理老師帶領我們環游南半球北半球，穿過赤道又回到了中國；歷史老師帶領我們來到了歷史長河的那一端，河姆渡人，半坡人，商鞅變法，挾天子以令諸侯……一大堆新鮮的字眼出現在我的眼前。
到了初二，同學之間都很有默契了。自習課上，后排的同學有說有笑，前排的同學竊竊私語，班長突然走上講臺，大叫了一聲“安靜”，班里安靜了下來，可不一會又故態復萌了。這時后排的同學似乎察覺到了什么，他抬頭望了望對面那棟樓的窗戶（可通過反射觀察到老師的辦公室），不好，班主任來了，他立刻小小聲說道“小唐來了，小唐來了。”這時班里鴉雀無聲，總算是逃過一劫了。話說后排的那位同學，他始終是我們的線人，早晨抄作業的那些同學可要多仰仗他了，他每天早晨算好時間，便站在門口，時刻觀察著班主任的到來。結果有一次，班主任便在班上說道：“別以為我不知道，你們每天早晨有人趴在門口看我有沒有來，你們這是有多想我呢？”這時我們都一齊將目光投向那人，他笑著低下了頭。初二的趣事有很多，每當回憶起初二2班的那群同學心里都會暖洋洋的。
初三重新分班了身邊的那群同學變了，班主任也換了。我正在嘗試重新融入這個新的班級，我想待我們畢業時，也會依依不舍。現在我在干嘛呢？努力學習迎接中考啊！向著理想的中學前進！
初一日記初中生活（熱門19篇）篇十五
每當我看見蛋糕上的奶油時，我都會想：奶油是怎么做成的?現在，大家已經猜出我要干什么事了吧!——做奶油。
我先查資料。于是，我打開電腦，輸入關鍵字。認真地查閱起來。媽媽來到我的旁邊說：“你要做奶油?你能行嗎?”我拍了拍我的胸脯說：“我能行!”媽媽正要走開，我叫住了她，“媽媽，幫我買齊這些材料。”我說著遞給她一張紙條，媽媽小聲讀起來：“牛奶250ml，雞蛋2個，白砂糖……”媽媽一讀完紙條，就幫我買材料去了。我開始琢磨奶油應放在什么容器里。“有了!”我拿來不銹鋼碗，心想：這種碗不易破碎，用來做奶油再好不過了。過了一會兒，媽媽回來了，她說：“看看，這幾樣材料全在這兒了!”我顧不上媽媽，拿著材料迅速跑到廚房，便開始做起奶油來。
下午四點，我帶著好奇又喜悅的心情打開冰箱，小心翼翼地端起果凍似的奶油，用調羹舀了一點放進嘴里，“嗯!真好吃!”我激動地快說不出話來了，因為這是我第一次成功地做奶油。
做奶油的過程雖然很辛苦，但是，勞動的果實令我無比快樂!
初一日記初中生活（熱門19篇）篇十六
童年像一本記錄時間的書，記錄了小學六年的點點滴滴;這時我已合上書頁，翻開了另一本空白的書。這也就意味著我步入了初中生活。我要提起;學習&;的筆，開始記錄我快樂的初中生活。
每天早晨，生活老師便會敲響了我們寢室的門，我和我的室友們懶洋洋地伸個腰，揉揉惺忪的睡眼起床上學了;初中生活十分充實，雖不像小學一樣有許多課余時光，但我和同學老師們過得其樂融融。
有一次，學校舉辦了一個跳繩比賽，我們班的同學們聽到后都眉開眼笑，教室里頓時熱鬧非凡，都想躍躍欲試。我也先是歡喜，心想，終于可以不上課了，可以盡情地放松一下。但是，在一節體育課上，體育老師告訴我們是輪流以s形跳繩;有兩個同學甩繩，其余同學就一個接著一個地跳過去，這不但考驗了我們的技巧，還需要我們的團結。解散之后，我和同學們就不約而同的練起了跳繩。可能因為我個子太高，反應太遲鈍，所以這個項目對于我來說比登天還難，于是我便有自知之明地在一旁指揮。所有的同學都參與其中，我也鼓起勇氣跳一跳，卻總是在老師和同學面前獻丑。大家都跳著，笑著，樂著，我們更快樂了。同學門也常拿我開玩笑，;你看我們的紀律委員都沒有放棄，大家要繼續努力！;比賽結束后，盡管我們的成績并不優異，但是我們增進了團結。快樂的初中生活不僅同學之間其樂融融，同學和老師之間還有許多趣事。
跳繩比賽結束后，我把自己拍攝的跳繩的照片拿出來欣賞，不料被愛好攝影的生物老師看見了。生物老師對我的照片很好奇，我便把照片拿給生物老師看，其中有一張歷史老師和我們一起跳繩的照片，生物老師看后忍俊不禁。這時歷史老師走了過來，看見照片后，和生物老師小打小鬧起來。歷史老師讓我刪照片，生物老師卻讓我不刪照片，我左右為難，最后選擇了前者。生物老師幽默地笑著對我說：;你居然聽歷史老師的話，今天晚上三節課都是我的，你完了！我和在場的同學都笑了。
快樂的初中生活啊！當我合上這本書的時候，留下的將會是最美好的回憶。
初一日記初中生活（熱門19篇）篇十七
什么時光最值得珍愛？是這幸福的中學時代，是這美好的中學時代。中學時代，是我們的黃金時代。現在，我已經是一名高中生了，回想初中，就像是昨天的事情，理想的夢將我帶回了初中時代。
上初中的時候，是足球給我帶來了快樂。每當放學的時候，每當上體育課的時候，我們足球小分隊的同學都會抱著足球飛奔到操場上去，盡情的踢球，就像是快樂的天使一樣，只有那時，我才會高興，那也是我最痛快的時候。
一次，我們班組織了一場足球賽，聽到這個消息，我感到十分高興。我們兩班實力水平幾乎相等。我是校隊守門員，守他們班的球那還不是輕而易舉。
比賽開始了，我們半的前鋒把球傳到后場，準備實行遠攻形勢，可是，他們班的前鋒速度極快，控球水平非常不錯，將球斷下，一下子連過我方四個人。這時，我方后衛著急了，上去就是一腳飛鏟，他們的前鋒一下子摔倒了，犯規，裁判掏出了一張黃牌，我們心里也在責備他。直接任意球，哈哈！終于有我事干了，我死盯著那個球，絕不能讓它進入我的大門。就在這時，他們班的前鋒一腳怒射，聽見了“爆炸”的聲音，聲音非常脆。只見那個球在空中滑過了一道詭異的弧線，那弧線繞過了人墻，我本想往右撲，一看不對勁，必須得往左撲，我左腳向上一彈，身體向左上方飛了出去，就像騰空的雄鷹。然后，我張開雙手，抱住了那個球，好險呀！大家這才松了一口氣。
時間似流水，比賽結束了，在整場比賽中，我們是從笑聲中度過的。最后以1∶0的成績小勝他們班。從這場比賽中，我發現做任何事情都要樂觀，沒有競爭，也就沒有了希望。
足球伴隨了我四年的時間，我愛足球，是足球給了我成功、給了我希望。
談完了娛樂，也該談談學習了。在初中，我的學習成績極差，班里倒數第六，年級也是后五十名的。在二模考試后，我根本無法接受自己的成績，總共是308分。我沒臉見老師同學，更沒臉見我的父母，我做在椅子上，看著一張張不及格的卷子，眼淚順著眼角流了下來，我對自己已經沒有了希望。當時，已經是晚上五點了，教室里只有我一個人，陪伴我的也就是這幾把桌椅和這幾盞日光燈。這時，班主任老師看見了我，把我叫到辦公室，我拭干了眼淚，準備聽訓。令我出乎意料的是，老師并沒有訓我，而是給我講了許多人生道理，其中，她說了一句使我至今難忘的話：“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。相信自己，永不言棄。”這句話我銘記在心，好像鼓舞了我似的，我一直把它帶到了中考。終于，我以443分的成績考進了**附中，經過不斷努力找，現在，我以優異的成績排到了班級前十名。
今天，我邁進了高中的校門，認識了新的老師，新的同學。讓我們一起共同努力，為集體的榮譽，為祖國的明天。
初一日記初中生活（熱門19篇）篇十八
漸漸地，漸漸地，我們從無知的小學生變成的.初中生。
開始在小學時，還是挺渴望初中生活的，以為初中生話是很好的，但是終于到了初中，卻沒有想象的那么美好。
在小學，下課了，我們可以盡情地玩耍，有足夠的娛樂時間，但是在初中，老師說“下課零出屋”也就是下課是沒有別的事就在教室里學習，不能玩。而且作業增多，科目增多，難度加大。小學時，我們就是無憂無慮的渡過小學生涯，但在初中，老師管得很嚴，我們再也不能像以前那樣無憂無慮了，快快樂樂的玩耍了。
時間很快，不經意就會把你帶到另一個世界，小學生活很快就變成了初中生活，但還是要去面對啊！
初一日記初中生活（熱門19篇）篇十九
如果你問我最喜歡什么?我會毫不猶豫地告訴你:我最喜歡書。
這些名著就像有莫大的魅力，使我一捧起來就再也舍不得放下。看書的時候，我總是會把自己想象成書中的主人公，和他一起歡笑、哭泣。風靡全球的《哈利·波特》也讓我樂此不疲。記得媽媽一次給我買了四本《哈利·波特》讓我暑假里完成作業后再看。我便開始了在《哈利·波特》的魔法世界中遨游，居然不覺得餓，直到媽媽晚上下班回來才發現我沒有吃午飯。就這樣僅用了五天把四本《哈利·波特》全部看完。看一遍還覺得不夠，便又看了一遍。
書是我的良師益友。我的喜怒哀樂與它緊緊地連在一起，它一直伴隨著我成長。書給我帶來的益處是多方面的。它既提高了我的寫作水平，又陶冶了我的情操，使我懂得了生活中的美。
同學們：快快喜歡書吧!
其實也不能怪老師，誰讓我不是復姓偏起四個字的名呢!其實這是有意義的，而且是大大的有的，我爸姓“張”，我媽姓“邵”，“媛”字分開是“女”“愛”，所以我名字的意義是這樣的.....好緊張哦!.....當當當當：姓“張”的和姓“邵”的生的愛女。至于這個“子”字，既為了好聽，又為了辨別這不是男生名。
既然我是一班人，自然要看看誰與我同歸一處。老師繼續念名：“#%@&*.....白俊豪”好酷的名字哦!想必這人也一定是個大帥哥，我雖不是只知道追帥哥的小女生，但能有幸與其同班，看看也無妨，反正早晚要看。我便轉身，裝做可愛地，隨便地看他一眼。常言道：不看不知道，一看嚇好幾跳.我的腸胃差點沒一起反了出來.只見一個長著一對暴牙，眼睛小得出奇的矮瓜，滿臉雀斑不說，連青春美麗疙瘩豆都數不清(汗)別提多差勁了。“#%@&*.....藍萁箐”哦!這名不錯。但怕再次跌入低谷，我做好了充分的心理準備，并有感而發，做了一首詩：“愛長啥樣長啥樣，同為同窗唯可悲。決不為其翻腸胃，反正她活了小半輩”一首慷慨激昂的千古流傳的詩歌誕生了!當當當當(音樂聲)我便懷著悲傷，盼望，興奮，激動等心情，再次裝成可愛地，隨便地回過頭。等待我的將是怎樣的面孔呢?我急呀，我急呀,我急急急!但為了維護我淑女的形象，我，毅然選擇了“緩慢式”回頭法.....這次會見到怎樣一個女生呢?丑的?美的?不知道?猜唄!猜不出來?那就使勁的猜唄!我一回頭，只見一位短發美眉走過來，不論長相還是身段，都能與我相比(咳 咳，有點那啥噢)。她雖長得大眼睛，長睫毛，但顯然是做過“拉雙眼皮”或是使用了美寶蓮睫毛膏，才有這效果。
我希望我在一班能碰到小學同學，可怎想，一個也不認識，只有一個長的挺眼熟。他瞇著金魚眼，肩上背著個單肩書包.....這人是誰?在那見過“在哪里，在哪里見過你。你的笑容這樣熟悉，我一時想不清。”啊!是他“是他，就是他，是他，就是他。”(我今天怎么了)他就是讓我當眾出丑的罪魁禍首。我的牙磨出響了。他真是大膽包天，竟敢與朕同班，不怕被誅九族!順便再一次改一下我發的誓言：他要是和我同桌，我一定要他好看!
上帝并沒有安排那天任何的不同。一切只是在一個懶洋洋的午后，以一種戲劇性的方式開場。
自己的初中時期幾乎是在迷蒙中度過的，百年老校的礦大留給人的只是一種散漫厚實的氛圍。坐在比自己老上好幾圈的教室里，高高的天頂顯出一絲空曠，空氣中飯菜的飄香混合著午后的氣息。解決完例行工作的我叼著殘留著醬油濃香的筷子環顧著教室的風景，有兩個人以一種異樣的方式作著回應：一個似猴子般蹲坐在長椅上大嚼著卷心菜，另一個則若有所思地晃動著手中的不銹鋼湯匙。
“喂!那樣折騰湯匙有趣嗎?”
“你還不是一樣!叼著筷子看世界?”
相當沒有藝術性的初次對話，盡管序幕讓人大跌眼鏡，但那確實是我們第一次相逢。蹲坐長椅的叫小溪，晃湯匙的兄臺則名lincky。
薄薄的一張畢業照悄然結束了初中的時光。
三張不同的通知書宣告了三人選擇的分叉。
金陵，一中和清華附中。
再度走在那些熟悉的角落，離別的感傷不知不覺中彌漫在周圍的空氣中，走出那道穿過無數次的厚重大門，原來多話的三人，忽然變得沉默。