青春是我們結交朋友和建立人際關系的階段，我們要珍惜和維護友誼。以下是小編為大家整理的青春內心獨白，希望能給大家帶來共鳴與思考。
勇擔青春使命范文（23篇）篇一
尊敬的老師、同學們：
大家好！
青春，這個詞很刺眼，人們都擁有過它。或許有些人的青春活力似火，做過一生中最瘋狂，刺激的事；又或許有少一部分人的青春不像前者那般猛烈，但卻如流水一樣纏綿，他們的生活可能會過于平淡、柔和，但卻在每個地方都留下痕跡，留下青春最完美的記憶。
不管你是處于哪種，又或許是兩者的臨界點，都期望它能永恒吧。
正處于青春期的我們，起初都只是懵懂。看過書中寫到的青春，聽過長者描述過的青春，但并沒有自我真正分忖過什么是青春，也曾一度的認為和朋友一齊瘋玩，一齊哭鬧一齊談天說地，這就是青春。
后隨著時間、變故的轉瞬，不得不開始思索、幻想以往腦海中從未出現的想法與畫面，有時甚至會被這突如其來的念頭，自我揣測的結局給嚇到，越是恐懼就越是想克制，于是便有了一股腦的行動力，不僅僅是做自我喜歡的事，更會去做自我以往不喜歡做的事，讓自我清醒清醒，好好整理大腦，構造出人生的框架。
哦，原先這才是青春：開始懂得書中的感慨，能和電影情節感同身受，記得住誰以往對你的好，記憶中總有那么一群忘不掉的人，從最終的懵懂到最終的熟懂，憧憬或設想過自我看不到路標卻有方向的未來。
勇擔青春使命范文（23篇）篇二
尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好！
建設教育強國是中華民族偉大復興的基礎工程，必須把教育事業放在優先位置，加快教育現代化，辦好人民滿意的教育。這就要求教師要加強師德師風建設，不忘教育的初心，牢記自身教書育人的重大使命。
教師應不忘初心，從各個方面去引導和激發孩子的思維，發展學生的理性觀念，培養學生豐富的情感、健全的人格，最后成為一個有幸福感的孩子。教書育人是教師崇高的使命，也就是傳道受業解惑。教師是學生學習活動的促進者，教師要培養學生的學習能力，其次才是傳授知識。教師要成為學生人生的引路人，要教會學生什么能做，什么不能做，形成良好的品格。
不忘初心，牢記使命，這是每一位教師要時刻銘記在心里的一句話。教師和木匠、泥水匠最大的區別，就是木匠、泥水匠面對的是死物，而教師面對的是一個個朝氣蓬勃的青春少年。教育是藝術的再創造，我們應該尊重每個個體的差異性，真正做到教書育人，做學生成長道路的引路人。
勇擔青春使命范文（23篇）篇三
親愛的__：
大家好！
最為新時代社會主義的接班人，我們沒有經歷過槍林彈雨的時代，沒有感受過那種爭分奪秒的戰爭，沒有遇見過那種血腥的時刻……但是我們有與生俱來的使命感。如果當初我出生在革命的年代，是不是也有那種拋頭顱灑熱血的堅定，會不會沒有那種義無反顧的勇氣？可能沒有吧，畢竟“怕死”是人的一種本能。
作為中國人，所有的困難都要去解決，這不僅僅是從書本上去學習，還是從那些光榮的榜樣身上去學習，我還記得那個軍人在大閱兵的時候，每一步都是使命，肩上扛著國旗，腳下踢著正步，即使腳上扎著鋼釘，依舊有條不紊的走到旗桿下。這就是他的使命，我有我的責任，任何的困難都不能成為放棄的借口，我是軍人，是使命的擔當。這就是中國人帶給我的震撼，這就是使命的力量，我愿意為了偉大的祖國的復興而奮斗！
可能我要慶幸自己出生在和平的年代，沒有殺戮，沒有戰爭，沒有任何的殘酷……這就是我們的幸運，在這個繁榮的時代的時候選擇出生在中國。這個曾經因為其他國家的欺凌而滿目瘡痍的國家，一個在幾百年前繁榮一時的國家，一個不屈不撓，永不放棄的國家。我們有責任讓它變得更美好，更強大。我們的初心可能沒有先輩那么堅定，但是我們有自己的使命，能一直奮斗，作為信念的使命。我愿意為了中國的偉大復興而努力，這是我的夢想，是我不忘初心的理由！
我希望我們不會因為時代的安逸而忘記歷史賦予我們的責任，我們是祖國最鮮艷的花朵，是國家重點培養的對象，是國家最堅強的后備軍，要牢記使命，不忘初心！
謝謝大家！
勇擔青春使命范文（23篇）篇四
各位老師(同學)：
大家好!
我今天演講的題目是《x》。
青春，流露著濃濃的詩情畫意;青春，散發出淡淡的幽香含情。青春里擁有難以忘懷的篇目，也有不堪回首的章節。對擁有青春的你，我將送你一句話：青春是生命之晨，是日之黎明，要珍惜自己的青春，不要輕言放棄，讓你的青春綻放出一樣的光彩。
不知道大家有沒有聽過這樣一則故事：一個平時游手好閑的年輕人夢見自己隨著時光流逝變成了白發蒼蒼的老人，等他醒悟到自己一生碌碌無為時，卻已經后悔的太晚了。于是他痛苦地仰天大喊：“青春!回來吧!回來吧!我的青春!”這一喊把他從夢中驚醒，他暗自慶幸自己還沒有淪落到那種地步，從此便奮發圖強了。
這則故事告訴我們：每個人都要珍惜青春，因為，青春逝去就不再回來了，等到你后悔的時候，已經無法挽回。
每個人都經歷過青春，相信在你的青春中也有那么一段令你值得回憶的。但是，你是否可以毫不猶豫的說：我沒有辜負青春!我想那并不是一件簡單的事。如今，我們的青春就在眼前。那么，處在這黃金時代的我們，該怎么辦呢?是隨波逐流，得過且過，還是爭分奪秒開拓奮進?我想，只要稍有頭腦的人，誰都會選擇后者。誠然，人生能有幾回搏?也許有人會這樣想：花有重開日，人無再少年。此生難得有這個好機會，何不無牽無掛地快樂一陣子，來個“今朝有酒今朝醉”呢。然而，你可想過：一失足成千古恨，再回頭已百年身。奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話：生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待、志愿，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望和信心的青春。
青春猶如繁星爍爍，瞧!它正訴說著一個動人的故事：一九九八年，中國發生一場非同尋常的戰斗——自然與人類的戰斗!在戰斗中，人民的子弟兵——被譽為最可愛的人，他們大多處于如花似錦的青春時代，為了祖國人民，他們奮不顧身、毫不猶豫地將人生最寶貴的生命奉獻給人民，使青春煥發異樣的光彩。
人人都知道：迷人的彩虹出自大雨的洗禮，豐碩的果實來自辛勤的耕耘。朋友，今天我們正處在優勝劣汰競爭激烈的時代，前有師長掌航，后有父母加油，可謂“天時地利人和”。我們必須像海綿吸水一樣，在學習上永不知足。面對挑戰，我們怎能被一些挫折和失敗所嚇倒呢?讓我們好好地把握住青春，學那穿云破霧的海燕去搏擊八方的風雨;學那高大挺拔的青松去經霜傲雪。只有如此，才能在你的青春譜下無怨無悔的一頁。
同學們，我們既被稱為朝陽，就理應擁有光彩照人的青春。青春，短暫而珍貴。請愛惜青春吧，別讓它過早流逝;為它自豪吧，切不要虛度光陰，它畢竟是我們一生中最光輝的時刻!
我的演講完了，謝謝!
勇擔青春使命范文（23篇）篇五
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我演講的主題：珍惜青春。
青春是生命中最美好的時光。青春因為擁有無數個美麗的夢幻而變得光芒四射！青春是顆不老的心，是天真激蕩的魂靈，是人生快樂的真諦，青春是團結向上，朝氣蓬勃，積極進取，美與力量的象征！在人生的十字路口，它作為人生旅途中的重要標志，導航著命運的前程。
青春是美好而短暫的，人們對于擁有的東西，往往是在擁有的時候不去珍惜，而失去時才發現其價值！
珍惜青春，就要學會承受。承受困難與挫折，包容與壓力、義務與責任。
珍惜青春，就要學會吃苦。青春是人生中最需要奮斗的階段，盡管需要付出艱辛。
珍惜青春，就要堅持追尋，一個停止了追求的青年，注定是一個失敗的人，只能在無聊與寂靜中湮沒。
珍惜青春，貴在由崇高的理想與執著的追求，樂于助人，樂于奉獻。在挫折中完善，在奮進中成熟，在工作崗位上閃光！
珍惜青春，就要心胸寬廣，困難時不要怨天尤人，妄自菲薄，順利時也不要沾沾自喜，忘乎所以！要記住，美麗的容顏只是青春的剪影，美德與修養卻貫穿生命的始終。青春似流水，悔恨白了頭。人生的路是漫長了，它不象平坦的柏油路，那樣筆直，也不象一潭湖水那樣寧靜，各式各樣的困難、挫折、失敗、委屈……隨時都會向我們挑戰。
珍惜青春，把握自己，塑造人生，勤奮與毅力是成功的基石。不斷的探索、實踐、追求、超越、必將贏得一個美妙的青春，精彩的人生！
我的演講到此結束，謝謝大家。
勇擔青春使命范文（23篇）篇六
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我今天演講的題目是《珍惜青春》。
你聽過這樣一個故事：一個游手好閑的年輕人，隨著時間的流逝，夢見自己變成了一個白發蒼蒼的老人，但當他意識到自己的生活一團糟時，后悔已經來不及了！于是他痛苦地大叫：“青春！回來！回來！我的青春！”這一聲喊把小伙子從夢中驚醒，他慶幸自己沒有墮落到那種程度，從此努力了。
這個故事告訴我們：每個人都應該珍惜青春，因為青春一去不復返！
同學們，我們即將年滿17歲，我們可以自豪地稱自己為青春。但是當我們驕傲的.時候，難道不應該考慮為這個燃燒的年輕人承擔一些責任嗎？需要注意的是，青春是新世紀初升的太陽。我們的任務是勇敢地接受新世紀的挑戰，貢獻我們的青春，而不是驕傲自滿地浪費我們的時間和青春！
同學們，既然我們被稱為新世紀的朝陽，擁有輝煌的青春，就要珍惜青春！在這輝煌的歲月里，我們需要努力奮斗，自強不息，用汗水和信念譜寫輝煌的青春之歌，編織多彩的青春夢想！
勇擔青春使命范文（23篇）篇七
尊敬的各位領導，各位同事：
大家好!
今天能夠與各位同仁一起分享閱讀的快樂和交流思想的碰撞，我感到非常的高興。我要演講的題目是“愛與責任撐起的天空”!
自從參加深入學校組織的系列學習活動，使我開闊了眼界，加深了思想認識，提升了理論水平，提高了政治覺悟。使我明確了工作中要把堅持以學生為本，作為工作的出發點和落腳點，落實到具體工作中，就是要始終把廣大學生的利益放在第一位，帶著責任，帶著感情，對學生負責，對學校負責，對家長負責。“責任是一種與生俱來的使命，切實履行責任，盡職盡責地對待自己的工作，才能完美展現自身的能力和價值”。責任是一種使命，也是一種榮譽，更是人格的展現，是所有員工應起碼具備的工作理念。《三分能力七分責任》以其經典、生動的案例和科學、嚴謹的說理深刻地詮釋了這一工作理念。
作為教師的`我們從事的是培養人、塑造人的職業。如果在我們工作中不負責任，沒能使自己的學生成人、成材，這不僅僅貽害了一個人、一個家庭，更是危害了國家和社會。因此我們必須負責任地工作，用心去愛護、去培養自己的學生。良好的聽課習慣、作業習慣、書寫習慣、讀書習慣、路隊、紀律、衛生等常規習慣的養成，以及孩子們日常的生活事務處理工作，這些無不得付出愛心與真心，才能讓孩子們買你的帳，從而順利圓滿的完成各項教育教學工作，為把他們培養成將來的棟梁之才打好堅實的基礎。
有責任才會有愛，有愛才會有教育。作為教師的我們應該把責任放在第一位帶著愛心去工作，應該捧著一顆愛心來從事我們的工作，應滿懷責任地來對待我們的事業。教師的愛是博大的、包容的，是“一切為了學生、為了一切的學生、為了學生的一切。”學生可以不成材，但必須要成人，這是我們老師的責任和義務。作為教師的我們只有心中充滿愛、充滿責任感，才能真正把我們的教育管理工作做細、做好、做到位，才能真正完成我們的使命。
有了這份愛，懷揣著一顆感恩的心，怎能讓我們為了教育而不執著，怎能讓我們為了教育而不獻出滿腔的熱忱?這就是教師的責任啊!哪個學生掉隊了，心急如焚的同時，是老師傾力的相助，學生也就會懷著對老師的這份感恩，奮力進取，投之以桃，報之以李的;哪個學生失去了信心，灰心喪氣的同時，是老師發自肺腑的激勵，學生也就揚起了自信的笑臉，勇敢的站起來了，不再趴下;哪個學生思想落后了，諄諄教導的同時是老師的親力而為：看，作為老師，我會主動的將腳邊傾倒的小花盆扶起來，彎下腰躬下身子將眼前的垃圾迅速撿起來，每周認真仔細的做好自己的值日，積極的把自己分內的工作及時的保質保量的完成好，我會舍棄自己的休息時間去完成那些還沒批改完的作業和備課，我會努力給自己充電，以便更好的去完成教育教學工作，為學生們的發展負責……我會用自己的實際行動來詮釋為人師表的內涵。
強烈的責任意識是做好工作、成就事業的精神支撐和力量源泉。“無論一個人擔任何種職務，做什么樣的工作，他都對他人負有不可推卸的責任，這是社會的基本規律，也是道德的基本要求，還是心靈的自然選擇”。我們的工作不僅要對學生負責，還要對學校、對社會負責;不僅對學生的現在負責，還要對學生的將來負責。對工作負責是我們每一個人尤其是我們教師的使命和榮譽。
一粒種子埋進地里，生根發芽，會結出顆顆碩果;一顆愛心灑向人間，真誠無私，會贏得顆顆童心。教師，肩負著培養祖國未來接班人這一歷史重任，為了完成這一歷史使命，教師就應具有捧著一顆心來，不帶半根草去的師愛精神和無私奉獻的精神。但愿我能把這微弱的光和熱，奉獻給我們的教育事業，用愛與責任給我們的孩子撐起一片蔚藍的天空!
勇擔青春使命范文（23篇）篇八
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
大家好！今天是我國第__個教師節，我很榮幸能站在這里代表教師發言。首先，讓我用最誠摯的祝福，祝愿執信附小及全天下的園丁們，教師節快樂！
我相信，在座的很多老師和我一樣，從踏上三尺講臺的第一天，便有一個執著的信念：全身心投入教育事業，努力工作，不斷進取，盡我所能，讓每一個學生能成國家棟梁之才，讓每一個家長都放心。如今，人人奔錢看，而作為教師的我們，為了祖國的未來，堅守在自己教書育人的崗位上。雖說我們不具備金錢的富有，但我們是精神上的富翁。因為我們擁有你們的崇敬和愛戴，因為我們看到一個個教過的學生成為棟梁，因為我們正在為國家的繁榮昌盛獻出自己的青春和力量。在老師看來，有一種風景最為亮麗，那就是師魂；有一種魔棒最為神奇，那就是粉筆；有一種平臺最為神圣，那就是講臺。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師，這個字面上平淡無奇的字眼，孕育著圣潔和偉大。老師，是促進人類文明和進步的工程師，是國家社會興旺發達的設計者，是英雄豪杰、偉人奇才的雕塑家！傳遞文明老師是橋，科教興國老師是帆。祖國的未來離不開老師，教師的使命就是培養新時代建設祖國的接班人。每一位執信附小的老師，正用愛心去托起明天的太陽！
最后，讓全體同學跟著黃老師再向所有的老師道一聲：“老師，您辛苦了！”“老師，節日快樂！”謝謝大家！
勇擔青春使命范文（23篇）篇九
xxx：
大家好!
今天能夠與各位同仁一起分享閱讀的快樂和交流思想的碰撞，我感到非常的高興。我要演講的題目是“愛與責任撐起的天空”!
自從參加深入學校組織的系列學習活動，使我開闊了眼界，加深了思想認識，提升了理論水平，提高了政治覺悟。使我明確了工作中要把堅持以學生為本，作為工作的出發點和落腳點，落實到具體工作中，就是要始終把廣大學生的利益放在第一位，帶著責任，帶著感情，對學生負責，對學校負責，對家長負責。“責任是一種與生俱來的使命，切實履行責任，盡職盡責地對待自己的工作，才能完美展現自身的能力和價值”。責任是一種使命，也是一種榮譽，更是人格的展現，是所有員工應起碼具備的工作理念。《三分能力七分責任》以其經典、生動的案例和科學、嚴謹的說理深刻地詮釋了這一工作理念。
作為教師的我們從事的是培養人、塑造人的職業。如果在我們工作中不負責任，沒能使自己的學生成人、成材，這不僅僅貽害了一個人、一個家庭，更是危害了國家和社會。因此我們必須負責任地工作，用心去愛護、去培養自己的學生。良好的聽課習慣、作業習慣、書寫習慣、讀書習慣、路隊、紀律、衛生等常規習慣的養成，以及孩子們日常的生活事務處理工作，這些無不得付出愛心與真心，才能讓孩子們買你的帳，從而順利圓滿的完成各項教育教學工作，為把他們培養成將來的棟梁之才打好堅實的基礎。
有責任才會有愛，有愛才會有教育。作為教師的我們應該把責任放在第一位帶著愛心去工作，應該捧著一顆愛心來從事我們的工作，應滿懷責任地來對待我們的事業。教師的愛是博大的、包容的，是“一切為了學生、為了一切的學生、為了學生的一切。”學生可以不成材，但必須要成人，這是我們老師的責任和義務。作為教師的我們只有心中充滿愛、充滿責任感，才能真正把我們的教育管理工作做細、做好、做到位，才能真正完成我們的使命。
有了這份愛，懷揣著一顆感恩的心，怎能讓我們為了教育而不執著，怎能讓我們為了教育而不獻出滿腔的熱忱?這就是教師的責任啊!哪個學生掉隊了，心急如焚的同時，是老師傾力的相助，學生也就會懷著對老師的這份感恩，奮力進取，投之以桃，報之以李的；哪個學生失去了信心，灰心喪氣的同時，是老師發自肺腑的激勵，學生也就揚起了自信的笑臉，勇敢的站起來了，不再趴下；哪個學生思想落后了，諄諄教導的同時是老師的親力而為：看，作為老師，我會主動的將腳邊傾倒的小花盆扶起來，彎下腰躬下身子將眼前的垃圾迅速撿起來，每周認真仔細的做好自己的值日，積極的把自己分內的工作及時的保質保量的完成好，我會舍棄自己的休息時間去完成那些還沒批改完的作業和備課，我會努力給自己充電，以便更好的去完成教育教學工作，為學生們的發展負責……我會用自己的實際行動來詮釋為人師表的`內涵。
強烈的責任意識是做好工作、成就事業的精神支撐和力量源泉。“無論一個人擔任何種職務，做什么樣的工作，他都對他人負有不可推卸的責任，這是社會的基本規律，也是道德的基本要求，還是心靈的自然選擇”。我們的工作不僅要對學生負責，還要對學校、對社會負責；不僅對學生的現在負責，還要對學生的將來負責。對工作負責是我們每一個人尤其是我們教師的使命和榮譽。
一粒種子埋進地里，生根發芽，會結出顆顆碩果；一顆愛心灑向人間，真誠無私，會贏得顆顆童心。教師，肩負著培養祖國未來接班人這一歷史重任，為了完成這一歷史使命，教師就應具有捧著一顆心來，不帶半根草去的師愛精神和無私奉獻的精神。但愿我能把這微弱的光和熱，奉獻給我們的教育事業，用愛與責任給我們的孩子撐起一片蔚藍的天空!
勇擔青春使命范文（23篇）篇十
親愛的老師、同學們：
大家好！
作為正在成長中的中學生，我們生活在一個幸福的時代，我們擁有知識，擁有蓬勃的青春，擁有激情與活力，然而有時我們又會埋怨命運對我們的不公，感嘆生活太累。其實，豐富多彩的生活值得我們珍惜的有許多。
青春的本身就是一個明麗的詞匯，而我們正處于這燦爛的年華下。年輕的心憧憬很多，向往也很多，有誰不渴望成為時代的舵手，主宰自己的命運，將自己的生命之航引領向另一片廣闊的天空。這段如金子般璀璨的時光，必定是暮年重拾落葉時最美的一片。
然而為了這最美的一片落葉，不禁要問——青春需要什么？我想青春應該需要陽光般親情的呵護，應該需要水分的細心滋潤，應該需要奮斗的毅力和決心，這樣的青春才會充滿無限的生機與活力，才會是一個蓬勃的青春。
青春是春天里吐出嫩芽的柳條；是夏天中含苞欲放的花朵；是秋天里豐碩的果實；是冬天中傲雪的臘梅；是生命中最有意義的時候。
青春是一首歌，讓你用如火的精力唱出她的生命歌謠；青春是一個夢，讓你撫去任何虛構的足跡，用堅實的聲音將她化為現實的輝煌；青春是一只蒼鷹，讓你努力去翱翔，陶醉于天地之間，享受在無邊的天穹之下。
青春需要我們一筆一筆的去描繪，才能將青春變得絢麗多彩。青春是短暫的，在這短暫的青春中，只有珍惜才能讓青春變得美好。
勇擔青春使命范文（23篇）篇十一
各位領導、各位老師、同學們：
大家好！
今天我演講的題目是：讓青春在拼搏中閃光。
青春是什么?青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香；青春是用不調的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌；青春是用永恒的執著和頑強的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。
在大學的象牙塔內，彌漫著瓊漿玉露，充滿著書香氣息，我們總希望青春永駐，希望光陰能放慢腳步。可是，時間太細，指縫太寬，它總在無意間從指縫流走。
今天，我們已不知不覺地站在時代的前沿，擺在我們面前的是一部關于我們人生旅程中輝煌與成功的書，它的.所有章節都需要我們用汗水來書寫。青春給了我們活力，我們要為青春增添光彩，我們要用拼搏和奮斗來充實青春，讓我們的青春在拼搏中閃光。
在人生旅程中，只有我們拼搏過，才不會留下遺憾；只有我們奮斗過，人生才有意義。我們正值青春年少，我們應該扇動青春的翅膀，振翅高飛，搏擊長空，去探索那浩瀚的宇宙。不要怕風風雨雨，不要怕荊棘坎坷，即使遍體鱗傷，我們也要奮力前行，只有磨難過、承受過、努力過，我們的明天，才沒有后悔寫進人生旅程那本書，也許我們無法選擇那本書的結局，但我們可以選擇此刻，用此刻的行動去鋪墊結局。我們因為年輕，所以我們有資本，我們可以一點一滴的去播種；我們可以無所畏懼地去拼搏；我們可以風雨兼程，用拼搏去譜寫人生的樂章。
我們可以用青春去做永恒的事，但青春是悠有限的。光陰似箭催人老，日月如梭趲少年，光陰何其短暫，光陰何其寶貴，當我們還沒省悟過來，時間老人早已蹣跚地走過了一個又一個人生巷口，倘若你不抓緊時間，奮斗進取，拼搏出屬于自己的一片天空，那么你將會是一個既可悲又可憐的人，因為你的人生旅程這本書，寫滿了后悔與遺憾。本應該是絢麗多彩、曲折坎坷，當你在人生快要結束的時候用來回味與欣賞的一本書，卻因為你的虛度而不愿再去觸碰它，這樣的人生將是何其可悲。
作為一個頂天立地的人，我們應該做到：當我們回首往事時，不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞愧。一位哲人說：現代的命運，取決于青年人崇高而奔放的激情。不錯，今天的我們正是那樣一群奔放而有激情的年輕人，為了我們的命運，為了祖國的命運，我們應該用我們的激情去拼搏未來，用我們的青春去詮釋生命的意義。
同學們!揚起風帆，放手去拼搏吧!我們的生命因拼搏而精彩；我們的生命因拼搏而有意義，讓我們的青春在拼搏中綻放光彩!
謝謝大家!
勇擔青春使命范文（23篇）篇十二
尊敬的xx領導、老師、親愛的同學們：
大家好！
今天是我國第xx個教師節，我很榮幸能站在這里代表教師發言。首先，讓我用最誠摯的祝福，祝愿執信附小及全天下的園丁們，教師節快樂！
我相信，在座的很多老師和我一樣，從踏上三尺講臺的第一天，便有一個執著的信念：全身心投入教育事業，努力工作，不斷進取，盡我所能，讓每一個學生能成國家棟梁之才，讓每一個家長都放心。如今，人人奔錢看，而作為教師的我們，為了祖國的未來，堅守在自己教書育人的崗位上。雖說我們不具備金錢的富有，但我們是精神上的富翁。因為我們擁有你們的崇敬和愛戴，因為我們看到一個個教過的學生成為棟梁，因為我們正在為國家的繁榮昌盛獻出自己的青春和力量。在老師看來，有一種風景最為亮麗，那就是師魂；有一種魔棒最為神奇，那就是粉筆；有一種平臺最為神圣，那就是講臺。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師，這個字面上平淡無奇的.字眼，孕育著圣潔和偉大。老師，是促進人類文明和進步的工程師，是國家社會興旺發達的設計者，是英雄豪杰、偉人奇才的雕塑家！傳遞文明老師是橋，科教興國老師是帆。祖國的未來離不開老師，教師的使命就是培養新時代建設祖國的接班人。每一位執信附小的老師，正用愛心去托起明天的太陽！
最后，讓全體同學跟著黃老師再向所有的老師道一聲：“老師，您辛苦了！”“老師，節日快樂！”
謝謝大家！
勇擔青春使命范文（23篇）篇十三
各位同學們：
大家好！
青春是一首田園詩，悠遠明凈，清新淡雅；青春是一幅山水畫，吸取鉛華雕飾，留下樸素純真；青春是一陣和煦的風，吹出寒冷孤寂，帶來春光無限。
人生是一條慢慢長長的道路，它需要我們腳踏實地，一步步的去走，所有的山路、捷徑，最終都被它吞噬，在這條道路上有許許多多景物。青春，就是這條路中最炫麗的那道風景，它無限張揚自我，無拘無束，總是跟著感覺在走，正如德國哲學家叔本華所說“青年人，總愛以一本趣味小說的形式去憧憬自己的人生歷程”，往事像一縷青煙散去，時光匆匆劃過，留下的是那永恒的記憶，牙牙學語的孩提時代猶在昨天，轉瞬間天真無邪的童年也已同我們揮手離去，時間太過匆匆，不知不覺我們已步入青春的殿堂，在這里充滿了誘惑、想象和責任，時間似一只推手，將我們推向了“長大”，雖然我們想向歌中那樣“不想長大”但我們做不到，在時間的面前我們似乎太過渺小，而我們能做的就是增加它的寬度，我們無法乞求時光女神的垂憐，但我們可以在有限的時間內將青春之花盡情綻放。當我們長大時，我們發現所謂長大，就是把原本看重的東西看輕一點，原本看輕的東西看重一點。很多人闖進你的生活，只是為了給你上一課，然后轉身離開。當一切都靜下來時，你就會重新審視自己身上的責任。
導演趙寶剛指導的.《北京青年》，它就講述的是一群青年怎樣書寫屬于他們自己的青春，放下自己現有的一切，“重走青春”尋覓那條屬于他們的青春道路，不為別的，只為安撫內心的波動，青春本應這樣，這樣絢爛、無怨無悔，“每一次不曾起舞的日子，都是對生命的辜負”。如今升入高中，眼前是一條寂寞的小巷，雖然無趣，無聲，但當你以奔跑的姿勢跑過回首時，你會發現那條小巷不再寂寞，因為那留下了你的腳印。
啟航青春，不要因為時間的拘束而走得匆匆，停下腳步，細細品味路邊的風景，讓青春之路走出自己的步履。
讓我們以青春為帆，夢想為槳，駕船揚帆起航！
勇擔青春使命范文（23篇）篇十四
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
大家好！今天是我國第xx個教師節，我很榮幸能站在這里代表教師發言。首先，讓我用最誠摯的祝福，祝愿執信附小及全天下的園丁們，教師節快樂！
我相信，在座的很多老師和我一樣，從踏上三尺講臺的第一天，便有一個執著的信念：全身心投入教育事業，努力工作，不斷進取，盡我所能，讓每一個學生能成國家棟梁之才，讓每一個家長都放心。如今，人人奔錢看，而作為教師的我們，為了祖國的未來，堅守在自己教書育人的崗位上。雖說我們不具備金錢的富有，但我們是精神上的富翁。因為我們擁有你們的崇敬和愛戴，因為我們看到一個個教過的學生成為棟梁，因為我們正在為國家的繁榮昌盛獻出自己的青春和力量。在老師看來，有一種風景最為亮麗，那就是師魂；有一種魔棒最為神奇，那就是粉筆；有一種平臺最為神圣，那就是講臺。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師，這個字面上平淡無奇的.字眼，孕育著圣潔和偉大。老師，是促進人類文明和進步的工程師，是國家社會興旺發達的設計者，是英雄豪杰、偉人奇才的雕塑家！傳遞文明老師是橋，科教興國老師是帆。祖國的未來離不開老師，教師的使命就是培養新時代建設祖國的接班人。每一位執信附小的老師，正用愛心去托起明天的太陽！
最后，讓全體同學跟著黃老師再向所有的老師道一聲：“老師，您辛苦了！”“老師，節日快樂！”謝謝大家！
勇擔青春使命范文（23篇）篇十五
親愛的xx中學的同學們：
大家好!今天，我演講的題目是《以青春的名義出發》。
一代人有一代人的責任和擔當。曾幾何時，由于沒有經歷過的戰爭年代的艱辛，90后、00后被大多數人貼上了“叛逆”“張揚”等標簽;曾幾何時，在父母眼前，90后、00后還依舊是個“孩子”。然而，在這場防控疫情的阻擊戰、人民戰中，他們站在抗“疫”最前線，變成了獨當一面的戰士、勇士，用熱血、堅毅、奉獻，書寫著戰“疫”的青春故事，淬煉著年輕的脊梁，彰顯著青春的擔當。
恰同學少年，風華正茂。作為00后的我們絕不是嬌滴滴的一代，更不是時代的觀眾和看客。邁入新世紀，我們將以青春的名義出發，擔當奉獻，勇毅前行，不負青春，譜寫壯麗的青春之歌。
不負青春，要保持戰略定力。心定則謀定，謀定則事成。保持定力，不隨物流，不為境轉，才不會貽誤事業和人生，才能不負青春。而定力源于堅定的信念。作為00后，我們要不負青春，不負人民重托，就必須堅定理想信念，筑牢精神支柱，加強對自己主觀世界的改造，堅持用科學理論武裝頭腦，牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀，保持好戰略定力。
不負青春，要錘煉過硬能力。本領過硬方能落實擔當，方能從容應對各種挑戰。無論是成就自己的人生理想，還是擔當時代的神圣使命，我們都必須努力提高內在素質，錘煉過硬本領;通過刻苦勤奮的學習，不斷練就過硬本領;要勇于走出“舒適區域”，加強自我錘煉，努力使自己的思維視野、思想觀念、能力水平跟上時代前進步伐，跟上事業發展需要。
不負青春，要激發不竭動力。動力來源于對事業的熱愛，對目標的執著，來源于必勝的信心。動力是干事的條件，作為00后，我們要樹立勇于奮斗、不懈奮斗的思想，始終牢記初心使命，永葆不懈奮斗的根本動力，以愚公“挖山不止”的精神激勵自己，勇挑重擔、勇克難關、勇斗風險，斬關奪隘、一往無前，用必勝的信心開辟希望的原野。
歲月不老，青春不朽;生逢其時，重任在肩。跟著春天步伐，讓我們以青春之我、奮斗之我，接好時代賦予自己接力棒，既著眼當下，為打贏戰疫雙勝利而貢獻青春智慧，又要立足長遠，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻青春力量，努力在祖國的萬里長空放飛青春理想，在復興的壯闊征程激揚青春活力，讓青春不負夢想、奮斗不負時代。
我的演講到此結束，謝謝!
勇擔青春使命范文（23篇）篇十六
尊敬的各位領導、各位同事：
大家下午好！
今天，很榮幸站在這個演講臺上和大家一起分享！我叫__，來自振華街和泰社區。我演講的題目是《不忘初心，牢記使命，復興“中國夢”激揚“青春夢”》。
社區作為最基層的黨組織，在密切黨和政府同人民群眾的關系上發揮橋梁作用，在維護社會穩定、為群眾創造安居樂業的良好環境上發揮促進作用。
和泰社區成立于20__年11月，管轄和泰花園一期、二期兩個小區，社區居民共計5200余人。社區的工作包含民政、黨建、綜治和計生等，對于像我這樣新進的社區兩委成員來說，每一項工作都是一個挑戰。社區任務有很多，工作也很繁重，但是，自從我選擇了這份職業，就從來沒有后悔過，我將會把全部的精力和熱情都傾注于社區的工作中。和泰社區，將會是我人生的舞臺，也是我體現人生價值和奉獻的地方。
將近6個月的工作中，街道和社區的領導、同事們給予了我信任和幫助，都讓我為付出后的收獲而感到欣慰。社區的工作崗位雖然平淡、普通，但同樣也肩負著復興“中國夢”的偉大使命。我堅信在振華街黨工委的領導下，在社區全體工作人員的共同努力下，我們將“不忘初心、牢記使命”，把和泰社區建設成為城區、乃至全市、全省的優秀示范社區。
正值五四青年節，我愿用青春譜寫人生的芳華，我愿在社區這一平凡的崗位上，做一名美麗的工作者，激揚我的“青春夢”。
勇擔青春使命范文（23篇）篇十七
尊敬的各位領導，同志們：
時光如梭，轉眼間我來到專員辦已兩年有余。兩年的時間，我經歷了很多，也成長了很多，對專員辦、對自己的工作有了更深的認識和感悟。
初到專員辦，我意氣風發，躊躇滿志，立志投身財政事業奉獻自我，扎根西部奉獻青春。理想很豐滿，可現實很骨感，工作跟我想象中的似乎不太一樣。財政工作是神圣的，但并不是每件工作都是那么高大上，而是由一串串枯燥的數字、一份份繁瑣的材料、一件件重復的事務性工作堆積而成，日復一日，年復一年，這種枯燥讓我感到迷茫，繁瑣讓我感到疲憊，重復讓我感到勞累，漸漸的我對自己的初心產生了懷疑和動搖，陷入了困惑。
但在領導的一次次諄諄教誨，同事的一次次真心關懷下，尤其是專員辦甘于奉獻的工作氛圍，使我主動調整心態，很快地走出迷茫和困惑，積極面對工作。辦里的很多前輩從青年開始，就把自己的青春奉獻給了專員辦，用一生為財政事業奉獻自己的力量，愛崗敬業、埋頭苦干、恪盡職守、堅韌不撥。房斌同志在妻子生病的情況下，仍然堅守工作崗位，圓滿完成各項工作；李建華同志在妻子生病兒子中考的情況下，依然帶隊赴北京、山東開展兗州煤業會計信息質量檢查，兩個多月保質保量完成了辦黨組交付的任務。這些身邊人的不平凡事如春雨入夜，潤物無聲般洗滌我的心靈，讓我感動不已，重拾初心。
這份感動，進而演變為我作為專員辦一員的自豪感。我很自豪身邊有這樣一群默默奉獻的人，我很自豪成為你們中的一員。過往數十年，你們堅持調研積極獻策，為國家財稅改革發展奉獻了自己的力量；是你們審核了數以萬億計的預算，為國家財政束緊了口袋；是你們查處了數以千億計的違法資金，為國家財政扎緊了籬笆；是你們大公無私認真核查嚴格監督，為國家嚴肅了財經紀律；是你們日日夜夜加班加點，成為了保國為民的忠誠衛士。
是你們，讓我找回了初心，堅定的去追求那最寶貴的精神——奉獻。從核對一個個數字開始，從寫好一份份材料開始，從做好一件件小事開始，不忘初心，甘于奉獻，朝著推進財稅改革、強化預算管理，防范財政風險、嚴肅財經紀律的“鐵軍”和“尖兵”的目標砥礪前行。
我認為，我作為一個專員辦的青年干部，就應該以專員辦的前輩為榜樣，把本職工作當成一項事業來熱愛和完成，努力做好每一件事，認真善待每一個人，全心全意為財政事業服務，履行黨和人民賦予的`光榮職責，有抱負，有擔當，只有堅守這樣的初心，奉獻社會，才能實現自我的價值。
不忘初心，甘于奉獻，就需要積極學習，提升自我。我認為，一定要把學習當作一種政治責任，當作一種精神追求，要向書本學、向實踐學、向同事學，努力把積極學習和干好工作統一起來，要在干好本職工作的過程中，努力通過積極學習，思考歸納，概括升華，使自己在工作中提高業務水平和綜合素質。
不忘初心，甘于奉獻，就需要克制欲望，不畏艱辛。子曰：“富與貴，人之所欲也；貧與賤，人之所惡也。”金錢、名利、虛榮心，這些虛妄無時不刻在誘惑著你。我們要時刻警醒，明辨是非，克制欲望，應當把艱辛當作一種歷練和磨練，工作中要多干多做少說，要擺正自己的心態，勇于面對苦難和挫折，不以物喜，不以己悲，用苦難提升自己，努力使自己成長得更快、更好。要有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的覺悟，堅定信念，勇敢前行。
不忘初心，甘于奉獻，就需要忍受寂寞，淡泊名利。前行的路上有很多誘惑，面對這些誘惑很多人放棄了初心，進而掉入了深淵，走向了毀滅。凡心所向，素履所往。只要我們端正心態，樹立正確的人生觀和價值觀，不忘初心，堅定地向著最初的理想進發，無論路上的荊棘還是迷亂的花叢，都不能阻擋我們前進的步伐。待到春去秋來，花開花落，回首望去，看到曾付出的辛苦耕耘，變成了一顆顆甜美的果實；回顧年輕時的伏案疾書，蛻變成一篇篇錦繡的華章；回想經歷過的艱辛挫折，已筑成一棟棟巍峨的高樓。如此方不負韶華，不負青春，不負白頭。
xxx激勵我們：“勿忘昨天的苦難輝煌，無愧今天的使命擔當，不負明天的偉大夢想。”我想把自己融入到這個偉大的時代，我想把自己獻給我們偉大的祖國，我想把自己的理想、事業，統統融入到偉大的中國夢里，不忘初心，甘于奉獻，堅守財政人的責任，展現財政人的才華、綻放財政人的生命，為中國夢的早日實現，添磚加瓦、增光添彩！
勇擔青春使命范文（23篇）篇十八
尊敬的各位老師，親愛的同學：
大家好！
今天國旗下演講的題目是《x》。
音樂家貝多芬，很小的時候就飽受疾病的折磨，二十六歲時，還不幸失去了聽覺，可是這位偉大的作曲家，并沒有因為這種種困難而氣餒，而是發出了“要扼住命運的喉嚨”的吼叫，憑借著他拼搏的精神，努力的向上攀登，最后，終于登上了他人生拋物線的點。
法國作家巴爾扎克，雖然生活條件不好，可是卻立下了：“彼以劍峰創其始者，我以筆鋒竟其業。”的遠大志向。為了達到這個目的，他努力奮斗，最終寫成了《人間喜劇》等作品，站在了自己用拼搏艱辛一點一點繪出的美麗拋物線的點。
古往今來，這樣的事例舉不勝舉，也許就發生在我們身邊。
有句話說的好：“不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功!”
為了我們美好的明天，學習愚公精神，努力奮斗、勇于拼搏吧!
勇擔青春使命范文（23篇）篇十九
尊敬的各位領導、親愛的老師們：
大家好！今天我演講的題目是《追逐青春的夢想》。
一年前，我告別激情飛揚的學生時代，那個時候的我對未來充滿著無限憧憬。我知道選好自己的職業目標，規劃好自己的職業生涯是事業成功的開始，是實現人生價值的基礎。人生沒有平坦的大道可走，自己的理想航程不可能一帆風順。巴金曾說過：“理想不拋棄苦心追求的人，只要不停止追求，就會沐浴在理想的光輝中。”
青春多么閃耀的字眼，總能讓我們激情澎湃。青春如同一粒種子，安逸過了，也許從此喪失萌芽的活力。生命只給人一次青春，我選擇追求，去追求生命的夢想，放飛生命的色彩。我要讓青春像風帆一樣，在狂風搖曳波浪敲擊的時候，也要瀟灑地走一回，哪怕最終被風浪淘汰，也無悔這一生畢竟經歷了富有意義的旅行。我要讓青春像種子一樣，在泥土重壓冷水浸泡的時候也要吐一吐志向，哪怕最后在秋節里枯萎，也無悔這一生畢竟孕育了果實。我要讓青春像寒梅一樣，在冰天雪地的日子也要吐一吐我的芳香，哪怕最后還是無可奈何花落去，也無怨自己曾經擁有的美麗。
于是，我啟程。只有啟程，才會達到理想的目的地；只有拼搏，才會獲得輝煌的成功；只有追求，才會放出生命的色彩。成功和喜悅從來就不是翻轉手掌那般容易，金牌和鮮花從來就不是撞樹而死的兔子，驕傲和自豪也不是滑天掉下來的餡餅。只瞄準不射擊的獵手不是好獵手，只吶喊不沖鋒的士兵不是好士兵。永遠躺在搖籃里，四肢就會萎縮，永遠在黑暗中，雙目就會失明。心動永遠不如行動，朋友還等什么呢，跟我一起上路吧！征途是曲曲折折的小路，有寒冰，有大雨，有絆腳石。不知道前面的路是深不可測淵池，還是風平浪靜的湖面；也不知道前面的路是崎嶇坎坷的羊腸小道，還是布滿鮮花的陽光大道。我不管，我不管路上的荊棘也不顧前方的危險，系緊我的鞋帶上路。辛酸的汗水伴隨著我艱難的腳步，興奮的淚水伴隨著我成功的喜悅，只要到達了的地方，都是昨天的歷史，我追求的是明天的未來。當勝利再次悄悄來臨，當掌聲再次熱烈的響起，我不驕也不燥。因為我知道前面的路還很長，因為我知道我還得付出更大的努力。當大雨再次沖刷過喜悅，當冰雪再次湮沒過興奮，我無怨也無悔。因為我知道我已經有所行動，有所付出，就有所收獲，就有所成功。因為我知道，陽光總在風雨后，梅花香自苦寒來。魯迅曾經說過：“地上本沒有路，走的人多了，就成了路”。而我想說的是：“人生路無須過多的憂慮，只要邁出腳步，路就在腳下展開……”
也許，青春的我們會迷茫，但夢想一如既往！也許，夢想最后不會成真，但青春的心無怨無悔！來吧，讓青春的我們背上行囊，讓夢想為我們導航，讓我們帶著夢想踏上人生的征途，讓我們的青春一路高歌，讓青春與夢想起飛吧！
勇擔青春使命范文（23篇）篇二十
尊敬的各位老師，親愛的各位同學：
我是小王，我今天的演講題目是《不忘初心，不負青春，努力前行》。
什么是青春？青春是自信，自信到驕傲狂妄，自信到蔑視一切。青春是永遠高昂起的精致的臉龐，即便在最失意彷徨的季節。青春是放任，是桀驁不馴，是百無禁忌的張揚。在最美的花季，最好的時間，最叛逆的.我們，最負責任的老師，最和諧的同學，剛剛好我們相遇了。我們在梔子花開的季節里，升上了初中，記得從剛來時的打打鬧鬧到現在的和睦相處，兩年來，我們互相見證了彼此的成長。從第一節課見到我們親愛的老師，便知到我們未來的日子不好過。但我不怕，因為你們，我的青春不迷茫。
《無問東西》中，四個主角在青春不知所措時，仍想著“若遇到不好的事情，想想未來的自己；若在放棄時，想想那個有著初心的自己，無問東西，方得始終。”青春是應該去奮斗的，在奮斗的時候你總會找到那個真正意義上的答案。其實答案就在眼前。
何為奮斗？為何奮斗？在青春里，為何不去拼一拼，去挑戰自己，承受內心無法承受的傷痛，戰勝無法打敗的敵人。為了什么？只為年華老去時不鄙視自己，只為驀然回首那個堅守初心的你在向你招手。
有夢，那就去追；有心，那就去堅守；有青春，那就去奮斗。我們笑著走著，終將會奔向那個最好的自己。
當現實還撐不起夢想的時候，當付出還少于回報的時候，當理智還抑制不了浮躁的時候，就應該靜下心來，好好學習吧。希望，我可以永遠記住自己今天說的話，而不是萬分的嬌氣，不去爭取，那樣的話，今天說的再好也只是徒勞。愿長大后的我和你都會感謝現在努力的自己。即使結果不如意，但至少，我的青春努力過！
致那個在青春里的自己，隨著自己的心堅定的向前走，無問東西，別回頭，別迷茫。愿你的努力不負青春，不負朝陽。
勇擔青春使命范文（23篇）篇二十一
今天，很榮幸站在這個演講臺上和大家一起分享！我叫xxx，來自振華街和泰社區。我演講的題目是《不忘初心，牢記使命，復興“中國夢”激揚“青春夢”》。
黨的十九大吹響了全黨全國人民向中華民族偉大復興中國夢進軍的集結號，黨的十九大對加強基層組織建設作出了一系列新的部署和要求。社區作為最基層的黨組織，在密切黨和政府同人民群眾的關系上發揮橋梁作用，在維護社會穩定、為群眾創造安居樂業的良好環境上發揮促進作用。
和泰社區成立于20xx年11月，管轄和泰花園一期、二期兩個小區，社區居民共計5200余人。社區的工作包含民政、黨建、綜治和計生等，對于像我這樣新進的社區兩委成員來說，每一項工作都是一個挑戰。社區任務有很多，工作也很繁重，但是，自從我選擇了這份職業，就從來沒有后悔過，我將會把全部的精力和熱情都傾注于社區的`工作中。和泰社區，將會是我人生的舞臺，也是我體現人生價值和奉獻的地方。
將近6個月的工作中，街道和社區的領導、同事們給予了我信任和幫助，都讓我為付出后的收獲而感到欣慰。社區的工作崗位雖然平淡、普通，但同樣也肩負著復興“中國夢”的偉大使命。我堅信在振華街黨工委的領導下，在社區全體工作人員的共同努力下，我們將“不忘初心、牢記使命”，把和泰社區建設成為城區、乃至全市、全省的優秀示范社區。
正值五四青年節，我愿用青春譜寫人生的芳華，我愿在社區這一平凡的崗位上，做一名美麗的工作者，激揚我的“青春夢”。
勇擔青春使命范文（23篇）篇二十二
尊敬的各位領導、評委：
大家好！今天我演講的題目是《掮起中華復興的使命》。
每當升旗時，鏗鏘的國歌就會想起，那是中華民族不屈的歌唱。是在昭示我們，時刻準備著。同學們，我們是二十一世紀的少先隊員，是社會的小公明，我們要有信心，做到愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、尊師重道，做一個全面發展，品德高尚的好學生，不辜負老師家長的期望，同學們，讓我們抬起頭，昂起胸，做一個真正的二十一世紀的主人翁。為祖國的復興，從我做起，從現在做起，從點滴做起……請相信自己，我們一定能做到，加油吧！
我的演講完了，謝謝大家！
勇擔青春使命范文（23篇）篇二十三
尊敬的各位領導，同志們：
“為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。”這就是中國共產黨人的初心和使命。這個初心和使命是激勵中國共產黨人不斷前進的.根本動力。不忘初心、牢記使命，就要心中有黨、心中有責、心中有民、心中有戒。
不忘初心、牢記使命，就要心中有責、真抓實干。“有多大擔當才能干多大事業”，敢于擔當是黨員必備的基本素質，是推動改革和發展的迫切需要，是贏得人民群眾信任的必然要求。對黨員來說，日常工作能盡責、難題面前敢負責、出現過失敢擔責，既是義務也是責任，既是高要求也是硬要求。幸福靠奮斗，興邦靠實干，作為黨員干部必須要腳踏實地、踏實工作，還要解放思想、轉變觀念、用活政策，不夸夸其談、不脫離實際，要發揚釘釘子精神，抓鐵有痕、踏石留印，善作善成、久久為功。
不忘初心、牢記使命，就要心中有民、為民服務。“為中國人民謀幸福”就是中國共產黨人的初心，這表明人民群眾對于我們黨的重要性。全心全意為人民服務是我們黨的根本宗旨，黨員干部在工作和生活中，必須做到權為民所用，利為民所謀，在推動工作中堅持依靠群眾，問政于民、問需于民、問計于民、問效于民，實現好、發展好、維護好最廣大人民群眾的根本利益。要以人民群眾利益為重，堅持走群眾路線，深入基層、深入實際、深入群眾，注重傾聽群眾呼聲，關注群眾冷暖，多為群眾辦好事、辦實事、解難事，做到知民情、解民憂、紓民怨、暖民心，多干讓人民滿意的好事實事。
不忘初心、牢記使命，就要心中有戒、樹好形象。紀律是黨的生命線，是黨的建設重要法寶，時常做到“心中有戒”才不會“胡思亂想”“胡言亂語”“胡作非為”。黨的十八大以來，打老虎、拍蒼蠅，狠抓作風建設成為新常態，各方面要求有了新變化，黨員干部要帶頭做好表率，嚴格要求自己，規范言行舉止，常思貪欲之害、常懷律己之心，常查行事之過。要帶頭加強學習、嚴格自律、勤勉敬業，自覺抵制不良風氣，始終自重、自省、自警、自勵，時刻做到“心有所畏”“言有所戒”“行有所止”。