在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。
當代中國青年榜樣人物事跡簡介中國的青年榜樣人物篇一
“人民的好書記,人民不會忘記你”“愿天堂沒有洪水”“學姐,一路走好!請放心,會有許許多多的百色學子回到家鄉,接過建設美麗壯鄉的接力棒,奉獻自己的青春力量。”近日,廣大群眾紛紛把真切的哀思寄托給那個遠去的“第一書記”“在脫貧攻堅第一線傾情投入、奉獻自我,用美好青春詮釋了共產黨人的初心使命,譜寫了新時代的青春之歌?!蔽覀円獙W習時代楷模黃文秀先進事跡。
當代大學生的典范,反哺報答養育之恩。2016年碩士研究生畢業后的黃文秀,放棄大城市的工作機會,毅然回到家鄉,自愿回到百色革命老區工作,主動請纓到貧困村擔任駐村,成為那個“要回來的人”。這樣的選擇,對絕大多數大學生來說,可謂“不可理喻”。很多邊遠貧困地區的學生,一旦走了出來,跳出了“龍門”,就一頭扎進繁華的大都市,換下了身上的“粗衣”,洗去了身上的“鄉土”,同時也丟掉了淳樸的本性和農民的本色,甚是可惜。近日,中共中央辦公廳印發《關于鼓勵引導人才向艱苦邊遠地區和基層一線流動的意見》。文件的出臺,進一步完善了人才培養吸引流動和激勵保障機制,也必將鼓勵引導更多優秀人才到艱苦邊遠地區和基層一線貢獻才智、建功立業。
先進共產黨員的代表,心中牢記人民之托。要取得群眾的信任,就要從內心把群眾當親人,急他們所急想他們所想,真正和他們打成一片。她是這么說的,也是這么做的。為了能和村們嘮家常,她學會了方言;為了盡快掌握第一手資料,她經常一連幾個星期都駐村里,白天群眾出去干農活,她就用晚上時間進村入戶,走訪群眾,日復一日地“纏”著村民們,大家才慢慢接受了她。中央印發《關于解決形式主義突出問題為基層減負的通知》,就是要把我們基層黨員干部從形式主義的桎梏中解放出來,以更多的時間、精力去走近群眾、融入群眾,增進同人民群眾的感情。黨員干部要自覺同人民想在一起、干在一起,著力解決群眾的操心事、煩心事;要立足本位,找準興農村、富農民、強農業的發力點。不務虛聲,不貪虛功,勤勤懇懇干事業,兢兢業業當公仆。
一線扶貧干部的楷模,攜手走上脫貧之路。駐村一年,輾轉2.5萬公里,讓418名群眾脫貧,貧困發生率降到2.71%,扶貧是她“心中的長征”。如期脫貧進入全面小康,是我們黨對人民作出的莊嚴承諾。過去6年時間,全國累計減貧8239萬人,剩下的都是貧中之貧、困中之困,必須采取超常之策、下非常之功。當下正是需要我們廣大黨員干部精準發力,追求“無我”境界的關鍵時候。需要我們全黨同志齊心協力,以只爭朝夕的奮進精神和一往無前的奮斗姿態,因人而異、因地制宜、對癥下藥、精準施策,拿出脫貧攻堅“不獲全勝決不收兵”的決心,徹底打贏脫貧攻堅戰,全面建成小康社會,實現中華民族偉大復興的中國夢。
當代中國青年榜樣人物事跡簡介中國的青年榜樣人物篇二
自從進入大學,擔任團支書一職以來,我一直對工作認真負責、兢兢業業、任勞任怨,努力做好同學與同學之間、同學與老師之間的協調工作。
團支書與班長一樣,都是班級的帶頭人,要嚴格要求自己,以身作則。我非常注意從身邊一點一滴的小事做起,身體力行的影響周圍其他同學。比如我幾乎媒介下課都主動取材黑板,之后把抹布洗干凈,方便老師課上用;每次課堂上用到幻燈片時,我都會主動到前面把燈關掉,方便坐在后邊的同學做好筆記;政治學原理課前會幫老師把講桌整理好、幫她放好放衣服的椅子。久而久之,坐在我周圍的同學常常主動去擦黑板。再到后來,其他班級的同學有時也會去擦黑板或課上去關燈、關門等。
有時下午上課來得早,發現地面有雜物,我們班幾個同學也會主動清理。有一次政治經濟學交作業,153人的論文,每人都14、15頁原稿紙。我想到放學時老師往辦公室拿會碰到很多學生,一定很不方便,所以我就在課間休息時幫老師把作業送到了辦公室,老師還關切的問我要不要找別人幫忙。后來有的同學知道這件時候,表示下次交作業時他也要幫老師送去。
通過這件事,我體會到師生之間互敬互愛的同時,也感受到:作為一名團干部,我確實起到了“帶頭人”的作用,不愧對“以身作則”這四個字。
團支書的一個很重要的工作是要注意同學們的思想情況,要做到“想同學之所想。急同學之所急”。雖說大家的學習環境、在學校接觸的事都差不多,但每個人都有各自的特點,所以我常常和同學們談心。有時是在寢室談、有時是在課間聊、也有時是在上課去的途中聊。通過這些方法,來了解同學們的想法,請他們為班級建設出謀劃策,請他們為我的工作挑毛病、提建議。我平時也能做到平易近人,熱情主動的和同學們相處。正因為這樣,有很多同學主動找我談心,遇到這樣的同學,無論我在做什么我都會放下來,和他們談心。曾經有一位同學來跟我聊,說他的學習情況、說他和其他同學相處遇到的問題、說他感情上的喜悅和煩惱。他的話,有些是煩惱、是訴苦,也有些是他的快樂,與我分享。雖然因為和他聊天我當天要完成的作業到半夜才完成,但我不認為那幾個小時是浪費時間,同學們的信任增加了我工作中的信心和動力。
作為團支書,我也十分注意與其他班干的合作,平時有什么集體活動,我都會幫班長通知女生,或是收什么東西,女生這邊也是我負責,這是最細微的工作。夏天天氣好時,我們幾個班干開會一起研究工作,組織班級集體活動,還有些活動是同學們主動找我提議的。比如說我們曾經組織過男女生籃球比賽、拔河比賽、跳大繩比賽等。通過這些活動,來增加班級的凝聚力和向心力。其他同學也對這些活動給予了肯定。一年一度的團活公開賽是每年工作的重頭戲,每到這時,我都會和女生委員、文藝委員和支部成員討論方案,之后全班討論。當我兩天就敲定節目單時,有的同學不無佩服得說:“這么快就定完了!真有效率!”聽到這話,我也是很欣慰的。
每個班級都訂了報紙,生活委員把報紙裝訂號后就讓我負責女生的分發與回收工作。和每個班干的合作,有些時大家都看得到的,比如說團活;有些不是每個人都能看到的,比如男、女生分開收東西之類的事,是很細微、很簡單的合作。但只有班干之間首先做到團結友愛、互幫互助,才能帶領全班團結友愛、共同進步。所以我過去堅持搞好與同學的關系,今后還會更加堅定地這樣做。
在做好本職工作的同時,我還努力不斷提高自身素質。通過學校第十一期業余團校的學習,我更加清楚了團史,也更加明確了團支書的職責。我也常常思考在新時期如何做好團的工作、如何做好一名團干部。并在實際工作中尋找適合本支部具體情況的工作方法、設計同學們喜聞樂見的集體活動。
除了做好這些工作,我積極參加學校、系里組織的各項活動。比如參加了軍訓“祖國在我心中”征文比賽,獲一等獎;參加了寢室設計大賽、校辯論賽,并打破了系記錄;參加了第十五屆團普通話小品大賽,獲二等獎;參加校“紀念一二九”詩朗誦比賽,獲優勝獎。此外,班級、系里的團活公開賽或迎新晚會都積極參加,并表演節目。在“大學生暑期三下鄉社會實踐服務團”中也常常主動幫助他人,并在最后一天的文藝演出中表演小品。參加這些活動,增加了在同學心目中的威望,豐富了我的課余生活,鍛煉了自身能力。也為我組織類似的活動積累了經驗。
在參加活動的同時,我也沒忽視學習,做到了“學習和活動兩手抓、雙豐收”。我很欣賞“只有學習瀟灑,才能一切瀟灑”這句話,所以對于專業課及其他課堂的學習,我是很重視的。
平時在課堂上,我都是認真聽講,積極回應老師,積極回答問題,遇到不懂的問題,先是請教同學,與同學討論。如果還是沒解決,就再向老師請教。有時后邊的同學上課沒記好筆記,向我借,我總是有求必應,熱心地把筆記借給他們。正是由于平時的積累,我們周圍的學習風氣一天比一天好,誰都不自私。不管是別的班的同學還是自己班的同學問問題都是熱心地解答。正因為這樣,我們班的學習成績很穩定,學年前20名里有11名我們班的同學,我也排到了綜合測評的第一位。我深切地體會到:在以身作則,與其他同學共同進步的同時,自己的收獲也是蠻大的。
在平時生活中,我也能作到關心同學。上學期一位同學的腿被熱水燙傷了,我自己買了個西瓜看望她,后來又組織全體女同學去慰問她,在場的其他同學都十分感動。每學期開學課表剛出來,或是期末考試時間公布,我都抄回來,給每個寢室分一份。
這學期我們班新來了三位同學,沒有教材,買全套的又覺得負擔太重,通過平時的聊天,我看出了她們的難處,就向大三的同學幫她們借書。她們住的公寓離教學樓較遠,中午時間很緊張,我就把她們帶到我們寢室去休息。后來請教室管理室的阿姨早些開教室,她們就在教室里自習。我還組織了幾個同學去她們住的地方看望她們。
做團支書的這段時間做的很多工作都是很細微的,取得了一些成績,自身也就得到了鍛煉。但成績只是對過去的證明,只有吸取經驗、教訓的同時不斷向前看,才會取得新的成績!
當代中國青年榜樣人物事跡簡介中國的青年榜樣人物篇三
__,男,43歲,醫學博士,主任醫師,博士生導師,副教授,北京醫院泌尿外科行政副主任,北京醫院教育處專業教研室主任。主要從事泌尿外科腹腔鏡手術(包括前列腺根治性切除、腎臟部分切除、腎臟根治性切除、腎上腺切除、各種整形手術),經尿道激光前列腺切除/剜除手術,膀胱腫瘤的微創治療,輸尿管軟鏡治療泌尿系統結石,每年組織大型泌尿外科交流會議10余場,相關專業學習班5個,國內外應邀講座30余場。
“健康所系,性命相托”,在莊嚴的醫學生誓詞中,我走進了神圣的醫學殿堂。從此便叩開了懸壺濟世的大門,踏上了救死扶傷的征途,開始與病魔斗爭,與死神賽跑,為肩上沉甸甸的生命而努力!而這一轉瞬就是二十多年。
還記得從進入北京醫院的第一天,我的老師,我國著名的泌尿外科專家王建業教授就淳淳地告誡我們:要想成為一名優秀的醫生第一步得先成為一名品德高尚的人。對我來說,醫生的優秀不僅體現在能夠牢固地掌握專業知識和技術上,還體現在具有較高的職業道德和職業操守上。
崇尚道德是醫療衛生職業精神的核心。秉承職業道德,就是要把救治人的生命看作最崇高的職責,把病人利益放于首位;秉承職業道德,就是要保持有效的.醫患溝通,不僅提供最佳的醫療技術,還給予良好的人文關系;秉承職業道德,就是要在醫療衛生工作分工越來越細、協同配合要求越來越高的情況下,具備高度的團隊精神,努力用我們的真心、誠心、熱心換取病人的放心、舒心和開心。
崇尚道德,做人民健康的忠誠衛士,這是我們醫務工作者的責任與榮耀。我們身邊有很多老專家,從醫終身,一輩子一直默默無聞地在平凡的崗位奉獻著自己的青春,無怨無悔。沒有節假日,沒有星期天,只要病人有需要,即使深夜,就是下雨、下雪也會立即趕到。在這個經濟快速發展的當今社會,人心很容易變得浮躁淺薄,變得急功近利,能夠做到淡泊名利,執著于事業,專心于服務患者,既積極向上又心態平和的人才顯得那樣難能可貴。做一個境界高尚的醫者,實現人生價值,在平凡的崗位上追求自我完善,是我們許多人的理想。只要我們一直努力,秉承職業道德崇尚職業精神,認真去做好本職工作,目標就會越來越近。
當代中國青年榜樣人物事跡簡介中國的青年榜樣人物篇四
人生不是一支短短的蠟燭,而是支暫時由我們拿著的火炬。我們一定要把它燃得十分光明燦爛,然后交給下一代的人們。”他一直秉承著這樣的思想進入大學生活,并且用實際行動踐行著青春怎樣甘于奉獻。大一的生活結束,他憑借著自己的努力成功競選校團委科創部副部長、運輸學院團總支副書記。他始終相信“磨刀石犧牲自己,把鋒利贈給寶劍”。
自從入校以來,他積極投身于專業知識的學習和第二課堂的發展。因為他知道,當代大學生應該積極向黨積極靠攏,以堅持為人民服務為宗旨。他在大一時,在班內成功競選了團支部書記一職,把班級的思想建設、團員檔案、日常生活以及各項團支部活動的開展作為他的主要工作內容。在班級事務中,他永遠把時間留給同學,耐心講解同學們內心的疑惑,積極幫助解決同學們生活中困難。隨后他又加入團總支辦公室,期間積極工作、任勞任怨,永遠沖在第一線。
他在班內擔任團支部書記一職,期間始終以服務同學為宗旨,為班級盡心盡力,工作中力求進取。與其他團支部在合作中競爭、在競爭中合作,營成了良好的氛圍。當然在團支部的工作并不是帆風順的,偶爾出現工作失誤、以及上級組織發出的活動在本支部內部無響應等現象。在他看來已經是家常便飯,他始終堅信身為支部書記,一定要有“身先士卒”的精神以及“踏破山河”的力量。他時常會為大家進行動員工作,帶動支部成員積極性,并且自己報名參加,為大家做好帶頭作用。
記得那次,他帶領班級同學開展特色團日活動,他選擇了一個讓人終生難忘的地方,那就是“曙光教育基地”。在那里他和殘障兒童們攜手走過了一段難忘的短暫時光,他與孩子們玩的很開心,一起打籃球、一起扇卡,還認了“大哥”,他認真地教“大哥”寫字,與“大哥”和諧的畫面還歷歷在目,臨走之前他送給了“大哥”一個溫暖的擁抱,并且留下了一句話:勇敢面對生活,人生才會精彩。經過一年的努力,他榮獲了“優秀共青團干部”、“學雷鋒先進個人”等榮譽稱號。他帶領本團支部獲得“先進團支部”、“學習雷鋒先進集體”等榮譽。他認為這一切并不是他一個人的功勞,而是支部成員共同的辛勤努力與無私付出的成果。同時他與各班委積極配合,響應班團一體化的政策,帶領班級更是拿下了“優秀班級”、“禮滿校園儀行天下”團體理論二等獎”“禮滿校園儀行天下”禮儀操團體二等獎”“體育道德風尚獎”“體育節集體項目第名”“優秀宣傳班級”“易班魅力班級”等各項榮譽。