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實用黨員三問心得體會報告（匯總13篇）篇一
在黨的群眾路線教育實踐活動中，我院進行了“三查、三問、三思”學習大討論，通過“三查、三問、三思”學習大討論，使我在思想認識上有了提高，觀念上有了新轉變，進一步理順了工作思路，進一步明確了工作目標。我深切的感受到與同志們在一起學習討論，氣氛濃了，思想覺悟都有了一個共同提高。每位同志都以飽滿的熱情，積極的態度投身工作。作為這支團結向上、努力奮斗的隊伍中的一員，我感受到我正隨著隊伍一起成長一起提高。
當然，通過這一階段的學習、思考，我覺得還有許多不足之處需要整改、提升：
1、學風不正，學用脫節。滿足于一般性了解，缺乏深入研究，過多忙于日常事務，對理論學習不主動、不系統，聯系實際深入思考不夠;感興趣的學得多，不感興趣的一掃而過，從而在解決全局性、疑難性問題上思考不深、辦法不多，在指導實際工作中力度不大。
2、落實不力，工作疲沓。很多該做的工作沒做，就是做了的工作也有許多該落實的事沒抓落實。有的工作，上級不推不動，甚至遇到難做的事情還推而不動，辦事情有時也有拖拖拉拉的現象，不太講究效率。
3、深入實際、深入群眾、調查研究體貼職工工作生活方面不夠。對基層和干部的一些疾苦和訴求，有的時候往往是激動一下子，感動一陣子，事情過去了也就什么都忘記了，沒有把群眾真正裝在心里面。盡管有時也為基層為群眾辦了一些實事，但多數時候還是有多一事不如少一事的思想。
4、服務意識還有待于進一步增強。對“三好一滿意”的思想體會的不深不透，還沒有自覺地把群眾對我們的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標準，有些工作做的還不是那么令人滿意，小成即滿，今后還要繼續把工作做深做細，因為服務是永無止境的，群眾對我們的要求將會越來越高，不進一步提高服務意識就有可能群眾的根本利益。三是工作作風還不夠扎實。貫徹落實“三好一滿意”的要求還不夠自覺，有時還做不到生人、熟人一樣和氣，干部、群眾一樣尊重，忙時、閑時一樣耐心。
5、吃苦精神不夠牢，工作爭強當先的意識不強。平時比較安于現狀，不思進取，滿足于做好自己的份內事，沒有把精力和時間全部撲在工作上。生活圖安逸、怕吃苦。工作上有時有畏難情緒，缺少逢山開路、遇河搭橋的勇氣，缺少不斷開創工作新局面的思想和意識。與時俱進，開拓創新，更新觀念，大膽工作的思想樹立得不牢固，工作中沒有新的亮點;還不善于創新，不能夠很好的靈活掌握方針政策，創造性地開展工作，爭強當先。
今后努力改進方向：
1、深化學習，提高自己。要通過持之以恒的理論學習提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，提高自己的政治素質、業務能力和道德水平。特別要在理論聯系實際、指導實踐上下真功夫，不斷提高理論學習的效果，實現理論與實踐相統一。在掌握科學體系和領會精神實質上下工夫，做到深入不膚淺，實際不空談，切實提高思想理論水平。同時要主動加強專業的學習，不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦，增長自己的才干，提高業務能力和駕馭工作的能力，使自己在今后的工作中更加得心應手。
2、進一步改進工作作風，增強宗旨意識，傳遞正能量。要牢固樹立群眾觀點，忠實地執行黨的群眾路線。要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點，以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點，深入到基層。要牢記群眾利益無小事的道理，時刻把群眾的需求和冷暖掛在心上，誠心誠意為群眾辦實事、解難事、做好事。在工作生活中要帶頭講大局，講團結，講奉獻，帶頭創造佳績，帶頭服務基層，帶頭遵紀守法，帶頭宏揚正氣，傳遞正能量。
3、進一步解放思想、務實創新，增強工作實效。要進一步增強改革意識，堅持解放思想、實事求是、與時俱進。要努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作;善于從政治、全局的高度認識事物，不斷完善和提高自己，在科學理論的指導下，通過實現學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創新，不斷總結和完善工作經驗，認真貫徹和落實上級各項決策和部署，嚴格執行各項規章制度，盡職盡責做好各項工作。
4、嚴于律己，拼搏奉獻，塑造干部良好形象。作為一名黨員領導干部，必須要保持清醒頭腦，嚴格按照廉政準則要求自己，自覺發揮領導干部的模范作用，帶頭堅持理想信念，帶頭堅持黨的根本宗旨，帶頭遵紀守法，廉潔從業，絕不搞權錢交易，絕不利用職權為個人謀私利，絕不干有損于國家、單位和職工群眾的事情。
5、求同存異，搞好團結。從醫院發展大局出發，把職工利益、集體利益看得高于一切，與領導班子成員團結協作，在工作中分工不分家，相互配合，相互支持，努力工作，積極主動抓好各項工作，為醫院的長遠、持續發展，做出自己應有的貢獻。
通過這次學習討論，我一定處處發揮模范帶頭作用，轉變作風，用心做事，追求卓越，積極承擔責任使命，切實當好教育實踐活動的組織者、參與者和示范者。
實用黨員三問心得體會報告（匯總13篇）篇二
農村黨員作為基層黨組織的中堅力量，肩負著指導、服務、組織農村工作的任務。為深入落實黨的十九屆五中全會精神，進一步提升農村黨員的綜合素質和工作能力，我們開展了“農村黨員三問三爭”活動。通過在實踐中的探索與總結，我對農村黨員的角色定位、使命擔當和工作方法有了更深刻的認識，也體會到了黨員先鋒模范的責任和使命。
論述一：農村黨員要牢固樹立正確的角色定位。
作為農村黨員，我們既是農民的親朋好友，又是共產黨的戰士和模范。在與農民的日常交往中，要宣傳黨的方針政策，加強思想引領，引導他們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。要深入了解農村干部和群眾的實際需求，幫助他們解決實際問題，共同促進農村經濟和社會發展。同時，我們還要帶頭遵紀守法，以身作則，做到崇尚誠信、勤勞致富。只有牢固樹立正確的角色定位，才能更好地履行農村黨員的使命和責任。
作為農村黨員，我們要勇于擔當各項工作的使命。在新農村建設中，我們要以身作則，帶領群眾發展農村經濟，提高農民的收入水平。在農村社會管理中，我們要積極參與農村治安綜合治理、矛盾糾紛調解、法律援助等工作，維護社會穩定與和諧。在農村脫貧攻堅中，我們要深入排查貧困戶的實際需求，幫助他們制定脫貧路線圖，爭取更多的幫扶政策支持。通過實際工作的實踐，我們深刻理解到只有主動擔當和積極實踐，才能真正發揮黨員的先鋒模范作用。
作為農村黨員，我們要不斷提高自身的工作能力。政治理論素養是提高工作能力的基礎。要深入學習黨的理論知識，加強黨的意識形態建設，增強政治敏感性和判斷力。同時，我們要注重實踐能力的提升，通過參與各類培訓、研討活動，提高解決問題的能力和技巧。此外，提高組織協調能力和溝通能力也是關鍵。只有不斷提高工作能力，才能更好地履行農村黨員的職責和使命。
論述四：農村黨員要積極探索創新工作方法。
作為農村黨員，我們要積極探索創新工作方法。要善于運用互聯網技術，開展在線宣傳和互動交流，提高工作效率和覆蓋面。要充分發揮黨建引領作用，深入開展黨員志愿服務活動，搭建農民與黨員的溝通橋梁，增進黨員與群眾的感情。要注重調查研究和實踐創新，及時總結經驗，發現問題，找到新的解決辦法。推動工作方法創新，才能更好地適應農村發展的需要，提高工作效果。
論述五：農村黨員要加強學習交流。
作為農村黨員，我們要加強學習交流，互相促進共同成長。要利用好學習資源，參加培訓班、經驗交流會等各類學習活動，增加自身的知識儲備。同時，要充分利用黨組織和新媒體平臺，與其他農村黨員進行交流和分享。通過學習交流，我們不僅可以汲取他人的經驗和做法，也可以分享自身的成功經驗，形成合力，共同提高農村黨員的整體素質。
總結起來，農村黨員要牢固樹立正確的角色定位，勇于擔當使命，不斷提高工作能力，積極探索創新工作方法，加強學習交流。只有這樣，我們才能更好地履行自己的使命和責任，為農村的發展做出貢獻。希望通過這次“農村黨員三問三爭”活動的開展，能夠激發農村黨員的工作熱情，達到預期的效果。
實用黨員三問心得體會報告（匯總13篇）篇三
按照中央關于教育實踐活動的部署和要求，要開展黨員干部“三問三思”學習討論活動。在此次學習過程中，我時常捫心自問“面對群眾期盼，有多少為民服務情懷;面對發展重任，有多少務實干事的擔當;面對黨的紀律，有多少清廉守正的自覺”，深入思考如何解決“入黨為什么、當干部為什么、給后人留下什么”等問題，通過對黨的群眾路線教育實踐活動精神的學習，我認為可以從以下幾方面著手：
要做好新形勢下的群眾工作、密切黨群干群關系，是當前加強和改進黨的建設的重要內容，是推動科學發展、促進社會和諧的內在要求。
做好本職，服務群眾，是我們開展基層工作的核心要求。群眾工作就是民情工作，基層工作就是民生工作。在日常工作中，服務群眾，要弄清楚群眾要我們做什么，能為群眾做什么，認識清楚，堅持群眾路線，真誠傾聽群眾呼聲，才能多為群眾排憂解難。
二、堅持以群眾滿意為標準。
“從群眾中來，到群眾中去”是我黨一貫倡導和堅持的群眾路線。一切為了群眾，一切相信群眾，一切依靠群眾，是我們做好綜合治理工作的出發點和落腳點。
實踐是檢驗真理的唯一標準，在工作中，最有發言權的是人民群眾。因此，堅持“群眾滿意不滿意、高興不高興、答應不答應”這“唯一標準”，是求真務實、科學行政的具體表現，是我們開展工作的生動實踐。群眾說好，才是真的好，群眾滿意才是最高目標。目標對了，標準明了，才能指導各項工作，否則，一旦目標不對、標準不明，則會使我們的工作失去方向、偏離重心。
三、設身處地，換位思考。
在當下正熱火朝天開展的黨的群眾路線教育實踐活動以來，我認為我們的工作要以政府引導，依靠群眾的工作模式。真正了解到群眾的所思、所想，更具體地知曉群眾最關心、最直接、最現實的利益要求，從而更好地為群眾解決問題。當然，在工作的開展中，群眾往往站在自己的立場、利益上看問題，導致群眾工作難做。而事實上，當我們的主張不能得到群眾理解時，首先該把我們自己置于他們的位置上，用群眾的眼光、從群眾的立場來看問題、想問題、處理問題，充分考慮不同群眾的利益和承受能力，找到解決問題、辦好事情的方法也就不難了。
為了深入開展保持黨員先進性教育，切實將此項工作落到實處，車間黨支部在黨員中展開了“三問”學習。車間黨支部在黨員學習例會上向廣大黨員提出了“當初入黨為什么，現在為黨干什么，以后為黨留什么”的讓人深思的問題，要求每個黨員都要認真反思，并寫出書面材料。通過學習使我感觸很深，受益匪淺，對自己的人生價值、認識水平、理論水平和綜合管理水平等都有進一步的提高。我就這次學習活動結合自身實際，談談自己的一些體會。
通過認真學習使我認識到：我黨的崇高的世界觀、人生觀、價值觀是無堅不摧、無往不勝的精神力量。作為黨員干部，從自身做起，加強黨的意識，端正黨風，遵紀守法，實踐黨綱，愛崗敬業，無私奉獻，在群眾中樹立起先進性、先鋒的標桿，讓群眾感到黨員是勇往直前沖鋒陷陣的先鋒，跟黨走有靠頭。要做群眾的公仆，為上級分憂，為職工辦事，為總廠貢獻力量。用一生的言行實踐合格的共產黨員。
通過一段革命先烈的光榮事跡，一支廣為流傳的革命歌曲，一個令人回顧的精彩影片，身邊黨員的優秀事跡，都訴出我們每位黨員入黨的情結，堅定只有中國共產黨才能救中國，共產黨是人民的公仆。每位黨員都要立足本職工作，用黨員的標準嚴格要求自己，認認真真踏踏實實做事，埋頭苦干，發揮黨員模范帶頭作用，在勞動中創造實現自己的價值。成為一名合格的黨員，一名優秀的黨員，一名讓群眾信任的黨員。
通過這次學習，讓我們每一名黨員都重新回顧了自己當初的一段豪言壯志，對證自己走過的歷程，改進缺點學習別人的優點，在實踐中尋找自己的差距，不斷修正自我，明確了今后奮斗的目標和方向，在新的形勢和任務面前，我們每一名黨員都要自覺學習黨的十八大精神，實踐科學發展觀，提高素質本領，敢于攻堅破難，胸懷大局，立足本職，奮發有為，創先爭優，在“二次創業”的實踐中，爭做一名優秀的共產黨員。
黨的群眾路線教育實踐活動已開展兩個多月了，兩個對月來，通過學習有關資料，撰寫心得體會，查擺問題，開展批評與自我批評，我的內心受到了強烈的震撼，做為一名黨員，做為一名奮戰在集成農技推廣戰線的戰士，我做了什么?“四風”問題究竟在自己的身上都有什么或多少表現?近一段時間內，我認真梳理了一下自入黨以來，我的思想和為民服務行動上的軌跡，我有些汗顏了。
“為民三問”，這個題命的好，好，在于問得及時，問得透徹，結合這次教育實踐活動，我真的有必要坐下來，認真梳理自己的思想軌跡，認認真真回答“為民三問”了。入黨為什么?記得剛入黨時，組織給我談話，問我，入黨的動機是什么?我回答：為人民服務，具體到我個人是為農民朋友服務。現在回想起14年前的那次談話，猶在耳邊。十幾年來，到底服務了多少呢?說實在的，我也曾為全縣“三農”事業做出過一定的貢獻，這一點，黨和人民都看到了，也肯定了，也給了我不少榮譽。榮譽，是一件好東西，他是對過去一段時間工作成績的肯定與認可，正確認識它，會促使個人在后來的道路上做出更大的成績。然而，在榮譽面前，我頭腦有些發暈了，學習也少了，工作主動性也不強了，認為自己已步入不惑之年了，至于進取和創新，讓年輕人干去吧，事不關己高高掛起。
現在，在黨的群眾路線教育實踐活動中，經同志們的批評，我認真進行了反思。
為農民服務，不僅僅是一句口號，一句話，更重要的是行動。要賦之于行動，首先必須端正自己的思想。當初，響亮的入黨誓詞，錚錚的入黨申請，不是為了有面子，也不是為了自我表現，是為了在黨的旗幟下成長，為了成為一名戰士，一名敢于擔當職責的戰士。
40歲，也許黃金年齡已過。但我們積累的經驗卻是一筆無窮的財富，我可以將這筆財富無限放大，傳承給后來的旗手，讓越來越多的優秀戰士投身到這片沃土上。
為民干什么?這是擺在我們農技戰線戰斗人員面前的一個不容回避的問題。“為民干什么”這個話題并不沉重，但他問得擲地有聲，卻不好回答。冠冕堂皇的話任何人都會說，但真正有是在價值和意義的能有多少?我們需要做的是用于擔當，敢于擔當。為民服務不是一件小事，它關系到全縣富民強縣，科技強縣的成功與否，任重而道遠，我們別無選擇。
農村是一個大舞臺，農業是一個大天地，需要我們做的很多，這其中有我們熟悉和未知的東西，需要我們去攻破它。
的部署，實施了強村固基大行動，讓各單位業務骨干到農村擔任第一書記，目的就是通過此舉將強農、惠農、富農政策及時傳達灌輸下去，讓農業新品種、新技術、新成果在農業生產中真正發揮作用，改變農業增長方式，推進全縣農業由傳統農業向現代農業的轉變，從而實現增加農民收入，壯大集體經濟的目的。我曾有幸參與了上述兩項活動，也為所包村莊做出了一定的貢獻，現在想起來，那真是值得回味的兩年。
將來留什么?說到這里，我的腦海里閃現了雷鋒、焦裕祿、孔繁森，閃現了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的文天祥，然閑了“要留清白在人間”的于謙，他們無疑是當時的社會楷模，給我們留下了不死的精神。與先人圣賢相比，我們是渺小的，但我們并不是一無是處，因為我們在做著建設現代農業的大工程，這其中迸發出來的精神，也將會作為一種財富傳承下去。
恨，而為從事了一項平凡而意義非凡的農技推廣事業，而感到榮光，僅一點足矣!
實用黨員三問心得體會報告（匯總13篇）篇四
作為一名黨員，我時刻保持著對黨的事業的高度關注和熱愛，深感作為一名共產黨員，報告心得體會是非常必要和重要的。我參加了近期黨小組的活動，并有幸聽到了其他黨員們的報告。這些報告讓我受益匪淺，提升了自己的思想境界。在這里，我將分享我對黨員報告心得體會的思考與感悟。
第二段：活動準備篇。
在報告準備過程中，黨員們必須認真地總結個人的發展經歷、政治覺悟和工作成績，并將其與黨的理論聯系起來。這種準備過程不僅要求我們對自己有明確的認識，還要加深對黨的理論、黨的方針政策的理解和學習。在準備的過程中，我們通過查閱資料、進行自我反思、向上級請教等多種途徑，提高了對黨的認識和深層次理解。同時，準備過程還加深了我對黨的事業的使命感和責任感，使我更加堅定了自己的信仰和為黨工作的決心。
第三段：報告內容篇。
黨員報告的內容應當貼切黨的工作要求，從政治覺悟、個人發展、工作實踐等多個角度，總結出自己的一些感悟、收獲和經驗。在報告中，我聽到了一些同志們在學習黨的理論知識時的思考與感悟。有的同志從自己的生活、工作中通過實際行動踐行了黨的理論，有的同志對自身的不足進行了深刻的反思和批評，有的同志通過報告中的分享，進一步堅定了自己為黨工作的決心。這些內容讓我深深地感受到了黨的工作的廣度和深度，同時也提醒了我在今后的工作中需要不斷地學習、進步和努力。
第四段：報告展示篇。
黨員報告不僅僅是一個人的分享，更是一個黨小組共同學習、交流和進步的契機。通過觀摩他人的報告，我不僅收獲了一些新的觀點和思想，也從中看到了黨員的精神風貌和工作作風。同志們在報告中深入淺出地闡述自己的觀點并互相討論，充分體現了黨員間的互助精神和學習氛圍。在報告展示的過程中，我認識到了自己的不足之處，并受到了他人的啟發和鼓舞。我相信通過這樣的學習和交流，大家一定能夠更好地為黨的事業做出更大的貢獻。
第五段：個人感悟篇。
通過參與黨員報告活動，我對黨的工作有了更加清晰的認識，也進一步加深了對黨的事業的熱愛和投入。在與其他黨員的交流和學習中，我了解到了黨的發展歷程和輝煌成就，我堅信只有不斷學習、進步和奮斗，才能不辜負黨的培養和期望。同時，黨員報告也提醒了我在工作中要時刻保持清醒頭腦，不斷向上級請教和學習，勇于擔當和作為，為黨的事業做出更大貢獻。
總結：通過黨員報告活動，我們黨員加深了對黨的工作的理解，增強了黨性修養和忠誠度。黨員報告不僅是一種制度，更是一種學習和交流的方式。只有通過這樣的自我反思和交流，我們才能更加激發共產黨員的熱情和責任感，不斷與時俱進，為實現共產主義的理想而不懈努力。
實用黨員三問心得體會報告（匯總13篇）篇五
通過黨員干部三問的學生，在于黨始終深深地扎根于人民群眾當中，人民群眾為黨提供了不竭的聰明和氣力，在新的歷史時期，牢固建立群眾觀點仍具有十分重要的現實意義，在此分享。
自黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，我堅持把學習教育擺在首要位置，組織開展“三問三觀”學習討論，引導村兩委認真思考與百姓的感情深不深、與百姓的距離遠不遠、百姓在心中的分量重不重，牢固樹立人民創造歷史的唯物史觀，以人為本、人民至上的價值觀，立黨為公、執政為民的執政觀，切實增強了思想自覺和行動自覺，打牢了反“四風”的思想根基。
一、以“三問”樹“三觀”，要認真學習，解決好認識問題。
思想是行動的先導，理論是實踐的指南。開展教育實踐活動，擺在第一位的任務就是要搞好學習教育，不斷增強宗旨意識和群眾觀點。
(一)以“三問”樹“三觀”，首先要突出中國共產黨的性質、宗旨和理想。中國共產黨是人民的黨，代表的是全體人民大眾的利益，任何一個黨員、一個領導沒有自己的特殊利益。全心全意為人民服務是我黨的宗旨，“各盡所能、按需分配”的共產主義是我們的理想，這些，作為共產黨員，是需要時刻記在心頭上的。“三問”群眾在心中的地位、與群眾的距離，可以讓我們更加珍惜作為人民群眾政黨的理想信念，時刻端正宗旨觀念。我們是人民的政黨，我黨的利益就是人民的利益，這是息息相關的，不可分割的。
(二)以“三問”樹“三觀”，其次要認識到人民群眾與我黨事業的關系。回想革命戰爭年代，是人民群眾把自己的子弟送上戰場，作為革命力量的不竭源泉;是人民群眾為了掩護共產黨員，不惜挺身面對敵人的刺刀;是人民群眾用自己的乳汁挽救了傷病戰士的生命。社會主義建設階段，更離不開人民群眾的力量。要實現我們社會偉大復興的力量，必定來自人民大眾，因為偉大的社會主義事業，不是少數人的事業，而是整個中華民族、千百萬人民的事業。離開廣大人民群眾，整個國家的前途和命運，將毀于一旦。
(三)以“三問”樹“三觀”，要明白實現“中國夢”，最終取得共產主義事業勝利的力量源泉是人民群眾。我黨的群眾路線，就是要對人民大眾以無限的信任，并為人民大眾謀利益。人民群眾是創造歷史的重要力量，共產黨人只有堅持對信仰的執著堅守和不懈努力，并以此來贏得人民群眾對黨的信任和擁護，才能夠實現中華民族偉大復興的中國夢。只有凝聚中國力量，凝聚來自于全國各族人民的力量，才能最終取得共產主義事業的勝利。
二、以“三觀”掃“四風”，要處理好思想和行動的關系。
思想上認識到位，是我們事業能否成功的第一步。認識到了，還需要做到。而知行合一，是最難的，也是必須的。
從自己做起。“我們正處在一個巨變的時代，一個轉折的時代，一個充滿誘惑、機會良多、又使我們感到無可奈何的年代”，這幾句話比較準確地描述了我這個時代、我們這些人的心情。很多事情，我們感到著急、感到憤恨、感到無奈，如環境污染、如資源爭奪、如誠信問題，面對這些問題，我們不能坐等，更不能只是指手劃腳。每個共產黨員、每個領導干部都應該有一種時代責任感和歷史使命感，不能做個旁觀者，要把自己擺進去，做自己應做的事，盡自己應盡的義務。每個共產黨員、每個領導干部有比一般群眾更多的機會和可能去改變現狀中存在的不合理問題，更有機會和可能去為祖國、為人民多做一些實事，為實現中國夢盡一份力量。無論中國怎樣，請記得，你所站的地方，就是你的中國，你怎么樣，中國便怎么樣，你是什么，中國便是什么;你有光明，中國便不會黑暗。
(二)從現在做起。習講了，我們抓作風建設，發布八項規定只是開端、只是破題，還需要下很大功夫。黨的群眾路線教育實踐活動開展自今年七月份，可能會在不遠的將來告一個段落。但是群眾觀念卻要永遠地貫穿在我們的工作中，群眾路線是要我們永遠走下去的。平時多到群眾中走一走，聽一聽，聊一聊，盡可能地多了解群眾所思所想所望;政策制度出，多征求征求意見，以公開求公正是最好的辦法;多聽聽群眾對我們工作的意見，政府內部自娛自樂的活動少搞搞，自我表揚自我陶醉的舉動少出現;權為民所用，要以情為民所系為前提，心系群眾不能是官樣文章，而應該落實到我們的每一件工作中去。
(三)從小事做起。慎微，告訴我們的是一種態度，面對小事不馬虎，走群眾路線，要從小事著手、從小事著眼。不同類別、不同層次的黨員干部對“一切為了群眾、一切依靠群眾”的群眾觀點的理解不同，而人民群眾所能體會到的黨的路線方針政策，也是落實到具體的一件一樁小事上的。群眾路線不能只停留在活動中，而應該是在日常平凡的工作中。基層群眾是最單純、最善良、最感恩的，只要真心實意的為他們做一點點小事，他們就會無比的感動，就會當你是親人。把群眾最急、最想、最盼的每件小事辦好，哪怕是蓋個章、辦個證、指個路的小事，就是最生動、最具體的踐行群眾路線，就會得到群眾真心實意的擁護和贊揚。
在6月18日黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上指出，“人心向背關系黨的生死存亡。黨只有始終與人民心連心，同呼吸，共命運，始終依靠人民推動歷史前進，才能做到堅如磐石。”為了鞏固我黨的執政地位，為了保證黨的事業不斷取得勝利，那么我們必須牢牢堅持群眾路線這個政治優勢。
開展“三問四觀”學習討論活動是進一步強化群眾觀點，踐行群眾路線的重要舉措，是深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的重要內容。“三問”要求黨員干部必須回答好“為了誰、依靠誰、我是誰”的問題。“我是誰”是一個身份和角色認知的問題，對于我們來說，就是要正確定位自己，始終擺正同人民群眾的關系。“為了誰”是一個工作目標的方向問題，對于我們來說，就是要找準目標方向，堅持一切為了群眾，真心服務群眾。“依靠誰”是一個工作力量的源泉問題，就是要找到力量根源，從群眾中來，到群眾中去。我們應該樹立正確“四觀”，把樹牢正確的世界觀與強化自身責任意識結合起來;把樹牢正確的權力觀與強化自身服務意識結合起來;把樹牢正確的事業觀與強化自身進取意識結合起來;把樹牢正確的群眾觀與強化自身為民意識結合起來，推動自己思想有改進，工作有進步，形象有提升。
“我是誰?”我是一名共產黨員，但我也是一名人民群眾。只有置身人民群眾之中，才能了解人民群眾的疾苦、所需和愿望，才能更好地依靠和服務人民群眾。古語中的“居官，無官官之事”，就是說我們不要走路坐臥總把自己當個官，而高高在上，脫離群眾。(本文來自于范-文-先-生-網)只有這樣，我們才能在工作中“丈夫立世，獨對八荒”，才能在工作中內心坦誠，寧靜致遠。
“為了誰?”為人民服務，簡簡單單的五個字我認為很好地回答這個問題，這個五個大字，承載了共產黨人的使命感，煥發著共產黨人的生命力，是共產黨人的法寶。歷史告訴我們，植根人民，是我們特有的政治優勢，現實警醒我們，脫離群眾，將是我黨面臨的最大危險。
“依靠誰?”黨的強調，“完善黨員干部直接聯系群眾制度。堅持問政于民、問需于民、問計于民，從人民的偉大實踐中汲取智慧和力量”。切實落實好會議精神的要求，自覺踐行全心全意為人民服務的宗旨，相信群眾，依靠群眾，始終把人民放在心中最高位置。這就很好地回答了“依靠誰?”這個問題。
樹牢正確的世界觀，做敢于擔當的時代先鋒。世界觀是個“總開關”、“總閘門”，只有解決好、解決準這個問題，人生之路才不會偏離正確方向。說得好，沒有理想信念，就會導致精神上“缺鈣”，中國夢是全國各族人民的共同理想，中國特色社會主義是實現中國夢的正確道路，也是我們應該牢固樹立的人生信念。
樹牢正確的權力觀，做善于服務的優秀標兵。作為一名共產黨員，只有認清“依靠誰”，牢記人民群眾是歷史的創造者的唯物主義觀點，才能不斷從群眾的實踐中汲取智慧和力量，樹牢正確的權力觀。“公權為民，一絲一毫都不能私用”，我們一定要牢記立身不忘做人之本、為政不移公仆之心、用權不謀一己之私，始終把權力看做責任、壓力和重托，筑牢思想防線，正確看待和使用權利。
樹牢正確的事業觀，做富有朝氣社會棟梁。樹牢正確的事業觀要以黨章為鏡、以群眾期盼為鏡、以先進典型為鏡，深刻反思自身在“四風”方面存在的問題，進一步增強責任心，積極主動想事干事、用心做事，真正從思想上、行動上杜絕精神松懈、安于現狀、不思進取、拈輕怕重的現象。
樹牢正確的群眾觀，做用心服務的人民公仆。我們要牢記黨的干部是人民公仆，要始終擺正自己與人民群眾的關系，樹牢正確的群眾觀;要時刻擺正同人民群眾的關系，視人民群眾為親人，把人民群眾當父母，牢記自己也是人民群眾的一份子。
把握好“三問四觀”，對我們做好當前和今后一個時期的各項工作具有重要的指導意義。為此，我們必須以此次學習討論為抓手，積極推動干部作風建設，進一步激發黨員干部發揮先鋒模范作用的內在動力，自覺地把開展教育實踐活動與推動建設西部中心鎮有機結合起來，以教育實踐活動的豐碩成果促進我鎮的進一步發展。
“人心向背關系黨的生死存亡。黨只有始終與人民心連心，同呼吸，共命運，始終依托人民推動歷史前進，才能做到固若金湯。”
——。
群眾線路是我們黨的根本線路，也是黨所有工作的生命線。群眾線路“三問”源自為民“四觀”，具體為“我是誰、為了誰、依托誰”和“世界觀、權利觀、事業觀、群眾觀”。以“保持黨同人民群眾的血肉聯系”這個作風建設核心題目為指導，使黨員干部通過討論引發自覺為目的，繼而發揚良好作風，把人民群眾牢牢凝聚在一起。下面圍繞“三問四觀”談談個人粗淺的熟悉。
“為了誰”——找準前進的目標方向。
說道“為了誰”不知道大家還能否想起當年那首膾炙人口的紅歌《為了誰》，歌中唱道“為了誰，為了秋的收獲，為了春回大雁回”。那現在又是為了誰?答案是為人民，為人民服務。這一理念，承載了我黨人的使命感，煥發著我黨人的生命力，是我黨人的寶貝。歷史告知我們，植根人民，是我們獨有的政治上風;現實警省我們，脫離群眾，將是我黨面臨的最大危險。時刻牢記我們從事的事業、工作是履行政府職責，終究目的是為了群眾居住安全、舒適、生活幸福、康樂，而不是為了自己工作有地位，收進有保障，更不是為了自己辦事能方便，親戚朋友能謀到好處。所以弄清“為了誰”，就可以找準前進的目標方向。
“依托誰”——找到工作的氣力源泉。
黨的強調“完善黨員干部直接聯系群眾制度。堅持問政于民，問需于民，問計于民，從人民的偉大實踐中汲取聰明和氣力”。不論是黨員還是非黨員，都來自群眾，一路走來風風雨雨，更是由于群眾對我們工作的信任和支持，才使得我們的工作進行的順利，未將工作變成空談不切實際，也使我們找到工作的氣力源泉。切實落實好會議精神的要求，自覺踐行全心全意為人民服務的宗旨，始終把人民放在最高位置。正是對“依托誰”這一題目做了一個完善的詮釋。
“我是誰”——掌控自己的正確定位。
對我而言，我是一位海洋環境監測工作職員，一位入黨積極份子，但一樣是一位人民群眾。只有置身人民群眾當中才能了解人民群眾的疾苦、所需和愿看。才能更好的依托和服務人民群眾。只有正確的熟悉自己，把自己的位置擺正了，才可以掌控自己的正確定位。
黨員三問四觀心得體會5篇黨員三問四觀心得體會5篇“為了誰，依托誰，我是誰”這三個看似獨立又密不可分的題目，正是以“世界觀、權利觀、事業觀、群眾觀”四觀作為政治思想，從而具體實踐的真實體現。
“世界觀”——體現思想的總價值。
“世界觀”，也叫宇宙觀，是哲學的樸素形態。世界觀的正確與否提現了思想總價值的高低。正確的世界觀有助于發展，錯誤的世界觀則會毀了前程。比如說歷史上的“左傾錯誤”和“右傾錯誤”。所以我們應當要善于應用批評和自我批評的武器，緊密聯系實際，自覺而堅定的應用馬克思主義的態度、觀點、方法，給本身建立正確的世界觀，人生觀，價值觀。
“權利觀”——考核黨員的雙刃劍。
自古帝王，都意味了至高無尚的權利。可是作為我黨員，不可相比帝王。由于我們的權利是人民賦予的，要為人民所用。建立正確的權利觀更是進步黨的執政能力和解決干部隊伍中突出題目的迫切需要。
應當說，我們的盡大多數領導干部都能把人民賦予的權利視作為人民服務的手段，牢記黨的宗旨，自覺踐行“三個代表”，殫精竭慮，一心為民，成為人民的好公仆;但也有少數領導干部不能正確看待自己手中的權利，有的把權利當作取得金錢、美色的工具;有的把權利當作個人青云直上、光宗耀祖的途徑;有的把權利視為個人“私恩”的產物，乃至把權利作為對個他人效忠的工具;還有的把權利當兒戲，對人民賦予的權利極不負責，敷衍塞責，得過且過，乃至胡作非為，草菅人命，給人民群眾的生命財產造成難以彌補的損失。只有充分利用好“權利觀”這把雙刃劍，才能實實在在的為人民辦實事、辦好事!有道是“百姓誰不愛好官?”
“事業觀”——留給后人的點滴事。
古云：“所營謂之事，事成謂之業”。“事業觀”是世界觀的一部份。馬克思主義事業觀，就是不論從事何種職業，都會建立忠于黨的事業的觀點，在任何情況下都不忘記團干部的身份，以優秀青年的標準嚴格要求自己，以強烈的事業心和責任心，站在黨和人民的角度看待事業，從黨的利益動身對待工作，以艱苦奮斗、敬業、勤業、創業、精業的精神，虔誠于黨的事業，立足本職為人民謀利益、為社會做貢獻和為國家而獻身。xx同志曾指出：“一個人假如只為自己、為家庭而活著，那個意義是有限的。只有為國家為社會為民族為集體的利益，奮不顧身地工作著，絕不保存地貢獻出自己的聰明才干，這樣的人生才是成心義的人生，才是光榮的人生，閃光的人生。”黨員干部，想干事業，就得為后人留下點東西，就要有業績感，而這個業績還必須經得起群眾和時間的檢驗。
“群眾觀”——評價黨員的得與失。
馬克思主義以為，人民群眾是歷史的創造者，人民群眾不但是物資財富和精神財富的創造者，而且是社會變革的決定性氣力。中國我黨之所以能夠領導人民獲得革命、建設和改革的偉大成績，一個根本緣由，就在于黨始終深深地扎根于人民群眾當中，人民群眾為黨提供了不竭的聰明和氣力。在新的歷史時期，牢固建立群眾觀點仍具有十分重要的現實意義。
評價一個干部的好壞，就看他是不是緊密聯系群眾，牢固建立黨的群眾觀點，絕不動搖地相信和依托群眾，善于化解群眾中的不良情緒，始終把實現和維護最廣大人民的根本利益作為黨的理論和線路方針政策和全部工作的根本根據，團結和帶領群眾不斷前進。作為我黨員就要牢固建立群眾觀點，全心全意為人民群眾服務。
“四觀”相互聯系，互為一體，只有充分理解“三問四觀”才能在海洋經濟發展中發揮重要作用。作為一位海洋環境工作者能為發展藍色半島經濟區的xx，而盡自己的一份氣力，不正是很好的體現了“三問四觀”精神么?最后用現任最高法院院長周強同志任職河南時的三句。
座右銘。
與大家共勉：“常懷感激之情，常抱進取之心，常存畏敬之念。”
實用黨員三問心得體會報告（匯總13篇）篇六
根據公司黨委關于“三思三查三問”的有關文件要求和唆使精神，本人在近階段結合自己的工作實踐，在崗位上進行了認真的貫徹落實，現將該階段“三思考三查擺三提升”學習和落實情況總結以下：
1、政治上、思想上有待進步。對科學發展觀和黨在新情勢下的線路、方針、政策學習的不夠深進，思想熟悉和政治理論上與其他干部還有一定的差距，解決題目的思惟和手段匱乏。
2、管理能力不強。在鍋爐分場當前新系統投運有缺陷，職工工作強度大，員工以往的懶惰作風在新情勢下對整個機組的安全運行產生嚴重隱性危害，對此，除自己深進一線外，不能對員工做到有效的管理。
3、業務能力有待進步。參加工作僅5年，參與工程改造已三年多了，自己負責的項目都多少存在一些缺陷和題目，這表明自己的專業素養和業務能力有很大不足，繼續加強和進步。
4、處理題目的能力不足。對整體工作組織安排不夠周到嚴謹，就事論事，預感性不強，主開工作的積極性和工作標準不是很高，處罰力度小，滿足于現狀，缺少與時俱進的作風，致使有些題目的發生，有時候遇事不冷靜，不能在最短的時間內尋到最好的處理方案。以上題目表明自己在各方面都需要加強和進步，結合正在展開的“三思考三查擺三提升”工作,在今后的工作中我將采取以下措施：
1、加強政治和思想的學習。認真學習黨在新情勢下的各種政策、方針，強化廉潔意識，長叫警鐘，加強本身價值觀的改造，正確處理國家、企業和本身的關系。
2、加強管理和業務能力的學習。作為一位受太高等教育的大學生，不能把自己局限在一個崗位或一項技能的了解和把握上，要不斷加強業務知識的學習，加強本身技能培訓，不斷學習先進的管理經驗，全方位進步自我素質，當一位合格的專業型、技能型、管理型新情勢的高標準人材。
3、加大職工的技術培訓工作，不斷進步職工的工作能力。公司三年來，進行了一系列的重大技術改造，引進了一大批的新型裝備和先進工藝。只有加強對職工的技術培訓，才能保證新系統的正常投運，所以今后要認真總結、加強分析，綜合新系統的有關規程和使用說明編制科學嚴謹的技術教案，幫助職工盡快提供對新系統的把握能力。
4、高度重視群眾工作。視職工如親人，對待職工要關心、愛惜，叱罵和處罰不能解決根本題目，碰到事情要冷靜處理，對待職工要客觀、公正，維護職工的自尊心和進取心，從公司發展大局動身，把職工利益、集體利益看得高于一切，熱情幫助職工處理工作上、生活上、學習上的各種題目。
5、開辟創新，銳意進取。在弄好本職基礎工作的同時，放開眼光，不斷創新，將現場碰到的各種題目進行回納總結，認真分析，結合市場上成熟的、先進的經驗，加強技術引進和開發，為公司的事業發展做出自己應有的貢獻。
實用黨員三問心得體會報告（匯總13篇）篇七
作為一名黨員，參加各種黨內活動的一項重要內容就是撰寫黨員報告。通過報告的撰寫，我深刻體會到了負責任心的重要性。在撰寫報告的過程中，我要經過深入的思考和分析，對自己在黨內活動中的表現和思想認識進行總結。只有通過這樣的反思，我才能找到自己的不足之處，并加以改正，進一步提高自己的思想覺悟和工作能力。
二、思想認識的提升。
黨員報告的撰寫，不僅對于個人來說是一次反思和總結的機會，也是向黨組織展示自己工作表現和思想認識的機會。通過報告的撰寫，我對自己過去的工作和思想認識進行了全面、系統的總結，進一步提高了我的思想水平和理論素養。在總結中，我不僅要指出自己在工作中的不足和錯誤，還要闡述自己對于當前形勢和黨的方針政策的理解和認識。通過這樣的報告，我可以更好地展示自己的政治覺悟和思想成熟度。
三、黨性修養的提高。
黨員報告的撰寫，不僅要求我對自己進行認真的總結和思考，更要求我敢于直面自己的問題和困惑。在撰寫報告的過程中，我要對自己過去的工作進行深入分析，找出自己存在的問題和不足之處。只有經過這樣的反思，我才能進一步提高自己的黨性修養，增強為黨工作的責任感和使命感。通過報告的撰寫，我還能不斷加強自身的學習和思考，提高自己的政治覺悟和黨性修養。
四、奮發進取的動力。
黨員報告的撰寫，是對自己過去一段時期工作的總結和檢閱，也是對自己未來工作目標的規劃和定位。通過報告的撰寫，我可以清晰地認識到自己的工作和發展的不足之處，并制定出相應的改進和提高的方案。這樣的總結和規劃，為我今后的工作和學習提供了明確的方向和目標。在這樣的激勵下，我進一步明確了自己的工作重點和發展方向，增強了奮發進取的動力。
五、黨員先鋒模范的身份。
作為一名共產黨員，是我們的榮譽也是我們的責任。黨員報告的撰寫，不僅是對自己過去工作的總結、展示和規劃，更是對自己作為一名黨員的身份和責任的證明和檢驗。通過報告的撰寫，我要清醒地認識到自己作為黨員的身份和責任，并堅定自己要為黨和人民事業奮斗終身的信念。同時，我還要積極參與黨內活動，擔當起黨員先鋒模范的義務和使命，做到言行一致、起到模范帶頭作用。
總之，黨員報告的撰寫是對自己工作和思想的總結、展示和規劃，也是對自己作為一名黨員的身份和責任的驗證和檢驗。通過撰寫報告，我提高了負責任心，提升了思想認識和黨性修養，增強了奮發進取的動力，堅定了黨員先鋒模范的身份。我深刻認識到，作為一名黨員，只有不斷地總結和反思，才能更好地提高自己的工作能力和政治修養，為黨和人民事業作出更大的貢獻。
實用黨員三問心得體會報告（匯總13篇）篇八
農村黨員承擔著基層黨組織的積極作用和農村發展的推動力。近年來，農村黨員通過“三問三爭”活動，不斷錘煉自己的理論素養和實踐能力，為農村的發展貢獻了自己的力量。本文將從三問三爭的實踐活動出發，探討農村黨員的心得體會。
二、三問三爭的內涵與意義。
“三問三爭”充分發揮了農村黨員在服務群眾、促進農村發展中的作用。其中的三問是指對農村群眾的真實需求進行深入探詢；三爭則是指為實現經濟發展、社會穩定和生態環境保護三個目標而努力奮斗。這種實踐活動既是對黨員自我教育的要求，也是為群眾提供更好服務的一種途徑。
三、理論素養的提升。
農村黨員通過“三問三爭”活動，加強了自身的理論學習和素養提升。在與群眾交流互動中，他們能夠較好地分析研判問題，把握黨的基本理論和方針政策，為群眾提供科學、準確的指導。同時，黨員們也注意傾聽群眾的聲音，及時總結問題，進一步完善自己的理論框架，使自己的思維方式更加理性科學。
四、實踐能力的提高。
農村黨員通過“三問三爭”活動，鍛煉了自己的實踐能力，增強了解決問題的能力。在實際調研中，黨員們能夠靈活運用各種調查方法，獲得更多真實可靠的數據，準確分析問題，找準解決問題的方向。在推動農村發展中，他們能夠主動聯系各方資源，組織協調各方力量，實現資源的優化配置，推動經濟的健康發展。
通過“三問三爭”活動，農村黨員們深刻認識到自己作為黨員的責任和使命。他們了解到，只有通過不斷提升自身的能力，才能更好地為群眾服務。他們認識到，農村發展需要的不僅僅是物質上的投入，更需要的是群眾的參與和黨員的帶頭示范。未來，農村黨員將繼續堅持“三問三爭”的原則，不斷提高自己的學習、實踐和服務能力，為農村的發展貢獻更多力量。
結語：
通過“三問三爭”活動，農村黨員在發揮自身作用的同時，也獲得了自我提升和發展的機會。通過問需探究和爭取奮斗，他們深入了解了基層群眾的需求，同時也錘煉了自己的理論和實踐能力。未來，農村黨員將繼續不懈努力，為農村的發展和黨的事業作出更大貢獻。
實用黨員三問心得體會報告（匯總13篇）篇九
為貫徹落實北辰區委關于三問和四提高大討論活動精神，加強法律援助隊伍建設，提升法律援助服務水平，近日，北辰區法律援助中心組織開展三問四提高專項學習討論活動。
學習討論活動中，中心主任楊津娜帶領全體工作人員共同學習了三問和四提高的活動精神，明確法援中心作為民生窗口部門，必須深入了解廣大群眾所思所想所需，傾聽民心民聲民意，將問需于民、問計于民、問政于民落實到日常工作中，落實到群眾接待中，落實到案件辦理中，真正發揮法律援助的服務民生職能。同時，要求中心工作人員堅持提高政治站位、政治擔當，提高戰斗力、執行力，提高擔當擔責意識，提高服務能力水平，將四提高體現到思想意識提升上，業務能力提高上，責任擔當增強上。活動討論環節，中心工作人員結合自身情況就三問和四提高進行自省自查自糾，為保障今后工作的順利開展奠定了思想基礎。
中心通過開展此次專項學習討論活動，提升了全體工作人員的工作責任意識和服務意識，對中心凝心聚力起到了良好作用。
我是中國人民的兒子，我深情地愛著我的祖國和人民。鄧小平這句樸實而又飽含深情的話語，展現了偉人謙遜而真情的品格情懷、平凡而偉大的人生定格，體現了偉人對祖國感恩的母子情、為人民服務的公仆心，折射出偉人實現中華民族偉大復興、創造人民幸福生活的崇高信念。正是因為這樣的理想信仰，鄧小平才領導人民啟動了改革開放的偉大征程，開辟了建設中國特色社會主義道路的宏偉詩篇，使中華民族穩步前進在民族復興的光明大道上。
全心全意為人民服務是我們黨的根本宗旨，是我們黨始終不渝的奮斗方向和目標，是我們黨一切工作的出發點和落腳點。群眾路線是我們黨的生命線，是我們黨戰勝困難、取得勝利的重要法寶。在全面深化改革的今天，黨員干部應該對照偉人、對照模范、對照歷史、對照黨章、對照人民要求三問四提問，照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病，認真思考我是誰、為了誰、依靠誰這三問，定準位置、找準方向、選準路子，端正世界觀、權力觀、事業觀、群眾觀這四提問，真正為人民謀好利、為群眾謀好福。
端正四提問，需要反思三問。
我是誰?定好位。孫中山說過我不是皇帝，我是人民的公仆。毛澤東曾生動比喻人民群眾是水，共產黨是魚。水可以沒有魚，但魚不能沒有水。位不在高，廉潔則名;權不在大，唯公則靈。任何一個黨員干部，不論地位高低、崗位各異，都應該牢記黨執政為民、立黨為公的根本宗旨，不應居于民上、為民父母，而應樂于充當人民公仆，植根于民，服務于民。
為了誰?找好向。黨的為人民服務根本宗旨簡明準確地回答了我們黨和每一個共產黨人為了誰?的問題。孟子曰樂民之樂者，民亦樂其樂，憂民之憂者，民亦憂其憂。只有為了廣大人民群眾的事業，才是崇高的事業，才是偉大的事業，才是勝利的事業。依靠誰?選好路。毛澤東曾說過人民，只有人民，才是創造世界歷史的動力。陳毅說:淮海戰役的勝利,是人民群眾用小車推出來的。社會主義新中國的建立、今天改革開放取得的偉大成就，也毫不例外是依靠人民群眾的力量取得的。政之所興在順民心，政之所廢在逆民心。人民是歷史的創造者，人民是真正的英雄;人民的力量是無限的，人民的智慧是無窮的;人民是我們事業的風向標，人民是我們奮斗的力量源泉。相信人民群眾，依靠人民群眾，我們的事業才能成功，依靠人民我們的工作才能進步。
反思三問，旨在端正四提問。
反思三問，要求我們樹立正確的世界觀。世界觀、人生觀和價值觀，是人們思想的總開關。世界觀是人生觀、價值觀的基礎，有什么樣的世界觀，就有什么樣的人生觀、價值觀。理想信念就是共產黨人精神上的鈣。一個共產黨員應該堅定共產主義理想信念，牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識，在正確世界觀的引領下，腳踏實地、努力進取，實現自己人生價值，做一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人。
反思三問，要求我們樹立正確的權力觀。肯尼迪在一次演講中說權力的問題是怎樣實現自己的職責，而不是疏于職守、自由放縱，其作用在于讓當權者心系公眾，而不是凌駕于公眾之上。權取自于民，需用之于民。毛澤東說：為什么權力是人民賦予的?首先在于人民群眾既是共產黨打天下的階級基礎和社會基礎，也是共產黨執政的深厚基礎和依靠力量，離開了人民群眾的支持與信賴，共產黨就不能取得革命勝利，就不能執政掌權;其次在于領導干部也是人民群眾的一分子，共產黨人是人民群眾中的優秀分子，代表人民群眾執政掌權。權力就是為人民服務的工具。共產黨員是人民的公仆，只有為人民服務的權力，而沒有凌駕于人民之上的任何特殊權力。這就要求我們在實際工作中要做到當官不想發財、為民不遺余力、辦事不圖回報、工作不帶私心。
反思三問，要求我們樹立正確的事業觀。人總是要死的，但死的意義有不同。為人民利益而死，就比泰山還重。我們今天的工作無需拋頭顱、灑熱血，只需要我們在其位、盡其責、謀其事。共產黨員應該把自己的理想和奮斗同黨和人民的事業緊密聯系起來，樹立正確的事業觀，在事業追求中分清先后與輕重、辨明苦樂與榮辱，努力在平凡的崗位上做出無愧于時代、無愧于人民的工作業績。這樣在臨死的時候我們才能說：我的整個生命和全部精力，都已獻給世界上最壯麗的事業為人類的解放而斗爭。
反思三問，要求我們樹立正確的群眾觀。群眾利益無小事，始終保持同人民群眾的血肉聯系，真心實意地為人民謀利益，是正確處理黨群關系的一個重要內容。毛澤東指出，一切空話都是無用的，必須給人民以看得見的物質福利。共產黨員應該牢記黨的宗旨，堅持群眾路線，在工作中做焦裕祿式的黨的好干部、人民的老黃牛。
為了進一步鞏固三嚴三實專題教育成果，實現20xx年全縣共青團工作開門紅。從2月15日開始，團眉縣縣委在全縣共青團系統開展了為期一月的思想紀律作風整頓活動。
一是認真學習開展兩對照。通過組織團干部集中學習、參觀廉政教育基地、召開座談交流會，積極對照黨章黨紀黨規和團章要求，增強向中央基準看齊意識和全面從嚴治團意識，對照全團工作部署和縣委、縣政府決策安排，增強工作落實意識，從而進一步增強全縣團干部政治上的堅定性、思想上的純潔性、紀律上的嚴肅性和作風上的自覺性。
二是直面問題深化三查找。一要查找遵紀守規，從嚴治團方面存在的突出問題，著力解決新常態下團干部不守紀律、不講規矩、自由散漫、上有政策、下有對策問題。二要查找宗旨意識、服務青年方面存在的突出問題。著力解決團干部精神萎靡不謀事、缺乏擔當不干事、得過且過應付事問題。三要查找工作擔當、敬業精神方面存在的突出問題。著力解決團干部對對上情不了解、下情不掌握，工作搞變通，辦事憑經驗，占著位子不干事、不作為等問題。
三是狠抓落實實現四提升。一要實現遵規守紀新提升，全體團干部看齊自覺性更高，遵守政治紀律和政治規矩的觀念更牢，依法用權、秉公用權、廉潔用權的法治思維和法治意識更強。二要實現精神狀態新提升，全縣共青團干事創業的精神進一步提振，激情干事、風正勁足的發展氛圍更加濃厚。三要實現擔當盡責新提升，全體團干部服務青年、服務大局的能力不斷增強，對團的各項重點工作執行堅決，對縣委的各項決策部署堅決完成。四要實現工作效能新提升，全體團干部堅持立說立干、雷厲風行，以快干抓住機遇、以實干搶占先機，為全縣2016年共青團各項工作開展營造良好環境，奠定堅實基礎。
黨員三問四提高心得體會范文四2月14日下午，北辰區教育系統三問和四提高大討論活動動員部署會，教育局黨政領導班子成員、基層學校黨政一把手，機關科級以上干部和科室負責人參加了會議。
會上，郭建新局長對教育系統三問和四提高大討論活動做了部署安排。他指出，通過深入開展三問大討論活動，重點查找和解決廣大干部教師以人民為中心的發展思想是否端正，關懷關心群眾疾苦的為民情懷是否樹立等方面的突出問題。通過深入開展四提高大討論活動，在思想意識、立德樹人、教育行風、促進教育公平等方面查找不足和差距，推動北辰教育又好又快發展。
胡學春書記在講話中指出，開展三問和四提高大討論活動，是貫徹落實區第十一次黨代會精神的重要舉措，是拓展兩學一做學習教育成果的有效實踐，是推動教育事業健康科學發展的強大氣場。他強調，開展大討論活動，要踐行以人民為中心的發展思想、念好人民大學。要以思想的大解放，推動事業的大發展，推動北辰教育事業再創新輝煌。
期間，南倉中學、第二模范小學、淮盛幼兒園領導做了表態發言，一致表示要將此次活動為契機，全面落實大討論活動各項目標任務，爭做人民滿意教師、辦好人民滿意教育。
實用黨員三問心得體會報告（匯總13篇）篇十
通過黨員干部三問的學習培訓，不斷提高自身的能力和水平，勇于擔當、敢作敢為;也只有懂得珍惜，才能“干成事”，工作起來有目標追求、有進步提升;才能守住底線，不為名利浮華所累，自覺做到嚴于律己、清正廉潔，最終“不出事”，在此分享。
結合群眾路線，學“三問四觀”有感從去年局深入學習群眾路線以來，圍繞群眾路線展開討論，到今年的“三問四觀”，本人學習了一系列的材料，最近結合局職工讀書日的活動，對“為了誰、依靠誰、我是誰，世界觀、權力觀、事業觀、群眾觀”進行了認真思考，開闊了思路、更新了觀念、激發了熱情、鼓舞了斗志、增強了責任，更加堅定了踐行黨群眾路線的思想自覺和行動自覺。下面就是個人學習的收獲和感悟。
收獲之一，以“三問”樹“四觀”，加強學習，在思想境界和理論功底上領先一步思想是行動的先導，理論是實踐的指南。開展黨的群眾教育實踐活動，擺在第一位的任務就是要加強學習，不斷提高世界觀、權力觀、事業觀和群眾觀。
“三問”要求黨員干部必須回答好“為了誰、依靠誰、我是誰”的問題。“我是誰”是一個身份和角色認知的問題，只有弄清和擺正自己的位置，才能正確把握好“為了誰”、“依靠誰”的問題，正確定位自己，擺正自己。“為了誰”是一個工作的目標，是檢驗黨員干部宗旨意識、黨性觀念的核心問題。要找準目標方向，堅持一切為了煙臺打撈局可持續發展。“依靠誰”是一個工作力量的源泉，是考察黨員干部工作能力的重要標準。“四觀”關鍵是要落實在工作和學習上。世界觀是總開關、群眾觀是前提、權力觀是基礎、事業觀是關鍵。“三問四觀”是一個統一體，相輔相成，只有把“三問”搞清楚，才能樹立好“四觀”。作為一名黨員領導干部，不但要在理論上回答好“三問四觀”，而且要端正學習態度，變“要我學”為“我要學”“真心學”，全面系統、原原本本、原汁原味學習中國特色社會主義理論體系，學習黨章和黨的、xx屆三中全會精神，認真學習系列重要講話精神特別是視察山東重要講話精神等等，帶頭學深學細學透，入腦入耳入心，注意學以致用、以小見大，“查潤礎而知雨”、“見一葉而知秋”，不斷提高分析問題、解決問題的能力和服務基層、服務群眾的本領，創新性地開展工作。更要在實踐上把握好“三問四觀”，時時處處警醒自己，時時處處擺正位置，時時處處為群眾著想，扎扎實實做好本職工作。
收獲之二，以“四觀”破“四風”，在思想上和行動上領先一步思想上認識到位，是我們做工作能否成功的第一步。思想認識到了，還需要步調一致。而知行合一，是最難的，也是必須的。
崗位是我們每個人履行職責的地方，也是施展工作的舞臺，更是檢驗素質高低、能力大小、成績優劣的試金石。“打鐵還須自身硬”。以破“四風”為重點，著力解決自身存在的問題。主要表現：一是“淺”意識，對學習浮在表面，滿足于懂得一些基本觀點、基本原理，沒有真正深入下去理解和把握精神實質，對一些新理論、新知識、新觀點學習研究不夠全面深入，學習的系統性、靈活性、針對性不強。二是“慣”的思想，思維靠習慣，工作靠慣性，處事靠常規，思想解放不夠，大膽創新的勁頭不足。三是“懶”的苗頭，更多的時間是做在辦公室做日常工作，真正深入基層，聽基層之意、護群眾之利，面對面地溝通交流不夠。四是“散”的表現，在精神狀態上，缺乏朝氣銳氣，缺乏主動學習、拚搏進取的精神;在工作態度上，存在自滿自足情緒，高點定位不夠、自我加壓不夠等問題。分析產生這些問題的原因，從大處說，是自己世界觀改造不徹底，黨性修養有所放松，對如何樹“四觀”，發揮黨員領導干部作用，為全會工作用心出力、增光添彩，理解不深、做得不夠。從小處說，還是自己“為了誰、依靠誰、我是誰”的認識定位不高，從而影響了精神狀態、創新意識和工作質量。
通過黨的群眾路線教育，更加體會必須扎扎實實做好每一個步驟、每一個環節，要堅持高效率、高質量的工作標準，一絲不茍、精益求精，努力提升自身綜合素質，切實做好各項工作。
收獲之三，以“三問”、強“四觀”，在道德修養和工作作風上領先一步。
“千里之堤，潰于蟻穴;百尺之室，焚于隙煙。”小事牽連大事，細節關系全局，一言一行、一舉一動，都要嚴守紀律和規定。因此，必須始終保持嚴謹細致、求真務實的工作作風，勇于吃苦、甘于奉獻的工作精神，勤勉謙虛、團結友善的工作態度，正確處理苦與樂、得與失、榮與辱的關系，時時處處以工作為重、大局為重。繼續加強道德修養，任勞任怨、埋頭實干，兢兢業業，并時刻注意自己的言談舉止，待人接物有禮有節、不卑不亢;遇到問題冷靜思考，沉著應對，在堅持原則的前提下，注意提高工作的靈活性和時效性，真正樹好機關形象，真正展現出一名黨員領導干部的素質修養和道德風采。
在6月18日黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上指出，“人心向背關系黨的生死存亡。黨只有始終與人民心連心，同呼吸，共命運，始終依靠人民推動歷史前進，才能做到堅如磐石。”為了鞏固我黨的執政地位，為了保證黨的事業不斷取得勝利，那么我們必須牢牢堅持群眾路線這個政治優勢。
開展“三問四觀”學習討論活動是進一步強化群眾觀點，踐行群眾路線的重要舉措，是深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的重要內容。“三問”要求黨員干部必須回答好“為了誰、依靠誰、我是誰”的問題。“我是誰”是一個身份和角色認知的問題，對于我們來說，就是要正確定位自己，始終擺正同人民群眾的關系。“為了誰”是一個工作目標的方向問題，對于我們來說，就是要找準目標方向，堅持一切為了群眾，真心服務群眾。“依靠誰”是一個工作力量的源泉問題，就是要找到力量根源，從群眾中來，到群眾中去。我們應該樹立正確“四觀”，把樹牢正確的世界觀與強化自身責任意識結合起來;把樹牢正確的權力觀與強化自身服務意識結合起來;把樹牢正確的事業觀與強化自身進取意識結合起來;把樹牢正確的群眾觀與強化自身為民意識結合起來，推動自己思想有改進，工作有進步，形象有提升。
“我是誰?”我是一名共產黨員，但我也是一名人民群眾。只有置身人民群眾之中，才能了解人民群眾的疾苦、所需和愿望，才能更好地依靠和服務人民群眾。古語中的“居官，無官官之事”，就是說我們不要走路坐臥總把自己當個官，而高高在上，脫離群眾。(本文來自于范-文-先-生-網)只有這樣，我們才能在工作中“丈夫立世，獨對八荒”，才能在工作中內心坦誠，寧靜致遠。
“為了誰?”為人民服務，簡簡單單的五個字我認為很好地回答這個問題，這個五個大字，承載了共產黨人的使命感，煥發著共產黨人的生命力，是共產黨人的法寶。歷史告訴我們，植根人民，是我們特有的政治優勢，現實警醒我們，脫離群眾，將是我黨面臨的最大危險。
“依靠誰?”黨的強調，“完善黨員干部直接聯系群眾制度。堅持問政于民、問需于民、問計于民，從人民的偉大實踐中汲取智慧和力量”。切實落實好會議精神的要求，自覺踐行全心全意為人民服務的宗旨，相信群眾，依靠群眾，始終把人民放在心中最高位置。這就很好地回答了“依靠誰?”這個問題。
樹牢正確的世界觀，做敢于擔當的時代先鋒。世界觀是個“總開關”、“總閘門”，只有解決好、解決準這個問題，人生之路才不會偏離正確方向。說得好，沒有理想信念，就會導致精神上“缺鈣”，中國夢是全國各族人民的共同理想，中國特色社會主義是實現中國夢的正確道路，也是我們應該牢固樹立的人生信念。
樹牢正確的權力觀，做善于服務的優秀標兵。作為一名共產黨員，只有認清“依靠誰”，牢記人民群眾是歷史的創造者的唯物主義觀點，才能不斷從群眾的實踐中汲取智慧和力量，樹牢正確的權力觀。“公權為民，一絲一毫都不能私用”，我們一定要牢記立身不忘做人之本、為政不移公仆之心、用權不謀一己之私，始終把權力看做責任、壓力和重托，筑牢思想防線，正確看待和使用權利。
樹牢正確的事業觀，做富有朝氣社會棟梁。樹牢正確的事業觀要以黨章為鏡、以群眾期盼為鏡、以先進典型為鏡，深刻反思自身在“四風”方面存在的問題，進一步增強責任心，積極主動想事干事、用心做事，真正從思想上、行動上杜絕精神松懈、安于現狀、不思進取、拈輕怕重的現象。
樹牢正確的群眾觀，做用心服務的人民公仆。我們要牢記黨的干部是人民公仆，要始終擺正自己與人民群眾的關系，樹牢正確的群眾觀;要時刻擺正同人民群眾的關系，視人民群眾為親人，把人民群眾當父母，牢記自己也是人民群眾的一份子。
把握好“三問四觀”，對我們做好當前和今后一個時期的各項工作具有重要的指導意義。為此，我們必須以此次學習討論為抓手，積極推動干部作風建設，進一步激發黨員干部發揮先鋒模范作用的內在動力，自覺地把開展教育實踐活動與推動建設西部中心鎮有機結合起來，以教育實踐活動的豐碩成果促進我鎮的進一步發展。
說實話，能夠坐下來、沉下心，正兒八經、原原本本地學點理論，這些年來在本人還是第一次。通過這段時間的集中學習，特別是通過學習毛澤東、鄧小平等老一輩無產階段革命家有關群眾路線的重要論述，本人的思想也有所觸動，雖然還遠沒有達到“觸及靈魂”的地步，但感觸也不少。
在全體黨員中深入開展“三問四觀”大討論，回答好“為了誰、依靠誰、我是誰”，解決好“世界觀、權力觀、事業觀、群眾觀”上的認識問題，很有必要。如果這是一份考卷，要求作一篇紙面文章，相信絕大多數機關干部都能夠答出一份“優秀”卷。本人沒有多少理論水平，這次討論，想結合自己的工作、生活和思想實際，談一點自己內心的真實想法。
按本人比較狹義的理解，開展“三問四觀”大討論，對于一個像我這樣的普遍黨員機關干部來講，主要應該是解決好自我認識、職業態度和處世原則問題，也就是如何清醒地看待自己、如何理性地對待工作、如何正確處理好與他人、同事和群眾的關系問題。
人要有自知自明，清醒地知道“我是誰”，找準自己的社會定位。作為機關干部，受黨教育多年，顯然知道“三問”從政治層面上回答，應當是“我是人民的公仆，一切為了群眾，一切相信群眾、依靠群眾”。本人認為，一名普通機關干部，雖然有可能在思想境界上沒有達到“人民公仆”的高度，但也應當在心中時刻裝著一桿稱，這桿稱當然是用來稱量自己的，應經常在心中稱一稱自己到底有“幾斤幾兩”，用老百姓的話講，就是估摸一下自己到底“能吃幾碗米干飯”。經常稱一稱，就不會“忘乎所以”，不會產生“老子天下第一”的想法，也不會讓我們的孩子鬧出“我爹是李剛”之類的黑色幽默。稱的準了，你就會知道，自己到底是誰，才能在家庭、單位、社會找準自己的位置，扮演好自己的社會角色。“我是誰”，我們都只不過是，一個承擔著家庭、社會雙重責任和壓力的小角色而已。
要有一個好的職業態度，即使不能完全做到“兢兢業業”“公而忘私”投入工作，起碼也應理性地看待自己的職業，珍惜自己的工作崗位。機關干部，公務員，說穿了、說的層次低一點，也是一份謀生的職業。這份職業比較穩定，有一份不薄的收入，只要是要求不高，養家糊口綽綽有余;還有不低的令不少平頭百姓羨慕的社會地位，真正有能力、有水平的也有比較好的發展前景。曾經不知道在哪兒看到過一個調查資料，調查結果是，公務員的幸福指數比較高。所以，我們要“惜福”，懂得珍惜這份職業。曾經有一次在機關班車上和同事抬杠，有的感覺對比物價的上漲速度，現在公務員的收入低了，我說不低呀，應該是社會平均水平以上，屬于上三分之一的人群收入。別說不低，就是真低了，在現有的收入水平上再砍掉一千元錢，我也不會、不敢辭職。我現在拿黨給的工資四千六百多元，聽說這次調工資，將拿到近五千元，砍掉一千，也是接近四千元，我這個歲數，這點能力和水平，想在社會上找到收入四千元的職業，絕對不容易，很難。不僅是我，大家可以捫心自問，有幾個敢辭的?這確實是本人的真實想法。我的同學、朋友、過去的同事，也有出去掙大錢的，有時也羨慕，但冷靜地想一想，自己也確實沒有付出像他們那么多的汗水和心智。只有懂得珍惜了，才能解決好“事業觀、權力觀”問題,才能在本職崗位上“想干事、能干事、干成事、不出事”。也就是說，只有懂得珍惜，才會“想干事”，始終保持積極進取、奮發有為的精神狀態;才會“能干事”，勤于學習和實踐，不斷提高自身的能力和水平，勇于擔當、敢作敢為;也只有懂得珍惜，才能“干成事”，工作起來有目標追求、有進步提升;才能守住底線，不為名利浮華所累，自覺做到嚴于律己、清正廉潔，最終“不出事”。
要有正確的處世態度，處理好與他人、同事和群眾的關系。一個人，只有真正學會學人之長，容人之短，善于記住別人對你的好，善于發現別人的優點和長處，才會擁有和諧的人際關系，才能活得幸福快樂。在樹立群眾觀上，實實在在的說，我們這個部門、特別是我們監獄科直接接觸群眾的機會不多，接觸群眾主要是通過信訪渠道。對待群眾，可能我們做不到真正把群眾當“親人”，但也絕不要把群眾當“下人”。要理解群眾，體諒群眾。多做換位思考，理解普通群眾的工作和生活處境，體諒他們的難處。要親近群眾，融入群眾。我們本身就是群眾中的一員，曾引用過一句話，據了解，這可能是舊社會南陽內鄉縣衙的一副。
對聯。
：上聯是“吃百姓之飯，穿百姓之衣，莫道百姓可欺，自己也是百姓”，下聯是“得一官不榮，失一官不辱，勿說一官無用，地方全靠一官”。古人尚且如此強調為官之道，我們共產黨的干部更應該把親近群眾、融入群眾作為開展工作的立足之本。要信任群眾，尊重群眾。和群眾打交道，態度和作風決定工作效果。要端正對群眾的態度，注意自己的言行，不要在一言一行上去傷害群眾的感情。面對群眾，我們不能有“怕”的思想，我們本來就沒有做過令自己害怕、被群眾揪住尾巴或者把柄的事情嘛，別見了群眾跟見了自己領導似的，跟老鼠拜見貓似的，不“怕”但也絕不應該故意“做姿態”、“端架子”，給人一種高不可攀的感覺，好像真“張嘴就能吞下天”似的。到機關來說事、求助的老百姓，絕大多數情況下要求都很低，本來他們就是硬著頭皮進來的，往往是，我們給句好話就行，給個笑臉就行，把理說通就行。我們要做的往往只是動動嘴、說說理而已，跑跑腿調查調查、動動腦協調協調就把工作做好了。和平年代的群眾工作，不需要我們去流血流汗、傷筋動骨，只要我們憑著良心去做、憑著公心去做、憑著耐心去做，就會是一名好黨員、好干部。
黨員三問四觀心得體會5篇心得體會，學習心得開展大討論，解決“三問四觀”問題，我認為對本人來講，大實話就是：說應說的，做該做的，拿黨給的，收獲的必定是正當付出所得的。
實用黨員三問心得體會報告（匯總13篇）篇十一
1.自信：鎖定目標、堅定信念。我們一定要增強對中國特點社會主義和調查系統二次創業的理論自信、道路自信、制度自信，堅定不移地沿著正確的發展道路奮勇前進。
2.自強：積極向上，永不懈怠。我們一定要認清時代賦予的歷史使命，不斷加強學習、與時俱進、發奮圖強、嚴于自律，努力成為適應社會需要的優秀人材。
3.自覺：立足崗位，實現自我。以工作重在到位為中心，以置身全局、深度參與，把調查上風轉化為圓夢上風；固本強基、創新服務，把基層工作打造成圓夢基石為著力點，忠于職守、盡職盡責、樂于奉獻。要始終做到不動搖、不折騰，頑強奮斗、艱苦奮斗、不懈奮斗。用青春來托舉中國夢！
1.為了國家奉獻青春，全心全意為人民服務。
2.是為了調查工作，要盡職盡責，在工作中杜盡拖沓、推諉的工作作風，做到本日事本日畢，以飽滿的熱忱和負責任的態度來面對自己所從事的工作。
3.是為自己，要有一個對歷史負責的心和對自己負責的心來從事工作，做為zzz調查職員，我們出手的每份數據都將在歷史中留下痕跡，這也是我們為經濟發展所做出微薄貢獻的見證，要讓從自己手里出往的數據經得起群眾的檢驗，經的起良知的檢測。
1.加強學習，不斷提升自我能力。認真學習中國夢活動精神，捉住二次創業契機，不斷提升自己的理論水平。
2.踏實工作，快速進進工作角色。在工作中多聽多看多學，盡快把握專業知識，以最快的速度進進工作狀態、適應工作環境。
3.改進作風，努力進步黨員素質。深進學習先入黨員事跡，嚴于律己寬于待人，與調查隊的各位同事共同打造一支和諧有活力的隊伍，為調查事業再上臺階做出努力。
實用黨員三問心得體會報告（匯總13篇）篇十二
一、認真學習，加強修養，為做好服務奠定基礎。要加強政治理論的學習，在工作上做到職責明確；在名利上做到不計得失；在言行上做到嚴以律已；在處事上做到公道正派待人真誠、態度謙恭；在為人上做到誠實守信，以德為人、以理服人、以情動人。
努力工作，不斷提升業務指導能力。牢記“全心全意為人民服務”的黨的宗旨，身體力行“三個代表”，全心全意為師生服務，做到利為師生所謀。作為一名教師首先要有高尚的道德品質，才能引領好，指導好、管理好，服務好我們的教育教學工作。同時還要精于研究、創新，做好“教”與“研”的辯證統一。做到教中有研，以研促教，在宏觀上把握教育理論的同時，能微觀指導教師。在業務素質方面，我認為做好一名教師還要有服務意識。教師在平時還要不斷地鉆研教材、研究教法和學法，不斷學習和借鑒先進學校的經驗，不斷在課堂教學中，與教師和學生共同尋找影響教育教學質量提升的主要因素，找到切實可行的解決方法。與教師共同探討怎樣才能有效地優化課堂教學，使教師的教學發揮最大的效益。
二、1、加強學習，努力提高理論水平和業務水平，做勤奮學習的模范；干一行愛一行，熱愛本職，刻苦鉆研，勤奮工作，任勞任怨，做求真務實、真抓實干的模范；成績突出，實績顯著，做想干事、能干事的模范；清正廉潔，一身正氣，是艱苦樸素的模范等。
2、工作上盡心盡力，問心無愧；工作上要有所作為，有所建樹，較好地實現個人的理想和人生價值追求，要一生無愧于黨員，無愧于組織，無愧于人民，無愧于黨和組織的培養教育。
3、生活中要尊老愛幼，孝敬父母，關心愛護子女；父母信任，子女信賴；為家庭盡到了力所能及的責任。
實用黨員三問心得體會報告（匯總13篇）篇十三
1、加強“四個體系”建設，提高干部培訓質量，提升能力素質。一是加強培訓網絡體系建設，二是加強師資隊伍體系建設，三是加強培訓基地體系建設，四是加強制度體系建設。
2、以開展“六個推動”活動為抓手，加強領導班子思想政治建設。推動黨性養成，推動思想解放，推動能力提升，推動團結共事，推動作風轉變，推動勤政廉政。
3、實施農村黨員干部“富民和諧強基培訓工程”。按“增強黨性、提高能力”的基本要求，從提高基層黨組織領導科學發展、促進和諧穩定的現實需要和保持共產黨員先進性的迫切需要出發，切實加強村級主要干部教育培訓，深入推進農村黨組織書記、新黨員、大學生村官、黨員創業就業技能培訓。
4、在《洛南黨建網》開辦《組織部長講黨課》欄目。組織部領導每周講1個專題的黨課，講稿在洛南黨建網刊發，系列專題講稿突出黨建和基層組織建設知識的系統性、時代性、開放性、包容性，為基層黨務干部提高業務能力和黨性修養服務。各鎮黨委、縣直各黨委書記、副書記也要開展深入基層講黨課活動，每人全年講黨課不少于12個專題。
5、深化拓展農村干部遠程教育“雙創雙爭”活動。創建“學以致用、以用促學、實踐創新”遠程教育示范點。
6、開展最佳組織生活創建活動。按照“體現時代特征，貼近生產生活和黨員干部思想實際，主題鮮明集中，形式靈活多樣，內容豐富多彩，解決實際問題，準備充分、組織嚴密”等要求，全縣基層黨組織(含黨委、黨總支、黨支部)在本年度至少開展1次高質量的組織生活，每個基層黨委最少評選推薦3個最佳組織生活樣板。
二、突出執政能力建設，深化干部人事制度改革。
7、加大“四個力度”，深化干部人事制度改革。加大競爭性選拔干部力度，加大重點項目推進力度，加大薄弱環節的攻堅力度，加大探索創新力度。
8、探索“五型機關”建設長效機制，加強機關效能建設的制度創新、機制創新和方法創新。
9、堅持和完善“一報二審六對照三評判”考核指標設置辦法。探索對部門、單位中心工作、重要工作和重點項目實施績效管理、績效控制的項目化管理、分階段督導、特色亮點觀摩、專項考核的具體辦法和工作機制。建立和完善機關內部重要工作專項督查和日常工作月安排、季交流、半年考評、年終考核制度和運行機制。
三、以深化“為民服務，創先爭優”為重點，加強作風建設。
10、深入開展“三個年活動”。結合本地(單位)實際，探索形成長效機制，創建精品示范點。
11、開展“四為主優質服務樹形象”活動。以優化一線窗口服務為主、強化關鍵崗位服務為主、加強日常規范服務為主、推進信息化服務為主，深化拓展“為民服務，創先爭優”，在各級各單位開展創建優質服務示范單位活動.12、實施黨員干部作風建設“百千萬”工程。選調百名科級領導到工業園區掛職鍛煉抓重。點項目、選派千名機關干部抓新農村建設、組織萬名黨員抓農民增收。
13、在全縣基層黨組織和共產黨員中開展“創先爭優群英譜”活動。以縣直黨委或部門為單位，分行業、分系統舉辦“共產黨員率先創業、創新、創優，積極實施‘一市三基五業’宏偉藍圖事跡報告會”。表彰為民服務、創先爭優先進典型。匯編《洛南縣基層黨組織和共產黨員創業、創新、創優，強力實施‘一市三基五業’宏偉藍圖群英譜》。各鎮黨委也要在本轄區開展此項活動。
馬克思主義認為，人民群眾是物質生產方式的主體，是社會歷史的創造者。我們黨的一切奮斗和工作都是為了造福人民。實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益始終是黨和國家一切工作的起點和歸宿。為此，領導干部踐行“問政于民、問需于民、問計于民”，首先必須在思想意識和工作理念上尊重人民群眾的主體地位。
牢記服務宗旨。我們黨作為中國工人階級的先鋒隊，同時作為中國人民和中華民族的先鋒隊，根本宗旨就是全心全意為人民服務，執政理念就是立黨為公、執政為民。因此，黨的全部任務和責任都是為人民謀利益，黨除了人民群眾的利益外，沒有自身的特殊利益。廣大黨員干部，無論職位高低，不管身居何處，都是人民的公仆和勤務員，必須時刻牢記手中的權力是人民賦予的，必須真心實意地為人民謀利益。因此，各級領導干部在想問題、辦事情、作決策的過程中，必須堅持一切為了群眾、一些想著群眾、一切依靠群眾，想群眾之所想，急群眾之所急，辦群眾之所需，干群眾之所盼，腳踏實地地為群眾辦好事、辦實事，切實做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。只有這樣，才能不背離黨的宗旨，不辜負人民的重托。
增強群眾觀念。人民群眾是我們黨的力量之源和勝利之本。在過去的革命、改革和建設事業中，我們黨堅持一切為了群眾、一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去的群眾觀點和群眾路線，得到了廣大人民群眾的衷心擁護，戰勝了各種困難、風險和挑戰，取得了舉世矚目的成就。如今，中國特色社會主義事業是億萬人民群眾的事業，我們黨提出的各項發展目標和工作任務更要靠廣大人民群眾的努力奮斗來完成。這就要求領導干部進一步增強群眾觀念，在思想上尊重群眾，在感情上貼近群眾，在行動上深入群眾，在工作上依靠群眾，在生活上關心群眾，最充分地調動廣大人民群眾的積極性、主動性、創造性，最大限度地集中全社會全民族的智慧和力量，最廣泛地動員和組織億萬群眾投身于中國特色社會主義偉大事業。
一些勞民傷財的“形象工程”、“豆腐渣工程”、“作秀工程”，還是腳踏實地、兢兢業業地干一番利國利民的“實事工程”、“民心工程”和“長效工程”?天地之間有桿稱，廣大人民群眾是領導政績的客觀評判者。領導干部政績的好壞、真假，他們看得最清楚、最真切、最深刻。為此，領導干部要真誠傾聽群眾呼聲，真實反映群眾愿望，真情關心群眾疾苦，切實解決關系群眾切身利益問題，并以解決問題的實際成效來衡量自己的政績。“金杯銀杯不如老百姓的口碑，金獎銀獎不如老百姓的夸獎”。只有時刻把人民的利益放在心里，一切以人民的意愿為依歸，才能創造出無愧于時代，經得起實踐、人民和歷史檢驗的政績。
領導干部的作風問題，不僅影響到他的工作態度和工作方法，而且影響到實際工作業績和工作成效。領導干部踐行“問政于民、問需于民、問計于民”，還必須在工作作風上增強民主意識，求真務實、虛心求教，善于匯集民智解決突出問題。
古人云，“知屋漏者在宇下，知政失者在草野，知經誤者在諸子”。基層群眾是生活的先知，對冷暖甘苦感受最深刻；基層群眾是施政的基礎，對政令得失反映最真實；基層群眾還是智慧的源泉，對改革發展體會最清楚。因此，領導干部要“三問”于民，必須深入基層開展調查研究。毛澤東同志也早就告誡指出，“沒有調查，就沒有發言權”。如果領導干部高高在上、不聞不問、閉目塞聽、剛愎自用、一意孤行，那么，制定的政策就難以反映民情、體現民意、實現民利，作出的決策也難以做到民主、科學、有效，結果往往是瞎指揮、胡折騰，勞民傷財。因此，領導干部要耐住性子、撲下身子、放下架子，深入田間地頭、深入工廠車間、深入百姓家中去探實情、尋實策、辦實事、求實效。
俗話說，“三個臭皮匠，頂得上一個諸葛亮”。廣大人民群眾中蘊藏著無窮的智慧和力量，永遠是我們鮮活思想的源泉，永遠是我們克敵制勝的法寶。只要我們真心實意地向人民群眾虛心求教，最大限度地調動他們的積極性、主動性、創造性，就沒有什么困難戰勝不了，沒有什么疑惑解答不了，沒有什么目標實現不了。因此，領導干部要充分發揚民主，善于聽取不同的意見，以開闊的眼界、寬闊的思維和廣闊的胸襟誠心誠意當好人民群眾的小學生。要不怕失面子、不怕倒架子，勇于承認自身的欠缺和不足，坦誠面對他人的長處和優勢，不恥下問、虛心求教，努力把人民群眾的聰明才智凝聚起來，形成推動科學發展的強大合力。
“三問”于民，問不是目的，行才是關鍵。光問不答或者答非所問，都不能實現“三問”于民的初衷。為此，各級領導干部要以切實解決突出問題為要務，把問來的關于政策、決策、行政、措施、辦法等的意見和建議，特別是那些事關經濟社會發展的建設性意見、影響和制約科學發展突出問題的解決辦法，科學合理地予以采納。把群眾反映強烈的突出問題、黨員干部黨性黨風黨紀方面存在的突出問題，科學合理地加以解決。把人民群眾最關心最直接最現實的切身利益、迫切希望辦又有條件辦的實事，科學合理地辦好辦實。這樣，我們才能真正讓科學發展上水平，讓人民群眾得實惠。