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    不遵守疫情防控心得體會大全(19篇)

    時間:2025-05-31 作者:飛雪

    通過寫心得體會,我們可以更好地反思自己的成長和進步,并且為未來的學(xué)習(xí)和工作制定更好的計劃。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀心得體會范文,希望能為大家提供一些思路和啟示。讓我們一起來看看吧!

    不遵守疫情防控心得體會大全(19篇)篇一

    注意當(dāng)前存在缺陷,說明你能如何最好的彌補這一缺陷。

    確立競爭優(yōu)勢。

    當(dāng)前運營者/解決方案。

    誰是當(dāng)前的直接競爭者?

    有哪些替代產(chǎn)品和替代解決方案?

    從別的角度的解決方案?

    動作要求。

    我們的競爭力。

    與顧客交談。

    7、保護你的優(yōu)勢。

    考慮到風(fēng)險;。

    申請專利/國際專利保護;。

    樹立一個品牌形象;。

    行動,行動,再行動,占據(jù)市場。

    8、建立社會關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。

    與權(quán)威人士建立聯(lián)系;。

    結(jié)交有關(guān)方面的朋友;。

    平衡技術(shù)和創(chuàng)業(yè)技能;。

    尋找可靠的顧問;。

    9、實現(xiàn)你的承諾。

    原型示范;。

    展示第一個定貨要求。

    爭取外部權(quán)力部門的支持;。

    描述銷售渠道;。

    使用類比和舉例方法。

    10、量化。

    自上至下:目標(biāo)市場的容量;。

    自下至上:與顧客交談;。

    競爭對手的銷售;。

    對于顧客而言:經(jīng)濟價值;。

    盈利和利潤目標(biāo);。

    運營成本:價值鏈。

    由于大部分大學(xué)生對這一部分不熟悉,這里舉一個例子進行說明:

    你的熒光雪橇成為巨大的成功,但您卻錯失了創(chuàng)立自己公司的機會。于是您決定創(chuàng)立另外一家公司,為孩子們設(shè)計電腦游戲。您做了研究并且穩(wěn)定了您的目標(biāo)市場和預(yù)期收入;但是因為您需要說服風(fēng)險投資家們這是一個有利可圖的事業(yè),您需要估算你的成本。

    例如:量化你的創(chuàng)業(yè)模型。

    開發(fā):

    創(chuàng)造價值的過程:開發(fā);市場營銷;。

    一個市場營銷經(jīng)理:$40,0薪,總計$40,000;。

    3個貿(mào)易展示:$6,000,總計$18,000;。

    印刷營銷材料:$10,000;。

    合同pr代理:$10,000;。

    網(wǎng)站:$8,000;。

    市場營銷總成本:$86,000;。

    分銷:

    零售:零售價格的50%;總的分銷成本:50%的零售價格:

    量化:

    零售價格:$20/個;計劃第一年銷售100,000個;。

    開發(fā)成本:$145,000;。

    營銷成本:$86,000;。

    制造成本:$100,000;。

    分銷成本:$1,000,000;。

    總成本:$1,331,000;。

    利潤:$669,000;。

    (三)最后。

    在創(chuàng)業(yè)計劃書的基礎(chǔ)上進一步完善、提高,形成決賽作品,并準(zhǔn)備參加答辯。

    第一階段:創(chuàng)業(yè)計劃構(gòu)想細化。

    第二階段:客戶調(diào)查。

    與至少3個本產(chǎn)品/服務(wù)的潛在客戶建立聯(lián)系。其中至少有一個是你將選作自己銷售渠道的客戶。準(zhǔn)備一份一到兩頁的客戶調(diào)查綱要。提供一份用過的調(diào)查和調(diào)查方法的描述。保證獲取了足夠大量的信息:包括潛在客戶的數(shù)量、他們愿意付的價錢、產(chǎn)品/服務(wù)對于客戶的經(jīng)濟價值。還應(yīng)當(dāng)收集定性的信息;如購買周期、對于購買決策者來說可能導(dǎo)致他們拒絕本產(chǎn)品/服務(wù)的可能障礙、你的產(chǎn)品為什么能夠在你的目標(biāo)用戶和客戶的應(yīng)用環(huán)境之中起作用。

    作業(yè):競爭者調(diào)查。

    確定你的潛在競爭對手并分析本行業(yè)的的競爭dimensions。分銷問題如何,形成戰(zhàn)略伙伴的可能性?誰是你的潛在盟友?準(zhǔn)備一份一到兩頁的競爭者調(diào)查小結(jié)。

    第三階段:文檔制作。

    作業(yè):市場、目標(biāo)和戰(zhàn)備。

    這是創(chuàng)業(yè)計劃書的第一個主要部分。它應(yīng)當(dāng)建立在你所進行的客戶調(diào)查和競爭者調(diào)查的基礎(chǔ)之上。交一份3-5頁的文檔,量化市場機會、你如何把握這個機會、細化爭取目標(biāo)收入的戰(zhàn)略。附上一些市場預(yù)測、客戶證明、調(diào)查數(shù)據(jù)、從各種出版物上剪下來的材料、產(chǎn)品描述或者市場營銷材料。

    作業(yè):操作。

    例如:如何尋求雇員,需要什么樣的人?如何開發(fā)產(chǎn)品,建立一支銷售隊伍,建立分銷伙伴關(guān)系,選擇合適的地址,創(chuàng)造正面的輿論,保護知識產(chǎn)權(quán)以及生產(chǎn)產(chǎn)品?在這個過程中關(guān)鍵的風(fēng)險是什么?這家新公司如何在長時間里大量生產(chǎn)?簡而言之。詳細描述這家公司從今天到兩年后、五年后以及將來的運作方式。仔細進行財務(wù)估算,以透徹把握這家公司如何從收入、銷售量、客戶以及其他推動因素上取得長遠發(fā)展。

    作業(yè):組隊。

    交上兩到三頁的小結(jié)。說明本隊隊員具備在創(chuàng)造這家公司中所需的能力,并說明公司發(fā)展過程中所需的主要人員的分工情況。人們常說風(fēng)險投資家們其實是在向“人”投資。用單獨的一頁紙說明公司的創(chuàng)立團隊中每個成員在公司中所擁有的資產(chǎn)。如果需要外來資金,用一段話說明本團隊將出讓多少所有權(quán)以換取資金。

    作業(yè):財務(wù)。

    交上一份對公司的完整財務(wù)分析,包括對公司的價值評估,必須保證所有的可能性都考慮到了。財務(wù)分析量化本公司的收入目標(biāo)和公司戰(zhàn)略。要求詳細而精確地考慮實現(xiàn)公司所需的資金。

    交上完整的創(chuàng)業(yè)計劃書,需要封面和一份最終的執(zhí)行總結(jié)(executivesummary)。一份下一步的操作方案和一份簡短的對關(guān)鍵風(fēng)險的估計。完整的創(chuàng)業(yè)計劃包括上述主要部分:市場和戰(zhàn)略、操作、團隊以及財務(wù)分析,還應(yīng)包括其他對本計劃面向的對象有用的信息和展示:創(chuàng)業(yè)者、潛在的投資人、顧問、潛在的客戶和伙伴、雇員甚至配偶和家庭成員。

    第四階段:向投資者答辯陳詞和反饋。

    準(zhǔn)備15分鐘的答辯以推銷你的創(chuàng)業(yè)機會。這是為了提供第一次(也許是最后一次)機會來向一群投資家推銷你的公司,陳詞應(yīng)當(dāng)強調(diào)公司的關(guān)鍵因素,但這并不是創(chuàng)業(yè)計劃的執(zhí)行總結(jié)用口頭方式表達出來。用看得見的一些東西吸引聽眾。用簡潔的市場分析和可靠的的數(shù)據(jù)來給投資家留下深刻的印象。準(zhǔn)備應(yīng)付聽眾對計劃的顯著特性的提問。

    不遵守疫情防控心得體會大全(19篇)篇二

    同一個專業(yè)會存在不同培養(yǎng)方向,家長和考生需提前查閱相關(guān)資料,對目前專業(yè)要有所了解,特別是不同的大學(xué),同一個專業(yè)其專業(yè)方向都會不同。例如法律專業(yè),按專攻經(jīng)濟法方向的、婚姻法方向的、行政訴訟法方面的。

    對于職業(yè)發(fā)展而言,如果你學(xué)的是市場營銷,就意味著你將來可能是市場總監(jiān)、銷售總監(jiān)、客戶經(jīng)理、市場專員、銷售;如果你學(xué)的是建筑學(xué)或土木工程專業(yè),就意味著你將來可能是道路、橋梁、房屋建筑方面的設(shè)計師、建造師、工程師、監(jiān)理師。

    不遵守疫情防控心得體會大全(19篇)篇三

    項目名稱:

    啟動時間:

    準(zhǔn)備注冊資本:

    項目進展:(說明自項目啟動以來至目前的進展情況)。

    主要股東:(列表說明目前股東的名稱、出資額、出資形式、單位和聯(lián)系電話。)。

    組織機構(gòu):(用圖來表示)。

    主要業(yè)務(wù):(準(zhǔn)備經(jīng)營的主要業(yè)務(wù)。)。

    盈利模式:(詳細說明本項目的商業(yè)盈利模式。)。

    未來3年的發(fā)展戰(zhàn)略和經(jīng)營目標(biāo):(行業(yè)地位、銷售收入、市場占有率、產(chǎn)品品牌等。)。

    二管理層。

    2.1成立公司的董事會:(董事成員,姓名,職務(wù),工作單位和聯(lián)系電話)。

    2.2高管層簡介:董事長、總經(jīng)理、主要技術(shù)負責(zé)人、主要營銷負責(zé)人、主要財務(wù)負責(zé)人(姓名,性別,年齡,學(xué)歷,專業(yè),職稱,畢業(yè)院校,聯(lián)系電話,主要經(jīng)歷和業(yè)績,主要說明在本行業(yè)內(nèi)的管理經(jīng)驗和成功案例。)。

    2.3激勵和約束機制:(公司對管理層及關(guān)鍵人員將采取怎樣的激勵機制和獎勵措施。)。

    三研究與開發(fā)。

    4.1項目的研發(fā)成果及客觀評價:(產(chǎn)品是否經(jīng)國際、國內(nèi)各級行業(yè)權(quán)威部門和機構(gòu)鑒定。)。

    4.2主要技術(shù)競爭對手:(國內(nèi)外情況,項目在技術(shù)與產(chǎn)品開發(fā)方面的國內(nèi)外競爭對手,項目為提高競爭力所采取的措施。)。

    4.3研發(fā)計劃:(請說明為保證產(chǎn)品性能、產(chǎn)品升級換代和保持技術(shù)先進水平,項目的研發(fā)重點、正在或未來3年內(nèi)擬研發(fā)的新產(chǎn)品。)。

    4.4研發(fā)投入:(截止到現(xiàn)在項目在技術(shù)開發(fā)方面的資金總投入,計劃再投入的多少開發(fā)資金,列表說明每年購置開發(fā)設(shè)備、員工費用以及與開發(fā)有關(guān)的其它費用。)。

    4.5技術(shù)資源和合作:(項目現(xiàn)有技術(shù)資源以及技術(shù)儲備情況,是否尋求技術(shù)開發(fā)依托和合作,如大專院校、科研院所等,若有請說明合作方式。)。

    4.6技術(shù)保密和激勵措施:(請說明項目采取那些技術(shù)保密措施,怎樣的激勵機制,以確保項目技術(shù)文件的安全性和關(guān)鍵技術(shù)人員和技術(shù)隊伍的穩(wěn)定性。)。

    四行業(yè)及市場。

    5.1行業(yè)狀況:(發(fā)展歷史及現(xiàn)狀,哪些變化對產(chǎn)品利潤、利潤率影響較大,進入該行業(yè)的技術(shù)壁壘、貿(mào)易壁壘、政策導(dǎo)向和限制等。)。

    5.2市場前景與預(yù)測:(全行業(yè)銷售發(fā)展預(yù)測并注明資料來源或依據(jù)。)。

    5.3目標(biāo)市場:(請對產(chǎn)品/服務(wù)所面向的主要用戶種類進行詳細說明。)。

    5.4主要競爭對手:(說明行業(yè)內(nèi)主要競爭對手的情況,主要描述在主要銷售市場中的競爭對手,他們所占市場份額,競爭優(yōu)勢和競爭劣勢)。

    5.5市場壁壘:(請說明市場銷售有無行業(yè)管制,公司產(chǎn)品進入市場的難度及對策)。

    5.6swot分析:(產(chǎn)品/服務(wù)與競爭者相比的優(yōu)勢與劣勢,面臨的機會與威脅)。

    5.7銷售預(yù)測:(預(yù)測公司未來3年的銷售收入和市場份額)。

    五營銷策略。

    6.1價格策略:(銷售成本的構(gòu)成,銷售價格制訂依據(jù)和折扣政策)。

    6.2行銷策略:(請說明在建立銷售網(wǎng)絡(luò)、銷售渠道、廣告促銷、設(shè)立代理商、分銷商和售后服務(wù)方面的策略與實施辦法)。

    未來3年的發(fā)展戰(zhàn)略和經(jīng)營目標(biāo):(行業(yè)地位、銷售收入、市場占有率、產(chǎn)品品牌等。)。

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    不遵守疫情防控心得體會大全(19篇)篇四

    第1步:登錄考生所屬市(州)的網(wǎng)上填報志愿系統(tǒng)考生登錄所屬市(州)的網(wǎng)上填報志愿系統(tǒng),在登錄頁面相應(yīng)欄正確輸入報名號、準(zhǔn)考證號、身份證號和密碼等信息后,進入網(wǎng)上填報志愿系統(tǒng)。

    第2步:修改初始密碼每個考生的報名號、身份證號、準(zhǔn)考證號、密碼是進入填報志愿系統(tǒng)的唯一“鑰匙”,考生在第一次登錄網(wǎng)上填報志愿系統(tǒng)后,一定要修改初始密碼,修改成功后再進行后續(xù)填報步驟。考生要妥善保管密碼,千萬不要泄露給他人。若忘記或遺失密碼,由考生本人憑準(zhǔn)考證和身份證向當(dāng)?shù)卣锌嫁k申請恢復(fù)。

    第3步:閱讀考生須知完成初始密碼修改后,考生還需要仔細閱讀系統(tǒng)公示的須知內(nèi)容,了解填報志愿的相關(guān)規(guī)定和時間安排,再進行下一步操作。

    第4步:分批次填報志愿網(wǎng)上填報志愿采用分批次填報的方式。填報時,考生需要分批次按順序?qū)?zhǔn)備填報院校和專業(yè)的招生代碼填寫到對應(yīng)的志愿欄中,這時系統(tǒng)會根據(jù)招生代碼自動顯示出相應(yīng)的院校和專業(yè)名稱。當(dāng)一個批次填寫完成后,考生要點擊“確定”保存。

    第5步:閱讀填報后的注意事項并核對志愿表在各批次志愿填報或修改完成后,考生應(yīng)該認真閱讀填報后的注意事項,并檢查核對所填的志愿表。

    第6步:退出填報志愿系統(tǒng)最后,再全面查看各批次志愿填報情況,如果沒有問題,就應(yīng)該立即退出網(wǎng)上填報志愿系統(tǒng),關(guān)閉填報志愿的瀏覽器頁面,避免密碼被他人盜用而導(dǎo)致志愿被修改。

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    不遵守疫情防控心得體會大全(19篇)篇五

    學(xué)校將以浦東新區(qū)家庭教育示范校評估參考指標(biāo)為指南,努力做好家校合作工作,充分發(fā)揮各級家委會的作用,辦好“家長學(xué)?!?,開展家庭教育指導(dǎo)工作,引導(dǎo)家長樹立正確的家教觀,促進學(xué)生健康成長,真正形成家庭、學(xué)校、社會三結(jié)合的教育氛圍。

    (一)完善工作機制,建設(shè)師資隊伍

    借學(xué)校管理手冊完善之際,修訂相關(guān)家庭教育指導(dǎo)各類規(guī)章制度,調(diào)整、充實家庭教育指導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組;充分挖掘、整合家庭與社區(qū)的資源,建立“家-校-社”家庭教育協(xié)調(diào)共建機制。

    面向全體教師開展家庭教育指導(dǎo)方法和技能的培訓(xùn),切實提高教師家庭教育指導(dǎo)能力。同時,組建一定數(shù)量的具有較高家庭教育指導(dǎo)能力的穩(wěn)定的教師核心團隊,并聘請優(yōu)秀的學(xué)生家長及社會上有專業(yè)特長的人員組成家庭教育指導(dǎo)的兼職隊伍,開展分學(xué)段、分年級、分層次的家庭教育指導(dǎo)和研修活動。

    (二)完善家委會工作,提升工作效能

    1、學(xué)校在年級組長、班主任的組織下,成立“學(xué)校-年級-班級”三級家長委員會,每學(xué)期組織家長委員會學(xué)習(xí)、研究當(dāng)前家庭教育、學(xué)校教育、社會教育的動態(tài),及時反饋家教信息,收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進一步提高管理的實效。

    2、在學(xué)校(年級、班級)為家長委員會的運轉(zhuǎn)提供必要條件和有力保障的基礎(chǔ)上,突出家長委員會的自治作用,引導(dǎo)家長委員會主動通過微信等新媒體、講座等多種途徑為家長提供形式多樣的家庭教育指導(dǎo)服務(wù),面向家長定期宣傳科學(xué)的家庭教育理念、知識和方法。

    3、通過宣傳和招募,讓部分熱心教育、愿意為學(xué)校出力的家長通過家長志愿者的`形式參與到學(xué)生興趣社團、學(xué)生安全教育、學(xué)生在校行為規(guī)范巡查等活動當(dāng)中,進一步開拓家長委員會的工作范圍。

    4、為提高家長委員會的監(jiān)督、管理職能,提升家長委員會的自治意識,學(xué)校聘請部分班級的家委會負責(zé)人介紹工作經(jīng)驗,邀請有關(guān)專家進行工作指導(dǎo)。

    (三)辦好家長學(xué)校,提高家教水準(zhǔn)

    家長學(xué)校是一種特殊的成人教育,家長學(xué)校工作力爭做到有計劃、有教材、有主題、有活動開展和成效評估。針對家長實際,學(xué)校將采用多種形式進行教育:

    1、面授。面授針對性較強,能面對面交流,學(xué)校將家長會、專題講座作為主要的教學(xué)形式,設(shè)想開展“讓孩子帶著自信走進校門——家長如何幫助孩子適應(yīng)小學(xué)生活”“上海市0—18歲家庭教育指導(dǎo)內(nèi)容大綱(第三部分 6-11歲小學(xué)生)”“如何教育孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣”“重視孩子的正面管教”等方面進行家庭教育指導(dǎo),使家長了解當(dāng)前家庭教育面臨的新情況、新問題,明確新形勢下家庭教育的重要性,了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實際出發(fā),加強學(xué)習(xí),更新教育觀念,提高家庭教育的水平。

    2、自學(xué)。家長學(xué)校的各個學(xué)員處在不同的區(qū)域和單位,因此,將相關(guān)家庭教育的內(nèi)容通過紙質(zhì)媒體等作為面授的補充,供家長學(xué)習(xí)與參考。為保證其效果,學(xué)校通過撰寫學(xué)習(xí)體會等形式以加強效果。同時,學(xué)校《瀾星》報第二版“德育導(dǎo)航——xx亭”欄目,刊登家庭教育方法、措施、途徑等專題文章,給各位家長有效開展家庭教育提供借鑒。本學(xué)期,就“上學(xué)第一天,家長要引導(dǎo)孩子走好人生的第一步”“家庭教育十個一分鐘”“教育孩子應(yīng)做好這10點”“父母再忙也要陪孩子做的七件事”“家長簡單易學(xué)的20句教子秘方”等內(nèi)容指導(dǎo)家長有效開展家庭教育指導(dǎo)。

    3、觀摩。根據(jù)學(xué)校計劃,制定面向家長的開放日,供家長到校觀摩、聽課、交流。讓家長了解學(xué)校教學(xué)情況,了解子女的學(xué)習(xí)過程,增進家校聯(lián)系,加強家長與老師的溝通。

    4、親子活動。寓教于樂,把教育滲透到由家長參與的活動中去,增加教育的實踐性。此形式主要針對低年級家長。

    (四)開展家?;?,保障信息暢通

    1、精心策劃組織校園開放日、接待日、家長會等,依托學(xué)校重要活動等平臺,讓家長走進學(xué)校,了解學(xué)校,增進親子溝通和交流。

    2、建立完善的家訪制度,引導(dǎo)班主任與任課老師進一步了解學(xué)生家庭生活狀況和家庭教育指導(dǎo)情況,及時為家長提供有針對性的指導(dǎo)。

    3、充分運用現(xiàn)代信息技術(shù)和微信等新媒體,建立家校互動、信息溝通服務(wù)平臺,有家庭教育指導(dǎo)相關(guān)內(nèi)容。

    4、借助“百家信”全國百所小學(xué)一年級新生家庭教育向?qū)ы椖浚匀辗e月累、水滴石穿的方式和態(tài)度,利用移動互聯(lián)網(wǎng)和智能手機,廣泛地分享一年級家庭教育理念、技巧、手段和成功經(jīng)驗。

    5、學(xué)校注重信息反饋,積極關(guān)注家長意見和建議,并建有多種家長提出訴求的渠道;能及時處理家長訴求,并反饋、存檔。

    6、學(xué)校積極參與社區(qū)家庭教育指導(dǎo)工作,給社區(qū)以專業(yè)支持。

    (五)完善課程建設(shè),提煉特色經(jīng)驗

    積極開展家庭教育研究,根據(jù)家庭教育指導(dǎo)需求進行專題調(diào)研,并能用于指導(dǎo)家庭教育中的熱點和難點問題;不斷總結(jié)工作經(jīng)驗,豐富并梳理家庭教育的內(nèi)容、形式,初步建有符合學(xué)校實際、家長實情的家庭教育校本指導(dǎo)手冊。

    不遵守疫情防控心得體會大全(19篇)篇六

    熱門冷門都是浮云,賺不賺錢都是假象,關(guān)鍵在于選擇自己喜歡的專業(yè),才是你進軍社會的“鐵飯碗”。

    志愿報得怎么樣?調(diào)查顯示,對自己在當(dāng)年所選報的學(xué)校和專業(yè)非常滿意的有44.8%。

    其余被調(diào)查者,24.8%的人對所報大學(xué)不滿意,19.2%的人對所報專業(yè)不滿意,11.2%的人比較悲催,對所選大學(xué)和專業(yè)都不滿意。

    如果有機會重新填報志愿,報考時你會最在意什么?

    對于這個問題,35.2%的人表示會選自己感興趣的專業(yè),34.4%的人表示會最看重發(fā)展前景,16.8%的人表示會最看重大學(xué)的綜合排名,13.6%的人表示會在意將來的薪酬待遇。

    對比發(fā)現(xiàn),過來人當(dāng)初報考時,多數(shù)更看重學(xué)校的綜合排名,而如果有機會重新選擇,更多人則更看重專業(yè)。

    報考前,一定要對所報學(xué)校和專業(yè)有個全面了解,學(xué)校的特色和優(yōu)勢專業(yè)是哪些,所選專業(yè)涉及什么內(nèi)容,畢業(yè)干什么,發(fā)展前景怎么樣,等等,這些功課要做足。知己知彼,不能草率報考。優(yōu)先考慮專業(yè),其次考慮學(xué)校,關(guān)鍵看自己的興趣愛好。比如理科生,你物理差就別選機械電氣,化學(xué)差就別選化工材料,生物差就別選食品發(fā)酵,總之看自己的,如果這些都不太好,可以考慮管理之類的。讀經(jīng)濟類專業(yè),最好到經(jīng)濟類專門院校,并選擇地處全國或地區(qū)經(jīng)濟中心城市高校。讀職業(yè)技術(shù)類專業(yè),最好到經(jīng)濟發(fā)達或第三產(chǎn)業(yè)發(fā)達的地區(qū),并考慮畢業(yè)后就業(yè)地區(qū)對職技類專業(yè)的需求情況。讀理論性強的專業(yè),最好到綜合性研究型大學(xué);讀應(yīng)用性強的專業(yè),要注意不同學(xué)校相同學(xué)科專業(yè)的特點。首先,考生要弄清自己究竟適合什么專業(yè),或?qū)κ裁锤信d趣,切勿跟風(fēng)而上,很熱的專業(yè)不一定適合自己。學(xué)校選擇也很重要,必須搞清楚,理想中的那所學(xué)校的主打?qū)I(yè)是什么,以免出現(xiàn)去名校讀邊緣專業(yè)的尷尬局面。

    [如何選擇高考志愿專業(yè)]。

    不遵守疫情防控心得體會大全(19篇)篇七

    常常會聽到大學(xué)學(xué)長學(xué)姐在大學(xué)學(xué)著不喜歡的專業(yè),這就是在浪費時間和金錢。選擇專業(yè)應(yīng)該根據(jù)自己的興趣(真興趣而非偽興趣),大學(xué)專業(yè)與將來從事的職業(yè)具有密切的相關(guān)性,需考慮畢業(yè)后想要從事的職業(yè)。

    專業(yè)沒有最好只有最適合,填寫志愿前先一定要先了解自己的性格傾向。

    不遵守疫情防控心得體會大全(19篇)篇八

    年頭歲尾,月初月末,每一企業(yè)都會要求各個部門做計劃。每個部門又要求各部門員工做計劃。這可把很多人難壞了,不想寫、不愿寫、不會寫、寫不了正是因為在這樣的背景下,各種臨床表現(xiàn)的“計劃綜合癥”就像肥皂劇一樣,周期性的輪番上演。

    既然是為領(lǐng)導(dǎo)寫的,那肯定是領(lǐng)導(dǎo)喜歡看什么就寫什么,常用的套路是這樣“在公司高層的英明領(lǐng)導(dǎo)下,在部門經(jīng)理的熱切關(guān)心下,在企業(yè)同仁的共同幫助下”,“過去的一年,感謝在公司各級領(lǐng)導(dǎo)”,“相信在今后通過領(lǐng)導(dǎo)的熱心關(guān)懷和大力支持,我們的工作會”,這種計劃只提優(yōu)點、不講短板,光喊口號、不講方法,撫皮蹭癢、歌功頌德、浮光掠影、云山霧繞,這樣的計劃不如不寫。

    很多新人在職場打拼時間不長或者剛步入新的工作崗位,遇到計劃那是新姑娘上轎――頭一遭。想好好寫寫也是狗咬刺猬――沒處下嘴。找人問,周圍又多是臨床表現(xiàn)一、二、三的病友,最后“憋三天憋臉通紅,取出個名字叫海南島”。這樣的計劃不知咋寫。

    計劃,究竟該怎么做?

    很多人說計劃不好做,其實,并沒有想想的這么難,很多人是懶、煩、怕。

    犯懶,不愿意做;嫌煩,覺得做計劃寫東西麻煩;怕失敗,擔(dān)心做出計劃完不成讓人笑話,擔(dān)心做出計劃目標(biāo)大讓人嗤鼻,擔(dān)心同事對自己有看法這些是心態(tài)和工作態(tài)度的問題,不屬于技術(shù)和技巧的范疇。解決這種心態(tài)問題需要我們對個人的價值有一個思考:我們活著為什么?每個人都想擁有財富、受到社會的認可和周圍人的尊重。要達成這個目標(biāo),只是停留在想的層次上是遠遠不夠的,必須要行動。要行動就不能怕累、嫌煩、怕失敗。其實如果我們真的放下了這些心理上的負擔(dān),做計劃并不是想象中那么讓人厭煩,反而,很有樂趣。

    其實,計劃是員工下一步工作的設(shè)想,也是個人成長的方向。而做計劃的過程是上下級達成溝通、增進了解,使個人目標(biāo)和企業(yè)目標(biāo)相符合、相一致的一種行之有效的方式。員工做出計劃,領(lǐng)導(dǎo)才知道員工想干什么,知道了員工想干什么領(lǐng)導(dǎo)才能結(jié)合企業(yè)目標(biāo)對員工有所指導(dǎo)和安排,這樣企業(yè)的各項工作才能步調(diào)一致、方向統(tǒng)一,而員工也可以在企業(yè)中得以不斷成長和發(fā)展(從這個角度講,做計劃這種管理方式運用好了,可以大量減少人員流失――誰也不愿意離開對自己成長有幫助的企業(yè))。

    要做計劃,首先就要設(shè)立有最終的目標(biāo)――我們要做到什么樣的程度,成為什么樣的人。這個目標(biāo)不怕大。很多人說:要有一個跳一跳能夠得著的目標(biāo),我不這么認為。

    驟有標(biāo)準(zhǔn)的分解細化到每一個時間段(比方說年度計劃分配到月份,月度計劃分解到周,周計劃分解到天)。我們在工作中總要完成達成成長目標(biāo),在這個過程中又總會遇到一些問題,所有的這些問題都需要我們?nèi)ソ鉀Q,從某種意義上講,解決問題的過程就是我們提升和成長的過程。而計劃的目的就是讓我們安排解決問題的步驟和方法。

    聽著像繞口令,舉個例子看看:

    x門店20xx年銷售任務(wù)沒有100%達成。通過銷售的數(shù)據(jù)分析,發(fā)現(xiàn)心腦血管類產(chǎn)品的銷售拉了全年銷售的后腿。

    針對這種情況,我們就應(yīng)該找出產(chǎn)生該問題的原因,比如商圈內(nèi)消費人群年齡結(jié)構(gòu)偏差,老年人較少;商圈內(nèi)同業(yè)競爭激烈,心腦血管消費者已有固定的消費地點;員工專業(yè)基礎(chǔ)薄弱,對心腦血管病人不敢推薦藥品,只能要什么拿什么;門店產(chǎn)品結(jié)構(gòu)不完整;客類管理薄弱,會員營銷不到位能找到的原因盡可能的多去尋找。

    原因找到了,在計劃中就應(yīng)該針對不同問題列出解決的設(shè)想。

    比如,員工專業(yè)基礎(chǔ)薄弱,就應(yīng)該加強這方面的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),并且在實際銷售工作過程中持續(xù)的應(yīng)用,“藝高人膽大”,懂的多了銷售起來自然信心十足;門店產(chǎn)品結(jié)構(gòu)不完整,就應(yīng)該與采購部門溝通,增加產(chǎn)品品類,“百貨中百客”;會員營銷不到位,就應(yīng)該學(xué)習(xí)會員營銷的方法并加以實踐所有這些就都是計劃中的內(nèi)容了。

    計劃不執(zhí)行。一切等于零。做出計劃,在與企業(yè)發(fā)展目標(biāo)統(tǒng)一協(xié)調(diào)后就應(yīng)該堅決執(zhí)行。把目標(biāo)和計劃打印出來,圖像化,貼在自己每天都能看到的地方,每天按照計劃執(zhí)行,向著目標(biāo)前進,不斷總結(jié)經(jīng)驗,改進方法,學(xué)習(xí)提升??傊瑪[正心態(tài)、設(shè)立目標(biāo)、以終為始、細化分解、堅決執(zhí)行,本著這樣的方式和路徑,在我們的生命中沒有做不到的事情,就沒有達不成的目標(biāo)。待到我們完成計劃,舉杯慶功的時候,終將領(lǐng)悟“路雖遠,行則將至;事雖難,做則必成”的個中真諦。

    不遵守疫情防控心得體會大全(19篇)篇九

    新學(xué)期開始了,本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求,結(jié)合本班實際情況,制定班主任工作計劃如下:

    一、本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課專心聽講,發(fā)言積極,作業(yè)美觀大方。個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注??偟膩碚f,班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平比較整齊,但容易浮躁,需在認真與扎實方面繼續(xù)培養(yǎng)。

    二、班級工作重點及目標(biāo)班級教育工作。

    重點加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,繼續(xù)進行熱愛班級的教育、團結(jié)同學(xué)的教育,搞好心理健康教育。

    具體工作:

    1、繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。

    2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。

    3、搞好每位學(xué)生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力。

    4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。

    5、使學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué),主動探索新知。

    本班學(xué)生奮斗目標(biāo):

    1、形成健康向上的良好班風(fēng),增強集體凝聚力。

    2、爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”.

    3、發(fā)展個性特長,促進身心健康。

    具體工作:

    (1)鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級的各項活動,力爭優(yōu)異成績,鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽感。

    (2)注意育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄、中隊角,每個園地力求美觀大方,突出特色,使學(xué)生在潛移默化中受到教育。

    (3)開展豐富多采的主題班隊會,在集體活動中增強班級的凝聚力,形成良好的班風(fēng)。

    三、常規(guī)管理措施。

    1、學(xué)習(xí)方面為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,同時針對學(xué)生的年齡特點,制定以下措施:

    建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,前后位四個同學(xué)為一組,選出小組的組長。“學(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助,團結(jié)協(xié)作,共同努力,才能取得好成績,這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制,而是競爭上崗,誰的獎?wù)露嗾l就擔(dān)任,如果下一次評比你超過了組長,那就可以取而代之,這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識。

    2、文明行為方面為進一步規(guī)范學(xué)生的行為,讓學(xué)生的日常行為也參與評比,具體做法如下:

    (1)學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡,不好的適當(dāng)減獎卡,由每組的組長記錄。

    (2)定期對學(xué)生進行“十個道德行為”的教育。

    (3)利用“優(yōu)秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”.

    3、衛(wèi)生方面,學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生,但不夠認真仔細,為此我將采取以下措施:

    (1)進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓(xùn),指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止ぃ?zé)任到人,增強小組意識,起到模范帶頭作用。

    (2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),做好記錄。有大問題及時向老師匯報。

    (3)利用上午間操的時間,由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。

    (4)綜合各方面表現(xiàn),結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,每周評選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”.

    四、德育工作措施在德育方面的工作,要處處與學(xué)校教育處保持一致。為此我制定以下措施:

    1、搞好班級的育人環(huán)境,在班內(nèi)張貼“團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”的校風(fēng)標(biāo)語。讓課程表、學(xué)生座次表、環(huán)境小衛(wèi)士值勤表、作息時間表上墻。利用壁報欄展示學(xué)生的個性特長、美化環(huán)境,利用評比欄鼓勵學(xué)生進步。

    2、培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,號召他們積極幫助后進的同學(xué)。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間學(xué)生,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進的動力,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。

    3、班主任要“學(xué)高為師,身正是范”,時刻做學(xué)生的表率,身教重于言教。

    五、學(xué)生心理健康教育。

    1、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識,以便做好學(xué)生的心理健康教育,正確地給予教育。

    2、對少數(shù)有心理問題的學(xué)生,要及時地與家長取得聯(lián)系,實施有計劃的教育。要多與這些孩子交流,找到問題的關(guān)鍵,及時進行工作。同時也要做好學(xué)生心理轉(zhuǎn)化的記錄,從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,減少學(xué)生的心理問題發(fā)生率。

    3、上好心理輔導(dǎo)課,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。

    4、加強家庭與學(xué)校的聯(lián)系,家長、老師隨時反映學(xué)生近期的家里、學(xué)校的表現(xiàn),給孩子一個寬松的心理空間。

    隨著社會的進步,學(xué)生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)注。有的孩子因為家庭、社會的原因會出現(xiàn)各種心理問題。作為班主任,對學(xué)生加強心理健康教育就顯得尤為重要。

    六、問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。

    本班有幾位學(xué)生屬于特別活潑好動的孩子,自制能力較差,上課注意力不夠集中。能清楚地認識到自己的不足,但保持時間不長。

    針對上述情況,轉(zhuǎn)化措施如下:

    1、班集體內(nèi)形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍,用大多數(shù)學(xué)生良好行為來教育他們。

    2、對于他們在行為上的不良之處,慢慢糾正,有進步時及時表揚。

    3、多給他們在同學(xué)面前展示自己的機會,以促進他們積極嚴格地要求自己。

    4、多與家長聯(lián)系,了解他們在家的情況。與家長一同把孩子教育好。

    教師教育計劃。

    不遵守疫情防控心得體會大全(19篇)篇十

    積極貫徹落實兩綱精神,以學(xué)校三年行動計劃及學(xué)年度部門工作計劃的內(nèi)容,繼續(xù)以樹魂立根民族精神教育為核心,以溫馨教室創(chuàng)建過程為載體,提升校園文化品位;以文明禮儀養(yǎng)成提升為突破口,精心設(shè)計開展專題教育活動,加強未成年人思想道德建設(shè),樹立自主發(fā)展意識,提高學(xué)生的道德水平、判斷、選擇能力,促進學(xué)生的人格成長。

    (一)加強德育工作的校本研訓(xùn),促進班主任工作的專業(yè)化水平。

    1、專家指導(dǎo)。積極利用班主任工作例會平臺,每月邀請一名德育名師、兄弟學(xué)校一線優(yōu)秀班主任或區(qū)班主任教育藝術(shù)講師團成員來校作專題講座和經(jīng)驗交流,從而拓寬班主任工作的視野,改進工作的策略和方法,提升班主任工作的專業(yè)化水平,建設(shè)一支有智慧的班主任工作隊伍。

    2、案例討論。開展經(jīng)典案例的討論交流,作為班主任例會的一次內(nèi)容,同時是提升班主任管理水平的新舉措。精心選擇案例,會上集體討論、分析,發(fā)揮班主任思想智慧,尋找解決問題的策略和方法,與德育科研整合,就討論歸納總結(jié)并形成綜述,掛于校園網(wǎng)上,為班主任工作提供有效的借鑒和指導(dǎo)。

    3、骨干培養(yǎng)。以年級組為單位注重交流反思,及時挖掘在日常管理過程中班主任自己的優(yōu)秀經(jīng)驗和方法,進行宣傳、交流,培養(yǎng)一批骨干班主任,帶動全校班主任工作整體水平的提高。

    (二)創(chuàng)新學(xué)校德育工作的有效載體,促進學(xué)生思想道德素養(yǎng)的全面發(fā)展。

    1、深化禮儀教育活動。繼續(xù)圍繞學(xué)禮儀抓規(guī)范大行動,促進學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,并在上學(xué)期的基礎(chǔ)上有所提升,具體為講禮儀見行動大歷練,在迎奧運、社會實踐活動、校內(nèi)外的學(xué)習(xí)生活中展現(xiàn)學(xué)生的文明禮儀風(fēng)采,構(gòu)建學(xué)校的禮儀文化,以點帶面促進學(xué)生思想道德品質(zhì)的全面發(fā)展。

    2、創(chuàng)建有效德育措施。繼續(xù)貫徹人人都是德育工作者的教育理念,繼續(xù)開展三幫工程,本學(xué)期以開設(shè)青春大灌籃學(xué)生素質(zhì)拓展?fàn)I項目為有利抓手,每月用一個雙修日舉辦一次活動,配備相應(yīng)的輔導(dǎo)員,以各類文化、藝術(shù)、體育活動為載體,增強與學(xué)生的思想交流與引導(dǎo),促進學(xué)生的健康成長,在歷練教育理念引領(lǐng)下,探索學(xué)生思想道德建設(shè)的有效載體。

    3、發(fā)揮典型示范作用。加大禮儀少年、優(yōu)秀隊員、三好學(xué)生以及行為規(guī)范示范班的評優(yōu)表彰力度,注重評優(yōu)的過程,把評優(yōu)變?yōu)闋巸?yōu)的過程,改進表彰的形式,運用現(xiàn)代化多媒體技術(shù),通過影視、網(wǎng)絡(luò)宣傳,塑造優(yōu)秀典型,發(fā)揮榜樣的育人作用。

    (三)打造學(xué)校文化品牌,提升學(xué)校文化品位。

    1、加強社團文化建設(shè),以五月成志展才月活動為學(xué)生社團學(xué)習(xí)成果搭建平臺,豐富校園文化。本學(xué)期實行社團星級管理制度,加強對重點社團的扶持力度,力求三星以上社團能達到50%,同時積極落實國家文體工程,每一位學(xué)生通過參加社團活動,能學(xué)會一項藝術(shù)技能兩項體育技能。

    不遵守疫情防控心得體會大全(19篇)篇十一

    本學(xué)期學(xué)校安排我和徐金陽老師結(jié)對子,互相學(xué)習(xí)。名義上雖是讓我做作他的指導(dǎo)老師,其實,更多的是讓我在與他共同學(xué)習(xí)中,感受新老師的年輕活力和工作的干勁?,F(xiàn)我就這學(xué)期如何與徐老師共同學(xué)習(xí)制定一份簡單的計劃如下:

    1.耐心細致地做好徐老師的思想工作,以良好的師表形象感染他,以愛崗敬業(yè)的言行鼓舞他,引導(dǎo)他健康成長。

    2.期初指導(dǎo)徐老師合理制定工作計劃,有序地進行教育教學(xué)和教科研活動,幫助解決在教育教學(xué)中遇到的困難。

    3.課余時間多與徐老師交流,及時幫助他解決教學(xué)中存在的問題和糾正不良傾向,并提出評定意見。

    4.向徒弟介紹教學(xué)經(jīng)驗,提供教學(xué)信息,推薦學(xué)習(xí)文章,使其開闊視野,不斷充實。

    5.每月聽徐老師課不少于兩節(jié),聽課要認真記錄,按照一節(jié)好課的評價標(biāo)準(zhǔn)認真評課,評議優(yōu)缺點,做好聽評課記錄。

    6.每月至少邀請徐老師到班級聽兩堂隨堂課,課后共同研討,總結(jié)優(yōu)缺點,以待教學(xué)相長。

    7.精心指導(dǎo)徐老師備好課,認真撰寫教案。對聽課前的教學(xué)預(yù)案給予悉心指導(dǎo)。

    8.鼓勵徐老師多寫教育心得體會,努力投稿。

    9.邀請徐老師參加我們的班會、家長會,引導(dǎo)他更好地與家長溝通,以便更好地教育學(xué)生,讓家校配合落到實處。

    10.每月至少一次檢查徐老師的作業(yè)批發(fā)情況,督促他及時批發(fā)作業(yè),尤其要做好二次訂正工作。

    本學(xué)期暫定以上十條計劃,本人將克服自身困難,盡我所能,盡力幫助徐老師,但愿他能在我的影響下有所受益,也不枉學(xué)校對我的信任。

    文檔為doc格式。

    不遵守疫情防控心得體會大全(19篇)篇十二

    有批評指出寫一份商業(yè)計劃書對改善企業(yè)的財務(wù)狀況起到的作用很小。你本就不該指望商業(yè)計劃書能有這樣的作用。在企業(yè)的發(fā)展中,商業(yè)計劃書做得很早,很難直接對銷售或是企業(yè)利潤起到直接的作用。但它幫你建起公司,讓公司順利運轉(zhuǎn),減少失敗的可能,商業(yè)計劃書會對企業(yè)的發(fā)展有長遠影響。

    首先,它強迫你檢查關(guān)于公司運作的構(gòu)思是否真的行得通。有時你的想法是錯誤的,你要及時改正。比如說,你計劃給銷售人員付工資。當(dāng)仔細考慮你想達到怎樣的銷售效果,你就會意識到要給銷售人員更有力的激勵措施就業(yè)指導(dǎo)創(chuàng)業(yè)計劃書就業(yè)指導(dǎo)創(chuàng)業(yè)計劃書。結(jié)果你會發(fā)現(xiàn),給他們提成,而不是固定工資會讓你的生意經(jīng)營的更好。雖然你之后也會摸索出這樣的結(jié)論,但通過很多的試錯和失敗換來這樣的結(jié)果比在商業(yè)計劃書中做檢測的代價大太多了。

    其次,寫下你商業(yè)計劃中的重要部分會讓你謹記它們。拿競爭來說,很多創(chuàng)業(yè)者著迷于他們的創(chuàng)業(yè)點子,但對市場競爭卻關(guān)注很少。寫下競爭對手的名字,他們的長處,超越他們的方法,創(chuàng)業(yè)者就能把重心放在這些領(lǐng)域,從而取得成功。

    第三,商業(yè)計劃書讓你在很多可選項中做出明確選擇。比如,你可能有三個供應(yīng)商。報價最低的一個質(zhì)量有瑕疵,信用也不高。而報價最高的那個會提供優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品而且還會提供金融服務(wù)。第三家的產(chǎn)品質(zhì)量還不錯,信用也有,報價居于行業(yè)一般水平。寫商業(yè)計劃書會迫使你分析出這三家供應(yīng)商中哪家最適合你。而沒有計劃書,你可能會選擇你遇到的第一家供應(yīng)商而不考慮其他選擇。

    第四,商業(yè)計劃書更利于交流。有一份制作精良的商業(yè)計劃書,你更容易把你的商業(yè)構(gòu)思講給供應(yīng)商聽,講給客戶聽,甚至是講給你的丈母娘聽。并且,寫出來的商業(yè)計劃書能讓你的交流和視野一直聚焦在重點上。

    一、公司簡單描述。

    二、公司的宗旨和目標(biāo)(市場目標(biāo)和財務(wù)目標(biāo))。

    三、公司目前股權(quán)結(jié)構(gòu)(相關(guān)新聞:創(chuàng)業(yè)計劃書下載中心|)。

    四、已投入的資金及用途。

    五、公司目前主要產(chǎn)品或服務(wù)介紹。

    六、市場概況和營銷策略。

    七、主要業(yè)務(wù)部門及業(yè)績簡介。

    八、核心經(jīng)營團隊。

    九、公司優(yōu)勢說明。

    十、目前公司為實現(xiàn)目標(biāo)的增資需求:原因、數(shù)量、方式、用途、償還。

    十一、融資方案(資金籌措及投資方式)。

    十二、財務(wù)分析。

    1.財務(wù)歷史數(shù)據(jù)(前3-5年銷售匯總、利潤、成長)。

    2.財務(wù)預(yù)計(后3-5年)。

    3.資產(chǎn)負債情況。

    一、公司的宗旨(公司使命的表述)。

    二、公司簡介資料。

    三、各部門職能和經(jīng)營目標(biāo)。

    四、公司管理。

    1.董事會。

    2.經(jīng)營團隊。

    3.外部支持(外聘人士/會計師事務(wù)所/律師事務(wù)所/顧問公司/技術(shù)支持/行業(yè)協(xié)會等)。

    一、技術(shù)描述及技術(shù)持有。

    二、產(chǎn)品狀況。

    1.主要產(chǎn)品目錄(分類、名稱、規(guī)格、型號、價格等)。

    2.產(chǎn)品特性。

    3.正在開發(fā)/待開發(fā)產(chǎn)品簡介。

    4.研發(fā)計劃及時間表。

    5.知識產(chǎn)權(quán)策略。

    6.無形資產(chǎn)(商標(biāo)/知識產(chǎn)權(quán)/專利等)。

    三、產(chǎn)品生產(chǎn)。

    1.資源及原材料供應(yīng)。

    2.現(xiàn)有生產(chǎn)條件和生產(chǎn)能力。

    3.擴建設(shè)施、要求及成本,擴建后生產(chǎn)能力。

    4.原有主要設(shè)備及需添置設(shè)備。

    5.產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)、質(zhì)檢和生產(chǎn)成本控制。

    6.包裝與儲運。

    一、市場規(guī)模、市場結(jié)構(gòu)與劃分。

    二、目標(biāo)市場的設(shè)定。

    三、產(chǎn)品消費群體、消費方式、消費習(xí)慣及影響市場的主要因素分析。

    四、目前公司產(chǎn)品市場狀況,產(chǎn)品所處市場發(fā)展階段(空白/新開發(fā)/高成長/成熟/飽和)。

    產(chǎn)品排名及品牌狀況。

    五、市場趨勢預(yù)測和市場機會。

    六、行業(yè)政策。

    一、有無行業(yè)壟斷。

    二、從市場細分看競爭者市場份額。

    率等)。

    四、潛在競爭對手情況和市場變化分析。

    五、公司產(chǎn)品競爭優(yōu)勢。

    一、概述營銷計劃(區(qū)域、方式、渠道、預(yù)估目標(biāo)、份額)。

    二、銷售政策的制定(以往/現(xiàn)行/計劃)。

    三、銷售渠道、方式、行銷環(huán)節(jié)和售后服務(wù)。

    政策(銷售量/回款期限/付款方式/應(yīng)收帳款/貨運方式/折扣政策等)。

    五、銷售隊伍情況及銷售福利分配政策。

    六、促銷和市場滲透(方式及安排、預(yù)算)。

    1.主要促銷方式。

    2.廣告/公關(guān)策略、媒體評估。

    七、產(chǎn)品價格方案。

    1.定價依據(jù)和價格結(jié)構(gòu)。

    2.影響價格變化的因素和對策。

    八、銷售資料統(tǒng)計和銷售紀(jì)錄方式,銷售周期的計算、

    一、資金需求說明(用量/期限)。

    二、資金使用計劃及進度。

    三、投資形式(貸款/利率/利率支付條件/轉(zhuǎn)股-普通股、優(yōu)先股、任股權(quán)/對應(yīng)價格等)。

    四、資本結(jié)構(gòu)。

    五、回報/償還計劃。

    六、資本原負債結(jié)構(gòu)說明(每筆債務(wù)的時間/條件/抵押/利息等)。

    七、投資抵押(是否有抵押/抵押品價值及定價依據(jù)/定價憑證)。

    八、投資擔(dān)保(是否有抵押/擔(dān)保者財務(wù)報告)。

    九、吸納投資后股權(quán)結(jié)構(gòu)。

    十、股權(quán)成本。

    十一、投資者介入公司管理之程度說明。

    十二、報告(定期向投資者提供的報告和資金支出預(yù)算)。

    十三、雜費支付(是否支付中介人手續(xù)費)。

    一、股票上市。

    二、股權(quán)轉(zhuǎn)讓。

    三、股權(quán)回購。

    四、股利。

    一、資源(原材料/供應(yīng)商)風(fēng)險。

    二、市場不確定性風(fēng)險。

    三、研發(fā)風(fēng)險。

    四、生產(chǎn)不確定性風(fēng)險。

    五、成本控制風(fēng)險。

    六、競爭風(fēng)險。

    七、政策風(fēng)險。

    八、財務(wù)風(fēng)險(應(yīng)收帳款/壞帳)。

    九、管理風(fēng)險(含人事/人員流動/關(guān)鍵雇員依賴)。

    十、破產(chǎn)風(fēng)險。

    一、公司組織結(jié)構(gòu)。

    二、管理制度及勞動合同。

    三、人事計劃(配備/。

    招聘。

    /培訓(xùn)/考核)。

    四、薪資、福利方案。

    五、股權(quán)分配和認股計劃。

    增資后3-5年公司銷售數(shù)量、銷售額、毛利率、成長率、投資報酬率預(yù)估及計算依據(jù)。

    一、財務(wù)分析說明。

    二、財務(wù)數(shù)據(jù)預(yù)測。

    1.銷售收入明細表。

    2.成本費用明細表。

    3.薪金水平明細表。

    4.固定資產(chǎn)明細表。

    5.資產(chǎn)負債表。

    6.利潤及利潤分配明細表。

    7.現(xiàn)金流量表。

    8.財務(wù)指標(biāo)分析。

    1)反映財務(wù)盈利能力的指標(biāo)。

    a.財務(wù)內(nèi)部收益率(firr)。

    b.投資回收期(pt)。

    c.財務(wù)凈現(xiàn)值(fnpv)。

    d.投資利潤率。

    e.投資利稅率。

    f.資本金利潤率。

    g.不確定性分析:盈虧平衡分析、敏感性分析、概率分析。

    2)反映項目清償能力的指標(biāo)。

    a.資產(chǎn)負債率。

    b.流動比率。

    c.速動比率。

    d.固定資產(chǎn)投資借款償還期。

    一、附件。

    1.營業(yè)執(zhí)照影本。

    2.董事會名單及簡歷。

    3.主要經(jīng)營團隊名單及簡歷。

    4.專業(yè)術(shù)語說明。

    5.專利證書/生產(chǎn)許可證/鑒定證書等。

    6.注冊商標(biāo)。

    7.企業(yè)形象設(shè)計/宣傳資料(標(biāo)識設(shè)計、說明書、出版物、包裝說明等)。

    8.簡報及報道。

    9.場地租用證明。

    10.工藝流程圖。

    11.產(chǎn)品市場成長預(yù)測圖。

    二、附表。

    1.主要產(chǎn)品目錄。

    2.主要客戶名單。

    3.主要供貨商及經(jīng)銷商名單。

    4.主要設(shè)備清單。

    5.市場調(diào)查表。

    6.預(yù)估分析表。

    7.各種財務(wù)報表及財務(wù)預(yù)估表。

    免責(zé)聲明:本文僅代表作者個人觀點,與本網(wǎng)無關(guān)。

    5.廣告創(chuàng)業(yè)計劃書。

    7.創(chuàng)業(yè)計劃書ppt。

    8.創(chuàng)業(yè)計劃書的構(gòu)成。

    9.創(chuàng)業(yè)計劃書。

    10.畢業(yè)創(chuàng)業(yè)計劃書。

    不遵守疫情防控心得體會大全(19篇)篇十三

    為了青年教師迅速、穩(wěn)定地發(fā)展,縮短新教師的探索周期,發(fā)揮老教師的傳、幫、帶作用,促進新老教師之間相互學(xué)習(xí),不斷提高自身的.教學(xué)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。我與劉建平老師結(jié)為師徒,為進一步明確自己的職責(zé),增強責(zé)任感,現(xiàn)制定幫帶計劃如下:

    1、要想做好“傳、幫、帶”工作,言傳身教,率先垂范很重要。在教學(xué)上,在師德上,在業(yè)務(wù)技能上都要做出表率作用。我將會把自己多年的工作經(jīng)驗和教學(xué)經(jīng)驗毫無保留地傳給新教師,在年輕教師遇到困難時給予真誠的關(guān)心與幫助,扶持他們走出困境。

    2、同研同備:上好課的關(guān)鍵是備好課,研究吃透教材,領(lǐng)會編者意圖,所以我準(zhǔn)備和劉建平老師一起進行新課的同備同研。幫助她對教材進行有效的梳理,以達到在課堂教學(xué)中的有的放矢,共同提高教學(xué)效率,向四十分鐘要質(zhì)量。

    3、跟蹤劉建平老師的教學(xué)過程,并作好講評分析,幫助她逐步掌握和提高課堂教學(xué)質(zhì)量。除此之外也要多利用空課的時間與劉建平老師進行即時教研,發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問題,客觀評價劉建平老師的教學(xué)行為,并提出改進建議。

    4、經(jīng)常關(guān)心劉建平老師的教育教學(xué)情況,指導(dǎo)她熟練掌握教學(xué)常規(guī),熟悉教學(xué)研究方法,及時幫助她了解和研究學(xué)生,有的放矢地進行教育,并幫助她及時分析和處理各種教育教學(xué)事件,給予教育方法的指點。

    5、互相學(xué)習(xí),取長補短,共同進步。

    不遵守疫情防控心得體會大全(19篇)篇十四

    1、在活動中,指導(dǎo)老師觀察幼兒的語言、認知及動作發(fā)展,并做好簡單的記錄。

    2、向家長介紹一些指導(dǎo)孩子的方法。

    3、在家長的陪伴下能安心地操作玩具。

    (一)親子游戲:一瓶花

    :在活動中繼續(xù)培養(yǎng)孩子會撕、捏、塞。

    1、向家長介紹活動名稱和目標(biāo):

    此游戲活動能進一步促進幼兒手指靈活,和認識顏色的能力,并逐步形成手腦并用。

    2、向家長介紹活動內(nèi)容:

    桌上放著兩種顏色的皺紙,還有塑料瓶等。讓幼兒自由選擇自己喜歡的皺紙,先撕一點,然后捏成小圓球,塞進瓶中。家長可以幫助幼兒撕。如幼兒完成得好,家長應(yīng)及時鼓勵,剛開始如有孩子不太會,家長可以示范幾次,但還是要引導(dǎo)寶寶自己動手完成。

    (二)親子游戲:喂娃娃吃飯

    1、指導(dǎo)家長訓(xùn)練手指小肌肉動作,增進靈活性,促進手部神經(jīng)與大腦相關(guān)區(qū)域的發(fā)育。

    2、培養(yǎng)孩子的耐心和注意力。

    :娃娃頭飾,許多舊報紙

    1、指導(dǎo)家長教會孩子撕紙的方法,在活動的過程中鼓勵孩子把報紙撕的小小的,在情景中喂娃娃吃飯。

    2、指導(dǎo)家長在玩游戲中鼓勵孩子會說一兩句關(guān)心的話:“寶寶乖乖吃飯”,“我請你吃面條”

    (三)親子游戲:小球滾起來

    1、引導(dǎo)家長培養(yǎng)幼兒手眼協(xié)調(diào)的能力,促進幼兒手部大肌肉的發(fā)展。

    2、在游戲的過程中,使幼兒初步感受基本色。

    :小榔頭、小球

    1、指導(dǎo)家長教會孩子用手握住小榔頭,敲擊小球,并能仔細觀察小球的滾動路線。

    1、指導(dǎo)家長鼓勵幼兒運用手部小肌肉來敲擊樂器,促進精細動作的發(fā)展。

    2、鼓勵幼兒愿意嘗試敲擊樂器并傾聽樂器的美妙聲音。

    小鈴、小鼓、鋁板琴

    1、指導(dǎo)家長陪同幼兒用雙手敲擊各種樂器,并知曉樂器的名稱。

    2、指導(dǎo)家長在玩游戲中鼓勵孩子自己嘗試敲擊,感受不同樂器發(fā)出的不同聲音。

    (五)親子游戲:做扇子

    1、指導(dǎo)家長訓(xùn)練手部關(guān)節(jié)的靈活性以及手指肌肉的握力。

    2、提高眼手配合的能力。

    各種小圖章、自制扇子

    1、指導(dǎo)家長教會將小印章的蓋子打開以后,按在扇子的表面,使扇子變漂亮。

    2、指導(dǎo)家長在玩游戲后將印章的蓋子蓋上,放回原處。

    (六)親子游戲:六面盒

    1、指導(dǎo)家長訓(xùn)練手指小肌肉動作,增進靈活性,促進手部神經(jīng)與大腦相關(guān)區(qū)域的發(fā)育。

    2、培養(yǎng)孩子的耐心和注意力。

    :六面盒一個

    1、將一個六面的盒子,上面貼上寶寶常見的小動物。將六面盒當(dāng)作色子,引導(dǎo)幼兒說說講說小動物的名稱。

    2、根據(jù)所看見的小動物,愿意與爸爸媽媽一起學(xué)一學(xué)小動物的走路姿勢或叫聲等。

    不遵守疫情防控心得體會大全(19篇)篇十五

    蘇霍姆林斯基曾說:“讓孩子變聰明的辦法不是補課,不是增加作業(yè),而是閱讀、閱讀、再閱讀?!睆V大師生及家長也體會到了讀書的必要性,學(xué)生對讀書也有很強的好奇心。但多數(shù)學(xué)生不會利用圖書室的信息資源來進行自主學(xué)習(xí)、自我教育,因而達不到預(yù)期的效果。因此,很有必要開設(shè)閱讀指導(dǎo)課。為更好地開展本項工作,特制定計劃如下:

    1、對小學(xué)生進行思想品德教育。

    2、通過閱讀,開拓學(xué)生的知識視野。

    3、鞏固和深化課堂所學(xué)知識。

    4、培養(yǎng)學(xué)生的各種能力。

    5、發(fā)展學(xué)生的興趣和特長。

    二、指導(dǎo)內(nèi)容小學(xué)語文畢業(yè)復(fù)習(xí)分類指導(dǎo)-小學(xué)工作計劃總結(jié)

    1、對學(xué)生進行圖書的選擇和讀書方法指導(dǎo)。圖書室藏書種類繁多,輔導(dǎo)人員要教給學(xué)生如何了解自己的閱讀需要,如何根據(jù)自身的'特點來選擇圖書,如何閱讀不同學(xué)科的書刊,如何做讀書筆記,寫讀書心得等方面的知識,使學(xué)生不僅愛讀書,而且要會讀,讀出成效。

    2、對學(xué)生進行工具書使用方法的教育。對學(xué)生進行工具書使用方法的教育,培養(yǎng)學(xué)生自己解決學(xué)習(xí)中的疑難問題和獲取知識的能力。

    3、對學(xué)生進行圖書和圖書室知識的介紹。

    三、具體方法小學(xué)語文畢業(yè)復(fù)習(xí)分類指導(dǎo)-小學(xué)工作計劃總結(jié)

    1、向?qū)W生介紹圖書室的性質(zhì)、職能、任務(wù)。介紹藏書情況。組織他們學(xué)習(xí)圖書室的規(guī)章制度,教育學(xué)生做文明讀者。

    2、指導(dǎo)學(xué)生掌握利用圖書室和網(wǎng)絡(luò)的技能。具體內(nèi)容如圖書、圖書室的歷史和未來,圖書室的功能和使用規(guī)則,讀書的方法養(yǎng)成教育,文獻的分類和主要的檢索方法,音像、光盤等電子讀物的網(wǎng)上數(shù)字圖書的檢索和使用方法等。

    3、向?qū)W生進行如何使用工具書的教育,介紹各種工具書的用途、類型等知識。

    4、對學(xué)生進行從閱讀步驟到有關(guān)的閱讀方法的傳授。讓學(xué)生在其閱讀實踐中逐步摸索、運用,靈活選用適合自己的閱讀方法,汲取更多的營養(yǎng)。

    5、組織學(xué)生編制讀書手抄報,自制作文集等,并指導(dǎo)開展一些有意義的讀書活動。我相信,只要我們能充分引導(dǎo)學(xué)生認識、利用圖書室,重視學(xué)生求知方法和能力的培養(yǎng),他們就能在知識的海洋里自由翱翔,汲取豐富的營養(yǎng),茁壯成長,教育改革的豐碩果實便觸手可得。

    不遵守疫情防控心得體會大全(19篇)篇十六

    一、工作目標(biāo)和措施:

    (一)、以知情選擇為重點,大力開展節(jié)育服務(wù)。

    1、積極推行避孕措施的知情選擇,已婚育齡婦女避孕措施知情面100%,藥具應(yīng)用率達95%以上。一是充分利用本站的孕婦學(xué)校、父母學(xué)校為育齡夫婦通過放錄像、張貼宣傳畫和講解等方式宣傳避孕方法并指導(dǎo)選擇避孕措施。二是及時指導(dǎo)各鎮(zhèn)(局)、街計生辦人口學(xué)校為育齡人群做好避孕方法選擇。

    2、開展b超檢查,定期在本站或下社區(qū)為育齡婦女開展孕期、非孕期的b超檢查。

    3、提供計劃生育技術(shù)服務(wù)。為轄區(qū)內(nèi)的育齡婦女搞好上環(huán)、取環(huán)、人流、藥流、皮埋、引產(chǎn)、結(jié)扎等“四項”計劃生育手術(shù),以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量和優(yōu)惠的價格贏得服務(wù)對象的滿意。意外妊娠控制在1.0%以下,手術(shù)并發(fā)癥控制在0.8‰以下,術(shù)前咨詢、術(shù)后隨訪到位率95%以上。

    4、認真做好計劃生育技術(shù)服務(wù)管理工作。對駐區(qū)從事計劃生育技術(shù)服務(wù)的醫(yī)療保健和計劃生育技術(shù)服務(wù)的單位定期督導(dǎo)憑證接生、憑證引產(chǎn)、憑證取環(huán)。并對服務(wù)人員持證上崗進行督查和考試考核。

    (二)、以提高出生人口素質(zhì)為著眼點,大力開展生育服務(wù)。

    1、積極開展免費優(yōu)生遺傳檢測服務(wù)。一是在本站以婚檢女性和孕婦為重點服務(wù)對象,做好優(yōu)生遺傳檢測和增補福施福,以降低出生人口缺陷的發(fā)生。出生人口缺陷率控制在1.2%以下。二是對各鎮(zhèn)(局)新婚夫婦做好優(yōu)生遺傳檢測,通過計生人口學(xué)校做好宣傳和組織工作。

    2、嚴禁利用b超等醫(yī)療技術(shù)鑒別胎兒性別。防止性別比例失調(diào),出生嬰兒性別比控制在100:107范圍內(nèi)。加強對醫(yī)院、診所、藥房的b超儀器和流引產(chǎn)手術(shù)的監(jiān)督管理,嚴厲打擊非醫(yī)學(xué)原因的性別鑒定和性別選擇性的流引產(chǎn)行為。

    3、以高危孕婦為管理重點,認真做好孕產(chǎn)婦保健服務(wù),力爭孕產(chǎn)婦死亡為0。

    4、加強產(chǎn)后隨訪工作。要求產(chǎn)后隨訪,新生兒隨訪到位率達85%以上。

    (三)、創(chuàng)造條件,開展不育服務(wù)。

    按省計生委的工作要求,充分發(fā)揮省、縣、鄉(xiāng)、村四級網(wǎng)絡(luò)作用,村摸底、鄉(xiāng)分類、縣診治、省指導(dǎo)的原則,我站準(zhǔn)備購置陰道b超機,聘請專家教授,開設(shè)不孕癥門診,治療轄區(qū)內(nèi)的不孕癥患者。

    (四)、保證育齡婦女身心健康,大力開展生殖保健服務(wù)。

    1、宣傳“五期保健”科普知識。一是在本站診室、學(xué)校宣傳和培訓(xùn)。二是下到鎮(zhèn)(村)人口學(xué)校進行宣傳和培訓(xùn)。以提高育齡婦女的自我保健意識。

    2、開展婦女病普查普治工作。已婚育齡婦女生殖疾病查治面90%以上。對轄區(qū)各單位和社區(qū)的育齡婦女做好一年或兩年一次的婦科病普查普治工作,并對查出的疾病實行低費治療,并及時將檢查情況反饋到受檢單位,健全育齡婦女生殖健康檔案。

    (五)、建強隊伍,認真抓好崗位培訓(xùn)。

    1、采取引進來,走出去的方式加強隊伍建設(shè)。一是抓好本站業(yè)務(wù)人員培訓(xùn)工作。本站準(zhǔn)備送1—2名從事計劃生育技術(shù)服務(wù)人員到省、市級醫(yī)療機構(gòu)進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)或進修,以提高業(yè)務(wù)技能。二是聘請專家到本站定期坐診,開展???,解決疑難問題。

    2、抓好基層業(yè)務(wù)人員培訓(xùn)工作。對各鎮(zhèn)(局)、街計生辦從事計劃生育技術(shù)服務(wù)人員免費進修和業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)。

    3、提高計生隊伍服務(wù)意識,群眾滿意率達95%以上。

    不遵守疫情防控心得體會大全(19篇)篇十七

    工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文。機關(guān)、團體、企事業(yè)單位的各級機構(gòu),對一定時期的工作預(yù)先作出安排和打算時,都要制定工作計劃。工作計劃實際上有許多不同種類,它們不僅有時間長短之分,而且有范圍大小之別。

    以下是工作計劃頻道為大家整理的學(xué)校工會工作計劃指導(dǎo)思想,供大家參考。更多閱讀請查看本站工作計劃頻道。

    全面貫徹黨的教育方針,緊緊圍繞“質(zhì)量特色文化”三大關(guān)鍵詞,以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,扎實推進素質(zhì)教育,切實行使工會維護、參與、教育和建設(shè)四大職能,團結(jié)廣大教職員工在開展教學(xué)教研,參與學(xué)校校務(wù)監(jiān)督、民主管理中,發(fā)揮工會組織的橋梁紐帶作用,增強學(xué)校工會的吸引力和凝聚力,求真務(wù)實、與時俱進,用心積淀和美文化,促進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,為創(chuàng)辦人民滿意的學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)作出應(yīng)有的貢獻。

    (一)增強三個意識:

    1、進一步增強工會工作服從服務(wù)于教育教學(xué)發(fā)展大局意識; 2、進一步增強維護意識; 3、進一步增強創(chuàng)新意識。 (二)營造五種氛圍:

    1、營造民主和諧的校園氛圍;

    (一)不斷提高學(xué)校民主管理水平。

    1、加強教代會自身建設(shè),定期召開教代會,認真落實教代會的各項決議,充分發(fā)揮教代會和全體教職工的作用,督促學(xué)校對教代會提出的提案予以落實和執(zhí)行。定期組織教代會代表學(xué)習(xí),提高教代會代表參政、議政能力。切實保障教職工在教育改革和發(fā)展中享有知情權(quán)、參與權(quán)、決策權(quán)和監(jiān)督權(quán),認真維護和保障教職工的合法權(quán)益,支持學(xué)校依法行政。

    2、繼續(xù)深入抓好校務(wù)公開監(jiān)督工作,辦好校務(wù)公開欄,讓全體教職員工充分關(guān)注學(xué)校的重點、難點、熱點問題,對學(xué)校的各項工作做到心中有數(shù),以進一步暢通教職工和學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)的交流渠道,為學(xué)校的穩(wěn)定做好協(xié)調(diào)工作。

    (二)進一步提高教職工師德素養(yǎng)。

    1、加強學(xué)習(xí),提高廣大教工的思想素質(zhì)。有針對性地學(xué)習(xí)《工會法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》等有關(guān)法律知識,提高教職員工依法執(zhí)教和依法維護自身權(quán)益的能力,提高人文素養(yǎng)和開拓創(chuàng)新能力。結(jié)合貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》,開展?fàn)巹?chuàng)“五好文明家庭”、“巾幗建功”等活動,為促進學(xué)校精神文明建設(shè)爭作貢獻。

    2、結(jié)合教育行風(fēng)政風(fēng)建設(shè),按照上級要求開展師德主題教育活動。大力弘揚身邊的先進人物事跡,積極建設(shè)師德高尚、一專多能、質(zhì)量一流的教工隊伍,努力營造以德治校、以德育人、以德修身的良好氛圍。

    (三)積極開展健康、和諧、豐富多彩的文體活動。

    1、.響應(yīng)全民健身活動,利用學(xué)校資源,提高廣大教師積極參與活動興趣和認識,做到有計劃,有內(nèi)容,有安排。

    2、開展勞動競賽和技能訓(xùn)練,促進教師隊伍建設(shè)。配合學(xué)校開展崗位練兵活動和教學(xué)交流研討活動,引導(dǎo)教職工爭做學(xué)習(xí)型、知識型、專家型職工,提高教師素質(zhì),樹立教師形象,提升學(xué)校聲譽。

    (四)做好“獻愛心、送溫暖”工作,增強工會的凝聚力。 繼續(xù)做好走仿慰問工作,適時地慰問病、困教工和退休職工。堅持“五必訪”(生病住院、婚喪喜事、產(chǎn)婦、退休、重大困難必訪)制度,關(guān)心教職工生活,定期組織教職工進行體檢,為教職工辦實事、好事。

    不遵守疫情防控心得體會大全(19篇)篇十八

    認真貫徹落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,以幼兒園教育為主陣地,遵循教育規(guī)律,加強教育研究,規(guī)范教育管理,把實施素質(zhì)教育貫穿于幼兒教育的全過程;以家庭教育、社區(qū)教育為兩翼,積極創(chuàng)設(shè)良好的育人氛圍和環(huán)境,努力辦好家長學(xué)校,加大宣傳力度,重視與家長同步同向的合作教育,提高家教質(zhì)量和與幼兒園合作教育的主動性、積極性、實效性,努力使幼兒園與家庭教育一體化。

    1、努力營造家園合力的優(yōu)質(zhì)育兒環(huán)境:以老師為聚點,以幼兒為紐帶,向各個方向,各個層面的家長輻射我園的辦園方針、保教目標(biāo)和活動要求。提高親子關(guān)系、師生關(guān)系、家園關(guān)系的親密度和融合度。師生互動、親子互動、家園互動。教師保教工作用心,家長家庭教育配合上心。

    2、增加對家庭、社會的服務(wù)功能:明確服務(wù)意識、擴大服務(wù)范圍、提高服務(wù)水平、追求服務(wù)效率。加強自身監(jiān)督,事事處處多為家長考慮,為家長解決后顧之憂。

    3、結(jié)合本園家長的實際,找準(zhǔn)切入點,提高家長對幼兒園工作的參與度,豐富活動內(nèi)容與參與方式,家園相互反饋評價,相互監(jiān)督,為幼兒健康成長服務(wù)。

    4、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長的先進典型。建立一支專兼結(jié)合、功能互補、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的家長學(xué)校教師隊伍。

    1、執(zhí)行并規(guī)范家長工作制度,擴大溝通渠道。

    (1)家訪工作:家訪前有計劃有目的,家訪中有主題有內(nèi)容,家訪后有總結(jié)有體會。不臨時為了應(yīng)付檢查隨便找一個小朋友的家庭,用老師真誠的態(tài)度與家長共同分析孩子的興趣、個性和發(fā)展現(xiàn)狀,及時地把新《綱要》的理念面對面的傳給家長,避免家園教育出現(xiàn)分歧現(xiàn)象。

    (2)家委會工作:以班級為單位組建家長委員會,家委會的成員由熱情關(guān)心幼兒園的家長代表組成,有一定的文化素質(zhì),有明確的分工和職責(zé),定期開會開展活動,監(jiān)督協(xié)助配合老師開展各項班級工作,園部于期末組織各班家委會代表開會了解各班家長工作情況并和征求家長對我園工作的意見。 (3)家長園地:不但版面設(shè)計美觀而且還要注重實際效果,使其不成為我們環(huán)境布置的一種擺設(shè),動腦筋增加家長的參與度,增加意見欄、留言欄等方便家長說話的欄目。

    (4)家長會:定期召開班級主題會議,在每一個主題開展之前,要求教師對主題教育目標(biāo)及需要家長合作的事項作比較溫馨而詳細的說明,并與家長共同參與主題的討論,分析、交流意見及收集資料、分享經(jīng)驗等。

    (5)家長半日活動:開展豐富多彩的家長參與教育活動。向家長開放半日觀摩,觀摩前教師要使家長明確目的,讓家長了解看什么?怎樣看?觀摩后組織家長針對自己孩子與同齡人比較顯現(xiàn)出來的優(yōu)勢和不足,與老師交流,有針對性地采取一致方法,實現(xiàn)家園教育的統(tǒng)一。

    (6)幼兒成長檔案:定期與家長進行書面交流,所寫內(nèi)容要具體,圍繞幼兒園教育目標(biāo)和近期的教育任務(wù),側(cè)重反映幼兒的變化與新的情況,與家長不斷交流信息。

    2、舉行形式多樣的家園互動活動

    (1)家長來園上課、聽課:家長來自各行各業(yè),多才多藝,是我們孩子依戀崇拜的偶像,是不可多得的教育資源,各班必須充分利用,把社會多層面人物展現(xiàn)給幼兒,把社會多層次的信息傳遞給幼兒,老師和家長委員會成員可以一起推選來園上課的家長代表,一起備課,一起制作教學(xué)具,給孩子們留下學(xué)習(xí)的新視眼,生活中到處都有學(xué)習(xí)的內(nèi)容。

    (2)開展多樣化親子活動:利用節(jié)日開展“親親好媽媽”“親子植樹活動”“親子踏青”“親子獻愛心”等活動,增進家園、親子感情。

    (3)家長學(xué)校:分年齡段、分班級開設(shè)小型多樣多層次的家長,采取自學(xué)和老師組織相結(jié)合,針對本班的實際情況豐富授課內(nèi)容(包括家教理論、家教經(jīng)驗,理論知識可由老師有計劃講述,經(jīng)驗方法由有經(jīng)驗好的家長講述,家園結(jié)合使家長學(xué)校更貼近家庭教育實際。

    (4)考核評估:家長工作是我們幼兒園工作的一部分,是我們考核教師和班級管理的一個重要方面,不管是以上哪一個家長工作的內(nèi)容認真制定考核細則,采取行政考核和聽取家長意見想結(jié)合、數(shù)量考核和質(zhì)量考核相結(jié)合的方法。全面衡量教師家長工作的內(nèi)涵,使我園的家園合作上一個新的臺階。3、建立服務(wù)制度,增強服務(wù)意識。

    1、各班教師根據(jù)本班幼兒實際,以“告家長書”的形式對家長進行鄭重的服務(wù)承諾。

    2、積極主動與家長溝通,針對不同類型的家長,講究溝通藝術(shù)。充分利用離園這段時間,向家長反饋幼兒當(dāng)日一些身體狀況和情緒反應(yīng),及時了解幼兒在家情況,使家長感受到教師關(guān)懷之意。

    3、不斷提高保育質(zhì)量,開展幼兒一日生活護理的“六無”服務(wù)(即::無反鞋、無錯扣、無散鞋帶、無反衣、無露肚皮、無長指甲)。

    4、密切與社區(qū)的合作,共創(chuàng)育兒的大環(huán)境。

    1、利用幼兒園自身教育資源的優(yōu)勢,為社區(qū)提供學(xué)前教育服務(wù)。組織園外的家長來園聽幼兒家教講座,開展家教咨詢活動,解決家長教育方面的問題,把科學(xué)育兒的知識宣傳給不在園的幼兒家長,提高家長科學(xué)育兒的水平。

    2、充分利用社區(qū)現(xiàn)有資源對幼兒進行教育。本學(xué)期我們將請婦保所的兒保醫(yī)生給家長講述衛(wèi)生保健知識,同時也請家長帶孩子走出去,到居委、超市、xx小區(qū)、xx園等社區(qū)各個地方了解成人的活動,周圍的環(huán)境,領(lǐng)略家鄉(xiāng)的美景,增進愛家鄉(xiāng)的情感。

    二、三月份:

    1、各班制定本學(xué)期家長工作的目標(biāo)與具體內(nèi)容。

    2、各班對新生進行家訪活動。

    3、各班進行家長園地評比活動。

    4、慶“三八”親子活動。

    5、幼兒園家長茶話會議

    四月份:

    1、全園幼兒進行春游活動。

    2、更換家長園地,發(fā)放“幼兒成長檔案”。

    3、發(fā)放四月份“家園小報”。

    4、家長講座活動。

    五月份:

    1、第二屆“將閱讀進行到底”家長征文比賽

    2、做好幼兒體檢工作。

    3、做好“六一”活動的準(zhǔn)備工作。

    4、更換家長園地,發(fā)放“幼兒成長檔案”。

    5、向大班家長進行家長學(xué)校講課活動。

    六月份:

    1、慶“六一”幼兒文藝活動。

    2、園部隨訪個別家長,聽取家長對對我們各項工作的意見。

    3、更換家長園地,。

    4、發(fā)放六月份“家園小報”、“幼兒成長檔案”。

    5、幼小銜接活動。

    (1)、大班幼兒家長講座。

    (2)、大班幼兒參觀到總部學(xué)習(xí)。

    (3)、向小學(xué)老師匯報課活動。

    七月份:

    1、大班幼兒畢業(yè)典禮。

    2、家長家教知識測試。

    3、撰寫家教心得,舉辦教育沙龍。

    4、家長學(xué)校工作總結(jié)。

    5、評選優(yōu)秀家長、優(yōu)秀學(xué)員。

    6、做好幼兒發(fā)展評估工作。

    不遵守疫情防控心得體會大全(19篇)篇十九

    你知道關(guān)于教師社團工作計劃怎么寫嗎?我們教師是人類靈魂的工程師,擔(dān)負著教書育人,傳播人類文明,培養(yǎng)合格人才,提高民族素質(zhì)的重任。下面是小編為大家收集有關(guān)于指導(dǎo)教師社團指導(dǎo)工作計劃,希望你喜歡。

    新學(xué)期伊始,為了進一步引導(dǎo)班級學(xué)生走上正確的思想、學(xué)習(xí)道路,在各方面得以健康的發(fā)展,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,培養(yǎng)奮發(fā)向上的班風(fēng),現(xiàn)制定本學(xué)期工作計劃如下:

    一、班級情況分析。

    從上學(xué)期的各方面情況來看,本班總體還是不錯的,班風(fēng)積極健康,學(xué)生團結(jié)向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,學(xué)習(xí)目的不明確,學(xué)習(xí)效率低,成績非常差。本學(xué)期仍應(yīng)進一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,教育個別學(xué)生進步,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,限度的營造一個團結(jié),積極,先進的班集體。

    二、本學(xué)期目標(biāo):

    1、進一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

    2、鞏固良好班風(fēng),完善班級管理制度,凝聚、挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。

    3、加強學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。

    4、做好學(xué)生尤其是男生的思想工作,建立良好的新型師生關(guān)系。

    三,具體措施。

    (一)繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作。

    (1)針對個別學(xué)生進行耐心的談話,直到行之有效。

    (2)多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,盡力做好心理專家和引導(dǎo)者。

    (3)利用空余時間進行家訪,及時與家長交流情況,統(tǒng)一思想。

    (4)對一些要求上進的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性,鼓勵他們再上一個臺階。

    (5)盡量轉(zhuǎn)變差生的學(xué)習(xí)態(tài)度,努力提高他們的學(xué)習(xí)成績。

    (二)常規(guī)工作:

    (1)積極開展各項評比活動,形成比、學(xué)、趕、幫的風(fēng)氣,人人爭做“陽光學(xué)生”。

    (2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,定期舉行班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動,并創(chuàng)造性得處理班內(nèi)事務(wù),培養(yǎng)工作能力。

    (3)加強對學(xué)生的心理健康教育,優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。

    (4)鼓勵學(xué)生積極參加志愿者活動,使他們走近社會,了解社會,增強他們的社會責(zé)任心和為人民服務(wù)意識。

    (三)學(xué)風(fēng)建設(shè):

    1、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通,了解學(xué)生情況,做好協(xié)調(diào)工作。

    2、做好后進生轉(zhuǎn)化工作。

    3、加強對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,利用班會開展形式多樣的活動,如知識競賽,讀書交流會,辯論會等。

    4、加強學(xué)生早自修、午自修、晚自修等時段的自主管理。

    一、指導(dǎo)思想。

    本學(xué)期主要工作以學(xué)習(xí)新“課標(biāo)”、實踐新理念為中心,加深教師對現(xiàn)代教育觀念和課程改革的認識和理解;以研究本學(xué)科教學(xué)、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,加強學(xué)法指導(dǎo),在課堂中體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。以教育的科學(xué)發(fā)展觀為主線,以新的課程改革為契機,以語文課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),以學(xué)習(xí)新理念,探討提高課堂教學(xué)效率為重點,認真組織教師學(xué)習(xí)語文新課程標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)合我校高中語文發(fā)展的實際情況,積極探索語文教學(xué)規(guī)律,努力摸索科學(xué)的教學(xué)方法,促進教師不斷提高,力求優(yōu)化我校語文教研的內(nèi)容和形式,提升語文教學(xué)的質(zhì)量和水平,提高學(xué)生的語文素養(yǎng),促進語文教師的專業(yè)成長,努力構(gòu)建具有我校特色的高中語文教育教學(xué)教研體系,進一步提高我校語文教學(xué)質(zhì)量。

    二、工作目標(biāo):

    1、把握新課程標(biāo)準(zhǔn)下語文教學(xué)的新動向,在認真搞好教學(xué)工作和教科研工作的基礎(chǔ)上在進一步加強語文學(xué)科教學(xué)科研工作,爭取在語文研究性學(xué)習(xí)、校本科研方面取得突破性進展,形成學(xué)校自己的特色,從而不斷提高教師的教科研水平。

    2、落實學(xué)校各項規(guī)章制度,努力學(xué)習(xí),不斷提升自己工作水平和能力,努力提高語文教育教學(xué)質(zhì)量。

    3、充分運用語文教學(xué)規(guī)律,加強學(xué)生思想道德教育以及審美情趣的教育;進一步提高學(xué)生的語文素養(yǎng),使學(xué)生具有較強的語文應(yīng)用能力和一定的審美能力、探究能力,形成良好的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),為終身學(xué)習(xí)和有個性的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

    三、主要工作與措施。

    1、加強理論學(xué)習(xí),深入研究新教材。加強對考綱和應(yīng)試目標(biāo)的前瞻性思考與研究,不斷深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會語文教育的新理論新思想新方法,不斷革新個人觀念和課堂架構(gòu),仔細研究教材,努力做到深入淺出。

    2、充分利用課堂主陣地,提高語文成績。在課堂上,根據(jù)高一學(xué)生實際情況,要多提問,多鼓勵,讓學(xué)生自主回答和解決各種遇到的問題,促進課堂的高效化,從而充分調(diào)動學(xué)生自主思維,努力提高學(xué)生的語文成績。

    3、充分利用教研組和備課組的力量,不斷通過聽課、學(xué)習(xí)、自我總結(jié)和反思,提升個人教學(xué)水平,取長補短,精益求精。

    4、繼續(xù)學(xué)習(xí)、經(jīng)常借閱各類業(yè)務(wù)刊物,勤做摘記,及時了解教學(xué)信息,加強教科研研究。深入鉆研教材,精心設(shè)計教學(xué)過程,因材施教,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。

    5、加強中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的熏陶,強力推行課前3分鐘朗讀、古詩詞吟誦、名言警句積累以及練字等訓(xùn)練。充分利用校圖書室和班圖書角,擴大學(xué)生的閱讀面,培養(yǎng)閱讀興趣,提高閱讀能力,并使學(xué)生在讀中潛移默化的受到思想教育。加強平時小練筆的指導(dǎo)。

    6、精心設(shè)計作業(yè),尋求的作業(yè)途徑。提倡布置選擇性、層次性、實踐性、趣味性的作業(yè),也可以放手讓學(xué)生自主選擇,把做作業(yè)的主動權(quán)交給學(xué)生。教師的批改、評講應(yīng)做到細而勤。

    7、鼓勵學(xué)生積極參加校內(nèi)外語文實踐活動,使語文素養(yǎng)得到全面提高。強調(diào)學(xué)生深入生活,深入實際,把語文思維深深植根于生活的土壤中,學(xué)會用生活的邏輯去思考語文問題。

    8、充分利用和整合各種媒體及有效資源,為學(xué)生營造學(xué)習(xí)語文的良好氛圍,不斷提升學(xué)生的語文興趣,促進語文思維能力,鼓勵學(xué)生大膽發(fā)表看法,表達個人意見,尊重和采納學(xué)生意見,不斷提高語文的課堂凝聚力和有效性。

    經(jīng)過大三學(xué)年的積極過渡,學(xué)生已經(jīng)對自己的職業(yè)發(fā)展有了初步定義,且目前正為之奮斗。今年大四學(xué)年是學(xué)生大學(xué)期間職業(yè)規(guī)劃最為重要的一年,因為在隨之而來的日子里,學(xué)生將面臨就業(yè)、考研等一系列人生重要抉擇,針對畢業(yè)生特點,我們年級在落實學(xué)校學(xué)生工作的基礎(chǔ)上,總結(jié)以往畢業(yè)學(xué)年的工作經(jīng)驗,在保持各個年級穩(wěn)定的前提下,爭取今年的畢業(yè)工作能夠登上一個新的臺階。我們計劃從以下方面開展工作:

    (一)加強畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo),幫助學(xué)生明確職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃。

    首先,做好畢業(yè)生發(fā)展方向指導(dǎo)工作,了解學(xué)生考研人數(shù)和狀態(tài)以及希望就業(yè)人數(shù)和期望。針對考研的學(xué)生進行鼓勵,督促其學(xué)習(xí)狀態(tài),并隨時溝通,了解學(xué)生復(fù)習(xí)情況以及自身狀態(tài)。另外作為輔導(dǎo)員我們會通過多種渠道獲得包括我校在內(nèi)的研究生計劃計劃招生專業(yè)和人數(shù),并向大家及時發(fā)布信息,以便考研的學(xué)生有自己明確的方向。

    其次,對于打算就業(yè)的學(xué)生,首先要督促英語過關(guān)和課程補考,保證盡可能多的人能夠在第八學(xué)期順利拿到兩證。從十月份開始,高校的就業(yè)工作全面展開,各大企業(yè)陸續(xù)到校園內(nèi)舉辦招聘會,這將是我們畢業(yè)生輔導(dǎo)員接下來開展的工作重點。我們在加大力度搜集各種就業(yè)信息的同時,一定要做好學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)工作,針對學(xué)生的想法、自身特點以及其所困惑的問題進行分析和解答。在宣傳好本學(xué)校的招聘會的同時,鼓勵學(xué)生走出去,引導(dǎo)學(xué)生去任何可以提供就業(yè)機會的招聘會、展覽會、實習(xí)機會等等。我們也應(yīng)積極聯(lián)系用人單位,與各用人單位建立起良好的合作關(guān)系,向用人單位推薦我們的學(xué)生。總之應(yīng)想盡辦法幫助學(xué)生就業(yè),爭取我院學(xué)生的就業(yè)率達到甚至超過我校平均93%的就業(yè)率。

    (二)加強日常管理工作,督促學(xué)生搞好寢室文明建設(shè)。

    繼續(xù)加強寢室文化建設(shè),督促學(xué)生搞好寢室衛(wèi)生以及寢室文明。總價前幾年寢室文明建設(shè)的工作經(jīng)驗,對于畢業(yè)生寢室文化建設(shè)不但不應(yīng)該放松,反而應(yīng)更加嚴格要求,究其原因,一是在學(xué)校養(yǎng)成的良好衛(wèi)生和文明習(xí)慣學(xué)生會將其帶入到工作崗位上去,這對于學(xué)生的職業(yè)發(fā)展非常有利;二是畢業(yè)生隨著畢業(yè)日期臨近,日常生活用品由于年月積攢雜物較多,如果不收拾干凈整潔則會存在較大的安全隱患?;谝陨蟽牲c原因,對于大四的宿舍文明建設(shè)我們應(yīng)該加大力度,每周三定期巡查,平時不定期抽查,督促學(xué)生能夠在最后一年里保持住或者繼續(xù)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

    (三)加強學(xué)生思想政治,保持學(xué)生思想穩(wěn)定。

    堅持做好所帶班級廣大團員和黨員以及入黨積極分子的教育工作,使學(xué)生們始終在思想上保持積極向上,在生活中要求進步,充分發(fā)揮黨員和班干部的先鋒模范作用,為我院開展學(xué)生工作奠定良好的群眾基礎(chǔ)。

    不斷加強學(xué)生的安全教育。始終堅持"以人為本、安全第一"的工作原則,一切活動的開展都把學(xué)生們的人身安全放在第一位,使學(xué)生們在思想上永不松懈,養(yǎng)成良好的自我保護意識。繼續(xù)加強學(xué)院學(xué)生信息員隊伍建設(shè),建立嚴格的安全工作責(zé)任制,做到超前防范,信息暢通,堅決杜絕各類安全事故的發(fā)生。針對畢業(yè)生杜絕其在宿舍飲酒以及打架斗毆現(xiàn)象發(fā)生,密切關(guān)注畢業(yè)生動態(tài),以避免發(fā)生不必要的影響其順利畢業(yè)的惡性事件發(fā)生。

    (四)狠抓學(xué)生管理,形成良好的院風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

    一方面,輔導(dǎo)員抓好所帶班級的班集體建設(shè),因勢利導(dǎo)的調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性;進一步規(guī)范學(xué)生的日常管理,重視學(xué)生的日常紀(jì)律,對違紀(jì)學(xué)生的處理,及時、公正、公平。同時,結(jié)合和諧校園的建設(shè),進一步規(guī)范學(xué)生的行為,促進了院風(fēng)建設(shè)。另一方面,進一步完善制度,加強對學(xué)風(fēng)建設(shè)的宣傳教育,嚴格管理,抓好落實,抓考風(fēng),促學(xué)風(fēng),把學(xué)風(fēng)建設(shè)推進到一個新的水平。另外,還大力抓典型,通過榜樣的力量帶動大批學(xué)生,促進了良好的系風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。爭取在第七學(xué)期向?qū)W校推送至少一個優(yōu)良學(xué)風(fēng)班,在為畢業(yè)班學(xué)生就業(yè)把好關(guān)的同時督促其堅持住第七學(xué)期的學(xué)習(xí)和考試任務(wù),督促學(xué)生不要忽略最后一學(xué)年學(xué)習(xí)成績,且為明年的畢業(yè)設(shè)計做好準(zhǔn)備。針對在校外實習(xí)或工作的學(xué)生應(yīng)做好記錄,隨時溝通,了解學(xué)生動態(tài),提醒此類學(xué)生考試時間,督促其工作的同時依然要認真對待課業(yè)。

    在過去的兩年時間里,有些工作已經(jīng)初見成效,但是面對不斷變化的現(xiàn)實環(huán)境,隨時發(fā)生的突發(fā)狀況,只有不斷的學(xué)習(xí)、不斷的創(chuàng)新才能夠做好。在接下來的日子里,我們將不斷提高自身素質(zhì),堅持與時具進,不斷調(diào)整工作思路,及時解決突發(fā)問題,與學(xué)生多溝通,了解他們的想法,才能在實質(zhì)上加強學(xué)生的思想教育工作、日常管理工作和學(xué)生素質(zhì)教育工作,使學(xué)生工作真正落到實處!

    新的學(xué)期,新的開始,教師新學(xué)期工作計劃。我們的教學(xué)工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著。我要把自身的不足和收獲的經(jīng)驗,轉(zhuǎn)化成這學(xué)期的工作動力?,F(xiàn)制定如下計劃:

    一、思想政治。

    始終如一地?zé)釔郾韭毠ぷ?,堅持政治學(xué)習(xí),提高覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng),為人師表,嚴于律己,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活。加強團結(jié),與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,共同組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭。

    二、個人業(yè)務(wù)。

    教學(xué)工作是教師的中心工作。作為一名教師,除了要具備良好的'思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)期我將認真書寫教案、備課,并針對學(xué)生實際學(xué)習(xí)情況有的放矢的開展工作。課堂上,耐心細致地講解,為使學(xué)生能夠更好地接受書本知識,我會認真研究學(xué)生、鉆研教材,盡量為學(xué)生提供實踐的機會,使學(xué)生在易學(xué)易懂的情境下進行學(xué)習(xí),以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。并且以自己在實踐中摸索到的教學(xué)模式去進時,認真研究相關(guān)教育書籍,與實踐相結(jié)合,以促進自身的發(fā)展。

    作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)期我將注重開拓視野,訂閱專業(yè)雜志,瀏覽音樂網(wǎng)頁,隨時記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己的業(yè)務(wù)水平在這一學(xué)期里繼續(xù)提高。

    三、教育教學(xué)方面。

    深入學(xué)習(xí)新的教育思想,本著以教育為中心,以課堂為基地,扎實的練好個人基本功。在班上抓好常規(guī)教學(xué),多方位把握孩子們的進步與變化,有針對性的改進教學(xué)方法。課堂上,耐心細致地講解,為使學(xué)生能夠更好地接受書本知識,我會認真研究學(xué)生、鉆研教材,盡量為學(xué)生提供實踐的機會,使學(xué)生在易學(xué)易懂的情境下進行學(xué)習(xí),以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。課后及時反饋,記下教學(xué)中的成功點和失敗點,及其改進方法。本學(xué)期我會積極利用周圍的資源為孩子們創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,幫助他們養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進行積極地學(xué)習(xí)。我還會配合班主任進行日常管理,讓孩子們在學(xué)習(xí)的同時養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,健康的身心。

    四、家長工作。

    本學(xué)期我除了用電話、聯(lián)系本、家訪等方法在平時的時間與家長們的互動交流外,還會增加更多新的渠道。并努力在自己創(chuàng)立的博客網(wǎng)頁上發(fā)表個人原創(chuàng)性的文章及見解。爭取更多的與家長們聯(lián)系、溝通。

    “越是對事業(yè)愛得深,越感到自己對事業(yè)的不盡職。”在以后的教學(xué)工作中,我會積極努力加強自身建設(shè),使自己的工作更扎實、更有效、更完美、更優(yōu)秀,同時也希望能在教學(xué)上各位老師和領(lǐng)導(dǎo)的指點和幫助。

    為了認真貫徹落實學(xué)校的工作計劃,使本學(xué)期的各方面工作能夠更好的開展,本人結(jié)合自身的實際情況,特制定以下工作計劃。

    一、思想政治方面。

    1.加強政治理論學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)認真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,保持正確的思想政治方向。關(guān)心國家大事,經(jīng)常和老師們共同探討學(xué)習(xí)體會,提高自己的思想政治覺悟。熱愛自己的事業(yè),關(guān)心愛護每一個學(xué)生,讓學(xué)生把學(xué)校看成一個溫暖的大家庭,把老師看成媽媽一樣。對學(xué)生一視同仁,一切從學(xué)生的實際出發(fā),讓每一個學(xué)生在學(xué)校中都能健康快樂的成長。

    2.加強學(xué)習(xí)交流,提高師德修養(yǎng)。

    本學(xué)期,我將通過網(wǎng)絡(luò)、刊物等渠道,搜集名師的事跡材料,認真學(xué)習(xí)體會他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗,在名師的引領(lǐng)下,進一步用愛心、耐心去呵護每一顆幼小的心靈。在班級工作中如有不懂的地方,及時虛心的向周圍的老師請教。時刻注意自己的言談舉止,嚴格要求自己,做到言傳身教、為人師表。

    二、教育教學(xué)方面。

    1.認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論。

    二十一世紀(jì)是信息時代,科技知識不斷更新,新的理念不斷涌現(xiàn),學(xué)習(xí)成為我們現(xiàn)代社會生活的重要方式之一。教師從事著教書育人的重要工作,更需要不斷學(xué)習(xí)。在工作中,我會繼續(xù)認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,認真研究課程標(biāo)準(zhǔn),研究學(xué)法和教法,研究教材重點與難點,做到理論指導(dǎo)實踐,實踐充實理論,把一些好的教育教學(xué)理論方法運用到具體實踐中。認真貫徹國家基礎(chǔ)教育工作會議的精神,以基礎(chǔ)教育課程改革為契機,全面推進素質(zhì)教育,深化教育改革。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點,深化課堂教學(xué)改革。

    2.努力提高學(xué)生成績。

    要提高學(xué)習(xí)成績,學(xué)困生是關(guān)鍵,我準(zhǔn)備根據(jù)具體情況,有針對性地采取多種方式幫助、提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績。

    3.充分發(fā)揮家長的作用。

    多與家長溝通,與家長建立良好的關(guān)系,認真聽取家長的意見或建議,滿足家長的合理需求,努力縮短家長和老師之間的距離。充分調(diào)動家長的積極性,使他們成為學(xué)校教育的堅實后盾。建立“家校聯(lián)系冊”,使家、校雙方隨時了解孩子的表現(xiàn),以利于對學(xué)生進行及時教育。

    4.常規(guī)業(yè)務(wù)方面。

    力爭按時完成各項任務(wù),堅持出滿勤。認真?zhèn)湔n,為40分鐘的課堂教學(xué)做充分準(zhǔn)備。認真上好每一堂課,課后及時認真反思教學(xué)中的得與失,以便在今后的教學(xué)中揚長避短。

    5.自主學(xué)習(xí),開闊視野。

    積極參加學(xué)校組織的各項培訓(xùn)、學(xué)習(xí),并做好學(xué)習(xí)記錄。課余時間多閱讀些教育教學(xué)刊物,摘錄些對自身工作、學(xué)習(xí)等有益處的篇章段落,積極參加學(xué)校組織的教育教研活動。平時多讀書,多看報,不斷充實自我,提高自身素質(zhì)和水平。利用網(wǎng)絡(luò)媒體、報刊雜志、業(yè)務(wù)專著等,加強學(xué)習(xí)、研究,及時掌握所教學(xué)科教學(xué)發(fā)展的動態(tài)和趨勢。

    6.專業(yè)發(fā)展,提高自我。

    練習(xí)“三筆一話”基本功,學(xué)習(xí)駕馭課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,進一步提高掌握、運用現(xiàn)代教育信息技術(shù)的能力。堅持每天寫教師工作日記,及時的記錄自己在教育教學(xué)方面的點滴收獲與想法,借以促進提高。

    三、班級管理方面。

    班集體是學(xué)校工作最基本、最重要的組織,是培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的主陣地。要加強班集體建設(shè),因此一定要提高班級的凝聚力和榮譽感。

    1.養(yǎng)成教育。

    要求并引導(dǎo)學(xué)生時刻以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》的內(nèi)容為行動準(zhǔn)則,嚴格約束自己的言行;經(jīng)常提醒學(xué)生不要在教室里、走廊內(nèi)大聲喧嘩、跑跳、打鬧;自制力較強的同學(xué)負責(zé)監(jiān)管、帶動;規(guī)范學(xué)生的書寫、作業(yè)等,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

    2.思想教育。

    積極帶領(lǐng)學(xué)生參加學(xué)校組織的各項比賽和活動,堅持和學(xué)生一起參加大課間活動。同時,充分利用升旗、重大節(jié)日、班隊會等活動,對學(xué)生進行愛國、感恩等多方面思想教育。

    3.安全教育。

    警鐘長鳴,安全第一。每周至少對學(xué)生進行一次交通、游戲、勞動、飲食等方面的安全教育。

    4.衛(wèi)生教育。

    值日認真徹底,不留死角。本學(xué)期,我依然幫、帶、指導(dǎo)學(xué)生打掃衛(wèi)生,使他們掌握勞動的技能與方法,還教室一片潔凈,給學(xué)生提供一個良好的學(xué)習(xí)空間。作為一名經(jīng)驗尚淺的老師,我在教育經(jīng)驗,組織管理等各方面,還有太多的欠缺和不足,需要進一步的完善自己,以更快的速度融入到集體當(dāng)中??傊乙幪巼栏褚笞约?,努力提高自己,為學(xué)校的發(fā)展盡自己的一份力量,愿我們的學(xué)校會越來越好!以上是我制定的個人工作計劃,如有不完善之處,請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。

    新的學(xué)期,新的開始,學(xué)校呈現(xiàn)出一派生機勃勃的新面貌。為了搞好本期工作,茲制定教學(xué)工作計劃如下:

    一、政治方面:

    本學(xué)期我將積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),認真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想及中國特色社會主義理論,堅持黨的基本路線,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),貫徹黨的教育方針、政策,與黨中央保持高度的一致,使自己真正成為時代前進的促進派。認真學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人保護法》等法律法規(guī),使自己對各項法律法規(guī)有更高的認識,做到以法執(zhí)教。忠誠于黨的教育事業(yè),立足教壇,無私奉獻,全心全意地搞好教學(xué)工作,做一名合格的人民教師。對鄧小平理論和“三個代表”重要思想進行認真細致的學(xué)習(xí),吃透精神實質(zhì),使自己的理論水平和思想覺悟得到更大的提高,做到從言語到行動與黨中央保持一致,愛崗敬業(yè),為人師表。堅守高尚情操,發(fā)揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響。不利用職責(zé)之便謀取私利。

    新學(xué)期里,本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項教育教學(xué)任務(wù),以強烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作。遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,工作任勞任怨,及時更新教育觀念,實施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,保持嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。熱愛教育、熱愛學(xué)校,盡職盡責(zé)、教書育人,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。認真?zhèn)湔n上課,認真批改作業(yè),不敷衍塞責(zé),不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。

    二、素質(zhì)教育:

    我將注重推行素質(zhì)教育,堅決把實施素質(zhì)教育落實在行動上。關(guān)心愛護全體學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,平等、公正對待學(xué)生。對學(xué)生嚴格要求,耐心教導(dǎo),不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,保護學(xué)生合法權(quán)益,促進學(xué)生全面、主動、健康發(fā)展。教案是老師講課的依據(jù),教案中不僅寫明教學(xué)要求和教學(xué)目的,也寫清能力訓(xùn)練的內(nèi)容、要求、目的及教學(xué)措施等,不僅體現(xiàn)教學(xué)大綱的要求,也保證將大綱要求落實到實處。這樣做就能使素質(zhì)教育在整個教育教學(xué)中成為一項必不可少的內(nèi)容,避免了盲目性,隨意性,增強了計劃性。在編寫教案時注意選擇教育的方法和時機,達到既給學(xué)生傳授知識,又開發(fā)學(xué)生思維能力,促進學(xué)生全面發(fā)展。在具體的教學(xué)過程中,結(jié)合所學(xué)內(nèi)容,使學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識的同時,也吸取其它方面的“營養(yǎng)”,開闊他們的視野,拓展他們的知識面,培養(yǎng)實事求是和刻苦學(xué)習(xí)的科學(xué)態(tài)度。

    三、教研工作:

    我將積極參加教學(xué)研究工作,不斷對教法進行探索和研究。謙虛謹慎、尊重同志,相互學(xué)習(xí)、相互幫助,維護其他教師在學(xué)生中的威信,關(guān)心集體,維護學(xué)校榮譽,共創(chuàng)文明校風(fēng)。對于素質(zhì)教育的理論,進行更加深入的學(xué)習(xí)。在平時的教學(xué)工作中努力幫助后進生,采取各種措施使他們得到進步。

    四、出勤:

    在工作中我一定要做到不遲到、不早退,聽從領(lǐng)導(dǎo)分配。作為一名教師,我一定自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,以教師八條師德標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己,工作嚴肅認真,一絲不茍,決不應(yīng)付了事,得過且過,以工作事業(yè)為重,把個人私心雜念置之度外,按時完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)。

    五、教學(xué)常規(guī):

    我將積極從提高課堂教學(xué)效益的各個側(cè)面探討提高課堂教學(xué)效益的因素。我將積極學(xué)習(xí),翻閱有關(guān)資料,對教育理論、目標(biāo)教學(xué)、教學(xué)方法、學(xué)法指導(dǎo)、智力因素和非智力因素等進行再認識,提高用理論來指導(dǎo)實踐的能力。積極實行目標(biāo)教學(xué),根據(jù)教材和學(xué)情確定每節(jié)課的重難點。平時備好課,上好課,向40分鐘要質(zhì)量。堅持周前備課,努力做到備課標(biāo)、備教材、備學(xué)生、備教具,備教法學(xué)法。從知識能力兩方面精心設(shè)計教案,并積極地使用各種電教器材,提高課堂教學(xué)效益,堅決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性。

    在課堂教學(xué)方面我力爭課堂解決問題,在教學(xué)中抓關(guān)鍵,突重點,排疑點,講求教法,滲透學(xué)法,既教書更育人,使學(xué)生的身心得到全面和諧的發(fā)展。課堂上語言準(zhǔn)確簡潔,突出重點,突破難點,精講多練,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,使學(xué)生的聽、寫、讀等綜合能力都得到提高。

    六、學(xué)期工作目標(biāo):

    通過本期教學(xué),使學(xué)生形成一定的語文素質(zhì),能自覺運用語文知識解決生活中的語文問題,形成扎實的語文基本功,為今后繼續(xù)學(xué)習(xí)語文打下良好的基礎(chǔ)。培養(yǎng)一批語文尖子,能掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。不及格人數(shù)較少。形成良好學(xué)風(fēng)。形成良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣。形成融洽的師生關(guān)系。使學(xué)生在德、智、體各方面全面發(fā)展。

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