在寫(xiě)作過(guò)程中，可以參考范文中的一些優(yōu)秀表達(dá)和句式，來(lái)提高自己的寫(xiě)作能力。以下是小編為大家搜集整理的一些范本，希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和參考。
記一次有趣的事情（優(yōu)質(zhì)21篇）篇一
去年12月份，我們學(xué)校舉行了一個(gè)活動(dòng)，叫“走進(jìn)兒童詩(shī)”。那是我第一次寫(xiě)詩(shī)，所以至今記得。
那一天天氣分外晴朗，老師告訴我們說(shuō)：“咱們學(xué)校要舉行一個(gè)比賽，叫走進(jìn)兒童詩(shī)……”同學(xué)們聽(tīng)了這新奇的消息，都分外激動(dòng)，躍躍欲試。
到家之后，我興高采烈地宣布：“我要寫(xiě)兒童詩(shī)！”爸爸媽媽都很支持我。我坐在學(xué)習(xí)桌前，腦子突然空空如也。爸爸媽媽來(lái)“支援”，幫我想出一個(gè)又一個(gè)的題目，最后都被我否決了。我往床上一坐，嚷嚷道：“都不知道寫(xiě)什么，還能寫(xiě)好嗎？我不想寫(xiě)了。”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，你不能放棄呀！你看那些大作家是次次都可以成功嗎？不要放棄，來(lái)，過(guò)來(lái)接著寫(xiě)。”
我覺(jué)得媽媽的話很有道理，就小聲說(shuō)：“那我就努力努力吧！”媽媽和爸爸用手機(jī)給我查兒童詩(shī)，我把《詩(shī)歌大全》也翻出來(lái)。信心滿滿還沒(méi)到五分鐘，我就又垂頭喪氣了。那么多詩(shī)歌，有寫(xiě)人的，寫(xiě)事的，寫(xiě)景的，應(yīng)有盡有，我要寫(xiě)哪一個(gè)呀！爸爸說(shuō)：“你的妹妹對(duì)你有幫助嗎？”我一想，對(duì)呀！我怎么沒(méi)想到她呀！她就是一個(gè)好素材呀……哈哈，題目很快就定下來(lái)了，就叫《貪吃的小妹妹》。
可剛一開(kāi)頭，我又被一個(gè)難題難倒了，聽(tīng)說(shuō)詩(shī)歌要壓韻，可我一個(gè)壓韻的詞也想不出來(lái)。我問(wèn)爸爸：“我一個(gè)壓韻的詞也想不出來(lái)呀！”爸爸和媽媽幾乎是異口同聲：“誰(shuí)說(shuō)寫(xiě)詩(shī)歌就一定要壓韻呀！”聽(tīng)了這句話，心里有底了，這可難不倒我了！關(guān)于妹妹貪吃的故事太多了，我終于選了幾個(gè)片段寫(xiě)成了一首詩(shī)，爸爸幫我改了幾個(gè)字后，還有一點(diǎn)壓韻呢！
第二天，我信心滿滿地把詩(shī)給了老師，沒(méi)想到，班里高手太多了，我落選了，可是我內(nèi)心還是很激動(dòng)，因?yàn)槲覍?shí)實(shí)在在地做了一回小詩(shī)人！
記一次有趣的事情（優(yōu)質(zhì)21篇）篇二
“今天我們都上晚班，要很晚才能回來(lái)，你自己先睡。”吃完晚飯，爸爸對(duì)我說(shuō)。
“好。”我鎮(zhèn)定自若地回答道。其實(shí)那是我裝出來(lái)的，我的心里卻在想：為什么兩個(gè)人都上晚班，丟下我一個(gè)人在家呀？盡管我心里有一百個(gè)不情愿，可是我卻只能答應(yīng)。因?yàn)榘职謰寢屧?jīng)說(shuō)過(guò)，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不能再這么依賴他們了。
爸爸媽媽走后，我來(lái)到自己的房間。我仿佛覺(jué)得床底下藏著人，嚇得馬上回到了客廳。我抓起了一條毯子，躲在沙發(fā)后面，并用毯子裹住自己。我透過(guò)沙發(fā)間的空隙，看著能看到的各個(gè)角落。不知什么時(shí)候，沙發(fā)上的玩偶掉到了地上。從我所在的角度看過(guò)去，仿佛看見(jiàn)一個(gè)斜靠著沙發(fā)腳坐在那兒的人。我心想，難道是床底下的那個(gè)人坐到這兒來(lái)了？我立刻嚇出了一身冷汗。很快，我就看清楚了，是平時(shí)放在沙發(fā)上的玩偶。我松了口氣，心里企盼著：爸爸媽媽，你們快點(diǎn)回來(lái)吧！
突然，我想起表哥曾經(jīng)也不敢獨(dú)自一人在家，最后還是克服了恐怖，再也不怕了。于是，我對(duì)自己說(shuō)：“不怕！不怕！表哥說(shuō)過(guò)，只要自己心里不害怕，就沒(méi)有什么可怕的。”我站起身，再次回到自己的房間。這時(shí)，我感覺(jué)房間內(nèi)就只有我自己，就換好睡衣，躺在床上，關(guān)了燈，安靜地睡去了。
經(jīng)過(guò)這件事，我知道了，只要自己心里不怕，就沒(méi)什么可怕的。
記一次有趣的事情（優(yōu)質(zhì)21篇）篇三
今天下午，媽媽突然大聲叫我過(guò)去，并且神秘兮兮地告訴我：“琦啊，你來(lái)看看這幾張圖片吧！看看你還能看到什么？”
我看著其中一張圖片，頓時(shí)被那五顏六色的花兒迷得頭昏眼花。用神再瞧，只看見(jiàn)了那花叢中的幾個(gè)字——?jiǎng)⒓t石作品。于是我對(duì)媽媽說(shuō)：“我只看見(jiàn)了花兒和幾個(gè)字。”媽媽說(shuō)：“琦，來(lái)，我教你：你先把眼睛睜大點(diǎn)，然后用模糊的眼光去看那幅圖，再慢慢地使目光變清晰，最后就能看到了！”我照著媽媽說(shuō)的做，可是，我怎么越看越模糊呢？看來(lái)我沒(méi)有掌握技巧，又試了幾次，還是不行。
正當(dāng)我抱著毫無(wú)希望的想法看的時(shí)候，竟然成功了！哇！太有趣了！這幅圖展現(xiàn)出來(lái)的不僅僅是五顏六色的花兒，而且還是一串立體的字母——love！字母是凹進(jìn)去的，五顏六色的花兒，成了這幅立體圖像背景。
我抱著激動(dòng)的心情，又看了幾張。此刻，立體圖像展現(xiàn)的是越來(lái)越清楚。其中有一張我最喜歡，那是一張利用顏色漸變而合成的圖片。從另一個(gè)角度看，又像是一個(gè)美麗的時(shí)空隧道，帶領(lǐng)著我進(jìn)入了無(wú)盡的想象空間。這是多么神奇有趣啊！
你聽(tīng)說(shuō)過(guò)“畫(huà)中畫(huà)”這個(gè)詞嗎？對(duì)，“畫(huà)中畫(huà)”指的就是三維立體圖，是一類能夠讓人從中感覺(jué)到立體效果的平面圖像。現(xiàn)在你知道了吧？也去試一試吧！
記一次有趣的事情（優(yōu)質(zhì)21篇）篇四
童年就像是一本內(nèi)容精彩而又豐富的故事書(shū)，里面詳細(xì)地記載著我的每一件童年趣事。
邊走邊看，半個(gè)小時(shí)后，終于來(lái)到了姥姥家，我一眼就看到了一只可愛(ài)的小貓咪，便吵著讓媽媽把小貓咪帶回家去養(yǎng)，可是，媽媽卻不同意，說(shuō)：“想養(yǎng)它，除非你能讓它下蛋！”
我聽(tīng)了心想：“啊！小貓咪下蛋？小貓咪怎么會(huì)下蛋呢？我琢磨了一會(huì)兒，我有辦法了。
晚上，我在廚房拿了一個(gè)生雞蛋，悄悄地放到了小貓咪的身子下。轉(zhuǎn)念想：“媽媽會(huì)不會(huì)嫌下一個(gè)蛋太少呀！于是，我又走進(jìn)了廚房，卻沒(méi)有找到生雞蛋。只看見(jiàn)盤(pán)子里有兩個(gè)剝了殼的雞蛋，我便把那兩個(gè)剝了殼的雞蛋放到小貓咪的身下。
第二天早上，我大聲喊道：“媽媽，你快來(lái)看，小貓下蛋了！”媽媽聽(tīng)到后，走了過(guò)來(lái)，小貓“喵嗚，喵嗚”地叫著，好像在說(shuō)：“我沒(méi)有偷雞蛋呀！”
記一次有趣的事情（優(yōu)質(zhì)21篇）篇五
“同學(xué)們”，走進(jìn)教室的老師示意大家安靜，“這節(jié)課我們進(jìn)行一項(xiàng)有趣的活動(dòng)——吹畫(huà)。”“啊？吹畫(huà)？”老師的話音剛落，剛剛平靜的湖面上，又泛起了新的漣漪。
老師賣(mài)了個(gè)關(guān)子，沒(méi)有先著急給我們解釋，先是把一些顏料、白紙和吸管分發(fā)給了大家。
接著老師宣布了作畫(huà)的規(guī)則：用吸管和顏料吹出一幅畫(huà)，可以適當(dāng)用手指點(diǎn)綴一下畫(huà)面，不允許用畫(huà)筆。
真有趣！長(zhǎng)這么大，還不知道可以用“吹”的來(lái)作畫(huà)。同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。
準(zhǔn)備就緒后，我和同桌盯著白紙發(fā)呆，吹什么好呢？太陽(yáng)？太單調(diào)！森林？太復(fù)雜！冥思苦想著，“對(duì)了！”我靈感乍現(xiàn)。“吹一顆開(kāi)滿鮮花的果樹(shù)和翩翩起舞的蝴蝶吧！主題就叫《蝶語(yǔ)花香》。”同桌點(diǎn)頭贊同了。
先吹樹(shù)干，我把吸管放在棕色的顏料上，用力一吸，天啊！差點(diǎn)把顏料喝了。看來(lái)要掌握好力度才行。嘗試了幾次后，終于成功的把顏料吸到了白紙上。接下來(lái)是第二個(gè)步驟了，“吹”！我和同桌鼓起了腮幫子，左一口，右一口，憋得滿臉通紅。本以為吹很容易，誰(shuí)知比登天還難。想讓它向左，它偏偏向右，勁和我唱反調(diào)！好不容易“吹”出了一根不太高的有許多枝干的樹(shù)干，接下來(lái)是樹(shù)葉和花朵了。我用手指蘸了一下綠色的顏料，然后印在枝干上，葉子很快就完成了，同桌也幾根手指并用，蘸了些紅色的顏料點(diǎn)綴在樹(shù)葉間。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，紅綠相間，星星點(diǎn)點(diǎn)，真是燦爛啊。
第三步是點(diǎn)睛之筆“蝴蝶”了，怎么吹呢？我和同桌商量了一下，決定吹一些顏色鮮艷的蝴蝶。首先吹出幾個(gè)蝴蝶的橢圓形的腹部，然后用指肚蘸上顏料，在橢圓形的左右兩邊印上四扇對(duì)稱的翅膀，最后又用指甲小心翼翼地畫(huà)上蝴蝶的觸須。
大功告成！我前后左右看了看，同學(xué)們都在聚精會(huì)神地“吹”著。看著他們手忙腳亂、滿頭大汗的樣子，我暗自得意。還有時(shí)間，加一些背景吧，我和同桌又“吹”了一個(gè)太陽(yáng)，印了一片綠草地。
不一會(huì)兒，大家都“吹”完了，老師給我們的畫(huà)逐一拍了照。真神奇了，看上去普普通通的畫(huà)，一放上屏幕頓時(shí)就像有了生命似的鮮活起來(lái)。
怎么樣，朋友？聽(tīng)了我的介紹，你是不是心里癢癢的呢？那就趕快試一試吧c！
記一次有趣的事情（優(yōu)質(zhì)21篇）篇六
從戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾那一天起，我就一直夢(mèng)想著有一天能夠當(dāng)上大隊(duì)長(zhǎng)。今天，我終于如愿以償，光榮地當(dāng)上大隊(duì)長(zhǎng)啦！
我早早地起了床，穿上已被燙平的正裝，顯得格外精神。今天是一年一度的少代會(huì)，新一屆的大隊(duì)干部將在今天誕生。為了贏得勝利，我已經(jīng)將演講稿爛熟于心，做好了競(jìng)選的準(zhǔn)備。
寬敞的演奏廳里，大隊(duì)輔導(dǎo)員佘老師正在忙碌地指揮者秩序，看見(jiàn)我后，把我領(lǐng)到舞臺(tái)邊，輕輕地對(duì)我說(shuō)：“張婧怡，你先等一會(huì)，少代會(huì)馬上就要開(kāi)始了，你是第三個(gè)，一定要加油哦！”有了老師的鼓勵(lì)，我更加胸有成竹。“嗯！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，回答道。
果然不久，本次少代會(huì)的主持人姐姐走上了臺(tái)，大聲宣布道：“一年一度的少代會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！第一位，三（1）中隊(duì)的陳妮！”只見(jiàn)陳妮邁著輕快的步子走上舞臺(tái)，微笑著開(kāi)始了她的演講。她的聲音是那么悅耳，一下子就把全場(chǎng)同學(xué)吸引住了。坐在臺(tái)下的我開(kāi)始緊張了，心里像有一只小兔子怦怦亂跳。我既興奮又擔(dān)心：和那么多優(yōu)秀的同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)，我能成功嗎？如果競(jìng)選失敗了，同學(xué)們會(huì)不會(huì)嘲笑我？可又轉(zhuǎn)念一想，落選了也不要緊，今天我能站在這里也就已經(jīng)成功了。
終于輪到我出場(chǎng)了。我沉著冷靜地走上臺(tái)，開(kāi)始了演講：“大家好！我是三（3）中隊(duì)的張婧怡。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩……”我的演講贏得了全場(chǎng)熱烈的掌聲。此時(shí)的我，開(kāi)心極了。
中午，我的到了一個(gè)好消息：我競(jìng)選成功了！這次競(jìng)選經(jīng)歷讓我難忘，因?yàn)樗刮叶昧耍〉贸晒Φ淖畲髷橙送亲约骸?zhàn)勝自己，是邁向成功的第一步！
記一次有趣的事情（優(yōu)質(zhì)21篇）篇七
我意識(shí)不清的睜開(kāi)雙眼，卻只聽(tīng)到那響徹云霄，救護(hù)車的鳴笛聲，然后又昏了過(guò)去。
從那時(shí)起，我就必須去經(jīng)歷一連串的悲慘旅程。
在飄著雨的那一晚，我一如往常的從補(bǔ)習(xí)班回家。
在那盞紅燈變綠燈后，行人一一穿越。
就在這時(shí)，不知道從哪冒出來(lái)的轎車突然沖向一位正在行走的'婦女，我看到這景象，不多想，雙腳馬上自主性的動(dòng)了起來(lái)，在車快撞上那位婦女時(shí)，我馬上將她推到一旁，自己則承受了車子的巨大撞擊，飛了足足有十米遠(yuǎn)。
撲襲而來(lái)的不是痛苦，而是沒(méi)有觸覺(jué)的無(wú)感，下一刻就昏了過(guò)去。
當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，終于感受到陣陣痛楚，但卻有一處完全麻痹，我將被子掀起，發(fā)現(xiàn)我的左腳竟然被包得像木乃伊一樣。
不幸中的大幸是我只傷到了左腳，但必須做三個(gè)月復(fù)建，而這三個(gè)月都得跟我最愛(ài)的運(yùn)動(dòng)說(shuō)拜拜。
但我忍下了痛苦，努力去做復(fù)健。
沒(méi)想到復(fù)健竟然會(huì)比不能打球還痛苦，必須用雙手撐起全身，還要單腳做伏地挺身，每天累到一躺上床就馬上睡著。
但我還是走過(guò)了，走過(guò)了那三個(gè)月的惡魔復(fù)健，重新站了起來(lái)。
走過(guò)這趟痛苦旅程，我可以完全感受身心障礙人士的痛，了解他們走過(guò)了多么艱難痛苦的旅程。
我想，下次再看見(jiàn)周圍有人需要幫忙，我仍然會(huì)伸出援手，義不容辭。
雨凄涼地下著，北風(fēng)吹到我的臉上冷嗖嗖的，傷心的歌聲，正飄散在校園的各個(gè)角落。
這些都提醒著我一件將不會(huì)改變的傷心事。
那件令我傷心的往事，給我的心靈蒙上了一層陰影，至今揮之不去。
我記得是在四年級(jí)下學(xué)期的數(shù)學(xué)考試中，當(dāng)我拿到了卷子，便把卷子掃視了一遍，覺(jué)得非常簡(jiǎn)單，就三五兩下地把卷子做完了。
當(dāng)時(shí)檢也沒(méi)檢查，交卷子的時(shí)候我的心里又非常地不安。
交完了卷子老師提醒我做完了就要認(rèn)真地檢查否則后悔也來(lái)不及，我將老師的話當(dāng)作了耳邊風(fēng)。
最后等待成績(jī)的時(shí)候，老師說(shuō)：“‘烏龜吃螢火蟲(chóng)——心里亮，肚里明’，一個(gè)人退步太大，在這我也不點(diǎn)名。
”我等了好久，可是久久還沒(méi)有我的成績(jī)，霎時(shí)老師說(shuō)：“xx同學(xué)請(qǐng)上來(lái)領(lǐng)成績(jī)單。
”我聽(tīng)明白了那個(gè)有大退步的就是我呀!我抬起頭一看，果然看到老師惋惜的眼神。
我紅著臉沖上獎(jiǎng)臺(tái)，拿著卷子又像一陣旋風(fēng)立即地回到了自己的座位上，用手遮遮掩掩然后又慢慢地把手拿開(kāi)，啊，我這個(gè)數(shù)學(xué)很好的人竟然考了71分這個(gè)刺眼的分?jǐn)?shù)。
頓時(shí)我的眼淚慢慢地涌了出來(lái)，連平時(shí)比我差30多分的人也考了88分，我是怎么了呀?怎么考那么低的分?jǐn)?shù)，頓時(shí)我恨不得挖地三尺找個(gè)地窖鉆進(jìn)去。
放學(xué)的時(shí)候我們班的同學(xué)一個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi)地跑了回家，只有我一步一步地在路上挪動(dòng)，雙腳像灌了鉛似的。
我覺(jué)得大家都在嘲笑我、諷刺我，和我一樣耷拉著腦袋。
回到家爸爸問(wèn)我考得怎么樣，我竟然忍不住大哭起來(lái)。
爸爸馬上明白過(guò)來(lái)，一把將我摟在懷里安慰我，說(shuō)：“別傷心，人生總會(huì)有坎坷，要相信自己，如果是金子總會(huì)發(fā)光的。
”這時(shí)我心里暗下決心，下次一定要考好。
聽(tīng)了爸爸的話我心里得到了些許的勇氣與鼓勵(lì)，暗下決心：下次考試前認(rèn)真復(fù)習(xí)，考試中反復(fù)檢查，考試后總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，將錯(cuò)題編寫(xiě)成一個(gè)錯(cuò)題集，每周去看一兩次。
后來(lái)，在期末考試中，我考了一個(gè)滿分，但那個(gè)71分會(huì)成為我人生中一個(gè)歷史的記憶。
“朋友啊，朋友，你可曾想起了我......”聽(tīng)著廣播里的這首歌我的心都碎了。
小紅，我有一肚子話想對(duì)你說(shuō)，可你每次都將我拒之門(mén)外。
小紅，我不強(qiáng)求你把我當(dāng)做好朋友，我只希望你能給我一些真誠(chéng)。
那是三年前的一個(gè)夏天，我去你家玩，在你的書(shū)柜里，我看到了一本精致的書(shū)，便向你借，我知道那本書(shū)你珍惜得不得了，不肯借。
最后在我苦苦哀求下將書(shū)借給了我，并要我完好無(wú)損的還你。
我爽快地答應(yīng)了。
在回家的路上，被石頭絆倒了，手中的書(shū)飛了出去。
這時(shí)一輛飛馳而來(lái)的車壓在了瘦小的書(shū)上，我驚呆了，趴在地上久久不能起來(lái)。
回到家，我將書(shū)放在床頭，在床上翻來(lái)覆去睡不著。
最后我決定將此事告知你，乞求你的原諒。
我知道世上沒(méi)有不透風(fēng)的墻。
躲得了初一，躲不了十五。
你哭了，哭得很痛苦。
從不流淚的我，也落下了金豆豆。
我在門(mén)外請(qǐng)求你的原諒，而等來(lái)的卻是晴天霹靂，你永遠(yuǎn)不會(huì)原諒我。
我希望我是在做夢(mèng)，但現(xiàn)實(shí)告訴我，一切都無(wú)法改變了。
我寫(xiě)了一封信，希望給我們每人一次解釋的機(jī)會(huì)。
每時(shí)每刻想著你看了這封信，真誠(chéng)面對(duì)我的情景。
可是，我錯(cuò)了，錯(cuò)得離譜。
你不但沒(méi)有那樣做，反而把信撕碎了。
你知道嗎?你撕碎了我的心，你將信紙往空中一扔，看著滿天飛舞的紙片，如蝴蝶般飄落下來(lái)，幾年的友誼就這樣化成了廢紙。
我不甘心，試圖再跟你解釋，換來(lái)的卻是我從來(lái)沒(méi)把我當(dāng)做朋友，別自做多情，得寸進(jìn)尺了。
即使如此，我也不愿失去這來(lái)之不易的友誼。
但事非人愿，我只想對(duì)你說(shuō)一句：“那一次，我真的很痛苦!”
記一次有趣的事情（優(yōu)質(zhì)21篇）篇八
提起這件事情，我就想笑，我居然讓豬追得到處跑，哈哈，真有趣啊。
那是去年暑假的事情，我乘火車到老家去，下了車，奶奶早在車站等著我了。我撲在了奶奶的懷抱里，奶奶告訴我：老母豬下崽了。我高興極了，一到家就直奔后院，想看個(gè)究竟。
到了后院，我看見(jiàn)老母豬側(cè)身臥著，身邊的一排小豬崽，個(gè)個(gè)含著奶頭，香香地吃著奶，我數(shù)了數(shù)，共有12只小豬，5只白的，6只黑的，還有一只小花豬分外活潑，它那白白的毛皮上有著棕色的斑點(diǎn)，十分可愛(ài)。
看了一會(huì)，那些小豬都吃飽了，睡著了。我悄悄得溜進(jìn)豬圈，抱起了小花豬，用手撫摸著它那光滑而又毛茸茸的身子，真是越摸越覺(jué)著小豬可愛(ài)，我不禁把它緊緊的摟在懷里，誰(shuí)知這下闖了禍，老母豬呼地一下站起來(lái)，好像在說(shuō)：放下我的孩子，否則對(duì)你不客氣了！我瞪了它一眼，說(shuō)：“呵，就你也敢對(duì)我發(fā)脾氣，我偏抱看你能怎樣！”我越來(lái)越得意，竟抱著小花豬走出豬圈，還順手把門(mén)關(guān)上了，這時(shí)老母豬沖了上來(lái)，用它的長(zhǎng)嘴巴使勁地拱著圈門(mén)，我引逗它說(shuō)：“拱也沒(méi)有用，老老實(shí)實(shí)呆著吧。你這小氣的母豬！
我話音剛落，只聽(tīng)啪的一聲，老母豬竟把圈門(mén)拱開(kāi)了，這下我嚇壞了，拔腿就跑，老母豬緊追不舍，我一邊跑一邊順手拾起一根小樹(shù)枝抽打老母豬，可它絲毫沒(méi)有害怕的樣子，這下反而更加激怒了它，只見(jiàn)它齜牙咧嘴，顯出一副要吞掉我的樣子，我膽怯了，只好乖乖放下小豬，狼狽地逃跑了。
每當(dāng)我想起這件事情，我便情不自禁得笑出聲來(lái)，哈哈，真是太有趣了。
記一次有趣的事情（優(yōu)質(zhì)21篇）篇九
“叮鈴鈴……”上課了，我們的班主任伴隨著優(yōu)美的“歌聲”走進(jìn)了教室，對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，我們祖國(guó)的漢字歷史悠久、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，今天，我們就來(lái)猜字謎吧！”同學(xué)們，一聽(tīng)高興的一蹦三尺高，大家歡呼雀躍，高興不已。
“現(xiàn)在，我們開(kāi)始分組！”班主任說(shuō)道，我們分成兩組，男生一組，女生一組。接著我們開(kāi)始了激烈的比賽，班主任說(shuō)“人不在其位，打一字謎！”同學(xué)們聽(tīng)了不約而同的說(shuō)：“位！”“下一個(gè)是十月十日，也是字謎！”同學(xué)們都愣住了，有的抓耳撓腮，有的搖頭晃腦，大家絞盡腦汁，這是，慧穎說(shuō)：“是明嗎？”班主任說(shuō)：“差一點(diǎn)就對(duì)了，再開(kāi)動(dòng)你們的小腦瓜，想一想！”此時(shí)，我們班靜得連一根針掉下來(lái)的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)，李佳半信半疑地說(shuō)：“是朝嗎？”班主任激動(dòng)地說(shuō)：“恭喜你李佳同學(xué)，你為女生組爭(zhēng)得了第1分！”“太棒了，我們領(lǐng)先了！”李麗說(shuō)。可是此時(shí)，男生們毫無(wú)頭緒，一個(gè)個(gè)疑惑的表情，說(shuō)：“為什么是朝呀？”在聽(tīng)完了李佳同學(xué)的解釋后，男生們一下子豁然開(kāi)朗。“下一個(gè)！一家十一口，打一字謎！”“吉”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)。“要一半扔一半是什么字？”這時(shí)男生們又開(kāi)始了討論，李明說(shuō)：“是奶！”老師對(duì)他說(shuō)：“是的，恭喜你，猜對(duì)了！”
接著，我們又猜了很多字謎。不知不覺(jué)中，已經(jīng)下課了，最后，女生們獲得了勝利。猜字謎真有趣，我們通過(guò)猜字謎來(lái)學(xué)習(xí)漢字更有趣，從字迷也看出來(lái)我們中國(guó)的漢字的淵博與魅力。
記一次有趣的事情（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十
你玩過(guò)搶椅子的游戲嗎?一開(kāi)始，我以為搶椅子游戲是奪走椅子，后來(lái)玩過(guò)了以后，才知道其中的樂(lè)趣。
游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單，拿出比參賽者少一個(gè)的椅子，然后我們圍著椅子走，當(dāng)喊停的時(shí)候，我們開(kāi)始搶椅子，誰(shuí)沒(méi)有坐下，誰(shuí)就會(huì)被淘汰的。
游戲開(kāi)始，只見(jiàn)小紅喊起了口號(hào)，大家也開(kāi)始跑起來(lái)了，跑步聲、歡笑聲加上小紅的口號(hào)聲，就像一首輕快的歌曲。喊著喊著，小紅突然說(shuō)了一聲：“停”我們迅速地坐了下來(lái)，這局淘汰了小明，然后小紅又喊了起來(lái)，大家都在想別的事時(shí)，小紅突然說(shuō)了句：“停”大家都眨了眨眼睛，又回過(guò)神來(lái)，去搶了椅子，每個(gè)人都像一輛汽車似的，飛快地找椅子坐下來(lái)，每個(gè)人都搶來(lái)?yè)屓ィl(shuí)也不讓誰(shuí)，最后又被淘汰了一個(gè)人，我的心可真的提到了嗓子眼兒里，一次又一次搶椅子，每一次都會(huì)淘汰一個(gè)人，到了最后，大家都被淘汰了，就只剩下了我和小麗，我們不分上下，小紅又喊出了口號(hào)，我和小麗眼神對(duì)視，誰(shuí)也不放過(guò)誰(shuí)，這時(shí)，場(chǎng)上就像有兩只大老虎在一起打架一樣，小紅就喊了一聲：“停”。我和小麗一下子搶了起來(lái)，我坐到了椅子上，小紅最后輸了。
這次的游戲讓我知道，玩游戲可以鍛煉我們各方面的能力，可以讓我們進(jìn)入自由自在的快樂(lè)天地。
記一次有趣的事情（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十一
一年級(jí)到四年級(jí)，科學(xué)一直是我喜歡的學(xué)科。科學(xué)課上我做過(guò)的實(shí)驗(yàn)數(shù)不勝數(shù)，但在這無(wú)數(shù)的實(shí)驗(yàn)中，唯獨(dú)一次讓我記憶猶新，那就是前不久剛做過(guò)的硬幣實(shí)驗(yàn)。
那天下午的科學(xué)課上，老師向我們宣布：“今天，我要和大家做一個(gè)非常有趣的'實(shí)驗(yàn)！”“耶！”話音剛落，同學(xué)們一陣歡呼。“是不是把硬幣投入水中的實(shí)驗(yàn)？”一個(gè)同學(xué)未卜先知。“沒(méi)錯(cuò)！你們身邊誰(shuí)有硬幣？”“我！
幣？”“我！我！我有！”同學(xué)們個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后，紛紛“上交”了自己的硬幣。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，老師向滿滿的水杯中投硬幣了，我擠在前面，睜大眼睛，緊緊盯著水杯，惟恐錯(cuò)過(guò)了哪個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié)。“一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……”一枚枚硬幣相繼“跳”入了水杯，水面也在升高。老師突然停住了，問(wèn)：“同學(xué)們，猜猜看，接下來(lái)會(huì)出現(xiàn)怎樣的情況？”“水會(huì)溢出來(lái)唄！”同學(xué)們異口同聲。“錯(cuò)！讓我們接著往下看吧！”“誰(shuí)還有硬幣？”老師又在同學(xué)身上“搜”出六枚硬幣，小心翼翼地把他們一個(gè)個(gè)放入水中，最后一枚硬幣“撲通”跳下水后，像訓(xùn)練有素的潛水員，在水中旋轉(zhuǎn)了360度后，才安安穩(wěn)穩(wěn)地落入杯底。
此時(shí)，同學(xué)們驚奇地發(fā)現(xiàn)：水面竟然超過(guò)了杯口，而且足足有半厘米！同學(xué)們隨即把老師團(tuán)團(tuán)圍住，詢問(wèn)這是什么原因，老師卻買(mǎi)了個(gè)關(guān)子，反問(wèn)我們：“你們說(shuō)呢？”我們個(gè)個(gè)丈二和尚——摸不著頭腦。在同學(xué)們的再三詢問(wèn)下，老師終于開(kāi)了“金口”，神秘地說(shuō)：“這是水面的張力，是這股無(wú)形的力量支撐住水面超過(guò)杯口，而不溢出來(lái)的。”原來(lái)是這樣！我們終于明白了其中的道理。
這次實(shí)驗(yàn)，讓我們懂得：凡事都不能武斷地下結(jié)論，要勇于探索和實(shí)踐，才能揭開(kāi)謎底。大自然中，還有許多的秘密，我相信，只要不斷去探索，我們就能解開(kāi)很多的謎團(tuán)。
記一次有趣的事情（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十二
這學(xué)期我們?cè)诳茖W(xué)科作了個(gè)試驗(yàn)：證明金屬能導(dǎo)電，我對(duì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)非常感興趣，一回家就準(zhǔn)備物品。
“燈泡，恩有。”我隨手拿了一個(gè)。“電池、電線也有。”說(shuō)著把一核心的電池放在桌子上。我準(zhǔn)備開(kāi)始試驗(yàn)，我先把電線接在電線負(fù)極上，然后把燈泡也接在電線上，不亮。我心里想：肯定是電池少了，于是我把全盒電池加上了，可仍無(wú)濟(jì)于事，我連忙去請(qǐng)教爸爸，爸爸說(shuō)：“很簡(jiǎn)單，只要把電線接在負(fù)極上，另一端靠近燈泡邊緣，把燈泡接在正極上，就可以了。我試了一試，嘿真的亮了。
星期五到了，我?guī)е镁叩搅私淌遥K于上課學(xué)科了。老師給我們演示了一遍，便讓我們自己做，有的同學(xué)擔(dān)心地問(wèn)：”會(huì)不會(huì)電到我們?”李老師耐心地說(shuō)：“不會(huì)的，我們?nèi)梭w等承受的電壓為36伏，而試驗(yàn)的電量只有1.5伏。”同學(xué)們打消疑慮，放心地開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)，可不巧的是，我們一組在用三個(gè)電池，超過(guò)一個(gè)電池承受壓力，啪的一聲燈泡閃了一下后，被燒壞了。我們只能袖手旁觀，過(guò)了一會(huì)，老師把望月一個(gè)組交上去，表演了三個(gè)燈泡在一起亮的試驗(yàn)，這個(gè)實(shí)驗(yàn)用了3節(jié)電池。科學(xué)老師告訴我們：滇池之所以會(huì)亮，是因?yàn)榻饘倌軐?dǎo)電，點(diǎn)說(shuō)著銅絲像水一樣傳遞到燈泡上。
我喜歡科學(xué)，因?yàn)樗鼛Ыo我們?cè)S多生活中的啟示。
記一次有趣的事情（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十三
我的一次有趣的旅行算是去中華恐龍園了。一路上，我們一邊哼著歌，一邊吃著東西，不知不覺(jué)三個(gè)小時(shí)的車程，就到了中華恐龍圓了。一下車，只見(jiàn)那里人山人海，人們步履匆匆，他們忙著涌向不同的好玩的地方。那里的景色還真不錯(cuò)，綠樹(shù)成陰，清澈的湖水能映出人的影子，讓我賞心悅目。
正當(dāng)我沉醉其中時(shí)，突然一陣尖叫聲把我們叫得心驚肉跳的，原來(lái)是一些游客在玩穿越時(shí)空的游戲啊！離我們最近的游戲是‘穿越侏羅紀(jì)’”。只見(jiàn)那里已經(jīng)排了好長(zhǎng)的隊(duì)伍了。我有點(diǎn)泄氣地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，這么長(zhǎng)的隊(duì)伍，要排到什么時(shí)候啊？”可媽媽堅(jiān)決地說(shuō)：“遲早會(huì)輪到我們的！”
真是工夫不負(fù)有心人啊，終于我們乘上了小船，那是一條只能容納四個(gè)人的小船，小船就沿著一條由人操控的`小道緩緩向上升，不一會(huì)兒，就進(jìn)入了一個(gè)伸手不見(jiàn)五指的山洞，那里發(fā)出的各種動(dòng)物的怪叫聲真可以用一個(gè)詞來(lái)形容，那就是毛骨悚然。正當(dāng)我嚇得身子縮成一團(tuán)時(shí)，不知從哪里伸過(guò)來(lái)一只恐龍的手，而且它的眼睛里還發(fā)著光，我被嚇得魂飛魄散，連忙拽住了媽媽的衣服，可媽媽也被嚇得不輕，她已經(jīng)不敢抬頭了。突然我們的船正在急速地下降，我們已經(jīng)到了幾十米高的頂上。我趕緊閉上了眼睛，但還是止不住我內(nèi)心的激動(dòng)。我只覺(jué)得自己的身子在急速地向下，我已無(wú)法控制我的身體了。我只覺(jué)得身上臉上有一陣涼意。
原來(lái)由于太緊張，我已把雨衣給扯破了，由于向下的水柱沖到了我身上。我趕緊睜開(kāi)眼睛一看，我們已經(jīng)到了平穩(wěn)的小渠里了。好驚險(xiǎn)的一幕，又是好刺激的一幕啊！這次旅行雖然很短暫，但它不僅給我?guī)?lái)了快樂(lè)和刺激，更讓我感受到了中華民族的聰明智慧，能創(chuàng)造出怎么好玩的游戲來(lái)。
記一次有趣的事情（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十四
今天放學(xué)，我無(wú)精打采地回到家。媽媽看見(jiàn)了，便問(wèn)我：“你怎么這么沒(méi)精神？告訴我為什么發(fā)愁。”我告訴她：“每天從學(xué)校放學(xué)回家，總是很無(wú)聊！就是沒(méi)有一點(diǎn)兒新鮮事讓我做！”媽媽聽(tīng)了，答道：“你可以玩你一起最愛(ài)玩的小玩意啊！”聽(tīng)了之后，我就去箱子里翻東西了。
什么悠悠球啊，彈弓啊，槍啊，彈子啊，都沒(méi)什么味。后來(lái)我找到了一個(gè)東西，是我以前最愛(ài)玩的碰彈啊！我便把它們拿出來(lái)，有兩個(gè)。
我把它們分開(kāi)放在桌子上。一個(gè)放在書(shū)后面，另一個(gè)放在臺(tái)燈后面。我用兩個(gè)彈棍分別彈它們，它們撞在一起了，誰(shuí)也不分勝負(fù)。我隨即彈來(lái)彈去，最后它們同歸于盡了。我又彈第二次。預(yù)備，開(kāi)始！兩個(gè)如士兵般的碰彈，猛然地向?qū)Ψ經(jīng)_去，我閉上眼睛，一陣亂彈。經(jīng)過(guò)十次之后，我慢慢地睜開(kāi)眼睛。
啊！怎么回事？?jī)蓚€(gè)都神秘地失蹤了。我找來(lái)找去，竟然都找不到。我慌了，真想大哭一場(chǎng)。后來(lái)，我又找，還是沒(méi)找到。我心里默哀道：糟了！如果兩個(gè)碰彈都找不到的話，那我就不是得繼續(xù)無(wú)聊死嗎？不行，我一定要找到它們！
就在我不知所措的`時(shí)候，我踩到了一個(gè)東西。我把它撿起來(lái)，原來(lái)是那個(gè)綠色的碰彈！我頓時(shí)開(kāi)心起來(lái)，繼續(xù)找。終于在一個(gè)死角找到了。可是這個(gè)死角我下不了手。想了半天，我才想了一個(gè)辦法：用衣叉把它弄出來(lái)。
我拿了衣叉，往里面一撥——啊，終于出來(lái)啦！找到兩個(gè)碰彈之后，我便又玩了起來(lái)。
今天這件事令我激動(dòng)，這畢竟是一件令人感覺(jué)。以后，我不能再像今天這樣犯錯(cuò)了。
記一次有趣的事情（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十五
今天，我們班舉辦了一次“濃濃的鄉(xiāng)情”活動(dòng)。
“老師、同學(xué)們，大家好。今天，我們五年四班開(kāi)展一次‘濃濃的鄉(xiāng)情’活動(dòng)。我宣布，活動(dòng)正式開(kāi)始！”隨著陳晨和陳浚哲兩位主持人的開(kāi)場(chǎng)白，一陣熱烈的掌聲響起來(lái)。接著“演員”們排著長(zhǎng)龍一樣的隊(duì)伍，拿著道具，準(zhǔn)備上臺(tái)。他們有的表演詩(shī)詞朗誦；有的表演有趣的小品；還有的介紹自己的家鄉(xiāng)……但讓我回味無(wú)窮的，還是呂桐那悠揚(yáng)的笛聲。
每個(gè)人都爭(zhēng)先恐后，教室里的聲音蓋過(guò)了原本吵鬧的操場(chǎng)，大家都不急著下課，繼續(xù)搶答著。
啊！這真是一個(gè)有趣的活動(dòng)！這次活動(dòng)是以詩(shī)歌、娛樂(lè)的形式展現(xiàn)我們家鄉(xiāng)的美，讓我們更加了解家鄉(xiāng)，更加熱愛(ài)家鄉(xiāng)，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想去奮斗，建設(shè)家鄉(xiāng)，讓家鄉(xiāng)變得更加美好！
記一次有趣的事情（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十六
今天早上七點(diǎn)多，媽媽便叫我起床，讓我去婦幼保健醫(yī)院做兒童行為檢查，我賴在床上，遲遲不肯起床，后來(lái)爸爸和媽媽開(kāi)始動(dòng)“武”了，爸爸把我硬拉了起來(lái)，媽媽給我穿上了衣服，拉上了車，用濕紙巾“干洗”我的臉。
到了醫(yī)院，爸爸媽媽先幫我掛了號(hào)，便拉我上了三樓，在座位上苦苦等待了20分鐘，一位護(hù)士才把我?guī)У揭粋€(gè)房間。第一項(xiàng)檢查是“智力測(cè)試”。我來(lái)到了電腦前，電腦上有一套智力測(cè)試題，題型是找規(guī)律，共有62題。我按了開(kāi)始鍵，屏幕上出現(xiàn)了四個(gè)圖案，找出一個(gè)正確的答案，做了幾題，我漸漸的忘記這是智力測(cè)試，我把它當(dāng)成了游戲，答題速度越來(lái)越快，快要提交答卷的時(shí)候，我的心開(kāi)始忐忑不安，害怕我的智商是“弱智”，可答卷還是要交的，我閉上了雙眼，按下了結(jié)束鍵。“105分”哈哈，總算不是弱智，我心中的一塊石頭落了地。
第二項(xiàng)檢查是“注意力測(cè)試” 。我注意力不集中是媽媽最頭疼的.，常常在課堂上講悄悄話，外面稍有動(dòng)靜就東張西望。為了能讓我在上課時(shí)集中注意力，媽媽想盡了辦法都沒(méi)有效果，最后媽媽讓我來(lái)醫(yī)院做測(cè)試。測(cè)試開(kāi)始了，屏幕上如果出現(xiàn)1或聽(tīng)到1就要在短時(shí)間內(nèi)做出判斷，這個(gè)測(cè)試讓我聯(lián)想到了打地鼠的游戲，一下提起了我的興趣，精力反而高度集中了，測(cè)試結(jié)束后我居然得了高分，這使爸爸和媽媽感到十分驚訝！
最后一項(xiàng)檢查是腦電圖檢查。一個(gè)護(hù)士阿姨拿著一個(gè)用橡皮筋做的頭套套在我的頭上，把許多小芯片壓在橡皮筋的下面，頂在我的頭上，拉過(guò)旁邊的儀器，用小夾子夾住芯片連接到電腦上，好恐怖啊！我的心怦怦的跳，不知道他們?cè)诟墒裁矗课要q如一只羊羔任人宰割。 “呼氣、吸氣、呼氣、吸氣……”我聽(tīng)任護(hù)士阿姨的擺布，時(shí)間在一分一秒地過(guò)去，不知過(guò)了多久，只聽(tīng)到護(hù)士阿姨說(shuō)了一聲：“好，你可以走了。”我猶如一只脫韁的野馬迅速的奔出了房間。
哎呀！本以為檢查是要打針抽血的，我一直害怕去醫(yī)院。但這一次的檢查我就像在做游戲，十分開(kāi)心，十分有趣！通過(guò)這次檢查，我知道了學(xué)習(xí)不專心是主觀原因，外面只要有些風(fēng)吹草動(dòng)，我就會(huì)往外看，我以后要改掉這個(gè)壞習(xí)慣，上課認(rèn)真聽(tīng)講，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在新的一年里有更大的進(jìn)步。
記一次有趣的事情（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十七
“真是太神奇了，這是怎么回事呢？”這是哪里傳來(lái)的聲音？原來(lái)是本真快樂(lè)作文的小朋友在做實(shí)驗(yàn)。
“叮鈴鈴”上課了。孫老師說(shuō):“我這里有一杯神奇的水，你們信嗎？”大家異口同聲的回答:“不信。”孫老師接著說(shuō):“那好，我讓你們看看這杯神奇水的魅力。”
孫老師從百寶箱里拿出神奇的水、杯子、一雙筷子、打火機(jī)、棉紗布。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，孫老師先把一塊紗布剪下來(lái)，然后把紗布放到水里泡一會(huì)兒，再放進(jìn)神奇的水中泡了一會(huì)兒，接著把紗布拿了出來(lái)，最后孫老師拿起打火機(jī)把紗布點(diǎn)燃了，結(jié)果紗布完好無(wú)塤，看來(lái)孫老師說(shuō)的是真的。
后來(lái)孫老師告訴我們神奇的水竟然是酒精。
孫老師又給我們說(shuō):“酒精的燃點(diǎn)低(燃點(diǎn)22度），在酒精的燃燒過(guò)程中一部分水是蒸氣揮發(fā)了，揮發(fā)的水蒸氣帶走了棉紗布(燃點(diǎn)150度）上的熱量，降低了紗布的溫度，棉紗就不會(huì)被燒著。”
只要你擁有一顆明銳的心和善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，你一定也可以發(fā)現(xiàn)生活中的許多奇妙的事。
記一次有趣的事情（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十八
來(lái)源aoueom。
一天，小明的媽媽叫小明去買(mǎi)味精，小明拿著錢(qián)，跑去超市買(mǎi)完味精回家了，可是在回家的路上，被一個(gè)大石頭拌到了，味精灑到了地上，小明開(kāi)始哇哇大哭了。味精也臟了。
突然，一位老爺爺走了過(guò)來(lái)，老爺爺說(shuō)：“小孩，我走過(guò)的橋比你走過(guò)的路多，吃過(guò)的鹽比你吃過(guò)飯多，何不請(qǐng)教我呢！”小明聽(tīng)了，開(kāi)心的說(shuō)：“那你有什么辦法？”老人說(shuō)：“用水洗。”小明想：對(duì)呀！很多人東西臟了都可以用水洗呀！想完了轉(zhuǎn)身就走了。
小明端來(lái)一碗水，把味精倒到水里洗，可以放進(jìn)去味精就沒(méi)了，小明只好把水帶回了家了，小明的媽媽問(wèn)：“味精呢？”
小明就把事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)了一遍。
小明的媽媽聽(tīng)了，覺(jué)得很好笑，你們覺(jué)得好笑嗎?小明的做法的確很好笑，可老爺爺?shù)南敕ǜ眯Α?/p>
來(lái)源aoueom
記一次有趣的事情（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十九
“孩子呀，快過(guò)來(lái)看呀，本魔術(shù)師要表演了呀，分文不收呀！”我平時(shí)最愛(ài)看魔術(shù)，可一聽(tīng)是媽媽的，我像泄了氣的皮球，冷笑了兩聲說(shuō)：“我看你笨手笨腳，一定會(huì)偷雞不成蝕把米。再說(shuō)，你還自稱大師呢，不自量力，你吹吧你！”
雖然我這樣說(shuō)，但我的小表弟可不干了，他鬧著我說(shuō)：“我經(jīng)常看六錢(qián)（劉謙）的表演，可好看了，姨姨的表演一定也不錯(cuò)，去嘛！”我禁不住他的`苦苦哀求，心一軟，就拉著他向媽媽興致勃勃的奔去。媽媽挺著胸，抬起頭，笑瞇瞇的看著我們，一本正經(jīng)、煞有介事地說(shuō)：“今天，我給你們倆表演的魔術(shù)叫做“指過(guò)留痕”。
只見(jiàn)媽媽先順手拿起一個(gè)空盆子，接上半盆水，在水面均勻的撒上一層胡椒粉。水面上油光閃閃，黃燦燦的如同一張大餅。接著，我們開(kāi)始了“胡攪蠻纏”大行動(dòng)。媽媽先說(shuō)好規(guī)則：1.用手?jǐn)囁妫购贩鄯蛛x開(kāi)，可以借助外物。2.一個(gè)人拌的時(shí)間最長(zhǎng)不超過(guò)1分30秒。
媽媽先讓我和表弟來(lái)嘗試，隨后她再揭開(kāi)其中的謎底。
這明擺著不是關(guān)公面前耍大刀——班門(mén)弄斧嗎？我和表弟挽起袖子，摩拳擦掌、躍躍欲試。終于，表弟吐了口唾沫，雄赳赳、氣昂昂的快步走到盆子前，大有“壯士一去不復(fù)返的英雄氣概”。
表弟哈著腰，弓著腿，在水里東攪西拌，胡椒粉軍團(tuán)紛紛跳水四處逃散。“勝利了！”表弟興高采烈的高呼著。待大吃一驚的我前去看望時(shí)，什么呀，胡椒粉三三兩兩、三五成群的“談天說(shuō)地”。慚愧，無(wú)顏見(jiàn)江東父老。表弟大叫一聲跑開(kāi)了。
媽媽滿面春風(fēng)的準(zhǔn)備收?qǐng)鰰r(shí)，我極不情愿地說(shuō)：“媽媽，你也太不公平了，我還沒(méi)過(guò)過(guò)癮呢。”媽媽恍然大悟，連說(shuō)：“瞧我這賴記性。”
我撥開(kāi)媽媽，胸有成竹的走到水盆前，伸出手指，吹了一口“仙氣”，逗得大家大笑起來(lái)。我閉著眼睛使勁拍打著水，除了濺了我一身胡椒水，還撒了不一地，我氣呼呼的用手一壓，只壓下去一小片，胡椒粉一會(huì)兒又露出了俏皮的頭，似乎在嘲笑我。胡椒粉如同不聽(tīng)話的孩子，把我搞得疲憊不堪。我累得癱在沙發(fā)上直喘著粗氣。
媽媽趁我們不注意，以迅雷不及掩耳之勢(shì)鬼鬼祟祟、小心翼翼的在水面試劃了劃。奇跡出現(xiàn)了！胡椒粉像吵過(guò)架了的一家，又像四散的小蝌蚪一樣。水面被劃得四分五裂。表弟一把奪過(guò)布，里面只包了一塊普通到不能再普通的肥皂。
媽媽告訴我們?cè)恚骸八谋砻嬗袕埩Γ@種力量控制了胡椒粉。手劃過(guò)水面后，胡椒粉快速合攏。只要用手沾點(diǎn)肥皂，肥皂易溶解，就破壞了張力，胡椒粉當(dāng)然‘分離’了。”
哦，原來(lái)如此，同學(xué)們，你們是不是也喜歡上了這次試驗(yàn)?zāi)兀磕銈冋f(shuō)有趣嗎？
記一次有趣的事情（優(yōu)質(zhì)21篇）篇二十
我們都有一個(gè)幸福的家庭，生活中我們發(fā)生過(guò)許多，現(xiàn)在想起來(lái)還歷歷在目呢!
記得七歲那年。有次我到外婆家吃飯。一到家門(mén)口，我發(fā)現(xiàn)了一只羽毛黃黃的，全身毛絨絨的，小小的腦袋上長(zhǎng)著一雙圓溜溜的眼睛的.“小鳥(niǎo)”。那只“鳥(niǎo)”撲撲翅膀，一“飛”就掉來(lái)了，但是它毫不氣餒，繼續(xù)練“飛”，我盯著它好久，，可是它一次都沒(méi)有“飛”起來(lái).我在心里暗暗想：“這只鳥(niǎo)是不是太胖了，所以飛不起來(lái)?”
“哈!哈!真是太好笑了。”我一溜煙跑進(jìn)外婆家，叫來(lái)我表妹.她一看也“哈哈”大笑：“這只鳥(niǎo)可真胖!”我和妹妹倆人“研究”了好長(zhǎng)時(shí)間，決定叫大人過(guò)來(lái)看看，大人一看，就笑得前俯后仰：“這是雞呀，不是鳥(niǎo)，當(dāng)然飛不起來(lái)，你們倆呀，真是井底之蛙!”我和妹妹羞紅了臉。
從那以后，每次看到小雞，我就想起了這件有趣的“糗事”。。
記一次有趣的事情（優(yōu)質(zhì)21篇）篇二十一
那是暑假的一天，我正在婆婆家津津有味的看著電視，我外公叫了一聲：“婷婷，和我去菜園捉蟲(chóng)子。”我聽(tīng)了，連忙搖著頭說(shuō)：“我不去。”這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“跟外公去，你天天在家看電視，又不做作業(yè)，還不如去幫外公的忙。”“不去……”我開(kāi)始撒嬌。“去”媽媽一聲令下。我只好去了，誰(shuí)讓媽媽的話是圣旨呢。我裝著可憐巴巴的樣子跟在外公的后面去了菜園。
我來(lái)到菜園，面對(duì)著一堆白菜發(fā)愣，可外公眼疾手快一下子就捉了3～4只。我模仿著外公的樣子，蹲下身子，把菜葉一片一片翻過(guò)來(lái)，仔細(xì)的找。可我找了半天也沒(méi)找到半條蟲(chóng)子，可是我不灰心，我輕輕的扒開(kāi)菜葉，嗨，我找到了一條小青蟲(chóng)。我立即伸手去捉它，手剛剛碰到它，小青蟲(chóng)就蜷縮起來(lái)，把我嚇了一跳。它會(huì)咬人嗎？它身上有毒嗎？我捉它時(shí)，它會(huì)在我手上撒尿嗎？于是我用塑料袋把手裹起來(lái)。我才壯著膽子，捉住了它，把它往地上一摔，用石頭結(jié)束了它的生命。俗話說(shuō)：萬(wàn)事開(kāi)頭難。有了經(jīng)驗(yàn)，我捉青蟲(chóng)的速度越來(lái)越快了。
今天的夕陽(yáng)好美呀！