先進性教育強調培養學生的人際交往能力和情緒管理能力，提升其與他人的合作和溝通能力。以下是小編為大家推薦的一些先進性教育案例學習資料，希望能夠為廣大教育工作者提供一些有益的參考。
先進性教育活動的幾點啟示（通用19篇）篇一
1、縣處級黨員領導干部要經常深入基層，深入群眾，尤其要深入聯系點，開展調查研究。
2、全面掌握了解基層情況，協調有關部門幫助基層解決實際困難和問題。
3、了解區保持共產黨員先進性教育活動進展情況，聽取匯報，指導工作。
4、建立工作日志，接受群眾監督。
5、縣處級黨員領導干部每月下基層不少于*次，時間不少于*天。
為了切實開展好以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動，保障本次教育活動的有序進行，全面提高本局全體工作人員的思想、政治、業務素質和水平，根據區委安排部署，結合我局實際，特制定如下學習制度：
一、學習時間
集中學習時間按照區委在各階段的總體安排時間進行，由局先進性教育活動辦公室組織黨員集中學習，特殊情況由辦公室臨時通知安排。個人自學時間每天不少于2小時。
二、學習內容
主要學習鄧小平理論和江"三個代表"重要思想；黨的`十六大報告、十六屆三中、四中全會精神，胡同志關于開展共產黨員先進性教育活動的講話精神；《保持共產黨員先進性教育讀本》；《中國共產黨章程》、《中國共產黨紀律處分條例（試行）》、《中國共產黨黨員權利保障條例（試行）》和有關先進性教育的領導講話；報紙雜志上的有關文件和學習材料。
三、學習方式
采用集中組織學習，個人自學，收看先進事跡報告錄像，討論發言，經驗交流，邀請老黨員、老干部進行革命傳統教育等多種形式，緊密聯系實際，學以致用，學用結合，努力提高學習效果。
四、幾點要求
1、每名黨員都要按照本局先進性教育辦公室的學習計劃，認真做好學習筆記和撰寫心得體會，保證有質、有量、有水平。同時要結合實際，在提高自身素質上下功夫。
2、在學習方法上要靈活生動、多樣，要經常結合自身工作開展心得交流。
3、每名黨員要做到學習不遲到、不早退、不無故缺席，因病因故要提前請假。學習日若遇特殊情況，應及時補學。請假須由本人書面申請，半天內事假由局先進性教育辦公室負責人審批，一天以上由領導小組組長批準。
先進性教育活動的幾點啟示（通用19篇）篇二
按照中央和省委的部署要求，我市的。
活動已經全面展開。教育活動啟動以來，各地各部門高度重視，精心組織，扎實推進，開局良好。省委對我市的先進性教育活動是比較滿意的。但從前一段運行情況來看，也存在一些問題和不足。主要表現在一些地方和部門工作開展不平衡，少數單位領導重視不夠，部分黨員思想認識不到位，個別地方和部門還不同程度地存在形式化、走過場的傾向。這些問題必須引起我們高度重視，并采取切實有效的措施認真加以解決。下面，就領導干部如何組織和開展好先進性教育活動，我強調四點要求。
一、要增強責任意識，堅持領導帶頭作表率。先進性教育活動能否取得實實在在的效果，關鍵在領導。先進性教育活動開展以來，中央和省委領導都率先垂范、親歷親為，為我們做出了榜樣。我們各級領導干部，特別是各級一把手，都要認真履行第一責任人的職責，把開展好教育活動作為一種嚴肅的政治責任，以高度的責任感組織好和參加好這次教育活動，為廣大黨員做出表率。具體要做到“三個到位”。一要研究工作到位。要通過召開黨委會、領導小組會、工作例會、專題推進會等多種形式，親自謀劃部署工作開展，親自了解掌握工作運行狀況，親自研究解決工作中存在的困難和問題，確保先進性教育活動有計劃按步驟扎實推進。二要參加活動到位。各級領導干部既是教育活動的組織者又是受教育的對象，要認清自己肩負的雙重責任，既要落實領導干部責任組織好活動開展，又要以一個普通黨員身份參加到活動中來。特別是在當前的集中學習階段，既要參加好領導班子集體學習，又要參加好所在支部組織的學習。要集中精力，集中時間，把住身子，坐住凳子，潛心鉆研，力求多學一些，學深一些，學有所思、學有所獲、學有所長，為基層黨員作出表率。三要指導工作到位。要在抓好面上教育活動的同時，深入到自己的聯系點指導工作，力爭點上的工作標準高一些，問題研究深一些，效果更明顯一些，把聯系點建成先進性教育活動的示范點，真正起到走一步帶一步的作用。
先進性教育活動的幾點啟示（通用19篇）篇三
為確保以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動順利開展、取得實效，根據中發〔2004〕20號文件的精神，結合我系實際，制定本實施方案。
中國共產黨是在一個擁有13億人口的大國執政的馬克思主義政黨。在新的歷史時期，繼續保持黨的先進性，關系到黨的執政能力的提高和執政地位的鞏固，關系到黨和人民事業的興旺發達和國家的長治久安，關系到黨領導的中國特色社會主義事業的成敗，關系到十六大制定的宏偉藍圖的實現，關系到中華民族偉大復興的實現。
當前，我們正處在全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化的新的歷史時期，黨所處的環境、黨所肩負的任務、黨員隊伍的狀況都發生了重大變化。新的形勢和任務，對保持共產黨員先進性提出了新的更高的要求。大力加強黨的建設，始終保持黨的先進性，是新時期黨的一項重大的戰略性任務。
二、開展先進性教育活動的指導思想、目標要求及指導原則。
開展共產黨員先進性教育活動，要堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指針，貫徹黨的十六大和十六屆三中、四中全會精神，緊密聯系我系實際，樹立落實科學發展觀和科技發展觀，按照“立黨為公、教育為民”的要求，堅持黨要管黨、從嚴治黨的方針，緊密聯系我系工作實際和黨員隊伍建設現狀，以學習實踐“三個代表”重要思想為主要內容，引導廣大黨員學習黨章，堅定理想信念，堅持黨的宗旨，增強黨的觀念，發揚優良傳統，認真解決黨員和黨組織在思想、組織、作風和工作方面存在的突出問題，促進影響我系改革發展穩定、涉及師生切身利益的實際問題的解決，著重在樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、科技觀、政績觀上下功夫，在堅持和實踐“立黨為公、教育為民”上下功夫，在改進思想作風、工作作風和學風上下功夫，將我系黨組織建設成堅強的政治核心，使我系廣大黨員成為政治堅定、業務精湛、作風優良，密切聯系群眾，能團結帶領廣大教職員工愛崗奉獻、無私奉獻的先鋒隊。
開展先進性教育活動，要達到“四句話”的目標要求：一是提高黨員素質，二是加強基層組織，三是服務人民群眾，四是促進各項工作。
開展先進性教育活動，必須切實把握“五個堅持”的指導原則：堅持理論聯系實際，務求實效的原則；堅持正面教育為主，認真開展批評與自我批評的原則；堅持發揚黨內民主，走群眾路線的原則；堅持領導干部帶頭，發揮表率作用的原則；堅持區別情況，分類指導的原則。努力做到“五個貫穿始終”：把學習實踐“三個代表”重要思想作為主線貫穿始終，把學習貫徹黨章、黨的十六大和十六屆三中、四中全會精神貫穿始終；把不斷提高黨員的思想認識貫穿始終；把進一步調動黨員的積極性貫穿始終；把抓好工作落實、務求取得實效貫穿始終；把加強組織領導貫穿始終。
根據學院的總體安排，我系的先進性教育活動于1月下旬開始，6月下旬結束。教育活動2月2日召開動員大會。集中學習教育時間為三個月。
參加先進性教育活動的人員，包括黨的組織關系在我系所屬單位的黨員，聘用、借用人員中的黨員以及已與單位解除勞動關系、但組織關系暫時不能轉移的黨員。
領導干部要以普通黨員身份參加所在黨支部的教育活動。
四、集中學習教育各階段的目的意義、主要任務及要求。
集中學習教育分三個階段進行：
第一階段：學習動員。（1月20日至3月15日）。
1.目的意義。
通過廣泛深入的思想發動和學習培訓，使全體黨員進一步深化對鄧小平理論和“三個代表”重要思想的理解，深化對黨的十六大和十六屆三中、四中全會精神的理解，提高對加強黨的執政能力建設的認識，明確新時期開展保持共產黨員先進性活動的目的、基本要求、指導思想、指導原則和方法步驟，深刻認識開展先進性教育活動重要意義。這一階段，重點要解決的問題是，在認真學習、提高認識的基礎上，把握新時期共產黨員保持先進性的具體要求。
2.主要工作任務。
重點抓好四個環節：
(1)搞好思想發動。我系領導班子召開會議傳達上級有關會議精神，成立了保持共產黨員先進性教育活動領導小組和辦公室，研究先進性教育活動實施方案，進行工作安排；在此基礎上，定于2月2日召開保持共產黨員先進性教育活動動員大會，系黨支部書記、主任作動員講話,部署先進性教育工作，深入做好思想發動工作，正式展開集中學習教育活動。
(2)培訓骨干。2月下旬，系先進性教育活動領導小組組織對全系黨員進行培訓。
(3)搞好學習培訓。
a．學習內容：組織黨員深入學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習胡錦濤同志在新時期保持共產黨員先進性專題報告會上的講話；學習胡錦濤總書記和溫家寶總理視察中國科學院時的重要講話；學習《江澤民論加強和改進執政黨建設專題摘編》，認真學習《保持共產黨員先進性教育讀本》，重點學習好黨章。同時，組織黨員學xxx省委有關重要文件，以及中央、省委領導同志有關重要講話，省委保持共產黨員先進性教育活動領導小組編印的輔導材料等。
b．時間要求：集中學習一般以黨支部（小組）為單位進行，時間不少于40小時。要嚴肅學習紀律，建立學習考勤制度，保證參學率。
c．學習方式：堅持集中學習與個人自學相結合，學原文與座談討論、聽輔導報告、上黨課、看錄象相結合，學理論與學先進典型相結合，采取知識測試、查閱學習筆記等方式，抓好落實。
d．強化輔導：黨員領導干部在搞好自身學習的同時，還要結合單位的實際給黨員上黨課。
(4)組織開展討論。針對黨員的思想和工作實際，圍繞“什么是黨員先進性、怎樣體現黨員先進性、如何保持黨員先進性”，組織黨員進行討論，提出共產黨員保持先進性的具體要求。同時，要做好征求群眾意見的準備工作。
第二階段：分析評議。（3月16日至4月6日）1.目的意義。
通過學習提高、征求意見、對照檢查、查找差距、自我剖析和民主評議，對每個黨員的思想和工作進行評議。這一階段，要解決的重點問題是，通過分析和評議，找出基層黨組織、本單位和黨員自身存在的問題和不足。
2.主要工作任務。
重點抓好七個環節：
(1)廣泛征求意見。黨組織采取召開座談會、個別訪談和開設“網上信箱”等方式，多渠道、多層次征求群眾意見，并將征求到的意見如實反饋。黨員個人也要主動征求和聽取群眾意見。
(2)開展談心活動。領導班子成員之間、黨員領導干部和普通黨員之間、黨員之間要廣泛開展談心活動，溝通思想，相互提醒，增進了解和團結。
(3)撰寫黨性分析材料。在認真學習、提高認識的基礎上，根據征求到的黨員和群眾的意見，對照黨章規定的黨員義務、黨員領導干部的基本條件、優秀共產黨員的先進事跡和共產黨員保持先進性的具體要求，總結自己近年來思想、工作和作風等方面的情況，重點檢查存在的問題，從世界觀、人生觀、價值觀(領導干部還要從權力觀、地位觀、利益觀上)上深入剖析思想根源，在此基礎上，形成黨性分析材料。
(4)開好專題組織生活會和黨員領導干部專題民主生活會。以支部為單位召開專題組織生活會，評議時可吸收入黨積極分子、部分群眾代表參加。每個黨員按照準備好的黨性分析材料，在專題組織生活會上逐人進行對照檢查、自我批評,進行相互評議，開展批評。黨員要根據評議意見，認真修改好自己的黨性分析材料。黨員領導干部除參加支部專題組織生活會外，還要參加領導班子召開的專題民主生活會，過好雙重組織生活。
(5)召開支委會。黨支部根據民主評議的情況、征求到的意見和黨員的一貫表現，研究提出對每個黨員的評議意見。(6)反饋意見。黨支部向每個黨員反饋評議意見，指出存在的問題。對不履行黨員義務、不具備黨員條件的黨員，要進行批評教育，幫助認識問題，要求其認真改正。
(7)通報評議情況。黨支部以一定的方式，在適當范圍內向群眾通報民主評議黨員的情況。
第三階段：整改提高。（4月6日至4月30日）。
1.目的意義。
理清思路，明確目標，建立制度，完善措施，努力推進基層黨組織建設，促進本單位的改革與發展。這一階段，要重點解決的問題是，黨組織和黨員按照保持先進性的要求，努力改進和推動自身及本單位的工作，進一步提高工作水平。
2.主要工作任務。
重點抓好三個環節：
(1)制定整改方案。針對征求到的意見和民主評議中反映的問題，黨員個人、黨支部要分別制定整改措施，明確整改重點，確定整改時限，落實整改責任，并采取多種形式公布整改方案。
(2)認真進行整改。對那些需要解決而又能夠解決的突出問題，要集中一段時間進行整改。
(3)公布整改情況。將黨員和黨組織進行整改的情況，在一定范圍內進行公布，充分聽取群眾意見，自覺接受群眾監督。
要把整改工作貫穿于教育活動的全過程。堅持邊學邊改，邊查邊改，邊整邊改。
以上三個階段，每個階段結束后都要進行小結。
集中學習教育基本結束后，要用三個月左右的時間，切實做好鞏固和擴大整改成果的工作。（1）對整改情況進行梳理，對應當解決而沒有解決的問題，要集中力量切實解決；對暫時解決不了的問題，要向群眾作出說明；整改效果不好、多數群眾不滿意的，要在上級黨組織的監督下重新進行整改。
（2）要把開展先進性教育活動與對優秀黨員進行表揚結合起來，結合“七一”活動，表彰一批優秀共產黨員和先進黨支部。
（3）對經教育不改、不符合黨員條件的，要根據黨章和有關規定，按照正常程序進行處理；對違紀黨員，要按照《中國共產黨紀律處分條例》的規定，給予紀律處分；對問題一時查不清楚的黨員，不要急于進行處理，待問題查清后，再根據有關規定進行處理。
（4）搞好建章立制，建立健全黨員教育管理常抓不懈的工作機制。在先進性教育活動中，要做好發展黨員工作。
鞏固擴大整改成果工作結束后，黨組織要以適當方式在一定范圍向下級黨組織、黨員、干部和群眾通報先進性教育活動的有關情況，并采取召開座談會、群眾代表評議和問卷隨機抽樣調查等形式，對下一級的先進性教育活動進行群眾滿意度測評。多數群眾不滿意的，要及時進行補課。
1.健全完善領導責任制。我系黨支部書記是保持共產黨員先進性教育活動的第一責任人，黨支部書記也是具體責任人。要全面負責，一級抓一級，層層抓落實。
2.發揮黨員領導干部的示范帶頭作用。黨員領導干部在抓好本單位先進性教育活動的過程中，要以普通黨員的身份參加先進性教育活動，切實做到帶頭參加理論中心組集中學習和個人學習，帶頭上黨課或作輔導報告，帶頭深入聯系點調研和督導，帶頭為師生辦實事，帶頭征求和聽取各方面意見，帶頭查找和剖自己析存在的問題，帶頭開展批評和自我批評，帶頭接受群眾評議和監督，帶頭開展談心活動，帶頭制定和落實整改措施。
3.著力解決群眾反映強烈的突出問題。切實找準和采取有力措施解決好黨組織和黨員存在的突出問題，影響本單位改革發展的突出問題。認真落實“為民、務實、清廉”的要求，進一步密切黨群干群關系，廣泛開展以“服務基層、服務師生”為主要內容的主題實踐活動。真心實意為師生辦好事、辦實事。
4.切實促進各項工作。正確處理開展先進性教育活動與做好當前各項工作和加強黨的建設的關系，周密安排，精心組織，切實做到兩不誤、兩促進，推動我系健康、持續發展。
5.確保教育活動不走過場、不出偏差。要在貫徹落實上級關于先進性教育活動基本要求的前提下，從實際出發，運用行之有效的活動方式和載體，豐富活動內容，強化教育效果，使先進性教育活動充分體現時代性、創造性和實效性。堅持區別情況、分類指導。
6.建立黨員領導干部聯系基層制度。領導干部除自身參加先進性教育活動外，還要分工聯系基層單位(具體班級)。工作中要認真調查研究，及時總結經驗，加強督促檢查和具體指導。
7.加強輿論宣傳。系部網頁要開辟保持共產黨員先進性教育活動專欄，要加強這方面的宣傳，為先進性教育活動健康開展營造良好的輿論氛圍。
8.建立健全規章制度。在開展先進性教育活動中，把教育活動與經常性的黨建工作結合起來，把基層黨組織建設好，積極探索發揮黨員先鋒模范作用的有效途徑，努力形成黨的基層組織建設和黨員教育管理常抓不懈的工作機制。
機電工程系黨支部。
先進性教育活動的幾點啟示（通用19篇）篇四
為了在先進性 教育活動中加強對黨員的黨性鍛煉，進一步增強活動的針對性和實效性，經市先進性教育活動領導小組研究決定，在全市基層黨 組織和共產黨員中實施以黨員先鋒工程、黨員形象工程和黨員凝聚工程為主要內容的三項主題黨性 實踐工程。現提出如下安排意見：
一、目的意義
實施三項主題黨性實踐工程，是深化先進性教育活動的有效載體，是加強基層黨組織建設的重要舉措，也是對全市廣大共產黨員實踐先進性的具體要求。實施好三項主題黨性實踐工程，對于進一步加強黨員隊伍建設，不斷增強黨員的宗旨意識、服務意識、奉獻意識和表率意識，把黨員先進性體現在實際 工作和具體行動中，推動全市 經濟和 社會各項事業健康、快速 發展，具有十分重要的意義。
二、內容要求
(二)以“黨性在服務群眾中展現”為主題，分層實施黨員形象工程。1、黨組織重點開展 “六送”活動。市直機關各單位、各部門和駐敦單位黨組織要充分發揮黨組織的 政治優勢，結合本單位實際，深入農村開展以送科技、送法律、送 文化、送項目、送觀念、送溫暖為主要內容的“六送”活動，解決事關群眾切身利益的實際困難和問題。2、黨員領導干部重點開展“1＋2”幫聯，全市黨員領導干部要充分發揮領導干部的表率和幫帶作用，進一步做好領導干部“”幫聯活動，為困難戶排憂解難，幫助他們盡快脫貧致富；引導非黨致富戶在政治上不斷進步，積極向黨組織靠攏。3、普通在職黨員重點開展“服務社區五帶頭”活動。要結合先進性教育活動，全面推行社區在職黨員雙重 管理工作。在職黨員要主動到所在社區報道，亮明黨員身份，積極主動參與社區工作。力求做到“五帶頭”，即：帶頭向社區群眾宣傳黨的政策，帶頭參與社區組織的公益活動，帶頭幫扶社區的困難家庭，帶頭按時繳納水、電、暖、衛生、治安等費用，帶頭維護社區治安和 環境衛生。
(三)以“黨旗在弘揚正氣中高揚”為主題，分期實施黨員凝聚工程。為唱響時代主旋律，結合慶祝建黨84周年，決定在全市開展“八個一”系列宣傳教育活動：一是開展一次“先鋒頌” 專題報道活動；二是開展一次革命歷史體裁和英雄人物影片集中展播活動；三是舉辦一次以“樹行業標兵、當時代先鋒”為主題的演講比賽；四是舉辦一場優秀黨員先進 事跡 報告會；五是舉辦一次“我們身邊的黨員”典型事跡攝影展；六是舉辦一場“黨在我心中”文藝演唱會；七是召開一次慶祝建黨84周年表彰大會；八是制作一部反映我市黨的'先進性建設的專題片。各單位黨組織和共產黨員要從加強黨的先進性建設的高度，充分認識開展先進性教育、弘揚社會正氣的重要性和必要性，認真學習優秀共產黨員和先進基層黨組織的先進事跡，把“學先進、趕先進、做先進”貫穿于先進性教育活動始終。要在先進性教育活動中樹立、宣傳、表彰一批先進典型，不斷增強黨組織的凝聚力、號召力和吸引力。
三、組織領導
各單位黨組織要把三大主題黨性實踐工程列入重要議事日程，結合本單位實際，制定出具體的實施方案，黨政“一把手”要親自負責抓落實，并要不斷創新活動形式，豐富活動載體。“八個一”系列活動牽頭單位和承辦單位要精心策劃，制定出每項活動的具體工作方案，經市先進性教育活動辦公室審定同意后，認真組織實施。將把三大主題黨性實踐工程實施情況作為檢驗各單位開展先進性教育活動成效的重要標準。市先進性教育活動督導組要把三大主題黨性實踐工程作為重點督查內容，督促各單位抓好落實。市先進性教育活動辦公室要在6月份對各單位實施三大主題黨性實踐工程情況進行一次檢查通報。
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先進性教育活動的幾點啟示（通用19篇）篇五
按照、局黨委的統一部署，**公司作為第二批先進性教育參學單位，在上級組織的正確領導和精心指導下，通過全體黨員的共同努力和全體群眾的積極參與和支持，圓滿地完成了各個階段的內容，達到了預期的效果，有力地促進了各項工作的順利開展。現將我公司開展先進性總體情況總結如下：一、認真學習，提高全體黨員理論素質和黨性觀念我們公司黨員先進性教育活動自7月14日動員部署以來，在公司黨委的精心組織和局督導組的正確指導下，通過各黨支部和廣大黨員的共同努力，工作緊張有序，扎實推進，取得了預期效果。主要有以下幾個方面的特點：
（一）層層發動，廣泛宣傳，營造了先進性教育活動的濃厚氛圍活動中，我們嚴格按照中央和省、的統一部署，制訂方案，迅速行動，形成了良好的氛圍。一是層層動員。公司各級黨組織在活動伊始便迅速召開了動員大會，將局黨委和公司黨委的精神傳達到了全體黨員。二是強化宣傳。在礦工報上上稿2篇，局黨委簡報2篇，出版報2期，標語3幅，過街橫額兩幅，加大了對先進性教育活動的宣傳力度。三是創新形式。組織各單位書記去市先進性教育優秀黨支部進行了學習參觀，兩個礦的黨支部都建立了先進性教育園地，推薦了2名優秀共產黨員典型：礦務局優秀黨員王文清，公司優秀黨員修云江，組織黨員收看了優秀共產黨員趙春方的事跡報告，學唱了我是一名共產黨員的歌曲。**礦黨支部還組織黨員到陳云故居參觀，接受革命傳統教育，重溫了入黨誓詞。通過宣傳發動，廣大黨員加深了對開展先進性教育活動重要性、必要性和緊迫性的深刻理解，進一步激發了參加先進性教育活動的內在動力，參與先進性教育活動的主體意識、角色意識、責任意識。
（二）精心組織，周密部署，開展了高質量的黨員學習培訓第一階段，公司各單位都組織了40多個小時的集中學習，注重求實求嚴，努力做到了“四抓”：一是在學習內容上注意抓實。黨委先進性教育活動辦公室統一下發了學習動員階段的必讀資料。各參學單位組織全體黨員認真學習、反復研讀，要求每個參學人員認真作好學習筆記，寫好。處級領導干部黨員作筆記都在2萬字以上，機關干部筆記都在一萬字以上，心得在兩篇以上。二是在學習時間上注意抓緊。各參學單位按部就班，把握進度，盡量抓緊時間“多讀書”。三個單位的黨員領導干部都統一學習地點，統一規定學習進度，在統一的時間完成了集中學習任務。每個黨員的集中學習時間都在40個小時以上。三是在學習方法上注意放活。各單位堅持閱讀原著與撰寫相結合，個人自學與集中討論相結合，學習理論與聯系實際相結合，學習方法形式多樣，做到了安心、靜心、用心、專心抓學習和討論。各單位一把手都為本單位黨員上了黨課。處級以上黨員領導干部共上黨課六次。四是在學習紀律上注意管嚴。黨委對參加先進性教育活動的對象提出了明確的要求，比如：學習筆記普通黨員不少于3千字，體會文章不少于1500字。各參學單位都根據自己的實際嚴明了紀律。各單位集中學習的覆蓋率、參學率和發言率都達到或接近100%，各單位涌現出了一大批克服各種困難堅持學習的好典型。一些非黨干部職工耳濡目染這次先進性教育活動，感受很深，啟發很大。
（三）強化領導，勤督勤查，確保了先進性教育活動各項任務的穩步推進一是層層負責，狠抓落實。
一、 結合實際、嚴格標準
開展保持共產黨員先進性教育活動，是黨的十六屆四中全會作出的一項重要部署，是貫徹“三個代表”重要思想的重大舉措。廠黨委根據公司黨委的要求，先后召開動員大會 、兩級領導班子會議、支部書記會議，重點部署黨員先進性教育活動。廠黨委根據生產實際情況，從我廠黨員隊伍現狀、動力生產經營、技改檢修、績效管理幾個方面闡述了黨員先進性教育要求真務實、重在取得實效。
我廠結合實際，就是要不斷打造具有動力特色的企業文化建設，全面加強精神文明建設，以科技為先導，不斷開創技術創新能力，為實現“四個一流”的奮斗目標提供強有力的科學技術支持。
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先進性教育活動的幾點啟示（通用19篇）篇六
各位同志們：
根據的統一部署，在取得了先進性教育活動分析評議階段的階段性成果之后，今天，我局的先進性教育活動將轉入第三階段，即整改提高階段。為扎實有效地做好這一階段的各項工作，按照市先教領導小組《關于做好第一批先進性教育活動整改提高階段工作的通知》精神，下面我談幾點意見：
一、先進性教育活動分析評議階段的簡要總結
1、工作回顧
2、成效 意見（梳理）、干群溝通、渠道暢通、增強團結、班子建設、領導作風改善
3、不足 解決問題力度不夠（對照邊議邊改的要求）相對來說，自我批評較多，同志間的批評稍嫌不夠，個別黨員黨性分析材料不夠認真。
二、整改提高階段工作的安排意見
1、認真進行總結，鞏固先進性教育活動第一、第二階段的成果，進一步查找自身存在的不足。每名同志不僅形式上轉入第三階段打下良好的基礎。先進性教育活動的三個階段是層層推進，緊密聯系的一個整體。動員學習階段是為今后兩個階段尤其是分析評議階段打下堅實的思想基礎提供有力的精神保障；分析評議階段是提出問題、暴露矛盾的有效形式；整體提高階段則是對學習動員和分析評議成效的檢驗，是解決問題的有力武器，是開展先進性教育活動的著眼點和落腳點。所以，要求每一名黨員同志不能單純地把整改提高階段與活動的前兩個階段分割開來。要對前兩個階段尤其是分析評議階段活動進行深入細致地總結，既要看到在活動當中自己取得的收獲，又要看到缺點的不足，并爭取在第三階段的活動當中加以改進和完善，乃至在今后長期的工作、生活中不斷地嚴格按照共產黨員先進性標準的要求做一名合格的共產黨員。
2、進一步加強學習、端正態度、提高認識、增強搞好整改提高階段工作的自覺性。 只有不斷地學習，堅持持久地把學習引向深入，才能保證我們每一名黨員同志在活動的第三階段過程中，針對自己的思想實際和整改提高階段的工作要求，進一步提高認識、端正態度。才能克服焦躁情緒、厭倦情緒以及松口氣、敷衍了事等等錯誤的情緒和思想，才能真正認識到整改提高階段是先進性教育活動取得實效的`重要階段，是整個先進性教育活動的著眼點和落腳點，也只有通過學習，才能進一步增強廣大黨員進行整改的自覺性和主動性。把胡錦濤同志關于先進性教育活動“關鍵是要取得實效”的要求落到實處，才能真正按照黨章和實踐“三個代表”重要思想的要求，針對存在的突出問題扎扎實實地進行整改。
3、認真制定整改方案、明確整改方向。在整改提高階段每一名黨員、基層黨組織和領導班子都要認真制定整改方案。
（1）、制定整改方案的依據是征求到的意見、自我剖析中查找出來的問題和民主評議中反映出來的問題。
（2）、整改方案是否符合要求的標準。一是看是否符合黨章的要求以及共產黨員先進性標準的要求，二是看其他黨員和群眾是否滿意。所以，整改方案指定過程中，一是要堅持逐級審閱把關的原則。即：總支領導班子的整改方案要經領導班子集體討論研究，并報請督導組審批；領導班子成員的整改措施，由支部負責人審閱。當支部的整改方案要報總支備案。二是要通過一定形式在一定范圍內向群眾公布，接受群眾監督，根據群眾意見內進行修正完善。黨員個人的整改方案要在黨支部范圍內進香公布；黨支部的整改方案要提交支部黨員大會討論；領導班子的整改方案要采取召開座談會等形式，廣泛聽取黨員和群眾的意見和建議。
（3）、指定整改方案過程中必須明確整改方向。
黨員要針對在思想、工作、作風和紀律方面存在的突出問題，制定出有針對性、實踐性和可操作性的個人整改方案；黨員領導干部還要側重加強執政能力提高工作水平、密切黨群和干群關系、清正廉潔等方面制定整改措施；基層黨組織要針對黨組織建設和黨員隊伍建設中存在的突出問題制定整改方案；領導班子要針對影響水文工作改革發展穩定和涉及群眾切身利益等方面存在的突出問題制定領導班子的整改方案。
4、嚴格落實整改措施，真正解決實際問題
在整改過程中，要在解決實際問題上下功夫，把從群眾最需要、最緊迫的問題抓起，從群眾最關注最盼望的工作做起。
對具備整改條件的，馬上整改；對于群眾反映強烈，通過努力能夠解決的，要限期整改；對應該解決但限于客觀條件一時無法解決的，要向群眾說明情況，采取措施逐步解決。
同時，要實行整改責任制，班子成員要根據工作分工，分別負責對每項整改措施進行“包案“落實。包案人要認真履行職責，及時進行指導，督促，真正把整改措施落到實處。
5、注意把握政策，做好教育轉化工作
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先進性教育活動的幾點啟示（通用19篇）篇七
先進性教育活動辦公室：
我市第二批先進性教育活動于6月30日正式啟動，涉及全市18個縣(市、區)和贛州經濟技術開發區，42個市屬、中央和省駐市企事業單位，共3742個基層黨組織，60104名黨員。我市認真借鑒第一批先進性教育活動的成功經驗，以分類指導、開展特色主題實踐活動為創新舉措，周密籌劃，精心安排，扎實推進，確保了第二批先進性教育活動的深入開展。
一、主要做法及成效
（一）精心組織，周密部署。
第二批參學單位層次較多，黨員成分復雜，為了做到全員覆蓋，不留空檔，確保質量，我們堅持早謀劃、早安排，扎實推進先進性教育活動。
1、“四個落實”，確保啟動迅速。
落實工作責任。對各基層黨委、主管部門和基層支部明確責任任務，重點明確黨組織書記的第一責任人職責；指導各級黨組織，認真分析本單位和黨員隊伍情況，重點分析問題，明確先進性教育活動的著力點和主攻方向，為制定有針對性的實施方案做好充分準備。所有新開展教育活動的單位，都成立了相應的領導機構和工作機構，做到黨委（黨組）主要負責同志為第一責任人親自抓，分管領導具體抓，其他黨員領導干部結合分工協助抓，形成了一級抓一級、層層抓落實的工作格局。
落實參學人員。我市各級黨組織超前準備，于5月份就開展了調查摸底和“組織找黨員、黨員找組織”活動，全面掌握了參加第二批先進性教育活動黨組織和本文來自 http:// 黨員隊伍狀況。為確保責任明確，渠道暢通，對軟弱渙散、不起作用的基層黨組織進行了整頓；對黨組織與黨員分布不相適應的，重新調整設置了黨組織，理順了組織關系，健全了基層黨組織，為教育活動提供了組織保證。先教辦對第二批參教的黨組織和黨員全部進行了登記造冊并實行微機管理，保證每一個黨員都能參加先進性教育活動。
落實工作方案。根據中央、的要求及借鑒第一批教育活動的做法，結合第二批先進性教育活動單位和黨員特點，按照“規定動作不走樣，自選動作創特色”的工作思路，及時制定了**市第二批保持共產黨員先進性教育活動實施方案。各縣(市、區)、各基層黨組織也根據各自實際制定了切實可行的實施方案和工作方案。
落實經費、資料。籌措先進性教育專項經費**萬元用于解決第二批先教單位中困難企業、社區黨員的困難，免費發放《讀書筆記》2.5萬冊到社區、困難企業黨員手中；對轉制企業分別撥付了500～1000元的工作經費，確保了轉制企業先進性教育活動的順利開展。同時，各縣(市、區)委也相應地解決了第二批先教經費（其中**縣下撥10萬元黨費幫助社區開展先進性教育活動）。先教辦超前謀劃，提前免費發放6萬余冊《教育讀本》和第一批先進教育活動刻制的學習光盤至各級黨組織，讓黨員提早介入，超前進入角色。
2、廣泛動員，營造濃厚氛圍。
為形成強大的輿-論聲勢，動員全社會關注、參與先進性教育活動，重點做到“三抓”。
抓動員。召開書記辦公會、會及保持共產黨員先進性教育活動領導小組會，傳達學習中央、電視電話會議精神和全省保持共產黨員先進性教育活動第三次工作會議精神，研究部署我市的第二批先進性教育活動。召開了全市第二批保持共產黨員先進性教育活動動員大會和全市保持共產黨員先進性教育活動第三次工作會議，對第二批先進性教育活動進行具體部署。7月15日前，各縣(市、區)及參加第二批先進性教育活動的鄉鎮機關、街道社區、企業、學校等基層黨組織層層召開了動員會，傳達學習會議精神，部署安排本地本單位教育活動。
抓宣傳。繼續在廣播、電視、報刊等媒體開辟宣傳專欄，大力宣傳開展先進性教育活動的重大意義，宣傳中央、、關于開展先進性教育活動的指示精神，宣傳第一批先進性教育活動的經驗做法和第二批先進性教育活動的創新舉措。7月1日前后，集中報道了先進基層黨組織和優秀共產黨員的感人事跡，為先進性教育活動營造濃厚氛圍，發揮輿-論導向作用。
抓典型。我們充分發揮典型的帶動作用，推動先進性教育活動的深入開展。一是先進典型引導，樹立學習榜樣。先后組織兩批報告團作巡回報告。7月初，在紀念建黨84周年暨第二批保持共產黨員先進性教育活動動員大會上，對全市各條戰線涌現出來的**個先進基層黨組織和**名優秀共產黨員進行了表彰，對其中“十佳”先進基層黨組織和優秀共產黨員進行重點表彰。從先進基層黨組織和優秀共產黨員中遴選了**名代表，組成全市基層優秀共產黨員先進事跡報告團，分三組在市直機關和各縣(市、區)作巡回報告**場，聽眾達**萬余人。通過先進典型引導，樹立學習榜樣，在全市形成了人人學典型、層層抓典型、行行有典型的局面，營造了爭先創優的濃厚氛圍，充分發揮了典型示范、輻射和帶動作用，促進了面上活動的開展。二是傳授典型經驗，發揮示范作用。一方面，將第一批先進性教育活動總結提煉的經驗做法匯編成冊，及時印發給第二批教育單位，供各地各部門各單位學習借鑒；針對第二批參教黨員分散廣、文化層次不一的現狀，充分發揮黨員電化教育的優勢，將開展第一批先進性教育活動好的單位的三個階段13個環節的規定動作和自選動作以專題片方式全程拍攝下來，巡回播放，發揮示范導向作用。另一方面，組織第一批先進性教育活動單位與參加第二批教育活動的鄉鎮、社區、企業、學校等基層黨組織結成對子，全程指導幫助第二批教育單位開展教育活動。各級黨組織通過舉辦培訓班、召開座談會、研討會等形式，邀請第一批先進性教育單位負責人傳授經驗做法、講解政策規定、介紹體會感受，增強教育活動的主動性、針對性、實效性。
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先進性教育活動的幾點啟示（通用19篇）篇八
在全國開展保持共產黨員。
活動，是我們黨的建設史上的一個創舉，充分認識其重大意義，將直接關系到整個活動的成功與否。共產黨只有具備和保持先進性，才能始終充滿蓬勃生機和旺盛的活力，才能得到最廣大人民的擁護，才能在歷史的舞臺上在有所作為。黨員是黨的細胞，黨的先進性是由黨員的先進性來體現的。黨員的先進性，又是由廣大黨員的先鋒模范作用來實現的。通過開展先進性教育活動，使黨員隊伍保持思想上、政治上、組織上、作風上的先進性和純潔性，始終站在時代前列，必將有力地促進黨的政治優勢、組織優勢和密切聯系群眾作用的充分發揮。我作為一名普通黨員，通過對這次活動材料的充分學習和對活動精神的理解和實踐，想從以下幾個方面談一下自己對開展黨員先進性教育活動重大意義的一些認識。
一、黨員先進性活動始終堅持以實踐“三個代表”重要思想為主線，這使得我們通過這次活動能夠從更深層次的認識“三個代表”重要思想內涵及其重要性。“三個代表”重要思想是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源。我們黨要保持先進性，就必須始終代表中國先進生產力的發展要求，就必須始終代表先進文化的前進方向，就必須始終代表最廣大人民的根本利益。歷史唯物主義認為，生產力是社會發展最基本、最深層的推動力，只有把握先進生產力發展的趨勢和要求，才能認識并自覺推動生產關系及上層建筑的變革，使之適應時代的發展；作為社會意識的先進思想文化，對社會發展具有強大的反作用力，從思想觀念上為時代發展、變革開辟道路；而所有這些努力歸結到一點，就是要更好地代表最廣大人民的根本利益。“三個代表”正是從這些基本要素的辯證統一中把握規律，使我們從適應時代發展的高度，對保持共產黨員先進性問題有了更深一層的理論思考，認識到黨要始終保持工人階級先鋒隊的性質、堅持全心全意為人民服務的宗旨，黨員要時時處處發揮先鋒模范作用，就必須認真學習貫徹“三個代表”的重要思想，聯系實際認清“三個代表”的重要思想所揭示的新時期黨的先進性的內涵，努力使自己的素質與先進性要求相適應，行動與先進性要求相合拍，真正把先進性的要求體現在行動上，落實到工作中。
二、黨的十六大從中國的現實國情出發，提出要全面建設小康社會，在社會主義道路上實現中華民族的偉大復興，這是歷史和時代賦予我們黨的莊嚴促使命。對黨的十六大精神的學習也是黨員先進性教育活動的重要內容，江澤民同志在十六大報告中提出的“全面建設小康社會的目標”必將把全體人民的意志和力量凝聚起來，加快推進社會現代化。其具體內容是：在優化結構和提高效益的基礎上，國內生產總值到2020年力爭比2000年翻兩番，綜合國力和國際競爭力明顯增強；社會主義民主更加完善，社會主義法制更加完善，依法治國基本方略得到全面落實，人民的政治、經濟和文化權益得到切實尊重；全民族的思想道德素質、科學文化素質和健康素質明顯提高，形成比較完善的現代國民教育體系、科技和文化創新體系、全民健身和醫療衛生體系；可持續發展能力不斷增強，生態環境得到改善，資源利用效率顯著提高，促進人與自然的和諧，推動整個社會走上生產發展、生活富裕、生態良好的文明發展道路。
三、中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中化民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。認真而深刻地理解中國共產黨的性質、宗旨、綱領，將使我們更好地開展這次黨員先進性教育活動。
四、認真學習黨員義務，使我也更加時刻牢記自己作為一名普通黨員所要履行的職責，也更加有利于我們保持黨員的先進性。
1、認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習黨的路線、方針、政策及決議，學習黨的基本知識，學習科學、文化和業務知識，努力提高為人民服務的本領。
2、貫徹執行黨的基本路線和各項方針、政策，帶頭參加改革開放和社會主義現代建設，帶動群眾為經濟發展和社會進步艱苦奮斗，在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用。
3、堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻。
4、自學遵守黨的紀律，模范遵守國家的法律法規，嚴格保守黨和國家的秘密，執行黨的決定，服從組織分配，積極完成黨的任務。
5、維護黨的團結和統一，對黨忠誠老實，言行一致，堅決反對一切派別組織和小集團活動，反對陽奉陰違的兩面派行為和一切陰謀詭計。
6、切實開展批評和自我批評，勇于揭露和糾正工作中的缺點、錯誤，堅決同消極腐敗現象作斗爭。
7、密切聯系群眾，向群眾宣傳黨的主張，遇事同群眾商量，及時向黨反映群眾的意見和要求，維護群眾折正當利益。
8、發揚社會主義新風尚，提倡共產主義道德，為了保護國家和人民的利益，在一切困難和危險的時刻挺身而出，英勇斗爭，不怕犧牲。
五、共產黨員的先進性關鍵是全面提高自身素質，每一個黨員都要支持講學習、講政治、講正氣，講修養、講道德、講廉恥，把共產黨人的先進性在社會主義物質文明和精神文明的建設中充分發揮出來。一是必須高舉鄧小平的偉大旗幟，堅持“三個代表”，堅定不移地走有中國特色社會主義道路，成為思想上、政治上、行動上的先進分子。二是必須站在社會主義改革開放和現代化建設的前列，掌握做好本職工作的科學文化知識和本領，努力成為解放和發展生產力的帶頭人。在是必須認真實踐全心全意為人民服務的宗旨，密切聯系群眾，做假若群眾的貼心人。四是必須自覺抵御剝削階級腐朽思想的侵蝕，帶頭弘揚社會主義道德風尚。
先進性教育活動的幾點啟示（通用19篇）篇九
從xx年調任司法局副局長以來，自己一直協助局長開展工作。在開展保持共產黨員先進性教育活動中，自己通過認真學習黨的十六大報告、黨章和其它輔導材料，深刻認識到：開展保持共產黨員先進性教育活動，是解決黨員隊伍存在的突出問題，提高黨組織創造力、凝聚力和戰斗力的迫切需要。
黨性分析、民主評議會議以后，根據同志們提出的意見和建議，特別是黨組織反饋意見后，自己又重新進行了認真的學習和分析，對個人存在問題的原因以及危害進行了更深層次的剖析，以期達到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的。作為一名黨員，自身體會到最大的進步是克服了臨時觀點，使自己專下心來想問題、干工作、辦事情，自覺把學習共產黨員先進性標準要求的過程，變成自我教育、自我提高、自我完善、增強黨性的過程。
同時，對照共產黨員的先進性標準要求和不合格黨員的主要表現，以此為鏡子，認真查找自身存在的問題和不足。在認真回顧自己的工作，廣泛聽取領導、同志和群眾意見的基礎上，對自己的黨性黨風狀況進行總結反思，現認真剖析如下:。
總體上堅持學習不夠自覺。日常工作中總是有意無意地放松了自我學習，忽視了知識能力的培養再造，學習的自覺性、主動性不強，忙于事務應酬，不愿擠出時間學，即使有了時間也坐不下來、深不進去。在理論學習上還不夠用心，理論素養還比較淺薄，與本職業務有關的就學一點，與本職業務聯系不緊的就不去學或者很少涉獵，在學習上搞實用主義，知識結構單一，把握形勢、了解大局不深不透，還不善于研究思考問題，不善于理論聯系實際。具體表現為：
一是在理論學習上存在著應付思想。主要表現在學習態度不夠認真、缺乏自覺性。只限于一般性地讀書，對自己要求的不高，只求寫讀書筆記的數量，不求質量，使心得體會寫的比較膚淺。
二是理論學習太膚淺。對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想深鉆細研不夠，滿足于學習了，不全面、不系統，缺乏對科學體系和精神實質的把握。
三是理論聯系實際工作不夠。由于學習的目的不夠明確，導致學習歸學習，理論和實際相脫節。沒有把在當前改革開放的新形勢下所遇到的問題與實際工作相聯系起來，更談不上從理論上去認識、去探討，使自己在考慮和安排工作時缺乏前瞻性，不是處于推著干就是忙于眼前的任務。
四是理論聯系自己思想少。認為自己已是三十多歲的人了，世界觀早就定型了。表現為缺乏開拓創新精神，爭先意識不強，對自己工作標準要求的不高。
一是在專業知識學習上沒有計劃，抓得不夠緊。回顧這么多年的學習和工作，從現象上看，自己對專業知識學習還是比較重視的，但一直在學習上無計劃，不能在有限的學習時間內，學習的知識。
二是在專業知識學習上沒有系統性，學習的深度不夠，尤其是對深層次的專業理論知識學習、研究不夠。
三是只重視法律專業知識學習，忽視對相關專業知識的學習。
一是思想解放力度不大。對當前改革中的新生事物的認識還不夠到位，工作中循規蹈矩，按部就班，缺乏主動性和創造性，還不能用全新的思維和方式去做開創性的工作。
二是民主集中制堅持不夠。表現為在領導班子討論一些重大問題時，有時不是積極主動;對一些問題不是那么了解，沒有主動去與其他同志溝通。有時了解情況不多，在會議上隨聲附和，拿不出自己的獨立見解。
三是宗旨觀念樹立不牢。表現為不能時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，立足司法行政職能，為廣大人民群眾服務好、謀利益的工作做的還不夠到位、全面。
四是黨風廉政建設欠佳。表現為對自己要求的標準不高(例如，有時下基層去督促檢查工作，在盛情之下也有吃吃喝喝的事，放松了對自己的要求)。同時存在與己關系不大的想法。認為黨中央對反****斗爭抓的比較緊，誰往槍口上撞，誰找死。只要自己不搞，其他人愿意怎樣搞就怎樣搞，與己關系不大。
五是精神狀態表現不佳。表現為不能很好地適應形勢發展的要求。革命熱情有所降低，精神狀態不佳，安于現狀，造成工作上不夠積極主動，不求有功，但求無過，還需要進一步增強事業心和責任感。
在思維方式上，有時習慣于憑經驗去考慮問題，去想事情。在工作時，往往只立足實際，大膽探索的方式方法比較少。
雖然回局以來在工作上取得了一定的成績，但是，樹立為經濟發展服務之意識不夠深刻，特權思想時有存在，與時俱進、創新意識不夠健全;雖能熟練掌握本單位的工作，但是靈活性掌握的不夠適當;工作不深入，埋頭日常工作時間較多，深入基層開展調查研究時間較少，很少發現實質問題;存在好人主義，表現為工作上不愿得罪人，也不愿批評人。
對“為人民服務是我們的天職”的思想體會得不深不透，還沒有自覺地把人民群眾對自己的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標準;貫徹落實“熱情服務、微笑服務、主動服務、耐心服務、文明服務”的要求還不夠自覺，個別時候還做不到“來有迎聲，問有答聲，走有送聲”;有時還做不到受理、咨詢一樣熱情，生人、熟人一樣和氣，干部、群眾一樣尊重，忙時、閑時一樣耐心。
如對待對國家法律法規政策不理解的群眾存有急躁思想，不能以平和的心態做循循善誘的工作，有時態度生硬，不能盡最大可能為群眾提供方便。有些工作做的還不是那么令人滿意，小成即滿。不進一步提高服務意識就有可能損害單位和群眾的根本利益。
先進性教育活動的幾點啟示（通用19篇）篇十
黨的先進性是歷史的、具體的，是與黨在不同時期的戰略任務緊密聯系在一起的。構建社會主義和諧社會的重大戰略任務，對黨的先進性建設提出了新的更高的要求。我們必須緊緊圍繞社會主義和諧社會建設這一重大任務來推進黨的先進性建設，以促進社會和諧的成效體現和發展黨的先進性。
社會主義和諧社會作為一個民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會，本身就是經濟、政治、文化和社會的有機統一體。這就要求我們在實踐中必須把物質文明、政治文明、精神文明這三大文明建設同和諧社會建設統一起來，一同部署，一同落實。要善于通過發展社會主義社會的生產力不斷增強和諧社會的物質基礎，通過發展社會主義民主政治不斷加強和諧社會建設的政治保障，通過發展社會主義先進文化不斷鞏固和諧社會的精神支柱。同時，又要善于通過和諧社會建設為社會主義物質文明、政治文明和精神文明建設創造有利的'社會條件，從而實現經濟、政治、文化和社會的良性互動和全面進步，實現人與社會的和諧發展。
當前推進和諧社會建設要有針對性地解決好群眾最關心、最現實的利益問題，在擴大就業問題上下功夫，在完善社會保障體系上下功夫，在理順分配關系上下功夫，在發展社會事業上下功夫。既要始終抓住經濟建設這個中心不動搖，同時又要切實防止“單打一”。只有通過扎扎實實的具體工作以及和諧發展的實際成效，才能實現經濟、政治、文化、社會建設各個環節、各個方面的協調共進，才能切實解決發展中存在的一系列矛盾和問題，才能更好地體現黨的先進性。
構建社會主義和諧社會的重要任務之一，就是要促進人與自然的和諧，實現經濟發展與人口、資源、環境的良性互動，走生產發展、生活富裕、生態良好、社會和諧的文明發展之路。生態平衡的破壞和環境的污染不僅會嚴重影響人們的生活水平和生活質量，而且會嚴重制約經濟和社會的發展。為了消除人與自然之間的緊張關系，我們必須把謀求人與自然的協調發展，作為構建社會主義和諧社會的重要目標，作為體現黨的先進性的重要任務，切實處理好經濟建設與人口增長、資源利用、環境保護之間的關系，以促進人與自然和諧發展的成效體現黨的先進性。
先進性教育活動的幾點啟示（通用19篇）篇十一
為了切實抓好我校保持共產黨員先進性教育活動“抓好整改、鞏固提高”階段的工作，根據鎮黨委《關于開展保持共產黨員先進性教育活動的實施意見》的精神，我校支部結合實際，基本完成了第三階段的“學教工作任務，現作簡單小結。
本階段，我校支部重點抓好組織轉段動員、制訂整改方案、表彰先進典型、建立規章制度、處置不合格黨員和總結考核驗收等六個環節，具體工作安排如下：
1、認真做好組織轉段動員。我校支部召開了先進性教育活動領導小組會議和轉段動員會議，總結了“黨性分析、民主評議”階段工作情況，對“抓好整改、鞏固提高”階段工作進行部署。同時，對第二階段民主評議的結果和支部的初步處理意見進行公示。
2、要求黨員制訂好整改方案。我校支部組織黨員繼續深入學習《保持共產黨員先進性教育讀本》中“關于改入黨的作風”、“共產黨員要堅定自覺地實踐‘三個代表’重要思想”等篇目，以實踐“三個代表”為總體要求，認真制訂了個人整改方案。黨員們的整改方案基本做到了“三個明確”，即：圍繞在黨性分析、民主評議中組織點、黨員評、群眾提和自已找所查出缺點和問題，結合黨組織評議意見，查究根源，明確整改重點；對照先進性標準，查找差距，明確整改要求；按照黨員在“兩個率先”中更好地發揮先鋒模范作用的要求，明確了整改目標。整改方案的內容由三部分組成：一是需整改的問題；二是整改的具體措施；三是整改的步驟和時限。
整改方案形成后，支部通過召開座談會、個別征求意見等形式，不斷修改和完善，并由支部統一送鎮先進性教育活動領導小組審核把關；并通過公示欄、黨員大會、等適當形式向教師公示，黨組織的整改方案要由群眾監督評價員簽字，自覺接受群眾監督。
3、參加表彰會，向典型學習。我支部黨員于7月1日，參加了由鎮黨委組織的紀念“七一”系列教育活動，兩名同志被評為“鎮優秀黨員”，一名同志被評為“鎮優秀黨務工作者”。在表彰會上，有兩名年青教師參加了入黨宣誓，光榮地加入了中國共產黨。
4、結合實際，建立規章制度。我校支部總結了先進性教育活動中探索出來的.好經驗、好做法，本著管用、有效的原則，根據本單位的實際情況，以鎮黨委的“直溪鎮基層黨組織工作制度”（匯編）為主要內容，建立健全了我校黨組織建設和黨員隊伍建設的各項工作制度，努力形成常抓不懈的工作機制，進一步鞏固教育活動成果。
6、認真總結，組織考核，迎接驗收。我校支部認真總結了先進性教育活動的各項工作，組織“回頭看”，主要是看基本環節是否到位、臺帳資料是否齊全、整改措施是否落實。常州市、金壇市和鎮先進性教育活動領導小組辦公室將層層組織檢查驗收，我校支部主要分三步走：一是組織鎮指導組對各支部進行自查；二是迎接市先進性教育活動辦公室、市督查組進行的復查；三是迎接常州市先進性教育試點辦組織的抽查。并要向群眾監督評價員通報先進性教育活動整改提高階段的情況，并聽取監督和評價意見。在此基礎上，支部召開總結會議，認真總結先進性教育活動的基本做法、主要成效，并向上一級黨組織寫出總結報告。
抓好整改、鞏固提高階段的工作是保證教育活動取得具體實在成效的重要環節，必須堅持把學習貫徹“三個代表”重要思想貫穿始終，必須明確具體要求，認真完成了本階段各項工作。
根據全縣保持共產黨員先進性教育活動領導小組的統一部署，縣文化旅游縣黨委在保持共產黨員先進性教育活動第三階段，主要抓了以下幾個方面的工作。
一、廣泛宣傳動員，提高思想認識
全縣保持共產黨員先進性教育活動第三階段動員大會召開之后，文化旅游縣黨委于4月29日召開了由全體黨員參加的動員大會。對第三階段的工作進行了全面部署。動員會上，縣黨委書記馬尚朝同志會議認真總結了第二階段工作情況，對第三階段的工作進行了具體部署和安排。通過召開動員會，為扎實開展整改，確保先進性教育活動真正成為群眾滿意工程打下了良好的思想基礎。
二、抓住重點環節，務求整改實效
（一）理清突出問題，制定整改方案
縣黨委針對前兩個階段中征求群眾意見、開展黨性分析中查找出來的問題進一步進行梳理和分析，找準了5個突出問題。其中有3個需要近期整改，一是政治理論和業務知識學習不夠問題，二是“網吧”接待未成年人學生問題，三是加快發展問題；有2個是需要長期注意的問題，一是加強人才隊伍建設問題；二是旅游安全問題。針對上述5個問題，縣黨委專門召開會議，研究制定了整改方案，并將整改責任落實到每一個部門和具體責任人。同時，領導班子、各支部、每名黨員都針對存在的突出問題，制定了整改計劃。
（二）聽取群眾意見，完善整改方案
縣黨委擬定整改方案后，向上級領導、縣機關全體職工、二級單位負責人、鄉鎮文化站站長、旅游企業負責人、文化經營戶等廣泛征求意見，并根據反饋意見進行了修訂完善。各支部的整改方案，同時征求了縣分管領導的意見，領導班子成員的整改計劃經過了縣黨委的審閱，黨員個人的整改計劃經過了的審閱。
（三）建立工作制度，集中精力整改
為確保整改工作取得實效、取信于民，縣黨委建立了整改工作責任制、整改承諾制、整改公示制，對需要整改的突出問題、整改責任人、整改期限提出了明確要求，并在縣機關以及新華書店、圖書館、文化館、文物縣等二級單位的辦公樓前張貼，主動接受全系統干部職工和全社會的監督。
先進性教育活動的幾點啟示（通用19篇）篇十二
尊敬的 ：
今天，您們在百忙中擠出時間，冒著酷暑，深入我縣檢查指導先進性教育活動，體現了您們對先進性教育活動的高度重視，同時也體現了對xx教育活動的關心與支持，對xx教育活動工作者的關懷與厚愛。在此，我謹代表和先進性教育活動領導小組及其辦公室，對您們的到來，表示最熱烈的歡迎和最誠摯的謝意！
按照中央、統一部署，我縣緊緊圍繞中央關于保持共產黨員先進性教育活動“四個一”的總體要求和“四句話”的目標要求，堅持“五個更要注重”的原則，認真研究，科學安排，精心組織，分類指導，突出重點，及時啟動了第二批先進性教育活動，促進了教育活動的順利開局、健康發展。下面，我代表先進性教育活動辦公室，就全縣第二批教育活動啟動前后的工作情況，作如下簡要匯報：
一、我縣第二批教育活動啟動前的準備工作情況
我縣在第一批教育活動即將結束的同時，結合第二批教育活動對象的實際，便進一步調整和充實了工作機構和工作力量，科學制定了工作方案，搞好了調查摸底等工作，為第二批教育活動的順利開局作好了準備。
一是建立健全了領導機構和工作機構。為開展好第二批先進性教育活動，及時調整了先進性教育活動辦公室內設機構，成立了5個督導組，抽調了組織部內各科室工作骨干和其他各部門、單位工作能力強的縣管正職后備干部、縣管副職后備干部共32名，充實了先進性教育辦公室和督導組的工作力量。同時，縣財政安排了30萬元專項工作經費，為第二批先進性教育活動的開展提供了經濟保障。參加第二批教育活動的各單位也建立健全了由黨組織主要負責人任組長的先進性教育活動領導小組，設立了辦公室，成立了143個指導組，安排了624名工作人員，并分別落實了各黨組織負責人、分管領導、工作人員的工作責任，從而在全縣形成了黨委（黨組）書記親自抓，分管書記直接抓，組織委員、辦公室主任（政工人事科長）具體抓，一級抓一級，一級帶一級，層層抓落實的工作格局，為第二批先進性教育活動的順利啟動奠定了堅實的組織基礎。
二是做好了調查摸底工作。我們結合實際，及時下發了《中共xx保持共產黨員先進性教育活動領導小組辦公室關于認真做好參加第二批先進性教育活動的黨組織及黨員基本情況調查摸底工作的通知》和《中共xx保持共產黨員先進性教育活動領導小組辦公室關于切實做好停產關閉破產改制企業黨組織和黨員基本情況調查及進一步加強企業黨建工作的通知》，對參加第二批先進性教育活動的黨委數、黨總支數、黨支部數，黨員基本情況，以及停產破產改制企業黨組織和黨員基本情況進行了調查摸底。通過統計，全縣第二批先進性教育活動共涉及254個單位的355個基層黨組織、5855名黨員、流動黨員 名。其中，黨委34個、黨總支16個、黨支部305個；停產關閉破產改制企業黨組織 個、黨員 名，全面掌握了第二批教育活動對象的基本情況。針對調查摸底的流動黨員情況，各鄉鎮、各單位開展了加強溝通聯系、讓黨員“知家”，著力整頓健全黨組織、讓黨員“有家”，突出服務管理、讓黨員“歸家”，重點幫扶解困、讓黨員“愛家”的活動，落實各單位黨組織負責人聯系流動黨員工作的責任，采取電話、信函、上門聯系等形式主義，做好了“黨員找組織，組織找黨員”的工作，健全整頓黨支部5個，讓全縣138名“口袋”黨員、流動黨員找到了新家，做到了教育活動黨組織、黨員全覆蓋。
三是建立了領導干部聯系點。我們進一步落實了建立領導干部聯系點制度，以點帶面，推動第二批先進性教育活動工作。全縣28名縣級黨員領導干部分別在鄉鎮、特困村、學校、非公有制工業企業等都確立了自己的聯系點，對所聯系點的先進性教育活動進行督促指導；各鄉鎮和縣級部門黨員領導干部也相應地建立了聯系點355個，落實具體聯系人，切實加強工作指導，確保先進性教育活動有序健康開展。
四是科學設計了主題實踐活動。我縣結合第二批教育活動中各單位的工作職能職責，通過召開多層次座談會，征求多方面的意見，廣泛收集全縣黨員和群眾反映的最急最盼而又能夠解決的問題，科學設計了以“送技術項目、送科技信息、送醫療衛生、送溫暖愛心、送政策法規”為主要內容的“黨的溫暖送萬家”主題實踐活動，即要求：國有和集體企業、“兩新”組織的黨員要為廣大群眾開展一次以上技術服務活動；司法、執法部門的黨員要為廣大群眾免費提供一次以上法律宣傳或法律援助服務；教育系統的黨員要負責聯系一所邊遠鄉鎮學校的一個班級，開展一次以上的支教活動，幫扶一名以上的貧困學生；行政審批部門的黨員要為服務對象開展一次以上上門辦證等服務活動；衛生系統的黨員要為邊遠鄉村群眾開展一次以上義診活動；鄉鎮、社區的黨員要負責幫扶一名以上的貧困群眾、辦一件以上的實事。同時，各個類型、各行業的活動對象也相應地設計了本行業本部門的主題實踐活動，做到特色鮮明，便于落實，力求解決各種突出問題。如縣信用聯社根據群眾反映貸款難問題，確定了“送金融上門”活動，支持xx經濟發展。縣絲綢公司黨委根據全縣蠶桑產業發展困難實際，確定了“xx蠶業發展方向征求意見活動”，理清全縣蠶桑產業發展的新思路。
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先進性教育活動的幾點啟示（通用19篇）篇十三
在四個多月的保持共產黨員先進性教育活動中，老師黨員、學生黨員和許多同學為我提出了許多的寶貴意見，我虛心誠懇地接受，衷心地感謝。經過談話和廣泛征求意見，深刻剖析自己，認真對照檢查，并結合大家的意見書寫了三個心得體會和相關階段總結，發表了對我校校風學風建設的一些實際看法，但回過頭來看，有些問題談得不夠細，同時還存在一些問題：
1、政治覺悟性不夠高，遇事易急躁。
特別是對社會的不良現象不能完全正確對待，不夠冷靜。這樣容易犯的毛病就是沖動，影響黨群工作，不能起到一個先進黨員的帶頭作用。因此在工作方法和思想方法方面值得進一步通過理論學習和實踐，積極參加組織生活，多作批評與自我批評，多向老干部、老同志學習請教，用先進理論思想武裝自己，提高和保持一個先進黨員的黨性。
2、業務水平包括科研和教學的業務水平有待進一步提高。
作為一個國家努力培養的博士研究生，不能吃老本，停滯不前。但是作為剛參加教學工作的我，在教學經驗和多方面工作比如科研方面自我協調能力欠佳，比如在精力分配方面不能很好地平衡，造成有時二者不能兼顧，如教學的備課不夠充分等等影響教學效果。應結合我校現階段的迎評工作和我校校風學風建設工作多學習，多請教，多討論，把先進性教育落實到工作實際中，應進一步加強教學互動，了解學生動態，針對學生實際問題和社會現象，既進行自我疏導，也正確引導學生，做到既教書也育人，特別是結合科研工作，注重教書育人與時俱進，在多個層次、層面真正體現先進性。
3、理論學習系統性不強，學習的深度廣度還不夠。
由于客觀原因，較大范圍組織廣泛而深入的政治理論學習比較困難，所以政治學習的內容不廣泛、學習深度還不夠。特別是在新的崗位上需要許多業務知識的提高，耽擱了政治理論學習，并進而有時成為組織生活偶爾遲到的借口。這是很錯誤的。所以我認為此次保證黨員先進性教育活動是非常必要的，也為我們黨員教師提了醒，讓我們記住我們不僅是一名教師，更是一名黨員教師，應該在各方面身先士卒，其帶頭作用，真正做到師德為先、身正為范，維護偉大的教師形象。
4、工作思路不寬，工作還不夠細致認真。
在具體實習工作中思路不寬，工作不夠細致認真。一是在教學工作中，只限于已有程序上和規范上成行的工作，自己很少想辦法彌補有些過程，由于經驗不足，在實際工作創新不夠，思路沒有打的很寬;二是工作還不細致，馬虎，工作過程中很多文檔沒有及時整理歸類，還有些問題沒有形成系統的工作思路，這都是工作思路不寬、不細致認真的表現。
3.今后努力的方向。
隨著開展保持共產黨員先進性教育活動的不斷深入，通過對照檢查，分析評議，領導談話，群眾提意見，特別是我支部的理論教學、實踐老師和學生管理工作三個部門的黨員教師和群眾的多方會談討論進行得非常深入徹底，使我更加清醒地認識到自己存在的問題和工作目標，也更加增強了我改正錯誤、提高自己思想素質的信心和決心。在今后的工作中，我決心從以下幾方面進行改進：
1、進一步堅定共產主義理想信念，增強宗旨意識。
理想信念是人安身之命的根本。我作為一名教師黨員，更應該時刻把堅定共產主義理想信念放在首位，把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標，立黨為公，甘于奉獻。如果迷失了這個坐標，丟掉這個立身之本，就會影響教學和科研工作，影響教與學的關系，損壞教師形象和黨員形象，進而影響黨群關系，給我們的革命工作和社會主義建設增加困難。因此在具體學習和工作中，個人利益永遠服從于黨和人民的利益，堅決杜絕急躁現象，努力為群眾排憂解難，使自己的一言一行都要從正式的先進黨員的良好形象出發。
2、村立刻苦學習的精神，努力改造主觀和客觀世界。
政治上的堅定來自于理論上的清醒，只有勤奮學習，才能提高自己的理論認識水平，堅定政治信念和加強判別是非的能力。江澤民同志一再號召全黨要“學習、學習、再學習”，指出“學習不僅可以增加知識，提高思想理論水平，而且可以充實精神世界，修養道德情操。”因此，我要切實地把專業知識學習和政治理論學習作為自己的第一需要。學習理論，要與實際緊密地結合起來，要以我們正在做的事情為中心，著眼于馬克思主義的運用，著眼于對實際問題的理論思考，著眼于新的實踐與發展，要做到理論與實際、主觀與客觀的真正統一，在改造主觀世界的同時，改造客觀世界。
3、樹立開拓創新的精神，永葆學習和工作中的蓬勃生機和活力。
我們的事業是在不斷開拓創新的過程中發展和前進的，這是保證我們在思想和工作中永遠保持蓬勃生機和活力的法寶。在深化改革的路上，我國面臨的任務十分復雜、艱巨，這需要以開拓創新的精神，通過大膽的實踐和探索去加以解決。因此，我要敢于大膽的實踐，勇于創新，不安于現狀，不斷總結和完善已有的經驗，提出新思想、新方案，拿出新舉措，在教學方面提高自己的教學水平，在科研方面為學校的學風培養建設添磚加瓦，開辟新方向，創出新天地。
4、立無私奉獻和艱苦奮斗的精神，保持先進黨員的良好形象。
我要牢固地樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀，由此入手，牢固地樹立為黨為人民無私奉獻的精神。要把個人的追求融入黨的事業之中，堅持黨的事業第一，堅持人民的利益第一;要個人利益無條件地服從集體利益、國家利益，為黨和人民的事業甘愿奉獻畢生精力;要保持思想道德的純潔性，正確對待權力、金錢、名利，努力做一個無愧于黨，人;要在生活上艱苦樸素，勤儉節約，不奢侈浪費，不追求享受;在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響;在工作上吃苦耐勞，不畏艱險，始終保持那么一股勇氣，一股銳氣，不屈不找，勇往直前;以后在用權上克己奉公，廉潔不以權謀私，不貪污受賄，堅決同腐敗現象作斗爭;在工作作風上，深入實際，聯系群眾，傾聽群眾意見，想群眾之所想，爭群眾之急，忙群眾之所需，同群眾建立起水乳交融的關系，決不高高在上，脫離群眾。特別是作為教師，應加強培養教師和學生關系，搞好教學互動，既幫助學生在科學知識方面的成才，又幫助學生個性成長，培養出綜合素質高的人才，同時也促進自身的業務水平的提高和發展。
總之，面對新的要求、新的任務，自己要振奮精神，加倍努力，出色完成各項工作任務，力爭為黨為人民多作貢獻。
在學習中，結合自己的工作，我深深體會到保持先進性的實質就是堅持當的優良傳統，堅持科學的發展觀、認識觀，落實到自己的工作實踐中去，踏踏實實地為人民服務，為學生服務，堅持共產主義特別是振興中華的偉大理想，嚴以律己，寬以待人，以師德之正做人，以師范為人，以博學修身育人，以“理想紀律兩不松”警戒自己并付諸于教學科研實踐，既教書有也育人，不辱為人師之稱號和榮譽!
“保持黨員先進性教育活動”結束了，但保持黨員先進性的工作仍然任重道遠，我們必須把它看成是終身的一項事業融到我們的工作中去，才能無愧于黨員的光輝形象和光榮稱號!
讓我們共同努力，共勉共進!愿我們都先進，先進一批，帶動一批，紅一片峰映萬座山!讓我們重郵的紅旗像文峰塔一樣成為南岸地區的標志，成為重慶的一個亮點!
先進性教育活動的幾點啟示（通用19篇）篇十四
為了切實抓好我校保持共產黨員先進性教育活動“抓好整改、鞏固提高”階段的工作，根據鎮黨委《關于開展保持共產黨員先進性教育活動的實施意見》的精神，我校支部結合實際，基本完成了第三階段的“學教工作任務，現作簡單小結。
本階段，我校支部重點抓好組織轉段動員、制訂整改方案、表彰先進典型、建立規章制度、處置不合格黨員和總結考核驗收等六個環節，具體工作安排如下：
1、認真做好組織轉段動員。我校支部召開了先進性教育活動領導小組會議和轉段動員會議，總結了“黨性分析、民主評議”階段工作情況，對“抓好整改、鞏固提高”階段工作進行部署。同時，對第二階段民主評議的結果和支部的初步處理意見進行公示。
2、要求黨員制訂好整改方案。我校支部組織黨員繼續深入學習《保持共產黨員先進性教育讀本》中“關于改入黨的作風”、“共產黨員要堅定自覺地實踐‘三個代表’重要思想”等篇目，以實踐“三個代表”為總體要求，認真制訂了個人整改方案。黨員們的整改方案基本做到了“三個明確”，即：圍繞在黨性分析、民主評議中組織點、黨員評、群眾提和自已找所查出缺點和問題，結合黨組織評議意見，查究根源，明確整改重點；對照先進性標準，查找差距，明確整改要求；按照黨員在“兩個率先”中更好地發揮先鋒模范作用的要求，明確了整改目標。整改方案的內容由三部分組成：一是需整改的問題；二是整改的具體措施；三是整改的步驟和時限。
整改方案形成后，支部通過召開座談會、個別征求意見等形式，不斷修改和完善，并由支部統一送鎮先進性教育活動領導小組審核把關；并通過公示欄、黨員大會、等適當形式向教師公示，黨組織的整改方案要由群眾監督評價員簽字，自覺接受群眾監督。
3、參加表彰會，向典型學習。我支部黨員于7月1日，參加了由鎮黨委組織的紀念“七一”系列教育活動，兩名同志被評為“鎮優秀黨員”，一名同志被評為“鎮優秀黨務工作者”。在表彰會上，有兩名年青教師參加了入黨宣誓，光榮地加入了中國共產黨。
4、結合實際，建立規章制度。我校支部總結了先進性教育活動中探索出來的好經驗、好做法，本著管用、有效的原則，根據本單位的實際情況，以鎮黨委的“直溪鎮基層黨組織工作制度”（匯編）為主要內容，建立健全了我校黨組織建設和黨員隊伍建設的各項工作制度，努力形成常抓不懈的工作機制，進一步鞏固教育活動成果。
6、認真總結，組織考核，迎接驗收。我校支部認真總結了先進性教育活動的各項工作，組織“回頭看”，主要是看基本環節是否到位、臺帳資料是否齊全、整改措施是否落實。常州市、金壇市和鎮先進性教育活動領導小組辦公室將層層組織檢查驗收，我校支部主要分三步走：一是組織鎮指導組對各支部進行自查；二是迎接市先進性教育活動辦公室、市督查組進行的復查；三是迎接常州市先進性教育試點辦組織的抽查。并要向群眾監督評價員通報先進性教育活動整改提高階段的情況，并聽取監督和評價意見。在此基礎上，支部召開總結會議，認真總結先進性教育活動的基本做法、主要成效，并向上一級黨組織寫出總結報告。
抓好整改、鞏固提高階段的.工作是保證教育活動取得具體實在成效的重要環節，必須堅持把學習貫徹“三個代表”重要思想貫穿始終，必須明確具體要求，認真完成了本階段各項工作。
為了切實抓好我校保持共產黨員先進性教育活動“抓好整改、鞏固提高”階段的工作，根據鎮黨委《關于開展保持共產黨員先進性教育活動的實施意見》的精神，我校支部結合實際，基本完成了第三階段的“學教工作任務，現作簡單小結。
本階段，我校支部重點抓好組織轉段動員、制訂整改方案、表彰先進典型、建立規章制度、處置不合格黨員和總結考核驗收等六個環節，具體工作安排如下：
1、認真做好組織轉段動員。我校支部召開了先進性教育活動領導小組會議和轉段動員會議，總結了“黨性分析、民主評議”階段工作情況，對“抓好整改、鞏固提高”階段工作進行部署。同時，對第二階段民主評議的結果和支部的初步處理意見進行公示。
2、要求黨員制訂好整改方案。我校支部組織黨員繼續深入學習《保持共產黨員先進性教育讀本》中“關于改進黨的作風”、“共產黨員要堅定自覺地實踐‘三個代表’重要思想”等篇目，以實踐“三個代表”為總體要求，認真制訂了個人整改方案。黨員們的整改方案基本做到了“三個明確”，即：圍繞在黨性分析、民主評議中組織點、黨員評、群眾提和自已找所查出缺點和問題，結合黨組織評議意見，查究根源，明確整改重點；對照先進性標準，查找差距，明確整改要求；按照黨員在“兩個率先”中更好地發揮先鋒模范作用的要求，明確了整改目標。整改方案的內容由三部分組成：一是需整改的問題；二是整改的具體措施；三是整改的步驟和時限。
整改方案形成后，支部通過召開座談會、個別征求意見等形式，不斷修改和完善，并由支部統一送鎮先進性教育活動領導小組審核把關；并通過公示欄、黨員大會、等適當形式向教師公示，黨組織的整改方案要由群眾監督評價員簽字，自覺接受群眾監督。
3、參加表彰會，向典型學習。我支部黨員于7月1日，參加了由鎮黨委組織的紀念“七一”系列教育活動，兩名同志被評為“鎮優秀黨員”，一名同志被評為“鎮優秀黨務工作者”。在表彰會上，有兩名年青教師參加了入黨宣誓，光榮地加入了中國共產黨。
4、結合實際，建立規章制度。我校支部總結了先進性教育活動中探索出來的好經驗、好做法，本著管用、有效的原則，根據本單位的實際情況，以鎮黨委的“直溪鎮基層黨組織工作制度”（匯編）為主要內容，建立健全了我校黨組織建設和黨員隊伍建設的各項工作制度，努力形成常抓不懈的工作機制，進一步鞏固教育活動成果。
6、認真總結，組織考核，迎接驗收。我校支部認真總結了先進性教育活動的各項工作，組織“回頭看”，主要是看基本環節是否到位、臺帳資料是否齊全、整改措施是否落實。常州市、金壇市和鎮先進性教育活動領導小組辦公室將層層組織檢查驗收，我校支部主要分三步走：一是組織鎮指導組對各支部進行自查；二是迎接市先進性教育活動辦公室、市督查組進行的復查；三是迎接常州市先進性教育試點辦組織的抽查。并要向群眾監督評價員通報先進性教育活動整改提高階段的情況，并聽取監督和評價意見。在此基礎上，支部召開總結會議，認真總結先進性教育活動的基本做法、主要成效，并向上一級黨組織寫出總結報告。
抓好整改、鞏固提高階段的工作是保證教育活動取得具體實在成效的重要環節，必須堅持把學習貫徹“三個代表”重要思想貫穿始終，必須明確具體要求，認真完成了本階段各項工作。
先進性教育活動的幾點啟示（通用19篇）篇十五
根據區委的安排部署，我區即將開展第三批保持共產黨員先進性教育活動，第三批先進性教育活動的學教對象主要是農村黨支部廣大黨員。農村情況比較復雜，存在的問題和困難較多，針對這種狀況，我鎮認真組織在全鎮范圍內開展了一次調查研究，現將調研的有關情況綜述如下：
（一）村黨支部存在的主要問題。
一直以來，農村黨支部都是農村一切工作的主心骨、領頭雁，在農村工作中發揮了無可替代的重要作用，但是在新的形勢下，農村黨支部的作用卻逐漸地不如從前了，遇到的困難和問題也逐漸多了起來。作為我們黨最基層的組織，如何鞏固其作為農村工作的核心，使其真正起到領頭作用，成為現代農村發展的中流砥柱，我們就必須認真面對目前存在的問題：
一是村黨支部凝聚力下降。在市場經濟發展的大潮中，我鎮農村經濟發展卻較為緩慢，市場經濟帶來的許多新的觀念的沖擊，村黨支部沒能帶領大家走上致富路，所以農村人口對入黨的積極性不高，同時也導致村黨支部凝聚力下降，人們對黨支部的信任程度降低。
二是村黨支部戰斗力下降。村黨支部現任的成員大多年齡較大，年輕村干部較少，開拓進取精神不夠強，甚至有些老村干部害怕別人替代了自己的位置，故意打壓年輕村干部的成長，由此導致整體的戰斗力下降，失去了其作為農村工作戰斗堡壘應發揮的作用。
三是村黨支部領導能力弱化。村黨支部是農村一切工作的領導核心，但根據《村民委員會組織法》，實際操作上卻是由村委會主任擔任法人代表，負責村內大小事務，由此產生了“兩個核心”的矛盾，導致村黨支部處于尷尬的境地，其領導核心作用減弱，領導能力弱化。
（二）農村黨員隊伍存在的主要問題。
黨員隊伍是農村黨的'工作的基礎，為農村建設付出了大量的勞動和艱辛，農村各年齡段黨員的學歷、從業、致富能力、家庭生活情況和他們的思想、工作、學習和履行黨員義務及發揮黨員作用等情況各不相同。在新形勢下農村黨員隊伍出現了一些問題：
一是年齡結構失衡。農村黨員隊伍呈現的是年老的多，年輕的少這樣一種局面。高齡黨員過多、年輕黨員太少導致整個黨員隊伍缺乏生機，創新能力不強。據我們統計，我鎮35歲以下的農村黨員有___人，占農村黨員總人數的___%；35歲至50歲的農村黨員有___人，占農村黨員總人數的___%；50以上的農村黨員有___人，占農村黨員總人數的___%。
二是性別比例不均。農村黨員隊伍中男性黨員多，女性黨員少，據統計，我鎮農村女性黨員僅有___人，只占農村黨員總人數的___%。
三是文化程度較低。我鎮農村黨員中小學及文盲就有___人，初中到高中的有___人，而高中以上文化的僅有___人。
四是從業范圍狹窄。我鎮農村黨員中從業務農的多，經商辦廠的少。大多是從事水稻種植，只有個別的如陶興山開辦了竹木加工廠，成為私營企業主。
五是經濟條件較差。從我鎮農村黨員家庭的經濟條件來看，總的情況是貧窮的多，富裕的少。
第三批先教活動主要在廣大農村中開展，而農村不像前兩批的活動對象那么集中，農村的實際情況比較復雜，存在的困難較多，總的來說有以下幾點：
（一）人員難以組織。
現在農村的人員比較“散”：首先是人員分布較散，許多的農村黨員都已外出打工，同時各家各戶住址又比較分散，不利于集中開展活動；其次是思想比較“散”，由于村黨支部凝聚力下降和戰斗力減弱，影響了黨員的積極性，比較難做到招之即來。
（二）經費難以保證。
在近年來的農村稅費改革后，村級財務實際上是一片空白，連平常召集開會必備的簡易設備和文字資料、筆墨都買不起，實在難以安排經費專門用于先教活動的開展。
（三）時間難以保證。
由于農村黨員大多還是從事水稻種植業或是外出務工，從事種植業的白天主要是從事農業生產，難以抽出整塊的時間來集中開展先教活動，外出務工的黨員比較難聯系，也不利于及時參加先進性教育活動。
（一）在活動經費上給予適當補貼。在農村稅費改革后，鄉鎮財政比較緊張，保工資運轉都比較困難，沒有多的資金來支持村里開展活動，而村級財務幾乎是空白。針對這種情況，建議區財政對農村開展第三批先教活動給予適當的經費補貼，用來保證第三批先教活動在我鎮農村的順利開展。
（二）在活動方式上抓典型、以點促面。要想使廣大農村支部和黨員在第三批保持黨員先進性教育的學教活動中齊頭并進、平衡發展是比較困難的，也是不太現實的，各地情況都有不同，很難做到同時前進。因此建議以抓典型的方式來帶動廣大農村支部和黨員在活動中的積極性，先搞好一個村的先教活動實施試點，以點促面，同時積累經驗可供其他農村地區參考。
（三）在活動方案的制定中注意增強靈活性。活動計劃和方案要靈活適用，其中規定的環節不能太多太死，應該從農村的實際情況出發，采取多種形式、多種辦法來提高廣大農村黨支部和黨員的學教積極性，用群眾喜聞樂見的方式來開展學教活動，以達到和鞏固先進性教育的目標和成果。比如在流動黨員流入地建立臨時黨支部，設立先進性教育，采取聽報告、看電視、學習科技知識、開展保先教育活動專題講座、上門送學、幫學等手段和形式開展學教活動，創新學習方式，豐富學習內容。在當前農村秋收季節里，先進性教育活動要與農村生產相互結合，以農村黨員自學為主、專項主題教育講座為輔，做到兩不誤、兩促進，確保秋季農業生產不耽誤。
第三批保持黨員先進性教育活動即將開始，為使活動在廣大農村更好的開展實施，必須準確把握活動的計劃制定、方案落實、具體操作方法、步驟等，最大限度與農村的具體情況及參學黨員的期望相吻合，以保證先教活動在我區農村順利、扎實開展。
先進性教育活動的幾點啟示（通用19篇）篇十六
自本學期伊始開展的共產黨員保持先進性教育活動如今即將進入第三階段，在前兩個階段中，我通過觀看的動員報告，閱讀《保持共產黨員先進行教育讀本》等資料，寫下了自己的心得體會，并進行了個人的黨性剖析和黨小組成員的互評。此外，還參加了全國勞模報告會，觀看了《教育就是興國》的話劇等等許多活動，通過這些活動，使我作為一名預備黨員，不但深刻體會到開展黨員保持先進性教育活動的重要性和必要性，認識到共產黨員所應具備的素質和能力，并且通過親身參與和深入反思，我更加全面而深刻地了解到了自己的缺陷與不足，并提出了相應的整改措施，希望能在今后的學習工作和生活中不斷完善自己，不斷向一名合格的共產黨員的標準靠攏。
通過這次，我切實感到有所收獲，這包括以下幾個方面：
一、思想方面
要不斷加強思想道德修養，做一個道德高尚的人。作為一個無產階級先進分子的共產黨員，我牢記應該時刻用馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想來武裝自己，樹立科學的世界觀和人生觀，樹立科學的世界觀和人生觀，積極不懈地進行道德修養，向公產主義的道德境界邁進。關于這一方面的學習，我閱讀了《保持共產黨員先進行教育讀本》上的相關內容，重溫了老一輩革命家，領導人關于思想建設方面的經典文章和理論，體會到這些經典直至今天，仍對我們有教育和啟發意義，仍值得我們反復閱讀和體味。
二、 政治方面
現階段，中國共產黨的黨性，集中反映了黨的宗旨、路線和方針政策。黨的先進性關系到黨的執政地，而中國共產黨是由千千萬萬個黨員組成的，黨的路線方針政策要靠這千千萬萬個黨員去執行，黨的主張要靠這千千萬萬個黨員去實施，每一個黨員的素質關系著黨的整體素質，每一個黨員的言行影響著黨的整體形象，我們的黨能不能保持先進性、有無吸引力、凝聚力、能不能穩固執政地位，就看能否充分發揮黨員的先鋒模范作用。
我們的黨員隊伍總體上是好的，但在當前復雜的國際環境中，在各種思潮的沖擊下，也還存在著許多不適應的地方，有的黨員理想信念動搖，有的黨員黨性觀念淡薄，把自己等同于一般群眾，干工作怕吃苦，對好處斤斤計較。對錯誤、對歪風邪氣不敢抵制和斗爭。是非觀念不強，感情用事，憑個人好惡、得失來看待和處理問題。有的黨員文化水平低、觀念落后、無科學精神和科學知識、無一技之長，不但無能帶領群眾致富，而且對致富的人眼紅。有的黨員價值觀念畸變，以錢的多少、官的大小來衡量人的價值，把黨的全心全意為人民服務的宗旨、無私奉獻的精神統統棄之腦后，甚至把黨和人民給的權利用于謀取私利，等等。 作為一名學生黨員，我應當且有能力做到的便是在抓好個人學習生活的同時，盡自己所能去帶動和幫助周圍的.同學共同進步。
三、 對自身的了解認識方面
這點其實是我感受最為深刻的，通過理論的學習，自身的反思和聽取同學的意見，我對自身存在的優點與缺點都有了更深刻的認識，這些我都在個人的黨性分析材料中具體寫出，并也提出了相應的整改方案，希望自己能夠盡快地全方位地提高完善自我，逐步提高自己的理論和認識水平。更深入的理解理論，才能更好的分析問題，解決問題，才能建立崇高的理想，并孜孜不倦地為之奮斗終身，才能更好的全心全意為人民服務，才能永遠忠于黨，跟著黨走;并找出自身的不足，并努力改正。開展批評與自我批評，剖析自己，及時發現自身的缺點，努力改正;用學到的理論指導實踐，為身邊的人做一些實事，使這次學習收到較好的效果。
開展以來，我積極參加單位組織的集中活動，認真學習了規定的學習指導材料，寫出了兩萬多字的讀書筆記，深刻認識到開展這次活動的重大意義和必要性，黨性覺悟有了顯著提高，通過對照檢查和同志們的幫助，查找了個人存在的問題和不足，主要有以下幾方面：
（一）素質能力不適應，知識透支。放松了自我學習，忽視了知識能力的培養再造。學習的自覺性、主動性不強，不愿擠出時間學習，給自己找客觀原因，自己放寬了自己，即使有了時間也做不下來。輕視理論學習，與業務有關的就學點，其他的很少關注。在理論學習上心浮氣躁，認為太空洞，致使理論素養跟不上，把握形式、了解大局不夠透徹。
（二）思想觀念需要進一步更新。工作循規蹈矩、按部就班，不利求全面發展，缺乏主動性和創造性。滿足于應付本職工作，只求完成任務，不求精益求精，不求有功、但求無過。改革的辦法不多，創新的思維不活。具體表現在單位召開座談會時，對業務工作的建設性建議提的不多，不趕談自己的想法，明顯不如其他同志，說明自己考慮工作問題不深入，看問題不夠全面。
（三）有時犯自由主義。看到社會上少數不良現象，不分場合亂發牢騷，放松了自我要求。
以上是通過學習、查找、談心交流和同志們的幫助，查出的自身存在的問題，這些問題為我及時敲響了警鐘，我要正視與黨員標準的差距，再今后學習工作中，爭取完善自我，改正不足，制定如下整改方案：
（一）加強學習，提高自身素質。學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論，學習實踐“三個代表”重要思想，勤奮學習科學文化知識和業務知識，不斷提高自身的政治和思想文化素質，以適應新時期工作的要求。
（二）牢記黨的宗旨，嚴格要求自己。時刻遵守黨的章程，認真
履行黨員義務，積極參加黨組織活動，團結同志，自覺維護黨的形象。做到思想上、言行上與黨組織保持高度一致。
（三）堅持黨性原則，大膽開展批評與自我批評。要堅持黨性原則，培養宗旨觀念，以黨員的標準嚴格要求自己，勇于承認自己的缺點和不足，勇于開展批評與自我批評，多征求領導和同志們的意見，以獲得更多的批評幫助，達到改正錯誤，共同提高的目的。
（四）增強創新意識，工作爭強當先。與時俱進、開拓創新，進一步更新觀念，大膽工作。工作中勤于思考，多發現問題，多想辦法，多出路子。轉變作風，扎實工作，虛心向領導和同志們學習，爭取做勤學自用、用有所成的模范，服務發展，一心為民的模范，解放思想與時俱進的模范，嚴以律己、甘于奉獻的模范。全心全意為人民服務，為全面建設小康社會做出應有貢獻。
先進性教育活動的幾點啟示（通用19篇）篇十七
甘肅省靜寧縣委組織部在開展先進性教育活動中，緊貼全縣經濟發展這個中心，超前謀劃工作，創造性開展工作，抓點示范推動工作，把建立各類合作經濟組織或專業協會作為貫徹落實全市經濟工作會議精神，發展農村經濟、增加農民收入的有效途徑和新的載體，加大培育和扶持力度，不斷提高農業產業化經營水平和農民進入市場的組織化程度，實現了由個體扶貧濟困到整體致富奔小康的跨越式大發展，促進了農村黨建與經濟工作的良性循環互動。
去年以來，縣委組織部在認真學習四川樂山“支部+協會”和借鑒靈臺縣黨員專業經濟合作社經驗的基礎上，制定了《關于大力發展農村專業合作經濟組織的意見》。結合全縣果、薯、畜、菜“四大”支柱產業的發展實際，堅持農民自主、自愿的原則，以黨員為主體、產業為依托、群眾為基礎、市場為紐帶，積極發展各類帶動型、服務型、購銷型專業合作經濟組織，把一批頭腦靈活、市場經濟意識較強的黨員干部推向市場前沿，鼓勵他們走出去了解市場行情，領辦創辦專業協會和農村合作經濟組織，引導幫助農民進入市場，參與競爭。目前，全縣共建成各類專業合作經濟組織256個，覆蓋了全縣34.2%的行政村，協會會員達到6700多人，其中黨員有2256名，參與群眾17400多名，帶動了全縣80%的農戶參與產業化經營。同時，為了達到“把先進性體現在致富上、方向定位在產業化、根基扎在群眾基礎上、長效建在機制上、支部建在產業鏈上”的目的，按照“支部+協會”的模式，在符合條件的46個專業合作經濟組織建立了2個黨支部52個黨小組，使協會在技術、信息、市場方面的經濟優勢和黨組織在組織領導、政策引導、發動群眾等方面的政治優勢有機結合起來，使黨組織與協會、協會與農戶實現互動雙贏。
仁大鄉南門村黨員李恒義帶頭建立了仁大鄉果農協會，覆蓋仁大、賈河、李店等3鄉27村，發展會員1140名，組織會員開展技術培訓，傳輸市場信息，使會員果農人均增收1700元，被評為全市“十佳”農民技術協會。在仁大鄉南門果業、三合鄉任岔養牛、界石鋪鎮李堡瓜菜生產、新店鄉小灣散養雞等協會的輻射帶動下，全縣農民在支柱產業中人均收入800多元，占農民人均純收入的60%以上。蓬勃發展的各類專業合作經濟組織把黨員、致富能人和農民群眾緊密地聯結起來，較好的發揮了能人效應、群眾效應和產業效應，加快了農民增收和農業增效步伐。
先進性教育活動的幾點啟示（通用19篇）篇十八
在州局黨委的領導下，自xx年2月初開展保持共產黨員先進性教育活動以來，經過動員準備、學習培訓，民主評議和整改提高等三個階段的工作，我的思想上可以說得到了新的升華，世界觀上得到了很大改造，工作上取得了很大進步。
我以前存在許多問題，主要表現為：學習意識淡化;政治素質不成熟;謙虛謹慎的思想作風堅持的不夠一貫;工作中缺乏新思維，工作思路不寬;缺乏全局觀念。經過4個多月的學習、整改，我進一步認識到了我存在的問題的危害，并下決心克服它。無論在思想上還是在行動上，我的收獲都不小。
1、在思想政治上，進一步樹立了科學世界觀和宗旨觀念。
在以后的工作中，我要用用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦，學會運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的方法，正確認識客觀規律，正確看待社會實際，正確把握發展趨勢，正確對待組織、同志、自己，找準自己的人生坐標，把個人追求建立在符合黨和人民利益的基礎上。
2、在服務大局上，明確了工作方向。
牢固樹立全局觀念，責任意識、服務意識、奉獻意識進一步增強。組織原則、紀律觀念得到進一步強化。努力學習和掌握現代新的理論，新知識，提高業務工作能力，以實際行動為郵政企業的發展做出點滴貢獻。
在行動上，以樂觀向上的`精神對待工作，增強了事業心。這主要是在行動上堅定地把一生交給黨，為共產主義奮斗終身。在具體事上，要從小事做起，經得起各種考驗。對全局的整體工作總是多多考慮，克服了那種有‘一把手’和其他領導頂著，用不著自己關心，多管閑事的思想。在具體工作中，作出自己最大的努力。這主要是抓好本職工作，多做實實在在的工作，少來一些花架子;搞好同事之間團結，做好相互協調，統籌兼顧。
3、在工作作風上，要轉變作風，積極工作。
堅持科學的態度和求實的精神，把用戶滿意不滿意、群眾高興不高興，作為自己工作的出發點和落腳點，不安于現狀，勇于進取，工作中時時處處以黨員的標準要求自己，樹立強烈的責任感和事業心，樹立強烈的時間觀念、價值觀念、效率觀念，把服務落實到自己工作的每一個細節當中。
4、在廉潔自律上，努力完善自我。
在改造客觀世界的同時，努力改造自己的主觀世界，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，提高自身免疫力。自覺做到慎獨、慎微、慎終。堅持做到：要求別人做到的，自己首先做到，要求別人不做的自己堅決不做，并予以有效抵制，以嚴明的紀律，嚴格的法規來規范自己的言行。努力從自身做起，樹立真正共產黨人的人生觀，艱苦樸素，嚴格自律;在燈紅酒綠面前，守身如玉，一塵不染，始終保持清正廉潔。
保持共產黨員先進性教育活動，我的確取得了明顯的收效，但是，一次教育活動不可能一勞永逸地解決我思想和工作上的所有問題，而且在社會主義市場經濟條件下，還有許多新問題有待于我們去探索解決，因此我還要繼續努力，爭取永葆共產黨員的先進性。
先進性教育活動的幾點啟示（通用19篇）篇十九
按照的部署，我院保持共產黨員先進性教育活動從今年1月31日起到5月30日基本結束，整個活動分為學習動員、分析評議、整改提高三個階段，經過上下共同努力，突出重點，抓住關鍵，嚴格標準，將先進性教育活動向縱深推進，取得了實實在在的效果，圓滿完成了各項任務，達到了預期目的。現將教育活動總結如下：
一、先進性教育活動的主要做法
（一）強化領導，精心組織，完善措施，夯實教育活動的基礎
1、領導重視，帶頭參與。在整個教育活動中，我院領導都十分重視組織領導工作，在學習動員、民主評議和整改提高的每一階段，都召開黨員動員大會，院黨組書記、總支書記xxx都親自做動員講話，統一全體黨員干警的思想認識，對各階段的工作做周密安排。同時要求班子成員安排好各分管工作，強調先進性教育活動是當前黨建工作的頭等大事，“一把手”要切實負起第一責任人的職責，各支部書記是直接責任人，要加強領導，落實好“一崗雙責”確保教育和正常工作兩不誤。班子成員和各，帶頭學習，帶頭撰寫讀書筆記，帶頭以普通黨員的身份參加支部學習，帶頭講心得體會，帶頭進行黨性分析，帶頭落實整改，為全體黨員作出好樣子。x月x日，院黨組書記、總支部書記xxx給全院黨員作了題為《xxxx》的黨課輔導，加深了黨員干警對保持共產黨員先進性的理解認識。各支部書記也結合各自的工作情況，分別為所在支部黨員講授了《xxxx》、《xxx》等黨課。
2、建立起強有力的領導機構和工作班子。為保證學習教育活動的順利開展，我院成立了由院黨組書記、黨總支部書記xxx任組長的先進性教育活動工作領導小組。下設辦公室，辦公室設在政工科，抽調政工科、辦公室的同志負責教育活動的組織實施。各支部在總支的具體指導下開展工作，形成了黨組書記親自抓，各支部具體負責抓，先進性教育辦公室協助指導抓，上下聯動、層層落實的工作局面。
3、思想發動充分，學習氛圍濃厚。我院從教育活動一開始就注意抓好宣傳發動，通過廣泛的宣傳，深入的發動，提高黨員、群眾的思想認識，為教育活動創造良好的環境。6個支部每一個階段都在院集中動員的基礎上再進行動員，并圍繞動員大會的精神集中開展學習討論，組織實施各項工作，思想發動工作做到既有廣度又有深度。在學習教育中，注意發現和糾正黨員認識上不足和偏差，及時加強教育引導，明確提出了“黨員的先進性首先體現在學習的積極性和創造性上”的要求，使大家端正了思想認識，聯系各自思想和工作實際，系統學習，溫故知新，精研細讀，深入思考，確保了學習熱情不減、標準不降、勁頭不松。我院還充分利用海報、簡報等形式營造教育聲勢，活躍學習氛圍，在院機關辦公顯眼地張貼先進性教育宣傳系列海報；及時出版先進性教育簡報4期，使全體黨員同志在濃厚的輿-論氛圍中自覺接受了教育和熏陶。
（二）創新學習方式，增強黨員自我教育的能力
我院立足實際，突出特色，大膽創新，積極探索黨員學習培訓的新方式、新辦法、新載體，采取各種靈活多樣的學習方式，有效提高黨員學習的積極性，使整個學習培訓工作顯得生動活潑，富有成效。
1、支部集中學習為主，個人自學不放松。針對教育活動第一階段恰逢春節、元宵的情況，為確保學習質量，我院堅持以集中學習為主，由總支制定學習計劃表，各支部按照要求認真組織學習，增強學習活動的計劃性。做到規定的學習時間、人員和內容，一次不缺，一人不漏、一篇不少地完成。各支部先后集中學習了黨章、《保持共產黨員先進性教育讀本》、胡同志《在新時期保持共產黨員先進性專題報告會上的講話》、《江論加強和改進執政黨建設》等內容，加強黨員的理論學習，廣大黨員全情投入這次學習，氣氛良好，熱情高漲，反應熱烈，特別是3月1日至10日，每天都安排半天學習時間，集中學習的時間不少于45個小時。為做到工作學習兩不誤，黨員干警還充分利用晚上、節假日進行學習，處理好工學關系，我院也為每一名黨員征訂了《保持共產黨員先進性教育讀本》、《黨章》及針對學習的重點，編印了專題學習資料3份，便于自學。
2、開展“保持共產黨員先進性大討論”。為防止黨員出現厭倦、消極和懈怠情緒，我們對學習的內容不斷賦予新標準、新任務。圍繞“保持共產黨員先進性”、爭創“三有一好”，爭當時代先鋒、強化“執法為民”理念等主題，采取以支部為主體，認真組織黨員開展學習討論，要求黨員人人參加討論發言、人人通讀讀本、人人撰寫體會文章、人人交流心得感受，通過以讀促學、以寫促學方式，把黨員的注意力集中到學習教育活動上來，使黨員受教育的主動性、實效性得到了明顯增強。
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