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政治教育計劃書（通用14篇）篇一
以課程改革為導向,以提高教學成績和學生實踐應用能力為目的,以新的課程標準為軸心,著力從學生成長,發(fā)展與生活實際出發(fā),從學生思想品德發(fā)展的現(xiàn)狀、問題和需要出發(fā),教育學生做負責任的公民,生有意義的生活,從而培養(yǎng)出一代“四有”新人。
二、教材分析:。
《思想品德》九年級(全一冊)教材共分四單元十課,設計了28個框。從總的思路來看,第一單元“承擔責任服務社會”開門見山,讓學生在正確認識個人與集體、社會關系的基礎上,感悟對自己、對家庭、對集體、對社會所應負的責任,增強責任意識,做一個負責任的公民。第二單元“了解祖國愛我中華”,從作為一個中國公民所應負的社會責任和肩負的使命這一邏輯角度與第一單元相承接,引導學生從自己的實際生活出發(fā),了解我們偉大祖國的基本國情、基本國策、博大精深的文化和生生不息的民族精神,增進對社會主義祖國的熱愛之情。從大的邏輯來看,第三單元“融入社會肩負使命”也是從責任與使命這一角度切入的。如果說第二單元主要是從宏觀的角度進行概略性的描繪,第三單元則從政治生活、經濟生活與文化生活三個維度作具體的介紹,幫助學生了解我國的基本經濟制度、基本政治制度和中國特色社會主義文化建設的有關內容,以利于學生更好地參與社會生活。第四單元“滿懷希望迎接明天”,從社會與個人兩個角度,引導學生確立共同理想和個人理想,并為之艱苦奮斗、有所作為,把個人的前途命運與祖國的前途命運自覺地結合起來。這樣,全書四個單元貫穿“責任與使命”這一核心價值觀,凸顯“承擔社會責任迎接希望明天”這一主題。
三、學情分析:。
該年級學生的基礎一般,有的學生學習積極性不高,自覺性比較弱,所以這給教學帶來了一定難度。但也有優(yōu)勢,就是思維比較活躍,加之本學期學習的一些知識,和現(xiàn)實生活聯(lián)系較緊密,學生比較感興趣,容易調動學生的積極性。作為教師也要嚴格要求學生、控制組織好課堂紀律,改進教學方法,使學生盡快進入學習狀態(tài),爭取一部分學習不認真,成績較差學生,要做好他們的轉化工作,面對全體學生一個也不能放棄,在教學中體現(xiàn)以人為本的觀念,力爭明年升學考試成績又上一個臺階。
四、教學目標。
使學生在正確認識個人與集體、社會關系的基礎上,感悟對自己、對家庭、對集體、對社會所應負的責任,增強責任意識,做一個負責任的公民。引導學生從自己的實際生活出發(fā),了解我們偉大祖國的基本國情、基本國策、博大精深的文化和生生不息的民族精神,增進對社會主義祖國的熱愛之情。幫助學生了解我國的基本經濟制度、基本政治制度和中國特色社會主義文化建設的有關內容。引導學生確立共同理想和個人理想,并為之艱苦奮斗、有所作為,把個人的前途命運與祖國的前途命運自覺地結合起來。
五、教學重點和難點:。
教學重點:探討個人與國家和社會的關系。
教學難點:培養(yǎng)學生分析問題和解決問題的能力。
六、教學措施:。
1、在教學中要轉變教學觀念、教學方式,采用“自主、合作、探究”的學習方式,激發(fā)學生的學習興趣。
2、聯(lián)系學生和本校的實際,面向豐富多彩的社會生活,選取學生關注的話題和案例,特別是學生身邊發(fā)生的事例,與學生共同分析和討論,正面積極的引導學生,以提高學生明辨事非的能力,樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。
3、教師的角色是學生學習的伙伴,主要任務是完成引導和點撥任務。教師要教會學生學。
習的方法,引導學生自主學習,主動參與教學活動,做學習的主人。
4、注意引導學生的情感體驗和道德、法律實踐。在教學中關注學生,發(fā)揮學生特長,挖掘學生的學習潛力。
6、采用互動式教學,注重學生的全面發(fā)展,活躍課堂,激發(fā)學生主動學習;。
7、扎實基礎、突出重點,培養(yǎng)學生堅強意志,能夠堅持學習。
8、充分運用新課程理念,加強對學生綜合能力的培養(yǎng),注重教學的過程和方法,知識和能力,情感態(tài)度和價值觀的三維目標的落實。
9、加強對后進學生的檢查和督促工作。做到及時發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。
10、單元有小結,期中期末有總結,堅持單元、期中、期末檢測,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。
政治教育計劃書（通用14篇）篇二
一、指導思想：
為深入貫徹依法治國基本方略，全面實施“四五”普法規(guī)劃，實現(xiàn)青少年法制教育工作的科學化、制度化、規(guī)范化，進一步加大法制宣傳力度，以法施教，依法治校，為德育工作的長足發(fā)展奠定扎實基礎。
二、工作目標。
1、加強普法學習，組織學生不斷加強法律基礎知識和新法規(guī)的學習，并從實際出發(fā)，開展不同形式的宣傳教育，加強學習交流，不斷豐富法律知識。
2、完善學生管理制度，強化班風建設，及時發(fā)現(xiàn)和處理不良苗頭，防微杜漸，把違法違紀率降到最低限度。
三、工作措施：
1、組織學法，增強法制意識。
學法、懂法是守法的前提，加強學習，是普法工作的基礎。為此，班主任要學習《教育法》《教師法》《義務教育法》《未成年人保護法》等法律法規(guī)和市教育局編印的有關文件匯編，做到依法施教;學生以《義務教育法》《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》以及《小學生日常行為規(guī)范》為學習宣傳教育的重點，增強法制意識。
2、開展活動，豐富學生法律知識。
在法制教育的方法上，通過法制故事會、演講比賽等活動，進行法制宣傳教育。除此之外，組織社區(qū)假日小隊、優(yōu)秀少先隊員走上街頭、義務宣傳法律知識，對學生進行法紀教育。
3、加強溝通，提高普法工作成效。
召開學生家長會，對家長進行法制教育，并爭取學生家長及全社會支持，組織豐富多彩的普法活動，如文藝表演、知識搶答、上街宣傳、小報展覽等，從而創(chuàng)設一個良好的普法氛圍。
四、活動安排：
政治教育計劃書（通用14篇）篇三
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本學期,我接任了我校八年級政治教學工作,為更好的完成教育、教學工作,促進學生全面成長,先將本學期計劃如下:。
一、指導思想。
按照學校及教研組工作要求,認真學習新課程標準,努力探索生命化課堂的教學模式和教學方法,從根本上轉變教學觀念,積極推進教研教改,優(yōu)化課堂教學,努力培養(yǎng)學生探索創(chuàng)新的學習精神,注重提高學生的能力,切實提高教學質量。
二、學生情況分析。
通過近期課堂觀察、與學生交流、向原班任課教師了解,我覺得:總體上講,這4個班的學生大多數(shù)學習積極性比較好,課堂紀律好,有一半的學生能較自覺地完成對基礎知識的識記與背誦,求知欲強。但是課堂上學生自主參與較差,學生思維靈活性不夠強,課堂氣氛有待改善,部分學生學習缺乏興趣,目的不明確,學生作業(yè)書寫不夠規(guī)范。從上學期的教學和期末考試的情況看,學生運用知識解決問題的能力較弱。因此,本學期在抓好各項教學常規(guī)工作的基礎上,應注意培養(yǎng)學生學科學習興趣,加強能力素質教學,努力提高學生運用所學知識分析問題、解決問題的能力,真正把教學工作落到實處。由于剛接班,對班級的學生還不夠,需要在今后的教學、生活與日常交往中,進一步了解、分析、及時發(fā)現(xiàn),采取行之有效的方法對癥下藥,以便提高教學成績,進而促使學生形成正確的世界觀、人生觀與價值觀,提高學生思想道德素養(yǎng)。
三、教材分析。
本冊教材共有五單元共11課。
2、第二單元是友誼的天空。這一單元的內容有三個,一是有朋友的感覺,二是交友的智慧,三是男生女生之間。這一單元的內容主要是講述在學校人際交往中,我們如何與同學正確友好地交往,正確、理性的認識青春期萌動心理,處理好異性之間出現(xiàn)的相關問題。
3、第三單元走自己的路。本單元的內容兩個,一是從眾與自主,二是偶像與自我。這單元的教育主要是教育學生避免從眾心理,超越崇拜,獨立思考,合理選擇,承擔責任,走向真正的自主。
4、第四單元一念之差與一步之遙。這一單元的內容有兩個,一是一念之差,二是一步之遙。本單元主要是教育學生拒絕誘惑,防患于未然,防微杜漸,遠離違法與犯罪,進而增強學生法制意識。
5、第五單元順境與逆境。這一單元兩個內容,一是順境與逆境的`雙重變奏,二是與挫折同行。本單元主要是教育學生笑對困難,戰(zhàn)勝挫折,勇攀人生高峰。
四、教學目標。
1、力爭期末檢測各項指標達縣平均或同層次前6名。
2、規(guī)范學生書寫,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和學習習慣。
3、培養(yǎng)學生的自學能力、思維能力、分析和概括能力。
4、培養(yǎng)學生自主、合作、探究的學習方式,使學生在學習中能主動參與、樂于探究、自主交流和合作,從中激發(fā)學生積極思考,從多角度考慮問題。
5、培養(yǎng)學生正確的人生觀、道德觀和價值觀,增強學生法制意識,提高學生的道德素養(yǎng)。
五、教學措施。
1、切實落實“教學六認真”工作,提高課堂教學實效,提升教學質量。
(1)課前認真?zhèn)湔n,鉆研教材,理清教材的知識結構、重點、難點,分析學生學情,整理教學資源,預設教學情境及過程,選取適宜的教學方法,充分利用好“班班通”設備,制作課件,編寫課時教學計劃,為上好每一節(jié)課做好準備。
(2)注重課堂教學,優(yōu)化課堂教學。課堂教學中,要采用多種方法,讓學生動口、動手、動腦參與學習,采用討論、演講、閱讀、自學、練習等多種形式,活躍課堂氣氛;要激發(fā)學生的情感,創(chuàng)造良好的課堂氣氛;要關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,促進學生課堂學習的有效參與,使教學效果達到化。
(3)利用作業(yè)批改、輔導等,抓好“培優(yōu)轉差”工作。全面提升教學質量,“培優(yōu)轉差”是關鍵,教師在教學中一方面要充分利用作業(yè)批改、輔導,及時提升優(yōu)生,為后進生查漏補缺;同時要抓好思想教育,穩(wěn)定學習情緒,培養(yǎng)學習自信,提升學習動力,強化學習自主性。
2、激發(fā)學生興趣,提高學習成績。
抓好“培優(yōu)抓差”工作是激發(fā)學生興趣的有效途徑之一;開展“一幫一”活動,鼓勵優(yōu)生帶差生;成立學習小組,互幫互學;建立有效的激勵機制,充分發(fā)揮班干部、學習小組長的能動性;教師的個人教學魅力......等都不失為是激發(fā)學生學習興趣,提高學生學習成績的好方法。
3、加強學習,提高教師教學素養(yǎng)。
(1)培養(yǎng)多種興趣愛好,博覽群書,更新教育理念,擴寬知識面,為教學內容注入新鮮血液。面對新課改,教師要不斷學習,更新和補充自己的知識,掌握先進的教育理念和教學技術,學會制作多煤體課件,運用好“班班通”設備,才能適應新的教學要求。
(2)積極參加各級各類教學科研活動,開展互相聽課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,正所謂“取他人之長,補己之短”,不斷提高身素質和業(yè)務水平。
(3)加強課后教學反思,注意總結經驗教訓、積累資料,爭取撰寫高質量的教學論文。
4、嚴于律己,提高師德,教書育人。
教師的職責不僅僅是傳授知識,更要教育學生“成人”,這就需要教師正己身,言傳身教,用自己高尚的師德和人格魅力去感染學生,感化學生,從而促進學生培養(yǎng)品德的養(yǎng)成。同時,作為學生,對教師的喜愛往往會直接表現(xiàn)為對這位教師所教新學科的喜愛,這也能有效增強學生學習興趣,提升學生學習成績。
政治教育計劃書（通用14篇）篇四
通過學習，樹立“以人為本”、以學生為本“的教育觀念。面向全體學生的發(fā)展，促進學生的全面發(fā)展，為學生終身發(fā)展奠定基礎。“為了一切學生，一切為了學生，為了學生的一切”。學習新的教育理論，掌握科學的教育方法，提升自己的教學理念，在教育教學的每一個環(huán)節(jié)中都要尊重學生人格，遵循學生身心發(fā)展的規(guī)律。
以“一德三新”（即師德教育、新理念、新課程、新技術）為內容，以提高教師整體素質為重點，以“決戰(zhàn)課堂、新教材大練兵”為抓手，以培訓者、管理者、骨干教師培訓為先導，以校本研修為主要形式以切實提高中小學教師，尤其是教師實施素質教育的實際能力和水平為目標。
1、通過自我學習教育熱愛教育事業(yè)，熟悉《課標》、教材，掌握教學常規(guī)提高其教育教學能力，盡快適應新教學崗位的教育教學工作需要。
2、通過培訓，具有正確的教育觀念，具有良好的職業(yè)道德，不斷完善知識結構，不斷提高履行崗位職責的能力，適應實施素質教育的需要。
3、樹立良好的敬業(yè)精神，熱愛教育事業(yè)，熱愛學校，熱愛學生，遵紀守法，養(yǎng)成職業(yè)紀律和道德規(guī)范，熟悉學校的各種規(guī)章制度。
4、完成教育教學任務，教案規(guī)范，符合基本要求。熟悉所任學科《課標》，教學工作得到大多數(shù)學生的認可。
5、熟悉學生的生理、心理特點，能管好課堂，完成學校分配的班級德育管理工作。
6、熟悉本專業(yè)、本學科的最新知識和信息，完善知識結構，更新教育教學觀念。
7、把握教材重難點，自如地駕馭和處理教材。
8、開展教學探究、解決教育教學中實踐問題、總結教育教學經驗。
主要是自己自主學習為主，以學校集中學習為輔。學校還盡量給老師們外出學習的機會讓每一位教師走出去，學習其他學校的新進的教學經驗，好的教學思想。讓位教師都能將理論聯(lián)系實際。達到學以至用的目的。為了提高教師的業(yè)務技能，學校還采取各種培訓，如遠教培訓、班主任培訓等。我們教師要做到以下幾方面：
1、端正態(tài)度，提高實效提高自身素質，增強自身能力，不是一朝一夕的事，要一年一年地，一步一個臺階地，扎扎實實地學下去，這不僅是自身發(fā)展的需要，也是培養(yǎng)全面發(fā)展的合格的新世紀人才的需要。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。提高教師自身的素質是非常重要的，我們要不斷學習，不斷完善自身，培養(yǎng)成具有高尚師德，業(yè)務力強，具有高素質教育能力水平的人民教師，迎接新世紀巨大的挑戰(zhàn)。
2、以自學為主，按時參加集體組織的培訓，寫好學習心得。在學習過程中，多寫心得體會，適應素質教育的需要，不斷完善自己，全面提高自身素質。
4、學以致用，勇于實踐，勇于開拓創(chuàng)新。通過學習，轉變教育思想，更新教育理念，掌握當今教育改革的脈搏。及時吸納教育信息，提高自身職業(yè)道德修養(yǎng)，提高教育科研能力，積極參加心理健康教育，使自己不僅有理論水平的提高，而且增強解決實際問題的能力。
政治教育計劃書（通用14篇）篇五
為筑牢官兵政治思想根基，保持教育工作的連續(xù)性和持久性，使2012年的政治教育工作緊跟時代步伐，結合中隊實際,現(xiàn)將一月份政治教育安排如下：
一、學習內容。
1、圍繞“堅定理想信念，忠誠履行職責使命”深入開展學習實踐“三句話”總要求，切實把全體官兵的思想和行動統(tǒng)一到胡錦濤等中央領導重要批示精神上來，充分認識胡錦濤總書記“三句話”總要求的重大意義，進一步增強官兵獻身消防事業(yè)的責任感、使命感，增強我為消防獻青春的主人翁意識，增強我為消防添光輝的榮譽觀念，讓官兵真正實踐當代消防軍人的核心價值。教育官兵秉承了我軍聽黨指揮、服務人民、英勇善戰(zhàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)，融入了高舉中國特色社會主義偉大*幟，忠實履行職責使命，自覺踐行社會主義榮辱觀的時代內涵。
2、加強時事政治教育和經常性思想政治教育，認真開展我黨我軍性質宗旨和優(yōu)良傳統(tǒng)教育，抓好愛國奉獻、革命人生觀、尊干愛兵、艱苦奮斗、法紀教育等基礎教育。
二、教學要求。
實打牢官兵的思想根基，為各項工作的落實提供強有力的思想保障和理論支持。
2、要提高理論授課質量，全面提高政工干部“會講、會說、會做”的素質和能力。切實提高政工干部備課、授課的水平，推動政治理論教育的規(guī)范化。
**市公安消防支隊***中隊。
二〇一二年一月四日。
為筑牢官兵政治思想根基，保持教育工作的連續(xù)性和持久性，使2012年的政治教育工作緊跟時代步伐，結合中隊實際,現(xiàn)將二月份政治教育安排如下：
一、學習內容。
1、圍繞“堅定理想信念，忠誠履行職責使命”深入開展學習實踐“三句話”總要求，切實把全體官兵的思想和行動統(tǒng)一到胡錦濤等中央領導重要批示精神上來，充分認識胡錦濤總書記“三句話”總要求的重大意義，進一步增強官兵獻身消防事業(yè)的責任感、使命感，增強我為消防獻青春的主人翁意識，增強我為消防添光輝的榮譽觀念，讓官兵真正實踐當代消防軍人的核心價值。教育官兵秉承了我軍聽黨指揮、服務人民、英勇善戰(zhàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)，融入了高舉中國特色社會主義偉大*幟，忠實履行職責使命，自覺踐行社會主義榮辱觀的時代內涵。
事做好，在平凡的工作崗位上做出不平凡的業(yè)績。
二、教學要求。
1、要提高對思想政治教育的認識，全面掀起政治理論學習的熱潮，營造良好的政治氛圍，通過扎實有效的手段切實打牢官兵的思想根基，為各項工作的落實提供強有力的思想保障和理論支持。
2、要提高理論授課質量，全面提高政工干部“會講、會說、會做”的素質和能力。切實提高政工干部備課、授課的水平，推動政治理論教育的規(guī)范化。
3、深入開展“大走訪”開門評警活動，從人民群眾最關心、最需要的方面入手，從一點一滴的小事做起，將愛民活動延伸到每個角落。
**市公安消防支隊***中隊。
二〇一二年二月一日。
為筑牢官兵政治思想根基，保持教育工作的連續(xù)性和持久性，使2012年的政治教育工作緊跟時代步伐，結合中隊實際,現(xiàn)將三月份政治教育安排如下：
一、學習內容。
1、認真學習、領會支隊2012年工作報告的有關內容，進一步明確工作方向和目標，科學規(guī)劃、把握重點、創(chuàng)新形式，增強學習實踐實效。
2、學習劉金國同志先進事跡。教育廣大官兵要積極響應號召，學英雄、找差距、見行動、比貢獻，牢記宗旨，愛崗敬業(yè)，不辱使命，不負重托，為保衛(wèi)國家和人民生命財產安全為做出新的更大的貢獻。
3、組織官兵認真收看“兩會”專題節(jié)目，了解有關內容，明確新的一年的工作目標和方向，奠定堅實的思想基礎。
二、教學要求。
1、要提高對思想政治教育的認識，全面掀起政治理論學習的熱潮，營造良好的政治氛圍，通過扎實有效的手段切實打牢官兵的思想根基，為各項工作的落實提供強有力的思想保障和理論支持。
模活動結合起來，與推動總隊各項工作任務結合起來，全面掀起學習劉金國同志的熱潮，用劉金國同志的先進事跡和崇高精神，教育引導和激勵廣大官兵。
**市公安消防支隊***中隊。
二〇一二年三月一日。
為切實抓好中隊思想政治教育，不斷增強思想政治教育的主動性、針對性、實效性，根據部局頒布的《公安消防部隊思想政治教育大綱》，結合支隊重點工作，現(xiàn)將四月份政治教育安排如下：
一、學習內容。
1、深入開展學習實踐“三句話”總要求主題教育。圍繞“堅定理想信念、忠誠履行職責使命”深入開展學習實踐“三句話”總要求主題教育，進一步增強官兵對“三句話”總要求深刻內涵、重大意義的理解和把握，切實把“三句話”總要求貫徹落實到消防工作和部隊建設的各個方面。按照支隊方案要求，著力推進“三句話”總要求學習實踐活動的制度化、經常化，使“三句話”總要求始終成為官兵統(tǒng)一思想、凝聚力量、推動工作的強大動力。
2、加強時事政治教育和經常性思想政治教育，認真開展我黨我軍性質宗旨和優(yōu)良傳統(tǒng)教育，抓好愛國奉獻、革命人生觀、尊干愛兵、艱苦奮斗、法紀教育等基礎教育。教育官兵全體官兵認真履行職責使命，為了黨和人民利益殫精竭慮，竭盡忠誠、智慧和力量，無怨無悔地奉獻青春、熱血甚至生命。教育官兵熱愛本職工作崗位，兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守，默默奉獻，珍惜每一天，用好每一秒，從小事做起，把每件事做好，在平凡的工作崗位上做出不平凡的業(yè)績。
二、教學要求。
1、要提高對思想政治教育的認識，全面掀起政治理論學習的熱潮，營造良好的政治氛圍，通過扎實有效的手段切實打牢官兵的思想根基，為各項工作的落實提供強有力的思想保障和理論支持。
2、嚴格落實，創(chuàng)新方法。根據支隊的教育安排，制定好中隊的思想政治教育計劃，細化教育內容，豐富教育形式，確保教育時間、內容和效果的落實，做到一環(huán)扣一環(huán)，切實把教育搞扎實。同時要通過組織形式新穎的輔助活動，增強教育活動的感染力和實效性。
**市公安消防支隊***中隊。
二〇一二年四月五日。
為切實抓好中隊思想政治教育，不斷增強思想政治教育的主動性、針對性、實效性，根據部局頒布的《公安消防部隊思想政治教育大綱》，結合支隊重點工作，現(xiàn)將五月份政治教育安排如下：
一、學習內容。
1、深入學習胡錦濤在十七屆六中全會上的重要講話，教育官兵全體官兵要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民根本利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點。
2、學習十七屆六中全會公報，教育全體官兵深刻領會十七屆六中全會精神，統(tǒng)籌兼顧，整體推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭各項長期性、基礎性工作。教育全體官兵開拓進取，狠抓落實，不斷取得黨風廉政建設和反腐敗斗爭新成效，為奪取全面建設小康社會新勝利、開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面作出應有貢獻！
2、加強時事政治教育和經常性思想政治教育，認真開展我黨我軍性質宗旨和優(yōu)良傳統(tǒng)教育，抓好愛國奉獻、革命人生觀、尊干愛兵、艱苦奮斗、法紀教育等基礎教育。教育官兵全體官兵認真履行職責使命，為了黨和人民利益殫精竭慮，竭盡忠誠、智慧和力量，無怨無悔地奉獻青春、熱血甚至生命。教育官兵熱愛本職工作崗位，兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守，默默奉獻，珍惜每一天，用好每一秒，從小事做起，把每件事做好，在平凡的工作崗位上做出不平凡的業(yè)績。
二、教學要求。
1、要提高對思想政治教育的認識，全面掀起政治理論學習的熱潮，營造良好的政治氛圍，通過扎實有效的手段切實打牢官兵的思想根基，為各項工作的落實提供強有力的思想保障和理論支持。
2、統(tǒng)籌兼顧，搞好結合。要統(tǒng)籌兼顧，科學安排，加強協(xié)調配合。要把各項教育活動和滅火救援中心工作有機結合起來，妥善處理好教育與各項工作的關系，既要扎實搞好教育，又要圓滿完成各項任務，以教育促進工作，用工作檢驗教育成果，確保教育與工作兩不誤、兩促進。
**市公安消防支隊***中隊。
二〇一二年五月二日。
為切實抓好中隊思想政治教育，不斷增強思想政治教育的主動性、針對性、實效性，根據部局頒布的《公安消防部隊思想政治教育大綱》，結合支隊重點工作，現(xiàn)將六月份政治教育安排如下：
一、學習內容。
1、深入開展學習實踐“三句話”總要求主題教育。圍繞“堅定理想信念、忠誠履行職責使命”深入開展學習實踐“三句話”總要求主題教育，進一步增強官兵對“三句話”總要求深刻內涵、重大意義的理解和把握，切實把“三句話”總要求貫徹落實到消防工作和部隊建設的各個方面。按照支隊方案要求，著力推進“三句話”總要求學習實踐活動的制度化、經常化，使“三句話”總要求始終成為官兵統(tǒng)一思想、凝聚力量、推動工作的強大動力。
2、通過專題教育的形式，著力解決公安隊伍部分人員理想信念缺失、宗旨意識淡薄、精神狀態(tài)低迷等問題，提升公安隊伍正規(guī)化、現(xiàn)代化建設水平，打牢“立警為公，執(zhí)法為民”思想根基。
慮，竭盡忠誠、智慧和力量，無怨無悔地奉獻青春、熱血甚至生命。
二、教學要求。
1、要提高對思想政治教育的認識，全面掀起政治理論學習的熱潮，營造良好的政治氛圍，通過扎實有效的手段切實打牢官兵的思想根基，為各項工作的落實提供強有力的思想保障和理論支持。
2、統(tǒng)籌兼顧，搞好結合。要統(tǒng)籌兼顧，科學安排，加強協(xié)調配合。要把各項教育活動和滅火救援中心工作有機結合起來，妥善處理好教育與各項工作的關系，既要扎實搞好教育，又要圓滿完成各項任務，以教育促進工作，用工作檢驗教育成果，確保教育與工作兩不誤、兩促進。
**市公安消防支隊***中隊。
二〇一二年六月一日。
為切實抓好中隊思想政治教育，不斷增強思想政治教育的主動性、針對性、實效性，根據部局頒布的《公安消防部隊思想政治教育大綱》，結合支隊重點工作，現(xiàn)將七月份政治教育安排如下：
一、學習內容。
1、深入學習胡錦濤在十七屆六中全會上的重要講話，教育官兵全體官兵要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民根本利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點。
2、學習十七屆六中全會公報，教育全體官兵深刻領會十七屆六中全會精神，統(tǒng)籌兼顧，整體推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭各項長期性、基礎性工作。教育全體官兵開拓進取，狠抓落實，不斷取得黨風廉政建設和反腐敗斗爭新成效，為奪取全面建設小康社會新勝利、開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面作出應有貢獻！
2、加強時事政治教育和經常性思想政治教育，認真開展我黨我軍性質宗旨和優(yōu)良傳統(tǒng)教育，抓好愛國奉獻、革命人生觀、尊干愛兵、艱苦奮斗、法紀教育等基礎教育。教育官兵全體官兵認真履行職責使命，為了黨和人民利益殫精竭慮，竭盡忠誠、智慧和力量，無怨無悔地奉獻青春、熱血甚至生命。教育官兵熱愛本職工作崗位，兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守，默默奉獻，珍惜每一天，用好每一秒，從小事做起，把每件事做好，在平凡的工作崗位上做出不平凡的業(yè)績。
二、教學要求。
1、要提高對思想政治教育的認識，全面掀起政治理論學習的熱潮，營造良好的政治氛圍，通過扎實有效的手段切實打牢官兵的思想根基，為各項工作的落實提供強有力的思想保障和理論支持。
2、統(tǒng)籌兼顧，搞好結合。要統(tǒng)籌兼顧，科學安排，加強協(xié)調配合。要把各項教育活動和滅火救援中心工作有機結合起來，妥善處理好教育與各項工作的關系，既要扎實搞好教育，又要圓滿完成各項任務，以教育促進工作，用工作檢驗教育成果，確保教育與工作兩不誤、兩促進。
**市公安消防支隊***中隊。
二〇一二年七月二日。
為筑牢官兵政治思想根基，保持教育工作的連續(xù)性和持久性，使2012年的政治教育工作緊跟時代步伐，結合中隊實際,現(xiàn)將八月份政治教育安排如下：
一、學習內容。
1、圍繞“堅定理想信念，忠誠履行職責使命”深入開展學習實踐“三句話”總要求，切實把全體官兵的思想和行動統(tǒng)一到胡錦濤等中央領導重要批示精神上來，充分認識胡錦濤總書記“三句話”總要求的重大意義，進一步增強官兵獻身消防事業(yè)的責任感、使命感，增強我為消防獻青春的主人翁意識，增強我為消防添光輝的榮譽觀念，讓官兵真正實踐當代消防軍人的核心價值。教育官兵秉承了我軍聽黨指揮、服務人民、英勇善戰(zhàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)，融入了高舉中國特色社會主義偉大*幟，忠實履行職責使命，自覺踐行社會主義榮辱觀的時代內涵。
2、加強時事政治教育和經常性思想政治教育，認真開展我黨我軍性質宗旨和優(yōu)良傳統(tǒng)教育，抓好愛國奉獻、革命人生觀、尊干愛兵、艱苦奮斗、法紀教育等基礎教育。
二、教學要求。
實打牢官兵的思想根基，為各項工作的落實提供強有力的思想保障和理論支持。
2、要提高理論授課質量，全面提高政工干部“會講、會說、會做”的素質和能力。切實提高政工干部備課、授課的水平，推動政治理論教育的規(guī)范化。
**市公安消防支隊***中隊。
二〇一二年八月四日。
為筑牢官兵政治思想根基，保持教育工作的連續(xù)性和持久性，使2012年的政治教育工作緊跟時代步伐，結合中隊實際,現(xiàn)將九月份政治教育安排如下：
一、學習內容。
持續(xù)開展心理健康教育。針對十八大消防安全保衛(wèi)工作任務重、時間長、官兵思想壓力大等情況，認真做好心理健康教育和心理疏導工作。各單位可邀請心理咨詢師開展心理健康講座及心理疏導講座，及時緩解官兵緊張情緒、保持官兵心理健康持續(xù)穩(wěn)定。針對個別心理隱患較大的，各基層政治教導員、政治指導員要充分發(fā)揮思想政治工作的作用，通過談心、經常性思想工作等手段，化解官兵心理隱患苗頭，保證十八大召開期間官兵思健康、部隊形勢穩(wěn)定。
大力開展嚴明紀律教育。各單位開展嚴明紀律教育。消防官兵遂行滅火救援任務和承擔現(xiàn)場執(zhí)勤任務時，要嚴格落實施救要求和執(zhí)勤規(guī)程，做到依法執(zhí)勤、文明執(zhí)勤、科學施救。在平時工作和生活中要加強保密教育，嚴禁泄密、亂發(fā)帖等行為。同時還要加強群眾紀律教育，引導官兵視駐地為故鄉(xiāng)，把群眾當親人，時時刻刻尊重群眾、愛護群眾、善待群眾。
二、教學要求。
1、要提高對思想政治教育的認識，全面掀起政治理論學習的熱潮，營造良好的政治氛圍，通過扎實有效的手段切實打牢官兵的思想根基，為各項工作的落實提供強有力的思想保障和理論支持。
2、要提高理論授課質量，全面提高政工干部“會講、會說、會做”的素質和能力。切實提高政工干部備課、授課的水平，推動政治理論教育的規(guī)范化。
**市公安消防支隊***中隊。
二〇一二年九月七日。
為筑牢官兵政治思想根基，保持教育工作的連續(xù)性和持久性，使2012年的政治教育工作緊跟時代步伐，結合中隊實際,現(xiàn)將十月份政治教育安排如下：
一、學習內容。
（一）深入開展“喜迎十八大，全力保安全”主題教育。在鞏固好前期學習成果的前提下，繼續(xù)加強主題教育的各項內容。各單位要著重引導廣大官兵切實把思想、意志和力量凝聚到黨的十八大消防安全保衛(wèi)任務上來，進一步強化職能意識，切實增強使命感和責任感，始終保持昂揚的精神狀態(tài)和旺盛的戰(zhàn)斗意志，不斷增強履職盡責的過硬本領，堅決打贏黨的十八大消防安全保衛(wèi)這場硬仗。
（二）認真開展形勢任務教育。各單位要結合當前國內外形式，組織開展以介紹黨的十八大概況為主要內容的形勢任務教育，主要包括黨的十八大召開時間、會議主題、會議期間重要活動、參會人員和政治影響以及駐地火災防控、滅火救援、部隊管理教育面臨的形勢和目標任務等內容，突出強調每個階段消防安保工作的重要政治意義，切實強化官兵對黨的十八大消防安保工作極端重要性和艱巨復雜性的認識。
二、教學要求。
1、要提高對思想政治教育的認識，全面掀起政治理論學習的熱潮，營造良好的政治氛圍，通過扎實有效的手段切實打牢官兵的思想根基，為各項工作的落實提供強有力的思想保障和理論支持。
2、要提高理論授課質量，全面提高政工干部“會講、會說、會做”的素質和能力。切實提高政工干部備課、授課的水平，推動政治理論教育的規(guī)范化。
3、深入開展“大走訪”開門評警活動，從人民群眾最關心、最需要的方面入手，從一點一滴的小事做起，將愛民活動延伸到每個角落。
**市公安消防支隊***中隊。
二〇一二年十月三日。
為切實抓好中隊思想政治教育，不斷增強思想政治教育的主動性、針對性、實效性，根據部局頒布的《公安消防部隊思想政治教育大綱》，結合支隊重點工作，現(xiàn)將十一月份政治教育安排如下：
一、學習內容。
（一）切實抓好選退期間思想教育工作。各單位要在摸清選退對象的基本情況和現(xiàn)實思想狀況的基礎上，有針對性地開展形勢政策、法紀警示、珍惜軍旅、優(yōu)良傳統(tǒng)、旅途安全等幾個方面的教育；根據《公安消防部隊思想政治教育大綱》及五個配套文件，按照士兵離隊告別儀式的程序，在士兵退役前舉行離隊告別儀式，激勵退役士兵珍惜軍旅生涯、珍惜戰(zhàn)友情誼、珍惜軍人榮譽。在開展教育過程中，要充分運用網絡、板報、墻報、橫幅、專欄等載體和組織召開座談會、先進事跡報告會等形式，樹立和宣揚退役士兵中的先進事跡，鼓勵他們?yōu)椴筷牻ㄔO獻計獻策，正確對待走與留的問題，堅定顧全大局的信念，自覺地以個人利益服從國家和軍隊建設的整體利益，做到思想上走得愉快，留得安心，執(zhí)好最后一次勤，站好最后一班崗。
（二）持續(xù)開展心理健康教育。針對十八大消防安全保衛(wèi)工作任務重、時間長、官兵思想壓力大等情況，認真做好心理健康教育和心理疏導工作。各單位可邀請心理咨詢師開展心理健康講座及心理疏導講座，及時緩解官兵緊張情緒、保持官兵心理健康持續(xù)穩(wěn)定。針對個別心理隱患較大的，各基層政治教導員、政治指導員要充分發(fā)揮思想政治工作的作用，通過談心、經常性思想工作等手段，化解官兵心理隱患苗頭，保證十八大召開期間官兵思健康、部隊形勢穩(wěn)定。
二、教學要求。
1、要提高對思想政治教育的認識，全面掀起政治理論學習的熱潮，營造良好的政治氛圍，通過扎實有效的手段切實打牢官兵的思想根基，為各項工作的落實提供強有力的思想保障和理論支持。
2、統(tǒng)籌兼顧，搞好結合。要統(tǒng)籌兼顧，科學安排，加強協(xié)調配合。要把各項教育活動和滅火救援中心工作有機結合起來，妥善處理好教育與各項工作的關系，既要扎實搞好教育，又要圓滿完成各項任務，以教育促進工作，用工作檢驗教育成果，確保教育與工作兩不誤、兩促進。
**市公安消防支隊***中隊。
二〇一二年十一月一日。
為切實抓好中隊思想政治教育，不斷增強思想政治教育的主動性、針對性、實效性，根據部局頒布的《公安消防部隊思想政治教育大綱》，結合支隊重點工作，現(xiàn)將十二月份政治教育安排如下：
一、學習內容。
（一）大力開展嚴明紀律教育。各單位開展嚴明紀律教育。消防官兵遂行滅火救援任務和承擔現(xiàn)場執(zhí)勤任務時，要嚴格落實施救要求和執(zhí)勤規(guī)程，做到依法執(zhí)勤、文明執(zhí)勤、科學施救。在平時工作和生活中要加強保密教育，嚴禁泄密、亂發(fā)帖等行為。同時還要加強群眾紀律教育，引導官兵視駐地為故鄉(xiāng)，把群眾當親人，時時刻刻尊重群眾、愛護群眾、善待群眾。
（二）高度重視，加強組織。抓好部隊思想政治教育，是加強部隊全面建設、完成各項任務的中心環(huán)節(jié)，各大（中）隊要高度重視，堅持主官親自抓，緊緊圍繞中心工作，精心安排部署教育內容，保證教育和實踐活動、內容、效果的落實。
（三）嚴格落實，創(chuàng)新方法。各單位要根據要求，制定好本單位的思想政治教育計劃，細化教育內容，豐富教育形式，確保教育時間、內容和效果的落實，做到一環(huán)扣一環(huán)，切實把教育搞扎實。同時要通過組織形式新穎的輔助活動，增強教育活動的感染力和實效性。
（四）統(tǒng)籌兼顧，搞好結合。各單位要統(tǒng)籌兼顧，科學安排，加強協(xié)調配合。要把各項教育活動和防火滅火中心工作有機結合起來，妥善處理好教育與各項工作的關系，既要扎實搞好教育，又要圓滿完成各項任務，以教育促進工作，用工作檢驗教育成果，確保教育與工作兩不誤、兩促進。
二、教學要求。
1、要提高對思想政治教育的認識，全面掀起政治理論學習的熱潮，營造良好的政治氛圍，通過扎實有效的手段切實打牢官兵的思想根基，為各項工作的落實提供強有力的思想保障和理論支持。
2、統(tǒng)籌兼顧，搞好結合。要統(tǒng)籌兼顧，科學安排，加強協(xié)調配合。要把各項教育活動和滅火救援中心工作有機結合起來，妥善處理好教育與各項工作的關系，既要扎實搞好教育，又要圓滿完成各項任務，以教育促進工作，用工作檢驗教育成果，確保教育與工作兩不誤、兩促進。
**市公安消防支隊***中隊。
二〇一二年十二月三日。
政治教育計劃書（通用14篇）篇六
一、指導思想：
以教育部的《關于加強中小學心理健康教育的若干意見》、《中小學心理健康教育指導綱要》、立足中小學生心理發(fā)展的實際，扎實開展我校心理健康教育。
根據學校中心工作計劃和學校德育工作的精神和大隊部工作的具體要求。依靠現(xiàn)代教育理念，繼續(xù)圍繞學校校本課程教育主題，結合市區(qū)工作安排，扎實開展我校心理健康教育，關注學生的身心發(fā)展，結合我校學生實際,通過多種方式對不同年齡層次的學生進行心理健康教育和指導，幫助學生提高心理素質,健全人格,增強承受挫折,適應環(huán)境的能力。
二、具體目標：
1、堅持以人為本的德育工程――繼續(xù)完善“三全育人”(全員、全方位、全過程育人)的體系，扎實開展“六心教育”工作，落實常規(guī)管理的精細化。強化“以德為本”的思想，堅持活動育人，貫徹“六心”“愛心獻給社會、誠心獻給他人、孝心獻給父母、忠心獻給祖國、信心留給自己”，使每位學生都成為崇尚和諧，追求美好生活的新一代。
2、堅持“以德治校”的方針，樹立“教師人人都是德育工作者”的理念，強化服務意識，嚴守從業(yè)準則，堅持用正確的輿論引導人，用高尚的精神塑造人，以優(yōu)良的校風培養(yǎng)人，以真摯的情誼感動人。
3、堅持“活動育人”的理念。
與大隊部、各中隊結合開展系列活動，注重“課堂內外”的互補，堅持德育課程與日常德育活動齊頭并進的教育模式，關注《品德與生活》、《品德與社會》課的教學，落實校本課程“六心教育”活動的有序開展。上好心理健康課，辦好“心靈驛站”，開展好學生的心理輔導工作。
4、提高全體學生的心理素質.
根據學生心理發(fā)展特點和身心發(fā)展的規(guī)律，有針對性地實施教育。通過普遍開展教育活動，使學生對心理健康教育有積極的認識，使心理素質逐步得到提高。關注個別差異，根據不同學生的不同需要開展多種形式的教育和輔導，提高他們的心理健康水平。
三、主要工作：
(一)、加強領導，分工合作。
學校心理健康教育由教導處主抓。各班班主任都是心理健康教育者。班主任抓好每班個案的輔導，關注特殊學生，經常找這些學生談心，跟他們進行心理溝通。在班內開展心理團隊輔導，上好隔周一次的心理健康教育課，學校心語小屋由專門老師負責，熱情接待來訪學生。
(二)、整合資源，凝聚合力。
1.創(chuàng)設符合心理健康教育所要求的物質環(huán)境、人際環(huán)境。努力營造和諧的群體心理氛圍，使學生在和諧向上的校園文化環(huán)境中，耳濡目染。
2.開設好心理健康教育課。雙周周五的班會課為健康教育課，具體由各班的班主任負責。以年段為單位，老師們組織起來探討和設計符合各年齡段學生身心特點的方案，并在教學過程中根據本班學生的實際情況，隨機應變，采取恰當?shù)慕虒W手段，使健康教育課更貼近學生，從而有效促進學生的身心健康。
3.充分利用課堂教學，扎扎實實推進心理健康教育。
課堂，是師生溝通的一個重要場所。在學科教學中滲透心理健康教育，將是我校實現(xiàn)心理健康教育目標的主渠道。在課堂上，師生之間無時不在進行情感的交流和心靈的溝通。教師要善于挖掘教材中有利于培養(yǎng)學生良好心理素質的因素，通過巧妙的設計，通過組織各種活動，使師生之間達到共鳴和合聲，實實在在推進心理健康教育。這樣對學生的影響將是長遠的。
4.豐富校園文化、通過各種喜聞樂見的活動來推進心理健康教育。
通過開展豐富多彩的校園文化活動，為學生搭建表現(xiàn)才華的舞臺，調節(jié)學生的身心，釋放學生的潛能，并通過各種競賽，來培養(yǎng)學生的合作精神、奮勇拼搏的精神等，這些，都將在潛移默化中培養(yǎng)學生良好的心理素質。
5.利用學校各種設施，推進心理健康教育。
利用好學校的各種現(xiàn)代化設施，通過黑板報、宣傳櫥窗、廣播、紅領巾電視臺、國旗下講話、校園網等宣傳途徑對學生進行心理健康教育，營造良好的心理健康教育環(huán)境。
(三)、多種形式，加強輻射。
1.開放好心理咨詢室。為了更好地開展個別學生的心理輔導咨詢工作，學校將繼續(xù)于每天中午12：00――13：00分(周五11：35――12：35)開放“魔法屋”。通過“心語聊天”對學生在學習和生活中出現(xiàn)的問題給予直接的指導，排解心理困擾，并對有關心理行為問題進行診斷、矯治。如果學生有某種心理問題和困惑，可直接到輔導室找老師談心交流。
2.每月開設一期“心靈之聲”心理健康教育專題廣播，對全校學生進行心理輔導知識講座。每學期至少出好一期心理健康教育專題學校櫥窗。每班每學期至少出好一期心理健康教育專題板報。
3.建立學生心理檔案。
建立學生心理檔案是了解學生、幫助學生的有力保證。期初要對起始年級每個學生建立心理健康檔案，以便有針對性地進行預防干預學生心理健康。
4.組織好團體輔導。
針對不同年齡階段學生的心理特點，我校把學生分成中高、中低二個學段，由四位老師負責進行團隊心理輔導。團隊輔導老師每月上好一節(jié)心理團輔課，每學期在全校上好一次心理團隊輔導觀摩課。為了給學生充分的接受心理健康團隊輔導的機會，考慮到班主任對學生比較了解，平時和學生接觸的時間也比較多，因此要求我們全校班主任都在自己班上心理團隊輔導課，調動所有可用的資源，使心理團隊輔導具有全面性。
5.開展好個案研究。
學生個性的差異性、心理問題的多樣性決定開展心理健康教育要重視個案分析與研究，做到因材施教。建立咨詢記錄本和學生的心理個案記載。把學生中出現(xiàn)的心理狀況及解決辦法及時記錄整理，分析了解各個學生的身心發(fā)展狀況，把準教育脈搏，對學生進行心理疏導。這樣跟蹤性的輔導，將使個案輔導更具成效。
6.指導家庭進行心理健康教育。
利用家長學校、家長開放日、等多種途徑，堅持不懈向家長提出各種建議，指導家長開展小學生家庭心理健康教育。
7.進行專題講座。根據學生的需要，組織不同主題的心理講座。
(四)、家校合力，贏得實效。
家長是孩子的心理醫(yī)生，學校心理健康教育要贏得實效，必須贏得家長的支持。我們要著力修筑學校與家庭之間溝通的橋梁，開辦好家長學校，通過家長學校組織家長學習心理健康教育的有關內容，使家長逐步認識到對學生開展心理健康教育的重要性，普及心理教育基本知識，共同探討孩子心理健康問題，交流先進經驗與做法，不斷提高家長對學生進行心理健康教育的素質。從而形成學校、家庭教育合力。
(五)、加強科研，總結提高。
1.心理輔導老師要善學、勤學，做好階段性研究和分析，并在班主任例會中進行交流，幫助他們不斷提高認識、開拓思路、更新方法。
2.教師要從實際出發(fā)，以我校學生在成長過程中遇到的各種問題和需要為主題，做好個案分析，不斷地積累資料，撰寫有關的心得體會與論文，以提高心理健康教育工作的實效，并在校內進行推廣學習。
四、具體安排。
1.制訂本學期心理輔導工作計劃。
2.交流寒假生活情況，總結寒假表現(xiàn)，做好健康教育的宣傳和氛圍建設工作。
3.做好心理健康教師的培訓工作。
4.開展健康教育、“我是生活小能手”主題活動。
5.心理咨詢室開始開放。(每周一至周四中午12：00――13：00，周五11：35――12：35)。
6.開設“心靈之聲”廣播。
1.召開部分學生座談會，并進行個別心理咨詢。
2.“心靈之聲”廣播。
3.出好一期心理健康教育專題學校櫥窗。
1.組織全體老師學習有關心理輔導的知識、方法等。
2.心理團隊輔導觀摩課。
3.“心靈之聲”廣播。
4.每班出好一期心理健康教育專題板報。
1.班主任心理健康知識培訓。
2.開展爭做文明學生活動。“三個一”包括：開展一次志愿者環(huán)保活動;進行一次義務勞動;進行一次班內文明禮儀的勸導。
3.心理健康講座。
1.召開特殊學生會議，如：邀請校外輔導員對開展禁毒知識講座。并進行個別心理咨詢。
2.心理健康輔導教師工作經驗交流會。
3.做好學期總結及資料積累和個案分析、心理檔案建立工作。
政治教育計劃書（通用14篇）篇七
第一輪主要是考點復習，結合基礎練習，解決學科知識的識記、理解、領悟的問題，建立比較扎實可靠的學科知識基礎。在此基礎上，第二輪復習的目標任務主要是：
1.組織專題復習，提高學科素養(yǎng)。通過專題復習，一方面，鞏固學科知識，包括牢固地掌握基本概念、基本原理、基本觀點，完善學科知識體系;另一方面，大力提升學科能力，包括全面理解學科知識，解讀實際材料，解決實際問題的能力。
2.科學安排時事政策教育，關注時事熱點。幫助學生了解一年來的國內外重大時事，理解中國共產黨和中國政府在現(xiàn)階段的基本路線和重大方針政策。培養(yǎng)學生觀察分析實際問題的正確的`立場、觀點、方法，使學生具有較強的洞察力。
3.提高學生的應試能力和應試心理素質。應試能力是學生綜合素質的重要組成部分。因此，在專題復習提高學科能力及素養(yǎng)的基礎上，積極搞好應試能力的培養(yǎng)，磨練心理素質，提高應試心理水平。
二、第二輪復習的策略與方法。
1.關于學科知識專題復習。
(1)構建學科知識體系，突破高原現(xiàn)象。
二輪復習的重心還是以基礎知識的把握為主，并在此基礎上注重學科知識體系的構建。要求學生能夠將考點知識融會貫通，通過習題訓練培養(yǎng)比較成熟的學科思想、方法、能力，掌握學科認知活動的規(guī)律，擴展學生認識問題和解決問題的思維廣度和深度，樹立堅定的信心和信念，突破學習中的高原現(xiàn)象。
(2)大力提升學科能力，堅持循序漸進。
提升學生的學科能力是一個系統(tǒng)工程，貫穿于復習工作的各個階段，應該認真思考各階段能力要求的重點，使各階段教學復習工作有機整合。這不僅可以避免各階段教學之間的簡單重復，又有助于消除學生的畏難情緒，激發(fā)學生的學習潛能，實現(xiàn)復習效益最大化。二輪復習要統(tǒng)籌安排學生練習，循序漸進，使學生練習系列化，能力培養(yǎng)階段化，以期收到厚積薄發(fā)、水到渠成的良好效果。
2.關于時事、政策教育和社會熱點問題。
做好時事、政策教育工作，解讀社會熱點，這是中學政治課教學區(qū)別于其他學科的重要特點，也是高三政治二輪復習迎考的重要內容。政策及熱點專題教學是開闊學生視野，系統(tǒng)了解黨和國家的大政方針的基本知識，把握國內外時事熱點的來龍去脈，掌握觀察、分析社會問題的基本立場、觀點、方法的重要途徑。這一工作在高考二輪復習占有特殊重要的地位。
三、復習進度。
從20xx年2月開學至二模前，本學科內知識的復習與綜合運用，分專題進行復習，復習12個專題，在課時分配上靈活處理，講練結合，并穿插時政內容和專題訓練。
政治教育計劃書（通用14篇）篇八
2～3歲的孩子身體活動能力不斷增強，語言開始出現(xiàn)并逐步豐富，對周圍世界保持著強烈的好奇心和探索欲望。思維活動帶有顯著的“直覺行動”性，他們主要通過具體的活動和感知來思維，能根據物體最鮮明、最突出的外部特征認識事物。開始出現(xiàn)數(shù)概念的萌芽，能掌握3以內的數(shù)。
也許有家長會說，和兩三歲的孩子談論金錢會不會太早了。其實，家長應該注意的是，金錢教育是一項系統(tǒng)工程，不同的年齡階段有不同的教育內容。對于2～3歲的幼兒，家長在日常生活中可以運用游戲的語言和方式與孩子談錢。這一年齡段的孩子對金錢的社會價值、用途并沒有特別清晰的認識，錢幣對于孩子而言，與一般的玩具、物品沒有什么不同，因此，家長在和2～3歲幼兒談錢的時候要以認識錢幣的外部特征為主要內容。
首先，家長可以讓孩子用手觸摸不同質地的錢幣，讓幼兒通過觸覺辨認硬幣和紙幣。其次，家長可以和孩子一起觀察錢幣，引導幼兒學習觀察事物的.簡單方法，如認識顏色、觀察圖案、分辨形狀、識別大小等，在家長和孩子的親子互動中輕松認識錢幣這一事物。值得注意的是，家長在此過程中可以有意識地引導孩子說出自己的發(fā)現(xiàn)和感受，以游戲的方式和孩子共同認識3，如和孩子取、放數(shù)量在3以內的紙幣或硬幣等，促進幼兒言語能力和數(shù)認知的發(fā)展。
這一階段的幼兒對周圍事物有著強烈的好奇心，金錢也不例外，因此“是什么”的問題就隨之出現(xiàn)。面對這個問題，家長要直截了當?shù)馗嬖V孩子：“這是錢。我們可以用錢買東西。”之后，抓住契機，逐步和孩子共同感知、觀察、認識錢幣。
政治教育計劃書（通用14篇）篇九
教育是一項非常重要的事業(yè)，它可以讓一個國家的未來變得更加美好。政治教育則是教育的重要組成部分，它是為了讓人們更好地了解政治知識，為國家的發(fā)展做出自己的貢獻。在教育和政治教育中，我深刻地體會到了自己的成長，這讓我認為，所有的人都需要進行政治教育。
在現(xiàn)代社會，政治教育越來越受到重視。這是因為，在國家的發(fā)展中，政治教育起到了至關重要的作用。政治教育可以幫助人們了解國家的發(fā)展，更好地了解自己所屬國家的發(fā)展歷程和國家的法律規(guī)定。同時，政治教育也可以讓人們了解不同的政治方向、政治集團、政治人物等，讓人們更好地分辨是非，更好地判斷。政治教育也可以幫助人們更好地為國家做出貢獻，為國家的繁榮穩(wěn)定和社會的和諧發(fā)展盡自己的一份力量。
政治教育有著非常深刻的意義。首先，它可以促進人民的民主意識，讓人們了解自己的權利和義務，讓人們參與到國家發(fā)展的進程中來。其次，政治教育可以使人們更好地認識國家的體制和政治方向，了解國家領導人的思想和政策，關心民生，解決民生問題，使社會更加和諧發(fā)展。最后，政治教育可以幫助人們成為更加理性、更加獨立、更加自信的公民，為國家的未來發(fā)展做出更大的貢獻。
第四段：教師的重要作用。
教師在政治教育中起著至關重要的作用。首先，他們需要具備業(yè)務素質。教師需要有一定的政治素養(yǎng)，同時還需要了解國家的發(fā)展和變化的趨勢，了解國家的政策制定和實施等。其次，教師需要成為一名優(yōu)秀的榜樣。教師需要以身作則，為學生樹立良好的道德風尚，使學生在培養(yǎng)優(yōu)秀的公民素質的過程中受益。最后，教師需要成為學生的好朋友。教師需要與學生建立良好的師生關系，做學生的知心朋友，關心學生的成長和發(fā)展，使學生具有強烈的愛國主義情操。
第五段：結論。
政治教育對于一個國家的未來發(fā)展非常重要。如果我們能夠在政治教育中發(fā)揚愛國主義精神，培養(yǎng)學生的公民素質，就能夠為社會的和諧發(fā)展做出更多的貢獻。同時，教師的角色也非常重要，他們需要以身作則，成為學生的好朋友，讓學生能夠更好地理解政治教育的意義。我相信，在不久的將來，我們的祖國定能成為更加繁榮、更加美好的國家。
政治教育計劃書（通用14篇）篇十
本商業(yè)計劃書內容涉及我們的商業(yè)秘密，僅對有投資意向的投資者公開。我們要求投資公司的項目經理收到本商業(yè)計劃書時做出以下承諾：
妥善保管本商業(yè)計劃書，未經我們同意，不得向第三方公開本商業(yè)計劃書涉及的商業(yè)秘密。
項目經理簽字：
接收日期：_______年____月____日
目錄。
第一章執(zhí)行概要1。
1.1.項目概況1。
1.2.商業(yè)機會1。
1.3.網站推廣1。
1.4.財務預測1。
1.5.資金需求2。
1.6.風險及對策2。
第二章項目介紹3。
2.1.項目名稱3。
2.2.項目背景3。
2.3.市場契機3。
2.4.項目內容4。
2.5.項目特點6。
2.6.商業(yè)模式9。
第三章市場與競爭分析11。
3.1.市場分析11。
3.2.競爭分析15。
第四章實施計劃與贏利預測19。
4.2.贏利模式19。
4.3.贏利預測21。
4.4.贏利預測說明22。
4.5.財務編制說明22。
第五章融資與退出24。
5.1.投資建議24。
5.2.資本結構24。
5.3.公司管理層條件24。
5.4.資金用途24。
5.5.投資者投資后的股本結構25。
5.6.投資者介入公司業(yè)務程度25。
5.7.投資者退出方式25。
第六章經營與管理26。
6.1.發(fā)展戰(zhàn)略26。
6.2.組織結構和管理模式26。
6.3.人力資源規(guī)劃28。
6.4.管理控制28。
第七章市場營銷30。
7.1.目標市場30。
7.2.宣傳策略30。
7.3.營銷模式30。
7.4.推廣方式31。
第八章風險及對策34。
8.1.不確定風險及對策34。
8.2.行業(yè)風險及對策34。
8.3.市場風險及對策35。
8.4.財務風險及對策35。
第九章創(chuàng)業(yè)者簡歷36。
第十章結論37第十一章附錄38。
1、谷粒平臺結構、用戶操作簡圖38。
2、客戶端軟件設計簡圖39。
第一章執(zhí)行概要。
1.1.項目概況。
本項目包括網站（谷粒網）+桌面應用程序（和手機java程序）結構，是第一個真正推動用戶現(xiàn)實發(fā)展的互動交友交易應用平臺。谷粒網以網絡教育為主體，其核心功能包括網絡交友、個人的人脈、行程、項目和學習計劃管理、遠程教學、產品資源網絡交易、用戶發(fā)展測評及地圖應用；谷粒網整合了傳統(tǒng)的和主流的web應用形式，將嚴肅性與游戲性、虛擬性與實用性、感性與理性融為一體。谷粒網的目標客戶覆蓋了具有發(fā)展需求、可以上網的各年齡層人群；谷粒網的盈利模式主要有點卡銷售、廣告服務、虛擬裝備和道具銷售、裝備道具品牌形象定制、商業(yè)版年費等。谷粒網以推動人的現(xiàn)實發(fā)展為目標，超越了當前已有的互聯(lián)網應用形式，并形成了獨特的用戶應用發(fā)展模式——谷粒發(fā)展模式，可望成為個性化學習的樣板應用和學校教育的積極有益的補充。
1.2.商業(yè)機會。
學生、家長和社會日益呼喚個性化的教育模式，多樣化的發(fā)展需求要求有新的教育形式來彌補學校教育的先天不足。此外，網絡教育這種新的學習模式還大大彌補了國家教育經費的不足，加快了我國全民受教育水平，滿足國家經濟發(fā)展要求，得到了國家政策的有力支持。同時，從總體情況看，中國的網絡教育市場還處于起步階段，而隨著中國的信息化程度以及網民對網絡教育認知程度的提高，網絡教育市場規(guī)模將不斷增長。
1.3.網站推廣。
將通過傳統(tǒng)媒體、網站合作、用戶推薦、舉辦活動等途徑和方式進行推廣，進一步加強網站的實用性、優(yōu)化用戶體驗，擴大影響力。
1.4.財務預測。
政治教育計劃書（通用14篇）篇十一
根據學院黨委文件要求，本人認真學習了文件要求學習的積分文件，深受啟發(fā)，感悟頗多，認真對照文件，結合我院團委工作及大學生思想政治教育工作現(xiàn)狀，現(xiàn)將本人的幾點心得及感悟匯報如下：
1、思想引領和成長成才服務是共青團的兩大工作內容，鞏固黨執(zhí)政的青年群眾基礎是共青團主要的政治任務，團結和引領青年是我們團干部的主要工作。我院團委一直奉行的工作思路為：高舉一面旗幟(高舉中國特色社會主義偉大旗幟)服務兩個大局(學校改革發(fā)展穩(wěn)定、學生成人成才成功)抓好三大工程(青年馬克思主義者培養(yǎng)、準職業(yè)人培養(yǎng)、團員素質教育)履行四項職能(組織青年、引導青年、服務青年、維護青年權益)做好五方面工作(思想教育、文明創(chuàng)建、校園文化、社會實踐、自身建設)。大學生思想政治教育工作是我們一貫不放松的項目，也是團委的主要工作目標。我們今后會對照根據座談會議精神認真開展調整我院團委的大學生思想政治工作，堅持與時俱進。
2、團員培訓工作必須常規(guī)化、制度化。我院團委自20xx年3月正式成立以來，先后舉辦過團干部培訓班、宣傳人員培訓班及學生會、社團干部培訓班。培訓班已經成為我們提高團員青年能力、宣傳黨團思想的主要陣地。今年8月我與幾位團干參加了由團省委學校部主辦的“安徽省第二期青年馬克思主義者培訓班”。近年來,團中央十分重視“青年馬克思主義者”的培養(yǎng)工程，從20xx年上學期起我院的“青馬工程”培養(yǎng)工作已經啟動，開展了形勢報告會、展板宣傳等活動，還將政治學習的工作納入到團支部學習的主要工作之中，本學期初也把進一步推進青馬工作開展作為主要工作，計劃與十月中旬計劃舉辦我院第一屆青馬工程培訓班，前期工作已經在準備。團員的培訓教育活動是團的主要工作，也是我們應該常抓不懈的工作。
3、團組織健全，要依托團委健全的組織優(yōu)勢將大學生思想政治工作落到實處。只有健全的團組織才會有暢通的工作機制，目前團的組織建設到班級，最低一級的團組織為班級團支部，我們要進一步創(chuàng)新團的組織方式，開展學生會建團、社團建團及建立教職工直屬團組織。實現(xiàn)團組織對于28周歲以下青年的最大限度的覆蓋，這樣才能更加順暢的在大學生中開展思想政治工作。
4、隊伍建設是重點。一方面要加大團干作風及工作能力建設，要培養(yǎng)一批能做事、會干事、干實事、政治素養(yǎng)強、積極性高的團干部，他們可以承擔基本的思想教育工作。另一方面也要聯(lián)系一批領導老師進入我們的大學生思政教育隊伍，做為專職老師，專業(yè)性高、理論強的教育內容由這部分老師擔任，當然相關的政策要到位。
5、要形成長效機制。大學生思想政治教育是一項需要常抓不懈的工作，所以相關的制度及規(guī)范要落實。現(xiàn)階段團委此項工作的開展缺乏連續(xù)性，更缺乏相關的制度保障。
6、要加大扶持力度。學習材料中提出思想政治教育的方法方式要創(chuàng)新、要改進，所以要改變經常性耳提面命式的灌輸教育。這樣就需要學院在形成專門的教育隊伍及研究改進教育方法上進行扶持，爭取做到創(chuàng)新與發(fā)展。
7、提高服務育人、環(huán)境育人的能力。最好的育人方式是在不知不覺中成長成人成才，我們要提高對團員青年的服務能力、改善他們成長的軟件環(huán)境，創(chuàng)造一切可以加速他們成長的條件。同時，也加大學生對學院，對思政的認同。
8、這是一項系統(tǒng)工程，需要學院各部門的理解與支持。比如說，新學期迎新晚會。
9、進一步理順組織關系。創(chuàng)新工作方法，進一步整合各承擔思政教育部門的工作機制與工作關系，特別是團委與學生處思政科之間的關系。團委與第二課堂辦的工作機制，開展好第二課堂，提高第二課堂的育人能力。
10、我院學生目前的思想現(xiàn)狀是：政治意識淡漠，但意志不弱，思想較單純，容易受誘導利用蠱惑。所以在今后的工作當中，引導學生對國家政治、對黨團的關注，堅持培養(yǎng)學生的個性獨立將會是關鍵。
11、我院新入學學生高考分數(shù)不高，意志不堅定，挫折承受力差，學習目標不明確，而且“90后”成為主體，這進一步加重了我院團委思想政治工作的難度，同時，他們個性十足，生長在信息高度發(fā)達的現(xiàn)代社會，很多團干與輔導員老師都跟不上學生的思想變換，他們中間產生的流行話語速度很快，所以要加大團干對于新生大學生的思想了解與熟悉流行話語。
12、加大社會實踐的開展力度，在教育部下發(fā)的《關于進一步加強大學生思想政治教育工作的意見》文件中提到的社會實踐是近些年上級組織十分重視的，我院作文高職院校社會實踐顯得尤為重要，我院社會實踐開展力度小，迄今為止共開展過：“老區(qū)行社會實踐活動”、20xx年“中小學信息化情況調查”寒假社會實踐活動，取得一定成績。但是社會實踐缺乏連續(xù)性，保障不到位，學院雖然建立了兩個基地，但是有基地無活動。
13、缺乏陣地建設，尤其是宣傳陣地建設尤為不足，實踐基地、教育基地嚴重不足，但是有基地無活動。
院團委在今后的工作中將會緊緊圍繞黨組織，落實上級機關的各項工作布置，貫徹工作思路，結合實際，積極開展各項活動，在學生的成長過程中深深的印上“共青團”的烙印。
政治教育計劃書（通用14篇）篇十二
復習高三歷史時所做的事很多，有一大堆復習資料等著我們去做。千頭萬緒抓根本。什么是根本?那就是基礎。大家千萬不要埋頭做題，而是先看課本，抓基礎，再“精”做題目。高考歷史試題的80%是基礎知識，20%是稍難點的綜合題，掌握好基礎，事半功倍。而且基礎知識和基本技能技巧，是教學大綱也是考試的主體要求。在“雙基”的基礎上，再去做題，再去把握基本思路。再難的題也無非是基礎東西的變式。因此寒假這個階段，最主要的是要復習課本知識，重視基礎。
在高三歷史復習課本知識的時候考生特別要注意，對中外歷史的線索、歷史事件的時空概念、歷史現(xiàn)象與歷史本質之間的關系進行整理。任何歷史現(xiàn)象不是單獨地存在的，事與事之間，人與人之間，事與人之間都會有著不可分割的聯(lián)系。在整理的時候找到知識之間的聯(lián)系，追求從局部到全局，從全局中把握局部。
此外，學生在復習時還應注意，一方面強化知識，強化記憶，而在記憶方法上，學生只需記住該記住的，只需理解無需記憶的就不要死記硬背。另一方面學生需尋找差錯，彌補遺漏。
因為考試最終是以習題的方式呈現(xiàn)出來，考生要在規(guī)定時間內完成一定數(shù)量的習題，這就決定了高三學生平時的訓練是不可忽視的。在寒假階段，學生在復習基礎知識的同時，必須相應完成一定量的練習，把基礎知識與問題相聯(lián)系，既夯實、鞏固基礎知識，又拓展思路，為下學期二輪復習做好準備。當然，在平時的訓練中不能只求數(shù)量不求質量，要注意訓練自己在一定的時間內完成習題和保證其正確率，還要善于總結解題的思路、方法和技巧，尤其是非選擇題，要從審題到答題要培養(yǎng)一套完整科學的答題模式，對應試能力的提高有非常重要的意義。
此外學生在試題訓練時，要重視史料。因為高考歷史試題必須超然于教材之上，運用“新材料、新情境”命制，從不同的層次考查考生從史料獲取有效信息和完整、準確、合理解讀信息的能力。然而大部分學生讀不懂材料，加強史料閱讀能力，成為高三學生的當務之急。而能力的提高往往與學習方法緊密相連。高三學生應注重學習解讀史料的方法、讀圖的方法、概括的方法、表述的方法等，通過反復訓練真正將方法轉化為自己的習慣，真正地培養(yǎng)和提高能力。
高三學生不僅要重視客觀題的訓練，但也要進行主觀題的訓練，尤其是加強對新情境、新材料的適應。應考過程中牢記無論什么材料，其落腳點都是重大歷史知識。常畫知識框架，多讀史料，多問一些為什么，多思考中國史和世界史之間的相互聯(lián)系，多從全球史觀的視野分析和比較中國與世界的重大歷史事件。
學生在學習過程中要把握好自己的節(jié)奏，根據自身實際情況制定學習計劃，不要人云亦云，隨大流。有的學生在學習中因為在復習過程中跟不上老師的節(jié)奏，導致前面部分沒弄懂，后面的部分也沒有學好，因此建議學生在寒假階段通過自學復習或者一對一針對性的輔導來彌補知識上的缺陷，把握好自己的節(jié)奏。
此外，學生在學習過程中要勤思多問，不要因為面子問題不敢發(fā)問，新東方一對一宋苗苗老師建議學生在弄不懂的問題上多問同學，多問老師。考生除了自己不斷地總結經驗之外，最重要的是要把自己在學習過程中的問題及時地去向老師請教，要做到每個知識點清清楚楚，每個概念明明白白。希望同學們都可以充分利用寒假這段時間，高效復習。
政治教育計劃書（通用14篇）篇十三
近年來，華北電力大學大力實施“新生引航工程”，不斷創(chuàng)新工作理念、載體和內容，因材施教、因人施策，提升新生政治素質、道德品質，助力新生學習發(fā)展、適應校園生活。
創(chuàng)新工作理念，不斷增強新生引航工程導向性。學校把入學教育作為幫助新生適應大學生活、掌握學習方法、樹立發(fā)展目標、堅定理想信念的主要途徑。一是實施“名師班主任工程”，為每個班級配備政治素養(yǎng)高、業(yè)務能力強、高學歷、高職稱的名師做新生班主任。二是開展新生入學教育“六個一”工程，即一堂新生黨課、一場愛國電影、一次校史講座、一次校園參觀、一次師生見面會和一次主題班會。三是充分發(fā)揮校園文化的育人功能，組織新生文藝晚會，展示家長寄語及入學報到紀實錄像，詮釋大學精神與文化，啟發(fā)學生成才意識和責任感。
創(chuàng)新工作載體，不斷增強新生引航工程針對性。學校強化網絡信息技術應用，搭建新生教育工作載體。一是自主開發(fā)“大學生成長發(fā)展數(shù)字化平臺”，從價值觀、能力、興趣和心理等方面對新生進行系統(tǒng)評價，緊扣入學導航主題，使學校更好地掌握新生群體特點。二是加強與新生以及家長的聯(lián)系，每年暑假，都有85%以上的家長和80%以上的學生通過大學生成長發(fā)展數(shù)字化平臺提交“給學校的一封信”和開學典禮發(fā)言稿。三是開發(fā)“mooc學工課堂”，提供涵蓋教育管理、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、心理和經濟資助等內容的第二課堂課程，開展深度輔導。四是通過微信平臺推送相關信息、進行在線互動、征集新生感興趣的教育主題，擴大入學教育活動的覆蓋面和影響力。
創(chuàng)新工作內容，不斷增強新生引航工程實效性。學校把解決新生實際問題與入學教育有機結合，為學生提供一系列人性化服務。一是搭建“綠色通道”和“綠色氧吧工作坊”。針對家庭經濟困難學生，開展體驗式和導引式朋輩輔導活動。二是開展“1+1”成長導師結對活動。動員黨員干部和志愿骨干與邊遠、貧困和少數(shù)民族特殊類型新生結對進行一對一幫扶。三是提供全覆蓋有重點的學業(yè)輔導。選派學業(yè)輔導員、錄制學業(yè)輔導微視頻、開發(fā)在線輔導系統(tǒng)、開設學業(yè)輔導工作坊等，為學生提供學習咨詢和幫助。四是突出關注重點。整理新生信息、分析校園一卡通數(shù)據，全面掌握學生學習生活規(guī)律和性格特點，有重點地做好新生教育管理和服務工作。
政治教育計劃書（通用14篇）篇十四
對于絕大多數(shù)文科孩子來說，自然地理是大家的薄弱環(huán)節(jié)，但是其實自然地理的學習是對于原理的把握和理解，必須從推導此原理的技巧開始，要知其然還要知其所以然，對于原理進行推導，明白了原理才能更深切的理解地理口訣，才能對口訣進行熟記;自然地理中還有一部分內容是規(guī)律理解后單純熟記的內容，比如洋流圖，對于這部分內容一定要多重復熟記，這些都完成以后還需要通過大量做練習加以鞏固，從而熟練掌握這些技巧、原理。對于自然地理這部分的復習，這就是新東方一對一曹迎迎老師給予大家的建議。
人文地理的知識理解起來比較簡單，但是考題相對靈活，而且有些知識是結合區(qū)域進行考察，例如農業(yè)的考察，與區(qū)域結合相當緊密，對于這部分學習，需要夯實基礎，將課本看一遍，對于不明白的概念要及時弄懂，對于有些概念要及時進行區(qū)分;然后就是對于書中提到的涉及區(qū)域的地方進行看圖熟記，通過地圖加深印象;在明白了概念，也熟記住地圖后進行背誦，其實這個時候大部分知識都已經理解，需要背誦的內容也可以通過理解用自己的語言概括出來，熟記已經不是你的難題。
這部分的內容其實地理中的考察精髓，因為所有人文和自然的知識最終都要放到地圖上進行考察，所以高考中的答題必定配備有地圖。對于大部分孩子來說在明白了人文和自然的知識后因為不認識所考察的地方，不能通過所知道的原理進行解題，成為了他們進一步提高的最大屏障，所以這部分的內容特別需要進行熟記和練習。對于區(qū)域地理的知識，最好的方法就是通過地圖進行熟記，通過地圖熟記的地方最為牢固，然后通過進行練習加以鞏固。不管是地理學習中的那個板塊知識，北京新東方中小學一對一的老師都可以幫同學們進行快速理解掌握，高效學習，我們有法寶。
在地理的三部分知識都明白之后，我們最主要的問題就是明白地理知識點之間的聯(lián)系;要學會總結復習方法，對地理事物的成因分析，規(guī)律總結，圖像判讀要領等要能夠自己表述，把記憶過程變成思維過程;要動態(tài)的觀察地理事物或現(xiàn)象，對其形成條件，組成要素，構成原理，發(fā)展過程，變化趨勢等進行分析，從而掌握基本內容。
做到了前面所講的事情之后，我們最需要的是通過練習進行鞏固，所以大家每天要拿出有效的時間來進行鞏固練習，北京新東方中小學一對一曹迎迎老師認為大致對于地理來說每天一個半小時到兩個小時的有效復習時間就可以，通過做期末考試題或者模擬題題(這個時候基礎較為薄弱的孩子通過期末題進行夯實基礎和鞏固，基礎較好的孩子可以通過模擬題進行提升)，以達到最好的效果。