運動會可以為學生提供展示自己才華的舞臺，讓他們感受到運動的快樂和成就感。以下是一些優秀的運動會總結范文，希望能給大家在總結時提供一些思路和靈感。
運動會語的發展與創新（實用15篇）篇一
尊敬的各位領導，同事們：
下午好！
首先，請允許我用你們熱烈的掌聲來預祝這次活動圓滿成功。謝謝！大家都明白“天下興亡，匹夫有責”。那么，作為的一員，我這天的演講主題是“公司發展，你我有責”。
在進入正題前，我給大家講個小故事，一個家喻戶曉的故事：從前，有幾兄弟，常吵架。一天，父親把他們叫來，拿出幾根筷子，分給每個兒子一根說：“你們都折下手中的筷子！”幾兄弟都照做了，不費吹灰之力，都一折就斷。父親又拿出幾根筷子組成一把。父親說“你們再試試看。”幾兄弟都試了，誰也折不斷。
父親語重心長地說：看，一根筷子很容易就折斷了，一把筷子多結實啊！故事講完了，怎樣樣？大家都聽過吧？啊？沒聽過，那沒聽過的都是沒折過筷子的。呵呵……言歸正題，其實這簡單的故事反映了“團結就是力量”。不管你身處何職，所從何事，你我都是這企業的一員，我們都深感自己在發展中有一份職責，有一份擔當。
可能很多人會覺得這些很虛偽，心里犯嘀咕：你賺錢比我多，是該講些冠冕堂皇的職責啊擔當什么的。我只是個普通的打工者，企業的發展跟我無關。但是，朋友，你想錯了！即使身為高層，也是打工者，一名高級打工者，給老板打工。即便是老板，他也是打工者，給消費者打工，給社會打工。呵呵，所以我們都是打工者。既然都是打工者，就不存在什么高低之分，只是我們所任的職務，所干的工作不同罷了。但我們的最終目的還是一樣的，那就是為公司帶來更大的經濟效益和社會效益。
那怎樣才能令發展呢？很多人會說，不是有領導嗎？他們會決策，會領導，我一個小小的.職員起不了什么作用？大家同意這個觀點嗎？啊？同意？那你就錯了！既然起不了作用為什么會有你存在的價值呢？既然你就職于這崗位，必定是工作需要你，需要你。即使是一個簡單的包裝工，如若沒有你的工作，我們的產品就不能完善到最后工序，就不是一個完美的產品，不能發給客戶。所以，在平凡普通的崗位上，雖然你我只是滄海一粟，但你我團結努力的實際工作行為必將成為金迪發展壯大的堅實基礎。
其實，發展不光是企業的發展，也是你我的發展。為我們帶給了一個展示自我的平臺，而這平臺也是你我實現自我價值觀的地方。記得歌德說過：你若要喜愛你自己的價值，你就得給世界創造價值。所以，你在給創造價值的同時，你也在為自己創造價值啊。一位偉人說：給我個支點，我能夠撬起整個地球。那么我就站在巨人的肩膀上說一句：以為支點，撬起你我的一片天地吧！
最后，我自編一句口號“各安其職，各守其責。團結一心，共創輝煌。”以感謝栽培，感謝緣分讓我們一齊歡聚在打工。謝謝大家！
運動會語的發展與創新（實用15篇）篇二
1、始終保持創新意識，用自己的眼光注視世界，而不隨波逐流。
2、誠心人為本，創新爭第一，卓越求超越。
3、一些陳舊的、不結合實際的東西，不管那些東西是洋框框，還是土框框，都要大力地把它們打破，大膽地創造新的方法、新的理論，來解決我們的問題。
4、凡是創新的時代總會有人死在半路上，但是這些失敗或者遇到困難的公司并不代表他沒有價值，他的價值就是告訴大家其實這個領域是能夠一試的。
5、掌握新技術，要善于學習，更要善于創新。
6、凡能獨立工作的人，一定能對自己的工作開辟一條新的路線。
7、有沒有創新能力，能不能進行創新，是當今世界范圍內經濟和科技競爭的決定因素。歷史上的科學發現和技術突破，無一不是創新的結果。
8、商品開發離不開創新構想，創新構想是人類智慧中最美麗的花朵。
9、在創造家的事業中，每一步都要三思而后行，而不是盲目地瞎碰。
10、個人不創新，會被公司淘汰;公司不創新，會被行業淘汰;行業不創新，會被社會淘汰;社會不創新，會被歷史淘汰。
11、藍海戰略是以創新為中心的戰略，強調的是無人競爭的、全新的市場空間和全新的商機。
12、科學的存在全靠它的新發現，如果沒有新發現，科學便死了。
13、在科學研究中，是允許創造任何假說的，而且，如果它說明了大量的、獨立的各類事實，它就上升到富有根據的學說的等級。
14、創新不是由邏輯思維帶來的，盡管最后的產物有賴于一個符合邏輯的結構。
15、人應當使自己的面貌日新月異，要像堅硬而有韌性的金屬那樣經得起任何斗爭的鍛煉。
16、我們要記著，作了繭的蠶，是不會看到繭殼以外的世界的。
17、創新有時需要離開常走的大道，潛入森林，你就肯定會發現前所未見的東西。
18、創新是石，擦出星星之火;創新是火，點燃希望之燈;創新是燈，照亮前進之路;創新是思路，引導我們前行。
19、或者創新，或者消亡。尤其是在技術推動型產業，再也沒有比成功消失得更快的了。
20、創新是一個民族發展的動力，沒有了創新，整個民族就是死水一灘;沒有了創新，一個民族前進的腳步將步履維艱;沒有了創新，一個民族就會被歷史遺棄。
21、要創新需要一定的靈感，這靈感不是天生的，而是來自長期的積累與全身心的投入。沒有積累就不會有創新。
22、創新是科學房屋的生命力。
23、科學決不是一種自私自利的享樂。有幸能夠致力于科學研究的人，首先應該拿自己的學識為人類服務。
24、創新，可以從需求的角度而不是從供給的角度給它下定義為：改變消費者從資源中獲得的價值和滿足。
25、若無某種大膽放肆的猜想，一般是不可能有知識的進展的。
26、有人認為，只有詩人需要幻想，這是沒有理由的，這是愚蠢的偏見!甚至在數學上也需要幻想的，甚至沒有它就不可能發明微積分。
27、生活的真諦在于創新，生活的理想在于遠大，生活的藝術在于選擇，生活的樂趣在于追求。
28、將愛形容為美麗的，是不了解愛的人;將愛形容為丑陋的，是自以為了解愛的人。
29、創新將是以知識融合經驗，提升制造科技的核心競爭力。
30、在人類日超擁擠的生存空間里，唯一可以使人擺脫擁擠感覺的，不是別的什么，而是創新之路。
31、要開創新路子，最關鍵的是你會不會自己提出問題。能正確提出問題，就是創新的第一步。
32、以空前未有的熱情，煥發青春的創新功能，激發人人獨特的創新精神，使民族的國家的創新智慧來一個總發動!使個體的群體的創新潛能來一個大爆發!
33、知道事物應該是什么樣，說明你是聰明的人;知道事物實際是什么樣，說明你是有經驗的人;知道怎樣使事物變得更好，說明你是有才能的人。
34、可持續競爭的唯一優勢來自于超過競爭對手的創新能力。
運動會語的發展與創新（實用15篇）篇三
創新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力，也是中華民族最深沉的民族稟賦。
02-。
在激烈的國際競爭中，惟創新者進，惟創新者強，惟創新者勝。
03-。
我們必須把創新作為引領發展的第一動力，把人才作為支撐發展的第一資源，把創新擺在國家發展全局的核心位置，不斷推進理論創新、制度創新、科技創新、文化創新等各方面創新，讓創新貫穿黨和國家一切工作，讓創新在全社會蔚然成風。
04-。
世界經濟長遠發展的動力源自創新。
05-。
體制機制變革釋放出的活力和創造力，科技進步造就的新產業和新產品，是歷次重大危機后世界經濟走出困境、實現復蘇的根本。
06-。
我國是一個發展中大國，目前正在大力推進經濟發展方式轉變和經濟結構調整，正在為實現“兩個一百年”奮斗目標而努力，必須把創新驅動發展戰略實施好。
07-。
實施創新驅動發展戰略，就是要推動以科技創新為核心的全面創新，堅持需求導向和產業化方向，堅持企業在創新中的主體地位，發揮市場在資源配置中的決定性作用和社會主義制度優勢，增強科技進步對經濟增長的貢獻度，形成新的增長動力源泉，推動經濟持續健康發展。
08-。
要著力實施創新驅動發展戰略，抓住了創新，就抓住了牽動經濟社會發展全局的“牛鼻子”。
09-。
抓創新就是抓發展，謀創新就是謀未來。
我們必須把發展基點放在創新上，通過創新培育發展新動力、塑造更多發揮先發優勢的引領型發展，做到人有我有、人有我強、人強我優。
我們要堅持以實踐基礎上的理論創新推動制度創新，堅持和完善現有制度，從實際出發，及時制定一些新的制度，構建系統完備、科學規范、運行有效的制度體系，使各方面制度更加成熟更加定型，為奪取中國特色社會主義新勝利提供更加有效的制度保障。
把黨的實踐創新、理論創新、制度創新的重要成果體現到黨章中，從而使黨章在推進黨的事業、加強黨的建設中發揮了重要指導作用。
單純依靠財政刺激政策和非常規貨幣政策的增長不可持續，建立在過度資源消耗和環境污染基礎上的增長得不償失。
我們既要創新發展思路，也要創新發展手段。
要打破舊的思維定式和條條框框，堅持綠色發展、循環發展、低碳發展。
要不斷提高創新能力，用創新培育新興產業，用創新發掘增長動力，用創新提升核心競爭力。
當今世界，誰牽住了科技創新這個“牛鼻子”，誰走好了科技創新這步先手棋，誰就能占領先機、贏得優勢。
我國經濟總量已躍居世界第二位，同時發展中不平衡、不協調、不可持續問題依然突出，人口、資源、環境壓力越來越大，拼投資、拼資源、拼環境的老路已經走不通。
在一些科技領域，我國正在由“跟跑者”變為“同行者”，甚至是“領跑者”。
國際科技競爭，猶如逆水行舟，不進則退啊！
很多科研也許是明天的工作，但今天不開始干，需要時就真的成“遠水”了。
我國科技如何趕超國際先進水平？要采取“非對稱”戰略，更好發揮自己的優勢，在關鍵領域、卡脖子的地方下大功夫。
當前，從全球范圍看，科學技術越來越成為推動經濟社會發展的主要力量，創新驅動是大勢所趨。
新一輪科技革命和產業變革正在孕育興起，一些重要科學問題和關鍵核心技術已經呈現出革命性突破的先兆。
物質構造、意識本質、宇宙演化等基礎科學領域取得重大進展，信息、生物、能源、材料和海洋、空間等應用科學領域不斷發展，帶動了關鍵技術交叉融合、群體躍進，變革突破的能量正在不斷積累。
國際金融危機發生以來，世界主要國家抓緊制定新的科技發展戰略，搶占科技和產業制高點。這一動向值得我們高度關注。
人才是創新的根基，是創新的核心要素。
創新驅動實質上是人才驅動。為了加快形成一支規模宏大、富有創新精神、敢于承擔風險的創新型人才隊伍，要重點在用好、吸引、培養上下功夫。
走創新發展之路，首先要重視集聚創新人才。
要充分發揮好現有人才作用，同時敞開大門，招四方之才，招國際上的人才，擇天下英才而用之。
各級黨委和政府要積極探索集聚人才、發揮人才作用的體制機制，完善相關政策，進一步創造人盡其才的政策環境，充分發揮優秀人才的主觀能動性。
“一年之計，莫如樹谷；十年之計，莫如樹木；終身之計，莫如樹人。”
要在全社會大力營造勇于創新、鼓勵成功、寬容失敗的良好氛圍，為人才發揮作用、施展才華提供更加廣闊的天地，讓他們人盡其才、才盡其用、用有所成。
廣大青年一定要勇于創新創造。
創新是民族進步的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭源泉，也是中華民族最深沉的民族稟賦，正所謂“茍日新，日日新，又日新”。
生活從不眷顧因循守舊、滿足現狀者，從不等待不思進取、坐享其成者，而是將更多機遇留給善于和勇于創新的人們。
青年是社會上最富活力、最具創造性的群體，理應走在創新創造前列。
明者因時而變，知者隨事而制。
宣傳思想工作創新，重點要抓好理念創新、手段創新、基層工作創新，努力以思想認識新飛躍打開工作新局面，積極探索有利于破解工作難題的新舉措新辦法，把創新的重心放在基層一線。
要堅定不移走軍民融合式創新之路，在更廣范圍、更高層次、更深程度上把軍事創新體系納入國家創新體系之中，實現兩個體系相互兼容同步發展，使軍事創新得到強力支持和持續推動。
地方各級黨委和政府在國防和軍隊建設改革中負有義不容辭的重要責任，都要以積極主動的精神支持軍事創新，為推進國防和軍隊建設改革作出貢獻。
文藝創作是觀念和手段相結合、內容和形式相融合的深度創新，是各種藝術要素和技術要素的集成，是胸懷和創意的對接。
要把創新精神貫穿文藝創作生產全過程，增強文藝原創能力。
對新聞媒體來說，內容創新、形式創新、手段創新都重要，但內容創新是根本的。
在激烈的國際競爭中，惟創新者進，惟創新者強，惟創新者勝。
一個地方、一個企業，要突破發展瓶頸、解決深層次矛盾和問題，根本出路在于創新，關鍵要靠科技力量。
要加快構建以企業為主體、市場為導向、產學研相結合的技術創新體系，加強創新人才隊伍建設，搭建創新服務平臺，推動科技和經濟緊密結合，努力實現優勢領域、共性技術、關鍵技術的重大突破，推動中國制造向中國創造轉變、中國速度向中國質量轉變、中國產品向中國品牌轉變。
縱觀人類發展歷史，創新始終是推動一個國家、一個民族向前發展的重要力量，也是推動整個人類社會向前發展的重要力量。
創新是多方面的，包括理論創新、體制創新、制度創新、人才創新等，但科技創新地位和作用十分顯要。
51-。
隨著要素質量不斷提高，經濟增長將更多依靠人力資本質量和技術進步，必須讓創新成為驅動發展新引擎。
52-。
關鍵在于全面深化改革、實施創新驅動發展戰略、破解發展難題的力度，因此必須勇于推進改革創新，加快轉變經濟發展方式，切實轉換經濟發展動力，在新的歷史起點上努力開創經濟社會發展新局面。
53-。
創新要實，就是要推動全面創新，更多靠產業化的創新來培育和形成新的增長點。創新不是發表論文、申請到專利就大功告成了，創新必須落實到創造新的增長點上，把創新成果變成實實在在的產業活動。
54-。
要增強對創新驅動發展的認識，全面研判世界科技創新和產業變革大勢，從實際出發，確定創新的突破口，努力形成新的增長動力。
55-。
政府要加快轉變職能，做好自己應該做的事，創造更好市場競爭環境，培育市場化的創新機制，在保護產權、維護公平、改善金融支持、強化激勵機制、集聚優秀人才等方面積極作為。
56-。
抓創新就是抓發展，謀創新就是謀未來。
57-。
適應和引領我國經濟發展新常態，關鍵是要依靠科技創新轉換發展動力。
58-。
綜合國力競爭說到底是創新的競爭。
59-。
要深入實施創新驅動發展戰略，推動科技創新、產業創新、企業創新、市場創新、產品創新、業態創新、管理創新等，加快形成以創新為主要引領和支撐的經濟體系和發展模式。
60-。
大力推進經濟結構性戰略調整，把創新放在更加突出的位置，繼續深化改革開放，為經濟持續健康發展提供強大動力。
61-。
創新發展注重的是解決發展動力問題。
62-。
我們必須把創新作為引領發展的第一動力，把人才作為支撐發展的第一資源，把創新擺在國家發展全局的核心位置，不斷推進理論創新、制度創新、科技創新、文化創新等各方面創新，讓創新貫穿黨和國家一切工作，讓創新在全社會蔚然成風。
63-。
世界經濟長遠發展的動力源自創新。
64-。
體制機制變革釋放出的活力和創造力，科技進步造就的新產業和新產品，是歷次重大危機后世界經濟走出困境、實現復蘇的根本。
65-。
我們應該抓住機遇，把推動創新驅動和打造新增長源作為二十國集團新的合作重點，重視供給端和需求端協同發力，加快新舊增長動力轉換，共同創造新的有效和可持續的全球需求，引領世界經濟發展方向。
66-。
要發揮創新引領發展第一動力作用，實施一批重大科技項目，加快突破核心關鍵技術，全面提升經濟發展科技含量，提高勞動生產率和資本回報率。
67-。
要堅持創新驅動，推動產學研結合和技術成果轉化，強化對創新的激勵和創新成果應用，加大對新動力的扶持，培育良好創新環境。
68-。
科技創新是提高社會生產力和綜合國力的戰略支撐，必須擺在發展全局的核心位置。
69-。
實施創新驅動發展戰略決定著中華民族前途命運。全黨全社會都要充分認識科技創新的巨大作用，敏銳把握世界科技創新發展趨勢。
70-。
我國經濟發展要突破瓶頸、解決深層次矛盾和問題，根本出路在于創新，關鍵是要靠科技力量。
71-。
72-。
越是欠發達地區,越需要實施創新驅動發展戰略。
73-。
全國廣大科技工作者要響應黨中央號召,堅定信心,堅韌不拔,堅持不懈,把科技創新擺在更加重要的位置,實施好創新驅動發展戰略。
74-。
要在我國發展新的歷史起點上,把科技創新擺在更加重要位置,吹響建設世界科技強國的號角。
75-。
面對日益激烈的國際競爭,我們必須把創新擺在國家發展全局的核心位置。
76-。
深入貫徹創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念,立足自身優勢,加強改革創新,努力闖出新路,奮力開創經濟社會發展新局面。
77-。
廣大航天科技工作者要牢牢抓住戰略機遇,堅持創新驅動發展,勇攀科技高峰,譜寫中國航天事業新篇章,為服務國家發展大局和增進人類福祉作出更大貢獻。
78-。
應該鼓勵和支持企業成為研發主體、創新主體、產業主體,鼓勵和支持企業布局前沿技術,推動核心技術自主創新,創造和把握更多機會,參與國際競爭,拓展海外發展空間。
79-。
要大力推進創新驅動發展，下好創新這步先手棋，激發調動全社會創新創業活力，加快形成以創新為主要引領和支撐的經濟體系。
80-。
提高創新能力，必須夯實自主創新的物質技術基礎，加快建設以國家實驗室為引領的創新基礎平臺。
81-。
更加自覺地投身改革創新時代潮流，堅決破除一切頑瘴痼疾。
82-。
激發和保護企業家精神，鼓勵更多社會主體投身創新創業。
83-。
84-。
瞄準世界科技前沿，強化基礎研究，實現前瞻性基礎研究、引領性原創成果重大突破。
85-。
拓展實施國家重大科技項目，突出關鍵共性技術、前沿引領技術、現代工程技術、顛覆性技術創新。
86-。
加強對中小企業創新的支持，促進科技成果轉化。培養造就一大批具有國際水平的戰略科技人才、科技領軍人才、青年科技人才和高水平創新團隊。
87-。
堅持中國特色社會主義文化發展道路，激發全民族文化創新創造活力，建設社會主義文化強國。
88-。
提高保障和改善民生水平，加強和創新社會治理，帶領人民創造美好生活，是我們黨始終不渝的奮斗目標。
89-。
增強八項執政本領：學習本領，政治領導本領，改革創新本領，科學發展本領，依法執政本領，群眾工作本領，狠抓落實本領，駕馭風險本領。
運動會語的發展與創新（實用15篇）篇四
實現創新驅動發展，關鍵是要提高自主創新能力，就是要把科技成果迅速轉化為現實生產力，就是要堅持以人為本的服務理念，讓廣大人民生活得更健康、更舒適、更安全、更幸福。那么，作為黨員領導干部如何圍繞“創新驅動發展”提升能力，促進工作這一論點，可謂是推動“創新驅動發展”的基礎動力，因為黨員干部作風的好壞直接關系著各項工作的落實，關系著各項事業的成敗，關系著黨和政府及企業在群眾中的形象。為了能夠高效率、高質量地完成上級領導下達的各項工作任務，百分百勝任自己的崗位工作，就必須堅持以科學發展的方法，不斷提高綜合能力來完善自我，超越自我，進而推進現實工作效率顯著提高。
以人為本，是科學發展觀的本質與核心，也是所有企事業高效發展的一項重要原則。這不僅僅是一般意義上的關心人、調動人的積極性，而是要開發人的潛在能力，并且將人的發展與企業的發展緊密聯系在一起，以促進社會的進步和人的素質的提高。胡錦濤在中央黨校上的重要講話中強調：一定要加強學習，勤奮工作。我們的黨肩負著艱巨的歷史使命和繁重的任務，這就要求我們要加強學習，不斷地提高自身的水平和綜合素質。當今，我們正處在知識創新的時代，很多新的知識需要我們去學習與探討，況且過去懂得的和熟悉的知識也要有個不斷更新的問題。面對新形勢，作為一名共產黨員和領導干部一定要有學習的緊迫感，才能符合時代的要求。因此善于學習，不斷增強學習的自覺性和實效性，進一步提升能力，促進工作，是擺在我們煤炭行業黨員領導干部面前的一項艱巨的任務，這對于打造千萬噸煤炭基地的企業建設，推進構建和諧社會的發展具有重大的現實意義。
那么如何引導廣大黨員干部全面更新“創新驅動發展”的理念，進一步激發企業創造創新的熱情，從而為企業發展提供不竭動力，是黨員領導干部責無旁貸的使命。在這個創新發展的時代，如果不抓緊學習、不注重提升創新能力，不在學習和工作中繼續提升綜合素質，就難以完成肩負的歷史重任，難以完成貫徹執行國家和吉煤集團、琿礦公司企業發展的方針、政策和法規;進而推動煤炭行業創新體系建設，完成安全創新發展效益年等工作，只有注重對學習能力和創新能力的培養，才能適應時代發展的需要。
所以，黨員領導干部要圍繞“創新驅動發展”主題思想，在安全生產工作中，首先要建立嶄新的學習理念，這是提升能力，促進工作的前提。因為隨著科學技術的飛速發展，為適應時代要求，黨把“形成全民學習、終身學習的學習型社會，促進人的全面發展”作為全面建設小康社會的一個重要目標，學習、創新也被提到企業發展的議事日程，建立學習、創新型員工隊伍被視作加速提升科學技術是第一生產力的有效途徑。
學習型組織理論認為，在新的時代背景下，企業要持續發展，必須具有持續學習的能力，即單位中的成員均應信守終身學習的理念，而不視其為某個階段或為達到某個簡單目標而進行的短期工作。因此在每個人的工作生涯中，必須隨時接受最新的教育，人人都必須持續不斷增強學習能力，方能獲得成功。因而，在創新驅動發展時代的企業必須建成學習型團隊，只有勤奮好學、學以致用，才能堅持與時俱進，創造性地工作。那種認為不學習照樣能夠干工作、不愿意用心學習的想法，那種滿足于一知半解、淺嘗輒止的態度，那種借口工作忙不去學習或者敷衍了事的做法，那種把學習當作裝點門面而不是用來推動工作的現象，都是十分錯誤的，也都是十分有害的。因此，黨員領導干部要充分發揮好先鋒模范帶頭作用，在現實工作中把圍繞加強“創新驅動發展”的學習、創建學習型團隊作為效能建設、創新建設的主要抓手，進一步推動企業建設高效發展是十分必要的。
其次要對學習型團隊的創建進行具體的規劃，黨員領導干部要負責組織具體實施，努力造就高素質的黨員干部隊伍。同時要創建相對穩定的學習機制和運行機制，為學習“創新驅動發展”的先進性、團隊學習的整體性提供有力的保證。
再者要圍繞“創新驅動發展”建立有效載體，搭建好創新學習的平臺。要以人為本，著眼全面發展和綜合素質的提高，黨員干部要通過創新學習載體，營造濃厚學習氛圍，帶頭引導和調動全員學習的積極性，增強學習效果。工作中要把政治、政策和業務學習有機結合起來，把提高學習能力、創新能力、執行能力作為提升總體素質的目標。
一是要利用好現有的圖書資料室，訂購專業雜志、報紙，以滿足黨員干部及廣大員工的學習需要;二是要利用好各單位已配備的電腦、網絡、投影儀等現代化電教設備，滿足各類培訓的需要，切合實際圍繞“創新驅動發展”發揮好平臺的硬件作用。無論黨員領導干部還是員工，都必須參加學習，實現自我超越、自我發展，成為復合型人才。三是要經常不斷地組織讀書演講比賽、知識競賽、趣味活動、崗位練兵業務競賽等，推進學習成果的深化，使學到的知識不僅能夠運用于工作中，更能在工作的實踐中得到提高和理性升華，轉化為創新力、工作執行力。
綜上所述，黨員干部圍繞“創新驅動發展”，提升能力，促進工作的實踐，關鍵在于具體落實。我們要牢記“兩個務必”，在實際工作中認真踐行楊董事長“六戒六倡”要求，樹立良好的工作作風，以優異的執行力，帶領廣大員工堅決實現全年各項工作目標。
運動會語的發展與創新（實用15篇）篇五
在現代這個日新月異的世界里，每個人都是不一樣的！有的喜好搞發明創造，有的喜好研究詩詞歌賦，有的喜好音樂舞蹈……但是我們要記住：別人的喜好永遠是別人的，只有自己的喜好才是自己的！
影片《大魚海棠》中有位睿智的老人曾說了這樣一句話：自己走自己的路，讓別人說去吧！"這是告訴我們，自己的路要自己走，不要太在意別人的評論，只有堅信自己，不要一味的模仿別人，成為別人的`“復制品”，這樣才能自己創新，才能取得成功。這也就是著名畫家李可染說的：“踩著別人的腳印，最佳結果也只能是亞軍”。
不僅李可染對“自己創新”發表了自己的感受，詩人哥德也發表過感言：“要成長，你必須獨創才行！”力克？胡哲不就是這樣嗎？他天生殘疾，沒有四肢，就像一個肉柱一樣！但是他有堅定的信念，他不斷創新和挑戰自己，不僅學會了沖浪，游泳，潛水……還踢足球，打高爾夫球。他還在25個國家進行了1500場演講，還出版書籍！他從一無所有到一無所缺，活出了不設限的生命奇跡！他也說過：“你所面對的考驗很可能是很多人都曾經面對和遭遇過的，只要相信自己，相信自己的才能，勇于創新，你就能改變這些！”
在新的問題與事物面前，老生常談的方法就不要去借鑒，那些東西對解決新的問題不會有太大的幫助，只有積極開拓思想，用新的方法與新的思路去解決問題，這樣才能讓你脫穎而出。每一次的創新都是和自己的一次比賽，你成功了，就會比別人更上一層樓！
記住，自己創新！讓自己與眾不同！
運動會語的發展與創新（實用15篇）篇六
黨的十六大報告已指出了全面建設小康社會的目標，在貫徹落實十六大精神，市委、市政府提出了建設“大大連”的戰略思想。區委、區政府在“大大連”建設中率先提出基本實現現代化建設先行區，這些都為我們街道的發展指明了方向。我個人來到街道時間不長，一些認識和角度把握的不一定到位，對于解放思想也有著一點點的淺顯認識，要想實現發展的戰略目標，目前對街道工作來講必必須認清兩點，首先，必須進一步解放思想，并在解放思想中統一認識，只有解放思想，我們才能與時俱進，適應新的發展形勢，同樣只有統一認識，我們才能凝聚智慧和力量，街道的發展才能穩步前行。其次，應以服務理念為先導，在服務的過程中顯示著我們前行的過去，同時，也引領著我們街道管理的未來。從宏觀方面講，我們街道、社區的服務工作向著規范化、科學化、制度化方面健康的發展，但至今仍未形成符合市委、市政府要求改善行政服務的運行機制。從微觀方面講，以穩定為主線，解決困難群眾工作和生活問題，仍顯現著我們服務方法和手段的滯后，按照十六大要求應該是全方位的解決困難群眾的生活和就業，充分發揮市場運行的各種資源配置的基礎性作用，讓街道管理工作在順應時代發展上，樹立服務理念和在創新中求得更大的發展。
服務是現代政府乃至街道管理的本質要求。是社會進步和發展的根本需要，它促進著我們管理工作的進一步提升，因此，街道應該是為轄區百姓提供服務的行政，服務應該是街道管理工作的基本職能。結合我國的國情思想真正的解放應該是意識形態的`改變，在步入入世的時代，我們的管理職能應更加清晰、手段更加便捷，就我們的創新而言，無外乎是行政管理工作向行政服務過渡，它體現著行政管理和服務更加廣泛的內涵。長期以來，我們的行政一直是政府職能為中心的重管理、輕服務的控制型。街道中心工作是把小社會管住，把社會秩序、公民需求、經濟發展納入自己設定的軌道內，而不是盡最大的限度為社會、為企業、為公民提供盡可能好的服務。因此，樹立服務的行政行為才是轉變職能錯位的首要，以致于我們的服務才能結合公民需要，從社會公眾的利益出發，怎樣方便群眾怎樣辦，才能使為人民服務不成為一句空話，使街道的形象不受到損害。
現在我們既然明確提出了建設服務型政府的目標，就需要在街道管理人員中樹立服務意識，首先從簡化辦事程序入手，盡可能廢除一些政策條件外的設制，消除不利于發展的障礙，每位管理工作者都必須轉變觀念，認識到街道的職能是服務而非嚴格控制，我們的辦公人員要擺正位子，撲下身，為百姓辦實事做好事，真正做到無私奉獻、克己奉公，承擔起公眾服務者的角色。
現今，我們已進入了知識經濟的發展時代，要提供好的服務是這個時代的要求，街道必須改進現行的行政管理，不斷的進行制度創新、手段創新和機制創新。
制度創新。變革以管理為中心的行政制度，建立起以服務為中心的行政管理制度。重新界定政府、街道的職能，把街道行政職能有效的限定在處理公共事務的范疇內，讓街道更加發揮為社會公眾和企業的服務職能，使社會公眾和企業需要中介服務的問題交給街道，以達到街道在服務上有充足的精力和能力，為社會提供更多更好的公共服務。
手段創新。按照深化改革的原則要求，在建立“小政府、大服務”上，體現著效能和權責相統一，行政管理體制體現著廉潔高效、動作協調、行為規范。這樣，提高我們自身素質便是手段創新的基點，素質的提高，才能使我們成為一支水平較高、知識結構合理、服務態度良好的專業行政管理干部隊伍。
機制創新。提高街道運行機制的公開性、透明度、法制性，實行統一規范的政策，使政府的政策和工作信息化、公開化、保持著連續性和穩定性。
對我們街道來說，社會保障工作是我們的主要任務，我們在做到樹立服務理念，開拓創新的同時應多方開展調查研究，探索適合本街道特點的社會保障工作，為我區經濟發展服務。
運動會語的發展與創新（實用15篇）篇七
3、爭做一流員工，共造一流產品，同創一流企業。
4、以積極樂觀的心態面對日常工作，不斷自己激勵，并獲得成功。
5、企業以人為本，員工以廠為榮。
6、飛越顛峰。
7、一等二看三落空，一想二干三成功。
8、生活因拼搏而存在，拼搏因生活而永恒。
9、為自己養成一個好習慣，給別人留下一個好印象。
10、文韻深遠，明禮曉情。
11、靠近同事，貼近心靈。
12、共建美好家園，同創文明宿舍。
13、培養優質素養，提高團隊力量。
14、持續改善是企業文化的精髓。
15、開會：您是帶著解決方案，還是帶著問題進來。
16、企業的成功來自于每一位員工的付出。
17、成功決不容易，還要加倍努力。
18、寢心息神，室設潔凈。
19、用微笑面對他人，讓宿舍充滿陽光。
運動會語的發展與創新（實用15篇）篇八
現今，我們硯山天氣炎熱，二氧化碳整天彌漫在我們身旁。環境越來越惡劣，干旱威脅著我們。我們硯山人一定要好好保護我們今天的硯山。為了讓明天的硯山能更加美好！遠離二氧化碳，走進低碳生活。
世博園內，“環保”這個概念幾乎全在世博園內展現出來。不用白熾燈泡，用led節能燈，二氧化碳排放的量就比白熾燈泡的二氧化碳排放的量就少幾倍，科技使我們走進了低碳生活。看看現在的硯山，汽車鳴笛聲把原來寧靜的街道變的亂糟糟，還有汽車尾氣！
二氧化碳又緊接著走進我們的生活了。科技制造的交通工具使我們的生活也變得很糟糕。就像前邊的例子。科技到底對我們有益還是有害科技對我們有益也有害，要使科技對我們有益，而沒有害。就只有讓科技創新，要怎么來創新比如說：轎車可以不燒油，用電來使我們的汽車來發動。還有可以騎自行車，既環保又鍛煉了身體。電腦可以使它不產生輻射，輻射對我們身體傷害非常大，特別是對眼睛。
光對我們的傷害也很大，不管是什么燈，都會排放二氧化碳。只有led燈排放的二氧化碳少一些。晚上睡覺時。人們已經非常勞累。那時，人又吸收了燈排出的二氧化碳。危險靠我們更近了。
還要多植樹，好讓它們幫我們吸收有害物質，如有：二氧化碳、輻射、二氧化硫等。但是今天，為什么我們發現我們身邊的植物越來越少了那是因為有些人發現某一個投資項目而把樹木砍去做家具。錢到手了，危險也離我們更近了，錢能買回永久的健康嗎。
“走進低碳生活，讓科技創新！”讓我們立下這個堅強的意志，保護我們明天美好的硯山！
運動會語的發展與創新（實用15篇）篇九
近年來我國的公路工程建設數量得到了一定程度的提升，但是在傳統的公路工程管理體制中依舊存在有比較多的不足之處，并會直接影響到整個項目的施工質量以及施工效益。針對這一問題，也就要求各施工企業能夠做好公路工程管理體系的不斷創新與優化處理，借此給予高效高質的公路工程建成創造出良好的條件。本文主要就公路工程管理體系的創新跟發展對策進行了探究。
：公路；工程管理體系；創新；發展。
公路工程管理作為公路工程施工過程中的主要環節，其管理水平的高低往往還會直接影響到整個工程的施工效益以及施工質量。這也就要求相關施工企業能夠做好公路工程管理體系的研究力度，并需要通過不斷創新跟完善的模式來促使公路工程管理體系的作用得以最大限度的發揮，從而為我國公路工程行業的進一步發展奠定一個良好的基礎。
1.1是現代企業制度建設的需要。
現階段公路工程施工都采用招標承包的形式，公路工程行業正逐步走向市場經濟，因此投標施工企業必須盡快適應市場經濟的發展需要，再一味的依靠傳統坐在家里等工程、要工程的方式，則很難在激烈的競爭中站穩腳跟獲得生存。施工企業應該不斷的更新自己的思想觀念跟上時代的步伐，運用現代企業管理方式進行工程項目管理，進一步處理好目前很多企業內部責任利益不明、約束和激勵機制不完善、監管不力內部關系復雜等眾多矛盾和問題。
1.2是市場經濟規律的要求。
眾所周知，創新思想是企業進步和發展的必要條件，沒有創新就沒有進步，在當下激烈的市場經濟環境中，企業發展的重點應該是不斷提升自身的內部管理水平，不斷進行創新、改革和發展，積極研發新型的施工管理模式，力求在市場中得到更大的收益。
1.3是公路市場不斷發展和完善的要求。
近年來，我國的公路建設市場過度競爭現象嚴重，施工單位為了中標不惜過度的進行壓價，低價施工，同時中標后施工合同中往往存在眾多不合理的要求，不平等的條款。施工設計職能和設計監管職能發揮不了應有的效果，各地區間的行業保護和地域保護現象嚴重，好的施工企業不能得到公平的選擇權，另外現階段我國公路施工領域的相關法律法規還不夠健全，市場經濟規律不能得到充分的發揮。因此綜上所述，對公路工程管理進行是不可阻擋的，是適應市場經濟發展的必然要求。
2.1融資體制現狀。
一般情況下公路工程建設的融資機制多是由投入到社會資金、金融部門的信貸、民間資本以及引進外資等多種模式所形成的投資，并會對公路工程后期的建設組織實施模式造成比較大的影響。但是現階段的融資模式管理以及公路工程管理的相關法律體系還不夠完善，其制度規范中也存在有比較多的問題，并導致了現有的融資模式不夠完美，也難以充分滿足公路工程管理過程中的實際需求。
2.2管理制度實施現狀。
近年來我國的公路工程管理模式處于不斷的創新跟改革過程之中，而通過該管理制度的有效落實，還能夠使得公路工程管理工作的具體實施得以約束，并能夠有效避免管理過程中受到的各種外界因素的影響，從而促進整個公路工程得以順利施工。但是我國各個區域的實際建設情況還存在有比較大的差異性，因此在進行公路工程的施工之前，也就需要進行行之有效的公路工程管理制度的合理制定。但是我國部分區域所制定的公路工程管理制度還存在有制度內容缺乏完善性以及法律依據不夠明確等諸多問題，并直接影響到了其管理效果。
2.3合同管理現狀。
在工程工程項目的具體施工過程之中還需要進行一系列建設合同的簽訂，參與到各方合同的履行則需要通過多種管理制度跟管理方法來進行有效的約束，才能夠保障整個公路工程建設工作的順利推行。但是現階段大部分的公路工程項目業主所指定的管理制度跟管理方法還與管理合同有著比較大的差異性，并導致了公路工程的建設工作難以按照合同管理上的內容來進行，對于整個公路工程的建設質量以及建設效率也會造成較大的影響。
2.4信息管理現狀。
隨著我國經濟跟科學技術的不但發展，使得公路建設部門也充分認識到了信息管理的重要意義。在公路工程管理過程中通過信息管理模式的應用，其能夠實現整個公路工程的信息化管理，并且能夠促進該工程的建設效率以及建設質量得到進一步的提升。在進行公路工程管理過程中通過信息化技術的應用，還能夠實現對整個建設流程的全方位掌控與管理，并能夠促進公路建設的規劃以及有序開展。但是我國現階段的信息技術水平有限，也無法充分滿足公路工程建設信息管理的具體需求，這也就需要公路建設部門能夠進一步加強對該方面的研究工作。
3.1進行執行控制理論體系的構建跟完善。
在進行公路建設過程之中需要面臨非常復雜的自然環境、社會環境、人文環境以及技術環境，這也就需要保障管理工作能夠具備有鮮明的社會型以及協調性，才能夠使得公路工程管理質量得到進一步的提升。可以說執行控制理論體系的構建對于公路工程管理有著非常重要的支撐意義，該理論主要是由目標子系統、組織子系統、合同管理子系統、程序化子系統。信息化子系統以及評價子系統等系統所構成的，并能夠在結合項目建設核心目標的基礎上，來對整個項目緩解進行規劃跟調整，借此來獲得良好的施工效果。因此說通過執行控制理論體系的構建能夠促使公路工程管理體系得到進一步的強化，并能夠促進該公路工程的施工質量得到進一步的提升。
3.2合同管理的創新。
建設合同作為保障公路工程建設的一項基本條件，只有對現有的合同管理模式進行不斷的優化與完善，才能夠保障合同雙方都能夠嚴格遵循施工合同中的相關要求來進行施工，并為公路工程的順利推行奠定一個良好的基礎。為了獲得良好的合同管理效果，也就需要在將事前控制理論作為指導的基礎上，來將公路工程建設合同雙方所描述的職責跟義務作為重要管理內容，然后對公路工程建設的實際情況進行分析，在此基礎上來進行公路工程合同管理工作的有序開展，從而促進整個公路工程的順利推行。
3.3加強目標管理的創新。
目標管理主要是針對質量、安全、進度以及投資等方面來進行具體目標的制定，借此來促進公路工程建設計劃方案的有效落實。公路工程建設有著工程量大以及難度大的特點，這也就需要對其進行有效的目標管理，并在結合了公路工程建設期望的基礎上，來進行質量目標、進度目標、安全目標以及成本目標的合理制定。此外在具體的目標管理過程之中還需要就工程項目的建設進度以及建設質量等環節進行嚴格的監督跟控制，借此來達到預期的施工目標。通過cfpi成套控制技術來進行公路工程的目標管理工作時，其還能夠促使目標管理的全面性、詳細性以及合理性得到更進一步的提升，對于整個公路工程的高質量高效率建成也有著一定的積極意義。
3.4加強施工現場的安全管理。
應該對施工現場的安全因素做充分的調查，其中包括用電安全、用水安全、施工設備搭建安全、施工現場防火工作等。同時要保證施工人員全部配有安全保護措施和安全防護設備。最后建立安全監督管理工作組，進行全時段全方位的對人員的安全和施工設備的安全進行監督管理。
3.5建立完善的激勵機制。
建立完善的競爭激勵機制，施工單位應該遵循公平公正的原則對內部員工進行考核，在競爭的同時提高員工的待遇水平以提升員工的工作積極性，必要的時候可以進行一定的獎懲制度，提高員工的遵章守矩意識。
借助于公路工程管理體系的合理應用，其能夠促進該工程的施工科學性跟合理性得到更進一步的提升，借此來獲得良好的公路工程施工效果。但是我國現階段的公路工程管理體系在運用過程中還存在有比較多的問題，并難以獲得良好的工程管理效果，針對這一問題，也就需要通過進行執行控制理論體系的構建，對合同管理跟目標管理模式進行不斷的創新跟優化等模式，來促進公路工程的管理水平得到進一步的提升，并且為我國公路工程的進一步發展奠定一個良好的基礎。
[1]劉小川.公路工程管理體系的對策研究[j].交通世界（工程技術），20xx（6）：22～23.
[2]丁加明，張智慧，丁力行.公路工程全過程造價管理信息化研究[j].工程管理學報，20xx（3）：62～65.
[3]周明利.對施工企業安全管理轉型創新的思考探索[j].建筑技術開發，20xx（1）：145～146.
[4]程曉森.公路工程項目質量控制與進度管理研究[j].價值工程，20xx（4）：55～56.
運動會語的發展與創新（實用15篇）篇十
轉變觀念，以學生為本。
(一)創新教學方法，教學相長。
作為任課教師，我要不斷加強自身專業知識的積累，加強教學法的研究，努力提高課堂教學的綜合能力，構建和諧高效的課堂教學氛圍。
1、堅持參加校內外教學研討活動，不斷取人之人，更新教學理念，改革教學模式，全面教學質量。要經常聽課，積極參與教研室的座談，參與社會實踐活動，做到理論與實踐相結合。
2、認真研究教材，廣泛閱讀，深入細致地備課。要多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握教學重點和難點，在教學中突出重點，突破難點，注重課堂教學效果。
3、堅持學生為主體、教師為主導、教學為主線，注重講練結合。要深入了解學生，針對學生特點，以愉快式教學為主，在課堂上注重調動學生的積極性。在教學中尊重學生的不同興趣愛好、不同的生活感受和不同的表現形式，因材施教，使他們形成自己不同的風格。力爭通過各種教學手段，充分調動學生的學習興趣及學習積極性，鼓勵學生自主探究，培養創造性思維能力，變“要我學”為“我要學”，營造和諧的課堂教學氛圍。
4、做與學生共同學習的伙伴。要抱著一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切的態度，平時多關心學生，不僅關心他們的學習，還要關心他們的思想和生活，不僅關心優生，更要關心后進生，做學生的好朋友，做家長的好參謀，在“辦人民滿意的教育”的事業中力爭做出最大的貢獻。在科技高速發展的21世紀，教師的角色已經發生了變化，過去老師是知識的載體，老師就是知識，知識就是老師。現在老師不再是知識的唯一載體了，老師的主導作用是引導學生一起來學習，而不是簡單的把知識教給學生。要變教學工具為開啟新知識大門的鑰匙，變傳授知識為重點培養學生的創新精神。
(二)創新工作理念，以人為本。
堅持以人為本，是黨的先進性的重要體現。工作中要把堅持以學生為本，作為工作的出發點和落腳點，落實到具體工作中，就是要始終把廣大學生的利益放在第一位，帶著責任，帶著感情，關心學生安危冷暖，關注學生健康成長，著力解決好關系他們切實利益的具體問題。
1、加強師德學習，為人師表。良好的師德是從師的最基本準則，要樹立良好的專業形象、品德形象和師友形象，必須具備堅韌的意志品格、飽滿的精神狀態、嚴謹的思想作風、誨人不倦的工作態度以及和藹可親的教師特征。
2、改變工作理念，服務當先。不能把自己放在高高在上的管理者的位置，要轉變觀念，樹立一種為學生服務的意識。要踏實做事，多做好事多辦實事，樹立起“學生發展無小事”的思想，哪怕是一次談話，都要以和藹的態度認真對待。
3、科學評價學生，客觀公正。力爭通過教育引導、認真檢查、科學考核，及時對學生做出全面客觀的評價，防止憑自己的主觀臆斷及個人好惡去判斷、評價學生，對學生負責，對學校負責，對家長負責。
科學發展觀是以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，從新世紀新階段黨和國家事業發展全局出發提出的一個重大戰略思想，同毛澤東和鄧小平和關于發展的重要思想一脈相承，科學發展觀有著十分豐富深刻的內涵，是“三個代表”重要思想的具體體現。科學人才觀是科學發展觀的重要組成部分，是做好教育工作的重要前提。樹立科學人才觀，對于推動人才強國戰略的實施，努力開創新時期的用人新局面，具有重大的現實意義和深遠的歷史意義。
“十年樹木，百年樹人”、“歷覽古今興衰事、成敗得失在用人”。人才是先進生產力和先進文化的重要創造者和傳播者。國家要發展，社會要進步，都離不開人才工作的發展，而人才要培養，必須發展教育，以科學人才觀的要求確立教學目標，就是要在堅持品學兼優、全面發展的原則下，把品德、知識、能力和業績作為衡量學生的重要標準，不唯成績評價學生，努力培養和造就一批政治堅強、成績優秀、品德高尚，為祖國的昌盛繁榮而奮發學習的建設者和接班人。
作為教師，應全面提高自身教學水平，解放思想，大膽探索，刻苦敬業，以教促學，以人為本。
發展觀是關于發展的本質、目的、內涵和要求的總體看法和根本觀點，是黨的執政理念的重要組成部分，在一定程度上標志著黨的執政理念發展和進步的水平。學習和落實科學發展觀，就是要以科學發展觀的要求推進教育工作深入開展，與落實科學發展觀的重要步驟和各項舉措相適應。充分調動廣大黨員干部干事創業的積極性和創造性，把立黨為公、執政為民的要求，落實到黨務和反腐倡廉的各項工作中去;要大力弘揚求真務實精神，大興求真務實之風，努力形成為民、務實、清廉的良好風氣，以良好的作風、踏實的工作保證科學發展觀的落實。
運動會語的發展與創新（實用15篇）篇十一
我們目前面臨的一個尖銳問題是缺乏作為創新主體的企業，整體創新能力不足。具體表現在：首先，企業自主創新能力不足，核心技術往往受制于人；其次，引進技術消化再創新能力薄弱，引進技術沒有很好地與自主創新和提高產業競爭力結合起來；第三，企業自主創新主體的地位沒有確立，高等學校、科研院所的研究能力沒有得到很好發揮，未能形成以企業為主體、產學研結合的科技創新體系。當前應從以下面方面著手解決這些問題：
第一，轉變和改進政府職能，健全有利于科技創新投資的制度體系。這其中包括建立與創新直接相關的技術標準、風險投資管理制度、知識產權制度、獎勵制度、評價監督體系、科技咨詢服務體系、稅收制度以及與創新間接相關的政府補貼制度、分配制度、政府采購制度等。
第二，建立有效的科技創新激勵機制，完善企業自主創新的動力機制。應制定保護企業家利潤動機的機制和規則，完善企業的產權機制和法人治理機制，促進企業通過自主創新做強做大并實現可持續發展。
第三，加緊建設科技創新中介服務體系，促進創新投資與技術提供主體之間的交流與合作。良好的中介服務體系有利于保證創新投資主體、企業和科研機構之間信息暢通，有效達成戰略合作關系。
第四，加快建設多層次、多元化的資本市場，完善風險投資機制。必須花大力氣，著力推進資本市場的發展與創新，建立一個體系完整、機制完善的符合社會主義市場經濟體制要求的資本市場，促進科技創新投融資市場的繁榮與發展。
運動會語的發展與創新（實用15篇）篇十二
省教工委、省教育廳決定20xx年在全省教育系統開展“創新發展年”活動。我校認真貫徹執行上級活動精神，在全校教師中扎實有效地開展了“創新發展年”活動。在活動的學習中，本人以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，結合開展“機關效能年”活動和深入學習實踐科學發展觀活動，從自我做起，從現在做起，著力轉變不適應教育事業科學發展要求的思想觀念，著力解決制約教育教學科學發展的矛盾和問題，著力提高自己教育教學科學發展的能力和水平。在活動中，本人認真學習，深入領會教育領域的創新發展精神。努力把自己打造成創新型的教師，把學生培養成創新型的人才。下面，本人結合創新發展年活動的主要內容，談談個人的認識和活動精神指導下的工作實踐。
1、辦學理念創新。樹立“面向全體、全面發展、讓學生生動活潑的主動發展”的素質教育觀;“人人能成才，行行出狀元”的成才觀;從以“教”為中心走向“教”、“學”、“做”并重，以“學”和“做”為主的教學觀;“聽課是學習，讀書是學習，實踐是更重要的學習”的學習觀;“民主平等、相互信賴、教學相長”的師生觀。
這五個觀念新理念從教師的教與自身的學，學生的學與成才以及教師和學生的平等地位等方面增長了本人的認識。受益非淺。并用來指導今后的工作。
2、發展目標創新。圍繞辦人民滿意學校的新追求和人民群眾的新期盼，進精心謀劃學校的發展。積極推進和諧校園創建活動，建設豐富多彩的校園文化，努力形成良好的校風、教風和學風，營造良好的育人氛圍。
為實現這一新的發展目標，本人努力做到建言獻策，團結師生，勤懇工作。
3、學校制度創新。積極探索建立辦學自主、權責明確、資產明晰、管理科學的現代學校制度。通過制度和程序設計，強化學校的學術權力。健全教職員工代表大會制度，使學校各個層面、各個領域、各種利益的行為主體都能平等享有權利、分享發展成果、共同承擔責任。
做為學校的工會工作的負責人，本人一定做到進一步努力完善教代會制度，充分發揮工會組織的橋梁、紐帶作用。使學校各個層面、各個領域、各種利益的行為主體都能平等享有權利、分享發展成果、共同承擔責任。
4、育人模式創新。教學改革要回到學、思、知、行四個方面的結合，學思要聯系，知行要統一。大力倡導啟發式教學，培養勤奮的學習習慣和良好的學習能力。倡導多樣化的學習方式，一項研究任務、一次專題采訪、一個調查報告、一此社會公益活動、一此匯報演出、一套攝影作品等等，都是鍛煉學生設計、分析、思考、行動諸方面能力的機會，都應當成為育人的重要途徑。
這一創新思想讓本人的教學思想有了更進一步的新認識，并在今后的工作中實踐。
5、教學內容創新。學生不僅要學會知識，還要學會動手，學會動腦，學會做事，學會生存，學會與別人共同生活。教材、教室、學校不應是知識的唯一源泉，大自然、大社會、豐富多彩的世界都是人生的教科書。要變“教科書是學生的世界”為“世界是學生的教科書”。要堅持學習書本知識和生產勞動、社會實踐相結合，使學生有較多的時間接觸自然，了解社會，開闊視野，增長才干。
6、技術手段創新。要充分利用計算機多媒體和網絡信息技術，充分發揮農村遠程教育工程的作用。進一步完善學校的計算機網絡，加快音像電子圖書、多媒體教室、數字圖書館和網絡學校的建設，把先進的電子和信息技術手段引入教學，應用計算機網絡技術和互聯網的強大功能，將具有不同功能的媒體進行不同的組合，為實現教學目標服務。
7、評價方式創新。要認真研究如何評價教師和教師的教學工作、如何評價學生和學生的學業。要全面評價學生的認知、能力、態度和情感。完善對學生的學業評價制度，實現評價為學生發展服務。要按照課程改革的要求，進一步完善對學生的綜合素質評價，實行學生學業成績與成長記錄相結合的評價方式，促進學生全面而有個性地發展。
以上三方面的創新理念突出了時代性、科學性，在工作中基本得到了實踐。以后還需進一步加強，完善。特別是教學內容創新方面的后五點的學會，一定要讓學生在實際當中得到鍛煉，把學會落到實處。
8、管理方法創新。學校要充分發揮教師、學生、家長和社會在學校建設和管理中的重要作用。要積極探索建立家庭與學校、社會與學校溝通、互動機制，讓家長和社會參與學校的管理和考評，讓學校更好地滿足家長和社會的要求。
9、教師自我創新。教育創新的根本在于教師的觀念創新、知識創新、技術創新，以及教師教學活動的創新。教師應該具備求真務實，勇于創新，嚴謹自律的治學態度和學術精神。教師應與時俱進，不斷用新的知識充實自己，成為熱愛學習、善于學習和終身學習的楷模。
對照這一思想，本人做到了加強繼續教育，以更新自己的觀念、知識、教學等。
10、學生工作創新。學生是學習的主體，要采取各種有效辦法調動學生的積極性、創造性。加強社團組織建設，積極倡導學生自治，建立和健全學生自治組織，引導少隊大隊部、學生社團等學生組織健康發展。鼓勵學生參加社會實踐和勞動鍛煉。根據不同年齡特點，加強學生養成教育。堅定理想信念，注意培養學生的社會責任感。
運動會語的發展與創新（實用15篇）篇十三
1、創新的概念是美國籍奧地利經濟學家熊彼特在本世紀初所提出的一個重要概念。在熊彼特看來，經濟發展本質上是一種動態的過程，經濟發展現象后面的動力是來自事物的內在因素、企業家和創新活動是經濟發展的重要的決定因素。
所謂創新活動，按熊彼特的解釋，就是要建立一種新的生產函數，即由企業家進行的對生產要素和生產條件的新組合，熊彼特把這種新組合歸結為以下5種情況(1)引進新產品或生產出新質量的產品;(2)使用新的生產方法;(3)開辟新的商品市場;(4)獲得原料或半成品的供應來源;(5)實行了新的企業組織形式。
(1)熊彼特的創新概念不僅是一種技術上的組合和變化，它是市場經濟的產物，本質上是一個經濟范疇，而不是一個技術范疇。
它指的是把新的技術、新的生產方法，新的組織結構管理形式創造性地應用于經濟活動中，推向市場的動態過程。
(2)熊彼特特別強調企業家在創新活動中的決定性作用。
企業家實際是這樣一些人，他們不斷的尋找機會，把新的技術、新的產品、新的原料和新的工藝引入到生產過程，并且不斷進行生產組織形式和管理形式的新組合和新的創造。
(3)創新不是一個靜態的，而一個動態的長期的過程。
(4)在熊彼特的創新理論中，熊彼特非常重視企業家取得資本主義信貸資金，支配各種生產要素的機會和能力。
正因為創新活動對推動科技進步所起的巨大作用，正因為創新活動對經濟增長和經濟發展的巨大作用，所以，作為一個社會階層的企業家群體的存在成為促進創新，推動社會進步和發展的必要條件，在熊彼特的創新理論中，企業家作為創新活動的主體，活躍在社會的中心舞臺上。
國家創新體系首先由英國著名的創新活動研究專家費里曼于1987年提出、自從這個概念提出之后，受到各個國家的重視，對國家創新體系的涵義各個國家由于各種原因、它們的解釋不盡相同，但是，它的基本涵義是，為了推動國家的創新活動的發展，使一個國家的創新活動取得更好的績效，在國家的層面上為創新活動的各個主體所做的制度安排和它們之間的相互作用，它是政府、企業、大學、科研機構以及其他中介機構以創新作為社會變革和發展的關鍵動力，在一系列共同的社會經濟目標下的相互作用系統。
根據一些發達國家的經驗，政府應當在以下三個方面發揮作用：
1、創造一個適合企業家生存和發展，創新活動脫穎而出的市場導向的環境。這種環境主要包括四個方面的健全政策：(1)必須建立明確清晰的產權制度。(2)公正的法治制度。(3)建立公開、公正和廉明的政府的行政管理制度。(4)建立和健全的社會基礎設施。
2、設立教育和培訓項目，促進企業家創新活動發展。
3、為企業家的創新活動提供籌資和信用上的幫助。
在國家創新體系中，很重要的一項工作是在政府、企業和科研部門，以及其他中介服務部門之間建立起聯通管道，建立起政府和企業，企業和高等院校，企業和科研部門，企業和高等院校、科研部門與各種中介服務機構之間良性互動，相互激勵，相互支持，共同發展的機制，使科研部門和高等院校的科學技術研究上的優勢通過企業家和企業的創新活動，形成真正的經濟增長和發展的源泉，推動整個經濟的發展。
運動會語的發展與創新（實用15篇）篇十四
一、按照全面、協調和可持續的科學發展觀,確立公共財政的'發展職能經濟決定財政,財政反作用于經濟.按照全面、協調和可持續發展觀的要求,財政促進以經濟發展為中心的全面、協調和可持續發展責無旁貸、不可或缺,這是馬克思主義政治經濟學的一個基本原理.發展是我們黨執政興國的第一要務.財政作為宏觀經濟調控的主要手段,不可能也不應該對以經濟發展為中心的全面、協調和可持續發展采取泰然處之的漠視態度.財政應該而且必須積極發揮其在促進以經濟發展為中心的全面、協調和可持續發展中不可或缺的作用.
作者：羅輝作者單位：湖北省財政廳刊名：經濟研究參考pku英文刊名：reviewofeconomicresearch年，卷(期)：2004“”(1)分類號：f8關鍵詞：
運動會語的發展與創新（實用15篇）篇十五
在東方的大地上，有一塊神圣的土地，那——便是中國。
回眸歷史，這片土地曾經經歷了多少滄桑，然而，她卻沒有倒下，反而更加地堅強，如今，她已經變成了一個充滿輝煌的神州。
新中國成立以后，香港、澳門回歸祖國，是一百多年來無數志士仁人為之奮斗又壯志未酬的夙愿，在中國共產黨的領導下，百年夢想一步一步變成現實。新中國成立后，毛澤東、周恩來等十分關心香港、澳門問題，遠見卓識地提出了一系列重大的戰略決策。鄧小平以無產階級革命家的智慧和膽略，創造性地提出“一國兩制”的偉大構想，為香港和澳門的順利回歸奠定了堅實的基礎。7月1日和1912月20日，當五星紅旗在軍樂聲中高高飄起的時候，中華民族洗雪百年恥辱，終于迎來了香港和澳門恢復行使主權的大喜日子。
新中國成立以后，改造自然，治理水患，讓長江、黃河南造福人類，這是億萬人民世世代代的追求。新中國成立后，中國人民真正實現了“高峽出平湖”的夢想。1910月8日，黃河小浪底水利樞紐工程成功實現截流，同年11月8日，舉世矚目的長江三峽工程又順利實現大江截流，標志著三峽水利樞紐一期工程順利完成。這些宏大的建設成就，充分顯示了社會主義制度的優越性，顯示了改革開改所激發出來的無限活力，顯示了勤勞智慧的中國人民無堅不摧的決心和改天換地的英雄氣概。
新中國成立以后，廣大科技工作者和全國人民在黨“向科學進軍”和進行“偉大的技術革命”的號召下，團結協作，奮力拼搏，在較短時間內取得了舉世矚目的成就。1964年10月16日，中國自行研制的第一顆原子彈爆炸成功。1967年6月17日，第一顆氫彈爆炸成功，1970年4月24日，第一顆人造地球衛星發射成功。1971年9月10日，第一枚洲際火箭發射成功。，第一艘載人宇宙飛船成功升天。，第二艘載人宇宙飛船也成功升天。而且，在今年的10月24日下午18點左右，我們國家的第一顆探月衛星“嫦娥一號”也成功發射，而且也成功進入月軌。還值得更驕傲的是我們的國家獲得20奧運會的主辦權。
這一切的一切，都證明了我們華夏民族的偉大，然而，這只是一點點華夏民族的智慧，我相信在以后的發展中，華夏民族的智慧將會全部發揮出來，我們的祖國也將會變得更加繁榮，更加強大!