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    圖書館工作人員的工作總結和計劃(模板21篇)

    時間:2025-05-26 作者:紙韻

    通過撰寫月工作總結,我們可以更好地了解自己的工作狀態和效果。如果你對寫月工作總結不太熟悉,那么下面這些范文或許能幫助你更好地理解和掌握寫作的技巧。

    圖書館工作人員的工作總結和計劃(模板21篇)篇一

    為認真做好201年圖書館各項工作,使全民閱讀推廣及免費開放工作能夠扎實、有序、高效開展,圖書館認真總以往工作成績及存在不足,合實際,將201年工作量化、細化,資料如下:

    (1)開展“走基層訪群眾促和諧”文化進鄉村系列活動。

    (2)開展“溫暖春運我們在行動”網絡購票服務活動。

    (3)開展“大年小戲鬧新春”資源征集活動。

    (4)免費上門辦證、讓圖書借閱服務“零距離”

    (5)人均新辦讀者證不少于3個、書刊外借70冊(人)次。

    (6)圖書、電子閱覽室流通不少于700人次。

    (7)流通點資源配送,完善相應檔案資料。

    (8)完成上月報刊裝訂任務。

    (1)元宵節舉辦“燈謎猜猜猜獎品拿不停”活動。

    (2)舉辦“有國才有家”中小學生愛國電影展。

    (3)寒假自主學習科普伴我行數字資源講座。

    (4)免費上門辦證、讓圖書借閱服務“零距離”

    (5)人均新辦讀者證不少于3個、書刊外借70冊(人)次。

    (6)圖書、電子閱覽室流通不少于900人次。

    (7)流通點資源配送,完善相應檔案資料。

    (8)完成上月報刊裝訂任務。

    (1)“與雷鋒叔叔同行”數字資源互動校園。

    (2)諾茹孜節“閱讀讓我們的生活更精彩”熱門圖書展。

    (3)“走在成長的路上基層圖書室管理員”業務培訓班。

    (4)屆三中全會、群眾路線圖片展。

    (5)免費上門辦證、讓圖書借閱服務“零距離”

    (6)人均新辦讀者證不少于3個、書刊外借70冊(人)次。

    (7)圖書、電子閱覽室流通不少于600人次。

    (8)完成上月報刊裝訂任務。

    (1)“我愛讀書探尋世界讀書日的由來”知識講座。

    (2)舉辦“423世界讀書日——你選書我買單”活動。

    (3)舉辦“弘揚憲法精神構建和諧社會”普法圖書展。

    (4)免費上門辦證、讓圖書借閱服務“零距離”

    (5)人均新辦讀者證不少于3個、書刊外借70冊(人)次。

    (6)圖書、電子閱覽室流通不少于500人次。

    (7)流通點資源配送,完善相應檔案資料。

    (8)完成上月報紙裝訂任務。

    (1)心聲音頻館數字服務進社區活動。

    (2)舉辦“民族團一條心”互動聯歡活動進社區。

    (3)免費上門辦證、讓圖書借閱服務“零距離”

    (4)人均新辦讀者證不少于3個、書刊外借70冊(人)次。

    (5)圖書、電子閱覽室流通不少于500人次。

    (6)流通點資源配送,完善相應檔案資料。

    (7)完成上月報刊裝訂任務。

    (9)做好上半年工作總。

    (1)對鄉鎮村業務(東風工程、農家書屋)工作督查、輔導。

    (2)電腦入門系列培訓之--開關機及基礎維護。

    (3)消防知識講座。

    (4)免費上門辦證、讓圖書借閱服務“零距離”

    (5)人均新辦讀者證不少于3個、書刊外借70冊(人)次。

    (6)圖書、電子閱覽室流通不少于600人次。

    (7)流通點資源配送,完善相應檔案資料。

    (8)完成上月報刊裝訂任務。

    (1)暑期閱讀推廣“我喜歡的一本書”征文活動。

    (2)暑期“有國才有家”、科普視頻、動漫電影展。

    (3)閱讀豐富人生、共建書香軍營。

    (4)暑期管理員志愿者服務招募。

    (5)人均新辦讀者證不少于3個、書刊外借70冊(人)次。

    (6)圖書、電子閱覽室流通不少于900人次。

    (7)完成上月報刊裝訂任務。

    (1)“心向黨系軍魂”主體圖片展。

    (2)管理員志愿者服務體驗活動。

    (3)電腦操作實用指南之--如何網上購物。

    (4)人均新辦讀者證不少于3個、書刊外借70冊(人)次。

    (5)圖書、電子閱覽室流通不少于900人次。

    (6)流通點資源配送,完善相應檔案資料。

    (7)完成上月報刊裝訂任務。

    (1)“濃濃師生情中秋話團圓”詩文朗誦會會。

    (2)“播撒桑榆情傳遞敬老心”紅色懷舊電影展。

    (3)免費上門辦證、讓圖書借閱服務“零距離”

    (4)人均新辦讀者證不少于3個、書刊外借70冊(人)次。

    (5)圖書、電子閱覽室流通不少于600人次。

    (6)流通點資源配送,完善相應檔案資料。

    (7)完成上月報刊裝訂任務。

    (1)開展“開啟悅讀新時代”環保書畫展。

    (2)開展“愛讀書愛生活”優秀圖書進校園活動。

    (3)免費上門辦證、讓圖書借閱服務“零距離”

    (4)人均新辦讀者證不少于3個、書刊外借不少于70冊(人)次。

    (5)圖書、電子閱覽室流通不少于700人次。

    (6)流通點資源配送,完善相應檔案資料。

    (7)完成上月報刊裝訂任務。

    (9)做好全年工作總。

    (1)做好農家書屋管理員生活補助發放工作。

    (2)電腦操作實用指南之--如何發送電子郵件。

    (3)企業運營知識進企業宣傳活動。

    (4)人均新辦讀者證不少于3個、書刊外借70冊(人)次。

    (5)圖書、電子閱覽室流通不少于600人次。

    (6)流通點資源配送,完善相應檔案資料。

    (7)完成上月報刊裝訂任務。

    (9)對全年開展活動狀況、數據進行匯總統計,擬撰寫年度工作總。

    (1)做好“農家書屋”總工作。

    (2)電腦操作實用指南之--網購火車票程序及技巧。

    (3)“冬季話養生”知識講座。

    (4)免費上門辦證、讓圖書借閱服務“零距離”

    (5)人均新辦讀者證不少于3個、書刊外借70冊(人)次。

    (6)圖書、電子閱覽室流通不少于600人次。

    (7)完成上月報刊裝訂任務。

    (9)年度工作總考評。

    圖書館工作人員的工作總結和計劃(模板21篇)篇二

    1、圖書館工作人員應保持良好的形象,儀表端正、著裝整潔、舉止文明、態度和氣。

    2、要熱情誠懇,面帶微笑地接待讀者,嚴禁對讀者使用難堪的話,或對讀者進行訓斥、冷嘲熱諷、命令等。

    3、對讀者服務要耐心細致、有問必答,要有“百問不厭,百找不煩”的熱情,盡力滿足讀者的要求,切勿低頭干事而不理睬讀者。

    4、要熟練地掌握本崗位的業務和技術,能準確迅速地為讀者提供書刊文獻,嚴禁為自己方便而信口講“沒有這本書”來敷衍讀者,拒絕給讀者借書。

    5、要虛心聽取讀者意見,不得與讀者爭吵,因工作中出現差錯,要主動向讀者道歉。對違反館內紀律的讀者,要好言相勸,耐心教育,并按館有關規定處理。遇到難辦的事,應及時逐級上報,待日后妥善處理。

    6、提前到達工作崗位,作好班前準備,準時開放,按時閉館,不得提前催促讀者。

    7、圖書館工作人員應模范地遵守館規,堅持原則,不徇私情,不利用工作方便超量超期借閱書刊,更不得在書刊加工各個環節上私自挪用。

    圖書館工作人員的工作總結和計劃(模板21篇)篇三

    一、圖書館工作人員應遵守學校各項規章制度,崗位明確,職責分明,協作配合,努力做好本職工作。在學校行政領導下,積極開展教科研業務進修的活動,樹立為教育。

    教學。

    服務的思想,主動熱情為師生服務,努力做好管理育人的工作。

    二、根據學校教育教學工作的需要,圖書館要經常到各年級、部門介紹新書信息,做好各類圖書采購工作,合理使用圖書經費。書刊按國家標準著錄,并按“中國圖書分類法”(中小學圖書館、兒童圖書館版)進行分類及排架。

    三、利用多種宣傳形式,向學生推薦優秀讀物,如:編制新書目靈、推薦書目,組織學生定期開展書評和讀書活動。

    四、努力簡化借閱手續,學生借閱實行全開架的科學管理,建立書刊外借流通統計工作和閱讀統計制度。

    五、搜集各類教育教學教研參考用書和有關資料,為師生提供咨詢服務。

    六、主動積極為參加巿、區各類競賽同學提供參與資料,并積極配合各學科競賽,努力做到“為書找人”和“為人找書”。

    七、積極投入學校科研活動,為學校教育科研提供充分的資料,充分發揮圖書館的功能。

    八、愛護國家財產,做好書庫的清潔管理工作,做到書庫通風,并做好防塵、防潮、防火、防盜等安全保護工作。

    圖書館工作人員的工作總結和計劃(模板21篇)篇四

    一、指導思想:

    在學校行政的正確領導下,繼往開來,與時俱進,在全體工作人員的共同努力下,進一步加強圖書館為廣大師生服務的功能,把我校圖書館辦成高質量的省一級圖書館,更好地為素質教育服務。

    二、具體措施:

    1、繼續在實行電腦借書的基礎上做到自制條形碼、自制借書證,充分發揮電腦的有效功能。借書證在開學初學生拍好照片即辦理,一人一張,確保及時借閱。

    2、加強常規管理,繼續做好圖書和過刊的電腦編目、上架工作,做好書刊借還、歸架、保管、賠償、清點、剔舊等工作。

    3、繼續實行電腦借書。中午學生借書時值班人員到崗到位,盡職盡責:電腦操作人員做到忙而不亂,不出差錯;其他人員則維持好借書秩序,督促學生遵守借還秩序,使用好代書板,使借書工作有條不紊進行。熱情為學生借閱提供咨詢、幫助。平時上班時間做好教師借還書工作。

    4、加強對三只學生閱覽室的管理,確保上好高一、高二及高三年級閱讀課,并進行閱讀指導。教師閱覽室、資料室確保全天開放,完善教師閱覽制度并按制度執行,確保資料不流失,資源共享。

    5、由館長把關做好每年兩次的報刊征訂及分發工作,做到不出任何差錯。圖書館內報刊分發到各室時職責到人,要求雜志到一本簽一本,報刊及時上架供閱覽。學校各處室及教師個人訂的報刊及時分發到他們手中,學生訂的報刊及時通知學生來圖書館辦公室取。館內報刊滿半年及時裝訂成冊入庫保存。

    6、協助學校做好一些整體性工作,如期中、期末點卷、分卷、驗收、裝訂等工作,做好運動會期間、高考期間服務工作等。

    7、高三學生畢業之前及時將所借圖書收回,防止流失。

    8、繼續加強省一級圖書館的硬件建設及軟件工作,進一步提高借書功能,提高閱讀課效率,開展讀書活動,為學生開展研究性學習提供咨詢及指導,真心實意為廣大師生服務。進一步加強圖書館工作人員的業務學習,鉆研圖書館現代技術,不斷提高業務水平,使圖書館向更高的檔次發展。

    圖書館工作人員的工作總結和計劃(模板21篇)篇五

    作為我校的圖書館的一員,我融入到了這個集體之中。*年來與國家同呼吸共命運,與圖書館人共同奮斗,兢兢業業做著圖書館服務的基礎工作。

    總結起來,在政治思想認識上有了明顯進步,業務工作能力有了進一步提高,個人綜合素質得到了明顯加強。同時,我向一年來,經常關心和幫助我的領導及同事表示由衷的感謝。我總結了一下幾點:

    一、注重學習,加強黨性修養和鍛煉,保持政治上堅定可靠。

    積極參加黨支部、團支部組織的學習和培訓,把深入學習科學發展觀,以及我館一系列指示精神作為一項基礎工作,以理論武裝頭腦,指導自己的學習、工作和生活,提高思想政治素質。

    團組織活動中,迎接我部新人石渡行,作為青年積極分子,我充分感受到新人的自信與果敢,團員的活力深深感染著我,我們都相互鼓勵前行,繼。

    來越細,需要核查的項目也越來越多。所編圖書與新書編目規則有很多不同,在著錄時必須結合這些“老書”的特點,恰當地應用新的編目規則,才能制作出準確的數據。雖然工作難度逐漸增大(版本的識別是一個難點),可大家干工作的熱情并沒減。經過樓上樓下求索,經過多方檢索點排查,終于修改完成一串錯誤圖書,讓“死書”成為“活書”。有時候,我們剛剛編完數據,讀者就來討要。我們為能夠及時為讀者提供有價值的資料而感到欣慰。

    在今年的工作過程中,我收獲頗多。除了拓寬了自己的知識面以外,還能夠自主分析圖書內容標引圖書,而不是簡單地拷貝opac上的數據;工作更加注重細節;態度更加積極,不僅僅是簡單地完成要求的數量,更加注重編目質量;對自己要求更加嚴格,孔子言:“取乎其上,得乎其中;取乎其中,得乎其下??”,信然。

    (三)工作建議。

    a、加大圖書保護力度。

    在補藏圖書的過程中,過手圖書破損非常嚴重,有的甚至書皮已經脫離了書身,碰一下便“蘇”了,紙屑紛紛脫落。看到日漸破損的圖書感到非常痛惜,深感保護古籍的意義。看這些圖書的品相,以清末民國初年的圖書和宗教書籍較好。而抗戰期間和建國前后的書籍多為生料紙,品質較差,這大概和當時的國力有關吧。出版情況不能一言以概之,圖書破損嚴重,應擇其重點保護與修繕。

    b、在回溯組工作的幾年來,深感回溯工作的重要,應該建立回溯工作的長效機制,包括辦公空間和新近圖書書目數據和規范數據的完善等。c、opac檢索系統功能有待完善,例如文獻類型分開檢索的功能等等。

    d、剛做完圖書應及時順架(因為沒法查找自己新近修改和編目的圖書)等等。

    三、加強品行修養,廉潔守紀自律。

    我做到經常自我分析,自我批評,自我檢查;追求求真務實的工作作風;始終保持一顆平常心、一份責任感,并轉化到實際工作中。

    圖書館工作人員的工作總結和計劃(模板21篇)篇六

    我于____年進入__圖書館,作為圖書館成員的一分子,本人積極發揮自己的主觀能動性,認真履行自己的工作職責,并于?年?月被聘任為助理館員。不僅每年能較好的完成年初制定的工作目標,為圖書館總體目標的實現,作出了自己應有的貢獻,而且我不斷努力、創新工作,得到了領導和廣大讀者的好評和贊譽。現將任職以來的工作總結如下:

    一、不斷以科學的政治思想武裝頭腦,為工作奠定良好的理論基礎科學理論是實踐的基礎。自任職以來,積極參加單位的學習,幾年中沒有缺席一次,真正把學習作為提高自己理論水平的極好機會,學習時能按要求準備發言提綱,提高學習的效果。平時也能注重時政的學習,了解國際國內的大事,只有信息準確,理解對路,才能與黨中央、于上級保持一致,才能將理論付諸實踐,才能更好地為讀者服務,為大眾服務,為基層服務。

    二、不斷銳意創新,工作取得一定實效

    自參加工作以來,根據分工我主要在借閱部工作,負責圖書館的日常外借、歸還以及搜集、整理館藏工作。涉及工作點多、面廣、陣線長,有時因為忙連家都顧不上,。即使這樣,我沒有發過一次火,叫過一次累,而是積極努力,始終如一,一次次完成了領導交給的任務。

    借閱工作

    借閱工作包括借閱證的辦理、退和換發手續以及圖書報刊的搜集整理、保存完善等。它所涉人群廣,有機關干部,有普通市民,更多面對的是不同等級的學生。他們流動性大,而且一次借閱量大,很容易造成書籍丟失和借閱秩序混亂,為此,我們作了大量調研,以此滿足不同層次讀者的需求,從而擴大閱讀面,擴大閱讀群。我們的工作得到了廣大市民和學生的好評,同時也為我市文化建設、文化擴面作出了積極的貢獻。

    借閱工作千頭萬緒,枯燥繁瑣,。然而,工作的責任心要求自己耐心耐心、再耐心。幾年來,我經辦的借閱證就有幾千份,涉及人數上萬人。還通過“世界讀書日”、“圖書服務宣傳周”等形式作好圖書館的宣傳工作,吸引更多更廣的人群走進圖書館、走進知識、走進未來。深入基層搞調研,為老干部宣講新政策、新時勢,撰寫調研報告?篇;深入農村為農民兄弟送去致富書籍上千冊和致富信息上百條;深入學校,介紹圖書館情況,向他們推薦優秀書籍和新書,引導他們多讀書、讀好書、好讀書。

    二、不斷加強業務學習,工作進一步提升

    圖書館是服務部門也是業務部門,由于服務的需要,所以對業務要求也很高,同時由于現代技術的發展以及它在圖書館中的應用,我越來越認識到在圖書館工作中必須提高圖書館的業務知識水平,于是努力鉆研業務,并積極研究,幾年來閱讀有關書籍和文獻xx余篇,撰寫論文《xx》、本人還積極參加現代技術的學習,除參加圖書館組織的計算機基礎知識培訓外,還參加館外計算機課程的學習,并獲得計算機應用能力考試合格證書。還注意漢語言文學和英語學習,平時有針對性地閱讀有關書籍,努力使自己能跟上時代發展的潮流。

    幾年來,無論在政治上、思想上、工作上、業務上自己都有不同程度的提高,較好地完成了領導交辦的各項工作任務,得到了領導和同志們的一致好評。今后,我將繼續保持謙虛謹慎的態度。

    圖書館工作人員的工作總結和計劃(模板21篇)篇七

    圖書館分工會以為會員辦事,做會員摯友,建和諧群體,促圖書館事業發展工作的工作理念。全面認真地落實校工會的各項工作,在各項活動中都顯示了圖書館人強烈的集體榮譽感和團隊精神,每位會員都把個人融在集體之中,在集體活動中,充分體現著每個人的價值,因此在學校組織的各項活動中,都取得了優異的成績。此外圖書館還結合本館特點重點開展了“健康工程”、“圖書館文化建設工程”、“維權工程”和“建家實踐”工作。

    1“健康工程”旺盛的工作精神,出色的勞動成果,離不開健康的身體。兩年來我們以校工會開展的各項文體活動為契機,全面開展體育訓練活動,將增強體魄放在首位。會員們自覺參加訓練,把點子打在組織訓練之中,重在過程的落實。__年圖書館分會響應學校的號召,積極普及太極拳,大家都明白這是一項鍛煉身體的好方式,但是由于太極拳的特點很強,又很難被大家接受,為此分會委員仔細研究、并指定了訓練計劃。我們的宗旨是:用我們的汗水換來大家的健康,用我們的付出換來大家的收獲;長達四個月之久的手把手地反復教、反復練,終于達到了全館78名會員全部掌握基本要領。當我們走完了這段工作過程時,全體會員都發自內心地感到:強迫將我們引進了太極拳的大門;投入驅走了我們對太極拳的煩惱;成功給我們帶來了終身受益的本領,現在我們有很多同志都能自覺堅持天天做。__年我們在學校的幫助下,為會員們增設了健身房,會員們充分利用午休時間健身鍛煉,充分發揮了健身房的作用,我們準備資金到位,再給會員們增加一些健身設備。校運動會是圖書館會員們大展才能的時刻,圖書館連續兩年獲教工組第一名。最使大家高興的是靠著強有力的團隊精神,在__年的校運動會上,竟使多年圖書館的弱項拔河比賽獲得了第二名。

    兩年來,我們先后有30余名同志參加了遼寧省圖工委舉辦的軟排球比賽;國家體育局、第九屆全民運動會、中信杯主辦的網球比賽,大連市及城運會的象棋比賽,開發區的女子沙灘排球賽以及大連市舉辦的羽毛球,乒乓球賽等,都獲得了比較好的成績。其實這些活動都是大家利用自己的業余時間進行的,由于組織上給予他們以支持和關心,會員們雖然是犧牲了自己的休息時間,但還是很高興的。他們的比賽也給全館會員帶來了歡樂,會員們始終能在和諧與歡樂中愉快地工作。

    為了讓會員們勞役結合,我們還利用休息時間組織會員們春游,參觀了橫山寺古廟和龍王塘櫻花,還與大連民族學院舉行了聯誼活動,通過此次活動即增加了兩校之間的了解和感情,也給會員們創造了互相學習的好機會。會員們萬分感慨地說:愿工會能為會員的健康提供更多的造“血”機會。

    2.“圖書館文化建設工程”。隨著學校的發展,圖書館人員的素質與服務質量都要有較高的要求,也只有這樣才能適應學校發展的需要。針對圖書館人員素質和工作特點,我們把建立學習型工會的工作,納入分會的重要議事日程,以促進建立一個適應學校發展的新型大學圖書館。

    建立學習型圖書館是建立圖書館主文化的根本。良好的風貌,優質的服務,豐富的文化底蘊這些構成了圖書館主文化建設的基礎。要具備這一基礎,必須要加強理論學習,加強專業知識學習,提高每個人的文化素質,才能適應學校發展的需要,才能為教育、教學當好助手。在主客觀的努力下一個學習熱在圖書館悄然興起。分會干部對于新上崗的館員,工會負責做崗位培訓,還在全館開展“讀書活動”。兩年來,全館會員寫了40余篇心得體會。舉辦了一次學習心得交流展;舉辦了一次學習工作總結交流展;大家無論在專業理論學習,還是在政治理論學習上都取得了可喜的成果。研究生的學習;外出學習新系統的使用;全館新系統的改造;支援六盤水師范學校安裝計算機等大型工作,都飽含了圖書館分會委員及會員的一分辛勤和真愛,圖書館分會委員在盡權全力為會員們學習好、工作好做好后勤保障服務工作。

    圖書館的女會員占全館會員的三分之二還強,她們的心情如何直接影響著單位的和諧、家庭的和諧、社會的和諧,教育女會員不斷培養自己的高尚的社會公德,職業道德,家庭道德,處理好個體和他體,個人與集體、個人與社會、群體與群體、女性與男性,以及人與自然的關系是圖書館分會重要的工作內容,我們設計了做“好媳婦、好妻子、好媽媽、好女兒、好職工”的主題教育系列活動,兩年來我們先后完成了“好媳婦、好媽媽”的專題教育,這項活動我們雖然開展了僅兩年,但我們感到它不僅是在教大家怎么去做,更重要的是促進了文明社會的形成,促進了和諧社會的構建,不僅為自己,也為他人和社會做了一點工作。“活動”深深教育著每個人,甚至在座談會上我們還吸收男同志參加,互相交流,溝通思想。

    今年為了學校的教學評價工作,圖書館必須將近80萬冊的圖書逐一查對,這項工作已不是在正常的工作時間內能夠完成的,工作開展后館員們自覺加班加點,她們總是在規定時間之前完成規定任務。其實剖析她們的家庭負擔,她們每個人都在承受著家庭中侍奉老人、照顧孩子、支持丈夫工作的艱巨任務,但誰也沒有叫苦叫累,整天看到的是她們喜氣洋洋的工作熱情和熱火朝天的干勁。

    3、“維權工程”建設。為會員著想,為會員辦實事,維護會員的合法權利是圖書館分會的工作原則。兩年來圖書館分會為會員們做了如下實事。

    (1)針對圖書館水質差的問題,為會員們解決了引水問題,購買了18臺引水機。

    (2)為會員們種了乙肝疫苗。

    (3)為會員辦麥德龍購物卡43張。

    (4)為全體會員作了意外傷害保險82份。

    (5)為女會員辦理了安康保險12份。

    (6)走訪會員35戶。(名單附后)(7)每逢節假日我們都給會員們送上一份小小的節日禮物,哪怕是五個粽子、五個鴨蛋,送給會員們是一份情意。

    (8)與館長溝通,為圖書館所有的房間安裝了電話,改變了圖書館多年部分房間沒有電話的局面,還給人員多的部門開設了插卡外線電話。

    (9)接受了大家的意見,在合理調解工作時間的前提下,讓趕上節假日值班的會員也能與家人團聚。

    (10)全體會員為家庭有困難的會員捐款七千余元4、“建家實踐”工作。__年底圖書館二級教代會正式召開,它為基層“建家”活動賦予了最實際的意義,圖書館分會是在不斷完善二級教代會制度的同時管好自己的家,實踐使我們體會到。

    (1)、二級教代會的建立,使基層分會多了一份責任。

    二級教代會制度的建立,進一步規范了基層工會的工作,賦予了基層分會以實實在在的權利和義務,使基層分會的責任更大了。多年來議關于學校發展的大事,基本都是等學校教代會的召開時,由學校工會組織教代會去落實,基層按照學校的部署去做即可。二級教代會制度建立后,情況就大不一樣了。分工會作為二級教代會的辦事機構,承擔了二級教代會的所有具體工作,使基層工會實現了從福利型向參與型轉變、從活動型向維權型轉變,工會工作從臺下走到了臺上,真正起到了黨聯系教職工的橋梁紐帶作用,提高了基層分工會的地位,更好地發揮了分工會的職能。

    (2)、二級教代會制度的建立,促進了班子的民主作風和廉正建設。

    二級教代會是學校教代會的延伸,它拉近了工會與會員的距離。代表們天天直接面對會員,與會員朝夕相處,是最了解會員切身利益的人。做會員呼聲的代言人,將會員的呼聲和要求,通過參政議政的途徑,更直接、更實際、更恰當地反映出來,切實維護好會員的切身利益,確保基層各項工作制度的制定更具時效性,更能體現會員的利益,更具有公正、公開、公平的合理性。去年年底,圖書館班子只要有與會員有關系的事,我們就及時向代表們通報,去年年終測評工作就是通過教代會代表們反復研究討論通過的,年終我們還修改了館里的規章制度,也是通過代表們討論通過的,館領導還將教工的福利待遇分配方案交給教代會決定,收到了較好的效果,年終帳目,館長一一地向群眾公布,這種民主制度的建立,增強了館里的民主氛圍,密切了領導與館員的聯系,使領導與館員的溝通與聯系的機會多了,也使領導在工作中考慮得更周全,制度定的更合理。

    (3)、二級教代會的制度的建立,是會員自我教育和自我管理的有效途徑。

    維權和民主管理工作做的如何?關鍵在工會干部和教工代表的理論水平、分析問題、解決問題的能力,沒有這種能力參政議政就是一句空話。幾年來圖書館的工會干部和代表們,都在實際工作中,自覺加強自己的理論學習,努力地去觀察關于教職工的切身利益的事,仔細地分析各種問題,做出較有分量的提案,也獲過學校的獎勵。工會干部和教工代表都在踐行著工會的職能和教代會的職權中潛移默化地提高著自己的參政議政能力。任務具體而實際了,自然也增加了分會干部和代表的壓力,增強了工會干部和代表們的責任感。由于工會干部和代表們的帶動作用直接影響和教育了會員,使會員們對館內的工作多了一分理解和支持,現在圖書館集體的事管的人多了,提建議的人多了;給領導當參謀的多了;主動做找事做的多了。圖書館在全天候開館的情況下,晚上4點以后,節假日都是會員自己管理自己,同時還兼顧管理圖書館的任務,傳達員因買飯而遭車禍、雨季房子漏水、學生違紀、接待外賓、單身教工突發疾病等,值班的館員(會員)都能做出恰當的處理。同志之間的友誼也加強了。圖書館會員們的心中都有一個家——工會之家。只要自家有事,主動找工會商量,各工會小組長也是我們分會的“中層干部”,他們將本小組的會員家庭及個人的所有變化都記錄在案。和諧的人文關懷,構成了一個奮發向上的群體,工會干部及代表的工作始終在“早”、“主動”字上下工夫,“早”暖了人心,“主動”贏得了人心。溫情的人文關懷,構筑了圖書館和諧的團隊精神,今天的圖書館比任何時候都有凝聚力、戰斗力。

    正如xx大所指出的“擴大基層民主,保證人民群眾直接行使民主權利,依法管理自己的事情,創造自己的幸福生活,是社會主義民主最廣泛的實踐”。

    今年我們又召開了圖書館教代會的二次會議,會上我們總結了__年的工作,通報了館內和分工會的財務帳目,圍繞教學評價和學校規劃圖書館急需解決的問題,代表們提出了26條建議,領導班子都一一地進行了研究和解決,為會員們創造更好的工作學習環境,為館內的發展提供了可行的建議,進一步完善了圖書館的各項制度。

    圖書館工作人員的工作總結和計劃(模板21篇)篇八

    1、健全各種管理制度,正常開展借書、閱覽活動,對新進的圖書,采用科學的方法進行分類、編目與整理,為每本書登記建卡,為每位老師、學生辦理做好圖書和資料的出借工作。

    2、認真學習《中小學圖書館規程》,增強了服務意識,使工作達到規范化、制度化,全心全意為全校師生服務。學校圖書管理工作嬴得了全校師生的一致好評。

    3、及時為教師編寫好各種圖書和資料索引,一有新書及時提供新信息,以便教師查找、查閱,全面提高學校圖書室資料的流通率,利用率,充分發揮學校圖書室的作用。

    4、培養班級圖書管理員,加強了愛護書籍的教育,指導學生合理地保管書籍:注意防潮、防折、不涂劃、不污損,一學期來,圖書室的圖書完好無損。

    二、開展活動,發揮育人功能。

    為了適應學生樂讀這一目標,圖書管理員能有目的地向學生推薦新書,這一年中,我校共增添圖書上千冊,大大地擴大了學生的閱讀范圍,激發了學生的閱讀興趣,養成了良好的讀書方法。

    一學學期來,活動的開展鍛煉了學生的思維能力、口頭能力、寫作能力、鑒別能力和欣賞能力。在今后的工作中,我們將根據師生的需求,根據學校的實際情況,廣泛地增添各種書籍,加強管理,更好地為師生服務,把圖書室辦得更好,使之在教育教學中發揮更大的作用。

    本學期,我校圖書館圍繞為教學工作服務,為學生營造寬松的閱讀氛圍,引導更多的學生走進圖書館,愛上圖書館,用好圖書館的目標,具體開展了以下工作:。

    1、逐步完善圖書館圖書的借閱管理工作。由學生圖書管理員負責組織本班學生借閱,學生自行選取圖書,然后由學生圖書管理員配合管理老師在登記借書日期、書名、價格。大多數學生都能認真閱讀所借圖書,并且保管好。學期生均借書達到10冊左右,圖書的流通率比較理想。

    2、做好圖書采購工作,使年進書量和圖書質量能符合學校發展需求。采購的新書,按采編制度進行驗收、分類、排架等工作。

    3、積極開展閱讀輔導,繼續做好新書報道,開展期刊推介服務,引導學生閱讀,發揮現刊作用。

    4、培養一支懂管理的圖書小管理員隊伍,提高素質。對各班的學生圖書管理員進行上崗培訓。主要內容包括:明確工作任務、職責分工,介紹館藏結構、圖書分布體系,開辟書報欄,流通過程中的登記與索賠、查重等。

    5、做好圖書館網站的日常管理工作。及時更新網站中相關欄目的內容,及時報道學校開展的讀書活動。

    圖書館工作人員的工作總結和計劃(模板21篇)篇九

    xxx今年以來,我在上級領導的指導下,在圖書館全體同事的幫助下,圓滿完成了今年的各項工作,受到了教職員工和學生們的好評,下面我把今年的工作情況向領導和同志們匯報如下。

    一、加強政治理論學習,進一步增強了干好工作的自覺性和積極性。

    今年以來,我在上級的要求下,積極參加政治教育,認真學習了“三個代表”重要思想、十六大文件和有關法律知識;利用業余時間看書看報,學習時勢,關心黨和國家的建設發展;主動向校內外的先進人物學習,努力提高自己的思想水平和服務意識。經過學習,使我認識到,雖然圖書館工作是平平凡凡的服務工作,但是自己的一舉一動,無不體現著圖書館“一切為了讀者”的宗旨,體現著愛崗敬業的奉獻精神。今年十月初,我因病做了手術,醫生再三囑咐要加強休息,可是,考慮到圖書館人員少,工作任務中,就在身體尚沒有完全康復的情況下,堅持到崗工作。

    二、積極投身本職工作,努力用良好的工作作風為集體增光。

    熱愛本職崗位是干好工作的前提,我感到圖書管理工作適合我個人的性格,我也非常喜歡這個職業,所以我的工作態度始終是積極的、主動的。在每天的工作中,無論自己多么勞累、心情多么煩躁,都能控制好自己的情緒,時刻保持良好的職業素養和認真負責的工作精神,堅持做到笑臉相迎、熱情服務;對于讀者的提問,我總是細心的幫他們在計算機上檢索他們所需要的文獻資料,并提供給他們查找所需資料的準確架位,為他們提供優質的服務;對待新生,由于他們不了解圖書館的管理制度,不熟悉流通程序,我就堅持做到耐心講解、主動幫助;對于違紀的學生,我也在堅持原則進行處罰的前提下,積極幫助他們想出彌補措施,當他們對規定不理解,產生怨憤情緒或過激行為時,我一方面控制自己的情緒,耐心對他們講解圖書館的規章制度,一方面一如既往的為他們服務,贏得他們的理解和支持。一年來,我沒有因為任何原因與借閱圖書的師生發生爭吵。

    三、

    認真總結工作方法,不斷提高工作效率。

    做好本職工作,僅有一腔熱情是不夠的,還要勤奮鉆研、2努力學習,每項工作都有自己的客觀規律和工作方法,只有不斷地摸索工作方法,才能提高工作效率。對此,我一是牢記崗位責任制和圖書館的日常管理制度、圖書借閱制度等知識;熟練的掌握圖書分類、管理知識、圖書采編、回溯建庫和計算機操作技能等工作中必備的基本知識和基本技能。二是堅持利用業余時間有計劃有步驟的深化學習圖書管理和流通知識。工作任務繁重,我就利用業余時間開展自學;實踐經驗不足,我就主動向館領導和周圍的同志請教;計算機操作不熟練,我就利用家里的機子練習打字的技能。經過努力,我已經能夠完全勝任圖書借閱、輔導咨詢、導向閱讀等工作。

    四、強化協作精神,努力與同事搞好團結。

    在工作中,我能夠和同事們互相幫助,互相關心,互相體諒,團結一致,共同進步。一方面我自覺服從上級的領導和管理,在圖書上架、整架、衛生清理、回書建庫、流通借還等工作中,不怕吃苦受累,在干好分配給自己的任務的同時,積極主動幫助其他同志。另一方面我主動與同事搞好團結,特別是對剛走上工作崗位的同志,主動關心他們的生活,幫助他們熟悉工作職責、工作環境、工作流程,使他們較快的適應了新的工作崗位。

    3當然,由于自身能力和水平等各方面的原因,我還有很多問題和不足需要在今后的工作中改進,請大家多提寶貴意見。

    圖書館工作人員的工作總結和計劃(模板21篇)篇十

    今年以來,在全體館員的共同努力下,在學校領導的全面支持、關心下,圖書館本著一切為讀者服務的宗旨,圍繞優化服務、拓展圖書館教育和信息的功能,從讀者服務、業務管理、讀書活動、提高人員素質入手,通過一年扎扎實實的努力,圓滿地完成了xx年的各項工作。

    一、優化基礎服務。

    在這一年中,我館繼續把讀者至上,服務第一的服務宗旨貫穿到各項基礎服務工作之中。

    1.滿足讀者需求,增加開放時間。隨著學校的發展,師資隊伍壯大,學生人數增多,使圖書館直接面對的讀者對象達到2400余人。為滿足讀者需要,我們增加各室的開放時間,如文科、理科借閱室實現每天連續11小時開放制度,電子閱覽室實現每天中、晚3小時開放制度,此外,還為外省市學生增加周末、節假日、寒暑假的開放服務。全年借閱圖書量為32028冊,接待師生借閱數為70329人次,和去年全年44377人次相比有較大幅度提高。

    2.完善排架,更新導引標識。為了使各項服務工作更加貼近讀者,我館遵循圖書分類排架規則,對文科借閱室39125冊圖書進行全面倒架、整架,實現嚴密規范排架。為了讓讀者利用圖書資源更加得心應手,我館還對全館書架進行了重新標識,設置各類圖書導引本133種,使圖書標引更加規范。

    圖書館的基礎服務還包括教材分發、期刊訂購、新書采購、書刊加工等諸多工作,全館人員都在各自的崗位上,以高漲工作熱情及吃苦耐勞精神,做好讀者服務工作。

    二、優化管理軟環境。

    在圖書館硬環境建設取得了極大改觀的基礎上,我館及時調整建設思路,把工作重點從硬環境建設轉移到軟環境建設,明確發展目標,健全各項制度,優化管理軟環境。

    1.遵循館章制度,明確工作目標。我館人員認真遵循《圖書館崗位職責和業務工作細則》、《圖書館三年發展規劃》、《圖書館xx年工作計劃》等一系列制度計劃,并以此來規范服務行為,減少工作盲點,做到“人人有責任,事事有程序,科學化、現代化管理”的工作標準。

    2.充分借助計算機技術和圖書館管理軟件來提升圖書館各項業務工作管理。目前,我館已全面實現圖書采編、流通、檢索自動化管理,圖書館的各項內務統計都已實現電腦操作、有序化管理。我館建立館藏書目數據庫已有三年,數據庫數據已達34884條,即有60086冊圖書,為了確保數據庫數據安全與規范,我們采取必要措施,對數據庫進行經常性的、制度性的維護,同時做好1臺服務器、6臺工作機、5臺公共查詢檢索機、79臺師生用電腦的維護保養工作。除此之外,我館利用完備的現代化設施和信息技術手段,為師生提供課題研究資料檢索及復印、刻錄等服務,并堅持每月更新圖書館網頁,建立信息服務平臺,實現資料服務及信息發布的網絡化。

    三、拓展圖書館功能。

    3.開展圖書館宣傳。開展對400名各年級的學生進行課外閱讀調查,了解學生閱讀需求,定期向學生推薦新書和優秀書。每月通過本館網頁、《圖書苑》小報及新書專架,向學生報道圖書館動態,發布新書通報,發布好書借閱排行榜,開展圖書評論及閱讀交流。

    4.開展教育情報服務。堅持每年編制各學科教育期刊題錄及有關教育文摘,開展教師課題研究或教學用資料檢索服務,為學校《城郊新建寄宿制高中“和諧發展“的教育資源優化的實踐研究》分課題及子課題提供有關資料檢索服務。

    四、提升館員素質。

    為了更好地適應圖書館現代化管理的崗位職責要求,學校引進了兩位圖書信息管理本科專業人員,充實了圖書館的技術力量,同時也激發了全館人員學習業務的積極性。

    1.加強業務學習。不少館員利用業余時間,積極進行圖書情報知識、計算機應用知識、圖書館自動化管理系統應用的學習。今年,我館人員參加各類學習有:《新課程背景下中小學圖書館的現代化建設》講座、《中小學圖書館人員圖情知識》上崗培訓、《圖書館學基礎、信息組織及檢索、信息資源分類與編目》職稱培訓、《學科資源庫建設》培訓,全年參加培訓有5人次,累計培訓時數達245學時。

    作為國家圖書館的一員,我融入到了這個集體之中。一年來與國家同呼吸共命運,與圖書館人共同奮斗,兢兢業業做著圖書館服務的基礎工作。

    總結起來,在政治思想認識上有了明顯進步,業務工作能力有了進一步提高,個人綜合素質得到了明顯加強。同時,我向一年來,經常關心和幫助我的領導及同事表示由衷的感謝。

    三、加強品行修養,廉潔守紀自律。我做到經常自我分析,自我批評,自我檢查;追求求真務實的工作作風;始終保持一顆平常心、一份責任感,并轉化到實際工作中。

    這一年來,我在思想上有了更深一層的認識,在工作上取得了一定成績,但在有些方面還存在著問題和不足,例如:學習還不夠系統、深入,自己的一些知識還需要不斷更新,自己的業務工作能力還需要不斷深入等等,這些問題還需要我在今后的工作生活中去不斷努力,加以克服、解決。

    一、政治上求進步、求提高。

    “沒有理論指導的實踐是盲目的實踐”,理論水平的高低,對工作的影響是直接的,本人平時認識到理論學習的重要性,能注重鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習。認真學習十六大會議文件,深刻領會大會的精神。積極參加校、館理論中心組的學習,一年中沒有缺席一次,真正把中心組學習作為提高自己理論水平的極好機會,中心組學習時能按要求準備發言提綱,提高學習的效果。平時也能注重時政的學習,了解國際國內的大事,掌握國際風云變幻的動態。只有信息準確,理解對路,才能與黨中央保持一致,才能貫徹好中央的各項方針政策。

    二、工作上求創新、求實效。

    根據分工,我分管現代技術應用,電子文獻服務部,設備管理,蘇中地區文獻中心,從9月份起負責全館的綜合治理,總支的紀檢工作。

    圖書館工作人員的工作總結和計劃(模板21篇)篇十一

    圖書室內蘊藏著的知識資源,是讀者的良師益友和終身學習的地方。小學圖書室,藏有的'書籍、報刊等文獻,為學教育教學工作中了的服務。圖書室的狀況,本學期將如下的管理工作:

    學校采用任我游管理系統師生圖書的借閱。為六年級的學生辦理圖書借閱證,對學生借閱圖書借還的方法,讓學生能看上書、看好書。對新書分類、編目和上架,裝訂、入帳。

    讀書活動圖書室的天職,讀書活動,吸引更多的讀者圖書室,圖書室,從而學生素質,的校園文化,校園的建設本學期將“讀書寫作工程”,安排教師閱覽室學習閱讀書籍資料。

    向學生推薦多彩,適合閱讀的書籍。鼓勵低年級學生摘記好詞好句,86、好的片段,日積月累,潛移默化,詞匯量,在讀讀寫寫中運用。中高年級的學生能對摘記歸類,對照,語言,能寫出的感受,寫好讀后感、讀書心得。從而激發愛讀課外書,感受閱讀的快樂。

    一支強的學生圖書管理員是搞好圖書室工作的保障,期初在一~六年級的每個班中挑選出兩名熱愛讀書、組織潛力強、職責心強的學生擔任學生圖書管理員,協助圖書室的管理人員圖書借還,書庫整理、秩序,圖書館的安靜。

    圖書管理員學習圖書室的規章制度,政治學習和學習努力自身的素質,學習書籍,對照要求規范圖書室管理工作。

    工作安排:

    2、整理暑期的報刊雜志,發放到師生手里。

    3、推選學生圖書管理員,專題會議。

    4、新生借閱知識講座和圖書室專題知識講座。

    5、學生圖書借閱,開始流通。

    6、圖書室環境的布置。

    1、征訂新書。

    2、編制新書簡介期。

    3、學生閱覽和借書工作。

    4、參加縣圖書室工作人員的培訓。

    1、參加縣圖書室工作人員的培訓。

    2、舉行期學生圖書管理員培訓。

    3、圖書室專題會議。

    4、讀書節活動。

    5、編制新書簡介期。

    6、師生刊雜志的征訂工作。

    1、學生讀書筆記、讀后感展評。

    2、圖書室專題會議。

    3、編制新書簡介期。

    1、評選優秀學生圖書管理員。

    2、圖書歸還工作和教輔用書(循環使用教材)的整理工作;。

    3、20xx年期刊裝訂、上架流通。

    4、圖書室專題會議,總結本學期圖書館工作。

    圖書館工作人員的工作總結和計劃(模板21篇)篇十二

    學校圖書館本著“以人為本”的管理理念,“讓閱讀成為習慣,讓書香飄逸校園”為宗旨,營造良好的閱讀環境,提高圖書室、閱覽室及圖書資料利用率,最大程度地為全體師生服好務。

    圖書館定期定期采購適合師生閱讀的各類書籍,采集各類文獻信息,為師生提供書刊資料、信息;利用書刊資料對學生進行政治思想品德、文化科學知識等方面的教育;培養一部分圖書管理員,讓他們參與學校圖書管理,培養其工作能力;指導學生課外閱讀,開展好學校的社團活動。

    三、工作思路。

    1.召開本學期學校圖書管理員會議,明確本學期的活動、任務及其職責。

    2.學校二樓書吧全天開放,每天安排各班中午閱讀,從一年級到六年級共36個班級。要求班主任教師認真組織本班學生文明閱讀、規范閱讀,閱讀后擺放好書籍。

    3.每天中午12:20-1:00為學生開放圖書館,保證每班每周不少于1次借書時間。為了保證學生借書質量,借閱的時間為一周,一周后以班級為單位收齊后歸還圖書館。

    4.每學期必須保證新書及時入室、上架,并及時發布新書信息。做好書刊的入庫、出借登記工作。

    5.常與班主任老師溝通,做好學生的借閱工作,提高學生的借書質量。低年級重點是拼音讀物的集體閱覽;中高年級名著的推薦閱覽,提高學生對書的品位,配合閱讀教師上好“讀書課”。

    6.為方便教師查閱資料,圖書館對教師全天開放,工具書一律不得出借。

    7.協助班級管理本班圖書角,開展本班的閱讀時間,做到讓每個學生愛上閱讀。

    8.圖書室將配合學校開展教育教學活動,及時為師生提供所需材料。

    9.定期清掃圖書館,為師生營造一個清潔舒適的閱讀環境。

    10.定期召開圖書管理員會議,以便今后更好地開展工作。

    11.期末總結工作。

    圖書館工作人員的工作總結和計劃(模板21篇)篇十三

    1、服務器儲存空間太小,多媒體等網絡資源無法實現。例如:

    (1)部分紙制圖書所帶光盤---可制成電子圖書無法實現。

    (2)我院博、碩數據庫無法實現。

    (3)我院優秀畢業生論文數據庫無法實現等。

    2、亟待提高全體館員現代化圖書館的工作水平。途徑:

    (1)選派有發展的青年館員到大連理工大學伯川圖書館進修。

    (2)館內強化學習。

    3、圖書館現有圖書較陳舊,館藏結構不合理。根據我院現有專業結構和學生人數,急需采購部分紙制圖書和部分電子圖書以補充館藏的不足。

    學生對此反映強烈。

    4、圖書館自習室是我院學生的自主學習中心,每天在此學習的學生較多,在學院資金允許的情況下,應對圖書館自習室桌、椅更新,以改善學生的學習環境。

    5、建議學院購買4—6株較高的綠色植物,放在圖書館正廳用以美化圖書館環境。

    圖書館工作人員的工作總結和計劃(模板21篇)篇十四

    1、提高存儲容量:以實現自制資源建設----自制電子圖書數據庫;博碩論文數據庫。豐富優秀畢業生論文數據庫和高職學報數據庫等。

    根據我院實際和發展的需要,應購買2t的磁盤陣列箱。所需資金約6—8萬元。

    2、

    加強圖書建設:按高校圖書行業的要求,每年購買新書應為每生3冊。按此計算我院圖書館每年新購圖書應為近9000冊。

    所需資金約25--30萬元。

    3、加強隊伍建設:為了提高全體館員的業務素質,確保服務質量,鼓勵中青年館員進修學習,從班20xx年開始,計劃每年送出2人參加各類業務培訓,培養各部門的業務骨干,以帶動全體館員業務水平的提高。每年需要經費1萬。

    4、在學院資金允許下,應逐漸更新圖書館自習室桌椅,改善自習室條件。

    圖書館工作人員的工作總結和計劃(模板21篇)篇十五

    1、提高館員素質:隨著圖書館行業的發展,館藏多樣化,工作自動化,徹底改變了原來的工作程序和內容。如何使我們圖書館的館員能適應行業的發展,?能基本勝任自己的本職工作?是擺在我們面前一項艱巨的工作。我們選派田宇采用個別輔導和講座的形式給大家講解計算機在現代化圖書館的應用。講解館藏的內容和利用。使我們圖書館的工作人員了解館藏結構,作好讀者的導航員。還創造條件選派骨干館員參加各類專業培訓,使大家了解圖書館的發展方向。有自己的工作目標。為了提高我院圖書館的層次,我們組織相關人員作了大量的市場調研工作,20xx年首次在院內申報科研立項----信息超市。實現了圖書館科研立項零的突破。極大的調動了大家的參與熱情和工作熱情。提倡作學習型、知識型館員。

    2、積極配合學院財務處資產管理評估工作,并以此為契機,

    經過充分的行業調研,給領導提供決策建議,重新協調了各部門之間的關系,使得各部門的崗位職責、館員的崗位職責明確,基本上避免了人為漏洞,各部門工作程序嚴謹,帳目清楚,基本上杜絕了人。

    情書。

    丟書等現象。

    3、各部門的服務意識增強:

    變被動服務為主動服務。情報部為博士、系主任等辦理了特殊圖書證,并對重點科研項目、新專業、特殊讀者進行跟蹤服務,積極了解讀者反饋和讀者信息,并把有價值的信息及時提供給相關部門。流通部及時發布新。

    書信。

    息、新書介紹、并及時把讀者對圖書需求提供給采編部。把下架雜志整理、歸類共全校師生借閱,提高了雜志的利用率,受到廣大師生的好評。采編部在圖書采購過程中,嚴格執行采購程序,邀請部分系主任、骨干教師參加現場選書,并邀請財務處共同議價,保證了圖書質量和陽光操作。

    4、加強勞動紀律:結合我院校內分配制度的改革,我們制定了詳實、可操作的考核方案,并組織大家進行了討論,并嚴格執行。全體館員都能嚴格要求自己。

    在沒有增加人員的情況下,實行倒班制度,發揮了最大的人力效能,極大地方便了讀者借閱,受到了我院師生的歡迎。

    5、為了使我院圖書館發揮最大的作用,熱門思想匯報使同學們利用好圖書館的資源,我們積極與學生處和相關系部溝通,對20xx級新生作了&lt圖書館資源的開發和利用&gt系列講座,對指導同學們使用圖書館的資源起到了良好作用。深受同學們的歡迎。

    6、其他工作:積極配合學院招生工作,在人員較緊張的情況下抽出精兵強將配合招辦招生宣傳;積極配合學生處做好晚自習自習值班工作;積極組織參加工會組織的各項活動。認真完成除雪任務。積極配合學院在。

    報告。

    廳召開的各種會議,做好準備和服務性工作。

    圖書館工作人員的工作總結和計劃(模板21篇)篇十六

    1、舉辦了xx區2020年國學經典主題競賽活動暨4.23世界讀書日系列活動。全區14個街道經過轄區內初賽、參與全區決賽,評選出一、二、三等獎6名。選派區內獲獎節目參與全市“風.雅.頌”比賽獲節目三等獎和優秀組織獎。

    3、深入開展“天府文化九進”活動,2020年與相關單位聯合舉辦了“天府文化之辭賦魅力”、“漫談天府文化”、“歷代文人與xx”、“天府文化進校園—閱讀的修煉與人生”、“左琴右書—四川傳統文人的優雅生活”、“直抵魏晉—智永千字文筆法解析”、“天府文化的音樂魅力”、“羅世忠解析故事的創作與演繹”、“民族器樂的藝術魅力”、“改革開放40年一一xx歷史建筑中的家國情懷”、“用閱讀點燃成長的激情”等等傳播天府文化的主題講座12場。

    4、陣地讀書活動常態化開展。圍繞重要節日、xx學習月、圖書館服務宣傳周、寒暑假青少年教育等活動主題,開展形式多樣的閱讀推廣活動。持續開展“文藝講堂”、十百千家庭經典共讀、“生活+悅讀時光”、“為生命保駕護航”急救知識系列公益講堂、公益電影、青少年學習力提升等系列活動共計129場次,舉辦主題展覽4期。全館共接待讀者32.9萬人次,借還書刊38.8萬冊次。

    圖書館工作人員的工作總結和計劃(模板21篇)篇十七

    今年以來,在全體館員的共同努力下,在學校領導的全面支持、關心下,圖書館本著"一切為讀者服務"的宗旨,圍繞優化服務、拓展圖書館教育和信息的功能,從讀者服務、業務管理、讀書活動、提高人員素質入手,通過一年扎扎實實的努力,圓滿地完成了20xx年的各項工作。

    在這一年中,我館繼續把"讀者至上,服務第一"的服務宗旨貫穿到各項基礎服務工作之中。

    1.滿足讀者需求,增加開放時間。隨著學校的發展,師資隊伍壯大,學生人數增多,使圖書館直接面對的讀者對象達到2400余人。為滿足讀者需要,我們增加各室的開放時間,如文科、理科借閱室實現每天連續11小時開放制度,電子閱覽室實現每天中、晚3小時開放制度,此外,還為外省市學生增加周末、節假日、寒暑假的開放服務。全年借閱圖書量為320xx冊,接待師生借閱數為70329人次,和去年全年44377人次相比有較大幅度提高。

    2.完善排架,更新導引標識。為了使各項服務工作更加貼近讀者,我館遵循圖書分類排架規則,對文科借閱室39125冊圖書進行全面倒架、整架,實現嚴密規范排架。為了讓讀者利用圖書資源更加得心應手,我館還對全館書架進行了重新標識,設置各類圖書導引本133種,使圖書標引更加規范。

    圖書館的基礎服務還包括教材分發、期刊訂購、新書采購、書刊加工等諸多工作,全館人員都在各自的崗位上,以高漲工作熱情及吃苦耐勞精神,做好讀者服務工作。

    在圖書館硬環境建設取得了極大改觀的基礎上,我館及時調整建設思路,把工作重點從硬環境建設轉移到軟環境建設,明確發展目標,健全各項制度,優化管理軟環境。

    1.遵循館章制度,明確工作目標。我館人員認真遵循《圖書館。

    崗位職責。

    和業務工作細則》、《圖書館三年發展規劃》、《圖書館20xx年。

    》等一系列制度計劃,并以此來規范服務行為,減少工作盲點,做到“人人有責任,事事有程序,科學化、現代化管理”的工作標準。

    2.充分借助計算機技術和圖書館管理軟件來提升圖書館各項業務工作管理。目前,我館已全面實現圖書采編、流通、檢索自動化管理,圖書館的各項內務統計都已實現電腦操作、有序化管理。我館建立館藏書目數據庫已有三年,數據庫數據已達34884條,即有60086冊圖書,為了確保數據庫數據安全與規范,我們采取必要措施,對數據庫進行經常性的、制度性的維護,同時做好1臺服務器、6臺工作機、5臺公共查詢檢索機、79臺師生用電腦的維護保養工作。除此之外,我館利用完備的現代化設施和信息技術手段,為師生提供課題研究資料檢索及復印、刻錄等服務,并堅持每月更新圖書館網頁,建立信息服務平臺,實現資料服務及信息發布的網絡化。

    從傳統的借還服務到教育和信息導航的功能轉化,是當前教育形式下對學校圖書館工作的全新要,基于這一要求,我館努力探索工作新路子,不斷拓展圖書館的各項教育功能。

    1.開展利用圖書館教育。對高一全體學生進行入館教育;組織學生圖管員,開展圖書情報知識、怎樣利用圖書館資源及讀者借閱制度等培訓;參與學生圖書資源利用研究型課題研究;開設網絡資源信息檢索拓展性課程。通過一系列培訓教育,吸引了更多學生走進圖書館、利用圖書館。

    2.開展豐富多彩的讀書活動。今年館辦讀書活動4次,主題是:《傳統閱讀與電子閱讀比較》讀書講座、《我與學校圖書館》征文交流、《博覽群書》知識競賽、《。

    讀書筆記。

    》展示,累計參與學生達313人。組織學生參加區中小學文學社團刊物比賽,我校泛海20xx年5月號刊獲得區高中組一等獎。組織學生參加上海市中小學生網上讀書活動,如《紀念抗日戰爭勝利60周年》、《讓精神世界更美好》讀書征文及《電腦作品》制作,參加學生30人,其中1人獲得二等獎,7人獲得三等獎,我館榮獲學校優秀組織獎。

    3.開展圖書館宣傳。開展對400名各年級的學生進行課外閱讀調查,了解學生閱讀需求,個人簡歷定期向學生推薦新書和優秀書。每月通過本館網頁、《圖書苑》小報及新書專架,向學生報道圖書館動態,發布新書通報,發布好書借閱排行榜,開展圖書評論及閱讀交流。

    4.開展教育情報服務。堅持每年編制各學科教育期刊題錄及有關教育文摘,開展教師課題研究或教學用資料檢索服務,為學校《城郊新建寄宿制高中“和諧發展“的教育資源優化的實踐研究》分課題及子課題提供有關資料檢索服務。

    一年來,在學院黨委的正確領導下,圖書館的全體同志們齊心協力,圓滿地完成了學院交給的各項工作,總結如下:

    1、隊伍建設:圖書館是一個和諧的、敬業的集體,有很好的工作氛圍,同志們心情愉快,盡全力作好各項工作。工作效果較突出,受到讀者的認可和領導的好評。20xx----20xx年度被評為學院先進集體。在圖書館建設,特別是特色數據庫建設和創新服務模式上成績較突出,被省電大圖書館系統評為先進集體。實現了我院圖書館省校先進零的突破。館長在省校經驗交流會作了經驗介紹。田宇、程亞男、夏春玲分別從不同層面作了經驗介紹,受到了參會領導和兄弟院校的好評,提升了我院圖書館在同行業的地位。

    2、紙制圖書建設:

    20xx年圖書館的圖書購買經費4。8萬元,可以說經費非常緊張。我院又首次承辦兩個本科專業,根據我院館藏現狀,根本沒有本科層次的圖書,為了解決廣大師生的教、學需求,我們積極與相關系部取得聯系,邀請各系部骨干教師參與圖書選購,力爭使有限的經費發揮最大的效能。近一年來共采購近1800冊教學急需圖書。

    3、新功能的實現:根據高校圖書行業的要求,結合我院的實際情況和現有條件,我們認真論證,制定了較合理、經濟、美觀的理科外借處開架方案,我們反復與商家商討價格,可以說以較低價格購買了門襟系統,且性價比較高。為了理科外借處盡早實現開架借閱,工作總結全館的同志們放棄了四天的休息時間,義務到校加班加工近四萬冊圖書,為學院節省了大量的資金(以加工0。2元/本計,共需近8000元),同志們飽滿的工作熱情、高度負責的工作態度、不講報酬的奉獻精神十分讓人感動。20xx年11月20日理科外借處正式對讀者實現開架借閱。受到廣大讀者的歡迎。

    《撫順地區中西文期刊聯合目錄》。

    《我院優秀畢業生論文選》的基礎上,新建成了我院《博碩論文數據庫》,完善了《我院優秀畢業生論文數據庫》。完善了圖書館網頁,新增加了多項功能:讀者建購新書介紹讀者反饋讀者論壇等窗口。

    受到我院讀者的歡迎。廣大讀者積極參與圖書館的論壇,我們及時了解師生對圖書的需求信息和對圖書館的各項工作的反饋。以便我們更好的給讀者提供良好的服務。

    5、豐富了萬方數據庫:在20xx年我們校園網范圍內可以閱讀近6000種各類學術期刊的基礎上,20xx年我們又與萬方公司反復商討價格,可以說在全省以最低價格購買了學位論文、會議論文、標準等數據庫。在校園網范圍內可以閱讀、加工萬方數據所有內容。可以閱讀近6000種外文核心期刊(加工收費)。萬方數據的引進,滿足了我院廣大師生教學、科研的需求,深受師生的歡迎。(每天的使用流量都很大)。

    提升了我院圖書館的層次。受到撫順地區各單位的關注。例如:黨校和社科院的同志多次到我院使用萬方數據庫。帶來了較好的社會效益。

    1、提高館員素質:隨著圖書館行業的發展,館藏多樣化,工作自動化,徹底改變了原來的工作程序和內容。如何使我們圖書館的館員能適應行業的發展,?能基本勝任自己的本職工作?是擺在我們面前一項艱巨的工作。我們選派田宇采用個別輔導和講座的形式給大家講解計算機在現代化圖書館的應用。講解館藏的內容和利用。使我們圖書館的工作人員了解館藏結構,作好讀者的導航員。還創造條件選派骨干館員參加各類專業培訓,使大家了解圖書館的發展方向。有自己的工作目標。為了提高我院圖書館的層次,我們組織相關人員作了大量的市場調研工作,20xx年首次在院內申報科研立項----信息超市。實現了圖書館科研立項零的突破。極大的調動了大家的參與熱情和工作熱情。提倡作學習型、知識型館員。

    2、積極配合學院財務處資產管理評估工作,并以此為契機,

    經過充分的行業調研,給領導提供決策建議,重新協調了各部門之間的關系,使得各部門的崗位職責、館員的崗位職責明確,基本上避免了人為漏洞,各部門工作程序嚴謹,帳目清楚,基本上杜絕了人情書、丟書等現象。

    3、各部門的服務意識增強:

    變被動服務為主動服務。情報部為博士、系主任等辦理了特殊圖書證,并對重點科研項目、新專業、特殊讀者進行跟蹤服務,積極了解讀者反饋和讀者信息,并把有價值的信息及時提供給相關部門。流通部及時發布新書信息、新書介紹、并及時把讀者對圖書需求提供給采編部。把下架雜志整理、歸類共全校師生借閱,提高了雜志的利用率,受到廣大師生的好評。采編部在圖書采購過程中,嚴格執行采購程序,邀請部分系主任、骨干教師參加現場選書,并邀請財務處共同議價,保證了圖書質量和陽光操作。

    4、加強勞動紀律:結合我院校內分配制度的改革,我們制定了詳實、可操作的考核方案,并組織大家進行了討論,并嚴格執行。全體館員都能嚴格要求自己。

    在沒有增加人員的情況下,實行倒班制度,發揮了最大的人力效能,極大地方便了讀者借閱,受到了我院師生的歡迎。

    5、為了使我院圖書館發揮最大的作用,熱門。

    思想匯報。

    使同學們利用好圖書館的資源,我們積極與學生處和相關系部溝通,對20xx級新生作了&lt圖書館資源的開發和利用&gt系列講座,對指導同學們使用圖書館的資源起到了良好作用。深受同學們的歡迎。

    6、其他工作:積極配合學院招生工作,在人員較緊張的情況下抽出精兵強將配合招辦招生宣傳;積極配合學生處做好晚自習自習值班工作;積極組織參加工會組織的各項活動。認真完成除雪任務。積極配合學院在報告廳召開的各種會議,做好準備和服務性工作。

    在完成好日常工作的同時,迎接電大開放教育評估是我們圖書館的又一項重要工作,我們深深認識到圖書館在評估中的地位。可以說我院圖書館在資源上、管理上、環境上、功能上、材料上與評估的要求差距很大。在院領導的支持下,我們從改變環境入手----加強資源建設----實現多種功能---創造性的準備材料。我為圖書館添光彩成為圖書館人的工作目標。工作效果較突出,為我院順利通過評估作出了我們的貢獻。

    1、服務器儲存空間太小,多媒體等網絡資源無法實現。例如:

    (1)部分紙制圖書所帶光盤---可制成電子圖書無法實現。

    (2)我院博、碩數據庫無法實現。

    (3)我院優秀畢業生論文數據庫無法實現等。

    2、亟待提高全體館員現代化圖書館的工作水平。途徑:

    (1)選派有發展的青年館員到大連理工大學伯川圖書館進修。

    (2)館內強化學習。

    3、圖書館現有圖書較陳舊,館藏結構不合理。根據我院現有專業結構和學生人數,急需采購部分紙制圖書和部分電子圖書以補充館藏的不足。

    學生對此反映強烈。

    4、圖書館自習室是我院學生的自主學習中心,每天在此學習的學生較多,在學院資金允許的情況下,應對圖書館自習室桌、椅更新,以改善學生的學習環境。

    5、建議學院購買4—6株較高的綠色植物,放在圖書館正廳用以美化圖書館環境。

    20xx年起在圖書館推行用戶的要求是我們的服務職責,用戶的滿意是我們的服務目標的服務方針。在服務作風方面,提出工作人員要作到三不怕:不怕困難、不怕麻煩、不怕委屈;提高服務功能:

    做好:信息服務;熱門圖書推薦;新書通報;知識導航;信息導航;熱門報刊等活動。

    1、提高存儲容量:以實現自制資源建設----自制電子圖書數據庫;博碩論文數據庫。豐富優秀畢業生論文數據庫和高職學報數據庫等。

    根據我院實際和發展的需要,應購買2t的磁盤陣列箱。所需資金約6—8萬元。

    2、

    加強圖書建設:按高校圖書行業的要求,每年購買新書應為每生3冊。按此計算我院圖書館每年新購圖書應為近9000冊。

    所需資金約25--30萬元。

    3、加強隊伍建設:為了提高全體館員的業務素質,確保服務質量,鼓勵中青年館員進修學習,從班20xx年開始,計劃每年送出2人參加各類業務培訓,培養各部門的業務骨干,以帶動全體館員業務水平的提高。每年需要經費1萬。

    4、在學院資金允許下,應逐漸更新圖書館自習室桌椅,改善自習室條件。

    1、變被動服務為主動服務。由情報室牽頭,針對我院重點科研項目,重點專業實行跟蹤服務。

    搞好館際互借。為學院、地方提供有價值的信息服務。

    2、以文獻檢索實驗室為依托,隨時對讀者開放,培養我院教工和學生們對網絡信息資源利用的技能。

    對20xx屆新生進行&lt圖書館資源的開發和利用系列講座。

    3、為了活躍我院的學術氛圍,計劃聘請校內、外專家、學者作學術報告。計劃上半年舉辦兩場(擬聘請化工系韓元山教授、文法系楊靜維副教授)。下半年舉辦兩場(擬聘請石油化工大學經濟類專家、數控類專家)。

    圖書館工作人員的工作總結和計劃(模板21篇)篇十八

    為了做好讀者服務工作,我們立足于館內,走向館外,通過開展免費送書活動、業務培訓等豐富多彩的活動凝聚旺盛人氣。同時我們加大圖書館宣傳力度,使更多的人認識圖書館,了解圖書館,走進圖書館。今年我館在確保陣地工作正常運行的情況下,還開展了以下工作:

    1、1月22-23日,華寧縣圖書館與縣科協、縣文聯、衛生局開展科技衛生三下鄉活動。在活動中宣傳圖書館免費開放,展示縣圖書館公共服務水平。活動得到了廣大群眾的支持,有2000多群眾參加該活動。

    2、1月24日-2月24日,在圖書館大廳內舉辦一個月的“辭舊迎新丁酉年春節書法展”活動,參觀人數3000多人。

    3、3月-5月,華寧縣圖書館下到基層走入鄉鎮,對全縣五個鄉鎮文化站進行圖書管理、數字資源推廣業務知識培訓。

    4、4月6日,華寧縣圖書館組織有關人員對縣城五個“圖書流動點”運行情況進行調查。

    5、4月19―20日,我館邀請玉溪師院國學講師為我縣第三中學的師生進行“國學經典智慧創造美好人生”為主題的國學知識講座,共舉辦二場,有1300余名師生參加。

    6、4月20日,在“世界讀書日”來臨前華寧縣圖書館開展“世界讀書日”免費送書宣傳活動。圖書館免費贈送了300多本圖書,近1000多讀者參加活動。

    7、在“六.一”兒童節期間,我館邀請了右所小學50名同學到圖書館參觀,觀看經典電影《閃閃的紅星》;我館還到寧州街道岔那小學和青龍鎮斗居小學開展慶祝“六一”的活動,為276名同學送去價值5500元的學習用品和體育用品。

    8、7月25日-8月5日,我館在多媒體廳內開展為期10天的暑假中學生課程輔導培訓班,共160人次參加輔導班學習。

    9、8月28日,華寧縣圖書館舉辦圖書館總分館制建設培訓,來自我縣各鄉鎮(街道)文化站工作人員及縣圖書館人員二十余人參加培訓。

    10、9月6日至10月9日,“輝煌六百年——華寧陶書畫展”在華寧縣圖書館一樓大廳展出,有1500人參觀了展覽。

    11、9月8日至10日,由華寧縣圖書館、華寧縣盆景賞石協會聯合舉辦的盆景展在泉鄉廣場展出,有12000多名觀眾參觀了盆景展。

    圖書館工作人員的工作總結和計劃(模板21篇)篇十九

    1、認真做好日常館內期刊報紙到館登記工作,做到期刊新刊及時上架、過刊加工處理后開放借閱,及時做好圖書的歸架、整理、修補、下架工作;繼續通過微信公眾號“圖書推薦”宣傳專欄每月向讀者推薦三本精品圖書,并開通“民情快遞”方便群眾反映民聲。全面推進免押金誠信借閱服務及磁卡型“讀者借閱卡”更新工作,進一步降低讀者閱讀門檻、提升借閱便捷度,深入貫徹社會主義核心價值觀。

    2、以“4.23世界讀書日”為契機,開展了以“大力推動全民閱讀建設書香xx”為主題的閱讀推廣活動,發放閱讀宣傳彩頁1600余份,讀者書簽1800多張。與文化市場行政執法大隊攜手走進學校,開展“綠色閱讀”護苗2020綠書簽宣傳活動,向青少年讀者宣讀“愛讀書讀好書善讀書”口號,并集體在“拒絕盜版從我做起”倡議橫幅上簽名,得到了廣大群眾以及青少年讀者的廣泛響應和積極參與。暑假期間圖書館招募了27名青少年志愿者,建立了學雷鋒志愿服務隊,為入館讀者提供包括暑期電影展播、圖書管理、咨詢檢索等志愿服務,獲得了廣大讀者和家長的好評。舉辦了多場“爭做美德少年-踐行社會主義核心價值觀主題公開課”,用社會主義核心價值觀引領青少年全面發展,促進青少年健康成長。接待藍天幼兒園的小朋友及老師們一行到館參觀實踐,激發孩子們的閱讀興趣,培育兒童觀察力和自主學習理念,在他們心靈深處播下一顆愛書、讀書的種子。

    3、為更好的滿足青少年讀者需求,圖書館更新了1815冊紙質圖書,包括歷史、科普、文學等多個種類,滿足青少年讀者學習和娛樂方面的需求。為進一步加強數字數圖館建設,2020年新購置了2臺行知數字閱讀機,提供4000種電子圖書、3000輯有聲資源和3000種數字期刊,并根據實際情況加入“館藏查詢”板塊,便捷讀者查詢館內資源,辦理續借等業務。

    4、自二月份開始至年底,圖書館舉辦了《“明春節禮俗樹文化自信”年俗文化展》、《科學人生.百年--院士風采展》、《中華古籍保護計劃成果展》、六一專題《炫彩童年--中國百年童書展》、《2020年博洛尼亞國際兒童書展中國插畫名家作品展》、《冊府千華-珍貴古籍雕版特展》、《紀念九一八事變八十七周年東北抗日聯軍珍貴文獻暨馮仲云手稿展》、國慶專題《東方的覺醒-紀念辛亥革命珍貴歷史文獻展》、《敦煌舊影--晚清民國敦煌歷史照片展》、《中國年畫歷史展》等12場展覽,接待參展讀者6200余人次。

    5、利用元旦假期,舉辦了慶元旦迎新春有獎猜謎活動,接待讀者600余人次,向猜中謎底的讀者發放了書包、鉛筆盒、小燈籠等禮品,通過營造多元文化娛樂氛圍,吸引更多讀者走進圖書館。

    在取得成績的同時,我們也看到了圖書館工作中存在的問題,如館藏資源仍達不到國家最低人均標準,專業性人才培養不足,活動開展數量仍舊比較少,閱讀推廣力度仍需加強,作為窗口行業,工作作風建設還需加強。

    圖書館工作人員的工作總結和計劃(模板21篇)篇二十

    從傳統的借還服務到教育和信息導航的功能轉化,是當前教育形式下對學校圖書館工作的全新要,基于這一要求,我館努力探索工作新路子,不斷拓展圖書館的各項教育功能。

    1.開展利用圖書館教育。對高一全體學生進行入館教育;組織學生圖管員,開展圖書情報知識、怎樣利用圖書館資源及讀者借閱制度等培訓;參與學生圖書資源利用研究型課題研究;開設網絡資源信息檢索拓展性課程。通過一系列培訓教育,吸引了更多學生走進圖書館、利用圖書館。

    2.開展豐富多彩的讀書活動。今年館辦讀書活動4次,主題是:《傳統閱讀與電子閱讀比較》讀書講座、《我與學校圖書館》征文交流、《博覽群書》知識競賽、《。

    讀書筆記。

    》展示,累計參與學生達313人。組織學生參加區中小學文學社團刊物比賽,我校泛海20xx年5月號刊獲得區高中組一等獎。組織學生參加上海市中小學生網上讀書活動,如《紀念抗日戰爭勝利60周年》、《讓精神世界更美好》讀書征文及《電腦作品》制作,參加學生30人,其中1人獲得二等獎,7人獲得三等獎,我館榮獲學校優秀組織獎。

    3.開展圖書館宣傳。開展對400名各年級的學生進行課外閱讀調查,了解學生閱讀需求,個人。

    簡歷。

    定期向學生推薦新書和優秀書。每月通過本館網頁、《圖書苑》小報及新書專架,向學生報道圖書館動態,發布新書。

    通報。

    發布好書借閱排行榜開展圖書評論及閱讀交流。

    4.開展教育情報服務。堅持每年編制各學科教育期刊題錄及有關教育文摘,開展教師課題研究或教學用資料檢索服務,為學校《城郊新建寄宿制高中“和諧發展“的教育資源優化的實踐研究》分課題及子課題提供有關資料檢索服務。

    圖書館工作人員的工作總結和計劃(模板21篇)篇二十一

    1、加強業務培訓工作,進一步加大對各鄉鎮圖書室總分館制建設的培訓。

    2、積極開展閱讀推廣活動。在4.23“世界讀書日”期間,利用好館內門戶網站,共同辦好“推薦一本好書”、“免費贈送書籍”等讀書活動;在“六一兒童節”開展送書送文具等進校園活動。

    3、做好古籍修復工作,本館計劃修復古籍2至5冊,在經費保證的情況下通過外援可修復古籍10冊左右,積極爭取舉辦古籍修復培訓班。

    4、積極爭取上級對圖書館事業經費的投入力度,為我館開展免費活動提供資金保證。

    5、繼續做好各種免費開放工作,我館免費提供展板、展廳,開展各種公益展出。

    6、加強信息資源共享數字化建設,爭取添置數字閱讀借閱智能機—“博看”一臺。

    7、按“第六次全國縣級以上公共圖書館評估定級”要求計劃購買3000冊圖書,訂報刊雜志120種。

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