學(xué)生工作總結(jié)需要我們真實(shí)客觀地對自己的表現(xiàn)進(jìn)行評價，提高自我認(rèn)知和自我管理能力。接下來，我們分享一些學(xué)生工作總結(jié)范文，希望能夠給大家提供一些寫作的思路和參考。
學(xué)生個人工作總結(jié)平臺（優(yōu)質(zhì)16篇）篇一
本學(xué)期是我大學(xué)里的第三個學(xué)期，也就是我大二的第一個學(xué)期，回顧這學(xué)期的這一個多月來，給我的第一個感覺就是：忙！而且是很忙。但是在這一個多月來我到底學(xué)到了什么，收獲了什么，這很值得我好好地去想一想。所以我現(xiàn)在對我這一個多月來的工作做一個總結(jié)：
如果說大一的兩個學(xué)期對我來說是一個適應(yīng)期，那么我想這一個學(xué)期將會是我的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我是從大一第一個學(xué)期加入電子與信息技術(shù)系文娛部，當(dāng)時我只有一個思想就是：“加入學(xué)生會就能學(xué)到東西”，但是我并不知道我能從什么方面學(xué)到東西，我能學(xué)到什么東西，我又能學(xué)到多少東西。第一年在文娛部的時候，我只是在內(nèi)部默默地工作，與學(xué)生會的其他成員甚至與輔導(dǎo)員的接觸很少。在這一年中學(xué)到的東西并不多，然而到了這個學(xué)期，由于我部門中有一些成員去實(shí)習(xí)，有一些成員要忙考試，我第一次自己輔助輔導(dǎo)員組織我系學(xué)生參加學(xué)院舉行的“祖國萬歲”學(xué)生合唱比賽，這是我首次要自己面對任務(wù)，這是我的一個很大的挑戰(zhàn)，而這個挑戰(zhàn)就是我的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
在接到這個任務(wù)的時候，我曾經(jīng)有退縮過，我試過問自己：“我行嗎，我能搞好它嗎？”但是我明白，我必須要把它搞好，因?yàn)槲也坎繂T留在學(xué)校的沒有幾個人，我不搞就沒有人去搞了，所以我只好認(rèn)認(rèn)真真地去組織這個大合唱。當(dāng)我開始組織這個活動時，在輔導(dǎo)員和師姐的幫助下，我發(fā)現(xiàn)這并不是很難，這剛好應(yīng)驗(yàn)了一句老話：“萬事開頭難”，在“開頭”做好了之后，后面遇到的問題都能解決了。雖然在這個過程中很苦，但是最后我們?nèi)〉昧诉@次比賽的二等獎，僅亞于教育系，我覺得這苦是值得的。這一次我學(xué)到如何擔(dān)當(dāng)一個組織者，同時我也明白當(dāng)一個人遇到苦難時，擋在面前最大的敵人往往會是自己，要想克服苦難首先要過的是自己這一關(guān)。
在這次比賽的籌劃過程中，我也看到了自己存在的一些毛病。我做事的時候會過分的“冷靜”，有時一些事情沒有馬上做到位，總會認(rèn)為等一下做沒關(guān)系，這會影響到以后工作的開展；而且我看問題的眼光不夠遠(yuǎn)，就好像其中一個訓(xùn)練的晚上，因?yàn)槲覜]有及時地了解好各班的上課時間，由于其中一個半的同學(xué)不能來訓(xùn)練，最終弄得這次的訓(xùn)練取消。我覺得這是我犯的最大的一個錯誤，至今我還未能忘記這次的錯誤，我會把它銘記于心來提醒自己。可能我犯的錯誤還不止這些，但是畢竟人總是很難發(fā)現(xiàn)自己錯誤，在往后的日子里我回盡可能地改正我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的錯誤，并且再找出其它的缺點(diǎn)加以改正。
在這次比賽的籌劃過程中，我還參加了我系的迎新生工作和我部門的招新工作，在這過程中表現(xiàn)得中規(guī)中矩，積極配合系里面的工作。
在這次大合唱之后，我系為響應(yīng)學(xué)院的要求，又舉辦了歌唱比賽，我與我部另外一名成員擔(dān)任這次比賽的主持人，有了大合唱比賽的經(jīng)驗(yàn)，即使我是第一次擔(dān)任主持人我也有信心能勝任，最后也得到了大家的好評。
轉(zhuǎn)眼間一個多月就過去了，雖然這一個過月很忙，但是我過得很充實(shí)。我會繼續(xù)努力，表現(xiàn)得更好！
學(xué)生個人工作總結(jié)平臺（優(yōu)質(zhì)16篇）篇二
過去的一個學(xué)期里，我們歷史與社會文化系學(xué)生會在學(xué)院團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)、系團(tuán)委的具體指導(dǎo)下，把握時代脈搏，貼近校園生活，以服務(wù)全系同學(xué)、提高全系學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo)，開展了一系列繽紛多彩、獨(dú)具特色的活動，取得了優(yōu)異的成績。
今天，我們將以此為契機(jī)，與在座的每一位共同見證我們的成長，分享我們的收獲。我們將認(rèn)真總結(jié)，并虛心接受意見和批評，使我系學(xué)生會的工作再上新的臺階!
這學(xué)期，大家在工作中的表現(xiàn)應(yīng)該說是很不錯的，也取得了很好的成績，這些都離不開各位同學(xué)的共同努力。首先是在迎新工作中，各部門的同學(xué)在下大雨的情況下，仍然堅(jiān)持自己的工作崗位，順利的接到了我們的20____級學(xué)弟學(xué)妹們，這是我們本學(xué)期的第一次全體活動，順利并且完滿的完成首要任務(wù)。
在“迎新杯”籃球賽中，非常感謝學(xué)生會文體部以及生活部的同學(xué)，安排賽程，聯(lián)系場地，聯(lián)系裁判，及時提供比賽時需要用到的各種物品，讓我們系的籃球賽能夠順利有序的進(jìn)行。
在一年一度的學(xué)院“全民健身運(yùn)動會”中，今年我們系取得了歷史系的突破，取得“團(tuán)體總分第三名”的優(yōu)異成績，并且獲得“精神文明風(fēng)尚獎”。很感謝我系的運(yùn)動健兒們，還有在座各位學(xué)生會成員的積極努力工作，也希望今年的好成績能夠一直延續(xù)下去，打破理科專業(yè)壟斷我院運(yùn)動會包攬前三的歷史。
最后要總結(jié)的是我們剛剛結(jié)束的“迎新晚會”。由于今年的迎新晚會性質(zhì)有所不同，是以“給我們一個溫暖的家”為晚會主題，邀請石龍鄉(xiāng)金東谷林小學(xué)的七位留守兒童共同參與。在晚會的現(xiàn)場，開場的時候有一點(diǎn)亂，但經(jīng)過及時的協(xié)調(diào)，我們最終還是堅(jiān)持下來了。迎新晚會也在大家的努力下，畫上了圓滿的句號。
這一學(xué)期的尾聲也來臨了，這學(xué)期的工作我們交上了一份不錯的答卷，歷史與社會文化系學(xué)生會工作旨在勇求真、善創(chuàng)造、甘奉獻(xiàn)、展風(fēng)采，與祖國共奮進(jìn)，與同學(xué)同成長，在過去的歲月里，我們一起走過風(fēng)雨兼程。我們堅(jiān)信歷史系因?yàn)橛形覀兊呐Χ剩聦W(xué)期讓我們繼續(xù)保持我們良好的工作狀態(tài)，爭取讓學(xué)生會在我們的共同努力之下更好更快的發(fā)展。
學(xué)生個人工作總結(jié)平臺（優(yōu)質(zhì)16篇）篇三
領(lǐng)導(dǎo)下，在廣大教職員工的全力配合下，深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞黨校工作實(shí)際，開展黨務(wù)工作，進(jìn)一步加強(qiáng)了思想建設(shè)，圍繞創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型黨組織”活動，不斷強(qiáng)化政治理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，使廣大黨員干部的政治素質(zhì)、理論水平和業(yè)務(wù)能力得到了新的提高。
一、加強(qiáng)思想建設(shè)，提高黨員干部的政治理論水平。
1、強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。堅(jiān)持把學(xué)習(xí)作為提高干。
部職工素質(zhì)的重要手段，班子成員帶頭學(xué)習(xí)，采取集中學(xué)習(xí)、個人自學(xué)、組織討論等形式，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)xx屆五中全會會議精神及市委相關(guān)會議、文件精神，并有針對性地對黨員干部學(xué)習(xí)情況進(jìn)行檢查，使廣大黨員干部正確領(lǐng)會精神實(shí)質(zhì)。同時，加強(qiáng)專業(yè)知識的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，并將理論與實(shí)踐相結(jié)合，不斷提高工作管理水平。
2.創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法,注重教育實(shí)效。采用學(xué)習(xí)文件材料、
領(lǐng)導(dǎo)上黨課、專題宣講輔導(dǎo)，觀看警示教育片、組織座談討論、撰寫學(xué)習(xí)體會等多種形式，開展黨風(fēng)廉政和業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)活動。
二、加強(qiáng)組織建設(shè)，增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
1、組織機(jī)構(gòu)健全，班子成員嚴(yán)于律已。
機(jī)關(guān)黨支部班子成員人人忠于職守，以身作則。堅(jiān)持民主集中制原則，把集體領(lǐng)導(dǎo)和分工負(fù)責(zé)有機(jī)結(jié)合起來，廣開言路，多方聽取群眾意見，大家出主意，想辦法，發(fā)揮了每個成員的聰明才智，較好地完成了各自分管的工作。做到了帶頭參加學(xué)習(xí)，帶頭遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，帶頭參加各種扶貧幫困公益活動，為黨校團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力、凝聚力的發(fā)揮起到了較好的表率作用。
2、按照《黨章》要求，嚴(yán)格把好發(fā)展黨員工作的各個。
環(huán)節(jié)，嚴(yán)格履行入黨手續(xù)，把握發(fā)展黨員工作中培訓(xùn)、政審、考察、審批、轉(zhuǎn)正等各個環(huán)節(jié)。今年培養(yǎng)入黨積極分子5名，進(jìn)一步擴(kuò)大了黨員隊(duì)伍。
3、督促黨員自覺參加組織生活，完成黨組織交給的任。
務(wù)，按期按規(guī)定交納黨費(fèi)，自覺接受黨組織的教育和培訓(xùn)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部無論職務(wù)高低，都能以普通黨員的身份參加組織生活，自覺接受黨組織和黨員的監(jiān)督。
三、抓好支部自身建設(shè)，爭創(chuàng)“五好”黨支部。
習(xí)政治理論，不斷提高思想水平。在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，支部要求每一個黨員寫一篇心得體會。通過學(xué)習(xí)，黨員的政治理論知識得到了提高。二是找準(zhǔn)切入點(diǎn)和落腳點(diǎn)，使活動落到實(shí)處。支部委員會把調(diào)動各方面積極性、創(chuàng)造性作為切入點(diǎn)，把加強(qiáng)機(jī)關(guān)管理和為基層服務(wù)作為落腳點(diǎn)，使?fàn)巹?chuàng)活動開展扎實(shí)、效果明顯，出現(xiàn)了一個好的工作局面。
四、認(rèn)真開展“學(xué)習(xí)楊善洲先進(jìn)事跡、爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”活動。
校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視“學(xué)習(xí)楊善洲先進(jìn)事跡”活動，把“學(xué)習(xí)楊善洲精神”擺上重要議事日程來抓。一是領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)。收看楊善洲先進(jìn)事跡報告會。認(rèn)真撰寫了學(xué)習(xí)心得全會、黨性分析材料。二是結(jié)合實(shí)際學(xué)。深入開展向楊善洲同志學(xué)習(xí)活動，重在實(shí)踐，重在行動，為了確保學(xué)習(xí)活動取得實(shí)效，結(jié)合我校工作實(shí)際，圍繞“入黨為什么、當(dāng)干部為什么、身后留什么”開展了專題討論，交流學(xué)習(xí)心得，引導(dǎo)黨員干部進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，加強(qiáng)黨性鍛煉，強(qiáng)化宗旨意識。
五、鞏固創(chuàng)先爭優(yōu)活動成果，深入開展黨員志愿者服務(wù)活動。
講師王校艷、孫愛黨、馮新智同志為成員的講師團(tuán)。就黨章、黨史以及市委的重要精神到各級黨委、街道、村鎮(zhèn)做深度宣講，取得了良好效果。
六、以“六個一”活動為載體，慶祝建黨91周年。
1、開展一次“黨內(nèi)關(guān)懷”活動。“七一”前夕開展以“慰問困難黨員，感受黨的溫暖”的黨內(nèi)關(guān)懷活動，走訪慰問黨校年高、常年患病、生活自理比較困難的退休老黨員。
2、出一期宣傳板報，結(jié)合“創(chuàng)先爭優(yōu)踐行宗旨”教育活動。以“慶祝建黨91周年”為主題出一期宣傳板報。
3、開展一次黨性教育。對黨校全體黨員干部開展一次以《黨章》、《廉政準(zhǔn)則》知識等為主要內(nèi)容的專題學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，并組織綜合測試。
4、讀一本好書。支部倡議黨員結(jié)合自己本職工作，選讀一本書，進(jìn)行精讀，并寫好讀書心得。
5、上一次黨課，為市直機(jī)關(guān)或農(nóng)村入黨積極分子上一次黨課。
6、開展一次警示教育和愛國主義教育，組織黨員干部到警示教育基地和愛國主義教育基地接受教育，聽先進(jìn)人物作事跡報告、觀看正反兩個方面的典型教育片等。
七、廉潔自律，不斷加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。
1、落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。我們按照黨風(fēng)廉政建設(shè)。
責(zé)任的要求，結(jié)合我校的實(shí)際情況，做到一級抓一級，一級對一級負(fù)責(zé)，形成齊抓共管，各負(fù)其責(zé)的工作格局，保證黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。
2、抓好廉潔自律教育。我校支部委員會圍繞中央黨風(fēng)廉政建設(shè)指導(dǎo)思想，采取各種行之有效的宣傳形式，中紀(jì)委的《規(guī)定》，要求黨員做到自警、自省、自律，使廣大黨員干部真正提高了遵紀(jì)守法的自覺性，增強(qiáng)了防腐拒變的能力。
20__年的黨建工作雖然取得了一定的成績，但離上級的要求還有一些差距。在新的一年里，我們將黨建目標(biāo)管理工作與創(chuàng)先爭優(yōu)活動緊密結(jié)合起來，與深入開展學(xué)習(xí)楊善洲精神緊密結(jié)合起來，與學(xué)習(xí)貫徹六中全會精神和迎接的勝利召開緊密結(jié)合起來，與推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)緊密結(jié)合起來，并通過各種形式加強(qiáng)廣大黨員的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)，激發(fā)廣大黨員的積極性，推動我校支部委員會黨建工作再上新臺階，為全力開創(chuàng)鞏義科學(xué)和諧發(fā)展新局面作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
學(xué)生個人工作總結(jié)平臺（優(yōu)質(zhì)16篇）篇四
8月3日這天，我終于迎來了人生中的第一次社會實(shí)踐，懷著無比興奮和緊張的心情，我踏上了旅程。
我們這次的實(shí)踐內(nèi)容是深圳客家地名研究，選擇的實(shí)踐地點(diǎn)是xx區(qū)的坪山鎮(zhèn)和坑梓鎮(zhèn)。龍崗是客家人在深圳主要的居住地方，而我們知道地名是城市文化的折射和縮影，承載著當(dāng)?shù)氐臍v史發(fā)展和風(fēng)土人情，與我們的日常生活和出行息息相關(guān)。解讀有關(guān)客家地名就是解讀客家歷史、文化風(fēng)俗等的一個重要途徑。
我們此次的實(shí)踐目的是研究深圳本土客家地名的由來和發(fā)展，從而了解到地名與客家話有什么關(guān)系和客家話的發(fā)展變化過程。地名是人類文化的一個寶庫，應(yīng)屬文化人類學(xué)的分支，地名學(xué)與語言、地理、歷史、測繪、民族、民俗、考古等學(xué)科有關(guān)。并且，地名是時代的產(chǎn)物，又具有相對穩(wěn)定性，因而能保留較多的歷史信息。通過研究地名可以說明許多歷史問題，對研究歷史時期的政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文化等都有幫助。同時也能說明，深圳并不是一個沒有文化的地區(qū)，只是未被挖掘而已。
xx區(qū)有著悠久的歷史，經(jīng)考古發(fā)掘出的一批古文物和遺址，證明早在遠(yuǎn)古時期，先民就在此繁衍生息。龍崗因一個美麗神奇的傳說而得名。相傳在遠(yuǎn)古年代，一位美麗的仙女因厭倦了天宮的寂寞生活，降落凡塵，當(dāng)她看到龍崗這一帶氣候溫和，水草豐茂，山靈水秀，遂生留戀之意，隨手用釵就地一劃，從此就有了供她淋浴梳妝的龍崗河和環(huán)繞四周忠實(shí)護(hù)衛(wèi)她的猶如龍伏的山崗。春秋戰(zhàn)國時期，龍崗曾先后是越國、楚國的屬地。三國時期，經(jīng)過吳國的拓展開發(fā)，龍崗一帶人口漸多，日趨興旺。東晉咸和六年（331年），寶xx縣建立，龍崗轄屬寶xx縣。晉、南北朝和北宋時期，北方戰(zhàn)爭頻繁，社會動亂不已，北方中原一帶的人民因避戰(zhàn)禍而移居嶺南，進(jìn)一步加快了這里的開發(fā)。光緒七年（1881年），方正式建制。民國時期，龍崗轄屬惠陽縣。直至20xx年1月1日，寶安撤縣分設(shè)保安、龍崗兩區(qū)。
xx區(qū)的村鎮(zhèn)名稱，是歷史的產(chǎn)物，具有深厚的文化傳承性。xx區(qū)共有布吉、平湖、橫崗、龍崗、坪地、坪山、坑梓、葵涌、大鵬、南澳等10個鎮(zhèn)、91個行政村，共有608個自然村。這些村鎮(zhèn)的命名主要有七種類型：一是按照自然景觀命名，如崗頭、橫崗、碧嶺、馬巒、壩光、三溪、沙湖、葵涌、溪涌等地；二是以古代神話和傳說命名，如龍崗、回龍埔、荷坳等地；三是以寄托思想感情命名，如大康、安良、同樂、新生、盛平、年豐等地；四是以動植物命名，如樟樹布、竹坑、葵豐、鵝公嶺、金龜?shù)鹊兀晃迨且陨a(chǎn)活動命名，如田心、田頭、南漁、東漁等地；六是以當(dāng)?shù)乜图胰说姆窖悦缙旱氐龋黄呤且缘赜蛱卣髅缒习摹⒛蠋X等地。
我們的第一站是坪山鎮(zhèn)，其轄14個行政村、123個自然村，工業(yè)、農(nóng)業(yè)、旅游和房地產(chǎn)開發(fā)資源豐富，故有“金山”之譽(yù)。清康熙、乾隆年間，客家人在東頭嶺山周圍形成聚落，后于平坦山丘上建圩，故名坪山圩。我們調(diào)查的是田頭村和田心村。田頭村共6個自然村，分別是求水嶺村、馬安嶺村、新曲村、上村、老圍村、矮嶺村。在馬安嶺村我們采訪了一位80多歲的賴伯伯，原生產(chǎn)隊(duì)隊(duì)長。他回憶說：村民在300多年前從福建省到汕頭，再到惠陽縣定居坪山。坪山是50年解放，50年冬土改。坪山屬惠陽縣淡水鎮(zhèn)定南鄉(xiāng)。馬安嶺村名的來歷是因?yàn)榇謇锏囊蛔∩綄叫蜗褚黄ヱR。當(dāng)年風(fēng)水先生將村名命名為“馬鞍嶺”，至于現(xiàn)在大部分的記錄都寫作“馬安嶺”，可能是簡化所至。當(dāng)?shù)厝艘矝]有深究，多數(shù)寫作“安”，也寓意著平安的意思。老伯還提到最早來到馬安嶺的人名叫賴慶安，這條村的本地居民多數(shù)為賴姓。然后我們來到田心村，它共有9個自然村，分別是水祖坑村、散屋村、新聯(lián)村、對面喊村、樹山背村、上洋村、羅谷村、杜崗嶺村、新地村。
我們的第二站是坑梓鎮(zhèn)，它共轄5個行政村、40個自然村，是深圳通往汕頭、廈門、福州的必經(jīng)之地。它既是廣東省確定的工業(yè)衛(wèi)星鎮(zhèn)，又是xx市龍崗大工業(yè)區(qū)的重要組成部分。坑梓取名于鎮(zhèn)區(qū)附近的松子坑，因洼地多松子而得名。我們調(diào)查的是金沙村和秀新村。金沙村有8個自然村，分別是東聯(lián)村、榮田村、盧屋村、薛屋村、青排村、長隆村、龍山村、新橫村。秀新村共有9個自然村，分別是草堆嶺村、沙梨園村、新村、禾場嚇村、城內(nèi)村、城外村、新喬圍村、東二村、東一村。自古以來，秀新人才輩出，多少英雄才俊出于斯長于斯；同時，秀新又是華僑之鄉(xiāng)，秀新人遍布五大洋七大洲。在秀新村我們采訪了一位20多歲就參加紅軍的老紅軍、老干部黃謙禮伯伯。老伯伯因?yàn)槟晔乱迅撸芏嗍虑橛洸惶宄耍珶嵝牡牟疄槲覀兲峁┝?999年深圳大學(xué)劉麗川老師的《坑梓新村、盧屋客民語言狀況考析——一種有趣的文化認(rèn)同》一文。我們還咨詢了秀新村村委辦公室主任，據(jù)黃主任的介紹，秀新村屬下的自然村的的名字，主要是起到地域區(qū)分的作用。如城內(nèi)、城外，原東一、東二原喬東、喬西。而村名的具體歷史時間，因?yàn)樽遄V等的遺失，也不是十分清楚了。新喬圍來歷：“喬”顧名思義是喬遷，遷入的意思。原來有喬東、喬西兩個村，后兩村合并稱新喬圍。新東村的來歷：原來是沒有新東村的，原有的“東一”、“東二”兩條村合并起來，稱為新東村。城內(nèi)村，城外村的來歷：這兩條村是以客家圍來劃分的，客家圍內(nèi)稱為城內(nèi)村（也是老人家俗稱的城肚，肚是肚子，里面的意思），客家圍外就稱為城外。草堆嶺，禾場嚇的來歷：村里有一個山嶺叫秀嶺，以前山嶺斜坡下面有個曬谷的地方。禾場嚇的意思就是曬谷的地方。而秀嶺的斜坡上就稱為草隊(duì)嶺。梨園來歷：原惠州淡水一帶多產(chǎn)沙梨，而此地也種植沙梨，但產(chǎn)量較少，為求沙梨能多產(chǎn)豐收，故命名為梨園。
通過走訪龍崗檔案局、xx區(qū)史志辦公室和一些街道辦事處、居民委員會等等，讓我真正的體驗(yàn)到做研究真的很需要毅力，當(dāng)看到自己成果的時候就會覺得這一切都是值得的。
學(xué)生個人工作總結(jié)平臺（優(yōu)質(zhì)16篇）篇五
一年的時光很長，因?yàn)槲覍W(xué)了很多，也收獲了很多；這一年也很短，因?yàn)槲宜鶎W(xué)到的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還有許多的不舍。回顧這一年，自己確實(shí)成長了，簡單的說，自己嘗試了許多以往沒有做過的事，彌補(bǔ)了自身的許多不足，更為重要的是得到了很多經(jīng)驗(yàn)。
很喜歡生活權(quán)益部，這個部門與想象的有些許差別，它充滿了溫馨和歡聲笑語，讓我覺得不是為了工作而工作，而是有一種責(zé)任，也有一種微妙的歸屬感，像是一個家。工作的時候嚴(yán)肅認(rèn)真，玩的時候盡情盡興。我從不后悔加入這個部門，因?yàn)槲以谶@里認(rèn)識了一群可愛的家人。哥哥一樣的部長，姐姐一般的副部，還有一群讓我開心、讓我笑的小伙伴。
說說我所認(rèn)知的生活權(quán)益部。我們的工作看起來很簡單，也有同學(xué)把我們看作是查寢的代名詞，其實(shí)不然，每周對宿舍衛(wèi)生及內(nèi)務(wù)進(jìn)行檢查評比，這只是我們工作的一部分，我們也有自己的權(quán)益，我們會收集學(xué)生的建議，思想?yún)R報專題及時反映給學(xué)院，為學(xué)院學(xué)生帶來福利。除此之外，我們也準(zhǔn)備了很多的校園活動，雖然沒有實(shí)現(xiàn)，但每一次我們都用心在準(zhǔn)備。
記憶中最難忘的有兩件事，一墾生會全體成員燒烤活動，這一次的活動恰巧趕上游園會，我沒有參加過游園會，也很想?yún)⒓樱沁@次的燒烤活動對我來說更為重要，這正是一個鍛煉自己的好機(jī)會，雖然在這期間出了幾個小差錯，好在圓滿的結(jié)束了這次活動，一切努力是值得的。第二個是那個讓我哭笑不得的舞臺劇表演，為什么這么說呢？因?yàn)閷?shí)在覺得自己在這個方面就是個菜鳥，第一次接到這種任務(wù)，第一次學(xué)寫劇本，第一次想過導(dǎo)演一樣指手劃腳，像個無頭蒼蠅一樣亂撞，結(jié)果和預(yù)期天差地別，不過，也讓我明白了一個道理：充分的準(zhǔn)備才是達(dá)到預(yù)期結(jié)果最有力的證明。總之，生活權(quán)益部遠(yuǎn)比想象中有內(nèi)涵。
一年，我成績不好，常常會有自卑感，所以在接下來的一年里，我會更加努力，當(dāng)然，我也不會丟棄自己的工作，我會努力權(quán)衡好兩者的關(guān)系。既然選擇了留下來，我會努力做好，希望帶領(lǐng)新的生活權(quán)益部走好每一步，有一片全新的天地，在工學(xué)部學(xué)生會這個大家庭里留下自己美好的回憶。
海南大學(xué)應(yīng)用科技學(xué)院。
工學(xué)部學(xué)生會生活權(quán)益部。
報告人：吳紅昆。
20xx年09月05日。
學(xué)生個人工作總結(jié)平臺（優(yōu)質(zhì)16篇）篇六
難怪有句話說：流媒體很容易把人扔了，感覺才剛剛開始，但后知后覺已經(jīng)不是原來的樣子了，無論心情還是人。大一的365天轉(zhuǎn)瞬即逝，由此推斷大學(xué)三年并不富裕。因此，對時間的緊迫感和焦慮感有可以理解的原因。
剛進(jìn)大學(xué)的時候，我真的是一個意氣風(fēng)發(fā)的人，什么都不懂，天真地以為前途一片光明。有一種似乎取之不盡的激情。對一切新鮮事物保持好奇是我的一個適度優(yōu)勢。我一直認(rèn)為年輕人應(yīng)該有積極的態(tài)度。然而大一的生活過得很快，沒想到時間過得這么快，頭腦中還清晰的記著剛來時的情景，回想起大一的學(xué)習(xí)與生活，在清閑中我學(xué)會了與他人交流，在忙碌中我學(xué)到了該學(xué)的知識。對于我來說在這逝去的一個學(xué)年中，感觸是很深切的，任何文字來描述都難免蒼白。
來到這里雖然環(huán)境不是想象中那么好，但是來到這里我感受到一種新的教學(xué)，我倍感榮幸了。大一學(xué)年里雖然接觸的不是所選的專業(yè)知識，但是這些基礎(chǔ)知識也是非常重要的。在這里，雖然沒有哪一個老師手把手的指導(dǎo)我、教會我，可我正是在這樣一種環(huán)境下懂得了自主學(xué)習(xí)能力的重要性。而且，因?yàn)檫@樣，我可以選擇學(xué)習(xí)我感興趣的各類學(xué)科。雖然我掌握知識的速度可能不是很快，學(xué)習(xí)是一個長期性、終身性類型，沒有持久力就不會有成功。
在一個學(xué)年中雖然沒有掛科，但是拋棄所有的成績，看看實(shí)在的自己，我發(fā)現(xiàn)自己做的還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我一直覺得自己努力的不夠，回頭問問自己是否盡了全力，答案是否定的。為什么不能盡全力，我不想找借口，但沒有盡全力的結(jié)果是比別人越差越遠(yuǎn)。拿英語舉個例子，對我來說，英語的學(xué)習(xí)是個大難題，我一向恐懼英語，更不會學(xué)英語，英語現(xiàn)在的成績就是剛及格。到了大學(xué)完全要自己學(xué)，我就不知所措了。我一直認(rèn)為自己很努力在學(xué)，但都沒有每天完成定量的任務(wù)，當(dāng)大一結(jié)束后，我才恍然發(fā)現(xiàn)自己的無知，這樣的程度是很難達(dá)到頂尖的。而對于專業(yè)的了解更是不足，一年了依然是個井底之蛙，不了解社會的發(fā)展動態(tài)，不明白要從事的行業(yè)。
細(xì)想起來原因有兩點(diǎn)：
一、自己沒有做更加充分和詳細(xì)的計劃，沒有計劃就會盲目，不知要做什么自然無法做好；
二、心理波動起伏影響平時任務(wù)的完成，無法使自己總是保持比較良好的狀態(tài)，而調(diào)整狀態(tài)的時間就占去了應(yīng)有的奮斗時間，內(nèi)在品質(zhì)的不足是無法達(dá)成外在成就的主要原因。另外，大學(xué)是個熔爐，周圍的人和思想在不知不覺的影響著自己，導(dǎo)致自己時常無法找到自己真正的模樣，無法表里如一就不能充分發(fā)揮自己的能力。
因此要在今后彌補(bǔ)自己的不足，就要從改善自己的內(nèi)在素質(zhì)著手，調(diào)整好心態(tài)，讓身心合一，用屬于自己的東西來熏陶自己，以使自己不再迷失而能不斷的努力，從而超越界限。心里上的調(diào)節(jié)是很籠統(tǒng)的，但卻是最實(shí)在的，沒有這些，一切訂立的計劃和下定的決心都是無用的。反思才能不斷改善內(nèi)心，而內(nèi)心平靜和理智才是持續(xù)成功的保證。在大一學(xué)年我深深體會到，一切知識的學(xué)習(xí)、新鮮事物的接觸都會對自己有指導(dǎo)作用，就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正結(jié)合為自己的實(shí)際行動，我想一定會有很大的提高和升華。
學(xué)生個人工作總結(jié)平臺（優(yōu)質(zhì)16篇）篇七
但經(jīng)過一段時間堅(jiān)持下來，漸漸地我打字速度有提高了，緊跟著我的工作效率也提高了，還使我受益匪淺的是運(yùn)用了電腦學(xué)到了不少知識。
由于個人的生活中出現(xiàn)了不良情緒的不良習(xí)慣，有時候不經(jīng)意間把消極的狀態(tài)帶到工作中來，影響了我和同事的關(guān)系和我的工作。后來才慢慢地認(rèn)識到了消極情緒所帶來的影響性，開始注意調(diào)整個人的心態(tài)重新去面對事情，時間是的見證，最后我還是保持樂觀地心態(tài)把這份實(shí)習(xí)工作堅(jiān)持堅(jiān)持了下來！就在最后的一個季度中，我開始獨(dú)立去嘗試做在大半年來我自己不能夠可以獨(dú)立完成的某項(xiàng)工作。
就是在今年的7月份，機(jī)構(gòu)舉辦的一次大型的活動中，我主動地去承擔(dān)了一項(xiàng)工作，并能很好的獨(dú)立地去完成了。這是我這一年中邁出的第一步，相信有了第一次，還會有的第一次等著我去體驗(yàn)。
學(xué)生個人工作總結(jié)平臺（優(yōu)質(zhì)16篇）篇八
我們深知自己的職責(zé)是與其他部門用心合作，揚(yáng)長避短，以進(jìn)一步完善學(xué)生工作，而不是為了一己私利，與人爭搶功勞。因此我們十分注意加強(qiáng)與學(xué)生會其他部門及校內(nèi)其他學(xué)生團(tuán)體的合作互助。其中我們協(xié)助其他兄弟部門舉行“趣味運(yùn)動會”等活動。
一年的工作在短短的幾分鐘內(nèi)就總結(jié)完畢了，感覺上，一年的時間很長，但是此刻看來，其實(shí)也很匆匆，這一年里，主席、部長和各位干事在工作中都成長了不少，學(xué)生會的工作也在日益壯大，一切都在朝著理想中的那個目發(fā)展，我們每個人都是見證者，見證著學(xué)生會的蓬勃展和欣欣向榮。我們都相信，學(xué)生會會越來越好。
一學(xué)年的工作讓我們得到了很多成就感，系領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生會內(nèi)部、全體同學(xué)都給予了我們很大的肯定。但也留下了不少遺憾與自責(zé)。比如不少活動的宣傳力度還不夠大，今后還應(yīng)加強(qiáng)工作的前期宣傳；工作中還缺乏進(jìn)一步地創(chuàng)新……這些缺點(diǎn)我們必須會在今后的工作中改正，爭取更好的充當(dāng)校方與同學(xué)之間的紐帶。繼續(xù)秉承學(xué)習(xí)部一貫的優(yōu)良傳統(tǒng)，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為今后的工作努力。
學(xué)生個人工作總結(jié)平臺（優(yōu)質(zhì)16篇）篇九
08年已將過去，08年國家命運(yùn)跌宕起伏，08年我也感到自己有了很大的收獲。大二的第一學(xué)期即將結(jié)束，在十月份的時候，我成為了藝術(shù)設(shè)計系社團(tuán)聯(lián)合會的秘書長。雖然自己沒有成為一位學(xué)生會的部長，當(dāng)時心中有所不甘，后來自己想清楚了既來之則安之，既然把自己安排到這個位置就要把他做好。
作為社聯(lián)的秘書長，主要是協(xié)調(diào)老師、主席和各個協(xié)會之間的工作，及時關(guān)注各協(xié)會的主要活動和處理社聯(lián)內(nèi)部一些事情等。一個學(xué)期的工作也結(jié)束了，一些活動也收到了不錯成績。回想自己一學(xué)期的工作。
學(xué)生個人工作總結(jié)平臺（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十
任何一個活動前期工作十分重要，只有在確保前期工作順利完成才能有活動的成功舉行，所以我們在四月中旬就開始我們的前期工作，但我們的前期工作也有些問題需要注意：
１、報名情況。
運(yùn)動會需要各班同學(xué)們的積極參與我們才能更好地展開，但這次報名并不理想，問題主要集中報名選拔上，這需要我們更好與各班班長、體育委員商量、配合，讓盡可能多的同學(xué)加入到運(yùn)動會中，所以下次活動一定要注意與各班班委的交流。
2、各班負(fù)責(zé)人。
這次大一各班負(fù)責(zé)人在運(yùn)動會期間基本沒有見面，幾乎沒有起到作用。主要是因?yàn)榘才挪坏轿唬Ｍ麓挝覀兡馨才殴ぷ骶唧w到位，讓更多的同學(xué)分擔(dān)學(xué)生會的任務(wù)，將運(yùn)動會做得更好。
3、方陣訓(xùn)練。
而且還有班委帶頭不積極參加，這點(diǎn)要提出批評，希望加以改進(jìn)，我們系的活動還要班委帶頭才能搞好，這個就要我們學(xué)生會來抓緊培養(yǎng)了。不過還是要表揚(yáng)能夠按時來的同學(xué)，他們的積極性使我們這次方陣表演還比較成功。
4、運(yùn)動員訓(xùn)練。
運(yùn)動員訓(xùn)練總體來說不夠扎實(shí)，而且有幾個運(yùn)動員還不堅(jiān)持訓(xùn)練。良好的心里素質(zhì)也是決定成功的關(guān)鍵，在訓(xùn)練過程中就有些運(yùn)動員怯場的現(xiàn)象，我希望在以后的工作中，能夠克服這點(diǎn)，以積極的心態(tài)去面對每一件事。
總之，前期工作是為了能讓接下來的工作更好進(jìn)行，前期工作的好壞直接影響到我們活動的好壞，可以說前期工作比活動開展更重要，沒有好的前期準(zhǔn)備就沒有好的活動開展。所以，不管什么活動，我們要把前期工作做到萬無一失。而且我們更應(yīng)該找到我們本次活動不足之處的原因，我們系為什么有那么多人參加活動不積極，我們又該如何去調(diào)動他們的積極性！
學(xué)生個人工作總結(jié)平臺（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十一
這學(xué)年，我們部門做好每項(xiàng)活動人員分配工作，鍛煉每個成員的能力，讓大家都有事可做并且盡力做到。部長主要負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)本部門所有工作，副部長一人負(fù)責(zé)對各類活動的信息采集與歸納；另外一人負(fù)責(zé)各類事務(wù)的時間通知與安排。干事們分工明確，每兩到三人一組，進(jìn)行每次活動的照相與信息報道。
學(xué)生個人工作總結(jié)平臺（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十二
學(xué)生會成員的工作安排十分重要，他們不僅需要做好自己的本職工作，可能還要及時被調(diào)配到其他工作崗位。本次活動中，學(xué)生會成員工作都很認(rèn)真，人員分配合理，也制作了垃圾箱，辦公室、宣傳部為校運(yùn)會出了宣傳板，我們學(xué)生會工作還算到位。
２、安全問題。
安全問題是最嚴(yán)重的問題，所以在前期準(zhǔn)備活動時一定要考慮安全問題，作好安全措施，確保運(yùn)動員們能順利參加比賽。還有比賽期間宿舍的安全問題，這點(diǎn)張書記在大會上還著重強(qiáng)調(diào)了，我們學(xué)生會所分配下去實(shí)施任務(wù)的同學(xué)工作的很到位，我們要再接再厲，繼續(xù)保持。
3、開幕式上展示風(fēng)采，競技場上捷報頻傳。
本屆校運(yùn)會，從開幕式到各個項(xiàng)目的比賽，充分展示了我們系師生良好的體育道德風(fēng)貌，展示了師生積極向上，團(tuán)結(jié)一心的精神面貌。
開幕式上，全體運(yùn)動員精神抖擻，意氣風(fēng)發(fā)。在檢閱時，口號響亮：奔馳賽場、凌志威揚(yáng)、交通駿捷，步伐整齊，體現(xiàn)了我們交通健兒的男兒氣質(zhì)。
隨后的比賽場上我們不驕不餒，男子組取得了全校第五名、綜合成績?nèi)５诎嗣膬?yōu)異成績，并取得了“道德風(fēng)尚獎”。
4、幕后工作有條不紊，義務(wù)服務(wù)風(fēng)格高尚。
在比賽的同時，學(xué)校要求各系組織學(xué)生向廣播臺投稿，兩天來，我們系投稿次數(shù)眾多，賽場上常常聽到交通系捷報和為交通健兒加油的聲音。啦啦隊(duì)員則在場外為運(yùn)動員們搖旗吶喊，加油聲、吶喊聲此起彼伏、頻頻響起，不時的震撼著我們。
張書記強(qiáng)調(diào)我們要注意道德風(fēng)尚，不冒名不頂替，賽出我們的真正實(shí)力，搞好我們周邊的環(huán)境衛(wèi)生。這些我們都做到了，而我們要做的就是繼續(xù)保持我們的道德情操。
學(xué)生個人工作總結(jié)平臺（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十三
某某某，女，經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院2019級市場營銷專業(yè)1班學(xué)生，中共黨員。入學(xué)以來，該生嚴(yán)以自律，寬以待人，勤奮踏實(shí)，積極上進(jìn)，在各方面取得了一定的成績，其先進(jìn)的思想，優(yōu)異的成績，突出的能力，優(yōu)良的作風(fēng)已經(jīng)成為其他同志學(xué)習(xí)的模范。
積極提升政治素質(zhì)，主動與黨組織靠攏該生認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”和科學(xué)發(fā)展觀重要思想，為人誠實(shí)守信，尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、生活嚴(yán)謹(jǐn)、作風(fēng)正派，具有優(yōu)良的道德品質(zhì)和良好的文明休養(yǎng)。政治上該同志積極上進(jìn)，一入校就向黨組織遞交了入黨申請書，并多次遞交思想?yún)R報，讓黨組織在第一時間全面了解其在各階段的情況。
勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，勇創(chuàng)佳績學(xué)習(xí)中認(rèn)真踏實(shí)，成績優(yōu)異，擁有豐富的百科知識，綜合考評連續(xù)兩年班級排名第一，智育分、德育、體育分一直名列前茅，能力考評連續(xù)兩年班級第一。曾獲“國家獎學(xué)金”“國家勵志獎學(xué)金”，在大學(xué)兩年來連續(xù)兩次獲校“優(yōu)秀學(xué)生一等獎學(xué)金”，并獲“會計電算化合格證書”“會計從業(yè)資格證書”“普通話證書”等證書。
積極參與課外實(shí)踐，盡職盡責(zé)勇于奉獻(xiàn)。
現(xiàn)擔(dān)任經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院學(xué)生黨支部書記、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院團(tuán)委副書記、院11級新生助理輔導(dǎo)員等職位，多次組織院系“跳蚤市場大賽、旅游之星大賽”等特色活動，大膽創(chuàng)新，勇于突破，組織協(xié)調(diào)能力優(yōu)異;同時積極進(jìn)行課外實(shí)踐，參加福建省大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃大賽獲福建省省級三等獎、校級二等獎，參加“黨在我心中”大合唱比賽獲省級三等獎，并多次參加院系征文比賽以及手抄報大賽，分別獲得一等獎及優(yōu)秀獎等優(yōu)異成績。在假期也積極將理論聯(lián)系實(shí)踐，多次參加志愿者活動，去企業(yè)實(shí)習(xí)，并且實(shí)踐報告獲得二等獎。在校期間多次獲龍巖學(xué)院“三好學(xué)生”“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“優(yōu)秀學(xué)生干部”“優(yōu)秀共青團(tuán)干”“優(yōu)秀共青團(tuán)員”“龍巖學(xué)院運(yùn)動會優(yōu)秀工作人員”等榮譽(yù)稱號。
樂觀生活，保持優(yōu)良作風(fēng)。
該生樂觀生活，積極向上，尊師敬友，為人和善。陽光開朗的性格，樂于助人的美德，堅(jiān)強(qiáng)上進(jìn)的韌性，深受老師同學(xué)的喜愛。
總而言之，該生在德、智、體各方面突出的表現(xiàn)，擁有較高的綜合素質(zhì)，是其他同學(xué)學(xué)習(xí)的典型模范。
學(xué)生個人工作總結(jié)平臺（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十四
班主任工作繁重異常，這是眾所周知的。所以，在開展班主任繁重的工作之前，應(yīng)先根據(jù)本班的實(shí)際情景制定詳盡的工作計劃。古語有云：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。”這說明制定計劃的重要性。如果沒有制定一個切實(shí)可行的計劃，跟著感覺走，就會使工作顯得被動，并且繁重的工作就會顯得更凌亂，以至工作難以開展，不能到達(dá)預(yù)期的目標(biāo)，并且將來還可能出現(xiàn)一些不可預(yù)測的問題。所以，開展班主任工作，必須要先作好計劃。
學(xué)生個人工作總結(jié)平臺（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十五
伴隨著生活上的所見、所聞及所思的沉淀，思想上成熟了很多，與人交流能力，一開始與領(lǐng)導(dǎo)、志愿者們的相處，我沒有怎么去和他們交流的機(jī)會，因?yàn)樽员埃ε伦约赫f錯了話，總是站在靜靜旁聽著。一年過后，我敢把我想說的話和當(dāng)面交流。發(fā)生事情時，我學(xué)會了從多方面去換位思考問題的原因，如何調(diào)整好心態(tài)去解決事情。在我平時空閑生活上也會偶爾會去閱讀書籍，培養(yǎng)自己的寫作、自學(xué)能力，因?yàn)槲业膶懽髂芰τ邢蓿慨?dāng)看到別人寫的美文就特別羨慕他們，不過現(xiàn)在還沒有形成一個很好的形式，有待自己去提高。靜下心來認(rèn)真整理、總結(jié)這一年的所得所失所感所觸，這段寶貴的經(jīng)歷在以后的學(xué)習(xí)、工作中定有用處，也有了我足夠心理承受能力。
學(xué)生個人工作總結(jié)平臺（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十六
教師的外在行為表現(xiàn)，對學(xué)生具有一種榜樣和示范的作用，會對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。初中學(xué)生的生理、心理及綜合素質(zhì)還不成熟，思維不穩(wěn)定，情感脆弱，對身邊發(fā)生的事情很感興趣，有自我必須的看法，但缺乏必須的確定本事。俗話說：“身教重于言教。”無論是在穿著打扮方面，還是在言行方面，無論是在教學(xué)本事方面，還是在個人修養(yǎng)方面都以一名正式教師、班主任的身份要求自我，在班中得到了學(xué)生的認(rèn)可與支持。僅有尊重自我、為人師表的教師，才能從學(xué)生那里得到愛戴與尊重，在班中建立起學(xué)生對自我的威信，這是班主任工作的基礎(chǔ)。