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    學生的職業規劃指南(匯總14篇)

    時間:2025-05-31 作者:雁落霞

    職業規劃是指對個人未來職業發展目標進行規劃和安排的過程,對于每個人來說都是至關重要的。在下面的篇章中,我們將分享一些成功人士的職業規劃心得和經驗,希望能給大家一些啟發。

    學生的職業規劃指南(匯總14篇)篇一

    專業課:抓緊把握時間學習與中醫學有關的中國古代文化知識和理論以及多方面多渠道的社會知識。學醫離不開背誦識記,以及自己的領悟和實踐能力,通過五年的學習系統地掌握中醫醫治知識,讓自己更深入地去學習中醫學,應用中醫。同時,我也應該要學好西醫學科,做到中西醫結合,符合現代科學的發展。

    非專業課:學好電腦文檔等辦公操作,提高自己的英語和數學能力,讓自己好在社會競爭中保有一點優勢。還有就是與中醫學有關的養生和體質方面的知識,這樣可以用于平時服務自己和他人。

    同學篇。用五年的時間與班里的同學相互了解,學會在170多人的班級中學習生活,以便在未來所需面向的廣大社會利用到自己在大學中所學會的人際交往能力。

    師兄師姐篇。多向師兄師姐們請教關于專業課的知識,讓他們或成功或失敗的經驗來為我們稍微指引下前方的學習生活之路,聽取他們的一些教誨,同時我們也要積極地提升自己的能力,不讓師兄師姐們對我們有種居高臨下的感覺,而爭取在我們共同的學習探討中,讓他們感受到我們具有做好某些事情的能力,在平等的競爭中學會合作,共同進步。

    校內。多在校園紀律維護和管理中發出自己的一份力量。在學習生活中多為其他的同學提供適時的幫助。

    校外。提高自己的專業服務醫療水平,有機會就多去參加社會義教義診活動,服務他人的同時提高自己臨床的能力。同時多關注自己身處的城市,多去校外擴展活動,提高自己對這個社會的幸福領略感。作為醫學生,我們同時也要關注社會基層的醫療概況,在自己放假期間要多向家鄉那邊等邊遠鄉鎮的居民宣傳醫療衛生知識,多去調研自己身邊的醫療情況,為自己以后所要接觸的醫院診斷提供一些幫助。對于漸遠漸進的未來,我要在有限的大學五年的時間里努力學好專業課,提升自己的社會責任感,做一個合格并優秀的醫療工作者。

    總結:開學前半段:調整適應大學生活,明確自己在這一年中所要走的道路,怎么學好和處理大學的各種事情。不斷總結探索,到接近大二時,開始注重自己的專業方向選取,深入地去學好最起碼的幾門課程。

    我的五年的大學奮斗生活也許是這樣的:大一的懶散與好奇,被暫時較為松的課程養成不思進取的不好習慣,后期就要懂得安定心神慢慢追趕自己落下的課程,并通過自己的后繼努力收獲到比別人更多的學習上的快樂。大二時也許會懵懂與暫時的方向感迷失,在日漸慣性的生活中仍有自己的一份來至學習和感情上得快樂,之后就有柳暗花明的一種感覺:我終于真正感受到自己對中醫的執著追求感,因為在這時我已經慢慢確定了自己的專業方向了。之后的大學3年就是怎樣去學好自己專業的階段,在此之間,我會更加地專注努力,并且在學習和生活上更看得開來,達到一種入則唯我個人,出則整個社會的境界。到那時我就會成為一個真正的有用之才,畢業時也會無悔這5年的中醫院校的大學生活.

    在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業而言,如何體現公司“以人為本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續成長,職業生涯規劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業生涯是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生的我,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業生涯規劃,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,才會有動力。

    學生的職業規劃指南(匯總14篇)篇二

    白衣天使是天使的化身,是人生路上的守護神,她們的雙手幫助那些有疾病的人們,讓他們擁有健康的快樂,她們的美好形象在我心中引航,讓我深深的愛上了護理這個職業。雖然護理工作很辛苦,但我認為護理工作是最直接的服務于社會的方式,用我的知識和愛心救死扶傷、解除別人的痛苦是我最大的心愿。

    目前,隨著社會的進步和整體教育水平的提高,高等護理教育的發展促使護理人員在專業發展方面期望更多的選擇和更高的目標,培養高素質的護理人才投身于護理實踐,并在專業領域發揮帶頭人作用已成為新時期面臨的新課題。我會珍惜青春時光,跟上時代發展的潮流,用知識和能力武裝自己,為自己的未來做好準備,迎接每時每刻的挑戰,在事業上勇攀高峰!

    戴高樂曾經說過:“眼睛所看到的地方就是你會到達的地方,偉人之所以偉大,是因為他們決心要做出偉大的事。”人的一生中,職業生活占據了絕大多數的時間,做好職業生涯的規劃與管理將對人的一生產生重要的影響,因此,要使自己的人生更精彩,首先應給自己的職業生涯做一個很好的規劃。在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃已經成為獲得成功的一個重要利器,它有足夠的難度,但又有足夠的吸引力。因此,我愿意為此全力以赴去實現自己的夢想從而對社會作出無私的貢獻。

    在全球衛生事業發展迅速的形勢下,我國護理專業在教育、實踐、管理、科研等層面都有突飛猛進的發展,我國高素質、高技術、高能力的護理人才也層層輩出。根據近年統計來,全國護士共150多萬名,占衛生技術人員的34%,根據2015年衛生部對全國696所三級綜合醫院的調查顯示,護士中具備大專以上學歷的護士比例占57.5%,其中“男”護士更是少之又少。我國護理碩士教育起于90年代,現在已經基本成熟。在護理實踐方面,護理工作的專業范圍業已拓展到預防疾病、保護生命、減輕痛苦和促進健康等方面。在臨床護理領域,護理的專科化程度不斷提高,許多領域都培養了專科護士,同時,社區護理、老年護理、臨終關懷等護理服務方興未艾,尤其是社區護理,2015年“5.12”國際護士節主題為“提高社區護理品質,引領初級衛生保健”,可見社區將成為最大的護理需求市場,二級醫院和社區衛生中心以及家庭護理將成為護理需求的重頭市場。護理工作作為衛生事業的重要組成部分,為我們提供了若干機遇,在這個大環境下,究竟發展為教育者、管理者還是臨床護理專家就取決于我們的職業勝任能力。

    我的劣勢及其彌補:不夠客觀,較主觀;處事比較保守;缺乏臨床實踐經驗;技術操作不熟練。我會在成長的過程中克服自己的缺點,認真向經驗豐富的前輩學習,近一步完善自己。

    正確適當的目標是職業生涯規劃的核心,一個人事業的成敗,很大程度上取決于合適的目標,有了目標,才會有動力。有句話說得好:如果你不知道你要到哪兒去,那么通常你就哪兒也去不了,所以,當你將腳抬起走路前先明確去哪里,這至關重要。現將我職業生涯的短期目標和長期目標展示如下:

    1、由學院分配實習單位

    學習目標:熟悉醫院、護理部的規章制度;知曉各個班次的工作流程和工作重點;了解各類病人的心理。

    能力目標:和護理醫護同仁建立和睦友善的同事關系;能獨立完成各個班次的工作內容;能積極配合護士長安排的工作任務。

    行動計劃:這個時期是我從學校進入工作環境,并在工作環境中逐漸社會化,實現從學生到護士轉變,并為新的'組織所接納的過程。我要用飽滿的精神和熱情的態度投入工作,積極熟悉科室業務,使自己適應繁忙而多變的護理工作環境;上班時間和科室同事配合好工作,對不明白的地方不恥下問;利用休假時間瀏覽醫院網頁,關注醫院政策和新聞動態,熟悉醫院的運行機制。

    學習目標:實習完畢基本掌握臨床護理常見病與多發病的診治與護理措施;精通各項基礎護理操作;希望留在醫院工作。

    作得心應手;廣泛涉獵中英文護理期刊或利用網絡資源搜尋相關文獻資料,在護理核心期刊發表論文一篇;了解國內外護理學專業的新進展,并結合科室實際情況,在護士長帶領下進行相應的科研項目;努力學習好英語,每天利用課余時間,多讀、多聽、多練,讓英語水平更上一層樓。

    能力目標:能夠具有一定的社會實踐和護理能力,并將理論知識與臨床實踐相結合,使自己在工作崗位上有所作為;不斷增強護理科研素養和提高工作水平。

    行動計劃:從實踐中來,到實踐中去,結合臨床病人的特點查閱相關書籍,再用書本知識指導病人康復;多與領導、同事、同學,病人互相交流,查漏補缺。

    學習目標:回學校繼續熟練掌握護理“三基”內容;了解護理心理學、護理教育學、護理管理學等學科的基本理論和在工作中的應用;放眼世界先進護理技術。

    能力目標:知識廣博,臨床經驗豐富,操作準確、效率高;培養“愛傷觀念”,正確運用移情技巧,培養建立良好護患關系的能力;具備一定的臨床帶教能力和管理能力;充分發揮科研能力。

    職稱目標:主管護師

    職務目標:臨床帶教老師或護士長

    行動計劃:加強業務知識學習,廣泛涉獵相關學科書籍,參加繼續教育學習和外出進修,擴展自己的知識面;不斷地積累實踐經驗,探索科室專業技能;加強對公共關系學、組織行為學、管理學的學習,培養溝通交流能力和組織協調能力;協助帶教老師完成護理實習生的帶教任務,教學相長,在積累帶教經驗的同時,鞭策自己對專科知識的掌握;通過專門的培訓班加強對公共英語和專業英語的學習;每年至少在核心期刊發表論文一篇;將護理科研納入護士公共必修課程,講解護理科研的基本內容并提高護理人員的科研和工作意識。

    學校學習期滿,希望能到一家好的醫院工作

    學習目標:不斷推陳出新的新理論、新技術;先進的管理模式。

    能力目標:成為臨床護理專家或出色的管理者;積累豐富的管理經驗,具有較強的組織能力、交往能力和管理能力。

    職稱目標:副主任護師

    職務目標:科護士長或護理部主任

    行動計劃:保持積極、樂觀進取的心態,重新認識環境、評估自我,尋找新的挑戰,保持職業新鮮感;與同行交流工作經驗,定期參加護理管理培訓班;發表高質量的;獲得醫院優秀文明護士獎勵。

    五、結束語

    總之職業生涯的規劃與管理是我們青年人所面臨的重要問題,也是人生重要的階段。計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。而計劃不如變化快的今天,要使職業生涯規劃劃之有效,我們的工作方式和學習方式就要不斷推陳出新,為此我們要擁有一道屬于自己的職業生涯彩虹,做自己的主人,將理想變成現實,需為之付出努力。俗話說:世上無難事,只畏有心人,有心之人,即立志之堅者也,志堅則不畏事之不成。坐而寫不如站而行,為了我的輝煌人生,我會笑對挑戰,奮力拼搏,只要年輕就有夢,因為我的未來不是夢。

    一、目的

    沒有計劃就沒有未來。有了目標才有動力,這必將是我以后未來人生的永恒的主旋律。我們的前輩們說過,“早起的鳥兒有蟲吃。”機會只給早早做好準備的人,只有計劃才能讓我的人生有條有序的進行。職業生命是有限的,應避免生命和時間的浪費。因此,我要對自己的職業生涯進行有效的規劃,做好職業生涯的規劃與管理,有效的整合自己的個人資源,確定目標,找準突破,快速成長。規劃我自己的未來。

    二、環境形勢分析

    1.社會環境?

    2.職業環境

    在我國,護士數量遠遠不夠,醫護比例嚴重失調。按衛生部要求,我國醫院的醫護比例是1:2,重要科室醫護比是1:4.而目前全國1:0.61的比例遠遠達不到衛生部要求,與其他發達國家醫護比更是差距甚大。根據衛生部的統計到2015年本文由論文聯盟http://收集整理我國的護士數量將增加到232.3萬人,平均年凈增加11.5萬人,這為我們護理專業畢業生提供了廣闊的就業空間。

    三、我的人生格言

    未來的路是靠自己一步步走出來的,只有靠自己,也必須靠自己,走得昂首挺胸。

    四、個人評估

    1.?

    優勢:自信、大膽、干勁充沛,不達目的不罷休。審視問題客觀,有一顆追求成功的雄心,有志向,有創造型和解決問題的能力。能夠時刻銘記近期和未來要做什么。擅長有技術性的工作,學習新東西對于我來說很容易,有十分上進的積極心。重視安全與保障,善于影響他人。誠實而直率,工作勤奮并且原則性強。喜歡計劃行事。性格,外向,樂于與他人的交往,討論、聊天。

    缺點:總是很客觀,不太愿意花時間,無耐心,直率。不喜歡被人忽略的感覺,強勢,對一些世俗小事沒有興趣。過于苛刻,不夠果斷。有時候太過于放松自己,但投身于工作,工作至上,從而會忽略了身邊人的感受。對事猶豫不決。

    1.?五、確定目標和制定發展措施

    1.?近期目標:(2015—2015)

    目標:在校期間通過英語三級,計算機一級考試。完成大專文憑,提前就讀溫醫本科。盡可能在自己簡歷里多增添獎項。多和老師、同學討論交流學業,學好扎實的基礎理論知識和熟悉的操作技能;實習期間精通各項護理技能的操作,做一個出色的實習護士,并努力將自己的才華和能力證明給大家看,爭取之后進入該醫院工作發展,做一名該醫院出色的臨床護士。

    措施:在校期間我會充分利用校園環境及學習條件 優勢,認真學好專業知識,努力復習各科大專課程,更好的培養自己的學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,并作為就業準備。做英語三級真題,直擊過三級,計算機操作練習過一級考試。以及完成溫醫的課考試。2015下半年時期是我將下實習。從學校進入工作環境,并在工作環境中逐漸社會化,實現從學生到護士轉變,并為新的組織所接納的過程。我要用飽滿的精神和熱情的態度投入工作,積極熟悉科室業務,使自己適應繁忙而多變的臨床工作環境;上班時間和科室同事配合好工作,對不明白的地方不恥下問;利用休假時間瀏覽醫院網頁,關注醫院政策和新聞動態,熟悉醫院的運行機制。以自己最好的表現,以后進入該醫院工作發展。

    2.?中期目標:(2015—2019)

    目標:學習、工作要統籌兼顧,不斷提升自己。寫論文升職稱護師,拿到本科文憑。通過英語四級。

    措施:學習、工作統籌兼顧,一樣都不落。不斷繼續學習英語。目標要更明確,朝著目標奮斗,達到事半功倍。同時 也要發展一下自己的興趣作為課余生活調解。同樣要制定具體詳盡的計劃,不斷地鞭笞自己,不能放松自己從實踐中來,到實踐中去,結合臨床病人的特點查閱相關書籍,不斷探索自己的而職業深度,研究自己的職業背景和要點重點,努力在專業期刊上發表屬于自己的專業性論文。不斷提升自己的職稱。向護師邁進。

    3.?長期目標:(2019以后--)

    措施:在醫院里表現突出,精通各項護理技能的操作、積極參與醫院中,或代表醫院的活動及各項比賽。當然我也會學習其他的專業給自己更大的發展空間。

    1.?六、成功標準

    個人事務、職業生涯、家庭生活的協調發展。順利進入醫院,掌握總結經驗后盡快轉入教育工作。當然只要自己盡心盡力,能力也得到了發揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(特別是收入目標)我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

    學生的職業規劃指南(匯總14篇)篇三

    小時候的生活條件雖然有些艱苦,卻讓我養成了不怕吃苦,刻苦奮斗,愈挫愈勇的良好品格。人生漫漫,難免去經歷風吹雨打,面對紛繁復雜、競爭激烈的社會。這些品格將永遠伴隨我,是我取得成功的重要保證,同時也是我人生中一筆彌足珍貴的巨大財富。

    有時候不愛接受批評,推卸責任,明明是我的不對,卻想法推卸到別人身上。現在雖然不那么嚴重了,但有時還是會有的。還有因為來自農村,沒有經濟基礎,這決定了我的事業的起點相對而言要低,要做相對較長時間的物質積累,才能去實現心中的種種夢想。而且,,還沒有任何的工作經驗,各類的榮譽證書也太少。而且目前我的專業課也不是很突出,這無疑為今后的求職之路帶來一定的阻力。

    本人活潑開朗,樂觀;善于坦誠待人,結交朋友,喜歡助人為樂,善于學習,時刻積累知識;善于組織活動,有一定的領導能力;容易與人相處,合作和適應能力強,喜歡與人共同工作;而且,我口齒伶俐,膽大,動手能力較強做事認真、投入,有毅力、有恒心,能堅持目標,另外有一股不服輸的屈脾氣。

    做事不夠細心,精力不夠集中,效率不高,態度也不夠專注。有時候也比較懷疑自己的能力,面對重大事情總是猶豫不決,于是很多情況下會坐失良機,另外還愛幻想,惰性較大,行動更不上思想。有時候說話過于直率,有時候還會有點霸道,總不能三思而后行,對此我深感悔恨。

    學生的職業規劃指南(匯總14篇)篇四

    2.職業興趣:喜歡從事多變的職業,排斥只做一件事。例如從政、作家、經商等,只要是能有所建樹的事情都是比較感興趣的職業。能勝任的工作希望是管理,不過需要時間和機遇。

    3.價值定位:雖然金錢不是萬能的,但沒有金錢也是萬萬不能的。自身價值的體現很大程度取決于你擁有的物質財富,這是人生的第一個追求,當得到時就應該有兼濟天下的胸懷,成功轉型。對于剛從大學走出社會來說,第一步就是能夠立足社會,同時建立可靠人脈和社會經驗,在條件允許的情況下,可以有一筆儲蓄,當做以后的創業資本。我一直相信,其實每個人都是人才,關鍵是需要創造機遇去培養,很多時候能改變我們自己的不是別人,就是你自己。

    二.環境分析當我沒有能力去改變環境時,要適應環境,改變自己。

    我的家庭條件不理想,父母的期望就是多學知識去改變家庭現狀。說實在的在大學期間真的沒有學到什么,這與個人意志和學習氛圍有關。所以不打算繼續深造專業,尋求別的理想職業,只要能創造人生的一個制高點即可。

    當今社會,政策開放,無處不充滿商機,同樣有人群的地方就有他們需要的財富,社會依然殘酷和競爭,有作為的人大都摸索出了社會發展的潛在規律,并結合一些實際情況具體執行而已。

    很多理想和志向像流水一樣消失在現實長河里,曾經立志當警察、教師、作家、哲學家,但在現實的考驗下都蕩然無存。現在呢?最合實際的職業是銷售和物流。

    殘酷的現實就是一個弱肉強食的社會,適者生存永遠是自然界的不變法則。所以選擇一個能鍛煉自己的企業部門,學些真本領比一味的追求物質財富走的更遠更長久。

    四.職業規劃希望本是無所謂有,無所謂無的,正如這地上的路,其實地上式沒有路的,走的人多了也便成了路。

    人生的路,是走出來的,歷史,是人寫出來的。人的每個歷程都在抒寫著自己的歷史。所以,針對自己的實際情況給自己做個合理的規劃。

    (1)大學期間。含蓄的說就是不求有功,但求無過,能夠順利畢業就好,剩下的時間可以多了解社會,學些實用性強的知識,盡管學業不理想,但還是應該每天進步點,相信不管學什么,總有一天用的上的,只是時間的問題了。

    (2)畢業三年。這個時候人生第一份工作應該定位下來了,能夠熟悉自己工作的業務和處事能力,也積累了一點財富。等到自己性格成熟穩重,各方面條件具備后應該積極規劃下一個人生目標。

    20__職業生涯規劃書范文(完整版)。

    我喜歡規劃自己的生活。從月計劃、年度計劃、人生的五年計劃到床頭的作息時間表,到長期的學生干部工作中寫計劃、寫策劃書不知不覺,與規劃已結下不解之緣。江蘇省第二屆職業規劃大賽,我將它當作為一次學習的機會。希望借此機會認真學習職業規劃知識,結合平時已有的對未來的夢想制作出我的《個人職業規劃書》,并把它作為今后職業生涯的指導用書。

    目錄:。

    自我分析。

    職業定位。

    計劃實施。

    評估調整。

    1)優點:喜歡挑戰和讓自己興奮的事情,聰慧,許多事情都比較拿手,致力于自己才干和能力的增長;有很強的創造性和主動性,絕大多數是事業型的。好奇心強,喜歡新鮮事物,關注事物的意義和發展的可能性。通常把靈感看得比什么都重要,多才多藝,適應性強且知識淵博,很善于處理挑戰性的問題。

    善于快速抓住事物的本質,喜歡從新的角度和獨到的方式思考問題,對問題經常有自己獨到的見解。機警而坦率,有杰出的分析能力,并且是優秀的策略家。不喜歡條條框框的限制和因循守舊的工作方式,習慣便捷的問題解決方法。

    20__大學生職業生涯規劃書(經典)職業規劃喜歡自由的生活并善于發現其中的樂趣和變化;認為計劃趕不上變化,并以實際行動證明大部分規定和規律都是有彈性,可伸縮的,通常會超出被認可和期望的限度。

    善于理解,而非判斷他人。樂觀,善于鼓舞他人,能用自己的熱情感染他人。

    2)可能的盲點:總是充滿熱情的尋找新鮮事物,但行事缺少穩定的計劃和流程,經常依靠臨場發揮,可能因為忽視必要的準備工作,而草率地身陷其中。注意力容易游移,對目標的韌性和堅持性不夠,缺乏足夠的耐心,有時不能貫徹始終。一旦主要問題被解決了,就會轉移到下一個目標,而不能堅持將一件事完完整整地結束。

    非常注重創造力和革新,容易忽略簡單、常規的方法和一些重要的細節,不愿遵守規則和計劃。建議多關注解決問題的常規方法。

    通常同時展開多項任務與活動,不愿丟掉任何一種可能性,致力于尋找新的變化,可能使別人的計劃和時間安排受到影響。要好好考慮一下自己的行動給他人帶來的影響,這有助使自己變得更可靠。

    有天生的直覺和預知能力,會誤認為知道了別人的想法。應當認真傾聽他人,避免表現的不耐煩。

    (2).職業興趣探索報告:職業興趣前三項是企業型(8.0)、藝術型(8.0)、社會型(6.1)。

    1)有明顯的藝術趣味,喜歡和人打交道,對經營性活動很感興趣,樂于施展自己的口才,喜歡去影響別人,喜歡創造性活動,性格外向、冒險、抱負心強。

    2)在工作中,有熱情,喜歡在工作自由展開想象,做事傾向于追求完美,但也追求新意;膽大,愛冒險,希望有獨立主見;對過程和目的都有興趣,但對教條的制度并不感興趣,喜歡隨機應變,往往根據環境變化而變化個人的策略,具有強烈的內心感受性和言語表達能力;喜歡出入公共社交場所,喜歡說服和勸導他人的活動。

    3)適應的工作環境:有創造性、要求人際交往、有自由度而不過分約束的環境,能發揮個人智慧和支配性。

    (3)學習風格探索報告:行動型(9.2,非常強烈的偏好)。

    1)能從新體驗、新問題、新機遇中學習,在以下活動中學習效果最佳:全神貫注于短時間、當時當地的活動,諸如商業游戲、競賽型的團隊任務等練習;能引人注目,如主持會議,主導討論或進行陳述;思維活躍,適合嘗試一下。2)在以下活動中學習效果最差:聽講座,閱讀,分析及解釋雜亂的數據等。

    (4)技能報告(最擅長的五項技能):人員管理積極傾聽監測時間管理口頭表達。

    (5)職業價值觀:崇尚獨立,注重關系。

    1)期望在工作中能夠獨立工作、獨立決策,而且能夠表現出自己的創新,發揮自己的責任感、自主性。而且能夠以自我監督的形式使自己的工作按照自己的計劃順利進行。

    2)期望工作的內容是能夠給予別人幫助,并希望在這樣的職位上同事之間關系融洽,大家都有積極的道德觀念和社會服務意識。

    學生的職業規劃指南(匯總14篇)篇五

    人生就如一艘在海上航行的船,如果沒有了目標,那么任何方向的風都是逆風。所以只要有了目標,我們才可以制定計劃,然后按一定的航線乘風破浪地前進,否則我們會藏身于茫茫之海。所以從這一刻起我們要建立自己的人生目標,同時還要分析、了解、熟悉自己的航程(行情),認識自己。因為“知己知彼百戰不殆”!

    1、自己的優勢:人緣很好,善于交談,性格開朗,樂于助人,不計較個人得失,團結同學,尊老愛幼有一定的管理能力和組織,喜歡獨自思考,喜歡挑戰極限,不會武斷處理一些問題,待人友善,平易近人,能夠帶給大家歡笑,能給別人留下深刻的印象。有強烈的同情心是我最大的亮點。

    2、興趣愛好:下象棋,練書法,打羽毛球,任何方式的聊天,寫日記,看小說。

    3、自己的劣勢:有時局部勇敢,感情用事,處事優柔寡斷,拿得起放不下,我害怕輸,更討厭輸的感覺。有時會過于執著追求。很難認得出新友和記得他們的名字。

    4、生活中成功的經驗盤點:小學,初中,高中一直是班里的班干部,得到老師們的信任。大一曾經自己編了一個小品《相親相愛一家人》,然后主排,雖然在彩排的時候也出現了一些問題,但還是收到了較大的效果,很有成就感。堅信只要肯下苦功就‘一切皆有可能’!

    5、他人對我的評介:

    同學:具有友善、負責、認真的特點,只要認為應該做的事不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做你認為毫無意義的事情。自己能做的事自己做,一般不會輕易去麻煩同學。交往能力很強,很容易適應新的環境。

    母親:愛好與人交往、善良、有同情心,喜歡關心他人并提供實際的幫助,對朋友忠實友好。但通常不愿意將個人情感表現出來。

    老師:做事有很強的原則性,處事果斷,尊重約定。工作時嚴謹而有條理,愿意承擔責任,能充分發揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。

    妹妹:照顧幼小、有耐心,擅長折紙,不喜歡去做自己不喜歡做的事情,在有些事情上比較固執,做事非常有責任心。

    1、注重陶冶自己的情操:多閱讀文學著作,吸取書中的精華;勤練習書法,讓內心平靜下來。勝不驕,敗不,每做完一件事都要總結經驗吸取教訓,學會沉著應付突發的事件。

    2、注重實踐:“實踐是檢驗真理的唯一標準”所以以我們要積極參加或觀看一些大型的有意義的文娛活動,細心觀察和解剖他人的成果,想想如果由自己來做,自己會怎樣去安排、布置。

    3、注重聆聽:“聽君一席話,勝讀十年書”這可見聆聽重要性!所以要多點主動與相關領域的有經驗人士請教,學習他們的經驗和吸取教訓。

    4、注重分析:“磨刀不誤砍柴工”所以在辦理任何一件事前,我們要做好充分的準備去熟悉和了解它,看看前人的成功例子或自己應該要怎樣去做。事后我們也要總結經驗為下一次做好準備。只有做足了功課我們才能更快,更好的完成一件事。

    1、家庭環境:

    父母和姐妹們都非常支持我的選擇,有他們無私的愛支撐著,再苦、再困難我也會一直走下去,努力用優異的成績來報答他們的厚望和期待。

    2、學校環境:

    xx醫學院的歷史悠久綿長和具有很好的知名度。它每年都向全國各地輸送各專業(護理、檢驗、中骨、中醫、臨床、口腔醫學)的人才。xx醫學院雖然不大,但“五臟俱全”。這里的辦學條件良好,教學環境優良,公共服務體系建設頗具規模。師資隊伍結構合理,實力雄厚,在教學、臨床方面都取得一系列成果。此外學校還相鄰著“新華醫院”和“粵北醫院”,有利于學生們的見習和實習,此外學校還與各地的醫療機構聯系在一起,保證了學生實習有地方去,學到真本領。可謂給我們造就了:“天時、地利、人和”。

    3,社會環境:

    遍地開花遍地春?立足于市場,牙科診所似乎開遍大街小巷,表面上我們的就業形勢嚴峻。但退一步分析,形勢大有轉變,隨著人口數量的增多,人們生活質量的提高,此時此刻牙齒的好壞直接關系到了身體健康的問題,顯然社會需要一支龐大的口腔醫師來維護我們的牙齒。雖然社會上的有很多“牙醫”但許多都是祖傳牙醫,和無照經營的。在這個科技日新月異的社會里,在醫療體系不斷地完善中,這些無牌照的診所終究還是被正規的取代。這是國家政府對大學生創業的扶助,也是社會發展的必然趨勢!雖然道路是曲折的,但我們的前途是光明的.

    4、目標地域分析:

    運用“農村包圍城市”的理念。目前,不管是哪一門專業在發達地區的競爭都會相當大,口腔也不例外,特別是對于新生,有時真的會“大浪淘盡始不見金”,畢竟金子是要經過一段時間來磨練的。所以開始出來工作的時候我們應該避開“鋒芒”去發展,接受社會的磨練,積累經驗和物質,等到時機成熟了再一步一步向發達的地區挺進!最終達到“農村包圍城市”的目的。雖然這是一種持久的戰術,需要時間去考驗,但革命證明它是有效的。

    1、客觀現實出發:因為牙齒,所以迷人!我知道作為口腔醫生不僅可以為人們解除口腔上的痛苦,提高人們的生活質量,還可以讓世界充滿笑。雖然這專業在社會上的地位并不高,但我相信這是一個高尚而神圣的職業,它的地位將來一定會不斷地提高,逐漸受到人們的關注和愛戴。既可以為別人服務,又可以受到他人的尊敬,所以我立志成為一名出色的口腔生。

    2、比較鑒別:“三百六十行,行行出狀元”其實對于每一個專業,冷門和熱門都是相對而言的,其實選擇一個專業我們不能只看到它目前的熱度和歡迎度,我們要學會‘放長線釣大魚’,我們要用長遠的目光看待問題,因為任何專業都有它的獨特性。據統計數據口腔醫學的就業率在醫學類的專業來說并不太樂觀(特別是專業技術的學生)但隨著社會的發展,我堅信口腔醫學這專業最終會在社會上閃亮發光。總得來說口腔醫學這門專業的前途是可觀的。

    3、揚長避短:以以往的數據看我們這專業在大醫院的就業率并不高,從另一角度來說我們就業的壓力也是很大,要想真正處于不敗之地,我們必須努力學習好自己的專業知識,精益求精,因為技術才是硬道理。當然我們還要從各個方面去培養自己的能力。做一個復合型的人才。

    4、適時調整:計劃終究是計劃,在實行的過程中它會跟現實產生沖突,這時侯我們就要學會審時度勢,適當調整一些方法!但要明白這樣做不是放棄,而是為了更好地前進。

    1、近期目標:在大學三年里認真學好學校要的知識和擴展閱讀面,積極參加或組織各種有意義的活動。總的來說就是要做一個好學生!

    2、中期職業目標:認真努力學習,天天向上,希望在實習期間能夠學到更多操作性和書本上學不到的東西,同時也希望能結識更多的良師益友,極力做一位出色的實習生!

    3、長期目標:實習后成功考取助理醫師、執業醫師兩證,任何時候都要不斷吸取新的知識和常跟同行的人溝通聯系,盡量要與時俱進,逐漸向自己的私人診所努力,然后慢慢做大,做強…將健康的笑容帶給更多人,努力做一個有特色的口腔醫生!

    成功與不成功的人唯一的區別在于成功的人可以無數地修改方法,但絕不輕易放棄目標;與之相反,不成功的人總是修改目標就是不修改方法。無數的事情證明:一個人成就一番事業,很大程度上是取決于有無一個正確適當的人生目標和計劃。所以我們做事都要有計劃的去進行.

    永遠的記住:天下事有難易之乎,為之,則難者亦易乎,不為,則易者亦難矣。

    謹記:只要肯下苦功就一切皆有可能!

    學生的職業規劃指南(匯總14篇)篇六

    說到職業生涯規劃,我們得追溯到我們背上書包上學的那一天開始,經歷了風吹雨打?饑寒交迫?披荊斬棘?題海如山終于進入到夢寐以求的大學校園,我們帶著希望?帶著理想?帶著我們的大學夢開始了令人羨慕的大學生活!

    一年半時間已經過去,我們還沉浸在夢想中,我們曾經的希望,理想也跟隨我們的心靈沉寂了,然而太陽每天依然升起照亮大地,卻無法點亮我們心中的那盞冥燈,失去了航線的我們卻再也無法找準前進的方向,警鐘已經敲響,沉睡的雄獅,是時候醒來了,是時候規劃我們的職業生涯了!

    在我們探討什么是職業規劃之前,我想先和大家討論另一個問題,那就是:

    有哪位同學可以談一下自己的想法嗎?

    有哪位同學談下自己的看法嗎?

    好,下面我們就來系統的認識下什么是職業

    職業的定義 :職業就是一種專門的知識和技能。為社會創造物質財富和精神財富,獲取合理報酬,作為物質生活來源,并滿足精神需求的工作。

    職業的特征 :

    社會性:職業是社會分工的必然產物,當人們從事了某種職業,也就參加了某種社會活動,因此職業是人與社會聯系的最主要途徑。

    經濟性:職業是人們獲得經濟來源的主要途徑,也是個人賴以生存和維持家庭生活的手段。

    技術性:職業的技術性是指職業本身的技術要求與個人在職業崗位上發揮個人才能和專長兩方面。

    時代性:不同時代需要不同的人才從事相應的職業。

    職業作為一種社會勞動,不只承擔了我們獲取經濟來源的重任。同時也肩負了為我們帶來精神滿足的使命。而當一項生存技能承載了一份理想和抱負時,職業就變成一項事業,因此我們畢業時在擇業時就不只能考慮工作的經濟收入,工作條件,工作地點等因素,更要考慮職業對我們發展的影響與作用,看能否幫助實現自我價值。因此我們需要的是一份充滿理想的職業,是持之以恒的追求,是矢志不渝的奮斗,是一份真正的事業。

    例子:曾獲得4枚全國舉重比賽金牌,打破過一次全國的記錄,一次世界記錄的鄒春蘭,在長春一家浴池做搓澡工,每搓一個澡收費5元,鄒春蘭能得1.25,一個月掙到的錢不到500元。

    對比之下曾經也是運動員的施瓦辛格,卻走過了健美冠軍、電影明星、加州州長這樣一個不斷超越、持續發展的職業軌跡。之所以他一路走得這么好呢?就是因為他提前規劃了自己的人生,所以走的如此完美。

    從這里,我們可以看到職業生涯規劃對個人未來生活的意義:

    規劃能讓人生有目標,目標讓人生富有意義。

    職業生涯規劃能幫助個人認識就業形勢,居安思危,喚醒職業規劃的意識,激發成就動機。

    職業生涯規劃能幫助個人做出正確的職業選擇,找到適合自己的職業目標

    職業生涯規劃能幫助個人培養職業能力與職業素養,增強自我效能感。

    那么,在我們了解完職業以后,做了這么多準備之后,我們應該怎樣進行實施呢?我將它總結為兩大方面:

    1、自身思想及自我能力的規劃培養:

    帶著任務上大學,確立學習方向:我們要考慮畢業后的走向,進行職業生涯的初步規劃,并通過各種組織活動,社會實踐多渠道鍛煉自己,還要提高自己的責任感,主動性和抗挫性,英語口語能力,計算機應用能力等。

    不斷積累知識:

    a、多讀書 會讀書:書讀多了,視野就會更開闊,對知識的理解也會更深刻,對其記憶就更牢固更長久。

    b、勤上網 上好網:網絡具有信息海量,傳播實時快捷,資源共享等特點,因此可以查詢我們不知道的東西,了解社會的發展變化,更好的跟上時代的腳步!

    c、多實踐 勤操練:正所謂紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,因此大學生應該自覺養成多實踐,勤操練的習慣!

    (3)提升自己的各項能力:

    比如:執行力 學習力 創新力 交際能力團隊合作能力

    (4)要立業,先立人完善自己的人格

    比如:誠信度 責任感 危機意識等

    2、對兼職證書的正確認識。

    對于兼職:大家都在這坐著就可以說明家里有能力供自己上大學,因此在選擇兼職時要以鍛煉自己能力為主,賺錢為輔,最好從事和以后工作有關的兼職,對以后的發展有很大的幫助!

    對于證書:首先要明確自己以后要從事什么方面的工作,再去考相關的證書。只要切合實際的證書,不要盲目報考,不然就純屬浪費錢,浪費精力。

    因為在自己逐漸成熟了以后,看問題就會更全面,更合理!

    總結:總之我們的付出肯定會有收獲的,因為我們從事的行業決定了這一優勢,最后希望大家的大學生活能更充實,畢業以后的職業道路走得更順利!謝謝。

    學生的職業規劃指南(匯總14篇)篇七

    第一招:先見之明。有明智的學生,一進入大學的時候就知道自己的未來到底是何做什么工作,所以他們很有條理性的安排自己的大學生活,每一天都不會虛度年華,所以他們總是早出晚歸,勤勤懇懇的學習,力求在學習上有所建樹,獲得專業前三名,能夠拿到國家獎學金,業余還可以成為學生會的主席團成員,這樣的話,不僅可以得到老師和同學的尊敬,更重要的是能夠為以后的工作鍍金,比起其他同學手里的空空,這絕對是一種優勢。

    第二招:進外聯部。這是很多學校的一個特別有名氣的協會組織,有名氣不僅僅是說這個組織可以鍛煉人,更重要的是很多外聯部的學生通過在外聯部的工作找到了工作,到底是什么秘密,很簡單,首先你要知道外聯部是干什么用的,外聯部是聯系社會與學校的重要部門,最主要的任務就是為學生會和學生活動籌集資金,也就是拉贊助,這是一向相當艱苦的工作,沒有一定的交往能力,人際關系與社會背景是很難做好,由此可見最有效。

    第三招:溝通老師。和老師溝通交流不是一般的那種平常的師生的關系,而是你要真正的和老師打成哥們關系的師生,似乎你們就是好朋友,不是老師與學生的關系,一般的同學從來不把這一點當成好主意,而是覺得不管用,其實他們錯了,老師是很好的途徑,因為老師在當地的人際關系是相當的好,通過做可研報告的方式,認識很多公司企業的負責人,所以結交一到兩個對你有用的老師未嘗不是好絕招,當然多一點更好但是要求質量的。

    第四招:父母親戚。誠如上面那位通過父母的關系找工作一樣,利用父母找工作真的是一件好事情,不僅可以省去很多的求職窘迫,還可以輕松的過日子,我想之所以很多人鄙視這些利用自己的父母找工作的學生,是因為他們沒有這種關系可以利用,也就是沒有葡萄可以吃,所以給出冠冕堂皇的理由說:沒有獨立自力更生的本事。我看倒是沒有什么,只要找到工作無論是什么途徑都不是可恥的`,最可恥的那些通過違法的途徑找工作的人。

    第五招:網上求職。自從網絡開始在學生中普遍使用以來,許多有心的同學充分利用網絡資源,搜集各種找工作的信息,首先對自己進行職業規劃,覺得自己的適合哪方面的工作,于是對癥下藥,開始在網絡上搜索,這種方式非常的實用,當很多的同學出去到人才交流市場把自己當青菜出賣時,我們中間的很多同學已經利用網絡找到自己滿意的工作,在這里向大家推薦我們學校廣為流傳的一個《本站》希望對你找工作有用處。

    第六招:毛遂自薦。當大四的學生馬上就要畢業的時候,學校會組織外面的企業公司來校內進行招聘活動,不過在我看來凡是來校招聘的一般沒有好職位,據我在學校的觀察和理解,就算有好的職位,那個職位也只是擺設,根本不會輪到你,所以這個時候,你要大膽的出去,不是去人才交流市場,而是找到適合你的公司,或者你喜歡的企業,大膽的上去去面試,即使這位老總或者負責人第一次拒絕了你,沒有關系,你沒有失去任何東西,反而找到了一些面試的經驗,那么你接著第二次去面試,效果總會比第一次好的,你的堅持總是會認可的。

    第七招:朋友介紹。在大學中多交幾個好朋友是非常重要的,他們的不僅是你們的哥們,還是你們的合作者,甚至是領路人,有些朋友的能力可能非常強,很快的得到公司的認可,而就是你的朋友的引薦就會讓你意外的得到驚喜,知心朋友會幫你的一生,那些只知道吃飯、喝酒、玩游戲、睡懶覺的狐朋狗友只會害了你一輩子的幸福,看看你身邊的師哥師姐們是如何告訴你周圍的朋友的重要的,只有你找學長談話時,才知道朋友的幸福。

    第八招:自主創業。現在國家是鼓勵大學生進行自主創業的,不僅是因為大學生又精明的頭腦,更重要的是大學生能夠更快的接受新事物,能夠較快的與時俱進,而國家給予的政策也是非常的優惠,比如說:對從事個體經營符合條件的,免收行政事業性收費,提供政策咨詢、項目開發、創業培訓、創業孵化、小額貸款、開業指導、跟蹤輔導的“一條龍”服務,并保障其合法權益,符合規定的,可享受社會保險補貼政策,這是不錯的選擇。

    第九招:實習單位。大學是大學生進入社會的一個最后的臺階,這是一個由學校過渡到社會的舞臺,誰能夠在這里做好,誰就能夠笑傲職場,在大三的時候,學校往往會給同學們找一些實習單位,這些實習都是不錯的,錯的是一些同學沒有珍惜,總是覺得自己的還能找到更好地,最后發現自己的眼高手低,好高騖遠,一無所有,淚眼汪汪,所以還是勸解這部分學生,要懂得利用資源去實現自己的目的是最聰明的,而不是把時間花在怨天尤人,很多事實的結果都是自身造成的,我們要學會的是應對的方法,利用好實習單位說不準就成了你的工作。

    第十招:就業指導。很多的同學通過很多自己的途徑找到了工作,但是還有那些找不到工作的同學,心急如焚的苦惱,于是只剩下最后一招了,就是利用學校的就業指導中心,現在很多的大學的指導中心,建設的非常完善,不要小瞧了這個指導中心,里面有很多信息對你來說是有用的,比如說村官信息,公司招聘,最新的實習單位,等等。有一點,你你必須要記住,你不可能一下子就能夠完全找到你自己如意工作,要學會先就業后擇業。

    學生的職業規劃指南(匯總14篇)篇八

    指縫很寬,時間太瘦,悄悄從指縫間溜走,你有為自己做過職業規劃嗎?不如趁現在給自己好好做個職業規劃吧。那么一份好的職業規劃是怎么樣的呢?這里小編給大家分享一些關于畢業生的職業規劃,方便大家學習了解。

    10年后你擁有什么。

    3年以后,他們在自己最初期望發展的專業上沒有取得絲毫進展,已經換了五六種工作;6年以后,他們中很多人已經迷失了方向,曲線式地走過了一條成長道路,很少有人晉升到部門主管職位;10年以后,只有屈指可數的人成功地成為中高層管理人員,大部分大學畢業的同學至今還混在基層。

    人生際遇,也許到10年后才會分曉,10年的同學聚會上,不好意思亮出自己頭銜的同學只能默默看著那些已經如魚得水、青云直上、有房有車的昔年同窗。合理規劃你的大學職業生涯,你也可以做到。

    第一步選準職業方向。

    這一步是確定發展方向必不可少的階段,大學生求職擇業的弊端是從一開始就沒有明確的職業發展方向。事實上,在同一職業的工作年限,是應聘成功和薪水高速增長的訣竅。多數公司的招聘要求上注明了在同一職業的從業時間,一般最少要求兩至三年以上工作經驗,大學生沒有很好地把握這一點。

    國際教育學會a級(初級執業者)針對新進入崗位的專業人員,持有該級別的會員無簽字權,代表其每一步驟均需要他人指導才能完成工作任務。通過一系列專業對應的能力鍛煉機制和一對一企業家導師輔導計劃(mentorshipprogramme,mp計劃),大學階段和畢業以后的三年,你將蓄勢待發,為晉升和年薪增長做好全面準備。

    第二步開始嶄露頭角。

    大學畢業3年以后,升到了m級(中級執業者),國際教育學會對m級執業會員代表著:具有3年以上相關工作經驗,持有該級別會員具有附屬簽字權,代表其在關鍵步驟中需要在他人指導下才能完成工作任務,可部分承擔工作職責,具備初步解決問題的能力,年薪水平:6-8萬。

    此時,是大學生的崗位快速晉升,薪酬飛速增長的時刻,已經完全滿足各大公司開出的從業年限要求,求職或更換單位時,充滿各種光明前景的憧憬的工作撲面而來,更高的職位,大量的求職機會、高薪的挑戰,俯手皆是。

    第三步迎接成功曙光。

    s級(高級執業者),代表著具有勝任部門主管的能力,具有6年以上相關工作經驗(其中有3年企業家導師輔導下的工作經驗),持有該級別的會員具有獨立簽字權,代表其可以獨立完成工作任務,承擔工作職責,具有解決問題的能力,年薪水平:20萬。

    如果你留意過各大公司招聘部門主管的招聘廣告,你會發現各大公司都會不約而同地要求求職者需要具備兩到三年主管任職經歷。s級執業會員,無疑倍受歡迎,有能力挑戰任何高薪待遇,事業發展飛速前進,有車有房有嬌妻的生活已經指日可待。

    第四步讓同學們羨慕吧。

    10年同學聚會,你將擁有一切值得炫耀的資本,在昔日同學們熱切的眼光中,你是全場注目的焦點,被佩服的英雄,不經意間,你從當年不名一文,坐在角落的同學,一瞬之間成長為同學們崇拜的、驕傲的——最耀眼的那顆金星。

    國際教育學會f級(資深執業者)就是你的資本:現任高管職位,具有10年以上相關工作10年(其中5年管理經驗),持有該級別的會員具有獨立簽字權,代表其可以獨立完成工作任務,承擔工作職責,具有解決問題的能力,年薪水平:60萬以上。

    應屆生職業規劃是應該客觀科學的制定,這樣才利于畢業生的發展。

    一、自己評估。

    1、興趣,性格。

    喜歡學習不怕吃苦喜歡交朋友、誠實守信、樂觀爽朗、樂觀。

    2、優勢。

    強烈的責任感,就喜歡與計算機打交道。團隊協作精神。

    誠實、能吃苦,善于交流。善于在學習中長見識,曾在一些企業做過營銷推廣工作。

    3、劣勢。

    對于自己的專業知識不太了解,不善于運用專業知識,以后應加強鍛煉,努力發展為很多有才華的專業營銷師。

    4、成功經驗。

    5、失敗教訓。

    高考成績不理想,但我從未放棄,很快的適應了大學的環境,利用好大學的一切資源。

    6、別人對我的評價。

    有責任感,好學,安靜,比較合群,積極性較強,抽象思維和邏輯思維較強,不怕吃苦,塌實。

    二、外部環境分析。

    1、大學學習環境分析。

    學校具有完善的基礎設施;具有濃厚的學習氛圍;良好的師資力量;一班相處融恰的同學,等等。剛進入大學要盡快融入,要適應大學的生活環境,要努力學習市場營銷的專業知識,和同學建立友好的人際關系。

    2、專業分析。

    市場營銷專業要求學生各方面的專業知識豐富,要有很強的環境適應能力,要及時對市場信息進行收集和管理。

    三、大學目標的.確定。

    1、大學一年級目標:適應大學的學習環境,初步了解市場營銷專業的知識,提高人際溝通能力。主要內容有:參加學校活動,增加交流技巧;學習計算機知識,輔助自己的學習。

    2、大學二年級目標:提高工作能力。主要的內容有:在一些企業當臨時工,結合所學的專業知識。提高自己的責任感、主動性和受挫能力。

    四、策略的實施。

    1、適應大學學習環境:積極參與學校組織的各項活動,努力學習課本知識,按照自己的喜好興趣從學校的圖書館里借書瀏覽,做個德智體美勞皆優的大學生。積極面對學習生活中遇到的問題,從困難中發現自身的不足,從而增強自己的各項的能力。

    2、提高工作的能力,增長社會見識:放長假期間,去一些企業中做臨時工,合理利用電腦,上網看一些企業面試的視頻,了解營銷市場的行情。向長輩請教和學習。

    五、反饋修正。

    學習能力不過強,不夠積極。

    從上大學后就一向處在困惑之中,時常問自我:“到底我的人生之路將如何我的人生之路將如何走下去怎樣才能使自我一生無悔呢”一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生”。是啊,人生就是一個不斷選擇的過程,每走一步自我都要做出選擇,同時每個人都在設計自我的人生,都在實現自我的夢想、人生之路說長也長,因為它是自我一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因為自我生活過的每一天都是自我的人生。在這世界我就像一棵很不起眼的小樹,可是小樹也有它的夢想,為了讓小樹能夠更好的實現自我的夢想,長成參天大樹。于是對自我做出以下一生的規劃,以便于時常提醒自我不要忘記目標。

    其實我自我對經濟就比較感興趣,期望在大學能夠學經濟管理之類的專業,但由于父母認為我的性格不適合,所以在選擇專業的時候選擇機械類(飛行器設計與工程),可是進入大學之后才清楚自我對它并不感興趣,還是喜歡經濟方面。所以在畢業之后將會找與經濟相關的專業。

    (一)自我分析階段。

    1、興趣分析。

    在網上對我的興趣進行了分析:具有比較多的興趣,對藝術不算太感興趣,比較實際,做自我喜歡的事。

    2、性格分析。

    人與人之間是有很大的區別的,有的人樂意干事務性的工作,而有的人對信息加工與處理十分擅長,還有的人熱衷于人與人之間的溝通和交流。這就是人的性格偏好所起的作用。所以,性格能讓你在一種職業環境中獲得成功,但在另一種職業環境中卻大受挫折。

    做了mbti自測題之后,發現自我是屬于esfp型,即:外向實感感情認知型。

    我是一個比較活潑、開朗的男孩。喜歡憑自我的感覺做事,比較重感情,喜歡與人溝通,團隊合作,還很喜歡挑戰自我。

    3、本事分析。

    我的動手本事比較強,不怕苦,不怕累,做事堅持到底。比較喜歡動腦,經過認真的思考來解決問題,能夠理解別人對我的批評和提議。

    4、優缺點分析。

    優點:做事認真仔細,關心他人,有恒心,人品端正,有上進心。

    缺點:驕傲自滿,信誓旦旦,過于關心他人。

    (二)職業分析階段。

    在跟教師學習了職業規劃之后,才認識到職業規劃的重要性,職業規劃就是我們對人生的規劃,這將伴隨著我們的一生,擁有成功的職業規劃才能實現完美的人生。所以,職業生涯規具有異常重要的意義。職業生涯規劃能夠發掘自我的潛能,增強個人的實力;職業生涯規劃還能夠增強發展的目的性與計劃性,提升成功的機會;職業生涯規劃更能提升應對競爭的本事。

    2、家庭環境分析。

    我是來自農村的一個男孩,父母都在縣城里做成生意,由于我家有三姐弟,我是小的一個,姐和哥都已經大學畢業了,家里雖然不富裕,可是一家人過得很開心。家里人都很支持我,期望在我大學畢業后能夠考取研究生,可是我想畢業后找工作,了解一下到底自我喜歡什么。

    3、學校環境分析。

    4、社會環境分析。

    我的家鄉在貴州,它是一個十分貧窮落后的地方,各方面都比不上東部沿海地方。那里需要建設,需要很多的大學生,并且給我們供給了很好的自由發展的機會,可是還是不想回家鄉工作,那里太落后了。

    (三)目標確定階段。

    1、短期的職業目標(20__—20__年)。

    畢業之后,找份與自我專業相關的工作,獲我自我喜歡的職業,跟同事,老板學習經驗,虛心的向他們學習。對工作認真,多學習點。經過五年的學習,有點資本完成我的短期目標。

    2、中期的職業目標(20__—20__年)。

    在有了穩定的工作,有了一些經驗之后,并且在這幾年有了一些積蓄,于是我想獨立出來創業,開自我的公司,自我當老板。經過十年的努力,把自我公司的業務做大,將公司做強。

    3、長期的職業目標(20__—)。

    自我成為老板之后,會不斷的學習新的知識,使自我更加的充實,用科學的管理方法來管理自我的公司,更別人多加交流,將公司做得更好。

    1、教育為先。

    “學無止境,”“活到老,學到老”等。在此刻的社會,競爭太殘酷了,沒有知識是不行的,我們必須不斷學習,充實自我,讓自我做一個對社會有用的人。過英語四級和六級,加強專業和非專業的學習。

    2、虛心向別人取經。

    在學校期間,經常和教師、同學多交流、討論,從而在交流中學到一些對我們有用的知識。在暑假的時候參加實習,更加的了解工作和社會,并向他們學習。

    畢業之后,步入社會,我們的經驗畢竟很少,要向人家學習。經常與上司和同事溝通,加深了解,搞一些活動,增加友誼。

    3、實踐鍛煉。

    在學校的期間,多參加一些社會工作,經過這些活動,能夠增加自我的膽量,和口頭表達本事。還能結交到很多朋友,為今后打下基礎。

    在學校期間多參加一些有關職業方面的講座和培訓,讓自我對職業有更深的了解和認識,為自我選擇一個自我喜歡的職業做好準備。

    養成良好的鍛煉、飲食、生活習慣,也是十分重要的。我要有充分的時間鍛煉身體。俗話說:“身體是革命的本錢”。身體不好,什么也干不成。

    還有在平時要注重自我的言行,不要讓自我的言行損害了自我的形象,好的言行是個人的精神面貌和個人素質的修養的體現。在假期做一些兼職,提高自我的社會經驗,學會與人相處之道。

    學生的職業規劃指南(匯總14篇)篇九

    現今,對于職場人來說,跳槽已是一件很平常的事了,但值得注意的是,在跳槽的過程中,我們得盡量避免負面的影響,不要誤認為跳槽是意味著對過去的結束和否定,而要積極處理好新舊職場里的各種關系,提煉出積極有用的東西,帶著你的“金子”去跳槽,這對今后的發展有著很多的益處。

    一、留有余地,不要埋下人際的“地雷”

    當我們離開原先的單位而跳槽時,原因會有很多,比如對上司看不慣、人際關系不如意、事業的前景不好或是對薪水不滿意等等,但不論出于什么原因,不管你感到多委曲,你也沒必要為泄一時之憤,在走的時候與原先單位里的上司或是同事弄僵,于你來說已是于事無補,并且對你以后有害而無益。

    因為與原單位的爭執就像是埋下了一顆“地雷”,在以后隨時會炸響,讓你防不勝防。人生之路還長,很難斷定我們在以后的工作中不與原單位及人員發生這樣那樣的關系,一旦這顆“地雷”引爆就或多或少對你產生影響,甚至毀了你的前程。所以不管你出于何種原因跳槽,還是留有余地為好。

    二、珍惜你的人力資源。

    很多人都以為跳槽后,就可以與原單位道聲“拜拜”,一走了之,“揮揮手不帶走一片云彩”,這樣做起來看似灑脫,其實你會無意之中丟失了許多讓你今后受益的東西。因為你在一個單位工作過一段時間,可能你所得不多,但與不少的同事畢竟有種親近感,甚至是好朋友,他們說不定在以后會對你有所幫助,你不妨把他們看作你的人力資源庫。所以在你跳槽高就時,不妨珍惜這一機緣,而不要丟棄這份寶貴的財富。

    要認識到在現代競爭社會里,擁有豐富的人力資源有助于你的事業運轉自如,所以每當我們跳槽時,要有保護自己人力資源的意識,從過去的工作里掏出屬于你的“金子”來,這樣的話,你過去的時光就沒有白白浪費,你即使是空著兩手走出原單位的大門,但你已經帶走了一份很有價值的財富。

    三、跳到一個高起點。

    跳槽之后,你在新的單位里翻開了自己人生中新的一頁,與先到的同事相比,無疑你是處于零的起點上,這是不是就意味著一切從頭做起呢?如果這樣,你以往的一切付出都等于白費,損失太大了。其實你可以把這個起點弄得比其他人高,而以往的經驗可以為你提供這種可能,因為不論你過去從事的工作與現在有什么不同,但就如何待人處世、把握自己等許多方面都可以總結出有價值的東西。

    請你記住在跳槽時不要拋棄過去的一切,好好地總結經驗,把過去的經歷當作一面鏡子反省一下自己,然后校正自己的不妥的行為,經營自己的長處,這是你從過去工作中積淀下來的“金子”,有助于你跳到一個新單位后有個高的起點,那么,你的跳槽轉職更易取得成功。

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    在網上看到這么一則消息:武漢某中學對學生做了一個問卷調查,題目是“長大以后想做什么”,結果被調查的初中生們約八成的答案是“工作輕松”、“賺大錢”。不僅是中學生,就連現在央視采訪的“你的夢想是什么”,我們也看到了很多人的回答是“賺錢”,“賺大錢”。那么怎么才能賺大錢呢?這個,是可以通過職業規劃來解決的。

    要想賺大錢,就必須給你的“客戶”創造大價值。

    職場是一個交換的場,每個在職場上打拼的人付出自己的能力、資源,從而拿到相應的勞動報酬。作為雇員,你的“客戶”是老板,你能給你的老板創造多大的價值,就決定了你能從老板那里拿走多少薪水。

    因為有豐富的技術經驗,所以資深工程師的薪水是助理工程師的幾倍,甚至十幾倍,他們一個人往往能輕而易舉地拿下一個團隊都攻克不下的技術難題,他們對雇主有大價值,才能賺大錢。一個有豐富銷售經驗和廣泛人際關系的老銷售會被競爭對手高薪挖走,看中的是肯定不是他的年齡,而是客戶資源背后的大價值。雇員拿走的價值要小于自己創造出來的價值,否則要么你的公司會垮掉,要么你的公司根本不從你那獲利,那其實你也就對公司沒什么用。雇主提供的是平臺,是機會,是雇員可以從簡單直接的需求滿足(工作指標)中賺大錢的機會。

    有人說,那我不做雇員,我不愿被剝削,我要自己開公司做老板。這個時候,你效力的對象變了,從老板變成了無數的客戶,你要為你的客戶創造大價值。馬云的阿里巴巴為中國中小企業服務,讓天下沒有難做的生意,大家都賺到了錢,他自然也賺到了錢。俞敏洪的新東方為眾多留學者服務,讓千萬意愿出國者在短時間內迅速提升考試成績,順利出國,他自然也賺到了錢。那么多優秀的企業家之所以強調客戶價值第一,是因為他們很清楚,只有滿足了客戶價值,他們才有錢賺。

    這個秘密,不僅適用于當今商業社會,其實自古有之。看朝代更替,國運興衰,君王帝相,職業發展好的,無不是順應潮流,先滿足了他們的“客戶”需求。劉邦、李世民、趙匡胤,他們的客戶是“百姓”,所以他們知道先造反,然后休養生息,滿足了客戶需求,自然江山穩坐。趙高、蕭何、魏征、和|,知道他們的客戶是“皇帝”,所以無論后世如何評說,他們知道怎么為客戶創造大價值,自然也會有大收益。

    想賺大錢,光只有努力不夠,要努力的方向正確。給你的客戶創造大價值,你就能賺大錢。

    可是有些人不同意工作為賺錢的說法,我想,他們從此文一開始就疑惑重重,甚至會強烈反對:工作,不是為了賺錢!如果你是其中之一,那么恭喜你!你開始追求幸福了。

    想要多少幸福,在于你給自己創造多大價值。

    有一句話流行了很多年:“錢不是萬能的,沒有錢是萬萬不能的。”那么我們來看看,錢在哪些方面不萬能?估計你會舉出一大堆錢買不到的東西,親情、友情、愛情、快樂,都不一定是錢能買的到的啊!

    那些身價上億的知名企業家可能不能每周見到家人,住著最豪華的賓館可能無法減輕早年奔波帶來的身體痛楚,忙碌的工作日程讓他們整天飛在天上,卻沒時間做一做自己喜歡的運動。即便是古代的帝王將相,也會有“美女三千沒有愛情,臣子萬萬沒有知己”的苦惱。這都是幸福出了問題,一旦把賺錢當做了唯一目標,就會不停地為別人創造價值,以為錢越多越幸福,時間久了,反倒忽略了自己的價值。

    其實,你是自己最大的客戶。一方面要知道自己的需求,這個需求絕不是金錢,而是金錢背后的東西,比如生存、尊重、成就。只有你自己最知道你要什么,然后再去考慮實現的途徑,當你用最小的成本最大程度地滿足了需求之后,你就一定會幸福。正是因為財富和權力是這個世界公認的幸福等價物,所以,你會迷失在追逐別人的價值世界里,甚至錢越多就越不幸福,因為你的那個需求從未被滿足。

    另一方面,要克制欲望。即便賺錢是一種很好的手段,也要懂得克制欲望,不要忽略了你追求財富的本心,它究竟只是一種實現的手段,如果掉入財富的深淵,生命會以一種奇跡的方式讓你停下來,只是你需要為此付出代價。這個代價或許是健康,或許是親情,或許是愛情,總之,是會讓你心痛到把目光轉向內在自我的價值滿足。

    滿足自己,與滿足別人,哪個更重要?要以怎樣的順序來實現不同價值之間的沖突?

    滿足自己一定是最重要的,更重要的是,理性地判斷出不同階段需要滿足的重點。

    如果你在某階段的生存價值最重要,那就努力滿足別人的價值,賺到更多錢;忙了一個階段,就抽時間陪陪家人,鍛煉鍛煉身體,充充電,繼續工作,然后賺大錢。每個人都有使自己幸福的方式,能做到調動當下的資源,平衡出各類價值之間的關系,需要大智慧。

    回到文章的開頭,把“賺大錢”作為夢想挺好的,但是一定要區分的是“賺錢”是一種對于匱乏的補償需求,還是實現夢想的一種途徑,如果是途徑,那么還有沒有別的途徑?哪種更適合當下的你。千萬別把自己當做一個賺錢的工具,而要把自己當做人。既然是人,我們的生命就會有不同的顏色,不同的形狀,不同的聲音,不同的可能。我們有多樣的興趣,多元的追求,多種特長。所有的這些豐富圖案,也絕不是賺大錢這樣一種顏色能調的出來的。

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    學生的職業規劃指南(匯總14篇)篇十一

    大學生職業生涯規劃,換個角度理解,就是對我們心中的那個藍圖的描繪。我們對社會體育專業的職業生涯進行規劃,就是給自己的夢想插上翅膀。

    我們向往著美好的明天,所以一直為著心中的那個夢而奮斗。遠大的理想總是建立在堅實的土地上的,青春短暫,從現在起,就力爭主動,好好規劃一下未來的路,去描繪這張生命的白紙。

    一、個人資料

    姓名:袁海成

    性別:男

    出生年月:1988年1月

    性格:內外向 兼之

    學歷:大學本科一年級

    專業:社會體育

    座右銘:自信是成功的第一秘訣

    二、大學畢業后的十年總體規劃時間

    美好愿望: 希望以后可以有個自己的公司,或者可以擁有一家自己開的健身俱樂部

    職業方向: 公司里的體育顧問、社會體育指導員、體育老師

    三、自我盤點 :

    (3)氣質:自我形象較好,談吐得體,具有一定親和力

    (4)學習能力:領悟性較強

    2、優勢盤點:

    從小生活條件堅苦,讓我養成了不怕苦的精神,創業是一個堅苦的過程,在這個漫長堅苦的過程中,它將是我唯一的,也是最寶貴的財富。

    3、劣勢盤點:

    因為來自農村,沒有經濟基礎,決定了我的事業起點相對言要低,而且,到目前為止,還沒有任何工作經驗,各類榮譽證書太少。

    4、優點:

    樂觀,開朗,膽大,有一股不服輸的屈氣。

    5、缺點:

    做事不夠細心,有時候也比較懷疑自己的能力, 惰性較大。

    四、解決自我盤點中的劣勢和缺點

    當劣勢和缺點成為了你前進道路上的障礙時,就應充分得用你的優點,讓其把你帶出圍障;雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養起來,充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。

    五、 社會環境分析

    1、一般社會環境: 電子、網絡鋪天蓋地,知識信息飛速發展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。

    2、特殊社會環境:社會的發展,人們體育價值觀念的轉變,再加上《體育法》、《全民健身計劃綱要》等法規文件在法律上的保障,使社會體育得到廣泛的開展。社會體育專業是新興專業,前景挺好的。而且隨著2015奧運會之后我國體育方向的轉變——全民健身的方向,我們社會體育的學生就業就好了。

    六、角色建議:

    父親:目前,必須搞好學習,為以后找工作奠定基礎,同時,還要多鍛煉自己,讓自己成為同齡人中的強者。

    母親:學習要認真,最好要考研。

    老師:聰明、機靈古怪。

    同學:有較強的工作能力。

    七、職業生涯規劃

    1、學習生活規劃

    大學一年級:了解大學年活,了解專業知識,了解專業前景,了解大學期間應該掌握的技能以及以后就業所需要的證書。

    大學二年級:熟悉掌握專業課知識,盡最大的'努力考英語4級。考一些跟自己的專業有關有用的證書。

    大學四年級:目標應鎖定在工作申請及成功就業上,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備。積極利用學校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備。

    2、近十年的目標

    2015~12年:利用3年左右的時間,經過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。

    2015~19年:貯備資金,積累經驗

    2020年:了解市場行情

    2021年:籌劃資金,辦理相關的手續,準備建立公司

    2022年:擁有自己的公司或健身俱樂部

    3、求職計劃

    (1)學位證書、資格證書,是我們求職的敲門磚,是一個公司招聘人才的首要條件,因此,我們要在大學生期間,拿到相關的證書。

    (2)公司招聘人才看的不僅是文憑和證書,更多的是注重的個人的能力與素質,所以,我們在大學期間學習的同時,還在注重的是個人素質的提高和能力的培養。

    (3)對于剛畢業的大學生來說,經驗的缺乏是一個很突出的問題,要想在眾多應聘者中脫穎而出,就要在變方面占優勢才行,所以,我們還要在大學生活中積累更多的工作經驗,這一方面可以通過兼職來實現,但在其過程中,要懂得總結經驗。

    (4)一定要在大四之前把簡歷制好,留下更多的的時間來找工作。

    (5)要時刻關注招聘信息,積級參加招聘活動,在公司選擇我們的同時也選擇一個適合自己的公司。

    八、結束語

    任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!實現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬于你的,每天要對自己說:“我一定能成功,我一定按照目標的規劃行動,堅持直到勝利的那一天。”既然選擇了認準了是正確的,就要一直走下去。

    在這里,這份職業生涯規劃也差不多落入尾聲了,然而,我的真正行動才僅僅開始。現在我要做的是,邁出艱難的一步,朝著這個規劃的目標前進,要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。

    學生的職業規劃指南(匯總14篇)篇十二

    人生的規劃很重要,從上大學時就要好好規劃,這對國人來說尤其重要,《職業規劃》咳…敏感的話題。因為對于國人來說,人生的頭20年都是被別人規劃的,導致了自己根本不會給自己做規劃。這點是相當危險的。

    人生短暫,屬于自己黃金的時間不多,如果把太多的時間浪費在尋找道路和方向上,很有可能會導致一事無成,要及早確定自己的規劃,然后照著這個規劃堅定不移的去執行。做規劃時最重要的是兩個方面:一是清楚地認識自己的能力、優勢和性格;二是確定自己的專業和想從事的行業。只有在確定這兩方面后,才能做出自己的職業規劃。

    兩方面看起來很簡單,但認識自己并不是一件容易的事情。我們應當從下面十五個方面審視和認識自己,幫助自己確立人生規劃:a)所掌握的知識,b)問題的解決能力、判斷能力和分析能力,c)對待困難的心態,d)團隊合作能力,e)表達能力和語言組織能力,f)創造和創新能力,g)溝通能力,h)自己的性格內向還是外向,i)是否有堅韌不拔的專研精神,j)自己的弱點和性格上的缺陷,k)學習能力,獲得知識的能力,l)領導組織能力,m)目前自己能夠進入的企業,n)目前自己在社會中的地位,o)目前自己的競爭實力,職業生涯規劃《《職業規劃》咳…敏感的話題》確定了自己的行業和專業領域后,接下來的事情應該是1)努力掌握這個行業的知識,2)用最短的時間了解這個專業和行業更為具體的.各個子方向。然后在實際過程中再認識自己。比如,選擇了計算機行業,應該盡量地嘗試軟件、硬件、網絡、娛樂、媒體等計算機行業不同方向的工作,如果從事軟件,又分web、系統、項目、erp、crm、數據庫、嵌入式……,在工種上又分開發、測試、技術支持、流程管理,項目管理,系統架構,售前,售后……當然,我們并不需要去嘗試所有的工作或工種才能知道自己適合什么,我們完全可以向從事不同方向的人咨詢并結合自我認識來做出判斷。

    在這個過程中,迷茫的摸索可能是很難避免的。能夠及時得到前人的指點可能會是一個捷徑,征求前人的建議可以起到參考的作用,快速原型(快速嘗試)或許也是好的辦法。因為人與人不同,他人的路并不一定適合自己,適合自己的路還要自己去規劃,別人是幫不上忙的。

    要經常性地跳出自己再來看自己,客觀地分析自己的優勢和劣勢。讓自己和別人掂量掂量自己到底幾斤幾兩,了解到自己的長處和特點,然后才能知道自己適合做怎么樣的事和并調整自己的職業路線,這是一個“肯定到否定再到肯定”螺旋上升的進化過程。當度過對自己對社會的“陌生期”后,才有談得上對自己人生和職業的規劃。

    個人的職業規劃就像軟件工程。我們都知道軟件項目最大的敵人是需求的不明確和需求的大面積變更,同樣,在個人的職業規劃中,自我需求的不明確和需求的變更也是非常危險的,尤其是在職業計劃實施了四五年后需求的變動和改變。只有需求確定以后,才談得上個人的職業設計的hld(high level design)和lld(low leave design),以及具體實現。此后隨著自身的日益成熟,可以隨時為自己的bug打補丁(patch)改進自己的職業生涯的設計和實施細則(enhancement),并為自己加上更多更強的能力(new feature requirement)。最終達到軟件版本的升級。

    前輩們給我們這些新人程序員的八點建議

    學生的職業規劃指南(匯總14篇)篇十三

    活經歷有關, 這也許與我之前的學習生活經歷有關 我小學、初中、高中都是美術專業生 因此我對藝術方面的東西比較感興趣,雖 高中都是美術專業生。因此我對藝術方面的東西比較感興趣 然大學選的是環境藝術設計,但未來的職業并只想在設計方面有所發展 然大學選的是環境藝術設計 但未來的職業并只想在設計方面有所發展,我的興 趣在藝術行業管理以及藝術繪畫方面,當然所有的藝術是通的,設計也是一門藝 趣在藝術行業管理以及藝術繪畫方面 設計也是一門藝 術。從小到大的繪畫基礎給我的綜合發展打下良好的基礎 從小到大的繪畫基礎給我的綜合發展打下良好的基礎。

    職業價值觀—— ——什么是我看重的 2. 職業價值觀——什么是我看重的 我個人認為,對一個剛剛就業的大學生來說 一個職業或者職位是否適合自 對一個剛剛就業的大學生來說,一個職業或者職位是否適合自 己,雖然薪酬是一個很重要的因素 不過更重要的是這個工作是否適合自己,是 雖然薪酬是一個很重要的因素,不過更重要的是這個工作是否適合自己 為是自己喜歡的,以及在未來的幾年 以及在未來的幾年、十幾年、甚至幾十年里對自己來說是否有 甚至幾十年里對自己來說是否有 足夠的發展潛力。

    職業能力—— ——我能夠干什么 3. 職業能力——我能夠干什么 之前我說過, 以扎實的藝術理論知識為基礎向藝術繪畫方面, 以扎實的藝術理論知識為基礎向藝術繪畫方面 也就是純藝 (繪 畫)方面發展。所以我對自己的職業能力定位要求較高 既要有豐富藝術理論知 所以我對自己的職業能力定位要求較高,既要有豐富藝術理論知 識,較深后的繪畫經驗, ,也要有較好的藝術表現手法。再通俗一點說 再通俗一點說,就是既能 夠搞一些研發工作,也能從事管理及藝術創作 也能從事管理及藝術創作。

    合發展因該是個很好的解釋。 合發展因該是個很好的解釋

    5. 自我分析小節 從興趣、價值觀、 、能力、性格以及職業測評等因素綜合看, ,我還是比較適 合做啊、繪畫藝術類工作 繪畫藝術類工作,我的優勢在于對藝術的熱愛、多年的繪學習經驗 多年的繪學習經驗,并 且堅持綜合全面發展。

    二、

    利也有弊吧。 利在從小家教比較嚴格, 利在從小家教比較嚴格 也就是所謂的比較有教養吧。 。 弊也有不少, 有時候人比較正經,簡單的講就是有時候不太吃得開 簡單的講就是有時候不太吃得開。經濟上說, ,條件不太好, 以后的生活還是要靠我自己了。 以后的生活還是要靠我自己了 不過這樣一個殷實的家庭給我事業的發展打下了 一個良好的基礎。我是家里的長子 我是家里的長子,應該說不僅是家里,親朋好友對我的期望都 親朋好友對我的期望都 比較高,這也是無形的壓力 這也是無形的壓力。

    2 、學校環境分析 眾所周知,天津商業大學寶德學院是一所 天津商業大學寶德學院是一所“三本”院校,我們只有 我們只有“奮斗、 再奮斗”在低起跑線上出發趕超別人 在低起跑線上出發趕超別人,但是我們學校給了們最真的生活 們學校給了們最真的生活“社會老師、同學” 。

    3 、社會環境分析 應該說,當今由美國次貸危機所引發的國際金融危機有可能持續長達幾年 當今由美國次貸危機所引發的國際金融危機有可能持續長達幾年、 當今由美國次貸危機所引發的國際金融危機有可能持續長達幾年 甚至十幾年,已經融入世界經濟圈的中國經濟當然也不能幸免 預計當我們畢業 已經融入世界經濟圈的中國經濟當然也不能幸免。預計當我們畢業 時社會的就業形勢不容樂觀,不過機遇也總是存在,2012 年開始國家投放幾萬 時社會的就業形勢不容樂觀 億人民幣擴大內需,刺激經濟 刺激經濟,這也是一個難得的創業機遇。應該說競爭異常激 應該說競爭異常激 烈,但是機會總是存在的 但是機會總是存在的。

    4、 職業環境分析

    (1)行業分析:如今中國藝術市場成為世界上最大的藝術市場 如今中國藝術市場成為世界上最大的藝術市場,改革開放 如今中國藝術市場成為世界上最大的藝術市場 以后的中國經濟飛速發展,帶活了人們的生活水評,也提高的人們對美的要求 以后的中國經濟飛速發展 的人們對美的要求。 如今中國的藝術市場,又迎來新的'機遇與挑戰 又迎來新的機遇與挑戰。 但是如今各大學藝術專業都是熱門,學生人數較多,就業還是面臨著激烈的 但是如今各大學藝術專業都是熱門 就業還是面臨著激烈的 競爭。 (2)職業分析:藝術創作 藝術創作,藝術設計,展覽策劃 (3)職業分析小結: :綜合以上,我傾向在文化低蘊深厚的北京 我傾向在文化低蘊深厚的北京‘西安、杭 州等地區。

    弱勢因素: 弱勢因素: (1) 自認為是雙向性格 自認為是雙向性格,加上自小家教嚴格,有些時候不太吃的開 有些時候不太吃的開。 (2) 有時候比較懶惰 有時候比較懶惰,總是喜歡拖事情,原定的計劃總是要打折扣 原定的計劃總是要打折扣。

    威脅因素: 威脅因素:

    藝術類的學生的加多,藝術區的發展(什么 798 等) 藝術類的學生的加多

    結論: 結論: 職業目標:藝術設計 藝術設計、藝術管理 職業發展策略:進入大的藝術畫院 進入大的藝術畫院、藝術區發展 職業發展路徑:走創意創作以及藝術市場管理路線 走創意創作以及藝術市場管理路線 具體路徑:學員(技術類或市場類都可以 技術類或市場類都可以)——助理畫師(設計師 設計師)——設 計師(畫師)——國家級設計師 國家級設計師(畫師)

    2.評估時間 -大學畢業后一到兩年 大學畢業后一到兩年

    結束語: 結束語: 計劃固然好,但更重要的 但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標 任何目標,只說不 做到頭來都會是一場空。 。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能 定出的目標計劃隨時都可能 遭遇問題,要求有清醒的頭腦 要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰, ,雕刻著理想、 信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林 每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、 、失意、磨礪。 一個人,若要獲得成功, ,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。 。成功,不相信 眼淚;成功,不相信頹廢 不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼 要靠自己去打拼!

    步入了大學生活,我們的生活空間自由大了,很可能會因無目標而迷失方向,給自己制定了目標,就像有了啟航的方向。我們也要更好地規劃我們的職業生涯!使自己能夠有目標地學習,有目標地工作,有目標地生活,使自己每一天都過得那么有意義,那么實在!

    一 、職業規劃自測結果

    1 . 自我分析

    性格:有點內向,樂觀,喜(你閱讀的環藝職業生涯規劃書來自:范文大全)歡交朋友,擅于與別人交往。

    興趣愛好:打羽毛球,打排球,看電影,聽音樂,看書

    情緒情感狀況:容易受外界影響,但會盡量控制自己的情緒。

    意志力狀況:能夠堅強面對困難

    已具備經驗:高中當了三年的寄宿生,有自主的生活能力。放假回家父母干農活,。

    現學專業:軟件技術

    2 . 社會中的自我評估

    他人對你的看法

    父母:良好的溝通能力,擁有自主的學習和生活能力;

    老師:積極樂觀,有上進心,責任心,學習刻苦,遵守紀律;

    同學:工作能力強,責任感強,

    二、社會環境和職業分析

    1、社會一般環境:中國政治穩定,科技發展層出不窮。

    2、職業特殊社會環境:中國科技發展較晚,科技知識和科技產品大部分還源于國外,因此科技力量相對薄弱。

    三、職業目標分解與組合:

    1、美好愿望:事業有成,家庭幸福;

    職業目標:軟件開發

    成果目標:軟件工程師

    能力目標:學以致用

    總體目標:完成專科,兩年之后,努力考上本科,取得本科文憑。幾年內考取工程師證書

    2、成功標準: 只要自己盡心盡力,能力也得到發揮,每個階段都有切實的自我提高,即使目標沒有實現,也不覺得失敗,決不氣餒!

    四、大學期間學習計劃:

    學習不僅是為了以后的工作,最重要的是它能讓你終身收益。我一直堅信“活到老,學到老”的格言。無論怎樣,學生最首要的任務就是學習。如果拋開學習,那么一切都無從談起。在數字化、信息化的時代對計算機知識的掌握尤為必要。所以我對自己的大學生涯作出以下簡短設計。

    大學一年級:

    1.??????? 適應大學生活,努力學習,總結出一套適合自己的學習方法。學好專業知識為大三的專升本考試做好充分準備。

    2.??????? 在暑假的時候,找一份兼職,增加自己的社會經驗。

    3.??????? 考取英語四級

    大學二年級:

    1.??????? 認真學好專業知識和其他基礎學科,堅信基礎的東西一定是最重要的。注意提高自身的基本素質,通過參加各種社團等組織,鍛煉自己的各科能力,同時檢驗自己的知識技能。

    3.??????? 考取英語六級,以及相關的證書

    大學三年級:

    2.??????? 預習或模擬面試,積極利用學校提供的條件,了解就業指導中心體統的用人公司資料信息,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能作出較為充分準備的情況下進行演練,為自己以后找到理想的工作而努力。

    3.??????? 復習參加專升本考試

    4.??????? 完成自己的畢業論文以及畢業設計,參加畢業實習

    五、為人處世方面:

    1.??????? 改掉自己偶爾情緒急躁的壞毛病,千萬不和同學發生沖突。

    2.??????? 最終身邊的每一個人,不管他(她)有什么性格,用一顆真誠的心去對待他們。

    3.??????? 抓住每一個鍛煉自己的機會,這樣的機會不是每個人都有,全力以赴完成班級和學院本職工作,為集體做一些力所能及的事,干出一點成績,不一定非要得到別人的肯定,重要是給自己找一個相信自己的理由。

    六、生活方面:

    大學是真正屬于自己的天地,在人的一生中這樣的時光不多,好好把握將會收益終身。

    要多和家人及同學聯絡,告訴他們我們的快樂和不安。一路走來,是他們一直支撐著我們克服種種困難。尤其是上了年紀的父母,他們操勞了一輩子也許最想要得只是我們的一聲問候。我決不會讓他們失望,努力學習爭取用好成績回報他們。

    七、職業生涯規劃實施方案存在的障礙:

    目前,我經濟條件相對薄弱,作為未來的信息人士,我較少能接觸到高科技產品,且時間較少。

    解決方法:我在校一直勤工儉學,利用假期時間做兼職。盡量將我的大部分開支投資到學業中去。

    八、本人對職業生涯規劃的看法:

    俗話說:“欲行千里,先立其志。”規劃我的職業生涯,就相當于在人生之路上邁出一大步。一位哲人曾說過:“沒有目標的人,就像是漂泊的船只,可能永遠到大不了壁岸。”寫過職業生涯規劃書,突然感覺像是在黑暗中看到了亮光,讓我有目標可循。進而信心百倍,動力十足的去實現它,這乃是人生的一大快事。我不再盲目的、無目的的學習,生活,而是有計劃、有步驟的生活。

    九、結束語:

    計劃固然好,但最重要的在于付出實施并取得成效。時時刻刻都不能忘記,任何目標,只說不做到頭來只是一場空。

    學生的職業規劃指南(匯總14篇)篇十四

    性格:和藹、友善、謙虛、負責、有上進心、務實、耐心、易相融、孝順、注重團隊合作、外向、善于和人交往、富有想像和冒險精神。

    能力:做事的主動性較強,愿意承擔責任,難以拒絕別人,滿足他人的需求。對事情要求不高,傾向于容忍自己的不高追求或失敗,喜歡較為輕松的生活。不愿影響、控制或引導他人,希望每個人按自己的方式做事,不希望與他人進行爭權奪勢。

    興趣和愛好:喜歡聽聽音樂、看看書、跳舞、打打羽毛球、打網球……

    內在需求:在校期間成績良好:增強自己的交際能力:拿到適合自己發展的證書等。

    價值觀:接觸了政治以后,我就比較相信唯物主義,推崇集體主義價值觀,雖然在這個觀念里說“性善論”是錯誤的,我還是覺得不管什么人,他的內心深處都有一顆善良的心。

    身心狀況:我比較重視自己的身體素質,體育能力較強。和別的同學相比,身體素質還算較好,我會繼續努力堅持身體鍛煉。

    情緒的平穩度:一般情緒不大,但當壓力超過我的負荷時,易于受情境的影響,導致情緒話的一面。

    問題的解決能力:做事稍顯粗心,有時出現差錯。在意結果,做沒有把握的事情會猶豫不決。遇見比較大的問題時,不知道如何去解決,從而不敢做出抉擇。

    綜合以上所有,我比較熱衷于社會關系和幫助他人解決問題,適合在彼此支持的氣氛下工作,換言之我認為我自己適合從事護理。

    搞好護理工作是提高醫療水平的根本保證。護理工作是醫療工作的重要組成部分,互利質量的好壞直接關系到病人的安危,俗話說:“三分治療,七分護理。”這就說明護理質量的高低直接影響患者的康復。護士要把“質量第一”放在核心位置,預防為主,掌握主動,變事后管理為事先控制,做到三預(預測、預查、預防),四抓(抓個別)抓重點工作、、抓特定時間、抓有關科室)。

    人類進入21世紀,世界更加關注人的身心健康,人性化護理顯得有為重要,其本質是“以病人為中心”,它轉變了以往護士被動機械地執行醫囑的工作程序。從“”要我做“,到”我要做“,從居高臨下到與病人的平等相待,耐心指導,傾聽病人的心聲。因此這就對護士提出了更高的要求。簡單的說,護理工作比較煩瑣、繁忙、緊急、人際關系比較復雜,護士需要有良好的心理和身體素質,護士的工作不再僅僅是給病人打針、發藥,更要學會和病人溝通。護理的對象是人,因此護士的重要職責是:促進健康,預防疾病,恢復健康,減輕痛苦。

    1、社會一般環境:中國政治穩定,經濟持續發展。在全球衛生事業發展迅速的形勢下,中國衛生事業也在突飛猛進的發展,逐漸從以前的中專水平—大專水平—本科水平-碩士水平——博士水平,更甚者可以出國深造與國際進行交流。

    2、衛生職業特殊社會環境:由于中國的衛生事業的發展需要更多的高素質,高技術,高能力的醫學人才,特別是臨床經驗豐富的老師,老師是培育`青出于藍,而勝于藍`的使者。中國衛生事業的發展,必須要適合中國的國情,這就為當代衛生事業的認識提出了切實的要求與任務。

    3、護士的工作環境:當今社會,醫院都是以科技為先導、以人才為基礎、以療效為根本、以服務求生存醫院聚集一批精萃的醫學人才,醫院中有護理組織發展戰略、護理人力資源需求、組織護理隊伍的群體結構、組織護理人員的升遷政策等等,護士的地位大大得到了提高,工資待遇也和醫生一樣。

    行業分析:就中國的醫療體系中,醫護比例而言,中國仍需要大量的臨床護理工作者,臨床護士的市場需求較大,對與具有豐富的理論知識,扎實嫻熟的技術的臨床護士更是急需。

    面對這一情況,我想畢業之后也就是回到自己的家鄉工作,一方面是因為大部分人都希望呆在城市,城市就業壓力很大,另一方面是因為回到家鄉工作,既可以方便自己,又可以為自己家鄉的衛生公共事業貢獻一點綿力。

    但計劃趕不上變化,作為一名護理專業的學生,我們不能太過樂觀,因為近幾年,國家不斷加大對護理事業的投入,再加上人們對服務性行業的觀念開始轉變—覺得類似于護士、教師等行業比較容易找到工作,越來越多的投身于這個職業。目前專科護士市場已經開始飽和所以我不敢確定我們畢業了可不可以找到一份滿意的工作。

    因此我們現在就要樹立起危機意識,作好自己的生涯規劃

    1、積極準備等級英語考試,爭取通過。

    2、這個學期多參加一些技能競賽,豐富自己的知識。

    3、每次計算機理論課認真聽講,上級課抓緊練習,為秋季的計算機登記考試做好準備。

    4、平時多練練鋼筆字。

    1、培養自己的興趣愛好,多參加一些活動,提高自己的交際能力。

    2、多去考一些和自己專業有關的證書。

    3、在實習的同時,積極準備護師的資格證書的考試。

    4、工作后3`4年,完成自己的終身大事。

    5、工作后3`5間,爭取主管護師資格證。

    6、工作后第六年,生個孩子。

    7.工作后十年內,競選護士長的崗位。

    夢想總是美好的,現實卻不一定會如意,所以我們只有夢是不夠的。在現在我能做的就是好好學習,掌握扎實專業知識。還要鍛煉自己的綜合能力,因為近年來用人單位的擇才標準經歷了很大變化——從最初專看學習成績,到慢慢注意學生的愛好特長,現在則是最關注學生的綜合素質,尤其是創新精神和實踐能力。我們利用自己的年輕給自己充電,在專業上應該是樣樣精的同時對于其他的我們可能用的到的專業知識也要樣樣通。這樣才能適應社會的發展而不被淘汰。

    未來的形勢怎樣,沒有人敢確定,不過我們能做的是以積極的心態去應對,我想每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼。

    對每個人而言,都是在一定的時間內有效,如果不進行合理有效的規劃,就會浪費自己的時間和生命。作為已經工作的我,很早就知道如果不為自己擬定一份職業生涯規劃,把自己的未來設計好。生活和工作就會沒有了方向,就像大海里的一葉小舟,迷失方向,不知所歸,為了高效的利用時間,實現自己的人生價值,特作以下個人職業生涯規劃:

    勤奮好學,誠懇踏實、積極向上。有極強的責任心,善于觀察,做事認真。易于溝通,能夠以積極的態度面對工作及盡自己的最大能力及時的完成公司所交于的任務。有時比較固執,不過自己還算有自知知明,知道自己的`優點和缺點在那。

    遇到自己想不開的事,要保持頭腦冷靜,要留給自己反思的時間,多反省自己努力使自己的頭腦靈活起來,多與人溝通,或向高人求教。優點就不用多說了,繼續發揚。

    根據自己的興趣和現在的,在未來會向計算機和英語兩個方向發展。圍繞這兩個方向,本人初步規劃如下:

    1、2015-2015年:充分利用現在的工作條件的優勢,認真跟項目經理和同事學習、研究程序,全面提高個人綜合素質,使自己能夠達到獨立負責某個項目的水平。

    2、2015-2015年:工作完全進入狀態期,經過不斷的努力工作和學習,能夠達到高級程序員、甚至是項目經理,再理想一點的目標是系統分析員的能力,并在外語方面有更大的突破。

    3、2015年之后,如果條件成熟的話,自己獨立創業也在考慮范圍之內。需要完成的主要內容有:對與多種程序語言和數據庫,要從認識到熟練,例如jsp、php,asp、xml、oracle等等,并找準自己的方向,弄精弄強。提高自己的管理水平,當然得把自己先管好。

    性別:男專業:貿易經濟年級:大二

    個人基本分析:有理想、自信聰明、擅長思考,有邏輯性,善于處理概念性的問題,具有很強的創造性思維,挫折承受能力極強,。可能存在的盲點:過于注重邏輯,過于理智,忽略別人的情感,忽視細節。

    個人優勢:擔任過班干部,正在自考雙學位,英語不錯,參加過wbsa中級商務策劃師培訓,參加某公司周年慶典策劃大賽,拿到第一名,并實施該策劃案。關注商業經營活動,與社會接觸較早。

    個人劣勢:目前的校園內人際關系一般,成績一般,有時候過于自信,給別人壓迫感,做事情容易冒進,不拘小節。體質偏弱。

    生活中成功經驗:1.比別人先走一步。解釋:大一上學期就開始準備四級,我一下學期就參加自考并且成為第一個參加wbsa中級商務策劃師的大一學生。2.注意收集信息:包括互聯網,公告欄,高年級同學。

    生活中失敗經驗:高考成績不理想,但我從未放棄,很快的適應了大學的環境,利用好大學的一切資源。

    所謂江山易改,本性難移,我并不需要改正我的缺點,我需要盡量發揮我的優勢,努力學好英語,將英語提高到一個相當的高度,參加更多的社會活動,盡早的進入社會。

    但我還應該加強鍛煉,增強體質,以彌補體質不好而帶來的負面影響。

    我十分樂于接受挑戰、承擔風險,在困難和挫折面前不輕易后退,意志堅強

    經過測評系統測試:我適合的職業類型是企業類型,典型職業:喜歡要求具備經營、管理勸服、監督和領導才能,以實現機構、政治、社會及經濟目標的工作,并具備相應的能力。

    適合的職業如:項目經理、銷售人員、營銷管理人員、政府官員、企業領導、法官、律師。

    綜合職業生涯測評和我的自我評價,我非常適合進入營銷領域,這也與我現在的發展路線相符。而且我的畢業時的目標就是:寶潔,世界上營銷做得最好的企業。

    2015年5月-2015年9月寶潔會在每年9月的時候招聘暑期實習生面向大三和研二,這段時間仔細為應聘作準備,為此我上網收集了很多資料,也認識了許多的朋友。參與和組織一些活動,包括參與一些策劃案。學習商務英語,準備托業(商業托福)考試。當然我還要通過六級。

    2015年9月到2015年12月,應聘寶潔的暑期實習生,大概有五輪,如果有幸進入最后一輪,就到了十二月,如果很早就被淘汰了,就繼續參與社會活動,同時準備bec(劍橋商務英語)高級的考試。12月參加考試。

    2015年12月到2015年8月,充電時間,經過第一次求職,以及參與一些商業活動,能夠了解到自己的不足,此段正是充電的好時候,再把需要的證書都拿到,為接下來的應聘做好準備。

    2015年8月到2015年5月開始找工作,當然肯定是營銷領域,首選還是寶潔,退而求其次一些大公司的銷售部門也可以.

    2015年到2012年從最初的新人進入中級管理層,如果資金充裕,申請國外的mba,如果資金有限,則在國內念mba,換個環境,思考一些新的東西。

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