讀范文范本可以培養我們對于不同文體和體裁的敏感度和把握能力。以下是小編為大家精心挑選的范文范本，每一篇都有其獨特之處，希望能夠給大家提供一些寫作上的啟示。
教務員的校長建議書（精選19篇）篇一
您好！
我是本校六一班的一名學生。
因此，為了讓校園環境得到有效地改善，我向校長提出以下幾條建議：
1.在學校開展“節約資源，爭當小衛士”的環保活動，并定時通過廣播、黑板報等向同學們宣傳保護環境的重要性及有效措施。
2.在校園內加強環境管理，對違反者嚴懲不貸。
3.在花壇樹木旁邊樹立一些比較醒目的保護環境宣傳語。
4.每年的6月5日是世界環保日，組織同學們積極參與環保活動。
希望校長能在百忙之中抽出一些時間，仔細閱讀我的建議，并衷心的希望我的建議能為學校的美好未來增加一抹色彩！最后，祝學校的明天更加輝煌！
20xx年11月2日。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
教務員的校長建議書（精選19篇）篇二
敬愛的校長：
您好!
我是本校一名六年級的學生。通過近期的觀察，我發現了學校存在著一些環保漏洞，我決定向您報告并提出一些建議。
一.每天放學時都會有大量同學在學校門前的小店買東西，人一多，不僅十分吵鬧，而且堵塞了道路。最嚴重的是，一些環保意識淡薄的同學把吃完后的包裝紙隨地亂扔。這嚴重影響了杭州市的市容以及行知小學的名譽。因此，我建議，在校門口安裝一個垃圾桶，讓同學們養成不亂扔垃圾的好習慣。
三.據我所知，我們教室里的燈都不是節能燈。我們學校有15個班，每天大約用電6000瓦時(不算教師辦公室)。而換成節能燈后，一天大約用電3750瓦時。這樣做不但節約用電，而且還省錢。所以我建議學校把燈全換成節能燈，一天能節約幾千瓦時!
以上就是我提出的建議，希望您能采用。把學校建設的更加美麗、精致!
建議人：
教務員的校長建議書（精選19篇）篇三
敬愛的校長：
您好!我是一名五年級(3)班的學生，我們學校教學質量很棒，綠樹成蔭.校風、學風良好。但金無足赤，人無完人，我們學校同樣也是。在這，我誠懇地向學校提一些深入民心的建議，望您能夠采納。
敬愛的校長，現在我們學校的早餐品種單一，味道欠佳。因此我們學校有好些學生不在笑開餐。即使在學校開餐的學生，也都是吃兩口就倒了。在此，我希望學校食堂增加食品的花樣品種，如：牛奶、炒粉、蛋糕等。
敬愛的校長，每當到烈日炎炎的夏天時，坐在窗子邊的同學都受到了太陽光的強烈影響。刺眼的光芒使大家睜不開眼來。這不僅影響了坐在窗子邊同學的學習，也影響了他們的視力。所以我希望學校在每個班朝太陽的那排窗子上掛上一排窗簾，以便讓同學更好的學習，保護視力。
敬愛的校長，現在我們學校正準備實行改革。我要對午托一事提些建議。學小實行全封閉管理，要學生中午在學校過。這好是好，可收費太貴了，一個月就要100元!我們學校有許多家里比較貧困的學生，他們都交不起這個錢。我建議把受費標準降底35元，這樣的話收費合理，人人都愛。
以上就是我的建議，可能我的建議有些不當之處，可我也是想讓學校能更完美，我們在學校學習起來也更舒心。您看合適就采納了吧。
建議人：
日期：
教務員的校長建議書（精選19篇）篇四
建議書就是建議他人干什么，我給大家整理了給校長建議書，歡迎閱讀。
親愛的校長：
請想像當我們一踏進校門，我們可以看見茵茵綠草;請想像我們一踏進校門，我們可以仰望廣袤藍天;請想像當我們一步進校門，我們可以細細聆聽鳥囀;懇請你想像當我們一同步進校門，我們可以感受到徐徐的、清爽的微風輕拂顏面，我們可以感受到大自然正婆娑起舞，正跳著一曲扣人心弦的華爾滋。
假如我的學校生氣蓬勃、生意盎然，我希望校長能將一花、一草、一木灌注在教學上，讓我們在大自然的洗禮下體悟出科學的奧妙。
假如我的學校不再只有基本的教學用具，不再只有黑板、粉筆及課桌椅，我希望校長能重新打造學校，讓春的鳥語花香、夏的蔭木鳴蟬、秋的紅楓落葉及冬的寒梅枯木圍繞整座校園，使學生們在自然中學習，且在學習中發掘自然的可人及曼妙。
假如我的學校不再如此一成不變，我希望校長能親自教導我們，指點我們如何與自然萬物和平相處，如何擁抱大自然，讓我們將這份愛傳遞給她，并使我們領悟：人類與自然始終互相羈絆。
也許當學校占地增大，多了一塊綠地，我們的學習生活擁有了更寬廣的空間，陽光也能不經阻撓的灑落了一地熱忱及狂野。
我相信，當我們的校園增添了許多芳馥的花草或是一片沃土，太陽也將為我們喝采，我們也能再自然的擁戴下更加奮發向上。
親愛的校長，無論何時何地，學生們只企求能投入大地的懷抱，尋得最初、最深刻的感動。
仰望藍天白云，您也能挖掘出那份永恒存在的真諦。
一個關心學校的學生
尊敬的陳校長：
您好!
我們的校園美麗和諧，但是也有一些不良行為存在，浪費水就是其中一個。
水是生命之源，生命之本。
正是因為有了水，世上萬物才能生存，世界才豐富多彩，千姿百態。
水是多么重要啊!可是有些同學卻隨意浪費。
經過觀察，我發現了一些現象：有些同學經常大開水龍頭，讓水白花花地往外流;用完水后也不關緊水龍頭，任由水龍頭“哭泣”;有時上衛生間，常常能看到有些同學開著水玩耍，像過潑水節似的，把水亂潑，不僅使衛生間里一團糟，還浪費了寶貴的水資源。
據統計，全國660座城市中有400多座城市缺水，三分之二的城市存在供水不足，全國城市年缺水量為60億立方米左右，其中缺水比較嚴重的城市有110個。
。
節水為榮——隨時關上水龍頭，別讓水空流。
在此，我建議：
1、加強珍惜水資源的教育，讓同學們知道水資源的寶貴。
2、在水龍頭旁邊貼上有關“珍惜水資源”的警示語，提醒大家節約用水。
3、請同學們互相監督，珍惜水資源。
4、進行水資源污染防治，實現水資源綜合利用。
5、提高水資源利用率，減少水資源浪費。
有特殊情況時用水要向老師報告
缺水的警鐘已經敲響，水資源已越來越少，讓我們快快行動起來，千萬不要讓我們的眼淚成為地球上的最后一滴水。
為了我們的明天更美好，請珍惜水資源，節約用水!
20xx年4月19日
慈溪市潤德小學六(*)班朱xx
敬愛的校長：
您好!您最近的工作還順利嗎?
我是五(3)班的一名學生，名叫徐山。
我即將小學畢業離開母校。
回憶五年來老師對我們的關心、體貼、愛護和教育都歷歷在目。
母校的領導和老師對工作高度負責的態度，令我感動，但也有一些做得不周到的地方，老師們也沒有在意，但我們卻認為，這是學校的缺點我提建議也是為了報答老師對我們這五年來的培育。
我想讓后來的小弟弟、小妹妹們能在一個有特別好的`環境的學校里學習。
因此，我希望校長能采納我的建議。
建議一：開一個電腦室，這樣我們就能到電腦室去上課，我們就對學習感興趣。
預習時，查課后資料也就方便了。
建議二：把實驗室開放起來，不然上自然課的時候，不管老師怎么費盡口舌，我們難免也會有一那些不懂得地方。
如果實驗室開放了，我們有不懂的問題做一下實驗就知道了，而且記憶非常深刻。
建議三：我希望學校把每個班級里掛三臺電風扇，第一臺掛在講座上空，給老師扇風，第二臺掛在中間，給中間的同學扇風，第三臺掛在最后，給最后一排的同學扇風。
如果不掛電風扇的話，到了夏天，坐在第一組的人又沒有窗簾，太陽曬長了就會中暑。
建議四：現在的跑道的確給同學們帶來不便，夏天，同學們上體育課時，會被塵土嗆的喘不過氣來，塵土中的細菌時時危害著同學們的健康。
冬天到了，土地變得非常僵硬，同學們跳繩、跑步時容易被磕傷、碰傷，也給同學們的安全帶來了隱患。
所以，我希望學校能夠將現在的跑道改為橡膠跑道。
敬愛的校長，我的建議可行嗎?衷心地祝愿我們的學校越辦越好。
此致
敬禮
祝：全體老師工作順利!身體健康!
教務員的校長建議書（精選19篇）篇五
遼寧省阜新市 xxx小學年x班 xx 親愛的校長：
您好!
咱們的校園是個可愛美麗的校園，每名學生都生機勃勃，天真可愛。但我們校園還有一些美中不足。操場上的垃圾袋滿天飛揚、任意泛濫，地上的果皮、紙屑隨處可見，影響了校容校貌。
我想，原因一定是出于學生的素質不高，或者是班級的值日工作做的不認真，也可能是各班老師認為值日工作不重要，不強調校園環境的重要性，使學生養成了不愛護校園環境的壞習慣。
在此，我想給您提幾點建議：
一、加強學生素質教育，使他們自學保護校園環境。
二、讓同學們不光自己愛護環境，也要勸說周圍的同學愛護環境。
三、加大監督力度，在每班安排一名衛生監督員，搞好衛生監督，使同學們不亂扔果皮、紙屑。
四、每班要開一次“保護校園環境，從我做起”的主題班會，提高學生愛護校園、保護環境的意識。
希望以上幾點建議校長能采納。
祝校長工作順利、身體健康、天天快樂!
xxx小學 某某某
二00四年十二月十一日
敬愛的校長：
您好!
我是六一班的一名學生。在六年的學習、生活中，學校、老師給了我們無微不至的關懷和教育，使我們從一個不懂事的小孩成長為一名合格的小學畢業生。如今，我們就要離開學校了，離開那里的一切。我真有點舍不得。
現在，我們的.學校發展得很好，電腦室、自然室、音樂教室應有盡有，成為了設施完備的學校，所以，大家在這里學習得也很輕松、愉快。但是，作為學校和老師，工作都不會十全十美的。因此，我在這兒給學校提幾項建議：
1.多派一些人手管理樓梯口，特別是在升旗、做操上下樓時，維持秩序，不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話，把大家上下樓的時間錯開，讓樓上的先下，下完以后，樓下的再走。這樣，樓道就會寬松許多，不容易發生意外事故。
2.學校經過了幾十年的風霜，卻依然沒有塑膠操常許多同學在操場打鬧時，總會有些不安全的因素，經常摔倒，把腿、胳膊等四肢磕破了，如果安上了朔膠操場，相信這些危險也就不會再出現了!
3.學校的綠化有點少，雖然也種了不少的樹，但是卻一朵花也沒有，是整個校園少了一些生氣。
敬愛的校長，為了讓我們更好的成長、生活，請您接受我提的建議!
六年一班xx
2009年
教務員的校長建議書（精選19篇）篇六
尊敬的校長：
您好！我叫劉，是六班和七班的學生。在我六年的學習生活中，老師給了我無微不至的關懷和教育，讓我從一個懵懂的孩子成長為一個合格的小學生?，F在，我要小學畢業，離開這里。我真的舍不得走！
在我眼里，我們學校很完美，環境優美，校長老師都很好，各種設施一應俱全。大家在這里輕松愉快地學習，成績斐然。但是在我即將離開的時候，我還是想給我心愛的學校兩個建議：
首先，我們可以安排一些生活實踐活動，讓學生學會如何照顧自己，如何與人相處。我們也可以在老師的照顧下，承擔一些困難的環境，讓我們去經歷困難，從而鍛煉和磨練意志。
第二，適當開放圖書館，讓想借書的同學可以借書，調查大家都喜歡哪些書，引導學生課后讀一些好書，既開闊了學生的視野，增長了學生的知識面，又培養了學生熱愛、保護和遵守紀律的意識。
出于對我們學校、對老師、對學生的熱愛，我提出了這兩條建議，希望校長能給予考慮。
祝你。
身體健康，工作順利！
教務員的校長建議書（精選19篇）篇七
親愛的同學們：
大家好!
今年旱季枯水期提前到來，我們長沙市人民的母親河——湘江水位從9月下旬開始一路走低，現已超過供水警戒水位，出現了取水困難，我們政府的有關部門正在竭力最大限度地確保全市正常供水，保障市民生活用水，并在10月份向全市人民發出了《節約用水倡議書》。為了讓大家攜起手來，齊心協力，提高用水效率、保護水資源，促進城市可持續發展，共同營造一個“節水光榮，浪費可恥”的良好社會氛圍，使我市平穩度過此次歷史罕見的枯水期，作為青少年兒童——長沙人民的一份子，我們湖南省教育電視臺《小記者大世界》節目組小記者們特向長沙市青少年兒童發出倡議：
一、充分認識當前城市節約用水工作的重要性和緊迫性，提高全社會的水憂患意識，從自身的一點一滴做起，無論是在家中、學校和公共場所都能注意節約用水，養成良好的節水習慣。
二、加強節約用水宣傳，提高節水意識。利用各種宣傳媒體，開展內容廣泛、形式多樣、生動活潑的節水宣傳教育活動，使節水意識深入人心、家喻戶曉，大家樹立正確的用水觀念，科學的用水制度和合理的用水方式，從我做起，身體力行，積極倡導身邊的每個人養成良好的節水習慣，形成一個愛水、惜水、節水的良好社會風氣。
三、增強愛水意識，積極參加保護水資源的教育實踐活動，積極宣傳水情知識、傳播節水理念，深入了解家庭用水情況，倡導節水光榮家庭，與家長達成共識，協商制定節約用水計劃，珍惜每一滴水。家庭節約用水計劃可從重點參考以下幾個方面：
1、請使用臉盆洗臉、洗手。在沒有臉盆、水杯情況下，洗臉、洗手、刷牙時，請控制水龍頭開關大小，并及時關水。
2、請洗菜、洗碗筷、洗衣服時，用水適當。
3、請盡量使用二次用水沖廁所。
4、洗澡時請間斷放水沐浴，搓洗時應及時關水。
5、發現水管或水龍頭有漏水現象，請馬上維修。
6、見到有浪費水資源現象，請及時制止。
7、請做到一水多用，充分利用水資源。
親愛的同學們，水資源是最基礎的自然資源，是生態環境重要的控制性因素，同時也是我國經濟發展的戰略性資源，節約用水勢關我們的未來。讓我們攜起手來，進一步增強節水意識，牢固樹立節水光榮的觀念，為創建節水型社會，為我們長沙市的可持續發展，平穩度過此次歷史罕見的枯水期，貢獻自己的一份力量。
倡議人：xx。
時間：20xx年x月x日。
教務員的校長建議書（精選19篇）篇八
尊敬的校長：
您好!我是六三班的__x。南師附小小學已經辛勤培育我六個春秋了，讓我學到了很多有用東西。我真心熱愛和感謝我的母校，也真心希望母校能夠更加受世人歡迎。
在我學習的六年里，我發現母校一直在往好的方向努力發展。
校園里的教學樓是越來越好看了，原本這是一棟又臟又難看的一棟樓，但經過一次裝修后現在變得漂漂亮亮的，整棟大樓煥然一新，走廊和樓梯口的墻壁上不但貼上的白花花的瓷磚，還刷上了五顏六色的顏料，讓教學樓又添了一道色采。
在大門的右邊，原本丑陋的水塘也有變化。經過幾次清理后干凈了許多，水塘里也許多魚兒在水里自由自在高高興興的游呢。
雖然學校的設施很完美，但是我總覺得還是有一些不足的地方。下面是我的建議。
一、我希望學校的走廊上的圍墻能夠加高一些，防止同學摔下去。
二、我希望學校能將國旗臺的護欄修理一下，防止斷裂。
三、我希望學校能增多一些健身項目，讓同學們能夠更好的健身。
以上就是我的建議，有望校長能夠采納。
祝校長。
青春永在，笑口常開。
建議人：
日期：
教務員的校長建議書（精選19篇）篇九
敬愛的x校長：
請恕我冒味地打擾您。您就像陽光雨露滋潤著我們，您為我們嘔心瀝血地操勞著，我們無不感謝您。我們馬上就要告別母校，告別老師，告別同學們。在這個時候，我應該向您提出一些建議。
雖然學校的方方面面都發展得不錯，但是還有一些細節做得不夠完善。許多同學上學時都要買一些飲料解渴可是一喝完就隨地亂扔，到處都是一片臟亂，隨地可見的飲料罐子被人踩過去給打掃衛生的同學帶來了許多不便。一年級的許多小朋友都很愛折紙飛機玩，可是一上課就隨便虛擲了。還有一些同學把紙團塞進排水管導致水管堵塞等。
為了能改善校園的不良情況，我想到了一些具體完善方法。
第一：展開一些節能環?；顒?，增強同學們的環保意識。
第二：每班出錢買飲水機，不要外面去買飲料和礦泉水。
第三：保護環境，建立一個廢品回收站，同時，展開廢物利用活動。
以上就是我的建議，希望校長能夠考慮采納。
建議人：
日期：
教務員的校長建議書（精選19篇）篇十
尊敬的校長：
您好!冒昧給您寫這封建議書，請您在百忙中抽空看一看。您是學校的校長，每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作，對學校注入了滿腔熱忱。使得學校井井有條。
但是，您卻忽略了四樓的重要場所——圖書室。使得滿腹知識的它忘記了它的使命，進入了一陣又一陣的沉睡之中。在神圣的學堂中，關上了一扇求知的大門。您知道嗎?有多少渴望讀書的.眼睛，透過窗戶望著“可望而不可及”的書架。您知道這一切嗎?記得上次您讓我們打掃圖書室時，那里塵土飛揚，剛擦完一張桌子，抹布就黑了。難道這么一間為同學而修建的知識寶庫，就甘心淹沒在渾黃的塵埃中嗎?許多在學校不應該發生的事也同“蠢蠢欲動”發展到了“橫行霸道”：
1、許多同學由于不能分清圖書的好處和壞處，盲目閱讀了對成長有害的不良書刊;。
2、課間做完作業后，因沒事可做，瘋瘋打打造成了危險;。
3、由于沒在小時養成讀書的習慣，許多人只機械地接受老師教的知識，自己不在課外學習。鑒于以上3點，我們誠心誠意地向您提出以下幾點建議：
2、讓兩人擔當“圖書管理員”，已防撕書、偷書現象發生;。
3、每學期期末后開展“讀書會”和“知識搶答”，使我們得到了知識，也陶冶了情操，還得到了樂趣。
教務員的校長建議書（精選19篇）篇十一
尊敬的校長：
您好!當我提起手中的筆給您寫這封信時，我這握筆的手微微顫動，惜別的淚水模糊了我的雙眼，依依不舍之情油然而生。我——一名即將畢業的小學生，就要離開這朝夕相處六年的母校了。
校園里組組美好的鏡頭，叫我怎能忘懷?馬上就要離開親愛的母校了，尊敬的校長，我有些話想對您說，您能坐下來聽聽我這位畢業生的心聲嗎?校長，我建議，學校的圖書館向大家敞開大門，讓大家盡情地遨游書的王國。我明白，我們是畢業生，此時的學習是十分緊張的?？墒牵覀儾幌胝鞂W習，成為一個沒有快樂的“學習機器”。
書是一切智慧的源泉，有了書，我們就能得到更多的.精神財富，更好地投入到學習中。校長，您說對嗎?校長，我還有一個請求——畢業生能否上一上體育課呢?人的健全，不僅僅靠學習，還應靠運動，兩項是同等重要的。書是一切智慧的源泉，運動是一切生命的源泉!經常鍛煉，可以發展動作的和諧，還可以鍛煉意志力，對學習有很大的幫助喲!抱歉了，尊敬的校長，我打擾了您這么多寶貴的時間。以上是我的兩個建議，希望您能考慮一下，謝謝！
建議人：
教務員的校長建議書（精選19篇）篇十二
敬愛的老師、親愛的同學們、尊敬的校長：
你們好!
陽光明媚，空氣清新，鳥語花香是我們夢寐以求的校園環境。多年來，我校一直努力綠化、美化、凈化校園，并榮獲“綠色學?！薄?/p>
但是，肆意被浪費，亂扔亂倒，不文明就餐等現象也時常出現在同學們身邊。我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環境中學習生活，健康地成長，而美麗的環境需要我們共同營造，文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。在此我向全校師生發出以下建議：
1、以節水、節電、節糧為榮，隨手關緊水龍頭，節省每一度電，珍惜糧食。
2、不帶不吃零食。吃零食會給我們的健康帶來不良影響，同時零食碎屑又會為我們校園的保潔帶來諸多不便。
3、不亂丟果皮紙屑及廢棄物，在校園內不吃口香糖，不隨地吐痰，主動清理地面和墻壁上的`污垢。
4、主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養成“文明清潔”的良好習慣，共同創建一個美麗的校園。
5、愛護公物，不在桌椅、墻體上亂涂亂畫，愛護校園內的一草一木。
6、雙休日時間繼續安排校園清潔工人打掃衛生區。
讓我們用真摯的熱情傳播環保理念，用切實的行動肩負起環保重任。從自己做起!從小事做起!
日期：xx
教務員的校長建議書（精選19篇）篇十三
一、對同學們進行環境保護教育，讓同學們意識到環境保護的.重要性。
二、各班派代表，協同值日老師，利用課余時間，在校園內巡視，及時制止、教育破壞環境學生的行為。
三、利用一個休息日，全校同學以班級為單位組織起來，到公園或其他公共場所撿塑料瓶，和其它可回收并利用的廢品廢物。
以上就是我的建議，希望您能認真考慮。最后我想說一句：保護環境，人人有責。
日期：20xx年xx月xx日
教務員的校長建議書（精選19篇）篇十四
尊敬的校長：
您好!
我們的校園好似一座美麗的大花園，那里有美麗的大花園，那里有美麗的籃球場，有郁郁蔥蔥的樹木。我在這美麗的校園學習，生活已經有六年之久了。早晨，伴隨著冉冉升起的朝陽，我來到學校;晚上，踏著夕陽的余暉，我與美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處，使我和這個充滿活力的校園建立了深厚的感情.
但是，在這充滿詩情畫意和現代氣息的校園里，我們不難發現，它或多或少還存在著一些不盡人意的地方。例如，校園的生物角，有些同學去那玩將食品袋隨手丟入水中，地上的食物袋更是隨處可見。學校走廊上，操場里，我們常常都能見到一團的紙屑。有些紙上甚至沒有寫過一個字;一個完好的本子，被人撕裂后，塞滿了排水道。有些同學，他們寫錯字經常不用橡皮擦，而是很干脆地撕下整頁紙，像這樣不愛惜環境的現象還有很多。
尊敬的校長，為了能讓我們學校更加美麗，我向學校提出以下的建議;。
1.在學校加強管理。對不良行為做出合理的批評。
2.收集學校的白色污染物，集中起來這樣既可以達到清潔學校的目的，又可以讓保護環境人人有責的理念刻入人心。
祝福學校的明天更加美好。
六年二班__x。
20__年10月22日。
教務員的校長建議書（精選19篇）篇十五
親愛的校長：
您好!我是一位即將走出校門的學生，在這短短的幾年里，我多么快樂：我曾興奮地奔跑在操場上，曾站在舞臺上一展歌喉，我曾在課堂上學習有趣的.知識，曾……這一切的一切多么美好!現在，我要踏出校門，我沒什么可報答母校，只能留下我發自內心的建議：
一、我們這些小苗們，整天無所事事，不擔心沒有雨露沒有陽光，因為你們為我們準備好了這一切，但這樣并不是完美的，你們想想，小苗得到了呵護，不就不會快快成長了嗎?因此，我建議您能多舉行一些活動，調動一下學生們的積極性。
二、唉，有的同學連拿鋤頭都不會，你說這該怎么辦。這可是因為沒有實踐才發生的事情，所以，親愛的校長我建議您能多多舉行一些“沖破自己”的實踐生活。
親愛的校長，希望您能參考參考我的建議。
祝工作順利
xxx
xx年4月14日
教務員的校長建議書（精選19篇）篇十六
敬愛的校領導：
您們好！
我是本校的一名六年級學生。我在這個美麗的校園學習、生活、玩耍了已有七年之久。校園的每一寸土地，每一處景物都給我留下來深深的回憶，有幸福的，有快樂的。每天早晨，我伴著鳥兒唧唧喳喳的歌唱聲上學。每天下午，我伴隨著夕陽的光輝放學。不知不覺中，對學校有了的情感，學校正如我另一個家。
家中難免有美中不足的地方，最近，總聽見水龍頭的滴水聲，總看見大樹下的瓜果皮屑，總瞧見草叢上深深的腳印，總望見操場上的帖包裝紙......
作為本校的一名學生，作為六年級的一位大姐姐，作為這個大家庭中的一份子，我提出了幾點建議，希望校領導能在百忙之中抽出空來看看：
一、在水龍頭處，貼上關于珍惜水源的廣告標語，讓學生們在用完水后，擰緊水龍頭，莫要浪費了地球上任何一滴水，也莫要讓水費白白流失。
二、在草坪處、花壇處、大樹下，豎上關于愛護花草樹木的廣告標語，一旦發現同學不理會或者不明白廣告標語，及時教育他們改正踐踏花草樹木這個缺點，如有同學屢教不改、屢勸不聽，給予批評或處罰。
三、在樓梯各處，操場各處，在全校的各處安放一個或多個垃圾箱，并貼上關于保護衛生、愛護環境之類的廣告標語。如果仍有同學執意要將垃圾扔到地上，罰掃操場或其他地方一個月，再犯在罰。
以上就是我的建議，若有錯誤或不足之處，希望校領導能給出批評，若可以實施，望采納。
祝愿學校日后更加美麗！
20xx年xx月xx日。
教務員的校長建議書（精選19篇）篇十七
親愛的同學們：大家好!
今年旱季枯水期提前到來，我們長沙市人民的母親河——湘江水位從9月下旬開始一路走低，現已超過供水警戒水位，出現了取水困難，我們政府的有關部門正在竭力最大限度地確保全市正常供水，保障市民生活用水，并在10月份向全市人民發出了《節約用水倡議書》。為了讓大家攜起手來，齊心協力，提高用水效率、保護水資源，促進城市可持續發展，共同營造一個“節水光榮，浪費可恥”的良好社會氛圍，使我市平穩度過此次歷史罕見的枯水期，作為青少年兒童——長沙人民的一份子，我們湖南省教育電視臺《小記者大世界》節目組小記者們特向長沙市青少年兒童發出倡議：
一、充分認識當前城市節約用水工作的重要性和緊迫性，提高全社會的水憂患意識，從自身的一點一滴做起，無論是在家中、學校和公共場所都能注意節約用水，養成良好的節水習慣。
二、加強節約用水宣傳，提高節水意識。利用各種宣傳媒體，開展內容廣泛、形式多樣、生動活潑的節水宣傳教育活動，使節水意識深入人心、家喻戶曉，大家樹立正確的用水觀念，科學的用水制度和合理的用水方式，從我做起，身體力行，積極倡導身邊的每個人養成良好的節水習慣，形成一個愛水、惜水、節水的良好社會風氣。
三、增強愛水意識，積極參加保護水資源的教育實踐活動，積極宣傳水情知識、傳播節水理念，深入了解家庭用水情況，倡導節水光榮家庭，與家長達成共識，協商制定節約用水計劃，珍惜每一滴水。家庭節約用水計劃可從重點參考以下幾個方面：
1、請使用臉盆洗臉、洗手。在沒有臉盆、水杯情況下，洗臉、洗手、刷牙時，請控制水龍頭開關大小，并及時關水。
2、請洗菜、洗碗筷、洗衣服時，用水適當。
3、請盡量使用二次用水沖廁所。
4、洗澡時請間斷放水沐浴，搓洗時應及時關水。
5、發現水管或水龍頭有漏水現象，請馬上維修。
6、見到有浪費水資源現象，請及時制止。
7、請做到一水多用，充分利用水資源。
親愛的同學們，水資源是最基礎的自然資源，是生態環境重要的控制性因素，同時也是我國經濟發展的戰略性資源，節約用水勢關我們的未來。讓我們攜起手來，進一步增強節水意識，牢固樹立節水光榮的觀念，為創建節水型社會，為我們長沙市的可持續發展，平穩度過此次歷史罕見的枯水期，貢獻自己的一份力量。
倡議人：__x。
時間：____年__月__日。
教務員的校長建議書（精選19篇）篇十八
親愛的校領導：
您好!
冬季即將來到，北方已經下起了大雪，越來越冷，手都開始發僵了。校園里，有的人已經穿上了毛大衣，桂樹掉了枝葉，菊花也快凋謝。正如。宋代蘇軾的《贈劉景文》中寫到的：“荷盡已無擎雨蓋。菊殘猶有傲霜枝?！蔽艺嫦ＭｉL您能讓我們與秋天相擁。
記得十月二號，我去溫州云頂草上世界游玩，在那里玩了好玩的項目，看了好看的風景。
我們從山腳出發，云頂山腳下也是很美的。這里有一排老房子，和來自鄉親們好客的眼神。每家每戶前都種了兩棵小松樹，后面都耕地，農民伯伯揮著鋤頭在耕地。
開到了半山腰，山邊種滿了松樹竹子。遠遠望去，竹子松樹和的綠鋪滿了整個山。土的黃，松樹的綠，一切都很適宜，不像美術課上的山水畫。
我們到了山頂，來到了松陽小道。那桂花盛開的香味籠罩著我們，看!那是溫州城區的城蔓呢!那我們繼續向上走，漸漸地，我們看到了第一個項目，“彩虹滑道”。我一坐上去，從上面滑到平臺，那秋風吹到我的臉上，旁邊的山上映了幾分紅黃。我們又來到了“步步驚險”。在上面，我小心翼翼地走過去，向邊上看，山峰拔地而起。
多姿的自然風光和好玩的有趣的項目，我們為何不去呢?我們還是去云頂山吧，那是放松心態的好地方。
此致
敬禮!
學生董xx。
20xx年11月20日。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
教務員的校長建議書（精選19篇）篇十九
尊敬的校長：
您好！
我現在是您校六年級的.一名學生。這次，我給您寫信，是想給你一個建議。
相信您也知道吧，我們學校有一棵緬桂花樹，在老綜合樓里。它十分美麗、茂盛，充滿著無限的生機與活力，令我們喜歡極了！特別是每年夏天，緬桂花開時，它那有幽香的氣味更是吸引著我們每個人的心。
可美中不足的是，緬桂花樹下的那個小水池。它因為無人換水，而且掉入水中的緬桂葉長時間后又會腐爛的原因，導致水變得渾濁了，還常常散發出一種難聞的氣味，引來一些小飛蟲。這不僅影響了我們學校的美觀和形象，而且也讓我們自己感到不舒服，就算緬桂花再香，也不愿靠近那個小水池了。
所以，我建議您：要盡快安排人員把小水池清理干凈，然后往小水池放入干凈的水。還可以在池底放些鵝卵石，在水里養些金魚或養些水草，就可以使小水池更加漂亮了！對了，小水池里的水還需要按時更換，掉入水中的緬桂葉也要及時撿出，這樣才能使小水池保持美麗。
希望校長能接受我的這個建議，謝謝！
祝母校：
越來越美麗！越來越輝煌！
20xx年x月x日。