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    節(jié)水宣傳語模板

    時間:2025-06-02 作者:儲xy

    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    節(jié)水措施節(jié)水宣傳語篇一

    一、對學(xué)生進(jìn)行不同形式的節(jié)水節(jié)電教育,每學(xué)期到少進(jìn)行兩次節(jié)水節(jié)電宣傳教育。

    二、樹立節(jié)約意識,增強(qiáng)節(jié)水節(jié)電責(zé)任感。

    三、愛護(hù)學(xué)校的水、電設(shè)施,保證學(xué)校正常的水、電供給。

    四、教學(xué)樓內(nèi)杜絕長明燈、長流水,做到人走燈滅,人走水停。

    五、門衛(wèi)、值日老師每天要進(jìn)行對水電運(yùn)行情況的檢查,巡視發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)水電行為要及時制止。

    六、管理人員、維修員要經(jīng)常檢查樓內(nèi)的水、電設(shè)施和水、電使用情況,發(fā)現(xiàn)設(shè)施損壞或浪費(fèi)現(xiàn)象及時報學(xué)校維修。

    七、嚴(yán)禁私自接線裝燈、安插座,嚴(yán)禁使用電爐、電熱器等大功率電器,如需使用,應(yīng)報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后才行。

    八、違犯規(guī)定,造成水電浪費(fèi)或發(fā)生事故者,必須承擔(dān)全部責(zé)任,負(fù)責(zé)賠償損失。

    九、節(jié)約用紙,不浪費(fèi)。學(xué)校辦公用紙盡量雙面打印,學(xué)生養(yǎng)成節(jié)約用紙的好習(xí)慣。

    節(jié)水措施節(jié)水宣傳語篇二

    1、田間地面灌水改土渠為防滲渠輸水灌溉,可節(jié)水20%。推廣寬畦改窄畦,長畦改短畦,長溝改短溝,控制田間灌水量,提高灌水的有效利用率,是節(jié)水灌溉的有效措施。

    2、管灌是利用低壓管道(埋沒地下或鋪設(shè)地面)將灌溉水直接輸送到田間,常用的輸水管多為硬塑管或軟塑管。該技術(shù)具有投資少、節(jié)水、省工、節(jié)地和節(jié)省能耗等優(yōu)點(diǎn)。與土渠輸水灌溉相比管灌可省水30%—50%。

    3、微灌有微噴灌、滴灌、滲灌等微管灌等。是將灌水加壓、過濾,經(jīng)各級管道和灌水器具灌水于作物根系附近,微灌屬于局部灌溉,只濕潤部分土壤。對部分密播作物適宜。微灌與地面灌溉相比。可節(jié)水80%—85%。微灌與施肥結(jié)合,利用施肥器將可溶性的肥料隨水施入作物根區(qū),及時補(bǔ)充作物所需要水分和養(yǎng)分,增產(chǎn)效果好,微灌應(yīng)用于大棚栽培和高產(chǎn)高效經(jīng)濟(jì)作物上。

    4、噴灌是將灌溉水加壓,通過管道,由噴水咀將水噴灑到灌溉土地上,噴灌是目前大田作物較理想的灌溉方式,與地面輸水灌溉相比,噴灌能節(jié)水50—60%。但噴灌所用管道需要壓力高,設(shè)備投資較大、能耗較大、成本較高,適宜在高效經(jīng)濟(jì)作物或經(jīng)濟(jì)條件好、生產(chǎn)水平較高的地區(qū)應(yīng)用。

    5、關(guān)鍵時期灌水在水資源緊缺的條件下,應(yīng)選擇作物一生中對水最敏感對產(chǎn)量影響最大的時期灌水,如禾本科作物拔節(jié)初期至抽穗期和灌漿期至乳熟期,大豆的花芽分化期至盛花期等。

    1、選用抗旱品種稱為作物界駱駝的花生等作物抗旱性強(qiáng),在缺水旱作地區(qū)應(yīng)適當(dāng)擴(kuò)大種植面積。同一作物的不同品種間抗旱性也有較大差異。

    2、增施有機(jī)肥可降低生產(chǎn)單位產(chǎn)量用水量,在旱作地上施足有機(jī)肥可降低用水量50%—60%,在有機(jī)肥不足的`地方要大力推行秸稈還田技術(shù),提高土壤的抗旱能力。合理施用化肥,也是提高土壤水分利用率的有效措施。

    3、防旱保墑用中耕和鎮(zhèn)壓保蓄土壤水分。

    節(jié)水措施節(jié)水宣傳語篇三

    渠道防滲是我國目前應(yīng)用最為普遍的節(jié)水灌溉措施,在渠道表面襯砌混凝土防滲層,可減少滲漏損失60%~70%,從而使渠系水利用系數(shù)有較大提高。

    渠道防滲還可以穩(wěn)定渠道邊坡,提高抗沖刷能力。同時還可以減少渠道輸水阻力,加大流速,增加輸水能力;在保持相同輸水能力前提下,防滲可減小渠道斷面,降低開挖工程量,減少渠道占地。采取防滲后,可減少滲漏對地下水的補(bǔ)給,有利于降低地下水位,減輕漬害發(fā)生,對機(jī)電提水灌區(qū),還可以通過節(jié)水節(jié)約大量能源。

    渠道防滲就是在渠床上加做防滲層,或通過夯實(shí)降低渠床土壤滲水性能,達(dá)到減少滲漏損失的目的。加做防滲層的辦法也叫渠道襯砌。

    用渠道將灌溉水由水源送至田間是目前我國農(nóng)田灌溉的主要輸水方式。采用傳統(tǒng)的土渠輸水,灌溉水在渠道輸配水過程中,通過渠道底部、邊坡土壤孔隙滲漏掉了大量的水量。損失水量一般占輸水量的50%~60%,高的達(dá)70%。珍貴的灌溉水白白損失浪費(fèi),不僅十分可惜,而且給農(nóng)民澆地帶來很多不便,灌溉進(jìn)度慢,灌水周期長,渠道尾端常常無水可用,有的甚至爭水、搶水,鬧糾紛。為了減少渠道輸水過程中的損失,常采用防滲的辦法。防滲后一般可使渠道輸水能力提高1/3以上,輸水速度加快,同時,減少了對地下水的滲漏補(bǔ)給,有利于防止灌區(qū)土壤次生鹽堿化。潤普達(dá)農(nóng)業(yè)專注于養(yǎng)殖大棚造價,養(yǎng)殖大棚價格,養(yǎng)殖大棚安裝,養(yǎng)殖大棚工程,養(yǎng)殖大棚預(yù)算,養(yǎng)殖大棚造價,養(yǎng)殖大棚預(yù)算,養(yǎng)殖大棚建設(shè),養(yǎng)殖大棚搭建;制作綜合性現(xiàn)代農(nóng)業(yè)高科技企業(yè)。

    渠道防滲工程建設(shè)應(yīng)滿足如下要求

    (1)防滲渠道斷面尺寸應(yīng)通過水力計(jì)算確定。流量1m3/s以上宜采用弧型坡腳或弧形底梯形斷面,1m3/s以下宜采用u形斷面。

    (2)地下水位高于渠底的剛性材料防滲渠道和埋鋪式膜料防滲渠道,應(yīng)按有關(guān)規(guī)定在渠基設(shè)置排水設(shè)施,并保證排水出口暢通。

    (3)剛性材料渠道防滲結(jié)構(gòu)應(yīng)設(shè)置伸縮縫。伸縮縫的間距應(yīng)依據(jù)渠道斷面、護(hù)面厚度按有關(guān)規(guī)定選用。

    (4)標(biāo)準(zhǔn)凍深大于10cm的地區(qū),襯砌渠道的地基凍脹量大于允許位移時,宜采用防凍脹的技術(shù)措施。

    (5)渠道防滲率:大型灌區(qū)不應(yīng)低于40%;中型灌區(qū)不應(yīng)低于50%;小型灌區(qū)不應(yīng)低于70%;井渠結(jié)合灌區(qū)可降低15%~20%;井灌區(qū)固定渠道應(yīng)全部防滲。

    (6)大中型灌區(qū)宜優(yōu)先對骨干渠道進(jìn)行防滲。

    節(jié)水措施節(jié)水宣傳語篇四

    1、田間地面灌水改土渠為防滲渠輸水灌溉,可節(jié)水20%。推廣寬畦改窄畦,長畦改短畦,長溝改短溝,控制田間灌水量,提高灌水的有效利用率,是節(jié)水灌溉的有效措施。

    2、管灌

    是利用低壓管道(埋沒地下或鋪設(shè)地面)將灌溉水直接輸送到田間,常用的輸水管多為硬塑管或軟塑管。該技術(shù)具有投資少、節(jié)水、省工、節(jié)地和節(jié)省能耗等優(yōu)點(diǎn)。與土渠輸水灌溉相比管灌可省水30%—50%。

    3、微灌

    有微噴灌、滴灌、滲灌等微管灌等。是將灌水加壓、過濾,經(jīng)各級管道和灌水器具灌水于作物根系附近,微灌屬于局部灌溉,只濕潤部分土壤。對部分密播作物適宜。微灌與地面灌溉相比。可節(jié)水80%—85%。微灌與施肥結(jié)合,利用施肥器將可溶性的肥料隨水施入作物根區(qū),及時補(bǔ)充作物所需要水分和養(yǎng)分,增產(chǎn)效果好,微灌應(yīng)用于大棚栽培和高產(chǎn)高效經(jīng)濟(jì)作物上。

    4、噴灌

    是將灌溉水加壓,通過管道,由噴水咀將水噴灑到灌溉土地上,噴灌是目前大田作物較理想的灌溉方式,與地面輸水灌溉相比,噴灌能節(jié)水50—60%。但噴灌所用管道需要壓力高,設(shè)備投資較大、能耗較大、成本較高,適宜在高效經(jīng)濟(jì)作物或經(jīng)濟(jì)條件好、生產(chǎn)水平較高的地區(qū)應(yīng)用。

    5、關(guān)鍵時期灌水

    在水資源緊缺的條件下,應(yīng)選擇作物一生中對水最敏感對產(chǎn)量影響最大的時期灌水,如禾本科作物拔節(jié)初期至抽穗期和灌漿期至乳熟期,大豆的花芽分化期至盛花期等。

    1、選用抗旱品種稱為作物界駱駝的花生等作物抗旱性強(qiáng),在缺水旱作地區(qū)應(yīng)適當(dāng)擴(kuò)大種植面積。同一作物的不同品種間抗旱性也有較大差異。

    2、增施有機(jī)肥可降低生產(chǎn)單位產(chǎn)量用水量,在旱作地上施足有機(jī)肥可降低用水量50%—60%,在有機(jī)肥不足的地方要大力推行秸稈還田技術(shù),提高土壤的抗旱能力。合理施用化肥,也是提高土壤水分利用率的有效措施。

    3、防旱保墑用中耕和鎮(zhèn)壓保蓄土壤水分。

    節(jié)水措施節(jié)水宣傳語篇五

    ;

    農(nóng)業(yè)節(jié)水抗旱措施

    1、田間地面灌水改土渠為防滲渠輸水灌溉,可節(jié)水20%。推廣寬畦改窄畦,長畦改短畦,長溝改短溝,控制田間灌水量,提高灌水的有效利用率,是節(jié)水灌溉的有效措施。

    2、管灌是利用低壓管道將灌溉水直接輸送到田間,常用的輸水管多為硬塑管或軟塑管。該技術(shù)具有投資少、節(jié)水、省工、節(jié)地和節(jié)省能耗等優(yōu)點(diǎn)。與土渠輸水灌溉相比管灌可省水30%—50%。

    3、微灌有微噴灌、滴灌、滲灌等微管灌等。是將灌水加壓、過濾,經(jīng)各級管道和灌水器具灌水于作物根系附近,微灌屬于局部灌溉,只濕潤部分土壤。對部分密播作物適宜。微灌與地面灌溉相比。可節(jié)水80%—85%。微灌與施肥結(jié)合,利用施肥器將可溶性的肥料隨水施入作物根區(qū),及時補(bǔ)充作物所需要水分和養(yǎng)分,增產(chǎn)效果好,微灌應(yīng)用于大棚栽培和高產(chǎn)高效經(jīng)濟(jì)作物上。

    4、噴灌是將灌溉水加壓,通過管道,由噴水咀將水噴灑到灌溉土地上,噴灌是目前大田作物較理想的灌溉方式,與地面輸水灌溉相比,噴灌能節(jié)水50—60%。但噴灌所用管道需要壓力高,設(shè)備投資較大、能耗較大、成本較高,適宜在高效經(jīng)濟(jì)作物或經(jīng)濟(jì)條件好、生產(chǎn)水平較高的地區(qū)應(yīng)用。

    5、關(guān)鍵時期灌水在水資源緊缺的條件下,應(yīng)選擇作

    物一生中對水最敏感對產(chǎn)量影響最大的時期灌水,如禾本科作物拔節(jié)初期至抽穗期和灌漿期至乳熟期,大豆的花芽分化期至盛花期等。

    1、選用抗旱品種稱為作物界駱駝的花生等作物抗旱性強(qiáng),在缺水旱作地區(qū)應(yīng)適當(dāng)擴(kuò)大種植面積。同一作物的不同品種間抗旱性也有較大差異。

    2、增施有機(jī)肥可降低生產(chǎn)單位產(chǎn)量用水量,在旱作地上施足有機(jī)肥可降低用水量50%—60%,在有機(jī)肥不足的地方要大力推行秸稈還田技術(shù),提高土壤的抗旱能力。合理施用化肥,也是提高土壤水分利用率的有效措施。

    3、防旱保墑用中耕和鎮(zhèn)壓保蓄土壤水分。

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    無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
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    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)
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    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看
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    心中有不少心得體會時,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。記錄心得體會對于我們的成長和發(fā)展具有重要的意義。那么下面我就給大家講
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    時間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,寫一份計(jì)劃吧。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才
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    工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識,以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
    寫讀后感絕不是對原文的抄錄或簡單地復(fù)述,不能脫離原文任意發(fā)揮,應(yīng)以寫“體會”為主。可是讀后感怎么寫才合適呢?以下是小編為大家收集的讀后感的范文,僅供參考,大家一
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