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    伊索寓言的讀書心得體會收獲(實用9篇)

    時間:2025-06-19 作者:儲xy

    心中有不少心得體會時,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會范文,希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

    伊索寓言的讀書心得體會收獲篇一

    《伊索寓言》是一部家喻戶曉的寓言故事集,很小的時候,媽媽就給我講過里邊的.故事。如今,當(dāng)我再次翻開這本書,有了更深刻、更特別的理解。

    這些故事告訴我們,要懂得知足,不可有貪欲;對于自己擁有的,要懂得珍惜,而對于自己沒有的,可盡力爭取,但不能貪得無厭,若實在無法擁有,要淡然處之,不必非得吊死在一棵樹上。有時也可以在心里暗暗撫慰一番——正像《狐貍和葡萄》中那只“吃不到葡萄說葡萄酸”的狐貍一樣。淡定下來,也許貪欲就沒有了。

    有不少寓言,如《狐貍和巨蟒》,《驢和蟬》、《肚子和腳》等,也都告訴我們,“做最好的自己”最重要。一味地模仿別人不僅沒必要,而且很拙劣,因為每個人都有自己的長處,我們應(yīng)該多多發(fā)掘自己的優(yōu)點,揚長避短,相信每個人都是獨一無二的優(yōu)秀!但若像肚子和腳那樣爭功也是不可取的。每個人要立足自己的長處,盲目模仿、企圖擁有自己無法掌握的技能,是不對的,但在這個底線之上,我們還應(yīng)該取長補短,完善自我。對無法改善的劣差淡然一笑,對可以改掉的缺點要引起重視,盡量克服,這樣,我們定能完美。

    《伊索寓言》中還有很多引人深思的啟示。懲惡揚善、三思而后行、善交益友、遠離罪惡、莫對他人的痛苦視而不見等。聯(lián)系實際想一想,我們身邊有沒有這樣的人呢?或剛愎自用,或率性從事,或爭強好勝,或自私自利……,聰明的朋友,讀過《伊索寓言》,你或許會從中找到自己的影子,然而伊索生活在離我們十分遙遠的古希臘,這些或善或惡的品格,怎么就能跨越千里,傳沿千年。可見,人性的美好可以跨越時空,定格永恒,人性之丑惡也一直讓我們警鐘長鳴。

    讀《伊索寓言》,感悟生活,思考生活,定會收獲生活。

    伊索寓言的讀書心得體會收獲篇二

    《伊索寓言》匯集了古希臘大量優(yōu)秀作平,大多是動物故事,用財狼,獅子等兇惡的動物比喻人間的權(quán)貴,揭露了他們專橫,殘暴,虐害弱小的行為。

    讀了《伊索寓言》后,引起了我許多浮想遐思。人心的丑惡,世俗的骯張,以及弱肉強食的行為,不禁令人心寒。我們生活在一個隨處都可能有危險的世界里,我們身邊的人,如父母、朋友……都有可能對我們造成危害。正如記得小時候就常聽老師和父母這樣告訴我:從前有一個會講故事的老人,他的名字叫伊索。今天,我寫完作業(yè)后,終于有時間看完了這本《伊索寓言》。

    《伊索寓言》通過擬人化的手法,將那些性格各異,喜好不同的飛禽走獸加以描繪,用來比喻形形色色的人,并通過它們揭示人間的真?zhèn)巍⑸茞号c美丑。在這么多篇寓言里,我最喜歡的是《看見獅子的狐貍》,講的是有只狐貍從來沒有見過獅子。有一天,它們終于遇上了。頭一回見到這威武雄壯的龐然大物,狐貍可嚇得要命,抱頭鼠竄落荒而去。可巧它們又相遇了,雖然是第二次相會,狐貍的心里仍是七上八下恐慌不已,但比上次要好得多了。等到第三次相見時,狐貍竟信心十足地走上前去,哈啰哈啰地跟獅子閑聊起來。

    看完這個故事后,我一下子就說出這個寓言的道理:熟能生巧。想了想,覺得狐貍所代表的人物很像我。小學(xué)一、二年級時,我十分膽小,一上講臺就會兩腿發(fā)軟,四肢發(fā)抖,舌頭發(fā)麻;三年級時,敢在臺下發(fā)言了,但在臺上仍然不敢說話;四年級時,我在臺上口吐蓮花,神態(tài)自若,贏得大家陣陣掌聲;五年級時還得了個“英語口語比賽”一等獎。這說明當(dāng)我們遇到困難時要勇敢地去面對并想好解決問題的方法。

    《伊索寓言》把一個個深奧的哲理用故事的方式淺顯地表達出來,因此在古希臘,《伊索寓言》甚至是衡量一個人的知識的尺度。當(dāng)時著名的喜劇作家阿里斯托芬曾寫過這樣一句臺詞:“你連伊索寓言也沒有熟讀,可見你是多么無知的懶散。”這真是本好書。《伊索寓言》讀后感最近我讀了一本書,這本書的名字叫《伊索寓言》,則讀這本書,我就愛不釋手,放下心中感悟更是油然而生,其中我最喜歡的一篇文章《膽小鬼》,這篇文章講述了一個人,膽子很小,生活條件很不好,卻很貪財,總想不勞而獲,一天他來到山上砍柴,累極了,背著柴火正準(zhǔn)備下山,忽然發(fā)現(xiàn)一個金獅子于是便找人,將它搬走,誰知回來的時候金獅子不見了。

    這個故事告訴我們:做事一定要果斷,不能拉拉扯扯的。否則,什么事情都變的很糟糕的,有一句話說的好,“效率就是金錢”。做事慢了,就什么事情也辦不好了。這就叫做“一事無成”。

    伊索寓言的讀書心得體會收獲篇三

    當(dāng)我們備受啟迪時,可以將其記錄在心得體會中,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確 。 以下小編在這給大家整理了一些伊索寓言讀書心得體會,希望對大家有幫助!

    《伊索寓言》里有個故事。狐貍想摘葡萄吃,但是摘不到,就說:“這葡萄是酸的。”伊索的老老師想告訴讀者,做人不能虛偽,不能找借口。其實這是一種非常健康的人生態(tài)度——樂觀。可以說狐貍虛偽但樂觀。可惜伊索只看到了前者,忽略了后者。

    人生就像一條大河,有時平靜,有時瘋狂,三十年在河的東邊,三十年在河的西邊,沒有人的一生會是一個馬平川,跌宕起伏,潮起潮落是必然的。如果一切都是真的,每一次失敗都是輸?shù)模敲慈祟愒缇筒粫鷼饬耍繕酚^其實是對一切的一種豁達和包容。什么叫豁達?是韓在小吏斷了絕世寶之后,才淡淡地說了一句“物極必反”;是空主發(fā)現(xiàn)自己心愛的蘭花沒有得到徒弟的照顧,才淡淡地說了一句“我不是為了生氣才種蘭花的”;是齊衡公不顧管仲,追求過去的恩怨,至今仍稱之為管仲中的相。最終,韓將傳世;空主不死;齊衡公是他那一代的霸主。完美的結(jié)局源于良好的心態(tài)。

    同樣,如果你想永遠快樂,心胸開闊仍然很重要。不要以為什么都是真的認真表演。有時候,適當(dāng)放下思想包袱是很重要的。周瑜生氣是因為受不了諸葛亮,項羽在吳江留下遺憾是因為看不透“留青”的道理。幸福就是沒有煩惱,沒有煩惱就是沒有煩惱,沒有煩惱就是對生活的一種豁達態(tài)度。遇到困難時,認為這是成功之母;遇到絆腳石時,以為自己在磨礪自己;當(dāng)你遇到傷心的事情時,你應(yīng)該認為你是在讓自己成長,這樣你才能享受生活。遠離抑郁,生活就是為了享受。這就是幸福的秘訣。想要快樂,就要以開放的心態(tài),樂觀的心態(tài)去看待生活,不要為煩惱而煩惱,為生活而快樂。上帝把我們帶到這個世界,不就是讓我們多看多聽嗎?想要快樂,就要拋開煩惱,堅信明天會更好!

    《伊索寓言》是一本非常吸引人的寓言故事書。故事里的主人公都是動物,作者根據(jù)各種動物不同的特點,把它們擬成人一樣可愛、活潑。不但如此,這些動物做的都是平凡小事,在這些小事里,都飽含著一個特大的道理。可以稱它為“源于生活卻高于生活。”

    在眾多的寓言故事里,令我感觸最深刻的當(dāng)屬《狐貍和葡萄》。這則寓言講了一只狐貍因為無法吃到高高掛在葡萄架上的葡萄,便說葡萄是酸的,表現(xiàn)出一種自欺欺人的心理。

    仔細想想,其實我自己也有犯過類似“吃不到葡萄就說葡萄酸”的錯誤。每次聽到媽媽在我面前表揚比我學(xué)習(xí)好的同學(xué)時,我總是要一一列舉對方的不足和缺點。其實我這正是因為自己沒有得到媽媽的表揚而去故意貶低別人。記得有一次我的考試成績不理想,我告訴爸爸媽媽我的成績不好,某某之所以考得比我好,都是因為他會作弊,抄襲別人的才得的高分。媽媽聽后語重心長地對我說:“你不是喜歡讀《伊索寓言》嗎?里面有一篇《狐貍和葡萄》的寓言,你再去好好的讀讀,細細品味其中的道理,你將不難發(fā)現(xiàn)自己存的問題。”事后我仔細一想:哎!我這不跟文中的狐貍一樣自欺欺人嗎,自己沒有考好,不知道從自身找原因,卻總是以種種借口搪塞,尋求自我安慰。

    在現(xiàn)實生活中,你、我、他,往往會出現(xiàn)類似“葡萄是酸的”問題,希望我們以《狐貍和葡萄》為戒,多學(xué)別人的優(yōu)點,認真查找自己的不足,正視自己的問題,不回避問題,不自欺欺人。

    現(xiàn)在再讀《伊索寓言》我愛不釋手。細細想想幾乎每天,我們身邊都會發(fā)生一兩件類似《伊索寓言》里的事。可以說這本書對我意義重大,它會使我一生受益。

    《伊索寓言》是一部家喻戶曉的寓言著作,其中囊括了許多通俗易懂,卻蘊含著人生哲理的故事。我讀過這本書之后,就對其中的幾篇故事產(chǎn)生了深刻的感悟。

    《兩個口袋》,講述了每個人的脖子上都有兩個口袋,一個裝著別人的缺點,另一個裝著自己的缺點。我們總把裝著別人缺點的口袋掛在自己的胸前,而另一個則掛在背后,因此人們總能夠看到別人的缺點,但卻看不到自己的。

    雖說這是一個虛構(gòu)的故事,但它揭示的問題卻真實存在。我們往往喜歡挑剔別人的缺點,同時,無視自身的缺點。正如現(xiàn)代社會中的許多人,解決問題十分武斷,在自己也有瑕疵的情況下,僅憑自己的主觀想法就質(zhì)疑他人,并瞬間對他人置以否定態(tài)度。

    沒有人是十全十美的,再完美的事物都有不可避免的瑕疵,而這才正是每個人都獨一無二的地方。我們應(yīng)該學(xué)會正確認識自己,客觀地評價別人,把裝有自己缺點的“口袋”掛在胸前,先看見自己的不足,再以正確的態(tài)度去看待事物。

    而在我讀到《狼與逃進神廟的小羊》時,我對這本書就有了更深的感悟:一只小羊被狼追趕,逃進了一個神廟。狼對小羊說:“如果你不趕快出來,大祭司就會抓住你,把你獻給神明。”小羊回答說:“我寧愿獻給神,也不想被你吃掉。”

    這個故事體現(xiàn)的是一個通俗的道理:對于將要死的人,應(yīng)該選擇有意義的死。而這個道理在中國文化中也有體現(xiàn):“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。”不正是說明同樣的道理?中國自古以來就有這樣的英雄:古代有奸臣蔡京,為自己名利,竊弄權(quán)威,最終客死他鄉(xiāng);也有忠臣顏真卿,面對叛軍脅迫,從容淡定,最終淡然赴死;后有叛國之士李士群,投靠日寇侵略者,屠殺無辜百姓,最終因毒而亡;也有兩彈元勛鄧稼先,為國效力,淡泊名利,鞠躬盡瘁。

    但最令我印象深刻的,是一篇名叫《月亮和她的媽媽》的故事:月亮讓媽媽為她做一件新斗篷,可媽媽說:“我怎么能做到呢?你現(xiàn)在是新月,然后又是滿月,再接著又是新月,之后又變成滿月了。”

    這是一個簡單易懂的故事。月亮總有陰晴圓缺,沒有任何一件斗篷適合正在不停變化的月亮。而我們身邊的事物也在不停地變化,我們不可能一勞永逸,想要適應(yīng)變化著的環(huán)境,就只有改變自身。若是固執(zhí)的想要一次性解決問題,也是不太可能的事。

    但這改變自身也并不是讓自己變成“墻頭草”,隨風(fēng)搖擺飄蕩,也不是讓自己成為一潭流水,僅隨著容器的變化而改變自己的形狀。而是根據(jù)大環(huán)境的變化,適當(dāng)?shù)淖龀鲎陨淼母淖儯恢皇菃渭兊母淖儯诟淖冎幸惨A糇约旱奶攸c。要不然,我們就會變成只會隨波逐流的浮萍。

    即使只是一本記錄著寓言故事的故事書,但這之中卻飽含著作者對這個世界的深刻領(lǐng)悟。不僅如此,他還將這些生澀難懂的哲理融入了多彩的寓言故事中,讓更多的孩童領(lǐng)悟閱讀。時至今日,這本寓言故事還在被人們廣為傳頌。

    在這個暑假,我讀了一些書。其中我最喜歡的就是《伊索寓言》了,這本書中我記憶最深刻的的就是《錢包和富人》和《農(nóng)夫與蛇》這兩個故事,從中我也學(xué)到不少道理。

    《錢包和富人》講的是,從前有個窮人遇到了一個神,那個神給了他一個錢包,里面可以有拿不完的錢。于是,那個人每天從里面拿錢,很快錢就堆滿了整個屋子。這時,他記起神說過如果拿夠了就把錢包丟到河里。可是他舍不得,總想著有用不完的錢,然后他做了決定,不扔了,他走到一個地方就堆滿,又來到老家,讓錢堆滿整個屋子。這時神出現(xiàn)了,神收走了他的錢包,把他變成了原來的樣子并且更窮。從這個故事中我明白了貪小便宜只會得不償失。

    《農(nóng)夫和蛇》這個故事我小時候就已經(jīng)讀過了,其中我最喜歡的就是農(nóng)夫啦,他很善良而且還愿意幫助別人。只是沒想到,可惡的蛇恩將仇報,咬傷了農(nóng)夫。從中,我也讀到了一些道理,有的時候我們不要被表面的現(xiàn)象迷惑。

    讀書使人進步,我們要多讀書啊。

    學(xué)了《伊索寓言》這篇課文后。每當(dāng)我捧起語文的時候,就會愛不釋手的翻到那一課。其中,我最喜歡看《蟬和狐貍》這個童話故事。

    《蟬和狐貍》這個童話故事主要講了:一只蟬在大樹上唱歌,狐貍想吃蟬,便設(shè)下了一個圈套。他故意站在蟬的對面,贊嘆道:"您的歌聲多么美妙!您真是個天才的歌唱家!您能下來讓我見識一下您那動聽的歌喉嗎?”蟬察覺其中有詐,就摘下一片樹葉扔下來,狐貍以為是蟬,猛地撲了過去。蟬對狐貍說:"朋友,要是你以為我會下來,那就大錯而特錯了。自從看到你的糞便里摻雜著蟬的翅膀,我對你就懷有戒心了。”

    其實在我們的生活中也有這樣類似的事。就在幾個星期前吧,我奶奶碰到一個賣“金元寶”的人。那個人說他本來一個“金元寶”要賣5000元,但他好像跟我奶奶有緣,所以賣給我奶奶只要4500元。奶奶聽說這些人專門騙像她們這樣的老人。奶奶靈機一動,對那個人說她沒帶夠那么多的錢,要回去拿錢,然后趁機甩掉了那個說賣“金元寶”的人。

    看了這個童話故事以及在我們身邊發(fā)生的事,我明白了:我們要從別人上當(dāng)?shù)幕A(chǔ)上總結(jié)出經(jīng)驗,才能讓自己不會犯同樣的錯誤。

    最近,我讀了《伊索寓言》這本擁有許多輕松幽默而且富含教育意義的小故事的故事書。其中,我最喜歡《農(nóng)夫的孩子們》這個小故事,這個故事說明:團結(jié)不可戰(zhàn)勝,紛爭易被征服。

    《農(nóng)夫的孩子們》講述了一位農(nóng)夫,他有三個兒子,這三個兒子不團結(jié),所以常常發(fā)生爭吵,甚至打架。農(nóng)夫覺得光用口說沒有用,應(yīng)該用事實教育他們。他讓孩子們拿來幾根樹枝,然后緊緊地捆綁在一起,讓三個兒子折斷這捆樹枝。大兒子用盡全身的.力氣也折不斷;二兒子雖然很有自信,但臉都憋紅了,還是沒能折斷;三兒子跟兩個哥哥的結(jié)果一樣,沒能折斷。農(nóng)夫?qū)渲Ψ珠_來,讓兒子們折斷,他們很簡單地就折斷了。

    這個故事告訴我們的道理就像農(nóng)夫說的話一樣,樹枝捆起來的時候,沒有人能折斷它們,這就是團結(jié)的力量。一旦團結(jié)起來,是不可戰(zhàn)勝的。樹枝分為一根一根的時候,很容易折斷他們。一旦不團結(jié),只憑借個人力量,就很容易被各個擊破。我讀完這個故事,覺得農(nóng)夫十分聰明,明白用事實教育自已的孩子們,而且這種教育方式還很有用,三個兒子從此很團結(jié)。

    團結(jié)就是不可征服的力量。同學(xué)們,讓我們團結(jié)起來為祖國美好的未來打下基礎(chǔ)吧!

    最近看了一本寓言書,這本書是《伊索寓言》,讓我愛不釋手。我有很多想法,內(nèi)心總是想著這本書的內(nèi)容,書中的人物總是出現(xiàn)在眼前。翻開書的第一頁,就能看到伊索寫的故事。寓言雖短,但它是人們生活方方面面的內(nèi)容,通過故事背后的哲學(xué)給人以深刻的啟示。有些作品揭露了強者和弱者的暴行,有些贊美自由生活的美好,有些反映了窮人的悲慘命運,有些贊美了勞動人民的優(yōu)秀品質(zhì)。作品充分體現(xiàn)了各種直接的人生體驗和智慧,這些體驗和智慧來自生活,引導(dǎo)生活,啟發(fā)人。

    比如《駱駝和宙斯》的故事:一頭牛和一頭駱駝在草原上相遇。牛看到駱駝的兩個駝峰長胖了,四個蹄子長得很粗,覺得駱駝很健康。駱駝看到牛的角流血了,問:“牛哥!昨晚你又和人打架了嗎?看你角上的血。它一定推了別人幾次。

    “嗯,要說我長角,它們真的很尖,但是很可怕。昨晚一群狼圍攻我,我看到了幾只狼互相攻擊的勇氣。剩下的狼看見我頭上的角,嚇得趕緊跑開!”母牛談?wù)撍慕恰Kd高采烈地和奶牛告別。駱駝來到宙斯面前說:“大神,請給我一只尖角!”

    “為什么?”宙斯問。“因為我想成為完美的那個。”宙斯非常生氣,揮揮手,讓駱駝的耳朵變小,把駱駝的蹄子變成小馬的蹄子,把巨大的身軀變成鳥的身體。

    駱駝來到河邊,看起來很悲傷。它跳進河里死了。

    這個故事告訴我們,貪婪的人不會有好下場。

    在《龜兔賽跑》這樣的寓言里,結(jié)果大家都知道烏龜贏了。因為不懈的努力,它贏得了勝利,但是兔子自大,低估了別人,總認為自己是最棒的。其實我覺得有自信是好的,但是不要太自信,因為那不是自信,而是驕傲。在學(xué)習(xí)和生活中,我一定要像烏龜一樣學(xué)習(xí),做一個謙虛、執(zhí)著的人。

    如果一本好書是知己,那么看完《伊索寓言》,我有很多知己。我會好好珍惜這本書,里面的每一個故事都會深深激勵我。

    伊索寓言的讀書心得體會收獲篇四

    漆黑的天空,有幾點閃耀的星光,那是精靈提著智慧之燈。而我們?nèi)碎g也有這樣一盞智慧之燈,它便是——《伊索寓言》。

    《龜兔賽跑》,《農(nóng)夫與蛇》,《烏鴉喝水》,《狐貍和葡萄》……這些令人耳熟能詳?shù)脑⒀裕驯晃壹毤毱肺哆^十幾遍了。在字里行間,我總能感悟到許多人生的哲理。

    我曾讀到這樣一篇寓言,《騾子的故事》,故事是這樣的:一只騾子不慎掉進一口枯井里,農(nóng)夫救不了它,只得將騾子埋葬在井里。騾子感到絕望時,本能地將身上的土抖掉,再踩踏幾下。沒想到,它竟因此逃離了枯井,獲得了新生。

    農(nóng)夫的那一鏟鏟土,本是用來埋葬它的,然而,騾子卻利用它一步步走出了枯井。面對困境,我們本能的反應(yīng)是恐慌,是痛苦,是怨天尤人,甚至是逃避,是放棄。如果我們能拒絕這一切,以平和的心情和樂觀的態(tài)度去面對,那么,那些看起來將要埋葬我們的不幸,往往可能是一種潛在的力量和財富,會給事情帶來轉(zhuǎn)機,會給我們帶來意想不到的收獲。

    做事總慢悠悠的我,從二年級開始學(xué)習(xí)畫畫,憶及四年級時,因?qū)W畫遇到了瓶頸,便不得不每天晚上練習(xí)畫畫,那簡直是一種折磨。每天下午放學(xué)后,我總是與時間賽跑:先是寫作業(yè),然后吃飯,最后去學(xué)畫畫。每天都忙得團團轉(zhuǎn),第二天起來就變成了國寶大熊貓。回憶起一天的經(jīng)過,卻發(fā)現(xiàn)在一天二十四小時中,我經(jīng)歷的除了忙碌,剩下的也只是忙碌。就在我堅持不住,想要放棄學(xué)畫的時候,我驚喜地發(fā)現(xiàn)我做作業(yè)的速度竟然越來越快了,更讓我欣喜的是,我的畫作被評上了全國一等獎!

    面對人生的困難,我們不要輕易言敗,也不要輕易放棄那些看起來不可戰(zhàn)勝的困難,有可能就是我們?nèi)松碌钠瘘c,新的開始!

    《伊索寓言》中,蘊含的豈止是這一個人生哲理。當(dāng)你坐在小屋里,打開書,就可以突破時空的限制,與千里之遠,萬里之外的人和生物,以及宇宙中的一切生命進行對話,你的精神世界將會被書中的偉大思想與高尚情操所浸潤,心田總會被它的睿智之氣所充斥。

    《伊索寓言》具有無窮的思想價值與藝術(shù)魅力是每個人一生中都不應(yīng)錯過的靈魂驛站。它經(jīng)過了歲月的洗禮,時光的沉淀,它是沙里淘金留下的精華,它是璀璨迷人的珍珠,它散發(fā)出圣潔的光,將我們帶入文學(xué)的殿堂。

    請敲開真理的大門,在真理的海洋中遨游吧!

    伊索寓言的讀書心得體會收獲篇五

    有時候,它只是一個空殼。看了《伊索寓言》,認定美丑沒有區(qū)別。

    當(dāng)狐貍說他的身體現(xiàn)在在靈活的大腦里時,我不禁想到:如果聰明的頭腦沒有用在正確的軌道上,恐怕就不會漂亮了。

    我們身邊有很多漂亮的人都是這樣,有的甚至有狐貍的聰明頭腦,但是這些動人的表象下隱藏著什么隱藏的內(nèi)心呢?這些人心里有什么不可告人的想法?恐怕,只有他們知道。

    美有很多種。當(dāng)然,不是所有的生活都是美好的,也有丑陋的。也許他們真的很美,也許他們迷失在野外,也許他們在外表上扮演潘安,看著殺著韋杰等等。但是,他們的內(nèi)心是如此丑陋,有些人總是裝出驕傲的樣子,卻從不覺得自己如此惡心。當(dāng)他們諷刺別人不如自己美麗的外表時,并沒有發(fā)現(xiàn)自己的身體一點點扭曲甚至腐化。

    伊索寓言的讀書心得體會收獲篇六

    這本書通過一個個小故事使我明白了很多大道理。

    《螞蟻報恩》這個故事使我懂得了感恩。主要講了螞蟻掉入水中鴿子丟給螞蟻樹葉,螞蟻得救。又一次,獵人要射鴿子,螞蟻狠狠的咬住獵人的腳,鴿子得救。它讓我明白:感恩,是心靈里開出的一株花,“感”是莖葉,“恩”是花朵。如果每一個人和動物都心存感激,心靈便百花滿園,世間便花香如雨。所以,今后我一定要做到感恩,感謝父母給予我生命及美麗的家;感謝老師傳授給我知識,教我為人處事之理;感謝同學(xué)和我同甘共苦,伴我走過每一天;感謝挫折使我永不放棄,努力追尋夢想。

    我還從《兩個朋友》一文中,明白了交友要謹(jǐn)慎。這篇文章主要講了瘦子和胖子一起遇難,但瘦子卻不顧胖子,自己逃生,但好在胖子急中生智,脫離了危險。所以,朋友間必須患難與共,才談得上真正的友誼。你有傷心的事情,他也哭泣;你睡不著,他敢難入眠。不管你遇上任何困難,他都心甘情愿為你分擔(dān)。這樣的人才是真正朋友而不是面扮笑臉的敵人。

    《螞蟻和蟈蟈》這個故事告訴我們要勤勞。主要講了一只螞蟻夏天時就開始儲存過冬的糧食,蟈蟈卻總說“不著急”,到了冬天,蟈蟈請求螞蟻給它點兒食物,螞蟻卻不屑一顧。只有付出,才有收獲,要想得到,就要用勤勞的雙手去創(chuàng)造。哦!我不禁慚愧極了,在學(xué)習(xí)時,我有時會投機取巧,不想背課文,不認真做作業(yè),貪玩,不勤奮……蟈蟈的事件給了我一個警告,做事要勤奮努力。

    還有《獅子和蚊子》這篇文章,我明白了人不能驕傲自大。主要講了蚊子在獅子臉上到處叮咬,戰(zhàn)勝了獅子,卻因為驕傲自大被蜘蛛吃掉了。“驕傲使人落后”正形容了這只蚊子。以前,我也因考了好成績,被老師表揚而沾沾自喜過,現(xiàn)在看來我真的不應(yīng)該這樣,應(yīng)該更加努力、進取,精益求精,好上加好。

    這些故事給我的感觸很深,使我學(xué)會了勤勞、謙虛、擇友和感恩。但是,我對感恩有著更為深刻的理解,我覺的我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心去看待社會,看待親朋,那么,我們就會感受到快樂。所以,今后,我們要放開我們的胸懷,讓霏霏的雨滴洗去我們心靈的污垢。學(xué)會感恩,因為它會使世界更美好,更充實!

    伊索寓言的讀書心得體會收獲篇七

    在小時候,我什么書都不喜歡讀,當(dāng)時只知道玩樂。竟沒想長大后,有機會閱讀《伊索寓言》,它竟給我們一家人帶來了樂趣。

    后來媽媽覺得我只知道玩樂,這樣發(fā)展下去,隨著年齡的增長對我會很不利,況且我那股子瘋玩的勁頭也太對勁。媽媽就和爸爸商量,如何讓我喜歡上讀書。我的爸爸很聰明,是我家的智慧團,夸張點他有什么難題,他想想總會解決。于是媽媽問爸爸怎么辦,爸爸說,這孩子吃軟不吃硬,我們只要做件事情,他就會從不愛讀書變成讀書癡了。媽媽問是什么辦法?爸爸說,不急。媽媽說:“還不急呢,再不救他,等他越來越大,到時候我們后悔也沒法了”。爸爸胸有成竹地說:“沒事,我有辦法,能使孩子回心轉(zhuǎn)意,并且越來越愛上讀書。”

    到了一天,爸爸和媽媽的舉動,讓我奇怪極了。為什么呢,那幾天,爸爸媽媽只要忙了農(nóng)活和家務(wù),兩個人總是捧著書看,電視放一邊了,爸爸也不下棋了,媽媽也不串門了,他們只忙于看書,常常等到吃飯時,兩個人仍在看書,等我喊餓了,媽媽先是急急地做好飯,吃了飯,又去看書,后來,干脆對我說,你自己吃點點心吧。我先是疑惑,后是來了興趣,是什么書啊,讓爸爸媽媽迷得飯都不吃了。我也湊過去,問爸爸:“爸爸,你們看什么書啊?”爸爸說:“我和你媽媽在玩游戲呢。”一聽玩游戲,我的玩興再濃了。馬上對爸爸媽媽說:“我也玩。”媽媽說:“好,但不能反悔!”我自豪地拍拍胸脯,“君子一言,駟馬難追。”

    接著爸爸拿著一本書說:“我們比比誰先看完這本書,看完還得把感受最深的地方說出來。”一聽是看書,我的興趣馬上降低了,自然地搖搖頭,媽媽說:“看來我們的寶貝兒子要食言了,剛剛還說了一番豪言壯語呢。”聽媽媽這么一說,我的犟勁也來了,我說:“我答應(yīng)的事情就絕不會后悔。”當(dāng)時我可沒感覺到是進了爸爸媽媽的圈套,只想著,快快看完書,爭當(dāng)?shù)谝幻亍?/p>

    接下來的幾天,我每天只要有時間,就會捧讀那本《伊索寓言》,竟沒想到,我只看了不到十頁,就迷上了那本書。一個個簡單的故事,一個個耐人尋味的哲理,讓我想吃著一個個可口的橘子,先是香味迷人,后是甜蜜養(yǎng)人,最后是淡香駐于心中。并且閱讀著故事,我會體會到有時與別人相爭,最后會讓第三者得利,那故事告訴我的道理,就如我們中國的成語“螳螂捕蟬,黃雀在后”,也體會著不要輕意相信他人,要有警惕性,否則有時會吃虧……不用再說什么,那次比賽,肯定是我拿得了第一名,以后,我的讀書習(xí)慣慢慢地養(yǎng)成了,并且一發(fā)不可收拾,見到書就想看,只要到壽光,新華書店,各個超市中的書市,我是一定要去逛一逛!

    這是一個爸爸媽媽引我愛上讀書的小插曲,但在我的心中,我永遠不會忘記!感謝爸爸媽媽,感謝那些給予我人生哲理的書,讓我一天天進步著!

    伊索寓言的讀書心得體會收獲篇八

    童年,是夢中的真,是真中的夢,是回憶里那含淚的微笑。而完整的人生或童年,總是少不了好書的相伴。

    銀河系中有很多星星,他們在天空中,閃爍著耀眼的光芒。而那顆擁有著美麗光環(huán)而無比閃亮的那顆繁星,就是在寓言界中有高級待遇的伊索為我們嘔心瀝血,走遍大千世界,經(jīng)歷了這世上所有邪惡、善良的事,編寫出了世界文學(xué)名著——《伊索寓言》。

    讀完后,使我受益匪淺,終身難忘。

    《伊索寓言》的作者是古希臘的伊索,他是傳說中的人物,他寫的都是對生活中某種現(xiàn)象的批判、啟示和教訓(xùn)。

    偉大的思想家紀(jì)德說過:“所謂千古不朽的藝術(shù)作品,其特點就是在于無論時尚如何改變,他總是有辦法滿足任何事上的任何人。”

    《伊索寓言》有很多人都讀過,但是,真正能體會到其中道理的人并不多。他就像是我們身邊的一位好老師,好朋友,在我們最需要的時候,為我們解答困難,收獲真理。

    在書中,每篇故事的篇幅都不長,但是一個個都短小精悍,言簡意賅,令人愛不釋手,經(jīng)久不衰。

    文學(xué)是比鳥飛的還遠的夢想、比花開的還美的情感、比星閃得還亮的智慧。相信你讀了之后會陶冶情操,加強修養(yǎng),在今后的成長道路上永遠都充滿了陽光和不斷濕潤心靈的雨。

    伊索寓言的讀書心得體會收獲篇九

    《伊索寓言》里的故事短小精悍、通俗易懂,但在這短小的故事里卻包涵著深奧的哲理。先說幾個大家熟悉的吧!《北風(fēng)和太陽》也是大家熟悉的故事:北風(fēng)和太陽要比賽,比誰能讓路人脫掉衣服,誰就。北風(fēng)刮著猛烈的風(fēng),可是路人沒有脫掉衣服反倒把衣服裹進。而太陽則散發(fā)出一陣一陣的熱度,讓路人覺得很熱,于是脫下衣文章結(jié)尾處“這個故事告訴我們,勸說勝過強迫”《小偷和母親》是一篇很教育意義的文章:一個孩子在小時候偷了東西母親沒有責(zé)怪他反倒表揚他,等他長大后偷更貴重的東西,最后他被押上刑場。他咬掉了他母親的耳朵,他母親罵他大逆不道。可是小偷卻說:“當(dāng)我第一次把課本偷回來的時候,如果你當(dāng)時責(zé)備了我,我就不會落到這種下場,也不會蒙羞而死。”從這個故事中可以看出,從小養(yǎng)成好習(xí)慣是很有必要的,而養(yǎng)成好的習(xí)慣是需要父母的幫助的。如果父母不從小教育孩子,那這個人長大后就不會有出息的。《伊索寓言》里的故事寫的都是對生活中某種現(xiàn)象的批判、諷刺、啟示和教訓(xùn)。《伊索寓言》通過短小的故事教會我們一些為人處事的道理。

    伊索寓言讀書心得400字3

    《伊索寓言》這本書,我很小時就看過了,一點都不深,只有短短幾百個字,現(xiàn)在拿起來重溫一遍,卻發(fā)現(xiàn)小故事中,卻蘊含著深刻的道理。

    這本書是古希臘作者伊索寫的,他是一名黑奴,卻很有智慧。這些故事經(jīng)過后人的修改,編成了《伊索寓言》。每個故事,都教育了我:《龜兔賽跑》讓我懂得不能驕傲;《狼來了》告訴我做人要誠實,不能說謊;《農(nóng)夫與蛇》讓我知道了對于惡人,決不能憐憫。

    那么多故事,令我最難忘的還是《愛虛榮的烏鴉》。這篇文章講述了這樣一個故事:宇宙宙斯打算挑選出一個百鳥,決定召開一個群鳥大會,選出最美麗的鳥兒。知道這個消息后,所有的鳥兒都精心準(zhǔn)備起來,烏鴉也不例外。可是,她自己也知道,這丑陋的模樣是不可能當(dāng)選的。于是她找遍了森林和曠野,把從其他鳥兒身上掉落的漂亮羽毛全部收集了起來。大會那一天,烏鴉插著漂亮羽毛趕來了,她的美麗令所有鳥兒都黯然失色。正當(dāng)宙斯宣布烏鴉為百鳥時,所有的鳥兒都憤怒地一擁而上,拔下原本屬于自己的羽毛,烏鴉恢復(fù)了原樣,還是黑糊糊的烏鴉。

    看完這個故事,我不禁想起了課文《落花生》,花生雖然沒有華麗的外表,但是卻為別人做出了巨大的貢獻;而烏鴉本來就沒有漂亮的羽毛,為他人做出的貢獻也少得可憐,這樣,只用虛假的手段去追求榮譽和體面,一定會遭到別人的唾棄。我終于明白了這個道理。

    這些小小的故事中,卻有著令我受益匪淺、終身難忘的大道理!

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    心得體會是對所經(jīng)歷的事物的理解和領(lǐng)悟的一種表達方式,是對自身成長和發(fā)展的一種反思和總結(jié)。心得體會可以幫助我們更好地認識自己,通過總結(jié)和反思,我們可以更清楚地了解
    當(dāng)我們經(jīng)歷一段特殊的時刻,或者完成一項重要的任務(wù)時,我們會通過反思和總結(jié)來獲取心得體會。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會那么下面我就
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    心得體會是指個人在經(jīng)歷某種事物、活動或事件后,通過思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗和感悟。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢?那么下面我就
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    在撰寫心得體會時,個人需要真實客觀地反映自己的思考和感受,具體詳細地描述所經(jīng)歷的事物,結(jié)合自身的經(jīng)驗和知識進行分析和評價,注意語言的準(zhǔn)確性和流暢性。記錄心得體會
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    心中有不少心得體會時,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。記錄心得體會對于我們的成長和發(fā)展具有重要的意義。以下是小編幫大家整理
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    當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。那么你知道心得體會如何寫嗎?那么下面我就給大家講一講心得體
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