每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級考試試卷六年級考試?？碱}目篇一
期末考是檢測學生一個學期的學習情況的最好方式，以下是小編整理的六年級期末考試語文試卷答案，歡迎參考閱讀！
1.讀下面的詞語，每組全對的打“√”，有錯的打“×”。（2分）
a. 靜謐 ? ?賞賜 ? ?精兵間政 ? ?落荒而逃 ? ?觸類旁通 ? ? ? ?（ ? ? ）
b. 抽噎 ? ?名譽 ? ?積勞成疾 ? ?司空見慣 ? ?革故鼎新 ? ? ? ?（ ? ? ）
c. 咳嗽 ? ?廚房 ? ?蜂擁而至 ? ?囫圇吞棗 ? ?寢不安席 ? ? ? ?（ ? ? ）
d. 鼎盛 ? ?書藉 ? ?紛至踏來 ? ?竭澤而漁 ? ?膾炙人口 ? ? ? ?（ ? ? ）
2.靈活運用課內課外的積累，根據要求填空。（2分）
（1）“唐國強、鄧亞萍、楊瀾”參加全國政協會議，這三個人的姓名按姓氏筆畫排列依次為 ? ? ? ? ? ? ?，按音序排列依次為 ? ? ? ? ? ? ?。
3.我能用“傳”字組成不同的詞語進行填空。（2分）
4.龍，是中華民族的象征，每一個炎黃子孫都是“龍的傳人”，龍成為了一種文化。在中華兒女的心中，占有不可取代的地位。像 ? ? ? ? ? ?、 ? ? ? ? ? ?、 ? ? ? ? ? ?等帶有“龍”字的成語，都表示贊頌和祝福。（3分）
5.判斷題，說法對的打“√”，錯的打“×”。（4分）
（1）“爺爺的腰板還比較結實”和“這塑料袋一點都不結實”中的“結實”意思一樣。（ ? ）
（2）“侃侃而談”與“夸夸其談”所表達出的情感色彩是有區別的，不可混用。 ? ? （ ? ）
（3）“鹿”用部首查字法應該查“比”部。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?（ ? ）
（4） 我國成語大都有豐富的內涵，下面的成語就是談的用兵之法。 ? ? ? ? ? ? ? ?（ ? ）
圍魏救趙 ? ? 暗渡陳倉 ? ? 釜底抽薪 ? ? 金蟬脫殼
6.馬是人類忠實的朋友，下面是根據“馬”的比喻義所填的成語，錯的兩項是（ ? ?）。（2分）
①粗略的看（走馬觀花） ? ? ?②走在前列（一馬平川）
③非常危險（盲人瞎馬） ? ? ?④隨便走走（快馬加鞭）
7.抓住加點的詞語分析句意，然后在括號里填上一個字的詞。（4分）
（1）天一擦黑，鞭炮響起來，便有了過年的味道……過了二十三，大家更忙——年味變得（ ? ?）了。
（2）種樹人十幾天才來一次——種樹人來得（ ? ? ?）。
（3）在默默里算著，八千多日子已經從我手中溜去——日子過得（ ? ? ?）。
（4）經過三年又九個月，他們終于在成噸的礦渣中提煉出了0.1克鐳——鐳提煉得（ ? ? ）。
還讀出了 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?。（3分）
2.綜合改錯。（兩個錯別字，兩處語病）（4分）
體操運動員丘索金娜的兒子阿廖沙被診斷患上白血病。支付兒子昂貴的醫藥費，她毅然絕然地選擇復出，并盡可能多地參加比賽，爭取贏得獎金的機會。這位本來專功跳馬項目的選手，從26歲起努力使自己變成了全能形運動員。
3.課文傳真。（10分）
文字中有“聲”：伯牙鼓琴，志在高山，鐘子期曰：“善哉， ? ? ? ? ? ? ? ? ?！”志在流水，鐘子期曰：“善哉， ? ? ? ? ? ? ? ? ? ！”品味著這些句子，感嘆不管伯牙如何彈奏，子期都能準確地道出伯牙的心意，這是一種 ? ? ? ? ?的境界??！
4. 古詩詞是我國燦爛文化的瑰寶,其語言精練,含意深邃,韻味無窮,令人百讀不厭?？吹竭@些詞語，你會想起哪首古詩？請選擇其中的句子寫下來。（6分）
慈母情深： ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ， ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 。
節日習俗： ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ， ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 。
人才發展： ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ， ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 。
豪情壯志： ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ， ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 。
5. 古文今讀。（3分）
（1）一兒以日初出遠，而日中時近也。
“以”的意思是（ ? ? ? ）。這句話的意思是：
（2）“之乎者也”是文言文表達的特點。“患者、學者、記者、老者……”中的“者”的意思是（ ? ? ? ）。 ? ? （ a.著。 ? b.代表某種身份的人。 ? ?c.指代事或物。）
（一）一年之后
1.老者在樹上釘釘子有什么目的？他的目的達到了嗎？為什么？（3分）
2. 與漫畫中的老者所犯的錯誤最為接近的一項是（ ? ? ? ）。（1分）
（2分）
（二）蝴蝶的家
我一想起來就為蝴蝶著急：這樣的天氣她們都躲在哪里呢？她們的身體是那樣輕盈 ? 載不動一個水點 ?她們身上的彩粉是那樣的素潔 ?一點水都不能玷污 ? 她們是那樣的柔弱 ? 比一片樹葉還無力 ? 怎么禁得起這猛烈的風雨呢 ? 想到這里，我簡直沒法再想下去了，心里是那樣的著急。
但是，一位小朋友非常確信地說：“她們和我們一樣肯定有家，當天上下雨的時候，她們會急忙飛到家里去哩！不過他們的家在哪里呢？人們家的屋檐下從沒見蝴蝶來避過雨；麥田里呢，也不能避雨；松林里呢，到處是水珠滾落；園里的花是她們的家嗎？花兒自己就已經被雨點打得發抖了，怎能藏身呢？就連老樹干的底面，也是順下水來，濕漉漉的。蝴蝶的家到底在哪里呢？我真為蝴蝶著急了。
1． 第一自然段“這不是難為蝴蝶嗎”這里的“難為”具體指 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?。（1分）
2. 給劃線的句子加上恰當的標點。（2分）
3. 這段話在表達上有什么特點？選兩項。（ ? ? ? ?）（2分）
4. 你體會到作者要表達一種什么樣的感情和思想？ （2分）
（三）豆角鼓
有一個在幼兒園就熟識的朋友，男生。那時，我們同在一張小飯桌上吃飯。上勞動課的`時候阿姨發給每人一面跳x疆舞用的小鈴鼓里頭裝滿了豆角。當我摘不完豆角筋的時候，他會來幫我。我們就把x疆鈴鼓稱為“豆角鼓”。
那天晚上他的妻子來電話說，他很高興，很感謝，希望我以后常常給他打電話。我答應了，但拖延了很長的時間。也許是因為那天獨自說話沒有回聲的感受太特別了。后來，我終于再次撥通了他家的電話。當我說完“你是 xx 嗎？我是你幼兒園的同桌啊……”我停頓了一下，并不是等待他的回答只是喘了一口氣，預備徑自說下去。就在這個短暫的間歇里我聽到了細碎的嘩啦啦聲……這是什么響動？啊，是豆角鼓被人用力搖動的聲音！
那一瞬，我熱淚盈眶。人間的溫情跨越無數歲月和命運的陰霾，將記憶烘烤得蓬松而馨香。
那一天，每當我說完一段話的時候，就有嘩啦啦的聲音響起，一如當年我們共同把擇好的豆角倒進菜筐。
當我說再見的時候，回答我的是響亮而長久的豆角鼓聲。
1．寫出下列詞語的反義詞。（3分）
長久——（ ? ? ? ） ? 熟識——（ ? ? ? ） ? 怪異——（ ? ? ? ）
2. 聯系上下文，說說下列詞語的意思。（2分）
3. “也許是因為那天獨自說話沒有回聲的感受太特別了。”這里的“特別”具體體現在哪里？在文中用“ ? ? ? ”畫出有關句子。（2分）
4. “我”第一次給他打電話，是在自言自語，而第二次卻能聽到熟悉的豆角鼓的聲音。從中我感悟到 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 。（2分）
5. “當我說再見的時候，回答我的是響亮而長久的豆角鼓聲?！边@“響亮而長久的”豆角鼓聲述說的是 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 。（3分）
作文題目：一串快樂的音符
睜大我們的眼睛，你就會發現生活中到處充滿了快樂，快樂的故事無時無刻不在發生，快樂在人們身上得到傳遞和接力……運用你學過的多種描寫手法，表達你感悟到的獨特的快樂。
一、1. ? a. ? ?（×） ?b. （√） ?c. ?（√）d. （×）
2. （1）鄧 楊 唐 ? ? ? ?鄧 唐 楊
3. 傳染 ?傳授 ?傳遞 ?傳承
4. 龍騰虎躍 ? ?龍鳳呈祥 ? ?生龍活虎
5. （1）（×） ?（2）（√） （3）（√） ?（4）（√）
6. ② ?④
7. （1）濃 ?（2）少 ?（3）快 ?（4）難
5. （1）認為 ? ? 另一個小孩卻認為太陽剛出來的時候離人遠些，而中午時要近些。
（2）b
三、（一）1.想知道孩子一年之后能長多少。他的目的沒有達到。孩子在長高，而樹也在長高，而且長得比孩子還快。
2. c
3. 第一、二幅漫畫畫的是早春的樹木，第三幅漫畫作者畫的是冬天的樹木，第四幅漫畫作者畫的是冬天過后的晚春的樹木，這就可以看出漫畫故事的時間跨度是一年多。
（二）1. 指蝴蝶在下雨天無處可躲
3. ? b.運用排比、反復 ? c.細致的想象
4. 對蝴蝶的關心和喜愛，對自然界小生命的擔憂和關注。
（三）1．短暫 ? 陌生 ? 普通
2. 回報。 ? ? 直接、獨自。
4. 他從我的電話里得到了溫情，得到了友誼，得到了心靈的慰藉。
5. 純真的友誼，述說著人間互相關愛的溫情。
六年級考試試卷六年級考試?？碱}目篇二
(1) 瀑布是我國最大的瀑布。它在我國 省的西南部。
(2)它的寬 米，高 米。瀑布直瀉潭中，激起的水珠高達 米。
吮吸(shǔn sǔn)窒息(zhì shì)不朽(qiǔ xiǔ)篩選(sāi shāi)
拔( ) 恬( ) 喘( ) 嬌( )
撥( ) 括( ) 端( ) 橋( )
1籬笆 摔倒 可恥 目不暇接 ( )
2玫瑰 俯視 鈔寫 凌空飛翔 ( )
3新鮮 胡泊 抗拒 塞翁失馬 ( )
(1)古詩句填空。
黑云翻墨未遮山， ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ，淡妝濃抹總相宜。
粉身碎骨全不怕， ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?。
(2)根據課文內容填空。
“皆”的意思是： ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?。
近義詞： 寬恕——( ? ? ? ? ? ?) 敏捷——( ? ? ? ? ? ? )
反義詞： 熱鬧——( ? ? ? ? ? ? ) 丑惡——( ? ? ? ? ? ? )
(1)夏夜是美妙的。(擴寫句子)
(2)上課時，舉了不少有趣的例子。(修改病句)
(3)失敗了還得干，不能知難而退。(改為反問句)
(1)《相濡以沫》這則寓言比喻一同在困難的處境里，用微薄的力量相互幫助。( ? ? ? ? ? ? )
(2)《買櫝還珠》中的“櫝”指的是木匣。 ( ? ? ? ? ? ? )
(3)在“月朗風清、繁星滿天、暈頭轉向、浮光躍金”幾個詞語中只有“浮光躍金”不是描寫景物的。 ( ? ? ? ? ? ? )
同學們，上面的題做得很輕松吧!下面的題可有些難度，要仔細呀!試試看!
兩山之間往往流動著清可見底的小河。河岸上有多少野花呀。我是愛花的人， 到這里我卻叫不出那些花的名兒來。興安嶺多么會打扮自己呀：青松作衫，白樺為裙，還穿著繡花鞋。連樹與樹之間的空隙也不缺乏彩：松影下開著各種小花，招來各色的小蝴蝶—它們很親熱地落在客人身上?；▍怖镞€隱藏著珊瑚珠似的小紅豆。
興安嶺中酒廠所造的紅豆酒，就是用這些小野果釀成的，味道很好。 看到數不盡的青松白樺，誰能不能向四面八方望一望呢?有多少省市用過這里的木材呀，大至kuàngjǐng( ? ? ? ? ? ? )、鐵路，小至椽柱、桌椅。千山一碧，萬古常青，恰好與guǎngshà( ? ? ? ? ? ? )、良材聯系在一起。所以，興安嶺越看越可愛!
(1)在文中音節后面的括號里填上相應的詞語(2分)
(2)結合上下文理解下面詞語的意思(4分)
俏麗：
萬古長青：
(3)分別概括短文第二、三自然段的主要內容(4分)
(4)讀文中畫“——”線的句子，說說句子好在哪里?(3分)
沒想到，為了一篇表揚稿，我竟和班長生起氣來。
前幾天，我班教室的一個破窗戶不知是誰修好，還換上了一塊新玻璃。我就根據這件事寫了一篇表揚稿，交給了班長李明，他是廣播室的播音員。李明接過表揚稿，看了看，眉頭一皺，便向廣播室走去。
中午的廣播結束了，沒有廣播我寫的那篇表揚稿。班長從廣播室出來 ，我就上前問他：“ 李明，為什么不播我寫的表揚稿?”“今天稿件太多，你那篇下次再廣播吧?！卑嚅L微笑著擺了擺手， 一副滿不在乎的樣子。是的，開展“文明禮貌月”活動以來，學校好人好事太多了。他把表揚的機會讓給了別的班，我理解班長的心情。
可是第二天，還是沒有廣播我那篇稿子，我又去問李明?！敖裉斓腵稿太多，你那篇下次廣播吧!”說完，他臉紅了紅。
責任，對班級出現這樣一件好事，漫不經心!不行，我一定要弄清楚，為什么不廣播我那篇表揚稿。
可是第二天，班長生病了，播音員由副班長擔任，我那篇稿子廣播了。我高興地迎住從廣播室走出來的副班長，伸出大拇指(夸耀 夸獎)地說：“副班長，你對工作真是認真負責啊!”接著，我把班長擱置我那篇表揚稿的經過告訴了他。誰知，副班長聽了哈哈大笑說：“誰做的好事你還不知道啊?”“噢?是班長!”我這才恍然大悟。
1. 給短文加個合適的題目，寫在文章上面的橫線上。(2分)
2. 聯系上下文，解釋下面詞語：(4分)
滿不在乎：
恍然大悟：
3. 劃去文中括號里用得不恰當的詞語。(2分)
4. 寫出短文的主要內容(3分)
5、讀文中畫線的句子,聯系上下文說說此時班長心理會想些什么?(2)
6、根據短文的內容，你認為下面的說法哪個更準確?(2分)
(1)短文反映了班長做好事不聲張 、不夸耀的好品質。( ? ? ? ? ? ? )
(2)短文說明班長對工作不負責任，對班級的好事漫不經心。( ? ? ? ? ? ? )
(3)短文贊揚了副班長對工作認真負責的好品質。( ? ? ? ? ? ? )
六年級考試試卷六年級考試?？碱}目篇三
zījùnzhítóng
()詢()工()著()云密布
工()()馬()躅()心
()態英()()日()意
幕()招()旋()限()槐()
慕()昭()旅()垠()愧()
()之不理揚()()氣生()活()
死得()()()()一息百()千()
不屑()()()()與共
1、挺立屹立聳立矗立
(1)人民英雄紀念碑()在天安門廣場。
(2)我們偉大的祖國()在世界的'東方。
(3)發射塔架高高地()在航天發射場上。
(4)一排排白楊樹()在戈壁，多么像守衛邊疆的戰士。
2、聰明愚蠢勤奮懶惰勞動閑聊
()者珍惜時間，()者利用時間，()者積累時間，
()者等待時間，()者喪失時間，()者消磨時間。
3、在句中括號里填上恰當的關聯詞。
每當夜幕降臨的時候，總理辦公室的燈就亮了。()是大事()小事，()是老百姓的事，他()要過問，正()他對人民認真負責，()他贏得了全國人民的愛戴。
1、這件事給了藐視中國的帝國主義者一個有力的回擊。(改為反問句)
2、稻葉刮在他的臉上。(改為比喻句)
3、張強笑著對媽媽說：“李明今天生病了，我去幫他輔導功課的?！?改為轉述句)
4、陸地這么大。陸地還占不到地球總面積的三分之一。(用關聯詞將兩句合成一句)
5、爸爸在外語學院工作，他會說三四國英語。(修改病句)
六、我能寫出由下列事實引起的聯想。(6分)
1、三伏天，蟬在樹上“知了，知了”地叫個不停，好像在說
2、見到“拼搏”二字，我眼前就浮現了
3、小雨滴答滴答地下著，望著這春雨，我仿佛聽到了
六年級考試試卷六年級考試?？碱}目篇四
一、基礎知識部分(28分)
1、用“√”為下面加點字選擇正確的讀音。(5分)
解剖(pōupāo)膝蓋(xīqī)包扎(zāzhā)捕捉(pǔbǔ)
海濱(bīnbīng)阻撓(ráonáo)咀嚼(jiáojué)興奮(xīngxìng)一唱一和(héhè)入場券(juànquàn)
2、改正成語中的錯別字。(2分)
日新月導()如嘰似渴()喜不自精()尉為壯觀()
3、查字典填空。(3分)
“蕩”字在字典里共有四種意思(1)放縱，不受拘束;(2)清除，弄光;(3)走來走去，無事閑逛;(4)搖動。在“蕩滌”中應選第____種解釋。
4、根據下面這段話的意思，用“抱”組成合適的詞語填在括號里。(2分)