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    實用創意美術社團活動計劃(模板17篇)

    時間:2025-05-09 作者:儲xy

    創業計劃是指對未來創業項目進行詳細規劃和布局的一種書面計劃,它對于創業者來說至關重要。接下來是一些建議和技巧,教你如何制定一份高效的學習計劃。

    實用創意美術社團活動計劃(模板17篇)篇一

    美術社團在于培養學生的興趣、愛好,并增加學生的課外知識,提高一定的.技能,豐富學生的課余文化生活,給愛好美術的同學一個良好的學習環境,現將社團的活動安排制定如下計劃:

    一、活動目的:

    通過美術社團的活動,使學生的美術愛好得到更好的發展,進一步了解各掌握美術的基本知識、基本技能,培養學生的觀察能力和創新思維能力,提高學生的審美觀。

    二、活動要求:

    1、組織學生按時參加活動,并保持室內清潔。

    2、每周四的下午自習課進行活動,小組成員必須準時到達美術室。

    3、美術小組成員應嚴格遵守紀律,不準在美術室大聲喧嘩,不準做與美術學習無關的事。

    4、每次老師布置的作業,學生都應按時完成。

    5、愛護美術教室內的設施和用品。

    三、活動內容:

    1、以繪畫為主,以手工制作為輔,以創作畫為主進行教學。

    2、給學生自己創作作品的時間和空間。

    3、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。

    4、進行手工創作教學,訓練學生的動手能力和造型能力。

    四、活動步驟:

    要辦好美術興趣小組,教師必須根據學生的具體情況有計劃有目的地進行,將美術興趣小組辦得有聲有色。所以我覺得應該從以下幾方面去著手。

    (一)、組織健全美術興趣小組。

    美術興趣小組人數不宜過多,大約10名左右。活動固定,通常每周兩次,活動制度化。參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還應是美術方面比較有特長的學生。激發學生的責任感和榮譽感。教師要做到精心計劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。

    (二)、具體計劃小組活動內容。

    基礎課程(線描畫、色彩、手工等)為輔。所以,小組具體的活動內容分為三個:(1)重點輔導學生素描方面的學習;2)重視基礎方面的學習,從色彩、速寫等方面入手,從而來解決課堂中難以解決的疑難問題;(3)、指導學生從事美術創作,培養學生的觀察能力和熱愛生活的習慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律,創作出內容積極向上,催人奮進,有一定的藝術品味的作品。

    (三)、定期舉辦學生作品展覽。

    舉辦我校興趣小組成員美術展覽,交流、回顧、總結學習成果,可以為學生提供表現自己實力,增強自信心。作為教師則要精心指導,嚴格把關。學生的一些佳作可以在校內展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學,提供條件為他們舉辦聯展和個展,努力培養出色的藝術人才。

    (四)、組織觀摩活動。

    我們設想采取走出去、請進來的方法,組織學生參觀美展,不失時機地讓學生開闊視野,增長感知。參觀展覽前,多介紹背景知識。參觀中,邊看邊講邊記邊畫。使教學與觀摩融為一體,讓同學們得以受益。

    (五)、舉行美術繪畫比賽。

    美術比賽能夠有效地提高學生的素質和能力。到一定的時期,可以讓學生舉行國畫、速寫、簡筆畫、素描等比賽,通過訓練比賽,能夠促進學生快速、準確、熟練的技能。通過訓練比賽,大大促進了學生快速、準確、熟練的技能。

    開展美術興趣小組活動,真正使學生學有所得,老師應該做出很大的努力,勤于思考,大膽實踐,最大限度地調動學生的積極性,將美術興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。

    課程安排:。

    一、素描入門。

    課程準備:多媒體課件/范畫。

    講授內容:講授素描的基礎知識,欣賞素描名作。

    實踐內容:素描用筆訓練。

    石膏寫生。

    課程準備:正方體幾何石膏體、襯布。

    講授內容:素描藝術的特色和常規作畫步驟。

    實踐內容:正方體石膏幾何形體寫生(有基礎的學生進行其他石膏練習)。

    二、石膏寫生。

    課程準備:錐體、球體。

    講授內容:明暗三大調子的講解。

    實踐內容:幾何形體(錐體)寫生。

    三、靜物寫生。

    課程準備:蘋果、香蕉等水果、襯布。

    講授內容:靜物寫生用筆的特點。

    實踐內容:水果的素描寫生。

    四、靜物寫生:。

    課程準備:青椒、辣椒等蔬菜。

    實踐內容:蔬菜的素描寫生。

    五、水粉臨摹。

    課程準備:范畫。

    講授內容:色彩的基本知識、基礎色調、臨摹的要領。

    六、水粉寫生。

    課程準備:啤酒瓶、易拉罐、盤子、水果、襯布。

    講授內容:色彩的基本知識、基礎色調。

    七、速寫。

    課程內容:小家電、自行車等。

    講授內容:速寫的要領以及用筆。

    實踐內容:慢寫過度到速寫。

    八、速寫。

    課程準備:人物速寫。

    講授內容:人物速寫的特點、衣摺的處理。

    九、默畫。

    課程準備:靜物默寫。

    講授內容:默畫的一般方法。

    十一、模擬考試。

    十二、欣賞總結課。

    名作欣賞+學生個人作品展覽。

    課程說明:美術興趣小組是課堂教學的補充和延伸,與課堂教學相比更加具有靈活性和可塑性,重視美術專業訓練從素描、色彩、速寫等方面入手,從而解決課堂中難以解決的美術學習問題。為同學將來從事美術專業考試打下良好的基礎。

    本著貫徹國家教育方針,實施素質教育的原則,使學生掌握知識技能,發展智力,形成個性品德的目的,使我們的美術興趣小組活動能夠順利進行。為了這目標的實現,我們注重在每節課中培養學生全面的美術素質,即培養他們感受美、理解美、鑒賞美和創造美的能力,在表現美的行為過程中發揮學生的創造性。實踐證明,孩子們喜歡這種活動方式,家長們滿意這種教育方法。

    本學年高一特長小組的學生,大多在以前并沒有經過相應的培訓,只是憑著好奇心、興趣來學,這一部分學生與高二學生相比有著一定的差距。為了能做到讓他們學到知識,又要滿足其他學生,本學期我采用幫扶學習的方法。兩個高二學生負責輔導高一學生。這樣,一年年形成良性循環。

    具體總結如下:。

    1、重視激發學生的創新精神和培養學生的實踐能力。本學期積極為學生創設有利于激發創新精神的學習環境,通過思考、討論、對話、等活動,引導學生在美術創作活動中,創造性的運用美術語言;鼓勵學生在欣賞活動中,開展探究性的學習,發展自己獨特的見解。

    在美術教學中注重對學生審美能力的培養。在教學中遵循審美的規律,多給學生感悟藝術作品的機會,引導學生展開想象,進行比較。擺脫以往簡單的講解代替學生的感悟和認識,通過比較、討論等方法,引導學生體驗、思考、鑒別、判斷,努力提高他們的審美趣味。

    2、從單純的技能、技巧學習層面提高到美術文化學習的層面。在這學期的美術教學中創設一定的文化情境,增加文化含量,使學生通過美術學習,加深對文化和歷史的認識,加深對藝術的社會作用的認識、樹立正確的文化價值觀,涵養人文精神。主要是結合一些名家名作的欣賞,及美術歷史大事記來進行。

    3、加強教學中師生的雙邊關系。既重視教師的教,也重視學生的學,確立學生的主體地位,改變教師是課堂教學中唯一主角的現象,提倡師生間的情感交流和平等關系。

    教師鼓勵學生進行綜合性與探究性學習。培養學生的綜合思維和綜合探究的能力。重視對學生學習方法的研究,引導學生以感受、觀察、體驗、表現以及收集資料等學習方法,進行自主學習與合作交流。

    4、本學年參加的人數與上學年相比有了明顯的增多,很多學生是本學期剛剛報名參加,在以前并沒有經過相應的培養訓練,只是憑著好奇心、興趣來學,其基本功沒有得到鍛煉。這與美術高考要求有一定的差距。鼓勵他們隨時畫速寫。要求完成規定數量。及時點評。

    為了豐富學生的文化生活,為特長生提供一個發展的平臺,創建臉良好的藝術氛圍,學習環境,使學生成為一個全面發展的世紀人才奠定基礎,現開設深河中學“畫魂”美術社團,根據學生年齡特征和認識事物的規律,堅持貫徹“以人為本”的原則,有計劃地進行藝術造型訓練,促進繪畫人才的形成。

    通過活動,提高學生的繪畫能力,表現能力,創造能力及欣賞能力等。美術社團計劃如下:

    一、人員設置。

    負責老師:周立斌鄭海濤。

    成員組織:根據我校實際,將以七、八年級學生為主,社團小組成員憑學生自愿參加。

    二、活動內容。

    繪畫:包括素描、水粉畫、國畫、蠟筆畫、卡通畫等。

    烙畫:火筆烙畫。

    篆刻:青石印章。

    三、教育學生要熱愛集體,保護好公物。不亂涂亂畫,保持教室的清潔,干凈衛生。遵守課堂紀律。有事要舉手,養成良好的行為習慣和學習習慣。適當結合一些手工來提高他們動手制作能力。

    四、依據學生特點,培養學生繪畫方向。有了一定繪畫基礎后,再以想象為輔,引導學生如何將自己所有想象的用繪畫語言表達出來。充分發揮他們好動。思維跳躍性強,善于模仿的特點。養成對聽到、看到、感到的事物進行思考的習慣。先定好想象主題,然后用自己的想法用藝術語言---線條、色彩等表達出來。由于絕大多數同學基礎不是很扎實,在上課時讓其先臨摹自己喜歡的作品,而后培養學生記憶畫,想象畫等。開設烙畫、篆刻等相結合課,使學生對美術產生深厚的興趣。

    實用創意美術社團活動計劃(模板17篇)篇二

    一、活動時間:

    每星期二、四的課外活動,小組成員必須準時到達美術教室。

    二、參加人員:

    五年級學生。

    三、參加人數:

    初期依據學生表現情況在活動過程中逐一選拔,最后定為10左右。

    四、指導內容及措施:

    (1)重視基礎訓練,對素描、色彩、速寫、工藝美術,抓住難點強化訓練,解決課堂中難以解決的問題。

    (2)指導學生參加與校園環境布置,重點輔導學生設計藝術節、運動會的徽標,設計海報、黑板報、墻報,學習布置會場、美術展覽等等,邊學邊實踐,邊做邊提高。

    (3)指導學生從事美術創作,培養學生觀察與熱愛生活的習慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律,創作出內容積極向上,催人奮進,有較高藝術品味的作品來。

    (4)經常開設美術知識理論指導。

    通過美術鑒賞和美術知識與技能技巧的教學,可以培養學生健康的審美觀念和審美能力,陶冶情操,完善人格,把學生引向健康成長的道路。通過一系列的鑒賞評析,加深了同學們對杰作的熱愛,喚起了對美術的高漲熱情,使興趣小組持久地開展下去。

    (5)定期舉辦美術展覽。

    舉辦美術展覽,交流、回顧、總結學習成果,為同學們提供表現自己實力,增強自信心的舞臺能起到意想不到的效果。教師要精心指導,嚴格把關。學生大膽構思,不拘一格,精心繪制,多出佳作,在校內展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學,提供條件為他們舉辦聯展和個展,努力培養出色的藝術人才。

    (6)舉行繪畫比賽。

    美術比賽能夠有效地提高學生的素質和能力。通過訓練比賽,真正使學生學有所得,老師要作出很大的努力,勤于思考,大膽實踐,限度地調動學生的積極性,將美術興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。

    美術課外活動是美術教育的一個重要組成部分,是課堂教學的補充和繼續。組織課外美術興趣小組是開展課外活動的一種形式,它作為發展學生的愛好特長,培養全校和班級的美術骨干,推動全校的美術學習、美術活動以及為培養美術人才打好基礎的一個重要方面,不僅可以提高學生的觀察、理解能力和欣賞、評述能力,還能激起學生的求知欲望和創作興趣。

    實用創意美術社團活動計劃(模板17篇)篇三

    為增添校園活躍氣氛,增加學生對課外活動的積極性,我學生會宣傳部在本學期將組織書畫社團活動。

    書畫社團活動是以書法繪畫為主培養和發展的藝術性學生組織,為我校廣大書法繪畫愛好者提供豐富的課余生活,培養興趣愛好,展示自我才藝的平臺。

    制定計劃如下:

    跟隨時代的發展,為校園文化建設添磚加瓦,每周一節課的時間學習書畫既可提高學生們對書畫的積極性,豐富學生課余生活,又可給其展示能力的平臺。

    1、繪畫

    第1周:為課程做準備,

    第5—8周:主要進行兩個幾何體及貫穿體寫生,深入學平行透視和成交度透視知識,構圖知識等。學生作品基本達到構圖適當,比例形體本正確,結構完整有簡單的黑白關系。

    2、書法

    第一周:準備材料,介紹書法根源

    第二周:正確的執筆、坐姿、用筆

    第三周:硬筆楷書的寫法——點

    第四周:硬筆楷書的寫法——橫

    第五周:硬筆楷書的寫法——豎

    第六周:硬筆楷書的寫法——撇

    第七周:硬筆楷書的寫法——捺

    第八周:回顧,組合所學筆畫,練習單獨字體。

    本學期宣傳部主要開辦書法、繪畫,兩個社團。書法社團的負責人為李延澤、孔玥。繪畫社團的負責人為翟玉智、段瑞生。各負責人承擔責任,維持課堂秩序,構思課程安排。要求各社團主要負責人定期向上匯報開展情況,并提出新的開展方式。負責優秀作品的挑選等。

    活動室間為每周四第九節課。將請校內專業美術教師執教。并兼顧有些作品的評選。活動將占用兩間教室,在與校領導商議后另作決定。待各社團穩定后可由學生自行組織,主要是藝術練習課,修行在個人,可減少藝術教師任課時間。

    美術教師與各社團主要負責人評出的.優秀作品每月展示。每月將評出前三名并通過屏幕告知全校師生獲獎情況。這樣既可以鼓勵學生積極參與,又可提高學生完成作業的認真程度。提高整個社團的工作質量。

    書畫社團會百分之百的投入到工作和學習當中去。為同學們舉辦一個個更加豐富多彩的校園文化活動,為同學們創造等好的接觸書畫,提高書畫能力的機會,達到學生會宣傳部書畫社團為同學們服務的目的。相信經過我們的努力,書畫社團一定會辦好,辦長。

    實用創意美術社團活動計劃(模板17篇)篇四

    美術社團在于培養學生的興趣、愛好,并增加學生的課外知識,提高一定的技能,豐富學生的課余文化生活,給愛好美術的同學一個良好的學習環境,現將社團的活動安排制定如下計劃:

    一、活動目的:

    通過美術社團的活動,使學生的美術愛好得到更好的發展,進一步了解各掌握美術的基本知識、基本技能,培養學生的觀察能力和創新思維能力,提高學生的審美觀。

    二、活動要求:

    1、組織學生按時參加活動,并保持室內清潔。

    2、每周四的下午自習課進行活動,小組成員必須準時到達美術室。

    3、美術小組成員應嚴格遵守紀律,不準在美術室大聲喧嘩,不準做與美術學習無關的事。

    4、每次老師布置的作業,學生都應按時完成。

    5、愛護美術教室內的設施和用品。

    三、活動內容:

    1、以繪畫為主,以手工制作為輔,以創作畫為主進行教學。

    2、給學生自己創作作品的時間和空間。

    3、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。

    4、進行手工創作教學,訓練學生的動手能力和造型能力。

    四、活動步驟:

    要辦好美術興趣小組,教師必須根據學生的具體情況有計劃有目的地進行,將美術興趣小組辦得有聲有色。所以我覺得應該從以下幾方面去著手。

    (一)、組織健全美術興趣小組。

    美術興趣小組人數不宜過多,大約10名左右。活動固定,通常每周兩次, 活動制度化。參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還應是美術方面比較有特長的學生。激發學生的責任感和榮譽感。教師要做到精心計劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。

    (二)、具體計劃小組活動內容。

    基礎課程(線描畫、色彩、手工等)為輔。所以,小組具體的活動內容分為三個:(1)重點輔導學生素描方面的學習;2)重視基礎方面的學習,從色彩、速寫等方面入手,從而來解決課堂中難以解決的疑難問題;(3)、指導學生從事美術創作,培養學生的觀察能力和熱愛生活的習慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律,創作出內容積極向上,催人奮進,有一定的藝術品味的作品。

    (三)、定期舉辦學生作品展覽。

    舉辦我校興趣小組成員美術展覽,交流、回顧、總結學習成果,可以為學生提供表現自己實力,增強自信心。作為教師則要精心指導,嚴格把關。學生的一些佳作可以在校內展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學,提供條件為他們舉辦聯展和個展,努力培養出色的藝術人才。

    (四)、組織觀摩活動。

    我們設想采取走出去、請進來的方法,組織學生參觀美展,不失時機地讓學生開闊視野,增長感知。參觀展覽前,多介紹背景知識。參觀中,邊看邊講邊記邊畫。使教學與觀摩融為一體,讓同學們得以受益。

    (五)、舉行美術繪畫比賽。

    美術比賽能夠有效地提高學生的素質和能力。到一定的時期,可以讓學生舉行國畫、速寫、簡筆畫、素描等比賽,通過訓練比賽,能夠促進學生快速、準確、熟練的技能。通過訓練比賽,大大促進了學生快速、準確、熟練的技能。

    開展美術興趣小組活動,真正使學生學有所得,老師應該做出很大的努力,勤于思考,大膽實踐,最大限度地調動學生的積極性,將美術興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。

    篇二:中學美術社團活動計劃(1527字)

    課程安排:

    一、素描入門

    課程準備:多媒體課件/范畫

    講授內容:講授素描的基礎知識,欣賞素描名作

    實踐內容:素描用筆訓練

    石膏寫生

    課程準備:正方體幾何石膏體、襯布

    講授內容:素描藝術的特色和常規作畫步驟

    實踐內容:正方體石膏幾何形體寫生(有基礎的學生進行其他石膏練習)

    二、石膏寫生

    課程準備:錐體、球體

    講授內容:明暗三大調子的講解

    實踐內容:幾何形體(錐體)寫生

    三、靜物寫生

    課程準備:蘋果、香蕉等水果、襯布

    講授內容:靜物寫生用筆的特點

    實踐內容:水果的素描寫生

    四、靜物寫生:

    課程準備:青椒、辣椒等蔬菜

    實踐內容:蔬菜的素描寫生

    五、水粉臨摹

    課程準備:范畫

    講授內容:色彩的基本知識、基礎色調、臨摹的要領

    六、水粉寫生

    課程準備:啤酒瓶、易拉罐、盤子、水果、襯布

    講授內容:色彩的基本知識、基礎色調

    七、速寫

    課程內容:小家電、自行車等

    講授內容:速寫的要領以及用筆

    實踐內容:慢寫過度到速寫

    八、速寫

    課程準備:人物速寫

    講授內容:人物速寫的特點、衣摺的處理

    九、默畫

    課程準備:靜物默寫

    講授內容:默畫的一般方法

    十一、模擬考試

    十二、欣賞總結課

    名作欣賞+學生個人作品展覽

    課程說明:美術興趣小組是課堂教學的補充和延伸,與課堂教學相比更加具有靈活性和可塑性,重視美術專業訓練從素描、色彩、速寫等方面入手,從而解決課堂中難以解決的美術學習問題。為同學將來從事美術專業考試打下良好的基礎。

    美術社團活動總結

    本著貫徹國家教育方針,實施素質教育的原則,使學生掌握知識技能,發展智力,形成個性品德的目的,使我們的美術興趣小組活動能夠順利進行。為了這目標的實現,我們注重在每節課中培養學生全面的美術素質,即培養他們感受美、理解美、鑒賞美和創造美的能力,在表現美的行為過程中發揮學生的創造性。實踐證明,孩子們喜歡這種活動方式,家長們滿意這種教育方法。

    本學年高一特長小組的學生,大多在以前并沒有經過相應的培訓,只是憑著好奇心、興趣來學,這一部分學生與高二學生相比有著一定的差距。為了能做到讓他們學到知識,又要滿足其他學生,本學期我采用幫扶學習的方法。兩個高二學生負責輔導高一學生。這樣,一年年形成良性循環。

    具體總結如下:

    1、重視激發學生的創新精神和培養學生的.實踐能力。本學期積極為學生創設有利于激發創新精神的學習環境,通過思考、討論、對話、等活動,引導學生在美術創作活動中,創造性的運用美術語言;鼓勵學生在欣賞活動中,開展探究性的學習,發展自己獨特的見解。

    在美術教學中注重對學生審美能力的培養。在教學中遵循審美的規律,多給學生感悟藝術作品的機會,引導學生展開想象,進行比較。擺脫以往簡單的講解代替學生的感悟和認識,通過比較、討論等方法,引導學生體驗、思考、鑒別、判斷,努力提高他們的審美趣味。

    2、從單純的技能、技巧學習層面提高到美術文化學習的層面。在這學期的美術教學中創設一定的文化情境,增加文化含量,使學生通過美術學習,加深對文化和歷史的認識,加深對藝術的社會作用的認識、樹立正確的文化價值觀,涵養人文精神。主要是結合一些名家名作的欣賞,及美術歷史大事記來進行。

    3、加強教學中師生的雙邊關系。既重視教師的教,也重視學生的學,確立學生的主體地位,改變教師是課堂教學中唯一主角的現象,提倡師生間的情感交流和平等關系。

    教師鼓勵學生進行綜合性與探究性學習。培養學生的綜合思維和綜合探究的能力。重視對學生學習方法的研究,引導學生以感受、觀察、體驗、表現以及收集資料等學習方法,進行自主學習與合作交流。

    4、本學年參加的人數與上學年相比有了明顯的增多,很多學生是本學期剛剛報名參加,在以前并沒有經過相應的培養訓練,只是憑著好奇心、興趣來學,其基本功沒有得到鍛煉。這與美術高考要求有一定的差距。鼓勵他們隨時畫速寫。要求完成規定數量。及時點評。

    篇三:開發區深河中學20xx-20xx學年度美術社團活動計劃(861字)

    為了豐富學生的文化生活,為特長生提供一個發展的平臺,創建臉良好的藝術氛圍,學習環境,使學生成為一個全面發展的世紀人才奠定基礎,現開設深河中學“畫魂”美術社團,根據學生年齡特征和認識事物的規律,堅持貫徹“以人為本”的原則,有計劃地進行藝術造型訓練,促進繪畫人才的形成。

    通過活動,提高學生的繪畫能力,表現能力,創造能力及欣賞能力等。美術社團計劃如下:

    一、人員設置

    負責老師:周立斌鄭海濤

    成員組織:根據我校實際,將以七、八年級學生為主,社團小組成員憑學生自愿參加。

    二、活動內容

    繪畫:包括素描、水粉畫、國畫、蠟筆畫、卡通畫等。

    烙畫:火筆烙畫

    篆刻:青石印章

    三、教育學生要熱愛集體,保護好公物。不亂涂亂畫,保持教室的清潔,干凈衛生。遵守課堂紀律。有事要舉手,養成良好的行為習慣和學習習慣。適當結合一些手工來提高他們動手制作能力。

    四、依據學生特點,培養學生繪畫方向。有了一定繪畫基礎后,再以想象為輔,引導學生如何將自己所有想象的用繪畫語言表達出來。充分發揮他們好動。思維跳躍性強,善于模仿的特點。養成對聽到、看到、感到的事物進行思考的習慣。先定好想象主題,然后用自己的想法用藝術語言---線條、色彩等表達出來。由于絕大多數同學基礎不是很扎實,在上課時讓其先臨摹自己喜歡的作品,而后培養學生記憶畫,想象畫等。開設烙畫、篆刻等相結合課,使學生對美術產生深厚的興趣。

    實用創意美術社團活動計劃(模板17篇)篇五

    為促進我校各科教學和課外活動教育的和諧發展,豐富校園文化生活,提高藝術教育教學水平,成份挖掘學生的潛能,發揮學生的特長,展示孩子們的`精神風貌和教育成果。

    1、通過組織美術活動,繼續對學生進行審美教育和提高學生的繪畫水平。

    2、培養學生的觀察力、記憶力、想象力和創造力,培養學生美的情操和陶冶他們完美的人格。

    3、把一些對美術感興趣、有特長的學生集中起來,為他們創設特定的環境、氛圍,讓他們在一起相互交流、探討、觀摩,從而擴大他們的視野,增長知識,發展個性。

    活動內容及要求。

    內容:以繪畫為主要學習內容。

    要求:達到基本掌握繪畫的基礎,能夠對身邊有趣事物進行寫生和創作。

    集體上課,分組輔導。

    每周三下午兩節課。

    1、宣傳發動,以自愿參與為主。

    2、確定學員,并向學員說明美術特長小組開展之目的和任務。

    3、制定小組活動規章制度。

    4、每學習一項內容后以墻報的形式舉辦一次畫展進行總結。

    5、采用誘導的方法進行輔導,培養學生的想象能力和思維能力。

    實用創意美術社團活動計劃(模板17篇)篇六

    本學期美術社團以學校的工作計劃為依據,按照學生的特長出發,重點培訓繪畫的尖子生。在學習各文化知識的過程中豐富藝術修養。以生為本,著重發展個性特長。

    一、定期組織學生進行繪畫訓練

    為了陶冶學生的情操,豐富學生的課外文化活動,引導學生把自己的興趣愛好充分發揮出來。本學期每周組織社團學生在美術室訓練,國學之工筆花鳥畫內容,對學生進行基礎知識技能訓練。學生在教師的指導下國畫水平有了進一步的提高。

    二、培養學生的對美術的.興趣

    參加繪畫社的同學都有這么一個感受:以前畫畫只是應付老師的作業,在社團繪畫卻不再是被動的而是變成主動的學習,他們能夠自覺完成并可以互相交流評價探討各自的畫作及所學習到的知識。在學習中更加深了對繪畫的興趣,對國畫的熱愛與了解。

    識技能有了進一步地提高。一份付出一份收獲,許多學生的作品在比賽中得到了好成績。

    四、培養學生的審美能力

    在教學中注重對學生審美能力的培養。遵循審美的規律,多給學生感悟藝術作品的機會,引導學生展開想象,體驗、思考、鑒別、判斷,努力提高他們的審美趣味。

    從單純的技能、技巧學習層次提高到美術文化學習的層面。在這學期的美術教學中創設一定的文化情境,增加文化含量,使學生通過美術學習,加深對文化和歷史的認識,加深對藝術的社會作用的認識、樹立正確的文化價值觀,涵養人文精神,鼓勵學生進行綜合性與探究性學習。

    五、豐富學生的課余生活

    從素質的角度豐富了學生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識到學習的樂趣,更有興趣學習了。

    當然在這一學期的工作中還存在著一些不足,在下學期的工作中,我們將繼續努力,使我們的學生的素質更好地得到提爭取更大的成績。

    實用創意美術社團活動計劃(模板17篇)篇七

    為了給愛好美術的同學一個良好的學習環境,現將本學期美術社的活動安排制定如下:

    通過美術社團的活動,使學生的美術特長得到更好的發展,進一步了解美術的`基本知識,提高學生的欣賞水平及創造能力;豐富學生的學習生活、陶冶學生的藝術情操,進一步推動美術課素質教育的進程。

    1、組織學生按時參加活動,并保持室內清潔。

    2、每周二下午社團活動時間進行活動,小組成員必須準時到達美術社團活動室。

    3、美術社團成員應嚴格遵守紀律,不準在活動室大聲喧嘩,不準做與美術學習無關的事。

    4、愛護所在教室的設施和用品,損壞加倍賠償。

    1、使學生了解一些簡單的美術常識知識,(美術種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種簡筆美術方法)。

    2、以美術基礎專業知識為主,以手動美術為輔,以創作美術的方式進行教學。

    3、給學生自己創作作品的時間和空間。

    4、欣賞相關美術作品提高美術水平。

    5、進行手工操作教學,訓練學生的動手能力和造型能力。

    (1)美術教師要認真負責,把它看成是學校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

    (2)做好組織工作在學生自愿報名參加的基礎上,要挑選各班有一定美術基礎、成績較好的學生參加。要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長。興趣小組要在教師的指導下充分發揮學生的骨干力量。

    (3)安排好活動時間和活動地點根據學校的統一安排,一般情況下每周組織一次。

    (4)訂立必要制度,抓好思想工作要教育學生自覺遵守學習制度,準時參加美術學習。明確學習目的,培養勤奮好學,積極進取的精神,促進學生的全面發展。在學期結束時,要舉辦高一年級的美術作品展覽會,展示學生的學習成果。

    實用創意美術社團活動計劃(模板17篇)篇八

    美術基礎加強社團,在于培養學生對美術的`興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活的同時,為今后培養美術人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術的同學一個良好的學習環境,為了學校能夠開展好美術展覽等相關活動,按照上級部門的要求,結合我校實際,現將本學期社團活動安排制定如下:

    通過美術興趣小組的活動,使學生的美術特長得到更好的發展,進一步了解美術基本知識,提高學生的欣賞水平及創造能力,同時也能讓該社團的同學都能有一技之長,能通過美術特長考入自己理想的高中。

    這學期的主要任務是讓學生們能夠較完整和深入地完成素描靜物寫生,以及初步了解水粉畫的調色規律及基本技法,達到初步的考試要求。基礎好的學生,可以適當的提高他們的繪畫水平,并加強訓練。其次就是讓學生能通過完成一幅完整的作品找到成就感。

    1、組織學生按時參加活動,并保持室內清潔。

    2、美術小組成員應嚴格遵守紀律,不準在美術室大聲喧嘩,不準做與美術學習無關的事。

    3、每次老師布置的作業,學生都應按時完成。

    4、愛護美術教室內的設施和用品。

    在我們這學期的活動中,在一周的時間內會是單獨的訓練臨摹或者者寫生,這學期會分組來進行,這個分組會形成一個固定的組,包括教室內的衛生和平時的畫畫。

    本學期會重點講解圓形及弧形的透視透視規律,以及色彩的基礎知識。

    第一堂課為上課要求和繪畫工具的采買以及上課的要求,在以后的上課活動中則是臨摹和寫生課的結合訓練。

    活動時間:每周的一、二、四下午17點35到18點10分;地點:四樓418教室。

    要教育學生自覺遵守學習制度,準時參加美術學習。明確學習目的,培養勤奮好學,積極進取的精神,促進學生的全面發展。在學期結束時,要舉辦全校性的美術作品展覽會,展示學生的學習成果。

    任宇亮。

    20xx年x月x日。

    實用創意美術社團活動計劃(模板17篇)篇九

    在規定時間內組織學生參加豐富多彩的課外興趣小組活動,激發學習興趣,發展個性特長,促進學生身心健康、全面發展。

    凡在美術小組的學生都是繪畫的愛好者,而且他們也具有一定的想象力、思維力、表現力,對外界事物都有一定的感知。在這部分學生中是比較有代表的學生,他們的作品用筆大膽,想法創新,可以帶動其他的美術愛好者,也有少部分學生基礎差,對美術知識掌握極為缺乏,需要教師對他們進行精心輔導。總之,這些學生都是各班美術方面較好的,能促進各班的美術工作的順利開展。

    課外活動是學校課堂教學的延伸性活動,是進一步深化教育教學改革,全面實施、推進素質教育的一個重要體現。興趣小組活動的正常開展,既可豐富學生的課余生活,也可為學生提供一個自主發展的時間與空間。組織豐富多彩的'文化、藝術、科技、體育活動,符合廣大學生家長的意愿,學生通過活動,能獲得許多在課堂中學不到的知識、技能,有利于激發學生學習興趣、發展個性特長,促進學生身心健康發展。

    (一)具體活動安排。

    (二)活動時間每周一、三、五下午第三節課四、

    (一)教學重點。

    1.學習色彩的明度漸變和純度漸變等色彩知識,體驗色彩的表現力,并能有目的地加以運用。

    2.能用各種形式表現生活中的有趣情境、有意義的事和自己喜歡的人物,表達自己的情感。

    (二)教學難點。

    1.引導學生體驗生活和大自然的美好,激發學生創造美,表現美,發現美的欲望。初步學習立體物體的表現方法,進行和自己生活切近的設計和制作:

    2.運用對比與和諧、對稱與均衡等組合原理,通過植物籽粒,纖維線材、織物等材料的平造型設計。

    1、在活動中有組織、有計劃、有紀律,不同年級的學生有不同的活動內容,各年級分出小組,統一組織活動。

    2、實行全面輔導和個別輔導的形式,要輔導到位,加強啟發引導,針對學生的不同的作品特點進行輔導,注意學生表現力的發揮。

    3、擴大繪畫及表現形式范圍,有彩筆畫、蠟筆畫、國畫、布貼、紙貼,豐富學生的業余生活,讓學生覺得生活中處處有美,更加熱愛自己的生活。

    4、每次活動做到有目的、有任務、有展評,完成的作品可以擺出來,供同學們參觀、學習,之后讓學生談談自己的想法。

    5、定期組織展覽活動,對美術小組中積極參與的成員表示鼓勵,評出優秀作品并給予獎勵,以次帶動其他學員更加熱愛繪畫,描繪生活。

    實用創意美術社團活動計劃(模板17篇)篇十

    通過美術興趣小組的活動,使學生的美術特長得到更好的發展,進一步了解美術基本知識,提高學生的欣賞水平及創造能力,同時也能讓該社團的同學都能有一技之長,能通過美術特長考入自己理想的高中。

    這學期的主要任務是讓學生們能夠較完整和深入地完成素描靜物寫生,以及初步了解水粉畫的調色規律及基本技法,達到初步的考試要求。基礎好的學生,可以適當的提高他們的繪畫水平,并加強訓練。其次就是讓學生能通過完成一幅完整的作品找到成就感。

    1、組織學生按時參加活動,并保持室內清潔。

    2、美術小組成員應嚴格遵守紀律,不準在美術室大聲喧嘩,不準做與美術學習無關的事。

    3、每次老師布置的作業,學生都應按時完成。

    4、愛護美術教室內的設施和用品。

    在我們這學期的活動中,在一周的時間內會是單獨的訓練臨摹或者者寫生,這學期會分組來進行,這個分組會形成一個固定的組,包括教室內的衛生和平時的畫畫。

    本學期會重點講解圓形及弧形的透視透視規律,以及色彩的基礎知識。

    第一堂課為上課要求和繪畫工具的采買以及上課的要求,在以后的上課活動中則是臨摹和寫生課的結合訓練。

    活動時間:每周的一、二、四下午17點35到18點10分;

    地點:四樓418教室。

    要教育學生自覺遵守學習制度,準時參加美術學習。明確學習目的,培養勤奮好學,積極進取的精神,促進學生的全面發展。在學期結束時,要舉辦全校性的美術作品展覽會,展示學生的學習成果。

    實用創意美術社團活動計劃(模板17篇)篇十一

    課外美術興趣小組在于培養學生的興趣、愛好,并增加學生的課外知識,提高一定的技能,豐富學生的課余文化生活,為今后培養美術人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術的同學一個良好的學習環境,學校舉辦了美術興趣小組社團,.現將興趣小組社團的活動安排制定如下:

    通過美術興趣小組的活動,使學生的美術特長得到更好的發展,進一步了解美術的基本知識,培養學生的觀察能力和創新思維能力,提高學生的審美觀。

    每星期三、五的課外活動,小組成員必須準時到達美術教室。

    美術興趣小組社團是課堂教學的補充和延伸,與課堂教學相比更加具有靈活性和可塑性,因而學生非常喜歡參加。但是它比較容易受到考試或者其他活動的限制和沖擊,教師和學生往往不能有始有終,保質保量地堅持到底。要辦好美術興趣小組,教師必須根據學生的具體情況有計劃有目的地進行,將美術興趣小組辦的有聲有色。所以我覺得應該從以下幾方面去著手。

    (一)、組織健全美術興趣小組。

    美術興趣小組的成員不應該太多,大約25人左右,所以參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還是美術方面比較有特長的學生。活動要固定,每周兩次,教師要做到精心計劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。

    (二)、具體計劃小組活動內容。

    1、教育學生要熱愛集體,保護好公物。不亂涂亂畫,保持教室的清潔,干凈衛生。遵守課堂紀律。有事要舉手,養成良好的'行為習慣和學習習慣。適當結合一些手工來提高他們動手制作能力。

    3、做好點評工作。對每位學生每周作的畫進行點評,讓他們認識到自己的優缺點。共同學習,共同進步。從中使學生對美妙的繪畫產生濃厚的興趣,初步感知美術與生活的聯系--美術對生活的描繪、對生活的美化。

    4、學生作品畫到一定的時候。舉行小組賽。作品進行現摩。

    5、鼓勵學生配合班主任或宣傳委員。出好班級板報。美化校園環境等。使學習興趣與應用相結合起來。

    (三)定期舉辦學生作品展覽。

    舉辦美術展覽,交流、回顧、總結學習成果,可以為學生提供表現自己實力,增強自信心。作為教師則要精心指導,嚴格把關。學生的一些佳作可以在校內展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學,提供條件為他們舉辦聯展和個展,努力培養出色的藝術人才。開展美術興趣小組活動,真正使學生學有所得,老師應該做出很大的努力,勤于思考,大膽實踐,最大限度地調動學生的積極性,將美術興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。

    周次內容。

    1---3組建美術小組。

    4兒童畫創作。

    5想象畫:美麗的宇宙。

    6兒童畫創作。

    7色紙拼貼畫。

    8彩筆畫創作。

    9蠟筆畫創作。

    10欣賞:優秀的兒童繪畫作品。

    11欣賞:美術作品。

    12為我的同學畫張像。

    13布貼畫練習(一)。

    14布貼畫練習(二)。

    15彩筆畫創作。

    16油畫棒創作畫。

    學生名單:

    社團開展得豐富多彩、富有特色。

    實用創意美術社團活動計劃(模板17篇)篇十二

    一、活動時間:

    每星期二、四的課外活動,小組成員必須準時到達美術教室。

    二、參加人員:

    五年級學生。

    三、參加人數:

    初期依據學生表現情況在活動過程中逐一選拔,最后定為10左右。

    四、指導內容及措施:

    (1)重視基礎訓練,對素描、色彩、速寫、工藝美術,抓住難點強化訓練,解決課堂中難以解決的問題。

    (2)指導學生參加與校園環境布置,重點輔導學生設計藝術節、運動會的徽標,設計海報、黑板報、墻報,學習布置會場、美術展覽等等,邊學邊實踐,邊做邊提高。

    (3)指導學生從事美術創作,培養學生觀察與熱愛生活的習慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律,創作出內容積極向上,催人奮進,有較高藝術品味的作品來。

    (4)經常開設美術知識理論指導。

    通過美術鑒賞和美術知識與技能技巧的教學,可以培養學生健康的審美觀念和審美能力,陶冶情操,完善人格,把學生引向健康成長的道路。通過一系列的鑒賞評析,加深了同學們對杰作的熱愛,喚起了對美術的高漲熱情,使興趣小組持久地開展下去。

    (5)定期舉辦美術展覽。

    舉辦美術展覽,交流、回顧、總結學習成果,為同學們提供表現自己實力,增強自信心的舞臺能起到意想不到的效果。教師要精心指導,嚴格把關。學生大膽構思,不拘一格,精心繪制,多出佳作,在校內展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學,提供條件為他們舉辦聯展和個展,努力培養出色的藝術人才。

    (6)舉行繪畫比賽。

    美術比賽能夠有效地提高學生的素質和能力。通過訓練比賽,真正使學生學有所得,老師要作出很大的努力,勤于思考,大膽實踐,限度地調動學生的積極性,將美術興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。

    美術課外活動是美術教育的一個重要組成部分,是課堂教學的補充和繼續。組織課外美術興趣小組是開展課外活動的一種形式,它作為發展學生的愛好特長,培養全校和班級的美術骨干,推動全校的美術學習、美術活動以及為培養美術人才打好基礎的一個重要方面,不僅可以提高學生的觀察、理解能力和欣賞、評述能力,還能激起學生的求知欲望和創作興趣。

    實用創意美術社團活動計劃(模板17篇)篇十三

    美術基礎加強社團,在于培養學生對美術的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活的同時,為今后培養美術人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術的同學一個良好的學習環境,為了學校能夠開展好美術展覽等相關活動,按照上級部門的要求,結合我校實際,現將本學期社團活動安排制定如下:

    通過美術興趣小組的活動,使學生的美術特長得到更好的發展,進一步了解美術基本知識,提高學生的欣賞水平及創造能力,同時也能讓該社團的同學都能有一技之長,能通過美術特長考入自己理想的高中。

    這學期的主要任務是讓學生們能夠較完整和深入地完成素描靜物寫生,以及初步了解水粉畫的調色規律及基本技法,達到初步的考試要求。基礎好的學生,可以適當的提高他們的繪畫水平,并加強訓練。其次就是讓學生能通過完成一幅完整的作品找到成就感。

    1、組織學生按時參加活動,并保持室內清潔。

    2、美術小組成員應嚴格遵守紀律,不準在美術室大聲喧嘩,不準做與美術學習無關的事。

    3、每次老師布置的作業,學生都應按時完成。

    4、愛護美術教室內的'設施和用品。

    在我們這學期的活動中,在一周的時間內會是單獨的訓練臨摹或者者寫生,這學期會分組來進行,這個分組會形成一個固定的組,包括教室內的衛生和平時的畫畫。

    本學期會重點講解圓形及弧形的透視透視規律,以及色彩的基礎知識。

    第一堂課為上課要求和繪畫工具的采買以及上課的要求,在以后的上課活動中則是臨摹和寫生課的結合訓練。

    活動時間:每周的一、二、四下午17點35到18點10分;地點:四樓418教室。

    要教育學生自覺遵守學習制度,準時參加美術學習。明確學習目的,培養勤奮好學,積極進取的精神,促進學生的全面發展。在學期結束時,要舉辦全校性的美術作品展覽會,展示學生的學習成果。

    任宇亮。

    20xx年x月x日。

    實用創意美術社團活動計劃(模板17篇)篇十四

    課外書法美術社團在于培養學生的興趣、愛好,并增加學生的課外知識,提高一定的技能,豐富學生的課余文化生活,給愛好書法美術的同學一個良好的學習環境,特成立書法美術社團.現將社團的活動安排制定如下計劃:

    通過書法美術社團的活動,使學生的書法美術愛好得到更好的發展,進一步了解書法美術的基本知識,培養學生的觀察能力和創新思維能力,提高學生的審美觀。

    雙周的周三下午課外活動時間。

    書法美術社團是課堂教學的補充和延伸,與課堂教學相比更加具有靈活性和可塑性,因而學生非常喜歡參加。但是它比較容易受到考試或者其他活動的限制和沖擊,教師和學生往往不能有始有終,保質保量地堅持到底。要辦好書法美術社團,教師必須根據學生的具體情況有計劃有目的地進行,將書法美術社團辦的有聲有色。所以應該從以下幾方面去著手。

    (一)、組織健全美術社團。

    書法美術社團面向全體同學,活動固定,每天一次,除了特殊情況外。教師要做到精心計劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證社團的深度、廣度和力度。

    (二)、具體小組活動內容計劃。

    書法美術是一個很廣的課程,書法、設計、繪畫、欣賞等都是學習的內容。這次的社團學習的內容主要分為:

    (1)書法欣賞。

    (2)字體練習。

    (三)結合學校工作舉辦學生作品展覽。

    舉辦展覽,交流、回顧、總結學習成果,可以為學生提供表現自己實力,增強自信心。開展社團活動,真正使學生學有所得,老師應該做出很大的努力,勤于思考,大膽實踐,最大限度地調動學生的積極性,將社團開展得豐富多彩、富有特色。

    實用創意美術社團活動計劃(模板17篇)篇十五

    1、后進生形成的家庭原因:父母的不良言行舉止直接影響著孩子的健康成長。

    2、后進生形成的學校原因:教師思想教育不力以及片面追求成績。對后進生輔導不及時。

    3、后進生形成的社會原因:人們的人生觀、價值觀隨著潮流在不斷變革,思想意識使部分學生受到金錢至上、享樂主義、讀書無用等錯誤思潮的影響,偏離了健康成長的道路。

    4、非智力因素:不少聰明的學生怕吃苦,怕經受挫折,經受磨難,一遇困難就打退堂鼓,一遇挫折就一蹶不振,喪失信心與勇氣,甚至產生變態心理,總認為老師、同學看不起自己,自己萬事不如人,于是破罐子破摔,自己不學,也不想叫別人學,最后走進“雙差生“行列。

    1、對一些概念理解不全面、不深刻,往往留于形式,難于用自己的語言再現,理不清概念之間的聯系和區別。

    2、聽課時缺乏主動思考,往往只是注意結論,不深究其形成過程,遇到困難消極等待。

    3、自學時,找不出問題的重點和難點,不能整理出教材所敘述的內容,提不出問題,看書時注意力不集中。

    4、做作業時,以抄襲為主要完成手段不以鞏固為目的。

    1、在平時上課中,有意強化學困生對知識學習的敏銳感,多引導他們對現象的觀察和思考。

    2、故事、游戲、現實生活場景都是學生最容易接受的學習方式。通過有趣的喜聞樂見的場景引入課題,可以牢牢地吸引他們的注意力,學生仿佛自己進入了故事情景中,不由自主地產生了強烈的探究欲望,思維的源泉被打開,滾滾的泉水盡情地流淌。給積極的思維以強動力。

    3、以合作交流促學習不但可以培養學生團結合作、溝通與交流的能力,而且有利于激發和促進學生思維的發展,特別是學困生思維的發展。這樣使他們得到了幫助,能力也得到了提高。

    4、多做一些學困生能夠理解的語法問題,讓他們由淺入深的相應練習,逐步深化知識的理解能力。

    5、利用家長會,匯報該生在校的學習情況,讓家長協助教師教育和督促自己的孩子努力學習。

    6、課后多和學困生交談,態度要和藹,使后進生愿意接近老師,經常和老師說說心里話,有利于老師對學生的了解,有利于做好后進生的轉化工作。

    7、開展互幫互學的活動,座位的排列盡量讓中、差生創設一個好的學習環境,充分發揮課后“小老師”的作用。

    8、對學困生的缺點批評要恰當得體,切忌不可傷害,不能讓其他同學嘲笑他們,嫌棄他們。

    9、分層次設計目標,給差生制訂能夠完成的目標,使其能真正感到成功的喜悅。

    10、利用課余時間幫助學困生輔導,盡力使他們的成績有所提高,讓他們認識到“我能行”。

    實用創意美術社團活動計劃(模板17篇)篇十六

    課外美術社團,在于培養學生對美術的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活,為今后培養美術人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術的同學一個良好的學習環境,現將本學期美術社團的活動安排制定如下:

    通過美術社團的活動,使學生的美術特長得到更好的發展,進一步了解美術的基本知識,提高學生的欣賞水平及創造能力。

    1、組織學生按時參加活動,并保持室內清潔。

    2、周四下午課外活動時間進行活動,社團成員必須準時到達美術室。

    3、美術社團成員應嚴格遵守紀律,不準在美術室大聲喧嘩,不準做與美術學習無關的事。

    4、每次老師布置的作業,學生都應按時完成。

    5、愛護美術教室內的設施和用品。

    1、使學生了解一些簡單的美術常識知識,(美術種類、常用工具、基本的`使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法)。

    2、欣賞佳作,提高欣賞水平。

    3、給學生自己創作作品的時間和空間。

    4、以基礎素描畫為主,以手工制作為輔,以創作畫為主進行教

    學。

    5、進行手工制作教學,訓練學生的動手能力和造型能力。

    (1)美術教師要認真負責,把它看成是學校教育的組成部分,使社團活動開展得生動、活潑、豐富。

    (2)做好組織工作在學生自愿報名參加的基礎上,要挑選各班有一定美術基礎、成績較好的學生參加。要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長。社團要在教師的指導下充分發揮學生的骨干力量。

    (3)安排好活動時間和活動地點:

    時間:定期周四下午課外活動自習課

    地點:美術室

    (4)訂立必要制度,抓好思想工作。要教育學生自覺遵守學習制度,準時參加美術學習。明確學習目的,培養勤奮好學,積極進取的精神,促進學生的全面發展。要舉辦全校性的美術作品展覽會,展示學生的學習成果。

    活動次序教學內容

    第一次組建美術社團,明確社團要求

    第二次了解簡單的美術常識

    第三次欣賞兒童素描佳作

    第四次講解簡筆畫的作用與意義及造型原理

    第五次簡筆畫練習———畫植物

    第六次簡筆畫練習———畫靜物

    第七次簡筆畫練習———畫動物

    第八次簡筆畫獨立創作

    第十一次各種各樣的昆蟲

    第十二次線描獨立創作

    實用創意美術社團活動計劃(模板17篇)篇十七

    通過美術社團的活動,使學生的美術特長得到更好的發展,進一步了解美術的基本知識,提高學生的欣賞水平及創造能力。

    1、組織學生按時參加活動,并保持室內清潔。

    2、每周四中午課外活動時間進行活動,小組成員必須準時到達指定教室。

    3、美術社團成員應嚴格遵守紀律,不準在教室大聲喧嘩,不準做與美術學習無關的'事。

    4、每次老師布置的作業,學生都應按時完成。

    5、愛護教室內的設施和用品。

    1、使學生了解一些簡單的美術常識知識,(美術種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法)。

    2、以兒童畫為主,以手工制作為輔,以創作畫為主進行教學。

    3、給學生自己創作作品的時間和空間。

    4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。

    5、進行手工制作教學,訓練學生的動手能力和造型能力。四、采取的措施:

    (1)教師要認真負責,把它看成是學校教育的組成部分,使社團活動開展得生動、活潑、豐富。

    (2)做好組織工作。

    在學生自愿報名參加的基礎上,要挑選各班有一定美術基礎、成績較好的學生參加。要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長。社團活動要在教師的指導下充分發揮學生的骨干力量。

    (3)安排好活動時間和活動地點。

    根據學校的統一安排,一般情況下每周組織一次,要堅持課余活動的原則。

    (4)訂立必要制度,抓好思想工作。

    要教育學生自覺遵守學習制度,準時參加美術學習。明確學習目的,培養勤奮好學,積極進取的精神,促進學生的全面發展。在學期結束時,要舉辦全校性的美術作品展覽會,展示學生的學習成果。

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