最新參觀廉正教育基地心得體會（案例18篇）

工作心得的總結不僅可以為我們個人帶來成長，也可以為企事業單位的發展做出貢獻。下面是一些實習心得的案例分享，讓我們一起來汲取經驗和教訓。

最新參觀廉正教育基地心得體會（案例18篇）篇一

最新參觀廉正教育基地心得體會（案例18篇）篇二

近日，我參觀市廉政教育基地活動，通過參加此次活動，在我的思想上又敲響了一次反腐倡廉的警鐘，靈魂又受到了一次洗滌和升華。通過學習思考，現將其所學心得體會報告如下：

在教育基地看到了近年來倒下的一批無視黨紀國法的腐敗分子的圖片資料，讓人觸目驚心。雖然開會學習或平時也從相關媒體上了解過他們的一些情況，但都是零碎的、分散的，此次把他們的資料集中在一起，給我深深的震撼和感慨：一是偉大的中國共產黨反腐的態度是堅決的，道路也是漫長而艱巨的，我們的黨只有不斷清除自己身上的病菌和毒瘤，才會更加純潔、更加偉大，才會帶領中華民族走得更好；二是無論任何人，無論以前為黨和人民做了多少有益的事，如果腐化墮落，違反黨紀國法，黨和人民是不會姑息遷就，不會以功來抵過，而是加以嚴懲；三是伸手必被捉，無論是在何崗位，官有多高，位有多重，還是普通工作人員，只要你違了規、犯了紀、觸了法，必將受到黨紀國法的嚴懲。

俗話說：一失足成千古恨。然而真正品嘗了其中的滋味，那后悔可就晚亦。所以，強化自律意識，構筑廉潔從政的警世防線，是對每個黨員干部的考驗。在現今這個物欲橫流的社會，由于各方面因素的影響，使少數腐敗分子有機可乘，這已經成為廣大人民群眾注目的一個焦點。在與時俱進的今天，我們黨支部相應采取了一系列反腐倡廉的警示教育，通過讀報紙、出宣傳欄等多種多樣的形式開展警示教育，使我們黨員干部的廉潔自律意識明顯提高，服務意識不斷增強。

黨風廉政建設關乎民心向背，關乎事業成敗。黨的新一屆中央領導集體對加強黨風廉政建設和反腐敗斗爭給予高度關注和重視，采取了強力措施，中紀委三次全會上提出了“四大紀律”、“八項要求”，中央連續出臺了《廉潔自律準則》和《紀律處分條例》兩個法規，充分顯示了堅持不懈反腐倡廉的強大決心。對于廉潔自律問題，我認為主要要把握好兩條：一要干事，二要干凈，也就是既勤又廉。不勤政無以立業，不廉政無以立身。我們勤政廉政就能經得起考驗，樹立好形象。

總之，這次學習的必要性和受益性我是深有切膚之感的。時常開展這種形式的教育，時常在自己腦海中警鐘長鳴，樹立自己的服務意識和大局意識，立足崗位，愛崗敬業，為全市檢察事業努力奉獻。

最新參觀廉正教育基地心得體會（案例18篇）篇三

最新參觀廉正教育基地心得體會（案例18篇）篇四

為進一步加強廉政文化建設，提升鄉鎮紀委監督、執紀、問責能力，按照縣紀委的統一安排，9月30日上午，我到縣廉政教育基地參觀學習。分別觀看了西門豹館、廉吏館、明志館等廉政教育展覽。通過這次學習使我受益匪淺，覺得作為紀委委員應時常反思自我，經常用規范和標準檢查對照自我，要帶頭倡導嚴于律己清正廉潔從政。

要以身作則，加強學習，樹立正確的人生觀、價值觀和權力觀，端正思想作風，提升思想境界，遵守國家和單位有關廉潔從政的各項規定。加強政治理論學習，提高自我的思想覺悟，時刻提高警惕性，這樣才能在思想上筑好防腐第一道防線。在學習中，要緊密聯系思想和工作實際，從而用科學理論凈化思想、陶冶情操、純潔靈魂，提高道德水平和思想境界，為筑牢拒腐防變的思想道德防線帶給精神動力和思想基礎。

一個人如果沒有良好的職業道德，就不會去干好本職工作，心思也不會放在工作上，必須要端正好從業道德思想，要有道德廉恥觀念，嚴守職業道德底線，在人生上要淡泊名利，淡定從容應對一切；在工作上要向上對得起領導向下對得起群眾，盡心盡力為人民服務、干好本職工作。嚴于律己是人身修養的一種境界，也是做好工作的基本要求。只有時時處處明于自察，大事小事嚴于律己，才能始終持續思想道德的純潔性。應自覺按照“自重、自省、自警、自勵”的道德自律要求來約束自我。

作為一名公務員，個人的收入與其他行業相比較，比上不足比下有余。知足者為樂，不要一味去攀比虛榮、奢華，欲望是沒有止境的。人活著不能一向欲望金錢、一味追求虛榮和奢華，這樣會為了一時貪欲而斷送前程。俗話說：為人不貪一身簡單。

決不能在小事小節上放松了自我約束，忘記了自我的職責，要時刻牢記慎獨慎微的箴言，把嚴于律己清正廉潔從業作為當前重要的政治任務，在自我約束上持續高度的自覺性。黨員干部的一言一行、一舉一動，群眾看在眼里，記在心上。如果連小節都守不住，大節就更難守住了。群眾評價一名干部的品行優劣，常常就是從看得見，摸得著的小事上來決定。干部千萬要謹記“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，勤舉小善，樂去小惡，持續清醒頭腦，守住言行，保住名節。牢牢守住小節，時時把好人生。

只有加強自身修養，才能不斷提高管好自我的潛力。自身修養是一個資料廣泛的命題，它包括思想品德、心理素質潛力水平，情感情緒，氣質性格修養等等。我認為黨員干部要加強思想品德修養，具有大公無私、全心全意為人民服務和群眾主義的思想品質，具有高度的組織性和紀律性。能誠懇待人，能謙虛謹慎，能忍辱負重。還要加強情緒情感修養，具有寬闊的胸懷和堅定的原則性，不把自我的消極情感帶到工作中。順利時不驕不躁，挫折時不氣餒不埋怨，不管處于什么狀況都要鎮定自若，坦然處之。

作為機關干部如果自我都不正，如何去講別人、去管別人、去監督別人？所以要遵守上級關于廉潔從業的各項規定，遵守各項規章制度，保證干部廉潔從業，促進用規范從政行為、按制度辦事、靠制度管人的有效機制的建立。嚴于律己，潔身自好，自覺做到標準更高一些、要求更嚴一些，切實作學習的表率、落實的表率、理解監督的表率。要牢固樹立廉政是一道不可觸碰的高壓線”的認識，時時提醒自我，處處要求自我，堅決杜絕違反《廉政準則》行為的發生。

總之，我們要有堅定地理想信念，樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀，自覺理解并接受監督，時時矯正自我的腳步，保證自我黨性的純潔。

最新參觀廉正教育基地心得體會（案例18篇）篇五

通過近階段參觀廉政教育基地活動學習，自己在工作中如何做到清廉從警，增強拒腐防變的能力，確實有許多啟發。加強民警紀律作風整頓活動，加強黨風廉政建設，既是事關黨的生死存亡的大問題，也是公安隊伍道德建設，保護民警，加強公安隊伍建設的大問題。我們的每一個民警都要引以為鑒，務必引進高度重視，時刻敲響廉政警鐘,我在工作實踐中體會到，如何正確行使好人民賦予我們手中權力，切實做到權為民所用，情為民所系，利為民所謀，就以上問題談談自己的體會和感想。

一是提高認識。開展經常性的紀律作風整頓活動很有必要，尤其重要。首先，加強公安民警紀律作風整頓活動是實踐“三個代表”重要思想的必然要求。作為一名公安民警，我們應當始終保持同人民群眾的血肉聯系，真正做到“權為民所用，情為民所系，利為民所謀”同大開發大建設緊密結合在一起，把實現最廣大人民群眾的根本利益作為一切工作的出發點和歸宿，執政為民，拒腐防變;其次，加強公安民警紀律作風整頓活動是提高公安機關行政能力和水平的迫切需要。隨著公安機關職能向社會服務型轉變的加快和深入，只有進一步加強紀律作風整頓活動，堅決反對和防止腐敗，才能形成好的政風，不斷提高科學管理水平和行政效能，提高依法行政水平，使公安機關始終成為人民群眾真心擁護和滿意的機關;第三，加強公安民警紀律作風整頓活動是完成新時期新階段各項任務的重要保證。因此，只有進一步加強紀律作風整頓活動，深入開展廉政建設和反腐敗工作，確保各項工作取得顯著成效，才能保持政治和社會穩定，從而調動廣大人民群眾的積極性，順利完成經濟和社會各項事業的奮斗目標。

三是接受監督。要正確對待組織，正確對待同志，正確對待群眾，自覺地接受黨組織和人民群眾的監督。分析我們身邊的領導干部違法犯罪的情況，從正反兩個方面看，實際上，監督對我們公安民警能夠起到一種保護作用，有人在旁邊經常提醒，有相應的制度對我們有所約束，就可以使我們不犯錯誤或少犯錯誤，使自己更加健康地成長。

通過近階段開展的紀律作風整頓活動，我進一步提高了對加強紀律作風整頓活動的重要性和緊迫性的認識;增強了對平時加強學習，不斷提高識別力與執政能力的決心;強化了維護黨紀國法與規章制度的自覺性。努力使自己成為一名符合新時代所要求的名副其實的人民警察。

圖們所關曉明。

最新參觀廉正教育基地心得體會（案例18篇）篇六

生活在現代社會中，人們對于幸福的定義和追求變得越來越多樣化。為了滿足人們對于幸福的追求，幸福教育這一概念逐漸興起。近日，我有幸參觀了一家幸福教育基地，深受啟發和觸動。本文將描述我對于幸福教育基地的參觀心得體會，從不同的角度探討幸福的真諦。

首先，幸福教育基地給我最深刻的觸動是它對于個體的關注和尊重。在整個參觀過程中，我看到了許多互動環節，以及對于每個參與者個人需求的重視。工作人員們不僅僅是為了完成工作任務而對待參觀者，而是真誠地與大家互動交流，耐心傾聽每個人的心聲。同時，基地內部提供了各種各樣的活動和課程，滿足不同人群的需求。無論是大人還是小孩，都能找到適合自己的課程和活動。這種對于個體的關注和尊重，讓我深刻地體會到幸福教育的核心理念——尊重每個個體的特殊需求，給予他們成長和發展的機會。

其次，幸福教育基地注重了個人的情感體驗和情感表達。在參觀中，我參加了一些情感課程，例如繪畫、音樂以及寫作等等。這些課程并不是傳統的教育課程，而是以情感體驗和情感表達為主要目的。通過參與這些課程，我深刻地感受到了情感的力量。在繪畫課上，我畫下了我內心深處的痛苦和困惑，在音樂課上，我通過音樂找到了自己的情感出口，在寫作課上，我抒發了內心的喜怒哀樂。通過這些活動，我意識到情感的表達和分享對于個人幸福的重要性。它不僅能夠緩解心理壓力，還能夠讓人感受到他人的理解和關愛。

再次，幸福教育基地注重培養個人的能力和自信。在參觀過程中，我參加了一些技能培訓課程，例如溝通技巧、領導能力以及創業思維等等。這些課程的目的是讓每個個體能夠更好地理解自己的能力和興趣，并且能夠充分發揮自己的潛力。在這些課程中，我學到了如何與他人進行有效的溝通，如何更好地組織和領導團隊，并且了解了創業的基本理念和方法。通過這些培訓，我更加自信地面對自己的能力和未來的挑戰。這種注重個人能力和自信的幸福教育理念，為個人的成長和發展提供了有力的支持。

最后，幸福教育基地強調了社會責任和互助精神。在參觀中，我注意到基地與周邊社區和公益組織有著緊密的聯系。他們定期組織公益活動，關注弱勢群體的需求，并盡可能地提供幫助和支持。參加過這些活動的人們紛紛表示，通過關注他人的需求和幫助他人，自己也得到了更多的幸福感。這種社會責任和互助精神不僅對于弱勢群體和社會發展有著深遠的影響，同時也能夠提升個體的幸福感和滿足感。

在參觀幸福教育基地的過程中，我被其獨特的教育理念和實踐所震撼。通過關注個體的需求與尊重、情感體驗和情感表達、培養個人能力和自信、社會責任和互助精神等方面的探索，幸福教育基地為我們提供了一種全新的教育模式和生活理念。只有通過關注個體的內心需求和情感表達，培養個人能力和自信，并且不忘社會責任和互助精神，我們才能夠真正地實現幸福的追求。我相信，幸福教育基地的理念和實踐將為我們帶來更多的啟示和幫助。

最新參觀廉正教育基地心得體會（案例18篇）篇七

6月26日下午我來到了市革命教育基地和廉政教育基地進行了學習參觀，現將心得匯報如下：

一、通過學習使我充分認識廉政建設的重要意義。

我深深感受到:反腐敗事關黨的存亡和國家的興衰,只有從源頭上預防和治理腐敗,不斷推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭的深入開展,才能促進各項工作的不斷深化和健康發展。

歷史和現實都表明，一個政黨，如果不堅決反對和有效預防腐敗，聽任腐敗現象在黨內滋長蔓延，就不能取得政權，即使取得政權后也不可能保持政權穩定。如果不能堅持不懈地做好反腐倡廉、拒腐防變工作，黨的執政地位就有喪失的危險，黨就有可能走向自我毀滅。黨風廉政建設和反腐敗工作，是我們黨對執政規律和反腐倡廉工作規律認識的進一步深化，是在發展社會主義市場經濟和對外開放條件下深入開展黨風廉政建設和反腐敗工作的新要求，是從源頭上防治腐敗的根本舉措，對于提高黨的執政能力、鞏固黨的執政地位，具有十分重要的意義。

二、加強學習，提高拒腐防變意識。

作為一名運行一線的班組長，我深知搞好政治理論學習，是堅定理想信念、增強拒腐防變意識的基礎和前提。黨員領導干部是反腐倡廉教育工作的重點。在今后的工作中要帶頭認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的精神實質，深入、系統地學習黨的基本理論、基本路線、基本綱領和基本經驗，主動接受從政道德教育、黨的優良傳統和作風教育、黨紀條規和國家法律法規教育，堅定共產主義的遠大理想，堅定建設有中國特色社會主義的信念，不斷提高學習的自覺性、主動性，打牢思想基礎，筑嚴思想防線，常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心，切實做到勤政為民、廉潔從政。

三、嚴守黨紀，增強拒腐防變的能力。

許多鑄成大錯的人，在反省自己一步步走向墮落罪惡的過程時，普遍反映出一點，就是從一些不起眼的小便宜、小動作、小利益開始，誘發他們私欲膨脹，不顧黨員領導干部的基本原則，心存僥幸，降低了標準，放松了要求，逐步陷入不可自拔的境地，造成對國家、對社會、對人民無法彌補的巨大損失。長期以來，我們紀檢監察部門都被人們認為是清水衙門，自然少了這些貪污受賄滋生的土壤，但是古人云“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，作為黨員領導干部就要警鐘長鳴，時刻用黨員領導干部的標準嚴格要求自己，嚴格遵守黨的紀律，牢記“兩個務必”，做到“八個堅持、八個反對”，防微杜漸，從我做起，從現在做起，從一切能夠做的事情做起，永葆共產黨員的先進性，不斷提高拒腐防變的能力。

四、接受監督，保持黨性，嚴于律己。

黨員領導干部要嚴格執行黨章，全面貫徹黨內處分條例和黨內監督條例，自覺接受來自各方面的監督，認真開展批評與自我批評，針對存在的突出問題和黨員、群眾提出的意見進行認真整改，進一步在工作中不斷完善，不斷創新，不斷進步，牢記全心全意為人民服務的宗旨，樹立正確權力觀、地位觀和利益觀，堅持權為民所用，情為民所系，利為民所謀，做人民的公仆，始終保持共產黨員的先進性。堅持機關服務基層、黨員服務群眾，以創新的意識、創新的精神、創新的思路去工作，做一名廉潔自律、認真履行“一崗雙責”。是要始終保持良好的學習習慣；是要正確認識民政職業道德教育的重要性；要筑牢工作中的反腐防線。

以上僅為本人的參觀心得，不到之處請組織批評指正。

匯報人：徐正元2012年7月10日。

最新參觀廉正教育基地心得體會（案例18篇）篇八

第一段：介紹幸福教育基地的背景和目的（200字）。

幸福教育基地是一個旨在提升個人幸福感和培養積極心態的特殊教育場所。在這個基地里，人們可以參加各種活動和教育課程，了解和學習如何培養自己的幸福感，提高生活質量。通過提供一系列的經驗和技巧，幸福教育基地希望能夠幫助人們改變負面思維模式，樹立積極的人生觀，并在日常生活中找到幸福的源泉。

第二段：參觀過程中的收獲和感受（300字）。

在參觀幸福教育基地的過程中，我受益匪淺。首先，我了解到幸福并不只是一種感覺，它是一種態度和心態的建立。通過參加基地提供的講座和互動活動，我明白了幸福感的來源并學會了如何將其轉化為積極的生活動力。其次，我在與專業導師的交流中，發現了自己在處理問題和面對困難時所持有的一些消極思維，這使我意識到需要改變這種態度以增進個人幸福感。最后，基地提供的放松和冥想訓練課程讓我找到了平衡身心的方法，學會了如何通過冥想來減輕壓力和擁有內心的寧靜。

第三段：如何將參觀的經驗運用到日常生活中（300字）。

在參觀幸福教育基地后，我決定將所學所感應用到日常生活中。首先，我開始著重關注積極的事物和感受，像是每天寫下三件令自己開心的事情。這種練習幫助我建立了一個樂觀積極的心態，讓我更能夠感受到幸福。其次，我學會了放慢腳步，去關注自己內心的聲音。我開始給自己安排一些冥想時間，讓自己遠離嘈雜的外界，并尋找內心寧靜。最后，我開始注意自己的呼吸和身體感受，這有助于我保持當下的專注和意識。這個過程使我能夠更好地處理生活中的壓力和挑戰，以及更好地體會生活的美好。

第四段：幸福教育的重要性（200字）。

幸福教育在當今社會的重要性不言而喻。隨著壓力和焦慮在社會中的普遍存在，人們越來越需要正面的生活態度和減壓的方法。幸福教育給予人們應對壓力的能力，培養了積極心態，使人們能夠更好地應對生活中的困難。此外，幸福教育還教人們重視自己的內心需求，關注自己的幸福感，而不是只追求物質上的滿足。通過幸福教育，人們可以更好地理解和實踐幸福，最終改善自己的生活品質。

第五段：總結（200字）。

參觀幸福教育基地是一次充實而有意義的經歷。在這個過程中，我不僅從專業導師那里學到了許多關于幸福的知識和技巧，還通過親身體驗找到了自己尋求幸福的方式。幸福教育基地的參觀讓我有機會反思自己的生活態度并進行積極的改變，從而擁有更加幸福和滿足的生活。我相信，通過分享和運用我在基地學到的幸福知識，我可以影響和幫助更多的人們找到他們自己的幸福模式，成為更快樂和滿足的個體。

最新參觀廉正教育基地心得體會（案例18篇）篇九

單位組織參觀了市委黨校廉政教育基地，接受反腐倡廉教育，增強防腐拒變能力。通過這次參觀學習，我在思想上又敲響了警鐘，對反腐倡廉的認識得到了又一次的升華。經反復思考，我有以下幾點體會：

黨風廉政建設關乎民心向背，關乎事業成敗。黨和國家的領導人一再告誡我們，務必保持謙虛、謹慎、不驕不躁的作風。新一屆中共領導集體對加強黨風廉政建設和反腐敗斗爭更加重視，提出把權力關進制度的籠子，老虎蒼蠅一起打，出臺了八項規定及實施辦法，采取了一系列強有力的措施，彰顯了反腐的強大決心。作為黨員干部，必須保持頭腦清醒，始終堅定共產主義和有中國特色的社會主義理想信念，因為這是我們干事創業的精神支柱，一旦喪失就容易走上貪污腐化的道路。

保持人民公仆的本色，牢記為人民服務的宗旨，堅持立黨為公，執政為民，把群眾呼聲作為第一信號，把群眾的要求當作第一要務，把群眾的利益當為第一考慮，把群眾的滿意當作第一標準，把群眾的需要作為第一選擇，圍繞全心全意為人民服務，了解群眾疾苦，傾聽群眾呼聲，盡自己所能，真心實意地幫助群眾解決實際問題，努力維護好、實現好、發展好廣大群眾的根本利益。

教育基地集中展示的反面典型案例圖片告訴我們：在市場經濟大潮下，在金錢、權色、名利的誘惑下，一部分人放棄了對世界觀的改造，放松了對自身的要求，出現了“只講實惠，不講理想；只講索取，不講奉獻；只講金錢，不講原則”等腐敗現象。同時也告誡我們：

（三）伸手必捉，無論在何崗位，官有多高，位有多重，還是普通工作人員，只要違犯黨紀國法，必將受到懲罰。

從反面典型的身上，我們看到曾經在身邊的一些干部也曾志存高遠、躊躇滿志，卻也沒有經受住誘惑和考驗，最終身陷囹圄。千里之堤毀于蟻穴。任何腐化墮落的行為并不是一開始就觸目驚心，而是有一個漸進的過程。

我覺得主要應把握好兩點：一要干事，二要干凈。即既要勤政又要廉政，不勤政無以立業，不廉政無以立身。

以上是我參觀廉政教育基地后的一些心得。今后，我一定立足崗位，廉潔奉公，勤政為民，為建設美麗陽東貢獻力量。

最新參觀廉正教育基地心得體會（案例18篇）篇十

按照上級的統一部署，我們認真組織開展了黨風廉政建設教育活動。通過學習，我對活動的重要意義有了一個更高的認識，使我對開展黨風廉政建設的重要性和必要性有了更進一步的認識和了解。可以肯定地說，通過這次教育活動，使自己對相關內容在原有的學習基礎上有了更進一步的提高，在一些方面拓寬了思路，開闊了視野，增強了搞好工作的信心。現就學習情況談一點粗淺的認識和看法。

1、要警鐘長鳴，筑牢防線。任何腐化、腐敗行為都是從思想的蛻化開始的，都有一個思想演變的過程。因此，把牢思想這一關是最有效的預防，加強思想教育也是反腐倡廉的根本之策。我們一時一刻都不能放松世界觀、人生觀、價值觀的改造。要認識到權力是一把雙刃劍，用好了能為民造福，用不好也能為自己造“罪”。

2、從嚴自律，管住自己。當前市場經濟的趨利性逐步滲透到社會生活的方方面面，形形色色的價值觀不斷充斥人們的思想，我們現在各方面的條件也有了很大的改善。但越是在這種形勢下，越要保持清醒的頭腦，越要保持艱苦奮斗的作風，越要從方方面面嚴格要求自己。

3、自覺接受監督。失去監督的權力，必然滋生腐敗；脫離監督往往會犯錯誤。黨組織和群眾的監督是一面鏡子，經常地照一照，檢查一下自己的缺點和不足，及時加以改正和糾正，對自己的成長進步大有裨益。

4、要有求真的精神。求真說到底是一種覺悟、一種境界、一種品德、一種精神，是分析問題、研究問題、解決問題的有力武器。

5、要有務實的作風。說老實話、辦老實事、做實在人，既是處事為人的立身之本，也是創業為政的基本準則。一個人的能力有大小、職位有高低，但只要是踏下心來做事、實打實地做人，就能干出名堂。

6、要有實干的行動。，遇到困難不縮手，干不成功不罷手，以實干求實績，以實干求發展。科學的決策再加上實干的行動，我們的事業就能無往而不勝。

7、要有實際的效果。衡量工作能力的標準，主要是看實績。我作為的一名普通職工，一是要認真學習黨的路線方針、政策，學習專業知識，不斷提高自身政治素質和業務素質，提高為人民服務的本領。二是要在實際工作中，嚴格遵守單位制定的各項規章制度，服從領導安排，遵紀守法，愛崗敬業，認真履職，完成領導安排的各項工作任務。三是要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，自覺增強廉政意識，增強紀律和法制觀念，切實轉變作風、務實高效、開拓創新的模范。

最新參觀廉正教育基地心得體會（案例18篇）篇十一

教育紀律基地是一種特殊的教育形式，通過參觀基地，學生們能夠深入了解一些必要的法規和規定，增強他們的責任感和秩序意識。最近，我有幸參觀了一次教育紀律基地，這次參觀給我留下了深刻的印象。下面，我將分享一下我在參觀教育紀律基地的心得體會。

參觀教育紀律基地的第一站，我們來到了行規教育區。在這里，我們看到了一些關于校園生活的規定和制度。我們被告知，所有的學生都必須遵守這些規定，才能保證校園的秩序和安全。我深刻地認識到，只有遵守規則才能讓我們有一個良好的學習和生活環境。同時，我也明白了規則不僅僅是為了限制我們的自由，更是為了保護我們的權益和安全。通過這個教育區的參觀，我愿意自覺遵守規定，做一個遵紀守法的好學生。

接著，我們參觀了教育紀律基地的第二站——法制教育區。在這里，我們了解到了一些國家法律的基本常識，例如交通規則、勞動法等。通過學習這些法律知識，我認識到法律不僅僅是約束我們的行為，更是保護每一個人的權益和平等。我愿意在日常生活中自覺遵守法律，不以身試法，做一個合法的公民。

在教育紀律基地的第三站，我們參觀了一些典型的違法行為案例，并了解了他們給社會和他們自己帶來的后果。通過觀看這些案例，我深刻體會到了違法行為的危害和后果。我認識到，違法行為不僅會對個人造成傷害，還會給家庭和社會帶來負面影響。我決心以身作則，嚴守法規，不為個人利益而背離法律。

在參觀教育紀律基地的過程中，我們還了解了一些紀律教育的知識。例如，我們學習到了一些紀律教育的原則和方法。通過這些知識的學習，我認識到，紀律教育不僅僅是為了懲罰違規行為，更是為了引導學生自覺守紀律，樹立正確的生活態度和價值觀。我決心要積極主動地接受紀律教育，增強自我約束能力，做一個守紀律的好學生。

通過這次參觀教育紀律基地，我深刻地認識到了教育紀律的重要性。紀律的存在能夠讓每個人都有秩序和安全感，紀律的遵守能夠讓每個人的權益得到保障。我將把這次參觀的心得體會貫徹到日常生活中，自覺遵守規定和法律，做一個守紀律、尊重他人的好學生，為構建和諧社會盡自己的一份力量。

最新參觀廉正教育基地心得體會（案例18篇）篇十二

3月21日管委會組織我們參觀了廉政教育基地，接受廉政教育，早早的我們來到了重慶廉政教育基地，基地門口，一塊“晚霞玉”映入眼簾———褚紅色的巨石上，鐫刻著“做清官是大智慧”幾個大字。基地講解員解釋了其中的寓意：只有為官清廉，人生才有美好的歸宿。這，也正是廉政教育基地所要傳達的信息。序廳里只見銅墻正中，“廉政”二字奪人眼目；作為反面，“腐敗”二字則偏于一隅。兩者的色調反差，界定了序廳之意：“廉潔”與“腐敗”之間截然對立，不存在模糊地帶。廉政鏡鑒電視短片中，曾任重慶市委常委、宣傳部部長的張宗海痛悔之聲傳來：“別伸手，別僥幸！”市司法局原局長文強也在痛哭流涕：“人生在世，吃不過一日三餐，睡不過一張床……為什么要到失去后才珍惜呢？”

通過廉政教育是要我們牢固樹立正確的世界觀、人生觀，價值觀的必要一課，有利于保持和發揚我們黨艱苦奮斗的優良傳統和作風，對于推動教育系統黨風廉政建設和反腐倡廉、促進職能到位具有重要的現實意義。在廉政教育活動中，我最大的收獲和體會是，對于人和事中的“人”、“事”，一定要先做人，后做事。一撇一捺寫個人，一生一世學做人。正人先正己，做好工作固然重要，但為人之道才是根本。

學做人，就是要學做好人，怎樣的人才是好人？不同的時代有不同的標準，不同的人有不同的看法，對不同的人又有不同要求。所以說、角度立場的不同，步換景移，好人的標準也隨之改變。在這里，我的目的并不在于給什么是好人一個定義，我只是通過廉政教育，談談我的體會，我認為要學做人，應該要有四知，即要知深淺、知是非、知廉恥、知輕重。

一是知深淺。所謂知深淺，是要捫心自問一下：“我是誰？我有什么？我能為社會做什么？”有些人違紀違法，就是從對自己不了解開始的，不知深淺，以為手中的權力是自己的努力所得，忘了手中的權力是人民賦予的，“有權不用，過期作廢”的思想讓人民賦予的權力成了私有財產；由于不知深淺，忘記了自己是誰，自以為是，目空一切，少了對自己的約束；由于不知深淺，忘了自己有學習，放松了學習，大權在握，一勞永逸，躺在功勞簿上睡覺。我認為，做人，要從知深淺開始，只有知道深淺，才會知道自身的不足，才會謙虛，才會放下架子好學上進，才會看低自己尊重別人，才會看得起人民群眾，才會對自己有更高的要求。

二是知是非。所謂知是非，就是知道什么是對，什么是錯，就是一個人要有是非觀念。這里有兩層意思，一是要分得清什么是對，什么是錯；二是要在具體行動中做對的、做得對。有些人搞得清事情的是非，做起來就犯錯誤，是行動中的低能，或者不做好事專做壞事，是天生的壞人。我認為，我們要知是非，就要分得清事情的對錯，要知道哪些事可做，哪些事不可以做，其實這并不難，我們每個人只要做到遵幻紀守法，遵循道德，事情的是非問題也就解決了一大半，重要的是如何做對的？觀看了廉政教育基地，我發現，大多數落馬的貪官都懂法知法，都知道制度的存在，有的甚至是制度的制訂人，所以不能說他們不知道事情的對錯，但是卻為何偏偏做了錯事而淪為階下囚呢？這說明，一是不要惡小而為之，千里之堤潰于蟻穴；二是不能心存僥幸，偶然帶來必然。所以說，知是非的關鍵在于對“非”的防范。

三是知廉恥。所謂知廉恥，是指一個人在道德意識中要有因自己的言行的過失而引起羞辱慚愧之情，要對自己違背道德的意識和行為產生不體面、不光彩的心理，要有因周圍人的責備產生自責心理。不知廉恥，就是無恥，就是俗話說的厚臉皮。人一旦喪失了廉恥，就什么事都干得出來，無恥則無道，廉恥歷來被視為“立人之大節”，恥感迷失，“做人無以治已，做事無治事”。所以，人如果不知廉恥，連自己都管不住自己了，還有什么事做不出來呢？一個人只要知廉恥，才會做應該做的，不該做的堅決不做。朱自清在《論氣節》中說：“氣是敢作敢為，節是有所不為”，要“守節”，不要“失節”。

四是知輕重。所謂知輕重，就是一個人在自己的人生觀中對各種事物的看法和價值取向，孰輕孰重，要有選擇。胡錦濤總書記說，群眾利益無小事。就是把群眾的利益放在了第一位，要以群眾利益為重，個人得失為輕。但有些人往往把自己看得最重，自己的得失，自己的利益考慮的最多，而把群眾放得很輕。這種人，指導思想出了問題，不犯錯誤才怪呢。如有的人把努力工作看得重，有的人把名和利看得重，有的人把自己的散漫自由看得重，輕重觀念不同，生活方式也就截然不同。所以，正確處理好孰輕孰重的關系，知道輕重的人，才會有正確的人生觀、世界觀，才不容易在人生道路上走上岐途。

最新參觀廉正教育基地心得體會（案例18篇）篇十三

近日，我參觀了一家書法教育基地。這家基地位于市區中心，是一家專業從事書法教育的機構。在這里，我不僅感受到了書法的美妙，更深刻地了解到了書法教育的意義和重要性。

第一段，介紹基地的環境及設施。

一進入基地，我便感受到一股淡淡的香氣。原來，這里配備了空氣凈化器和綠植。在基地里，怡人的綠意和可愛的植物隨處可見，人們的心情也因此變得舒暢愉悅。基地主人介紹，為了給學員提供更好的學習環境，基地配備了舒適的桌椅、寬敞明亮的教室以及一整面墻的彩色涂料墻壁，作為書法展示區。景觀窗外，還有一片翠綠的落地窗簾，為基地增色不少。

第二段，書法老師的教學。

基地的書法老師都是一批優秀的書法藝術家和教育專家，他們有著深厚的書法修養和教育經驗。在教學過程中，他們不僅注重技法的講解，更加注重靈性修養的培養。書法教師們以講解歷代名家的作品為教學開路，推導出作品中的精華，并在現代書法的基礎上進行進一步的創作。他們注重培養學生“厚顏無恥，謙虛謹慎”的心態，讓學生們懂得“落筆之前必須先凈心”的理念。

第三段，活動形式的多樣化。

基地不僅開展書法教育，還經常舉辦書法展覽、升學輔導、及文藝文書查詢等活動。除此之外，基地還注重時下流行文化的推廣，不斷創新書法教育形式。例如，以《三體》、《星際穿越》、《黑洞》等科幻題材為題材的書法展覽，吸引了眾多青少年學生前來參觀。

第四段，互動交流帶來的收獲。

在書法教育基地里，每個人都是獨立的個體，每個人都有自己的面孔和故事。在交流互動中，我們得以了解不同的人和文化，也在不斷的互動中得到不同的思想啟發。我與一個年輕學員交流時，他對我說：“我學書法，并不是為了成為一名書法家，而是為了通過書法的修養，更好地面對生活。”這次參觀也讓我理解到，書法教育更是一種熏陶，是人生中對自我觀照和自我完善的一種指引。

第五段，結語與回顧。

通過這次參觀，筆者深刻地體會到，書法教育基地不僅僅是一個書法學習的場所，更是一個心靈棲息的去處。書法無疑是一種精神的藝術，而書法教育的終極目的就是要讓學生時刻繼承和創新，在書法實踐中充實修養，提高人文素養和道德修養。今天我所看到的書法教育基地，也深刻地說明了書法教育將是我們國家傳統文化教育的重點，它也將是我們社會文化的一個重要組成部分。

最新參觀廉正教育基地心得體會（案例18篇）篇十四

2014年2月25日，克拉瑪依區黨工委組織我們到廉政教育基地參觀學習，作為一名剛剛轉正加入黨組織的黨員，我第一次參觀廉政展覽，在那里我觀看了廉政教育展覽和一些廉政警示教育片。同時作為一名人民教師，看了后使我內心產生強烈震憾，發人深思。很多腐敗分子，他們曾是國家的棟梁，為國家做出巨大貢獻，也曾得到組織的重用，但因一時貪欲之心、把握不住自己，最終得到應有的懲罰，并且以前取得的成績也被全部抹掉，一票全盤否決。這要求我們，不僅要搞好本職工作，更要將廉潔從業放到至高的位置，勤廉共進，算好“七筆帳”，牢記“莫伸手，伸手必被抓”。下面我結合個人的學習談幾點體會。

一、汲取深刻教訓，時刻保持警惕。

1、忽視理想、信念教育，放松世界觀改造是腐敗墮落的根本原因。“活到老、學到老、改造到老”是周恩來同志的座右銘，作為一個偉大的無產階段革命家尚且如此，更何況我作為一名年輕的黨員教師，面對單純的孩子和家長，我更要不斷提升自我，才不負“黨員教師”這個名字。

2、要有做人、做事的準則，建立牢固的思想道德防線。我要保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風，繼續發揚艱苦奮斗的作風，抱著“吃苦在前，享受在后”的工作態度。

3、我們還要算好“七筆帳”，時刻保持清醒頭腦。算好政治賬、算好經濟帳、算好名譽帳、算好家庭帳、算好親情帳、算好自由帳、算好健康帳。

二、加強學習，提高自身抵御腐敗的能力。

1、要加強政治學習。黨員干部樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，主要靠兩條，第一靠學習，第二靠實踐。學習非常重要，學習搞好了，知識豐富了，境界高了，眼界開闊了，看問題也看得透了，不僅能夠正確判斷政治是非、理論是非，假丑惡、真善美，才能搞清楚一個人怎么活著才算有價值、有意義。

2、要加強業務學習。積極工作，努力完成幼兒園給予的各項任務。不僅要具備良好的思想作風和道德品質，而且要有勝任工作的政策理論水平和業務能力。因此，要堅持業務學習不放松，做到活到老，學到老，不斷更新知識，滿足工作要求。

3、要提高反腐倡廉意識。通過參觀，使我對反腐倡廉有了新的認識。一是要進一步嚴于律已，勿以惡小而為之，勿以善小而不為；二是要樹立廉政的楷模，以孔繁森、鄭培民為榜樣做勤奮廉潔間優的好員工；三是以反面典型為鏡鑒，樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，牢固樹立思想道德防線，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”；四是要時刻用反面典型警醒自己“手莫伸，伸手必被捉”。

三、在今后的工作中要“三個自覺”

一是自覺改造自己，逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、權力觀。在世界觀方面，要有堅定的革命理想信念，不要自毀人生。要全心全意為幼兒園、家長、孩子服務。

二是自覺警醒自己，時時把自己置身于監督之中，勿忘司馬遷的“有而不知足，失其所以有”。

三是自覺充實自己，有正確的追求，健康的心態。善于學習，不讓頭腦空虛；時時保持平衡的心態，在名譽、職位、報酬、個人利益等方面知足常樂。

單位：克拉瑪依區前進幼兒園。

姓名：盧婷。

日期：2014年12月25日

最新參觀廉正教育基地心得體會（案例18篇）篇十五

在教育基地看到了近年來倒下的一批無視黨紀國法的腐敗人員的圖片資料，讓人觸目驚心，給我深深的震撼和感慨：

三是伸手必被捉，無論是在何崗位，官有多高，位有多重，還是普通工作人員，只要你違規違紀犯法，必將受到黨紀國法的嚴懲。

一

黨風廉政建設關乎民心向背，關乎事業成敗。黨的新一屆中央領導集體對加強黨風廉政建設和反腐敗斗爭更加重視，采取了強力措施，出臺了“八項規定”，提出把權力關進制度的籠子，老虎、蒼蠅一起打，彰顯反腐之強大決心。俗話說：一失足成千古恨。如果真正品嘗了其中的滋味，那就后悔晚矣。所以，強化自律意識，構筑廉潔從業的警世防線，是對每個公民的考驗。在現今這個物欲橫流的社會，由于各方面因素的影響，部分人的人生觀、價值觀發生了變化，一味追求物質享受，忽略了精神健康，這已經成為廣大社會注目的一個焦點。在與時俱進的今天，我們黨采取了一系列反腐倡廉的警示教育，通過讀報紙、出宣傳欄等多種多樣的形式開展警示教育，使我們黨員干部的.廉潔自律意識明顯提高，服務意識不斷增強。

今天參觀時展示的一個個案例，再一次證明：因小失大。許多鑄成大錯的領導干部，就是從一些不起眼的小便宜、小動作、小利益開始，心存僥幸，降低了標準，放松了要求，私欲膨脹，難以自制，無力自拔，不顧黨員領導干部的基本原則，逐步陷入黨紀國法查處境地，造成對國家、對社會、對人民無法彌補的巨大損失。這警示我們，廉潔關系到社會穩定大局，關系黨的干部在人民群眾中的權威形象，這要求我們必須要一身正氣、嚴以律己、警鐘長鳴，時刻嚴格要求自己，嚴格遵守黨的紀律，常思腐敗之訓，防微杜漸，從本職崗位做起，從現在做起，從一切能夠做的事情做起，永葆共產黨員的先進性，不斷提高拒腐防變的能力。對于廉潔自律問題，我認為主要把握好兩條：一要勤勤懇懇做事，二要干干凈凈做人，也就是既勤又廉。不勤奮無以立業，不廉潔無以立身，我們勤勞廉潔就能經得起考驗，樹立好形象。

總之，此次受教在我腦海里留下了深深的印象，警鐘在腦海中長鳴。我一定立足崗位，愛崗敬業，努力服務，為企業發展奮力拼搏。

最新參觀廉正教育基地心得體會（案例18篇）篇十六

第一段：引入軍墾教育基地，介紹參觀目的和基地背景（200字左右）。

最近我有幸參觀了一家軍墾教育基地，并對此感到非常驚嘆和震撼。軍墾教育基地是一個專門為培養青少年軍事素養和愛國精神而設立的特殊教育場所，對于激發學生愛國熱情，培養國家意識具有重要的意義。我來到這里的目的是了解這個基地的教學理念和實際教學情況，同時也希望能夠體驗到一些戰士的真實生活和精神風貌。

第二段：對軍墾教育基地的設施和課程安排的評價（200字左右）。

在參觀軍墾教育基地的過程中，我發現這里的設施非常完善。基地內有各種不同類型的軍事設施，例如模擬指揮中心、兵器裝備庫等，這些設施不僅能夠提供學生軍事訓練的場所，同時也能夠幫助他們更好地理解和掌握軍事知識。而基地的課程安排也非常合理和科學。學生們會接受嚴格的軍事訓練，同時也會進行一些軍事理論課程的學習。這種全面的教學方式能夠有效地提高學生的軍事素養和愛國精神。

作為一名參觀者，我有幸親身體驗了一些基地內的軍事訓練項目。從操縱軍用設備到實地野外訓練，我意識到這些活動不僅考驗著學生的體力和技能，更重要的是考驗他們的毅力和意志力。參與這些活動，讓我深刻感受到戰士們所面臨的困難和艱辛，而他們始終保持著堅強的意志和頑強的精神。這種精神風貌對于每個人都是一種鼓舞和激勵。此外，我還參觀了一些軍事展覽和紀念碑區，這些地方保存著豐富的歷史文化，給我留下了深刻的印象。

第四段：對軍墾教育基地的意義和價值的總結（200字左右）。

軍墾教育基地不僅能夠提高學生的軍事素養和愛國精神，更重要的是培養他們的責任意識和集體榮譽感。通過參與軍事訓練和理論學習，學生們能夠更好地認識到國家的重要性和自身的責任。他們將會明白，只有中國崛起，中國才能實現真正的偉大。此外，參觀這樣的基地也能夠幫助我們更好地了解軍人的生活和精神追求，進一步加深對他們的敬意和感激之情。

第五段：總結全文，表達參觀體會（200字左右）。

通過參觀軍墾教育基地，我對中國軍人的辛勤努力和無私奉獻有了更深刻的了解。他們不僅是保家衛國的守護者，更是國家文明和社會進步的推動者。作為青年學生，我有責任向他們學習，傳承和發揚他們的精神風貌，為實現中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。我相信，通過這番參觀的體驗，我將會更加努力地學習和成長，為祖國的未來作出自己的貢獻。

最新參觀廉正教育基地心得體會（案例18篇）篇十七

近日，縣政府組織各個機關事業單位部分黨員領導干部參觀了泗陽廉政教育基地，期間我們觀看了廉政圖片展，和講述泗陽看守所犯人的一天生活的影片。一天的警示教育使我內心深受觸動。

紀錄片《犯人的一天生活》中展示了獄區高大的圍墻,緊閉的鐵門,森嚴的戒備,醒目的警示。這是一塊沒有自由的地方,眾多的在押罪犯告別了高墻外面的精彩世界,在此日復一日,年復一年地進行著勞動改造。在監控房,才能讓人感到自由人的驕傲,囚犯的一舉一動都在管教的目光下,要想投機取巧是不可能的,這里沒有自由的空間。通過這部紀錄片我基本了解了監獄里的構造、在押犯人的生活狀況等。聳立的高墻，蕭瑟的鐵絲網，厚重的鐵門，巡邏的武警，簡陋高森的牢舍，失去自由的人們，靜坐或蹲著的姿勢加上頹廢或幼稚的臉龐給了我深深的心靈震撼，特別是那位眾興鎮某村的支部書記的懺悔讓我感觸良多。

該村支部書記書記業務能力強，在工作上也做出過成績，但他最終沒有守住自己的信念，抵擋住金錢的誘惑，因為走錯了一步而淪為階下囚；當講到他犯罪后的悔恨，講到他父母、孩子時，禁不住聲音哽咽，后悔莫及。通過他的講述使我明白，其實犯罪分子和正常人之間的距離，并不象我們想象的那么遙遠，也就是那么一念之間的事情。然而高墻內和高墻外的生活卻是迥然不同。人，一旦貪欲膨脹、利欲熏心，就會喪失理想信念，在金錢面前打敗仗；心存僥幸，以身試法，就會觸犯法律受到制裁，最終變成人民的罪人。究其原因，主要是放松了對世界觀的改造，放松了對自身的要求。第一次犯罪也心存惶恐，但是由于監督機制缺乏，在僥幸的心理下，在金錢的誘惑下，步入了罪惡的深淵，以致身陷囹圄。從中我也清醒的認識到，只有不斷地進行世界觀、人生觀和價值觀的改造，才能堅定自己的信念，牢記為人民服務的宗旨，才能提高自我約束能力，堅決抵制市場經濟條件下物欲橫流的各種誘惑，才能面對市場經濟大潮保持警醒、保持冷靜、保持操守，立于不敗之地。

通過警示教育使我堅信，作為一名黨員干部，一定要時刻牢記黨的宗旨，堅定理想信念，做到自警、自省、自重、自律，努力增強自己的拒腐防變能力，永葆共產黨人的浩然正氣。在今后工作中做到以下幾點：

一是要加強學習。活生生的事實還告訴我們，不學習，思想就得不到改造，欲望就容易膨脹，就拒絕不了誘惑，一遇到誘惑就容易亂了方寸，就容易被誘惑的繩索絆倒。作為一名機關工作者，只有不斷加強學習，才能提高自身素質和能力。只有不斷學習，才能加強世界觀、人生觀和價值觀的改造，才能提高黨性修養，不斷增強自律意識和拒腐防變能力，從思想深處筑起黨紀國法和道德意識防線。

二是要堅定信念。始終堅定共產主義和有中國特色的社會主義的理想和信念，是共產黨員的立身之本。黨員干部喪失了理想信念，就會失去精神支柱，失去靈魂。腐敗分子之所以走上犯罪的道路，究其原因，就是在市場經濟大潮中，在金錢、名利的誘惑下，放棄了對世界觀的改造，放松了對自身的要求，出現了“只講實惠，不講理想；只講索取，不講奉獻；只講錢財，不講原則”等現象。在市場經濟的形勢下，只有自覺地進行世界觀、人生觀和價值觀的改造，堅定自己的信念，牢記為人民服務的宗旨，堅持教育為人民服務，提高自我約束能力，提高自我警省能力，堅決抵制市場經濟條件下物欲橫流的誘惑，過好權利關、金錢關、人情關，才能經受住各種考驗，抵御住各種誘惑，立于不敗之地。

三是要以案為鑒。通過他們的現身說法，在自己思想深處受到極大觸動。對他們犯罪道路的過程、原因及教訓作了反思，得出了“三點警示”：警示一：黨員干部背離黨的宗旨必將導致人生觀和價值觀的扭曲，放松黨性修養和鍛煉，面對市場經濟大潮不能保持警惕、保持冷靜、保持操守，更沒有慎獨慎微，不甘清貧，崇尚拜金，最終導致走上犯罪的道路。警示二：從干部到囚犯往往是一步之差、一步之遙，人生沒有后悔藥，我們不能用自己的前途、青春年華、人生自由和完美的家庭去以身試法換取身外之物。警示三：法制觀念淡薄。黨員干部如果以身輕法、心存僥幸，就會觸犯法律受到制裁，最終變成人民的罪人。作為一名共產黨員，一名基層氣象局紀檢領導更要牢固樹立法治意識和警醒意識，準確貫徹執行國家各項法律、法規和政策，時時處處用黨紀國法約束警示自己，規范自己的行為，越軌的事不去做，在各種誘惑面前耐得住寂寞，守得住清貧，不為金錢所動。

最新參觀廉正教育基地心得體會（案例18篇）篇十八

5月11日上午，幼兒園舉行家長開放日活動。與往年相比，今年中班的家長開放日以“消防安全教育”為主題，我們中班的小朋友在老師和爸爸媽媽們的帶領下一同前往消防基地參觀學習，與消防隊員來了一次“零距離”的接觸。

來到消防基地，我們首先來到了二樓消防隊員的的寢室，在官兵宿舍里，當我們看到臥室里一張張整潔的床鋪上疊得方方正正的象豆腐塊一樣的被子時，孩子們都發出了驚嘆聲“好整齊啊——”，消防員叔叔現場示范了如何把被子疊得那么整齊的方法，讓我們大家都受益匪淺，小朋友們都決心回家練習，把我們自己的被子也疊成像消防員叔叔的一樣!接下來我們來到了四樓的展示廳觀看消防知識圖片以及報警系統裝置，在消防隊員的講解下，小朋友們看得很認真，爸爸媽媽也時刻抓住機會給我們介紹圖片上的消防常識;我們還見到了一些消防防爆服裝，面對防爆服裝，我們都想試一試，比試下來，我們都連連說“消防服真的好重啊”，讓大家對消防員的敬佩又加深了一層，在穿著那么重的消防服的同時還要進行復雜的救火工作，消防員的工作還真不簡單呢。

更令人贊嘆的是，我們還親眼見到消防隊員們從警報鈴響起到整齊著裝，準備出發的全過程只用了一分鐘，他們一個如同天兵，從天而降，他們的用時之短、動作之快，使我們和爸爸媽媽們瞠目結舌。

消防員叔叔還給我們現場演示了消防云梯車的升降，大家還記得嗎?云梯車最高可以升至空中40m，多高啊!很多小朋友都想爬上去嘗試一下，可惜的是，從時間和安全角度考慮，我們沒有機會爬到云梯車的最頂端去，不過，相信等孩子們大了，一定會有更多體驗的機會。

最后消防員叔叔還為我們表演了云梯高壓水槍遠噴水的演習，大家都為消防叔叔的精彩表演熱烈掌聲。

此次走進消防基地，孩子們有了近距離了解消防、體驗消防的機會。在參觀的過程中，孩子們進一步了解消防員的工作任務、消防時用到的消防用具、了解了消防出警的整個過程，可以說孩子對消防工作有了全面而整體的了解，對豐富孩子的消防知識、提高孩子的消防安全意識有了全面的經驗鋪墊，為后期聯系實際生活所要開展的消防演練奠定了基礎。相信，有了這次參觀體驗，孩子們的消防安全意識也能得到相應的提升，“學消防、懂消防、用消防”的思想也會在孩子們幼小的心靈里留下深刻的印象。

在此，我們也要特別感謝各位家長朋友的大力支持!今天全班40位幼兒和家長全部到齊，全程沒有出現任何安全事故和哭鬧的情況，一方面我們在感嘆孩子們長大了、懂事了，另一方面也感謝家長朋友的教育和配合!謝謝大家的理解!如果此次開放活動給您留下了深刻的印象，歡迎大家把您的感謝記錄下來反饋給我們!時間截止周四晚!謝謝!活動的精彩照片，在走廊北墻欄目中張貼，請大家欣賞交流!