無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
那一次我感動了篇一
在去學校路上的轉彎處，遠遠就看到有一位老人推著小車在賣面條。老人年過六旬，已經是滿頭白發，飽經滄桑的臉上蕩漾的慈祥的笑容。她穿著普通，系著一條有點破的圍裙，穿著一雙藍色的布鞋。起初，眼光并沒有多停留在她的身上。
那是一個補習的晚上，下課以后，我在老師樓下等我媽媽來載我。我看到遠方有燈光，便沿著燈光走去，走進了一點，若有若無的看到了那位老奶奶，她用筷子不斷地攪拌著鍋里面的面條。過了一會兒，她轉過頭看見了我，笑著，把那盞燈挑起來照向我。有了燈光的照耀，路好走多了。走到小車旁，我聞到了一股濃濃的香味，便把頭伸向了小車里看了看——嗯，那味道真的好暖。
老人說：“孩子，來一碗吧，暖暖身子。”“那個……我沒帶錢……”我撓了撓頭。“沒事，做一下吧。”老人住了一碗熱騰騰的面條給我。我想那碗面條是世界上最好吃的，真的很香。
“這么晚你還在這里，有生意可做嗎？”我把碗遞還給老人。
“這理有外出打工的人，每天晚上要很晚才回來，干了一天，天氣又冷，吃上一碗熱騰騰的面條，感覺會很好的。”老人眼光不曾離開鍋里呢。
那天晚上，真的很暖……
這似乎只是一個故事，一個難以讓人相信的故事。只是，不管是真的還是假的，這位已經深深觸動了我的老人，用著那愛心拼出那一幅幅溫暖的圖畫。
那一次我感動了篇二
是一個春天的早晨，我和爸爸媽媽去長江三峽游玩，我渴得要命，想買個冰淇淋解渴，可一摸口袋，“糟了，我 的錢包呢？”我翻遍了所有的口袋，在生活中，可還是找不到，雖然錢包里只有20元，可我不敢和爸媽說，怕惹來一陣嘮叨，我只得順原路往回走，可還是一無所獲。有誰撿到錢包會還呢？唉，只能自認倒霉，誰讓自己馬虎呢！
前面是小賣部，那是我唯一的希望，不然，唉……我快步走到那兒一看，哪兒有錢包的蹤影呀！
當我正準備離開時，“小姐姐，有什么事嗎？”一個童音問道。我抬頭一看，原來是一位不滿六歲的小女孩，一副超“土”的打扮，正瞪著眼睛看我呢！
“找錢包。”我沒好氣地答了句。反正她也不可能幫上什么忙。
“找錢包嗎？我剛撿到一個，是你的嗎？”她用那雙大眼睛看著我。
我目送著那個可愛的小妹妹的身影，感動了。要知道，在長江三峽這種貧困的地方，小孩子擁有兩元錢可是很自豪的事啊。
那一次我感動了篇三
“滴水之恩當涌泉相報”這句話是人人都知道的，也許這種事，在我們生活中常常出現。
我已經上6年級了，對于一年級的題我還是會的，鄰居家有一個上一年級小孩，叫豆豆，她說，如果我交這個豆豆，把她的語文成績，和數學成績提升到90分以上我就給你50塊，怎么樣？我當時就想：反正我也不缺錢，再說平時和她們那一家關系挺好的，就幫幫吧，反正就輔導輔導豆豆的學習就行了。嗯不然就幫他一個忙吧！為了證明我的實力我還說，只要豆豆有一科沒考上90分我就不要錢。“好”鄰居爽快的答應了。
說干就干，于是明天我就開始教他了，其實豆豆很強，很聰明，也很好學還非常懂事，因為這幾天她生病了所以我要把她落下的功課，統統補上，所以這幾天比較緊，我每次到她家，她都會早早的給我準備好飲料。有時休息時，她把她媽媽的做的小點心端上來個我吃，對于這個7歲的孩子能如此懂事，就足以讓我記一輩子。