在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級的想象字四年級的想象篇一
現在已是3003年了，我又活了一百年?，F在的中國已經有了翻天覆地的變化，成為世界上最發達的國家。
我用200億人民幣買了一架普通型的時空穿梭機。由于我沒有好好看說明書，駕駛技術不好，一不小心穿梭到了恐龍時代了。我摸著摔疼的屁股，嘟噥著問：“這是哪兒??？”突然，我感到背后有無數只眼睛盯著我，它們討論著：“恩，你說這個家伙該清蒸還是紅燒呢？”我嚇得躥進穿梭機，我估計以這速度練習一年差不多能得個短跑冠軍呢。也許太慌了，我一下子按到了“直沖”鍵，撞到了一顆星球，使它脫離了運行軌道，直沖地球，導致恐龍滅絕。也許這就是想吃我的惡果吧。
我按下“自動”鍵，讓穿梭機自動飛行。然后翻開剛才登機前用二十元錢買的《三國演義》看了起來?？墒遣恍⌒陌褧鴱膭偛糯驙€的窗戶里掉了下去，讓一個叫諸葛亮的人撿到了。這本書讓他成為了那個時代最聰明的智者，因為他已知道了未來和過去。
我不敢再飛了，因為我做錯了兩件事了，再做錯了一件事我就得受懲罰啦?；厝サ陌肼飞衔茵I了，打開包里的蘋果，有一個腐爛的。我看著不舒服，丟了下去。結果打到了一個在樹下看書的人，讓他聯想到了地球引力，從而創立了萬有引力的定律，成為了科學家。
這次時空之旅我已做錯了三件事，是法律不允許的。所以法官罰我到了重慶市的這個小學來學習，希望我能好好反省一下。
四年級的想象字四年級的想象篇二
我們常常想象，未來的世界會是什么樣的，一定會比現在更加美好吧！但我們祖國的花朵的教室呢？學生一天有一大半的時間都呆在教室里，教室對學生而言非常重要，那現在就跟我一起來看看未來世界的教室吧！
我坐上時光機，穿越到2128年，也就是22世紀，順便帶上來隱形披風，以免鬧出太大的動靜。
“滴！”隨著時光機的一聲響，我到了2128年。哇……這里真是大不一樣，天空上沒有一點陰霾，地上也沒有一點垃圾，這是為什么呢？我又仔細觀察了一下，原來每個人的衣服上都掛著一個綠色的徽章，這個徽章會在你亂扔垃圾時提醒你。
走到這里，正好有一個學校，我大致看了一眼，咦？怎么沒有保安呢？于是我穿上隱形披風，去一探究竟。
我跟著人群進了學校，才發現學校大門口放了一個探測儀和機器人，每個進入學校的人都會被掃描到，好人壞人、什么職業都能一目了然，如果有人想搗亂，機器人就會把他抓住?？梢员ＷC學生的安全。
教室就更不用說了，桌椅擺放整齊，而且都是根據人體工程學可自動調整高度。輕薄的顯示屏代替了黑板，電子筆代替了粉筆，減少了粉塵污染。教室里的新風系統更智能，最大程度保證了大家的身體健康。
我愛這樣的教室，我會通過自己的努力，創造出這樣的教室！
四年級的想象字四年級的想象篇三
假如風有顏色，我希望春天的風是粉紅色的。粉紅色是一種溫馨的顏色。春天的.大地像一個剛睡醒的寶寶，需要體貼和關愛。春天，百花齊放、桃紅柳綠，使人感到舒適。早上，你起床時，不知道外面冷不冷，只要你看一看窗外的風，你自然就一清二楚。所以，我希望春風能穿上粉紅色的外衣。
假如風有顏色，我希望夏天它是綠色的。綠色是一種清爽的顏色，夏天熱得讓人們沒敢出門，火辣辣的太陽照得大地像一個大蒸籠似的。腳踩在地上都感覺很燙。如果，在盛夏的驕陽下，能夠吹來一陣陣清爽的風，那該有多好呀！所以，我希望夏天的風能把綠衣裳穿在身上。
假如風有顏色，我希望秋天的風是金黃色的。金黃色是一種豐收的顏色。果園里，果子成熟了，飄來一陣陣誘人的香味。秋天，落葉像頑皮的孩子，離開了樹媽媽的懷抱，紛紛揚揚地飄落下來。田野里，稻子像一位位舞蹈家，在秋風的伴奏下翩翩起舞。所以，我真希望秋風姑娘身披金黃的衣裳。
假如風有顏色，我希望冬天是火紅火紅的。冬天大雪紛飛，皚皚白雪覆蓋著大地，小樹、小花都披上了銀裝，小朋友們在冰天雪地里瑟瑟發抖……如果吹來一陣陣火紅的暖風，就能把溫暖送進千家萬戶。
?。〖偃缢募镜娘L都有五彩繽紛的顏色，那我們的世界將變得更加美好。
四年級的想象字四年級的想象篇四
夢想中的汽車應該是多變的，想要什么顏色就什么顏色，全部由遙控器來操控。這個遙控器可以把汽車變大變小,變成任何形狀，這樣在停放的時候節省了空間。
夢想中的汽車還應該是環保的。不再燃燒汽油,不再排放尾氣,而是利用太陽能來充電，只要見到陽光就能自己充電，并儲存起來,即使下兩天雨,也不用發愁。
夢想中的汽車還應該有分辨能力。前方有障礙物,能自動躲閃,到達安全駕駛的目的。
我夢想中的新型汽車還應該海陸空三用，在陸地上它和普通汽車一樣用輪子行駛，在水面上它會自動變成游艇，遇到堵車的時候可以張開雙翼飛行。
我相信未來一定能生產出我想象的汽車。
四年級的想象字四年級的想象篇五
一天中午，我在朦朦朧朧的睡夢中，突然聽見有誰在竊竊私語，原來是書架角落的課本在七嘴八舌地議論。
科學書更傷心：“小主人除了在課堂上看我幾眼外，就再也不看我一眼啦！嗚嗚嗚……”話沒說完就哭出了聲。
四年級的想象字四年級的想象篇六
森林里住著一只叫京京的小鹿，他既聰明又機靈，不過就是太驕傲；森林里同樣又住著一頭叫憨憨的野豬，他既笨又傻，但是他很謙虛。
一年一度的“梨子杯知識競賽”又來臨了，京京和憨憨都有報名，京京看憨憨也有在這一隊長龍中若隱若現，嘲笑起他來：“哎呦喂！森林里最笨的動物怎么也來了？難道是梨子杯要宣傳這知識競賽是人人都可以參加的？哈哈！”憨憨只是笑笑，沒有答復他。
報名單出來了，京京和憨憨都有報上，京京非常吃驚，又嘲笑憨憨：“哎呦喂！連森林里最笨的動物都能報上還有誰不能報上呀！”憨憨又只是笑笑，不答復他。
當天晚上，京京思量著：“這憨憨都能夠報名參加，這不表示著這次的比賽題目非常簡單嗎？哈哈！我終于不用像往常一樣，要拼命復習知識了?！庇谑牵悴辉倏磿鴱土?，而是在森林里大玩特玩。
也是在同一個晚上，同一個時間，憨憨又在想：“這次知識競賽又有京京參加，我一定要抓緊復習知識，讓自己不做成績單上的墊底?！庇谑撬闳ム编毙荛_的小星星書館借了一堆書，在家里遨游書的海洋。
第二天，京京在外面玩，經過了憨憨的家，透過窗戶看見他正在看書便又嘲笑他：“哎呦喂！森林里最笨的動物竟然在復習知識，我京京可以告訴他，你復習再多的知識，還是沒有用的！哈哈哈哈！”憨憨又只是笑笑，心里卻想：京京這般嘲笑我，我一定不能做墊底，要拿出好成績給大家看！
離比賽還有一天，其他的動物都準備得十分充足，但京京的腦子里，只有玩，因為他想到憨憨也有報名，就算沒有拿到冠軍，也不是墊底。
比賽日期到了，憨憨對題目非常了解，因為這些題目都在書上出現過，所以答題時非常流利；可是京京卻對這題目生疏了，連以前知識競賽的知識都忘了。
福建省龍巖市松濤小學四年級四班四年級:黃子涵
四年級的想象字四年級的想象篇七
一身反射出幽藍的光，一身光滑的流線型設計，扁平得像只盤子，只有中間隆起，玻璃散放著光芒，沒有輪子，但是底下有許多小球……你問我這是什么，我自豪地告訴你，這是我腦海中的未來的汽車。
這汽車的速度可快啦，就在你看完前面的“快”字時，它已行駛了3000米了，當然，這還不是最高速度了。問題在于，如此快的速度遇到堵車也毫無用武之地，這時，車底下的小球就派上了用場，平時，這小球可以當輪子滾，比現今用的車輪子靈便。堵了車，它就散發出一種磁力，與地球磁場相排斥，車子散發出磁力就使它離開地面和堵車的諸位嘍！
這汽車還能當船使，可必須借助蒸汽，汽車接觸到水后會施放出一種油，油浮于水，汽車浮于油上，因為這種油接觸水，會產生強烈的蒸汽，蒸汽驅動推力槳，產生反作用力，使汽車行駛于水上，油揮發完了，汽車也靠岸了。
這汽車這么大，速度這么快，不會撞車嗎？當然會，但車不會壞，為什么呢？因為汽車表面除了幽藍的電波電池板光能以外，還用鋁鎂鎳合金制作了記憶金屬外殼，一遇到撞車、刮擦之類的事故，金屬可以變形，以抵消沖撞帶來的力量，降低司乘人員的損傷。
上述的所有的神奇的力量，都歸功于一種新奇的清潔能源：太陽能！太陽能電波電池板收集光束，儲存成電量或轉化成更利于保存的氫氣，每當陰雨或深夜氫氣就能燃燒轉化成汽車的能量了！
這種汽車現今固然不能出現，但我相信，不遠的將來，它將行駛在全國的大街小巷！
四年級的想象字四年級的想象篇八
假如我會變，我想變成哆啦a夢，讓世界變得更美麗!
我正在睡覺中，忽然，一束金光從我掠過，我就來到了大雄家的園子里。我看見了周圍的樹木都無精打采、垂頭喪氣的樣子，空氣聞起來非常讓人不舒服。在大雄家的不遠處有一家工廠，那家工廠整天排二氧化碳。
我想：這么多的二氧化碳，不能在短時間內排除呀!得找幾個幫手，對了，找靜香和大雄他們。我對大雄說：“大雄，你和靜香去那間工廠叫那些人不要排二氧化碳了?！闭f完，我拿出可以吸收二氧化碳噴出氧氣的機器和幫助植物生長的藥劑。大雄和靜香就趕往那間工廠，對那些人說：“你們這么做是不對的，二氧化碳讓外面的植物奄奄一息了，你們趕緊改正過來。”工人們異口同聲地說：“我們知道了，我們會按照你們說的話去做的?！庇谑俏议_啟可以吸收二氧化碳噴出氧氣的機器，然后把可以幫助植物生長的藥劑盆栽植物上。
植物們都變得活潑起來，大地變得更漂亮了。植物們點點頭，好像在向我道謝，空氣也變得十分清新甜潤，我高興極了!
假如我變成了哆啦a夢，我一定會讓世界比以前更加美麗。