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    2023年珍藏的記憶作文 珍藏的記憶作文字(9篇)

    時(shí)間:2025-06-03 作者:儲(chǔ)xy

    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    珍藏的記憶珍藏的記憶字篇一

    “別跑,還我遙控器!”我和表哥為搶遙控器而在一起追追打打,由于我年齡小個(gè)頭也小,只好成手下拜將了,可是我并不甘心,為獲取勝利我就要不擇手段了,哼哼,休怪我不念兄妹之情。于是,我又用到我的慣用之法。“媽媽,哥他欺負(fù)我,他總搶我的電視。”在廚房的媽媽說(shuō):“俊雄,你就讓著妹妹一點(diǎn)嘛!”“哈哈!”我心里暗自偷笑。表哥只好把遙控器乖乖的放在茶幾上,自己走進(jìn)房間關(guān)上房門,狠狠的瞪了我一眼。我拿著自己的勝利成果坐在沙發(fā)上看動(dòng)畫片,故意把聲音開得大大的,氣死你。

    表哥是從鄉(xiāng)下到這里來(lái)讀初中和高中,記得他來(lái)的時(shí)候我還在讀學(xué)前班,他來(lái)的時(shí)候我很高興,自己終于有了一個(gè)玩伴,生活如此美妙啊!表哥叫黃俊雄,他剛來(lái)不久,我總喜歡叫他雄雞,小時(shí)候覺得這個(gè)挺好玩,叫起來(lái)也挺順口的。開始他還說(shuō)我,但到后來(lái),也就習(xí)慣了。

    星期六的一大早,我就早早地起床,事先調(diào)好我愛看的節(jié)目,然后把遙控器放在一個(gè)相對(duì)隱秘的地方。表哥起來(lái)發(fā)現(xiàn)遙控器不見了,他就拼命的找,最后沒找著。沒辦法,誰(shuí)叫我藏計(jì)高超呢,我躲在一旁偷笑,被表哥看見了說(shuō):“你真行啊!”我沖他做了個(gè)鬼臉。待表哥到房間去了,我偷偷地把遙控器拿出來(lái),這時(shí)表哥跑過(guò)來(lái)一把搶了過(guò)去,沒想到他還有這著啊!

    其實(shí)想一想,表哥也挺好的。那次,我考試考砸了,一個(gè)人在一邊哭個(gè)不停,媽媽怎么勸也勸不動(dòng)。表哥過(guò)來(lái)說(shuō):“原來(lái)你也會(huì)哭啊!還真沒看過(guò)呢!呵呵!”我生氣的瞧了他一眼,他見我真的生氣了,就說(shuō):“不哭啊,這次考差了沒關(guān)系的,不還有下次嗎,下次好好考考,也讓我見識(shí)見識(shí)你的本領(lǐng)啊!”“對(duì)啊,我一定不會(huì)讓你小瞧的”我很快用手擦干了眼淚。

    我讀五年級(jí)的時(shí)候,表哥正好在讀高三。我總是祈禱上天讓日子快點(diǎn)過(guò),自己可以獨(dú)享看電視的樂(lè)趣了。

    到了五年級(jí)的下個(gè)學(xué)期,表哥考上了吉安的一所大學(xué),我真是太高興,可是后來(lái)并不是那樣。

    自從他走了之后,電視倒是沒人搶了,可是心里總覺得少了些什么,難道是想他了,“不,不會(huì)的。”心里有個(gè)小小的聲音在叫著。也許,是吧。初中的生活并不好過(guò),整天有寫不完的作業(yè),電視也成了我家的裝飾品。周末總是不知不覺的想起那個(gè)他,想起小時(shí)候一起游戲,想起一起爭(zhēng)奪電視。望著那個(gè)空蕩蕩的房間,眼前總出現(xiàn)他的幻影,似乎他在沖我笑。唉,過(guò)去的都過(guò)去了,不要去想那些了吧。

    他走了一個(gè)星期打來(lái)了一個(gè)電話,在電話的那一頭他問(wèn)我學(xué)習(xí)累不累,還習(xí)慣初中的生活嗎,我只是笑了笑,都不知該說(shuō)什么了,連叫他什么都說(shuō)不出口,我這是怎么了,電話間行同陌生人一樣。現(xiàn)在他時(shí)不時(shí)會(huì)打電話來(lái),電話里就象永別的親人在親切地談話。

    這仿佛是一個(gè)童年的夢(mèng),充滿著酸甜苦辣。它們也是這海灘上的貝殼,我將把它們一個(gè)個(gè)拾起,放進(jìn)我的百寶箱內(nèi),好好地珍藏起來(lái),它們是我最珍貴的財(cái)富。

    珍藏的記憶珍藏的記憶字篇二

    從雨天出發(fā),走在黃昏的石子路上,回望那些青匆的歲月,總會(huì)懷念童年在雨中嬉戲的時(shí)光,只是那個(gè)我已經(jīng)消失了,走在陌生的地方和陌生的小巷,那是多么纏綿的時(shí)光,如今都像雨珠一樣散去。

    葉踩著碎碎的步子悠悠的走來(lái),帶著幾許愁,幾許憂,幾許痛。我從關(guān)著記憶的書柜里,抽出了一本相冊(cè)集,那是我五歲時(shí)的照片,我輕輕抖去冊(cè)上的一層似厚不厚,似薄不薄的灰塵,淡淡的翻開了記憶的第一頁(yè)。

    金黃的油菜花結(jié)成一群一群,一片一片的在風(fēng)中起伏蕩漾,好似灑滿陽(yáng)光的大海的波浪,又好似一個(gè)個(gè)飛天而降的雞蛋落在了一桿桿綠中透青的葉麥上,碎了,倒扣在了上面,一搖一搖,一晃一晃。在無(wú)數(shù)可人的“黃金”之間,被太陽(yáng)映得通黃的我也皺起了眉頭,倚在媽媽肩上,不停的弄著本來(lái)就不怎么長(zhǎng)的頭發(fā),眨眼一看,好似一團(tuán)閃閃的鳥窩扣在頭上,媽媽則顯得很無(wú)奈,欲想為我將頭發(fā)弄整齊,又不得不盯著照相機(jī),做出“進(jìn)退兩難”得模樣,頭上得太陽(yáng)似乎在笑,競(jìng)照得如此猛烈。油菜花,媽媽,太陽(yáng),我。這仿佛是記憶最深得一幅畫卷。

    我看著照片,微微笑了笑。哎!記憶中的我何不是如此讓媽媽操心得一個(gè)么?我凝視了一會(huì),閑著的手又重復(fù)了上一個(gè)熟悉而又陌生的動(dòng)作———翻開記憶。

    天下著蒙蒙細(xì)雨,太陽(yáng)好似已經(jīng)發(fā)火了,竟然任由烏云胡作非為,奶奶家前的幾棵桔子樹也被風(fēng)雨的突然襲擊弄得不知所云,終還是“喀嚓”一聲,光榮折斷在前面的石桌上,小溝里的水漸漸漫出來(lái),流向四面八方,房前的幾塊磚頭此時(shí)終于派上了用場(chǎng),矗在了沒腳深的水里,一些頑強(qiáng)的桔子樹上可以清晰的看見幾只蚯蚓扒在上面,不停的喘著粗氣。人們大都穿著起膝蓋高的雨鞋來(lái)來(lái)往往,手里的雨傘不聽使喚,一會(huì)兒向里鼓,一會(huì)兒向外鼓,最后完全沒了方向。我仍是那么調(diào)皮,硬是要穿著涼鞋,在水里踏呀踏,濺起了一身水花。

    抬頭看看表,七點(diǎn)了,要上學(xué)了。我輕輕的將它合上,正如我輕輕的開。我翻出家里唯一一部數(shù)碼照相機(jī),下意識(shí)的整了整自己的頭發(fā)。一,二,三,瞄準(zhǔn),按下按鈕!“喀嚓”一聲,我的頭像映在了相機(jī)中,我笑著。我想,這將是一個(gè)最好的回憶。

    珍藏,記憶。

    珍藏的記憶珍藏的記憶字篇三

    有人說(shuō),人生啊,就像一本充滿奧秘的書,需要你細(xì)細(xì)的去品味,還有人說(shuō),人生啊,就像一張潔白無(wú)瑕的紙,需要你自己描繪出那副獨(dú)一無(wú)二的圖畫。要我說(shuō)啊,人生就像一本相冊(cè),記錄著你生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,成為你寶貴的回憶。

    人的一生總會(huì)有很多的回憶,痛苦,歡笑,挫折,沮喪,不會(huì)好與不好,它都是屬于你的最珍貴的東西。

    關(guān)于母親的回憶,是最珍貴的。

    剛有記憶時(shí),最熟悉的便是母親的懷抱,是那樣的溫暖,使人覺得安心,你可以放肆的在母親的懷抱里哭鬧,玩耍,不需要擔(dān)心任何事。

    你開始學(xué)走路了,搖搖晃晃的向前走,這時(shí)候總有一雙大手在身后護(hù)著你,在你危險(xiǎn)的時(shí)候保護(hù)你,在你跌倒的時(shí)候,溫柔的將你扶起,拍拍你身上的泥土,柔聲的安慰你,牽著你繼續(xù)朝前走。

    你該上幼兒園了,母親牽著你的手把你送進(jìn)學(xué)校,你不肯,你哭鬧,母親把你抱在懷里柔聲安慰,你拉著她的衣擺不肯放手,讓她別走,母親狠心的撥開了你的手,放學(xué)了,你背著小書包走出校門,你一眼就看見了母親,飛奔的撲進(jìn)了她的懷里,跟他講今天學(xué)校發(fā)生的趣事,她微笑的聽著,牽著你的手向家走去。

    你上了小學(xué),第一次測(cè)驗(yàn)取得了好成績(jī),你高興地飛奔回家告訴她這個(gè)消息,她比你還要興奮,不停地夸獎(jiǎng)你,做了一桌子的菜,笑呵呵的看著你吃。

    轉(zhuǎn)眼,你上了六年級(jí),升學(xué)的壓力讓你有些吃不消,母親也沒閑著,看著你整天熬夜做試卷,她開始擔(dān)心你營(yíng)養(yǎng)不夠,每天變著花樣的為你補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),你在準(zhǔn)備升學(xué)的同時(shí)她也沒閑著,每天幫你選試題,挑選學(xué)校。

    你考上了初中,科目的增加讓你有些吃不消,第一次測(cè)驗(yàn),你的成績(jī)不理想,巨大的落差讓你的自信心全無(wú),你開始沮喪,對(duì)學(xué)習(xí)也沒有了熱情,你變得暴躁,有時(shí)會(huì)對(duì)著母親大吼,她只是微微一笑,耐心的開導(dǎo)你,;陪你去散心,讓你重新有了勇氣。

    如今,你已經(jīng)是一名初二的學(xué)生了,你長(zhǎng)大了,母親卻漸漸老去,記憶中的她,是那么的年輕,美麗,母親陪伴你長(zhǎng)大,這是一生中最寶貴的記憶,值得一輩子好好珍藏。

    珍藏的記憶珍藏的記憶字篇四

    永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)冬天。

    寒冷刺骨的風(fēng)呼嘯著劈開挺拔的樹林,沖進(jìn)了村莊,瘋狂地敲打著各家各戶的門。雪花積滿了樹枝,連鳥兒的巢穴也被覆蓋了。院子里叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)仨懼前职衷谛蘩碜孕熊嚒?/p>

    雪小了些,爸爸還在院內(nèi)修車。他熟練地將車胎扒開,無(wú)奈天冷得要命,爸爸的手凍得發(fā)紫,臉也有些發(fā)青。雪花依然頑皮地降落到爸爸的額頭上,爸爸簡(jiǎn)直成了個(gè)雪人,一個(gè)不斷地哈著熱氣的雪人。

    爸爸端起水要試胎,手一抖,盆就“咣當(dāng)”一聲掉在地上。“爸,給你棉大衣!”我抱起大衣,向門外跑去。爸爸一見我出門,把手往褲子上一抹,急忙向我跑來(lái),一把把我抱進(jìn)屋說(shuō):“外邊冷,別凍著!”“可是你……”“砰”的一聲,門關(guān)上了。望著雪人一樣的爸爸,我哭了。爸爸患有骨關(guān)節(jié)病,想不到為了不讓我凍著,在我剛邁步出門時(shí)卻“好”了起來(lái)。有時(shí)候,他提醒我很容易、很清醒,卻不能清醒地提醒自己。

    不久,爸爸進(jìn)來(lái)了,一身臟亂。“爸,你不冷嗎?”“不冷。”爸爸呵呵一笑。我皺起了眉頭,爸爸笑著摸摸我的頭說(shuō):“爸心中有朵花蕾呀!”我更疑惑了,“什么花蕾?哪有?”爸爸笑而不答。殊不知,花蕾一直被陽(yáng)光溫暖著。

    這樣的一個(gè)冬天,永遠(yuǎn)珍藏在我的心中。它讓我時(shí)刻清醒地提醒自己,原來(lái)這就是愛。

    珍藏的記憶珍藏的記憶字篇五

    隨著歲月的流逝,許多的往事如過(guò)眼煙云漸漸的淡去,唯有一件事讓我始終忘不了,無(wú)論時(shí)間如何的洗滌,也不曾磨滅。

    那是我大約10歲吧,那時(shí)候不懂事,也不懂得如何的去好好珍惜一件事情。可也還好,當(dāng)時(shí)媽媽并沒有怪我,卻也由于媽媽當(dāng)時(shí)的寬容,因而我也倍加的不能忘記。

    事情的經(jīng)過(guò)是這樣的,我的鄰居送給媽媽一顆仙人掌,當(dāng)時(shí)媽媽很高興,于是立刻的就上街買了一個(gè)很大很美的花盆,放在陽(yáng)光下是如此的閃閃發(fā)光。媽媽小心的放了泥土上去,把仙人掌種了上去,并且澆了水,看著那小團(tuán)團(tuán)的仙人球,當(dāng)時(shí)的我是多么想上去摸一下,可我又怕刺著,只好靜靜的看著媽媽把它放到柜臺(tái)上面著。

    到了第二天一早,滿懷好奇心的我,還是忍不住心的想去一睹為快。多小巧的仙人掌,難怪媽媽那么的喜歡,我試著伸手去拿下花盆,可不小心的我觸到仙人掌的刺,是如此的痛,手抖動(dòng)一下,花盆也掉了下來(lái),碎了。媽媽聽到聲音飛跑了過(guò)來(lái),她看到滿地的狼藉,明白了什么,呆了一會(huì),握著我的手,對(duì)我說(shuō):“痛嗎?!”那時(shí)候的我嚇得腿到發(fā)軟了,搖搖著,當(dāng)時(shí)我知道媽媽是傷心的。

    媽媽輕輕的叫我去包扎一下,我聽話的回去了,在我不經(jīng)意的回頭時(shí),明顯看得媽媽輕輕的嘆了一口氣,默默的打掃干凈地上的碎片著,當(dāng)時(shí)我心也是那么的難受,多不容易的仙人掌呀,可卻一下子讓我打碎了。

    這件事讓我真的很難忘,卻就是媽媽當(dāng)時(shí)的無(wú)聲的寬容,讓我懂得做人的道理,也讓我學(xué)會(huì)了忍讓,學(xué)會(huì)了做人,現(xiàn)在回憶起來(lái)我還倍加珍惜。

    珍藏的記憶珍藏的記憶字篇六

    時(shí)間如水般的流淌,在手指間穿梭,想努力地抓住卻又無(wú)能為力。只能靜靜地讓時(shí)間流過(guò),默默地望著,默默地等待,沒有人去阻攔,因?yàn)槟呛翢o(wú)意義。如今,又到了五月底,在剩下不足半個(gè)月的時(shí)間里,漫步于校園,看著這里一切的一切,一股感動(dòng)涌上心頭。

    仰望,這生活了六年的地方,這滿腹書香的園地——母校。是母校將我們匯集,相聚,是我們夢(mèng)想起航的碼頭。望著操場(chǎng),看著一年級(jí)的`小朋友在盡情地玩耍,那些純真,那些笑臉,那些深淺不一,坑洼不平的小腳印,四處奔跑著,飛濺著快樂(lè),洋溢著幸福。謝謝你,母校,是你給了我花樣的年華,讓我懂得了生命的意義;是你記錄著我的成長(zhǎng),一步一步,一天一天,一年一年,我們?cè)谀愕膽驯е虚L(zhǎng)大;是你讓我獲得了那些珍貴的友誼,那些濃厚的師生情誼,母校,謝謝你!

    珍藏的記憶珍藏的記憶字篇七

    小學(xué)一年級(jí)的寒假,媽媽爸爸帶著我去祖母家過(guò)年。一上火車,我就激動(dòng)得不得了,喧鬧的車廂,熙攘的人群,這熱鬧的場(chǎng)面使我的心無(wú)法歸于平靜。我在座位上跳上跳下,扯開噪子和父母聊天,一刻也閑不下來(lái)。

    火車啟動(dòng)了,可對(duì)面的座位始終沒有人坐,我有些擔(dān)心,是不是他們睡過(guò)頭了呢?可這個(gè)念頭稍縱即逝,我又陷入了無(wú)邊的快樂(lè)之中了。

    火車駛?cè)氡鞠囌荆瑥倪^(guò)道中走來(lái)一個(gè)小女孩兒,一手拿著車票,另一只手牽著她的媽媽,“媽媽、媽媽,就是這里吧!”女人摸摸小女孩的頭,笑著說(shuō)道:“女兒真棒!”說(shuō)著便在我們對(duì)面坐下。我好奇地看著她們,那小女孩的樣子我已記不清,只記得那一甩一甩的羊角辮,用紅色的頭繩扎著,像一團(tuán)明亮的火焰。父母和那女孩的母親聊了起來(lái),我從他們的談話中得知,原來(lái)我和她是一樣的年紀(jì)。我從本子上撕下一張紙,遞給她,要她寫下名字和電話,她欣然答應(yīng)。我們像大人交換名片那樣交換了卡片,那一本正經(jīng)的樣子逗樂(lè)了周圍的人。父親笑笑,別說(shuō),還挺像那么回事的。

    時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼我們都成了十五歲的少女,都擁有著一樣火熱鮮艷的青春。我們像是兩條直線,在那一點(diǎn)相交,給彼此的生命中帶去了一份純真,一份記憶。

    總有一種記憶值得珍藏,哪怕它只是一次幾個(gè)小時(shí)的相遇,這份懷念在我記憶的長(zhǎng)河中顯得彌足珍貴。

    珍藏的記憶珍藏的記憶字篇八

    遇見你的時(shí)候,你那神采飛揚(yáng)的臉孔便深深地印在我的心里。記得那時(shí)在陌生的班級(jí)里,膽小懦弱的我呆坐在座位上,期望著能遇見熟悉的人,然而沒有。失望之際你出現(xiàn)了,你告訴我你叫瑩,并熱情地與我聊天,幫我驅(qū)走心中的孤寂。那一刻你便在彼此的心中種下了友情的種子。在往后的日子里我們一起呵護(hù)它,使它結(jié)出了友誼的果實(shí)。珍藏這段綠色的記憶便珍藏住了初綻異彩的友情。

    收到你的電子郵件的那一刻我是多么開心。自從你轉(zhuǎn)校后,我便天天盼望著收到你的來(lái)信。但是一個(gè)月過(guò)去了你毫無(wú)音訊,我以為我們的友情就因地方的距離而消逝了。但是你那短短的一句話又給我?guī)?lái)希望——我的心永遠(yuǎn)與你同在,落款處是想念你的瑩。原來(lái)。友情的延續(xù)來(lái)自心靈,不論聯(lián)系多少,只要內(nèi)心留有彼此的一片天空,那么簡(jiǎn)單的話也會(huì)帶來(lái)會(huì)心一笑。珍藏這段藍(lán)色的記憶便珍藏住了友情的真諦。

    金色的記憶

    清晨的薄霧還未散去,我們便騎著自行車出發(fā)。一路上,我們?nèi)玢y鈴般的笑聲在風(fēng)中散開。到達(dá)公園,你我手拉著手雀躍在小路上,空氣中夾雜著青草特有的芬芳,你說(shuō)那是你最愛的味道。我們肩并著肩走在路旁的椅子上,看著那輪朝陽(yáng)從天邊升起,靜靜的享受著屬于我們之間的情誼。陽(yáng)光透過(guò)樹葉斑斑駁駁的照在我們身上,溫暖極了。我想我們的友情就如同這金色的陽(yáng)光,總能帶給彼此一份舒適的安心。珍藏這段金色的記憶便珍藏住了友誼之樹結(jié)出的累累果實(shí)。

    珍藏彩色的記憶,便珍藏起豐富美好的人生。

    珍藏的記憶珍藏的記憶字篇九

    人生的道路總有荊棘坎坷,但總有那么些許人在背后關(guān)注著你,在你最需要的時(shí)候扶你一把。老師,父母,朋友,或許,這三類人在每個(gè)人的生命中都舉足輕重,但是,他們又如我們生命中的過(guò)客一般,“天空中留不下什么痕跡,但鳥已經(jīng)飛過(guò)”,他們留給了我最美的記憶!

    老師,加減乘除,算不盡您的恩惠,詩(shī)詞歌賦,頌不完您對(duì)我們的恩情。因?yàn)橛心銈兊拇嬖冢屛义塾卧谖膶W(xué)的海洋中;因?yàn)橛心銈兊闹敢屛翌I(lǐng)略數(shù)學(xué)的奧妙;因?yàn)橛心銈兊慕虒?dǎo),讓我感受科學(xué)的明智……因?yàn)橛心銈儭獋ゴ蟮娜嗣窠處煟赣艘淮忠淮袊?guó)的未來(lái),感謝你們!三年來(lái),因有你們的陪伴而顯得彌足珍貴,我要把我和你們的記憶好好珍藏,珍藏成為輕靈跳動(dòng)的扉頁(yè),只要一打開,就能聞到迷人的芬芳!

    朋友,我們?cè)?jīng)一起在校園的小徑上談?wù)撝车罃?shù)學(xué)題,我們?cè)?jīng)為哪個(gè)明星帥氣而爭(zhēng)得面紅耳赤,我們?cè)?jīng)一起笑,一起哭,我很幸運(yùn)能夠遇到你,和我一起拼搏~人生總會(huì)有紅燈,但是,因有你的陪伴而讓我不再孤單,綠燈總會(huì)起亮,然后我們一起踏過(guò)斑馬線,攜手并肩向前!

    三年的初中生活,短暫而又漫長(zhǎng)……有了這些充滿甜蜜的記憶,在今后的人生路上,我將帶著它啟程!

    清晨,伴著叮咚的洗漱聲醒來(lái);夜晚,和著沙沙的微風(fēng)聲睡去;一如既往的生活,讓青春期的我倍感單調(diào),但是,因?yàn)橛辛诉@些美好動(dòng)人的畫面,而使我的生活多姿多彩!

    時(shí)間的沙漏反復(fù)傾倒著,平凡的生活中總會(huì)有閃光的彩虹出現(xiàn),只要用心發(fā)現(xiàn),總有一種記憶值得珍藏!

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    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下
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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
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    演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?下
    總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢?以下
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    總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
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    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯?/div>
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    演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢?那么下面我就給大家講一講演講稿
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    使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘?/div>
    演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢?
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    當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫作能力了。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢?以下我給大家整理了一些
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    要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是我?guī)痛蠹艺?/div>
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