在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
你是我生活的陽(yáng)光字你是我生活的陽(yáng)光字篇一
生活每天都在變化，它并非永恒不變的事物。在這個(gè)漫長(zhǎng)的一生中，人總是會(huì)缺少或失去一些東西，因此在生活中我們所需要的很多，它們?cè)谖覀冃闹械牡匚挥行┖茌p，但有些卻很重要，那是我們永遠(yuǎn)也不能失去的東西。
有人說(shuō)，生活需要柴米油鹽;有人說(shuō)，人不是單靠吃米活著;有人說(shuō)，生活需要清風(fēng)明月碧水藍(lán)天;有人說(shuō)，生活需要安定的社會(huì)環(huán)境;有人說(shuō)，生活需要人與人之間的美好情感……的確，生活是豐富多彩的，生活需要的還有許多許多。這些東西我們需要的太多了，讓人很難算清。
在這個(gè)物質(zhì)橫飛的當(dāng)代社會(huì)中，我們更需要的是高于物質(zhì)的精神力量。生活中永遠(yuǎn)不能缺少的是一顆積極，不斷向上的心。
現(xiàn)在的社會(huì)中人們總是追求經(jīng)濟(jì)，有些更是為此誤入歧途。所以在日常生活中我們需要有一顆充滿陽(yáng)光的心，它會(huì)讓我們的生活變得開(kāi)闊，樂(lè)觀，積極向上，重新找回我們的初衷。
陽(yáng)光是溫暖的，它可以向人們傳播正能量，溫暖人的心，總是將我從黑暗的深淵中拉出來(lái)，讓迷失的我重新找回自己。
生活所需要的東西很多，物質(zhì)上的我們可以去創(chuàng)造，但精神上的我們一旦失去就很難再找回來(lái)了。
你是我生活的陽(yáng)光字你是我生活的陽(yáng)光字篇二
人生的路很長(zhǎng)，但重要處就那幾步。幸運(yùn)的我，總能在每個(gè)迷茫的路口，找到那一束指引我前進(jìn)的陽(yáng)光。
不高的個(gè)子，一般的長(zhǎng)相，帶著可以變色的眼鏡，常常將手環(huán)抱在胸前，走起路來(lái)健步如飛。他，就是我七八年級(jí)的班主任——翟老師。
剛?cè)雽W(xué)的我昏昏沉沉，狀態(tài)不在，成績(jī)直線下滑，最嚴(yán)重的一次，數(shù)學(xué)考了58分，那時(shí)真的是我學(xué)習(xí)生涯中第一次瓶頸期，我第一次感到厭學(xué)，前途迷茫，甚至對(duì)未來(lái)失去希望。
這一番話對(duì)我的影響，就如同落水的人抓到了泳圈，跌落山谷的人突然長(zhǎng)出了翅膀，此后很長(zhǎng)一段時(shí)間，老師多次和我的家長(zhǎng)交談，總結(jié)我的問(wèn)題，一直相信我，鼓勵(lì)我。我眼前的迷霧，終于被翟老師帶來(lái)的希望之光而照亮。
“咱們做學(xué)問(wèn)的，一定要嚴(yán)謹(jǐn)。”這是翟老師最常說(shuō)的一句話，他也的確是這樣做的。課上不放過(guò)任何一個(gè)我們糊弄過(guò)去的字音，同學(xué)回答問(wèn)題時(shí)說(shuō)出的病句也立刻糾正。他不怕給自己增加負(fù)擔(dān)，自創(chuàng)“小背默”，每晚布置一兩道背誦任務(wù)，第二天來(lái)默寫(xiě)。40多片紙，日復(fù)一日，他都一一親自批改。這大大鞏固了我們的基礎(chǔ)知識(shí)，考前古詩(shī)文復(fù)習(xí)無(wú)壓力，因?yàn)楣Ψ蛉迷谄綍r(shí)。
最令我感謝的還是老師對(duì)我們語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)的梳理。翟老師常對(duì)我們說(shuō)，學(xué)語(yǔ)文的關(guān)鍵，是厚積薄發(fā)。大到文章結(jié)構(gòu)的把握，小到標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的運(yùn)用，老師都用一張紙，一根筆，仔仔細(xì)細(xì)地寫(xiě)下來(lái)，天天背默，夯實(shí)語(yǔ)文功底。剛開(kāi)始大家都很難理解寫(xiě)這些考試不用的東西的意義，但天長(zhǎng)日久，才真正感謝老師的良苦用心。
在這樣嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng)的熏陶下，我不僅夯實(shí)了語(yǔ)文功底，成績(jī)蒸蒸日上，而且平時(shí)說(shuō)話也不由自主地糾正字音，減少病句;做事也不再莽撞，三思而后行。
翟老師嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度對(duì)我的影響，使我終生受益。
蘇軾應(yīng)該是我最熟悉的一位詩(shī)人了，因?yàn)榈岳蠋熛矚g他。常聽(tīng)老師講，蘇軾這一生坎坷流離，但樂(lè)觀曠達(dá)永遠(yuǎn)是他的人生底色。面對(duì)困境，李白一醉了之，杜甫一走了之，只有蘇軾是一笑了之，而偶像這種積極樂(lè)觀的情懷，翟老師也學(xué)到了。
眾所周知，翟老師練得一手好字，寫(xiě)得一手好文章，而在繁忙的工作之余，他也堅(jiān)持鍛煉身體，可謂文武雙全。
相信自己，熱愛(ài)生活，面對(duì)困境不氣餒，翟老師播撒的樂(lè)觀之光，早已深深烙印在我的心底。
能遇到這樣一位良師，是我畢生之幸。如今，翟老師已不教我了，但他仍是我生活的陽(yáng)光，無(wú)論我今后身在何處，只要想到他，眼前的路便閃閃發(fā)亮。
你是我生活的陽(yáng)光字你是我生活的陽(yáng)光字篇三
傳統(tǒng)文化博神州，華夏文明永流傳！
題記
迎春花飄香之時(shí)，即是風(fēng)箏飛舞之時(shí)。假日，忙里偷閑，趁著春風(fēng)溫柔拂面，與家人一同到公園里放風(fēng)箏，尋童年。
風(fēng)箏是買(mǎi)的，飛機(jī)型的。完美對(duì)稱的身形，華麗的圖案，栩栩如生的樣式，都使人不得不贊嘆如今科技的發(fā)達(dá)，做工的精妙，機(jī)器的完美。裝好，一手拿著風(fēng)箏，一手拿著線，我逆著和暢惠風(fēng)奔跑。風(fēng)箏就像天空失散多年的家人，在風(fēng)兒的領(lǐng)導(dǎo)下，漸漸投入了藍(lán)天的懷抱。
公園里放風(fēng)箏的人很多，各式各樣的風(fēng)箏都在空中戲風(fēng)。硬翅風(fēng)箏，板子風(fēng)箏，偶爾也有龍形風(fēng)箏，他們顫顫悠悠，互比高低，向著白云，向著藍(lán)天，以最好的姿態(tài)迎接春天的到來(lái)。
忽然，一個(gè)綠色的小風(fēng)箏緩緩升空，加入了爭(zhēng)高的行列。它飛得并不高，并且身形十分單調(diào)，就是一個(gè)綠色的菱形風(fēng)箏。沒(méi)有任何華麗的修飾，在只只風(fēng)流瀟灑的風(fēng)箏中，它顯得十分卑微，就像農(nóng)民工站在一群花花公子中般渺小。細(xì)致中，我望見(jiàn)它的架子竟然是木條！順著黃色的尼龍線，我看向了它的主人一個(gè)大概十歲的男孩，你。
好奇心使我奔向你：hi，小朋友，你這個(gè)風(fēng)箏是哪里買(mǎi)噠？你明顯被我這個(gè)陌生人突如其來(lái)的話語(yǔ)問(wèn)愣了，過(guò)了一會(huì)，你很自豪地回答：是我爺爺教我做的。我爺爺可厲害了，什么風(fēng)箏都會(huì)做呢！哦？你爺爺賣(mài)風(fēng)箏嗎？追問(wèn)。
不，他從來(lái)不賣(mài)，也不讓我們買(mǎi)風(fēng)箏。爺爺說(shuō)，風(fēng)箏是老祖宗一手發(fā)明出來(lái)的，老祖宗玩的風(fēng)箏都是自己做的，身為華夏子孫，我們也應(yīng)該放自己做的風(fēng)箏。聽(tīng)得出來(lái)，你在盡力模仿他爺爺?shù)恼Z(yǔ)氣。可能是風(fēng)漸漸慢下來(lái)的緣故，你的風(fēng)箏還未盡情翱翔，便落了下來(lái)。注視，淺綠色的風(fēng)箏之下，兩根木條正散發(fā)出強(qiáng)烈的生命氣息，我仿佛看到了你制作它時(shí)高漲的熱情，欣喜。
回到家中，我腦中始終浮現(xiàn)著你的話語(yǔ)，這話語(yǔ)來(lái)自兒童之口，卻引人深思：浮躁的社會(huì)，隨著科技的愈發(fā)發(fā)達(dá)，人們?cè)絹?lái)越依靠機(jī)器。風(fēng)箏，從前的風(fēng)箏都是人們一手制出來(lái)的，即便是現(xiàn)在，人們也依舊贊嘆前人制造風(fēng)箏的手藝之精妙，但是卻很少有人真的自己去做風(fēng)箏。
可真的是這樣嗎？買(mǎi)一個(gè)風(fēng)箏，是方便。但人人都買(mǎi)風(fēng)箏，那么遲早有一天，再?zèng)]有人知道風(fēng)箏到底怎么做了。圖的，是一時(shí)的方便，可丟的，可是中華人民千年以來(lái)引以為傲的文化！
我不該再買(mǎi)風(fēng)箏，因?yàn)槲也幌雽?lái)某一天，風(fēng)箏手藝失傳的歷程中，會(huì)有我的功勞。不只風(fēng)箏，每一個(gè)傳統(tǒng)手藝，每一個(gè)中華文化，都需要傳承。我們流淌著炎黃子孫的血液，就不該拋棄我們應(yīng)盡的責(zé)任，切忌忘本！
小男孩，你早已不知所蹤。可我從未停止對(duì)你的感激，你讓我懂得了傳承的責(zé)任，你是我生活的陽(yáng)光！
你是我生活的陽(yáng)光字你是我生活的陽(yáng)光字篇四
微雨江南，獨(dú)自漫步在雨中冗長(zhǎng)的街道，淡淡花香隨墨色古道悄悄綻放，與流水一起蕩入我悠長(zhǎng)的情絲，又輕輕漾開(kāi)。
陽(yáng)光碎了滿地，我踏著陽(yáng)光鋪成的小路，來(lái)到了那家熟悉的花店，幽幽的花香穿過(guò)古色古香的木門(mén)，彌漫在空氣中，將我的思緒帶回到那段花香縈繞的日子。
集市上的人群熙熙攘攘，人群聲，叫賣(mài)聲混合著各種嘈雜的聲音，讓人聽(tīng)了不免有些心煩意亂，我快速穿梭于人群之中，來(lái)到了那個(gè)熟悉的攤位，她微笑同我打招呼，我坐在小板凳上看她，她正用手帕小心擦拭葉子上的灰塵，一邊用清亮的嗓音叫賣(mài)：新鮮的花束！客人漸漸多了起來(lái)，可她絲毫不忙亂。一切都是那么井然有序。
人群漸漸散去，她拿來(lái)古黃色的牛皮紙，還有那不細(xì)不粗的麻繩，又細(xì)心幫我系好圍裙，我將牛皮紙鋪在圍裙上，她先拿出一把滿天星，散在牛皮紙上，又拿出幾朵潔白的雛菊點(diǎn)綴在滿天星中，艷黃的向日葵給這束花平添了幾分靈動(dòng)，我最喜愛(ài)的卻是那細(xì)小纖細(xì)的水晶草，花瓣晶瑩剔透如水晶，薄如蟬翼，有風(fēng)吹過(guò)，水晶草似繁星閃爍，如果遠(yuǎn)眺一瞥猶如漫天星辰，她小心翼翼地將這些花擺放好，不斷地將這些花穿插已達(dá)到最好的效果，最后用牛皮紙將它們包起來(lái)，外面系上麻繩，這樣就又是別具一格的花。
她將花束捧起來(lái)看愛(ài)意就要從那對(duì)月牙眼中溢了出來(lái)，她將花束贈(zèng)予我，我也將它捧在手里，好像就擁有了美好。她收拾好花攤，捱著那三輪車(chē)，還不時(shí)發(fā)出吱呀的響聲，像是在訴說(shuō)著古老的故事，任憑夕陽(yáng)將她那瘦弱的身影越拉越長(zhǎng)。
那時(shí)我總好奇她為什么不去上學(xué)，偶然一次聽(tīng)到大人們談?wù)撍瓉?lái)她高三那年父親生了重病，家庭本就不富裕的她無(wú)奈放棄自己的學(xué)業(yè)，省吃儉用打零工才有了這一個(gè)小小的花攤。那時(shí)我最期待的便是她教我包扎花束。
淡淡的花香將我的思緒帶了回來(lái)，那段花香縈繞的日子便成為我永不會(huì)忘記的回憶，現(xiàn)如今她有了一家屬于自己的花店，推開(kāi)那扇木門(mén)依舊是滿目的花草和那個(gè)熟悉的身影。
她說(shuō)：有一些人一生碌碌無(wú)為，還總說(shuō)平凡可貴，我雖生來(lái)平凡，但想擁有不平凡的人生。踏晨光去，踩夕陽(yáng)回，正是如此。
看到那扇輕掩的木門(mén)，我總會(huì)想起那段花香縈繞的日子。
你是我生活的陽(yáng)光字你是我生活的陽(yáng)光字篇五
陽(yáng)光撥開(kāi)云朵，在空中穿梭著，跳躍著，緩緩地落下來(lái)，落下來(lái)，抱住了你，我竟看愣了。此刻陽(yáng)光不再是陽(yáng)光了,陽(yáng)光是你。
陽(yáng)光之所以是陽(yáng)光，是因?yàn)樗s走了黑暗，拔開(kāi)了陰霾。我小學(xué)時(shí)，結(jié)交了許多朋友，也有幾個(gè)非常要好的，你是其中的一個(gè)。有一天中午，我的肚子又疼了起來(lái)，從四年級(jí)起，我的肚子就時(shí)不時(shí)的疼，你是知道的。我用雙手按住腹部，盡可能地把自己縮起來(lái)，以此來(lái)減緩那針扎般的刺痛。我也沒(méi)多大在意，以以往的經(jīng)驗(yàn)過(guò)一會(huì)兒就不痛了，我咬緊牙關(guān)，趴在桌子上靜靜地等待著。旁邊的兩位好友看到了我，拍了拍我的肩，問(wèn)：“你怎么了？”我擺了擺手，說(shuō)：“沒(méi)事。”她們也不再問(wèn)了，說(shuō)著笑著。而你隔著幾排人注意到了我的異常，你走到了我的座位前，彎下腰關(guān)切地問(wèn)：“你沒(méi)事吧？”我搖頭說(shuō)：“沒(méi)什么，習(xí)慣了。”你皺了皺眉，叮囑我說(shuō)：“那就多喝點(diǎn)兒水，不要硬撐著，不行的話告訴老師哦。”我眨了眨眼，點(diǎn)了點(diǎn)頭。待你走遠(yuǎn)，我的心一點(diǎn)一點(diǎn)溫暖起來(lái)，常事而己，何足掛齒？一句再平常不過(guò)的話，像春日的陽(yáng)光，溫暖而又和煦。現(xiàn)在，每天上下學(xué)和你一起，不管前一天晚上睡得有多遲，一天的校園生活有多累，總是和你三兩句聊得忘記了煩惱與疲憊，發(fā)自內(nèi)心的笑著，說(shuō)著。
我們一起做過(guò)許多事，在向日葵叢里穿梭；在草莓園里摘草莓；一起去十堰吃日餐吃泡芙，感慨著價(jià)格太貴；一起在康華園吃餃子，因?yàn)槿舜蠖囡溩硬粔颥F(xiàn)場(chǎng)包，一個(gè)守一個(gè)搶；一起上宋家?guī)X摘櫻桃；一起在服裝店挑衣服；一起在三國(guó)城穿古裝，結(jié)果一個(gè)變書(shū)生一個(gè)變婆婆......每一件事我都記得清清楚楚，在想起這些事的時(shí)候，所有煩惱都煙消云散，剩下的除了開(kāi)心也只有開(kāi)心了。
陽(yáng)光之所以是陽(yáng)光，是因?yàn)樗軒艺业角斑M(jìn)的方向。你的學(xué)習(xí)好，六年級(jí)時(shí)年級(jí)第一是常拿的，上了初中，這份優(yōu)秀也毫不遜色半分，上課要么在聽(tīng)講要么在做筆記，下課也總是寫(xiě)作業(yè)。我看不見(jiàn)你的臉，因?yàn)槲以谀愕暮竺妫铱床灰?jiàn)你的臉，因?yàn)槟憧傇谂恐鴮?xiě)作業(yè)。我想追上你，因?yàn)槟氵@么優(yōu)秀你的好朋友卻不及半分。我用力要想跟上你的步伐，買(mǎi)的資料書(shū)，解題書(shū)做累了，不想做了，我會(huì)望著你家的燈光，頓時(shí)精神起來(lái)，重振旗鼓。最讓我記憶猶新的，是你每次開(kāi)辯論會(huì)時(shí)，滔滔不絕地在上面講著，記得題目的內(nèi)容和老師寫(xiě)的地方，讓每人聽(tīng)得目瞪口呆。長(zhǎng)達(dá)10分鐘的辯論，當(dāng)你講完時(shí)，臺(tái)下掌聲四起，一波接著一波，你喘著氣，享受著掌聲，眼睛是銀河不落星系，是海浪風(fēng)起。你是星，我是追星人。
我們站在櫻花樹(shù)下透過(guò)交錯(cuò)的樹(shù)枝尋找殘留下的櫻花，你看櫻花，我看你，陽(yáng)光點(diǎn)在你身上，蕩出一圈又一圈的光輝。
謝謝你，我生活中的陽(yáng)光。
謝謝你，薛伊格。
你是我生活的陽(yáng)光字你是我生活的陽(yáng)光字篇六
高爾基說(shuō)過(guò)：世界上的一切光榮和驕傲，都來(lái)自母親。是您，給予了我們生命，把我們帶到這個(gè)世界上，給了我們廣闊的創(chuàng)造空間。是您，教會(huì)我們做人的道理，讓我們一步步成長(zhǎng)。您就是我生活的陽(yáng)光，照耀著我，伴我成長(zhǎng)。
她有一頭黑黑的短頭發(fā)，她的眼睛像葡萄，笑起來(lái)像彎彎的月亮，真好看。媽媽的鼻梁不高，鼻梁上“背著”一幅漂亮的小眼鏡。個(gè)子不高，只有1。63米。雖沒(méi)有白白的的皮膚，沒(méi)有苗條的深材，我卻認(rèn)為她是世界上最漂亮的人了，她就是我的媽媽。
一次期末考試的失利，一連幾天心情都十分失落。媽媽也心急如焚。不過(guò)她首要還是安慰我，讓我不要失落，要樂(lè)觀一點(diǎn)。這個(gè)寒假努力一點(diǎn)，爭(zhēng)取下個(gè)學(xué)期一舉取得好成績(jī)。但她感覺(jué)我還是垂頭喪氣，她自己卻先開(kāi)始努力———給我借好了下學(xué)期的書(shū)本及練習(xí)，自己埋頭苦干先自學(xué)起來(lái)。
我大吃一驚，對(duì)于此也不甘落后，忘卻了失落。為了我，媽媽放棄了很多。她每天晚上都散步，但因?yàn)槲遥艞壛恕Ｓ泻门笥鸭s她，她也都拒絕了。我看著這些，心里十分感動(dòng)，想著一定要好好學(xué)習(xí)才能報(bào)答啊！
無(wú)論做什么事情，只要肯努力奮斗，是沒(méi)有不成功的。終于，經(jīng)過(guò)我和媽媽一個(gè)寒假的努力，我一檢終于取得了巨大的進(jìn)步。我高興之余，媽媽比我更高興。
還有一天，我正在書(shū)房里埋頭寫(xiě)作業(yè)，突然，媽媽進(jìn)來(lái)了，對(duì)我說(shuō)：“我出去一下，你一定要認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)哦！”我滿口答應(yīng)，心里卻有了餿主意———終于可以玩手機(jī)了！我歡送媽媽出門(mén)，我連忙“啪”的一聲關(guān)門(mén)，鎖上門(mén)。這一連串流暢的動(dòng)作下來(lái)，終于可以安心玩手機(jī)了！我沉浸在游戲的世界里，無(wú)法自拔。
突然，一陣急促的敲門(mén)聲把我從游戲世界里踢了出來(lái)，“快開(kāi)門(mén)！”原來(lái)是媽媽回來(lái)了！我手忙腳亂地藏起手機(jī)去開(kāi)門(mén)。頓時(shí)換來(lái)媽媽大聲嚴(yán)厲的詢問(wèn)：“有沒(méi)有認(rèn)真做作業(yè)？！有沒(méi)有偷偷玩手機(jī)？！”我嚇暈了。她猶如偵探般心細(xì)如發(fā)、謹(jǐn)小慎微，不到一會(huì)“犯罪證據(jù)”：手機(jī)，被找到了，看到原本60%的電量只剩下30%了。
慈母倚門(mén)情，游子行路苦。您就是我生活的陽(yáng)光。在我失意的時(shí)候，給予我溫暖，給我前進(jìn)的動(dòng)力。在我犯錯(cuò)時(shí)，是您耐心教育我，讓我健康成長(zhǎng)。謝謝您，母親。
你是我生活的陽(yáng)光字你是我生活的陽(yáng)光字篇七
“哇——哇——”你降臨了，來(lái)到這個(gè)家庭。那時(shí)我很討厭你，認(rèn)為是你奪走了爸爸媽媽，甚至不覺(jué)得我就是你的姐姐。爸爸媽媽的忽視讓我對(duì)你懷恨在心，就是你搶了我的位置啊。不是嗎？當(dāng)時(shí)我還很小，這樣的想法讓我們姐妹之間隔著一道銀河，又長(zhǎng)又寬。
幾年后的一天，在外受了委屈的我急忙趕到家中，推門(mén)而入，一家人正看著電視談笑風(fēng)生。已經(jīng)堆在嘴邊的話又被我硬生生地咽下去，一個(gè)人走進(jìn)房間悄悄地抽泣，淚水劃過(guò)臉頰，我的快樂(lè)被它收沒(méi)得一干二凈。“吱”開(kāi)門(mén)的聲音，我正準(zhǔn)備迅速擦干淚珠兒，不讓媽媽看見(jiàn)。一聲可愛(ài)的叫喚傳來(lái)“姐姐”，模模糊糊的眼中你向我走來(lái)，肉肉的小手撫摸著我的臉，將淚水抹去。沒(méi)想到來(lái)安慰我的是你，先是意外，后是驚喜。我的看著你，對(duì)啊，你就是我的妹妹。心中猛得涌起一股暖流，你如一道陽(yáng)光，又融化了冰雪，撥開(kāi)了烏云，想象出來(lái)的銀河不復(fù)存在。幼小的你天真無(wú)邪的眼睛里滿是耀眼的星星，你問(wèn)我怎么了？這時(shí)我終于明白，小孩子是不懂爭(zhēng)啊搶的，他們干干凈凈如一張白紙，關(guān)心你，撫慰你，讓你感到不再是孤身一人，多么幸福。
萬(wàn)物明朗，你也按時(shí)長(zhǎng)大。那時(shí)，天天只會(huì)跟在我身后嚶嚶哭鬧的寶寶長(zhǎng)成了一位活潑機(jī)靈的小女孩兒，眼前總是出現(xiàn)笑呵呵的模樣，耳邊回蕩著你那銀鈴般的笑聲。你還會(huì)在我傷心時(shí)鼓勵(lì)我，你不是藥啊，可是只要看著你，我的一切煩惱就會(huì)煙消云散了；你就是陽(yáng)光，無(wú)論何時(shí)總給人以最好的。
一次，媽媽不小心將我的心愛(ài)之物弄丟了。我自然是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出啊，這時(shí)心中仿佛有一顆石子。我硬忍著不哭，回到房間，你卻拿來(lái)你平日里碰也不許人碰的小盒子，一本正經(jīng)地輕輕說(shuō)：“姐姐，媽媽不對(duì)，但是你別怪她。我的寶貝隨你選，你別哭，我愛(ài)你。”說(shuō)完便打開(kāi)“百寶盒”：好看的玻璃珠，小豬佩奇的貼紙，蝴蝶結(jié)發(fā)夾……頓時(shí)鼻尖一酸，滿心感動(dòng)地說(shuō)不出話來(lái)。再看向你，兩顆大門(mén)牙白亮亮的，閃閃發(fā)著光，一時(shí)沒(méi)忍住，便淚流不止。而你卻急了，喃喃地說(shuō)：“姐姐，姐姐……”又是為我抹眼淚又是不停地喊著。
親愛(ài)的妹妹，從前我想像彼得潘一樣永不長(zhǎng)大。遇見(jiàn)你之后，我想快快長(zhǎng)大，因?yàn)槟闶俏疑钪械年?yáng)光，我是你溫暖的依靠。