無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
謝謝你我的好朋友實用篇一
我最不喜歡的人是——徐雨欣。她很矯情，很驕傲，很喜歡在別人面前炫耀自己漂亮的小玩意兒！
有一次，在體育課上我們正玩得起勁兒，忽然有人在我背后拍我的肩膀，我扭頭一看原來是徐雨欣，她突然一下子就把我的褲子給拉了下來，我立刻反應過來，趕緊把褲子給提起來。我非常尷尬和憤怒，尷尬是覺得非常丟臉；憤怒是她居然這樣對我。
當時我心里很生氣，滿臉生氣的表情瞪著她，很想很想揍她一頓，同學們都跟著她一起哈哈大笑地看著我。
我對徐雨欣的討厭不是一般的討厭，而是非常非常的討厭。我很想找機會把她的褲子也給拉下來，并且再也不想理會她了。
有一天，上課快遲到了，我剛走到校門口，剛好碰到徐雨欣在文具店買卡紙，她就看到我沒有戴紅領巾，就問：“楊美玲，你怎么沒有帶紅領巾呢？”我連忙埋頭看了看。“哎呀！我忘了帶紅領巾，怎么辦呀？快遲到了，回家也來不急了。”她笑嘻嘻地說：“沒關系的，我有1塊錢，給你買條紅領巾吧！”我連忙說：“謝謝你！”我們買好紅領巾就匆匆忙忙地跑向校門。
在我最需要幫助的時候是她幫助了我，我決定要把徐雨欣變成我的好朋友。
謝謝你我的好朋友實用篇二
康嘉琦
我，曾經是個不愛看書，怕寫作，遇到閱讀就頭疼的小女孩。現在的我卻既愛看書又愛寫作了。這一顯著變化都得益于《小學生之友》這本充滿知識和趣味的書。
這本書太有趣了：一會兒讓我捧腹大笑，一會兒讓我熱淚盈眶，一會兒讓我明白一個深刻的道理??就這樣，我一口氣把這本書閱讀完后，禁不住一遍又一遍地回味起書里精彩的內容。
從那天起，我便開始關注《小學生之友》，不僅大量購買，還積極參加由江
西省教育期刊之《小學生之友》編輯部開展的大量教育活動。從此，我和《小學生之友》成了形影不離的好朋友。
一、認真審題，明確寫作要求；
二、圍繞中心選材，加上自己的大膽想象；
三、多看書，積累并運用好詞好句；
四、反復讀，多修改。她讓我從一個常常因為作文失分而無緣“優秀”，變成了一個因作文好而得高分的佼佼者。
借“征文”活動這個來之不易的機會，我想感謝江西省教育廳和《小學生之友》編輯部的各位領導，讓我有幸結交《小學生之友》這個好朋友。
謝謝你我的好朋友實用篇三
我的好朋友有很多，比如：謝以恒、趙子龍、宋文通、韓佳諾等等。我最好的朋友是謝以恒。
他有一張胖胖的臉，個子比我高，并且十分幽默，很愛樂于助人，他還很懂事。
他最大的特點就是樂于助人，幫朋友出氣。
他就是對我這么好，誰讓他是我最好的朋友呢！
謝謝你我的好朋友實用篇四
“不好啦！不好啦！林恩源摔傷了，快把他送到保健室去！”張任峰大喊著，一邊叫人來，一邊扶著我去保健室。從那一次后，我們倆個就成為形影不離的好朋友了。
他長得很高，每次進我家的大門時，頭都會碰到門梁，可見他有多高了。他又很瘦，身體細長得像女生。有一次，他和他三歲的小弟弟玩蹺蹺板，居然被抬起來的是他。他天生濃眉大眼，目光炯炯有神，鼻子又直又挺，皮膚黝黑。
張任峰個性豪爽大方，班上的同學向他借東西，他絕不吝音。有時還很慷慨地送給他們，因此成為班上人緣最好的人。不過他脾氣很倔強，對于不好的人、事、物，他都看不慣，這也許就是“固執”吧！
張任峰對我特別好，我有困難時，他更會奮不顧身地來幫助我。記得有一次走夜路，我看到一條大野狗，順手拿塊石頭丟它，覺得很好玩。它用惡狠狠的雙眼瞪著我，不斷狂叫，我看到情形不妙，拔腿就跑，但是，我這只“豬”，怎么跑也是一樣，最后野狗沖過不，把我東咬一塊，西咬一口，弄得我全身血淋淋的。我正拼命和它掙扎時，“砰！”一聲，狗不見了，我也昏倒了。
當我在醫院醒來時，才知道是張任峰救了我，當時我們倆抱在一起痛哭，以后我再也不敢走夜路了。
古人說：“近朱者赤，近墨者黑。”可見朋友對我們的影響很大，甚至可以決定一個人的前途，因此我們交朋友一定要謹慎。我能結交到像張峰這樣的朋友，真是人生有幸了。
謝謝你我的好朋友實用篇五
謝謝你，我的好朋友，因為有了你，我才能變得如此快樂，如此幸福。今天小編就來分享謝謝你，我的好朋友精選作文，請各位讀者好好欣賞和借鑒。
你帶我領略了中華上下五千年的歷史，明白了歷代偉人的功績；你教我學會了包容和博愛，讓我癡迷于你的文學魅力。
那是九歲時的我。瞧！我還正捧著你開心的笑呢，思緒飛揚到那一天，我坐在沙發上領略你的魅力，母親的呼喚把我領回了現實世界；“筱婷，去給媽媽拿袋洗衣粉，在你的房間中的柜子上我捧著你進了我的房間，拿了東西說：“媽媽，給你。”母親盯了我一下說：“我讓你拿洗衣粉，你拿個枕頭給我干嘛。”我低頭看了看，可不是枕頭正被我拿在手上呢！我吐了吐舌頭，笑了。
有時我可以為了看書一整天不吃飯。媽媽爸爸去了小姨家，給我留了吃的。我早上看書，中午去圖書館看書，晚上父母回來我正在網上看電子書呢！書是我忠誠的朋友，它是可以調節情緒增長知識的工具我們從它那里學到了許多東西。謝謝你，我的好朋友——書。
或許這個世界太小了，讓我們相遇那說明這就是緣分吧！與你在一起是我最快樂的時候，也因有你我的生活變得很平凡。和你共度也是我感覺到像童話故事那般美好的日子。
在我剛進高中的時候，曾今想放棄不在讀高中，打算轉學的。但你還是給我講高中生活是多么美好，讓我不要放棄。于是我堅持下來念高中，而且還不斷給我信心。你總是有傷心事總是和我說，也讓我分享你的痛苦，那就是友情吧！
我也述說我的過去，過去我也是一個挺乖的孩子。但可能跟那些不學無術的同學混在一起，使我忘記學習的意義。每天只會拿同學的作業在不斷地抄，考試次次不及格。回到家家里總是沒人，一個人吃飯，一個人看電視。有時候跟同學出去玩，玩到晚上12點才回家。后來我決定痛改前非了，因為中考到了。我想考到好一點的'高中，所以就初三才開始努力。但一切都晚了。只是考去一間比較偏僻的農村高中，想放棄高中。但父母堅持要我讀高中，我就上了這間高中，但可能是思想上的不同，讓我對這間學校毫無感情可言。
但這時你的出現，讓這一切都變啦！孤零零的一個人，多了你的陪伴讓我不再孤獨。你總是聽我傾述心中的不愉快，解開我心中的每一層結。和我在宿舍里不停的打鬧，追打。那是屬于我們共同的回憶，即使有再大的痛苦也會克服的。
有你在我把我的想法，讀完高中的目標也和你說啦！我的世界因為有你而精彩，謝謝你我的好朋友。
梔子花開的季節，暖暖的春風吹進我的心海，朋友，我想起了你……
——題記
雨中的花傘
“叮……”伴隨著鈴聲的想起，放學了，因感冒還沒全好，所以覺得書包很沉，拖著沉重的腳步往校門口走去，下雨了，哎，真是的，連老天爺都和我作對，獨自一人站在避雨亭里，看著雨點間落下啦。這是，一個人往我手中塞了一把雨傘，變相雨中跑去，我從背影中看出了她是潔，是我的好朋友。平時的大大咧咧，現在已消失的無影無蹤。還沒等我說聲謝謝。
接力賽中的接力棒
學校一年一屆的運動會來臨了，潔睡讓我和他一起參加接力，我答應了，經過我們兩幾個禮拜手拉手的練習，終于到了賽場，當潔手中的接力棒接過我手中時，好像有一股風推著我，讓我覺得有股向前的推力，最后，我們贏得了比賽。
微笑的電話號碼
我的好朋友，是囊著我不用說謝謝的，是給我動力，是我痛苦是第一個想找的人。