人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧
學校的美好回憶記事字學校美好回憶篇一
曾經，我和她以打架而不語，那是因為那時我還不了解她。后來，由于同學的搓合我們兩個和好了。
曾經，我對她開了個大玩笑。那時因為我以為她會和我“同流合污”，但卻是相反的。又不好了，又不說話了。后來我發現她很好，在我自己和“外力”之下，我們和好了。但是因為她人很好，所以很喜歡和她在一起。后來，發現她不喜歡這樣。于是瑜就出現了，我和瑜的愛好就是goshopping，一個星期內可以去3次以上。
漸漸地我忘記了她的好，喜歡和瑜在一起玩，笑，聊天，學習。
不知不覺，她的腳步聲慢慢靠近，已經來敲門了。于是，我們向她敞開心扉，無話不談。兩個人的世界變成了三個人的天堂。我們有共同的愛好和敵人。玩，笑，聊天，學習等這一連串的事已經成為了濃厚的友誼了，旁人看了眼睛也會發紅。我感覺好溫暖。天天形影不離，那一幕幕回想起來好甜，好甜。
天有不測風云，因為一件微不足道的事，誅連了，也改變了我們三個人之間的關系。又不說話了，這次不是我“孤軍奮戰”，瑜也在這個圈里，我也和瑜翻了。一時習慣了三個人的生活，我便得好寂寞，這是真的。就連瑜起先沉默的性格也一變再變，又回到了起點，話也少了，也寂寞極了。而她呢，起初獨來獨往，后來一會這兒一會那兒的好，就連我們三個共同的敵人也好的不亦樂乎了。她這樣做，真的真的好傷我的心，都快碎了。
學校的美好回憶記事字學校美好回憶篇二
我曾幻想著讓時光倒流，但我畢竟做不到，所以，在我的內心中，過去的生活給我留下的只是美好的回憶……
我回憶春天，鳥語花香的季節。我們放聲高歌，走在田間小路上。
春游對于孩子們來說是最有吸引力的，然而炒菜做飯、奔跑游戲，則更是不亦樂乎。我們坐在樹下，望著天空。天是藍藍的，在藍天下，樹枝上已長出了嫩芽，我仿佛看見它正在茁壯成長，沐浴在春天的陽光下。
那嫩芽，不正是朝氣蓬勃的我們嗎?
我回憶夏天，滿眼新綠的季節。在那片屬于我的小花園中，生長著無數的小花小草。草兒綠地發亮，而花兒開地更為鮮艷!
零星的花朵雜散在小園中，它們雖沒有牡丹的嬌艷，也沒有茉莉的芬芳，但它們依然那樣楚楚動人，美麗可愛。遠處，一個黃點飛來，近了，更近了!
噢，原來是一只蜜蜂，很小很小的。它落在一朵野菊上，吮吸著甘甜的花蜜。
當它離開時，花粉也隨之而去，伴著蜜蜂，四處安家。那蜜蜂，不正是我們的辛勤的園丁嗎?
我回憶秋天，擁有收獲的季節。田野里，瞧去，滿是金黃，隨著風兒不斷起伏，猶如一波翻騰的海浪。果園里，蘋果和梨兒掛滿枝頭，是那么水靈，叫人垂涎。
咬一口，流香四溢，叫人久久不能忘懷。校園里，我們嘰嘰喳喳地說個不停，一個暑假的未見，彼此免不了思念。暑假中，我們學會了許多東西，那知識，不正是我們的收獲嗎?
我回憶冬天，洋溢溫馨的季節。樹葉兒雖已落光，但還偶爾可見鳥兒在樹上唱歌;小草兒雖已枯黃，但它明年還會重新生長;元旦的寒風雖仍刺骨，但那一張張新年的賀卡卻處處充滿著溫情。
它寄托著同學們的一份友誼，一份真誠，那祝福，不正是那許久的溫馨嗎?
我回憶過去，更向往未來的春、夏、秋、冬。讓它們充滿鳥語，布滿新綠，注定收獲，洋溢溫馨。讓它們給我留下更多的美好回憶!
學校的美好回憶記事字學校美好回憶篇三
每次我做好作業，我總會去翻翻那本相冊，因為里面記載著我那一個個美好的回憶。其中我最喜歡的是那張在千島湖鳥島的照片，你們瞧，照片中的我和好朋友胡丹爾手里捧著一只栩栩如生的竹編大鳥，笑得多燦爛啊!
記得那次，我們一行人去千島湖旅行，最開心的就是我和胡丹爾了。一路上，我們又唱又跳，似乎有使不完的勁，直把不太會坐船的小姨羨慕的不得了。不一會，我們便乘上了一艘大船。坐在船上，我向窗外一看，啊，好寬闊的水面啊!山像親兄弟一樣，手拉著手，肩靠著肩。天上白云朵朵，倒映水面。一眨眼，就到了“鳥島”，一登上小島，我就被這兒優美秀麗的景色給迷住了，郁郁蔥蔥的樹林一大片一大片，山間還盛開著許多不知名的野花，一條條小石頭鋪成的小路也蜿蜒地伸向遠方。不等你看到鳥影，就已經聽到它們那歡快的叫聲。不遠處，一塊石頭上停著一只小八哥映入了我的眼簾。我和胡丹爾想逗逗小八哥，所以撿了一兩顆小石子，向它扔去。出乎意料的是八哥開口說話了，“歡迎光臨!”我們不由一陣大笑：“好懂禮貌的小八哥!”
我們繼續向前走著，忽然發現前面有個大鳥籠，大概有兩個客廳那么大，三層樓那么高，里面有各種鳥，直讓人看到眼花繚亂。讓我們印象最深刻的是鴕鳥了，據說它是世上最大的鳥。你瞧，它伸著長長的脖子，昂頭挺胸，一步步地踱著，好一副高傲的模樣!“快看，孔雀開屏了!”胡丹爾拉著我的手向一邊跑去。只見孔雀悠然自得地舒展著它那五彩斑斕的衣服，不時抖動一下它那精致而又美麗的脖子，像極了一個嬌貴無比的皇家公主。接著我們又觀賞到了畫眉、布哥等許多鳥兒，它們都在這兒歡快地跳躍著，看了真讓人開心不已呢!快要離開時，我們的心中還有點依依不舍。爸爸看出了我們心思，就在附近“藝術品展”館里為我們一人一個買了個竹編大鳥送給我們，于是，“咔嚓”一聲就留下了這張珍貴的照片。
每當看到這張照片，我就會想起這些美好的往事。
學校的美好回憶記事字學校美好回憶篇四
你有幼時的回憶嗎？它是什么味道的呢？它是否是你的人生動力源泉？對于我來說我的回憶是我辛福的源泉，它是甜滋滋的。每當我難過碰壁時都會想起那一張張另人感到辛福的畫面。
還記得那一天，那個很勇敢的男孩他做了一件很勇敢的事，是當時年幼的我都不敢做的事。
那一天，我被一個同學欺負，他不知什么原因想要打我。我當時感到了害怕，可是我旁邊都沒有人站出來保護我，在我以為我要挨打的時候，有一個小男孩站了出來，保護了我。他很勇敢的站出來問那個小男孩為什么要打我，結果小男孩被嚇到，從此以后那個小男孩再也沒有欺負過我。那時我懂得了要勇敢的見義勇為，雖然我以后再也沒有見過那兩個小男孩，但是每當我回想起時，還是覺得很辛福。
我爸爸可是手工達人哦，小的時候我沒有玩具玩，他專門為我做了一個手工玩具，那就是木秤。還記得他親自教我認識稱上的單位?？上业浆F在還認不得那稱上的單位。
小的時候，我玩過釣魚，于是在家里面我就制作了一個魚竿和假魚來釣魚。那一天我弟弟發燒了，我便用這個釣魚游戲分散他的注意力。對于這件事我還記憶深刻。
小的時候，我有一次發燒了，父母不在家。我感覺自己發燒了，便學著電視那樣拿了一條熱毛巾敷在額頭上，說遲也不遲，我父母像算準了時間回到家中，看到我懂自己為自己治療，而夸了我。我感覺好開心哦。
此時我在想當我老時，我又會記得哪些有趣的事呢？
學校的美好回憶記事字學校美好回憶篇五
在我家有一堆的相片，其中有一張是我寒假回老家的照片，它是在我5歲的時候拍的，每當看到照片中我那燦爛的笑容，就會帶我走到了那些美好的回憶中。
我記得這張照片是在姥姥家的一片金色田野里拍的，田野上還開放著幾朵淡黃色的小花，每年寒假媽媽都會帶我回姥姥家，姥姥家在湖南，那里四面環山，空氣特別新鮮，雖然已經是秋天，但還是滿山的綠色。
我到了姥姥家不喜歡呆在家里，因為太悶了，所以我經常跑到姥姥家的麥田里玩，這里的田野一眼望不到邊，像一塊金色的地毯，往山上看，有一大片的樹木，山腰上布滿了一朵朵小花，點綴著美麗的田野，就像一幅經過修飾的圖畫。
我和媽媽在金色的草地上你追我趕，東跑跑，西跑跑，四處亂竄，上竄下跳，像一只快樂的小兔子，鞋子上沾滿了泥土，可我一點也不在乎，“咔”一聲，我知道媽媽肯定又要給我照相了，所以我趕緊擺了一個姿勢，“啪”的一聲，媽媽就給我留下了這樣一個美好的回憶。
“吃飯了”“吃飯了”媽媽大聲叫著，我只能從美好的回憶中回到現實中，我多么希望今年寒假在去姥姥家呀！
學校的美好回憶記事字學校美好回憶篇六
童年充滿快樂，到處充滿歡笑和哭泣；我的腳隨著時間變大，我的性格隨著時間變弱，我的…時間過得好快！帶走我的童年，但時間洗不走難忘的歲月。
在我的童年，我很開心，很難忘。但是，我的快樂童年已經快結束了，童年也在漸漸消逝?，F在的我已經變了，長大了，不像小時候那么快樂了。當我看到那些可愛的孩子享受他們的童年時，我很羨慕他們。每當我回憶起童年的照片，我總是會想起五顏六色的圖片頁。有時候，我真的很想長大，拋開一切煩惱。有時候，我不想長大，我總是很開心。但是時間不等人。
在我的童年，我收獲了幸福、溫暖和難忘……“碩果累累”。我最開心的時候應該是在河邊玩。
記得一個炎熱的夏日，太陽在燃燒，太陽在燃燒大地：狗不停地吐舌頭，蟬不停地叫蟬——蟬，我很熱，想去河邊涼快一下。
來到河邊之前，我看到一群天真活潑可愛的孩子，懶洋洋地睡在黃色的“大床”上，無憂無慮。
當我來到河邊時，我看到一群孩子在河邊快樂地玩耍。我無聊地低下頭，突然發現水面上有幾個泡泡，“魚！”我旁邊的孩子很快找到了魚，并抓住了它。我羨慕地看著。沒想到，魚竟然從孩子手里“溜走”了。這時，一個會游泳的大哥哥跑到河邊，花了很長時間才抓到魚。我又嫉妒了。不知怎么的，我掉進了河里。幸好河水不深。我在河里鉆來鉆去，看到幾條小魚吐著水泡泡，就把它們抓住了。不知道是誰，濺起漣漪，打一場水戰，攻擊我。我不想不甘示弱，把女孩的氣質遠遠拋在后面，認真打一場水戰。
學校的美好回憶記事字學校美好回憶篇七
童年是一首歌，歌里有我們的歡笑；童年是一個夢， 夢里有許多美好回憶。在我的童年里就有許多小秘密，想知道嗎?不妨把耳朵豎過來吧！
孩提的我沒有攻擊力也沒有防御力，卻沒人敢欺負我。想知道嗎？請聽我慢慢道來。小時的我，哭泣次數極高，完全可以打破世界紀錄。丟了心愛的發卡哭一回、被老師當眾批評哭一回……歷任老師都稱我為“林妹妹”。
那時的我，哭一般分為三種形式。有聲有淚式(啼哭)，有聲無淚式(干哭)和低聲嗚咽式(嗚咽)。每當我見“大事不好”時，便會拿此“殺手锏”。此招一出必定攻無不克，戰無不勝。為此同學們還笑我上輩子是研究哭的，并榮獲了諾貝爾獎了呢!
這是我童年時的小秘密，諸位知道了定要替我保密呀！
想起小時候依偎在媽媽的懷抱里，聽著媽媽講故事。聽著聽著，它令我想起了小時候的趣事。
冰心說：“童年??！是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。”是??！童年的生活最寶貴，也來之不易。我們要好好珍惜這美好的童年時光！
學校的美好回憶記事字學校美好回憶篇八
從小到大，爸爸媽媽用相機為我留下很多回憶。有我上幼兒園的，有我上一年級的，還有我戴紅領巾的。我最喜歡的還是那年國慶節放假時去燒紅薯時留下的那張照片。
照片上的我身穿紫白相間的短袖和藍色牛仔褲，臉上洋溢著成功的笑容。是的，那是我們燒紅薯成功的笑容。
那天天氣晴朗，萬里無云。我，姐姐和好朋友小宇在媽媽的陪同下來到了野外的一片樹林旁。哇！外面的景色被這茂密濃綠的樹林襯的格外美麗。
我們選好地方，就各自分工，我負責挖坑，姐姐和小宇負責撿柴，媽媽負責指導。分工完畢我們就立馬行動了。我用鏟子在一塊地勢比較低的地方兩三下子就挖出了一個大坑，又拿石頭很用心的搭了個不成形的爐子。我剛搞好，他們撿柴也回來了。一切準備就緒我們就趕快點火加柴投入緊張有趣的燒紅薯過程中。在媽媽不專業的指導下和我們小朋友齊心協力的努力下，大約過了半個小時紅薯燒好了。
我們幾個早就忍不住了，都七手八腳得搶起紅薯來。剝開焦黑的皮就狼吞虎咽的吃了起來，吃得一個個臉上像小花貓似的。盡管我們臉上像小花貓，身上像小泥猴，媽媽還是把我們開心，成功的笑容鎖定在了照片中。
我非常喜歡這張照片，因為每當我看到這張照片，就會想起那段美好的時光。
學校的美好回憶記事字學校美好回憶篇九
慵懶的日光里，窗外依舊輕風醉人，戲弄著湖畔柳條。腳步遲疑，又一次徘徊。鎖不住凌亂步伐，不經意踩碎了日光的倩影，掉進眼里眉間，徒增一絲幽怨的迷離。繼續前行，靜默在永恒的yesterday，伸手撫慰煩躁的心靈，追尋路畔你瞥見的痕跡，心緒倉皇如麻。匆匆陌路，誰人理會？只道是一次夢斷天涯！
光陰苦短，人事一如流沙。等待的日子里，依舊云淡風輕。凌亂了心緒，狼藉了書桌，思緒變得雜亂無章。放縱的記憶無端地泛起明晃晃的漣漪，墜入古色古香的心境里。一懷愁緒，幾許離索，淚痕紅浥鮫綃透。眉聚黛峰，歲月滄涼，道不盡盎雨水覆蓋的回首。無奈滋生起一種驚異和悲哀。
……
學校的美好回憶記事字學校美好回憶篇十
我們的美好回憶，會留在什么時候？在學校里，留在雪里！
今天我們從宿舍一出來，哇！下雪了，雪花好大呀。我們都情不自禁地伸出手來，接著像一只只小蝴蝶似的雪花。落在我們手里，仔細觀察，形狀各種各樣，在手里不一會兒就化掉了。
我們在教室里上課，我時不時往窗外看看，心里卻想：“快點兒下課呀，我還要去看雪呢？”終于下課鈴打響了，我沖出了教室，一看，外面已經下起了鵝毛大雪。再看看草地，像是給它蓋上了一層厚而柔軟的被子。
大課間的時候，田老師給我們說了一件事：“一會兒我們聽寫、默寫，全對了我們出去打雪仗，好不好！”我們聽了，全班像電壺開水一樣，沸騰了起來，我們異口同聲地說：“好！好！”在接下里的時間里，我們聽寫、默寫，最后，我們興高采烈地走出了教室，向白色的操場出發。
老師分好了隊伍，我們就開始了。我們想我們的“雪人基地”堆雪、找雪，希望可以盡快地對一個小雪人。我們一起齊心協力，把雪人都做好了。張澤樣把他的眼睛貢獻出來了，我便把我的紅領巾戴在她的脖子上。我們合完影，就開始了激烈、刺激的打雪仗！
同學們你砸我，我砸你，我們很開心！我在地上堆了個小雪球，趁小欣不注意的時候，玩她的臉上一拍，小欣立刻成了個“大花貓?！弊詈?，我們一起照了個合影。
我們在這鵝毛大雪中，留下了最美好的回憶。