每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
謝謝你我的好朋友實用篇一
書是我的良師益友，它教給我做人的道理；書是可口的飯菜，讓我細細地去品嘗；書是一片知識的海洋，帶我去尋找知識的奧秘；書是營養的面包，能填飽我饑腸轆轆的肚子……。
讀一本好書，我仿佛駕著一葉輕舟在船上乘風破浪，忘了世界也忘了自己。書中的名言佳句。金玉良言像陽光一樣灑滿我的心靈。我隨著作者的心緒經歷著情感和智慧的波動和已經已經逝去數百年的偉人對話與交流，更好地了解他們的事跡。每當我在閱讀著一本好書的時候，我的視野就會漸漸地擴大了。
當我去到書店，我總是靜靜的靠在書柜旁廢寢忘食，如饑似渴地閱讀著一本好書，置身在一片浩瀚的書的海洋里。光陰似箭，日月如梭，時間飛逝，一眨眼就過去了，名聲滴噠滴噠的響著，仿佛在告訴大家傍晚來臨了。
書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。書給我的生活增添了樂趣。我想，如果世界上沒有書，我的生活將會是多么的貧乏與音調啊！高爾基曾說過這樣的話：讀了一本好書，就像給我的生活打開了一扇窗戶。是啊！我何常不是這樣呢？當父母考我課外知識時，我都能說到倒背如流，這都是書的功勞。是它豐富了我的知識。是它提高了我的作文水平；是它增添了我生活的光彩。
倘能生存，我當然仍要讀書，因為愛讀書，我無時無刻地讀書。書就像有一股強大的力量，吸引著我。書就像一塊海綿，我就像一滴滴小水珠，海綿把我吸了進去。
當我手捧著一本發著油墨透著清香的好書時，那種愉快、喜悅的心情真是難以言表，如果你讓我拿一樣東西跟你換書，我準會毫不猶豫回答：好啊！
書將我帶進了一個神奇的世界里，我愿一生與它做朋友。
大嶺山鎮第一小學六（1）班盧艷群
指導老師：陳定方
謝謝你我的好朋友實用篇二
“姐姐，我來了，你這有好吃的嗎”看吧，我這個吃貨小表妹來了，她每次聽到聲音就知道是她，因為她人沒到聲先到。
隨著開門的聲音，一個小女孩進來了，她有一雙大大的眼睛，還有一雙柳葉眉。
表妹一進家門，門都來不及關就直奔廚房，一進廚房就看見正在做飯的媽媽，她笑嘻嘻地問：“姨媽，你在做什么菜呀，這么香。”剛才臉上沒有笑容的媽媽見活潑可愛的小表妹來了，臉上才掛上了笑容，和她說：“是青椒炒肉絲，你出去玩一會兒吧！飯菜馬上就好。”說完就繼續炒菜去了。妹妹就來找我和她一起看電視，我給了她一包吃的，我才吃了一片，吃完后還很好吃，就準備再去那一片，結果那一袋小吃都沒了，我回頭一看妹妹的嘴里塞的滿滿的。
我們吃飯時，她一點都不客氣，狼吞虎咽地吃了起來，連我的雞排都被她吃了。
那一晚妹妹的肚子疼的要死，又是喝熱水，又是去打針的。誰要她把兩根冰棒都吃了。
謝謝你我的好朋友實用篇三
人生長河中少不了璀璨的明星，而它是數以萬計的星星中最努力發光的一顆。
他不瘦，173cm，07年6月份出生的是土生土長的天津人。皮膚黝黑，眼睛不大卻流露著真誠，鼻子很挺拔。最為突出的唯有他那能說會道的嘴。他嘴唇薄薄的，緊閉時不大，但只要他咧開雙唇，哈哈一笑，必定露出他那潔白锃亮的牙齒。
他說話的嗓音很渾厚，嗓門很大，但和我說話時卻沒有大聲吼過。
他皮膚黑黑的因而得名“老黑”。還有一個稱呼是為他的發型而得來的。
記得那天他剛理了發，我就隨口提了句“你剪頭發了？”他右手摸了摸自己的頭發，笑了笑，回“不剪頭跟張飛似的。”結果，話音剛落，他那“帥氣”的發型就被劉老師批了不合格。因此，我們又親切的稱呼他為“大張飛”。而他自己卻總是稱呼自己為“本帥”。
他很愛笑，是個妥妥的陽光男孩，不管是什么事，他總能笑著面對，無論是課間還是放學，總能聽到他爽朗的笑聲。
他很幽默，是大家的開心果。總能說出一些博大家一樂的話。
他就是我的好朋友孫趙文博，愿他永遠陽光向上。
謝謝你我的好朋友實用篇四
要說誰能獲得閱讀獎章，那肯定是我的好朋友黃若萱。
黃若萱很喜歡看書，一看就會著迷，無論怎么叫她，她都聽不見。
一次，我在上學的路上碰見了她。那時我們已經走到校門了，我見校門還沒開，就說：我們玩一會吧！她卻不同意：不行，還有20多分鐘呢！我們去圖書館唄！
周末可以去嘛！如果遲到怎么辦呀？
求你了，我想去看書。
我實在斗不過她，只好騙她說：我才不去呢，要去你去。
她一秒鐘都沒有猶豫：好吧，那我去了，拜拜！說完便扭頭走了，我在后面氣得直跺腳，但又沒有辦法。
還有一次在下課時，人家大家都出去了，只有我和黃若萱還留在教室里看書。大概看了兩三分鐘，我不耐煩了，對黃若萱說：我們出去玩吧！她嘴上哦了一聲，眼睛還盯著書。我見她沒怎么理我，便輕輕拍了拍她的后背，可她還是沒有反應。我生氣了，大聲叫道：喂！她終于反應過來，眼睛里全是天真和不解，我重重地唉了一聲：真拿你這個小書蟲，沒辦法。
黃若萱獲得閱讀獎章，那可真是貓捉老鼠——天經地義呀！
謝謝你我的好朋友實用篇五
我的好朋友叫小哲，綽號是哲女神。因為他喜歡扮女生，特別是聲音，帶有娘娘腔。
一年級運動會時，我們在操場準備50米接力賽。一開始好好的，可到了跑道上，我們就為了爭誰第一個跑吵了起來，結果都被老師取消了參賽資格，從此便成為了死對頭。
這學期，我們換了位置，景老師把我和哲女神成了同桌。一開始我還不怎么喜歡景老師這個決定，但是后來我就改變了想法。
美術課時，老師要求帶水彩筆，但是我沒有帶，便向哲女神借水彩筆，他竟爽快地答應了，這是他第一次幫我。
后來有一次他沒帶橡皮，我立刻把橡皮借給了他。我們倆互相借東西，幫了對方一次又一次。
從此我們倆成為了好朋友！
謝謝你我的好朋友實用篇六
我家的魚缸里養了很多條可愛的小金魚，我非常喜歡它們，他們是我的朋友。
每天放學回家，我第一件事就是沖到魚缸前給金魚們打招呼了。它們形態各異，穿著五顏六色的花衣服，有紅的、黃的、黑的、花白的。
你看，它們那一雙雙眼睛瞪得圓溜溜的，腮旁長著兩個鰭，像扇子一樣不停地抖動著。鱗片在陽光的照耀下閃閃發光，像披著一層威武的鎧甲。小金魚的嘴是扁扁的，它一張一合不停地吐著泡泡，簡直就是一臺自動吐泡機。他的頭部是三角形的，這讓它更加靈敏，頭一歪，游水的方向馬上就變了，它的尾巴像輕紗一樣靈活又好看。
一條黑色的金魚抖動著扇子般的尾巴，忽上忽下的游過來。忽然，它把頭一扭，尾巴用力一甩，輕快地鉆進了水草里。哎，我知道這是在跟我捉迷藏呢！
它們有的悠閑自在的在水底來回穿梭；有的搖頭擺尾，像紳士一樣散著步；有的三五成群互相追逐打鬧，像一群剛放學的小學生；有的在水中翩翩起舞，像舞蹈家一樣認真陶醉；像親人一樣。有的像軍人一樣四周巡邏；有的像木頭一樣呆呆的望著我，好像在說：“小主人，求求你陪我玩一會兒嘛！”我常常被這種眼神所感動，也常常因此忘了寫作業。
謝謝你我的好朋友實用篇七
我有許多好朋友。陶莉鈴、李櫟楊、周依亭……其中我最好的朋友是陶莉鈴。
她的皮膚白白的，頭發又黑又亮，而且她每天都會換發型。昨天是辮子，今天是心形，不知道明天會是什么發型。她那雙水汪汪的眼睛好像會說話，嘴巴小小的，像一個顆紅櫻桃。
她喜歡小動物，有一次我們全家都要出去度假，但小倉鼠不能去。我就問她：“可不可以幫我照顧一下小倉鼠？”她二話不說便答應道：“當然可以！”等我回家時，她說小倉鼠可乖了，她和它相處得很好。后來我就把小倉鼠送給她了。直到現在，小倉鼠還好好的呢！
她的成績也一直很好。幾次數學考試的分數都比我高得多，語文也是，我不會做的題，她還主動教我呢！
她不僅成績好，還很熱心。記得有一次我們上課時，老師讓我們做同步練習冊，我的筆不見了，看著其他同學在做同步練習冊，我急得都快要哭了。這時我看見了一只手和筆，抬頭一看，原來是陶莉鈴！我就笑著對她說：“謝謝！”她答道：“不用謝，同學之間應該相互幫助的嘛！”然后我就開心地寫同步練習冊了。