無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
成長路上有你成長路上的溫暖字篇一
有人說一本好書就是一輪太陽。那么一千本好書就是一千輪太陽，燦爛千陽照亮了我的成長之路。
在我牙牙學語的時候，爺爺每天都給我讀《弟子規》、《三字經》等，這使我對承載著古文化的書籍產生了很大興趣，不出幾日便學著爺爺的樣子，奶聲奶氣地背誦著：弟子規，圣人訓人之初，性本善稍大了些，爺爺便為我解讀這些文字的含義，這讓我的心靈受到了文學經典的浸潤，年幼的我學會了孝順，學會了謙讓，學會了寬容。家里人在欣喜若狂時，卻不知背后古代的先賢在指引著我成長的路。
轉瞬間，我上了幼兒園，從此我就迷上了童話故事，《安徒生的童話》在我枕邊伴我入眠。從此我就有了公主夢，期待著我的王子的到來。一個個童話故事贊美著真善美，鞭撻著假丑惡，也讓我明白了好人會進入天堂，惡人會走向地獄，在她的熏陶下，一朵善良之花在我心里悄然綻放。
一路奔跑一路歡笑，我進入了小學，坐在了真正的知識的殿堂，勵志書成了我生活的導師。《假如給我三天光明》讓我對現在的生活無比珍惜，《鋼鐵是怎樣煉成的》在我血管里輸入了一股強烈的戰斗力，書中主人公的精神時刻感染著我，當在學習和生活中遇到困難和挫折時，我就想到了海倫凱勒，我就想到了保爾，我又有了無窮的'力量，我又滿血前進。
時間的輪盤再次轉動，我又步入了初中，我開始大量閱讀中外名著，徜徉在名著的海洋里。在《紅樓夢》中體味家族的興衰，在《三國演義》中感受天下的合久必分，分久必合，在《哈利·波特》中欣賞奇幻的魔法世界，在《平凡的世界》中品嘗人間的冷暖。同時也感悟生活，思索自己的人生。
時間的列車緩緩向前，在人生的旅途中，書似暖陽照亮了我的心靈，驅走了我心中的烏云；書是一位摯友引領著我向前，讓我不再迷茫。成長路上，感謝有你！
成長路上有你成長路上的溫暖字篇二
每個人都會遇到困難，每當我遇到困難時，我就打開筆記本中夾著的珍貴的糖紙。那是一張帶有小太陽的，淺黃色的糖紙。每當看到這張糖紙，我就會會心一笑，充滿勇氣。
記得那一次，在月考中，我最擅長并且最容易提分的一門科目失利了，還是有史以來最差的一次。當老師宣布分數時，同學們投來驚奇的目光，老師投來失望的目光時，我的臉一下子變得火辣辣的。身邊同學竊竊私語的聲音讓我把頭埋得更低了。
面對老師憤怒的神情，我戰戰兢兢地等待著老師的批評。我也不知道我是如何挺過來的，只是覺得我就像用紙牌摞成的，只要輕輕吹一口氣，全部牌都會倒，不堪一擊。
我正心灰意冷地往座位上走，這時，我身邊突然蹦出來了一個人，一把把我摟住了，她說：“別難過了！誰沒有沒考好的時候呀，別太放在心上了！”她一邊安慰我，一邊挽著我的手，這讓我舒服了一些。
她把我拉到座位上，和我一道一道地分析錯題，并且耐心地幫助我想補救措施，避免下次再出現類似的錯誤，我感到無比的溫暖。
在所有題講完后，她拿出了一顆糖，對我說：“欣怡小朋友表現真好，獎勵你一塊糖吃。”然后，我們一起笑起來。那顆糖吃完了，可糖紙被我小心翼翼地夾在了筆記本里。因為是她讓我變得不怕困難，遇事不慌，冷靜地思考問題，同時，我們也成為了很要好的朋友。
成長路上，有風霜雪雨，也有陽光普照，她就是我成長路上的小太陽，讓我不懼風雨，充滿勇氣。感謝你，我的小太陽。
成長路上有你成長路上的溫暖字篇三
有人說一本好書就是一輪太陽。那么一千本好書就是一千輪太陽，燦爛千陽照亮了我的成長之路。
在我牙牙學語的時候，爺爺每天都給我讀《弟子規》、《三字經》等，這使我對承載著古文化的書籍產生了很大興趣，不出幾日便學著爺爺的樣子，奶聲奶氣地背誦著：弟子規，圣人訓人之初，性本善稍大了些，爺爺便為我解讀這些文字的含義，這讓我的心靈受到了文學經典的浸潤，年幼的我學會了孝順，學會了謙讓，學會了寬容。家里人在欣喜若狂時，卻不知背后古代的先賢在指引著我成長的路。
轉瞬間，我上了幼兒園，從此我就迷上了童話故事，《安徒生的童話》在我枕邊伴我入眠。從此我就有了公主夢，期待著我的王子的到來。一個個童話故事贊美著真善美，鞭撻著假丑惡，也讓我明白了好人會進入天堂，惡人會走向地獄，在她的熏陶下，一朵善良之花在我心里悄然綻放。
一路奔跑一路歡笑，我進入了小學，坐在了真正的知識的殿堂，勵志書成了我生活的導師。《假如給我三天光明》讓我對現在的生活無比珍惜，《鋼鐵是怎樣煉成的》在我血管里輸入了一股強烈的戰斗力，書中主人公的精神時刻感染著我，當在學習和生活中遇到困難和挫折時，我就想到了海倫凱勒，我就想到了保爾，我又有了無窮的力量，我又滿血前進。
時間的輪盤再次轉動，我又步入了初中，我開始大量閱讀中外名著，徜徉在名著的海洋里。在《紅樓夢》中體味家族的興衰，在《三國演義》中感受天下的合久必分，分久必合，在《哈利·波特》中欣賞奇幻的魔法世界，在《平凡的世界》中品嘗人間的冷暖。同時也感悟生活，思索自己的人生。
時間的列車緩緩向前，在人生的旅途中，書似暖陽照亮了我的心靈，驅走了我心中的烏云；書是一位摯友引領著我向前，讓我不再迷茫。成長路上，感謝有你！
成長路上有你成長路上的溫暖字篇四
我們的人生面臨著許許多多的選擇，當我們走到十字路口時，會做出怎樣的選擇呢？也許有人會按部就班，按照原來的家人為自己設計的路往下走。也許有人有自己的主見，會選擇與之截然不同的道路，不讓自己后悔！
兩年前，不顧內心的不舍來到了離家很遠的烏市66中學求學，也許，這就是我的人生的種種選擇中的第一關吧！我既然選擇了66中，再苦再累，我也不后悔！
從小我的漢語成績就一直不好，每次考試都在及格線處打轉。上初中時，更沒有逃過這個魔咒。每次聽寫也保證不了及格的我漸漸走上了自卑之路。
課堂上，你經常和我們分享你的艱難的中學生活。你曾說，大學時，你的成績很好也很喜歡讀書。每次看完書的心得都會和我們分享。有一次，一位同學把對一本書產生的問題想你請教，當時你沒有說出來，對這個同學表示了歉意，并表示要回去好好琢磨。在那之后，你接連好幾天反復讀了這個書研究那個問題，后來終于把難題攻破了。
在課堂上，你細細觀察，用心對待每一個同學的優點并且使之表現的更為突出。記得初一剛開始不久，你發現我的語文成績不是很好。期末考試我依然沒有及格。發試卷的時候，你沒有報我的分數，而是向我點頭，在你那充滿期望的眼神里，我看到了你對學生的鼓勵與期待。下課后，你讓課代表通知我放學去你辦公室一趟。在去之前，我心里彩排了各種挨罵受批評的情節，然而，你沒有讓他們上演。你關切地問我多學習語文的感受，并且安慰我說，一定要對自己有信心，堅信自己，一定會考好，并向我分享你的座右銘——“每天進步一點點”，讓我學會了發現自己每天的成就。
從那一刻開始起，就算語文沒有考好，我也不再悶悶不樂，因為我知道自己不是一個人在奮斗。在路上的每一天，我都有你的鼓勵與陪伴。當然，我的成績也逐漸往更高的臺階邁步。謝謝你，讓我不再畏懼語文。
感謝您親愛的馬老師，讓我在最懵懂無知的年紀遇見了你，成為我一生永遠難忘的回憶！
成長路上有你成長路上的溫暖字篇五
“今天衣服有沒有多穿點，天又變冷了……”“飯多吃點，要不然下午又餓了……”絮絮叨叨的話語總在我耳邊。
鏡頭一穿衣服
鏡頭二吃飯
你永遠都是叫我多吃點，而你呢……成長路上，有你，我未曾感到饑餓……
鏡頭三做家務
雙休日，我閑在家里。我在家一見到你就跟耗子多貓似的躲著你。但還是被你逮住了，“放假了，該到你洗碗、掃地了吧！不要給我找什么借口。做個女生不能那么懶。其他重活不用你做，但最起碼的家務你還是得做的。”“不行，我得上下廁所，待會做吧！”“你給我回來，當你媽的還不懂你的那點心思啊，趕緊的。等我死了，你要找誰做啊！”額……最畏懼這，做吧！
成長路上，有你，我不再懶惰……
你給我的愛不是父親那嚴格的愛，又不似那溺愛。在我成長的路上，有媽媽你對我的呵護，教我的道理，我學會了很多。在我成長的道路上，有你真好！
成長路上有你成長路上的溫暖字篇六
那里有一張小書桌，堆滿了雜物，我在找東西。往后看去，似有什么東西。是你，你靜靜地躺著，顯得那么安靜、沉穩。我眼前一亮，拂去你身上的灰塵，找到你了！
你有一個好聽的名字――《論語》。記得三年級時，我學到了這樣一句話：“三人行必有我師焉。”經過老師的講述和介紹，我了解到，這么富有道理的一句話是來自于你。老師的話語同樣激發了我對你的渴慕，以及對孔老夫子的尊敬。
從那天起，我腦海中揮之不去的是你的身影，我迫切的想知道你的模樣和你蘊含的知識。我想盡各種辦法，對父母軟磨硬泡，終于我能捧著你了。父母其實支持我讀書，但我小小年紀，怎能把你深奧的知識領會呢？是啊，那樣小的年紀，我只看了你幾天，便覺得枯燥乏味，便隨手丟棄了。
我相信我們是有緣的。就在前幾天，電視上出現了一句你說的話：“學而不思則罔，思而不學則怠”。這句話使我興奮地一躍，“蹭”的跳下椅子，想在這大房子里找尋你那小小的身影，因為我想你了。
手里捧著你，將你放在膝上，一頁頁細細翻閱，不敢將你損傷一分。
看，你那么聰慧，在伴隨著我一路長大的陋習都被你驅散了。“已所不欲，勿施于人”，我讀得面紅耳赤；“溫故而知新”使我受益良多；“三人行必有我師”，我覺得能受益終生。更多更多，都有你。
我喜歡將你讀深，悟化。我一天看得不多，卻記得很牢。睡前，回顧你那幾句深刻的哲理，能將我浮躁的內心平靜下來。當我提筆寫作時，我發現，腦海里已不再是荒野而是郁郁蔥蔥的森林。
我越來越珍惜你了。我也為我曾經把你遺忘而后悔不已，我決定把對你的這種悔情轉化為源源不斷的讀你的動力。
我喜歡與同學們交流讀書感悟。每次與他們長談，都會有一種自豪的情結。我發現，我總能借助你的句子使他們驚訝不已。
我脾氣不好，有時候無緣無故地扔東西，經常誤傷你，對不起。但你好寬容，沒有一句怨言。每當我想抱著你盡情讀時，你毫不吝嗇，毫無保留地把你的知識，你的智慧全教給我這樣的人。
你是中華文化的精髓，我很有幸能將你欣賞，你在我的成長路上稍加裝飾，就會變得更加精彩無比；你在我的品格上略為提點，就變得更加完整；你更在我內心深處埋下一顆愛閱讀的種子，待它長成可愛的果實。我無以為報，千言萬語只能匯成一句“謝謝”。
成長路上有你成長路上的溫暖字篇七
你說我像天上驕陽似火的太陽，我說你像圍著太陽翩翩起舞的云兒；你說我像林里含苞待放的花兒，我說你像默默無聞的土壤；你說我像水上美若天仙的荷花，我說你像荷花旁翠綠的荷葉。
你像那輛淺紫色的自行車——載著我一路向前，風雨無阻。
你像那件深藍色的大雨衣——把我護在你溫暖的懷抱下，遮風避雨。
你像我背上那個略顯沉重的背包——你的愛正如它那樣沉重，卻甜蜜，卻難忘。
你像我胸前隨風飄揚的紅領巾——你的愛就像它一樣，一刻也未曾離開我。
你像我畢業時的那張畢業照——帶給我似雨、似風、似淚的珍貴回憶。
現在你像我左手腕上的手表——時時刻刻都在為我點名方向。
現在你像每天伴隨我的飯盒——撫摸著它，感受著飯菜傳出的溫暖，正如你的手心。
現在你像我的眼鏡——在迷茫時給我明晰，給我指引。
你是母親。
我有著和你一樣小巧精致的雙眼，有著和你一樣纖長靈巧的手指，有著和你一樣永不言敗的頑強，有著和你一樣爽朗樂觀的笑聲。
但你的雙眼里有著勞累和疲憊，你的手指有著傷痕和粗糙，你的頑強和笑聲都因為我變成聲聲恨鐵不成鋼的嗔怪。
站在淅淅瀝瀝的雨中，我忽然覺得，你像那溫柔細膩的雨點，我像叢中嬌嫩的小草。小草在雨水的滋潤下，更加嫩綠欲滴。我看著看著，嘴角邊如地上的水洼，蕩漾著，蕩漾著，變成一個如天邊彩虹般完美的弧度。
我把雨傘舉高、舉高，舉到你的頭頂上。
“成長路上，有你真好。”
我輕聲默念著，笑得像你一樣歡快。
成長路上有你成長路上的溫暖字篇八
一日為師，終身為父。
他是我們的數學老師，也是我們的班主任。他有很種角色，比如：
一個“狡猾”的數學老師。他會講題也更會出題。每節教學課都能給我們”變題”。這樣的一個式子，變為跟它差不多的式子，然后讓我們開啟頭腦風暴模式，思考完畢后他會就笑。沒錯，他會狡猾地笑！那種笑是誰都模仿不來的。兩個字——“瘆人”！也就是這種笑，讓我們在做題中用"多疑”來做題。他每次出的變式題，看時難到你發慌，但這也讓我們的數學提高了一個檔次。
一個可愛的數學老師。前幾天我們班同學背著老師去打兵兵球回來時，鬼鬼祟祟的將兵兵球拍藏在衣服里，不料被班主任的火眼金睛給發現了。沒錯，他該“折磨”那些人了。他讓那些人站在講臺上齊聲說：“讓我玩，我就玩，不讓我玩不能偷著玩。”有這么順利嗎？不不不，他們硬是說成了：“讓我玩，我就玩，不讓我玩，我就偷著玩！”全班哄堂大笑。連班主任笑得也跟個孩子一樣。他在辦公室，側坐著一只手托看臉，一只手扇著扇子。扇子上還寫著“拒絕套路”這真是可愛呢！
一個心理專家。他會時不時找幾個同學談話。因為他能看出每個同學的心思。如果有同學最近學習狀態不好他會找同學談話，他能說到每位同學的心里。從上學期開學到現在，他一共找過我六次。有幾次是學習上的加油打勁，有幾次是批評。他說的每一句話。都能穩穩當當地扎在我的心里。
因為有了他，我也不再討厭數學；因為有了他，成長路上才能多一分精彩。