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    最新幼兒園安全自查報告9篇(優秀)

    時間:2025-05-05 作者:儲xy

    隨著社會不斷地進步,報告使用的頻率越來越高,報告具有語言陳述性的特點。那么報告應該怎么制定才合適呢?以下是我為大家搜集的報告范文,僅供參考,一起來看看吧

    幼兒園安全自查報告總結篇一

    針對今年上半年,我省的安全生產形勢非常嚴峻,為全面貫徹省、市安全生產工作會議精神,由公司決定組織公司安全生產領導小組對全公司進行安全生產大檢查工作。

    一、檢查安全制度建設

    對公司的安全生產管理制度檢查,發現備案存檔工作較好,各制度健全,應急預案完整,演練可行,各項操作規程公布考核成果較好,制度得到落實,并在實踐中得到不斷更新,各級機構及干部職工自覺遵守制度和規程內容,無違章現象。

    二、安全教育工作

    公司生產部門每周開展安全總結會議,分析總結安全生產工作的成績和問題,公司每月對各部門進行安全考核與教育,實際制度落實較好,對突出問題敢于及時發現及時報告,安全教育上墻公司情況良好,警示教育時刻長抓,教育注重成效,不達標準不放過。

    三、各項安全硬件設施情況

    消防栓有部分沒有水龍帶或個別沒有噴頭,個別消防箱陳舊,沒有人看管,分部職工對消防器材使用不熟悉。安全防護用品配備較充足,可滿足安全生產要求,現場施工標志牌缺少,介工人對標志牌的使用擺設較熟悉。水廠氯氣消毒車間已安排專職人員看管操作,配電設備良好,沒拉亂接現象。礦泉水廠臭氯發生器操作配備專職人員,并配有防護用具。電廠對高壓源按規范設置有效的隔離措施。但電廠的陂頭擋土墻出現下陷斷裂,存在安全隱患。

    四、安全意識

    各部門的安全意識較以前有所加強,粗心大意現象較少,杜絕了盲目作業現象,操作記錄較齊全,對問題的存在有記錄,并存整改意見與成效記錄。

    五、安全監控

    各部門對安全生產職責和責任制有較深認識,落實各制度、規程的自覺性較強,監控框架結構健全,操作效用性較強,并有嚴格的獎懲制度,對危險源認識和處理機制,處理能力得到加強,監控工作較以前成效較好。

    幼兒園安全自查報告總結篇二

    一、根據國家檔案法和印刷業治理規定,健立了印刷品接單、承印驗證、登記、保管、交付、殘次品銷毀等規章制度,所有客戶一律簽訂印刷委托合同,印件原稿、印樣、菲林、委印證實文件,同一建檔立卷保管,以備查驗。印刷治理規定張貼于公司業務部分顯眼墻上,牢固樹立依法印刷觀念。

    二、健立了以法人代表為主的安全生產領導小組,對新進職員工進行三級安全培訓,從消防、環保、印刷開機、后道裝訂、印刷品識別等方面的安全知識進行培訓,公司制訂了安全生產規章制度和員工作業指導書。對不答應印刷的物品不接單、不設計、不印刷;生產中存在的安全隱患立即整改。

    三、定期(每季度)組織有關部分負責人對安全技術措施方案、執行情況進行檢查,并由生產廠長作出工作總結;重大項目,向公司法人辦公會議匯報。

    四、20____年度實現產業總產值________萬元,實現主營業務收進________萬元,交納稅金及附加________萬元。年末資產總計________萬元,固定資產原值________萬元,年末存貨________萬元。

    五、本公司目前擁有膠印機____臺、曬版機____臺、切紙機____臺、訂書機____臺、啤機____臺,________,全部為非國家淘汰印刷設備,20____年度未發生任何安全事故和機械故障,所有生產設備處于良好狀態。

    六、本公司20____年度獲得________獎項,受到________違規處罰。

    幼兒園安全自查報告總結篇三

    一、教職工充分重視,提高思想意識。

    成立以園長為首的幼兒園安全工作領導小組,針對各項具體安全工作開展排查活動。學習教育局、中心學校頒發的文件,要求教師提高責任意識,增強安全常識,切實認識到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護好,讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。

    二、消防安全工作管理。

    根據教育局消防安全指示精神,幼兒園集體對活動室、午休室、食堂等重點防火場所進行排查,對電源、電線進行改裝處理,對教室內的插座進行“不用即封”處理,將墻面外漏的插座用膠帶封住,將拖線插座放在高處(孩子夠不著的地方)使用,消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的使用情況。并對幼兒及教師進行應急預案知識教育,確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。

    三、對加大型社會活動情況管理。

    幼兒園大型社會活動需要向中心學校部門報告并獲準通過方可舉行,并要求組織教師明確職責,精心組織,周密安排,制訂活動應急預案,專人跟班,確保幼兒和教師的人身安全。

    四、晨檢、午睡值班工作情況管理。

    做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作,防止漏失。對于不熟悉的幼兒接送者要謹慎對待,不能有一點失誤。違反規定交接幼兒接送的要嚴肅處理,嚴格控制接送人員常規管理。對于未到園的幼兒,教師要及時做好家園聯系工作,并針對具體情況進行匯報,有異常情況應馬上請示上級領導,以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。幼兒午睡值日教師應盡職盡責,根據季節變化和幼兒具體情況做好保育工作,讓每個幼兒健康安全地午休。

    五、食品衛生管理情況。

    幼兒園對食堂衛生情況進行了一次深入地檢查,徹底清除衛生死角,對于各種不衛生的隱患和習慣及時進行處理更新。廚房工作人員認真學習和嚴格執行食品衛生法等文件的規定,加強對食品采購、供貨、加工等關口的管理,確保所購食品和原料衛生安全,符合國家食品衛生要求。存放食品和原料的場所有專人管理,非直接工作人員不得接近;嚴格生熟分放和加工處理制度,嚴格執行飯菜當日制作,當日食用制度,以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。對幼兒園進行滅鼠除蟑,清除各種寄生蟲,防止各類傳染病的發生。滅蠅藥專人專點妥善保管,單獨存放,嚴格執行用藥、清理和管理制度。

    六、幼兒學習活動玩具和運動器械情況管理。

    結合本次自查活動,幼兒園對園舍、室內設施玩具,寢室用品,進行了一次徹底地檢查。將各種游樂設施進行加固處理,對教具和玩具進行消毒和檢查,將不合格的玩具進行銷毀。室內桌椅和寢室床具也整體進行了一次維修,徹底檢查了班級的物品擺放,消除了隱患。

    七、幼兒安全常識教育情況。

    幼兒教師結合課堂教學對幼兒進行安全知識的滲透,讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識,并利用接送幼兒的時候與家長進行溝通,讓家長配合幼兒園的教育工作。結合本次自查整改工作,我園在管理制度、校園設施、安全意識和安全措施等方面都進行了進一步的改進和完善。教師的安全意識也進一步加強,對各項安全工作和應急處理辦法有了更深入地了解,幼兒將會在一個安全的、活潑的環境內健康、快樂地成長。

    幼兒園安全自查報告總結篇四

    我校特別注重安全教育在一日活動中的重要性,培養幼兒良好的活動常規、自身安全和自我保護,以避開危險、避免自身傷害。幼兒園安全工作自查總結報告如下,快隨本站小編一起來了解下。

    一、整治周邊環境,保證幼兒進出安全。

    我校有10個教學班,300多名幼兒。我校地處北二街中心地段,學校對面有各種商家的'喇叭叫賣聲,響成一團,影響師生的正常學習生活。現在經過學校協調,已杜絕了此類現象。學校設有駐校民警,協助學校在接送學生時維護校門口紀律,清除校門口周圍商販攤點,保證幼兒在上學期間無噪音,放學期間學校大門口交通不堵塞。

    幼兒學校于2018年6月搬到現實驗小學校址,室內是按學校教學設計,沒有學生盥洗室、休息室,無配套的幼兒男女廁所。為此,學校經過多方籌措,改造室內設計,更換舊有的幼兒課桌椅,將室內學生廁所地面鋪上防滑墊,保證幼兒出入安全。現在教室采光條件好,桌椅符合幼兒身高特點和幼兒的發育特點,擺放有序、室內電器設備齊全規范,幼兒一人一杯一巾,教室的衛生角、圖書角布局合理規范。學校統一在二樓設有電水壺,壺蓋上鎖,定期清洗。保證學生喝開水,學生的口杯每天統一在保健室進行消毒。

    三、食堂飲食,安全衛生。

    我校學生每日在校兩次就餐。采用由班級教師到食堂拎飯的然后到班級分發食物的方式進行就餐。食堂制度上墻齊全,工人均系標準著裝,碗筷有消毒柜、食具、廚具,做到一清二洗三消毒,熟食品分類裝入兩個冰箱,生食品歸類整齊擺放在蔬菜架中,分管安全衛生的行政和安全衛生教師每天檢查一至二次,并做好記錄。食品每天進行留樣,嚴格按照規定進行記錄。食堂設有食品安全員、管理員,一經發現不合格食品,當場銷毀。

    四、消防設施,布局合理。

    每學期我校都對每位教師進行了專題滅火器應用知識培訓,并根據學校安全工作處理預案進行了多次演練,教育幼兒不玩火,特別是放學回家在路上或節假日在野外不能玩火,教育幼兒懂得正確的防火意識,懂得火災報警電話119,并注重進行火災逃生知識的教育,園內走廊均設有明顯的安全出口標志。

    五、幼師定期體檢,確保無傳染病。

    我校每年均將全體幼師送到醫院進行全面體檢,確保幼兒教師無傳染病等影響幼兒身體健康。一經發現幼兒患傳染病,立即停課隔離治療,嚴禁接觸幼兒。各班做到每天對幼兒進行晨午檢,發現有生病幼兒及時送醫院治療并與家長取得聯系。特別是對幼兒患傳染病的必須采取隔離措施,以保證不在幼兒中引發傳染和流行。加強幼兒衛生教育,要求幼兒勤洗臉、手、頭,勤剪指甲等衛生知識的教育。嚴格執行衛生安全消毒制度,每班安放紫外線消毒燈,由教師統一進行室內消毒,保證教室每天開窗通風、保持干凈;保證桌椅的安全、衛生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時消毒,利用太陽無盡的能量,在天氣好的時候晾曬被褥,及時預防傳染病的發生。嚴格填寫消毒記錄,及時清點人數和物品。

    六、加強安全教育、提高安全意識

    我校特別注重安全教育在一日活動中的重要性,培養幼兒良好的活動常規、自身安全和自我保護,以避開危險、避免自身傷害。

    (一)教育幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。

    (二)為確保上下樓的安全,教育幼兒做到不推拉、不跳臺階。一級一級慢慢上下,不推不擠小朋友。

    (三)教育幼兒不跟陌生人走,不吃陌生人給的東西。懂得不能隨便離開成人或集體。

    (四)教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。

    (五)戶外活動玩大型玩具時,做到不推不擠,一個一個跟著走,讓幼兒互相監督,保證幼兒安全。

    (六)教育幼兒不能碰電插座,不可以帶小刀,在手工課剪紙時候注意安全,知道怎樣正確的使用剪刀。

    (七)教育幼兒不把紙團、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。

    (八)在教學活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

    七、每月有重點地開展安全教育活動。

    《幼兒園教育指導綱要》提出:“密切結合幼兒的生活進行安全、營養和保健教育,提高幼兒的自我保護意識和能力”依據這一精神,根據我校學生的實際情況,每月我們班都有重點地開展安全教育活動,如九月是進行幼兒入園和離園的安全教育和指導,同時進行常規培訓。十月是進行戶外活動和使用大型器械的安全教育。十一月是進行咳嗽、打噴嚏的衛生防疫健康教育,同時培養幼兒飯前便后及手臟時洗手的良好衛生習慣。十二月開展“不跟生人走”“干凈食物人人愛”活動;并結合季節變化,引導幼兒知道天氣冷時要注意適量運動,冬季防寒的具體措施。一月是對幼兒進行幼兒健康和個人衛生教育。三月是安全教育月,開展了主題“我是健康小衛士”教育活動,四月開展了“可不可以吃”“大大的眼睛”教學活動。五月學習交通安全兒歌“上下樓梯”“紅綠燈”。六月進行了“去游泳”“消防安全知識”教育活動。如此有計劃地對幼兒進行安全教育,不僅提高了幼兒的安全意識和自我保護能力,還豐富了他們的安全知識。

    幼兒教育是基礎教育的重要組成部分,是學校教育和終身教育的奠基階段,我校決心重幼教,抓管理,強安全,全面提高保教保育質量。深化幼兒教育改革,拓展幼教事業發展新思路,探索新世紀幼兒教育管理新途徑,狠抓幼兒安全衛生工作,辦出人民滿意的幼教事業。

    幼兒園安全自查報告總結篇五

    我校有10個教學班,300多名幼兒。我校地處北二街中心地段,學校對面有各種商家的喇叭叫賣聲,響成一團,影響師生的正常學習生活。現在經過學校協調,已杜絕了此類現象。學校設有駐校民警,協助學校在接送學生時維護校門口紀律,清除校門口周圍商販攤點,保證幼兒在上學期間無噪音,放學期間學校大門口交通不堵塞。

    幼兒學校于2018年6月搬到現實驗小學校址,室內是按學校教學設計,沒有學生盥洗室、休息室,無配套的幼兒男女廁所。為此,學校經過多方籌措,改造室內設計,更換舊有的幼兒課桌椅,將室內學生廁所地面鋪上防滑墊,保證幼兒出入安全。現在教室采光條件好,桌椅符合幼兒身高特點和幼兒的發育特點,擺放有序、室內電器設備齊全規范,幼兒一人一杯一巾,教室的衛生角、圖書角布局合理規范。學校統一在二樓設有電水壺,壺蓋上鎖,定期清洗。保證學生喝開水,學生的口杯每天統一在保健室進行消毒。

    我校學生每日在校兩次就餐。采用由班級教師到食堂拎飯的然后到班級分發食物的方式進行就餐。食堂制度上墻齊全,工人均系標準著裝,碗筷有消毒柜、食具、廚具,做到一清二洗三消毒,熟食品分類裝入兩個冰箱,生食品歸類整齊擺放在蔬菜架中,分管安全衛生的行政和安全衛生教師每天檢查一至二次,并做好記錄。食品每天進行留樣,嚴格按照規定進行記錄。食堂設有食品安全員、管理員,一經發現不合格食品,當場銷毀。

    每學期我校都對每位教師進行了專題滅火器應用知識培訓,并根據學校安全工作處理預案進行了多次演練,教育幼兒不玩火,特別是放學回家在路上或節假日在野外不能玩火,教育幼兒懂得正確的防火意識,懂得火災報警電話119,并注重進行火災逃生知識的教育,園內走廊均設有明顯的安全出口標志。

    我校每年均將全體幼師送到醫院進行全面體檢,確保幼兒教師無傳染病等影響幼兒身體健康。一經發現幼兒患傳染病,立即停課隔離治療,嚴禁接觸幼兒。各班做到每天對幼兒進行晨午檢,發現有生病幼兒及時送醫院治療并與家長取得聯系。特別是對幼兒患傳染病的必須采取隔離措施,以保證不在幼兒中引發傳染和流行。加強幼兒衛生教育,要求幼兒勤洗臉、手、頭,勤剪指甲等衛生知識的教育。嚴格執行衛生安全消毒制度,每班安放紫外線消毒燈,由教師統一進行室內消毒,保證教室每天開窗通風、保持干凈;保證桌椅的安全、衛生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時消毒,利用太陽無盡的能量,在天氣好的時候晾曬被褥,及時預防傳染病的發生。嚴格填寫消毒記錄,及時清點人數和物品。

    我校特別注重安全教育在一日活動中的重要性,培養幼兒良好的活動常規、自身安全和自我保護,以避開危險、避免自身傷害。

    (一)教育幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。

    (二)為確保上下樓的安全,教育幼兒做到不推拉、不跳臺階。一級一級慢慢上下,不推不擠小朋友。

    (三)教育幼兒不跟陌生人走,不吃陌生人給的東西。懂得不能隨便離開成人或集體。

    (四)教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。

    (五)戶外活動玩大型玩具時,做到不推不擠,一個一個跟著走,讓幼兒互相監督,保證幼兒安全。

    (六)教育幼兒不能碰電插座,不可以帶小刀,在手工課剪紙時候注意安全,知道怎樣正確的使用剪刀。

    (七)教育幼兒不把紙團、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。

    (八)在教學活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

    《幼兒園教育指導綱要》提出:“密切結合幼兒的生活進行安全、營養和保健教育,提高幼兒的自我保護意識和能力”依據這一精神,根據我校學生的實際情況,每月我們班都有重點地開展安全教育活動,如九月是進行幼兒入園和離園的安全教育和指導,同時進行常規培訓。十月是進行戶外活動和使用大型器械的安全教育。十一月是進行咳嗽、打噴嚏的衛生防疫健康教育,同時培養幼兒飯前便后及手臟時洗手的良好衛生習慣。十二月開展“不跟生人走”“干凈食物人人愛”活動;并結合季節變化,引導幼兒知道天氣冷時要注意適量運動,冬季防寒的具體措施。一月是對幼兒進行幼兒健康和個人衛生教育。三月是安全教育月,開展了主題“我是健康小衛士”教育活動,四月開展了“可不可以吃”“大大的眼睛”教學活動。五月學習交通安全兒歌“上下樓梯”“紅綠燈”。六月進行了“去游泳”“消防安全知識”教育活動。如此有計劃地對幼兒進行安全教育,不僅提高了幼兒的安全意識和自我保護能力,還豐富了他們的安全知識。

    幼兒教育是基礎教育的重要組成部分,是學校教育和終身教育的奠基階段,我校決心重幼教,抓管理,強安全,全面提高保教保育質量。深化幼兒教育改革,拓展幼教事業發展新思路,探索新世紀幼兒教育管理新途徑,狠抓幼兒安全衛生工作,辦出人民滿意的幼教事業。

    幼兒園安全自查報告總結篇六

    幼兒園是幼兒每天生活、學習的環境,為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環境中,我們在開學初就對教室的每個角落進行了全面檢查,徹底排除不安全因素:平時用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住,以免幼兒用手觸摸,發生危險;把平時常用的插頭、插座告知幼兒,并提醒幼兒不玩它們;把平時常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時經常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀察控制;對教室里物品的擺放,我們都會先考慮到是否安全,做到科學合理地擺放,戶外活動時,提醒幼兒活動要求,注意安全。檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,發現大型玩具有松了的螺絲釘,及時匯報,做到及時消除不安全的隱患,保障幼兒安全。為幼兒創設了一個溫馨安全的生活學習環境。

    在這個過程中,我們的生活老師發揮了很大的作用,她們嚴格執行衛生安全消毒制度:教室、寢室每日通風換氣、保持干凈;每周對桌椅、門窗消毒;隔兩周對玩具進行清洗、消毒;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;每天對班級前后的走廊和班級內的環境進行打掃,讓家長看到的是一個干凈、整潔的學習、生活好處所。及時預防傳染病的發生。

    1、談話引導,師幼共同制定規則,遵守規則。我們開展了一系列的行為規則活動和安全主題活動,并利用日常生活中的突發事件,和幼兒探討、共同制定行為規則,使行為規則被幼兒接受,養成遵守規則的習慣。

    2、并在活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,懂得不玩耍尖利的物品,拿尖的物品時尖的那頭要朝地面等,使幼兒掌握一些自我保護的技能;自由活動時間組織幼兒討論、學習,形成共識。在游戲活動前,向他們提出明確的活動要求,增強孩子們的安全意識。

    3、結合“安全日教育”進行消防、防震的安全演練活動。增強孩子們的自我保護的意識和方法。并根據“安全日”的主題活動進行安全環境的創設。

    我們利用家長園欄、、通過電訪、校訊通等形式,及時提醒家長確保幼兒在家時、外出時的安全。增強家長們的安全意識和知識。我們還對每一位幼兒的來園、離園進行登記并核實,確保幼兒接送安全。

    總之,安全工作是一項長期而艱巨的工作,我們將時刻警記!努力為幼兒提供健康安全的環境,確保每位幼兒健康快樂地成長。

    幼兒園安全自查報告總結篇七

    一、安全制度和職責的落實狀況

    公司的安全生產管理制度備案存檔工作完整,各制度健全,應急預案完整,演練可行,各項操作規程考核效果較好,各級干部職工自覺遵守制度和規程資料,無違章現象。

    各項目部與生產一線各班組組長簽訂了《班組長安全生產職責書》,各班組負責人安全生產意識較強,切實貫徹安全生產人人有責的思想,職工在自我崗位上認真履行各自的安全生產職責,為安全生產各項措施的落實,帶給了有力的保證。

    二、安全教育和培訓狀況

    公司根據上級領導的整體安排,組織開展了多種形式的宣教活動。一是深入開展普法教育,透過召開安全生產會議等形式,宣傳和學習《安全生產法》等法律法規。二是豐富宣傳活動形式,透過組織職工進行安全知識教育,并利用宣傳欄、橫幅、標語等宣傳各種安全知識、及安全法規。使廣大員工深入了解安全,廣泛重視安全,極大提高了全員安全生產意識。

    透過各種形式(警示牌、宣傳欄、標語等)使員工明確自我崗位存在的危害因素及預防措施,明確在危害發生時的救護措施。培養員工熟練掌握小型工傷的緊急處理技能,將傷害控制在最小程度。使職工能夠熟練的使用勞動衛生防護用品,降低職業病危害,預防職業病的發生。使職工能在突發事故中正確熟練地采取自救和互救措施。

    公司共組織安全生產知識培訓多次,經常召開安全生產會議,總結安全生產工作中存在的隱患,針對存在的安全隱患制定整改與預防措施,交流安全工作經驗,傳達安全生產方面的文件,布置有關安全工作,通報安全檢查狀況。

    三、施工現場三類人員和特種作業人員持有效證書上崗,做到人證相符,塔吊、施工升降機等其中機械設備進行了復檢合格。

    四、落實安全職責和隱患整改狀況

    設備、安全防護裝置及上料平臺、護欄、腳手架等防護設施的保養維護記錄齊全有效。各種安全消防設施配備齊全、合格有效,操作人員按規定穿戴勞保防護用品。

    電氣設備的安裝和維修,由電工操作,非電工不準裝修電氣設備和線路,對易發生事故的電氣設備有專人管理,職責到人。電工人員作業時能夠按規定配備勞動保護用品,按操作規程作業,并定時檢查線路及一切電器設備,所有高壓危險場所,都設置了防護設施和警示標志,非電工作業人員嚴禁進入配電房或電氣設備護欄內、嚴禁私拉亂掛、嚴禁靠近高壓危險場所。

    為防止突發事故的產生,公司安全生產委員會小組針對部門員工進行了多次突發事故預案的學習,在學習的基礎上針對單位生產的特殊性,模擬了突發安全事故演練和火災消防演練。在演練上著重考察了員工應對突發事故的潛力、對突發事件的排查處理及人員自我防護措施等狀況。透過實地開展應急預案演練,提高員工和管理人員的安全思想意識,使員工清楚認識到了安全在生產上的重要性,增強了員工應對突發事件的潛力,逐步健全和完善應急救援預案,提高員工應急處理及實地救援的技能。

    幼兒園安全自查報告總結篇八

    大班幼兒隨著生活經驗和安全知識的不斷豐富,有了一定的`自我保護技能,但當意外災害真的發生時,他們會感到束手無策。本活動除了讓幼兒了解有關火的知識處,更重要的是教給幼兒當意外災害真的來臨時,知道自己應該怎樣做,學會自我保護、自救。

    1、引導幼兒燃燒現象,了解火的性質、用途及危害。

    2、向幼兒進行安全教育,增進幼兒安全防火意識。

    3、一旦發生火災,要知道如何自我保護和如何自救。

    活動準備:紙、蠟燭、火柴、大中小玻璃杯、電話、濕毛巾、毛巾被等。

    活動一

    感知火發出的光和熱,讓幼兒在火附近伸手烤一烤,說說自己的感受。

    小結:紙點燃后發出光和熱火焰是紅色的。

    提問:火還能燃著哪些東西?(布,木頭、汽油、酒精、蠟燭等)

    2、知道了火能發光發熱,組織幼兒討論火的用途和危害。

    (1)我們的生活中離不開火,請幼兒說出火的用途。(燒飯、取暖、照明等)

    (2)火對人類有什么危害?(燒傷皮膚、燒毀財物、房屋、森林等)

    3、實驗:火的熄滅

    (1)老師用一個杯子扣住正在燃燒的蠟燭,觀察火焰熄滅的過程,啟發幼兒思考火焰熄滅的原因。(燃燒需要空氣)

    (2)老師用大、中、小三個玻璃杯同時扣住三只燃燒的蠟燭,觀察哪去蠟燭先滅,想一想為什么三支蠟燭熄滅的時間不同?(杯中空氣的多少,影響蠟燭燃燒的時間)

    小結:如果想使火焰熄滅,必須使火和空氣隔絕。

    活動二

    1、組織幼兒討論:

    (1)發生火災的原因有哪些?(小孩玩火、亂丟火煙頭、在禁放區燃放煙花、用明火照明尋找物品、地地震、打雷、亂拉亂接電線等)

    (2)怎么樣防止火災發生?

    (3)如果發生火災,我們應該怎么樣做才能實現自我保護與逃生自救?

    幼兒園安全自查報告總結篇九

    為明確責任,成立了以公司總經理為第一責任人,以各科室主要負責人為成員的安全生產領導小組。在工作中樹立“以人為本,安全第一”的理念,對各科室負責人提出了“管生產必須管安全,管安全必須懂生產”的高層次要求。公司配備了專職安全員,并制定了適合公司特點的安全生產崗位責任制,并對安全生產責任制進行了層層分解,嚴格落實責任主體,真正做到了職責明確、責任到人、各司其職,確保了安全生產工作的順利開展。

    (一)消防設施方面:

    生產班組等消防設施進行專項檢查、整改。重點對消防設施、滅火器材、進行仔細排查,確保萬無一失。在有氧氣瓶、乙炔瓶的地方嚴禁吸煙。

    (二)設備安全方面:

    公司組織人員重點檢查壓力容器和管網管道等有無使用許可證,是否經過定期檢測檢驗。對前期巡查中發現的生產車間部分電源線外漏,未加任何防護,現已全部進行了改善。原料堆積場地電纜被來往車輛壓壞或鏟斷,現已全部進行了更換并對其加固。對特殊操作人員是否持證上崗,設備運行狀況是否良好,要嚴防各種設施帶病運行,特殊操作人員持證上崗。

    (三)公司辦公室加強車輛管理方面;

    要求司機嚴格遵守城市、公路交通管理有關法律法規,加強職業道德,確保行車安全。及時糾正和嚴厲打擊疲勞駕駛,超速超載等違法違規行為,經常對車輛安全性能進行全面檢查,防止病車上路,配備好消防器材,防止自燃和火災事故發生,保證車輛行駛安全。

    ①.高處作業;

    ②.管網爆裂;

    ③.機械傷害;④.火災、爆炸;⑤.洪水;

    行一次大檢查,在巡查或檢查過程中發現的安全隱患均制定整改措施,明確整改期限,同時加強監督及檢查,確保隱患整治取得實效。

    公司針對重大危險源分別制定了火災、防汛、管網爆裂等專項應急預案,預案中救援程序和救援措施完善,預案間相互協調、銜接緊密。公司對各種預案進行了培訓及演練,并做到相關人員應知應會,熟練掌握。

    (一)、公司部分供電線路老化,急需更換,以免夏季運行期用電負荷加重時發生火災隱患。

    (二)、公司自動鍋爐改造,員工操作技能有再進一步提高,及加強自動鍋爐安全操作知識培訓,以保證鍋爐運行正常。

    (三)、部分員工安全意識和安全素質有待進一步提高,須繼續采取多種形式,做好安全生產宣傳工作,特別是強化生產安全、消防安全宣傳工作,進一步提高公司職工的安全生產意識。

    為明確責任,成立了以分公司經理為第一責任人、分公司副經理為第二責任人,以各中心主要負責人為成員的安全生產領導小組。在工作中樹立“以人為本,安全第一”的理念,對各中心負責人提出了“管生產必須管安全,管安全必須懂生產”的高層次要求。各中心班組均配備了專職安全員,并制定了適合分公司特點的安全生產崗位責任制,并對安全生產責任制進行了層層分解,嚴格落實責任主體,真正做到了職責明確、責任到人、各司其職,確保了安全生產工作的順利開展。

    (一)消防設施方面:

    (二)設備安全方面:

    分公司組織人員重點檢查壓力容器和管網管道等有無使用許可證,是否經過定期檢測檢驗。對前期巡查中發現的興華街電信局家屬院二次管網立柱銹蝕的狀況,已全部進行了加固。大學路與中原路交叉口一次網檢查井蓋(圈)被重車軋爛,因此處車流量大,為配合地鐵施工,現暫用鋼板鋪墊,以保證人車通行,隱患現已消除。對特殊操作人員是否持證上崗,設備運行狀況是否良好,要嚴防各種設施帶病運行,特殊操作人員無證上崗。

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