在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
看我的校園字看我的校園字初中篇一
我愛我的母親，因為她所做的一切都是為了她的家人。
母親個子偏高，有點胖，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上有一個大嘴巴，一個大鼻子和一雙淡淡的眉毛。眉毛上有一條條熬出來的皺紋，皺紋的上面就是長而卷，又稍微有點紅色的鬈發(fā)，讓人感到溫順極了。但是，也無非是這樣，母親要是發(fā)起脾氣來，那可相當(dāng)?shù)摹皦延^”，如同火山爆發(fā)，能量不可低估。能使眾人如同受驚的貓一般寒毛倒豎起來，產(chǎn)生了畏懼之感。母親的爆發(fā)力甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。
記得有一次，我們家廚房里不知什么時候，多了一小袋干魚，即便我待在臥室里，也能聞到這干魚散發(fā)出的濃濃的霉臭味。這味道真的讓人作嘔。爸爸也聞到了，于是爸爸就把那袋發(fā)出臭味的干魚給扔了。結(jié)果星期一早晨，待到母親找臭干魚時，發(fā)現(xiàn)爸爸把臭干子給扔了。母親氣憤之極，就和爸爸吵了起來，把本想中午在家吃過飯再去南溪的爸爸給擠兌走了，9點鐘就去了南溪。盡管爸爸三番五次地說這魚吃了對身體不好，但媽媽就是不聽，兩個人好幾周都沒有說過話。最后兩個人還是和睦了，正如《三國演義》中說的“分久必合，合久必分”。
雖然母親有時脾氣不太好，但是母親很勤勞。她雖比不上朱德的母親勤勞了一輩子，但也遜色不了多少。她也同其他母親一樣，在我上學(xué)時早早的起床，為我做早飯，讓我多睡一會兒。
我知道母親，父母對子女的愛是無私的。
記得有一次，是上半年的時候，我與母親的關(guān)系鬧僵了，父親就開導(dǎo)我：“那是你媽！尊老的美德你不懂啊？即使你媽是一個傻子，一個殘疾人！那她還是你媽！你仍然得尊重她！又何況她不是！”此后，我終于懂得了母親在子女心中的地位。沒幾天我和母親又和好了。
哦！我愛我的母親。
看我的校園字看我的校園字初中篇二
世上最美的地方是那里，有人說是水平如鏡的西湖，有人說是人間仙境的貴林山水，還有人說是雄偉壯麗的黃山，可是我覺得最美的地方是我們每個人普通的校園。
雖然我的校園其貌不揚(yáng)，也對我有著深厚的感情，接下來我就向你們介紹一下我那和藹可親的母校吧！來到學(xué)校，有著閃閃發(fā)光的黃色大字：董家渡路第二小學(xué)。進(jìn)入校園，首先映入我眼簾的是花壇，里面有顏色不同的菊花，奪人眼球的一竄紅，沁人心脾的`桂花……紅的似火，黃的賽金，粉的如霞，白的賽雪，真是美不勝收，給路人一種美的享受，趕走夏日的炎熱，冬天的嚴(yán)寒。每當(dāng)春秋天花壇里的花更是爭香奪艷，竟相開放，更是讓人流連忘返啊。
花壇旁，是用一層層顏色不同軟墊鋪成的，這樣在體育課上就不會摔跤，出血了，怎么樣？我學(xué)校的防御措施好吧！還有，操上的兩邊有著分別有著兩個籃球架，還有50米的跑道。
走過花壇，筆直往前走，就是走廊。走廊墻上掛著同學(xué)們杰出的作品，有書法，水墨畫，船模，車模等作品。在每個班前，都有著一個課程表，行為規(guī)范示范一周沒扣過分的還能到手一個流動紅旗。聽！教師里傳出朗朗的讀書聲，多么動聽，多么優(yōu)美啊，仿佛進(jìn)入了書的海洋，讓正在走路的同學(xué)都深深地陶醉在其中。
看我的校園字看我的校園字初中篇三
誰言寸草心？抱得三春暉。
冬日，夜深。一切都早以平靜，平坦的大街上渺無人煙。寂寞地，清草混著泥土散發(fā)出一陣陣淡淡的清香卻無人欣賞；寂寞地，夜空中最亮的星呼哧閃了過去；寂寞地，我在房間里奮筆疾書，為了第二天的考試。
時間的針腳輪回、旋轉(zhuǎn)，窗外靜悄悄的，只留有狗在深港里的寒栗的叫聲；遠(yuǎn)處的燈火若隱若現(xiàn)，似鬼一般捉摸不定。我不禁口干舌燥，哪怕是一滴水也好啊！可為了解題，我只得揉揉頭苦笑一下。媽媽似乎看穿了我的心思，很快到了一杯熱騰騰的牛奶，輕輕地打開了門，又悄悄地把奶放在我的桌上，用眼神讓我把牛奶喝掉。沉浸在解題中的我遺憾地，錯失了觀察母親的機(jī)會，多么關(guān)切的眼神！多么飽經(jīng)風(fēng)霜的臉龐！無情的時間吹散了所有，只有那眼神，屹立不倒！
半晌，她再次走進(jìn)我的小屋，是那么的小心翼翼。望望一動不動的牛奶，摸摸她早已發(fā)涼，眉頭緊鎖，眼神卻流淌著一股無奈，嘆了一口氣，卻端走牛奶，待毫無怨言地，牛奶又在桌上出現(xiàn)時，已經(jīng)溫暖如初——那必然是媽媽的心融化的那一份冷漠，她拍了拍我的肩膀，俯下頭來對我說：“孩子，快點喝掉吧。”隱隱約約詢問，我看見她的眼神很溫柔。可我正解到關(guān)鍵之處，反而覺得是她打擾了我，不耐煩地說：“哎呀我知道了！你快出去。”媽媽端起牛奶站在我身旁，只是笑瞇瞇地拍了我一些，雖然沒有講話，眼神卻仿佛告訴我：孩子，身體很重要，快趁熱喝了。猛地一抬頭，在燈光下，一絲白發(fā)卻映入我的眼簾。我鼻子一酸，慚愧地，為何因題目給我?guī)淼募痹甓雎粤藡寢尩膼郏课叶似鹋Ｄ蹋具斯具艘豢跉獾匕雅Ｄ毯攘讼氯ィ瑡寢尨葠鄣男α耍凵窀訙睾汀?/p>
媽媽的眼神，多么溫暖，給我勇氣，鼓舞著我在冬日的夜里充滿了能量。未來的路很長，它會長久的陪伴著我。
看我的校園字看我的校園字初中篇四
小操場挨著教學(xué)樓的地方，有一個小花圃，花圃里小草像一片綠色的地毯，花苞爭先恐后綻開美麗的笑臉。
亮的教室里上課，再往里走，一座具有大膽構(gòu)思的教學(xué)樓呈現(xiàn)在眼前，這不就是典雅大方的白宮嗎？在這寬敞、明這里每天都會傳來朗朗的讀書聲。
才換過教學(xué)樓，就來到了大操場，在操場的左邊，有一個小池塘，里頭漂浮著碧綠的荷葉，荷葉像一把把小綠傘一樣，為小魚們遮風(fēng)擋雨，小魚在傘下穿梭嬉戲。
在池塘周圍有一片竹林，一下課我們便像小鳥一樣飛出教室，不約而同地朝竹林跑去，竹林間時時飄出同學(xué)們的歡聲笑語。
在操場的正前方有一個講臺，每次升旗時，都有人站在臺上指揮我們升旗。講臺對面就是升旗臺，同學(xué)們每個星期一都要身穿整潔的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾去哪里升旗。
我們的操場可大了，有各種各樣的體育器材，有綠色的乒乓球臺，有黃色的單雙杠，有高大的籃球架，還有漂亮的塑膠跑道，同學(xué)們跑在上面就像跑在羽絨墊子上一樣，松軟有彈性。
看我的校園字看我的校園字初中篇五
我的學(xué)校是新竹二小，走進(jìn)我們的校園，你就會看到一個小竹園，那里可是學(xué)生們下課后玩的地方，青翠的竹子讓你感到無比歡悅。校門進(jìn)去就是五棟白色的教學(xué)樓，里面不時傳出同學(xué)們的讀書聲和笑聲。
下課了，一二年級的小朋友會在一樓的草坪里做游戲，教學(xué)樓下面是寬闊的操場，體育課上，我們會到這里來跑步，打籃球。
在我們的校園，老師和學(xué)生都非常的友好，大家一起學(xué)習(xí)，一起成長。
看我的校園字看我的校園字初中篇六
順著環(huán)城東路大運(yùn)河由北向南走，沒過多久便會看到一座屹立了一百多年的校園——秀州中學(xué)分校，我現(xiàn)在就在這所學(xué)校里學(xué)習(xí)。
我的學(xué)校已經(jīng)有一百多年的歷史了，是嘉興建校最早的一所學(xué)校。
在我的學(xué)校當(dāng)中有著幾幢各具特色的教學(xué)樓：勤學(xué)樓、日新樓、科技樓……“勤學(xué)樓”，顧名思義，是在告訴著我們學(xué)習(xí)要十分勤奮，正在緊張備戰(zhàn)中考的初三的同學(xué)們正在這幢樓里度過他們最后一年的初中學(xué)習(xí)時光；“日新樓”，是我們學(xué)校最具特色的一幢樓了，從天空當(dāng)中俯瞰，就像漢字當(dāng)中的“回”字，就好像是中國獨具一格的福建省土家樓；而我們幾乎所有的副課，還有許多神奇的、令人振奮的科學(xué)實驗，都在科技館中進(jìn)行。
我的校園有著許多美麗的景致：惠泉亭、校史樓、秀州之光……但在這些有著獨特風(fēng)光的校園當(dāng)中，“秀州之光”尤為突出。“秀州之光”坐落在我們學(xué)校原來的校門口，在一塊開羅地上佇立著分別拿著書本和呼啦圈的一男一女的兩個學(xué)生，透露出了勃勃的生機(jī)。在這座雕塑的周圍，還有一圈窄窄的小溪，以及一些草地，有時還能看見里面還有些小魚在水里游走，這更為這座雕塑增添了一分生機(jī)。
我要在這所歷史悠久、名人輩出學(xué)校當(dāng)中，認(rèn)真地度過還有一年多的初中生活。我要好好地學(xué)習(xí)，以八個字的校訓(xùn)“愛國、愛校、民主、科學(xué)”為基礎(chǔ)，恪守校訓(xùn)，確立目標(biāo)，端正對待學(xué)習(xí)的態(tài)度，以正確的態(tài)度對待學(xué)習(xí)當(dāng)中所遇到的困難與挫折。“不積跬步，無以至千里。”我相信，只要我能更加認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性，端正自己學(xué)習(xí)的態(tài)度，把自己更多的精力用到學(xué)習(xí)上，一點一點的積累，一點一點的努力，我一定會取得更好的成績，向父母、向老師、向?qū)W校，同時也為自己交上一份最完美的答卷。
看我的校園字看我的校園字初中篇七
我的學(xué)校是一座美麗的學(xué)校，它就是高升實驗小學(xué)校。現(xiàn)在，就讓我給你們介紹介紹我的學(xué)校吧。
一走進(jìn)校園，不用說了，那當(dāng)然就是前操場了。在操場的中間，矗立著一座雄偉的雕塑，那就是高升之星的雕塑，只見那個小女孩，雙手托著下巴，好像在思考一道沒有解開的難題。雕塑的下面，是一個圓形的花壇，把雕塑圍在了中間。花壇里開滿了鮮艷的花朵，一朵朵花兒爭奇斗艷，竟相開放，它們有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上就要破裂似的。忽然吹來了一陣輕風(fēng)，花兒們就翩翩起舞，這時，空氣中彌漫著一股花兒的清香。
再往里走，就是后操場了，后操場比前操場要大很多，它能站下我們學(xué)校所有的學(xué)生。在操場的前方，有一個升旗臺，每周星期一，我們?nèi)５膸熒颊R地站在操場上，注視著鮮艷的五星紅旗冉冉升起。操場也是同學(xué)們游戲玩耍的地方，下課的鈴聲一響，操場上頓時熱鬧起來，有的同學(xué)在跑步，有的同學(xué)在跳繩，還有的同學(xué)在做各種好玩的游戲。操場的周圍，種滿了高大的樹木，它們是那樣的挺拔，像哨兵一樣守衛(wèi)著我們校園。臨近夏天的時候，枝葉已經(jīng)很茂盛了，每一片樹葉都綠油油的，像剛刷過油漆似的。
看我的校園字看我的校園字初中篇八
校園一個花園式的學(xué)習(xí)場景，我們在里面汲取知識，學(xué)會自立。學(xué)會與人交往，一切生活的開始，這就是我的校園。
現(xiàn)在的學(xué)校或多或少的被什么東西保衛(wèi)者，也許是欄桿，也許是墻，也許是樓房。每天清晨校門準(zhǔn)時打開，學(xué)生們紛紛而至。這門又在之后的某一時間“啪”的一聲合上，仿佛是吞食著浮游生物的鯨突然閉上了嘴巴。接下來，我們被與世隔絕了。我們“一心只讀圣賢書，兩耳不聞窗外事。”祖國未來的希望全成了冰心筆下那朵在墻角孤芳自賞的花。一座沒有墻的城，通向四面八方，五湖四海也通向這里，這里是信息聚會的地方。于是，我們?nèi)杠S，在信息中飛向遠(yuǎn)方。我心中的校園，要有森林，森林讓我們成長。有人說我們是溫室里的花朵，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。可那花兒可是自愿呆在溫室的嗎?不見得吧!一個小小的花盆，一捧缺乏養(yǎng)分的泥土，一點人工合成的營養(yǎng)液怎能滿足花兒不斷成所需的一切?!沒有強(qiáng)健的體魄，花兒如何經(jīng)得起日曬雨淋?在森林里的，我們的腳下踩著黑色的泥土，我們的頭腦吸收著天降的甘霖，我們的雙手伸向燃燒的太陽。于是，我們成長，在逆境中傲然挺立。
我的校園，要有海，海讓人心胸開闊。
海子曾說：“面朝大海，春暖花開。”大海，它不知經(jīng)歷了多少滄桑歲月，嘗過了多少酸甜苦辣，可它依然流著，流著。海底的沙細(xì)得像水一樣從指尖滴落，如果說煩惱是巖石，那么大海便用廣闊的胸襟包容了它。站在海邊，登高遠(yuǎn)眺，心中頓時燃起一把大火，燒盡了所有的不快。大海蘊(yùn)藏了無數(shù)知識，時刻沖擊著你的心房。于是，我們遨游，在書海中馳騁創(chuàng)造。
我的校園，要有萬物，萬物讓想象插上翅膀。
我的校園，要有天地，天地讓我們擁有自由。
看我的校園字看我的校園字初中篇九
我的校園位于中國浙江省杭州市的一角。這里風(fēng)景美麗。
走進(jìn)校園一股清香撲鼻而來，讓人感到神清氣爽。到了大門口，兩棵灌木映入我的眼簾。往上走就到了校園的大廳。左邊是五年級哥哥姐姐話的家庭逃生圖，右邊則是一年級小朋友的繪畫天地。往樓梯下走，就來到了一個“小花園”。映入眼簾的是一棵灌木樹—含笑，它矮矮的，可是它比那些高大的樹顯得有精神。它的綠葉襯托著晶瑩剔透的花瓣，好似一顆翡翠上點綴上了一顆寶石。
除了含笑，映入眼簾的還有一棵高大的樹—雄偉的松樹。它的樹木細(xì)細(xì)的，襯托這一棕黃色的葉子。它不像其它樹一樣只有秋天才是黃色的葉子。
看完“小花園”的景物后，我就帶大家來到我們學(xué)校的大操場。站在操場中央，向前看就是升旗臺，每周一會在那舉行隆重的升旗儀式。再往左邊走，是一個沙坑場，在一直向前走是個爬雙杠的地方，而中間的綠色區(qū)域就是我們自由活動的地方。
我們的校園可真美麗啊！
看我的校園字看我的校園字初中篇十
在我的內(nèi)心深處，有一個我深愛的地方，因為它就像我的快樂家園——我家后山。
那兒記載著我童年美好的回憶，那兒也可以稱為我的第二個家。
后山有許多茂密的樹，足以把視線全部擋完，也有許多石頭，石頭上還有厚厚的一層青苔，地上也有許多的松果。
我小時候經(jīng)常和住在我上面的朋友一起到”秘密基地“——后山的深處，一起玩，在里面雖然除了植物，還是植物，但我們可以自己”創(chuàng)造“。我們經(jīng)常比賽撿松果，然后用松果搭東西，或用石頭來搭房子。我們有一次最頑皮，把一根橡皮筋系在兩棵樹中間，往后一拉，飛了出去，卻不料，有人出現(xiàn)在我們的”秘密基地“，剛好打在他的頭上，”快趴下“我驚慌又小聲的對朋友說。因為我們穿的衣服都比較暗，所以沒發(fā)現(xiàn)我們，那顆石頭只有拳頭的一半，幸好沒流血，只是擦破皮而已。自從這事發(fā)生后，我們再也沒去那兒了。
而現(xiàn)在，我又回到了這兒，轉(zhuǎn)眼八年過去了，什么也沒變，只是沒有了從前的童趣。