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    科普作文字高中模板(7篇)

    時間:2025-05-06 作者:儲xy

    在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    科普字篇一

    華安縣城是我生活的美麗家園。九龍江人工湖兩岸樹木郁郁蔥蔥,江水是那么綠,藍天、白云、房子、綠樹倒映在江面上,像一幅美麗的畫卷。美麗的華安,到處充滿和諧的氣息。

    小區里

    小區里草地綠茵茵,叫不出名的小花爭妍斗艷,是那么美麗干凈。孩子們三五成群背著書包高高興興地去上學;放學了,嘴里或哼著歌,或談笑著,像只小兔子蹦蹦跳跳地往家趕。孩子們做完了功課,就聚在一起玩捉迷藏、騎車、踢足球等游戲,高年級的哥哥姐姐有時召集我們一起溜冰、滑滑板,看著五顏六色的彩燈,組成一條彩龍,我們盡情地笑著、歡呼著,別提有多開心啦!

    候車站旁

    大家耐心地等待著汽車的到來,可猛烈的陽光在人們的臉上留下了汗的印記。終于,汽車靠站了,大家都朝著汽車停靠的方向擁去。“刷”地一聲,車門打開了,人們依序上了公共汽車。酷熱的煎熬難免讓人心煩,可誰也沒有插隊,也沒有擠逼,當我上了車,車上已沒有了座位。這時,一個小弟弟熱情地招呼:“哥哥,快來與我一起坐吧!”我與小弟弟相視一笑,擠在一起。車子繼續向前方駛著。一會兒,又上來了一位老奶奶,幾個年輕人主動爭著讓了座位,老奶奶的臉上洋溢著欣慰的笑容。這是多么美好的和諧之圖。

    人工湖邊

    夜幕降臨,華燈初上,九龍江成了燈的海洋,顯得更美了。兩岸的樹木穿上了亮麗的新裝,一串串五顏六色的彩燈撲朔迷離,高樓上霓虹燈閃爍,倒映在湖面上,像滿天的星星一閃一閃的。人工湖上架起的新橋,像一道彩虹,把南北兩岸連接起來,為人工湖增添了許多韻味。人們吃飽了飯,便來到湖邊的長廊上散散步,或是疾走,或是慢行,都是那么愜意,涼風輕輕拂面,使人神清氣爽。走累了,還可坐在岸邊、長椅上小憩,享受夜的靜謐。年輕的父母牽著學步的娃娃,臉上漾著笑容。再看看湖邊的涼亭上,三個一群,兩個一伙的老人們,有說有笑地回憶過去的點點滴滴,聽到她們爽朗的笑聲,仿佛又回到了年輕時代,這一幕幕是多么幸福。

    和諧家園是美好的、文明的、溫馨的,我愛我的家園。

    科普字篇二

    在氣象館一層總體來說是天文與氣象。最好玩的是:天文地震氣象儀器的展示,它們代表了從近代、古代不同時期不同國家在當時使用的地震儀器,還有測量溫度的儀器以及龍卷風的介紹。

    二層總體來說是氣象服務,最好玩的是氣象災害與次生災害、太陽能的產生。在光學區我們還了解到光學的效應以及折射產生的不同效果。

    三層的展示的內容較少主要介紹了星座的聯系。

    四層 我最喜歡其中有一個游戲“小球的旅行”,每一個球都要進入軌道,到一個地方必須有4個球產生壓力就會壓下去掉進另一個洞里,我們玩了好多次,科學的力量真是太大了。

    今天雖然是簡單的參觀氣象科普館,但是我特別開心覺得特別有趣,愉快的周末結束了。

    科普字篇三

    曾有位社會科學家對400多名兒童進行了40多年的跟蹤調查,發現:雖然知識水平,家庭背景,經濟收入,種族膚色有所不同,但凡是從小善于家務勞動的兒童,到了中年獨立面對社會時,在工作崗位上大多特別能干,家庭生活中也較美滿。

    勞動,是人們生存和發展的基礎,勞動創造了人,創造了世界。

    學做家務勞動有利于培養我們的社會責任感,有利于培養我們熱愛勞動,勤儉節約的品德。常做家務,能磨煉我們的意志;爭做家務,會融洽我們與父母,家人的關系。

    前不久,我聽說了這樣一件事:小明是六年級學生,有一天,他爸媽突然外出,未來得及給他留錢。盡管冰箱里有菜,他還是餓了整整一天。因為他以前從未想過做飯。像這類屢見不鮮的小事卻一次又一次的給了我們大的啟示:學會生活要從學做家務開始。

    也許有的同學會說,我們的主要任務是學習,做家務會影響我們的學業。這種看法是片面的。首先,做好功課之余,我們有充足的時間從事家務勞動。再說,我們學習任務是學會做人,學會求知,學會生存。而學做家務勞動是學會生存的重要一課。從這個意義上來說,做家務本身就是學習。更何況,在學做家務的過程中,我們還能開發智力,掌握勞動技能。

    愿每一個想使自己成為適應社會發展、素質全面人才的同學,都來學做家務勞動,從小練就一雙巧巧手。

    科普字篇四

    今天沒事,就跑下樓去玩。

    一到空地,就看到蘇鐵盆下有一只小螞蟻,旁邊有一只死蜻蜓。它看起來好像要把死去的蜻蜓帶回洞里。但是一只小螞蟻怎么扛得動呢?看它轉身的樣子,一定是在想辦法。

    過了一段時間,它一個人回去了,我以為它要放棄了。但誰知道,僅僅幾分鐘后,一大群螞蟻從它進入的洞里出來了。哦,我在找“救兵”。這一大群螞蟻舉起死去的蜻蜓,往回走。

    我想和他們一起玩,就想辦法用各種小石頭擋住他們的去路。但他們似乎有指南針,向洞里走去。于是我又拿了一塊石頭扔在蜻蜓上。螞蟻很快逃跑了。我以為他們會停在那里,但他們只是沿著原路回來,繼續運送蜻蜓。而憑著他們的“多勞多得”,他們終于把蜻蜓抱回了山洞,還把它分解成碎片,抱到了山洞。

    我真的不明白他們為什么能如此強烈地找到自己的路。帶著這個問題,我去查了相關書籍。終于在一百本書里找到了原因。原來螞蟻身上有一種氣味獨特的分泌物?示蹤激素,從肛門排出。巡邏和偵察的螞蟻找到食物時,會把這些示蹤激素撒在回去的路上,這樣其他螞蟻就能聞到分泌物并找到它。這樣,即使他們的路線暫時中斷,他們也可以通過氣味找到原來的路線。

    我很高興我獲得了另一種知識。

    科普字篇五

    1、崇尚科學,探索創新,挑戰新科技。

    2、今日奇思妙想,明日碩果累累。

    3、加強科學技術普及,提高市民的科學素質和綜合能力。

    4、融金融物融而相通,科技科學金而支撐。

    5、知識改變命運,科技創造未來。

    6、加強科技合作與交流,走開放型科技發展之路。

    7、增強知識產權意識,推進知識經濟發展。

    8、科技帶來快樂,科技帶來夢想。

    9、科技,用創新告訴世界。

    10、科技創新,永無止境。

    11、知識改變人生,科技創造未來。

    12、依靠科技進步,推動經濟跨越式發展。

    13、同心同德搞創新,x協力促發展。

    14、科技時代,創新讓我們撐起一片藍天。

    15、科技引領,攜手創新,共建和諧。

    16、科技創造,超越夢想。

    17、讓科學造福人類,讓人類擁抱科學。

    18、科技為地,創新為天。

    19、海融乃大金融相通,科技創新力行天下。

    20、珍惜生存環境,保護人類家園。

    21、展開科學的翅膀,放飛科學的夢想。

    22、走進科學,做生活之角。

    23、加強科技創新、提升傳統產業、培育新興產業。

    24、今天的小發明家,明天的大科學家。

    25、探求奧秘,科普無限。

    26、尖端科技代代相傳,產業創新業業相繼。

    27、用知識武裝我們的頭腦,用科學實現我們的夢想。

    28、科技創新推產業,造業造福造美好。

    29、樹立和落實科學發展觀,促進人與自然和諧發展。

    30、科技傳播文明,創新成就精彩。

    31、插上科技的翅膀,播種明天的希望。

    32、食品安全從嚴把關,關愛生命責任如山。

    33、科技創新,讓未來發展不可思議。

    34、用科學開拓創新,讓社會和諧發展。

    35、科技創造財富,創新點亮生活。

    36、科技支撐企業發展,創新綻開未來之花。

    37、科技提升速度,創新彰顯高度。

    38、弘揚創新精神,增強創新能力。

    39、走進科學,認識世界。

    40、用創新點綴人生,讓科技融入理想。

    科普字篇六

    一天晚上,爸爸媽媽都在書房里對著電腦忙工作,我從書架上選了一本厚厚的書,靜靜地看著。

    我的手指一頁接著一頁不停翻動,正當我看得入迷的時候,突然感覺有兩張紙粘在了一起,我想用力但又怕把心愛的書撕破,額頭和手心里都開始冒汗。我用指尖的力量小心翼翼地捻開兩頁紙,感覺有一股無形的力量在和我的手指對抗,這股力量和我在玩磁鐵游戲時鐵屑被牢牢吸住的感覺很像。

    當我好不容易將兩頁書角分開一小條縫隙時,一道金色的光從我眼前閃過,接著我感覺自己像細小的鐵屑被磁鐵吸走那樣,我成為了這道光的一部分,隨著它飛速穿越。這速度實在太快了,我還沒來不及跟爸爸媽媽打個招呼呢。

    我經過了很多地方,但卻不能用眼睛看清什么具體的東西,所有物體都像是由光線勾勒的,道路是兩條平行線,高樓大廈是橫平豎直的線……很快我就感覺渾身時而冰冷時而發燙,原來我已經來到了太空。

    周圍有無數閃亮的恒星形成耀眼的星團,每一顆恒星閃爍的光芒都不一樣,就像我家院子里的石榴樹上找不到兩個相同的果子。其中最美的光芒由超新星發出,那些紅色的曲線由內向外層層疊疊,像火紅的玫瑰花瓣緊緊地抱在一起。

    就在我想弄清自己到底會隨著這道光去向哪里的時候,周圍有無數道光都不約而同地朝著同一個方向極速前進。它們有些像是被摩擦后冒出一些火花后繼續前行,有些突然變得彎曲后就不見影蹤。

    “苗苗,別在地板上睡著了,小心著涼。”媽媽把我叫醒,原來我是看書時睡著了。

    我揉揉眼睛醒來,手里捧著一本《太空之旅》,而我的手指正在翻動的那一頁上寫著“黑洞”。

    科普字篇七

    1、科技創新大平臺,智慧生活新引擎。

    2、節約、創新、發展。

    3、依靠科技進步推進經濟跨越式發展。

    4、科技制造,創意無疆。

    5、用創新點綴人生,讓科技融入理想。

    6、人人參與科技節,我的科技節我做主。

    7、繪制新世紀科技藍圖,展現新時代學生風采。

    8、科技創新成就藍色夢想。

    9、匯集天下智慧,鑄就科技未來。

    10、深入實施科教興區戰略,加快推進科技進步。

    11、科技成就夢想,綠色點亮生活。

    12、體驗科技,暢想未來。

    13、童年與科技同行,未來與創新共進。

    14、多聽多看多動手,科學世界任我游。

    15、讓科學的甘泉,滋潤人們的心田。

    16、提高全民科普意識,共建和諧美好社會。

    17、創新求突破,科技促發展。

    18、讓創新的智慧閃光。

    19、企業科技創新,才能走得遠。

    20、立足科學發展,著力自主創新。

    21、文明源于科普,科普提升文明。

    22、感受科技魅力,沐浴科普陽光。

    23、科技讓我飛翔,飛向科技的世界。

    24、加速科技進步,為全市經濟社會發展提供有力支撐。

    25、凝聚科技創意,成就創新夢想。

    26、努力學習科學,迎接未來挑戰。

    27、科技宏偉藍圖,創新助力實現。

    28、把科學的種子播撒在孩子的心田。

    29、追求高科技,創新贏未來。

    30、發展科技,振興經濟,壯大國力,耀我中華。

    31、人人參與科技創新,我的科技我做主。

    32、科學的風箏帶著我們的理想高高飛起。

    33、享受科普教育,共建和諧社會。

    34、預防疾病,科學生活。

    35、弘揚科學精神、普及科學知識,傳播科學思想和科學方法。

    36、尊重知識,尊重人才,營造科技發展環境。

    37、x推動,全民參與,提升素質,促進和諧。

    38、讓創新突破促進科技發展。

    39、科技的世界,創新的時代。

    40、宣傳科普,消除愚昧,社會和諧,國家昌盛。

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