在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
學(xué)校中我最崇拜的一個(gè)人四百字以上篇一
“我要把別人眼睛所看見的光明當(dāng)作我的光明，別人耳朵聽見的音樂當(dāng)成我的交響樂，別人嘴角的微笑當(dāng)作我的幸福。”這是海倫.凱勒一直掛在嘴邊的話，她是我最崇拜的人。
海倫.凱勒在19個(gè)月大的時(shí)候，被一場(chǎng)突如其來(lái)的疾病奪去了視力和聽力。不久，她又喪失了語(yǔ)言表達(dá)能力。她生活在一個(gè)既聾又啞的世界，竟以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院。她一生寫了14部著作，被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像之一。她的成功是靠不屈不撓的精神呀！
海倫.凱勒不僅有一種不屈不撓的奮斗精神，而且充滿了愛心。
海倫.凱勒，一個(gè)不屈不撓的人，一個(gè)善良有愛的人，一個(gè)令我崇拜的人！
學(xué)校中我最崇拜的一個(gè)人四百字以上篇二
在這美麗的地球上，我有我最親的人，也有我討厭的人，還有我最崇拜的人。今天我就個(gè)大家介紹一下我最崇拜的人，那就是——我的爸爸。
我的爸爸，一米七零的個(gè)子。不高也不低的鼻梁上架著一副眼鏡。我最喜歡爸爸的笑容，因?yàn)榘职忠恍μ貏e和藹可親。而并不是因?yàn)榘职值男θ荩揖统绨莅职郑且騿栆患匠２贿^(guò)的事情。
暑假的一天，我剛好爸爸不給我布置的10頁(yè)題做完，爸爸便和我說(shuō)：”要不，我們天去游泳吧?“我一聽，一蹦三尺高，興高采烈地說(shuō)：”耶!同意!“在晚上時(shí)，我興奮得睡都睡不著，連做夢(mèng)都?jí)舻轿覀內(nèi)ビ斡玖恕?/p>
第二天，我和爸爸媽媽，還有王叔叔一家如愿以償?shù)膩?lái)到游泳館游泳，我們換好游泳衣后，便下了水。哇!好舒服呀!誰(shuí)知，爸爸的一句話打破了我的舒服勁兒——”我來(lái)教你游泳吧!“就這樣我的一段艱難的歷程開始了。
“你看，手要這樣扒，不能那樣。腿呢，自然要這樣了。”我被爸爸話中的“這樣”“那樣”給搞的迷迷糊糊的。我氣疾敗壞的說(shuō)：“不學(xué)了，這么難。爸爸，你讓我自己玩一會(huì)兒?jiǎn)h。“爸爸接著就說(shuō)：“做什么是不能做到一半就放棄，只要你努力，什么困難都會(huì)被你克服的。有句俗語(yǔ)叫：“世上無(wú)難事，只怕有心人。”呀!知道嗎?“唉——是呀，世上無(wú)難事，只怕有心人，我一定要做一個(gè)有心人!
現(xiàn)在你們知道我崇拜我爸爸的那一點(diǎn)嗎?哎，對(duì)了，就是這一點(diǎn)——堅(jiān)持不懈!
學(xué)校中我最崇拜的一個(gè)人四百字以上篇三
我崇拜的人不是影視明星，也不是歌星，而是在現(xiàn)實(shí)生活中的普通人——我們學(xué)校的書法家李瓊老師。雖然讀音發(fā)“瓊”，可李老師一點(diǎn)兒也不“瓊”，我和田芮寧還特意編了一首小曲子：“可惜不是你，你‘瓊’我不‘瓊’”。
李老師的頭型是個(gè)南瓜頭，身高不矮也不高，中等身材。她的眼睛又大又亮，看起來(lái)炯炯有神，這就是她。因?yàn)樗俏粫遥瑢懙臅O其好看。俗話說(shuō)得好，字如其人，所以李老師長(zhǎng)得非常的漂亮，精氣神十足。
我之所以崇拜李老師，是因?yàn)樗龑懙靡皇制恋淖郑乙蚕胂袼菢影炎謱懙媚敲雌痢Ｋ裕乙舱诓粩嗟呐Γ蛩龑W(xué)習(xí)。
記得有一次，我去書法教室練習(xí)書法時(shí)，碰巧看到了李老師的一幅書法作品，字?jǐn)?shù)有1046個(gè)，那字體的結(jié)構(gòu)，精細(xì)程度以及長(zhǎng)短的變化……寫得實(shí)在是太精彩了，簡(jiǎn)直嘆為觀止！站在那里十幾分鐘，都還看得津津有味。我聽李老師說(shuō)起這副作品，還是她在半夜三更的時(shí)候創(chuàng)作的。
因?yàn)檫@是李老師要代表教師群體送給學(xué)校的作品，所以李老師從晚上九點(diǎn)一直寫到了第二天的早上八點(diǎn)鐘，李老師在寫的時(shí)候一點(diǎn)都不覺得困，反而更加地有精神，那種心情，別提有多么的興奮了。
我非常的驚訝，這么長(zhǎng)的時(shí)間居然都不困，正因?yàn)槔罾蠋煂懥诉@么久，才讓我們看到了這么好的一幅作品。有付出，就有收獲，犧牲睡覺的時(shí)間完成一幅作品，真的非常值得敬佩。
我崇拜李老師對(duì)職業(yè)的熱愛，對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持。
是啊！“有付出，才有收獲。”聽了李老師的一番話，使我明白了，做事的堅(jiān)持，也是對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持。同時(shí)，也是一種態(tài)度，一種持之以恒的精神。
李瓊老師，我崇拜她的不僅僅是寫得一手好字，還有她做事的認(rèn)真、堅(jiān)持的態(tài)度。
學(xué)校中我最崇拜的一個(gè)人四百字以上篇四
有的人崇拜明星，有的人崇拜英雄，而我卻只崇拜我身邊的同學(xué)，我的班長(zhǎng)兼好友——林婧。
她有一雙水靈靈的眼睛，高挺的鼻子下有張櫻桃似的小嘴，平時(shí)總是梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，帶個(gè)發(fā)箍，還夾著紫色的蝴蝶結(jié)發(fā)夾，整個(gè)人顯得特別可愛，特有精神。
林婧的各科成績(jī)都很好，班主任常常夸她學(xué)習(xí)勤奮、認(rèn)真。數(shù)學(xué)每次都能考九十五分以上，還幾次都拿了滿分，語(yǔ)文也毫不遜色，特別是作文寫的特別精彩。每次成績(jī)?cè)u(píng)比都能拿到金獎(jiǎng)，難怪每每提起她，班里的同學(xué)都豎起大拇指。
林婧不僅學(xué)習(xí)優(yōu)秀，而且能歌善舞。每次上音樂課的時(shí)候，遇到我們唱不好，不好掌握的歌曲時(shí)，她的表現(xiàn)總是讓我們刮目相看！哪里該停頓，哪里該拉長(zhǎng)，哪里該跳躍，她都能唱得很到位，歌聲優(yōu)美動(dòng)聽，猶如空谷中的百靈，充滿靈動(dòng)。甜美的歌聲簡(jiǎn)直是繞梁三日，讓人不知不覺地沉醉其中。
這樣一位學(xué)習(xí)優(yōu)異又多才多藝的人，你能不崇拜她嗎？