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    我最崇拜的一個人大學作文 我最崇拜的一個同學(四篇)

    時間:2025-06-21 作者:儲xy

    在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。

    學校中我最崇拜的一個人四百字以上篇一

    “我要把別人眼睛所看見的光明當作我的光明,別人耳朵聽見的音樂當成我的交響樂,別人嘴角的微笑當作我的幸福。”這是海倫.凱勒一直掛在嘴邊的話,她是我最崇拜的人。

    海倫.凱勒在19個月大的時候,被一場突如其來的疾病奪去了視力和聽力。不久,她又喪失了語言表達能力。她生活在一個既聾又啞的世界,竟以優異的成績畢業于哈佛大學拉德克利夫女子學院。她一生寫了14部著作,被美國《時代周刊》評選為20世紀美國十大英雄偶像之一。她的成功是靠不屈不撓的精神呀!

    海倫.凱勒不僅有一種不屈不撓的奮斗精神,而且充滿了愛心。

    海倫.凱勒,一個不屈不撓的人,一個善良有愛的人,一個令我崇拜的人!

    學校中我最崇拜的一個人四百字以上篇二

    在這美麗的地球上,我有我最親的人,也有我討厭的人,還有我最崇拜的人。今天我就個大家介紹一下我最崇拜的人,那就是——我的爸爸。

    我的爸爸,一米七零的個子。不高也不低的鼻梁上架著一副眼鏡。我最喜歡爸爸的笑容,因為爸爸一笑特別和藹可親。而并不是因為爸爸的笑容,我就崇拜爸爸,而是因問一件太平常不過的事情。

    暑假的一天,我剛好爸爸不給我布置的10頁題做完,爸爸便和我說:”要不,我們天去游泳吧?“我一聽,一蹦三尺高,興高采烈地說:”耶!同意!“在晚上時,我興奮得睡都睡不著,連做夢都夢到我們去游泳了。

    第二天,我和爸爸媽媽,還有王叔叔一家如愿以償的來到游泳館游泳,我們換好游泳衣后,便下了水。哇!好舒服呀!誰知,爸爸的一句話打破了我的舒服勁兒——”我來教你游泳吧!“就這樣我的一段艱難的歷程開始了。

    “你看,手要這樣扒,不能那樣。腿呢,自然要這樣了。”我被爸爸話中的“這樣”“那樣”給搞的迷迷糊糊的。我氣疾敗壞的說:“不學了,這么難。爸爸,你讓我自己玩一會兒唄。“爸爸接著就說:“做什么是不能做到一半就放棄,只要你努力,什么困難都會被你克服的。有句俗語叫:“世上無難事,只怕有心人。”呀!知道嗎?“唉——是呀,世上無難事,只怕有心人,我一定要做一個有心人!

    現在你們知道我崇拜我爸爸的那一點嗎?哎,對了,就是這一點——堅持不懈!

    學校中我最崇拜的一個人四百字以上篇三

    我崇拜的人不是影視明星,也不是歌星,而是在現實生活中的普通人——我們學校的書法家李瓊老師。雖然讀音發“瓊”,可李老師一點兒也不“瓊”,我和田芮寧還特意編了一首小曲子:“可惜不是你,你‘瓊’我不‘瓊’”。

    李老師的頭型是個南瓜頭,身高不矮也不高,中等身材。她的眼睛又大又亮,看起來炯炯有神,這就是她。因為她是位書法家,寫的書法極其好看。俗話說得好,字如其人,所以李老師長得非常的漂亮,精氣神十足。

    我之所以崇拜李老師,是因為她寫得一手漂亮的字,我也想像她那樣把字寫得那么漂亮。所以,我也正在不斷的努力,向她學習。

    記得有一次,我去書法教室練習書法時,碰巧看到了李老師的一幅書法作品,字數有1046個,那字體的結構,精細程度以及長短的變化……寫得實在是太精彩了,簡直嘆為觀止!站在那里十幾分鐘,都還看得津津有味。我聽李老師說起這副作品,還是她在半夜三更的時候創作的。

    因為這是李老師要代表教師群體送給學校的作品,所以李老師從晚上九點一直寫到了第二天的早上八點鐘,李老師在寫的時候一點都不覺得困,反而更加地有精神,那種心情,別提有多么的興奮了。

    我非常的驚訝,這么長的時間居然都不困,正因為李老師寫了這么久,才讓我們看到了這么好的一幅作品。有付出,就有收獲,犧牲睡覺的時間完成一幅作品,真的非常值得敬佩。

    我崇拜李老師對職業的熱愛,對夢想的堅持。

    是啊!“有付出,才有收獲。”聽了李老師的一番話,使我明白了,做事的堅持,也是對夢想的堅持。同時,也是一種態度,一種持之以恒的精神。

    李瓊老師,我崇拜她的不僅僅是寫得一手好字,還有她做事的認真、堅持的態度。

    學校中我最崇拜的一個人四百字以上篇四

    有的人崇拜明星,有的人崇拜英雄,而我卻只崇拜我身邊的同學,我的班長兼好友——林婧。

    她有一雙水靈靈的眼睛,高挺的鼻子下有張櫻桃似的小嘴,平時總是梳著長長的馬尾辮,帶個發箍,還夾著紫色的蝴蝶結發夾,整個人顯得特別可愛,特有精神。

    林婧的各科成績都很好,班主任常常夸她學習勤奮、認真。數學每次都能考九十五分以上,還幾次都拿了滿分,語文也毫不遜色,特別是作文寫的特別精彩。每次成績評比都能拿到金獎,難怪每每提起她,班里的同學都豎起大拇指。

    林婧不僅學習優秀,而且能歌善舞。每次上音樂課的時候,遇到我們唱不好,不好掌握的歌曲時,她的表現總是讓我們刮目相看!哪里該停頓,哪里該拉長,哪里該跳躍,她都能唱得很到位,歌聲優美動聽,猶如空谷中的百靈,充滿靈動。甜美的歌聲簡直是繞梁三日,讓人不知不覺地沉醉其中。

    這樣一位學習優異又多才多藝的人,你能不崇拜她嗎?

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