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    游泳成功作文字(3篇)

    時(shí)間:2025-06-26 作者:儲(chǔ)xy

    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。

    游泳成功字學(xué)游泳成功篇一

    在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的成功地學(xué)會(huì)了游泳_作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    在二年級(jí)的一個(gè)炎熱的暑假里,我又學(xué)會(huì)了一項(xiàng)本領(lǐng):游泳。

    教練首先教我們的是水中憋氣,因?yàn)檫@是游泳的必備本領(lǐng)。我在家里洗澡的時(shí)候,經(jīng)常把頭放入水中把洗發(fā)水洗掉。在這個(gè)時(shí)候,我自然就學(xué)會(huì)了憋氣。所以在學(xué)憋氣的時(shí)候,我是最快學(xué)會(huì)的一位!

    水中憋氣練好了,那就該學(xué)習(xí)游泳的姿勢(shì)了。教練跟我們講了半個(gè)小時(shí),基本上都明白了,才開(kāi)始下水游。因?yàn)榈谝淮握嬲掠斡境赜危燥@得有些緊張。由于我實(shí)在是太緊張了,我這個(gè)憋氣能首也被嗆了一鼻子的水,鼻子有一種酸酸痛痛的感覺(jué),真不好受!

    過(guò)了幾天我才很好地把憋氣和游泳姿勢(shì)混合在一起使用。接下來(lái)教練讓我們到深水區(qū)去學(xué)換氣,要不然游不了多遠(yuǎn)的。教練先示范了一下動(dòng)作,然后告訴我們:“要轉(zhuǎn)頭才能換氣,手腳不要慌!要不然就吸到水了。

    學(xué)習(xí)到了最后一天了,這天可不像平時(shí)那樣自由自在地學(xué)習(xí),而是考試。考試的游泳距離是:20米。別看這只是短短的20米,對(duì)于只學(xué)了一周的新手來(lái)說(shuō),已經(jīng)相當(dāng)有難度了。教練喊道:“朱桌鋒”我馬上到位,喊了一聲:“到!”教練一吹哨子,我就“嗖”的一聲像炮彈似的`插進(jìn)了游泳池。前10米都是靠憋氣通過(guò)的,后10米就要使出絕招:換氣。離終點(diǎn)還差幾米的時(shí)候,由于我太興奮了,我一不小心嗆到了水,沉下了水。費(fèi)了九牛二虎之力才把這幾米游完了,真是辛苦呀!最后,我拿到了畢業(yè)證書(shū)。

    這一周的辛苦總算沒(méi)白費(fèi)!想想以前的我:名副其實(shí)的“旱鴨子”,再看看現(xiàn)在的自己:變成了會(huì)游泳的“水鴨子”了!

    通過(guò)這件事,我領(lǐng)悟了一個(gè)道理:其實(shí)成功就在終點(diǎn)上等著你,只要你加倍努力,成功就屬于你!

    游泳成功字學(xué)游泳成功篇二

    嗨,大家好,你們大家知道我最喜歡的地方是什么嗎?答對(duì)了,那就是大海。我的家在沙漠旁邊,我們也有海,那就是沙海,沙海雖然很廣闊,但確不能游泳,也沒(méi)有很多魚(yú)和海洋生物,所以我對(duì)大海特別向往。媽媽說(shuō)那就長(zhǎng)大考一所在海邊的重點(diǎn)大學(xué)吧,天天可以看到海。因?yàn)閷?duì)大海的喜愛(ài),所以爸爸媽媽每次放假都要帶我去有海的地方游玩。我每次去海邊都會(huì)忍不住的感慨:海好大!好寬闊!好神秘!

    我每次一到海邊,我就想立刻去游泳,我要跳進(jìn)海里像海豚一樣游來(lái)游去,抓螃蟹、抓蝦、潛水,可是我突然傷心起來(lái),那就是我不會(huì)游泳,更別提潛水了,那些都是我美好的小夢(mèng)想。

    暑假到了,媽媽知道我很想學(xué)游泳,所以這個(gè)暑假就給我報(bào)了一個(gè)游泳班,聽(tīng)到這個(gè)消息我特別興奮,我想我很快就會(huì)游泳啦!游泳班一共有12節(jié)課,第1節(jié)課時(shí),我特別興奮,興奮得我晚上都睡不著。媽媽說(shuō):“你睡不著,明天游泳就沒(méi)精神嘍。”我迅速去睡覺(jué)了。

    第二天到了我換好衣服去了游泳池邊,不禁有些興奮和緊張,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)泳池水好深,也有好多和我一樣大的娃娃也在一起學(xué)。我從泳池扶梯下水,剛一進(jìn)水,水很涼,這樣我更有點(diǎn)緊張了。

    第一節(jié)課學(xué)習(xí)的是憋氣和漂浮。我深吸一口氣,手伸直飄,教練為保證安全,便讓我們抓住池邊的飄。練習(xí)一會(huì)后我們進(jìn)行憋氣和漂浮比賽,誰(shuí)是最后一個(gè)起來(lái),誰(shuí)就是第一名。于是我們一起把頭低下去開(kāi)始飄,我感覺(jué)快飄了一分鐘了才起來(lái),我起來(lái)以后發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)都起來(lái)了,然后教練說(shuō)我是第一名,我當(dāng)然很高興,我想我回家要跟媽媽炫耀一下。

    就這樣我成功的度過(guò)第一節(jié)游泳課。接下來(lái)幾天,依次從手部動(dòng)作、腳部動(dòng)作、換氣動(dòng)作進(jìn)行學(xué)習(xí)。腿部動(dòng)作,我做得不是很好,所以每天回家都練習(xí),慢慢做得很熟練了,到了最后一節(jié)課教練說(shuō):“今天是你們最后一節(jié)課了,我要看看你們學(xué)的成果。”然后我們進(jìn)行了結(jié)業(yè)比賽:游到深水區(qū),再游回來(lái),動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)并快。我取得了第二名,成績(jī)還是挺不錯(cuò)的,就這樣教練給我們發(fā)了結(jié)業(yè)證書(shū)。我會(huì)游泳的感覺(jué)真好!

    我想以后去海邊就可以潛水,抓螃蟹、抓小魚(yú),像魚(yú)兒一樣在海水中穿梭了,我想我會(huì)游泳啦,我會(huì)游泳啦!

    但也要提醒小朋友,即使學(xué)會(huì)了游泳,也必須有家長(zhǎng)陪同在正規(guī)的游泳館游泳哦,不可以在野外的水里玩,這樣會(huì)很危險(xiǎn)的,安全第一哦!

    游泳成功字學(xué)游泳成功篇三

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    “同學(xué)們,你們班還有誰(shuí)不會(huì)游泳?”體育老師問(wèn)。教室里三三兩兩舉起幾只手,我是其中之一。作為班長(zhǎng)的我真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。

    暑假里,我在里仁花園報(bào)了游泳班,今年暑假非要學(xué)會(huì)游泳不可。

    我重拾信心,終于開(kāi)啟了學(xué)游泳之旅。

    我按照教練的吩咐,先做完準(zhǔn)備運(yùn)作,我試著把腳伸入水中,哇,好冷的水,我下意識(shí)縮回了腳。“一點(diǎn)點(diǎn)困難就縮頭縮腦的,學(xué)什么游泳!”教練怒斥道。我暗暗想:臭教練,你別門(mén)縫里看人把人看扁了,你這激將法,我懂。

    我“撲通”一下跳下了水。教練先讓我們熟悉水性。我拿著浮板在池邊走了一圈又一圈,走得暈頭轉(zhuǎn)向,但我仍繼續(xù)練習(xí)。

    學(xué)憋氣時(shí),鼻子被水嗆到了,咳出了眼淚,但我仍然繼續(xù)練習(xí)。正式學(xué)游泳了,我蹬著腳,扶著池壁,身體慢慢地飄起來(lái)。收腳,翻腳,蹬出去,雙腳夾在在一起。我一絲不茍,反反復(fù)復(fù)地練習(xí)……我終于掌握了訣竅,覺(jué)得游泳并不像以前想的那么難了。

    就這樣,一天兩天……我越學(xué)越有信心,我又用雙手扶著墻角,開(kāi)始嘗試不用浮板游泳。脫離浮板,我不免有點(diǎn)發(fā)慌,身子一個(gè)勁兒地往下沉,我又一次嘗到了嗆水的滋味,鼻涕眼淚又一次噴涌而出。“我不怕,再來(lái),我可以的。”我為自己鼓著勁,教練也一遍一遍地給我做著示范。學(xué)著教練的樣,將手從胸前劃出去,把水推向兩邊,再?gòu)膫?cè)面收回,兩條腿使勁往后一蹬,立刻并攏夾緊,抬起頭吸氣,一遍又一遍地練著。這一連串的動(dòng)作也越練越嫻熟。這時(shí),我的耳邊傳來(lái)了教練的夸贊聲:“張哲逸!你好棒!讓肩膀放松下來(lái),腿和手再得配合好一點(diǎn),這樣速度會(huì)更快的。”有了教練的表?yè)P(yáng)和點(diǎn)睛之筆的指導(dǎo),果然,我大大提升了速度。

    兩星期后,我在水里能自由自在地暢游著,感覺(jué)自己真的成了一條小魚(yú)兒,好有成就感!

    成功的味道,在不懈的努力中,讓我體驗(yàn)得如此酣暢淋漓。

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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)
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    在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。通過(guò)報(bào)告,人們可以獲取最新的信息,深入分析問(wèn)題,并采取相應(yīng)的行動(dòng)。下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)
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