每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
六年級令我敬佩的一個人優(yōu)選題目篇一
每天晚上，爸爸都會問候在老家的奶奶。他總是輕聲細語的，哄得奶奶很高興。“喂，老媽，您今天有吃我給您做的扁食嗎？”今晚爸爸的聲音依舊溫柔得可以把我的心融化了。可奶奶的聲音卻很沙啞，還夾著咳嗽：“很好吃……咳……咳咳……”爸爸馬上聽出了不對頭：”媽，您哪兒不舒服？快說吧！”奶奶支支吾吾：“昨天在廁所里摔了一跤，把吃的全吐出來了。”爸爸二話不說，立馬帶著我連夜開車回安溪老家。
在老家的舊沙發(fā)上，蜷縮著年邁虛弱的奶奶。爸爸抱起奶奶放到車上，就開車去當?shù)蒯t(yī)院。
到了醫(yī)院，一位年輕護士要給奶奶打針。只見一針扎在奶奶的上手臂，上面就鼓起了一個青包——原來位置打錯了！爸爸一驚，馬上把護士手上的針筒搶過來，親自為奶奶打。他輕輕地、慢慢地，一點一點扎了進去。年輕護士見了，張大了嘴巴。天哪！爸爸只會一點兒皮毛，竟然打?qū)α恕４蛲赆槪职志拖肱隳棠踢M去打點滴，可醫(yī)生堅持不讓，爸爸只好擔心地看著奶奶在醫(yī)生的攙扶下進了點滴室。
終于，點滴室門開了。爸爸一個箭步上去，扶住面色變紅潤了點的奶奶，松了一口氣。他對醫(yī)生道謝后，才安心地載著我們回家了。
爸爸的孝順讓我敬佩，我以后一定要學爸爸做一個孝順的人。讓下一代的孩子也把敬佩的目光投向我吧！
六年級令我敬佩的一個人優(yōu)選題目篇二
我居住的城市中，有一群不平凡的身影。 她們每天三點多就起床了，趕在人們上班前，把街道清掃得一塵不染。她們，起早貪黑，冒著生命危險打掃馬路。她們就是城市的清潔工——我最敬佩的人。
一個月光清朗的傍晚，我去散步，看見一名清潔工人正在掃地，伴隨著掃帚的沙沙聲，我開始打量起她來：鵝蛋形的圓臉龐，三角的大花彩頭巾，穿著桔黃色“南崗城管”馬甲，拎著掃帚和鐵皮垃圾筒來回走。這時，一個叔叔引起了我的注意：他把剛喝完的飲料瓶踩得嘎嘎響，然后踢出去好遠。接著又從包里掏出手紙，擦了一下手，往后一扔，那團白色隨即飄落在地。他 的這一舉動很快招來了清潔工的不滿：“請不要亂扔垃圾！”她一邊說一邊指向不遠處，“那不是有垃圾箱嗎？”那個叔叔瞟了她一眼：“你算干嘛的！扔就扔了唄！我不扔你掃啥呀？”清潔工聽了，氣呼呼地說不出話。“我這是幫你呀，如果誰都不扔東西，你不就失業(yè)下崗了嘛！”那個叔叔還理直氣壯。清潔工嘆了口氣，無可奈何地搖搖頭，彎腰拾起廢紙又向塑料瓶方向走去。
我望著她遠去的背影，心想：她們?yōu)槌鞘械恼麧崳冻隽诵难@種默默工作、無私奉獻的精神令人贊嘆！
在一個烈日炎炎的早晨，我睜開迷糊的雙眼。今天又是美好的一天！我往窗外望去，看見了一個穿著橙色衣服，帶著口罩的人，那是勤勞的清潔工！他頂著烈日，正在掃街道旁的垃圾，頭上的汗珠一滴一滴地掉下來，他不管不顧，低著頭，掃著地。
中午，我正在家里吹著電風扇，看著電視。突然，媽媽叫我去扔垃圾。“這么熱的天，我才不去呢！”我反抗道。只見媽媽兩眼瞪著我，我只好不情愿地去了。
到了路邊，我一步也不想再走了。于是我決定來個“遠射投籃”，可是不知道是我的技術太差還是沒有用力，“投籃”失敗了。而且更倒霉的是，垃圾袋破了，垃圾灑了一地，給本來被清潔工打掃得干干凈凈的街道又添了一點污垢，我連忙跑回家去。
過了一會兒，我又往窗外看去，清潔工在掃那堆灑了的垃圾，還是那身打扮，但我卻因此感到慚愧。
六年級令我敬佩的一個人優(yōu)選題目篇三
回首往事，竟發(fā)現(xiàn)我敬佩的人如此之多，13年來，隨著年齡的增長，我敬佩的人也不斷地發(fā)生著變化，從老師到警察，再到環(huán)衛(wèi)工人等等，但我現(xiàn)如今卻因為一本書敬佩起了一種人，或者準確意義上來講是一群人，而那一群人正是紅軍。他們的美名流傳千古，有多少詩人為他們寫詩賦詞，又有多少人將他們視作榜樣。
紅軍自1927年組建后便無時無刻不為新中國浴血奮戰(zhàn)，他們歷經(jīng)重重關卡、克服重重困難勇往直前，我們現(xiàn)在安靜地坐在教室里學習、幸福的生活，完全得益于他們艱苦奮斗成果。其中，一件震撼人心的歷史事件——長征，讓世人刻骨銘心、感慨萬千。
長征是人類歷史上的偉大奇跡，中央紅軍在長征途中一共進行了380余次戰(zhàn)斗，攻占700多座縣城，犧牲紅軍營以上干部多達430余人，平均年齡不到30歲，共擊潰xxx軍數(shù)百個團，其間共經(jīng)過14個省，翻越18座大山，跨過24條大河，走過荒草地，翻過雪山，行程約二萬五千里。紅一方面軍于1935年10月到達陜北，與陜北紅軍勝利會師。1936年10月，紅二、四方面軍會師。紅軍三大主力會師，標志著萬里長征的勝利結束。
俗話說：“紅軍不怕長征難”，可這是真的不怕嗎？紅軍也是血肉之軀，他們也懂什么是苦什么是累，支撐他們的是信念，永不服輸?shù)男拍睿瑸樾轮袊磥矶鴬^斗的信念。以一種信念支撐一支軍隊去完成幾乎不可抵達的使命這是我最為敬佩的，也是我們所需要學習的。
長征途中涌現(xiàn)出一大批英雄人物，如陳樹湘師長，湘江戰(zhàn)役壯烈犧牲，作為高級指揮員，身先士卒，沖鋒在前，腸子都打出來了，用手放回肚子里繼續(xù)戰(zhàn)斗，他也是xxx主席的心腹愛將之一。還有鄧萍師長，打遵義時犧牲，xxx的愛將，犧牲后xxx曾抱尸痛哭、親自為其挖墳。
英雄事跡太多太多，他們?yōu)榱诵轮袊チ似迌骸⑹チ松瑨侇^顱灑熱血，為我們換來了今天的幸福生活，他們是我的最敬佩的人，將來在學習和生活中我定將以他們?yōu)榘駱樱瑫r刻不忘幸福生活的來之不易，好好學習，報效社會。
六年級令我敬佩的一個人優(yōu)選題目篇四
敬佩的人，每個人的心中都會有：有的人敬佩具有王者風范的人，有的人敬佩具有英雄氣概的人，有的人敬佩能夠成就驚天偉業(yè)的人。而我，最敬佩的卻是一個普通人，他是一個嚴謹敬業(yè)、堅強勇敢的人。
他不是一個名人，卻是一個能夠為我們樹立榜樣的人。這個學期，我們進行了為期五天的“國防教育綜合實踐活動”，在這五天里，我們不僅鍛煉了體魂，增長了知識，還學會了不少軍事技能，錘煉了意志。而這一切，都和我們的教官息息相關，因為他是一個紀律嚴明，盡職盡責的人。
黃教官個頭挺拔，神態(tài)俊朗，美中不足的是皮膚有些黝黑，那應該是烈日暴曬在他身上留下的痕跡吧！教官的雷厲風行，作風嚴明就像黑白一樣分明。沒有參加國防教育以前，我們吃飯就像開大會，就像逛市場，鬧鬧哄哄，沒有秩序，拖拖拉拉，沒有效率。但教官在短短幾天里讓我們的生活習慣發(fā)生了翻天覆地的變化，在教官的指揮和監(jiān)督下，我們井然有序，爭先恐后，餐廳里只能看到大家排隊打飯，埋頭就餐，收拾餐具等一個個就餐場面。為了在短暫的時間里讓我們養(yǎng)成良好的就餐習慣，教官始終陪伴著我們，指引著我們，呵護著我們，累極了就靠在墻上，稍微休息。就是這樣的教育，讓我們見證了一個軍人的風姿。
每天晚上熄燈以后，教官就依次檢查每一間宿舍是否熄燈，同學們是否就寢；每天早上，教官的哨聲就是我們起床的指令，催促我們開始新的征程。白天，他帶著我們訓練；晚上，他守著我們?nèi)朊摺Ｓ幸淮危璩績牲c左右，我醒來看到教官手托著頭，睡在樓梯口，那個姿勢雖然不雅，但那個形象卻如此高大。
還有一次，我們在訓練場里進行踏步訓練，教官給我們做示范。突然，我們聽到”咯吱”一下，教官的腳扭傷了，同學們都為他捏了一把汗。可他卻繼續(xù)給我們做示范，而他的額頭上滲出了黃豆大的汗珠。訓練結束，我望著教官一瘸一拐走向醫(yī)務室的身影，那一踮一踮的姿勢，卻走出了一個軍人的堅韌和威嚴。
回想短暫的訓練，那一個高大的身影像一棵樹一樣腳踏大地，枝干伸向藍天，這就是我最敬佩的人，向你致敬，尊敬的黃教官！
六年級令我敬佩的一個人優(yōu)選題目篇五
一個晚自習下課時，我一個人走在樓梯間，在一個拐角我看見一個女生彎腰把一個垃圾撿到她身上的一個袋子里。開始我以為她是不小心把垃圾掉地上自己撿起來，只是對她為什么帶著一個袋子而有些好氣，不過轉(zhuǎn)念我就忘記了。
可她之后的動作讓我明白了為什么她要帶著一個袋子。
然后事實給我了一次狠狠的打臉。盡管操場上人影不多，夜里也是漆黑一片，但是看清楚一個人在做什么也不是很困難，可是她卻像旁若無人，繼續(xù)把一個個別人隨意遺棄的東西放入那個袋子。這是不怕尷尬么？不是，她是認為做好事不會被嘲笑，可總是有些人自以為是的把做好事與卑微聯(lián)系在一起。
這使我猛然想起班主任的一番話：我們班就是缺乏正義感。我們當時也就當聽聽“耳旁風”，一會就會忘記。到現(xiàn)在我仔細想想，那些有正義感的同學總是成為一個笑點，而且破壞班級的人總是有人跟著一起起哄。
就拿班級來說，一個弱勢的同學被欺負了，總有另一堆人去看熱鬧，甚至有去幫腔的，還有習以為常，無動于衷的，有誰敢去“撿垃圾”呢？捫心自問一下，我自己是做不到的，所以我對這種“撿垃圾”的人是敬佩的。
這次對于她的行為的提問讓我內(nèi)心一陣愧疚，也讓我明白我也是屬于那種對“扔垃圾”麻木的人。
我十分的敬佩這些擁有正能量和崇高精神的人，他們在平凡的生活里傳播了美。
六年級令我敬佩的一個人優(yōu)選題目篇六
在我的生活中，有許多人值得我敬佩，而令我最敬佩的就是我的姐姐了。
我的姐姐今年14歲，上初二。她身材高挑，有一頭烏黑的齊耳短發(fā)；一張瓜子臉上嵌著一雙黑豆子似的眼睛，眼睛下高挺的鼻梁上架著一副眼鏡，說話的時候，總喜歡學大人的模樣，把眼鏡往上推推，一副博士的風度；鼻子下方還有一張能說會道的嘴。整個人看上去文靜、漂亮。
我最敬佩她好學的精神，她在班上的成績一直名列前茅，其中最主要的原因就是她學習刻苦，看書時不分心。因此，她成了我學習的榜樣。每次去她家玩，我都會看到她靜坐在那兒認真地學習。
記年那年春節(jié)，我去姐姐家拜年。本想找她玩，可在她家找了半天也不見她的人影。于是我大聲地喊了一聲：“姐，你在嗎？”可還是無人答應，沒辦法，我只好一間房間一間房間的找，最終在樓上的書房找到了她。只見她正在認真地看書，對于外面發(fā)生的事情一無所知。沒想到，大過年地，她還那么專心，頓時一種敬佩之情油然而生。
貪玩的我突然有一種捉弄姐姐的想法。我走進書房，躡手躡腳地來到姐姐的身后，對著她“哇”地發(fā)出一聲怪叫。我以為姐姐會被我嚇倒，沒想到她只是回頭瞟了我一眼，然后又轉(zhuǎn)過身去埋著頭繼續(xù)看書。我見這招不行，又使出另一招。我趁她不備，把書柜里的書撒落一地。姐姐看到了，一聲不吭地蹲下來默默地撿起來，并把它們放回了原處，并責怪地對我說：“書是人的精神食糧，你怎么那么不愛惜呢？”我吐了吐舌頭，自知理虧地說：“我錯了，只要你陪我玩，我就不搗亂了。”姐姐搖了搖頭說：“真拿你沒辦法？好吧，就陪你玩一會。”我們只玩了半個小時，姐姐又坐在那兒忘地看書了。
六年級令我敬佩的一個人優(yōu)選題目篇七
我最敬佩的人是我的好朋友——黃明棒，他是一個樂于助人、樂觀向上的人。
黃明棒圓圓的腦袋，高高的鼻梁，還有胖胖的身材，說起話來，臉上的肉一抖一抖的，兩邊臉頰胖嘟嘟的，活像塞了兩個大包子似的，可愛極了。他走起路來一搖一擺的，像一只企鵝；因此，很多同學都笑他是“企鵝”。但他并沒有因此而大發(fā)雷霆，反而是笑著對笑話他的同學說：“企鵝？企鵝很好呀！既受人喜愛又憨態(tài)可掬，這難道不好嗎？”這還真管用！從此以后，再也沒有人笑話過他了。
黃明棒不僅樂觀向上，而且還樂于幫助別人。那一天，我和他相約去公園玩。半路上，我們遇到了一位老爺爺，他推著一輛沉重的板車。看到滿頭大汗的老爺爺，他緊張地對我說：“不好！老爺爺快要中暑了，你快去買瓶水。”說完，便遞給我兩塊錢，讓我跑去為老爺爺買瓶水。我拿著錢買了一瓶水，把水遞給了老爺爺，“謝謝你們，你們真是好人吶！”老爺爺感動地說。“不用謝，爺爺，最近天氣熱，您要小心點。”他開心地說。
我們來到了公園里，突然遠處傳來一陣哭聲，聽到哭聲后，開始尋找聲音的源頭，原來這哭聲是一個小妹妹傳出來的，她在人群中走丟了，因為找不到媽媽，所以才在草地上哭泣。“我們幫幫她吧！”他小聲地說，他顯得有些同情這個小妹妹。“可是我們還要去玩呢！”我有些不解。“難道你不覺得她很可憐嗎？我想我們應該幫幫她。”“那……好吧！”我無奈地說。于是，我們開始了在茫茫人海中的“尋人計劃”。我們來到了公園的大門前，在人群中為小妹妹找起媽媽來，黃明棒看到一位阿姨，樣子急匆匆的，好像在找什么，他急忙跑上前去詢問，但結果令人失望——她并不是小妹妹的媽媽，她只是來找她丟失的書。接下來，在經(jīng)過無數(shù)次詢問失敗后，我們發(fā)現(xiàn)了一個神情緊張并不停詢問旁人的阿姨。于是，我們便上前去詢問，結果令人十分激動——她就是小妹妹的媽媽。在阿姨把小妹妹接走后，我們倆便開心地回家了。
那天，雖然我沒時間玩，但我卻忙得不亦樂乎，也從他的身上體會到快樂的意義——幫助他人。
這就是我最敬佩的人，他以他的熱心和樂觀得到了同學們的認可與尊敬。
六年級令我敬佩的一個人優(yōu)選題目篇八
太陽已經(jīng)有微微落下的姿態(tài)，透過樹葉，泛黃的陽光零零落落的灑在地上，我騎著車穿過人群，往回走著，快到家斜對面，是剛剛砌起來不久的墻。
白和灰色的，我沿著墻的那條小路騎著，遠遠地看見墻上似乎有著點顏色，這讓我想起了前幾天的一個賭注：在還沒刷上灰色的時候，我就有預感，這一路的墻上，肯定得畫點畫，照現(xiàn)在看來，那多半就是了。
我迫不及待的想上前探個究竟，“哦，還真是。”小聲嘟囔了一句，我在前面停了下來，雙手放在口袋里，一會又伸出來哈哈氣，我順著那一路看，一偏頭，看到了正在畫的人。
他頭發(fā)稍有點亂，更吸睛的還是他一身油漆的衣服，不過游戲墻面卻很是干凈，只見他小心地描畫著，仔細地卡著畫的輪廓，找不出一絲差錯，我索性下了車，推著車慢慢的往前走，看著他已經(jīng)畫完了的畫，心里由不得升起一絲佩服，到了墻的拐角處，看到了最邊上那幅，“社會主義核心價值觀”在心里默念，眼光一下就鎖定了敬業(yè)二字，感覺想起來了點什么，但又說不出是什么，一直到一聲車的笛聲把我喚了回來，才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)走過了，我急忙調(diào)個頭，原路返回，看到了他，這不就是敬業(yè)嗎？為了自己的喜好，從事這份工作，眼神中透露他對這份工作的熱愛。
那是一個背影，他撒那顏料的衣服上，沾著點被樹葉切散的陽光，連地的顏料盒也沾上了點，這才是真正與環(huán)境融為一體的吧，對于其他事情不聞不問，只專注關于自己的事情。
現(xiàn)在能做到這樣的還有幾個？
轉(zhuǎn)眼已快到了日落，橙紅色的云在窗外的樓上映著，時不時的風吹過，在這樣的下午碰見了這樣一個人——他是令我敬佩的人。
六年級令我敬佩的一個人優(yōu)選題目篇九
我最敬佩的人就是全校人盡皆知的少先先鋒隊員楊婷。她呀！不僅學習認真，做事也負責，也善解人意，還樂于助人我覺得只要是好的詞都能用到她身上。
還有一次，我，仇嬌，李天賜，王志恒打掃衛(wèi)生。因為我中午去打針，所以到學校時，他們已經(jīng)打掃好了。下午放學，他們對我說：中午你沒打掃，所以我們先走了，你慢慢的掃吧！我站在那里，呆呆地看著他們走出教室門，想說什么又說不出來。這時楊婷走過來微笑著說：別生氣，別委屈，不是還有我嗎？我們一起打掃不好嗎？我嘆了口氣，壞壞的笑了一聲，說：切！你會心甘情愿的幫我打掃衛(wèi)生嗎？不會！才怪嘞！別忘拉，我們可是好朋友啊！我不幫你誰幫你啊？我抬起頭看了她一下，還是滿臉的微笑，我有些不好意思，臉唰的紅了，說：楊婷，剛才我態(tài)度太差了，對不起，但你還是走吧，我一個人來就 ok 了！楊婷立馬變了臉，嘟起了小嘴，說：不把我當朋友了？我連忙擺手，搖頭，嘴里還說：不不不不不不不不！怎么會呢？不是這樣就一起打掃吧！我推辭不過她，好讓她和我一起打掃。
我先掃好了地，楊婷隨后也挪好了桌子。楊婷邊擦黑板邊對我說：張一凡，你去 1 樓洗一下拖把，三樓停水了。遵命！呵呵！快去吧！
我在洗拖把時，心想：楊婷會不會趁現(xiàn)在溜之大吉呢？我充滿了擔心的洗好了拖把，我拿著拖把回到教室，看見楊婷還在教室里整理書架，我不爭氣的眼淚劃了下來，心想：楊婷真好！我情不自禁的對她說了聲：謝謝你楊婷，你真好！呵呵！沒什么，我們是朋友嘛！
楊婷不僅是我的朋友，她還是我的老師，她教會了我善良能給別人帶來安撫，能給自己帶來一份開心，快樂。
六年級令我敬佩的一個人優(yōu)選題目篇十
我的童年像一個大花園。里面的每一朵小花都是一個精彩的故事，其中，有一位我最敬佩的人，他就是我的幼兒園同學曾海誠。
他個子不高，有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙炯炯有神的小眼睛，高高的鼻梁下是一張能說會道的嘴巴。他既會武術，又被稱為暖男，還是我們?nèi)嗯绨莸呐枷瘛?/p>
他是一個心地善良的人。記得有一天，我們上書法課，我正專心致志地寫字，只聽啪的一聲，我看見曾海誠后面的同學把墨水打翻了，墨汁灑了一地，也潑到了曾海誠的新書包上。書包上美麗的卡通圖案都被弄臟了，五彩繽紛的花園被染成了黑深林，白雪公主變成了黑面包公，蔚藍的天空也一下子也變得烏云密布、山雨欲來。全班頓時鴉雀無聲，聲音好像也被嚇著了，全都躲起來。過了五秒后，有的同學裝作若無其事，繼續(xù)寫字；有的同學聞到了火藥味兒，連忙跑到廁所等火山爆發(fā)；還有的同學不約而同地說：完了，完了打翻墨水的同學十分緊張，臉上青一塊兒，白一塊兒，兩只眼睛看著弄臟的書包，嘴唇顫抖著說不出話來，生怕曾海誠告訴她的家長，讓她賠。可曾海誠卻說：沒關系，我知道你不是故意的，拿回去洗一洗就好了。那位同學松了口氣，很感激地說：謝謝你，海城。就這樣，同學們害怕的第一次班級大戰(zhàn)并沒有發(fā)生。
后來，我聽說那天曾海誠背著臟兮兮的書包回家，媽媽問他：你的書包是怎么搞的，這么臟！曾海誠說：是我今天上書法課時不小心打翻了墨汁，灑在了書包上。說完，拿起刷子，走進衛(wèi)生間刷書包。可是，墨跡早已洗不掉了。第二天，曾海誠只好背著沾滿墨跡的書包去上學，那位同學看了十分慚愧。
還有一次，我忘了帶橡皮了，曾海誠就把他新買的橡皮切成兩塊，送我一塊。
還有一次，一個同學的衣服弄濕了，曾海誠就把自己書包里備用的衣服借給他穿。
還有升小學后，我就再沒有和曾海誠見面了，也不知他現(xiàn)在長什么樣子了，但那個性格體貼、大方善良的幼兒園同學一直活在我心中，他是我最敬佩的人。