每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。
二年級(jí)下棋小學(xué)生二年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)篇一
對(duì)我而言，哥哥是一個(gè)下棋高手。假如我們倆下十盤(pán)棋，我就有可能輸十一盤(pán)。總之啊，我是輸定了。我沒(méi)想過(guò)哥哥也有馬前失蹄的時(shí)候，也就是我可以趁機(jī)取勝。那樣子贏一盤(pán)，讓我對(duì)自己的棋藝產(chǎn)生一點(diǎn)信心。
好吧，還能怎么樣？我只能下了。面對(duì)比我大三歲的哥哥，誰(shuí)也幫不了我。唉，人在屋檐下，不得不低頭。這不，明知道會(huì)輸，也只能硬著頭皮上，趕鴨子上架啊。
這一回，哥哥先動(dòng)炮，我跟著動(dòng)馬。正所謂“珠心炮，馬起炸”。我哥說(shuō)：“不錯(cuò)呀！陽(yáng)濤。”緊接著，哥哥動(dòng)象，我又動(dòng)炮。哥哥出車(chē)，我又動(dòng)馬。哥哥動(dòng)馬，我動(dòng)炮。哥哥……就這樣，我們劇烈地廝殺起來(lái)，誰(shuí)都不怕誰(shuí)，誰(shuí)也不敢輕視誰(shuí)。十多分鐘過(guò)去，勝負(fù)未分。
我哥把自己的“帥”圍了個(gè)密不透風(fēng)。就在他進(jìn)一步鞏固防線(xiàn)的時(shí)候，我的炮“隔山打牛”，一下將了他的軍。他“死”了。
嗯，我告訴你們：做人啊，不能驕傲。還有，關(guān)鍵時(shí)刻我們得冷靜，想辦法出奇制勝。
二年級(jí)下棋小學(xué)生二年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)篇二
【小兔子過(guò)河作文1】
一天，在熊的生日，他邀請(qǐng)小兔子參加他的聚會(huì)。
在路上，兔子被一條沒(méi)有橋的河攔住了。小兔子想:這條河里沒(méi)有船，沒(méi)有橋，我也不會(huì)游泳。我該怎么辦？兔子渴望在河邊漫步。突然，一只小天鵝飛過(guò)，在河上悠閑地游著。兔子看見(jiàn)了，就喊:“小天鵝，小天鵝，你能帶我過(guò)河嗎？”“可以！”小天鵝游得很快。兔子一聽(tīng)，立刻興奮地坐在小天鵝身上，緊緊地?fù)ё⌒√禊Z的脖子。
【小兔子過(guò)河作文2】
有一天，陽(yáng)光明媚，許多兔子準(zhǔn)備去猴子家玩。走著走著，突然一條小河擋住了它的去路，它看了看四周，好像想不出什么辦法，很多人都很著急。正在這時(shí)，遠(yuǎn)處游來(lái)了一只白凈、美麗而優(yōu)雅的天鵝。這讓多多很開(kāi)心，心想:終于有辦法了。它連忙喊道:“天鵝姐姐，請(qǐng)你幫我一個(gè)忙，把我送到河對(duì)岸好嗎？”天鵝姐姐和藹地說(shuō):“是的！跳到我背上！我會(huì)送你去的。”多多高興極了，小心翼翼地跳上天鵝姐姐的背。天鵝姐背著朵朵在河里唱歌游泳，很快就把朵朵送到了河對(duì)岸。小兔子對(duì)天鵝姐說(shuō):“非常感謝，天鵝姐。”天鵝姐姐說(shuō):“不客氣！。"說(shuō)完就游走了。于是兔子高興地去了猴子的家。
【小兔子過(guò)河作文3】
有一天，兔子打算在羊家舉行一個(gè)聚會(huì)。
當(dāng)兔子到達(dá)小羊家時(shí)，他的朋友們已經(jīng)在那里等著了。他們手拉手圍成一個(gè)圈，唱歌跳舞。兔子今天玩得很開(kāi)心！
【小兔子過(guò)河作文4】
在一個(gè)晴朗的日子，小白兔可以去參觀樂(lè)樂(lè)的家，一只河對(duì)岸的小灰兔。
可可來(lái)到河邊，發(fā)現(xiàn)河上沒(méi)有船，心想；沒(méi)有船怎么過(guò)河？可可站在岸邊，跺著腳。它伸長(zhǎng)脖子，一直看著這條河。突然，她看見(jiàn)遠(yuǎn)處一只天鵝在河上玩耍。那只天鵝有白色的羽毛，長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子和紅色的嘴。太美了！田蜜急忙向天鵝招手，喊道:“天鵝姐姐，我需要你幫忙過(guò)河。”天鵝聽(tīng)到小白兔在叫她，飛快地游向可可，親切地問(wèn):“有什么事嗎？”可可回答，“我想去河對(duì)岸的小灰兔家，但是沒(méi)有船。你能帶我過(guò)河嗎？”天鵝熱情地說(shuō):“當(dāng)然，請(qǐng)上來(lái)。”于是可可立刻騎在天鵝背上，雙手緊緊抱住天鵝的脖子，天鵝背著可可游到了河的對(duì)岸，很快就到了河的對(duì)岸。可可，別提你有多開(kāi)心了！可可上岸后高興地對(duì)天鵝說(shuō):“謝謝你，天鵝姐姐。”天鵝害羞地回答:“不客氣，這是我應(yīng)該做的，舉手之勞。”可可告別了天鵝，蹦蹦跳跳地去了樂(lè)樂(lè)家。
這一天，可可在樂(lè)樂(lè)家玩得很開(kāi)心！這個(gè)故事告訴我們；伴侶有困難時(shí)應(yīng)該互相幫助。
【小兔子過(guò)河作文5】
一天，兔子美美去兔子菲菲家玩。
美美一路走著，跳到了菲菲家。走到半路，他看到一條河擋住了他的去路。美美心想:哎呀！多寬的河啊！我不會(huì)游泳。怎么去？說(shuō)來(lái)也巧，美美不知所措的時(shí)候，一只大白鵝慢慢地游過(guò)了河。美美突然像看到救兵一樣歡呼起來(lái)。一邊揮手，一邊喊:“鵝哥，鵝哥，我過(guò)不了河，你能幫我嗎？”大白鵝趕緊說(shuō):“好！我馬上過(guò)去。”之后，大白鵝劃動(dòng)它有力的大手掌，很快游向美美。美美跳上它的背，穩(wěn)穩(wěn)地坐著，手里抱著白鵝的脖子。一路上，美美享受著美麗的風(fēng)景。河水清澈見(jiàn)底，遠(yuǎn)處的山在翻滾，山上的樹(shù)郁郁蔥蔥，天上飄著白云。很快它就會(huì)到達(dá)河的對(duì)岸。兔子美美對(duì)白鵝說(shuō):“謝謝鵝哥。”白鵝回答說(shuō):“不客氣。”然后美美蹦蹦跳跳的去了菲菲家。
這個(gè)故事告訴我們，互相幫助可以成為好朋友。
二年級(jí)下棋小學(xué)生二年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)篇三
“爸爸，來(lái)殺兩盤(pán)？”一回家，我就向爸爸發(fā)出挑戰(zhàn)。“好，三盤(pán)，三打二勝。”百忙中，爸爸來(lái)了精神。我是紅棋，先走。自從爸爸給我講“紅先黑后”道理后，我每次都霸占著紅棋。
開(kāi)戰(zhàn)了。我把“炮”對(duì)準(zhǔn)他的“兵”，這是我的招牌動(dòng)作。“哇，厲害啊！當(dāng)堂炮，馬上跳。”爸爸口里這樣說(shuō)，那“馬”卻跳錯(cuò)了方向。我趕緊開(kāi)炮，他的中兵就這樣光榮地犧牲了。他趕緊跳另一個(gè)“馬”來(lái)踏我的“炮”，我拖著“炮”就往回跑，放到我的中兵面前。他的計(jì)劃落空，馬上就派“車(chē)”出來(lái)，我拱“兵”跳“馬”……不一會(huì)兒，他以前教我的“重重炮”我就給他架起來(lái)了。爸爸只有舉手投降了。
看著爸爸難過(guò)的表情，我開(kāi)心得手舞足蹈。
爸爸不服輸，說(shuō)要在第二盤(pán)贏回來(lái)。可不知怎么回事，第二盤(pán)盡管爸爸下得很小心，但是，還是被我接連吃掉幾顆棋，輸給我了。第三盤(pán)開(kāi)始了，爸爸有些沒(méi)精打采，我得意洋洋地嘲笑他：“爸爸，手下敗將，今天，我要讓你輸?shù)眯姆诜９卑职忠谎圆话l(fā)，神情凝重。可是，這次不到一分鐘我就慘敗，心里十分不是滋味。
我終于明白了爸爸為什么要輸給我。
二年級(jí)下棋小學(xué)生二年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)篇四
大年初三，我無(wú)意間打開(kāi)了電腦上的“象棋”游戲，頓時(shí)就被那32顆象棋子給迷住了。
經(jīng)過(guò)爸爸的指導(dǎo)，我和弟弟熟悉了基本的下棋方法。就迫不及待拿出棋盤(pán)，和弟弟一起決戰(zhàn)。爸爸在一旁觀戰(zhàn)。我們擺好陣勢(shì)就“殺”了起來(lái)。我先平炮，弟弟馬上防守，跳馬應(yīng)對(duì)。因?yàn)槲颐孔咭徊狡澹紩?huì)考慮下幾步怎么走。而弟弟卻只顧當(dāng)前的進(jìn)攻。為了迷惑弟弟，我故意用了一招進(jìn)兵。弟弟針對(duì)相逢也一起出兵，我出其不意地放了個(gè)車(chē)出來(lái)，一連吃他好幾個(gè)棋子。最后弟弟的老將都被我打得無(wú)路可逃，只有乖乖地投降了。
我發(fā)現(xiàn)下棋特有趣，既可以消閑，又可以開(kāi)發(fā)智力，一舉兩得。何樂(lè)而不為呢！
二年級(jí)下棋小學(xué)生二年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)篇五
有一天，我突發(fā)奇想，想和爸爸比象棋。
我拿出了棋盤(pán)，我爸和我一起拿出了象棋。然后，一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了。
一開(kāi)始我什么也沒(méi)說(shuō)：“做第一炮”，一邊下棋一邊興奮地喊。爸爸把“馬”挪了出來(lái)，回答我：“哼，我打你就像張飛吃豆芽一樣——小菜一碟。”“門(mén)下看人”。我氣得咬牙切齒。看他那個(gè)樣子，眉毛都飛起來(lái)了。我小心翼翼的走好每一步，突然發(fā)現(xiàn)我的“槍”被刀、槍、箭、斧包圍著。我心想，既然你要吃我的槍?zhuān)揖统阅愕臉尅Ｓ谑俏野盐业摹败?chē)”移到了“槍”的前面，不小心他沒(méi)注意到“槍”就死了。很生氣的他冷靜下來(lái)，小心翼翼的走好每一步，生怕失去幾個(gè)大兒子。
天下著雨，我冷笑著，然后興奮地說(shuō)：“將軍”。我一搬棋子，“將軍”爸爸就無(wú)可奈何地搬了“威爾”。讓我乖乖吃車(chē)。
后來(lái)我越打越勇敢，我爸把我打成了“將軍”。我只好讓“車(chē)”替他吃。
我一步步縮小了包圍圈。最后爸爸被我打了，放棄了。
第二局他認(rèn)真了，設(shè)陷阱看我沒(méi)掉進(jìn)去被柜臺(tái)吃了。很生氣，我得意地笑了。然后重復(fù)上一局的套路。
他沒(méi)有慢慢思考。我急于催促他快點(diǎn)。他動(dòng)了動(dòng)他的“車(chē)”，說(shuō)：“啊！耶穌基督！你怎么來(lái)的？我輸了。我看見(jiàn)他在高地上跳了三英尺高。”我告訴過(guò)你不要自滿(mǎn)。“我生氣地說(shuō)。”好吧，我不干了，還天天纏著你下棋”。爸爸無(wú)奈的說(shuō)。我只想給你一種幸福。反正我很喜歡下棋。我拉著父親的手說(shuō)。
我喜歡下棋。我覺(jué)得下棋能給我?guī)?lái)快樂(lè)。
二年級(jí)下棋小學(xué)生二年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)篇六
這個(gè)星期作業(yè)不多，星期五回到家，干什么呢？爸爸建議我們下一盤(pán)象棋。
啊？什么？雖說(shuō)我上小班寒假就學(xué)會(huì)了下象棋了，但是四年過(guò)去了，我早就忘得八九不離十了，爸爸要戰(zhàn)勝我豈不是小菜一碟？爸爸告訴我：不要灰心，只要我肯認(rèn)真思考，就能贏。
爸爸的話(huà)讓我漸漸恢復(fù)了自信。比賽開(kāi)始了，緊張的氣氛蔓延開(kāi)來(lái)……
當(dāng)門(mén)炮！馬來(lái)跳！我勉強(qiáng)走出了一步，爸爸也“舉棋相迎”。這讓我又回到了當(dāng)年的場(chǎng)景，下得更起勁兒了。
出車(chē)！拱卒！我下得正酣，忽然聽(tīng)見(jiàn)爸爸叫道：“將軍！”咦？奇怪，剛才不是我吃了爸爸一個(gè)棋子嗎？原來(lái)，爸爸使了個(gè)計(jì)策，讓我掉進(jìn)了“陷阱”里。
唉，這可怎么辦呀？都怪我當(dāng)時(shí)沒(méi)仔細(xì)想，才成了現(xiàn)在這個(gè)樣子。我的腦筋怎么不多轉(zhuǎn)幾圈呢？我開(kāi)始變得愁眉苦臉。
這時(shí)，爸爸見(jiàn)我這般樣子，就對(duì)我指手畫(huà)腳：“只要如此……，如此……，這般……，這般……。”“啊，原來(lái)可以這樣走！”我恍然大悟。
經(jīng)過(guò)我不懈努力，再加上我聲東擊西，最終我不僅憑借一招“錯(cuò)車(chē)”贏了，而且還吃光了爸爸所有的棋子。那時(shí)，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，我居然贏了！
但是，我相信，人外有人，天外有天，我還要繼續(xù)努力的！
二年級(jí)下棋小學(xué)生二年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)篇七
何以解憂(yōu)，唯有下棋。憂(yōu)傷氣憤的時(shí)候還是下棋好。
有一次測(cè)驗(yàn)，我的數(shù)學(xué)成績(jī)從70多分一下子跳到了80多分，我自己覺(jué)得進(jìn)步很大，老師卻說(shuō)我這個(gè)不好、那個(gè)有錯(cuò)，我的心中又是委屈又是氣憤。
回到家，我把這些事情一股腦兒告訴了爸爸媽媽?zhuān)瑳](méi)有想到的是，他們竟然一起打罵了我，批評(píng)我才有一丁點(diǎn)兒進(jìn)步就驕傲自滿(mǎn)，說(shuō)我基礎(chǔ)知識(shí)還存在很多的問(wèn)題……巴掌打到我身上時(shí)，“啪”的一聲脆響，我傷心極了，躲在一邊默默流淚。
“嚯！”我氣極了，在屋里轉(zhuǎn)了幾圈，想發(fā)泄一下。這時(shí)，我看到了桌角的象棋，哎，對(duì)了，何以解憂(yōu)，快來(lái)下棋呀！于是，我找爸爸下起象棋來(lái)，我聚精會(huì)神地下棋，五盤(pán)棋過(guò)去了，八盤(pán)棋過(guò)去了……我們一共玩了十盤(pán)，我大獲全勝，心情好極了，快樂(lè)的笑容洋溢在臉上，心中的郁悶也冰消雪解了。太陽(yáng)照耀著，花兒微笑著，小草長(zhǎng)高了——這一切，都是如此美好。下象棋果然管用——誰(shuí)知道呢，是爸爸，他故意不讓自己勝，他是偷偷地用這種方式幫我出氣呀。
沒(méi)想到下棋在這個(gè)時(shí)候起了大作用，還真是“何以解憂(yōu)，唯有下棋”呀！
二年級(jí)下棋小學(xué)生二年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)篇八
我最后可是把媽媽給贏了，過(guò)程是怎樣的呢？我們一起來(lái)看看吧！
剛開(kāi)始的時(shí)候，老媽微笑著問(wèn)我，你是用黑棋還是白棋呢？我毫不猶豫的選了黑棋，不知道怎么回事兒，我和黑棋好像姐妹一樣，配合的非常的默契，每次用黑棋我都能贏，所以，我毫不猶豫的選擇了先下的黑棋。
我閉上眼睛，心里祈禱著能勝利，確實(shí)我信心不是很足，一個(gè)小孩兒和一個(gè)“大孩兒”下棋，誰(shuí)都知道“大孩兒”獲勝的機(jī)率大啊，可是我還是抱著一絲希望能勝利。
我的表情平靜如水，但心里卻像十五個(gè)吊桶打水一樣，七上八下的。開(kāi)始的時(shí)候，我急得直冒煙兒，抓耳撓腮，看起來(lái)十分的毛糙，這時(shí)候我心里有一個(gè)聲音對(duì)我說(shuō)：橙子沉下心來(lái)，心急吃不了熱豆腐，你一定能行的！
聽(tīng)到這個(gè)聲音，我做了幾次深呼吸，告訴自己要認(rèn)真地觀察棋子兒，最重要的就是要觀察小細(xì)節(jié)，我慢慢的沉下心來(lái)，睜大眼睛仔細(xì)的看，我要用我的“火眼金睛”來(lái)看出媽媽的破綻。
剛開(kāi)始的時(shí)候我媽媽是有優(yōu)勢(shì)的，經(jīng)過(guò)了十幾個(gè)回合的較量，在我的凌厲進(jìn)攻下，媽媽只能左堵一個(gè)，右堵一個(gè)，最后終于招架不住了，慢慢的，我占了上風(fēng)，終于把老媽贏了。耶！
我要好好地總結(jié)這次的經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取下次把老爸也贏了，加油！
二年級(jí)下棋小學(xué)生二年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)篇九
聽(tīng)爺爺說(shuō)，中國(guó)象棋源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。二千多年前的春秋戰(zhàn)國(guó)，大秦帝國(guó)雄兵百萬(wàn)，吞并六國(guó)，創(chuàng)造了璀璨的中華文化，楚漢戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)景成就的中國(guó)象棋就有楚河、漢界分界線(xiàn)。爺爺很喜歡下象棋，我在爺爺?shù)挠绊懴拢蚕矚g上了象棋，經(jīng)常陪爺爺下幾盤(pán)。
吃晚飯，閑來(lái)無(wú)事，我對(duì)爺爺說(shuō)：“我們來(lái)下中國(guó)象棋吧！”
“好！”爺爺爽快地答應(yīng)了。
我統(tǒng)率紅軍，爺爺統(tǒng)率黑軍。我為了贏，每一步都深思熟慮，可姜還是老的辣，爺爺每一次都能識(shí)破我的計(jì)謀。下到一半的時(shí)候，爺爺突然哈哈大笑起來(lái)：“哈哈！你要全軍覆沒(méi)了。”我嚴(yán)肅的看了看棋勢(shì)，果然爺爺處于勝勢(shì)，可我一看還是有回轉(zhuǎn)的余地，我一“將”。爺爺轉(zhuǎn)眼之間，哈哈大笑著的嘴巴都來(lái)不及合上，就立刻愁眉苦臉不展。思考了一番后，爺爺把將往上一走，我看見(jiàn)了說(shuō)：“你真的已經(jīng)全軍覆沒(méi)了！”我把炮一“將”，爺爺輸了。
爺爺在那里嘆氣說(shuō)：“我的棋技真的越來(lái)越差了。”我一本正經(jīng)地說(shuō)：“誰(shuí)叫你這么驕傲，現(xiàn)在后悔了吧。”說(shuō)完我高興地一蹦三尺高。
與爺爺下棋啊，樂(lè)趣多多！