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消防安全字消防安全字篇一
發包單位：中交一航局二公司蒼南霞關漁港項目經理部（甲方）承包單位：江西茂盛建設工程有限公司（乙方）
一、承包單位（以下簡稱乙方）要認真貫徹“預防為主，防消結合”的方針，執行國家有關消防法規，建立防火管理機構，乙方負責人為第一防火責任人，負責責任區域的全面防火工作，配備專職或兼職防火員，并向甲方備案。
二、乙方在施工前應向甲方提出申請對農民工進行消防安全常識的教育，未經教育的單位，甲方有權停止其施工作業。
三、甲方要向乙方詳細介紹公司消防安全制度和有關規定，互相監督，共同遵守，乙方人員要服從甲方和公安消防監督人員的管理、監督、檢查以及違章處罰。
四、甲方要向乙方提供生產、生活場所，繪制臨時建筑物平面的布置圖，臨時建筑物的建筑材料要按國家有關規定設計。
五、乙方從事電工、電氣焊工必須持有有效特種作業人員操作證。禁火區域動火要向甲方消防管理部門申請辦理動火審批，嚴禁違章動火。發生違章動火行為，視情節給予處罰。
六、乙方用火、用電要遵守消防安全規定，嚴禁擅自亂接、亂拉電源導線、電器設備。因生產施工需要應向甲方施工負責人提出申請，由甲方負責派人按裝。嚴禁使用電爐子及電褥子，生產、生活用火要指定專人管理，做到人走火滅。
七、乙方冬季嚴禁用電爐子取暖，要使用符合要求的取暖設施，制定防火措施，防止一氧化碳中毒，嚴禁私自儲存易燃易爆物品。
八、乙方不準違章使用易燃易爆化學危險品，夏季高溫季節要對氧氣、乙炔氣進行遮陽降溫，氧氣、乙炔氣存放要保持安全距離。
九、乙方對責任區域的防火工作，應定期組織檢查，及時消除火險隱患，確保生產施工的消防安全。
十、乙方要執行甲方消防安全控制目標，各項防火目標要達標，火災事故起數為0。
十一、因乙方的責任引發火災事故，造成燒毀物品、人員傷亡或撲救火災造成人員傷亡的由乙方負責經濟賠償。
十二、乙方要落實《中華人民共和國消防法》和《機關、團體、企業事業單位消防安全管理規定》，根據施工區域面積的大小或火災的危險程度配置水防器材，指定專人負責，加強管理，確保滅火有效。
十三、甲方發現乙方在施工中有違反消防規定的行為、違章作業或存在火險隱患，經指出不積極配合消除火險隱患時，視情節給予處罰。由此引發的火災事故乙方承擔全部責任。
十四、乙方在施工生產中發現甲方存在重大火險隱患時，應向甲方及時提出整改意見或向甲方消防管理部門報告，甲方故意拖延不整改，由此引發的火災事故甲方承擔全部責任。
十五、本協議自簽字蓋章之日起生效，生產合同終止，同時廢除。本協議一式二份，甲乙雙方各一份。
甲方簽字（蓋章）：乙方簽字（蓋章）：
年月日年月日
消防安全字消防安全字篇二
甲 方：(房東)
乙 方：
1.學生要求在校外租房住宿屬于學生(家長)本人自愿的個人行為，在校外住宿期間及其往返住宿地與學校之間路途中所發生的一切危及自身人身安全、財產安全和危害社會行為產生的一切后果由自己完全承擔，與學校無關。
2.家長或監護人必須切實負擔起在住宿期間的安全管理責任，確保不發生各類安全事故和案件。
3.家長或監護人要教給孩子防火、防煤氣中毒、防觸電、防不法侵害等安全知識與自救方法，注意用電安全。經常排查各種安全隱患，發現問題及時解決。
本協議一式三份，由學校、家長、班主任老師各執一份。
學 校：_____________
班主任：_____________
家 長：___________
消防安全字消防安全字篇三
俗話說：“水火無情”;“賊偷一半，火燒全光”。這一點也沒有錯。
有多少例子可以證明。火災大多數是在不經意的情況下就可能發生啦。可能就丟了一個煙頭，就會引發一場大的火災。
有很多得人在一旦遇到火災的時候，就會發生一種心理上的慌亂，就是平時學會了一些逃生的方法也給忘了。在遇到火災的時候，一定不能慌亂，要有順序的逃生，報警。無論在學校還是家庭中，一旦發生火災事故，那便會是影響巨大、損失巨大，直接影響學習、工作的正常進行。
由此可觀，火災是世界各國人民所面臨的一個共同的災難性問題。它給人類社會造成過不少生命、財產的嚴重損失。隨著社會生產力的發展，社會財富日益增加，火災損失上升及火災危害范圍擴大的總趨勢是客觀規律。
退一萬步來說的話，即使火災不可避免地發生了，那么我們作為一個熱愛生活的中學生就應當學習并掌握消防知識，例：火災基本常識、滅火器基本常識、初起火災撲救方法、人員疏散和火場逃生知識等。
發生火災時，如果被大火圍困，特別是被圍困在樓上時，在撥打了119報警電話后，我們應千方百計設法自救。如火勢不大，可浸濕棉被、毯子等披在身上從火中沖出去。此時，要當機立斷，切不可猶豫不決，以免火勢越燒越大，錯過逃生時機。身處煙霧捂口鼻若被困周圍煙霧很大，這可比火更為可怕。因為煙霧中含有大量的有毒有害氣體，如果不加防備，就會被有毒有害煙氣熏倒，這往往是火災事故中死亡率最高的原因。如果一定要沖出煙霧區，必須用濕毛巾等捂住鼻嘴，盡可能地貓腰貼地跑出，這樣才能減少煙氣的吸入量，以免中毒倒下。如果建筑物有避難房、疏散樓梯的，可以先躲進避難房或由疏散樓梯撤至安全地方。如多層建筑物火災，樓梯已被燒斷，或者火勢已相當猛烈時，可以利用房屋的老虎窗、陽臺、下水管道或其他可以接地牢固的物件逃生。如生命受到威脅，又無逃生之路時，可以用繩索或將床單撕成條狀連接起來，一端拴在固定物件上，再順著繩索或布條滑下。如果萬分情急決定跳樓出逃時，可先往地下拋出一些衣物棉被等，以增加緩沖，然后手扶窗臺往下滑，以縮小跳落高度，并盡力保持雙腳著地，盡可能地保全性命。“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”。
我們須自覺承擔起校園防火工作的責任與義務，更多的學習和掌握消防知識，遵守各項防火制度，積極參與校園消防工作，使社會形成“人人關心消防、處處注意防火”的群防群治的局面，從根本上減少或避免校園火災事故的發生。
消防安全字消防安全字篇四
乙方：
依據《中華人民共和國安全生產法》、《中華人民共和國建筑法》和《建設工程安全生產管理條例》的有關規定，切實加強施工現場安全生產、文明施工管理，避免和減少各類生產安全事故，自覺遵守國家法律、法規及施工現場安全生產、文明施工管理規定，對關于拆除長沙市雨花區高橋雨花農村合作銀行玻璃幕墻事項，經協商簽訂“安全生產、文明施工管理協議書”(以下簡稱《協議書》)。
一、建設單位的權力和義務
1、對施工單位提出的安全生產要求及相關工作提供幫助。
2、配合乙方將施工工作面交給乙方。
3、提供地面臨時安全防護所用材料給乙方使用。
三、乙方的權利、責任和義務
1、貫徹落實國家及有關施工現場安全生產的法規和管理制度，建立健全安全生產責任制和安全生產管理制度，對施工區域的安全生產管理負全面責任。
2、服從建設單位的安全生產管理，有權拒絕違反安全生產法規的指令。
3、按有關標準設置安全標志。在進行有可能危害他人安全的施工作業前，須告之相關單位及人員。
4、對管轄范圍的施工用電負有全部管理責任。
5、對自行攜帶和使用的機械設備負有安全管理和維護保養的責任。
6、為本單位作業人員提供合格的勞動保護用品，進行危險預知的教育。
7、施工過程中所造成的生產安全事故，由乙方承擔事故責任和經濟責任。
本協議書一式三份，簽字(蓋章)后生效，建設單位存二份、施工單位保存一份。
甲方： 乙方：
年 月 日 年 月 日
消防安全字消防安全字篇五
“嗡嗡嗡……嗡嗡嗡……”咦?這是哪里發出來的聲音啊，原來是我們四三班的同學們正在上美術課呢，大家歡快的畫著自己的畫，開心的有說有笑。
突然，傳來一陣警報鈴的響聲。同學們都被突如其來的警報鈴嚇傻了。我猛地想起來，今天還要疏散演練呢，還有還有，學校會來煉油廠的消防隊員。這樣的大事情，我們親愛的三班可不能為學校丟臉。老師說：“快，前三排走前門，后四排走后門。”我急急忙忙的跑了出來。在走廊上，我似乎成了一個肉夾饃，后面有人一直推我。我急急忙忙的下了樓，然后快速跑向操場。
等老師把隊整理好的時候，我的眼前出現了一輛紅色的大車，我就是看這個車長大的，理所當然我知道這是消防車。副校長上來講了，我們的消防隊員來到了咱們學校啊，以熱烈的掌聲歡迎啊，等等等等……(此處省略n個等字)終于輪到牛叔叔講話了，首先，他夸我們很快就疏散到操場上了，只用了1分25秒。還說以前來我們學校看疏散演練時間是2分鐘，(那個時候我可能還沒上一年級)成績提高的很快。我們個個心里比吃了蜜糖還甜。
接下來，才是主題，消防演習!
消防隊員表演的第一個節目就是：快速帶上防毒面具。這個節目可驚呆了我。“哇塞，好快!佩服!”我說。后來，我開了一個玩笑，在我旁邊的人都哈哈大笑：“哇塞，是玩cf(穿越火線)嗎?帶我一個(因為是帶防毒面具跟cf一模一樣)。(可別小看我，我雖然是個女孩，但是性格和男孩子一模一樣，經常玩一些男生玩的游戲，cf之類)
第二個表演可驚呆了我。高壓滅火水槍連接到消防栓上面。”哇，當場示范嗎?這可是我盼望已久的節目啊!“我說。我看見幾個火警叔叔用最快的速度跑過去，扔下水袋。有幾個消防隊員叔叔快速的把水袋上的鐵孔(抱歉了博友，我也不知道叫什么)連接在一起，然后消防栓上面發出巨大的水力(是不是消防栓上面發出的水力我也不知道，博友們，我對這個了解不是很清楚)，有一個叔叔緊緊地按著鐵孔邊的把手。只見水袋一下一下的鼓了起來。一下子便涌到了舉著高壓水槍的消防隊員手里。大家再也忍不住了，都散了隊伍跑到跟前去看。還在按著鐵孔把手的消防隊員差點被人踩住了!”哇……好壯觀啊!“同學們都不約而同的說出了這句話。
表演結束了，大家都回教室了，但我的心里還是不停的播放著那一幕幕壯觀的情景，謝謝您，消防隊員叔叔!我曾經問過老師，消防隊員叔叔為什么那么快?老師說：”時間就是生命，多耽誤一秒鐘，就可能窒息一個人。“謝謝您總是在別人需要幫助的時候幫助我們。致敬!
消防安全字消防安全字篇六
一、單選題（1分/題）
1、（b）就是按照級別層次，組織專家對消防安全責任制落實情況進行評估考核。
2、下列屬于火災直接損失的是（b）
3、（c）是單位內部組織地，沒有執法權。
4、下列不屬于火災事故原因中的基礎原因的是（d）
5、下列不屬于火災隱患的是（d）
7、構成火災事故的原因的有（d）
說明:a.基礎原因 b.間接原因 c.直接原因 d.以上都是
8、（a）是構成火災事故最基本的原因。
說明:a.基礎原因 b.間接原因 c.直接原因 d.技術原因
9、在火災調查訪問中不需要調查訪問的人員是（d）
10、我國的“119”消防宣傳活動日是（c）
說明:a.11月9日 b.1月19日 c.9月11日 d.9月1日
11、下列說法錯誤的是（a）
12、整改火災隱患的要求，下列說法不正確的是（c）
13、下列不屬于火災事故調查的任務是（b）
14、（c）可分為物的原因和人的原因兩種。
說明:a.基礎原因 b.間接原因 c.直接原因 d.技術原因
17、下列不屬于整改火災隱患的原則的是（b）
18、下列不屬于火災事故原因中的物的原因的是（c）
21、下列不屬于防火安全檢查的方法的是（d）
22、下列不屬于火災事故原因中的身體原因的是（b）
23、下列屬于火災事故原因中的基礎原因的是（d）
24、下列不屬于防火安全檢查的內容的是（d）。
25、下列不屬于火災隱患的是（b）
26、下列不屬于防火安全檢查的要求的是（d）
28、下列說法錯誤的是（b）
29、下列不屬于火災間接損失的是（c）
二、是非題（1分/題）
9、對于建筑布局、消防通道、水源等方面的火災隱患，應從長計議，納入企業改造和建筑規劃加以解決。（a）
說明:a.對 b.錯