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    溫暖初中作文字作文七篇(大全)

    時(shí)間:2025-05-05 作者:儲(chǔ)xy

    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

    溫暖初中字溫暖初中字篇一

    溫暖是黑夜中的一盞指路明燈,讓迷失方向的人走向光明;溫暖是雪地里的一個(gè)火堆,讓寒冷的人們感到撲面的熱氣;溫暖是沙漠中稀有的一滴水,讓口干舌燥的人感到甘甜。

    寒冬來臨,漫天的雪花飛舞著,給大地鋪上一層厚厚的棉被。我漫步在大街上,感覺格外的冷,不時(shí)地用手捂住嘴,好暖和一些。

    無意間,我發(fā)現(xiàn)對(duì)面的一堵光滑的墻上貼了幾張宣傳單之類的紙,一位看上去四五十歲的老清潔工用沾過水的刷子在紙上刷了刷,然后再用手細(xì)心的撕。

    雖然是在對(duì)面,但還是可以清楚地看到,她的手被凍得通紅,那紅色,好似火一般。

    當(dāng)她認(rèn)真的清除了好幾張廣告紙之后,又繼續(xù)走到另一張跟前。但是,我看到,她右手舉起來,卻停在了空中,似乎定格了。又見她往墻面靠近了些,接著她微微搖了搖頭,便離開了。

    怎么回事?她為什么不清楚她?她是在偷懶嗎?一連串的疑問在我腦中浮起。

    我剛想去看個(gè)究竟,卻又見一個(gè)瘦小的女清潔工走近那張紙。我原以為她會(huì)把那張紙清除,卻沒想到她的舉動(dòng)竟和那個(gè)老清潔工一模一樣:舉起右手,定格在空中,微微搖搖頭,轉(zhuǎn)身離開了。

    見次,我更加疑惑了,便下定決心去看看。

    疑竇冰釋,我在這瞬間明白了一切。此時(shí),一股暖流涌上心頭,雪花仍如鵝毛般飛舞著,樂我不再覺得冷了,而是感覺格外的溫暖。

    溫暖初中字溫暖初中字篇二

    人生道路,就如同一段旅程,在其中,有歡樂,有失望,有悲傷,可是在我看來,這段旅程是溫暖的。

    正是因?yàn)橛辛舜髽涞谋幼o(hù),鳥兒才得以安家;正是因?yàn)橛辛擞甑淖虧櫍▋翰磐侣兑唤z芬芳;正是因?yàn)橛辛怂{(lán)天的映襯,白云才得以輕飄,正是因?yàn)檫@一段旅程中的陪伴,我才能得以成長。

    陪伴我們度過更多歲月的人便是父母了,蹣跚學(xué)步,咿呀學(xué)語,每一個(gè)足跡都有他們的陪伴,在如此溫暖又充滿關(guān)愛的道路上,我們還存在一絲沖動(dòng)與叛逆,總會(huì)與父母產(chǎn)生代溝,跟隨時(shí)代的變化,伴隨父母身邊的便是對(duì)他們的冷落。還記得在那一段旅程中,趴在父親背上走過鄉(xiāng)間的小路,由于已經(jīng)快到凌晨了,路上沒有一個(gè)行人,那時(shí)的我,只聽得見父親緩緩的腳步聲,感受到父親背上溫暖的外套。

    朋友也是旅程中的一道風(fēng)景,帶給我們歡樂,朋友隨處可以遇見,無論是一次普通的相遇,還是一聲招呼,都有可能成為雙方各自形影不離的人,給我們帶來陪伴的樂趣,正是因?yàn)榕笥眩湃绱藸N爛。

    老師也是相當(dāng)于我們的第二個(gè)監(jiān)護(hù)人,保護(hù)我們的安全,教給我們知識(shí),雖然讀完半個(gè)青春,老師換了一批又一批,由陌生變熟悉再變陌生,但每個(gè)老師都帶給我們不同的樂趣與陪伴。

    在這一段溫暖的旅程中,我們不應(yīng)該只得到我們享受關(guān)愛的權(quán)利,還應(yīng)該把關(guān)愛反射給關(guān)愛我們的人。溫暖的旅程,有被溫暖,還應(yīng)有溫暖。

    溫暖初中字溫暖初中字篇三

    窗外,澄澈的天空漂浮著綿軟的云。慵懶的陽光越過窗外,落在潔凈的窗臺(tái),落在棉布的床單上,落在寶貴的書籍上。這一切,美好地讓我想起了您,飄泊在古典文學(xué)中的你——我的古文老師。

    在我的眼里,你完美地演繹了“腹有詩書氣自華”,在你的指導(dǎo)下,我們能盡情地與各朝文人詩友暢所欲言。你經(jīng)常告訴我們這個(gè)世界存在著種種不美好,卻依然會(huì)讓我們相信世界有美好地存在。

    你那溫柔的笑臉,比花兒絢麗,比陽光溫暖,比溪流清澈。你的笑臉,久久蕩漾在我心田,泛著圈圈漣漪。

    隨著時(shí)間的推移,終有一天你教給我們的知識(shí)和那些曾熟于心的詩詞會(huì)逐漸淡忘,但你在每一屆,每一位學(xué)生的心里中下的責(zé)任和愛會(huì)一直傳播。

    窗外的陽光依然溫暖照耀,就像你一樣。

    溫暖初中字溫暖初中字篇四

    一陣?yán)滹L(fēng)吹來,我打了一個(gè)寒顫,離開了奶奶的懷抱,感受不到她永遠(yuǎn)溫暖的擁抱,總感覺缺了什么。隔壁家的飯菜香味迎風(fēng)飄來,摸著有些餓的肚子,我不禁地有些懷念起奶奶做的飯了。

    雖然媽媽做飯是奶奶一手調(diào)教出來的,但無論是味道還是香味,都比不上奶奶做的飯菜。小時(shí)候從幼兒園回到奶奶家,奶奶總會(huì)給我做我喜歡吃的菜。坐在電視機(jī)前等待開飯的我總是心不在焉,時(shí)不時(shí)地翹起頭:“奶奶,飯好了沒呀!”可奶奶的回答總是“快了”。于是,被讒蟲勾引的我干脆三步并作兩步跑到廚房。往往是等到開飯我就已經(jīng)吃得半飽了。新鮮的魚兒,香噴噴的雞,還有綠油油的大白菜……現(xiàn)在想想還回味無窮呢!

    “叮鈴鈴……”一聲刺耳的電話鈴聲無情地打斷了我的思緒,我一躍而起,沖到電話機(jī)旁,用接近瘋狂的力猛地抓起聽筒。

    ……

    放下聽筒,我心中的石頭總算落地了,手因?yàn)閯偛诺募?dòng),甚至還微微顫抖。千等萬等,就是為了這一句話!奶奶手術(shù)成功了!奶奶平安無事!

    心情釋然的那一刻,我突然發(fā)現(xiàn):深秋的傍晚是多么美麗啊!那金黃的落日,如同奶奶的擁抱,暖暖的,柔柔的,那半明半暗的天空,如奶奶深沉的、源源不斷的愛。

    溫暖初中字溫暖初中字篇五

    每個(gè)人的身邊都有化身為人類的天使,她給你無限的溫暖,于是你便會(huì)充滿勇氣和力量去面對(duì)生活,于是身邊一切堅(jiān)冰似的困難都化為烏有,生命中的陽光也就更加爛漫耀人。

    ——題記

    對(duì)門住著一對(duì)夫妻,人很和祥。今年春天開始,對(duì)門熱鬧了起來——他們的兒子畢了業(yè),回家結(jié)了婚,和父母住在一起。每到晚上,兒子總愛開大音響。幸好墻的隔音不錯(cuò),影響不到太多鄰居,但作為對(duì)門的我家,無疑是最“倒霉”的了!碰巧我今年又要地理會(huì)考,復(fù)習(xí)時(shí)經(jīng)常因?yàn)樵胍舳鴮P牟幌隆?/p>

    一個(gè)周六下午,門鈴響了,我開門一看竟是對(duì)門阿姨。“阿姨好!”其實(shí)我因?yàn)橐繇懙氖聦?duì)她是很有成見的,所以表情不冷不熱。“唉,你好啊!”她臉上明顯地抽動(dòng)了一下,我看著一個(gè)大人對(duì)自己如此“恭敬”,心里怪怪的,于是請(qǐng)她進(jìn)來坐。她慌忙擺手,把手中拎的一袋香蕉遞給我,我不收,她卻硬塞了進(jìn)來,隨后便匆匆說道:“孩子,真對(duì)不起,我兒子太不懂事,影響了你,不過你放心,我一定處理好!”他說得很快,豆粒大的汗珠在她的額頭上鑲著,我分明看出了她臉上的無限愧疚。我強(qiáng)笑著,送她出了門。

    幾天后,放學(xué)走到家門口時(shí),我聽見對(duì)門的吵架聲:“你也是從那時(shí)過來的,不知道學(xué)習(xí)多重要嗎……”我心里一顫,趕忙進(jìn)了門。那天晚上,音響聲更大了,而我卻想著:也不能怪宋阿姨,她也無奈。

    誰知第二天,便有人來把對(duì)門的音響搬走了。媽媽下班回家說碰到對(duì)門兒子了,他說宋阿姨逼他賣掉音響,用耳機(jī)聽音樂,他也沒辦法……后來宋阿姨又來道了幾次歉,每次都很扭捏,但我心里總是暖暖的,我很幸福---有這樣的鄰居和這樣的情誼。

    溫暖初中字溫暖初中字篇六

    在我眼中,溫暖似乎不用我去操心它,它好象一直在我周圍旋轉(zhuǎn)著,我的溫暖,可以是父母的照顧;我的溫暖,可以是同學(xué)之間的幫助;我的溫暖,可以是明媚的陽光。

    還有一件事,也是使我難以忘卻的,有一位老師,我在他的課上說了話,他就把我家到了教室外面。下了課,他把我領(lǐng)到了辦公室,在辦公室里他說:“你怎么說話也不說大聲點(diǎn)?這樣我當(dāng)場就可以揍你一頓!”我當(dāng)時(shí)就愣了,不知道該說什么好。但是老師說到這里就把手揮了揮,示意我可以走了,在這個(gè)過程中,我并不知道是什么含義,但是我深刻地體會(huì)到了老師給我的那份溫暖!

    其實(shí)在每個(gè)人的身邊都會(huì)有溫暖,想要發(fā)現(xiàn)她,就要看你的“眼力”如何了。

    溫暖初中字溫暖初中字篇七

    時(shí)間如同流水般逝去,一去不復(fù)返。一天與一天的過去,一周一周的循環(huán)。我和每個(gè)人一樣,倒數(shù)著每一星期。滿懷期盼的等待著周日到來,即使時(shí)間過得很快,可還覺得那段通往周日時(shí)光路程,非常漫長。等到周日來臨后,雖得到的喜悅和滿足是那樣的短暫,但還是享受了周日帶來的溫暖。

    冬日的陽光總是要比夏日的陽光,多一絲涼意,不變的是仍然帶有著溫暖。周日來臨,又一次回家。和往常一樣,同樣的著急,同樣的方式,同樣的地點(diǎn),同樣的時(shí)間。不一樣的是,周日帶給我的溫暖。慢慢這種溫暖的變成了感動(dòng)。

    每到周六的晚上,我們都一樣,都是高興的睡不著覺。之所以我們這樣高興,是因?yàn)槊魈炀涂梢噪S便兒的在外待一天了。周日一天,有的人回家,有的人在外閑逛。因?yàn)槲业募译x學(xué)校比較遠(yuǎn),所以我回家的次數(shù)比較少,但偶爾還是會(huì)回家的。

    我從周日的早晨開始,便開啟一整天的忙碌,無論是回家還是不回家。今天又一次回家,著急和忙碌又伴隨了一整天。回到家時(shí)恰好妹妹還在熟睡著,我不忍心打擾她的美夢,因?yàn)樗裉熘形缫惨蠈W(xué)。我不打擾終將還是成了打擾,她聽見了我的聲音起來,便和我閑聊著,陪她半天聽她說的最多的一句話,就是咱倆能不能不去了呀!我知道不能不去,也知道妹妹她不想我們?nèi)ィ驗(yàn)閷?duì)彼有不舍和想念。

    我走進(jìn)廚房拿著一塊兒肉,誰知不小心我滑了一跤。豬肉狠狠地被我摔在地上,穿在身上的衣服埋汰不堪。慢慢的站起來,看到手上是青的一塊兒紫的一塊很疼。我試著摸索著看看還沒有傷,發(fā)現(xiàn)褲子已被磨了一個(gè)大窟窿。腿上有一個(gè)小傷口在流著血,傷口不是很大但褲子已經(jīng)壞了,仍然帶著疼痛。

    中午過后我送妹妹坐上校車,看見她離去的背影還是那樣的不舍。我們互相擺了擺手之后,她坐著車離去我走回的家。我回到家中,用針線匆匆忙忙的把那個(gè)窟窿縫好。時(shí)間一分一秒的過去,我也踏上了回學(xué)校的路。

    一星期中最好的,最想過的就是周日那天了。每天都盼著周日的到來。周日雖然過的忙碌和著急,但能可以享受周日給帶來的溫暖和開心就足矣。

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