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    最新參加一次排球比賽作文字十篇(優質)

    時間:2025-05-15 作者:儲xy

    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

    參加一次排球比賽字篇一

    新的學期開始了,新的工作也在緊鑼密鼓的籌劃當中。為了活躍校園氣氛,調節緊張的學習氣氛,讓廣大新生參與到積極鍛煉身體的運動中去,我們建工系于4月初策劃并舉辦了排球賽。經過近兩個星期努力終于在4月18日比賽圓滿的結束了。

    雖說這次排球比賽圓滿結束了,但在這次排球比賽中我們任存在一些做得不到位的地方,當然也有值得繼續繼承和發揚的方面。在此,建工系體育部對本次排球賽做了總結。

    具體工作安排如下:

    1.為了本次比賽能夠順利進行,賽前邀請了老師給我們講解了與排球賽相關的知識,并加強對各體育部成員進行了裁判員的培訓。

    2. 為了讓各參賽隊能夠了解本次比賽的流程及有關規定,我們與各班級體育委員充分進行交流和溝通,動員組織全系同學積極參加運動員選拔活動,努力做到讓各項目中最優秀的運動員脫穎而出。

    3. 為了將本次比賽推到“文明”的高度,在賽前對參加比賽的運動員做好動員工作,不僅要賽出成績也要賽出風格,將“文明比賽”的精神傳達給每個參賽球員。保持我系道德風尚突出的優良傳統。

    4. 排球賽期間,后勤工作的安排與準備。首先要對參賽的運動員做好后勤人員的安排,其次做到每一場比賽都有體育部的成員在旁觀看,以保證在第一時間協調和解決可能出現的突發事件。 在本次比賽中做得不足的地方,首先是本部人員沒有及時投入到工作中——賽前不能及時到場做比賽前的后勤準備,對各隊賽前通知不到位,導致有的參賽隊準備的很匆忙,后來有所好轉。其次就是態度問題。由于比賽是在下午和中午進行,各負責人的耐性比較低,對于某些工作(比如說邊裁和翻分)沒有足夠的毅力,出現了幾次厭煩的心態。我們在部門例會中征集了大家的整改方法:以后在賽前的準備工作要再加強,在比賽時間方面要做出調整,盡量把比賽時間安排在各班都沒有課的時間,讓各位同學能夠有充足的時間來看比賽并且不影響大家的上課時間和學習時間,以后進一步加強與學生會其他部門的配合。最重要的就是加強我們自身的工作能力。

    我們做得好地方有以下幾個方面。首先是賽前的后勤準備做得很不錯,在裁判培訓和比賽場地劃分的方面做的也很好。對于這次活動過后,總體反應活動進行的很順利,沒有出現參賽隊員與裁判之間的矛盾,比賽氣氛也很好。其次就是在比賽期間部門成員對本職工作都堅持做到了最后,讓本次比賽在每個環節都能順利的進行,大家在出現問題時能夠以集體為中心來解決,使大家的集體觀念有了很大進步。再就是有了一個很重要的進步,整個體育部成員在活動中有了比較好的溝通和交流,讓大家覺得體育部就是一個大家庭。

    總之我們體育部的各成員都將盡力把自己的工作做好,盡可能的為各位同學服務好,把系上安排的活動都做好,不說完美,但我們一定會都盡我們的最大努力讓所有活動能順利開始,順利進行,順利結束。我們將總結本次排球比賽的不足,爭取在以后的活動中改正,與此同時,我們也要繼續傳承學生會、體育部的優秀傳統,發揚吃苦在前,享樂在后的精神,發揚運動員在賽場上努力拼搏精神,把本次比賽做得好的方面在以后的活動中繼續做好。

    最后,感謝各位領導和老師對本次排球比賽的支持,感謝系部其他部門的支持,感謝各位同學到現場觀看比賽。

    參加一次排球比賽字篇二

    前天,我們校排球隊到市里進行一次排球比賽!

    造成我們七點半到達上體校,一進排球館,就看見有好多學校的學生已經開始練了,我們也一人拿一個球練了起來。這時,我們的排球老師陳老師卻招招手,示意我們坐下,卻讓男生去練。我感到很疑惑,后來我才知道,我們女子要等到十一點才會有一場比賽。

    看了三場比賽之后,我漸漸有點累了,這時,我卻被人拉起,迷迷糊糊地被拉到了椅子上。我睜開眼,原來是江北莊橋中心和我們行知實驗小學打。

    “唉,又被她們扣死了一個球。”我郁悶地說。這時,陳老師突然把我換上了場。我心里非常緊張,生怕自己會打不好。還好,一個球被侯悅救了出來。輪到我發球了,我發過去,又得分了,可是,天有不測之云,我發偏了。盡管我們極力挽回,可是還是輸給了江北莊橋中心。

    下午,我們打敗了長街小學,取得了第三名的好成績。

    這次排球比賽雖然沒拿到冠軍但是我們得到了鍛煉還是很開心的!

    參加一次排球比賽字篇三

    河南省第十一屆運動會大學生組比賽暨“華光”體育活動第九屆排球錦標賽由省教育廳、省體育局主辦,河南師范大學承辦,河南省學生體育總會協辦,為期八天,在河南師范大學球類館舉行。參賽單位為全省各普通高等學校,共有全省19所兄弟院校、29支參賽隊、339名運動員參加了比賽。此次比賽開創了大學生組級別的先河,為今后的賽事奠定了良好的基礎。

    此次運動會,總體上說,取得了圓滿成功,也出現了許多亮點,值得我們借鑒。當然,也存在一些不足,需要在以后的教學過程中去改正。

    附:表一 本科男子甲組成績

    表二 本科女子甲組比賽成績

    表三 本科男子乙組比賽成績

    表五 專科男子甲組比賽成績

    (一) 運動會賽前籌備工作及時、到位、全面

    本次運動會得到學校及體育學院領導的高度重視和大力支持。在上級領導的關心支持下,學校各領導的統一部署下,以及體育學院全體職工的協調配合下,在運動會前僅半個月的時間內,積極配合、群策群力,確定運動會競賽項目,完成了運動員的報名、秩序冊的編排,競賽分組等工作。分別召開了裁判長會議、各領隊會議、賽會工作人員動員會等運動會的相關事宜做了統一部署、具體安排,使得本次運動會的各項賽程有條不紊的進行。正是大家的共同努力、精心準備,才使得運動會的前期工作得以順利完成,保證了運動會的順利舉行。

    (二)體育場地、體育器材、相關設備準備充分

    學校陸續召開運動會前的籌備會,強調要加強場館設施整修工作。投入大量資金從外地購置了一批國家標準規格的器材和設施,并安裝了排風扇,及時通風透氣,整修了比賽場地,為比賽的順利進行提供了物質保障。

    (三)運動會成績顯著,學生身體素質有明顯的提高

    此次運動會,各院校都取得了不錯的成績,學生的整體素質不斷提高。

    (四)裁判工作開展順利、工作認真、負責

    本次運動會的裁判員本著對大會責任的精神、尊重參賽選手,文明裁判、嚴肅認真、不徇私情、秉公辦事、在大會組委會的正確領導下,所有的裁判長、裁判員都在盡心盡力的工作。本屆運動會的裁判,在裁判長的帶領下公平公正公開的完成了體育比賽任務,得到參賽人員的一致認可,也增強了自己裁判工作的新體驗。總裁判長協調各裁判長之間的關系,及突發問題處理,保證大會的順利進行。

    (五)醫療安全保障工作得力、及時,沒有較大意外傷害事故發生

    此次比賽期間,校醫院門診24小時值班,并備足備夠各種急救藥品和急救器械,全力做好運動員、裁判員、工作人員的醫療保健服務。由于天氣炎熱干燥,除了準備日常的茶水之外,學校還特地準備了綠豆湯、菊花茶等物品,為工作人員和運動員們解暑降溫。與此同時,校保衛處的工作人員全天進行巡邏和保衛,并制定了科學的安全事件應急處理預案,確保比賽安全順利進行。

    針對以往參賽的學生出現代替比賽的情況,這次運動會嚴把運動員檢錄關,必須帶上自己的相關證件,還設置了曝光臺,對違反相關規定的運動員進行及時通報批評。成績現場公布,做到準確、及時、透明、規范等。

    (七)各教學單位和各職能部門通力協作,保證運動會的順利進行。

    此次比賽的舉行,不僅加強了各兄弟院校之間的交流,更重要的是凝聚了人心、振奮了精神、激發了斗志、增進了友誼,進一步推動全省高校體育工作和高校校園精神文明建設的發展,增強了大學生體質、促進了大學生身心健康發展。

    參加一次排球比賽字篇四

    20xx年10月12日我校的排球比賽圓滿落幕。此次比賽得到了學校領導、各科室及班主任的大力支持。在整個比賽過程中,參賽的6支隊伍紛紛發揚了“團結、進取、拼搏、向上”的精神,各班公平競賽,奮力爭先,賽出友誼,賽出風格,賽出了水平。全體裁判員嚴格遵守《裁判員守則》,認真履行工作職責,不辭勞苦,公正裁判。全體學生工作人員辛勤工作,樂于奉獻,服務周到,為保證排球比賽的圓滿成功作出了積極的貢獻。對此,體育組向你們表示衷心的感謝!

    人員準備

    由于十一假期剛過,因此我們利用了很多課余的時間進行排球裁判員、記錄員的培訓,讓他們能順利地完成工作。

    賽制設定

    經過認真研究,征集了全體班主任的意見最終制定了最公平標準的賽制和賽程。

    器材、場地準備

    在開賽前一周,我們就球、記分牌等器材準備到位。并于開賽前兩天,請體育老師進行了場地的維護和準備工作,使其達到比賽要求。

    此次比賽將6支隊伍分成2組,每個小組分配一名體育教師進行賽事的通知工作,同時由少先隊進行賽事的調整安排工作。這樣,不僅減小了體育組調整賽程的壓力、平均分配利于管理和提高效率,而且讓少先隊從中得到了鍛煉。

    本屆排球比賽延續了往屆以舊帶新的方式,第一裁判員主要由有一年裁判工作經驗的裁判員組成,不僅提高了裁判員的整體水平,也為運動員公平競爭創造了良好的環境。第二裁判員主要由課任教師組成,使 他們在不斷工作中學習、成長。

    少先隊這次在宣傳方面下了很大的功夫。賽前一周,我們就在學校以及排球場張貼海報、橫幅,起到了良好的宣傳效果。比賽期間,我們及時的將賽況公布在宣傳欄上。

    程造成較大困難等等,總結了此次失敗,以后體育組一定以此為戒,不斷地完善提高!

    總之,本次排球賽既豐富了學生的體育生活,增進了班級間的相互了解和相互友誼,又提高了各參賽隊員的排球技能和戰術水平,進一步推動了我校排球以及其他各項體育運動的普及與發展。同時也給活動可以我們體育組一個認知自己完善自身的機會,相信排球水平一定會日趨提高。

    xx小學

    20xx.10

    參加一次排球比賽字篇五

    2:天氣原因。排球賽由于是室外運動,天氣是一個很大的因素

    總結這次失敗,在以后的活動中一定會以此為戒。

    大專組:

    第一名05級圖制班排球一個

    第二名05級計應班羽毛球拍一副

    第三名04級圖制班乒乓球拍一副

    中專組:

    第一名計應26班排球一個

    第二名計應20班羽毛球拍一副

    希望通過此次排球賽,不但能夠增強我系學生鍛煉身體的意識,而且能借此次排球賽宣揚我系體育精神。

    大浪淘沙,通過大型的活動但能鍛煉我們的組織能力,而且在活動中能夠體現出內部成員的積極性。

    參加一次排球比賽字篇六

    我們學校是以排球聞名的,幾乎每個同學都會打排球,排球已經成了我們學校的特*了。

    這一場排球比賽我們輸了,但是這也提醒了我們,我們的對手很強大,只有更加艱苦的訓練才能讓我們變得更強,才能讓我們戰勝對手!

    昨天,我們排球隊的隊員代表我們學校去參加了一次市排球比賽。

    我們大約七點半到達上體校,一進排球館,就看見有好多學校的學生已經開始練了,我們也一人拿一個球練了起來。這時,我們的排球老師陳老師卻招招手,示意我們坐下,卻讓男生去練,小學作文。我感到很疑惑,后來我才知道,我們女子要等到十一點才會有一場比賽。

    看了三場比賽之后,我漸漸有點累了,這時,我卻被人拉起,迷迷糊糊地被拉到了椅子上。我睜開眼,原來是*北莊橋中心和我們行知實驗小學打。

    “唉,又被她們扣死了一個球。”我郁悶地說。這時,陳老師突然把我換上了場。我心里非常緊張,生怕自己會打不好。還好,一個球被侯悅救了出來。輪到我發球了,我發過去,又得分了,可是,天有不測之云,我發偏了。盡管我們極力挽回,可是還是輸給了*北莊橋中心。

    下午,我們打敗了長街小學,取得了第三名的好成績。

    盡管只得了第三名,可是我還是很開心,因為我得到了鍛煉。

    參加一次排球比賽字篇七

    清早,小鳥在枝頭上唱歌,花草為大自然爭著獻出美麗的花朵,小草快樂地從泥土里鉆出來看著這一個美麗的世界。

    今天,我起早到外婆家玩耍。很遠,我就看見許多人在外婆家后面綠油油的竹林里蹲著,手里拿一把小鏟子在地上挖著。我想那一定是在挖筍。走近了,我看到他們在熟練地挖著春筍。有人一手拿鏟子,在筍旁邊挖著,另一只手使勁搖動著春筍。筍被挖出來以后,他們就把尾部切掉然后把筍扔進身后的籃子里面,就又繼續挖。不到五分鐘,他們就挖了半籃。他們的動作真快呀!

    幾個淘氣的小鬼也想挖筍。大人就讓他們在邊上試著挖。他們就認真地挖了起來。不一會兒,他們筍沒有挖出,手上倒全都是泥。可是,他們自己卻一點也不知道,還用手把臉上的汗擦去。這一下,弄得整個臉上都是泥。別人看了以后,都笑了起來。有的笑得彎下了腰,有的笑得直喊爹媽,還有的笑得大喊肚子痛……本來安靜的竹林一下子變得熱鬧起來。那個臉上都是泥的孩子被笑得低下了頭,偷著用衣袖擦去臉上的泥。后來,笑聲漸漸停了下來,竹林就又恢復的安靜。這時,小鳥在枝頭唱歌,蝴蝶在為人們飛舞。

    竹林西邊竹子比較稀疏,幾個女孩子在那里玩捉迷藏的游戲。她們先選出了一個找的人,其他的人就去躲了起來。藏的人有的躲在樹后,有的躲在兩枝竹子后面……一個膽大的女孩看到大家都藏好了,就說了一聲可以找了。那個找的人才睜開了眼睛認真地找了起來。她找到了幾個藏得不太好的人,可是還有三個藏得好的她沒有找到。她便問那些被她找到的人。而那些人卻不說一個字。沒有辦法,她知道只有靠自己的努力,于是,她就又耐心而又仔細地找了起來。她對每一個地方都搜索得十分仔細。在她本人的努力下,終于找到了剩下的三個人。這時,她的臉上露出了燦爛的笑容。接著,換一個人找,游戲在繼續進行著。

    竹林的東面有一條小河流過,那里比較安靜,空氣特別新鮮。邊上有一條長石當凳子。這時,有兩個學生模樣的人在那里讀書,時而討論著一個什么問題。看書時是那樣入迷,簡直把旁邊的人都看不到了;討論時,又是那樣地激烈,簡直比挖筍的.場面還要熱鬧。

    啊,竹林的早晨真是美!

    參加一次排球比賽字篇八

    一提到老師,是不是就認為老師都是帶著一副眼鏡在講臺上講課?我們國際學校的老師不僅課上得好,球也打得好。

    10月22日,老師們進行了一場激烈的排球比賽。兩個組分別為數學組和語文組,這兩組可都藏著驚人的實力呢。

    一開始,數學組就展開了強烈的攻勢。一個數學老師,把球高高地拋起來,“砰”的一聲,藍白相間的排球像一顆炮彈以迅雷不及掩耳之勢落到了語文組的陣地上。語文組的周老師想接球又不敢接就躲開了。數學組拿到了第一分,他們高興得歡呼了起來。語文老師們可不樂意了,一個個全神貫注,準備接招。但數學組趁勢追擊,一連得了4分。

    快發第五個球的時候,語文組的老師覺得形勢不妙,喊了暫停,聚在一邊討論了戰略。不一會兒,又回到了場中心。

    數學組的王老師發第五個球了,也許是累了,力量明顯弱了,但還是過了界。突然,以前教過我們的楊老師從斜里沖了上去,猛地一擊,排球不緊不慢地掉在了數學組的陣地上。數學組的老師大吃一驚,沒想到語文組里還有老師反擊成功,卻來不及補救,只能眼睜睜地看著球劃出一道美麗的弧線。語文組頓時士氣大振。

    盡管如此,卻是好景不長,語文組的整體實力還是不如數學組。我稍作計算,數學組發出的十個球,語文組有六個沒接住;而語文組自己發球的時候,不是出界,就是沒有過網。最后語文組還是輸了這場比賽。

    比賽結束后,同學們還沉浸在比賽時的興奮中,他們興高采烈地議論著,有為數學組高興的,有替語文組惋惜的。

    參加一次排球比賽字篇九

    我協會于2018年11月10日至2018年11月18日在體育訓練中心的排球場舉行了秋季期男女混合氣排球比賽。本次比賽以學院為單位進行組隊參賽,實行組內循環比賽,最終決出八強隊伍。此次比賽全體運動員自覺遵守比賽規則,聽從指揮,服從裁判的安排,發揚“友誼第一,比賽第二”的體育精神,頑強拼搏,奮力爭先,賽出風格,賽出友誼,賽出水平。達到了增強體質、陶冶情操、促進團結的效果。各位裁判員秉著公平、公正的原則,盡職盡責,不辭辛苦,保證了每場比賽的順利進行。

    這次比賽的成功之處在于以下幾點:排球賽既豐富了同學們的體育生活,增進了同學們間的了解和友誼,又提高了同學們的排球水平,提高了同學們的身體素質,進一步推動了我校排球在學校的推廣和發展。通過此次比賽,隊員們收獲了勇氣和信心,同時也增強了整個集體的凝聚力和戰斗力,在比賽中更收獲了寶貴的比賽經驗,各項技術也得到了進一步的提高,并充分享受到了排球運動帶來的樂趣。

    當然,除了成功,本次排球賽的工作中也有它的不足之處。首先,協會和院系隊伍的溝通與協調不夠,導致比賽時間到了,參賽隊伍沒能及時到達比賽場地,比賽時間的推遲,給同學們帶來了不便。其次就是有些工作人員注意力不集中,沒有認真對待自己的工作,導致比賽時裁判不好判斷那方得分的情況。有總結才有反思,有反思才有進步,因此對于以上問題,我們認真反省,思考我們的不足,并提出了以下改進方法。第一,應加強協會管理員與參賽院系隊伍的溝通,了解各隊空閑時間,統籌安排比賽時間,并提前聯系隊伍及時到場比賽。第二,在安排工作人員任務的時候,一定要錯開比賽時間和工作時間,并且要詳細的跟他們說明工作任務,并且在工作的時候要集中精力。

    這次全院賽的圓滿成功,讓我們充分享受到排球運動帶給我們的樂趣。我們將認真總結比賽經驗,爭取下一次活動會舉辦得更好!

    參加一次排球比賽字篇十

    上周星期六下午,一場和吳家小學激烈的排球賽在排球場上拉開了序幕……

    下午兩點半,烈日炎炎,氣溫緊逼30度,即使這樣也沒有擾亂我們必勝的決心,比賽正式開始,只見我們雙方隊員個個生龍活虎,精神抖擻,都想用自己的氣勢來壓住對方,還有的隊員擺著兩個拳頭,我摩拳擦掌,心想:“這一次,我們一定能打敗你們!”“滴滴”只聽一聲哨響,十二號隊員站在發球的位置,發了一個下手球,呼呼地飛過了球網,可對方眼疾手快,接住了我們的球,但我們也不甘示弱,把球接了過去,對方二傳手把球傳到他們正上方,主攻手一個蹦跳,把球扣了過來,當時我們措手不及,被他們殺了一個回馬槍,又打了幾十個回合,我們以19:25敗下陣來。中場休息時,老師讓我們不要灰心喪氣,大家相互加油打氣,并總結出失敗的原因:1、傳球沒有傳好,2、沒有做好準備姿勢,3、沒有進入狀態。

    第二場比賽在熱烈的加油聲中開始了,現場的氣氛也越來越緊張了,一聲哨響,對方發了一個上手球,飛過了球網,我輕松的傳給十二號,十二號以完美的角度傳給主攻手,主攻手一個蹦跳,把球扣了過去,把他們打的落花流水,又打了二十幾個回合,我們以25:23的懸殊比分贏得比賽。

    但由于我們有些驕傲自大,求勝心切,第三場比賽我們又以9:15敗北。比賽雖然輸了,但比賽的過程才是最重要的,它也讓我懂得做人不能驕傲自滿,要注意細節,講求團隊合作,才能取得真正的成功!

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